Билеты для экзамена по информатике для спо - Помощь в подготовке к экзаменам и поступлению

Билеты
по предмету

«Информатика
и ИКТ» для студентов СПО.

Билеты имеют следующую структуру: каждый билет содержит две части –
теоретическую и практическую. Теоретическая часть предполагает устный ответ
студентов с возможной демонстрацией на компьютере необходимой для ответа
иллюстративной части.

Практическая часть содержит задание, которое обязательно выполняется на
компьютере. Основная часть данной части экзамена – проверить у выпускников
уровень компетентности в сфере информатики (сформированность умений оперировать
теоретическими знаниями и изученным программным обеспечением, умение применять
изученное для решения практических задач.)

Каждое из заданий ориентировано на проверку умения выполнять определенный
комплекс операций с конкретным программным пакетом, но при этом демонстрируются
также общие знания и умения в области «Информатики».

Примерное
время подготовки студентов к ответу по билетам может быть в диапазоне от 10 до
30 минут. Время ответа на билет в целом не должно превышать 15 минут.

Критерии
оценки устного ответа.

Оценка
«5» (отлично)-
выставляется, если:

1.
Знание,
понимание и глубокое усвоение студентами всего объема материала.

2.
Умение
выделять главные положения в изученном материале, на основании фактов и
примеров обобщать, делать выводы.

3.
Отсутствие
ошибок и недочетов при ответе, соблюдение культуры устной речи.

Оценка
«4» (хорошо)
– выставляется:

1.
Знание
всего изученного материала.

3.
Незначительные
(негрубые) ошибки и недочеты при ответе, соблюдение основных правил культуры
устной речи.

Оценка
«3» (удовлетворительно)
– выставляется, если:

1.
Знание
и усвоение материала на уровне минимальных требований, затруднение при
самостоятельном ответе, необходимость незначительной помощи преподавателя.

2.
Затруднения
при ответах на видоизмененные вопросы.

3.
Наличие
грубой ошибки, несколько негрубых при ответе, незначительное несоблюдение
основных правил культуры речи.

Оценка
«2» (неудовлетворительно)
– выставляется, если:

1.
Знание
и усвоение материала на уровне ниже минимальных требований программы, отдельные
представления об изученном материале.

2.
Затруднения
при ответах на стандартные вопросы.

3.
Наличие
нескольких грубых ошибок, большого числа негрубых при ответе, значительное
несоблюдение основных правил культуры устной речи.

Критерии
оценки практических работ.

Оценка
«5» (отлично)-
выставляется, если:

1.        выполнил
работу    в    полном
объеме   с   соблюдением
необходимой последовательности действий;

2. проводит работу в условиях,
обеспечивающих получение правильных результатов
и выводов;

3. соблюдает
правила техники безопасности;

4. в
ответе правильно и аккуратно выполняет все записи, таблицы, рисунки,
чертежи, графики, вычисления;

5. правильно выполняет анализ ошибок.

Оценка «4» (хорошо)
– выставляется:

1. если
выполнены требования к оценке 5, но допущены 2-3 недочета,
не более одной ошибки и одного недочета.

Оценка
«3» (удовлетворительно)
– выставляется, если:

1. работа
выполнена не полностью, но объем выполненной части таков, что позволяет
получить правильные результаты и выводы;

2. в ходе проведения работы были допущены ошибки.

Оценка
«2» (неудовлетворительно)
– выставляется, если:

1. работа
выполнена не полностью и объем выполненной работы не позволяет сделать
правильных выводов;

2. работа
проводилась неправильно.

Вопросы
по теоретической части.

1. Информация.
Классификация информации. Виды информации. Свойства информации.

2. Измерение
информации. Основные подходы к измерению информации. Единицы измерения
информации.

3. Информационные
процессы. Характеристика основных информационных процессов.

4. Эволюция
ЭВМ. Функциональная схема ЭВМ. Принципы построения ЭВМ.

5. Магистрально
– модульный принцип построения компьютера.

6. Архитектура
ЭВМ. Персональный компьютер. Состав ПК. Пользовательские характеристики ПК.

7. Двоичное
кодирование. Арифметические основы построения ЭВМ.

8. Логические
основы построения ЭВМ. Основные логические операции и средства их реализации.

9. Программное
управление работой компьютера. Классификация программного обеспечения.

10. Системное
программное обеспечение. Операционные системы. Назначение. Основные
возможности.

11. Память ПК. Виды
памяти и их основное назначение. Носители информации.

12. Понятие файла и
файловой системы. (папка, иерархическая структура файла, тип файла.) Основные
операции с файлами.

13. Системы обработки
текстов. Текстовый редактор. Назначение. Основные возможности.

14. Системы обработки
числовых данных. Электронные таблицы. Назначение и основные возможности.

15. Системы обработки изображений.
Графические редакторы. Назначение. Основные возможности.

16. Системы управления
базами данных. Базы данных. Основные возможности.

17. Мультимедийные
технологии. Назначение. Основные возможности.

18. Компьютерные сети.
Назначение. Основные возможности. Топология локальных сетей.

19. Принципы
организации глобальных сетей Интернет. Методы поиска информации в сети
Интернет. Поисковые системы.

20. Информационные
сервисы сети Интернет. Электронная почта. Телеконференции.

21. Технология WWW (World Wide Web –
Всемирная паутина).

22. Защита информации
в компьютерных системах. Основное программное обеспечение для защиты
информации.

23. Информационное
общество. Основные черты и основные особенности информационного общества.
Информационная культура.

24. Алгоритмы.
Свойства алгоритмов. Способы описания алгоритмов.

25. Понятие модели.
Материальные и информационные модели. Формализация как замена реального объекта
его информационной моделью.

Вопросы
по практической части.

1. Практическое
задание на поиск информации в глобальной компьютерной сети Интернет. В
поисковой системе Яндекс найти биографию М.Горького.

2. Практическое
задание. Инсталляция программы с носителя информации (дискет, дисков СD-RОМ).

3. Практическое
задание на создание архива файлов и раскрытие архива с использованием
программы-архиватора. На рабочем столе создать архив папки «Техникум»

4. Практическое
задание. Построения рисунка в графическом редакторе. В графическом
редакторе создайте дом. Отразить его сверху вниз. Наклонить по вертикали на 45
градусов.

5. Практическое
задание. Разработка мультимедийной презентации на свободную тему

6. Практическое
задание. Создание, преобразование, сохранение, распечатка рисунка в среде
векторного графического редактора.

Постройте
структурную схему содержания базового курса информатики по следующему образцу.

7. Практическое
задание. Создание, преобразование, сохранение, распечатка рисунка в среде
растрового графического редактора. В графическом редакторе нарисуйте свое генеалогическое
дерево.

8. Практическое
задание на построение таблицы и графика функции в среде электронных таблиц.

Создайте диаграммы на основе представленной таблицы.

Месяц	Результаты уборки зерна (т)
	2001 год	2002 год	2003 год	2004 год	2005 год	2006 год
Август	36000	61 000	13000	65000	92000	30000
Сентябрь	45000	23000	36500	20000	63000	45500
Октябрь	42500	26500	82000	12500	98000	50000

9. Практическое
задание. Создание, редактирование, форматирование, сохранение и распечатка
таблицы в среде текстового редактора

Создайте
представленную ниже таблицу методом рисования.

Отчет
о покупках.

Товар	Цена, руб.	понедельник	вторник	среда
Кол-во	стоимость	Кол-во	стоимость	Кол-во	стоимость
Хлеб	2,5	2	5	1	2,5	2	5
Масло	24	1	24	0	0	1	24
Сыр	22	1	22	1	22	0	0
Яблоки	5	3	15	2	10	0	0
Кефир	4	0	0	4	16	2	8
Творог	5	0	0	2	10	3	15

10. Практическое задание. Построение диаграмм на основе таблиц в среде
электронных таблиц.

Введите
предложенные данные и постройте круговую диаграмму.

Вид деятельности	Количество часов
Сон	8
Учеба	6
Домашние задание	2
Развлечения	4
Спорт	4

11.

Переведите
из одной системы счисления в другую:

а) 2910₁₀
= ….₂; б) 1001112₂ = …..₁₀

12. Практическое
задание с использованием функций минимума, максимума, суммы и др. в среде
электронных таблиц.

В ячейку А1 ввести
число 456, в ячейку А2 значение -56, в А3-852. В ячейку В2 записать наибольшее
значение ячеек А1, А2, А3. В ячейку В3 записать наименьшее значение ячеек А1,
А2, А3.

13. Практическое
задание. Создание, преобразование, сохранение, распечатка рисунка в среде
векторного графического редактора.

14. Практическое
задание на упорядочение данных в среде электронных таблиц.

Создайте таблицу в электронных таблицах. Название планет отсортируйте по убыванию.
Планеты Солнечной системы
Планета	Период	Расстояние	Диаметр	Масса	Спутники
Венера	0,615	108	12,1	4,86	0
Нептун	1	150	12,8	6	1
Уран	1,881	288	6,8	0,61	2
Меркурий	0,241	58	4,9	0,32	0
Земля	164,8	4496	50,2	103,38	2
Плутон	147,7	5900	2,8	0,1	1
Сатурн	29,46	1426	120,2	570,9	17
Юпитер	11,86	778	142,6	1906,98	16

15. Практическое задание. Создание, редактирование, форматирование, сохранение
и распечатка текста в среде текстового редактора.

Введите приведенный ниже текст, точно соблюдая шрифты, способы выделения. Размер символов 14 пунктов.
Используйте шрифт:Times New Roman.

27 апреля
1682 года умер царь Федор Алексеевич. Ему
было всего 20 лет. Слабый и больной, он
вступил на престол после своего отца — царя Алексея Михайловича в
1 676 году и правил всего 6 лет. И хотя Федор женился дважды, детей у него не было. Боярская дума, собравшиеся в
Кремле после смерти царя, должна была решать: кому стать русским самодержцем.
Кандидатов было двое — 16-летний царевич Иван и 10-летний царевич
Петр. Оба они были детьми царя Алексея, но от разных матерей. Вот здесь обратимся к династической ветви — фрагменту
династического древа Романовых, чтобы разобраться во всех хитросплетениях
проблемы наследия престола.

16. Практическое
задание. Создание, редактирование, форматирование, сохранение и распечатка
текста в среде текстового редактора.

Учебный
центр « Сириус»

Свидетельство
№43434

Выдано
Гороховой Ирине Павловне в том, что за время обучения в учебном центре
«Сириус» с 1 сентября 1997 по 30 мая 1998 года она получила следующие оценки:

Предмет	Оценка
Операционная система и программная оболочка	Хорошо
Операционная система	Отлично
Пакет Microsoft Office	Отлично
— текстовый редактор	Отлично
— табличный процессор	Отлично
-базы данных	Хорошо

Выпускная
работа – хорошо

Присвоенная
специальность – оператор ЭВМ

Директор
Учебного центра «Сириус»

Иванов А. Г.

17. Практическое
задание. Работа с папками и файлами (переименование, копирование, удаление,
поиск) в среде операционной системы. На рабочем столе создать папку с вашем
именем, скопировать её, копии дать новое имя. Оригинал папки удалить.

18. Практическое
задание. Построение диаграмм на основе таблиц в среде электронных таблиц.

Введите
предложенные данные и постройте круговую диаграмму.

Вид деятельности	Количество часов
Сон	8
Учеба	6
Домашние задание	2
Развлечения	4
Спорт	4

19. Практическое задание. Исследование флэш — карты на наличие вируса с
помощью антивирусной программы.

20. Практическое
задание. В электронных таблицах произвести расчет.

Устройство	Цена в у. е	Цена в рублях
Системная плата	80
Процессор	70
Оперативная память	15
Жесткий диск	100
Монитор	200
Дисковод 3,5″	12
Дисковод CD- ROM	30
Корпус	25
Клавиатура	10
Мышь	5
ИТОГО
Курс доллара к рублю 1 у.е.=31 руб.

21. Переведите
числа а) 1523₈ в двоичную систему
счисления
б) 25СВС₁₆ в двоичную систему счисления

22. Практическое
задание. Работа с диском (форматирование) в среде операционной системы.

23. Практическое
задание. Создание, редактирование, форматирование, сохранение и распечатка
таблицы в среде текстового редактора.

Расчет месячной заработной платы
№№	Ф.И.О.	Должность	Оклад	Премия	Подоходный налог	К выдаче
1		Директор	10500
2		Бухгалтер	7030
3		Юрист	5600
4		Экономист	5400
5		Рабочий	4500
6		рабочий	4800

24. Переведите
число 74 из десятичной системы счисления в двоичную, восьмеричную,
шестнадцатеричную.

25. Практическое
задание. Создание, редактирование, форматирование, сохранение и распечатка
текстового документа в среде текстового редактора.

Оформите титульную страницу книги. Типы шрифтов и
размеры символов подберите самостоятельно, исходя из образца.

Microsoft Press

М.Хэлворсон
М. Янг

Эффективная
работа с

Microsoft

Office 95

Русская и
англоязычная версии

исчерпывающее
руководство и удобный справочник

ПИТЕР

Microsoft Press

Билеты по
предмету «Информатика и ИКТ»

для
студентов СПО.

Билет № 1

1. Информация.
Классификация информации. Виды информации. Свойства информации.

2. Практическое
задание на поиск информации в глобальной компьютерной сети Интернет. В
поисковой системе Яндекс найти биографию М.Горького.

Билет
№ 2

1. Измерение
информации. Основные подходы к измерению информации. Единицы измерения
информации.

2. Практическое
задание. Инсталляция программы с носителя информации (дискет, дисков СD-RОМ).

Билет
№ 3

1. Информационные
процессы. Характеристика основных информационных процессов.

2. Практическое
задание на создание архива файлов и раскрытие архива с использованием программы-архиватора.
На рабочем столе создать архив папки «Техникум»

Билет
№ 4

1. Эволюция
ЭВМ. Функциональная схема ЭВМ. Принципы построения ЭВМ.

2. Практическое
задание. Построения рисунка в графическом редакторе. В графическом
редакторе создайте дом. Отразить его сверху вниз. Наклонить по вертикали на 45
градусов.

Билет
№ 5

1. Магистрально
– модульный принцип построения компьютера.

2. Практическое
задание. Разработка мультимедийной презентации на свободную тему

Билет
№ 6

1. Архитектура
ЭВМ. Персональный компьютер. Состав ПК. Пользовательские характеристики ПК.

2. Практическое
задание. Создание, преобразование, сохранение, распечатка рисунка в среде
векторного графического редактора.

Постройте
структурную схему содержания базового курса информатики по следующему образцу.

Билет
№ 7

1. Двоичное
кодирование. Арифметические основы построения ЭВМ.

2. Практическое
задание. Создание, преобразование, сохранение, распечатка рисунка в среде
растрового графического редактора. В графическом редакторе нарисуйте свое
генеалогическое дерево.

Билет
№ 8

1. Логические
основы построения ЭВМ. Основные логические операции и средства их реализации.

2. Практическое
задание на построение таблицы и графика функции в среде электронных таблиц.

Создайте диаграммы на основе представленной таблицы.

Месяц	Результаты уборки зерна (т)
	2001 год	2002 год	2003 год	2004 год	2005 год	2006 год
Август	36000	61 000	13000	65000	92000	30000
Сентябрь	45000	23000	36500	20000	63000	45500
Октябрь	42500	26500	82000	12500	98000	50000

Билет
№ 9

1. Программное
управление работой компьютера. Классификация программного обеспечения.

2. Практическое
задание. Создание, редактирование, форматирование, сохранение и распечатка
таблицы в среде текстового редактора

Создайте
представленную ниже таблицу методом рисования.

Отчет
о покупках.

Товар	Цена, руб	понедельник	вторник	среда
Кол-во	стоимость	Кол-во	стоимость	Кол-во	стоимость
Хлеб	2,5	2	5	1	2,5	2	5
Масло	24	1	24	0	0	1	24
Сыр	22	1	22	1	22	0	0
Яблоки	5	3	15	2	10	0	0
Кефир	4	0	0	4	16	2	8
Творог	5	0	0	2	10	3	15

Билет
№ 10

1. Системное
программное обеспечение. Операционные системы. Назначение. Основные
возможности.

2. Переведите
из одной системы счисления в другую:

а) 2910₁₀
= ….₂; б) 1001112₂ = …..₁₀

Билет
№ 11

1. Память ПК.
Виды памяти и их основное назначение. Носители информации.

2. Практическое
задание. Построение диаграмм на основе таблиц в среде электронных таблиц.

Введите
предложенные данные и постройте круговую диаграмму.

Вид деятельности	Количество часов
Сон	8
Учеба	6
Домашние задание	2
Развлечения	4
Спорт	4

Билет
№ 12

1. Понятие
файла и файловой системы. (папка, иерархическая структура файла, тип файла.)
Основные операции с файлами.

2. Практическое
задание с использованием функций минимума, максимума, суммы и др. в среде
электронных таблиц.

В ячейку
А1 ввести число 456, в ячейку А2 значение -56, в А3-852. В ячейку В2 записать
наибольшее значение ячеек А1, А2, А3. В ячейку В3 записать наименьшее значение
ячеек А1, А2, А3.

Билет
№ 13

1. Системы
обработки текстов. Текстовый редактор. Назначение. Основные возможности.

Билет
№ 14

1. Системы
обработки числовых данных. Электронные таблицы. Назначение и основные
возможности.

2. Практическое
задание на упорядочение данных в среде электронных таблиц.

Создайте таблицу в электронных таблицах. Название планет отсортируйте по убыванию.
Планеты Солнечной системы
Планета	Период	Расстояние	Диаметр	Масса	Спутники
Венера	0,615	108	12,1	4,86	0
Нептун	1	150	12,8	6	1
Уран	1,881	288	6,8	0,61	2
Меркурий	0,241	58	4,9	0,32	0
Земля	164,8	4496	50,2	103,38	2
Плутон	147,7	5900	2,8	0,1	1
Сатурн	29,46	1426	120,2	570,9	17
Юпитер	11,86	778	142,6	1906,98	16

10.

11.

12.

Билет
№ 15

1. Системы
обработки изображений. Графические редакторы. Назначение. Основные возможности.

2. Практическое
задание. Создание, редактирование, форматирование, сохранение и распечатка
текста в среде текстового редактора.

Введите приведенный ниже текст, точно
соблюдая шрифты, способы выделения. Размер символов 14
пунктов. Используйте шрифт:Times New Roman.

Билет
№ 16

1. Системы
управления базами данных. Базы данных. Основные возможности.

Учебный
центр « Сириус»

Свидетельство
№43434

Предмет	Оценка
Операционная система и программная оболочка	Хорошо
Операционная система	Отлично
Пакет Microsoft Office	Отлично
— текстовый редактор	Отлично
— табличный процессор	Отлично
-базы данных	Хорошо

Выпускная работа – хорошо

Присвоенная специальность –
оператор ЭВМ

Директор Учебного центра «Сириус»

Иванов А. Г.

Билет
№ 17

1. Мультимедийные
технологии. Назначение. Основные возможности.

2. Практическое
задание. Работа с папками и файлами (переименование, копирование, удаление,
поиск) в среде операционной системы. На рабочем столе создать папку с вашем
именем, скопировать её, копии дать новое имя. Оригинал папки удалить.

Билет
№ 18

1. Компьютерные
сети. Назначение. Основные возможности. Топология локальных сетей.

2. Практическое
задание. Построение диаграмм на основе таблиц в среде электронных таблиц.

Введите
предложенные данные и постройте круговую диаграмму.

Вид деятельности	Количество часов
Сон	8
Учеба	6
Домашние задание	2
Развлечения	4
Спорт	4

Билет
№ 19

1. Принципы
организации глобальных сетей Интернет. Методы поиска информации в сети
Интернет. Поисковые системы.

2. Практическое
задание. Исследование флэш — карты на наличие вируса с помощью антивирусной
программы.

Билет
№ 20

1. Информационные
сервисы сети Интернет. Электронная почта. Телеконференции.

2. Практическое
задание. В электронных таблицах произвести расчет.

Устройство	Цена в у. е	Цена в рублях
Системная плата	80
Процессор	70
Оперативная память	15
Жесткий диск	100
Монитор	200
Дисковод 3,5″	12
Дисковод CD- ROM	30
Корпус	25
Клавиатура	10
Мышь	5
ИТОГО
Курс доллара к рублю 1 у.е.=31 руб.

Билет
№ 21

1. Технология
WWW (World Wide Web –
Всемирная паутина).

2. Переведите
числа а) 1523₈ в двоичную систему
счисления
б) 25СВС₁₆ в двоичную систему счисления

Билет
№ 22

1. Защита
информации в компьютерных системах. Основное программное обеспечение для защиты
информации.

2. Переведите
число 74 из десятичной системы счисления в двоичную, восьмеричную,
шестнадцатеричную;

Билет
№ 23

1. Информационное
общество. Основные черты и основные особенности информационного общества. Информационная
культура.

2. Практическое
задание. Создание, редактирование, форматирование, сохранение и распечатка
таблицы в среде текстового редактора.

Расчет месячной заработной платы
№№	Ф.И.О.	Должность	Оклад	Премия	Подоходный налог	К выдаче
1		Директор	10500
2		Бухгалтер	7030
3		Юрист	5600
4		Экономист	5400
5		Рабочий	4500
6		рабочий	4800

Билет
№ 24

1. Алгоритмы.
Свойства алгоритмов. Способы описания алгоритмов.

2. Практическое
задание. Работа с диском (форматирование) в среде операционной системы.

Билет
№ 25

1. Понятие
модели. Материальные и информационные модели. Формализация как замена реального
объекта его информационной моделью.

2. Практическое
задание. Создание, редактирование, форматирование, сохранение и распечатка
текстового документа в среде текстового редактора. Оформите титульную страницу книги. Типы шрифтов и
размеры символов подберите
самостоятельно, исходя из образца.

Microsoft Press

М.Хэлворсон
М. Янг

Эффективная
работа с

Microsoft

Office 95

Русская и
англоязычная версии

исчерпывающее
руководство и удобный справочник

ПИТЕР

Microsoft Press

Источник

ГБОУ СПО (ССУЗ) «ЧКИПТиХП»

Рассмотрено и одобрено

ПЦК «Информационных технологий»

01 февраля 20__ г.

Протокол №___

Председатель ПЦК _________

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ

Условия выполнения задания: письменно ответить на первый вопрос экзаменационного билета и выполнить практическое задание с использованием программного продукта Microsoft Office.

Вариант № 1

1. Информационные технологии: определение, назначение, классификации.

2. С помощью программного продукта Microsoft Excel найти решение следующей задачи:

Магазин строительных материалов производит уценку товара. Если количество товара на складе не превышает 10 комплектов, то товар уценивается в 3 раза. Если количество товара больше 10 комплектов, но не больше 15, цена товара уменьшается на 10%. Получить ведомость уценки товаров.

Составил преподаватель __________В.В.Исакова

ГБОУ СПО (ССУЗ) «ЧКИПТиХП»

Рассмотрено и одобрено

ПЦК «Информационных технологий»

01 февраля 20__ г.

Протокол №___

Председатель ПЦК _________

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ

Вариант № 2

1. Архитектура персонального компьютера.

2. С помощью программного продукта Microsoft Excel построить график функции двух переменных так, чтобы он давал целостное представление о форме поверхности. Интервалы и шаг выбрать самостоятельно.

Составил преподаватель __________В.В.Исакова

ГБОУ СПО (ССУЗ) «ЧКИПТиХП»

Рассмотрено и одобрено

ПЦК «Информационных технологий»

01 февраля 20__ г.

Протокол №___

Председатель ПЦК _________

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ

Вариант № 3

1. Системное программное обеспечение.

2. С помощью программного продукта Microsoft Excel создайте на первом листе таблицу с данными и вычислите общую стоимость для каждого наименования товара:

На втором листе сделайте выписку из таблицы данных. При изменении кода товара должны автоматически заполняться данные по этому товару:

Составил преподаватель __________В.В.Исакова

ГБОУ СПО (ССУЗ) «ЧКИПТиХП»

Рассмотрено и одобрено

ПЦК «Информационных технологий»

01 февраля 20__ г.

Протокол №___

Председатель ПЦК _________

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ

Вариант № 4

1. Компьютерные сети: назначение, классификации, основные компоненты.

2. С помощью программного продукта Microsoft Access создать фрагмент базы данных «Гостиница».

Составил преподаватель __________В.В.Исакова

ГБОУ СПО (ССУЗ) «ЧКИПТиХП»

Рассмотрено и одобрено

ПЦК «Информационных технологий»

01 февраля 20__ г.

Протокол №___

Председатель ПЦК _________

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ

Вариант № 5

1. Безопасность информации: угрозы безопасности, способы защиты информации.

2. С помощью программного продукта Microsoft Access создать фрагмент базы данных «Туристическое агентство».

Составил преподаватель __________В.В.Исакова

ГБОУ СПО (ССУЗ) «ЧКИПТиХП»

Рассмотрено и одобрено

ПЦК «Информационных технологий»

01 февраля 20__ г.

Протокол №___

Председатель ПЦК _________

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ

Вариант № 6

1. Соотношение понятий «Интернет» и «Web».

2. С помощью программного продукта Microsoft Excel найти решение следующей задачи:

В рекламном агентстве работают 10 менеджеров. Заработная плата за день начисляется в соответствии с количеством оформленных документов. Дневная норма составляет 15 документов. Оформление каждого документа оплачивается в сумме 390 рублей за документ. Каждый документ сверх нормы оплачивается в полтора раза больше. Используя данные таблицы и функцию ЕСЛИ, найти, какую зарплату в конце дня получит каждый из менеджеров.

Составил преподаватель __________В.В.Исакова

ГБОУ СПО (ССУЗ) «ЧКИПТиХП»

Рассмотрено и одобрено

ПЦК «Информационных технологий»

01 февраля 20__ г.

Протокол №___

Председатель ПЦК _________

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ

Вариант № 7

1. Прикладное программное обеспечение.

2. С помощью программного продукта Microsoft Excel найти решение следующей задачи:

Для получения 3 разряда по шахматам необходимо выиграть 75% партий (не менее 5 партий) или занять первое место в турнире. В турнире приняли участие 10 игроков. Каждый из них сыграл 7 партий. Определить, кто из игроков получил 3 разряд.

Составил преподаватель __________В.В.Исакова

ГБОУ СПО (ССУЗ) «ЧКИПТиХП»

Рассмотрено и одобрено

ПЦК «Информационных технологий»

01 февраля 20__ г.

Протокол №___

Председатель ПЦК _________

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ

Вариант № 8

1. Локальные компьютерные сети.

2. С помощью программного продукта Microsoft Excel найти решение следующей задачи:

На отрезке [-3;2,5] с шагом 0,5 построить таблицу значений для функции . Построить график функции.

Составил преподаватель __________В.В.Исакова

ГБОУ СПО (ССУЗ) «ЧКИПТиХП»

Рассмотрено и одобрено

ПЦК «Информационных технологий»

01 февраля 20__ г.

Протокол №___

Председатель ПЦК _________

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ

Вариант № 9

1. Глобальные компьютерные сети.

2. С помощью программного продукта Microsoft Excel вычислить стоимость каждого принтера в рублях и общую стоимость всех принтеров.

Составил преподаватель __________В.В.Исакова

ГБОУ СПО (ССУЗ) «ЧКИПТиХП»

Рассмотрено и одобрено

ПЦК «Информационных технологий»

01 февраля 20__ г.

Протокол №___

Председатель ПЦК _________

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ

Вариант № 10

1. Электронная коммерция: технические предпосылки, правовые основы, модели, Интернет-технологии.

2. С помощью программного продукта Microsoft Excel найти решение следующей задачи:

В данной таблице сгруппировать столбцы по дням недели таким образом, чтобы остались только итоговые суммы.

Составил преподаватель __________В.В.Исакова

ГБОУ СПО (ССУЗ) «ЧКИПТиХП»

Рассмотрено и одобрено

ПЦК «Информационных технологий»

01 февраля 20__ г.

Протокол №___

Председатель ПЦК _________

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ

Вариант № 11

1. Компьютерные вирусы. Виды защиты от компьютерных вирусов.

2. С помощью программного продукта Microsoft Excel найти решение следующей задачи:

Работнику организации начисляют надбавку, если его зарплата не больше 20 тыс. руб. и стаж работы превышает 10 лет. Определить, кому из работников будет начислена надбавка к зарплате.

Составил преподаватель __________В.В.Исакова

ГБОУ СПО (ССУЗ) «ЧКИПТиХП»

Рассмотрено и одобрено

ПЦК «Информационных технологий»

01 февраля 20__ г.

Протокол №___

Председатель ПЦК _________

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ

Вариант № 12

1. Электронная коммерция: технические предпосылки, правовые основы, модели, Интернет-технологии.

2. С помощью программного продукта Microsoft Excel найти решение следующей задачи:

На отрезке [-2,5;3] с шагом 0,5 построить таблицу значений для функции .

Построить график функции.

Составил преподаватель __________В.В.Исакова

ГБОУ СПО (ССУЗ) «ЧКИПТиХП»

Рассмотрено и одобрено

ПЦК «Информационных технологий»

01 февраля 20__ г.

Протокол №___

Председатель ПЦК _________

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ

Вариант № 13

1. Методы представления графических изображений. Растровая и векторная графика. Цвет и методы его описания.

2. Используя программный продукт Microsoft Excel и набор данных о фауне Австралии, составить таблицу и выяснить общую численность млекопитающих Австралии, найти самое крупное животное и животное с самым коротким сроком жизни. Построить круговую диаграмму, отражающую численность различных животных Австралии.

Фауна Австралии: продолжительность жизни утконосовых – 10 лет, численность коал – 30 тысяч, продолжительность жизни кенгуру – 25 лет, численность сумчатых муравьедов – 2000, продолжительность жизни вомбатов – 15 лет, вес коал – 9 кг, вес сумчатого волка – 25 кг, численность кенгуру – 120 тысяч, продолжительность жизни сумчатых кротов – полтора года, вес вомбатов – 40 кг, численность хищных сумчатых – 1000, продолжительность жизни сумчатого волка – 8 лет, численность утконосовых – 170 тысяч, численность сумчатых волков – 0, продолжительность жизни коал – 12 лет, вес сумчатых кротов – 70 грамм, продолжительность жизни сумчатого муравьеда – 6 лет, вес кенгуру – 85 кг, численность вомбатов – 118, вес сумчатого муравьеда – 500 грамм, численность сумчатых кротов – 4050, вес хищных сумчатых – 10 кг, продолжительность жизни хищных сумчатых – 6 лет, вес утконосовых – 2 кг.

Составил преподаватель __________В.В.Исакова

ГБОУ СПО (ССУЗ) «ЧКИПТиХП»

Рассмотрено и одобрено

ПЦК «Информационных технологий»

01 февраля 20__ г.

Протокол №___

Председатель ПЦК _________

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ

Вариант № 14

1. Базы данных: основные понятия, объекты БД.

2. С помощью программного продукта Microsoft Excel найти решение следующей задачи:

Гостиница ежедневно снабжается 450 литрами питьевой воды. Когда количество постояльцев в гостинице превышает 200 человек в день, для гостиницы заказывают дополнительно 60 литров питьевой воды. Когда количество постояльцев превышает 300 человек в день, для гостиницы приходится заказывать еще 50 литров питьевой воды. Определить количество литров воды, которое было доставлено в каждый из дней недели.

Составил преподаватель __________В.В.Исакова

ГБОУ СПО (ССУЗ) «ЧКИПТиХП»

Рассмотрено и одобрено

ПЦК «Информационных технологий»

01 февраля 20__ г.

Протокол №___

Председатель ПЦК _________

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ

Вариант № 15

1. Базы данных: первичный ключ, внешний ключ.

2. С помощью программного продукта Microsoft Office Excel и инструмента Поиск решения, найти минимальное значение функции

при следующих ограничениях:

Составил преподаватель __________В.В.Исакова

ГБОУ СПО (ССУЗ) «ЧКИПТиХП»

Рассмотрено и одобрено

ПЦК «Информационных технологий»

01 февраля 20__ г.

Протокол №___

Председатель ПЦК _________

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ

Вариант № 16

1. Базы данных: понятие запроса.

2. С помощью программного продукта Microsoft Excel найти решение следующей задачи:

Группа киноманов решила приобрести билеты в кинотеатр. При покупке от 3 до 10 билетов делается скидка в размере 10% от стоимости билета. При покупке более 10 билетов скидка составляет 25%. Вычислить, по какой цене был продан каждый билет.

Составил преподаватель __________В.В.Исакова

ГБОУ СПО (ССУЗ) «ЧКИПТиХП»

Рассмотрено и одобрено

ПЦК «Информационных технологий»

01 февраля 20__ г.

Протокол №___

Председатель ПЦК _________

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ

Вариант № 17

1. Базы данных: понятие формы.

Составил преподаватель __________В.В.Исакова

ГБОУ СПО (ССУЗ) «ЧКИПТиХП»

Рассмотрено и одобрено

ПЦК «Информационных технологий»

01 февраля 20__ г.

Протокол №___

Председатель ПЦК _________

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ

Вариант № 18

1. Базы данных: понятие отчета.

2. С помощью программного продукта Microsoft Word создать следующую таблицу:

№	Год	таблица с шириной столбцов «по содержимому»
Весна	Лето
апрель	май	июнь
1	@
2
3
4
5	#
6

7		% ^ & * ( ) { } [ ]

Составил преподаватель __________В.В.Исакова

Источник

Экзаменационный билет №1

1.
Информатика. Предмет изучения информатики

2.
Мультимедиа. Презентация. Компьютерная презентация.

3.
Практическая работа

Преподаватель:
______Таймасханова Э.М.

(подпись)

«____»__________________20___г.

Министерство образования и
науки РД

ГБПОУ РД «Колледж экономики
и предпринимательства»

РАСМОТРЕНО

ПЦК общеобразовательных
и общегумантиарных дисциплин

_________________/Гаджиева С.З.

«08» апреля 2019 г.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебной работе

____________/
Квиралашвили Н.У./

«09»
апреля 2019г.

Дисциплина: Информатика

Специальность:
29.02.04 Конструирование, моделирование и
технология швейных изделий

Экзаменационный билет №2

1.
Информационная деятельность

2.
Информационно – поисковая система. СУБД и БД.

3.
Практическая работа

Преподаватель: ______ Таймасханова
Э.М.

(подпись)

«____»__________________20___г.

Экзаменационный билет №3

1.
Основные
этапы развития информационного общества

2.
Функции
в MS Excel

3.
Практическая
работа

Преподаватель: ______ Таймасханова
Э.М.

(подпись)

«____»__________________20___г.

Министерство образования и
науки РД

ГБПОУ РД «Колледж экономики
и предпринимательства»

РАСМОТРЕНО

ПЦК общеобразовательных
и общегумантиарных дисциплин

_________________/Гаджиева С.З.

«08» апреля 2019 г.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебной работе

____________/
Квиралашвили Н.У./

«09»
апреля 2019г.

Дисциплина: Информатика

Специальность:
29.02.04 Конструирование, моделирование и
технология швейных изделий

Экзаменационный билет №4

1.
Основные
этапы развития технических средств и информационных ресурсов ( Поколение ЭВМ)

2.
Абсолютная,
относительная, смешанная адресация.

3.
Практическая
работа

Преподаватель: ______ Таймасханова
Э.М.

(подпись)

«____»__________________20___г.

Экзаменационный билет №5

1.
Виды
профессиональной информационной деятельности человека с использованием
технических средств и информационных ресурсов

2.
Диаграмма.
Типы диаграмм. Виды диаграммы.

3.
Практическая работа

Преподаватель: ______ Таймасханова
Э.М.

(подпись)

«____»__________________20___г.

Министерство образования и
науки РД

ГБПОУ РД «Колледж экономики
и предпринимательства»

РАСМОТРЕНО

ПЦК общеобразовательных
и общегумантиарных дисциплин

_________________/Гаджиева С.З.

«08» апреля 2019 г.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебной работе

____________/
Квиралашвили Н.У./

«09»
апреля 2019г.

Дисциплина: Информатика

Специальность:
29.02.04 Конструирование, моделирование и
технология швейных изделий

Экзаменационный билет №6

1.
Различные подходы к понятию
информации и измерению информации.

2.
Технологии обработки числовой информации.

3.
Практическая работа

Преподаватель: ______ Таймасханова
Э.М.

(подпись)

«____»__________________20___г.

Экзаменационный билет № 7

1.
Информационные
объекты различных видов

2.
Технологии
обработки числовой информации.

3.
Практическая работа

Преподаватель: ______ Таймасханова
Э.М.

(подпись)

«____»__________________20___г.

Министерство образования и
науки РД

ГБПОУ РД «Колледж экономики
и предпринимательства»

РАСМОТРЕНО

ПЦК общеобразовательных
и общегумантиарных дисциплин

_________________/Гаджиева С.З.

«08» апреля 2019 г.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебной работе

____________/
Квиралашвили Н.У./

«09»
апреля 2019г.

Дисциплина: Информатика

Специальность:
29.02.04 Конструирование, моделирование и
технология швейных изделий

Экзаменационный билет №
8

1.
Представление
информации в различных системах счисления.

2.
Создание
таблицы в MS Word
2007

3.
Практическая
работа

Преподаватель: ______ Таймасханова
Э.М.

(подпись)

«____»__________________20___г.

Экзаменационный билет №9

1.
Алгоритмы и способы их описания

2.
Технология обработки текстовой информации

3.
Практическая работа

Преподаватель: ______ Таймасханова
Э.М.

(подпись)

«____»__________________20___г.

Министерство образования и
науки РД

ГБПОУ РД «Колледж экономики
и предпринимательства»

РАСМОТРЕНО

ПЦК общеобразовательных
и общегумантиарных дисциплин

_________________/Гаджиева С.З.

«08» апреля 2019 г.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебной работе

____________/
Квиралашвили Н.У./

«09»
апреля 2019г.

Дисциплина: Информатика

Специальность:
29.02.04 Конструирование, моделирование и
технология швейных изделий

Экзаменационный билет №10

1.
Арифметические
и логические основы работы компьютера.

2.
Обеспечение
защиты информации в компьютерных сетях. Компьютерные вирусы.

3.
Практическая работа

Преподаватель: ______ Таймасханова
Э.М.

(подпись)

«____»__________________20___г.

Экзаменационный билет №11

1.
Среда
программирования. Тестирование готовой программы.

2.
Обеспечение
защиты информации в компьютерных сетях. Компьютерные вирусы.

3.
Практическая
работа

Преподаватель: ______ Таймасханова
Э.М.

(подпись)

«____»__________________20___г.

Министерство образования и
науки РД

ГБПОУ РД «Колледж экономики
и предпринимательства»

РАСМОТРЕНО

ПЦК общеобразовательных
и общегумантиарных дисциплин

_________________/Гаджиева С.З.

«08» апреля 2019 г.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебной работе

____________/
Квиралашвили Н.У./

«09»
апреля 2019г.

Дисциплина: Информатика

Специальность:
29.02.04 Конструирование, моделирование и
технология швейных изделий

Экзаменационный билет №12

1.
Логические
операции (конъюнкция, дизъюнкция, инверсия)

2.
Топологии
компьютерных сетей

3.
Практическая
работа

Преподаватель: ______ Таймасханова
Э.М.

(подпись)

«____»__________________20___г.

Экзаменационный билет №13

1.
Логические операции (импликация, эквивалентность)

2.
Ярлык. Файл. Папка.

3.
Практическая работа

Преподаватель: ______ Таймасханова
Э.М.

(подпись)

«____»__________________20___г.

Министерство образования и
науки РД

ГБПОУ РД «Колледж экономики
и предпринимательства»

РАСМОТРЕНО

ПЦК общеобразовательных
и общегумантиарных дисциплин

_________________/Гаджиева С.З.

«08» апреля 2019 г.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебной работе

____________/
Квиралашвили Н.У./

«09»
апреля 2019г.

Дисциплина: Информатика

Специальность:
29.02.04 Конструирование, моделирование и
технология швейных изделий

Экзаменационный билет №14

1.
Хранение информационных объектов различных видов на
различных цифровых носителях

2.
Дополнительные устройства компьютера.

3.
Практическая работа

Преподаватель: ______ Таймасханова
Э.М.

(подпись)

«____»__________________20___г.

Экзаменационный билет №15

1. Определение
объемов различных носителей информации. Архив информации.

2. Состав
системного блока

3. Практическая
работа

Преподаватель: ______ Таймасханова
Э.М.

(подпись)

«____»__________________20___г.

Министерство образования и
науки РД

ГБПОУ РД «Колледж экономики
и предпринимательства»

РАСМОТРЕНО

ПЦК общеобразовательных
и общегумантиарных дисциплин

_________________/Гаджиева
С.З.

«08» апреля 2019
г.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебной работе

____________/
Квиралашвили Н.У./

«09»
апреля 2019г.

Дисциплина: Информатика

Специальность:
29.02.04 Конструирование, моделирование и
технология швейных изделий

Экзаменационный билет №16

1.
Поиск информации с использованием компьютера.

2.
Биография Стив Джобса

3.
Практическая работа

Преподаватель: ______ Таймасханова
Э.М.

(подпись)

«____»__________________20___г.

Экзаменационный билет №17

4.
Программные поисковые сервисы.

5.
Биография Джордж Буль

6.
Практическая работа

Преподаватель: ______ Таймасханова
Э.М.

(подпись)

Министерство образования и
науки РД

ГБПОУ РД «Колледж экономики
и предпринимательства»

РАСМОТРЕНО

ПЦК общеобразовательных
и общегумантиарных дисциплин

_________________/Гаджиева С.З.

«08» апреля 2019 г.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебной работе

____________/
Квиралашвили Н.У./

«09»
апреля 2019г.

Дисциплина: Информатика

Специальность:
29.02.04 Конструирование, моделирование и
технология швейных изделий

Экзаменационный билет №18

1.
Использование
ключевых слов, фраз для поиска информации. Комбинации условия поиска

2.
Основные
устройства компьютера

3.
Практическая
работа

Преподаватель: ______ Таймасханова
Э.М.

(подпись)

Экзаменационный билет №19

1.
Передача
информации между компьютерами. Проводная и беспроводная связь.

2.
Защита
информации, антивирусная защита.

3.
Практическая
работа

Преподаватель: ______ Таймасханова
Э.М.

(подпись)

Министерство образования и
науки РД

ГБПОУ РД «Колледж экономики
и предпринимательства»

РАСМОТРЕНО

ПЦК общеобразовательных
и общегумантиарных дисциплин

_________________/Гаджиева С.З.

«08» апреля 2019 г.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебной работе

____________/
Квиралашвили Н.У./

«09»
апреля 2019г.

Дисциплина: Информатика

Специальность:
29.02.04 Конструирование, моделирование и
технология швейных изделий

Экзаменационный билет №20

1. Управление
процессами. Представление об автоматических и автоматизированных системах
управления.

2. Текстовый
процессор MS Word

3. Практическая
работа

Преподаватель: ______ Таймасханова
Э.М.

(подпись)

Экзаменационный билет №21

1. Архитектура
компьютеров. Основные характеристики компьютеров.

2. Поисковой сервер

3. Практическая
работа

Преподаватель: ______ Таймасханова
Э.М.

(подпись)

Министерство образования и
науки РД

ГБПОУ РД «Колледж экономики
и предпринимательства»

РАСМОТРЕНО

ПЦК общеобразовательных
и общегумантиарных дисциплин

_________________/Гаджиева С.З.

«08» апреля 2019 г.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебной работе

____________/
Квиралашвили Н.У./

«09»
апреля 2019г.

Дисциплина: Информатика

Специальность:
29.02.04 Конструирование, моделирование и
технология швейных изделий

Экзаменационный билет №22

1. Виды программного
обеспечения компьютеров.

2. Объедение
компьютеров в локальную сеть

3. Практическая
работа

Преподаватель: ______ Таймасханова
Э.М.

(подпись)

Экзаменационный билет №23

1.
Безопасность,
гигиена, эргономика, ресурсосбережение. Защита информации, антивирусная защита.

2.
Топология
компьютерных сетей

3.
Практическая
работа

Преподаватель: ______ Таймасханова
Э.М.

(подпись)

Министерство образования и
науки РД

ГБПОУ РД «Колледж экономики
и предпринимательства»

РАСМОТРЕНО

ПЦК общеобразовательных
и общегумантиарных дисциплин

_________________/Гаджиева С.З.

«08» апреля 2019 г.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебной работе

____________/
Квиралашвили Н.У./

«09»
апреля 2019г.

Дисциплина: Информатика

Специальность:
29.02.04 Конструирование, моделирование и
технология швейных изделий

Экзаменационный билет №24

1. Защиты информации,
антивирусная защита.

2. Интернет-технологии,
способы и скоростные характеристики подключения, провайдер.

3. Практическая
работа

Преподаватель: ______ Таймасханова
Э.М.

(подпись)

Экзаменационный билет №25

1. Введение в
дисциплину информатика

2. Программные
поисковые сервисы.

3. Практическая
работа

Преподаватель: ______ Таймасханова
Э.М.

(подпись)

Министерство образования и
науки РД

ГБПОУ РД «Колледж экономики
и предпринимательства»

РАСМОТРЕНО

ПЦК
общеобразовательных и общегумантиарных дисциплин

_________________/Гаджиева
С.З.

«08» апреля 2019
г.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебной работе

____________/ Квиралашвили Н.У./

«09» апреля 2019г.

Дисциплина: Информатика

Специальность:
29.02.04 Конструирование, моделирование и технология швейных изделий

Экзаменационный билет №26

1.
Представление
об организации баз данных и системах управления базами данных.

2.
Логические
операции (конъюнкция, дизъюнкция, инверсия)

3.
Практическая
работа

Преподаватель: ______
Таймасханова Э.М.

(подпись)

Экзаменационный билет №27

1.
Логические
операции (импликация, эквивалентность)

2.
Различные подходы к понятию информации и измерению
информации.

3.
Практическая
работа

Преподаватель: ______ Таймасханова
Э.М.

(подпись)

Министерство образования и
науки РД

ГБПОУ РД «Колледж экономики
и предпринимательства»

РАСМОТРЕНО

ПЦК
общеобразовательных и общегумантиарных дисциплин

_________________/Гаджиева
С.З.

«08» апреля 2019
г.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебной работе

____________/ Квиралашвили Н.У./

«09» апреля 2019г.

Дисциплина: Информатика

Специальность:
29.02.04 Конструирование, моделирование и технология швейных изделий

Экзаменационный билет №28

1.
Алгоритмы
и способы их описания

2.
Программные
поисковые сервисы.

3.
Практическая
работа

Преподаватель: ______
Таймасханова Э.М.

(подпись)

Источник

Департамент здравоохранения Брянской области

Государственное автономное

образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Брянский базовый медицинский колледж»

Утверждаю

Заместитель директора по учебной работе

___________________М.А.Захарова

«_____»___________________ 2014 г.

БИЛЕТЫ

к дифференцированному зачёту

Специальность:060102 «Акушерское дело», 060501 «Сестринское дело»,

060604 «Лабораторная диагностика, 060301 «Фармация»

Учебная дисциплина: «Информатика»

Группы: 19а10, 19 л3, 19ф4, 19ф5

Семестр: 2

Преподаватель: И.В. Лазовская

Рассмотрены на заседании МК по специальности «Фармация», «Акушерское дело», «Лабораторная диагностика»

Протокол № ____ от «____» ____________ 2014 г.

Председатель МК ______________ С.Н.Алексеева.

Председатель МК ______________ В.Н. Сахарова.

Председатель МК ______________ Р. И. Странадко.

(подпись)

Одобрены и рекомендованы

рецензионной комиссией методического совета

Протокол № ___ от «____» _____________ 2014г.

Методист____________А.И.Юдина

Департамент здравоохранения Брянской области

Государственное автономное

образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Брянский базовый медицинский колледж»

060301 «Фармация» , 060102 «Акушерское дело», 060604 «Лабораторная диагностика» углубленная подготовка

060301 «Фармация» базовая подготовка

МК по специальности «Фармация», «Акушерское дело», «Лабораторная диагностика»

Учебная дисциплина «Информатика»

Дифференцированный зачёт

Задание 1 (тестовый контроль):

1) Сведения об объектах окружающего нас мира — это:

информатика
объект
предмет
информация

Ответ: 4

2) Двоичный код каждого символа при кодировании текстовой информации (в кодах ASCII) занимает в памяти персонального компьютера:

1 байт
1 Кб
2 байта
1 бит

Ответ: 1

3) Общим свойством машины Бэббиджа, современного компьютера и человеческого мозга является способность обрабатывать …

числовую информацию
текстовую информацию
звуковую информацию
графическую информацию

Ответ:1

4) Первую вычислительную машину изобрел …

Джон фон Нейман
Джордж Буль
Норберт Винер
Чарльз Беббидж

Ответ: 4

5) Сколько бит в слове ИНФОРМАТИКА?

Ответ: 2

6) Запишите десятичное число 55 в двоичной системе счисления:

11011
110011
110111
110101

Ответ: 3

7) BIOS – это …

игровая программа
диалоговая оболочка
базовая система ввода-вывода
командный язык операционной системы

Ответ: 3

Файл – это:

единица измерения информации
программа или данные на диске, имеющие имя
программа в оперативной памяти
текст, распечатанный на принтере

Ответ: 2

9) Файл рисунок.bmp находится в папке Группа, которая вложена в папку Мои рисунки на диске С:. Назовите путь к файлу:

1) С:Мои рисункиГруппарисунок.bmp

2) Мои рисункиГруппарисунок.bmp

3) С:Мои рисункиГруппа

4) С:ГруппаМои рисункирисунок.bmp

Ответ: 1

10) Файл рисунок.bmp находится в папке Группа, которая вложена в папку Мои рисунки на диске С:. Назовите расширение файла:

1) С:Мои рисункиГруппарисунок.bmp

2) Мои рисункиГруппарисунок.bmp

3) рисунок

4) bmp

Ответ: 4

11) Какой протокол является базовым в Интернет?

1) HTTP

2) HTML

3) TCP

4) TCP/IP

Ответ: 4

12) Какой из способов подключения к Интернет обеспечивает наибольшие возможности для доступа к информационным ресурсам?

1) постоянное соединение по оптоволоконному каналу

2) удаленный доступ по коммутируемому телефонному каналу

3) постоянное соединение по выделенному телефонному каналу

4) терминальное соединение по коммутируемому телефонному каналу

Ответ: 1

13) Задан адрес электронной почты в сети Internet: user-name@int.glasnet.ru. Каково имя владельца электронного адреса?

1) int.glasnet.ru

2) user-name

3) glasnet.ru

4) ru

Ответ: 2

14) Браузеры являются …

1) серверами Интернет

2) антивирусными программами

3) трансляторами языка программирования

4) средством просмотра web-страниц

Ответ: 4

15) Web-страницы имеют формат (расширение)…

1) *.txt

2) *.htm

3) *.doc

4) *.exe

Ответ: 2

16) Задан адрес сервера Интернета: www.mipkro.ru. Каково имя домена верхнего уровня?

www.mipkro.ru
mipkro.ru
ru
www

Ответ: 3

17) Выберите из предложенного списка IP-адрес:

193.126.7.29
34.89.45
1.256.34.21
edurm.ru

Ответ: 1

18) Доставку каждого отдельного пакета до места назначения выполняет протокол:

1)TCP

2)IP

3)HTTP

4)WWW

Ответ: 2

19) В URL-адресе Web-страницы http://www.mipkro.ru/index.htm имя сервера — это:

1)http

2)www.mipkro.ru

3)index.htm

4)http://www.mipkro.ru/index.htm

Ответ: 2

20) Абзац – это:

1) фрагмент текста, заканчивающийся нажатием на клавишу Enter

2) текст, начинающийся с отступа

3) текст, начинающийся несколькими пробелами

4) одна строка текста

Ответ:1

21) К операциям форматирования абзаца относятся:

1) выравнивание, межстрочный интервал, задание отступа

2) начертание, размер, цвет, тип шрифта

3) удаление символов

4) копирование фрагментов текста

Ответ: 1

22) Элементарным объектом, используемым в растровом графическом редакторе, является:

точка экрана (пиксель);
прямоугольник;
круг;
палитра цветов;

Ответ: 1

23) Какие из графических редакторов являются векторными?

Adobe Photoshop
Corel Draw
Paint

Ответ: 2

24) В формуле содержится ссылка на ячейку A$1. Изменится ли эта ссылка при копировании формулы в нижележащие ячейки?

1) да

2) нет

Ответ: 2

25) Диаграммы MS Excel строится на основе:

1) активной книги MS Excel

2) данных таблицы

3) выделенных ячеек таблицы

4) рабочего листа книги MS Excel

Ответ: 2

26) Укажите неправильную формулу:

2) =А1/С453

3) =С245*М67

4) =О89-К89

Ответ: 1

27) Основной элемент базы данных реляционного типа

1) таблица

2) форма

3) поле

4) запись

Ответ:1

28) Тип поля (числовой, текстовый и др.) в базе данных определяется…

1) названием поля

2) шириной поля

3) количеством строк

4) типом данных

Ответ: 4

29) Свойства полей создаваемой таблицы можно задать в …

1) режиме таблицы

2) режиме конструктора таблиц

3) режиме Мастера таблиц

4) запросе

Ответ: 2

30) Вирус, поражающий документы называется:

1) Троян

2) Файловый вирус

3) Макровирус

4) Загрузочный вирус

5) Сетевой червь

Ответ: 3

Критерии оценки:

90-100% — отлично

80-89% — хорошо

70-79% — удовлетворительно

69% и менее – неудовлетворительно

2. Практическая часть

Задание 1. Откройте поисковый сервер http://www.yandex.ru. В рамках данного сервера найдите информацию по теме: «Заболеваемость СПИДОМ в Брянской области в 2014 году». Сохраните информацию в D:Общая

Задание 2. На рабочем столе создайте папку и переименуйте ее под своей фамилией. В эту папку перекопируйте 1 текстовый файл и 1 графический файл.

Задание 3. Выполните действия в двоичной системе счисления:

а) 1111 + 1011; б) 10111 – 111.

Задание 4. Выполните действия в двоичной системе счисления:

а) 1100 – 0111; б) 11001 · 111.

Задание 5. Переведите из одной системы счисления в другую:

а) 2910 = X2; б) 1001112 = X10.

Задание 6. Вычислите значение выражение ( А + В ) · С, если А =10112, В =1102, С=112. Ответ дайте в десятичной системе счисления.

Задание 7. Запустите антивирусную программу. Протестируйте папку Windows диска C:

Задание 8. Создать презентацию (не менее 4слайдов разного типа). Произвести настройку анимации.

Сохранить как Презентацию D:ОбщаяСвободная.pptх

Задание 9. Выполнить действия с помощью мыши:

1)Создать папку D:ОбщаяTemp.

2) Выбрать фоновой рисунок (любой).

3) Создать ярлык к папке Temp по адресу D:

4) Переименовать ярлык к папке Ярлык для Temp на Tema

Задание 10. Выполните форматирование текста, представляющего собой фрагмент инструкции по охране труда для фармацевта. (Приложение 1):

1) Для заголовка (первая строка текста) примените шрифт Courier New Cyr, размер шрифта 14,полужирный, выравнивание по центру страницы.

2) Выделите текст раздела 2 и установите маркерами позицию первой строки абзаца 1,5 см, а позиции последующих строк 0,5 см.

3) К разделу 3 примените шрифт Arial, размер шрифта 12, курсив, выравнивание по ширине страницы.

4) В параметрах страницы установите зеркальные поля и альбомную ориентацию.

5) Сохранить документ D:ОбщаяРабота.doc

Задание 11. Произвести настройку рабочего стола компьютера:

1) Установить фон «Установка»

2) Применить оформление «Хаки»

3) Подключить заставку «Объёмный текст», ввести в качестве текста своё имя.

4) Установить для заставки интервал 2 мин.

5) Установить Цветовую палитру High Color (16 бит).

Задание 12. Используя графические возможности текстового редактора Word, нарисуйте рисунок (Приложение 2).

Задание 13. В тексте из Приложения 1 создайте гиперссылки.

Задание 14. В MS Excel рассчитать Доходы/расходы старшей медсестры (Приложение 3).

Задание 15. В одном из вариантов кодировки Unicode на каждый символ отводится по два байта. Определите информационный объем сообщения из 20 символов в этой кодировке.
Задание 16. Для 5 букв латинского алфавита заданы их двоичные коды (для некоторых букв – из двух бит, для некоторых – из трех). Эти коды представлены в таблице:

A	B	C	D	E
000	01	100	10	011

Определите, какой набор букв закодирован строкой 0110100011000

Задание 17. Загрузите страницу электронного словаря В.Даля — www.slovardal.ru В текстовое поле Поиск по словарю: введите слово «медицина». Нажмите кнопку Искать. Дождитесь результата поиска. Скопируйте результат в текстовый документ.

Задание 18. Используя табличный процессор Excel, постройте диаграмму, отражающую соотношение подоходных налогов и окладов. Добавьте рисунок. (Приложение 4).

Задание 19. На Yandex зарегистрируйте почтовый ящик. Напишите письмо и отправьте его по адресу iran5@yandex.ru

Задание 20. Создайте на съемном носителе файл справка.doc. Создайте ярлык данного файла на Рабочем столе. Организуйте поиск всех папок, содержащих в имени текст «При». Организуйте поиск файлов с расширением .doc, созданных за последнюю неделю.

Критерии оценивания практической части

Для письменных работ учащихся определяются следующие критерии оценок.

Оценка «отлично» ставится, если:

— работа выполнена полностью;

— в решении нет пробелов и ошибок;

— в тексте программы нет синтаксических ошибок (возможны одна-две различные неточности, описки, не являющиеся следствием незнания или непонимания учебного материала).

Оценка «хорошо» ставится, если:

— работа выполнена полностью, но обоснования шагов решения недостаточны (если умение обосновывать рассуждения не являлось специальным объектом проверки);

— допущена одна ошибка или два-три недочета в чертежах, выкладках или тексте программы.

Оценка «удовлетворительно» ставится, если:

— допущены более одной ошибки или двух-трех недочетов в выкладках или программе, но учащийся владеет обязательными умениями по проверяемой теме.

Оценка «неудовлетворительно» ставится, если:

— допущены существенные ошибки, показавшие, что учащийся не владеет обязательными знаниями по данной теме в полной мере.

— работа показала полное отсутствие у учащегося обязательных знаний и умений по проверяемой теме.

Самостоятельная работа на ЭВМ оценивается следующим образом:

Оценка «отлично» ставится, если:

— учащийся самостоятельно выполнил все этапы решения задач на ЭВМ;

— работа выполнена полностью и получен верный ответ или иное требуемое представление результата работы;

Оценка «хорошо» ставится, если:

— работа выполнена полностью, но при выполнении обнаружилось недостаточное владение навыками работы с ЭВМ в рамках поставленной задачи;

— правильно выполнена большая часть работы (свыше 85 %);

— работа выполнена полностью, но использованы наименее оптимальные подходы к решению поставленной задачи.

Оценка «удовлетворительно» ставится, если:

— работа выполнена не полностью, допущено более трех ошибок, но учащийся владеет основными навыками работы на ЭВМ, требуемыми для решения поставленной задачи.

Оценка «неудовлетворительно» ставится, если:

— допущены существенные ошибки, показавшие, что учащийся не владеет обязательными знаниями, умениями и навыками работы на ЭВМ или значительная часть работы выполнена не самостоятельно.

— работа показала полное отсутствие у учащихся обязательных знаний и навыков работы на ЭВМ по проверяемой теме.

Условия выполнения

1. Место выполнения заданий экзамена — в кабинете информатики

2. Время выполнения заданий экзамена: 45 мин.

3. Оборудование: компьютеры, компьютерная сеть.

4. Литература для экзаменующихся: приложения к практическим заданиям.

5. Дополнительная литература для экзаменатора:

1) Информатика и ИКТ, М.С.Цветкова, Л.С.Великович;

2) Информатика и ИКТ, 10-11 класс, И.Г.Семакин, Е.К.Хеннер;

3) Информатика, А.В.Могилев, Н.И.Пак, Е.К.Хеннер

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

ИНСТРУКЦИЯ ПО ОХРАНЕ ТРУДА ДЛЯ ФАРМАЦЕВТА

Общие требования охраны труда

1.1. Настоящая инструкция предусматривает предупреждение воздействия опасных и вредных производственных факторов.

Опасными факторами, воздействующими на фармацевта и младшего фармацевта, которые могут привести к травме, являются: неосторожная работа с кислородными баллонами, средствами механизации и приспособлениями (марлемоталками, наколками, ножницами и т.д.), неумелое пользование стремянками, лестницами, лифтоподъемниками и др.

Вредными для фармацевта и младшего фармацевта факторами являются: возможность инфицирования работающих капельными и вирусными инфекциями и нервнопсихические перегрузки, возникающие при контакте с больными посетителями аптеки, аллергизация, отклонения от норм температурного режима (температура в зале обслуживания должна быть не ниже + 16 градусов).

1.2. Инструкция распространяется на всех фармацевтов и младших фармацевтов, осуществляющих безрецептурный отпуск готовых лекарственных средств, предметов санитарии и гигиены, ухода за больными, лекарственных трав и других медицинских изделий, и является руководством при составлении инструкций, которые должны быть разработаны с учетом местных особенностей и вывешены на видном месте данного участка работы.

1.3. В своей работе фармацевт и младший фармацевт руководствуются нормативными документами, а также действующими правилами по устройству, эксплуатации, технике безопасности и производственной санитарии при работе в аптеках.

1.4. К самостоятельной работе по безрецептурному отпуску готовых лекарственных средств и других медицинских изделий допускаются лица, имеющие среднее фармацевтическое образование, или другие лица в порядке, предусмотренном правилами допуска к фармацевтической деятельности, прошедшие специальную подготовку, обученные безопасности труда в соответствии с ГОСТом 12.0.004-79 и имеющие 1 группу по электробезопасности.

Взамен ГОСТ 12.0.004-79 постановлением Госстандарта СССР от 5 ноября 1990 г. № 2797 утвержден и введен в действие ГОСТ 12.0.004-90

При оформлении на работу фармацевт и младший фармацевт должны пройти вводный инструктаж по технике безопасности, а также первичный инструктаж на рабочем месте, а в дальнейшем каждые шесть месяцев повторный инструктаж, о чем должны быть сделаны записи в журналах.

1.5. В процессе выполнения работы фармацевт и младший фармацевт должны соблюдать правила внутреннего трудового распорядка, использовать санитарную спецодежду, спецобувь, средства индивидуальной защиты и другие предохранительные приспособления в соответствии с действующими нормами их выдачи.

1.6. Фармацевты и младшие фармацевты обязаны соблюдать типовые правила пожарной безопасности, способствовать предотвращению пожаров и взрывов.

1.7. Фармацевт и младший фармацевт должны знать и соблюдать правила личной гигиены, содержать в чистоте халат и колпак, мыть руки теплой водой с мылом и щеткой.

Они должны систематически проходить профилактическое медицинское обследование в установленном порядке.

1.8. Фармацевт и младший фармацевт несут персональную ответственность за нарушение требований настоящей инструкции.

Лица, допустившие невыполнение или нарушение инструкций по охране труда, подвергаются дисциплинарному взысканию в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка и, при необходимости, внеочередной проверке знаний вопросов охраны труда.

2. Требования безопасности перед началом работы

2.1. Фармацевт и младший фармацевт обязаны подготовить свое рабочее место к безопасной работе привести его в надлежащее санитарное состояние, подвергнуть влажной уборке.

2.2. Перед началом работы фармацевт и младший фармацевт, принимая рабочее место, должны проверить исправность оборудования, аппаратов, средств механизации и других приспособлений.

2.3. Для работы с кислородными баллонами фармацевт и младший фармацевт должны пройти специальный курс обучения, аттестацию и иметь соответствующее удостоверение.

С целью обеспечения устойчивого хранения кислородных баллонов в вертикальном положении и предупреждения их падения или удара, для них должны быть оборудованы специальные гнезда или барьеры.

Кислородные баллоны не следует устанавливать вблизи нагревательных приборов и на расстоянии менее 1 м от радиаторов отопления (или печей). Температура воздуха в помещении для хранения баллонов не должна превышать + 35 градусов.

2.4. Принимая рабочее место, фармацевт или младший фармацевт обязаны выяснить неисправности оборудования, аппаратов, средств механизации и других предметов оснащения рабочего места.

2.5. На рабочем месте не должны находиться неиспользуемые в работе оборудование, приспособления и другие вспомогательные материалы.

3. Требования безопасности во время работы

3.1. Фармацевт и младший фармацевт во время работы должны не допускать спешки, отпускать готовые лекарственные средства и другие медицинские изделия с учетом безопасных приемов и методов труда.

3.2. При использовании различных аппаратов, средств механизации и приспособлений фармацевт и младший фармацевт должны руководствоваться правилами (инструкциями), изложенными в технических паспортах, прилагаемых к аппаратам.

Они не должны пользоваться теми или иными приборами без предварительного обучения работы с ними.

3.3. При использовании кислородными баллонами фармацевт или младший фармацевт, руководствуясь действующей инструкцией, выпуск газа должен производить через редуктор, предназначенный только для кислорода. Вентиль баллона следует открывать медленно, нельзя находиться напротив штуцера баллона до время открывания вентиля. Во избежание взрыва фармацевт и младший фармацевт не должны подходить к кислородному баллону с загрязненными маслом руками или пользоваться масляными тряпками.

3.4. При использовании лестниц и стремянок необходимо предварительно проверить их исправность. Запрещается применять случайные подставки (ящики, стулья и т.д.).

Лестницы-стремянки должны иметь на тетивах резиновые башмаки.

3.5. Для предупреждения порезов рук фармацевт и младший фармацевт должны следить за целостностью склянок и других стеклянных предметов.

3.6. Фармацевт и младший фармацевт не должны в одиночку поднимать и переносить грузы весом более 15 кг.

3.7. При использовании лифтоподъемников фармацевт и младший фармацевт должны соблюдать правила безопасной эксплуатации, а также пройти специальный курс обучения и иметь соответствующее удостоверение.

3.8. Для защиты фармацевта и младшего фармацевта от капельной инфекции на их рабочих местах должны быть оборудованы стеклянные стойки.

3.9. В период массовых простудных заболеваний фармацевт и младший фармацевт должны прикрывать рот и нос марлевой повязкой и дезинфицировать руки 9,5%-ным раствором хлорамина.

3.10. Фармацевт и младший фармацевт должны постоянно поддерживать свое рабочее место в надлежащем санитарном состоянии.

4. Требования безопасности в аварийных ситуациях

4.1. О каждом несчастном случае, связанном с производством, пострадавший или очевидец несчастного случая немедленно должен известить соответствующего руководителя. Руководитель должен организовать первую помощь пострадавшему, его доставку в лечебное учреждение, сообщить заведующему аптекой, инженеру по охране труда или лицу, выполняющему его функции, и в профсоюзный комитет о случившемся, сохранить для расследования обстановку на рабочем месте и состояние оборудования таким, каким оно было в момент происшествия, если это не угрожает жизни и здоровью окружающих работников и не приведет к аварии.

4.2. В случае возникновения пожара фармацевт и младший фармацевт должны принять меры по ограничению его распространениях (отключить электроприборы и аппараты и воспользоваться огнетушителями), созданию условий для его тушения, обеспечению безопасности людей и сохранению материальных ценностей.

4.3. В случае других аварийных ситуаций фармацевт и младший фармацевт должны принять меры к эвакуации материальных ценностей в соответствии с планом эвакуации на случай пожара или других стихийных бедствий.

5. Требования безопасности по окончании работы

5.1. Фармацевт и младший фармацевт должны отключить приборы и аппараты, кроме холодильника, которыми они пользовались в процессе работы.

5.2. По окончании работы фармацевт и младший фармацевт должны вымыть рабочее место теплой водой с мылом, при необходимости дезинфицирующим раствором и выполнить все требования санитарного режима.

5.3. В конце рабочего дня фармацевт и младший фармацевт должны снять халат, колпак, спецобувь и убрать их в специальный шкаф, вымыть тщательно руки и выполнить все требования личной гигиены сотрудников аптеки.

5.4. В случае выявления в процессе работы недостатков эксплуатации или неисправности аппаратов, приборов и оборудования, фармацевт и младший фармацевт должны известить об этом администрацию аптеки.

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

Доходы/расходы старшей медсестры

	январь	февраль	март	апрель	май	июнь
Доходы
Оклад	$300,00	$300,00	$300,00	$300,00	$300,00	$300,00
Премия		$150,00		$100,00		$300,00
Надбавка	$50,00	$50,00	$50,00	$50,00	$50,00	$50,00
Дополнительный заработок			$50,00			$70,00
Доходы всего	?	?	?	?	?	?

Расходы
Аренда жилья	$150,00	$150,00	$150,00	$150,00	$150,00	$150,00
Автомобиль	$50,00	$70,00	$100,00	$20,00	$30,00	$100,00
Общие расходы	$80,00	$40,00	$40,00	$100,00	$70,00	$100,00
Отпуск						$400,00
Расходы всего	?	?	?	?	?	?

Сальдо	?	?	?	?	?	?

(Формула для расчёта Сальдо = Доходы всего – Расходы всего)

ПРИЛОЖЕНИЕ 4

РАСЧЕТ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ

ФИО	Оклад	Премия 20%	Итого начислено	Подоходный налог 13%	Итого к выдаче
Баранова Л.В.	15000	?	?	?	?
Васильев С.Н.	8000	?	?	?	?
Петрова А.Г.	11000	?	?	?	?
Петухова О.С.	9800	?	?	?	?
Савин И.Н.	12900	?	?	?	?

Источник

Экзаменационный билет № 1

по дисциплине: Информатика

ФИО курсанта _____________________________________________________________

Задания

Указать правильный ответ

1. Компьютер это —

электронное вычислительное устройство для обработки чисел;
устройство для хранения информации любого вида;
многофункциональное электронное устройство для работы с информацией;
устройство для обработки аналоговых сигналов;
устройство для работы с текстом.

2. Информацию, изложенную на доступном для получателя языке называют:

полной;
полезной;
актуальной;
достоверной;
понятной.

3. Хранение информации на внешних носителях отличается от хранения информации в оперативной памяти:

тем, что на внешних носителях информация может хранится после отключения питания компьютера;
объемом хранения информации;
возможность защиты информации;
способами доступа к хранимой информации.

4. Расширение файла, как правило, характеризует:

время создания файла;
объем файла;
место, занимаемое файлом на диске;
тип информации, содержащейся в файле;
место создания файла.

5. Операционная система это —

совокупность основных устройств компьютера;
система программирования на языке низкого уровня;
программная среда, определяющая интерфейс пользователя;
совокупность программ, используемых для операций с документами;
программ для уничтожения компьютерных вирусов.

Практическая часть:

1.Сделайте бланк объявления с отрывными номерами телефонов. Для этого создайте таблицу с двумя строками и с количеством столбцов, равным нужному количеству талончиков (Вставка/Таблица). В каждую ячейку нижней строки скопировать телефон фирмы.

Текст объявления, картинки

8-917-703-64-79

2.Нарисовать рисунок в графическом редакторе .

Преподаватель: __________________________________ А. С. Кантаева

Экзаменационный билет № 2

по дисциплине: Информатика

ФИО курсанта ____________________________________________________________

Задания

Указать правильный ответ

1.Самую высокую информационную нагрузку несет канал:

осязания;
слуха;
обоняния;
зрения;
мышечных рецепторов.

2.Информацию, не зависящую от личного мнения или суждения, называют:

достоверной;
актуальной;
объективной;
полной;
понятной.

3.Файл — это:

элементарная информационная единица;
объект, характеризующийся именем, значением и типом;
совокупность индексированных переменных;
совокупность фактов и правил.

4.Манипулятор «мышь» — это устройство:

ввода информации;
модуляции и демодуляции;
считывание информации;
для подключения принтера к компьютеру.

5.Компьютерные вирусы:

возникают в связи сбоев в аппаратной части компьютера;
создаются людьми специально для нанесения ущерба ПК;
зарождаются при работе неверно написанных программных продуктов;
являются следствием ошибок в операционной системе;
имеют биологическое происхождение.

Практическая часть:

Текст объявления, картинки

8-917-703-64-79

2.Нарисовать рисунок в графическом редакторе .

Преподаватель __________________________________ А. С. Кантаева

Экзаменационный билет № 3

по дисциплине: Информатика

ФИО курсанта _______________________________________________________

Задания

Указать правильный ответ

1.Информацию, отражающую истинное положение вещей, называют:

1.полной;

2.полезной;

3.актуальной;

4.достоверной;

5.понятной.

2.Обмен информацией — это:

1.выполнение домашней работы;

2.просмотр телепрограммы;

3.наблюдение за поведением рыб в аквариуме;

4.разговор по телефону.

3.Программой архиватором называют:

1.программу для уплотнения информационного объема (сжатия) файлов;

2.программу резервного копирования файлов;

3.интерпретатор;

4.транслятор;

5.систему управления базами данных.

4.Производительность работы компьютера (быстрота выполнения операций) зависит от:

размера экрана монитора;
тактовый частоты процессора;
напряжения питания;
быстроты нажатия на клавиши;
объема обрабатываемой информации.

5.Для подключения компьютера к телефонной сети используется:

1.модем;

2.плоттер;

3.сканер;

4.принтер;

5.монитор.

Практическая часть:

Сделайте бланк объявления с отрывными номерами телефонов. Для этого создайте таблицу с двумя строками и с количеством столбцов, равным нужному количеству талончиков (Вставка/Таблица). В каждую ячейку нижней строки скопировать телефон фирмы.

Текст объявления, картинки

8-917-703-64-79

Нарисовать рисунок в графическом редакторе Paint.

Преподаватель ___________________________ А. С. Кантаева

Экзаменационный билет № 4

по дисциплине: Информатика

ФИО курсанта _______________________________________________________

Задания

Указать правильный ответ

1.Информацию, существенную и важную в настоящий момент, называют:

полной;
полезной;
актуальной;
достоверной;
понятной.

2.Тактильную информацию человек получает посредством:

специальных приборов;
термометра;
барометра;
органов осязания;
органов слуха.

3.Постоянное запоминающее устройство служит для:

хранения программы пользователя во время работы;
записи особо ценных прикладных программ;
хранения постоянно используемых программ;
хранение программ начальной загрузки компьютера и тестирование его узлов;
постоянно хранения особо ценных документов.

4.Во время исполнения прикладная программа хранится:

в видеопамяти;
в процессоре;
в оперативной памяти;
в ПЗУ.

5.Сжатый файл представляет собой:

файл, которым долго не пользовались;
файл, защищенный от копирования;
файл, упакованный с помощью архиватора;
файл, защищенный от несанкционированного доступа;
файл, зараженный компьютерным вирусом.

Практическая часть:

Сделайте бланк объявления с отрывными номерами телефонов. Для этого создайте таблицу с двумя строками и с количеством столбцов, равным нужному количеству талончиков (Вставка/Таблица). В каждую ячейку нижней строки скопировать телефон фирмы.

Текст объявления, картинки

8-917-703-64-79

2.Нарисовать рисунок в графическом редакторе Paint.

Преподаватель ______________________________ А. С. Кантаева

Экзаменационный билет № 5

по дисциплине: Информатика

ФИО курсанта _________________________________________________________

Задания

Указать правильный ответ

1.В какой из последовательностей единицы измерения указаны в порядке возрастания

гигабайт, килобайт, мегабайт, байт
гигабайт, мегабайт, килобайт, байт
мегабайт, килобайт, байт, гигабайт
байт, килобайт, мегабайт, гигабайт

2.Обмен информацией — это:

выполнение домашней работы;
просмотр телепрограммы;
наблюдение за поведением рыб в аквариуме;
разговор по телефону.

3.Отличительными особенностями компьютерного вируса являются:

значительный объем программного кода;
необходимость запуска со стороны пользователя;
способность к повышению помехоустойчивости операционной системы;
маленький объем; способность к самостоятельному запуску и к созданию помех корректной работе компьютера;
легкость распознавания.

4.Какое из названных действий можно произвести со сжатым файлом:

переформатировать;
распаковать;
просмотреть;
запустить на выполнение;
отредактировать.

5.Какое устройство обладает наибольшей скоростью обмена информацией:

CD-ROM дисковод;
жесткий диск;
дисковод для гибких магнитных дисков;
оперативная память;
регистры процессора.

Практическая часть:

Сделайте бланк объявления с отрывными номерами телефонов. Для этого создайте таблицу с двумя строками и с количеством столбцов, равным нужному количеству талончиков (Вставка/Таблица). В каждую ячейку нижней строки скопировать телефон фирмы.

Текст объявления, картинки

8-917-703-64-79

2. Нарисовать рисунок в графическом редакторе Paint.

Преподаватель ___________________________ А. С. Кантаева

Экзаменационный билет № 6

по дисциплине: Информатика

ФИО курсанта _______________________________________________________

Задания

Указать правильный ответ

1.Измерение температуры представляет собой:

процесс хранения информации;
процесс передачи информации;
процесс получения информации;
процесс защиты информации;
процесс использования информации.

2.Для долговременного хранения информации служит:

оперативная память;
процессор;
магнитный диск;
дисковод.

3.Перевод текста с английского языка на русский можно назвать:

процесс хранения информации;
процесс передачи информации;
процесс получения информации;
процесс защиты информации;
процесс обработки информации.

4.Загрузочные вирусы характеризуются тем, что:

поражают загрузочные сектора дисков;
поражают программы в начале их работы;
запускаются при запуске компьютера;
изменяют весь код заражаемого файла;
всегда меняют начало и длину файла.

5.Сжатый файл отличается от исходного тем, что:

доступ к нему занимает меньше времени;
он в большей степени удобен для редактирования;
он легче защищается от вирусов;
он легче защищается от несанкционированного доступа;
он занимает меньше места.

Практическая часть:

Сделайте бланк объявления с отрывными номерами телефонов. Для этого создайте таблицу с двумя строками и с количеством столбцов, равным нужному количеству талончиков (Вставка/Таблица). В каждую ячейку нижней строки скопировать телефон фирмы.

Текст объявления, картинки

8-917-703-64-79

2.Нарисовать рисунок в графическом редакторе Paint.

Преподаватель _________________________ А. С. Кантаева

Просмотр содержимого документа

«Экзаменационные билеты по информатике 1 курс 2 семестр СПО специальности «Судовождение» »

Источник

Теоретические вопросы охватывают такие темы как: Информационные технологии, Сетевые информационные технологии, Возможности печати и сканирования документов, Технология сбора информации, Запись информации на магнитные и оптические носители.

Практические задания включают: Создание и редактирование документов в MS Office Word, Создание и редактирование электронных таблиц в MS Office Excel, Создание таблиц, запросов, форм, отчетов в MS Office Access, Создание и демонстрация презентаций в MS Office PowerPoint, Работа в браузерах, Прием и отправка электронных писем.

Критерии выставления оценок.

«5» (отлично) – логичный ответ по плану, свободный или с опорой на записи, безошибочный, непрерывный, с использованием необходимых схем, терминов, с анализом причинно-следственных связей, проблемного поля, ответ на билет длится не менее 20 минут. Речь грамотная, точность в ответе. Ответ интересен комиссии.

«4» (хорошо) – логичный ответ по плану, свободный или с опорой на записи, безошибочный, непрерывный, с использованием необходимых схем, терминов, с анализом причинно-следственных связей, проблемного поля, ответ на билет длится не более 20 минут. Речь грамотная, точность в ответе. Ответ интересен комиссии, но имеются небольшие погрешности при выполнении практической части билета

«3» (удовлетворительно) – логика ответа нарушена, но ответ есть, он соответствует государственному стандарту СПО, однако имеются значительные погрешности при ответе на первый вопрос или студент затрудняется в выполнении практического задания.

Билет 1.

1. Информационные технологии: понятие, этапы развития, классификация, виды.

2. Плоттеры, виды, способы печати.

3. Создать компьютерную презентацию из 3-5 слайдов на заданную тему, содержащую текст, графику и элементы анимации.

Билет 2.

1. Принципы создания АРМ, задачи, решаемые на АРМ, структура АРМ, АРМ специалиста швейного производства.

2. Основные принципы, методы и свойства информационных технологий.

3. В табличном процессоре MS Excel вычислить значения функции y=x² – 2x- 3 на отрезке [-3,5; 3,5] с шагом 0,5.

Билет 3.

1. Локальные сети. Топология локальных сетей.

2. Программы-архиваторы и их назначение.

3. Создание архива файлов и раскрытие архива с использованием программы-архиватора.

Билет 4.

1. Компьютерные сети. Глобальная сеть Internet. История развития.

2. Аппаратное и программное обеспечение сети. Одноранговые сети и на основе сервера.

3. Инсталляция программы с носителя информации (дискет, дисков CD-ROM).

Билет 5.

1. Программное обеспечение ПК.

2. Носители информации (гибкие диски, жесткие диски, диски CD-RОM/R/RW, DVD и др.)

3. Работа с папками и файлами (переименование, копирование, удаление, поиск) в среде операционной системы.

Билет 6.

1. Файловая технология организации данных современных ПК.

2. Программные средства и технологии обработки текстовой информации.

3. Создание, редактирование, форматирование, сохранение и распечатка таблицы в среде текстового редактора.

Билет 7.

1. Типы информации, классификация. Источники информации. Форматы представления данных.

2. Файловая система. Папки и файлы. Имя, тип, путь доступа к файлу.

3. Разработка мультимедийной презентации на свободную тему.

Билет 8.

1. Накопители на жестких и гибких магнитных дисках. Устройства оптического хранения данных.

2. Технология хранения, поиска и сортировки данных. Табличные, иерархические и сетевые базы данных.

3. Создание, редактирование, форматирование, сохранение и распечатка текстового документа в среде текстового редактора.

Билет 9.

1. Сущность процесса моделирования. Виды моделирования. Прогнозирование. Основные этапы моделирования и прогнозирования технологических процессов в профессиональной сфере.

2. Компьютерные вирусы.

3. Исследование папки на наличие вируса с помощью антивирусной программы.

Билет 10.

1. Основные принципы представления информации «Сигнал» и его виды.

2. Защита файлов и управление доступом к ним.

3. Создание ящика электронной почты в сети Интернет.

Весь материал — в документе.

Источник

01.06.2016

Экзаменационные билеты по Информатике

Задания состоят из:теоретического и практического заданий

Оценить

1020

Содержимое разработки

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

Республики Бурятия

«Республиканский межотраслевой техникум»

Новобрянский филиал

УТВЕРЖДАЮ:

Зам. директора по УМР:

__________ Яковлева Н.С.

«_____» _________ 2015 г.

ЗАДАНИЯ

к дифференцированному зачёту по информатике

поОУД.07 Информатика

для студентов 1 курса, подготовки квалифицированных рабочих, служащих, профессии 35.01.14: «Мастер по ТО и ремонту МТП»

срок обучения 2 года 10 месяцев

Рассмотрен на заседании

методического объединения

преподавателей специальных дисциплин

Протокол № от «____» _____________ 2015 г.

Председатель МО: ___________ Л.Н.Головащенко

ВОПРОСЫ К ДИФЗАЧЁТУ по ОУД.07 Информатике

Билет №1

Информация и информационные процессы в природе, обществе, технике. Информационная деятельность человека

Объектно-ориентированное программирование. Объекты: свойства и методы. Классы объектов.

Практическое задание на проведение расчетов с помощью электронной таблицы.

Билет №2

Информационные процессы и управление. Обратная связь

Строковые переменные. Строковые выражения и функции.

Задача на определение результата выполнения алгоритма по его блок-схеме или записи на алгоритмическом языке

Билет №3

Язык и информация. Естественные и формальные языки.

Алгоритмическое программирование. Основные способы организации действий в алгоритмах

Практическое задание на построение графиков с помощью электронной таблицы.

Билет № 4

Двоичная система счисления. Запись чисел в двоичной системе счисления.

Магистрально-модульный принцип построения компьютера.

Задание по программированию на разработку фрагмента программы тестирования знаний (формул, исторических дат, географических названий и тп)

Билет № 5

Кодирование информации. Способы кодирования.

Основные характеристики компьютера (разрядность, тактовая частота, объем оперативной и внешней памяти)

Практическое задние на создание, преобразование, сохранение и печать рисунка с помощью графического редактора.

Билет № 6

Качественные и количественные характеристики информации. Свойства информации (новизна, актуальность, достоверность).Единицы измерения количества информации.

Внешняя память компьютера. Различные виды носителей информации, их характеристики (информационная емкость, быстродействия)

Практическое знание на работу с файлами (копирование, переименование, удаление)

Билет № 7

Функциональная схема компьютера. Основные устройства компьютера, их назначение и взаимосвязь.

Способы записи алгоритмов (описательный, графический, на алгоритмическом языке, на языке программирования)

Практическое задание на поиск файлов.

Билет № 8

Погромное управление работой компьютера. Программное обеспечение компьютера

Основные типы и способы организации данных (переменные и массивы)

Практическое задание на работу с диском (формирование, создание системной дискеты).

Билет № 9

Папка и файлы (тип файла, имя файла). Файловая система. Основные операции с файлами в операционной системе.

Логическое сложение. Таблица истинности.

Практическое задание по тестированию и «Лечению» гибкого диска от вирусов.

Билет № 10

Правовая охрана программ и данных. Защита информации.

Основные логические устройства компьютера (сумматор, регистр)

Практическое задание на создание, редактирование, сохранение и распечатку текста с помощью текстового редактора

Билет № 11

Этапы решения задач с помощью компьютера (построение модели- формирование модели- построение компьютерной модели- проведение компьютерного эксперимента- интерпретация результата)

Моделирование как метод научного познания. Модели материальные и информационные.

Практическое задание на поиск информации в базе данных по заданным параметрам

Билет № 12

Формализация. Привести пример формализации (например, преобразования описательной модели в математическую )

Мультимедиа-технология.

Практическое задание на сортировку информации в базе данных по заданным параметрам

Билет № 13

Описание состояния объекта и описание изменения состояния объекта с помощью статистических и динамических информационных моделей

Массивы и алгоритмы их обработки.

Задача на перевод числа, записанного в десятичной системе счисления, в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную системы.

Билет № 14

Алгоритм. Свойства алгоритма. Возможность алгоритмизации интеллектуальной деятельности человека.

Операционная система компьютера (назначение, состав, загрузка)

Задание по программированию на разработку программы подсчета количества экземпляров символа в заданном тексте.

Билет № 15

Алгоритмическая структура ветвление. Команды ветвления. Привести пример.

Представление и кодирование информации с помощью знаковых систем. Алфавитный подход к определению количества информации

Задача на определение истинности составного высказывания.

Билет № 16

Алгоритмическая структура цикл. Команды повторения. Привести пример.

Выполнение арифметических операций в двоичной системе счисления.

Задача на определение количества информации с последующим преобразованием единиц измерения.

Билет № 17

Пример разработки алгоритма методом последовательной детализации. Вспомогательные алгоритмы. Привести пример.

Информационное моделирование. Основные типы информационных моделей (Табличные, иерархичные, сетевые)

Задача на сложение и вычитание двоичных чисел.

Билет № 18

Основы языка программирования (алфавит, операторы, типы данных и тд)

Основы языка разметки гипертекста (HTML)

Практическое задание на организацию запроса при поиске информации в Интернете.

Билет № 19

Текстовый редактор. Назначение и основные функции.

Двоичное кодирование текстовой информации. Различные кодировки кириллицы.

Практическое задание на инсталляцию программного продукта

Билет № 20

Графический редактор. Назначение и основные функции

Логическое умножение. Таблица истинности

Привести пример адреса электронной почты и объяснить его формат.

Билет № 21

Электронные таблицы. Назначение и основные функции.

Адресация в Интернете: доменная система имен иIP-адрес

Задание по программированию на разработку программы поиска максимального элемента в массиве.

Билет № 22

Базы даны. Назначение и основные функции.

Компьютерные вирусы: способы распространения, защита от вирусов.

Практическое задание на разработку Wb-станицы.

Билет № 23

Информационные ресурсы сети интернет: электронная почта, телеконференции, файловые архивы. Всемирная паутина.

Информация. Вероятностный подход к измерению количества информации

Задача на построение блок-схемы алгоритма.

Билет № 24

Гипертекст. Технология WWW (WOLDWIDEWEB всемирная паутина)

Визуальное объектно-ориентированное программирование. Графический интерфейс: форма и управляющие элементы

Практическое задание на определение информационной емкости различных носителей информации.

Билет № 25

Основные этапы развития вычислительной техники.

Логические и глобальные компьютерные сети. Назначение сетей.

Задание по программированию на использование двумерного массива и вложенных циклов.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/207207-jekzamenacionnye-bilety-po-informatike

Также вас может заинтересовать

Памятка «Последовательность выполнения проекта»
Влияние занятий оригами на развитие творческих способностей детей дошкольного и младшего школьного возраста
Групповое занятие с элементами тренинга на сплочение групп 1 курса (2 занятие).
Мастер-класс «Изготовление танцевального костюма»
Программа элективного курса «Введение в журналистику»

«Свидетельство участника экспертной комиссии»

Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!

Источник

Специальность: 29.02.04 Конструирование, моделирование и технология швейных изделий

Специальность: 29.02.04 Конструирование, моделирование и технология швейных изделий

Специальность: 29.02.04 Конструирование, моделирование и технология швейных изделий

Специальность: 29.02.04 Конструирование, моделирование и технология швейных изделий

Специальность: 29.02.04 Конструирование, моделирование и технология швейных изделий

Специальность: 29.02.04 Конструирование, моделирование и технология швейных изделий

Специальность: 29.02.04 Конструирование, моделирование и технология швейных изделий

Специальность: 29.02.04 Конструирование, моделирование и технология швейных изделий

Специальность: 29.02.04 Конструирование, моделирование и технология швейных изделий

Специальность: 29.02.04 Конструирование, моделирование и технология швейных изделий

Специальность: 29.02.04 Конструирование, моделирование и технология швейных изделий

Специальность: 29.02.04 Конструирование, моделирование и технология швейных изделий

Специальность: 29.02.04 Конструирование, моделирование и технология швейных изделий

Специальность: 29.02.04 Конструирование, моделирование и технология швейных изделий

Просмотр содержимого документа «Экзаменационные билеты по информатике 1 курс 2 семестр СПО специальности «Судовождение» »

Экзаменационные билеты по Информатике

Специальность:
29.02.04 Конструирование, моделирование и
технология швейных изделий

Специальность:
29.02.04 Конструирование, моделирование и
технология швейных изделий

Специальность:
29.02.04 Конструирование, моделирование и
технология швейных изделий

Специальность:
29.02.04 Конструирование, моделирование и
технология швейных изделий

Специальность:
29.02.04 Конструирование, моделирование и
технология швейных изделий

Специальность:
29.02.04 Конструирование, моделирование и
технология швейных изделий

Специальность:
29.02.04 Конструирование, моделирование и
технология швейных изделий

Специальность:
29.02.04 Конструирование, моделирование и
технология швейных изделий

Специальность:
29.02.04 Конструирование, моделирование и
технология швейных изделий

Специальность:
29.02.04 Конструирование, моделирование и
технология швейных изделий

Специальность:
29.02.04 Конструирование, моделирование и
технология швейных изделий

Специальность:
29.02.04 Конструирование, моделирование и
технология швейных изделий

Специальность:
29.02.04 Конструирование, моделирование и технология швейных изделий

Специальность:
29.02.04 Конструирование, моделирование и технология швейных изделий

Просмотр содержимого документа

«Экзаменационные билеты по информатике 1 курс 2 семестр СПО специальности «Судовождение» »