Список вузов где учат на Антрополога:
какие предметы сдавать, стоимость обучения на Антрополога, проходные баллы и выбор специальности.
| Направление | Предметы | Бюджет,б | Платно,б | Стоимость | |
|---|---|---|---|---|---|
| Психология управления |
Бюджет,б |
Мат Рус Био |
252 | 172 | 250 000 ₽ |
| Направление | Предметы | Бюджет,б | Платно,б | Стоимость | |
|---|---|---|---|---|---|
| История |
Бюджет,б |
Рус Общ Ист |
254 | ||
| Психология |
Бюджет,б |
Мат Рус Био Общ |
218 | ||
| Детская психология |
Бюджет,б |
Био Рус Мат Общ |
| Направление | Предметы | Бюджет,б | Платно,б | Стоимость |
|---|---|---|---|---|
| Психология |
Бюджет,б |
Рус Общ Био |
| Направление | Предметы | Бюджет,б | Платно,б | Стоимость | |
|---|---|---|---|---|---|
| Психология управления |
Бюджет,б |
Мат Рус Био |
239 | 131 | 205 000 ₽ |
| Направление | Предметы | Бюджет,б | Платно,б | Стоимость | |
|---|---|---|---|---|---|
| Античность |
Бюджет,б |
Рус Ист Иняз |
280 | 268 | 390 000 ₽ |
| Философия |
Бюджет,б |
Рус Общ Ист Иняз |
351 | 335 | 390 000 ₽ |
| Клеточная и молекулярная биотехнология |
Бюджет,б |
Мат Рус Био |
281 | 267 | 440 000 ₽ |
| История |
Бюджет,б |
Рус Ист Иняз |
280 | 226 | 390 000 ₽ |
| Психология |
Бюджет,б |
Мат Рус Био |
262 | 211 | 430 000 ₽ |
| Направление | Предметы | Бюджет,б | Платно,б | Стоимость | |
|---|---|---|---|---|---|
| Нравственные проблемы межкультурной коммуникации |
Бюджет,б |
Рус Общ Иняз |
272 | 155 | 240 900 ₽ |
| Философия и наука: междисциплинарные подходы |
Бюджет,б |
Рус Общ Иняз |
272 | 155 | 240 900 ₽ |
| Философская компаративистика |
Бюджет,б |
Рус Общ Иняз |
272 | 155 | 240 900 ₽ |
| Философский дискурс и современность |
Бюджет,б |
Рус Общ Иняз |
272 | 155 | 240 900 ₽ |
| История Азии, Африки и Латинской Америки |
Бюджет,б |
Рус Ист Иняз |
273 | 149 | 233 600 ₽ |
| История Европы и Северной Америки |
Бюджет,б |
Рус Ист Иняз |
273 | 149 | 233 600 ₽ |
| История России в новое и новейшее время |
Бюджет,б |
Рус Ист Иняз |
273 | 149 | 233 600 ₽ |
| Психология |
Бюджет,б |
Мат Рус Био |
Набора не было | 140 |
| Направление | Предметы | Бюджет,б | Платно,б | Стоимость | |
|---|---|---|---|---|---|
| Биология |
Бюджет,б |
Мат Рус Био Хим ДВИ |
437 | 435 970 ₽ | |
| История |
Бюджет,б |
Рус Ист Иняз ДВИ |
346 | 391 050 ₽ | |
| Религиоведение |
Бюджет,б |
Рус Общ Ист ДВИ |
|||
| Философия |
Бюджет,б |
Рус Общ Ист ДВИ |
|||
| Психология служебной деятельности |
Бюджет,б |
Мат Рус Био ДВИ |
317 | 391 050 ₽ | |
| История международных отношений |
Бюджет,б |
Рус Ист Иняз ДВИ |
218 | 354 | 391 050 ₽ |
| Направление | Предметы | Бюджет,б | Платно,б | Стоимость | |
|---|---|---|---|---|---|
| Археология |
Бюджет,б |
Рус Общ Ист |
264 | 157 | 127 680 ₽ |
| Всеобщая история |
Бюджет,б |
Рус Общ Ист |
264 | 157 | 127 680 ₽ |
| Отечественная история |
Бюджет,б |
Рус Общ Ист |
264 | 157 | 127 680 ₽ |
| Антропология и этнология |
Бюджет,б |
Рус Общ Ист |
251 | 219 | 127 680 ₽ |
| История |
Бюджет,б |
Рус Общ Ист |
Набора не было | Набора не было | |
| История международных отношений |
Бюджет,б |
Рус Общ Ист |
Набора не было | 161 | 127 680 ₽ |
| Психология |
Бюджет,б |
Мат Рус Био |
243 | 152 | 141 960 ₽ |
| Психология (реализуется с применением дистанционных технологий) |
Бюджет,б |
Мат Рус Био |
243 | 152 | 141 960 ₽ |
| Социально-аксиологический профиль |
Бюджет,б |
Рус Общ Ист |
227 | 154 | 127 680 ₽ |
| Биоразнообразие и биоресурсы |
Бюджет,б |
Мат Рус Био |
223 | 157 | 145 500 ₽ |
| Биохимия и биотехнология |
Бюджет,б |
Мат Рус Био |
223 | 157 | 145 500 ₽ |
| Генетика и эволюционная биология |
Бюджет,б |
Мат Рус Био |
223 | 157 | 145 500 ₽ |
| Клеточная и молекулярная биология |
Бюджет,б |
Мат Рус Био |
223 | 157 | 145 500 ₽ |
| Микробиология |
Бюджет,б |
Мат Рус Био |
223 | 157 | 145 500 ₽ |
| Физиология и нейробиология |
Бюджет,б |
Мат Рус Био |
223 | 157 | 145 500 ₽ |
| История и антропология религии |
Бюджет,б |
Рус Общ Ист |
211 | 127 680 ₽ | |
| Исламская теология: государственно- конфессиональные отношения |
Бюджет,б |
Рус Общ Ист |
211 | 185 | 127 680 ₽ |
| Церковно-государственные отношения |
Бюджет,б |
Рус Общ Ист |
211 | 185 | 127 680 ₽ |
| История тюркских народов |
Бюджет,б |
Рус Общ Ист |
Набора не было | 154 | 127 680 ₽ |
| Направление | Предметы | Бюджет,б | Платно,б | Стоимость | |
|---|---|---|---|---|---|
| Всемирная история |
Бюджет,б |
Рус Общ Ист |
234 | 181 | 110 400 ₽ |
| История международных отношений |
Бюджет,б |
Рус Общ Ист |
234 | 181 | 110 400 ₽ |
| История Республики Башкортостан, археология и этнология |
Бюджет,б |
Рус Общ Ист |
234 | 181 | 110 400 ₽ |
| История России |
Бюджет,б |
Рус Общ Ист |
234 | 181 | 110 400 ₽ |
| Онтология, теория познания и социальная философия |
Бюджет,б |
Рус Общ Ист |
212 | 196 | 110 400 ₽ |
| Биология |
Бюджет,б |
Рус Био Хим |
200 | 194 | 127 600 ₽ |
| Генетика |
Бюджет,б |
Рус Био Хим |
200 | 194 | 127 600 ₽ |
| Общая биология |
Бюджет,б |
Рус Био Хим |
200 | 194 | 127 600 ₽ |
| Морально-психологическое обеспечение служебной деятельности |
Бюджет,б |
Рус Общ Био |
184 | 110 400 ₽ | |
| Практическая психология |
Бюджет,б |
Рус Общ Био |
186 | 183 | 110 400 ₽ |
| Общий профиль |
Бюджет,б |
Рус Общ ДВИ |
163 | 110 400 ₽ | |
| Систематическая теология Ислама |
Бюджет,б |
Рус Общ ДВИ |
163 | 110 400 ₽ |
| Направление | Предметы | Бюджет,б | Платно,б | Стоимость | |
|---|---|---|---|---|---|
| Практическая психология |
Бюджет,б |
Мат Рус Общ Био Иняз |
Набора не было | Набора не было |
| Направление | Предметы | Бюджет,б | Платно,б | Стоимость | |
|---|---|---|---|---|---|
| Исторические и археологические исследования |
Бюджет,б |
Рус Общ Ист |
233 | 192 | 142 800 ₽ |
| Психолог в социальных практиках |
Бюджет,б |
Рус Общ Био |
239 | 142 800 ₽ | |
| Теория и практика антропологических исследований |
Бюджет,б |
Рус Общ Ист |
230 | 222 | 142 800 ₽ |
| Философия |
Бюджет,б |
Рус Общ Ист |
222 | 142 800 ₽ | |
| Биология |
Бюджет,б |
Мат Рус Био |
225 | 156 400 ₽ |
| Направление | Предметы | Бюджет,б | Платно,б | Стоимость | |
|---|---|---|---|---|---|
| Психология |
Бюджет,б |
Мат Рус Био |
Набора не было | 124 | 165 240 ₽ |
| Направление | Предметы | Бюджет,б | Платно,б | Стоимость | |
|---|---|---|---|---|---|
| Историческая политология |
Бюджет,б |
Рус Общ Ист |
Набора не было | 182 | 196 800 ₽ |
| Социальная психология развития |
Бюджет,б |
Рус Общ Био |
Набора не было | 148 | 199 800 ₽ |
| Биоэкология |
Бюджет,б |
Мат Рус Био |
232 | 171 | 217 100 ₽ |
| Психологическая диагностика и развитие личности |
Бюджет,б |
Рус Общ Био |
Набора не было | Набора не было |
| Направление | Предметы | Бюджет,б | Платно,б | Стоимость | |
|---|---|---|---|---|---|
| Психология |
Бюджет,б |
Мат Рус Общ Био |
Набора не было | 125 | 150 000 ₽ |
| Исторические науки |
Бюджет,б |
Рус Общ Ист Иняз |
|||
| Биоэкология |
Бюджет,б |
Мат Рус Био Хим |
Набора не было | 107 | 170 000 ₽ |
| Биомедицинские технологии |
Бюджет,б |
Мат Рус Био Хим |
Набора не было | 107 | 150 000 ₽ |
| Психологическое сопровождение личности |
Бюджет,б |
Мат Рус Общ Био |
| Направление | Предметы | Бюджет,б | Платно,б | Стоимость | |
|---|---|---|---|---|---|
| История |
Бюджет,б |
Рус Общ Ист |
238 | 151 | 108 350 ₽ |
| Теоретико-методологический |
Бюджет,б |
Рус Общ Ист |
218 | 175 | 108 350 ₽ |
| Социально-аксиологический |
Бюджет,б |
Рус Общ Ист |
Набора не было | Набора не было | |
| Биомедицина |
Бюджет,б |
Мат Рус Био |
169 | 133 | 126 300 ₽ |
| Биофизика |
Бюджет,б |
Мат Рус Био |
169 | 133 | 126 300 ₽ |
| Биохимия |
Бюджет,б |
Мат Рус Био |
169 | 133 | 126 300 ₽ |
| Ботаника |
Бюджет,б |
Мат Рус Био |
169 | 133 | 126 300 ₽ |
| Генетика |
Бюджет,б |
Мат Рус Био |
169 | 133 | 126 300 ₽ |
| Зоология |
Бюджет,б |
Мат Рус Био |
169 | 133 | 126 300 ₽ |
| Психологическое обеспечение служебной деятельности в экстремальных условиях |
Бюджет,б |
Мат Рус Био |
Набора не было | 145 | 102 800 ₽ |
| Физиология |
Бюджет,б |
Мат Рус Био |
169 | 133 | 126 300 ₽ |
| Психология личности |
Бюджет,б |
Мат Рус Био |
Набора не было | 131 | 108 350 ₽ |
| Направление | Предметы | Бюджет,б | Платно,б | Стоимость | |
|---|---|---|---|---|---|
| История |
Бюджет,б |
Рус Общ Ист |
# | # | ₽ |
| Биология клетки |
Бюджет,б |
Рус Био Хим |
# | # | ₽ |
| Биохимия |
Бюджет,б |
Рус Био Хим |
# | # | ₽ |
| Ботаника |
Бюджет,б |
Рус Био Хим |
# | # | ₽ |
| Зоология |
Бюджет,б |
Рус Био Хим |
# | # | ₽ |
| Физиология |
Бюджет,б |
Рус Био Хим |
# | # | ₽ |
| Практическая психология |
Бюджет,б |
Рус Общ Био |
# | # | ₽ |
| Психология личности |
Бюджет,б |
Рус Общ Био |
Набора не было | Набора не было | |
| Социальная психология |
Бюджет,б |
Рус Общ Био |
Набора не было | Набора не было |
| Направление | Предметы | Бюджет,б | Платно,б | Стоимость | |
|---|---|---|---|---|---|
| Всеобщая и отечественная история |
Бюджет,б |
Рус Общ Ист |
256 | 161 | 122 500 ₽ |
| Общая и практическая психология |
Бюджет,б |
Мат Рус Общ Био |
203 | 148 | 137 000 ₽ |
| Биомедицина |
Бюджет,б |
Мат Рус Био Хим |
201 | 161 | 137 000 ₽ |
| Биофизика |
Бюджет,б |
Мат Рус Био Хим |
201 | 161 | 137 000 ₽ |
| Биохимия |
Бюджет,б |
Мат Рус Био Хим |
201 | 161 | 137 000 ₽ |
| Ботаника |
Бюджет,б |
Мат Рус Био Хим |
201 | 161 | 137 000 ₽ |
| Зоология |
Бюджет,б |
Мат Рус Био Хим |
201 | 161 | 137 000 ₽ |
| Молекулярная биология и иммунология |
Бюджет,б |
Мат Рус Био Хим |
201 | 161 | 137 000 ₽ |
| Нейробиология |
Бюджет,б |
Мат Рус Био Хим |
201 | 161 | 137 000 ₽ |
| Общая биология |
Бюджет,б |
Мат Рус Био Хим |
210 | 161 | 137 000 ₽ |
| Физиология |
Бюджет,б |
Мат Рус Био Хим |
201 | 161 | 137 000 ₽ |
| Психологическое обеспечение служебной деятельности в экстремальных условиях |
Бюджет,б |
Мат Рус Общ Био |
208 | 153 | 137 000 ₽ |
| Направление | Предметы | Бюджет,б | Платно,б | Стоимость | |
|---|---|---|---|---|---|
| Психология |
Бюджет,б |
Мат Рус Био |
239 | 144 | 150 081 ₽ |
| Науки о жизни |
Бюджет,б |
Мат Рус Био |
211 | 171 | 275 000 ₽ |
| Направление | Предметы | Бюджет,б | Платно,б | Стоимость | |
|---|---|---|---|---|---|
| Психология |
Бюджет,б |
Рус Общ Био |
223 | 183 | 115 000 ₽ |
| История |
Бюджет,б |
Рус Общ Ист |
236 | 214 | 108 000 ₽ |
| Биология |
Бюджет,б |
Мат Рус Био |
187 | 176 | 125 000 ₽ |
| Психология служебной деятельности |
Бюджет,б |
Мат Рус Био |
204 | 185 | 115 000 ₽ |
| Философия |
Бюджет,б |
Рус Общ Ист |
208 | 108 000 ₽ | |
| Теология |
Бюджет,б |
Рус Общ Ист |
Набора не было | Набора не было |
| Направление | Предметы | Бюджет,б | Платно,б | Стоимость | |
|---|---|---|---|---|---|
| Клиническая психология |
Бюджет,б |
Био Рус Общ |
165 | 75 000 ₽ |
| Направление | Предметы | Бюджет,б | Платно,б | Стоимость |
|---|---|---|---|---|
| Конфликтология |
Бюджет,б |
Общ Рус Ист |
||
| Психология |
Бюджет,б |
Мат Рус Био |
| Направление | Предметы | Бюджет,б | Платно,б | Стоимость | |
|---|---|---|---|---|---|
| История |
Бюджет,б |
Рус Общ Ист Иняз |
221 | 169 | 103 210 ₽ |
| Биология |
Бюджет,б |
Мат Рус Био Хим |
170 | 164 | 120 270 ₽ |
| Теология |
Бюджет,б |
Рус Общ Ист |
177 | 103 210 ₽ | |
| Психология |
Бюджет,б |
Мат Рус Био |
Набора не было | 103 210 ₽ |
| Направление | Предметы | Бюджет,б | Платно,б | Стоимость | |
|---|---|---|---|---|---|
| Психология |
Бюджет,б |
Мат Рус Общ Био |
185 | 165 000 ₽ |
| Направление | Предметы | Бюджет,б | Платно,б | Стоимость | |
|---|---|---|---|---|---|
| Психология |
Бюджет,б |
Мат Рус Общ Био |
Набора не было |
| Направление | Предметы | Бюджет,б | Платно,б | Стоимость |
|---|---|---|---|---|
| Клиническая психология |
Бюджет,б |
Рус Мат Био |
| Направление | Предметы | Бюджет,б | Платно,б | Стоимость | |
|---|---|---|---|---|---|
| Психология |
Бюджет,б |
Мат Рус Био |
219 | 153 | 139 991 ₽ |
| Общий профиль |
Бюджет,б |
Рус Общ Ист |
216 | 157 | 139 991 ₽ |
| Социальная философия |
Бюджет,б |
Рус Общ Ист |
172 | 149 | 139 991 ₽ |
| Систематическая теология |
Бюджет,б |
Рус Общ Ист |
159 | 139 991 ₽ | |
| Биохимия |
Бюджет,б |
Мат Рус Био |
135 | 178 | 160 097 ₽ |
| Ботаника |
Бюджет,б |
Мат Рус Био |
135 | 178 | 160 097 ₽ |
| Зоология беспозвоночных |
Бюджет,б |
Мат Рус Био |
135 | 178 | 160 097 ₽ |
| Зоология позвоночных |
Бюджет,б |
Мат Рус Био |
135 | 178 | 160 097 ₽ |
| Микробиология |
Бюджет,б |
Мат Рус Био |
135 | 178 | 160 097 ₽ |
| Физиология |
Бюджет,б |
Мат Рус Био |
135 | 178 | 160 097 ₽ |
| Религиоведение |
Бюджет,б |
Рус Общ Ист |
Набора не было | Набора не было |
Бакалавриат, код направления 46.03.03
Антропология и этнология
Будущие антропологи изучают расширенный цикл естественных и гуманитарных дисциплин: этнодемографию, историю антропологии и этнологии, социальную и культурную антропологию, антропогеографию, методы антропологии и этнологии и др. Обязательный предмет – второй язык, иностранный или язык одного из народов России. В зависимости от профиля проходят вариантивно антропологию города, археологическую антропологию, дописьменную историю и т.п. Практика проводится в научно-исследовательских институтах, музеях, архивах.
Антропологи изучают человека, его естественную историю и биосоциальное развитие. Проводят экспериментальные исследования в своей области. Организуют и выполняют экспедиционные работы и лабораторные исследования. Анализируют получаемую полевую и лабораторную информацию, обобщают и систематизируют результаты выполненных работ. Могут курировать проекты на стыке наук: антропологии и этнографии, антропологии и археологии и т.п. Антрополог – редкая профессия. В России их насчитывается всего несколько сотен.
Профили обучения: социальная антропология, этнография
Формы обучения: очная, очно-заочная
Вузов
Проходной балл
Бюджетных мест
С какими ЕГЭ можно поступить
история
иностранный язык
русский язык
история
обществознание
русский язык
история
русский язык
география
Вузы по специальности
Российский государственный гуманитарный университет
РГГУ готовит специалистов практически по всем существующим гуманитарным направлениям. Бюджетных мест в РГГУ традиционно немного, зато стоимость платного обучения сравнительно невелика. При университете действует колледж, центры довузовского и дополнительного образования. На большинстве базовых для РГГУ направлений (архивное дело, политология и право, теоретическая и прикладная лингвистика и др.) есть международные профили.
Вуз в рейтингах
25 в России
Рейтинг лучших университетов мира по версии британского рейтингового агентства Quacquarelli Symonds (QS). В проекте 2022 года было оценено более 1300 вузов из 97 стран мира. Ранжирование вузов проводится на основе шести критериев: академическая репутация (40%), отзывы экспертов (10%), индекс цитируемости (20%), cоотношение количества студентов и преподавателей (20%), процент иностранных студентов (5%) и иностранных преподавателей в вузе (5%). На сайте представлен общий рейтинг вузов 2022 года и предметные рейтинги 2021 года.
53 в России
Рейтинг вузов России рейтингового агентства RAEX (РАЭКС-Аналитика). Оценка вузов проводится на основании анализа статистических показателей и результатов онлайн-опросов студентов и выпускников, представителей академического и научного сообществ, представителей компаний-работодателей. Для оценки вуза используются три главных фактора: условия для получения качественного образования в вузе; уровень востребованности работодателями выпускников вуза; уровень научно-исследовательской деятельности вуза.
Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина
Университет создан в 2009 путем объединения Уральского государственного технического университета — УПИ и Уральского государственного университета. Сегодня УрФУ соединяет весь спектр технического, естественнонаучного и гуманитарного образования, является центром научной образовательной жизни Екатеринбурга и всего региона.
Вуз в рейтингах
5 в России
Рейтинг лучших университетов мира по версии азиатского агентства ShanghaiRanking Consultancy. В исследовании участвуют более 1200 вузов и только 500 попадают в итоговый список. Рейтинг сфокусирован на научной и академической деятельности вузов, чтобы снизить влияние особенностей национальных систем образования на итоговую оценку. Вузы ранжируются на основе шести показателей, в том числе количество выпускников и сотрудников с Нобелевской или Филдсовской премией, число высоко цитируемых исследователей, число статей, опубликованных в авторитетных журналах Nature и Science. Составляется общий рейтинг вузов и предметные рейтинги по направлениям обучения.
11 в России
Рейтинг вузов России рейтингового агентства RAEX (РАЭКС-Аналитика). Оценка вузов проводится на основании анализа статистических показателей и результатов онлайн-опросов студентов и выпускников, представителей академического и научного сообществ, представителей компаний-работодателей. Для оценки вуза используются три главных фактора: условия для получения качественного образования в вузе; уровень востребованности работодателями выпускников вуза; уровень научно-исследовательской деятельности вуза.
8 в России
Рейтинг лучших университетов мира по версии авторитетного британского журнала Times Higher Education (THE). В 2021 году в рейтинге ранжировано 1300 университетов из 92 стран. Рейтинг строится на основе 13 критериев, сгруппированных в пять категорий: образование, научно-исследовательская работа, цитируемость, интернационализация, инновации. Составляется общий рейтинг вузов и предметные рейтинги по направлениям обучения.
10 в России
Рейтинг лучших университетов мира по версии британского рейтингового агентства Quacquarelli Symonds (QS). В проекте 2022 года было оценено более 1300 вузов из 97 стран мира. Ранжирование вузов проводится на основе шести критериев: академическая репутация (40%), отзывы экспертов (10%), индекс цитируемости (20%), cоотношение количества студентов и преподавателей (20%), процент иностранных студентов (5%) и иностранных преподавателей в вузе (5%). На сайте представлен общий рейтинг вузов 2022 года и предметные рейтинги 2021 года.
Национальный исследовательский Томский государственный университет
Томский государственный университет с первого дня существования был призван утверждать идеалы науки, образования и культуры на огромной территории Азиатской части страны. Приоритетными целями университета являются: служение интересам России, способствование развитию ее интеллектуального потенциала путем производства новых знаний и опережающей подготовки научно-педагогической, управленческой и культурной элиты общества.
Вуз в рейтингах
5 в России
Рейтинг лучших университетов мира по версии азиатского агентства ShanghaiRanking Consultancy. В исследовании участвуют более 1200 вузов и только 500 попадают в итоговый список. Рейтинг сфокусирован на научной и академической деятельности вузов, чтобы снизить влияние особенностей национальных систем образования на итоговую оценку. Вузы ранжируются на основе шести показателей, в том числе количество выпускников и сотрудников с Нобелевской или Филдсовской премией, число высоко цитируемых исследователей, число статей, опубликованных в авторитетных журналах Nature и Science. Составляется общий рейтинг вузов и предметные рейтинги по направлениям обучения.
18 в России
Рейтинг вузов России рейтингового агентства RAEX (РАЭКС-Аналитика). Оценка вузов проводится на основании анализа статистических показателей и результатов онлайн-опросов студентов и выпускников, представителей академического и научного сообществ, представителей компаний-работодателей. Для оценки вуза используются три главных фактора: условия для получения качественного образования в вузе; уровень востребованности работодателями выпускников вуза; уровень научно-исследовательской деятельности вуза.
4 в России
Рейтинг лучших университетов мира по версии британского рейтингового агентства Quacquarelli Symonds (QS). В проекте 2022 года было оценено более 1300 вузов из 97 стран мира. Ранжирование вузов проводится на основе шести критериев: академическая репутация (40%), отзывы экспертов (10%), индекс цитируемости (20%), cоотношение количества студентов и преподавателей (20%), процент иностранных студентов (5%) и иностранных преподавателей в вузе (5%). На сайте представлен общий рейтинг вузов 2022 года и предметные рейтинги 2021 года.
6 в России
Рейтинг лучших университетов мира по версии авторитетного британского журнала Times Higher Education (THE). В 2021 году в рейтинге ранжировано 1300 университетов из 92 стран. Рейтинг строится на основе 13 критериев, сгруппированных в пять категорий: образование, научно-исследовательская работа, цитируемость, интернационализация, инновации. Составляется общий рейтинг вузов и предметные рейтинги по направлениям обучения.
Казанский (Приволжский) федеральный университет
Казанский университет — один из старейших университетов России.
За более чем 200-летнюю историю он дал науке 80 действительных членов и членов-корреспондентов Академии наук страны.
Казанский университет как одно из старейших высших учебных заведений России внёс неоценимый вклад в создание системы высшего образования в стране, выдающиеся учёные и выпускники снискали ему мировую известность, а университетская культура оказала благотворное влияние на развитие Казани и Поволжского региона.
Вуз в рейтингах
7 в России
Рейтинг лучших университетов мира по версии авторитетного британского журнала Times Higher Education (THE). В 2021 году в рейтинге ранжировано 1300 университетов из 92 стран. Рейтинг строится на основе 13 критериев, сгруппированных в пять категорий: образование, научно-исследовательская работа, цитируемость, интернационализация, инновации. Составляется общий рейтинг вузов и предметные рейтинги по направлениям обучения.
20 в России
Рейтинг вузов России рейтингового агентства RAEX (РАЭКС-Аналитика). Оценка вузов проводится на основании анализа статистических показателей и результатов онлайн-опросов студентов и выпускников, представителей академического и научного сообществ, представителей компаний-работодателей. Для оценки вуза используются три главных фактора: условия для получения качественного образования в вузе; уровень востребованности работодателями выпускников вуза; уровень научно-исследовательской деятельности вуза.
9 в России
Рейтинг лучших университетов мира по версии британского рейтингового агентства Quacquarelli Symonds (QS). В проекте 2022 года было оценено более 1300 вузов из 97 стран мира. Ранжирование вузов проводится на основе шести критериев: академическая репутация (40%), отзывы экспертов (10%), индекс цитируемости (20%), cоотношение количества студентов и преподавателей (20%), процент иностранных студентов (5%) и иностранных преподавателей в вузе (5%). На сайте представлен общий рейтинг вузов 2022 года и предметные рейтинги 2021 года.
Chonnam National University
Университет Чоннам основанный в 1952 году, вот уже почти 60 лет хранит традиции, входя в десятку лучших государственных университетов в Южной Кореи. Оснащенный самым передовым оборудованием для научных исследований, каждый год университет выпускает специалистов для динамичного развитие будущего. Около 37 000 корейских студентов и почти 1000 студентов из 40 стран мира обучаются на факультетах. Университет Чоннам, известен качеством образование, взращивает специалистов мирового уровня, предлагая возможность научного и студенческого обмена со 138 университетами из 30 стран.
Поступление по олимпиаде
Похожие специальности
Выпускники направления получают широкое гуманитарное образование с акцентом на иностранные языки, историю, литературу и культуру России и страны специализации. Студенты изучают теорию и методологию истории, историю России и мировую историю с древнейших до новейших времен, археологию, этнологию и социальную антропологию.
Программа подготовки учителей истории и обществознания.
Выпускники программы работают учителями истории в школах и колледжах, а также в качестве сотрудников архивов и музеев.
Антропология и этнология (магистратура)
46.04.03 Антропология и этнология
Степень: магистр
Содержание
- Чем занимаются выпускники
- Навыки
- Дисциплины
- Практика
- Куда пойти учиться
- Программы
- Этнологическая экспертиза (СПбГУ)
- Спортивная антропология (РГУФКСМиТ)
- Экспертно-аналитическая деятельность в археологии и этнологии (УрГУ)
- Экзамены для поступления
- Кем работать
- Видео по теме
- Комментарии
Чем занимаются выпускники
Направление междисциплинарное – на стыке истории, социологии и естественных наук. Магистры изучают культуру, традиции этносов, их взаимосвязь, происхождение народов и наций, зарождение и развитие цивилизаций. Специалисты занимаются раскопками, реконструкцией, ведут научно-исследовательскую деятельность по антропологии, археологии, этнографии. Поступая на курс, абитуриенты должны быть готовы к полевым практикам и экспедициям. Помимо правильного ведения поисковых работ студенты учатся в лабораториях университета проводить экспертизу найденных предметов для определения периода, к которому они относятся.
Навыки
Цель обучения – дать студентам общие и специализированные навыки, необходимые для выполнения служебных обязанностей. В соответствии с паспортом компетенций выпускники должны уметь:
- организовывать полевые антропологические работы;
- участвовать в раскопках;
- собирать и анализировать полученные материалы;
- подвергать критическому анализу любые данные, выявлять недостоверную информацию;
- проводить химико-биологический анализ найденных предметов и останков;
- писать статьи для научных журналов и СМИ;
- проводить конференции, семинары, дискуссии;
- преподавать историю, антропологию, этнологию и смежные дисциплины в школах, колледжах, вузах.
Антрополог и этнолог свободен от ксенофобии, поддерживает защиту прав человека и национальных меньшинств.
Дисциплины
Теоретический курс включает общие и узкоспециализированные дисциплины. Студенты обязательно должны знать психологию, методологию, теорию и направления изучаемой науки. Это необходимо для ведения педагогической и организационной деятельности. Профильные модули соответствуют выбранной образовательной программе. В зависимости от квалификации студенты могут изучать:
- эволюционные основы поведения человека;
- качественные методы в социально-гуманитарных исследованиях;
- этнические миграции и диаспоры;
- современные музейные технологии;
- феномен кочевничества и антропологию движения;
- этнополитические конфликты в современном мире;
- культурную память и историческую политику;
- границы сообществ в социальных и культурных контекстах;
- медицинскую антропологию;
- антропологию пола и возраста.
Практика
Государственный стандарт предусматривает учебную и производственную практики. Студенты занимаются научно-исследовательской, творческой, преддипломной деятельностью в лабораториях университета, экспедициях, НИИ, архивах. Также в зависимости от партнерской программы вуза магистранты могут практиковаться в школе на позиции учителя. Результатом помимо отчета становится подготовленная к защите НИР.
Куда пойти учиться
Продолжить высшее образование по специальности «антропология и этнология» можно в одном из гуманитарных вузов или классических университетов страны. Примеры учебных заведений:
- Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма;
- Российский государственный гуманитарный университет;
- Санкт-Петербургский государственный университет;
- Уральский федеральный университет им. Б. Н. Ельцина;
Национальный исследовательский Томский государственный университет;- Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова;
- Омский государственный университет им. Ф. М. Достоевского;
- Орловский государственный университет им. И. С. Тургенева;
- Белгородский государственный институт искусств и культуры;
- Казанский федеральный университет.
Национальный исследовательский Томский государственный университет;Стоит обучение от 100 до 250 тысяч рублей за год.
Программы
Для примера программы, которые предлагают различные вузы.
Этнологическая экспертиза (СПбГУ)
Профиль дает теоретические и прикладные знания о методах исследования и анализа происходящих этнокультурных и этносоциальных процессов. Студенты изучают этнополитологию, географию традиционных систем природопользования, методы сохранения и реставрации памятников архитектуры.
Спортивная антропология (РГУФКСМиТ)
Программа посвящена прикладному направлению антропологии. Магистры занимаются исследованием спортсменов различной квалификации с целью создания перечня конкретных критериев профотбора в спорте, приемов достижения оптимальных результатов и контроля нагрузки.
Экспертно-аналитическая деятельность в археологии и этнологии (УрГУ)
Магистранты участвуют в раскопках, используют современные методы и средства для установления даты и восстановления событий, а также проводят оценку собранных материалов.
Экзамены для поступления
Чтобы стать студентом, необходимо успешно сдать комплексный вступительный экзамен по основам истории, этнологии, антропологии. Вопросы касаются фундаментальных понятий, методов исследования, научных течений. Знания проверяются письменно в форме теста или устно в виде собеседования. Некоторые университеты проводят конкурс портфолио: оценивают достижения соискателя.
Подробные программы поступления можно найти на сайтах вузов. Формы обучения ФГОС допускает три формы обучения. Очный курс длится два года, очно-заочный и заочный – два с половиной. Этого времени достаточно, чтобы полностью освоить программу – 120 зачетных единиц.
Кем работать
Выпускники работают в сфере образования и науки. Магистры получают должности этнологов, археологов, историков в вузах, колледжах, школах, музеях. Желающие связать жизнь с походами устраиваются научными сотрудниками в НИИ, где организуют экспедиции, раскопки, анализируют собранные материалы и пишут статьи. Также могут работать консультантами и экспертами в области, реконструкторами.