Билеты по обж 10 класс для устного экзамена

• Мне нравится 

Билеты по ОБЖ 10 класс (девушки)

Билет
№1.

1. Правила поведения в условиях вынужденной
   автономии в природных условиях.
2. Основные понятия об инфекционных
   заболеваниях.

Билет
№2.

1. Правила поведения в ситуациях криминогенного
   характера и при угрозе

      террористического
акта.

1. Дифтерия, грипп. Признаки заболевания и
   профилактика.

                                                            
Билет № 3.

1. Уголовная ответственность
   несовершеннолетних.
2. Вирусный гепатит, туберкулёз. Пути передачи
   и профилактика.

Билет
№ 4.

1.     
Правила поведения в условиях при чрезвычайных ситуациях
природного и

      техногенного
характера.

2.     
Дизентерия, сальмонеллёз, ботулизм. Причины
заболевания и профилактика.

Билет
№ 5.

1.     
Единая государственная система предупреждения и
ликвидации чрезвычайных

      ситуаций
(РСЧС), её структура и задачи.

2.   Влияние
факторов риска на вероятность развития неинфекционных заболеваний.

Билет
№ 6.

1.     
Гражданская оборона, основные понятия и
определения, задачи гражданской

      обороны.

2.     
Ишемическая болезнь сердца. Основные факторы риска
при ИБС.

Билет
№ 7.

1.     
Современные средства поражения и их поражающие
факторы, мероприятия по

      защите
населения.

2.     
ПМП при травмах и ранениях.

Билет
№ 8.

1.     
Современные средства поражения и их поражающие
факторы, мероприятия по

      защите 
населения.

2.   Методы
остановки кровотечения.

Билет
№ 9.

1.     
Оповещение и информирование населения об
опасностях, возникающих в ЧС

      военного и
мирного времени.

2.     
ПМП при переломах.

Билет
№ 10.

1.     
Организация инженерной защиты населения от
поражающих факторов при ЧС

      мирного и
военного времени.

2.     
ПМП при отравлениях лекарственными препаратами.

Билет
№ 11.

1.     
Средства индивидуальной защиты.

2.     
ПМП при отравлении алкоголем и никотином.

Билет
№ 12.

1.     
Организация проведения аварийно –спасательных и
других неотложных работ в

       зоне ЧС.

2.     
ПМП при отравлении препаратами бытовой химии.

Билет
№ 13.

1.     
Организация гражданской обороны в
общеобразовательном учреждении.

2.     
ПМП при отравлении угарным газом.

Билет
№ 14.

1.     
Основные инфекционные болезни, их классификация и
профилактика.

2.     
ПМП при отморожении.

Билет
№ 15.

1.     
Здоровый образ жизни и его составляющие.

2.     
ПМП при поражении электрическим током.

Билет
№ 16.

1.     
Биологические ритмы и их влияние на
работоспособность человека.

2.     
ПМП при солнечном и тепловом ударах.

Билет
№ 17.

1.     
Значение двигательной активности и физической
культуры для здоровья человека.

2.     
ПМП при ожогах.

Билет
№ 18.

1.     
Вредные привычки, их влияние на здоровье.
Профилактика вредных привычек.

2.     
ПМП при острой сердечной недостаточности.

Билет
№ 19.

1.     
Организационная структура Вооружённых Сил. Виды
Вооруженных Сил, рода

      войск. Их
предназначение.

2.   ПМП при
инсульте.

Билет
№ 20.

1.     
Функции и основные задачи современных Вооружённых
Сил России, их роль и

      место в
обеспечении национальной безопасности страны.

 2.   ПМП при
массовых поражениях.

Билеты по ОБЖ 10 класс  (юноши)

Билет
№1.

1. Правила поведения в условиях вынужденной
   автономии в природных условиях.
2. Размещение и быт военнослужащих.

Билет
№2.

1. Правила поведения в ситуациях криминогенного
   характера и при угрозе

     
террористического акта.

1. Распорядок дня воинской части.

Билет № 3.

1. Уголовная ответственность
   несовершеннолетних.
2. Обязанности дежурного по роте.

Билет
№ 4.

1.     
Правила поведения в условиях при чрезвычайных
ситуациях природного и

      техногенного
характера.

2.     
Обязанности дневального по роте.

Билет
№ 5.

1.     
Единая государственная система предупреждения и
ликвидации чрезвычайных

      ситуаций
(РСЧС), её структура и задачи.

2.   Обязанности
часового.

Билет
№ 6.

1.     
Гражданская оборона, основные понятия и
определения, задачи гражданской

      обороны.

2.   Строй и
элементы.

Билет
№ 7.

1.     
Современные средства поражения и их поражающие
факторы, мероприятия по

      защите
населения.

2.     
Обязанности солдата перед построением и в строю.

Билет
№ 8.

1.     
Современные средства поражения и их поражающие
факторы, мероприятия по

      защите 
населения.

2.   Назначение и
боевые свойства Автомата Калашникова.

Билет
№ 9.

1.     
Оповещение и информирование населения об
опасностях, возникающих в ЧС

      военного и
мирного времени.

2.     
Материальная часть Автомата Калашникова.

Билет
№ 10.

1.     
Организация инженерной защиты населения от
поражающих факторов при ЧС

      мирного и
военного времени.

2.   Порядок
неполной разборки и сборки Автомата Калашникова.

Билет
№ 11.

1.     
Средства индивидуальной защиты.

2.     
Меры безопасности при обращении и стрельбе из АК
-74.

Билет
№ 12.

1.     
Организация проведения аварийно –спасательных и
других неотложных работ в

       зоне ЧС.

2.     
Современный общевойсковой  бой и его
характеристика.

Билет
№ 13.

1.     
Организация гражданской обороны в
общеобразовательном учреждении.

2.     
Обязанности солдата в бою.

Билет
№ 14.

1.     
Основные инфекционные болезни, их классификация и
профилактика.

2.     
Ориентирование на местности, определение
направлений и сторон горизонта.

Билет
№ 15.

1.     
Здоровый образ жизни и его составляющие.

2.     
Маскировка в бою.

Билет
№ 16.

1.     
Биологические ритмы и их влияние на
работоспособность человека.

2.     
Боевой устав ВС РФ.

Билет
№ 17.

1.     
Значение двигательной активности и физической
культуры для здоровья человека.

2.     
Устав внутренней службы ВС РФ.

Билет
№ 18.

1.     
Вредные привычки, их влияние на здоровье.
Профилактика вредных привычек.

2.     
Дисциплинарный устав ВС РФ.

Билет
№ 19.

1.     
Организационная структура Вооружённых Сил. Виды
Вооруженных Сил, рода

      войск. Их
предназначение.

2.    Устав
гарнизонной и караульной служб ВС РФ.

Билет
№ 20.

1.     
Функции и основные задачи современных Вооружённых
Сил России, их роль и

      место в
обеспечении национальной безопасности страны.

2.   Строевой устав
ВС РФ.

МБОУ «Иваново-
Эсинская СОШ»

Ковровского
района

«Утверждаю»

Директор
школы                В.А. Ухина

«_____»________
2012 год

Билеты

для промежуточной

аттестации по
курсу ОБЖ

учащихся 10
класса

                                                                  
Аттестующий учитель:

                                          
                          Солдаткина И.В.

2011-2012
учебный год

Критерии и нормы оценки:

Оценка «отлично»- ставится, если материал изложен логично и в
полном объёме. Основные умения и навыки сформированы и устойчивы. Выводы и
обобщения, практические действия, точны и привязаны к реальным чрезвычайным
ситуациям.

Оценка «хорошо»- ставится, если в изложении материала имеются
неточности, изложение материала недостаточно систематизировано, отдельные
умения и навыки недостаточно устойчивы, а в выводах и обобщениях допускаются
неточности.

Оценка «
удовлетворительно»- ставится,
если в изложении материала имеются пробелы, отсутствует систематизированный
ответ, отдельные умения и навыки недостаточно усвоены. Выводы и обобщения
аргументированы слабо, в них допускаются ошибки.

Оценка
«неудовлетворительно» —
ставится, если ученик показал полное незнание материала.

Пояснительная записка.

   Проведение
экзаменов по основам безопасности жизнедеятельности имеет целью проверить
уровень усвоения выпускниками теоретических знаний и практических навыков в
рамках изучаемого курса. Экзаменационные билеты разработаны в соответствии с
региональной учебной программой курса ОБЖ, рекомендованной департаментом
образования области  (приказ директора департамента № 528 от 25 июля 2007 года)
и на базе примерных билетов, опубликованных в журнале «Вестник образования» в
апреле месяце 2007 года.

   Каждый билет
включает в себя два  вопроса, которые отражают основное содержание курса:
безопасность и защита человека в чрезвычайных ситуациях, основы медицинских
знаний и здорового образа жизни. Второй вопрос составлен отдельно для юношей
(включает в себя материал по разделу «Основы военной службы»)  и девушек (включает
материал по разделу «Основы медицинских знаний и здорового образа жизни»)

Для подготовки к
экзаменам использовался следующий базовый учебник:

«Основы безопасности
жизнедеятельности» авторы: А.Т. Смирнов, Б.О. Хренников издательство
«Просвещение».

«Основы медицинских
знаний и здорового образа жизни» авторы: А.Т. Смирнов, Б.И. Мишин, П.В.
Ижевский «Просвещение»

                  
                                                     «Утверждено на заседании 

                                                                        
школьного   методического 

                                                                        
объединения»

                                                                           
_________ Крылова Н.Л.

                                                        
                   Протокол № 4

                                                        
                   от 17 . О4.  2012 г.

                                                                        
«Согласовано с методическим

                                                                           
советом школы»

                    
                                                       _________ Ганнуша С.А.

                                                                           
Протокол № ___

                                                                
           от ___    _____  2012 г.

Экзаменационные билеты по ОБЖ за курс основной общей

Б И Л Е Т № 1

1. История создания Вооруженных Сил России.

2. Характеристика различных видов кровотечений. Способы остановки кровотечений.

3. Практическое задание (ситуация). Вас захватили в заложники. Какие правила личной безопасности необходимо соблюдать, чтобы снизить угрозу для вашей жизни?

БИЛЕТ№ 2

1. Организационная структура и основные задачи ВС России.

2. Травмы, получаемые в домашних условиях, наиболее частые причины травм. Последовательность оказания первой медицинской помощи при ушибах. Травмы опорно-двигательного аппарата, возможные причины травм, меры профилактики. Оказание первой медицинской помощи при травме кисти рук, при травме предплечья, порядок наложения поддерживающей повязки.

3. Практическое задание (ситуация). Произошла авария на АЭС, возникла угроза радиоактивного загрязнения местности. Ваши действия.

БИЛЕТ№ 3 1. Виды ВС РФ, рода войск. 2. Участники дорожного движения и общие правила их поведения.. Пешеход, безопасное поведение пешехода на улицах и дорогах. Регулирование и обеспечение безопасности дорожного движения. Водитель. Правила безопасного вождения велосипеда и мопеда. Современный общественный транспорт. Пассажир, правила безопасного поведения пассажира в общественном транспорте. 3. Практическое задание (ситуация). В районе вашего проживания произошла авария на ХОО с выбросом в атмосферу АХОВ (аммиака). Ваши действия.

БИЛЕТ № 4

1. Патриотизм и верность воинскому долгу-качества защитника Отечества..

2. Ожоги, виды ожогов, профилактика ожогов. ПМП при ожогах.

3. Практическое задание (ситуация). Во время прогулки по лесу в пожароопасный период (сухая погода и ветер)

вы уловили запах дыма и определили, что попали в зону лесного пожара. Ваши действия. БИЛЕТ№ 5

1. Основные понятия о воинской обязанности.

2. Отравления, причины отравлений, профилактика отравлений. Первая медицинская помощь при отравлении угарным газом.

3. Практическое задание (ситуация). По системе оповещения РСЧС получен сигнал о приближении урагана. Ваши действия при угрозе и во время урагана.

БИЛЕТ№ 6 1. Организация воинского учета. 2. Особенности города как среды обитания. Зоны повышенной опасности в городе. Службы, обеспечивающие безопасность города, и правила их вызова. Характеристика городского и сельского жилищ, особенности их жизнеобеспечения. Общие меры пожарной безопасности при эксплуатации электрических, газовых приборов и отопительных печей.

3. Практическое задание (ситуация). Поступило сообщение об опасности наводнения в вашем городе. Ваш дом попадает в зону объявленного затопления. Ваши действия при угрозе и во время наводнения.

БИЛЕТ№ 7 1.Обязательная подготовка граждан к военной службе.

2. Основные понятия и определения здоровья. Способность человека приспосабливаться к окружающей среде. Здоровье духовное и физическое — составные части индивидуального здоровья человека.

3. Практическое задание (ситуация). Ваши действия при заблаговременном оповещении о землетрясении и при внезапном землетрясении, если землетрясение застало вас дома.

БИЛЕТ№ 8 1. Добровольная подготовка граждан к военной службе.

2. Здоровье индивидуальное и здоровье общественное, факторы, влияющие на них. Здоровый образ жизни –

индивидуальная система поддержания и укрепления здоровья, общие понятия и определения.

3. Практическое задание (ситуация). Во время похода в лес за грибами или ягодами вы отстали от группы и заблудились. Ваши действия. БИЛЕТ№ 9

1. Общевоинские уставы ВС РФ — закон военной службы.

2. Пути достижения высокого уровня здоровья. Факторы, определяющие индивидуальное здоровье человека.

3. Практическое задание (ситуация). Во время отдыха на природе вы решили искупаться в незнакомом

водоеме. Ваши действия по обеспечению безопасности во время купания. БИЛЕТ№ 10 1.Организация медицинского освидетельствования. 2. Чрезвычайные ситуации природного характера. Общая характеристика чрезвычайных ситуаций природного характера, их классификация.

3. Практическое задание (ситуация). Во время отдыха на природе вас застала гроза. Ваши действия. БИЛЕТ№ 11 1. Строй и его элементы.

2. Основные составляющие ЗОЖ. Двигательная активность и здоровье, биологические основы двигательной активности. Привычка к систематическим занятиям физ. культурой — неотъемлемая часть индивидуальной системы ЗОЖ

3. Практическое задание (ситуация). Во время прогулки по улице на вас напала собака. Ваши действия.

БИЛЕТ№ 12 1. Порядок прохождения военной службы по призыву.

2. Общее понятие о режиме жизнедеятельности человека, особенности режима труда и отдыха, их влияние на здоровье человека.

3. Практическое задание (ситуация). Вы направляетесь в общественное место (в кинотеатр, на стадион и т. п.). Ваши действия по соблюдению мер личной безопасности в общественном месте и в толпе.

БИЛЕТ№ 13

1. Обязанности военнослужащего перед построением и в строю. 2.Природные чрезвычайные ситуации биологического происхождения: эпидемии, эпизоотии, эпифитотии; меры, предпринимаемые по защите населения.

3. Практическое задание (ситуация). Вам предстоит пройти пешком из одной части города (населенного пункта) в другую. Ваши действия по обеспечению личной безопасности при движении по улице.

БИЛЕТ№ 14 1. Воинские звания военнослужащих

2. Закаливание организма. Физиологические особенности влияния закаливающих процедур на организм человека. Правила использования факторов окружающей среды для проведения закаливающих процедур.

3. Практическое задание (ситуация). Вы возвращаетесь домой поздно вечером. Ваши действия по обеспечению личной безопасности в подъезде дома и в лифте.

БИЛЕТ№ 15 1. Меры безопасности при обращении с оружием. 2. Лесные и торфяные пожары, их последствия. Профилактика лесных и торфяных пожаров.

3. Практическое задание (ситуация). Вы находитесь дома одни. Ваши действия, если незнакомый человек звонит в дверь. Меры безопасности при разговоре по телефону с незнакомым человеком. БИЛЕТ№ 16 1. Чрезвычайные ситуации техногенного характера. Общее понятие и определение. Классификация чрезвычайных ситуаций по масштабам их распространения и тяжести последствий.

2 Правила личной гигиены и здоровье человека.

3. Практическое задание (ситуация). Обеспечение личной безопасности в криминальных ситуациях. Как

избежать опасную криминальную ситуацию?

Б И Л Е Т № 17 1. Назначение и боевые свойства АК

2. Рациональное питание и его значение для здоровья человека.

3. Практическое задание (ситуация). Вам часто приходится работать с компьютером. Основные правила личной безопасности, которые необходимо соблюдать при работе с компьютером. БИЛЕТ№ 18 1. Меры безопасности при стрельбе в тире.

2. Состояние окружающей среды и её влияние на здоровье человека.
3. Практическое задание (ситуация). Вы регулярно занимаетесь физической культурой и спортом. Приведите основные общие правила личной безопасности, которые необходимо соблюдать во время занятий физической культурой и спортом. БИЛЕТ№ 19 1. Общее устройство АК, порядок неполной разборки АК.

2. Вредные привычки, их влияние на здоровье человека. Курение и его влияние на здоровье курящего и окружающих. Профилактика привыкания к курению. Алкоголь и его влияние на физическое и психическое здоровье человека. Профилактика пристрастия к алкоголю.

3. Практическое задание (ситуация). Дома вам часто приходится иметь дело с препаратами бытовой химии. Перечислите меры безопасности, которые необходимо соблюдать при пользовании препаратами бытовой

химии.

БИЛЕТ№ 20

1.Порядок прицеливания и производство стрельбы. 2. Гидротехнические сооружения, возможные аварии на них и их последствия. Защита населения от

последствий гидродинамических аварий.

3. Практическое задание (ситуация). Вы находитесь в общественном месте (кинотеатре, музее, вокзале), там возник пожар. Ваши действия. БИЛЕТ№ 21 1. Основы общевойскового боя.

2. Ранние половые связи в подростковом возрасте и их возможные последствия для здоровья. Инфекции, передаваемые половым путём, меры их профилактики. Понятие о ВИЧ-инфекции, СПИДе. Способы передачи ВИЧ-инфекции и меры её профилактики.

3. Практическое задание (ситуация). Во время новогоднего праздника у вас на елке загорелась

электрогирлянда. Ваши действия.

Б И Л Е Т № 22

1. Выбор и занятие огневой позиции в обороне.

2. Терроризм и его проявления. Рекомендации населению по действиям в экстремальных ситуациях социального характера.

3. Практическое задание (ситуация). Во время просмотра телепередачи пропало изображение на экране

телевизора и вы почувствовали запах дыма. Ваши действия. БИЛЕТ№ 23 1. Порядок освобождения от военной службы и предоставления отсрочек.

2. Правовые аспекты взаимоотношения полов. Основы семейного права в Российской Федерации. Брак и семья. Семья и её функции, понятие об ответственности родителей

3. Практическое задание (ситуация). В вашей квартире возник пожар. Ваши действия. Б И Л Е Т № 24 1. Наблюдатель и его обязанности.

2.Эвакуация населения из зон чрезвычайных ситуаций. Виды эвакуации.

3. Практическое задание (ситуация). Вам предстоит поездка железнодорожным транспортом. Вспомните

основные правила безопасности, которые необходимо соблюдать при следовании

железнодорожным транспортом..

БИЛЕТ№ 25. 1. Изготовка к стрельбе лежа, порядок заряжания оружия.

2. Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС). Основные

цели и задачи РСЧС по защите населения от чрезвычайных ситуаций.

3. Практическое задание (ситуация). Вы едете в общественном транспорте (автобусе, троллейбус, трамвае), в транспорте возник пожар. Ваши действия.

Материалы к зачёту

по ОБЖ 10 — 11 класс

Билеты по предмету

«Основы безопасности жизнедеятельности»

10-11 класс
Билет № 1

1. Брак и семья, основные понятия. Условия и порядок заключения брака.

2. История создания Вооруженных Сил Российской Федерации, ее связь с историей и становлением Российского государства.

3. Терроризм: основные понятия и признаки.

Билет № 2

1. Семейное законодательство Российской Федерации. Личные права и обязанности супругов.

2. Организационная структура Вооруженных Сил Российской Федерации. Виды Вооруженных Сил, рода войск.

3. Правовые основы борьбы с терроризмом.

Билет № 3

1 Болезни, передаваемые половым путем, причины, способствующие заражению, меры профилактики.

2. Роль и место Вооруженных Сил Российской Федерации в системе обеспечения национальной безопасности страны.

3. Особенности правового режима в зоне проведения контртеррористической операции.

Билет № 4

1. ВИЧ-инфекция и СПИД, основные понятия, способы распространения, меры профилактики ВИЧ-инфекции.

2. Какие качества российского гражданина характеризуют его как защитника Отечества?

3. Назовите основные угрозы террористического характера для граждан России.

Билет № 5

1. Семья в современном обществе. Функции семьи. Влияние семейных отношений на здоровье человека.

2. Дни воинской славы (победные дни) России – память поколений о ратных подвигах защитников Отечества.

3. Взрывоопасные предметы, взрывчатые вещества. Демаскирующие признаки взрывных устройств и предметов.

Билет № 6

1. Нравственность и формирование правильного взаимоотношения полов как составляющие здорового образа жизни.

2. Значение дружбы и войскового товарищества для боевой готовности

и боеспособности подразделений Вооруженных Сил Российской Федерации.

3. Профилактический осмотр территории и помещений по предотвращению террористических актов.

Билет № 7

1. Наркомания и токсикомания, общие понятия. Последствия употребления наркотиков для здоровья человека. Меры профилактики наркозависимости.

2. История государственных наград за военные отличия в России.

Ордена Российской Федерации.

3. Расскажите о ваших действиях в случае обнаружения вами взрывоопасных устройств и предметов.

Билет № 8

1. Курение и его влияние на здоровье человека. Табачный дым, его составные части, влияние табачного дыма на окружающих (пассивное курение).

2. Статус военнослужащего, его права и свободы.

3. Меры личной безопасности, которые необходимо принять в случае угрозы совершения террористического акта или иных насильственных действий со стороны преступников.

Билет № 9

1. Знания, умения и навыки, необходимые для автономного существования человека в природных условиях.

2. Конституция Российской Федерации и другие законы, определяющие правовую основу военной службы.

3. Меры, принимаемые по защите квартиры (дома) с целью предотвращения проникновения в нее преступников.

Билет № 10

1. Чрезвычайные ситуации природного и техногенного характера, меры, принимаемые по защите населения от их последствий, права и обязанности

граждан.

2. Военная служба по призыву и ее особенности.

3. В чем заключается сущность проявления бдительности граждан по предотвращению террористического акта?

Билет № 11

1. Основные правила поведения человека в повседневной жизни, помогающие ему избежать криминальных ситуаций.

2. Организация медицинского освидетельствования граждан при первоначальной постановке их на воинский учет.

3. Оказание первой медицинской помощи в случае ожогов.

Билет № 12

1. Уголовная ответственность несовершеннолетних. Виды наказаний, назначаемых несовершеннолетним.

2. Обязательная подготовка граждан к военной службе, основное ее содержание и предназначение.

3. Правила поведения граждан во время совершения террористического акта.

Билет № 13

1. Организация оповещения и информации населения об опасностях, возникающих в чрезвычайных ситуациях.

2. Первоначальная постановка граждан на воинский учет. Обязанности граждан по воинскому учету.

3. Действия человека, оказавшегося в завале в результате взрыва.

Билет № 14

1. История создания гражданской обороны, ее предназначение и основные задачи по защите населения.

2. Основные понятия о воинской обязанности. Организация воинского учета.

3. Правила поведения при похищении или взятии вас в заложники.

Билет № 15

1. Современные средства поражения, их кратная характеристика, поражающие факторы.

2. Воинские звания военнослужащих Вооруженных Сил Российской Федерации. Военная форма одежды.

3. Понятие клинической смерти. Признаки ее определения.

Билет № 16

1. Защитные сооружения гражданской обороны, их предназначение. Правила поведения в защитных сооружениях.

2. Общие, должностные и специальные обязанности военнослужащих.

3. Правила поведения граждан (заложников) во время проведения контртеррористической операции спецслужбами.

Билет № 17

1. Средства индивидуальной защиты населения, их предназначение.

2. Организация призыва на военную службу. Основание и порядок предоставления отсрочки и освобождения от военной службы.

3. О порядке приема сообщений по телефону, содержащих угрозы террористического характера.

Билет № 18

1. Предназначение аварийно-спасательных и других неотложных работ, проводимых в зонах чрезвычайной ситуации.

2. Военная присяга – основной закон воинской жизни. Порядок приведения военнослужащих к военной присяге.

3. Правила обращения с анонимными материалами, содержащими угрозы террористического характера.

Билет № 19

1. Наиболее распространенные инфекционные болезни, причины их возникновения, меры профилактики инфекций.

2. Основные положения международного гуманитарного права.

3. Меры безопасности в случае взрыва во время террористического акта.

Билет № 20

1. Понятие личной и общественной гигиены. Значение соблюдения правил личной и общественной гигиены для здоровья человека.

2. Общевоинские уставы Вооруженных Сил Российской Федерации –

основной закон воинской жизни.

3. Меры безопасности от химического терроризма.

Билет № 21

1. Основные понятия здоровья человека. Здоровье и благополучие человека.

2. Льготы, предоставляемые военнослужащим, проходящим военную службу по призыву.

3. Меры безопасности от биологического терроризма.

Билет № 22

1. Здоровый образ жизни как система индивидуального поведения человека, направленная на сохранение и укрепление здоровья.

2. Основные виды воинской деятельности.

3. Оказание первой медицинской помощи в случае ранения мягких тканей головы.

Билет № 23

1. Основные элементы жизнедеятельности человека. Значение режима труда и отдыха для гармоничного развития человека, его духовных и физических качеств.

2. Общие требования воинской деятельности к уровню подготовки призывников.

3. Оказание первой медицинской помощи при ранении в шею.

Билет № 24

1. Двигательная активность и ее значение для здорового человека.

2. Воинская дисциплина и ее значение в современных условиях.

3. Оказание первой медицинской помощи при ранении в живот.

Билет № 25

1. Закаливание организма, его значение для укрепления здоровья человека. Использование факторов окружающей природной среды для закаливания.

2. Основные положения по приему гражданской молодежи в военные образовательные учреждения профессионального образования.

3. Правила проведения сердечно-легочной реанимации.
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ:
«удовлетворительно» — при полном ответе только на один вопрос, а также при неполном ответе на два вопроса;
«хорошо» – при полном ответе на два вопроса, а также при неполном ответе на три вопроса ;
«отлично» – при полном ответе на три вопроса.
При ответе на дополнительные вопросы конкретное решение о выставлении отметки принимается экзаменационной комиссией.

Билет №1

1. Брак и семья, основные понятия. Условия и порядок заключения брака.

В системе здорового образа жизни молодежи ведущее место занимает правильное взаимоотношение полов, выбор партнера противоположного пола и создание семьи.

Молодая семья является первичной ячейкой общества. В семье формируется комплекс привычек, стереотипы поведения, непосредственно влияющие на здоровье.

Семья – группа людей, связанных браком, кровным родством или усыновлением, совместно проживающих и имеющих общие доходы и расходы.

Воспроизводство является одной из основных функций семьи.

Молодой семьей считаются супруги в возрасте не более 25 лет и состоящих в браке не более 5 лет. По данным статистики, в большинстве молодых семей первый ребенок рождается в первые 2 года брака, и значительная часть молодых семей в первые 5 лет супружества имеют двух детей.

• Факторы, оказывающие отрицательное влияние на прочность молодой семьи:

• Удачный брачный союз обусловлен рядом факторов, оказывающих влияние на гармонию совместной жизни:

• Психологический фактор определяет степень соответствия взглядов партнеров на элементы совместной жизни (черты характера, волевые качества, интеллект, лидерство в семье)
• Культурный фактор определяет интеллектуальные и культурные запросы супругов и зависит от их образовательного уровня, профессии, досуговых интересов. Хорошо, когда мужчину и женщину объединяют общие интересы, связанные с физической культурой
• Материальный фактор определяет вклад каждого из супругов в создание материальной базы семьи.

Союз мужчины и женщины должен удовлетворять не только биологические потребности, но и потребности эмоциональные, моральные и интеллектуальные.

Лучшим возрастом для вступления в брак считается возраст от 20 до 24 лет. Прежде чем вступить в брак, нужно оценить общность жизненных интересов, уровень развития, серьезность намерений и глубину уважения и любви друг к другу. Необходимо начинать вырабатывать качества бережного отношения друг к другу еще до брака, в период знакомства.

Только на такой основе можно построить нормальную семейную жизнь.

Брак заключается в органах записи актов гражданского состояния.

Заключение брака производится в личном присутствии лиц, вступающих в брак, по истечении месяца со дня подачи ими заявления в ЗАГС. При наличии уважительных причин ЗАГС может разрешить заключение брака до истечения месяца, а также может увеличить этот срок, но не более чем на месяц.

В РФ установлен единый минимальный брачный возраст – восемнадцать лет для мужчин и для женщин. Снижение брачного возраста допускается не более чем на 2 года (до 16 лет) и производится постановлением главы администрации по месту регистрации брака по просьбе лиц, вступающих в брак, с согласия законных представителей – родителей, усыновителей или попечителей. Брачный возраст может быть снижен и более чем на два года. Предельный возраст для вступления в брак не установлен.

1. История создания Вооруженных Сил России, ее связь с историей и становлением Российского государства

Вооруженные Силы (ВС) государства – государственная вооруженная организация, предназначенная для вооруженной защиты национальных интересов той или иной страны.

Формируя княжеское войско, великий московский князь Иван III за основу взял не княжескую дружину, а служилое дворянство и заложил основы для создания постоянного войска на Руси.

В 1547 году великий московский князь Иван IV (Грозный) провозгласил себя «царем всея Руси», а Московское княжество – царством, «третьим Римом». Во главе государства стоял царь, имевший при дворе законосовещательный орган – Боярскую Думу. Были созданы приказы – прообразы центральных органов управления (типа министерств). Военными делами занимался Разрядный приказ. В его подчинении находилась оружейная палата (арсенал), Стрелецкий приказ, Пушечный двор и др. Московская Русь стала преобразовываться в централизованное государство, для защиты интересов которого требовалась уже государственная вооруженная организация, т.е. постоянное войско.

Военные реформы Ивана Грозного были вызваны необходимостью укрепления русского войска и нацелены на:

• упорядочение системы комплектования и военной службы в поместном войске
• организацию централизованного управления войском
• создание постоянного стрелецкого войска
• выделение «наряда» (артиллерии) в самостоятельный род войска
• централизацию системы снабжения
• создание постоянной сторожевой службы на южных границах государства, которая являлась прообразом пограничных войск.

Созданию на Руси качественно новой военной организации способствовало и появление нового огнестрельного оружия (пищаль, бердыш, мушкет). Им вооружались так называемые стрелецкие полки Ивана Грозного – первое в России постоянное государственное пешее войско, созданное в 1550 году. Стрельцы находились на военной службе пожизненно, не только в военное, но и в мирное время, имели постоянное государственное содержание, единое вооружение, относительно регулярную единую систему боевой подготовки.

Комплектовалось стрелецкое войско из царского окружения, свободного населения. Располагались стрелецкие полки в слободах. В мирное время на стрелецкие полки возлагалась гарнизонная и пограничная служба. В военное время стрелецкое войско представляло собой серьезную угрозу противнику. Именно благодаря созданному войску Московская Русь значительно расширила свои территории, присоединив Казанское, Астраханское и Сибирское ханства, а также земли некоторых народов Поволжья.

В конце 17 – начале 18 вв. Петр Великий создает регулярную армию и флот на основе рекрутской повинности. Население, относящееся к податным сословиям, ежегодно должно было поставлять на военную службу определенное число рекрутов.

Основное содержание военных реформ Петра:

• создание регулярной армии из пехотных и кавалерийских полков с единым штабом, вооружением и обмундированием
• ведение боевой подготовки по Военному уставу 1716 года и Морскому уставу 1720 года
• формирование армии и флота из рекрутов
• подготовка офицеров из дворян, начавших службу в гвардейских полках
• усовершенствование артиллерии

В начале 18 века в России была создана постоянная регулярная национальная армия, состоявшая из трех родов войск – пехоты, артиллерии, кавалерии (рейтары и драгуны) и военно-морского флота. Были введены офицерские и генеральские звания (в соответствии с петровским табелем о рангах)

Одновременно в стране формируются и так называемые гарнизонные войска. Гарнизонные войска представляли собой резерв, с помощью которого пополнялась полевая армия.

К концу правления Петра Россия имела мощную армию, победившую знаменитого, сильнейшего в то время в Европе короля Карла 12 в Северной войне, сильный военно-морской флот на Балтике, Азовском, Белом и Каспийском морях. Рост военной мощи позволил нашему государству стать великой державой – Российской империей.

После поражения России от англо-франко-турецкой коалиции в Крымской войне 1853-1856 гг. в стране назрела необходимость проведения очередной военной реформы.

В 70-х гг. 19 века правительство Александра Второго проводит реорганизацию армии («милютинские реформы»), главным содержанием которой явился, благодаря отмене крепостного права 1861 г., переход от рекрутской повинности к всесословной, всеобщей воинской повинности, что позволило создать массовую, национальную армию. Подлежали призыву все мужчины, которым исполнялось 20 лет. армия была перевооружена, проведена замена систем оружия. Целесообразность этих преобразований доказала русско-турецкая война 1877-1878 гг., завершившаяся победой русской армии.

После военного поражения в русско-японской войне (1904-1905) правительством Николая Второго была предпринята попытка проведения очередной военной реформы (1905-1912) с целью усиления централизации военного управления, расширения количества родов войск, развития авиации, подводного флота, автоброневых частей. Одновременно коренным образом изменялась организационно-штатная структура, начался переход к территориальной системе комплектования, техническому перевооружению армии и т.д.

После ликвидации Российской империи и распада ее армии в результате Октябрьской революции 1917 г. перед советской властью встал вопрос о защите социалистического Отечества, решить который без вооруженных сил нового государства было невозможно.

Советское правительство обратилось к народу с призывом добровольно вступать в Рабоче-Крестьянскую Красную Армию (РККА) РСФСР. И хотя добровольный принцип комплектования Красной армии просуществовал всего лишь с февраля по лето 1918 г., он обеспечил формирование ВС Советской России из наиболее преданных новой власти людей, одновременно оградив армию от проникновения в ее состав чуждых классовых элементов.

Однако комплектование РККА только на добровольной основе не могло обеспечить растущие потребности новой армии в личном составе, затрудняло подготовку резервов и т. п. поэтому 28 мая 1918 г. ВЦИК (высший законодательный орган страны в перерывах между съездами Советов) принял постановление об обязательной военной службе всех граждан Советской России.

После завершения Гражданской войны и создания СССР в сентябре 1925 г. был принят первый союзный закон о воинской обязанности граждан Советского Союза. Он устанавливал кадрово-милиционные основы военного строительства в стране и определял организационную структуру ВС на мирное время.

1 Сентября 1939 г. был принят закон «О всеобщей воинской обязанности», который снимал классовые ограничения в военной службе и закреплял кадровый принцип строительства ВС СССР. Всеобщая воинская обязанность стала законом, военная служба в рядах ВС – почетной обязанностью, а защита Отечества объявлялась священным долгом каждого гражданина страны.

В Октябре 1967 г. вступает в силу очередной закон СССР «о всеобщей воинской обязанности», в котором нашли свое отражение политические, экономические и классовые изменения, произошедшие в стране после окончания ВОВ, а также последствия революционных преобразований в военном деле.

После распада СССР перед независимой Россией вновь встал вопрос о формировании национальных, российских ВС. 7 мая 1992 г. Президент РФ издал Указ «О создании ВС РФ». В марте 1998 г. принимается очередной, ныне действующий Федеральный закон РФ «о воинской обязанности и военной службе», который, в частности, предусматривает обязательную подготовку граждан страны к военной службе.

Билет №1.

1. Какие явления и процессы в природе могут привести к возникновению чрезвычайных ситуаций природного характера?

2. Перечислите виды чрезвычайных ситуаций, которые относятся к ЧС природного характера.

3. Какую опасность для мирного населения представляют сегодня вооруженные конфликты?

4. Что вы понимаете под национальной безопасностью России?

5. Какова главная задача военной организации нашего государства?

Билет №2.

1. Когда и с какой целью в Российской Федерации была создана Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС) ?

2. Какие задачи выполняет гражданская оборона?

3. Какие основные принципы определяют содержание государственной политики в области защиты населения от чрезвычайных ситуаций?

4. Для какой цели предназначены Вооруженные Силы Российской Федерации?

5. Понятие о национальной безопасности и национальных интересах Российской Федерации.

Билет №3.

1. Какие основные направления предусмотрены в системе мер по сохранению и повышению устойчивости функционирования объектов в чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени?

2. Какими причинами обусловлено возникновение чрезвычайных ситуаций техногенного характера?

3. Какие чрезвычайные ситуации классифицируются как ЧС техногенного характера?

4. Какими федеральными законами и нормативными правовыми актами регламентировано исполнение обязанностей военной службы в Российской Федерации?

5. Дайте определение воинской обязанности и расскажите о ее содержании.

Билет №4.

1. Какие задачи в области защиты населения от чрезвычайных ситуаций возложены на МЧС России?

2. Какие задачи возложены на РСЧС в области предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций?

3. Каким образом организовано руководство гражданской обороной в Российской Федерации?

4. В какие сроки в Российской Федерации производится призыв граждан на военную службу?

5. Что такое безопасность военной службы?

Билет №5.

1. Каким образом обеспечивается повышение устойчивости функционирования объекта экономики?

2. Какими организационными мероприятиями обеспечивается повышение устойчивости функционирования объектов экономики?

3. Какие объекты экономики в случае производственной аварии на них могут представлять серьезную опасность для населения и окружающей среды?

4. Виды военных образовательных учреждений профессионального образования Министерства обороны РФ.

5. Перечислите наиболее значимые боевые традиции Российских Вооруженных Сил.

Весь материал — в документе.

2023-03-10 09:55:47