Билеты по сольфеджио 5 класс выпускной экзамен

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ 
БИЛЕТЫ ПО СОЛЬФЕДЖИО

                 ДЛЯ 
ВЫПУСКНИКОВ  5 КЛАССА

                                               
БИЛЕТ  № 1.

I.
Теория : « Септаккорды в ладу».

II.Спеть в тональности  Es—dur:

а)   вверх  гармонический  вид

      вниз  натуральный    вид

б) Спеть ступени: I— VI— VI b –V— I.

в)  Доминантовые тритоны: ув.4 , ум.5 c разрешением.

                                                  IV     VII

г)  Т35- S6- D7- Т3.

III. Спеть с листа: Калмыков- Фридкин № 305.

IV. Определение на слух.

V.Творческое задание.

                                               
БИЛЕТ  № 2.

I.
Теория : « Интервалы. Их виды и обращения. Интервалы в ладу».

II.Спеть в тональности  А-dur:

а)   вверх   натуральный вид

      вниз    гармонический  вид

б) Спеть ступени: I— IV— IV# —V— III— II— |VII— I.

в)  Доминантовый тритон  ув.4   c разрешением.

                                                IV    

г)  Т35- S35- D2- Т6-D64- T35.

III. Спеть с листа: Г. Фридкин № 183.

IV. Определение на слух.

V.  Творческое задание.

                                             БИЛЕТ  № 3.

I.
Теория : « Трезвучие. Виды трезвучий. Обращение трезвучий».

II.Спеть в тональности  g—moll:

а)    вверх мелодический  вид

       вниз    натуральный  вид

б) Спеть ступени: III— IV— III— V— II— IIb— I.

в)  Доминантовый тритон  ум.5   c разрешением.

                                              VII #   

г)  t6- S35-  t64- D7- t3.

III. Спеть с листа: Калмыков- Фридкин № 334.

IV. Определение на слух.

V.Творческое задание.

                                       
     БИЛЕТ 
№ 4.

I.
Теория : « Знаки сокращения нотного письма».

II.Спеть в тональности  h—moll:

а)  вверх  гармонический  вид

     вниз    натуральный  вид

б) Спеть ступени: I—  VII#- II— I— III— V— I.

в) Субдоминантовый тритон  ув.4   c разрешением.

г)  t6- D43-  t35- s64- D6- t35.

III. Спеть с листа: Калмыков- Фридкин № 185.

IV. Определение на слух.

V.Творческое задание.

                                              БИЛЕТ 
№ 5.

I.
Теория : « Квинтовый круг диезных тональностей».

II.Спеть в тональности  D—dur:

а)  вверх гармонический  вид

     вниз    натуральный  вид

б) Спеть ступени: I— V— VI— IV— V— II— I.

в) Субдоминантовый тритон  ув.4   c разрешением.

                                                    VIb   

г)  T35- S64-  S6- D65- T35.

III. Спеть с листа: Калмыков- Фридкин № 249.

IV. Определение на слух.

V.Творческое задание.

                   
                          БИЛЕТ  № 6.

I.
Теория : « Лад. Виды мажора и минора. Тональность».

II.Спеть в тональности  As—dur:

а)  вверх гармонический  вид

     вниз    натуральный  вид

б) Спеть ступени: I— |VI— VIb— V— VII— II— I.

в) Доминантовый тритон  ув.4   c разрешением.

                                              IV   

г)  T35- S64-  D6- D65- T35.

III. Спеть с листа: Калмыков- Фридкин № 305.

IV. Определение на слух.

V.Творческое задание

                                           
  БИЛЕТ  № 7.

I.
Теория : « Квинтовый круг бемольных тональностей».

II.Спеть в тональности  B—dur:

а) вверх   мелодический  вид  ;     вниз    натуральный  вид

б) Спеть ступени: I— IV— IV#- V— III— II— |VII— I.

в) Доминантовый тритон  ув.4   c разрешением.

г)  T35- S64-  D6- T35 —D43- T35.

III. Спеть с листа: Калмыков- Фридкин № 280.

IV. Определение на слух.

V.Творческое задание

Предложите, как улучшить StudyLib

(Для жалоб на нарушения авторских прав, используйте

другую форму
)

Экзаменационные
билеты по сольфеджио V
класс 2015 г

Билет
1

1.
Спеть гамму Ля мажор, в ней ув.4 с
разрешением;

T₄₆
– S₆
– D₃₅
– D₂
— T₆

2.
Спеть от звука «Ре» вверх: ч5, б6, б2, б3;
вниз от звука «Ля»: м2, м3, М₃₅,
Б₆.

3.
Спеть № 627

4.
Спеть с листа

5.
Слуховой анализ

6.
Лад. Мажор и минор. Виды мажора и минора

Билет
2

1.
Спеть гамму до минор натуральный, в ней
ум.5 с разрешением;

t₃₅
– t₆
–
s₃₅
– D₃₄
– t₃₅

2.
Спеть от звука «Соль» вверх: м2, б2, ч4,
б3; вниз от звука «до»: б2, б3, М₆,
Б₄₆

3.
Спеть № 555

4.
Спеть с листа

5.
Слуховой анализ

6.
Тональность. Ключевые знаки. Параллельные
и одноименные тональности, кварто-квинтовый
круг.

Билет
3

1.
Спеть гамму Си мажор, в ней ув.4 c
разрешением;

T₃₅
– S₄₆
– D₆
–
D₅₆
– T₃₅

2.
Спеть от звука «Ми» вверх: б3, ч4, б6, м6;
вниз от звука «Си»: м6, ч5, Б₆,
М₄₆

3.
Спеть № 438

4.
Спеть с листа

5.
Слуховой анализ

6.
Интервалы. Обращение интервалов.
Консонанс и диссонанс

Билет
4

1.
Спеть гамму ля мажор, в ней ум.5 с
разрешением;

T₃₅
– S₄₆
– D₄₆
–
D₃₄
– T₃₅

2.
Спеть от звука «Ми» вверх: ч4, б6, б2, б3;

вниз
от звука «Ми»: м3, б2, Б_35,
М₃₅

3.
Спеть № 345

4.
Спеть с листа

5.
Слуховой анализ

6.
Тритоны, характерные интервалы

Билет
5

1.
Спеть гамму Ре мажор, в ней ум.5 с
разрешением;

T₆
– s₃₅
– D₄₆
– D₃₄
– T₃₅

2.
Спеть от звука «Ми» вверх: м7, б6, ч5, ч4;

вниз
от звука «Си-бемоль»: б2, м3, Б₃₅,
М₄₆

3.
Спеть № 517

4.
Спеть с листа

5.
Слуховой анализ

6.
Четыре вида трезвучий. Обращение
мажорного и минорного трезвучий.

Билет
6

1.
Спеть гамму Фа мажор, в ней ум.5 с
разрешением;

T₆
– s₃₅
– T₄₆
– D₇
– Т

2.
Спеть от звука «Си-бемоль» вверх: б2, м3,
ч5, б6;

вниз
от звука «Соль»: м2, ч4, Б₃₅,
М_35,

3.
Спеть № 518

4.
Спеть с листа

5.
Слуховой анализ

6.
Трезвучия главных ступеней. Функции
аккордов в ладу

Билет
7

1.
Спеть гамму ре минор мелодический, в
ней ув.4 на IV
ступени с разрешением;

t₆
– D₃₄
– t₃₅
– s₄₆
– t₃₅

2.
Спеть от звука «Фа» вверх: ч5, б6, ч4, б3;
вниз от звука «ре»: ч8, м7, б6, м6, ч5

3.
Спеть № 402

4.
Спеть с листа

5.
Слуховой анализ

6.
Септаккорд. Доминантовый септаккорд и
его обращения

Билет
8

1.
Спеть гамму соль минор гармонический,
в ней ув.2 с разрешением;

D₃₅
— t₄₆
– s₆
— D₇
– t

2.
Спеть от звука «Ми-бемоль» вверх: б3, ч5,
м7, б6;

вниз
от звука «Си-бемоль»: ч4, ч5, м6, м7

3.
Спеть № 466

4.
Спеть с листа

5.
Слуховой анализ

6.
Метр, ритм, такт, размер. Простые и сложные
размеры. Группировка длительностей

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #

Выпускные
экзаменационные билеты по сольфеджио 5(6) класс

Билет
№1                5ОНИ

 1.
Соль мажор, работа в ладу (пение, игра):

    
натуральный

    
гармонический

    
последовательность:

    
T⁵₃
— MVII₇ — УмVII₇
— D⁶₅ — T⁵₃ — S⁵₃
— D₂ — T₆ — D⁴₃ — T⁵₃
— S⁶₄ — T⁵_3.

2.
Сыграть от звука «си b» вверх: б3, ч4, б6, М₆, МБ₇,
Б⁶₄, м7, Ув⁵_3.

3.
Исполнить на память: р.н.п. «Перевоз Дуня держала» (с аккомпанем.).

4.
Творческая работа.

Билет
№2                5ОНИ

1.
соль минор, работа в ладу (пение, игра):

    
3 вида

    
последовательность:

    
t₆
— s⁵₃ — D₂ — t₆ — s⁵₃
— k⁶₄ — D₇ — VI⁵₃ —
УмVII₇
— D⁶₅ — t⁵₃.

2.
Сыграть от звука «ля» вверх: м3, ч5, б6, б7, Б₆, МБ⁴₃,
М⁶₄.

3.
Исполнить на память: Шуберт «В  путь»  (с аккомпанементом).

4. 
Творческая работа.

Билет
№3                5ОНИ

 
1. Ля мажор, работа в ладу (пение, игра):

    
натуральный

    
гармонический

    
последовательность:

    
T⁵₃
— D⁴₃ — T₆ — S⁵₃ — S₆
— K⁶₄ — D₇ — VI⁵₃ —
УмVII₇
 — D⁶₅ — T⁵₃ — S⁶₄^Г — T⁵_3.

2.
Сыграть от звука «до» вверх: м3, ч4, м6,  м7, М₆, МБ₂, Б⁶₄,
МУм_7.

3.
Исполнить на память: Моцарт «Полонез из сонатины».

4.
Творческая работа.

Билет
№4                5ОНИ

1.
си минор, работа в ладу (пение, игра):

    
3 вида

         
последовательность:

    
t⁵₃ — УмVII₇ — D⁶₅ — t⁵₃ — s⁵₃ — k⁶₄ — D₂ — t₆ — D⁴₃ — t⁵₃ — s⁶₄ — t⁵₃

2.
Сыграть от звука «ре» вверх: б3, ч5, б6, м2, Б⁶₄, М⁶₄,
МБ⁶₅, МБ₇.

3.
Исполнить на память: р.н.п. «Перевоз Дуня держала» (с аккомп.).

4.Творческая
работа.

Билет
№5                5ОНИ

 
1. Си b мажор, работа в
ладу (пение, игра):

    
натуральный

    
гармонический

    
последовательность:

    
T⁵₃
-T₆ — II₇ — D⁴₃ — T⁵₃
— MVII₇  — УмVII₇  — D⁶₅
— T⁵₃ — S⁶₄ — S⁶₄^Г — T⁵_3.

2.
Сыграть от звука «фа» вверх: ч5, б2, м6,  ч4, М⁵₃, МБ⁴₃,
Б₆, МБ_2.

3.
Исполнить на память: Шуберт «В  путь»  (с аккомпанементом).

4.
Творческая работа.

Билет
№6                5ОНИ

1. 
ля минор, работа в ладу:

    
3 вида

    
последовательность:

    
t⁵₃ — D⁶₅ — t⁵₃ — s₆ — k⁶₄ — D₇ — VI⁵₃ — УмVII₇ — D⁶₅ — t⁵₃ — s⁶₄ — t⁵₃

2.
Спеть от звука «соль» вверх: м2, м3, б6, м7, М⁶₄, МБ₂,
Б₆, МБ⁴₃.

3.
Исполнить на память: П.Н.П. «Мазурка».

4.
Творческая работа.