2010 год егэ по физике - Помощь в подготовке к экзаменам и поступлению

Единый государственный экзамен по ФИЗИКЕ

Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов едино-

го государственного экзамена 2010 года по физике

подготовлен Федеральным государственным научным учреждением

«ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ»

Демонстрационный вариант

ЕГЭ 2010 г. ФИЗИКА, 11 класс

(2010 — 2 )

Единый государственный экзамен по ФИЗИКЕ

Пояснения к демонстрационному варианту контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2010 года по физике

При ознакомлении с демонстрационным вариантом контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2010 года следует иметь в виду, что задания, в него включённые, не отражают всех вопросов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ в 2010 году. Полный перечень вопросов, которые могут контролироваться на едином государственном экзамене 2010 года, приведен в Кодификаторе элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для единого государственного экзамена 2010 года по физике.

Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности. Приведённые критерии оценки выполнения заданий с развёрнутым ответом, включённые в этот вариант, дают представление о требованиях к полноте и правильности записи развёрнутого ответа.

Эти сведения позволят выпускникам выработать стратегию подготовки к ЕГЭ.

Демонстрационный вариант ЕГЭ 2010 г. ФИЗИКА, 11 класс

(2010 — 3 )

Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2010 года по физике

Инструкция по выполнению работы

Для выполнения экзаменационной работы по физике отводится 3,5 часа (210 минут). Работа состоит из 3 частей, включающих 36 заданий.

Часть 1 содержит 25 заданий (А1–А25). К каждому заданию дается 4 варианта ответа, из которых правильный только один.

Часть 2 содержит 5 заданий (В1–В5), на которые следует дать краткий ответ. Для заданий В1 и В2 ответ необходимо записать в виде набора цифр, а для заданий В3–В5 – в виде числа.

Часть 3 состоит из 6 задач (С1–С6), для которых требуется дать развернутые решения.

При выполнении заданий В3–В5 части 2 значение искомой величины следует выразить в тех единицах физических величин, которые указаны в условии задания. Если такого указания нет, то значение величины следует записать в Международной системе единиц (СИ). При вычислении разрешается использовать непрограммируемый калькулятор.

Внимательно прочитайте каждое задание и предлагаемые варианты ответа, если они имеются. Отвечайте только после того, как вы поняли вопрос и проанализировали все варианты ответа.

Выполняйте задания в том порядке, в котором они даны. Если ка- кое-то задание вызывает у вас затруднение, пропустите его. К пропущенным заданиям можно будет вернуться, если у вас останется время.

За выполнение различных по сложности заданий дается один или более баллов. Баллы, полученные вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

Желаем успеха!

Ниже приведены справочные данные, которые могут понадобиться вам при выполнении работы.

Десятичные приставки

Наимено-	Обозначе-	Множи-	Наимено-	Обозначе-	Множи-
вание	ние	тель	вание	ние	тель
гига	Г	10 9	санти	с	10–2
мега	М	10 6	милли	м	10–3
кило	к	10 3	микро	мк	10–6
гекто	г	10 2	нано	н	10–9
деци	д	10–1	пико	п	10–12

Демонстрационный вариант ЕГЭ 2010 г.	ФИЗИКА, 11 класс			(2010 — 4 )

Константы
число π				π = 3,14
ускорение свободного падения на Земле	g = 10 м/с2
гравитационная постоянная			G = 6,7·10–11 Н·м2/кг2
универсальная газовая постоянная			R = 8,31 Дж/(моль·К)
постоянная Больцмана			k = 1,38·10–23 Дж/К
постоянная Авогадро			NА = 6·1023 моль–1
скорость света в вакууме			с = 3·108 м/с
коэффициент пропорциональности в законе Кулона	k =		1		= 9·109 Н·м2/Кл2

4 πε0
модуль заряда электрона (элементарный
e = 1,6·10–19 Кл
электрический заряд)
		h = 6,6·10–34 Дж·с
постоянная Планка

Соотношение между различными единицами
температура			0 К = – 273°С
атомная единица массы		1 а.е.м. = 1,66 10–27 кг
1 атомная единица массы эквивалентна 931,5 МэВ
1 электронвольт			1 эВ = 1,6 10–19 Дж

Масса частиц	9,1 10–31кг ≈ 5,5 10–4 а.е.м.
электрона
протона	1,673 10–27 кг ≈ 1,007 а.е.м.
нейтрона	1,675 10–27 кг ≈ 1,008 а.е.м.

Плотность		подсолнечного масла			900 кг/м3
воды	1000 кг/м3	алюминия			2700 кг/м3
древесины (сосна)	400 кг/м3	железа			7800 кг/м3
керосина	800 кг/м3	ртути			13600 кг/м3

Удельная теплоемкость
воды	4,2 10 3	Дж/(кг К)	алюминия	900 Дж/(кг К)
льда	2,1 10 3	Дж/(кг К)	меди	380 Дж/(кг К)
железа	460	Дж/(кг К)	чугуна	500 Дж/(кг К)
свинца	130	Дж/(кг К)
Удельная теплота	2,3 10 6 Дж/кг
парообразования воды
плавления свинца	2,5 10 4 Дж/кг
плавления льда		3,3 10 5 Дж/кг

Нормальные условия:	давление	105 Па, температура 0°С

Молярная маcса
азота	28 10–3	кг/моль	кислорода	32 10–3 кг/моль
аргона	40 10–3	кг/моль	лития	6 10–3 кг/моль
водорода	2 10–3	кг/моль	молибдена	96 10–3 кг/моль
воздуха	29 10–3	кг/моль	неона	20 10–3 кг/моль
гелия	4 10–3	кг/моль	углекислого газа	44 10–3 кг/моль

Демонстрационный вариант ЕГЭ 2010 г. ФИЗИКА, 11 класс

(2010 — 5 )

Часть 1

При выполнении заданий части 1 в бланке ответов № 1 под номером выполняемого вами задания (А1–А25) поставьте знак «×» в клеточке,

номер которой соответствует номеру выбранного вами ответа.

На рисунке представлен график за-	υ, м/c
висимости скорости υ автомобиля от
времени t. Найдите путь, пройден-	10
ный автомобилем за 5 с.
1)	0 м
2)	20 м	0	1	2	3	4	5 t, с

3)30 м

4)35 м

Самолет летит по прямой с постоянной скоростью на высоте 9 000 м. Систему отсчета, связанную с Землей, считать инерциальной. Какое из следующих утверждений о силах, действующих на самолёт в этом случае, верно?

1)На самолет не действует сила тяжести.

2)Сумма всех сил, действующих на самолет, равна нулю.

3)На самолет не действуют никакие силы.

4)Сила тяжести равна силе Архимеда, действующей на самолет.

При исследовании зависимости силы трения скольжения Fтр от силы нормального давления Fд были получены следующие данные:

Fтр, Н	0,2	0,4	0,6	0,8
Fд, Н	1,0	2,0	3,0	4,0

Из результатов исследования можно заключить, что коэффициент трения скольжения равен

0,2

0,5

Тело движется по прямой. Под действием постоянной силы величиной 4 Н за 2 с импульс тела увеличился и стал равен 20 кг м/с. Первоначальный импульс тела равен

1)		2)		3)		4)
	4 кг м/с		8 кг м/с		12 кг м/с		18 кг м/с

Демонстрационный вариант ЕГЭ 2010 г. ФИЗИКА, 11 класс

(2010 — 6 )

A5 Первоначальное удлинение пружины равно l. Как изменится потенциальная энергия пружины, если ее удлинение станет вдвое больше?

1)увеличится в 2 раза

2)увеличится в 4 раза

3)уменьшится в 2 раза

4)уменьшится в 4 раза

A6 Скорость тела, совершающего гармонические колебания, меняется с течением времени в соответствии с уравнением υ = 3 10–2 sin2πt, где все вели-

чины выражены в СИ. Какова амплитуда колебаний скорости?

1)		–2	2)		–2	3) 2 м/с	4)	2	π	м/с
	3 10 м/с		6 10 м/с

Одинаковые бруски, связанные нитью,
движутся под действием внешней силы F		Т	3	F
по гладкой горизонтальной поверхности	2	1
(см. рисунок). Как изменится сила

натяжения нити Т, если третий брусок
переложить с первого на второй?

1)уменьшится в 1,5 раза

2)уменьшится в 2 раза

3)увеличится в 2 раза

4)увеличится в 3 раза

Врезультате нагревания неона абсолютная температура газа увеличилась в 4 раза. Средняя кинетическая энергия теплового движения его молекул при этом

1)увеличилась в 4 раза

2)увеличилась в 2 раза

3)уменьшилась в 4 раза

4)не изменилась

На рисунке приведены графики зависимости давления 1 моль идеального газа от абсолютной температуры для различных процессов. Какой из графиков соответствует изохорному процессу?

1) р	2)	р	3)	р	4)	р
0	Т	0	Т	0	Т	0	Т

Демонстрационный вариант ЕГЭ 2010 г. ФИЗИКА, 11 класс

(2010 — 7 )

A10 При каком из перечисленных ниже процессов остается неизменной внутренняя энергия 1 моль идеального газа?

1)при изобарном сжатии

2)при адиабатном сжатии

3)при адиабатном расширении

4)при изотермическом расширении


A11	Какую работу совершает газ при переходе	р, 105	Па
	из состояния 1 в состояние 3 (см. рисунок)?	3				3


1)	10 кДж


2)	20 кДж	2		1	2
3)	30 кДж	1
0


4)	40 кДж				0,1 0,2 V, м3

A12 Температура нагревателя идеального теплового двигателя Карно 227 ºС, а температура холодильника 27 ºС. Рабочее тело двигателя совершает за цикл работу, равную 10 кДж. Какое количество теплоты получает рабочее тело от нагревателя за один цикл?

1) 2,5 Дж

2) 11,35 Дж

3) 11,35 кДж

4) 25 кДж

A13 Точечный положительный заряд q помещен ме-

жду разноименно заряженными шариками (см. q>0– рисунок). Куда направлена равнодействующая

кулоновских сил, действующих на заряд q?

A14 На фотографии – электрическая цепь. Показания включенного в цепь амперметра даны в амперах.

Какое напряжение покажет идеальный вольтметр, если его подключить параллельно резистору 3 Ом?

1) 0,8 В 2) 1,6 В 3) 2,4 В 4) 4,8 В

Демонстрационный вариант ЕГЭ 2010 г. ФИЗИКА, 11 класс

(2010 — 8 )

На рисунке изображен момент демонстрационного
эксперимента по проверке правила Ленца, когда
все предметы неподвижны. Южный полюс магнита
находится внутри сплошного металлического
кольца, но не касается его. Коромысло с металли-	N	S
ческими кольцами может свободно вращаться во-

круг вертикальной опоры. При выдвижении магнита из кольца оно будет

1)оставаться неподвижным

2)двигаться против часовой стрелки

3)совершать колебания

4)перемещаться вслед за магнитом

На рисунке изображен цилиндрический проводник, по кото- рому течет электрический ток. Направление тока указано стрелкой. Как направлен вектор магнитной индукции созда- С ваемого током магнитного поля в точке С?

1) в плоскости рисунка вверх

2) в плоскости рисунка вниз 3) от нас перпендикулярно плоскости рисунка 4) к нам перпендикулярно плоскости рисунка

Где находится изображение светящейся	S		1
точки S (см. рисунок), создаваемое тонкой

собирающей линзой?	2F F	F	2F
1)	в точке 1


2)	в точке 2			2	3
3)	в точке 3
4)	на бесконечно большом расстоянии от линзы

A18

В инерциальной системе отсчета свет от непод-

вижного

источника распространяется

со скоро-

стью c. Источник света движется в этой системе

со скоростью υ, а зеркало – со скоростью u в про-

тивоположную сторону. С какой скоростью отно-

сительно источника распространяется свет, отраженный от зеркала?

1) c – υ

2) c + υ + u

3) c + υ

4) c

Демонстрационный вариант ЕГЭ 2010 г. ФИЗИКА, 11 класс

(2010 — 9 )

A19	Две частицы, отношение зарядов которых	q2			= 2, влетели в однородное
		q


									1
	магнитное поле перпендикулярно линиям магнитной индукции. Найдите
	отношение масс частиц	m2	, если их кинетические энергии одинаковы, а

					m
				1		R2	= 1 .
	отношение радиусов траекторий
	R
							2
				1
	1)	1	2)	2				3)	8						4)	4
	Длина волны рентгеновского излучения равна 10–10 м. Во сколько раз
A20
	энергия одного фотона этого излучения превосходит энергию фотона ви-

	димого света c длиной волны 4 10–7 м?
	1)	25	2)	40			3)	2500					4)	4000

A21	Какие заряд Z и массовое число А будет иметь ядро элемента, получивше-
	гося из ядра изотопа 21584 Po после одного α-распада и одного электронного

	β-распада?
	1)	А = 213	2)	A = 211	3)	A = 219	4)			A = 212
		Z = 82		Z = 83		Z = 86						Z = 83

A22	Дан график зависимости числа не-	N, 1025
	распавшихся ядер эрбия 172 Er от



				68		160


	времени. Каков период полураспа-


	да этого изотопа?



	1)	25 часов							80





	2)	50 часов




	3)	100 часов



	4)	200 часов


							0				100			200 t, час

Демонстрационный вариант ЕГЭ 2010 г. ФИЗИКА, 11 класс

(2010 — 10 )

Для опытов по фотоэффекту взяли пластину из металла с работой выхода 3,4 10–19 Дж и стали освещать ее светом частоты 6 1014 Гц. Затем частоту уменьшили в 2 раза, одновременно увеличив в 1,5 раза число фотонов, падающих на пластину за 1 с. В результате этого число фотоэлектронов, покидающих пластину за 1 с,

1)увеличилось в 1,5 раза

2)стало равным нулю

3)уменьшилось в 2 раза

4)уменьшилось более чем в 2 раза

Пучок белого света, пройдя через призму, разлагается в спектр. Была выдвинута гипотеза, что ширина спектра, получаемого на стоящем за призмой экране, зависит от угла падения пучка на грань призмы. Необходимо экспериментально проверить эту гипотезу. Какие два опыта из тех, схемы которых представлены ниже, нужно провести для такого исследования?

АБВГ

1) Б и Г

2) Б и В

3) А и Б

4) В и Г

A25 На рисунке показаны результаты измерения давления постоянной массы разреженного газа при повышении его температуры. Погрешность измерения температуры T = ± 10 К, давления p = ± 2·104 Па. Газ занимает сосуд объемом 5 л. Чему примерно равно число молей газа?

p, 105 Па

	0	200	400	600	800 Т, К
1)	0,2	2)	0,4		3)	1,0	4)	2,0

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

Источник

04.10.2013

Полная сборка всех задания с ЕГЭ по физике в 2010 году.

Содержит несколько десятков вариантов, на основе которых были собирались КИМы по физике в 2010 году.

Файл не содержит ответов и критериев оценки заданий. Собраны все варианты всех регионов.

СКАЧАТЬ

https://down.ctege.info/ege/2010/real/fizika/fizika2010real.pdf

Сохранить ссылку:

Комментарии (0)
Добавить комментарий

Добавить комментарий

Комментарии без регистрации. Несодержательные сообщения удаляются.

Имя (обязательное)

E-Mail

Подписаться на уведомления о новых комментариях

Отправить

Источник

ЕГЭ 2010, Физика, 11 класс, Экзамен, Варианты 101-114, 116-118, 120-131.

Для выполнения экзаменационной работы по физике отводится 3,5 часа (210 минут). Работа состоит из 3 частей, включающих 36 заданий.
Часть 1 содержит 25 заданий (А1-А25). К каждому заданию дается 4 варианта ответа, из которых правильный только один.
Часть 2 содержит 5 заданий (В1-В5), на которые следует дать краткий ответ. Для заданий В1 и В2 ответ необходимо записать в виде набора цифр, а для заданий В3-В5 в виде числа.
Часть 3 состоит из 6 задач (С1-С6), для которых требуется дать развернутые решения.

Примеры.
Фотон с длиной волны, соответствующей красной границе фотоэффекта, выбивает электрон из металлической пластинки (катода) в сосуде, из которого откачан воздух. Какой должна быть длина пути электрона S в электрическом поле, чтобы он разогнался до скорости, составляющей 10% от скорости света в вакууме? Релятивистские эффекты не учитывать.

Рамку с постоянным током удерживают неподвижно в поле полосового магнита (см. рисунок). Полярность подключения источника тока к выводам рамки показана на рисунке. Как будет двигаться рамка на неподвижной оси МО, если рамку не удерживать? Ответ поясните, указав, какие физические закономерности вы использовали для объяснения. Считать, что рамка испытывает небольшое сопротивление движению со стороны воздуха.

Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:

Скачать книгу ЕГЭ 2010, Физика, 11 класс, Экзамен, Варианты 101-114, 116-118, 120-131 — fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу

Скачать книгу ЕГЭ 2010, Физика, 11 класс, Экзамен, Варианты 101-114, 116-118, 120-131
— Яндекс Народ Диск.

Скачать книгу ЕГЭ 2010, Физика, 11 класс, Экзамен, Варианты 101-114, 116-118, 120-131 — depositfiles.

Дата публикации: 21.12.2012 09:38 UTC

Теги:

ЕГЭ по физике :: физика :: 11 класс

Следующие учебники и книги:

ЕГЭ 2012, Физика, 11 класс, Кодификатор
ЕГЭ 2011, Физика, 11 класс, Экзамен, Варианты 201-203
ЕГЭ 2011, Физика, 11 класс, Экзамен, Вариант 201
ЕГЭ 2011, Физика, 11 класс, Экзамен, Вариант 101

Предыдущие статьи:

ЕГЭ 2010, Физика, 11 класс, Экзамен, Варианты 101-132
ЕГЭ 2012 по физике, учебно-методические материалы, Демидова М.Ю., Нурминский А.И.
Физика. Решение задач ЕГЭ, Часть 3, Исаков А.Я., 2012
Физика. Решение задач ЕГЭ, Часть 2, Исаков А.Я., 2012

Источник

Название: ЕГЭ 2010. Физика. Репетитор.

Автор: Грибов В.А., Ханнанов Н.К.
2009

Учебное пособие адресовано выпускникам средней школы и абитуриентам для подготовки к единому государственному экзамену (ЕГЭ) по физике. Авторы книги — разработчики экзаменационных заданий ЕГЭ. Учебное пособие включает:
полную информацию о структуре и содержании ЕГЭ по физике;
краткий теоретический материал по всем темам ЕГЭ;
сведения о типах заданий разного уровня с подробными комментариями;
ответы и решения.
Издание окажет помощь учителям, репетиторам и родителям при подготовке учащихся к ЕГЭ по физике.

Данное методическое пособие содержит краткий теоретический материал по всему курсу физики в объеме, достаточном для большинства заданий, предложенных учащимся и абитуриентам в рамках единого государственного экзамена (ЕГЭ) по физике. Внутри большинства теоретических блоков имеются примеры решения задач по данной теме или таблицы с информацией, наиболее часто проверяемой в рамках ЕГЭ.
Кроме того, каждую из 28 тем, на которые разбит весь курс, сопровождают задания трех типов, аналогичные заданиям частей А, В и С контрольных измерительных материалов (КИМ) по физике. Это — задания с выбором ответа (тип А), с получением ответа в виде числа (тип В) и задания, требующие развернутого ответа (тип С).
В заданиях типа А мы постарались привести примеры, в которых элемент знаний проверяется в задании, где ключевая информация об этом элементе приведена в разном виде. Один и тот же элемент может проверяться в задании, состоящем только из словесных конструкций или содержащем схемы установок, электрических цепей, рисунки, графики, диаграммы. В задание могут входить алгебраические преобразования, анализ формул или функций, а может проверяться умение считать, причем с переводом одних физических единиц в другие.

СОДЕРЖАНИЕ
Введение 7
I. ЧТО ТАКОЕ ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН? 10
II. ПОДГОТОВКА К ЕДИНОМУ ГОСУДАРСТВЕННОМУ ЭКЗАМЕНУ 18
Тема 1. ДВИЖЕНИЕ И ЕГО ХАРАКТЕРИСТИКИ. ПРЯМОЛИНЕЙНОЕ ДВИЖЕНИЕ 18
Примеры заданий к теме 1 23
Коды ответов к заданиям типа А, ответы к заданиям типа В, вариант решения задания типа С 27
Тема 2. ДВИЖЕНИЕ В ПЛОСКОСТИ 29
Примеры заданий к теме 2 36
Коды ответов к заданиям типа А, ответы к заданиям типа В, вариант решения задания типа С 40
Тема 3. СИЛЫ В МЕХАНИКЕ 42
Примеры заданий к теме 3 48
Коды ответов к заданиям типа А, ответы к заданиям типа В, вариант решения задания типа С 52
Тема 4. ЗАКОНЫ НЬЮТОНА 54
Примеры заданий к теме 4 62
Коды ответов к заданиям типа А, ответы к заданиям типа В, вариант решения задания типа С 65
Тема 5. СТАТИКА И ГИДРОСТАТИКА 67
Примеры заданий к теме 5 74
Коды ответов к заданиям типа А, ответы к заданиям типа В, варианты решения заданий типа С 79
Тема 6. ЗАКОН СОХРАНЕНИЯ ИМПУЛЬСА. РАБОТА И ЭНЕРГИЯ 82
Примеры заданий к теме 6 89
Коды ответов к заданиям типа А, ответы к заданиям типа В, варианты решения заданий типа С 92
Тема 7. ЗАКОН СОХРАНЕНИЯ МЕХАНИЧЕСКОЙ ЭНЕРГИИ 95
Примеры заданий к теме 7 101
Коды ответов к заданиям типа А, ответы к заданиям типа В, вариант решения задания типа С 105
Тема 8. МЕХАНИЧЕСКИЕ КОЛЕБАНИЯ 108
Примеры заданий к теме 8 116
Коды ответов к заданиям типа А, ответы к заданиям типа В, варианты решения заданий типа С 120
Тема 9. МЕХАНИЧЕСКИЕ ВОЛНЫ 123
Примеры заданий к теме 9 131
Коды ответов к заданиям типа А, ответы к заданиям типа В 134
Тема 10. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ МОЛЕКУЛЯРНО-КИНЕТИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ 135
Примеры заданий к теме 10 143
Коды ответов к заданиям типа А, ответы к заданиям типа В, вариант решения задания типа С 147
Тема 11. ИДЕАЛЬНЫЙ ГАЗ 149
Примеры заданий к теме 11 154
Коды ответов к заданиям типа А, ответы к заданиям типа В, вариант решения задания типа С 158
Тема 12. ПЕРВЫЙ ЗАКОН ТЕРМОДИНАМИКИ. ТЕРМОДИНАМИКА ИЗОПРОЦЕССОВ 159
Примеры заданий к теме 12 163
Коды ответов к заданиям типа А, ответы к заданиям типа В, вариант решения задания типа С 167
Тема 13. ТЕПЛОВОЙ ДВИГАТЕЛЬ. ВТОРОЙ ЗАКОН ТЕРМОДИНАМИКИ 168
Примеры заданий к теме 13 173
Коды ответов к заданиям типа А, ответы к заданиям типа В, вариант решения задания типа С 177
Тема 14. АГРЕГАТНЫЕ СОСТОЯНИЯ ВЕЩЕСТВА 179
Примеры заданий к теме 14 184
Коды ответов к заданиям типа А, ответы к заданиям типа В, варианты решения заданий типа С 188
Тема 15. ЗАКОНЫ ЭЛЕКТРОСТАТИКИ. ХАРАКТЕРИСТИКИ ЭЛЕКТРИЧЕСКОГО ПОЛЯ 192
Примеры заданий к теме 15 200
Коды ответов к заданиям типа А, ответы к заданиям типа В, варианты решения заданий типа С 205
Тема 16. КОНДЕНСАТОР 208
Примеры заданий к теме 16 219
Коды ответов к заданиям типа А, ответы к заданиям типа В, вариант решения задания типа С 223
Тема 1 7. ЗАКОНЫ ПОСТОЯННОГО ТОКА 225
Примеры заданий к теме 17 237
Коды ответов к заданиям типа А, ответы к заданиям типа В, вариант решения задания типа С 241
Тема 18. ТОКИ В СРЕДАХ. ЭЛЕКТРОТЕХНИЧЕСКИЕ УСТРОЙСТВА . 242
Примеры заданий к теме 18 251
Коды ответов к заданиям типа А, ответы к заданиям типа В, вариант решения задания типа С 255
Тема 19. МАГНИТНОЕ ПОЛЕ. ДВИЖЕНИЕ ЗАРЯЖЕННЫХ ЧАСТИЦ В МАГНИТНОМ ПОЛЕ 257
Примеры заданий к теме 19 258
Коды ответов к заданиям типа А, ответы к заданиям типа В, вариант решения задания типа С 272
Тема 20. ЭЛЕКТРОМАГНИТНАЯ ИНДУКЦИЯ 274
Примеры заданий к теме 20 286
Коды ответов к заданиям типа А, ответы к заданиям типа В, вариант решения задания типа С 289
Тема 21. ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ КОЛЕБАНИЯ И ВОЛНЫ . 291
Примеры заданий к теме 21 303
Коды ответов к заданиям типа А, ответы к заданиям типа В, вариант решения задания типа С 307
Тема 22. ГЕОМЕТРИЧЕСКАЯ ОПТИКА 308
Примеры заданий к теме 22 323
Коды ответов к заданиям типа А, ответы к заданиям типа В, вариант решения задания типа С 328
Тема 23. ВОЛНОВЫЕ СВОЙСТВА СВЕТА .330
Примеры заданий к теме 23 341
Коды ответов к заданиям типа А, ответы к заданиям типа В, вариант решений задания типа С 345
Тема 24. ОСНОВЫ СПЕЦИАЛЬНОЙ ТЕОРИИ ОТНОСИТЕЛЬНОСТИ (СТО) 347
Примеры заданий к теме 24 355
Коды ответов к заданиям типа А, ответы к заданиям типа В, вариант решения задания типа С 359
Тема 25. КВАНТОВАЯ ТЕОРИЯ СВЕТА 361
Примеры заданий к теме 25 369
Коды ответов к заданиям типа А, ответы к заданиям типа В, варианты решения заданий типа С 373
Тема 26. СТРОЕНИЕ АТОМА. АТОМНЫЕ СПЕКТРЫ 375
Примеры заданий к теме 26 385
Коды ответов к заданиям типа А, ответы к заданиям типа В, вариант решения задания типа С 390
Тема 27. ЯДЕРНАЯ ФИЗИКА 392
Примеры заданий к теме 27 403
Коды ответов к заданиям типа А, ответы к заданиям типа В, вариант решения задания типа С 408
Тема 28. МЕТОДЫ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ И ФИЗИЧЕСКАЯ КАРТИНА МИРА 410
Примеры заданий к теме 28 432
Коды ответов к заданиям типа А, ответы к заданиям типа В, вариант решения задания типа С 438

Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:

Скачать книгу ЕГЭ 2010. Физика. Репетитор. Грибов В.А., Ханнанов Н.К. 2009 — fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу

Скачать книгу ЕГЭ 2010. Физика. Репетитор. Грибов В.А., Ханнанов Н.К. 2009 — depositfile

Дата публикации: 15.12.2011 10:27 UTC

Теги:

ЕГЭ по физике :: физика :: Грибов :: Ханнанов :: репетитор

Следующие учебники и книги:

ЕГЭ 2010. Физика. Типовые тестовые задания. Кабардин О.Ф., Кабардина С.И., Орлов В.А. 2010
ЕГЭ 2010. Физика. Тематическая рабочая тетрадь ФИПИ. Николаев В.И., Шипилин А.М. 2010
ЕГЭ 2010. Физика. Сборник заданий. Ханнанов Н.К., Никифоров Г.Г., Орлов В.А. 2009
ЕГЭ 2010. Физика. Самое полное издание типовых вариантов реальных заданий. Берков А.В., Грибов В.А. 2010

Предыдущие статьи:

ЕГЭ 2009. Физика. Тренировочные задания. Фадеева А.А. 2009
ЕГЭ 2009. Физика. Справочник. Бальва О.П. 2009
ЕГЭ 2009. Физика. Сборник экзаменационных заданий. Демидова М.Ю., Нурминский И.И. 2009
ЕГЭ 2009. Физика. Решение задач частей В и С. Зорин Н.И. 2009

Источник

Скачать материал

Сейчас обучается 411 человек из 63 регионов

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

ЕГЭ по физике
в 2010 году
методист кафедры
преподавания естественно-математических дисциплин ЛИРО
Селютина О.А.
2 слайд

Назначение экзаменационной работы

позволяет установить уровень освоения выпускниками федерального компонента государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования;

результаты единого государственного экзамена по физике признаются образовательными учреждениями среднего профессионального образования и образовательными учреждениями высшего профессионального образования как результаты вступительных испытаний по физике.
3 слайд

Документы, определяющие содержание экзаменационной работы
Федеральный компонент государственного стандарта основного общего образования по физике (Приказ Минобразования России №1089 от 05.03.2004 г.).
Федеральный компонент государственного стандарта среднего (полного) общего образования по физике, базовый и профильный уровни (Приказ Минобразования России № 1089 от 05.03.2004 г.).
4 слайд

Рекомендации по подготовке к экзамену
При подготовке к экзамену рекомендуется использовать:
учебники, имеющие гриф Министерства образования РФ;
пособия, включенные в перечень учебных изданий, допущенных Министерством образования РФ;
пособия, рекомендованные ФИПИ для подготовки к единому государственному экзамену.
5 слайд

Дополнительные материалы и оборудование
Используются непрограммируемый калькулятор (на каждого ученика) с возможностью вычисления тригонометрических функций (cos, sin, tg) и линейка.
(Приказ Минобразования России от 20 февраля 2002 г. № 387 об использовании на ЕГЭ по физике и химии непрограммируемых калькуляторов).
6 слайд

Условия проведения экзамена
На экзамене в аудиторию не допускаются специалисты по физике. Использование инструкции по проведению экзамена обеспечивает соблюдение единых условий без привлечения лиц со специальным образованием по данному предмету.
7 слайд

Условия проверки экзамена
Проверку экзаменационных работ (заданий с развернутыми ответами) осуществляют специалисты-предметники, прошедшие специальную подготовку для проверки заданий ЕГЭ 2010 года в соответствии с Методическими рекомендациями по оцениванию заданий с развернутыми ответами, подготовленными ФИПИ.
8 слайд

Структура экзаменационной работы
Состоит из трех частей и включает 36 заданий, различающихся формой и уровнем сложности

Часть 1 содержит 25 заданий с выбором ответа. Их обозначение в работе: А1; А2; … А25. К каждому заданию приводится 4 варианта ответа, из которых верен только один.
9 слайд

Структура экзаменационной работы

Часть 2 содержит 5 заданий, к которым требуется дать краткий ответ. Их обозначение в работе: В1; В2; … В5. В экзаменационной работе предложены задания на установление соответствия позиций, представленных в двух множествах и расчетные задачи, ответ к которым записывается в виде числа.
Часть 3 содержит 6 заданий, для которых необходимо привести развернутый ответ. Их обозначение в работе: С1; С2; … С6 .
10 слайд

100
50
36
Итого: 3
С разверну-тым ответом
36
18
6
Часть 3
3
С кратким ответом
14
7
5
Часть 2
2
С выбором ответа
50
25
25
Часть 1
1
Тип заданий
Процент макс. первичного балла
Макс. первичный балл
Число заданий
Части работы
№
11 слайд

Распределение заданий экзаменационной работы по содержанию
Механика (кинематика, динамика, законы сохранения в механике, механические колебания и волны)‏
Молекулярная физика (МКТ, термодинамика), нет свойства паров, жидкостей и твердых тел
Электродинамика и основы СТО (электрическое поле, постоянный ток, магнитное поле, электромагнитная индукция, электромагнитные колебания и волны, оптика, основы СТО)‏
Квантовая физика (корпускулярно-волновой дуализм, физика атома, физика атомного ядра)‏
Физика и методы научного познания.
12 слайд

6
5
25
36
Итого:
4-5
1-2
0-1
2-3
7-8
1-2
5-6
1-2
1-2
1-2
7-8
1-2
Часть 3
Часть 1
Часть 2
5-8
Квантовая физика
10-13
Электродина-мика
8-10
Молекулярная физика
10-12
Механика
Вся работа
Число заданий
Разделы курса физики
13 слайд

Распределение заданий экзаменационной работы по видам проверяемой деятельности
Экзаменационная работа разрабатывается исходя из необходимости проверки умений и способов действий, отраженных во втором разделе кодификатора.
14 слайд

Распределение заданий экзаменационной работы по уровню сложности
Задания базового уровня включены в первую часть работы (20 заданий с выбором ответа) и во вторую часть (2 задания с кратким ответом)‏

Простые задания, проверяющие усвоение наиболее важных физических понятий, моделей, явлений и законов.
15 слайд

Распределение заданий экзаменационной работы по уровню сложности
Задания повышенного уровня распределены между всеми тремя частями работы: 5 заданий с выбором ответа, 3 задания с кратким ответом и 1 задание с развернутым ответом.
Направлены на проверку умения использовать понятия и законы физики для анализа различных процессов и явлений, а также умение решать задачи на применение одного-двух законов (формул) по какой-либо из тем школьного курса физики.
16 слайд

Распределение заданий экзаменационной работы по уровню сложности
Пять заданий части 3 являются заданиями высокого уровня сложности и проверяют умение использовать законы и теории физики в измененной или новой ситуации.
Выполнение таких заданий требует применения знаний сразу из двух-трех разделов физики, т.е. высокого уровня подготовки.
17 слайд

Включение в третью часть работы сложных заданий разной трудности позволяет дифференцировать учащихся при отборе в вузы с различными требованиями к уровню подготовки.
18 слайд

Распределение заданий по уровню сложности
100
50
36
Итого:
30
15
5
Высокий
22
11
9
Повышенный
48
24
22
Базовый
Процент макс. первичного балла от макс. первичного балла за всю работу, равного 50
Максимальный первичный балл
Число заданий
Уровень сложности
19 слайд

Время выполнения работы
для каждого задания части 1 – 2-4 минут;
для каждого задания части 2 – 4-6 минут;
для каждого задания части 3 – от 14 до 22 минут

На выполнение всей экзаменационной работы отводится 210 минут.
20 слайд

План экзаменационной работы
В части 1 для обеспечения более доступного восприятия информации задания А1 – А23 группируются исходя из тематической принадлежности заданий: механика, молекулярная физика, электродинамика, квантовая физика.
В частях 2 и 3 задания группируются в зависимости от формы представления заданий и в соответствии с тематической принадлежностью.
21 слайд

Система оценивания результатов выполнения отдельных заданий и работы в целом
Задание с выбором ответа считается выполненным, если выбранный экзаменуемым номер ответа совпадает с верным ответом. Все задания первой части работы оцениваются в 1 балл .
22 слайд

Система оценивания результатов выполнения отдельных заданий и работы в целом
Задание с кратким ответом считается выполненным, если записанный в бланке №1 ответ совпадает с верным ответом.
Задания В1-В2 оцениваются в 2 балла, если верно указаны все три элемента ответа, в 1 балл, если допущена ошибка в указании одного из элементов ответа, в 0 баллов, если допущено более одной ошибки.
23 слайд

Система оценивания результатов выполнения отдельных заданий и работы в целом
Ответы на задания Части 1 (А) и Части 2 (В) обрабатываются автоматически после сканирования бланков ответов №1

Задание с развернутым ответом оценивается двумя экспертами с учетом правильности и полноты ответа.
24 слайд

Система оценивания результатов выполнения отдельных заданий и работы в целом
Максимальный первичный балл за задания третьей части работы составляет 3 балла
К каждому заданию приводится подробная инструкция для экспертов, в которой указывается, за что выставляется каждый балл — от нуля до максимального балла
В экзаменационном варианте перед каждым типом задания предлагается инструкция, в которой приведены общие требования к оформлению ответов.
25 слайд

Система оценивания результатов выполнения отдельных заданий и работы в целом
На основе баллов, выставленных за выполнение всех заданий работы, подсчитывается число баллов по 100-балльной шкале, которое фиксируется в свидетельстве о результатах ЕГЭ.
В свидетельство выставляются результаты ЕГЭ при условии, если выпускник набрал количество баллов не ниже минимального.
26 слайд

Минимальное количество баллов ЕГЭ
После проведения экзамена Рособрнадзор устанавливает минимальное количество баллов ЕГЭ по физике, подтверждающее освоение выпускником программы среднего (полного) общего образования по физике.
Минимальная граница ЕГЭ по физике определяется объемом знаний и умений, без которых в дальнейшем невозможно продолжение образования в учреждениях среднего профессионального и высшего профессионального образования.
27 слайд

Минимальное количество баллов ЕГЭ
Экзаменуемые, набравшие не ниже минимального балла ЕГЭ по физике, должны продемонстрировать:
понимание смысла наиболее важных физических понятий, величин и законов, относящихся к различным темам из всех разделов школьного курса физики механика, МКТ и термодинамика, электродинамика и квантовая физика);
выполнение заданий, требующих воспроизведения основополагающих теоретических сведений, а также применения отдельных формул и законов в типовых учебных ситуациях, в том числе в простейших расчетных задачах.
28 слайд

Изменения в КИМ 2010 г. по сравнению с КИМ 2009 г.
Структура экзаменационной работы и распределение заданий работы по содержанию оставлены без изменений.
Внесены изменения:
в форму представления задания В1,
обновлены критерии оценивания заданий с развернутым ответом.
29 слайд

Спасибо за внимание

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 152 860 материалов в базе

Выберите категорию:
Выберите учебник и тему

Выберите класс:
Тип материала:
- Все материалы
- Статьи
- Научные работы
- Видеоуроки
- Презентации
- Конспекты
- Тесты
- Рабочие программы
- Другие методич. материалы

Найти материалы

Другие материалы

27.12.2020
2169
5

27.12.2020
2638
3

27.12.2020
2489
0

27.12.2020
3343
1

27.12.2020
4709
2

27.12.2020
4918
11

27.12.2020
5720
13

27.12.2020
4995
9

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»

Источник

Демонстрационные варианты ЕГЭ по физике для 11 класса за 2002 — 2014 годы состояли из заданий трех видов: А, В и С. К заданиям из разделов А и В были приведены ответы, а задачи раздела С снабжены решениями.

В 2015 году в демонстрационном варианте ЕГЭ по физике произошли существенные изменения:

Вариант стал состоять из двух частей, причем при выполнении заданий части 2 должно быть приведено подробное описание всего хода выполнения задания.
Нумерация заданий стала сквозной по всему варианту без буквенных обозначений А, В, С.
Была изменена форма записи ответа в заданиях с выбором ответа: ответ стало нужно записывать цифрой с номером правильного ответа (а не отмечать крестиком).
Было уменьшено общее число заданий в экзаменационной работе с 35 до 32.
На 2 уменьшено число расчетных задач, входящих в часть 2 работы.
На 1 задание уменьшено число заданий базового уровня по электродинамике.

В демонстрационном варианте ЕГЭ 2016 года по физике по сравнению с демонстрационным вариантом 2015 года по физике изменений не было.

В 2017 году была изменена структура части 1 демонстрационного варианта ЕГЭ по физике, часть 2 была оставлена без изменений. Из демонстрационного варианта были исключены задания с выбором одного верного ответа и вместо них добавлены задания с кратким ответом.

В демонстрационный вариант ЕГЭ 2018 года по физике по сравнению с демонстрационным вариантом 2017 года по физике были внесены следующие изменения:

В часть 1 добавлено одно задание базового уровня (№24), проверяющее элементы астрофизики.
Максимальный первичный балл за выполнение всей работы увеличен с 50 до 52 баллов.

В демонстрационном варианте ЕГЭ 2019 года по физике по сравнению с демонстрационным вариантом 2018 года по физике изменений не было.

В демонстрационный вариант ЕГЭ 2020 года по физике по сравнению с демонстрационным вариантом 2019 года по физике были внесены следующие изменения:

Число заданий с развернутым ответом увеличилось с 5 до 6, поскольку задача 25 стала предлагаться для решения с развернутым ответом и оцениваться в 2 балла.
Для задания 24, проверяющего освоение элементов астрофизики, вместо выбора двух обязательных верных ответов был предложен выбор всех верных ответов, число которых может составлять либо 2, либо 3.

В демонстрационном варианте ЕГЭ 2021 года по физике по сравнению с демонстрационным вариантом 2020 года по физике изменений не было.

В демонстрационном варианте ЕГЭ 2022 года по физике по сравнению с демонстрационным вариантом 2021 года по физике произошли следующие изменения:

Изменена структура работы. Общее количество заданий уменьшилось и стало равным 30. Максимальный балл увеличился до 54.
В части 1 работы введены две новые линии заданий. (линия 1 и линия 2) базового уровня сложности, которые имеют интегрированный характер и включают в себя элементы содержания не менее чем из трёх разделов курса физики.
Изменена форма заданий на множественный выбор (линии 6, 12 и 17). Если ранее предлагалось выбрать два верных ответа, то в 2022 г. в этих заданиях предлагается выбрать все верные ответы из пяти предложенных утверждений.
Исключено задание с множественным выбором, проверяющее элементы астрофизики.
В части 2 увеличено количество заданий с развёрнутым ответом и исключены расчётные задачи повышенного уровня сложности с кратким ответом. Добавлена одна расчётная задача повышенного уровня сложности с развёрнутым ответом и изменены требования к решению задачи высокого уровня по механике. Теперь дополнительно к решению необходимо представить обоснование использования законов и формул для условия задачи. Данная задача оценивается максимально 4 баллами, при этом выделено два критерия оценивания: для обоснования использования законов и для математического решения задачи.

В демонстрационном варианте ЕГЭ 2023 года по физике по сравнению с демонстрационным вариантом 2022 года по физике произошли следующие изменения:

Изменено расположение заданий в части 1 экзаменационной работы. Интегрированные задания, включающие в себя элементы содержания не менее чем из трёх разделов курса физики, которые располагались на линиях 1 и 2 в КИМ ЕГЭ 2022 г., перенесены на линии 20 и 21 соответственно.
В части 2 расширена тематика заданий 30 (расчетных задач высокого уровня по механике). Кроме задач на применение законов Ньютона (связанные тела) и задач на применение законов сохранения в механике, добавлены задачи по статике.

Источник