Бондарев егэ 2018

1 марта 2018

В закладки

Обсудить

Жалоба

Для меня ясно одно: главные участники истории — это Люди и Время. Не забывать Время — это значит не забывать Людей, не забывать Людей — это значит не забывать Время.

Количество дивизий, участвовавших в том или ином сражении, со скрупулёзной точностью подсчитывают историки.

Полный текст здесь: 4ege.ru/russkiy/56274-tekst-s-dosrochnogo-ege-2018-po-russkomu-yazyku.html

Сочинение:

Война… Это страшное слово заставляет содрогаться от ужаса. Как она влияет на неокрепшее сознание молодых ребят-призывников? Такой вопрос ставит в своём тексте Юрий Бондарев, заставляя читателей поразмышлять над проблемой влияния войны на человека.

Известный писатель, рассуждая над этой проблемой, повествует о том, как война отразилась на жизни ребят, ещё недавно окончивших школу. Бондарев описывает страдания и ужас восемнадцатилетней девушки, умирающей в блиндаже. Он рассказывает, как двадцатилетние ребята, видя убитых товарищей и сожжённые деревни, слыша взрывы и детский плач, повзрослели за четыре года войны на все двадцать лет.

Суть позиции автора заключена в следующем: война полностью перевернула жизни её участников. Ещё долго выжившие в этой чудовищной бойне не могли привыкнуть к мирному небу над головой.

Нельзя оставаться равнодушным к мнению Юрия Бондарева. Я тоже считаю, что война влияет на человека, полностью меняя его мировоззрение и самоощущение. В ком-то она, как лакмусовая бумажка, проявляет смелость и самоотверженность, а в ком-то — слабохарактерность и трусость. Для подтверждения своей позиции я могу привести несколько аргументов.

В памяти оживают страницы повести «Сотников» В. Быкова. Автор показывает молодых партизан, оказавшихся перед лицом смерти. Они должны были добыть продовольствие для отряда, затерянного в белорусских лесах. Рыбак — крепкий физически и, кажется, сильный духом парень, бывший армейский старшина. Сотников — педагог, сугубо гражданский человек. Ради спасения собственной жизни Рыбак оказывается вдруг готовым к сотрудничеству с фашистами. Этот факт пугает его самого: он всегда считал себя смелым. А интеллигентный Сотников переживает лишь за участь людей, оказавшихся по их вине заложниками. Его не страшат пытки, страдание и смерть, он гордо принимает мучения. Писатель показывает, что сильный духом Сотников даже в критической, экстремальной ситуации не поступился своими принципами. Вот так война показала истинную сущность людей.

Вспомним другие войны. Иногда в средствах массовой информации мелькают сообщения о том, что некоторые участники Афганской кампании и боевых действий в Чечне страдают от посттравматического стрессового расстройства, или «афганского синдрома». Эти люди не смогли вернуться к мирной жизни. Кто-то поддался пагубному влиянию алкоголя и наркотиков, кто-то не смог жить мирно в семье, кто-то стал преступником. Я уверен, что всё это — последствия войн, разрушивших молодость тогдашних призывников.

Таким образом, ещё раз убеждаюсь, что война — это страшно. Это не только убитые люди и разрушенные города, но это и потерявшие молодость и спокойствие участники тех чудовищных событий!

14.08.2018

Перед вами текст с реального ЕГЭ по русскому языку и сборник сочинений по этому тексту. Автор текста: В.Ю. Бондарев, Про детство

Все сочинения, представленные здесь — это сочинения на МАКСИМАЛЬНЫЙ балл, т.е. 24 балла. Это сканы работ выпускников 2018 года, это оригиналы работы.

Чем полезен этот материал? Вы можете увидеть примеры самых успешных сочинений, найти в них соответствие всем критериям (по которым они проверяются, смотрите здесь) и учиться, учиться, учиться писать именно так.

  • Посмотреть примеры реальных сочинений по другим авторам
  • Посмотреть примеры сочинений 23+ баллов с комментариями экспертов
  • Критерии проверки сочинения с конкретными примерами правильных и неправильных решений

Смотреть в PDF:

Или прямо сейчас: cкачать в pdf файле.

Сохранить ссылку:

Комментарии (0)
Добавить комментарий

Добавить комментарий

Комментарии без регистрации. Несодержательные сообщения удаляются.

Имя (обязательное)

E-Mail

Подписаться на уведомления о новых комментариях

Отправить

Текст Бондарева Ю.

(1)Я проснулся глубокой ночью от неистового бега, грохота колёс, от скрипа полок, от дребезжания полуоткрытой двери купе — над головой ходили пронзительные сквознячки.

(2)В коридоре и купе было темно: я долго лежал с открытыми глазами, угадывая в потёмках чёрный квадрат окна, за которым всё было непроницаемо, по-ночному глухо, и невозможно было понять, степь или леса шли в этой бесконечной, тайной, непостижимой, как мрак, Вселенной.

(3)Потом в заоконной бездне неба вспыхнула запредельным огнём, замерцала синяя одинокая звезда.

(4)Поезд по-прежнему мчался, не сбавляя набранной скорости, затерянный в тёмных осенних пространствах, без земных огней, невидимый с немыслимой высоты этой звезды, горевшей среди ледяных космических пустынь, отъединённых от Земли многомиллионными расстояниями.

(5)В высокомерной своей недосягаемости звезда плыла рядом с вагоном, ярко, космато шевелила щупальцами лучей во мраке мироздания, проникая сквозь его холод, и я неотрывно смотрел на неё с чувством восторга и страха перед неразгаданностью каких-то существующих вне разума законов, которые для чего-то беспощадно уплотняли вечность в миг и миг растягивали в вечность. (6)«3начит, вечность — это жизнь, миг — это разрушение?..»

(7)Представьте, мне стало страшно оттого, что все бессильно перед этими законами: жизнь, любовь, искусство, сама Землю, этот обжитой уютный островок в беспредельном угрожающем океане неизвестности…

(8)И я представил нашу Землю, какой она может видеться с высоты этой равнодушной осенней звезды, маленькую, голубоватую пылинку, этот воздушный кораблик, мчащийся сквозь толщи фиолетового холода, звёздного света, сквозь метеоритные, сверкающие туманы, представил его хрупкость, его слабость, его ограниченные запасы воды и продовольствия — и ужаснулся при мысли о беспомощности его во Вселенной.

(9)Если бы каждый из команды на этом кораблике осознал, что впереди смертельный риф и в столкновении с ним бесследно исчезнет, рассыплется в ничто прекрасная его плоть, состоящая из лесов, рек, океанов, дождей, закатов, зелени травы, красивейших городов, памятников, соборов, машин, книг, полотен живописцев, всё то, что создано гениями человеческой мысли и человеческими руками, если бы каждый хотя на минуту задумался о скоротечном веке Земли, люди не расшатывали бы свой корабль с борта на борт, не пробивали бы дыры в его днище дьявольскими силами расщеплённой природы, не полосовали бы ножами злобы и ненависти с одержимостью самоубийц надутые паруса.

(10)Неужели никогда люди не поймут, что Земля должна быть их чистым, светлым белопарусным кораблём, путь которого, к сожалению, не бесконечен? (11)Не задумываясь об этом, люди порой утрачивают главное – смысл неповторимости жизни, и тут наступает безжалостное Земли и человека. (12)Тогда наша крошечная планета становится лишь средством для достижения современных удобств и удовольствий.

(13)Да, человек не только мучает, терзает и ранит плоть Земли разрывами снарядов и многотонных бомб с той поры, как начались войны, но он превращает свой дом в мусорный ящик, в грязную свалку использованных и уже ненужных предметов, в кладбище машин, транзисторов, бутылок, консервных банок. (14) Человек душит, отравляет Землю химическими отбросами, как будто в неистовости алчного обогащения торопится убить и её и себя.

(15)Ведь Земля — это живое тело со своим ритмом, дыханием, пульсом кровообращения, и естественный ток крови в ней остановить — смертельно. (16)Несомненно, люди понимают, вернее, чувствуют надвигающуюся опасность и в то же время уповают на туманное «потом», в котором может ничего и не случиться с прекраснейшим из миров.

(17)Но всё имеет начала и концы.

* Юрий Васильевич Бондарев (род. в 1924 г.) — русский советский писатель и публицист.

Информация о тексте

Проблемы Позиция автора
Проблема преодоления отчуждения человека от Земли. (Как избежать отчуждения человека от Земли?) Чтобы избежать отчуждения человека от Земли, людям нужно помнить о том, что Земля — это живой организм и век Земли скоротечен, что нельзя утрачивать смысл неповторимости жизни.
Проблема негативного влияния деятельности человека на жизнь Земли. (В чём проявляется негативное влияние деятельности человека на жизнь планеты?) Человек своей деятельностью губит Землю, загрязняя её, раня её плоть взрывами, при этом надеясь на то, что ничего с планетой не случится.

Версия для печатиPDF

Какое из приведённых ниже слов должно стоять на месте пропуска в предложении 11? Выпишите это слово.
Показать текст (Ю.В. Бондарев)

осознание
содружество
отчуждение
раскаяние
использование


Правильный ответ: отчуждение

Пояснение

(11)Не задумываясь об этом, люди порой утрачивают главное — смысл неповторимости жизни, и тут наступает безжалостное <…> Земли и человека.

(11)Не задумываясь об этом, люди порой утрачивают главное — смысл неповторимости жизни, и тут наступает безжалостное отчуждение Земли и человека.

Источник: 

ЕГЭ 2018. Русский язык. И.П. Цыбулько. Вариант 11.

Связи с вариантами

Потребность в друге примеры из литературы егэ

Проблема потребности в друге по тексту Ю. Бондарева (ЕГЭ по русскому)

Каждому человеку необходим близкий друг, способный поддержать и помочь в любую минуту. Одно его присутствие может сделать жизнь светлее и радостнее. Автор, из произведения которого нам дан отрывок, поднимает в тексте проблему потребности в друге.

Главный герой, проходя однажды по переулку, заметил «единственное в ночи окно», от которого веяло теплом и уютом. Он представил человека, который мог бы там жить и почувствовал, что кем бы он ни был, это его родственная душа.

С каждым днем герой все больше привязывался к «домашнему маячку» и его хозяину. Он представлял себе весь интерьер маленькой комнаты: «стеллажи, заставленные книгами, потёртый коврик и письменный стол». Ему казалось, что именно этот «мило сутуловатый, в старческих добрых морщинах» старичок, его близкий друг, которого он искал всю жизнь. Осознание того, что там на одной из улиц, живет близкий тебе по духу человек, придавало герою сил и позволяло ему не чувствовать себя одиноким в этом мире. Приятно знать, что есть люди, с которыми у тебя есть много общего и которые, как истинные друзья, лишь одним своим присутствием делают тебя счастливее.

Чтобы показать, насколько важно иметь друга, Ю. Бондарев противопоставляет состояние человека до потери товарища и после. В очередной раз, дойдя до переулка, герой надеялся увидеть «знакомый свет в окне», но вместо этого на него смотрело «окно, сумрачно отблёскивавшее стёклами». Внезапно «всё стало неприятным», «шершавый холодок вполз в его душу», и он понял, что случилось несчастье. Автор показывает, что его герой ощущает пустоту после потери друга, с которым он пусть и не знаком, но благодаря которому его жизнь была спокойной и счастливой. Дружба занимает, поистине, важное место в жизни человека, поэтому порой нам так тяжело терять близких людей.

Позиция автора заключается в том, что друг может сделать нашу жизнь более яркой и светлой. Его присутствие способно обеспечить нам душевное равновесие и гармонию.

Я не могу не согласиться с автором, ведь каждый должен найти свою родственную душу. В качестве подтверждения своих слов, приведу пример из романа Л. Толстого «Война и мир». Пьер и Болконский, вот кто действительно смогли не только сохранить и укрепить дружбу, но и благодаря ей сделать правильные решения в своей жизни, не допустить глупых ошибок. Присутствие друга делало их более спокойными, каждый из них знал, что он не один в этом мире.

Подводя итог, очень важно сказать, что дружба имеет важное значение в жизни человека. Она дает нам намного больше, чем мы можем увидеть. Она дает нам возможность не быть одиноким и не чувствовать себя потерянным и безнадежным.

Внимание!
Если Вы заметили ошибку или опечатку, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter.
Тем самым окажете неоценимую пользу проекту и другим читателям.

Главный герой, проходя однажды по переулку, заметил единственное в ночи окно, от которого веяло теплом и уютом.

Www. kritika24.ru

20.09.2018 17:07:46

2018-09-20 17:07:46

Источники:

Https://www. kritika24.ru/page. php? id=111320

Сочинение на тему Проблема потребности в друге. «Кружила январская метелица» вариант № 2 Сборник Цыбулько ЕГЭ-2020 (ЕГЭ по русскому) » /> » /> .keyword { color: red; } Потребность в друге примеры из литературы егэ

Проблема потребности в друге. «Кружила январская метелица» вариант № 2 (ЕГЭ по русскому)

Проблема потребности в друге. «Кружила январская метелица» вариант № 2 (ЕГЭ по русскому)

Каждому ли человеку необходим друг? Что является причиной потребности в общении с духовно близким человеком? Именно эти вопросы возникают при чтении текста русского советского писателя и сценариста Юрия Васильевича Бондарева.

Раскрывая проблему потребности в друге, автор ведёт повествование от первого лица. Рассказчик каждый день проходил по переулку и неизменно смотрел на огонёк в одном окне. Сквозь раскрытые шторы он видел на полках много книг и воображал, что здесь живёт интересный человек, с которым ему очень хотелось побеседовать.

Он так и не решился зайти в уютный домик, о чём потом часто сожалел. Однажды он увидел в окне незнакомую женщину, которая в растерянности смотрела в глубину комнаты. Герой понял, что с таинственным старичком-учёным произошло непоправимое. Теперь домик показался ему ненастоящим. Герой очень переживал, что потерял человека, в душевном общении с которым он так нуждался.

Оба примера: желание рассказчика познакомиться с таинственным старичком и его разочарование, когда случилось непоправимое и герой утратил возможность общения с духовно близким человеком, — дополняют друг друга и позволяют понять идею автора.

Авторская позиция заключается в следующем: друг, пусть даже необычный, загадочный и неизвестный, необходим каждому человеку, потому что он даёт нам ощущение теплоты и света, дарит умиротворение и покой.

Невозможно не согласиться с мнением автора. Действительно, каждый из нас нуждается в товарище, который разделял бы наши чувства, интересы, дарил бы нам радость общения, давал бы надежду и веру в жизнь. В романе Ивана Александровича Гончарова «Обломов» автор рассказывает нам о дружбе Ильи Ильича Обломова и Андрея Штольца. Они были разные по характеру и образу жизни, но нуждались друг в друге. Илье было необходимо общение со Штольцем, который поддерживал его в трудных ситуациях и заставлял изменить образ жизни, стать более активным. Деятельный Штольц отдыхал душой рядом со своим другом – мягким, кротким и незлобивым человеком.

Мы пришли к выводу, что каждому человеку нужен друг, с которым приятно общаться, обсуждать интересующие его вопросы, находить нравственную поддержку.

Уникальность 100%

Содержание сочинения

К1. Верно сформулирована Проблема текста: потребность в друге. (1 из 1)

К2. Примеры сформулированы нечетко. Второй пример (чувства рассказчика, вызванные смертью старичка-ученого) сливается с первым (желание рассказчика познакомиться со старичком-ученым). Указана связь между примерами, однако их значение передано общей фразой.

Необходимо указать, что именно показывают примеры. (4 из 5)

К3. Позиция автора отражена верно. (1 из 1)

К4. Экзаменуемый выразил Своё отношение к позиции автора, привёл собственные размышления и обосновал написанное (пример из художественной литературы – И. А. Гончаров «Обломов»). (1 из 1)

Речевое оформление

К9. Соблюдение грамматических норм (1 из 2):

Мы пришли к выводу, что каждому человеку нужен друг, с которым приятно общаться, обсуждать интересующие его вопросы

Смысл понятен, однако местоимение «его» относится то ли к «каждому человеку», то ли к «другу». Следует избегать двусмысленности.

К10. Соблюдение речевых норм (1 из 2):

Сквозь раскрытые шторы он видел на полках много книг и воображал, что здесь живёт интересный человек.

События описываются в прошедшем времени, рассказчик смотрит в чужое окно, поэтому грамотнее было бы использовать наречие «там».

Ошибкой не является, но лучше перестроить предложение: «Они различались и характером, и образом жизни, но нуждались друг в друге».

Они были разные по характеру и образу жизни, но нуждались друг в друге. Илье было необходимо общение со Штольцем, который поддерживал его в трудных ситуациях и заставлял изменить образ жизни, стать более активным.

Неоправданный повтор словосочетания «образ жизни». Во втором случае следует убрать эту часть предложения.

К11. Соблюдение этических норм (1 из 1).

К12. Соблюдение фактологической точности в фоновом материале (1 из 1).

Заключение

Экзаменуемый раскрыл тему, однако структура сочинения прослеживается нечетко. Стоит отметить разнообразие и сложность синтаксических конструкций, использованных автором.

Наши эксперты могут проверить Ваше сочинение по критериям ЕГЭ
ОТПРАВИТЬ НА ПРОВЕРКУ

Эксперты сайта Критика24.ру
Учителя ведущих школ и действующие эксперты Министерства просвещения Российской Федерации.

Внимание!
Если Вы заметили ошибку или опечатку, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter.
Тем самым окажете неоценимую пользу проекту и другим читателям.

Гончаров Обломов.

Www. kritika24.ru

17.05.2018 23:07:54

2018-05-17 23:07:54

Источники:

Https://www. kritika24.ru/page. php? id=65799

Примеры дружбы из литературы для сочинения — ЕГЭ-апрель 2021 » /> » /> .keyword { color: red; } Потребность в друге примеры из литературы егэ

Примеры дружбы из литературы для сочинения

Примеры дружбы из литературы для сочинения

То, как мы ведем себя в большинстве отношений, радикально изменилось с течением времени. Брак перешел от удовлетворения наших утилитарных потребностей к заполнению (или, по крайней мере, попыткам восполнить) наших эмоциональных потребностей. Роли мужчин и женщин изменились как дома, так и на работе. Традиционные ожидания от обязанностей родителя, супруга или начальника также развиваются. Но из всех наших отношений одна остается неизменной: дружба.

Примеры дружбы в произведениях литературы имеет свое особое место. Писатели пытались отметить, что посредством дружеских отношений, с помощью хорошего друга человек может преодолеть самые трудные дни.

Замечательные товарищи и герои романа-эпопеи Л. Н. Толстого “Война и мир”- самый яркий пример дружбы в литературе. Дружба этих двух таких разных и очень благородных людей пережила множество проблем, это и измены жены Пьера — Элен, и смерть супруги Болконского — Лизы, война, гибель близких, отчаяние. Несмотря на это, товарищи смогли сохранить свою дружбу до самой смерти одного из них. Они были преданными друзьями и всегда поддерживали друг друга.

Известнейший зарубежный роман, содержащее в себе пример истинной дружбы — это конечно, роман Александра Дюма “Три мушкетера”. Преданные товарищи, мушкетеры, готовые отдать жизнь за друга. Верные друзья переживают вместе не только беды и приключения, но также и моменты радости. На протяжении всего произведения автор ставит друзей во всевозможные истории, откуда они выходят победителями.

Одним из сильнейших произведений о дружбе является произведение немецкого романиста Э. М. Ремарка “Три товарища”. Вернувшиеся с войны, трое товарищей пытаются найти себя в новом для них мире. В мире без смертей, без оружия и без всех прочих ужасов войны. Отто, Роберт и Готфрид дорожат своей дружбой, основывают свое дело и вместе организовывают мастерскую автомобилей. Их не разделила даже влюбленность Роберта в прекрасную Патрицию, товарищи с лёгкостью приняли новую девушку в свой круг. В этом произведении описано, что могут сделать истинные друзья друг для друга. Один из трех товарищей жертвует своей машиной, чтобы оказать необходимую помощь своим друзьям, пытаясь спасти жизнь девушки, умирающей от туберкулеза. После горестной смерти Готфрида Ленца и потери любимой девушки Патриции, Роберт совсем разочаровался в жизни, но его снова поддержал настоящий и преданный товарищ-Отто.

Тема дружбы затронута и раскрыта многими поэтами, писателями и романистами. И следует рассмотреть их, вдумываться в смысл при чтении таких произведений, чтобы уметь ценить такой дар, как дружба и иметь верное представление об истинной дружбе.

Вариант 2

Дружба – это взаимоотношения между людьми. Она занимает главное место в жизни человека. В ней происходят разные события, возникают различные ситуации. Лучший друг приходит на помощь тогда, когда вы чувствуете себя плохо и нуждаетесь в поддержке. Многие люди по-разному воспринимают этот термин. Для многих дружба — это просто хорошее времяпровождение.

Друг — это тот человек, с которым мы можем поделиться своими секретами и тайнами. Это человек, который выслушает все ваши заботы и жалобы. В современном мире этот термин не так распространен.

Особое место в литературе уделяется дружбе. Рассмотрев ее с разных сторон, тем самым мы подчеркиваем ее важность, разнообразие. Дружба может родиться на основе совместных интересов. Друзья всегда выслушают тебя и помогут в трудную минуту.

Рассмотрим первый пример дружбы в рассказе И. С. Тургенева «Ферре и Калинич. Ее мы можем увидеть на примере двух фермеров. Первый фермер предприимчивый человек, который знает, что такое деньги, знает, как ими правильно распоряжаться и успешен в семье. Второй фермер – изобретатель. В отличие от первого фермера он является очень открытым человеком. Партнеры оказывают взаимопомощь друг другу, помогают открыть новые аспекты нашего мира. Фермеры заинтересованы в них, хотя и отличаются друг от друга.

В произведении Б. Васильева «Зори здесь тихие» главные герои становятся друзьями на передовой. Они рискуют своей жизнью, чтобы спасти друг друга. Евгений пытается спасти Риту и мастера Васьков. Рита стала жертвой врага, но она все же пыталась помочь друзьям, оказавшимся в беде. Дружба воспитывает благородство и щедрость в каждом из нас.

В книге А. Гайдара «Тимур и его команда» герои подружились и создали свой штаб, который был основан для помощи нуждающимся людям. Ребята отважились на помощь странной девушке. Тимура принимают в свою команду После того как он выручает пса из беды, возвращает потерянные ключи. Он начинает помогать людям, которые оказываются в трудной ситуации.

Другой пример дружбы можно увидеть в романе А. С. Пушкина «Евгений Онегин». Герои романа отличались друг от друга по характеру. В деревне им нечем было заняться, поэтому молодые люди подружились. Дружба героев прекратилась из-за ревности. Онегин согласился на предложение Ленского о дуэли. В результате Владимир погиб. К большому сожалению, дружба не всегда приносит счастье. Иногда люди совершают ошибки.

Аргументы 3

Дружба, по моему мнению, самое драгоценное из всех человеческих взаимоотношений. В настоящей дружбе нет ни корысти, ни практического расчёта, ни обмана, ни предательства. В русской литературе и русской истории есть, к нашему счастью, образец именно такой абсолютно чистой, нравственной и духовной дружбы. Это то высокое чувство, о котором А. С. Пушкин написал бессмертные строки:

Друзья мои, прекрасен наш союз!
Он как душа неразделим и вечен —
Неколебим, свободен и беспечен…

Всё самое главное, что можно сказать о дружбе, Александр Сергеевич сказал здесь. Дружба «как душа». Главные качества дружеского союза – неколебимость, свобода, беспечность. И тогда этот союз действительно «неразделим и вечен», и с полным правом можно сказать, что этот союз прекрасен. Каждый знает, что воспитанников Лицея всю их жизнь связывала самая искренняя дружба, на которую не повлияли ни разные пути, по которым им выпало идти, ни то положение, которое они занимали, ни разница общественных взглядов или вкусов. Поэтому Пушкин в том же стихотворении с полной уверенностью мог сказать:

Куда бы нас ни бросила судьбина,
И счастие куда б ни повело,
Всё те же мы: нам целый мир чужбина;
Отечество нам Царское Село.

Человек меняется с течением времени, но дружеские отношения остаются неизменными и продолжают наполнять теплотой самые холодные его дни.

Об этом другое стихотворение Пушкина – «Мой первый друг, мой друг бесценный…». Оно посвящено И. И. Пущину, его визиту в Михайловское, где поэт жил в ссылке. Дружеская поддержка Пущина, его участие, воспоминания, с ним связанные, помогли тогда Пушкину пережить мрачное одиночество, тоску, подавленность. Отправляя это стихотворное послание в Сибирь, куда Пущин был отправлен за участие в восстании 1825 года, Пушкин напоминал ему о том, что он не один, что друзья помнят о нём, любят его. Эта мысль скрашивала заточение Пущина.

Первые строки этого стихотворения стали названием рассказа Юрия Нагибина, одного из лучших рассказов о дружбе. Этот рассказ – воспоминания о друге детства и юности автора, человеке, который заставил его понять, что такое настоящая дружба, что это прежде всего ответственность, которая не покинет тебя всю жизнь. Павлик погиб молодым в первые месяцы войны. А Юрий и сейчас, сорок три года спустя, считает его «соучастником своей жизни». Перед памятью о нём, перед его светлым образом герой словно держит ответ за свои поступки и мысли, за свою жизнь. Этот рассказ, как ничто другое, позволяет в полной мере осознать значение слова «дружба». Дружба – это честность, это верность, это умение прощать, это ответственность перед человеком, которым ты дорожишь. Настоящая дружба – это подарок судьбы. Недаром говорит русская пословица: «Нет друга – ищи, а нашёл – береги».

Примеры дружбы из литературы для сочинения

Несколько интересных сочинений

    Описание внешности Дубровского из романа Дубровский

В романе «Дубровский» А. С. Пушкина главный герой Владимир Дубровский представлен в образе благородного разбойника. Автор рисует черты его внешности достаточно кратко и лаконично.

«Телеграмма» — рассказ Константина Георгиевича Паустовского. Написан рассказ в 1946 году. В произведении, автор обращается к вечной теме «Отцы и дети». Острая тема, которая близка всем цепляет всех читающих.

Один из главных героев романа «Разгром» Фадеева — командир отряда партизан, бесстрашный Осип Абрамович Левинсон.

Роман в стихах «Евгений Онегин» написал великий русский писатель А. С. Пушкин. В противовес Евгению и Татьяне в романе есть ещё одна пара молодых людей Ленский и Ольга

Умение мечтать – прекрасное свойство человеческого мозга. Мечтая, человек визуализирует свои желания. Это помогает быстрее достичь поставленной цели. Но, к сожалению, не всем мечтам суждено сбыться.

Друг — это тот человек, с которым мы можем поделиться своими секретами и тайнами. Это человек, который выслушает все ваши заботы и жалобы. В современном мире этот термин не так распространен.

Примеры дружбы из литературы для сочинения

То, как мы ведем себя в большинстве отношений, радикально изменилось с течением времени. Брак перешел от удовлетворения наших утилитарных потребностей к заполнению (или, по крайней мере, попыткам восполнить) наших эмоциональных потребностей. Роли мужчин и женщин изменились как дома, так и на работе. Традиционные ожидания от обязанностей родителя, супруга или начальника также развиваются. Но из всех наших отношений одна остается неизменной: дружба.

Примеры дружбы в произведениях литературы имеет свое особое место. Писатели пытались отметить, что посредством дружеских отношений, с помощью хорошего друга человек может преодолеть самые трудные дни.

Замечательные товарищи и герои романа-эпопеи Л. Н. Толстого “Война и мир”- самый яркий пример дружбы в литературе. Дружба этих двух таких разных и очень благородных людей пережила множество проблем, это и измены жены Пьера — Элен, и смерть супруги Болконского — Лизы, война, гибель близких, отчаяние. Несмотря на это, товарищи смогли сохранить свою дружбу до самой смерти одного из них. Они были преданными друзьями и всегда поддерживали друг друга.

Известнейший зарубежный роман, содержащее в себе пример истинной дружбы — это конечно, роман Александра Дюма “Три мушкетера”. Преданные товарищи, мушкетеры, готовые отдать жизнь за друга. Верные друзья переживают вместе не только беды и приключения, но также и моменты радости. На протяжении всего произведения автор ставит друзей во всевозможные истории, откуда они выходят победителями.

Одним из сильнейших произведений о дружбе является произведение немецкого романиста Э. М. Ремарка “Три товарища”. Вернувшиеся с войны, трое товарищей пытаются найти себя в новом для них мире. В мире без смертей, без оружия и без всех прочих ужасов войны. Отто, Роберт и Готфрид дорожат своей дружбой, основывают свое дело и вместе организовывают мастерскую автомобилей. Их не разделила даже влюбленность Роберта в прекрасную Патрицию, товарищи с лёгкостью приняли новую девушку в свой круг. В этом произведении описано, что могут сделать истинные друзья друг для друга. Один из трех товарищей жертвует своей машиной, чтобы оказать необходимую помощь своим друзьям, пытаясь спасти жизнь девушки, умирающей от туберкулеза. После горестной смерти Готфрида Ленца и потери любимой девушки Патриции, Роберт совсем разочаровался в жизни, но его снова поддержал настоящий и преданный товарищ-Отто.

Тема дружбы затронута и раскрыта многими поэтами, писателями и романистами. И следует рассмотреть их, вдумываться в смысл при чтении таких произведений, чтобы уметь ценить такой дар, как дружба и иметь верное представление об истинной дружбе.

Роман в стихах «Евгений Онегин» написал великий русский писатель А. С. Пушкин. В противовес Евгению и Татьяне в романе есть ещё одна пара молодых людей Ленский и Ольга

Примеры дружбы из литературы для сочинения

    Описание внешности Дубровского из романа Дубровский

В романе «Дубровский» А. С. Пушкина главный герой Владимир Дубровский представлен в образе благородного разбойника. Автор рисует черты его внешности достаточно кратко и лаконично.

«Телеграмма» — рассказ Константина Георгиевича Паустовского. Написан рассказ в 1946 году. В произведении, автор обращается к вечной теме «Отцы и дети». Острая тема, которая близка всем цепляет всех читающих.

Один из главных героев романа «Разгром» Фадеева — командир отряда партизан, бесстрашный Осип Абрамович Левинсон.

Роман в стихах «Евгений Онегин» написал великий русский писатель А. С. Пушкин. В противовес Евгению и Татьяне в романе есть ещё одна пара молодых людей Ленский и Ольга

Умение мечтать – прекрасное свойство человеческого мозга. Мечтая, человек визуализирует свои желания. Это помогает быстрее достичь поставленной цели. Но, к сожалению, не всем мечтам суждено сбыться.

Друг — это тот человек, с которым мы можем поделиться своими секретами и тайнами. Это человек, который выслушает все ваши заботы и жалобы. В современном мире этот термин не так распространен.

Несколько интересных сочинений.

Dankonoy. com

20.10.2018 16:05:15

2018-10-20 16:05:15

Источники:

Https://dankonoy. com/ege/ege2/archives/21779

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Большинство студентов хорошо сдали экзамены
  • Большинство студентов успешно сдали экзамены
  • Большинство студентов справились с экзаменом как правильно
  • Большинство студентов сдали экзамен отлично
  • Большинство студентов сдали или сдало экзамены