Безопасность жизнедеятельности тесты с ответами для студентов
Правильные ответы отмечены +
1. Как называется наружная оболочка земли?
А) биосфера+
Б) гидросфера
В) атмосфера
Г) литосфера
2. Биосфера, преобразованная хозяйственной деятельностью человека – это?
А) ноосфера
Б) техносфера+
В) атмосфера
Г) гидросфера
3. Целью БЖД является?
А) сформировать у человека сознательность и ответственность в отношении к личной безопасности и безопасности окружающих
Б) защита человека от опасностей на работе и за её пределами+
В) научить человека оказывать самопомощь и взаимопомощь
Г) научить оперативно ликвидировать последствия ЧС
4. Что такое ноосфера?
А) биосфера, преобразована хозяйственной деятельностью человека
Б) верхняя твёрдая оболочка земли
В) биосфера, преобразована научным мышлением и её полностью реализует человек+
Г) наружная оболочка земли
5. Какая из оболочек земли выполняет защитную функцию от метеоритов, солнечной энергией и гамма-излучения?
А) гидросфера
Б) литосфера
В) техносфера
Г) атмосфера+
6. Водяной пар в атмосфере играет роль фильтра от:
А) солнечная радиация+
Б) метеориты
В) гамма-излучение
Г) солнечная энергия
7. Сколько функций БЖД существует?
А) 2
Б) 1
В) 3+
Г) 5
8. Разносторонний процесс человеческих условий для своего существования и развития – это?
А) жизнедеятельность
Б) деятельность+
В) безопасность
Г) опасность
9. Безопасность – это?
А) состояние деятельности, при которой с определённой имоверностью исключается проявление опасности+
Б) разносторонний процесс создания человеческим условием для своего существования и развития
В) сложный биологический процесс, который происходит в организме человека и позволяет сохранить здоровье и работоспособность
Г) центральное понятие БЖД, которое объединяет явления, процессы, объекты, способные в определённых условиях принести убытие здоровью человека
10. Как называется процесс создания человеком условий для своего существования и развития?
А) опасность
Б) жизнедеятельность
В) безопасность
Г) деятельность+
11. Какие опасности относятся к техногенным?
А) наводнение
Б) производственные аварии в больших масштабах+
В) загрязнение воздуха
Г) природные катаклизмы
12. Какие опасности классифицируются по происхождению?
А) антропогенные+
Б) импульсивные
В) кумулятивные
Г) биологические
13. По времени действия негативные последствия опасности бывают?
А) смешанные
Б) импульсивные+
В) техногенные
Г) экологические
14. К экономическим опасностям относятся?
А) природные катаклизмы
Б) наводнения
В) производственные аварии
Г) загрязнение среды обитания+
15. Опасности, которые классифицируются согласно стандартам:
А) биологические+
Б) природные
В) антропогенные
Г) экономические
16. Состояние, при котором потоки соответствуют оптимальным условиям взаимодействия – это?
А) опасное состояние
Б) допустимое состояние
В) чрезвычайно – опасное состояние
Г) комфортное состояние+
17. Сколько аксиом науки БЖД вы знаете?
А) 10
Б) 5
В) 7+
Г) 4
18. Состояние, при котором потоки за короткий период времени могут нанести травму, привести к летальному исходу?
А) опасное состояние
Б) чрезвычайно опасное состояние+
В) комфортное состояние
Г) допустимое состояние
19. В скольких %-ах причин аварии присутствует риск в действии или бездействии на производстве?
А) 70%
Б) 50%
В) 90%+
Г) 100%
20. Какое желаемое состояние объектов защиты?
А) безопасное+
Б) допустимое
В) комфортное
Г) опасное
21. Низкий уровень риска, который не влияет на экологические или другие показатели государства, отросли, предприятия – это?
А) индивидуальный риск
Б) социальный риск
В) допустимый риск+
Г) безопасность
22. Гомеостаз обеспечивается:
А) гормональными механизмами
Б) нейрогуморальными механизмами
В) барьерными и выделительными механизмами
Г) всеми механизмами перечисленными выше+
23. Анализаторы – это?
А) подсистемы ЦНС, которые обеспечивают в получении и первичный анализ информационных сигналов+
Б) совместимость сложных приспособительных реакций живого организма, направленных на устранение действия факторов внешней и внутренней среды, нарушающих относительное динамическое постоянство внутренней среды организма
В) совместимость факторов способных оказывать прямое или косвенное воздействие на деятельность человека
Г) величина функциональных возможностей человека
24. К наружным анализаторам относятся:
А) зрение+
Б) давление
В) специальные анализаторы
Г) слуховые анализаторы+
25. К внутренним анализаторам относятся:
А) специальные+
Б) обонятельные
В) болевой
Г) зрение
26. Рецептор специальных анализаторов:
А) кожа
Б) нос
В) мышцы
Г) внутренние органы+
27. Рецепторы анализатора давления:
А) внутренние органы
Б) кожа
В) мышцы+
Г) нос
28. Сколько функций реализуется в анализаторе зрения?
А) 2
Б) 3+
В) 5
Г) 4
29. Контрастная чувствительность – это функция анализатора:
А) слухового
Б) специального
В) зрения+
Г) температурного
30. При помощи слухового анализатора человек воспринимает:
А) до 20% информации
Б) до 10% информации+
В) до 50% информации
Г) до 30% информации
31. Способность быть готовым к восприятию информации в любое время – это особенность:
А) анализатора зрения
Б) анализатора обоняния
В) болевого анализатора
Г) анализатора слуха+
32. Возможность воспринимать форму, размер и яркость рассматриваемого предмета свойственна:
А) специальному анализатору
Б) анализатору зрения+
В) анализатору слуха
Г) анализатору обонянию
33. Анализатор обоняния предназначен:
А) для восприятия человеком любых запахов+
Б) для способности устанавливать места нахождения источника звука
В) способность быть готовым к восприятию информации в любое время
Г) контрастная чувствительность
34. Сколько видов элементарных вкусовых ощущений выделяется:
А) 3
Б) 4+
В) 2
Г) 1
35. Сколько групп реализует психическая деятельность человека?
А) 3+
Б) 4
В) 2
Г) 1
36. Что относиться к психическому раздражению?
А) рассеянность, резкость, воображение
Б) грубость, мышление, резкость
В) мышление, грубость, воображение
Г) рассеянность, резкость, грубость+
37. К психическим процессам относятся:
А) память и воображение, моральные качества
Б) характер, темперамент, память
В) память, воображение, мышление+
Г) резкость, грубость, рассеянность
38. К психическим свойствам личности относятся:
А) характер, темперамент, моральные качества+
Б) память, воображение, мышление
В) рассеянность, резкость, грубость
Г) характер, память, мышление
39. При наших потребностях имеет большие значения экологическая чистота воды, воздуха, продуктов питания?
А) сексуальные потребности
Б) материально-энергетические+
В) социально-психические
Г) экономические
40. Пространственный комфорт – это?
А) потребность в пище, кислороде, воде
Б) потребность в общении, семье
В) необходимость в пространственном помещении+
Г) достигается за счёт температуры и влажности помещения
41. Что обеспечивает защищённость человека от стресса?
А) пространственный комфорт+
Б) тепловой комфорт
В) социально-психические потребности
Г) экономические потребности
42. Необходимость в пространственном минимуме:
А) 0.5 га
Б) 0.9 га
В) 1 га
Г) 0.7 га+
43. Оптимальное сочетание параметров микроклимата в зонах деятельности и отдыха человека:
А) комфорт+
Б) среда жизнедеятельности
В) допустимые условия
Г) тепловой комфорт
44. Что такое совместимость факторов способных оказывать прямое или косвенное воздействие на деятельность человека, его здоровье и потомство?
А) деятельность
Б) жизнедеятельность
В) безопасность
Г) среда жизнедеятельности+
45. Работоспособность характеризуется:
А) количеством выполнения работы
Б) количеством выполняемой работы
В) количеством и качеством выполняемой работы
Г) количеством и качеством выполняемой работы за определённое время+
46. Сколько фаз работоспособности существует?
А) 3+
Б) 2
В) 1
Г) 4
47. Первая фаза работоспособности:
А) высокой работоспособности
Б) утомление
В) врабатывания+
Г) средней работоспособности
48. Продолжительность фазы высокой работоспособности:
А) 1-2,5 г
Б) 2-3,5 г+
В) 3,5-4 г
Г) 1-3,5 г
49. Какой фазы работоспособности не существует?
А) утомление
Б) высокой работоспособности
В) средней работоспособности+
Г) врабатывание
50. Продолжительность фазы врабатывания:
А) 1-2,5 г+
Б) 3,5-4 г
В) 2-3,5 г
Г) 1-3,5 г
51. Переохлаждение организма может быть вызвано:
А) повышения температуры
Б) понижением влажности
В) при уменьшении теплоотдачи
Г) при понижении температуры и увеличении влажности+
52. К биологическим источником загрязнения гидросферы относятся:
А) органические микроорганизмы, вызывающие брожение воды+
Б) микроорганизмы, изменяющие химический состав воды
В) микроорганизмы, изменяющие прозрачность воды
Г) пыль, дым, газы
53. К химическим источникам загрязнения гидросферы относятся:
А) предприятия пищевой, медико-биологической промышленности
Б) нефтепродукты, тяжелые металлы+
В) сброс из выработок, шахт, карьеров
Г) пыль, дым, газы
54. Сбросы из выработок, шахт, карьеров, смывы с гор:
А) изменяют прозрачность воды+
Б) изменяют химический состав воды
В) вызывают брожения воды
Г) относятся к антропогенным загрязнениям
55. Какие предприятия наиболее опасны при загрязнении почвенного покрова?
А) предприятия пищевой промышленности
Б) предприятия медико-биологической промышленности
В) предприятия цветной и чёрной металлургии+
Г) предприятия бумажной промышленности
56. Радиус загрязнения предприятий цветной и чёрной металлургии:
А) до 50 км.+
Б) до 100 км.
В) до 10 км.
Г) до 30 км.
57.Радиус загрязнения выбросов мусоросжигающих заводов и выбросов ТЭУ:
А) до 50 км.
Б) до 5 км.+
В) до 100 км.
Г) до 20 км.
58. Неожиданное освобождение потенциальной энергии земных недр, которая принимает форму ударных волн?
А) землетрясение+
Б) оползни
В) ураган
Г) смерч
59. Из скольких баллов состоит шкала измерения силы землетрясения:
А) 9
Б) 10
В) 12+
Г) 5
60. Землетрясения во сколько баллов не представляет особой опасности?
А) 7
Б) 1-6+
В) 8
Г) 9
61. При скольких баллах землетрясения появляется трещины в земле поре до 10 см. большие горные обвалы?
А) 8
Б) 7
В) 10
Г) 9+
62. При землетрясении в 11 баллов наблюдается:
А) трещины в грунте
Б) горные обвалы
В) катастрофа, повсеместные разрушений зданий изменяется уровень грунтовых вод+
Г) трещины в земной коре до 1 метра
63. Смещение вниз под действием силы тяжести больших грунтовых масс, которые формируют склоны, реки, горы, озёра – это?
А) оползни+
Б) землетрясения
В) схождения снежных лавин
Г) смерч
64. Оползни могут привести и:
А) появление трещин в грунте
Б) горным обвалом
В) изменению уровня грунтовых вод
Г) повреждение трубопроводов, линий электропередач+
65. К опасностям литосфере относятся:
А) ураган
Б) смерч
В) землетрясение+
Г) наводнение
66. Ураган относится к опасностям в:
А) литосфере
Б) атмосфере+
В) не относится к опасностям
Г) гидросфере
67. Циклон, в центре котором очень низкое давление, а ветер имеет большую скорость и разрушающую силу – это:
А) ураган+
Б) схождение снежных лавин
В) смерч
Г) оползни
68. Из скольких баллов состоит шкала измерения силы урагана?
А) 9
Б) 7
В) 12 +
Г) 10
69. При скольких баллах ураган не предоставляет особой опасности?
А) 1-6 +
Б) 7
В) 9
Г) 10
70. Ураган в 7 баллов характеризуется:
А) необычайно сильный, ветер ломает толстые деревья
Б) очень сильный, людям тяжело двигаться против ветра+
В) шторм, ветер сносит лёгкие строения
Г) сильный шторм, ветер валит крепкие дома
71. Что относится к опасностям в гидросфере?
А) сильные заносы и метели
Б) наводнения+
В) схождения снежных лавин
Г) оползни
72. При наших опасностях человек теряет возможность ориентироваться, теряет видимость?
А) ураган
Б) землетрясение
В) снежные заносы и метели+
Г) оползни
73. Выберите верное утверждение:
А) шторм, ветер сносит лёгкие строения – землетрясение в 7 баллов
Б) необычайно сильный, ветер ломает толстые стволы – ураган в 10 баллов
В) очень сильное, рушатся отдельные дома – землетрясение в 8 баллов
Г) сильный шторм, ветер вырывает с корнем деревья, валит крепкие дома – ураган в 10 баллов+
74. Область пониженного давления в атмосфере – это:
+ А) Циклон
Б) Антициклон
В) Торнадо
75. Выходить из зоны химического заражения следует:
А) По направлению ветра
Б) Навстречу потоку ветра
+ В) Перпендикулярно направлению ветра
76. Опасные экстремальные условия труда характеризуются
А) уровнем загрязнения на рабочем месте
Б) количеством рисков потенциальной опасности
+ В) уровнем производственных факторов, создающих угрозу для жизни
77. Опасные экстремальные условия труда характеризуются
А) уровнем загрязнения на рабочем месте
Б) количеством рисков потенциальной опасности
+ В) уровнем производственных факторов, создающих угрозу для жизни
78. Поражающее действие ультразвук оказывает при интенсивности в:
+ 121 Дб и более.
— 80 Дб.
— 70 Дб и менее.
— 100 Дб и более.
79. Гомосфера – это:
+ Слой атмосферы, в котором собираются все газовые компоненты в постоянном, стабильном отношении друг к другу.
— Второе название атмосферы.
— Литосфера и атмосфера вместе.
80. Опасные зоны характеризуются:
+ Небезопасным нахождением на их территории.
— Чисто формальным обозначением.
— Реальной опасностью радиации.
81. К защитным сооружениям ГО относятся:
— Лесополосы.
— Леса.
— Подвалы.
— Овраги.
+ Жилые помещения.
1.
Цель
и содержание, научные и практические
задачи, объект и предмет БЖД.
БЖД — наука о безопасном взаимодействии
ч-ка со средой его обитания. Цель:
Обеспечение комфортных условий
деятельности человека на всех стадиях
его жизненного цикла и нормативно
допустимых уровней воздействия негат.
факторов на ч-ка и прир. среду. Научные
задачи: 1. Теор. Анализ и разраб. Методов
идентификации негат. факторов. 2.
Комплексная оценка многофакторного
влияния негат. факторов среды обитания
на работоспособность и здоровье ч-ка.
3. Оптимизация условий деятельности.
4. Моделирование чрезвыч. ситуаций.
Практические задачи: 1. Выбор принципов
защиты. 2. Рац. использование методов
и ср-в защ. ч-ка и прир. среды от негат.
факторов среды обитания 3. Обучение
основам БЖД и подгот. спец. всех уровней
и форм деят-ти к реализации требований
БЖД Объект БЖД: Это комплекс явл-ий и
процессов в системе «Ч-к — среда
обитания» негативно воздействующих
на ч-ка и окр. среду. Предмет БЖД: 1.
Объективные закономерности возникновения
негат. факторов в среде 2.
Анатомо-физиологические спос. ч-ка
переносить возд. негат. факторов в
обычн. и чрезвыч. ситуациях 3 .Ср-ва
формирования комфортных и безопасных
условий жизнедеят-ти ч-ка и сохр. прир.
среды. 4. Правовые и организ основы
обеспеч. БЖД
2.
Роль ИТР в обеспечении БЖД.
Обеспечение
допустимого риска. Обязанности ИТР:
— Инженер — руководитель 1. Обеспечить
допустимые условия деятельности на
раб. местах. 2. Идентифицировать
опасные и вредные факторы, сопутствующие
произв. процессу. 3. Орг-ть обучение
работающих безопасным методам и
приемам деятельности. 4. Обеспечить
применение и прав. эксплуатацию ср-в
защиты. 5. Осуществлять контроль
условий деят-ти и уровня воздействия
на раб-х вредн. и опасных факторов
6. Лично соблюдать правила безопасности
и контролировать их соблюдение
подчиненными. 7. Организ. спасение
людей и локализацию зон распр. опасн.
факторов при аварии. — Инженер —
разработчик 1. Идентифицировать
пот. опасные и вред. факторы при экспл.
технич. систем и реализации произв.
процессов в штатных и авар. режимах
работы. 2. Оценка остаточного риска
возникновения опасности, соц. и мат.
ущерб при ее реализации. 3. Применить
экобиозащ. технику с целью сниж. остат.
риска. 4. Обеспеч. конструктивными
решениями непрерывный контроль за
сост. защ-х ср-в и раб. параметров
сист. или процесса, влияющих на уровень
безопасности. 5. Сформулировать
требования к уровню знаний оператора
технич. систем.
3.
Аксиома
о потенциальной опасности.
Опасность
— негативное свойство системы «Человек
— Среда обитания», способное принять
ущерб и обусловленное энергетич.
состоянием ср. и действием ч-ка.
4.
Понятие
о риске.
Существующая
до недавнего времени концепция абс.
безопасности в наст. время не отвечает
внутр. з-нам техносферы, кот. имеют
вероятностный характер. Нулевая
вероятность аварии м. б. достигнута
лишь в системах не имеющих запасенной
энергии, хим. и биол. активных компонентов.
В ост. же системах вероятность аварии
не исключается даже при применении
дорогостоящих сист. безопасности,
поэтому нужно стремиться лишь снижению
вероятности аварии. Однако при этом
необх. помнить сколько за это нужно
заплатить. Ресурсы гос-ва ограничены,
и если вкладывать неоправданно большие
затраты на обеспеч. безопасности то
неизбежно будут сокращаться затраты
на соц. программы и весьма вероятно,
что в итоге даже с учетом уменьшающегося
риска вер-ти аварий мы получим сокращение
ср. продолжительности жизни ч-ка и
снижение ее кач-ва. Это хорошо видно
на графике зав-ти риска от технич. ср-в
безопасности. При увел. затрат технич.
риск уменьш. но растет соц. риск.
Суммарный риск имеет min
при опр. соотношении м/у инвестициями
в технич. и соц. сферы. Это и необх.
учитывать при выборе уровня риска, а
общ-во вынуждено мириться. Зав-ть риска
от экон. стратегии носит статистич.
усредн. хар-р. С ее помощью можно
принимать решения для общ-ва в целом,
но такие реш. не обязат. будут совпадать
с целями и желаниями конкр. людей.
Поэтому нужно исходить не из min
риска, а из некоторого max
допустимого. Сложные проблемы возникают
и при измерении риска Существует 4
разных подхода: 1. Инженерный — статистика
аварии или поломок 2. Модельный —
построение мод. возд. негат. факторов
на ч-ка или окр. среду. Они могут опис.
как послед. от штатной работы, так и
при аварииных ситуациях. 3. Экспертный
подход (если нет статистики) производится
опрос опытных экспертов. 4. Социальный
— Заключается в изучении отн-ия, нас-я
к разным видам риска. В усл. следует
различать индивидуальный и коллективный
риск. Индив. риск хар — ет реализацию
опасности опр. вида деят-ти для конкр.
индивида. Коллект. риск — это травмир.
2-х и более чел-к. 5. Мотивированный —
возможен в целях оказания необх. помощи
или спасения дорогост. обор. 6.
Необоснованный — игнорирование правил
ТБ.
5.
Естественные
системы защиты человека от опасностей.
К
личностным факторам, обуславливающим
спос. ч-ка противостоять оп-ти относят:
1. Психобиологические факторы 2. Факторы
социально — психологического качества
личности 3. Факторы психо — физиологического
качества личности 1. Человеку присущ
целый комплекс инстинктов, ими он
отвечает на возникновение опасности
(инст-т самосохранения). 2. Эти качества
определяются, прежде всего, отношением
к выполняемой работе, мотивами
деятельности, уровнем проф. подготовки,
возрастом, стажем работы, проявл. в
чувственности чел — ка к сигналам
опасности, в его скоростных возможностях
на реагирование этих сигналов. 3.
Рассматривая организм чел — ка с точки
зрения воздеыствия негат. факторов,
выделяют: — собственно тело — анализатор
— системы (нервная, дыхания, …) Тело
чел
—
ка
характеризуется формой и размерами,
кот. наз — ют антропометрическими
показателями. Они бывают: — статические
— р-ры тела и отд. его частей в положении
сидя и лежа. — динамические — сила костно
— мыш. системы, углы вращ — я в суставах
и изменения размеров тела при перем.
части тела в пространстве. Анализаторы:
— кожный покров — защита от мех.
повреждений и участвует в терморегуляции
организма. Он выступает как анализатор,
обеспечивающий восприятие прикосновения.
Характерной особ. являются болевые
ощущения — сигнал об опасности. Нижний
порог чувствительности — величина
раздражителя, кот. вызывает ощущение
этого раздражителя. Интенсивность
раздражителя после которого наступает
боль и нарушается норм. деятельность
анализаторов, на верхний порог
чувствительности. Время от начала
воздействия раздражителя до появления
ощущения наз-ся скрытым
периодом
или латентным.
—
вкусовые и обонятельные анализаторы
отражают свойства вещ-в. Они определяют
содержание в воздухе (жидкости)
содержание очень малого количества
определенных веществ. — органы зрения
и слуха (самые активные акцепторы)
около 90 % информации. Органы способны
воспринимать пол-ие тела в пространстве.
Системы:
— дыхательная. Предназначена для
процессов газообмена — костно — мышечная
система характеризуется прочностью
костей и мышечной силой (зависит от
пола человека, характера работ и т.
п.) — кровеносная. При остановке
кровообращения смерть наст. через
неск-ко минут. В чел-ке ~5 л. крови. Потеря
50% — смерть. — нервная — управляет всеми
физиол. функциями организма и связ.
его с внеш. средой. Влияние изменения
в окр. среде воздействует на анализаторы
и в виде нервных импульсов передаются
в центр. отделы соотв. анализаторов,
где инф-ция перераб-ся или сразу же
перекл. на исполнит. органы.
66.
Организация
пож. охраны промышленных предприятий:
Ответственность
за соблюдение необх. противопож. режима
и своевременное выполнение противопож.
мероприятий возлагается на руководителя
предприятия и начальников цехов.
Руководители предприятия обязаны:
обеспечить полное и своевременное
выполнение правил пож. безопасности
и противопожарных требований
строительных норм при проектировании,
строительстве и эксплуатации
подведомственных им объектов,
организовать на предприятии пожарную
охрану, добровольную пож. дружину и
пож.-технич. комиссию и руководить
ими, предусматривать необходимые
ассигнования на содержание пож. охраны,
приобретение средств пожаротушения,
назначить лиц, ответственных за пож.
безопасность цехов, лабораторий,
производственных участков, баз, складов
и др. зданий. Инженерно- технич. персонал
ответственный за пож. безоп. на отд.
участках , обязан знать пож. опасность
тех. процесса производства и строго
выполнять правила и требования
противопожарного режима, установленные
на предприятии, следить за исправностью
приборов отопления, вентиляции,
электроустановок, обеспечить исправное
содержание и пост. готовность к действию
имеющихся ср-в пожаротушения, связи
и сигнализации. На машиностроит.
предприятиях соответствующими
приказами, распоряжениями или указаниями
устанавливается порядок проведения
противопожарного инструктажа и занятий
по пож.-технич. минимуму с рабочими и
служащими. Для каждого предприятия
разрабатывают общеобъектовую и цеховые
противопожарные инструкции. В
инструкциях должны быть определены
основные требования пожарной
безопасности для данного цеха или
участка производства. В инструкциях
устанавливается также порядок вызова
пожарной охраны на случай возникновения
пожара на предприятии. Определяется
порядок хранения ЛВЖ и ГЖ, обтирочных
материалов и производственных отходов.
Кроме того следует стремиться заменять
горючие растворители негорючими
моющими средствами. Для проведения
профилактической работы на машиносторит.
предприятиях необходимо осуществлять
соответствующие мероприятия ,
направленные на снижение пож. опасности
технол. процессов производства. Чтобы
привлечь инженерно — технический
персонал и других работников к
разработке и проведению этих мероприятий
на предприятиях создают пожарно-технические
комиссии. Нуководитель предприятия
приказом назначает пожарно- техническую
комиссию, в состав которой входят: гл.
инженер, нача. пож. охраны объекта,
энергетик, технолог, механик, строитель
и др. спецы. Задачи пож-технич. комиссии
— выявление нарушений и недостатков
тенологических режимов, кот. могут
привести к возникновению пожаров,
разработка мероприятий по их устранению,
содейтвие органам пож. надзора в их
работе по созданию строгого
проитвопожарного режима, организация
массово-разъяснительной работы среди
персонала. На предприятиях также
создаются добровольные пож. дружины
(ДПД), занимающихся предупреждением
пожаров в цехах и на своих рабочих
участках и имеющие на случай пожаров
боевые расчеты, оснащенные пожарной
техникой. Помимо общезаводских
добровольных пож. дружин на крупных
предприятиях добровольные пож. дружины
образуются по цехам, а в цехах — по
сменам.
7.
Классификация
основных форм деятельности человека.
1.
Физический труд характеризуется
большими энергозатратами (до 18 МДж
тепла в 1 день рабочего). Затраты энергии
меняются в зависимости от рабочей
позы (сидя: затраты увел-ют уровень
осн. обмена на 5-10%, а при выполнении
той же работы стоя — на 50%). Тяжелая
работа влияет на t
тела (она увел.). На сердечно — сосудистую
сист. тяж. физ. труд влияет на увел.
объема выбрасываемой крови и увел.
частота пульса, увел. артер. давление
в 1.5-2 раза. Мышечная работа влияет на
дыхание, учащается дыхание (15 — 40 вдохов
в мин.), увел. до 8% забираемый из воздуха
кислород. Таким образом физ. труд
развивая мышечную сист. и стимулируя
обменные процессы в организме, имеет
и ряд отрицат. последствий: 1.социальная
неэффективность труда, т. к. время на
отдых достигает 50% от общего времени
2. Высокое напр. физ. сил. 2.
Умственный труд объединяет
работы, связанные с приемом и переработкой
информации, требующей большого
внимания, памяти, активизации процессов
мышления и эмоционального напряжения.
— операторский труд — большая
ответственность => высокое нервное
напряжение — управленческий — труд
руководителей, характеризующийся
чрезмерным ростом поступ. инф — ции,
дефицитом времени, повыш. ответственностью
за принятые решения — труд преподавателей
и мед. работников — наблюд. пост. контакт
с людьми, повыш. ответственность,
дефицит времени и информации для
принятия решения => выс. степень
нервно — эмоц. напряжения — труд учащихся
— характеризется напряжением псих.
функций: память, внимание, восприятие,
стрессовые ситуации. — творческий труд
— наиб. сложная форма труд. деятельности,
кот. требует значит. объема памяти,
повыш. внимания => высокое нервн. —
эмоц. напряжение психики. При нервных
эмоциональных напряжениях, связанных
с умственной деятельностью, наблюдается
тахикардия (увелич. пульса до 100 и
более, увелич. кров. давление, изм — ние
элкатрокардиограммы, увелич. легочной
вентиляции и потребление кислорода,
увел. темп. тела, … ) Для умств. труда
характерна гипокинезия
8.
Опасные
и вредные факторы среды обитания.
Вредный
производственный фактор — фактор среды
и трудового процесса который может
вызвать проф. паталогию, вредное или
стойкое уменьшение работоспособности,
увеличение частоты самотических и
инфекционных заболеваний и привести
к нарушению здоровья потомства. Опасный
производственный фактор — фактор среды
и труд. проц. кот. может быть причиной
острого заболевания или внезапного
резкого ухудшения здоровья, смерти.
К определяющим признакам опасных и
вредных факторов относятся: 1.
Возможность непосредственного
воздействия на организм 2. Затруднение
норм. функционирования органов ч — ка.
3. Возможность нарушения нормального
состояния среды обитания. По происхождению
факторы делятся на: — природные
(естественные) — возникают при разл.
стихийных явлениях. — антропогенные,
обусл. деятельностью чел — ка и продуктами
его труда. По прир. действия вред. и
опас. факторов делятся: — физические:
увелич. или уменьш. темп., скор. воздуха,
загазованность и т. д. — химические:
ядерные, зажигательные, лазерные
орудия и т. д. — биологические —
психофизические 1. Физические:
разнообразные и многочисленные, 33
опасных и вредных фактора. 2. Химические
факторы: Это различные хим. в — ва,
входящие в состав воздуха, почвы, воды,
еды и разл. технич. жидкостей. В
результате извержений вулканов и т.
п. возможно естественное загрязнение,
но особое влияние оказывает урбанизация.
В результате хоз. деятельности человека
больше всего загрязняется воздух
(газы, органические и неорганические
пыли, …), вторым по степени загрязнения
является водная среда кот. загрязняется
талыми, сточными и техническими водами.
Воздействие водных загрязнений
воздействует на человека не только в
результате её употребления, но и
реакреации (купание, употр. рыбы),
третье по стп. загр. — почва (удобр.,
пестициды, орошение сточн. водами,
свалки, …). Из почвы при сильном ветре
загрязнения могут попасть и в воздух,
а при дожде и в воду. Источники: строит.
мат — лы, бытовая химия, бытовые и пром.
выбросы и т. д. и т. п. Содержание разл.
хим. ср — в в разн. средах и опред. пути
их поступления в организм человека.
По характеру токсического действия
вещества бывают: — общеядовитые (мышьяк,
ртуть); — вещества обладающие способностью
к специфическим эффектам (аммиак,
хлор, фосген, …). Хим. вещества оказ.
неблагопр. воздействие не только на
человека, но и на здания, предметы
обихода, … 3. Биологические факторы:
Как природного, так и антропогенного
происхождения. В основном загрязнена
среда обитания из — за урбанизации и
её влияния. а) потогенные бактерии и
вирусы б) условно потогенные
микроорганизмы антропогенного и
зоогенного происхождения. в)
микроорганизмы — редуценты Эти факторы
находясь в разл. элем. окр. среды, могут
явл. фактором возн. ряда инф. заболеваний
(грипп, корь, оспа, туберкулез, тиф,
холера, чума, сыпной тиф, сиб. язва, …).
Фитопланктоны в водоеме, при отмирании
пагубно влияют на качество воды. 4.
Психофизиологические факторы: Они
обусловлены конкретным содержанием
и характером данного вида деятельности
и соответствующую ее физическим
возможностям и психологическим
особенностям организма человека. По
характеру действия: — физические
перегрузки — нервно — психологические
перегрузки Физич. перегрузки бывают:
статические, динамические. Нервно —
психические: умственное перенапряжение,
перенапряжение анализаторов,
монотонность труда, эмоциональные
перегрузки. Наряду с этими факторами
на людей, находящихся в экстр. условиях
и чрезвыч. ситуациях действуют
психотравматические обстоятельства,
которые представляют собой комплекс
сверхсильных раздражителей, вызывающих
нарушение психич. деятельности. К
наруш. относятся: — стресс; — психич.
напряженность; — эффективные реакции
негативных происшествий
9.
Идентификация
опасностей. Источники и причины
опасностей.
Т.
е. их заблаговременное опознание,
оценка и уменьшение влияния на человека.
Типы источников опасностей: а)
подвижность оборудования (кинет.
энергия) ~ 46.6% всех происшествий б)
электросиловое обор. (Эл. эн) ~34% в)
средства хранения сжатых газов и ГСМ
(хим. энергия) 13.5% г) прочие источники
5.9% Общей чертой происшествий явилось
то, что для их возникновения потребовалось
несколько предпосылок, образующих в
совокупности причинную цепь. Типичная
цепь — последовательность событий —
предпосылок сл. вида: — ошибка человека,
или отказ технологического оборудования
или недопустимое внешнее воздействие
— случайные появления опасного фактора
в производственной части пространства
— неисправность (отсутствие)
предусмотренных на этот случай средств
защиты или неточные действия людей в
данных условиях. — воздействие негативных
факторов на незащищенного человека,
элементов оборудования, окружающую
среду. Дополнительные
факторы аварийности:
— недостаточная эргономичность
оборудования — недостаточная подготовка
персонала — недостаточная организация
работы или некачественное ее выполнение
— факторы, связанные с дискомфортностью
технол. процессов Эти факторы не
всегда приводят к аварии, но они
значительно усложняют условия работы.
10.
Энергоэнтропийная
концепция опасностей:
Закономерности, причины и факторы
происшествий могут быть положены в
основу формулирования совокупности
природных опасностей и условиях их
возникновения в процессе деятельности
человека. Правомерность этой концепции
обуславливается прежде всего
эмпирическим характером сделанных
утверждений. Другим подтверждением
справедливости этой концепции является
ее непротиворечивость фундаментальным
свойствам энтропии (меры термодинамической
и информационной неопределенности
системы). Энтропия любой системы
обратно пропорциональна энергии =>
система сама возвращается в более
устойчивое состояние.
11.
Система «Человек — Машина — Среда»:
В самом общем случае сист. «Ч — М — С»
включает человека, машину, раб. среду,
взаимод. между собой по заданной
технологии и установленной организации
работ (t).
Кроме указанных основных компонентов
системы ее модель включает также связи
между ними и с окр. средой. J(t)
— вектор влияния внешней среды на
систему. S(t)
— вектор состояния системы E(t)
— вектор воздействия на внешнюю среду.
Поведение такой слож. системы
определяется как внешним воздействием,
так и ее структурой, т. е. компонентами
и связями, качество которых изменяется
во времени. Особенность этой системы
обусловлена наличием в ее структуре
нескольких сложных компонентов.
взаимосвязь с целенаправленностью и
случайностью поведения отдельных из
них по причине многообразия и
неопределенности всех внешних и др.
факторов. Этапами выявления и оценки
сложности являются: а) Эмпирический
системный анализ опасности деятельности
человека б) Проблемно — ориентированное
описание объекта и задач исследования.
в) Теоретический системный анализ
условий возникновения и предупреждения
негативных происшествий. а) используется
на основе преобразования статич.
данных (проверка статич. гипотез,
многофакторный анализ, …) б) Включает:
— Выделение конкретных человеко —
машинных систем и уточнение характера
взаимодействия этих систем с внешней
средой. — Выявление их структуры и
свойств, существенных входных и
выходных характеристик внешних и
внутренних возмущающих факторов. —
Формулирование сути и цели исследования
(идентификация опасностей) в) Он
базируется на предыдущих результатах,
законах поведения компонентов разл.
систем. Его целью является уточнение
представлений об условиях возникновения
и предупреждения.
12.
Моделирование
опасностей среды обитания: В
силу ограниченности статистических
данных о происшествии, необ. в оценке
опасности новых технологий и
невозможности непосредственного
экспериментирования происшествий,
особое место занимают косвенные методы
исследования, основанные на моделировании.
Многообразие прицин происшествий
позволяет утверждать, что самыми
подходящими для оценки произв.
опасностей явл. модели, представляющие
процесс появления и развития цепи
соотв — х предпосылок в виде диаграммы.
+: — высокая информативность представления
описания, исследуемых св-в человеко
— машинной системы — хорошая наглядность
исслед. процесса — однозначность
понимания потребителя и исследователя
— удобство в интерпретации и обработке
результатов ср-вами ЭВТ В зав-ти от
особенности стр — ры диаграммы делят:
— граф — дерево — сеть Наиб. распростр.
явл. диаграмма ветвящейся структуры
и не имеющая циклов и называемая
деревом поисшествий Также диаграммы
включают:одно нежелательное событие
происшествия, кот. размещается вверху
и соед. с др. событиями, предпосылками.
с помощью связей и логич. усл. Чтобы
произошла электротравма события А
необходимо одновременное наложение
3-х условий: 1. Наличие напряжения на
корпусе электроустановки — событие Б
2. Появление человека на токопроводящем
основании электрически соед. с землей
— событие В 3. Касание телом корпуса
электрода — событие Г В свою очередь
событие Б может быть следствием любого
из2-х событий. — Д — понижение сопротивл.
изоляции — Е — Касание корпуса токоведущей
части Событие В обусловлено событиями,
предпосылками: — Ж — ступание чел — ка
на токопроводящее основание — З —
касание туловищем заземленных эл — в
помещения Событие Г — результат
появления одной из 3-х предпосылок: —
И — потребность ремонта — К — потребность
тех. обсл. — Л — потребность исп — ния
эл. устан. по назначению Анализ дерева
происшествий сост. в выявлении условий
min
необх. и достаточных для возникновения
или невозникновения нежелательного
события (А). В одной модели может быть
несколько min
сочетаний исх. событий, приводящих в
совокупности к нежелательному головному
событию В нашем примере имеется 12
таких пропускных сочетаний, привод.
к собютию А и 3 min
отсечных сочетаний (ДС, ЖЗ, ИКЛ)
А=(Д+Е)(Ж+З)(И+К+Л)
13.
Принципы
обеспечения безопасности: Теоретич.
и познават. значение принципов сост.
в том, что с их помощью опред. уровень
знаний об опасностях окр. ср. и,
следовательно, формулирования
требования по проведению защитных
мероприятий. Практич. знач. сост. в
том, что они позвол. находить оптим.
решения защиты на основе сравнит.
анализа конкурир. или нескольких
вариантов. Эти принципы по признаку
их сферы реализации делятся на 4 класса:
1. Ориентриющие принципы 2. Технические
3. Медико — биологич. 4. Организационно
— управленческие 1. Это основополагающие
идеи, определяющие направление поиска
безопасных решений. К ним относятся:
— принципы системности, разрушения,
ликвидации опасности, нормирование,
замены оператора, классификации 2.
Основаны на исп. физ. з-нов и направлены
на предотвращ. воздейтсв. негативных
факторов. К ним относятся: — принципы
защиты расст. и времсени, прочности,
слабого звена, блокировки, флигмализации,
герметизации, недоступности,
вакууммирования и др. 3. Напр. на
поддержание необходимых психо —
физиологических характеристик чел —
ка. К ним относятся: — лечебно —
профилактическое обеспечение, санитарно
— бытовое обслуживание, обеспеч. соотв.
параметров с.о., хар — ка чел. 4. К ним
относятся: — рацион. организация труда,
принципы совместимости, плавности,
адекватности, контроля, ответственности,
стимулирования, обратной связи, подбора
кадров, эргономичность.
14.
Методы обеспечения безопасности
Взаимод.
человека со средой достигается тремя
методами: 1. Состоит в пространственном
или временном разделении гомосферы
(пространства) и ноксосферы ( простр.
в кот. постоянно существуют или
периодически возникают опасности)
это достигается средствами дистанц.
управления, автоматизации, организации
деятельности и т. д. 2. Состоит в
нормализации ноксосферы путем
исключения опасности или снижения
их до предельно допустимого уровня.
Он реал-ся с помощью средств коллективной
защиты: сист. вентиляции, звукоизоляция.
3. Включает совокупность средств и
приемов направленных на адаптацию
человека соотв. ноксосферы и повышение
его защищенности. Гомосфера — простр-ва
(раб.зона), в кот. нах-ся ч-к в проц.
изучаемой деят-ти. Ноксосфера — пр-во,
в кот. сущ-ет постоянно или периодически
возникновение опасности. Совмещение
Г и Н — недопустимо.
15.
Средства обеспечения безопасности:
в
соотв. с ГОСТ 12.4.011-87 средства зашиты
по характеру применения подразд. на
средства коллективной защиты и средства
индив. защиты СКЗ и СИЗ делятся на
группы в зависимости от назначения,
характера опасности, констр. исполнения,
области прим. СКЗ подразделяют на
след. классы: 1. Ср-ва нормализации
воздушной среды помещения и рабочих
мест деятельности человека (вентиляция)
2. Ср-ва нормализации освещения
помещений и рабочих мест. 3. Ср-ва
защиты от различного рода излучений
4. Ср-ва защиты от воздействия механич.,
биомеханич., химич., вредных факторов.
16.
Понятие
об охране труда. В
соотвеств с Фед Законом ОТ — это система
сохранения жизни и здоровья работников
в процессе трудовой деятельности,
включающая в себя социально-экономические,
правовые, организационно-технические,
сан-но-гигиенические, лечебно-профилактические,
реабилитационные и иные мероприятия.
ОТ состоит из: (1)
Правовые
и организационные вопросы по ОТ; (2)
ТБ — система организационных мероприятий,
технических средств и методов,
предотвращающих воздействие на
работающих опасных
производственных факторов. ;
(3) Производственная
санитария — это система организационных,
санитарно-гигиенических мероприятий,
технических ср-в и методов, предотвращающих
или уменьшающих воздействие на
работающих вредных производственных
факторов до значений, не превышающих
допустимые.
17.
Нормативные
акты по ОТ.
НА —
это акт,
устанавливающий
комплекс орг-но-технических,
санитарно-гигиенических и
лечебно-профилактических методов,
направленных на обеспечение безопасности,
сохранение здоровья и работоспособности
работников в процессе труда. Утвержден
компетентным органом.
Основные НА: * Конституция РФ; * Фед
З-н об основах ОТ в РФ; * КЗОТ; *
Постановления и распоряжения Прав-ва.
К НА относятся: (1)-Станд-ты
в системе безопасности ОТ, утвержд-ые:
а)
ГОСТом и Минстроем;
б)
ОСТы, утв-е соотв-ми центральными
органами исполнительной власти; в)
СТП, утв-е предприятиями. (2)-Сан.нормы
и правила, утв-е Госсанэпиднадзором
РФ. (3)-Строит.нормы
и правила (СНИП), утв-е Минстроем РФ.
(4)-Правила
устройства и безопасной экспл-ии,
утв-е соотв. Органами Федерального
надзора.
(5)-Правила
по ОТ и инструкции, утвержд-е: а)
Межотраслевые — Минтруда; б)
ОСТы
— соот-ми Фед орг исп власти в)
Типовые инструкции по ОТ — центральными
орг Фед исп власти. г)
Инстр-ии
для раб-ов предпр-й, уч-в, раб мест —
администр-ей предпр
(6)-Организационно-методические
докум-ты (положения, указания…), утв-е:
а)
Отраслевые — соотв центральными орг
Фед исп власти; б)
Межотраслевые
— Минтруда и Фед органами надзора.
18.
Гос
надзор и контроль и виды контроля в
области ОТ.
Его осущ-ют: (1)-Фед
инспекции труда при Минтруда РФ
(Рострудинспекция: а)
инсп ОТ; б)
правовая); (2)-Госинспекции
труда субъектов РФ; (3)-Фед
горный и пром надзор РФ (Госгортехнадзор
РФ: а)
горная
инспекция; б)
газовая
инспекция;
в)
инспекция котлонадзора). (4)-Гос
комитет санитарно-эпид-ого надзора
РФ (Госкомсанэпиднадзор); (5)-Главное
управление государств-ой противопожарной
службы МЧС РФ (6)-Гос
инспекция по энергонадзору Минтоплива
и энергетики РФ (Госэнергонадзор);
(7)-Всерос
гос экспертиза усл труда и гос экспертиза
усл труда субъектов РФ (контроль за
условиями и ОТ…); (8)-Гос-
атомнадзор — Фед орган России по надзору
за ядерной и радиоактивной безопасностью;
(9)-Суды
— надзор и контроль за соблюд трудового
законодательства в процессе рассмотрения
трудовых споров и угол дел (10)-Прокуратура
— надзор за соблюдением ОТ без
ограничений. Осуществ надзор не только
за пред-ми, но и над выше рассм-ми орг-ми
Контроль
в области ОТ. *)Внутриведомственный
контроль.
Осущ центр органами Фед исп власти в
отношении подчиненных им предприятий
за соблюдением ими типовых правил и
инструкций по ОТ. Вып контроль за
выполнением инструкций по ОТ для
работников, видов работ — руководители
предприятий и их структурных подразд.
*)Производственный
контроль.
Осущ за соблюдением требований норм
безопасности на опасных производственных
объектах. Задачи: 1 — обесп-е безопасности
на опасн объектах; 2 — анализ произв
объектов; 3 — разраб-ка и контроль за
соблюдением норм безопасности.
*)Обществ
контроль.
Его осущ профсоюзы в лице их соотв
органов (технич и правовая инспекции)
и иные органы, действующие на основании
рекомендаций, утвержденных Минтруда
РФ. Задачи: 1 — содействие созданию на
предпр-ии здоровых и безопасных усл
труда; 2 — осущ контроля за соблюдением
прав и интересов раб-в в обл. ОТ; 3 —
представление интересов работников
в государственных и обществ орг-ях
при рассм трудовых споров и вып-ия
работодат-ми согл. по ОТ; 4 — консультирование
работников по вопросам ОТ.
19.
Организация
работы
по ОТ на предприятии.
В соотв с Фед з-ном в каждой орг-ии с
численностью≥100 работников создается
служба ОТ или вводится должность
специалиста по ОТ. В орг-ях, где <100
раб решение о создании такой службы
прин-ся работодателем, тогда он закл
договор со спец-ми по оказании таких
услуг. Задачи: 1 — орг-я и корд-я раблты
по ОТ на предпр-ии; 2 — контроль за
соблюдением законодат-ва и иных актов
по ОТ рабочими; 3 — совершенствование
проф работ по предупреждению травматизма
и профзаболеваний; 4 — кон-ие раб-ов и
работодателей по вопросу ОТ. Кроме
того на предпр с числ-ю >10 чел создается
комитет по ОТ для: 1 — организации
разработки раздела коллективного
договора по ОТ; 2 — орг-ии совместн
действий работодат-ей и работников
по обеспечению требований ОТ,
предупреждению травматизма и
профзаболеваний 3 — пров-я проверок
усл-ий и ОТ на раб местах и освещение
их рез-тов.
20.
Организация
обучения работников безопасности
труда.
По ГОСТ 12.0.004-90 предусмотрены следующие
виды обучения: (1)-Обучение
безоп-ти труда при подготовки новых
рабочих — этот вид обуч-я проводят на
предпр-ях в отделах по подгот кадров;
(2)-Спец
обучение безопасности труда — проводится
с теми рабочими, к профессиям кот
предъявл повыш треб-я по безоп-ти
труда. По оконч обучения выдается
удостоверение. Если перерыв в работе
составил более 1 года; (3)-Обучение
руководителей и спец-ов — поступившие
на предп (вводн инстр-ж), а вышестоящий
нач-к обязан его ознакомить с: а)
состоянием усл труда и произв-ой
обстановкой на вверенном ему уч; б)
состояние-м ср-в защ. раб-ов от опасных
и вредн произв факторов; в)
поизв травматизмом и профзаболеваниями;
г)
необходимыми мероприятиями по улучшению
условий и ОТ и с должн-ми обяз-ми. Не
позднее 1 мес до вступл в должность
они прох проверку зананий, а при необх
обучение на спец курсах и семинарах
по ОТ. Проверка производится не реже
1 раза в 3 года (внеочередная
проверка
пров-ся в случае: а)
вводятся новые или перераб нормативные
акты по ОТ; б)
изменеия ТП =>треб-ся новые знания
по ОТ со стороны обслуж-его персонала;
в)
назначения или перевода на др работу;
г)
требования Госинспекции труда,
установившей неполноту знаний; д)
выявления нарушений требований
нормативн актов по ОТ рук-ми или
спец-ми; е)
аварий, несчастн случаев, возникших
по причине наруш треб по ОТ рук-ми или
спец-ми; ж)
перерыва
в работе
на
данной должн более1 года); (4)-Обучение
безопасности труда при повышении
квалификации. Прогр повыш-я квал-ии
должна сод-ть не менее 10% вопросов по
ОТ; (5)-Организация
инструктажей работающих. По хар-ру и
времени проведения инструктажи бывают:
*)Вводный.
Пров инженер по ОТ в спец помещении
по спец прогр со всеми лицами.
*)Первичный-на
раб месте. Пров-ся по прогр, разраб-ой
руководителем подразд-я и согласованной
с отд ОТ. После этого инстр-жа работник
прох стажировку 2…14 смен. *)Повторный.
Его прох все раб-ки, прошедшие инстр-жи
на раб месте (цель-пров и повышение
уровня знаний) не реже 1 раза в 1…6 мес.
*)Внеплановый.
Пров при изменении правил ОТ;, произв
факторов, влияющ на безоп труда; при
наруш раб-ми безоп-ти труда, кот могут
привести к травмам, авариям… по
требованию органов Госнадзора и
контроля. *)Целевой.
Проходят при: а)
вып разовых работ, не связанных с
прямыми обяз-ми; б)
ликвидации последств аварии, стих
бедств, катастроф,…; в)
пров-ии работ, на кот оформляется
наряд-допуск или разрешение или другие
документы.
21.
Обязанности
и ответственность руководителей и
специалистов предприятий в области
ОТ.
В соотв с действующим законодат-вом
ответственность на всем предпр лежит
на директоре, а в производственном
подразделении — на руководящих ими. В
соотв с законодат-вом работодатель
обязан обесп: (1)-Создание
и поддержку безопасных условий труда;
(2)-Систематич
обучение раб-в безопасным методам и
приемам труда; (3)-Информировать
раб-в о состоянии усл и ОТ, о существующем
риске повреждения здоровья, СИЗ и
компенсациях; (4)-Обязательное
соц страхование раб-в от временной
нетрудоспособности, вследствие
несчастного случая, заболевания и
проф заболевания; (5)-Создание
необх усл для успешной работы органов
Госнадзора и контроля. Ответственность
за нарушения требований ОТ бывает:
(1)-Дисциплинарная:
а)
ответств по правилам временного
распорядка; б)
специальная отв-ть. Взыскания могут
накладывать только лица, назначившие
данное лицо на должность. Взыскания:
а)
замечание; б)
выговор; в)
смещение с должности (до 1года); г)
увольнение. (2)-Административная
— наложение денежн штрафов из з/пл.
Штрафы взыскив-ся администр комиссиями
при местном самоуправлении. Право
наложения штрафа без обращения в эти
комиссии имеют:
а)
гос инспекторы Рострудинспекции; б)
инспекторы Госгортехнадзора; в)
инспекторы Госпожнадзора; г)
сан врачи Госкомсанэпиднадзора.
(3)-Уголовная
— на основании УК РФ. Например, ст. 143
«Наруш правил ОТ» ч.1: наруш правил ТБ
или иных правил ОТ, совершенное лицом,
на кот лежат обя-ти по соблюдению этих
правил, если это повлекло по неост-ти
причинение тяжкого или ср тяжести
вреда зд-ю ч-ка, наказывается штрафом
в р-ре 200…500 МРОТ или в р-ре з/пл или
иного дохода осужденного за период
от 2-х до пяти мес, либо испр работами
на срок до 2-х лет, либо лиш свободы на
срок до 2-х лет.
22.
Расследование
и учет несчастных случаев. Несч
случай на пр-ве- это
случай возд-я на работающего опасного
фактора, при выполнении работающим
трудовых обязанностей.
По тяжести: (1)-Легкие
— с временной потерей трудосп-ти; (2)-С
инвалидным исходом — с продолжительной
потерей трудосп-ти, влекущей за собой
врем или пост перевод на инвалидность;
(3)-Со
смертельным исх — в зав-ти от числа
одновременно пострадавших:
а)
одиночный; б)
групповой.
Порядок расследования: расследованию
подлежат: случаи, повлекшие перевод
раб на др работу; временную или стойкую
утрату им трудосп-ти, либо его смерть,
происшедшие при вып-ии раб-ом своих
трудовых обяз-ей на территории орг-ии,
или вне ее, а также во время следования
на работу. При происшествии несч случ
работодатель обязан: (1)-Обесп-ть
незамедлит оказание первой помощи и
при необх -ти доставку его в больницу;
(2)-Орг-ть
комиссию по расслед-ю; (3)-Обеспечить
сохранение до расследования обстоятельств
и причин несч случая такими, какими
они были на момент происшествия.
(4)-Сообщить
в течение суток о каждом групповом
случае, НС со смертельным исходом и
др.: Госинспекции труда, Прокурору,
Органам исп власти, Фед органам исп
власти, Органам госнадзора, В профсоюз.
Состав комиссии утв-ся приказом
работодателя. В ее состав может входить
довер лицо пострадавшего. Рассл
групповых НС, НС с инвалидным или
смертельным исходом проводится в теч
15 суток комиссией в составе: Госинспектор
по ОТ, Предст работодателя, Орган РФ,
Профсоюз. Оформление.
Каждый НС, вызвавший необходимость
перевода рабочего на др место на один
или более раб дней; потерю трудосп-ти
на один или более раб дней или его
смерть, оформляется актом в двух экз.
Рез-ты рассл-я и акты в 3-х дневный срок
после их оформл-я д. б. направлены
прокурору, работод., органам Госнадзора.
23.
Анализ
трудовых условий.
Усл труда — это
совокупность факторов произв среды,
оказывающих влияние на работоспос-ть
и зодр ч-ка в процессе труда. Это
анализ оп и вредн факторов. Причины
неблагопр усл труда класс-я:
(1)-Технические:
а)
технич
несов-во и недостатки об-я; б)
конструкторские
недостатки инструм-в, прип-ий и т.п. в)
отс-е или несов-во оградительных или
предохр устр-в; г)
несо-во
ТП; д)
несов-во оргенизации пр-ва.
(2)-Организационные:
а)
наруш
технологич режима; б)
неправильная
планировка об-я;
в)
неудовл орг-я и сод-е раб места; г)
наруш
режима труда и отдыха; д)
отсутств надл контроля со стор ИТР.
(3)-Санитарно-технические:
а)
нерациональное освещение; б)
загрязненность воздуха; в)
ненормальные пар-ры микроклимата; г)
стесненность
помещений. (4)-Психофизиологические:
а)
откл
психики от нормы; б)
ослабленность
памяти, зрения…; в)
компоновка раб места без учета его
антропометрич х-к. Изучение усл
труда производится: (1)-Изучение
несч случаев и проф заболеваний по
статистике (статистич, групповой,
топографич методы изучения);
(2)-Изучение
потенциальных опасных и вр факторов
(монографич и технич методы). *)Статистич
метод. Основывается
на учете случаев травматизма по акту
Ф-1.
(1)-Показатель
частоты травматизма Кч=А/Р*1000,
где А-число пострадавших от несч
случеав за опр период времени.
Р-среднесписочное число рабочих. Кч
показывает кол-во несч случ на 1000
рабочих за опр время. (2)-Показатель
тяжести Кт=D/А,
где D-число
дней нетрудоспособности, вызванное
несч случаем. Кт показывает ср
продолжительность нетрудоспос-ти,
приходящийся на 1 несч случай.
(3)-Показатель
нетрудоспособности Кн=Кч*Кт=1000*D/Р
показывает ск-ко дней нетрудоспос-ти
вызваны несч случаями на 1000 рабочих.
*)Групповой
метод.
Все несч случаи группируются, например,
по х-ру выполняемых работ, по обстановке,
по виду оборуд-я… Это позволяет
установить повторяемость несч случ
по опред призн-ам. *)Топографич
метод. Каждый
несч случ наносится усл знаком на план
произв-ого уч-ка и выявл-ся уч-ки
наибольшего травматизма. ОБЩИЙ МИНУС
МЕТОДОВ — НЕТ ПРОГНОЗА НЕСЧ СЛУЧАЕВ.
*)Монографич
метод
— установление фактич и потенц причин
возникн-я несч случ. Здсь изуч вся
производств обстановка, стаж работника,
сан усл… Это позволяет предсказать
появление несч случ по какой-либо
причине. Минус-требуется высококвал
специалисты. *)Технич
метод.
Прим тогда, когда необходимо установить
степень опасности и вредности произв
факторов (чё-нибудь измерить и сравнить
с ПДК, ПДН). Суть — оценка степени
превышения.
24.
Основные
причины электротравматизма. (1)-Непоср-е
соприкосновение с токоведущими частями
(>50% травм);
(2)-Соприкос-е
с частями об-я, нах-ся под напряжением
(≈23% травм); (3)-Соприкосн-е
с чатями об-я с неиспр изоляцией
проводки (≈18%); (4)-Соприкосн-е
со строит конструкц, оказавшимися под
напряжением; (5)-Получение
травм через электродугу.
25.
Действие
электрического тока на организм ч-ка.
(1)-Термическое
(ожоги); (2)-Электролитическое
(разложение крови и др. орг жидкостей,
вызывая значит ухудш здор); (3)-Биологич-е
(раздрожение, возбуждение живых
тканей=>судороги). Также ток оказ
рефлекторное воздействие на ЦНС и это
приводит к : (1)-Эл-ий
удар (Iстеп
— судороги без потери сознания; IIстеп
— судороги с потерей сознания; IIIстеп
— потеря созн-я и наруш сердечной или
дыхательной деят-ти; IVстеп
— клинич смерть); (2)-Электрошок
— тепловое возд-е тока в месте контакта
(а)
поверхностный: Iстеп
-покраснение кожи; IIстеп
-пузырение кожи; IIIстеп
-обугливание пов-ти кожи; IVстеп
— обугливание клетчатки;
б)
внутреннее — с повышением частоты
тока); (3)-Эл-ий
знак — возн при контакте с пов-ю кожи.
Круглые или овальные образования
серого или желто-серого цвета Ǿ5…10мм;
(4)-Металлизация
кожи — пропитывание кожи мелкими
частицами металла в рез-те электрич-ого
или хим-ого действия тока. (5)-Механич
повреждения — в следствие непроизвольных
движений органов (переломы…).
26.
Факторы,
влияющие на степень поражения эл
током. (1)-Величина
тока. Например, 1мА ~тока ощущ как 5…8мА
пост тока. Пороговые неопасные токи:
1мА ~тока; 5…8мА — тока. Пороговые
неотпускающие токи: ~1…5 А или — 1…3
А-нарушение кровообр-я (фибрилляция).
При более ~5 А или — 5 А-мгновенная смерть,
минуя стадию фибрилляции. (2)-Сопротивление
тела ч-ка: а)
внешнее — сопр кожи; б)
внутреннее — сопр-е (500…1000 Ом) зависит
от темп тела ч-ка RРАСЧ
= 1000 Ом. (3)-Напряжение.
(4)-Частота
тока- f=20…1000
Гц наиб опасна. (5)-Род
тока. Более опасен -ток напряжением
более 300В. (6)-Длительность
возд-я тока (чем дольше, тем сильнее
воздействие); (7)-Внешняя
среда. Чем выше темп возд, тем выше
потоотделение, тем выше вер-ть поражения
током; Чем выше давл возд, тем ниже
вер-ть; Чем выше содержание О2,
тем ниже вер-ть. (8)-Индивид-е
св-ва ч-ка.
29.
Защита
от поражения эл током. Защита
бывает от: (1)-Непосредств
прекосн-я — это прикосн-е к токоведущим
частям, нах-ся под напр-ем; (2)-Косвенного
прик-я — это прикосн-е к открытым
проводящим частям, которые могу
оказаться под напр-ем. *Защита
от непоср прик-я осущ-ся: (1)-Ср-ми,
не допускающими протекание тока через
тело ч-ка; (2)-Ограничение
тока повреждения, кот может протекать
через тело, до значения меньшего, чем
значение тока поражения. Ток
повреждения —
ток, появившийся в рез-те повреждения
им перекрытия изоляции. Ток
поражения
— ток, прох-й через тело ч-ка, хар-ки
которого могут обусловить
патофизиологические воздействия или
вызвать травму. *Защита
от косв прик-я осущ-ся: (1)-Ср-ми,
не допускающими протекание тока через
тело ч-ка (2)—
Ограничение тока повреждения, кот
может протекать через тело, до значения
меньшего, чем значение тока поражения.
(3)-Автоматич
откл питания в случае поврежд изоляции.
Ср-ва, не допускающие протекание тока
через тело: *)Изоляция
токоведущих частей; *)Ограждения и
оболочки; *)Размещение эл установок и
их частей вне досягаемости
— это зона, проектируемая вокруг
площадки, где обычно проходит персонал,
в пределах досягаемости рукой из
положения стоя. Ограничение тока
поврежд-я осущ-ся применением: *)Защитных
заземлений
— это преднамеренное соединение с
землей металлич нетоковедущих частей,
которые могут оказ-ся под напр-ем (при
номин напр-ии ~50В или -120В во всех
электроустановках). Защитное заземл-е
относится к типу систем заз-я IT,
где первый знак — характер заз-я
источника питания (I=все
токовед части изолир от земли или одна
точка заземлена через сопротивление)
втор знак — характер заз-я открытых
проводящих частей (Т=непоср связь откр
проводящих частей с землёй не зависимо
от хар-ра связи ист-ка пит-я с землей).
Используют: стержни, трубы, полосы,
мет плиты, пластины и листы. *)Системой
уравнивания потенциалов
— в каждом здании д. б. объеденены с осн
системой уравнв-я потенц-в след
проводящие части: Основной защитный
проводник; Осн заземляющий проводник;
Стальные трубы коммуникаций здания
и между зданиями; Мет части строит
конструкций, системы центр отопления,
системы вентиляции. Автоматич отключ
питания обесеч путем: *)Зануления
— это преднамеренное соед-е с электрич
проводником мет нетоковед частей,
которые могут оказаться под напр-ем,
т.е предотвр пробоя на корпус в
однофазное КЗ с целью вызвать большой
ток, способный обеспечить срабатывание
защиты и, тем самым, откл поврежд
установку от сети (предохранители,
различные реле). Зануление онтосится
к системе TN—S,
где Т=непоср присоед-е одной точеи
токовед частей к земле; N=непоср
связь открытых проводящ частей с
точкой заз-я источника пит-я; S=ф-ии
нулевого защитного проводника
обеспечиваются раздельными проводниками.
*)Защитное
отключ-е
— это быстродейств-я защита, обесп-я
автом отключ-е электроуст при возикнов-ии
в ней опасности поражения током. Онос
к системе IT.
*)Электрич
разделение цепей.
Для предотвр поражения током при
прикосновении к открытым проводящим
частям одной цепи в случае возникновения
КЗ в другой цепи. Отдельная цепь должна
питаться от отдельного источника.
30.
Первая
помощь пострадавшему от электрического
тока.
(1)-Освободить
пострадавшего от действия эл тока
(откл питание установки, снять палкой
лежащий на нем провод…); (2)-Сделать
иск дыхание и вызвать ск помощь. БОЛЬШЕ
НИЧЕГО НЕ НАПИСАНО
31.
Понятие
о звуке и шуме.
Звук
— волнообразное колебательное движение
частиц, распрастраняющихся в упругой
среде, и воспринимаемое органами
слуха. Простой
звук
— аппарата (голоидеально чисты тон.
Человеческое ухо воспринимает
16-2000Гц. Беспорядочный звук может
вызвать негативное воздействие на
человека. Звук м.б. определён как
физическими, так и физиологическими
характеристиками: Физические:
1.Частота; 2. Звуковое давление; 3. Сила
звука; 3. Мощность излучения и т.д.
Физиологические:
1. Высота; 2. Громкость; 3. Тембр; 4.
Продолжительность действия и т.д.
32.
Воздействие
шума на организм человека.
В
результате воздействия шума могут
наступать физиологические изменения
со стороны: 1. ЦНС (появление рассеянности,
увеличение потливости …); 2. ССС
(нарушение работы сердца, повышение
давл. …); 3. Органов пищеварения
(пониженная кислотность желудочного
сока, гастрит, язва); 4. Органов слуха
(пониженная острота слуха, нарушение
нормальных функции адаптации); 5.
Вестюбелярного вокружение); 6. Зрительной
системы (снижение чувствительности
глаз…); 7. Мышечной системы (пониженная
мышечная работа) и т.д.
33.
Нормирование
шума.
Для постоянного шума нормируется:
Уровень звукового давления в октавных
полосах со среднегеометрическими
частотами 31,5…63; 125…250; … Гц.
.
Для ориентировочной оценки допускается
за нормируемую характеристику принимать
уровень звука в дБл. При непостоянном
шуме нормируется эквивалентный по
энергии уровень звука в дБл — это
уровень звука постоянного широкополосного
шума, который имеет тоже самое среднее
квадратичное звуковое давление, что
и данный непостоянный шум в течении
определённого времени. Допускаются
использовать и дозу шума [Па2час].
34.
Средства
и методы защиты от шума.
По отношению к защищаемому человеку
они бывают: 1. Средства коллективной
защиты; 2. СИЗ. По отношению к источнику
воздействия шума средства коллективной
защиты: 1. Средства, снижающие шум в
источнике его возникновения; 2. Средства,
снижающие шум, на пути его распространения
от источника до объекта. Средства и
методы коллективной защиты в зависимости
от способа реализации: 1.
Архитектурно-планировочные (это
рациональные акустические решения
планировок зданий и объектов; это
рациональное размещение технологического
оборудования к рабочим местам; это
рациональное акустическое планирование
зон и режимов движения); 2.
Организационно-технические (применение
малошумных ТП; оснащение шумных мащин
средствами дистанционного управления
и автоматического контроля; применение
малошумных машин; совершенствование
технологии производства.); 3. Акустические
(в зависимости от принципа действия
делятся на: средства звукоизоляции;
средства звукопоглощения; средства
виброизоляции; глушители шума).
36.
Вибрация.
Основные понятия и определения.
Вибрация — движение точки или
материальной системы, при котором
происходит возрастание и убывание
обычно во времени значений какой-либо
величины её харктеризуюзщей.
Характеризуется: частотой, амплитудами
смещения, скорости и ускорения, а также
их уровнем. Уровень виброскорости
(дБ)
(V0
— пороговая величина виброскорости).
По источникам возникновения различают:
1. Локальную, передающуюся через ручной
механический инструмент; 2. органов
управления оборудованием; 3. через
ручной не механический инструмент.
По способу распространения: Общая,
передаётся на тело через конструкцию;
локальная, передаётся через руки.
Общая по источнику возникновения
делится на: 1. Транспортная, воздействующая
на человека на рабочих местах, самоходных
и прицепных машин, транспортных
средств; 2. Транспортно-технологические,
воздействующая на человека машины,
передвигающиеся по специальным путям
промышленных помещений; 3. Технологическая.
Воздействующая на человека на рабочем
месте стандартных машин, или передающиеся
на рабочие места, не имеющие источников
вибрации. Эта категория по месту
действия делится на: 1. постоянных
рабочих местах производственных
помещений; 2. на рабочих местах, на
складах; 3. на рабочих местах,
конструкторских бюро… рабочих комнатах
и других помещений для работников
умственного труда.
37.
Воздействие
вибрации на организм человека.
Под воздействием вибрации происходит
нарушение функций: 1. сердечно-сосудистой
системы (сосуды становятся хрупкими,
ломкими, изменение артериального
давления); 2. нервной системы (торможение
и возбуждение); 3. деятельности внутренних
органов; 4. костно-суставной системе
(кости становятся хрупкими, отложение
солей в суставах); 5. мышечной системы
(уменьшение массы и силы мышц); 6.
вистибулярный аппарат; 7. уменьшение
способности деторождения. Всё это
приводит к развитию виброболезни. В
3-й стадии этой болезни человека не
спасти. Наиболее вредными являются
частоты, которые совпадают с собственными
колебаниями отдельных органов.
38.
Нормирование
вибрации.
В
соответствии с ГОСТ нормируется
вибрационная нагрузка на оператора,
под которой понимается колебательный
показатель условий труда его, при
воздействии на него вибраций. К
показателям нагрузки относятся: время
воздействия, виброскорость, диапазон
частот. При нормировании используются
среднее квадратичное значение
виброскорости, а также их логарифмические
уровни. Нормируемый диапазон частот
устанавливаются: 1. для локальной
вибрации в виде октавных полос со
среднегеометрическими частотами
(1…2…4…1000); 2. Для общей вибрации: в
октавных и 1/3 октавных частот (0,8; 1;
1,25…80); Время воздействия равным
длительности непрерывного или
суммарного воздействия. Нормируемыми
показателями нагрузки являются: 1. При
постоянной вибрации: спектральные
или корректированные по частоте
значения контролируемого параметра
(при этой вибрации контролируемый
параметр за время наблюдения не менее
2 раза); 2. При непостоянной вибрации —
значение дозы вибрации или эквивалентного
корректирующего значения контролируемого
параметра.
39.
Методы
и средства защиты от вибрации.
;
(m
— масса системы; μ
— коэф.,
учитывающий влияние сил трения; q
— упругость системы; x’’,
x’,
x
— ускорение, скорость, перемещение
системы; Fm
— амплитуда вынуждающей силы; ω
— круговая
скорость колебательной системы; t
— время; Vm
— амплитуда колебательной скорости).
Выражение, стоящее в знаменателе
называется импеданс колебательной
системы. С физической точки зрения он
представляет собой сопротивление,
которые оказывает система вынуждающей
силы. Различают активную и реактивную
части импеданса. Активная характерезует
наличие активных потерь системы.
Реактивная характеризует действие
инерционных и упругих сил. Из анализа
выражения для Vm
вытекают
решения для борьбы с вибрациями:
вибродемпфирование; виброгашение
(внесение в систему дополнительных
импедансов); виброизоляция (введение
в систему дополнительных упругих
связей с целью уменьшения передачи
вибрации от источника); исключение
резонансных режимов.
40.
Влияние
освещения на организм человека.
В процессе выполнения любой работы
человеку приходится различать
всевозможные линии детали, предметы
на определённой поверхности. Такое
различение возможно лишь при определённой
величине разности яркости объекта
различения и фона. Способность глаза
различать минимальную разность яркости
объекта и фона называется контрастной
чувствительностью глаза. При
неблагоприятных условиях освещения
глазам для сохранения надлежащей
контрольной чувствительности приходится
приспосабливаться. Эта способность
обуславливается целым комплексом
процессов, происходящих на различных
уровнях зрительной системы. К работе
при различных яркостях является
изменение величины зрачка. Сужение и
расширение зрачка имеют различную
продолжительность. Адоптация к темноте
осуществляется в течении одного часа.
Изменение чувствительности небезразлично
для организма. Работа в постоянной
переадоптации к яркостям отличающимся
примерно в 10 раз вызывает чувство
дискомфорта уже в течение часа. Особенно
не благоприятно воздействуют такие
перепады яркости, которые вызывают
слепящий эффект. От него в начале
наиболее всего уменьшается контрастная
чувствительность глаза и острота
зрения. Может вызвать резь в глазах,
головную боль, временное ослепление
и повредждение органов зрения.
Происходит развитие профессионального
заболевания — нистагма.
41.
Основные
светотехнические единицы. 1.
Световой поток — мощность лучистой
энергии, оцениваемая глазом человека
по световому ощущению (Ф [лм]-люмен).
2. Сила света — пространственная
плотность светового потока
([кд]-кондела),
где θ —
пространственный
угол. 3. Освещённость — поверхностная
плоскость светового потока
([лк]-люкс),
где S
— площадь освещённой поверхности. 4.
Яркость — отношение силы света,
излучаемой светящейся поверхностью
в направлении глаза человека к видимой
площади этой поверхности. В = Jφ/S*cosφ
(кд/м2)
5. Величина отражения — отношение
отражённого светового потока к
падающему. ρ
= ФОТР/ФПАД.
42.
Виды
освещения.
1.Естественное освещение (наиболее
благоприятное для организма человека):
1.1 боковое; 1.2 верхнее; 1.3 комбинированное.
2. Искусственное освещение (осуществляется
для создания освещения в тёмное время
суток): 2.1 Рабочее (общее и комбинированное);
2.2 Аварийное; 2.3 Эвакуационное. 3.
Совмещённое (для выполнения зрительных
работ 1…3 разряда, а также там где по
некоторым условиям невозможно
обеспечить требуемый уровень
естественной освещённости).
43.
Естественное
освещение. Нормирование.
Коэффициент
естественной освещённости (КЕО) [e],
который представляет отношение
естественной освещённости, создаваемой
… точке заданной плотности внутри
помещения светом неба (к непосредственному,
или после отражения), к одновременному
значению наружной освещённости,
создаваемой светом полностью открытого
небосвода [%]. При боковом emin,
при верхнем eср.
Нормируется значение КЕО (eN=eHmN
(где N
— номер группы обеспеченности
естественным светом, eН
— значение КЕО, приведённое в таблице
(устанавливается в зависимости от
разряда зрительных работ и вида
освещения, Все зрительные работы
разбиты на 8 групп), mN
— коэффициент светового, учитывающий
номер группы административного
региона, ориентацию световых проёмов
по сторонам горизонта и тип световых
проёмов). Искусственное
освещение. Освещённость
и яркость — количественные характеристики;
коэффициент пульсации, неравномерность
освещения — качественные характеристики.
Освещенность
— нормируется с учётом системы освещения,
типа источников света и типа зрительных
работ. Яркость
— нормируется только при освещении.
При площади рабочей поверхности 10-4
м2
яркость < 2000 канд. Коэффициент
пульсации
Неравномерность освещения устанавливается
в зависимости от разряда зрительных
работ и типов источников света Источники
света. Типы
источников света: 1. Лампы накаливания
(+: простота конструкции и удобство в
эксплуатации; мгновенность зажигания;
возможность выпуска в большом диапазоне
мощностей; широкая область применения;
инерционность горения. -: низкая
светоотдача; сравнительно небольшой
срок службы; пропадание в спектре
жёлтых и красных цветов). 2. Газоразрядные
лампы. Светильники.
Для
перераспределения светового потока
в пространстве применяется
светотехническая аппаратура, которая
вместе с лампой называется светильником.
По характеру светораспространения
светильники бывают: Класс
1:
Светильники прямого света. У них не
менее 80% светового потока направляется
в нижнюю полусферу. Класс
2:
Светильники приемущественноо прямого
света — не менее 60-80%. Класс
3:
Светильники рассеянного света (40-60%).
Класс
4:
Светильники премущественно рассеянного
света (20-40%). Класс
5:
Светильник отражённого света (20%).
44.
Микроклимат
производственных помещений.
Это климат внутри среды этих помещений,
который определяется действием на
организм человека сочетаниями
температуры, влажности и скорости
движения воздуха и тепловым излучением.
Он характеризуется большой
неравномерностью как по горизонтали,
так и по вертикали. Многообразие
сочетаний определяется особенностью
технологического процесса, структурой
зданий… В зависимости от избытка
явной теплоты все помещения бывают:
1. с незначительными избытками. В них
выделяется менее 23Вт/м3
внутреннего объёма помещения без
учёта объёма помещения, занимаемого
оборудованием (хол цеха); 2. со значит
избытками — более 23Вт/м3
(горячие цеха). В общем случае переход
тепла внешнюю среду осущ-ся: конвекцией;
излучением. Воздух, нагреваемый от
различных источников тепла, выходит
из помещения через различные отверстия,
а его место занимает холодный воздух
через нижние отверстия => постоянное
движение воздуха. В цехах могут
встречаться места со значительным
влаговыделением => возможность
туманообразования. Влажность, за счёт
снижения испарения пота с поверхности
кожи, при определённых усл-х может
оказать «нагреваемость» возд (ухудшается
теплообмен).
46.
Нормирование
микроклимата.
Нормир-ся оптимальные и допустимые
вел-ны показателей микроклимата
(темп-ра, влажность, скорость движения
воздуха, темп-ра пов-ей). Оптимальные
вел-ны обеспечивают общее и локальное
ощущение теплового комфорта в течение
часовой рабочей смены. При минимальном
напряжении мех-ов терморегуляции не
вызывают отклонения в состоянии
Здор-я, создают предпосылки для выс-ого
уровня работ-ти. Эти вел-ны уст-ся с
учетом периода года, и с учетом категории
работ по уровню энергозатрат. Допустимые:
Недопустимые нарушения в здоровье,
но могут приводить общие и локальные
ощущения теплового дискомфорта,
напряжение мех-ма терморегуляции,
ухудшения самочувствия, понижению
работ-ти. Допустимые параметры нормир-ся
аналогично и с учетом диапозона
нормальной температуры и движения
воздуха. Допустимые вел-ны интенсивности
облучения уст-ся в зав-ти от степени
нагрева источников оьлучения и
облучаемой пов-ти тела в процентах.
47.
Способы
обеспечения микроклимата.
Сопособы: — механизация тяжелых работ;
— ограничение от поступления тепла;
— вентиляция; — отопление; —
кондиционирование воз-ха; —
архитектурно-планировочные мероприятия;
— мероприятия по предупреждению
преохлаждения орг-ма; — меры личной
профилактики. В основном — снабжение
подсоленной водой и витаминами.
50.
Естественная
вентиляция. Общее устр-во и пр-п расчета
аэрации. Принцип
утр-ва и расчета аэрации
h
— расст-е м/у верхней и нижней осью
tв
— воз-х внутри РИСУНОК tн
— воз-х снаружи ρв,
ρн
— плотность воз-ха внутри и снаружи
mв=
ρв*h
— масса столба воз-ха внутри mн=
ρн*h
— снаружи Т.к. tв>tн
(внутри какие-либо источники выдел.
тепла) → ρв<ρн
→ mв<mн Нт — тепловой (гравитациооный)
напор Нт=mн-mв=h(ρн-ρв)
Нт можно увеличить двумя способами:
— за счет увеличения вел-ны h
на h’
— за счет уменьшения ρв
Принцип расчета заключается: При
известных Нт и L:
1. задаваясь площадью нижних отв-ий,
определяем скорость движения воз-ха
в них 2. определеям потери Нт на
преодоление сопр-я движению воз-ха в
нмжних отв-ях (Нт1) 3. определяем
оставшуюся часть теплового напора
Нт2=Нт-Нт1 4. определеям скорость движения
воз-ха в верхних отв-ях 5. определяем
требуемую площадь верхних отв-ий
Sн=4√Нт
«+» — без дополнительных затрат энергии
можно обеспечить большой воздухообмен
«-» — отсутствие возможности обр-ки
и требуемого распред-я воз-ха
45.
Влияние
микроклимата на организм человека.
Человек способен сохранять постоянство
температуры тела. Способность организма
человека регулировать теплоотдачу и
теплообразование таким образом, чтобы
в изменяющихся метеоусловиях внешней
среды сохранять постоянство температуры
тела, называется терморегуляцией. В
комфортных или нормальных условиях
микроклимата организм человека отдаёт
тепло за счёт: 1. Теплоизлучения (45%
всего отдаваемого тепла); 2. Конвекция
(30%); 3. Испарения пота (20%); 4. Прочие пути
(5%). Пути теплообмена: — с увеличением
температуры конвективный теплообмен
уменьшается; — влажность воздуха
оказывает влияние на конвективный
теплообмен (с ув-ем влажности ув-ся
конвективный теплообмен) и на испарение
пота (ув-е влажности приводит к ум-ю
испарения); — скорость движения воздуха
увеличилась => ув-ся конвективный
теплообмен и скорость испарения пота.
При накоплении тепла в организме
человека происходит нарушение
функционирования: 1. ЦНС — ухудшение
внимания, расстройство координации
движений, ухудшение скорости реакции
на раздражители; 2. Желудочно-кишечного
тракта — понижение выделения слюны.
Понижение кислотности желудочного
сока. Уменьшается моторная функция
желудка. 3. Водно-солевого обмена —
увеличивается потеря веса теля, за
счёт потовыделения => кровь теряет
способность удерживать воду. 4.
Сердечно-сосудистой системы — учащение
пульса. При местных воздействиях
лучистого тепла увеличивается
температуру кожи, происходят сдвиги
ЦНС. Наблюдаются изменения биохимических
процессов. Излучение может вызвать
катаракту глаз. Охлаждение организма
приводит к нарушению периферийного
кровоснабжения, нарушается функции
периферийной нервной системы =>
возникает пояснично-кресцовый
радикулит, и неврологи нервов. и,
потребный воздухообмен прин-ся в
зав-ти отконстр-ии местного отсоса,
хар-ра вредных выделений ск-ти и напр-е
их движ-я. При этом руководствуются
опред. вел-ной ск-ти всасывания воз-ха
в отв-ях местного отсоса, выбирая ее
такой, чтобы обеспечить требуемый
захват вредных выделений. По опасности:
черезвычайно опасный: Vвсас.=1,2-1,7м/с
высокоопасный: Vвсас.=0,7-1,1м/с
умеренно опасный: Vвсас.=0,5-0,7м/с
малоопасный: Vвсас.=0,15-0,25м/с
L=k*d
— для некоторых случаев (шлиф-е или
полир-е станка) k-инструм.
коэф. При dКРУГА≤250мм
→ к=2; dКРУГА=250-600мм
→ к=1,8; dКРУГА>250мм
→ к=1,6 Для некоторых видов оборуд-я
в Гост указ-ся миним. ск-ть всасывания
48.
Общие
сведения о вентиляции. Классификация.
В поизводственное помещение могут
поступать вредные газы, пыль и др.
излучения от об-я и самого ч-ка. След-но
выделение холодного состава воз-ха
и его физического состояния. След-но
влияние на самочувствие ч-ка. След-но
ухудшение производительности. В зав-ти
от времени года, от вида работ и т.п.
необ-мо поддержать определенные
параметры воз-ха среды, удовл. требованиям
санитарных пр-л путем создания
вентиляции. Санитарно-гигиенич.
назначение вентиляции состоит в
поддержании в помещениях, удовл-го
требованиям нормальных актов, состояния
воздушной среды, путем ассимиляции
избыточного тепла и влаги и удаление
вредных газов, паров, пыли. Технол.
назначение вентиляции состоит в
обеспечении требуемой чистоты, темп-ры,
влаж-ти и скорости движения воз-ха в
помещении, вытекающих из особенностей
ТП. Требуемые условия для обеспечения
здоровых условий труда и необх-ой
чистоты воз-ха м.б. созданы с помошью
вентиляции. Вентиляция — организованный
воздухообмен, способствующий поддержанию
требуемых гигиенических и технических
парам-ов воз-ха, а также комплекта
технических устр-в для реализации
воздухообмена. По назначению: а)
приточная
Р>Ратм; б)
вытяжная
Р<Ратм. По способу перемещения
воз-ха: а)
Естественная
(аэрация)-разность плотностей воз-ха;
б)
механическая
— при помощи побудителей тяги От места
действия воздухообмена бывает: а)
общая
вентиляция; б)
равномерная
смена воз-ха во всем помещении; в)
местная,
смена воз-ха в небольшой части помещения;
г)
комбинированная.
49.
Определение
необходимого воздухообмена.
Воздухообмен — удерж-е и подача
воз-ха, организуемые действием естеств.
и механич. вентиляцией в производственном
помещении. Зав-т от хар-ра времени
выделения и принятых вентиляцией
устр-в. Необх-мо учит-ть неравном-ть
их распределения по объему помещения;
расходы воз-ха, небх-ые на технол.
нужды. При орг-ии общесменной вентиляции
потребный воздухообмен опред-ся: Для
выделения в виде газа или пыли L
= z/(zуд-zпр),
где L-потребный
воздухообмен z-интенсивность
постоянности газа и пыли
zуд,zпр-концентрация
пыли и газа в удельном и прит. воз-хе
(1)-Для
выделения в виде влаги L
= W/(ρпр(dуд-dпр)),
где W-кол-во
влаги, выделеляемое в помещении
ρпр-пл-ть
прит. воз-ха dуд,dпр-влагосодерж.
уд. и прит. воз-ха (2)-Для
выделения в виде тепла L
= G/(
ρпрCпр(tуд-tпр))
G-кол-во
(избыток) тепла в ед. времени Спр-удельная
теплоемкость прит. воз-ха (3)-Если
кол-во аредных выделений неопределено,
то потребный воздухообмен расчит-ся
по кратности воздухообмена L=k*V
k-сколько
раз в течении 1 часа происходит смена
воз-ха в помещении V-объем
помещения (4)-L=N*l’,
где N-число
одновременно нах-ся людей в помещении
l’-норма
воз-ха на 1 ч-ка; l’>30м3/ч
при V’≤20м3
V’-объем
помещения приход-ся на 1 ч-ка; l’>20м3/ч
при V’≥20м3
l’≥60м3/ч
при отсутствии естественной вентиляции
При выделении в помещении вещ-в,
способных образовать с воз-ом
взрывоопасной смеси, то потребный
воздухообмен прин-ся таким, чтобы
конценрация этих вещ-в в воз-хе не
превышала 10% нижнего концентрационного
предела распространения пламени. На
проектировании вентиляторной уст-ки
прин-ся наиб. из полученных воздухообменов.
При орг-ии местной вытяжной вентиляции
51.
Механическая
вентиляция. Эл-ты приточной и вытяжной
вент-ии… «+»
— возможность обр-ки воз-ха, приточно
удаляемого и требуемого его распределения
«-» — затраты энергии Эл-ты приточной
вентиляции: (1)-устр-во
для забора воз-ха (нужен рисунок)
(2)-фильтры для очистки воз-ха от пыли
Небх-ть
очистки воз-ха возникает тогда, когда
запыленность забираемого воз-ха >
0,3 предельной допустимой концентрации
в рабочей зоне электрические (созд-ся
эл. поле → очистка) аккустические (С
помощью генератора созд-ся аккустическое
поле→пылинки слипаются→осаживание
пылинок→ очистка ) масляные (кассета
заролн-ся Ме мат-ом→образ-ся масленные
пленки→прилипание пылинок→очистка
) волокнисто-пористые (сущ-ют поры,
через которые не могут проходить
пылинки→очистка) Каллориферы —
предназначениы для нагрева воз-ха
(паровые, электричексие, огневые,
водяные) (3)-Вентиляторы:
осевые и центробежные Осевые
имеют большую производительность, но
более шумные, создают меньший напор
Центробежные имеют ↑η
> 0,99 Чаще
распространены центробежные Выбор
производится: имея воздухообмен
подбираем тип вентилятора (4)-Воздуховоды
предназначены для подачи и распределения
воз-ха в помещении.
Воздуховоды могут исп-ть из различных
мат-ов (Fe,
кирпич, дерево, пластамассы, железобетон,
бетон). Перемещение воз-ха по воздуховодам
связано с затратой энергии, необходимой
для преодоления сопр-ий движению
воз-ха. Эти сопр-я учит-ся вел-ной потерь
давления и делятся на сопр-я трения и
местные сопр-я: Сопр-я трения возникают
при прямолинейном движении воз-ха с
пост. Скоростью Местные сопр-я в тех
местах, где происходит изменение
напр-я движения воз-ха и его скорости
(5)-Устр-ва
для раздачи воз-ха: простые и жалюзийные
решетки, воздуховоды равномерной
раздачи, перфорированные воздуховоды.
Эл-ты
приточной вентиляции: * устр-ва для
забора воз-ха: решетки, воздуховоды
равномерного отсоса, перфорированные
воздуховоды, вытяжные зонты и шкафы,
кожухи воздухоприемники на станках,
бортовой отсос. (нужен рисунок) *
Воздуховоды. Для удаления пыли должны
прим-ся только воздуховоды круглого
сечения. * Вентиляторы. Если происходит
удаление взрывоопасной смеси, то
вентиляторы д.б. взрывобезопасными.
* Устр-ва для очмтски воз-ха: 1)пылеуловители
2)пылеосадочные камеры 3)циклон 4)мокрые
пылеуловители (нужен рисунок) * Устр-ва
для выброса воз-ха
52.
Электромагн
волны радиочастотного диапазона.
Источниками
эл/м полей являются: атмосферное
электричество; радиоизлучения солнца
и галактик, квазистатические,
электрические и магнитные поля земли,
искусственные источники (индукторы,
конденсаторы термичесих установок с
ламповыми генераторами 8-200 кВт). В
зависимости от длины волны, генерируемой
источниками, весь радиодиапозон эл/м
полей разбит на поддиапозоны. Частоты
Выс частоты 100кГц — 30МГц Ультравыс.
частоты 30-300 МГц Сверхвысокие частоты
(СВЧ) 300МГц — 300ГГц Длины волн Длинные
3км-1м 10м-1м Дециметровые1м-10см
Сантиметровые 10см-1см Миллиметровые
1см-1мм Длина волны λ
(м) связана с частотой f
(Гц) соотношением волн λ*f=V,
где V-скорость
распространения эл/м волн, равная
V=c*√με
(c
— скорость света, μ
и ε
— магнитная и диэлектрическая
проницаемость среды). Для воздуха V≈c.
Эл/м поле несет энергию, определяемую
плотностью (Вт/м2)
потока мощности (энергии) I=EH,
которая показывает, какое кол-во
энергии протекает за 1 сек. сквозь
площадку в 1 м2,
расположенную перпендикулярно движению
волны. При излучении сферических волн
плотность потока энергии может быть
выражена ч/з мощность, подводимую к
излучателю Рист: I=Pист/(4πr2)
= EH
=E2/377,
откуда напряженность эл. поля (В/м)
E=√(30*Pист)/(r),
где r
— расстояние до источника излучения.
Все эти рассуждения отн-ся только в
волновой зоне, или зоне излучения,
которая хар-ся бегущей эл/м волной.
Расположена эта зона на расстоянии
R≥λ/2π≈λ/6
от источника; на расстоянии R≤λ/6
располагается зона индукции, в кот
еще не сформировалась бегущая эл/м
волна, эл. и магн. поле следует считать
независимыми друг от друга.
53.
Воздействие
электромагн волн на организм ч-ка.
Воздействие эл/м полей на ч-ка зав-т
от напряженностей эл. и магн. полей,
потока энергии, частоты колебания,
размера облучаемой пов-ти тела и
индивидуальных особенностей организма.
Элм поле воздействует следующим
образом: в эл. поле атомы и молекулы,
из которых состоит тело ч-ка, поляризуются,
полярные молекулы (н-р, воды) ориентируются
по направлению по направлению
распространения эл/м поля; в электролитах,
которыми яв-ся жидкие составляющие
тканей, крови и т.п., после воздействия
внешнего поля появляются ионные токи.
Переменное эл. поле вызывает нагрев
тканей ч-ка как за счет переменной
поляризации диэлектрика (сухожилия,
хрящики), так и за счет появления токов
проводимости. Тепловой эффект яв-ся
следствием поглащения энергии эл/м
поля. Чем больше напряженность поля
и время воздействия, тем сильнее
появляются указанные эффекты. Наиболее
интенсивно эл/м поля воздействуют на
органы с большим содержанием воды.
Перегрев вреден для тканей со слабо
развитой сосудистой системой или с
недостаточным кровообращением (глаза,
мозг, почки, желудок), т.к. кровеносную
систему можно уподобить системе
водяного охлаждения. Эл/м поля оказывают
специфическое воздействие на ткани
ч-ка как биологические объекты при
интенсивности поля, значитено меньшей
теплового порога. При возд-ии эл/м
полей, имеющих напряженность выше
предельного допустимого уровня,
развиваются нарушения со стороны
нервн, сердечно-сосудистой сист, орг-в
дыхания, пищевар-я.
54.
Защита
от электромагн волн.
I=Pист/(4πr2)
= EH
=E2/377
Из формулы видно, что ослабление
мощности эл/м поля на рабочем месте
можно достигнуть путем увеличения
расстояния между источником излучения
и рабочим местом; уменьшения мощности
излучения генератора, а также установки
отражающего или поглащающего экранов
между источником и рабочим местом;
применение СИЗ. Наиболее эффективное
средство защиты установка экранов.
Экранирует либо источник излучения,
либо рабочее место. Экраны бывают
отражающие(изготавливают из Cu,
Al,
Сталь, латунь) и поглащающие. Обычно
по соображениям прочности экраны
изготавливают толщиной ≥ 0,5мм из
листового материала с высокой
электропроводностью. Для оценки
функциональных качеств экрана
используют понятие эффективности:
Э=I0/I
[дБ], где I0—
плотность потока энергии в данной
точке при отсутствии экрана, I-
плотность потока энергии в той же
точке при наличии экрана. Э=10*lgI0/I
Для защиты работающих от эл/м излучений
применют заземленные экраны в виде
камер или шкафов, в которую помещают
передающую аппаратуру; кожухи, ширмы,
защитные козырьки, устанавливаемые
на пути излучения. Средства защиты
(экраны, кожухи и т.п.) из радиопоглащающих
материалов выполняют в виде тонких
резиновых ковриков, гибких или жестких
листов поролона или волокнистой
древесины. Если образуются стоячие
волны , то в помещении могут создаваться
зоны с повышенной плотностью эл/м
излучения. Поэтому работы следует
проводить в отдельных специально
выделенных помещениях, которые должны
быть изолированы от других помещений
данного здания и иметь непосредственный
выход в коридор или наружу(угловые
помещения первого и последнего этажей
зданий). Толщину стен и перектрытий
помещений определяют в каждом случае
расчетным путем, исходя из мощности
установок и поглощающих св-в строительных
материалов. Одним из способ снижения
излучаемой мощности яв-ся правильный
выбор генератора. К СИЗ от эл/м излучения
относятся комбинизоны и халаты из
металлизированной ткани, осуществляющие
защиту организма ч-ка по принципу
сетчатого экрана. Для защиты глаз
применяют очки. Стекла очков из
полупроводник-го олова SnO2
→ Уменьш-е эл/м эн-и до 30дБ.
55.
Причины аварий и меры безопасности
при экспл. компресс.уст Причины
аварий компрессорных установок: а)
чрезмерное
давление газов, вследствии резкого
сокращения использования газов.
Автоматы регуляторы давления,
устанавливаемые на воздухосборниках
— предотвратить. Предохранительные
клапаны, устан-ся специальные манометры,
позволяющие отключать компрессор от
питания при превышении допустимого
давления. б)
резкое
повышение темп-ры сжимаемого воз-ха
вызывает неравномерный нагрев элементов
→ разное расширение их; заклинывание
кривошипно-шатунного мех-ма. Меры:
воз-х должен охлаждаться; в)
при
степени сжатия: до 2 — воздушное
охлаждение; 2-6 — водяное охла-е, свыше
6 — холодильное.
56.
Причины
взрывов и меры безоп-ти при экспл-ии
баллонов.
Причины: 1. Нагрев баллонов (сжатые
газы предел. раб. давл. при темп-ре 20◦С
, для сжиж. газов 50◦С)
Повышение давления для баллонов с
сжиж. газом: ∆Р=∆t*α/β,
где α
— коэф. тепл-го объемного расширения
и сжатия ∆t
— повышение темп-ры над нормативным
Баллоны заполняются неполностью. Меры
безопасности: не допускать нагрева
баллона. 2. Удары баллонов: В условиях
низких температур — при 40◦С
стали приобритают явление хладноломкости,
баллоны взрываются с образованием
большого кол-ва обломков, которве
разлетаются на радиус 300м. Меры: не
допускать ударов баллонов, они должны
находится в вертикальном положении
и должны крепиться. 3. Быстрый отбор
газа из баллона — повышение давления
газа внутри вентиля → ↑ темп-ры.
Темп-ра газа внутри вентиля:
tk=(273+tн)*(Pk/Pн)(m-1)/m-273◦С,
где m
— показатель адиобаты; Pk/Pн
— конечное, начальное давление;
Возгорание→взрыв. 4. Наличие масла на
вентиле кислородного баллона —
возгорание масла 5. Наличие ржавчины
или окалины в баллоне — может
воспламениться 6. Низкое кач-во или
осадка пористой массы в ацетиленовом
баллоне. Прим-ся специальные баллоны
— внутренний объем заполняется пористой
массой (активированный уголь), затем
заливается ацетон. При нагнетании
ацетилена, он растворится в ацетоне.При
каждом наполнении производится
проверка пористой массы. 7. Использование
баллонов не по назначению. Меры
предупреждения: а)
производится
определенная окраска баллона и текст;
б)
запрещается
отбирать полностью газ из баллона
(0,05 МПа), чтобы можно было взять контрольн
пробу для след заполнения. 8. Длительное
хранение газов в баллоне (особенная
опасность у баллонов с сжиженными
газами). Реакция газов с влагой→образование
побочных газопродуктов→↑ давления,
вследствии реакции может образоваться
хлористое железо, которое закупоривает
трубку→ взрыв. Д.б. клеймо, в котором
указ-ся: номар баллона, масса, емкость,
рабочее и пробное гидравлическое
давление, дата изготовления и дата
освидетельствования баллона
57.
Безопасность
газоснабжения.
Природн газ широко прим как в народном
хоз-ве, так и в быту. Средствами доставки
прир газа до потребителей явл
газопроводы. Г/пр м. б. низкого, среднего
и высокого давления. Опасности, которых
следует избегать при экпл Г/пр-ов:
(1)-Утечки
— влекут возможность обр-я взрывооп
смеси с возд-ом (регулярно осматр
клапана, стыки…); (2)-Перегрев
Г/пр-ов… Необх проводить рег проверки
Г/пр-в на прочн (Г/пр нагнетается и
выдерживается сутки, если…,то…) и
плотность (пров совместно с исп на
прочн. О плотности судят по величине
падения давл на вх и вых Г/пр ΔР=40Т/D,
где Т-время испытаний; D-диам
Г/пр.)
6.
Психофизические
основы деятельности человека в системе
«Ч-к — машина — среда» Прием
информации:
основой
этого процесса является восприяте,
которое характеризуется целостностью,
осмысленностью и избирательностью.
Целостность
восприятия
возник. в результате синтеза и анализа
в результате воздействия комплексных
раздражителей. Осмысленность
заключается
в том, что воспринимаемый объект
относится к определенной категории.
Избирательность
заключается
в выделении из множества определенного
объекта, который необходим человеку
в данный момент времени. Хранение
и переработка информации:
Различают кратковременную и
долговременную память. Кратковременная
делится на непосредственную, которая
характеризуется временем выполнения
той или иной работы. Процесс
забывания — сложный
процесс характеризующийся тем, что ~
40% информации забывается в первые
несколько часов. Повторение
—
средство, противостоящее процессу
забывания. Долговременная память
хранит информацию «впрок». Принятие
решения во всех случаях требует
осуществления волевого акта, кот.
обеспечивает нам преодоление
неопределенности выбора гипотезы и
принятия на себя в той или иной мере
ответственности. 1. Причинно обусловленные.
2. Вероятностные 3. Предельные На
эффективность принятия решения оказ.
влияние ограниченность времени на
принятие решения и наличие стрессовой
ситуации. Время принятия решений
определяется числом логических
условий, с увеличением последних
увеличивается вероятность ошибок.
59.
Процесс
горения. Процесс
горения Горение- химическая реакция
окисления, сопровождающаяся выделением
большого кол-ва тепла и ,обычно,
свечением. Условия возникновения
горения: * наличие горючего в-ва; *
наличие окислителя; * наличие источника
поджигания; * окислитель и горючее
в-во должны нах-ся в определенных
количественных соотношениях; * источник
воспламенения должен обладать
необходимым запасом тепловой энергии
Причины ускорения реакции окисления
м.б.: — разогрев вещ-в за счет теплоты
реакции — накопление химически
активных продуктов реакции В зав-ти
от этого различают: — тепловой — цепной
— комбинированный мех-м воспламенения
Различают 2 способа воспламенения: —
самовоспламенение — вынужденное
воспламенение (зажигание)
60.
Пожароопасные
св-ва веществ. При
определении пожароопасности вещ-в
разделяют: 1. газы — в-ва, абс.давл.
которых при +50 градусах равно или >
300 кПа 2. жид-ти — в-ва с темп. плавления
< 50 град 3. тв. в-ва с темп. плавления
> 50 град 4. пыли — диспердированные
тв. в-ва и мат-лы с р-ми частиц < 850 мкм
Показатели Применимость показателя
газы жид тввва пыли Группа горючести
+ + + + Темп. самовоспламенения + + + +
Спос-ть взрыв-ся и гореть при взаимод.
с Н2О,
О2,
Н2О+О2
+ + + + Концентрацион. пределы распростр.
пламени + + Темп-ра вспышки + *
Группа грючести разделяется: — негорючие
— в-ва (мат-лы) не способные к горению
в воз-хе (неорганич. в-ва) — горючие —
в-ва и мат-лы способные самовозгораться,
а также возгараться от источника
зажигания и самост-но гореть после
его удаления (органические в-ва,
искусств. мат-лы) — трудно горючие —
в-ва и мат-лы, способные возгараться
в воз-хе от источника зажигания, но не
способные самост-но гореть после его
удаления (войлок + глина) * Темп-ра
самовоспламенения — это самая низкая
темп-ра в-ва, при кот. в усл. спец.
испытаний происходит резкое повышение
скорости экзотермич. реакций, заканчив-ся
пламенным горением. * Спос-ть возгораться
и гореть при взаим. Н2О,
О2,
Н2О+О2
* Концентрационные пределы
распространения пламени — верхний
(нижний) предел распространения пламени
— это min
(max)
содержание горючего в смеси “горючее
в-во — окислительная среда”, при котором
возможно распространение пламени по
смеси на любое расстояние от источника
зажигания. По нижнему пределу пыли
делятся: — взрывоопасные < 60 гр/м3
— пожароопасные > 60 гр/м3
* Темп-ра вспышки — самая низкая темп-ра
горючего в-ва, при которой в усл. спец.
испытаний над его пов-тью образ-ся
пары или газы, способные вспыхивать
от источника зажигания, но скорость
их образования еще недостаточна для
устойчивого горения. Жид-ти делятся:
— легковоспаменяющиеся (t°вспышки
<61° в закр; t°вспышки
>61° в откр) ; — горючие
61.
Кат.
помещений и зданий по взрывопож-й и
пож-й опасности: В
соотв с нормами пож-ой без-ти все пом-я
делятся на 5 категорий: А. Взрыво —
пожароопасные. Помещения с горючими
газами, ЛВЖ, с температурой +27 в таком
количестве, что могут образовывать
взрывоопасные паровоздушные смеси,
при при воспламенении кот. развивается
расчетн. избыточное давление взрыва
в помещениях, превышающих 5 кПа Вещества,
способные взрываться и гореть при
взаимодействии с водой, с воздухом
или др. с др., в таком количестве что
Рр>5 кПа Б. Взрыво — пожароопасные.
Помещения с горючими пылями или
волокнами, ЛВЖ с t>28,
в таком количестве что могут образовывать
взрывоопасные пылепаровоздушные
смеси, при воспламенении кот. развивается
Рр>5 кПа В1, В2, В3, В4 — Пожароопасные
Помещения с горючими и трудногорючими
тверд. вещ — вами, жидкости, пыли,
вещества и материалы способные при
взаимод.с водой, воздухом и др. с др.
только гореть при условии, что эти
помещения не относятся к категориям
А и Б. Г — помещения с негорючими вещ —
вами в горячем, раскаленном или
расплавленном состоянии. Процесс
обработки кот. сопровождается выделением
лучистого тепла, пламени или искр.
Горючие газы, жидкости и ТВ. вещества,
которые сжигаются или утилизируются
в кач — ве топлива Д — помещения с
негорючими вещ — ми в холодном состоянии
(все мех. цеха) Здания будут относиться
к категории А, если суммарная площадь
помещений катег. А сост более 5% общей
площади пом-ий или 200м2.
62.
Пожаро
— техническая классификация:
Это
классификация стройматериалов
помещений, стройконструкций, зданий,
частей зданий. Основывается на их
разделении по св-вам, способствующим
возникновению опасных факторов пожара
и его развитию, и по свойствам
сопротивляемости воздействию пожара
и распространение его опасных факторов
(огнестойкость). — Стройматериалы Они
характеризуются только пожарной
опасностью, кот. определяется след.
пожаротехническими характеристиками:
горючестью, воспламеняемостью,
распространением по поверхности,
токсичностью, дымообразующей
способностью — Стройконструкции
Характеризуются огнестойкостью и
пожарной опасностью. Показателем
огнестойкости явл. предел огнестойкости.
Пожарная опасность характеризуется
классом пожарной опасности. Предел
огнестойкости устанавливается во
времени в мин. с наступлением одного
или последовательно наскольких
нормированных признаков предельных
состояний: — потери несущей способности
— R
— потери целостности — Е — потери
теплоизолирующей способности — I
По пожарной опасности делятся на 4
класса:Н0, Н1, Н2, Н3 Здания, пожарные
отсеки, помещения. Они подразделяются
по степени огнестойкости, классом
конструктивной и функциональной
пожарной опасности. Степень огнестойкости
зданий определяется огнестойкостью
его строительных конструкций. Различают
4 степени огнестойкости I,II,III,IV.
Класс констр. пожарн. опасности здания
определяется степенью участия
конструкций в развитии пожара
образовании опасных факторов пожара
С0,С1,С2,С3. Класс функцион. пожарной
опасности здания определяется их
назначением и особенностями размещаемых
в них технол. процессов. Делятся на 5
классов:Ф1,Ф2,Ф3,Ф4,Ф5. Ф5 — складские
помещения.
63.
Противопожарные
преграды.
Служат для предотвр пожара, повышения
безоп-ти людей и уменьшения ущерба от
пожара. При проектировании преград
необх учит усл распростр пламени:
(1)-Линейное
— перемещение пламени по пов-ти горючих
в-в в данном напр-ии и в данной плоскости.
Параметры пож: а)
линейная скорость распростр-я; б)
площадь горения. (2)-Объемное
— возникновение новых очагов пожара
в стороне от исходных. Причины: а)
передача тепла излучением; б)
теплопроводность; в)
конвекция. Преграды бывают: (1)-Общие
противопожарные (стены, перегородки..)
(2)-Местные
(бредни, пояса, обволоки, дренажи…).
*)П/п
стены:
предназн для разделения объема здания
на внутр и нар п/п отсеки. В зав-ти от
предела огнестойкости стены быв: 1)
п/п преграды с min
пределом огнестойкости (далее
min
П/О)
REI
150. 2) п/п преграды с min
П/О REI
45. Они должны возвышаться на всю высоту
здания и пересекать все конструкции
и этажи, надежно ограничивая распр-е
пламени, как по нар стенам, так и по
покрытиям. *)П/п
перегородки:
предн для членения объема здания
только в пределах этажа. 1) п/п перегор
с min
П/О REI
45. 2) п/п перегор с min
П/О EI
15. Они обязат должны пересекать подв
потолки и стеклоблоки. Все коридоры
должны разделяться п/п перегор ч/з
каждые 60 м. *)П/п
перекрытия:
предн для ограничения распр пожара
по высоте здания. 1) п/п перекрытия с
min
П/О REI
150. 2) п/п перекрытия с min
П/О REI
60. 3) п/п перекрытия с min
П/О REI
45. 4) п/п перекрытия с min
П/О REI
15. *)Местные
преграды:
1) Огранич-е разлив жидкости (бортики,
сливы) 2) Огранич-е распр пожара по
пов-ям конструкций; 3) Огранич распр
пожара по пустотам конструкций.
64.
Огнегасительные
вещества.
Это такие в-ва, которые при введении
в зону горения прекращают его. Они
могут быть тв, жидкими и газооб. В зав
от спос тушения пожара: (1)-Охлаждающие
— вода. Может прим в чистом виде и с
добавками солей. (Недостатки: невеликая
проникающая спос-ть внутрь горючего
в-ва; вступает в химические реакции с
большим кол-вом водорода; является
электропроводной). Может прим в виде
сплошных и распыленных струй.
(2)-Разбавляющие
— углекисл газ. Он будет оказ не только
разбавляющее действие, но и огнегасительное
и изолирующее. (Недостаток СО2:
нельзя исп-ть для тушения щелочных
мет и горючих в-в, в состав которых
входит кислород). (3)-Изолирующие
— пена, которая может быть химической
и воздушно-механич-ой. Она характеризуется
Кратностью (отношение объема пены к
отношению объема жидкости, из которого
она получена) и Стойкостью (время от
начала пенообр-я до полного ее распада).
(4)-Химически
тормозящие реакцию горения —
голоидоуглеводороды, порошковый
состав. (Недостатки: вызывает коррозию
мет; может вступать с в-ми в реакции с
образованием ядовитых в-в). Порошковый
состав — малоизмельченные минер соли
с разными добавками => слеживание,
комкование. По обл применения пор сост
бывают: (1)-Порошки
общ назначения (для тушения обычн тв
в-в); (2)-Порошки
спец назн-я (для тушен мет и т.п.)
65.
Пути эвакуации. Под
эвакуацией понимается вынужденное
движение людей с места опасности.
Эвакуация возникает внезапно, начинается
одновременно для всех людей, эвакуация
в одном направлении. Эвакуационные
пути должны обеспечивать безопасную
эвакуацию всех людей, находящизся в
помещении через эвакуационные ходы.
Выходы являются эвакуационными, если
ведут: 1. из помещения первого этажа
наружу, непосредственно через коридор,
через фойе, через лестничную клетку;
2. из опмещений любого этажа, кроме
первого, непосредственно в лестничную
клетку или на лестницу 3 типа в коридор,
ведущий непосредственно в лесничную
клетку или на лестницу 3 типа; фойе
имющий выход непосредственно на
лестничную клетку или на лестницу 3
типа; в соседние помещения, кроме
помещений классов Ф5 категории А и Б
на том же этаже, обеспеченные выходом,
указанные в п1 и п2. Выход не является
эвакуационным, если в проёмах установлены
раздвижные и подъёмно отпускные двери.
Количество выходов должно быть не
менее 2 с помещения, эатажа или здания.
Выходы размещаются рассредоточено.
Двери должны открываться по направлению
выхода из здания.
58.
Причины
возникновения пожаров.
1. Нарушение ТП и неисправность
производственного оборудования
2. Неисправность, перегрузка или
неправильное устр-во электрических
установок и сетей 3. Самовозгарание
мат-ов при неправильном их хранении
4. Неправильное устр-во или неисправность
вентиляции 5. Неправильное устр-во
промышленных печей, котельных установок
6. Статическое и атмосферное электричество
7. Нарушение существующих правил
пожарной безопасности
Безопасность жизнедеятельности
В данном разделе представлены бесплатные ответы на тесты по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности». Подобные тесты используют многие учебные заведения. Поэтому мы отказались от классификации тестов в зависимости от учебного заведения. Для того чтобы найти нужный ответ, просто введите запрос в поисковую форму нашего сайта.
Мы стараемся обновлять раздел «Безопасность жизнедеятельности» и размещать тесты с ответами по мере их появления у нас. Вы можете присылать нам тесты с ответами, если хотите поделиться ими с другими студентами.
Не забывайте благодарить нас — делитесь ответами на тесты в социальных сетях, ставьте «лайки», «нравится», «+1». Для нас это очень важно!
Каталог бесплатных тестов
Тесты с ответами
02.05.2012
Тесты с ответами
03.05.2012
Тесты с ответами
05.05.2012
Тесты с ответами
06.05.2012
Тесты с ответами
18.09.2012
Тесты с ответами
19.09.2012
Тесты с ответами
20.09.2012
Тесты с ответами
05.11.2012
Тесты с ответами
06.11.2012
Тесты с ответами
09.11.2012
Тесты с ответами
11.11.2012
Тесты с ответами
12.11.2012
Тесты с ответами
13.11.2012
Тесты с ответами
14.11.2012
Тесты с ответами
03.08.2017
Тесты с ответами
26.08.2017
Тесты с ответами
26.08.2017
Тесты с ответами
12.09.2017
Тесты с ответами
12.09.2017
«Безопасность жизнедеятельности»
Последнее обновление 8 октября 2022 года
Для тестирования доступно 184 вопроса
Тест был пройден 73064 раза
Метки:
для студентов, мфюа, мти, для школьников
Описание:
Тест по предмету «Безопасность жизнедеятельности (БЖД)».
- Выбор тем:
- Охрана труда и негативные производственные факторы
- Природные и техногенные катастрофы
- Чрезвычайные ситуации и безопасность жизнедеятельности
- вопросы из других тем
- Список тем:
- Безопасность и защита человека в опасных и чрезвычайных ситуациях
- Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
- Охрана труда и негативные производственные факторы
- Природные и техногенные катастрофы
- Чрезвычайные ситуации и безопасность жизнедеятельности
Дополнительные настройки:
Уровень сложности:
Очень лёгкий
Лёгкий
Средний
Тяжёлый
Очень тяжёлый
Количество вопросов: (максимум 150 из 184)
Количество вариантов:
Показывать правильный ответ в случае ошибки
По окончании тестирования будут показаны правильные ответы на вопросы, в которых вы ошиблись.
Просмотреть все вопросы с ответами
Скачать все вопросы с ответами (обновлено: 28.08.2018 21:51, размер: 147.6 КБ)
- Ещё несколько интересных тестов:
- Основы безопасности жизнедеятельности и медицинских знаний
- Основы безопасности жизнедеятельности (10 класс)
- Социальная безопасность
- Глобализация и безопасность России
- Европейская безопасность: история и современное состояние
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ
«Безопасность жизнедеятельности»
Экзаменационный билет № 1
1. Понятие безопасного (устойчивого) развития земной цивилизации.
2. Возможные аварийные ситуации в современном жилище.
3. Задача.
В дверной проем попал палец одного из членов семьи. Пострадавший начинает испытывать острую боль на месте повреждения, также у него наблюдается головокружение, появляются судороги. Какая должна быть оказана первая медицинская помощь?
_______________________________________________________________________________
Экзаменационный билет № 2
1. Основные проблемы безопасности развития человечества.
2. Стихийные бедствия. Причины возникновения и их характеристика. Классификация стихийных бедствий.
3. Задача.
В лаборатории проводятся исследования над окисью углерода и в результате неаккуратного использования колбы с данной жидкостью, лаборант разбивает колбу о твердый предмет. Идет распространение газа по помещения – результатом становится отравление одного из присутствующих. Опишите Ваши первые действия? Основные симптомы отравления?
Экзаменационный билет № 3
-
Производственная, городская, бытовая, природная среда. Сущность понятий и их характеристика.
-
Требования к качеству воды и способы ее очистки.
-
Задача.
При температуре воды от 0 до -2гр. По Цельсию у людей, не тренированных в плавании в холодной воде, холодный шок с потерей сознания наступает через несколько минут. Чем это может быть чревато? И какие действия вы предпримите?
________________________________________________________________________________
Экзаменационный билет № 4
-
Безопасность жизнедеятельности — наука о взаимодействии человека со средой обитания. Задачи и основные направления БЖД. Дайте определение понятия «безопасность жизнедеятельности». Какие основные принципы заложены в основу безопасности жизнедеятельности?
-
Психические состояния, увеличивающие риск опасности. Методы повышения психологической безопасности. Причины социальных опасностей. Правила поведения при социальных опасностях.
-
Задача.
Для чего медицинские инструменты обрабатывают влажным жаром (автоклавируют), стараются использовать одноразовые шприцы, белье?
Экзаменационный билет № 5
-
Характеристика понятий «здоровье» и «болезнь». Показатели и компоненты здоровья и здорового образа жизни.
-
Электромагнитные поля. Основные правила безопасности при работе с компьютером.
-
Задача.
К каким последствиям может повлечь за собой неправильное использование градусника, к примеру, если он разобьется?
Экзаменационный билет № 6
-
Требования к качеству продуктов питания. Опасность отравления. Профилактика и лечение пищевых отравлений.
-
Классификация основных форм трудовой деятельности человека.
-
Задача.
Произошел взрыв определенного характера, результатом стало повреждение руки одного из сотрудников магазина продуктов. Кровь пострадавшего имеет темно-вишневый цвет и вытекает медленно. Какие последствия может иметь такое происшествие? Какая доврачебная помощь должна быть оказана?
Экзаменационный билет № 7
-
Работоспособность и ее пределы, профилактика утомления.
-
Причины возникновения аварий на транспорте.
-
Задача.
У работника обнаруживаются признаки профессионального заболевания или ухудшения состояния здоровья вследствие воздействия вредных и опасных производственных факторов.
Экзаменационный билет № 8
-
Техногенные аварии (катастрофы). Экологические последствия техногенных аварий (катастроф).
-
Задачи и принципы антинаркотической политики. Пропаганда здорового образа жизни.
-
Задача.
Работая в помещении со слабым освещением и большой запылённостью, рабочие стали чувствовать себя гораздо хуже. У них появились следующие признаки: затруднение дыхания, усталость, снижение внимания, утомленность. Какие меры безопасности не были учтены при работе и какие последствия могут они иметь.
Экзаменационный билет № 9
-
Факторы окружающей среды, влияющие на состояние здоровья человека. Средства защиты и профилактики экологозависимых заболеваний.
-
Какого социально-гигиеническое значение рационального освещения помещений?
-
Задача.
Работая на «сварочном» оборудовании, работник получил ожоги рук и лица. Какие меры безопасности не соблюдались.
Экзаменационный билет № 10
-
Понятие шума, единицы его измерения и классификация шумов. Воздействие шума и меры по ограничению шумовой нагрузки.
-
Терроризм как глобальная опасность.
-
Задача.
На производстве произошло возгорание станка, который находится под напряжением, рабочий в спешке стал тушить очаг возгорания ручным пенным химическим огнетушителем, в результате чего произошло поражение рабочего электрическим током. Какие меры безопасности не были учтены при работе и какие последствия могут быть.
Экзаменационный билет № 11
-
Чрезвычайные ситуации как составная часть дисциплины «Безопасность жизнедеятельности». Раскройте понятие «чрезвычайная ситуация». Назовите основные признаки ЧС. Причины возникновения, стадии развития, классификация чрезвычайных ситуаций.
-
Правила безопасности при использовании препаратов бытовой химии.
-
Задача.
На производстве во время поднятия груза произошёл обрыв троса, что могло бы повлечь за собой гибель людей. Какие меры безопасности не были учтены при работе и какие последствия могут они иметь.
Экзаменационный билет № 12
-
Воздействие вибрации на человека. Способы и средства защиты.
-
Особенности организации аварийно-спасательных и других неотложных работ при чрезвычайных ситуациях.
-
Задача.
Рабочий производил сварочные работы на высоте, не удержавшись за перила, сорвался и упал вниз. Какие меры безопасности не были учтены при работе, и какие последствия могут быть.
Экзаменационный билет № 13
-
1. Понятие «экстремальные ситуации» Дайте характеристику экстремальной ситуации экологического характера (по выбору).
-
Действия населения по защите при пожарах и взрывах.
-
Задача.
У рабочего в процессе работы на производстве у ручного инструмента слетел с ручки молоток и нанёс вред здоровью. Какие меры безопасности не были учтены при работе.
Экзаменационный билет № 14
-
Основные принципы и способы защиты от опасных и вредных факторов производственной среды.
-
В чем заключаются общие принципы оказания первой медицинской помощи?
-
Задача.
Рабочий при перевозке баллона для сварки не соблюдал технику безопасности, что повлекло за собой возгорание баллона, от искр других сварщиков. Какие меры безопасности не были учтены при работе.
Экзаменационный билет № 15
-
1. Основные принципы и способы защиты от опасных и вредных факторов производственной среды.
-
Правила поведения в экстремальных ситуациях криминального характера.
-
Задача.
Из воды извлечен человек без признаков жизни. Пульс и дыхание отсутствует, тоны сердца не прослушиваются. Какова последовательность оказания первой помощи?
Экзаменационный билет № 16
-
Воздействие ионизирующих излучений на среду обитания. Способы и средства защиты.
-
Объективные и субъективные причины загрязнения, истощения и разрушения природной среды. Истоки, причины и пути выхода из экологического кризиса.
-
Задача.
Неизвестный нанес подростку удар ножом в живот. При осмотре имеется рана на передней брюшной стенке длинной 5 см, умеренно кровоточащая. В рану выпала петля кишки. Какова последовательность оказания первой помощи?
Экзаменационный билет № 17
-
1. Назовите составляющие понятия «среда обитания». Сущность оптимального взаимодействия человека со средой обитания.
-
Система управления охраной труда на предприятии.
-
Задача.
У подростка внезапно из носовых ходов началось обильное кровотечение. Больной обеспокоен, сморкается, сплевывает кровь. Как остановить носовое кровотечение? Какое положение следует придать больному?
Экзаменационный билет № 18
-
Какие требования предъявляются к производственным помещениям и рабочим местам?
-
Предупреждение производственного травматизма
-
Задача.
В результате автомобильной аварии нижние конечности у одного из пострадавших были придавлены опрокинувшимся автомобилем. В течении 2 часов не было возможности освободить конечности. Какой должна быть первая помощь, когда конечности будут освобождены от тяжести.
Экзаменационный билет № 19
-
Общие санитарно-технические и эстетические требования к производственным помещениям.
-
Правила поведения в экстремальных ситуациях аварийного характера.
-
Задача.
В гараже, не имеющим вентиляции, обнаружен человек, лежащий без сознания около машины с работающим мотором. Дыхание отсутствует, пульс не определяется, выслушиваются редкие, глухие удары сердца. Что произошло?
Экзаменационный билет № 20
-
Методы и средства защиты человека от негативного воздействия информации.
-
Правила поведения в экстремальных ситуациях криминального характера.
-
Задача.
Идущий впереди Вас человек, вскрикнул, упал; судорожные подергивания конечностей к моменту Вашего приближения прекратились. При осмотре виден свисающий с электростолба оголенный провод. Какова последовательность оказания первой помощи.
© Алла Просюкова, 2016
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Безопасность жизнедеятельности
Вопрос 1
В БЖД изучаются:
Выберите один ответ:
a. Опасности техногенного, природного, антропогенного и социального характера;
b. Социальные явления
c. Природные явления
d. Среда обитания человека
Правильный ответ: Опасности техногенного, природного, антропогенного и социального характера.
Вопрос 2
Безопасность — это состояние человека, при котором:
Выберите один ответ:
a. С определенной вероятностью исключено проявление опасностей;
b. Полностью исключено проявление всех опасностей;
c. Полностью исключено проявление отдельных опасностей.
Правильный ответ: С определенной вероятностью исключено проявление опасностей.
Вопрос 3
Область существования живого вещества, включающая всю гидросферу, нижнюю часть атмосферы и верхнюю часть литосферы:
Выберите один ответ:
a. Сфера разума
b. Биосфера
c. Ноосфера
d. Астеносфера
Правильный ответ: Биосфера.
Вопрос 4
Процедура распознавания и количественная оценка негативных воздействий среды обитания:
Выберите один ответ:
a. Идентификация опасностей;
b. Ликвидация опасностей;
c. Защита от опасностей;
d. Определение риска.
Правильный ответ: Идентификация опасностей.
Вопрос 5
Научная дисциплина, изучающая трудовые процессы с целью оптимизации орудий и условий труда, повышения эффективности трудовой деятельности и сохранения здоровья работающих — это:
Выберите один ответ:
a. Физиология труда
b. Токсикология
c. Охрана труда
d. Эргономика
Правильный ответ: Эргономика.
Вопрос 6
Умственный труд оценивается по показателю
Выберите один ответ:
a. Сложности.
b. Тяжести;
c. Напряженности;
d. Динамической нагрузке;
Правильный ответ: Напряженности.
Вопрос 7
К химическим опасным и вредным факторам относятся:
Выберите один ответ:
a. Вирусы, бактерии;
b. Радиоактивные вещества и ионизирующие излучения;
c. Режущие предметы.
d. Вредные вещества, используемые в технологических процессах;
Правильный ответ: Вредные вещества, используемые в технологических процессах.
Вопрос 8
Шум, вибрация, электромагнитное излучение являются:
Выберите один ответ:
a. Химическими опасными факторами;
b. Психофизиологическими опасными факторами.
c. Физическими опасными факторами;
d. Механическими опасными факторами;
Правильный ответ: Физическими опасными факторами.
Вопрос 9
Принципы, направленные на непосредственное предотвращение действия опасностей:
Выберите один ответ:
a. Принципы технические;
b. Принципы ориентирующие;
c. Принципы управленческие.
d. Принципы организационные;
Правильный ответ: Принципы технические.
Вопрос 10
Происшествие в технической системе, сопровождающееся гибелью людей:
Выберите один ответ:
a. Авария
b. Отказ;
c. Катастрофа.
d. Инцидент;
Правильный ответ: Катастрофа.
Вопрос 11
Возникновение в среде новых, чуждых для данной среды физических, химических или биологических компонентов или превышение естественного уровня их концентраций в среде, приводящее к негативным последствиям:
Выберите один ответ:
a. Эрозия
b. Стихийное бедствие
c. Загрязнение
d. Интродукция
Правильный ответ: Загрязнение.
Вопрос 12
Признаки опасности:
Выберите один ответ:
a. Многопричинность
b. Возможность нанесения вреда здоровью;
c. Чувство страха
d. Защитный рефлекс
Правильный ответ: Возможность нанесения вреда здоровью.
Вопрос 13
Негативный фактор, приводящий к травме или гибели:
Выберите один ответ:
a. Критический.
b. Вредный;
c. Опасный;
d. Допустимый;
Правильный ответ: Опасный.
Вопрос 14
При выполнении физической работы отравление вредными веществами, находящимися в атмосфере, происходит:
Выберите один ответ:
a. Интенсивность и тяжесть физической работы не влияют на скорость отравления;
b. Быстрее
c. Медленнее
d. Зависит от вида вещества.
Правильный ответ: Быстрее.
Вопрос 15
Какие принципы обеспечения безопасности относятся к организационным:
Выберите один ответ:
a. Принцип компенсации.
b. Изменение технологии;
c. Принцип защиты расстоянием;
d. Принцип защиты временем;
Правильный ответ: Принцип защиты временем.
Вопрос 16
Тип комбинированного действия вредных веществ, когда одно вещество усиливает действие другого:
Выберите один ответ:
a. Антагонизм;
b. Независимое действие.
c. Суммация;
d. Синергизм;
Правильный ответ: Синергизм.
Вопрос 17
Канцерогенные вещества вызывают:
Выберите один ответ:
a. Инфекционные заболевания;
b. Мутации;
c. Образование злокачественных опухолей;
d. Аллергические заболевания.
Правильный ответ: Образование злокачественных опухолей.
Вопрос 18
Определите правильную последовательность мероприятий по борьбе с шумом:
Выберите один или несколько ответов:
a. Создание карты шумового загрязнения; идентификация источников шума; разработка мероприятий по борьбе с шумом.
b. Оценка уровня шума; разработка мероприятий по борьбе с шумом.
c. Идентификация источников шума; измерение уровня шума от источника; разработка мероприятий по борьбе с шумом.
Правильный ответ: Создание карты шумового загрязнения; идентификация источников шума; разработка мероприятий по борьбе с шумом.
Вопрос 19
К эндемическим заболеваниям Татарстана относят:
Выберите один ответ:
a. СПИД;
b. Сифилис.
c. Ботулизм;
d. Клещевой энцефалит;
Правильный ответ: Клещевой энцефалит.
Вопрос 20
Максимальная концентрация вещества в воздухе, которая при ежедневном воздействии в течение 8 часов (не более 41 часа в неделю) за весь период деятельности не вызывает заболеваний или отклонений в состоянии здоровья работающего и его потомства, называется:
Выберите один ответ:
a. ПДК максимальная разовая;
b. ПДК средняя суточная;
c. ПДК рабочей зоны;
d. ПДУ.
Правильный ответ: ПДК рабочей зоны.
Вопрос 21
Область низкочастотных неслышимых звуковых колебаний с частотой меньше 16 Гц, негативно воздействующих на организм человека — это:
Выберите один ответ:
a. Ультразвук;
b. Вибрация;
c. Шум.
d. Инфразвук;
Правильный ответ: Инфразвук.
Вопрос 22
К ионизирующим излучениям относят:
Выберите один ответ:
a. Инфракрасное излучение;
b. Рентгеновское излучение;
c. Излучение оптического диапазона;
d. Гамма-излучение.
Правильный ответ: Рентгеновское излучение.
Вопрос 23
При внутреннем облучении наибольшую опасность для человека представляет:
Выберите один ответ:
a. β-излучение;
b. Рентгеновское излучение.
c. α — излучение;
d. γ-излучение;
Правильный ответ: α — излучение.
Вопрос 24
Лучевая болезнь имеет:
Выберите один ответ:
a. Быстротечный характер с летальным исходом
b. Всегда затяжной характер;
c. Бессимптомный характер.
d. Быстротечный характер с последующим выздоровлением;
Правильный ответ: Всегда затяжной характер.
Вопрос 25
Сила тока при постоянном напряжении с увеличением сопротивления:
Выберите один ответ:
a. Уменьшается, а затем увеличивается
b. Уменьшается
c. Остается постоянной
d. Увеличивается;
Правильный ответ: Уменьшается.
Вопрос 26
Ток величиной в 100 мА считается:
Выберите один ответ:
a. Неощутимым;
b. Болезненным.
c. Смертельным;
d. Пороговым;
Правильный ответ: Смертельным.
Вопрос 27
Разряд зрительной работы определяется:
Выберите один ответ:
a. Временем работы;
b. Уровнем освещенности рабочего места;
c. Размером объекта различения;
d. Напряжением зрительного аппарата.
Правильный ответ: Размером объекта различения.
Вопрос 28
Условия воздушной среды, которые обуславливают оптимальный обмен веществ в организме человека, и при которых отсутствуют неприятные ощущения и напряженность системы терморегуляции, называют:
Выберите один ответ:
a. Оптимальные;
b. Вредные;
c. Допустимые;
d. Травмирующие.
Правильный ответ: Оптимальные.
Вопрос 29
Нарушение нормальных условий жизнедеятельности людей на определенной территории, вызванное аварией, катастрофой, стихийным или экологическим бедствием, а также массовыми инфекционными заболеваниями, которые могут привести к людским и материальным потерям — это:
Выберите один ответ:
a. Несчастный случай;
b. Аварийная ситуация.
c. Чрезвычайная ситуация (ЧС);
d. Чрезвычайное происшествие;
Правильный ответ: Чрезвычайная ситуация (ЧС).
Вопрос 30
Мероприятия по удалению из окружающей среды токсичных веществ — это:
Выберите один ответ:
a. Дегазация;
b. Дезактивация;
c. Дератизация;
d. Дезинфекция
Правильный ответ: Дегазация.
Вопрос 31
Мероприятия по уничтожению нежелательных грызунов на определенной территории — это:
Выберите один ответ:
a. Дезактивация.
b. Дезинфекция;
c. Дезинсекция;
d. Дератизация;
Правильный ответ: Дератизация.
Вопрос 32
Во время ликвидации последствий ЧС при одновременном загрязнении среды химическими и радиоактивными веществами в первую очередь осуществляется:
Выберите один ответ:
a. Дератизация.
b. Дезактивация;
c. Дегазация;
d. Дезинфекция;
Правильный ответ: Дегазация.
Вопрос 33
Внутреннее облучение организма связано:
Выберите один или несколько ответов:
a. С вдыханием радиоактивных веществ, содержащихся в воздухе;
b. С проникновением радиоактивных веществ через кожу;
c. С употреблением зараженных продуктов питания и воды.
Правильный ответ: С вдыханием радиоактивных веществ, содержащихся в воздухе, С употреблением зараженных продуктов питания и воды.
Вопрос 34
К поражающим факторам пожара относятся:
Выберите один или несколько ответов:
a. Обрушение конструкций;
b. Высокая температура;
Правильный ответ: Высокая температура, Обрушение конструкций.
Вопрос 35
Вода как огнетушащее вещество не используется при тушении:
Выберите один ответ:
a. Деревянных построек
b. Нефтепродуктов
c. Леса
Правильный ответ: Нефтепродуктов.
Вопрос 36
Система анализа и оценки рабочих мест для проведения оздоровительных мероприятий, ознакомления работающих с условиями труда, сертификации производственных объектов, подтверждения или отмены права предоставления компенсаций и льгот работникам, занятым на тяжелых работах и работах с вредными и опасными условиями труда — это:
Выберите один ответ:
a. Сертификация рабочих мест.
b. Паспортизация рабочих мест;
c. Лицензирование рабочих мест;
d. Аттестация рабочих мест;
Правильный ответ: Аттестация рабочих мест.
Вопрос 37
Вероятность реализации опасной ситуации — это
Выберите один ответ:
a. Аварийная ситуация.
b. Риск;
c. Отказ;
d. Идентификация опасности;
Правильный ответ: Риск.
Вопрос 38
Документ, в котором отражены характер и масштабы опасностей на промышленном объекте и мероприятия по обеспечению промышленной безопасности и готовности к действиям в техногенных чрезвычайных ситуациях — это:
Выберите один ответ:
a. Технический паспорт;
b. Декларация промышленной безопасности;
c. Лицензия на деятельность;
d. Экологический паспорт;
Правильный ответ: Декларация промышленной безопасности.
Вопрос 39
Процедура установления соответствия намечаемой хозяйственной и иной деятельности установленным экологическим требованиям и определение допустимости реализации объекта — это:
Выберите один ответ:
a. Экологическая экспертиза;
b. Экологическая паспортизация;
c. Экологический мониторинг.
d. Экологическая сертификация;
Правильный ответ: Экологическая экспертиза.
Вопрос 40
Определение ЧС и критерии ЧС определены:
Выберите один ответ:
a. ФЗ №68 «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера».
b. Конституцией РФ от 12 декабря 1993 года;
c. ФЗ №7 «Об охране окружающей среды» от 2002 года.
d. ФЗ №174 «Об экологической экспертизе» от 1995 года.
Правильный ответ: ФЗ №68 «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера».
Вопрос 41
Участки биосферы, измененные влиянием технических средств человека:
Выберите один ответ:
a. Техносфера;
b. Ноосфера;
c. Литосфера.
d. Стратосфера;
Правильный ответ: Техносфера
Вопрос 42
Озоновый слой, локализованный в стратосфере, защищает планету:
Выберите один ответ:
a. От космических тел;
b. От избыточного количества излучения оптического диапазона;
c. От космической пыли.
d. От жесткого ультрафиолетового излучения;
Правильный ответ: От жесткого ультрафиолетового излучения
Вопрос 43
Деятельность МАГАТЭ должна обеспечивать:
Выберите один ответ:
a. Химическую безопасность на международном уровне;
b. Охрану труда на всех уровнях.
c. Биологическую
безопасность на национальном уровне;
d. Радиационную безопасность на международном уровне;
Правильный ответ: Радиационную безопасность на международном уровне
Вопрос 44
Здоровье это:
Выберите один ответ:
a. Отсутствие у организма физических недостатков;
b. Состояние полного физического, духовного и социального благополучия;
c. Соблюдение правил здорового образа жизни;
d. Возможность заниматься умственным и физическим трудом.
Правильный ответ: Состояние полного физического, духовного и социального благополучия
Вопрос 45
Здоровье человека зависит:
Выберите один или несколько ответов:
a. От типа мировоззрения;
b. От экологических факторов.
c. От генетической информации, получаемой по наследству;
d. От образа жизни;
Правильный ответ: От генетической информации, получаемой по наследству, От образа жизни, От типа мировоззрения, От экологических факторов
Вопрос 46
Признаки сотрясения головного мозга:
Выберите один ответ:
a. Психическое расстройство.
b. Увеличение лимфатических узлов;
c. Усиленное потоотделение;
d. Головная боль и однократная рвота;
Правильный ответ: Головная боль и однократная рвота
Вопрос 47
При повреждении внутренних органов возникает:
Выберите один ответ:
a. Капиллярное кровотечение;
b. Артериальное кровотечение;
c. Смешанное кровотечение.
d. Паренхиматозное кровотечение;
Правильный ответ: Паренхиматозное кровотечение
Вопрос 48
Терроризм — это опасное явление:
Выберите один ответ:
a. Природного характера;
b. Техногенного характера.
c. Социального характера;
Правильный ответ: Социального характера
Вопрос 49
При попадании на кожу концентрированной кислоты запрещено:
Выберите один ответ:
a. Вытирать кожу;
b. Обработать ожог слабым щелочным раствором.
c. Промывать ожог водой;
Правильный ответ: Вытирать кожу
Вопрос 50
Основной причиной увеличения числа суицидов в современном обществе является:
Выберите один ответ:
a. Пьянство.
b. Отказ от веры в Бога и основанной на вероисповедании религии.
c. Курение.
d. Рост заболеваемости.
Правильный ответ: Отказ от веры в Бога и основанной на вероисповедании религии
Билет №1.
1. Какие явления и процессы в природе могут привести к возникновению чрезвычайных ситуаций природного характера?
2. Перечислите виды чрезвычайных ситуаций, которые относятся к ЧС природного характера.
3. Какую опасность для мирного населения представляют сегодня вооруженные конфликты?
4. Что вы понимаете под национальной безопасностью России?
5. Какова главная задача военной организации нашего государства?
Билет №2.
1. Когда и с какой целью в Российской Федерации была создана Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС) ?
2. Какие задачи выполняет гражданская оборона?
3. Какие основные принципы определяют содержание государственной политики в области защиты населения от чрезвычайных ситуаций?
4. Для какой цели предназначены Вооруженные Силы Российской Федерации?
5. Понятие о национальной безопасности и национальных интересах Российской Федерации.
Билет №3.
1. Какие основные направления предусмотрены в системе мер по сохранению и повышению устойчивости функционирования объектов в чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени?
2. Какими причинами обусловлено возникновение чрезвычайных ситуаций техногенного характера?
3. Какие чрезвычайные ситуации классифицируются как ЧС техногенного характера?
4. Какими федеральными законами и нормативными правовыми актами регламентировано исполнение обязанностей военной службы в Российской Федерации?
5. Дайте определение воинской обязанности и расскажите о ее содержании.
Билет №4.
1. Какие задачи в области защиты населения от чрезвычайных ситуаций возложены на МЧС России?
2. Какие задачи возложены на РСЧС в области предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций?
3. Каким образом организовано руководство гражданской обороной в Российской Федерации?
4. В какие сроки в Российской Федерации производится призыв граждан на военную службу?
5. Что такое безопасность военной службы?
Билет №5.
1. Каким образом обеспечивается повышение устойчивости функционирования объекта экономики?
2. Какими организационными мероприятиями обеспечивается повышение устойчивости функционирования объектов экономики?
3. Какие объекты экономики в случае производственной аварии на них могут представлять серьезную опасность для населения и окружающей среды?
4. Виды военных образовательных учреждений профессионального образования Министерства обороны РФ.
5. Перечислите наиболее значимые боевые традиции Российских Вооруженных Сил.
Весь материал — в документе.