Бгту пим расписание экзаменов

Этический кодекс обучающихся медицине и фармации

Мы, студенты, учащиеся, интерны, ординаторы, аспиранты и докторанты, объединенные общим стремлением обучаться медицине, фармации и врачебному искусству, утверждая высшей ценностью служение человеку, спасение жизни и сохранение здоровья, продолжая многовековые традиции медицинской профессии, чтя память наших предшественников, передавших нам идеалы гуманизма и высокой нравственности, уважение к старшим и любовь к Отечеству, с чистыми сердцами и помыслами принимаем Этический кодекс обучающихся медицине и фармации.

Статья 1
1. Этический кодекс обучающихся медицине и фармации (далее — Этический кодекс) — это документ, который следует рассматривать как свод норм и правил, выражающих и упорядочивающих взаимоотношения внутри сообщества обучающихся, студентов, интернов, ординаторов, аспирантов и докторантов.
2. Этический кодекс является показателем нравственной зрелости сообщества, способного самостоятельно регламентировать поведение своих членов и призван способствовать его консолидации, повышению престижа и авторитета медицинского и фармацевтического работника в обществе.
3. Этическому кодексу должны добровольно следовать все обучающиеся медицине и фармации, независимо от формы собственности образовательной организации и его подведомственности, этапа обучения и направления подготовки. Его действие распространяется на весь период обучения в образовательной организации при нахождении на ее территории, в структурных подразделениях, клинических базах, а также за их пределами.
4. К Этическому кодексу могут присоединиться любые образовательные организации ведущие подготовку специалистов по медицине и фармации, утвердив его в организации в установленном порядке, на основе широкого публичного обсуждения в коллективах образовательной организации, с учетом мнения обучающихся.
5. В Этический кодекс могут вноситься изменения по мере совершенствования нормативно-правовой базы.
6. Лицо, поступившее на обучение в образовательную организацию, знакомится с положениями Этического кодекса образовательной организации и соблюдает их в процессе своего обучения.
7. Этический кодекс обучающегося образовательной организации публикуется в средствах массовой информации после его принятия, а также размещается в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», в каждой образовательной организации Этический кодекс размещается в доступных для ознакомления местах.
8. Положения Этического кодекса могут быть использованы при разрешении возможных этических споров и конфликтов, в установленном порядке.

Статья 2
1. Человек является высшей ценностью. Овладение знаниями и навыками по спасению жизни и сохранению здоровья человека, глубокое и серьезное изучение медицины и фармации — обязанность каждого обучающегося.
2. Основными принципами, на которых провозглашается Этический кодекс являются:
Высокая нравственность — совокупность социальных правил и норм поведения, которыми люди руководствуются в своей жизни на основе соблюдения морали, поведения с точки зрения добра и зла, справедливости и несправедливости, способности жить по совести, чести;
Медицинская этика — учение о морали и нравственном воспитании личности медицинского работника, основанное на гуманизме, научных знаниях и практических мерах, по распознаванию, лечению и предупреждению болезней, сохранению и укреплению здоровья людей;
Медицинская деонтология — совокупность этических норм и правил поведения медицинских работников при выполнении ими своих профессиональных обязанностей;
Достоинство — категория этики, означающая особое моральное отношение человека к самому себе и отношение к нему со стороны общества, окружающих, основанное на признании ценности человека как личности;
Совесть — выражение способности личности осуществлять нравственный самоконтроль, формировать для себя нравственные обязанности, требовать от себя их выполнения, производить самооценку совершаемых поступков;
Высокое звание медицинского работника — традиционно сформированное отношение общества к представителям всех медицинских профессий, как к наиболее грамотным и образованным людям, с высокими морально-нравственными ценностями, готовых к самопожертвованию, осознанно принявших на себя обязанности по борьбе за жизнь и здоровье человека.

Статья 3
1. Поведение обучающегося в образовательной организации и за ее пределами соответствует высокому званию медицинского работника.
2. Взаимоотношения между обучающимися, сотрудниками и преподавателями, обучающимися и администрацией, обучающимися и пациентами основывается на взаимоуважении и сотрудничестве, тактичности и корректности, вежливости и взаимопомощи, высокой требовательности к уровню своих знаний и компетентности. Обучающийся соблюдает принципы высокой нравственности, гуманизма, медицинской этики и деонтологии, толерантности в общении с окружающими.
3. Не допускаются любые формы унижения чести и достоинства, физического и психического насилия над личностью, нецензурная, бранная и сленговая речь в стенах и на территории образовательной организации, на клинических базах, в общежитиях, высказывания, унижающие честь и достоинство других обучающихся, преподавателей и сотрудников, пациентов.
4. Обучающийся стремится к созданию здорового микроклимата в коллективе, не допускает проявлений дискриминации личности по гендерному и социальному признаку.
5. Обучающийся проявляет уважение к обычаям и традициям представителей различных народов, учитывает культурные и иные особенности этнических групп и религиозных конфессий.
6. Обучающийся ведет здоровый образ жизни, разумно организует учебное и досуговое время, занимается физической культурой и является примером для окружающих.
7. Обучающийся осознанно выбирает полный отказ от потребления табака, алкогольных напитков. В общении с младшими и ровесниками активно противостоит распространению вредных привычек, употреблению наркотических препаратов.
8. Обучающийся поддерживает в коллективе атмосферу доброты, дружбы и взаимопомощи, заботится о своих товарищах, помогает студентам младших курсов адаптироваться в студенческой среде.
9. Обучающийся бережно относится к библиотечноинформационным ресурсам образовательной организации, мебели, оборудованию аудиторий, соблюдает чистоту и порядок в учебных комнатах, клиниках, библиотеке, столовой, спортивных залах, общежитиях.
10. Обучающийся поддерживает чистоту на всей территории образовательной организации, принимает участие в ее благоустройстве в соответствии с сезонными графиками.
11. Обучающийся на всей территории и в помещениях образовательной организации соблюдает технику безопасности, правила пожарной безопасности, а в медицинских организациях лечебно-охранительный и противоэпидемиологический режим.
12. Прием пищи осуществляется в специально предназначенных для этого местах.
13. Обучающийся признает необходимой и полезной всякую деятельность, направленную на укрепление системы студенческого самоуправления, развитие студенческой творческой активности (научно- образовательной, спортивной, художественной и т. п.), на повышение корпоративной культуры.
14. Обучающийся не допускает распространения информации антиобщественного содержания, направленной на дестабилизацию установленного в образовательной организации порядка, а также не участвует в несанкционированных собраниях, демонстрациях, митингах, пикетах, акциях и шествиях.

Статья 4
1. Обучающийся имеет аккуратный внешний вид, соответствующий нормам медицинских организаций и режимам в них.
2. Основной формой одежды является белый халат. Ношение чистого медицинского халата или другого вида медицинской одежды (медицинский костюм), медицинской шапочки и сменной обуви является обязательным.
Белый халат должен иметь рукав и полы такой длинны, чтобы он полностью закрывал одежду находящуюся под ним. Допустимой считается длина прикрывающая 2/3 бедра.
Этически не одобряется ношение медицинской одежды из прозрачных тканей.
3. Обучающийся имеет аккуратную прическу, длинные волосы должны быть собраны.
4. При входе в здания образовательной организации и на клинические базы обучающийся снимает головной убор, верхнюю одежду сдает в гардероб и приводит себя в надлежащий вид согласно требованиям Этического кодекса.
5. Ношение спортивных костюмов, шорт, коротких юбок, сланцев, а также иной вызывающей одежды — не допускается, так как противоречит нормам врачебной этики и является признаком неуважительного отношения к преподавателям, пациентам и коллегам.
6. В пунктах общественного питания, а также в местах общего пользования, обучающиеся находятся в обычной одежде, без медицинской формы.
7. Этически не одобряется использование косметических средств и парфюмерии с резким запахом, маникюр с наращиванием ногтей, неуместные (крупные) ювелирные изделия и бижутерия, обувь на высоких каблуках.
8. Этически не одобряется явное демонстрирование своей религиозной принадлежности, открытое ношение религиозных знаков и символов.

Статья 5
1.Обучающийся добросовестно осваивает образовательную программу, посещает все занятия и лекции, предусмотренные расписанием в соответствии с учебным планом осваиваемой образовательной программы.
2.На занятиях обучающийся присутствует в медицинской одежде и сменной обуви, соблюдает тишину и порядок, пунктуален и является на занятия вовремя.
3.Обучающийся осознанно не использует посторонние и отвлекающие от учебы предметы (плееры, фотоаппараты, средства связи и др.)
4.Обучающийся знает имя, отчество (при наличии) и фамилию преподавателя, уважительно относится к профессорскопреподавательскому составу, администрации образовательной и медицинской организации, а также к работникам и медицинскому персоналу медицинских и аптечных организаций, на базе которых происходит учебный процесс.
5.Обучающийся обращается к старшему или незнакомому человеку на «Вы» и не допускает фамильярности при общении с преподавателями и сотрудниками организаций.
6.Взаимоотношения между обучающимися и администрацией любой организации основываются на вежливости и корректности взаимоуважении и готовности к взаимопомощи. При встрече обучающийся приветствует преподавателей, сотрудников организаций вставая со стула.
7.Обучающийся уважает честь и достоинство пациента, относится к нему доброжелательно, уважает его права на личную тайну, с пониманием воспринимает озабоченность родных и близких состоянием больного.
8.Самореклама, реклама врачей, лекарственных препаратов, медицинских изделий при общении с больным недопустима.
9.Этически не одобряется фотосъемка с больными или на их фоне, а также фотосъемка и видеосъемка в лечебно-профилактических учреждениях.
10.Этически не одобряется публикация и обсуждение в социальных сетях или иных открытых источниках данных пациентов, фотографий клинических случаев, ставших доступными в процессе обучения, историй болезней и ситуаций связанных с процессом обучения медицине и фармации.
11.Обучающийся не приемлет для себя и всеми силами борется с такими видами нарушения учебной дисциплины, как:
— прохождение процедур контроля знаний подставными лицами;
— использование шпаргалок, технических средств передачи и получения информации в процессе контроля знаний;
— подделка и подлог документов.
12.Обучающийся не вправе публично ставить под сомнение профессиональную квалификацию лечащего врача или каким-либо иным образом его дискредитировать.
13.Обучающийся учитывает право других обучающихся на собственное мнение и самовыражение.
14.Всячески поощряется научная работа, помощь кафедрам, работа по сохранению историко-медицинского наследия, работа в музеях истории медицины, участие в волонтерской деятельности, работа по совместительству в лечебно-профилактических и детских учреждениях, участие в дискуссиях по научным и клиническим вопросам на занятиях, конференциях и симпозиумах, проходящих в обстановке высокой требовательности и академичности.

• Выпускникам школ
  • Каталог вузов
  • Специальности
  • ЕГЭ/ОГЭ
• Студентам
  и специалистам
  • Конференции, семинары
  • поствузовское образование
  • работа
• Родителям
  • подменю 1
  • Школы
  • репетиторы
  • подменю 4
• Нормативно-справочная информация
  • нормативные документы
  • справочная информация

• Логин
• Регистрация

новостей

30.04.2019 10:04

Публикуем расписание экзаменов и государственной итоговой аттестации: https://pimunn.ru/studentu#rec61442028

Хороших выходных всем!

Источник: https://vk.com/pimunn?w=wall-12807389_21253

Факультеты очной формы обучения

Очная форма (нормативные сроки обучения)

• 1 курс.xls (последнее изменение: 2023-01-16 16:59:35)
• 2 курс.xls (последнее изменение: 2023-01-24 15:52:48)
• 3 курс.xlsx (последнее изменение: 2023-01-18 13:55:28)
• 4 курс .xls (последнее изменение: 2023-01-18 14:31:46)
• 5 курс 22 — 23.xls (последнее изменение: 2022-12-16 13:18:27)

Очная форма (сокращённые сроки обучения)

• 1,3 курс ФТКМсв.xls (последнее изменение: 2022-12-10 12:53:31)
• 4 курс ФТКМсв.xls (последнее изменение: 2022-12-10 12:53:31)

1.

1930
2021

2.

Минск
ул. Свердлова, 13а

3.

4.

Университет подготовил
свыше 70 000
специалистов с высшим
образованием, в том числе
более 1200 для 39
иностранных государств

5.

Основные направления подготовки специалистов:
лесное и садово-парковое хозяйство, туризм и
природопользование;
лесная и деревообрабатывающая промышленность;
химическая промышленность и промышленность
строительных материалов;
биотехнология, технология лекарственных препаратов и
парфюмерно-косметических продуктов;
издательское дело и полиграфия;
информационные системы и технологии, программное
обеспечение ИТ;
экономика, маркетинг, менеджмент.

6.

Факультеты университета:
лесохозяйственный ЛХФ;
лесной инженерии, материаловедения и
дизайна ЛИД;
технологии органических веществ ТОВ;
химической технологии и техники ХТиТ;
принттехнологий и медиакоммуникаций ПиМ;
информационных технологий ФИТ;
инженерно-экономический ИЭФ;
заочного образования ФЗО;
подготовительное отделение ПО;
отделение общественных профессий ООП.

7.

31 специальность I ступени высшего
образования
29 спец. II ступени высшего образования
8 ФАКУЛЬТЕТОВ
49 КАФЕДР
5 колледжей, аспирантура, докторантура
19 филиалов кафедр на производствах

8.

В 2021 году в БГТУ открылась
военная кафедра

9.

Преимущества обучения в БГТУ:
удобное расположение (центр города,
компактное расположение корпусов)
оснащение аудиторий современными
техническими средствами (компьютеры,
мультмедийные проекторы и т. п.)
развитая материально-техническая база для
выполнения исследовательских работ и
изучения производственных процессов
возможность развития и
самореализации во внеучебной
деятельности

10.

Учебный корпус №4
! Все корпуса
соединены переходами;
! В шаговой доступности:
— общежития;
-метро;
— вокзал.
(главный корпус)
Учебный корпус №2
Учебный корпус №1

11.

12.

КУЛЬТУРНАЯ ЖИЗНЬ В БГТУ
Театр
«Колокол»
Ансамбль
«Рунь»

13.

БГТУ спортивный
Стадион БГТУ
Спорткомплекс БГТУ
Минский полумарафон
Спорткомплекс БГТУ

14.

ЛЕСОХОЗЯЙСТВЕННЫЙ
Факультет
(ЛХФ)

15.

БГТУ
Проходные баллы на ЛХФ
Название специальности
За счет
бюджета
2020
2021
На условиях
оплаты
2020
2021
Лесное хозяйство
(ЦТ: русский/белорусский язык,
математика, химия)
224
204
162
164
Туризм и природопользование
(ЦТ: русский/белорусский язык,
биология, физкультура)
246
259
185
201
Садово-парковое строительство
(ЦТ: русский/белорусский язык,
математика, химия)
231
235
221
185

16.

Кабинет охотоведения
Ландшафтное проектирование
Кабинет механизации л/х работ
Ксилотека БГТУ

17.

Ботанический сад Негорельского учебно-опытного лесхоза
Экологическая тропа
Учебная практика в НУОЛХ

18.

Факультет
ЛЕСНОЙ ИНЖЕНЕРИИ,
МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЯ И ДИЗАЙНА
(ЛИД)

19.

Проходные баллы на специальности
факультета ЛИД
БГТУ
Название специальности
(ЦТ: русск./бел. язык, математика, физика)
За счет
На услов.
бюджета
оплаты
2020 2021 2020 2021
Лесная инженерия и логистическая
инфраструктура лесного комплекса
230
233
145
162
Машины и оборудование лесного комплекса
214
148
190
―
Мехатронные системы и оборудование
деревоперерабатывающих производств
―
154
―
―
Технология деревообрабатывающих
производств
219
171
172
201
Энергоэффективные технологии и
энергетический менеджмент
245
161
234
―

20.

Лаборатория деревообработки
Лаборатория гидро- и пневмоприводов
Практика по лесным машинам в НУОЛХ

21.

Лабораторный
практикум по
диагностике
лесных машин
Технопарк в
НУОЛХ
Семинар по
моторному
инструменту
Обучение на тренажере
лесной машины

22.

Факультет
ТЕХНОЛОГИИ ОРГАНИЧЕСКИХ
ВЕЩЕСТВ
(ТОВ)

23.

БГТУ
Проходные баллы на ТОВ
За счет
Название специальности
бюджета
(ЦТ: русский/белорусский язык,
2020 2021
химия, математика)
Химическая технология органических
275
252
веществ материалов и изделий
На услов.
оплаты
2020
2021
168
233
Химическая технология переработки
древесины
238
184
―
―
Биотехнология
309
300
163
209
294
279
175
198
311
308
195
197
Физико-химические методы и
приборы контроля качества
продукции
Технология лекарственных
препаратов

24.

В 2022 году объявлен набор на
новую специальность:
ТЕХНОЛОГИЯ И ПЕРЕРАБОТКА
БИОПОЛИМЕРОВ
ЦТ: химия, математика,
русский/белорусский язык
Квалификация: инженер-химиктехнолог

25.

Лаборатория химической
переработки древесины
Лаборатория полимерных
и композиционных материалов
Лаборатории физико-химических методов сертификации продукции

26.

Факультет
ХИМИЧЕСКОЙ ТЕХНОЛОГИИ И
ТЕХНИКИ
(ХТиТ)

27.

Проходные баллы на ХТиТ
БГТУ
За счет бюджета
Название специальности
На услов. оплаты
2020
2021
2020
2021
Конструирование и производство изделий из
композиционных материалов (ЦТ: Р/Б, М, Ф)
234
150
182
146
Производство изделий на основе трехмерных
технологий (ЦТ: Р/Б, М, Ф)
283
255
139
187
Машины и аппараты химических производств и
предприятий строительных мат-в (ЦТ: Р/Б, М, Ф)
212
170
―
―
245
164
193
―
252
213
228
―
223
191
189
―
266
187
181
―
234
165
175
192
Автоматизация технологических процессов и
производств (ЦТ: Р/Б, М, Ф)
Химическая технология неорганических веществ,
материалов и изделий (ЦТ: Р/Б, М, Х)
Технология электрохимических производств (ЦТ:
Р/Б, М, Х)
Охрана окружающей среды и рациональное
использ-ние природных ресурсов (ЦТ: Р/Б, М, Х)
Промышленная водоподготовка и водоочистка (ЦТ:
Р/Б, М, Х)

28.

Лаборатория автоматизации
Лаборатория промышленной
экологии
Лаборатория материалов
электронной техники
Лаборатория процессов и аппаратов
химических производств

29.

Факультет
ИНЖЕНЕРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ
(ИЭФ)

30.

БГТУ
Проходные балла на ИЭФ
Название специальности
Экономика и управление на
предприятии (ЦТ:
русский/белорусский язык,
математика, иностранный язык)
Маркетинг (ЦТ: русский/белорусский
язык, математика, иностранный язык)
Менеджмент (ЦТ:
русский/белорусский язык,
математика, иностранный язык)
За счет
бюджета
2020 2021
На услов.
оплаты
2020 2021
302
293
198
165
314
312
208
213
310
309
207
153

31.

Мастер-класс Стартап-школы БГТУ
Инженерно-экономический
факультет

32.

Факультет
ПРИНТТЕХНОЛОГИЙ И
МЕДИАКОММУНИКАЦИЙ
(ПиМ)

33.

БГТУ
Проходные баллы на ПиМ
Название специальности
Принттехнологии (ЦТ:
русский/белорусский язык, математика,
химия)
Полиграфическое оборудование и
системы обработки информации (ЦТ:
русский/белорусский язык, математика,
физика)
Издательское дело (ЦТ:
русский/белорусский язык, математика,
иностранный язык)
За счет
На услов.
бюджета
оплаты
2020 2021 2020 2021
201
198
181
179
235
206
196
210
296
289
195
177

34.

Лаборатория технологии
полиграфического производства
Лаборатория редакционноиздательских технологий
Лаборатории полиграфического оборудования и СОИ

35.

Факультет
ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
(ФиТ)

36.

БГТУ
Проходные баллы на ФИТ
Название специальности (ЦТ:
русский/белорусский язык, математика,
физика)
За счет
На услов.
бюджета
оплаты
2020 2021 2020 2021
Информационные системы и технологии 302
310
229
235
Программное обеспечение
информационных технологий
316
318
257
255
Дизайн электронных и веб-изданий
312
319
262
253
Программное обеспечение
информационной безопасности
мобильных систем
300
307
205
227

37.

Лаборатория Apple
Лаборатория «ГЕЙМ СТРИМ»
(WARGAMING.NET)
Лаборатория «ЭПАМ СИСТЕМЗ»

38.

39.

В 2022 году подача документов
на все специальности факультетов

40.

41.

МЕДАЛИСТЫ БЕЗ ЦТ!!!
В связи с высокой востребованностью экономикой РБ
специальностей:
1-36 05 01 Машины и оборудование лесного комплекса;
1-46 01 01 Лесная инженерия и логистическая инфраструктура
лесного комплекса;
1-75 01 01 Лесное хозяйство;
1-48 01 04 Технология электрохимических производств;
абитуриенты имеющие аттестат об общем среднем образовании
особого образца с награждением золотой или серебряной медалью
или имеющие диплом о профессионально-техническом образовании с
получением общего среднего образования с отличием, или диплом о
среднем специальном образовании с отличием зачисляются на них
без вступительных экзаменов (без прохождения тестирования)!!!
(постановление Министерство образования Республики Беларусь
№25 от 20.03.2017)

42.

БГТУ реализует международные магистерские
программы:
1 Управление недвижимостью
2
Инженерная охрана окружающей среды
Инновационные технологии
3 строительных материалов и изделий

43.

АКАДЕМИЧЕСКАЯ МОБИЛЬНОСТЬ
БГТУ
Европейские
университеты
Включенное
обучение
Включенное
обучение
Практика
Практика
Стажировки
Стажировки

44.

БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ
ЦЕНТР ЯЗЫКОВОЙ ПОДГОТОВКИ
Разговорный курс «Современные иностранные языки»
Спецкурс «Иностранный язык для специальных целей»
«Деловой иностранный язык»
«Курс практической грамматики»
«Интенсивный курс иностранного языка»
«Летний интенсивный курс для путешествий»
«Экспресс-курс польского языка на Карту поляка»
«Подготовка к сдаче международного экзамена IELTS»

45.

Информация о БГТУ
и связь с абитуриентами
сайт:
www.belstu.by
www.abiturient.belstu.by
инстаграм @belstu.official
группа вконтакте:
vk.com/bstu_by
https://vk.com/abit.belstu
чат в Telegram Абитуриент БГТУ
http://t.me/belstu_by

46.

ЖЕЛАЕМ ВАМ УСПЕШНОГО
ПОСТУПЛЕНИЯ !!!