Я хочу написать о своей прабабушке, Халзановой Пылжит Шагдаровне. На ее детство пришлось тяжелые военные годы, на юность — после военные годы, когда всем было нелегко ведь ее жизнь эта судьба многих детей войны.
Пылжит Шагдаровна родилась 20 июля 1932 года в селе Усть-Алтачей Мухор-Шибирского района в семье колхозников. Отец, Балданай Шагдар, работал снабженцем в колхозе, часто ездил на лошадях в Улан-Удэ, привозил нужный груз. Мать, Цыренай Сэндыма, работала чабаном. Пылжит было 9 лет, когда наступила война, ее отца призвали в армию с леспромхоза, даже не смог попрощаться с родными.
Годы войны были тяжелыми, голодными. Ее старшая сестра Бимбасу работала в колхозе на заготовке древесины, эта физически тяжелая работа не для девушек. Она была старше Пылжита всего на три года. А Пылжит помогала матери, летом на сенокосе, пасла овец.
После окончания начальных классов в своем селе, она продолжила учебу в Цолгинской семилетней школе. Ходила из своего села в Цолгу пешком, это где-то 5-6 км. Интерната не было. Жила у близкой родственницы по отцу. Мать давала 6 лепешек на неделю, в день одну лепешку. Как вспоминала она: сразу же сьедала лепешку и целый день голодная ходила.
Родственники были люди суровые, даже чашку супа не наливали, хотя жили небедно. После занятий пилила дрова ручной пилой, носила воду, стирала. У хозяев дети были маленькими. Один раз был такой печальный случай. Шли с ребятами из Цолги на выходной домой. По дороге увидели, что у китайцев овощи выросли, нарвали втихаря и наелись сырой капусты с луком. Или всем было очень плохо, еле домой добрались. И с тех пор прабабушка не выносила лук. И еще помнит День Победы, как ждала своего отца с фронта. Он вернулся только летом 1945 года, весь больной, ничего не мог есть. С госпиталя его отправили домой, по дороге в поезде у него украли документы, вещи. Добрался домой, пролежал недолго и умер.
Послевоенные годы тоже были тяжелыми и голодными, одеть нечего было. В любое время забирали со школы, чтобы помогать колхозу.
В 1948 году прабабушка закончила семилетнюю школу в с. Цолга. И мать отправила ее к дяде Бабасану в Заиграевский район. Она надеялась, что дядя поможет ей подзаработать, она оденется и продолжит учебу. Но не сбылось. Через год пришлось уехать в город Улан-Удэ к другому дяде. Он помог устроиться уборщицей на целый год. Смогла купить самую необходимую одежду.
В 1951 году была принята на работу в качестве рассыльной редакции газеты «Буряад унэн» и еще училась печатать на машинке. И с 1952 года была принята на должность машинистки. С тех пор работала в печатных изданиях Бурятии. Сначала машинисткой, затем корректором в редакции газеты «Буряадай залуушал» как помнит моя бабушка, Раиса Дугаровна, ее родители требовали, чтобы дома все общались на бурятском языке. Прабабушка покупала детские книжки на бурятском сама их детям читала. Еще пыталась научить и писать по бурятски. Что было очень сложно, а ведь в школе не изучали бурятский язык.
Пылжит Шагдаровна всегда была патриотом родного языка, читала газеты «Буряад унэн», смотрела с интересом передачи бурятские телевидения.
Она вырастила трех дочерей, дала им высшие образования. У нее 5 внуков, 3 правнучки.
Пылжит Шагдаровна проработала в редакции «Молодость Бурятии» до 1988 года, за многолетний и добросовестный труд награждена медалью «Ветеран труда» и почетными грамотами. Она «Ветеран тыла Великой Отечественной войны», «Дети войны». Награждена памятными юбилейными медалями ко Дню Победы.
Подборка по базе: ПОЛОЖЕНИЕ конкурса методических материалов.docx, Положение Конкурса Живая нить традиций.pdf, Приказ № 16-3 от 22.02.2023 о сроках ликвидации академической за, Гумилёв Николай. Сборник стихов (электронное собрание сочинений), результаты участия в конкурсах и олимпиадах (2).doc, Сборник материалы конкурса проектных работ.docx, проект Мобильный наставнник Подготовка к проф конкурсам-1.pptx, БЕЗ СРОКА ДАВНОСТИ.docx, Сценарий конкурса чтецов 15. 02 2023 года.docx, Знание — сила примеры сочинений рассуждений ~ Проза (Школьная ли
Бланк конкурсной работы Всероссийского Конкурса сочинений «Без срока давности»
| Субъект Российской Федерации / Зарубежный участник Конкурса |
| Курганская область |
| Город (населенный пункт) |
| Мишкинский район село Коровье |
| Полное название образовательной организации |
| Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение |
| «Коровинская средняя общеобразовательная школа» |
| Участник Конкурса |
| Фамилия |
| Мичурина |
| Имя |
| Анна |
| Отчество |
| Геннадьевна |
2 страница
Класс (курс) обучения участника: 9 класс
Тематическое направление: Подвиг педагога в годы Великой
Отечественной войны 1941-1945 годов
Жанр сочинения: Очерк
Тема сочинения: Шалашов Кузьма Ефимович – учитель-фронтовик
Сочинение:
Наверное, нет ни одной школы, где бы её учителя не были участниками
| Великой Отечественной войны. О каждом из них можно написать книгу… |
| У каждого был свой фронтовой путь, внёсший огромный вклад в общую |
| победу над фашизмом. |
| В нашем школьном музее боевой и трудовой славы меня заинтересовала |
| одна папка – «Учитель-фронтовик». Стало очень интересно, кто этот человек, |
| изображённый на фотографии, какой жизненный путь он прошёл, какое |
| участие принял в Великой Отечественной войне. Оказалось, что это человек, |
| уважаемый людьми старшего поколения, учитель, оставивший след в душе |
| многих своих учеников, сделавший много добра в своей жизни, талантливый |
| художник, педагог… |
| Мне захотелось узнать больше о военном времени, о людях, внёсших свой |
| бесценный вклад в победу над фашизмом. Так я познакомилась с биографией |
| Шалашова Кузьмы Ефимовича, узнала, каким был жизненный путь нашего |
| земляка, учителя, ветерана-фронтовика Великой Отечественной войны. |
| Родился Кузьма Ефимович в селе Лебяжье Мишкинского района Курган- |
| ской области в 1923 году. Семья была небольшая, родители крестьянствова- |
| ли. В 1937 году окончил семилетку. Юноша очень любил читать, а особенно- |
| рисовать. Но рисовать в то время было нечем. Он хотел учиться на художни- |
| ка, не отпустила мать: нужно было помогать семье. |
| Кузьма Ефимович пошёл работать в колхоз скотником, но продолжал урыв- |
| ками рисовать, стал интересоваться техникой. Поэтому с 1939 года работал |
| штурвальным, а в 1940 году был послан на курсы комбайнёров в Чумляк. |
| Но рисование по-прежнему оставалось любимым делом. |
| Одна тысяча девятьсот сорок первый… Началась война. О войне узнал по |
| радио. Сразу обратился в военкомат, но был оставлен убирать хлеб. Осень |
| проработал комбайнёром. В конце года Кузьма Ефимович был призван в |
| армию Мишкинским райвоенкоматом из деревни Лебяжье, где проживал в |
| то время. |
| Сначала учился в школе радиотелеграфистов в городе Свердловске. Здесь |
| пробыл четыре месяца, далее перевели в город Горький, где в течение двух |
| месяцев совершенствовал своё мастерство. Ударная учёба принесла хорошие |
| плоды: он получил отличные оценки. |
| После окончания школы был направлен в резерв главнокомандующего в |
| Москву. Здесь формировалась сто тридцать четвёртая дивизия, в составе |
| седьмого полка связи этой дивизии началась полная тревог солдатская жизнь. |
| В июне полк Кузьмы Ефимовича был направлен на Калининский фронт под |
| Ржев. Первые дни на фронте были тяжёлыми. Наша армия отступала с ожес- |
| точёнными боями к Волге. |
| Кузьма Ефимович участвовал в сражениях в качестве радиста отдельного |
| взвода разведки. Разведчики выслеживали скопления врага, их техники, и |
| радист передавал сведения командующему артиллерийским сражением. По |
| этим данным на воздух летели материальные базы противника: машины, |
| пушки, танки; уничтожалась живая сила врага. |
| Первое ранение Кузьма Ефимович получил в Смоленской области, в ногу. |
| Оно было лёгким, и солдат вскоре был снова в строю. Второе ранение было |
| тяжёлым. Его Кузьма Ефимович получил в бою девятнадцатого октября |
| 1943 года под Витебском в восемнадцати километрах от города. Ранение |
| было тяжёлым: пробито лёгкое. Далее был госпиталь. Лечился долго — один |
| год и месяц. Домой приехал двадцатого декабря 1944 года из города Красно- |
| ярска, где был госпиталь. |
| За участие в боевых сражениях Кузьма Ефимович имеет много наград. Это |
| медали «За отвагу», «За победу над Германией», памятные – к пятидесятиле- |
| тию и шестидесятилетию Вооружённых сил. Имеет юбилейные награды к |
| двадцати-, двадцатипяти- и тридцатилетию Победы над Германией. |
| После выздоровления Кузьма Ефимович вернулся в родные края. Сразу же |
| окунулся в работу, хотя и был инвалидом второй группы. Тяжёлый физичес- |
| кий труд давался нелегко. С марта 1945 года по 1950 год был заведующим |
| избой-читальней в Лебяжье. Из родной деревни переезжает в село Введен- |
| ское. Здесь работает заведующим клубом до 1953 года. С 1954 года новая |
| работа – председатель Введенского сельпо. Вновь переезжает. Теперь в село |
| Коровье, где до 1959 года работает завклубом. |
| В 1959 году Кузьму Ефимовича приглашают на работу в школу вести ри- |
| сование, черчение, труд. Девятнадцать лет отдано мальчишкам и девчонкам. |
| Кузьма Ефимович стал настоящим профессионалом своего дела, учителем от |
| Бога. В его лице дети видели пример для подражания, героя своего времени. |
| Не раз мальчишки и девчонки, молодое поколение коровинцев, слушали вос- |
| поминания своего учителя о годах войны, о фронтовых буднях радиста- |
| разведчика. |
| В 1978 году Кузьма Ефимович вышел на пенсию, но постоянно бывал в |
| школе. |
| В 1994 году оборвалась жизнь влюблённого в рисование лебяжинского |
| паренька. Многих мальчишек и девчонок он научил рисовать, чертить, |
| любить труд. Односельчане и коллеги до сих пор с теплотой вспоминают |
| Кузьму Ефимовича. Для них он остался добрым, чутким человеком. |
| Время неумолимо движется вперёд, оставляя позади важные события и |
| даты… Но есть события, над которыми не властно время, которые навсегда |
| останутся в памяти. Таким событием является Великая Отечественная война. |
| Живая история войны – её участники. Эта история постепенно уходит в |
| прошлое. Но с нами остаются молчаливые свидетели тех событий: докумен- |
| ты, фотографии, личные вещи, награды, воспоминания очевидцев… |
| А если эти, ставшие уже далёкими, события попадают в нашу память, они |
| остаются там навсегда. И тогда оживают фотографии на стендах в музеях и |
| семейных архивах. Хочется ещё и ещё раз вглядеться в лица тех, кто вершил |
| историю – историю нашей Победы. |
Титульный лист копии конкурсной работы в формате doc / docx (Microsoft Word)
Субъект Российской Федерации / Зарубежный участник Конкурса
Курганская область
Город (населенный пункт)
Мишкинский район
Полное название образовательной организации
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Коровинская средняя общеобразовательная школа»
Ф.И.О. участника Конкурса (полностью)
Мичурина Анна Геннадьевна
Класс (курс), в (на) котором обучается участник
9 класс
Тематическое направление
Подвиг педагога в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 годов
Жанр сочинения
Очерк
Тема сочинения
Шалашов Кузьма Ефимович – учитель-фронтовик
Всероссийский конкурс сочинений «Без срока давности»
Бланк конкурсной работы Всероссийского
конкурса сочинений «Без срока давности»
|
Субъект |
|
Новосибирская |
|
Город |
|
С.Шайдурово |
|
Полное |
|
Муниципальное |
|
Участник |
|
Фамилия |
|
Гулидов |
|
Имя |
|
Виталий |
|
Отчество |
|
Алексеевич |
2 страница
Класс
(курс) обучения участника:
10
класс
Тематическое
направление:
Великая
Отечественная война 1941-1945годов в истории семьи участника конкурса
Жанр
сочинения:
рассказ
Тема
сочинения:
«Мой
прадед — моя гордость»
Сочинение
Богатырь
умрет — имя его останется.
(
пословица)
Война – это всегда слезы, горечь, мучения и
страдания, материальные и людские потери…Война постучалась в каждый дом, в
каждую семью принесла беду. Тысячи людей испытали ужасные мучения, но они
выстояли и победили, в «те сороковые роковые». С каждым годом наша страна все больше и больше
теряет ветеранов той страшной войны. С их уходом мы теряем прямую связь с тем
временем, и что самое страшное — некоторые начинают трактовать историю так, что
обидно становится за свою Родину.
К сожалению, нам, молодому поколению, сложно
прочувствовать всю трагедию тех дней, когда за каждый шаг по фронтовой дороге
заплачено кровью. Но мы должны знать, помнить. И, конечно же, передать следующему поколению
эту эстафету.
Вызывает
страх, что многие из нас живут, как «Иваны, не помнящие родства». К чему может
привести отсутствие памяти? Даже думать не хочется.
Через память о Великой Отечественной 0–—войне
необходимо воспитывать уважение к прошлому, уважение к нашим защитникам Родины.
Ведь духовное воспитание невозможно без знания героического прошлого России.
Когда шла Великая Отечественная война, меня и
моих родителей не было на свете. Но моя семья внесла свой вклад в Победу. Мой прадедушка, как и
все молодые люди того времени, ушёл на фронт. Слушая рассказы родственников, меня переполняла
гордость за Гулидова Александра Михайловича.
Для меня важно, чтобы память о нём сохранилась
для моих потомков.
Гулидов Александр Михайлович-старшина
артиллерийского дивизиона, умерший в 1984г., похоронен в г. Новосибирске.
Мой прадедушка, родился 3 сентября 1922 года в
многодетной семье крестьян, Гулидовых Михаила Фёдоровича и Анны Анисимовны, в
с. Мышланка, Новониколаевской губернии, Черепановского уезда. В семье было 5
детей — мальчики Николай, Александр, Василий, Владимир Виталий. Рожденные
девочки умерли в младенчестве.
С малых лет прадед и его братья были приучены
к тяжёлому сельскому труду. Семья была работящая, поэтому жили не бедствуя,
трудились с раннего утра до позднего вечера.
В 1929 году пошёл в Мышланскую начальную школу,
после окончания которой начал работать в колхозе имени М. В. Фрунзе в одном из
двух находившимся в то время на территории села Мышланка, другой носил название
В. И. Ленина, рядовым членом колхоза –разнорабочим. В сентябре 1938 был
направлен для обучения в Сузунскую рабоче-крестьянскую школу где получил
специальность счетовода феврале 1939года. Прошел стажировку в Сузунском
финансовом отделе. После чего был переведён на работу в колхоз имени В. И.
Ленина, в котором проработал до сентября 1941 года.
В сентябре 1941 года прадед был призван на
действительную военную службу и направлен в ряды Вооруженных Сил СССР,( ВДВ)
Подготовку молодого бойца-десантника он
проходил во взводе управления 8-го воздушно-десантного корпуса 18-ой бригады,
находившейся в то время в г. Монино.
Во время подготовки прошёл курс первичной
военной подготовки бойца, принял Присягу, прошёл подготовку по правилам
воздушного десантирования. Имел 11 прыжков на парашютах различного назначения
в различное время суток с различных высот.
В начале августа 1942 года бригада была
переброшена в город Калач, где велись ожесточённые бои на подступах к городу
Сталинграду.
23 сентября 1942года при отступлении , под
натиском превосходящих сил противника, младший сержант Гулидов А. М. был
ранен в левую ногу и остался на поле только что прошедшего боя, укрывшись в
небольшой канаве…Из воспоминаний:
— надвигались танки, но у меня находились
документы 101-го полка, в связи с чем, командир взвода направил группу солдат
для доставки данных документов в расположение взвода управления.
Пользуясь передышкой пехотинцев противник,
группа солдат взвода управления под руководством земляка Голубева Анатолия
Степановича, уроженца пос. Нечунаевка Сузунского района Новосибирской области,
проходившего службу при медицинском санитарном батальоне, прикомандированном к
данному полку, смогли вытащить буквально из- под гусеницы, идущего на раненого
мл. сержанта Гулидова А.М., тяжёлого гитлеровского танка… и переправить его на
другой берег Волги, в медицинский батальон полка.
Документы полка были доставлены по
назначению.
На излечении мл. сержант Гулидов А.М.
находился в течение девяти месяцев в госпитале, в городе Томске. Врачебной
комиссией после проведённого лечения был признан годным для службы.
После госпиталя направлен в г. Нарофоминск, под
Москву, в 390-ый Отдельный истребительный противотанковый дивизион, входящий в
состав 10-го Днепровского танкового корпуса, в качестве командира разведки.
За время службы в данном воинском подразделении
старший сержант Гулидов А.М. был представлен к награде:
« Орден Отечественной войны 2 степени», за активное участие в специально
разработанной операции по добыче «языка» противника, итогом проведения которой
был захвачен в плен обер — лейтенант, командир миномётной батареи гитлеровских
войск и доставлен в расположение наших войск. Однако свою награду получил, как
это иногда бывало только в августе 1951 года.
В августе 1943 года Гулидов А.М. был переведён
на службу в 1207 самоходный артиллерийский дивизион на должность старшины
артиллерийского полка, в составе которого принимал участие в освобождении г.
Киева и других городов и населённых пунктов Советской Украины.
В начале 1944 года вступил в ряды членов
Коммунистической партии Советского Союза.
В феврале 1945 года в Восточной Пруссии во
время наступления разрывная пуля «дум-дум», при ударе о броню самоходной
установки своими осколками тяжело ранила в голову и раздробила левую кисть руки
Гулидова А.М. Осколки данной пули, всю последующую жизнь находились в его
голове, а руку пришлось ампутировать.
На излечении находился в г. Горьком, где после
проведённого лечения был снят с воинского учёта, с назначением 2-ой группы
инвалидности и направлен по месту постоянного проживания в с.Мышланка.
Гулидов Александр Михайлович за военные заслуги
перед Родиной награждён: Медалью: «За боевые заслуги» (утеряна при ранении). Медалью: «За победу над Германией 1941-1945г.» Орденом: «Отечественной
войны 2-ой степени.» И конечно же ,многочисленными Юбилейными медалями. Еще на его груди можно было увидеть – Почётный знак: 25 лет Победы ВОВ и Ветеран
62-ой Армии. Прадедушка являлся ветераном Гвардейских Воздушно-десантных
войск Советской Армии.
Война завершилась, но жизнь то продолжается. В
октябре 1945 прадед создает семью. Продолжает «воевать» ( несмотря на
инвалидность) , но уже не на поле брани, а сельскохозяйственной ниве . В конце
1945 года, занимает должность старшего бухгалтера колхоза им. В.И. Ленина. В
ноябре 1965 года получает заочное образование, по специальности: «Бухгалтерия
колхоза по единому счётному плану» уже через два года, был назначен главным
бухгалтером колхоза им. В.И. Ленина, в качестве которого проработал до момента выхода
на пенсию по старости, в сентябре 1977 года. В годы работы Александра
Михайловича, главным бухгалтером, при председательстве Дергунова Петра
Кондратьевича, колхоз имени Ленина был удостоен одной из высших
правительственных наград диплома второй степени ВДНХ.
В своей трудовой деятельности, Александр
Михайлович проявил себя как ответственный, добросовестный, грамотный
специалист, профессионал, организатор. Эти качества были высоко оценены
руководством и страной.
Александр Михайлович пользовался непререкаемым
авторитетом среди односельчан, даже во время войны он помнил и знал, что
вернется домой, писал воодушевляющие письма , призывал преодолевать все
трудности. Был членом партии КПСС, являлся секретарем парторганизации колхоза
имени Ленина Сузунского района.
Гулидов Александр Михайлович за мирный труд
имел следующие награды Советского Союза:
Медаль: Участник Всесоюзной
Сельскохозяйственной выставки 1955г.
Медаль: За освоение целинных и залежных земель.
Почётный знак: Участник выставки достижений
народного хозяйства 1965г.
Юбилейная медаль: За доблестный труд в
ознаменование 100-летия со дня рождения В.И. Ленина.
Медаль: ветеран труда 1979г.
В 1978 году Гулидова А.М., семья перевезла для
постоянного жительства в город Новосибирск, где он вскоре получил 2- комнатную
квартиру улучшенной планировки в одном из самых развивающихся районов города,
однако старые раны всё чаще напоминали о себе. В 1982 году он получил инвалидность
первой группы пожизненно.
18 июля 1984 года в 17 часов Гулидов Александр
Михайлович скончался в своей квартире, а 20 июля был похоронен на Октябрьском
кладбище г. Новосибирска, на могиле установлен соответствующий памятник с
обелиском.
Тема трагической судьбы людей никогда
не будет исчерпана. Я не хочу, чтобы повторились ужасы войны. Каждая российская семья имеет предков, героически
исполнивших свой патриотический долг перед Родиной. Слава их не померкнет,
пока память о них будет передаваться из поколения в поколение. Если мы помним,
то должны и своим детям передать гордость
за героизм и храбрость солдат той
войны, стойкость и мужество работников тыла.
Наша семья помнит и чтит
своего героя. 9 мая, в День Победы, мы выходим на улицу, для того чтобы принять
участие в колонне Бессмертного полка.
Все мужчины, рода Гулидовых, прожили достойную
жизнь, оставили яркий след в истории страны и села. Я, как продолжатель это
рода, просто обязан продолжать с честью носить свою фамилию Гулидов, не
бросить даже темное пятно на свою семью и привить чувства уважения к предкам,
своим детям и внукам. Должен любить свою родину, с. Мышланка, поскольку
немалую долю в ее развитие, внесли они, мои прадеды. Я горжусь своими корнями.