Самый свежий вебчик прямо на этой странице.
Задание №1. Методы биологических исследований |
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 |
|
Задание №1. Биология как наука |
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 |
|
Задание №2. Анализ экспериментов |
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 |
|
Задание №3. Биологические задачи |
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 |
|
Задание №4. Задачи по генетике. Анализ родословных |
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 |
|
Задание №5-6. «Клетка, организм». Задания с рисунками |
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 |
|
Задание №7-8. «Клетка, организм». Задания на последовательность |
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 |
|
Задание №9-12 «Многообразие органического мира» (Зоология) |
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 |
|
Задание №9-12 «Многообразие органического мира» (Ботаника) |
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 |
|
Задания 13-16 «Анатомия» |
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 |
|
Задания 18-20 «Экология» |
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 |
|
Задания 17-20. Эволюция |
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 |
|
Задание 21. Работа с таблицей |
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 |
|
Задание №22. Анализ данных |
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 |
|
Задания 23 и 24. Методология эксперимента. Нулевая гипотеза |
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 |
|
Задания 23 и 24. Методология эксперимента. Переменные и контроль |
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 |
|
Анатомия человека
Автор статьи — Л.В. Окольнова.
Давайте начнем с систематики.
По-сути, систематика — это план разбора анатомии человека.
Все клетки организма человека — эукариотические ( имеющие ядро), ядра нет только у эритроцитов и тромбоцитов.
При этом, рождаются они как эукариотические — с ядром, но затем теряют его.
Человек относится к царству животных — основное запасное питательное вещество в клетках — белок, в клетках есть центриоли, клеточной стенки нет.
Многоклеточность
Клетки разного строения и функций объединены в ткани, ткани, соответственно, в органы и т.д.
В анатомии человека выделяют 4 основных вида тканей:
1. покровная (эпителиальная) — клетки плотно пригнаны друг к другу, очень мало межклеточного вещества, высокая способность к митозу;
2. мышечная — главная особенность — клетки вытянутые, могут быть многоядерными, с большим количеством митохондрий;
3. нервная — уникальные клетки — нейроны — тело, короткие отростки и один длинный. Не способны к делению;
4. соединительная — очень разные клетки, непохожие, но отличительная черта все же есть — очень много межклеточного вещества.
Тип Хордовые, подтип Позвоночные
Уже эта характеристика выделяет человека как организм высокоорганизованный.
Позвоночник и скелет означают, что организм активно передвигается ⇨ должна быть развита опорно-двигательная система (кости и мышцы) ⇨ должен быть интенсивный обмен веществ ⇨ все эти системы должны хорошо координироваться и регулироваться — мы можем сделать вывод, что у человека отлично развита нервная система.
Класс млекопитающие. Сходства и отличия человека
Признаки |
Сходства |
Отличия |
Строение кожи | как и у остальных млекопитающих, кожа многослойная, очень много желез, волосяной покров | волосяной покров человека значительно беднее, чем у остальных млекопитающих |
Позвоночник | на ранних стадиях эмбрионального развития это хорда, которая затем становится позвоночником |
позвоночник имеет изгибы, соответствующие прямохождению, в черепе мозговой отдел значительно больше лобного |
Кровеносная система | 2 круга кровообращения, 4-х камерное сердце, кровь не смешивается |
— |
Дыхательная система | легкие + кожа |
— |
Пищеварительная система |
как и у остальных млекопитающих, дифференцированные зубы, жкт: глотка, пищевод, желудок, тонка кишка, толстая кишка Пищеварительные железы: печень и поджелудочная железа |
жкт длиннее, чем у хищных животных, и короче, чем у травоядных.
Печень человека не запасает витамин С |
Выделительная система | мочеполовая система,
кожа легкие |
— |
Нервная система | центральная и периферическая,
5 отделов головного мозга |
лучше развита кора, что говорит о более сложной высшей нервной деятельности, есть вторая сигнальная система |
Система желез | железы внутренней и внешней секреции, желез внешней секреции много, есть молочные железы |
состав гормонов |
Благодарим за то, что пользуйтесь нашими материалами.
Информация на странице «Анатомия человека» подготовлена нашими авторами специально, чтобы помочь вам в освоении предмета и подготовке к экзаменам.
Чтобы успешно сдать нужные и поступить в ВУЗ или колледж нужно использовать все инструменты: учеба, контрольные, олимпиады, онлайн-лекции, видеоуроки, сборники заданий.
Также вы можете воспользоваться другими материалами из разделов нашего сайта.
Публикация обновлена:
09.03.2023
Биосинтез белка
Запись вебинара.
Вебинар ФИПИ для учителей биологии
Анализ выполнения заданий ЕГЭ по биологии 2022 года. Планируемые изменения КИМ ЕГЭ по биологии 2023 года.
100 часов школьной биологии. Анатомия и физиология человека
29 лекций для школьников от биологического факультета МГУ.
Разбор демоверсии 2023 по биологии
Подробный разбор новой демоверсии по биологии от Марины Брейн.
Изменения в ЕГЭ 2023 по биологии
Что ожидает учеников в ЕГЭ 2023 года по биологии?
Задачи на биосинтез
Краткий курс по биосинтезу белка для начинающих и задачи для практики.