1
Задание 1. Биологические науки
Рассмотрите таблицу “Биология как наука”. Запишите в ответ пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Разделы биологии | Объекты изучения |
| Биохимия | Химические превращения биологических молекул |
| ? | Индивидуальное развитие организмов в эмбриональный период |
2
Задание 2. Предсказание результатов биологического эксперимента
Экспериментатор наблюдал за земноводными, которых переместили из аквариума с холодной водой в аквариум с теплой водой. Как у них с течением времени изменяется интенсивность кожного и легочного дыхания?
Для каждой величины определите соответствующий характер ее изменения:
1) увеличивается
2) уменьшается
3) не изменяется
Запишите выбранные цифры для каждой величины.
| Интенсивность кожного дыхания | Интенсивность легочного дыхания |
3
Задание 3. Правило Чаргаффа
В молекуле ДНК некоторого организма содержится 20% нуклеотидов с аденином. Определите число нуклеотидов с цитозином, если всего нуклеотидов в этой молекуле ДНК — 600. В ответ запишите только соответствующее число.
4
Задание 4. Дигибридное скрещивание
Определите соотношение генотипов в потомстве от скрещивания двух дигетерозиготных организмов в случае полного доминирования. Ответ запишите в виде последовательности цифр, показывающих соотношение получившихся генотипов, в порядке их убывания.
5
Задание 5. Селекция, биотехнология
Каким номером на рисунке обозначен эксплант?
6
Задание 6. Селекция, биотехнология
Установите соответствие между характеристиками и элементами, обозначенными цифрами на рисунке.
| ЭЛЕМЕНТЫ | ХАРАКТЕРИСТИКИ |
| 1) 1 2) 3 3) 4 |
А) каллус Б) группа клеток исходного организма В) проросток растения Г) дедиференцированные клетки Д) клетки обладают тотипотентностью Е) растение на начальных этапах развития |
7
Задание 7. Селекция, биотехнология
Выберите три верных ответа из шести. Какие признаки характерны для индивидуального отбора?
1) ведется по фенотипу
2) ведется по генотипу
3) сохранение группы особей
4) сохранение единичных особей
5) осуществляется оценка качества потомства
6) используется преимущественно для растений
8
Задание 8. Селекция, биотехнология
Установите последовательность этапов работы по повышению нефтеотдачи из нефтяных пластов.
1) выделение газов микроорганизмами
2) бурение нефтяной скважины
3) заселение скважины микроорганизмами
4) разжижение нефти, увеличение давления в пласте
5) размножение и развитие микроорганизмов
6) увеличение добычи нефти
Каким номером на рисунке обозначена часть корня, которая обеспечивает его рост в длину?
Установите соответствие между характеристиками и структурами, обозначенными на рисунке цифрами.
| СТРУКТУРЫ | ХАРАКТЕРИСТИКА |
| 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4 |
А) содержит верхушечную меристему Б) защищает от высыхания В) обеспечивает развитие цветков Г) осуществляет нарастание побега Д) защищает от перепадов температур Е) содержит пазушные почки в пазухах |
Выберите три верных ответа из шести. Семена каких растений содержат большое количество жиров?
1) подсолнечник
2) кукуруза
3) горчица
4) пшеница
5) фасоль
6) соя
12
Задание 12. Основные систематические категории
Установите последовательность систематических групп животных, начиная с самого низкого ранга.
1) фазановые
2) хордовые
3) позвоночные
4) курообразные
5) белые куропатки
6) птицы
13
Задание 13. Пищеварительная система. Витамины
Какой цифрой на рисунке обозначен орган, выделяющий амилолитические ферменты в просвет тонкой кишки?
14
Задание 14. Ткани человека
Установите соответствие между видами покровного эпителия и его расположением в организме человека.
| ВИД ЭПИТЕЛИЯ | РАСПОЛОЖЕНИЕ |
| 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4 5) 5 |
А) выстилает изнутри полость сердца Б) выстилает изнутри кишечник В) выстилает изнутри ротовую полость Г) выстилает изнутри влагалище Д) образует эпидермис кожи Е) выстилает изнутри протоки слюнных желез |
15
Задание 15. Выделительная система
Выберите три верных ответа из шести. Какие признаки верно характеризуют регуляцию выделения мочи?
1) симпатическая нервная система расширяет почечные сосуды
2) парасимпатическая нервная система увеличивает мочеобразование
3) вазопрессин уменьшает диурез
4) вазопрессин увеличивает диурез
5) тироксин уменьшает диурез
6) тироксин увеличивает диурез
16
Задание 16. Нервная система
Установите последовательность звеньев рефлекторной дуги условного рефлекса.
1) нервные окончания чувствительного нейрона
2) двигательный нейрон
3) исполнительный орган
4) первый нервный центр
5) чувствительный нейрон
6) второй нервный центр
17
Задание 18. Структура сообщества, экосистемы
Выберите три верных ответа из шести. Что из перечисленного обусловлено циклическими изменениями в природе?
1) изменение скорости транспирации
2) осенний листопад
3) заселение лишайниками голых скал
4) восстановление леса после пожара
5) отмирание однолетних трав осенью
6) возникновение ельника на месте лиственного леса
18
Задание 19. Теории эволюции
Установите соответствие между вкладом в науку и ученым.
| УЧЕНЫЙ | ВКЛАД В НАУКУ |
| 1) Ж.Б. Ламарк 2) Ч. Дарвин |
А) создал первое эволюционное учение Б) признал наследственную изменчивость как материал для эволюции В) признал градационный характер эволюции Г) создал учение о естественном отборе Д) ввел закон упражнения или неупражнения органов Е) установил вид как единицу эволюции |
19
Задание 20. Система и многообразие органического мира
Установите последовательность этапов жизненного цикла хламидомонады, начиная с образования зиготы.
1) образование гамет
2) образование зооспор
3) слияние гамет от разных особей
4) переживание неблагоприятных условий
5) развитие взрослой особи
6) образование толстой оболочки
20
Задание 21. Организм как биологическая система
Проанализируйте таблицу “Виды мутаций”. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке.
| Виды мутаций | Характеристика | Пример |
| (А) | Изменение нуклеотидной последовательности гена | Альбинизм, фенилкетонурия |
| Хромосомная | (Б) | Синдром Вольфа-Хиршхорна |
| Геномная | Изменение числа хромосом в кариотипе | (В) |
Список элементов:
1) ядерная
2) соматическая
3) синдром Клайнфельтера
4) изменение последовательности генов
5) гемофилия
6) увеличение числа гаплоидных наборов
7) генная
дальтонизм
21
Задание 22. Анализ данных по таблице
Проанализируйте таблицу “Некоторые характеристики онтогенеза млекопитающих”.
|
Млекопитающее |
Максимальная продолжительность жизни, мес. |
Длительность беременности, мес. |
Возраст наступления половой зрелости, мес. |
|
Мышь |
42 |
0,7 |
1,5 |
|
Домашний кролик |
65 |
0,7 |
2 |
|
Морская свинка |
90 |
2 |
2 |
|
Овца |
240 |
5 |
10 |
|
Свинья |
324 |
4 |
10 |
|
Лось |
360 |
9 |
24 |
|
Шимпанзе |
534 |
8 |
120 |
|
Индийский слон |
840 |
21 |
156 |
|
Человек |
1380 |
9 |
144 |
|
Домашняя кошка |
336 |
2 |
12 |
Выберите все утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных.
1) Имеется связь между максимальной продолжительностью жизни и длительностью беременности;
2) Продолжительность жизни определяется условиями обитания (содержания) животного, зависит от множества факторов;
3) Имеется связь между максимальной продолжительностью жизни и возрастом наступления половой зрелости;
4) Возраст наступления половой зрелости тем больше, чем крупнее млекопитающее;
5) Наличие связи между длительностью беременности и возрастом наступления половой зрелости не установлено;
Отличная работа!
Так держать!
Если остались вопросы, напиши своему куратору.
Нужно авторизоваться
Нужно авторизоваться
Введите больше 6 символов
На почту 12345@mail.ru отправлена ссылка для сброса пароля.
Пожалуйста, подтвердите ваш номер телефона
Пополнение
счёта
Курс заблокирован
К сожалению, данный курс заблокирован. Необходимо внести доплату
Вывод
средств
Ваше задание
подтверждено!
успешно
Теперь вы можете приступить
к следующему уроку
курса по математике
Перейти к уроку
Подтверждение
замены
Для смены номера телефона
мы отправили Вам код по СМС,
введите его в поле ниже.
Подтвердить
Ты включаешь автопродление — 25-го числа каждого месяца доступ к купленным курсам будет автоматически продлеваться. Деньги будут списываться с одной из привязанных к учетной записи банковских карт. Управлять автопродлением можно из раздела «Финансы»
Для активации регулярного платежа мы спишем небольшую сумму с карты и сразу её вернем
Вы дествительно хотите отменить автопродление?
Благодарим за покупку!
В ближайшее время курс будет доступен в разделе Моё обучение
Материалы будут доступны за сутки до начала урока
Чат будет доступен после выдачи домашнего задания
Укажите вашу электронную почту
Мы используем cookie. Это позволяет нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием файлов cookie. Для лучшей работоспособности сайта просим вас отключить AdBlock.
OK
Пробный ЕГЭ по биологии
Автор admin На чтение 1 мин Просмотров 5 Опубликовано 12 марта, 2023
Пробный ЕГЭ по биологии Решение и ответы на задачи на официальном сайте источника онлайн.
пробный ЕГЭ
Варианты ответов и решение задачи — МАТЕРИАЛЫ ТУТ: https://nsportal.ru/shkola/biologiya/library/2014/01/13/probnyy-ege-po-biologii
Ответы и решение задачи онлайн
Оставляйте комментарии на сайте, обсуждайте их решения и ответы, предлагайте альтернативные варианты ответов.
Вам также может понравиться
Рабочие программы 5-9 классы Решение и ответы на задачи
01
Карточки по орфографии Решение и ответы на задачи на
01
Рефлексия на уроках русского языка и литературы Решение
02
Простое осложнённое предложение Решение и ответы на
01
Дидактический материал к итоговой аттестации Решение
01
«Различение на письме суффиксов -к- и -ск-.
02
материалы к промежуточному контролю по русскому языку
02
Материалы к тематическому контролю по теме Синтаксис
02
ЕГЭ по биологии — экзамен по выбору в 11-м классе. Обычно этот экзамен сдают те выпускники, для которых биология будет профильным предметов при поступлении в вуз. В статье собрали информацию о структуре экзамена и методах подготовки к нему.
0
569
Структура ЕГЭ по биологии
ЕГЭ по биологии состоит из двух частей. Первая часть – это тестовые задания, в которых ученикам предстоит ответить на 22 вопроса разного уровня сложности. Вторая часть состоит из 7 более сложных заданий.
Экзаменационная работа содержит вопросы из разных областей биологии, таких как молекулярная биология, генетика, эволюционная биология, экология и физиология. Вопросы могут быть как закрытого, так и открытого типа. Это позволяет оценить не только знания ученика, но и его умение анализировать и применять полученные знания в разных ситуациях.
Всего нужно выполнить 29 заданий. На это выпускникам дают 3 часа 55 минут.
Первая часть
В первой части ЕГЭ по биологии 22 задания с кратким ответом. Что это значит: в ответе нужно записать слово, словосочетание, число или их правильную последовательность.
Первая часть в основном включает вопросы на знание фактов, понимание и анализ биологических явлений. Форматы разные, например, в нескольких заданиях нужно найти ответ на рисунке, а в одном — проанализировать таблицу или график.
За первую часть можно получить максимум 38 первичных баллов.
Читай также, как оцениваются работы на ЕГЭ и при чём тут «сотка».
Вторая часть
Во второй части ЕГЭ по биологии 7 заданий с развёрнутым ответом. То есть нужно сформулировать и написать объяснение, описание, обоснование или своё мнение с аргументами.
Развёрнутые ответы демонстрируют знания и понимание биологических явлений и умения планировать, проводить и анализировать эксперименты. Ещё во второй части будут задачи по генетике и цитологии.
Максимальное количество первичных баллов за вторую часть ЕГЭ по биологии — 21.
Всего за 29 заданий можно набрать 59 первичных баллов.
Что нужно знать для ЕГЭ по биологии
Чтобы успешно сдать ЕГЭ по биологии, нужно:
1. Знать базовые понятия и определения из школьной программы.
Это могут быть такие темы, как строение клетки, функции органов и систем организма, генетика, эволюция и экология. Ещё важно уметь объяснить принципы и законы биологии.
2. Уметь анализировать и интерпретировать данные, графики и таблицы.
На экзамене могут быть задания, в которых нужно сравнивать данные и делать выводы на основе имеющейся информации.
3. Владеть основными методами исследования в биологии.
Это может быть например, методика микроскопии, методы определения количественных характеристик организмов, методы генетического анализа и т.д.
Как готовиться к ЕГЭ по биологии
Для успешной сдачи ЕГЭ по биологии пригодится не только хорошее знание теоретической базы, но и умение применять теорию на практике. Вот, что поможет правильно организовать подготовку к экзамену:
1. Изучи материалы на сайте ФИПИ.
Это сайт составителей ЕГЭ, где публикуют всё о структуре экзаменов, критериях оценивания и проверяемых темах. Важно заранее ознакомиться с требованиями ЕГЭ, форматом и структурой экзамена.
2. Составь план подготовки.
В плане нужно определить время, которое будет уделено каждому разделу биологии, а также ориентировочный уровень сложности каждой темы. Важно также учесть свои сильные и слабые стороны, чтобы сделать акцент на более трудных темах.
3. Изучи теоретическую базу.
Для этого можно использовать учебники и дополнительные материалы, такие как лекции и видеоуроки. Важно не только читать материал, но и запоминать его. Для этого можно использовать различные методики, например, записывать заметки и делать карточки со словами и определениями.
4. Практикуйся в решении тестовых заданий.
Для успешной сдачи ЕГЭ по биологии нужно уметь не только воспроизводить теоретический материал, но и применять его на практике. Для этого можно использовать различные источники, такие как тесты в учебниках, задания из ЕГЭ прошлых лет, а также интерактивные задания на сайтах.
5. Изучи методы исследования в биологии.
В ЕГЭ по биологии есть задания, связанные с проведением опытов и исследований. Для успешной сдачи экзамена нужно знать основные методы и техники проведения экспериментов, а также уметь анализировать полученные результаты.
6. Повторяй изученный материал до самого экзамена.
Для успешной сдачи ЕГЭ по биологии важно не только изучить материал, но и постоянно повторять его. Можно использовать различные методики повторения, такие как повторение по расписанию, повторение по темам и другие. Почему важно повторять материал, рассказали в статье о кривой забывания.
7. Отслеживай прогресс.
Для проверки знаний можно использовать различные тесты и контрольные задания. Важно не только решать задания, но и анализировать свои ошибки и работать над их исправлением. В статье подробнее рассказали, зачем отслеживать прогресс.
Подготовка к ЕГЭ по биологии требует усилий, своевременного планирования и правильной организации. Важно изучать теоретический материал, решать задания и тесты, повторять и закреплять знания. Организовать всё это самостоятельно может быть сложно.
В онлайн-школе «СОТКА» подготовка к ЕГЭ организована так, что учиться можно в любое удобное время. Все материалы собраны в личном кабинете, не нужно ничего искать самостоятельно. Легко отслеживать прогресс, решая домашние задания с обратной связью от наставников и пробники с проверкой.
А главное — это подготовка к 4-м предметам по цене 1-го.
Подробности здесь.