Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Отлично
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Отлично
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отлично
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает — и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Отлично
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Хорошо
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Отлично
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Отлично
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отлично
Отзыв о системе «Студизба»
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Хорошо
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Отлично
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Отлично
Идет загрузка списка
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#31.03.20153 Ф79ВНС
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#31.03.20158 Ф85Глаз
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#31.03.201586 Кб1931.tif
☆
#31.03.201548 Кб12410.tif
☆
#31.03.201593 Кб11611.tif
☆
#31.03.201559 Кб11312.tif
☆
#31.03.201556 Кб11413.tif
☆
#31.03.2015175 Кб11314.tif
☆
#31.03.2015175 Кб11115.tif
☆
#31.03.201554 Кб10816.tif
☆
#31.03.2015152 Кб10917.tif
☆
#31.03.2015148 Кб10918.tif
☆
#31.03.2015133 Кб11019.tif
☆
#31.03.201529 Кб1142.tif
☆
#31.03.201572 Кб10920.tif
☆
#31.03.201543 Кб11121.tif
☆
#31.03.201552 Кб11322.tif
☆
#31.03.201553 Кб10923.tif
☆
#31.03.201521 Кб10824.tif
☆
#31.03.201533 Кб10925.tif
☆
#31.03.2015129 Кб1153.tif
☆
#31.03.2015132 Кб1114.tif
☆
#31.03.201557 Кб1125.tif
☆
#31.03.201561 Кб1136.tif
☆
#31.03.2015190 Кб1117.tif
☆
#31.03.2015130 Кб1178.tif
☆
#31.03.201553 Кб1219.tif
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#31.03.20153 Ф51ВНС
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#31.03.20158 Ф48Глаз
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#31.03.201586 Кб941.tif
☆
#31.03.201548 Кб6010.tif
☆
#31.03.201593 Кб5511.tif
☆
#31.03.201559 Кб5612.tif
☆
#31.03.201556 Кб5513.tif
☆
#31.03.2015175 Кб5314.tif
☆
#31.03.2015175 Кб5515.tif
☆
#31.03.201554 Кб5416.tif
☆
#31.03.2015152 Кб5217.tif
☆
#31.03.2015148 Кб5218.tif
☆
#31.03.2015133 Кб5519.tif
☆
#31.03.201529 Кб532.tif
☆
#31.03.201572 Кб5320.tif
☆
#31.03.201543 Кб5321.tif
☆
#31.03.201552 Кб5322.tif
☆
#31.03.201553 Кб5223.tif
☆
#31.03.201521 Кб5424.tif
☆
#31.03.201533 Кб5325.tif
☆
#31.03.2015129 Кб523.tif
☆
#31.03.2015132 Кб534.tif
☆
#31.03.201557 Кб525.tif
☆
#31.03.201561 Кб546.tif
☆
#31.03.2015190 Кб527.tif
☆
#31.03.2015130 Кб528.tif
☆
#31.03.201553 Кб559.tif
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
Идет загрузка списка
Предложите, как улучшить StudyLib
(Для жалоб на нарушения авторских прав, используйте
другую форму
)
Ваш е-мэйл
Заполните, если хотите получить ответ
Оцените наш проект
1
2
3
4
5
Структура билета по медицинской биологии
Структура экзаменационной работы
Каждый вариант экзаменационной работы состоит из 4-х частей. Задания каждой части отличаются по уровню сложности и, соответственно, оцениваются разным количеством баллов.
Часть 1 содержит задания из разделов Ботаника и Зоология. При выполнении заданий части 1 нужно выбрать один правильный ответ.
Каждое задание оценивается в 1 балл.
Часть 2 содержит задания из разделов Общая биология (Клетка, Деление клетки, Размножение организмов, Онтогенез) Ботаника и Зоология. Каждое задание оценивается в 1 балл или 2 балла. В некоторых заданиях имеются рисунки или схемы, к которым заданы вопросы. Необходимо проанализировать рисунок и выбрать правильный ответ из предложенных.
Часть 3 содержит задания из разделов Анатомия и физиология человека, Общая биология (Обмен веществ, Экология, Эволюционное учение). Каждое задание оценивается в 1 балл, 2 балла или 3 балла. Для ответа на эти задания требуются знания общих закономерностей биологических систем, умения выявлять логику процессов, проводить их сравнение и делать выводы. В заданиях имеются рисунки или схемы, к которым поставлены вопросы. Необходимо проанализировать рисунок и выбрать правильный ответ из предложенных.
Часть 4 содержит задачи:
§ генетическая задача
§ задача по молекулярной биологии
§ Задача из раздела энергетический обмен
Далее представлены некоторые задания по структуре варианта.
Часть 1
При выполнении заданий части 1 выберите один правильный ответ. Номер выбранного ответа внесите в бланк.
1. Группа организмов, использующая для жизнедеятельности энергию окисления неорганических веществ – это:
1) хемотрофы
2) симбионты
3) сапротрофы
4) гетеротрофы
2. У человека дыхательными мышцами являются:
1) внутренняя косая мышца живота и диафрагма
2) наружные и внутренние межреберные мышцы и прямая мышца живота
3) наружные и внутренние межреберные мышцы и диафрагма
4) большая и малая грудные мышцы и диафрагма
3. Цевка у птиц — это часть конечности, образованная:
1) сросшейся частью голени и стопы
2) сросшейся частью стопы и костей пальцев
3) сросшимися костями предплюсны и плюсны
4) сросшейся частью голени и бедра
4. Локусы аллельных генов расположены в:
1) одной из сестринских хроматид
2) гомологичных хромосомах
3) негомологичных хромосомах
4) одной из гомологичных хромосом
5. У человека наблюдаются чешуйчатые высыпания на коже, воспаления кишечника и серьёзные нарушения работы нервной системы при недостатке витамина:
1) А
2) В
3) РР
4) Д
6. Две популяции животных нельзя отнести к одному виду, если особи этой популяции:
1) не скрещиваются друг с другом
2) имеют общего ареала обитания
3) отличаются друг от друга размерами
4) населяют разные ярусы
7. Почечные чешуи являются:
1) зачатком побега
2) видоизменением семядолей
3) видоизменением пробки побега
4) видоизменением листьев
Часть 2
При выполнении заданий части 2 выберите все правильные ответы. Номера выбранных ответов внесите в бланк.
1. Вторичноротыми животными являются:
1) хордовые
2) круглые черви
3) насекомые
4) иглокожие
5) моллюски
2. Поперечнополосатая мышечная ткань входит в состав стенок:
1) кровеносных сосудов
2) желудка
3) тонкого кишечника
4) сердца
5) глотки
3. Если у организма изменение признака не наследуется потомством, то значит:
1) гены не изменились
2) только гены, а не хромосомы
3) изменились только хромосомы, а не гены
4) изменились и гены, и хромосомы
5) хромосомы не изменились
4. Зародышевый мешок цветковых растений – это:
1) мужской заросток
2) клетка с 8 гаплоидными ядрами
3) место, где происходит двойное оплодотворение
4) женский заросток, представленный клеткой с 2 гаплоидными ядрами
5) место образования пыльцы
5. В желчных ходах и печени паразитирует:
1) Амеба кишечная
2) Токсоплазма
3) Балантидий кишечный
4) Лямблия тонкокишечная
5) Фасциола
Часть 3
При выполнении заданий части 3 выберите все правильные ответы или установите соответствие. Ответы внесите в бланк.
1. В темновую фазу фотосинтеза осуществляются процессы:
1) фотолиз воды
2) карбоксилирование
3) образование АТФ
4) распад АТФ
5) синтез углеводов
2. При Х-сцепленном рецессивном типе наследования:
1) отец может передавать признак только дочерям
2) признак обнаруживается в каждом поколении
3) отец может передавать признак только сыновьям
4) мать может передавать признак только дочерям
5) признак может отсутствовать в поколении детей, но проявляется у внуков
3. К особенностям скелета человека, которые являются результатом антропогенеза, относятся:
1) наличие подвижного поясничного отдела позвоночника
2) S-образный изгиб позвоночника
3) выраженные надбровные валики
4) сводчатая стопа, широкая и плоская грудная клетка
5) подбородочный выступ
4. Установите соответствие между формой биотической связи и их характеристикой:
|
Биотическая связь |
Характеристика |
|
1) конкуренция |
а) взаимоотношения организмов одного трофического уровня, которые используют одинаковые ресурсы |
|
2) симбиоз |
б) взаимовыгодные отношения между организмами разных трофических уровней |
|
3) комменсализм |
в) взаимоотношения организмов, когда только один партнер получает выгоду |
|
4) мутуализм |
г) взаимовыгодное сотрудничество между организмами |
5. Установите соответствие между группой животных и особенностями строения их кровеносной системы:
|
Группы животных |
Строение кровеносной системы |
|
1) Земноводные |
а) двухкамерное сердце и незамкнутая кровеносная система |
|
2) Бесчерепные |
б) трехкамерное сердце и 2 круга кровообращения |
|
3) Моллюски |
в) четырехкамерное сердце и 2 круга кровообращения |
|
4) Кольчатые черви |
г) замкнутая кровеносная система сердце отсутствует, пульсирующая брюшная аорта |
|
5) Птицы |
д) замкнутая кровеносная система, функцию сердца выполняют крупные кольцевые сосуды |
Часть 4
Решите предложенные задачи. Решения и ответы внесите в бланк.
1. У дрозофилы рецессивный ген желтой окраски тела находится в Х-хромосоме. В лаборатории получено потомство от скрещивания гомозиготной серой самки и желтого самца. Серая самка из этого потомства в свою очередь скрещивается с серым самцом. Каковы генотипы и фенотипы гибридов, полученных в результате первого и второго скрещивания? Какова вероятность появления в F2
желтых самцов?
2. Фрагмент гена имеет следующую последовательность: АТЦ ГАГ ЦАТ ГЦГ ТАТ. Определите последовательность аминокислот в белке, кодируемого этим фрагментом гена. Как изменится белок, если третий нуклеотид удвоится?
3. Какие продукты образуются в ходе гликолиза в клетках молочнокислых бактерий? Сколько молекул АТФ запасается при молочнокислом брожении 25 молекул глюкозы?
http://uchebka.biz/ekz/anatom/139-ekzamenacionnye-bilety-po-anatomii-2014g-lechfak.html
Экзаменационные билеты по анатомии 2014г. Леч.Фак.
Экзаменационные билеты по анатомии 2014г. Лечебный факультет Экзаменационные билеты по анатомии 2014г. Лечебный факультет Билеты Практическая часть(латынь)
Внешняя ссылка:
http://uchebka.biz/ekz/anatom/139-ekzamenacionnye-bilety-po-anatomii-2014g-lechfak.html
Лизавета Макашова
14.05.2014
Anna, будет завтра.
Елизавета, преподаватели говорят, что их нигде не найти, мол у нас будут совсем другие…будет ли смысл готовиться по ним?
Лизавета Макашова
16.05.2014
Anna, в прошлый раз тоже так говорили. В конце концов просто ориентируйтесь на форму. у стомата сильно поменять не могут.Хотя, к сожалению, на анатомии часто что-либо меняют. Но я выложу еще всякие методички, пособия. конспекты и схемыдля подготовки. У вас все же только голова и шея?
Елизавета, говорят, что голова и шея, но добавят еще вопрос по общей анатомии и все вопросы поменяют
Изобильный
Звонок бесплатный
- Услуги на заказ
- Дипломные работы
- Курсовые работы
- Магистерская диссертация
- Отчет по практике
- Контрольная работа
- Рефераты
- Дипломная работа MBA
- Пройти антиплагиат
- Бакалаврская работа
- Научная статья
- Кандидатская диссертация
- Эссе
- Решение задач и тестов
- Экзаменационные билеты и задания
- Цены
- Контакты
- Готовые работы
- Стать автором
- Вопрос-Ответ
- Главная/
- Услуги/
- Конспекты, ответы на билеты/
- Заказать конспект или ответы на билеты по анатомии/
- МГМСУ
Конспект или ответы на билеты по анатомии МГМСУ
На сайте Академический Центр вы можете заказать конспект или ответы на билеты по анатомии для ВУЗа МГМСУ с гарантией качества.
от 1 000p.
-
Срок выполнения конспекта или ответов на билеты по анатомии — 4-7 дней. Срочное выполнение от 12 часов
-
Выгодно заказывать с одногруппниками
-
Оформление по ГОСТ. Кратко, но ёмко
Узнать точную стоимость написания конспекта или ответов на билеты по анатомии прямо сейчас
Положения Договора об оказании услуг
Согласие на обработку персональных данных
Преимущества конспекта или ответов на билеты по анатомии под заказ
1. Выполнение всех требований
Вы можете заказать конспект или ответы на билеты по анатомии у экспертов ВУЗа МГМСУ, которые готовы выполнить даже самые сложные требования преподавателей
2. Качественное оформление
Московский государственный медико-стоматологический университет имени А.И. Евдокимова отличается характерными требованиями по написанию и оформлению научных работ. Наши специалисты им строго следуют
3. Точно в срок
Ваша работа будет написана точно в срок, за это можете не переживать, всю ответственность мы берем на себя
4. Выгодная цена
Доступная стоимость конспекта или ответов на билеты по анатомии позволит за невысокую цену сэкономить веселое студенческое время, потратив его на более ценное времяпровождение
5. Проверенные авторы
У вас есть возможность получить высокую оценку, которой своими силами не удалось бы достичь даже при максимальных усилиях
6. Сопровождение до успешной сдачи
Бесплатные корректировки после правок преподавателя. Специалисты не оставят в беде студента
Как мы пишем конспект или ответы на билеты по анатомии МГМСУ?
Мы даем ответ о стоимости и сроках выполнения
Качественно выполняем работу без плагиата
Получаете готовую работу лучшего качества точно в срок
Соблюдаем полную конфиденциальность.
Используем только безопасные методы оплаты
Мы официально зарегистрированы.
Работаем в строгом соответствии с законодательством РФ
Выполним ваш заказ в срок.
Можете быть уверены, мы следим за соблюдением сроков
Мы проводим двойную проверку конспекта или ответов на билеты.
Не допустим плагиата и сдачи некачественной работы
Работаем без перерывов на обед и прочих неожиданностей.
Сопровождаем вас до полной сдачи или защиты
Билет № 6.
- Смешанные дистрофии, классификация. Морфологическая характеристика.
- Эмфизема легких. Классификация, патогенез, морфология, осложнения.
- Кариес. Этиология. Патогенез. Морфологическая характеристика стадий. Осложнения.
Задача к билету (к каждому билету прилагаются соответствующие условию задачи микро- и макропрепараты) Больная страдала в течение 15 лет повышением артериального давления до 220/100 мм.рт.ст. Доставлена в клинику в бессознательном состоянии. При спинно-мозговой пункции в ликворе обнаружена кровь. Смерть наступила при явлениях мозговой комы. Находкой на секции явилось обнаруженное в печени округлое образова-ние ячеистого вида, заполненное вязкой белесоватой жидкостью и заключенное в капсулу.
А. – опишите микроскопические изменения ткани головного мозга
Б. – опишите макроскопические изменения сердца на секции
В. – опишите микроскопическую картину процесса (какого?), обнаруженного в печени; в какую рубрику диагноза следует его отнести?
Билет № 14.
- 1. Специфический гранулематоз, характеристика, морфология, отличия от других видов гранулематозов.
- 2. Рак молочных желез. Классификация. Морфология, характер метастазирования. Поня-тие о предраке молочных желез.
- 3. Одонтогенные опухоли. Классификация. Клинико-морфологическая характеристика.
Задача к билету. Больной в течение многих лет страдала бронхоэктатической болез-нью. В последние годы развился нефротический синдром с быстрым прогрессированием хронической почечной недостаточности. Смерть наступила от уремии. На секции – почки увеличены, плотные, сального вида, селезенка на разрезе «саговая»
А. – Дайте макроскопическую характеристику изменений легких
Б. – Опишите микроскопическую картину изменений почек и селезенки.