Частицы 11 класс егэ

Учим русский язык Полезные справочные и занимательные материалы по русскому языку.

Частицы. Запомнить.

Запомнить к ЕГЭ по русскому языку частицы.

Частицы придают слову, предложению дополнительные смысловые оттенки значения. Единой классификации частиц не существует. Обычно  выделяют следующие группы частиц:

  • вопросительные: ли (ль), разве, неужели, а;
  • восклицательные: что за, ну и, как, ишь, как бы, еще бы;
  • усилительные: даже, же, ну, и, ещё, ведь, ни, уж, уже,  то, всё-таки, все же, только, аж и др.;
  • отрицательные: не, ни, нет, вовсе не, отнюдь не;
  • утвердительные: да, так, точно (в значении да), ага, угу;
  • указательные: вот, вон, вот и;
  • ограничительные: лишь, только,  всего лишь,  единственно, хоть, почти, исключительно, чуть;
  • уточнительные: как раз, именно, точно, ровно, прямо, всего,  в точности;
  • с оттенком сомнения: едва ли, вряд ли, навряд ли, авось.

Особую группу составляют формообразующие и словообразующие частицы.

Формообразующие частицы

  • бы, б   образуют форму условного наклонения глагола;
  • пусть, пускай, да, давай(те), -ка образуют форму повелительного наклонения глагола.

Словообразующие частицы

  • то, -либо, -нибудь, кое-, не, ни образуют местоимения и наречия.

Использованная литература:

  1. Павлова С.А. Методика подготовки к ЕГЭ по русскому языку: алгоритмырассуждения при выборе правильного ответа. – М.: Просвещение,2009.- 192с.

Добавить комментарий

Частицы и местоимения для егэ
Частицы и местоимения для егэ. Частицы и местоимения для егэ This is your bike.

Частицы и местоимения для егэ

учительучительучительучитель

Частица

«Частица как часть речи»

Частица — служебная часть речи, которая вносит в предложение различные оттенки значения или служит для образования форм слова. Частицы не изменяются и не являются членами предложения. По значению и роли в предложении частицы делятся на формообразующие, модальные (также называются смысловыми) и отрицательные частицы (к ним относятся НЕ и НИ). Иногда отрицательные частицы не выделяются как особый разряд и рассматриваются как модальные.

Формообразующие частицы

Формообразующие частицы служат для образования условного и повелительного наклонения глагола.

Условное наклонение глагола образуется при помощи частицы бы (б), которая в предложении может стоять после глагола, к которому относится, перед ним или может отделяться от глагола другими словами: Я сделал бы лучше; Я бы сделал лучше; Я бы лучше сделал.

Повелительное наклонение глагола образуется при помощи частиц да, давай (давайте), пусть (пускай) и форм изъявительного наклонения: да здравствует; давай мы сходам; пусть он прочитает.

Модальные частицы (смысловые)

Модальные частицы вносят в предложение различные смысловые оттенки (вопрос, указание, уточнение, выделение, ограничение), а также выражают чувства и отношение говорящего (восклицание, сомнение, усиление, смягчение требования).

Значение Частицы Пример
Вопрос (+ сомнение, кроме ли) ли, разве, неужели Понравился ли тебе праздник?
Указание вот, вон, а вот, а вон Вот дом, а вон там — дорога.
Уточнение как раз (чаще в разговорной речи), именно Именно это нам нужно.
Выделение и ограничение только, почти (чаще в разговорной речи), лишь, исключительно Только я ничего не знал. Наша группа состоит исключительно из опытных альпинистов.
Восклицание что за, как Как здорово! Что за чудо!
Сомнение вряд ли, едва ли Вряд ли он придёт сегодня.
Усиление даже, даже и, ни, и, же, ведь, уж, всё, всё- таки, -то Я всё-таки помогу тебе. Мы ведь друзья. Ты-то сам должен попытаться.
Смягчение -ка Принеси-ка мне ручку.

Нужно запомнить!

Нужно различать формообразующие частицы и омонимичные им части речи.

Частица как часть речи

Частица — это слу­жеб­ная часть речи, кото­рая при­да­ет смыс­ло­вые оттен­ки сло­вам и пред­ло­же­ни­ям, а так­же упо­треб­ля­ет­ся для обра­зо­ва­ния форм слов.

Определим, что такое части­ца как часть речи в рус­ском язы­ке. Выясним, что выра­жа­ет части­ца, для чего исполь­зу­ет­ся в речи, каки­ми обла­да­ет признаками.

Частица — это служебная часть речи

По сво­им зна­че­ни­ям, грам­ма­ти­че­ским при­зна­кам и син­так­си­че­ской функ­ции в пред­ло­же­нии сло­ва рус­ско­го язы­ка делят­ся на груп­пы, лексико-семантические раз­ря­ды, кото­рые назы­ва­ют­ся частя­ми речи.

В рус­ском язы­ке раз­ли­ча­ют само­сто­я­тель­ные и слу­жеб­ные части речи. Слова само­сто­я­тель­ных частей речи име­ют опре­де­лен­ное зна­че­ние (назы­ва­ют пред­мет, при­знак, дей­ствие и пр.), высту­па­ют в роли глав­ных или вто­ро­сте­пен­ных чле­нов пред­ло­же­ния, могут пояс­нять­ся дру­ги­ми частя­ми речи (весе­лый маль­чик, очень весе­лый маль­чик).

Служебные части речи, напро­тив, не обо­зна­ча­ют явле­ний дей­стви­тель­но­сти и их при­зна­ки, а толь­ко выпол­ня­ют опре­де­лен­ную функ­цию в сло­во­со­че­та­нии и предложении.

В рус­ском язы­ке выде­ля­ют три слу­жеб­ные части речи:

  • пред­лог
  • союз
  • части­ца

Служебные сло­ва не име­ют лек­си­че­ско­го зна­че­ния, не явля­ют­ся чле­на­ми пред­ло­же­ния, но могут вхо­дить в их состав. Их при­зна­ком явля­ет­ся неиз­ме­ня­е­мость. К слу­жеб­ным частям речи нель­зя задать вопрос.

Отличия частиц от других частей речи

Чем же отли­ча­ет­ся части­ца как слу­жеб­ная часть речи от пред­ло­га и сою­за? У каж­дой слу­жеб­ной части речи суще­ству­ет своя функ­ция в связ­ной речи.

Предлог выра­жа­ет отно­ше­ния меж­ду само­сто­я­тель­ны­ми сло­ва­ми в сло­во­со­че­та­нии и пред­ло­же­нии (пой­ду в сад, обой­дем­ся без него).

Союз — это сред­ство свя­зи меж­ду отдель­ны­ми сло­ва­ми (одно­род­ны­ми чле­на­ми пред­ло­же­ния) и частя­ми слож­ных предложений.

А части­ца как слу­жеб­ная часть речи вно­сит раз­лич­ные смыс­ло­вые оттен­ки в выска­зы­ва­ние, слу­жит для пере­да­чи субъ­ек­тив­но­го отно­ше­ния гово­ря­ще­го к тому, о чем идет речь. Чтобы убе­дить­ся в этом, выра­зи­тель­но про­чтем неболь­шой текст:

В без­лун­ную ночь посмот­рим на небо. Как мно­го звезд на чер­ном бар­хат­ном поло­ге! Разве звез­дам не тес­но там? Вот стре­ми­тель­но летит звез­доч­ка вниз. Куда же она упа­дёт? Неужели сго­рит, не доле­тев до Земли? Звезд ста­ло мень­ше. Надо бы их пересчитать.

Во вто­ром пред­ло­же­нии с помо­щью сло­ва «как» созда­ет­ся настро­е­ние удив­ле­ния и вос­хи­ще­ния ( как мно­го звезд…), что пере­да­ет­ся с помо­щью этой части­цы и вос­кли­ца­тель­ной инто­на­ции. В сле­ду­ю­щем пред­ло­же­нии сло­во «раз­ве» помо­га­ет создать вопрос. А части­ца «вот» ука­зы­ва­ет на летя­щую звездочку.

Уберем выде­лен­ные сло­ва из это­го выска­зы­ва­ния. Что про­изо­шло? Текст поте­рял свою «изю­мин­ку» — выра­зи­тель­ность и экс­прес­сив­ность, кото­рую ему при­да­ва­ли части­цы. Из опи­са­ния ноч­но­го звезд­но­го неба исчез­ла часть кра­сок, с помо­щью кото­рых созда­ет­ся эмо­ци­о­наль­ный фон тек­ста и пере­да­ет­ся отно­ше­ние авто­ра к кра­со­те природы.

Отличия частиц

Частицы — это спе­ци­аль­ные сред­ства речи для пере­да­чи раз­лич­ных чувств в выска­зы­ва­нии. Но кро­ме этой функ­ции неко­то­рые части­цы помо­га­ют созда­вать грам­ма­ти­че­ские фор­мы слов (отве­тил бы мне) и даже обра­зу­ют новые сло­ва (что-то, куда-либо).

Разряды частиц

В свя­зи со зна­че­ни­ем и функ­ци­ей в пред­ло­же­нии части­цы делят на три группы:

  • смыс­ло­вые (модаль­ные)
  • сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ные
  • фор­мо­об­ра­зу­ю­щие.

Она хоте­ла бы напить­ся коло­дез­ной воды.

Кто не зна­ет Юрия Гагарина?

Формообразующие части­цы пусть, пус­кай, да, давай, давай­те, бы (б) упо­треб­ля­ют­ся при обра­зо­ва­нии форм пове­ли­тель­но­го и услов­но­го накло­не­ния глагола.

Пусть уйдут навсе­гда враж­да и ненависть!

Хотелось бы услы­шать ваше мнение.

Словообразовательные части­цы -то, -либо, -нибудь, кое- обра­зу­ют неопре­де­лен­ные место­име­ния и наре­чия от слов этих же частей речи:

  • что → что-то;
  • кто → кто-либо;
  • поче­му → почему-то;
  • когда → когда-нибудь;
  • куда → куда-либо;
  • кто → кое-кто.

Частица «не» обра­зу­ет новые сло­ва с про­ти­во­по­лож­ным значением:

  • прав­да → неправ­да (ложь)
  • лег­кий → нелег­кий труд (тяже­лый)
  • гром­ко → негром­ко (тихо) петь.

Смысловые части­цы созда­ют допол­ни­тель­ные оттен­ки зна­че­ний у отдель­ных слов и у все­го пред­ло­же­ния цели­ком. Они могут выра­жать вос­хи­ще­ние, удив­ле­ние, сомне­ние, уточ­не­ние, отри­ца­ние и пр. эмо­ции говорящего.

Сравним:

Разве ты уже про­чи­тал эту кни­гу? (удив­ле­ние)

Вряд ли ты уже про­чи­тал эту кни­гу (сомне­ние).

Ты не про­чи­тал эту кни­гу (отри­ца­ние).

Основные груп­пы смыс­ло­вых (модаль­ных) частиц
Отрицательные не, ни, вовсе не, дале­ко не, отнюдь не Я не герой.
Вопросительные неуже­ли, раз­ве, ли (ль) Разве я герой.
Указательные вот, вон, это Вот герой.
Уточняющие имен­но, как раз, пря­мо, под­лин­но, при­бли­зи­тель­но, точ­но, точь-в точь Именно я герой.
Ограничительно-выделительные толь­ко, лишь, исклю­чи­тель­но, почти, един­ствен­но, про­сто, хотя бы, -то Я почти герой.
Восклицательные что за, ну и, как, ведь Я ведь герой!
Усилительные даже, же, ни, ведь, уж, и, всё, всё же, всё-таки, ну Всё же я герой.
Со зна­че­ни­ем сомнения едва ли, вряд ли Вряд ли я герой.
Побудительные (модально-волевые) пусть, давай, дай, ну, а ну, -ка Вперед давай и побеждай!
Сравнительные буд­то, как буд­то, как бы, словно Я слов­но герой.
Утвердительные да, так, прав­да, конечно Я прав­да герой.

Признаки частицы

Как и дру­гие слу­жеб­ные части речи, пред­лог и союз, части­цы не изменяются.

По соста­ву они могут быть

1. про­сты­ми, состо­я­щи­ми из одно­го слова:

  • да
  • неуже­ли
  • раз­ве

2. состав­ны­ми, скла­ды­ва­ю­щи­ми­ся из несколь­ких слов:

  • вряд ли
  • как раз
  • отнюдь не
  • как буд­то

По про­ис­хож­де­нию различают

1. непро­из­вод­ные частицы:

  • вот
  • же
  • -ка

2. про­из­вод­ные от слов дру­гих частей речи:

  • место­име­ний — это, всё, что за;
  • гла­го­лов — быва­ло, пусть, пус­кай, давай, давайте;
  • наре­чий — еще, как, про­сто, уже;
  • сою­зов — и, да.

Морфологический разбор частицы

III . Разряд по значению

Примеры

На горе сто­ит церк­вуш­ка, и как раз вни­зу бьет родник.

Как раз — это части­ца, неиз­ме­ня­е­мая, уточняющая.

Нас этим фоку­сом вряд ли удивишь.

Вряд ли — части­ца, неиз­ме­ня­е­мая, выра­жа­ю­щая сомнение.

Стало так страш­но, что про­сто серд­це замерло.

Просто — части­ца, неиз­ме­ня­е­мая, усилительная.

Видеоурок

источники:

https://uchitel.pro/%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%86%D0%B0/

https://russkiiyazyk.ru/chasti-rechi/chastitsa/kak-chast-rechi-2.html

1 ноября 2020

В закладки

Обсудить

Жалоба

Частицы, которые часто встречаются в заданиях ЕГЭ

1.Даже– частица вносит значение уточнения и подчеркивает важность мысли.
2.Ведь– эта частица вносит значение усиления и причины.
3.Лишь, только–выделительные.
4.Именно–имеет значение пояснения.
5.Сочетание частицы с местоименным наречием–вот почему, именно поэтому.

Союзы, которые часто встречаются в заданиях ЕГЭ

1.То есть– пояснительный союз, который автор использует для уточнения сказанной ранее информации.
2.Но, зато, однако– противительные союзы, которые используются для противопоставления.
3.Потому что, так как, поскольку, ибо– используются, чтобы указать на причину того, о чем говорится в предыдущих предложениях.
4.Так что– используется, чтобы указать на следствие.
5.Или, либо–разделительные.
6.Чтобы–подчинительный.

Вводные слова и вводные словосочетания, которые часто встречаются в заданиях ЕГЭ

Кроме того– используется, когда автор хочет дополнить ранее высказанную мысль.
Другими словами, иными словами– используются, если автор хочет сказать уже высказанную мысль иначе (более понятно).
Итак, таким образом, следовательно, иначе говоря– автор использует данные вводные слова для подведения итога рассуждениям.
Конечно, разумеется, безусловно– указывают на степень уверенности в сказанных словах.
Например, так, действительно– вводные слова, которые используются для пояснения мысли.
Наоборот– вводное слово, употребляющееся для противопоставления одного предложения другому.
Во-первых, во-вторых, с одной стороны другой стороны– автор указывает порядок следования мыслей.

Наречия, которые часто встречаются в заданиях ЕГЭ

1.Местоимённые наречия–поэтому, потому.
2.Теперь, отсюда, так.

Союзные слова, которые часто встречаются в заданиях ЕГЭ

1.Который, что.

Местоимения, которые часто встречаются в заданиях ЕГЭ

1.Указательные –эти, это, такие, те.
2.Личные–его(её).
3.Притяжательные–своей.
4.Определительное–весь(всего).

Предлоги, которые часто встречаются в заданиях ЕГЭ

1.Из-за.
2.В отличие от (производный предлог).
3.Производный предлог с указательным местоимением–вследствие этого, ввиду этого.
4.Сочетание предлога с относительным местоимением–из которых.
Сочетание числительного с предлогом–один из.

ТЕОРИЯ к заданию 2 ЕГЭ

СЛУЖЕБНЫЕ ЧАСТИ РЕЧИ 

 ЧАСТИЦА 

Это часть речи, которая добавляет оттенки значения (усиления, уточнения, отрицания, указания, ограничения) к словам и служит для образования некоторых форм слова (условное и повелительное наклонение глагола, степени сравнения прилагательных и наречий). 
1) 
Формообразующие: бы, давай(те), пусть, пускай, да. (Не путайте частицу «да» с союзом «да». Союз: старик да старуха (можно заменить на «и») Частица: Да здравствует солнце!). 
2)
 Отрицательные: не, ни, нет (ни капли; нет, я не хочу)  
3) 
Вопросительные: разве, неужели, ли, да, да ну 
4) 
Указательные: вот, вон, а вот, а вон
5) 
Уточняющие: именно, ровно, точно, как раз
6) 
Выделительно-ограничительные: лишь, только, почти, разве лишь, только лишь, исключительно.
7) 
Восклицательные: что за, как
8)  
Частицы, выражающие сомнение: вряд ли, едва ли
9) 
Утвердительные: да, так, ага
10) 
Усилительные: даже, же, ведь, все-таки, все же 
Частицы, которые часто встречаются в заданиях ЕГЭ:
Даже – частица вносит значение уточнения и подчеркивает важность мысли. 
Ведь, именно – эти частицы вносят значение усиления. СОЮЗ 
Это часть речи, которая необходима для связи слов в предложении или для связи простых предложений в составе сложного. 
Союзы бывают сочинительные (соединяют однородные члены предложения и части сложносочиненного предложения (ССП)) и подчинительные (соединяют части сложноподчиненного предложения) 

 СОЧИНИТЕЛЬНЫЕ СОЮЗЫ
соединительные 
и, да (в значении и); не только,…но и; также, тоже, и…и, ни…ни; как,…так и; сколько…, столько и. 
противительные 
а, но, да (в значении но), зато, же, однако, однако же, все же. 
разделительные 
или, или…или, либо, либо…либо, то…то, то ли…то ли, не то…не то 
присоединительные
тоже, также, но и да и, и притом, и причем. 
пояснительные
то есть, а именно, или (в значении то есть) 
По своей структуре союзы бывают: 
1) 
одиночные (состоят из одного слова) – и, но, зато и т.д. 
2) 
повторяющиеся (состоят из двух одинаковых частей) – то ли…то ли, и…и, ни…ни. 
3) 
двойные (состоят из двух неодинаковых частей) – не только…но и, если не…то и т.д. 
Сочинительные союзы, часто встречающиеся в заданиях ЕГЭ:  
То есть – пояснительный союз, который автор использует для уточнения сказанной ранее информации. 
Но, зато, однако – противительные союзы, которые используются для противопоставления. 

 ПОДЧИНИТЕЛЬНЫЕ СОЮЗЫ

ВАЖНО!!! Разделение подчинительных союзов на группы условно, так как их наименование зависит от вопроса, который мы задаем к придаточной части СПП. Например, союз «КАК» может быть изъяснительным в одном предложении и сравнительным в другом предложении, поэтому будьте внимательны. 
Типы подчинительных союзов: изъяснительные (что, как, чтобы.. ), времени (когда, лишь, едва, как только…), цели (чтобы, дабы, с тем чтобы, для того чтобы…), следствия (так что…), условия (если, если бы, раз…), уступки (хотя, хоть, пускай, несмотря на то что…), сравнения (как, как будто, словно, будто, точно, как бы…), причины: потому что, ибо, так как, оттого что…), места (где, куда, откуда…), образа действия, меры и степени (столько, настолько, так, до такой степени, до того, такой). 
Подчинительные союзы, часто встречающиеся в заданиях ЕГЭ: 
Потому что, так как, поскольку – используются, чтобы указать на причину того, о чем говорится в предыдущих предложениях. 
Поэтому, так что – используются перед выводом рассуждений. 

САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ ЧАСТИ РЕЧИ 

 МЕСТОИМЕНИЯ 

Разряды местоимений: 
Личные: я, ты, он, она, оно, мы, вы, они — во всех падежах (мной, его и т.д.) 
Притяжательные: мой, твой, наш, ваш, его, ее, их —— во всех падежах (моего, твоей и т.д.) 
!!! Притяжательные местоимения 
ее, его, их совпадают по форме с личными местоимениями он, она, они в Р.п. и В.п. Их легко отличить в тексте. 
Сравните: 
Ее книга лежала на столе. (Чья книга?) – ее. Это притяжательное местоимение. 
Я хорошо знаю ее. (Знаю кого?) – ее. Это личное местоимение. 
Возвратное: себя 
Указательные: тот, те, этот, таков, столько, сей, оный и т.д. 
Определительные: сам, самый, весь, всякий, каждый, иной, любой, другой и т.д. 
Неопределенные: некто, нечто, некоторый, некий, кое-кто, что-нибудь и т.д. 
Отрицательные: никто, ничто, никакой, ничей, ничего и т.д. 
Вопросительные: кто, что, сколько, чей, какой, каков, чем, кому, кого и т.д. 
Относительные: (=вопросительные в утвердительных предложениях, обычно находятся во второй части СПП) 

 НАРЕЧИЯ 

Наречие — неизменяемая самостоятельная часть речи, которая обозначает признак действия, признака и предмета, отвечает на вопросы где, как, куда, откуда, зачем, почему и т.д. 
1.
 Обстоятельственные 
-образа действия (как, каким образом?)(так, по-летнему, по-товарищески…) 
-меры и степени (сколько, в какой степени, на сколько) (очень, вдоволь, чуть-чуть, немного…) 
-места (где, куда, откуда) (вдалеке, здесь, куда-то..) 
-времени (когда, как долго, с каких пор, до каких пор) (сейчас, послезавтра, всегда, тогда..) 
-цели (зачем, с какой целью) (назло, наперекор, специально…) 

2. 

Определительные 
-качественные (естественно, страшно, холодно, чудовищно, быстро…) 
-количественные (много, мало, чуть-чуть…) 
-способа и образа действия (бегом, галопом, шагом, вхолостую, наверняка, вплавь..) 
-сравнения и уподобления (по-мужски, по-медвежьи, по-нашему, по-прежнему…) 
-совокупности (вдвоем, втроем, всенародно, сообща..) 

 ВВОДНЫЕ СЛОВА И СЛОВОСОЧЕТАНИЯ 

— обособляются запятыми 
— не являются членами предложения 
— к ним нельзя задать вопрос 

Группы вводных слов по значению: 
1. 
Чувства говорящего (радость, злость, сожаление и т.д.) 
К счастью, к несчастью, к ужасу, к стыду, на беду, на радость и т.д. 
2. 
Степень уверенности (предположение, возможность, неуверенность и т.д.) 
Может, может быть, по-видимому, по сути, кажется, казалось бы, бесспорно, правда, надо полагать, по сути, безусловно и т.д. 
3. 
Связь мыслей, последовательность изложения 
Итак, следовательно, к слову сказать, во-первых, во-вторых, с другой стороны, к примеру, главное, таким образом, кстати, значит, наоборот и т.д. 
4. Источник сообщения 
По слухам, говорят, по мнению кого-либо, на мой взгляд, по-моему, по преданию, помнится, сообщают, передают и т.д. 
5. Приемы и способы оформления мыслей 
Другими словами, иными словами, попросту сказать, мягко выражаясь, одним словом и т.д. 
6. Призыв к собеседнику или читателю с целью привлечь внимание 
Знаешь (ли), знаете (ли), пойми, извините, простите, послушайте, поверьте, согласитесь, вообразите , пожалуйста и т.д. 
7. Оценка меры того, о чем говорится 
По крайней мере, самое большее, самое меньшее и т.д. 
8. Степень обычности сообщаемого 
По обыкновению, бывает, бывало, случается и т.д. 
9. Выражение экспрессивности высказывания 
Сказать по чести, честно говоря, по правде, по совести, смешно сказать и т.д. 
Вводные слова и конструкции, часто встречающиеся во 2-м задании ЕГЭ: 
Кроме того – конструкция используется, когда автор хочет дополнить ранее высказанную мысль. 
Другими словами, иными словами – конструкция используется, если автор хочет сказать уже высказанную мысль иначе (более понятно). 
Итак, таким образом, следовательно – автор использует данные вводные слова для подведения итога рассуждениям. 
Конечно, разумеется, безусловно – указывают на степень уверенности в сказанных словах. 
Например, так – вводные слова, которые используются для пояснения мысли. 
Наоборот – вводное слово, употребляющееся для противопоставления одного предложения другому. 
Во-первых, во-вторых, с одной стороны – автор указывает порядок следования мыслей. 

Связь предложений обеспечивают также служебные части речи: союзы, частицы и предлоги.

Союз — это служебная часть речи, которая связывает однородные члены предложения и простые предложения в составе сложного.

Союзы делятся на сочинительные и подчинительные.

Сочинительные союзы связывают однородные члены или части сложносочинённого предложения, которые характеризуются равными отношениями (нет главного и зависимого).

Соединительные И, да ((=) и), не только  но и, как  так и, ни  ни, тоже, также
Противительные Но, а, да ((=) но, а), зато, однако
Разделительные Или, либо, то то, не то не то, или или

К сочинительным также относятся:

  • пояснительные союзы (то есть, или).
    Джомолунгма, или Эверест, считается самой высокой горой на Земле;
     
  • присоединительные союзы (да и).
    Все, впрочем, рассказчики сходились на том, что ноне на Москве жить жутко, да и приезжему надо держать ухо востро, иначе попадёшь под замок, а оттуда уж и не выйдешь (Н. Гейнце. Ермак Тимофеевич).

Подчинительные союзы связывают части сложноподчинённого предложения, чьи отношения неравноправные: есть главная часть и придаточная (зависимая от главной).

Временные Когда, пока, как только, едва, лишь
Причинные Потому что, оттого что, так как, ибо
Целевые Чтобы, для того чтобы
Условные Если, раз, коли
Уступительные Несмотря на то(,) что; хотя 
Следственные Так что
Изъяснительные Что, будто, чтобы
Сравнительные Как, словно, точно, будто, как будто

Предлог — служебная часть речи, которая служит для связи слов в предложении.

Предлогами являются слова в, на, с, от, за, по, до и другие. Это непроизводные предлоги, которые не образованы от других частей речи.

Производные предлоги образованы от других частей речи, например:

  • улыбаться, благодаря спасителя (деепричастие) — победить благодаря смекалке (предлог);
     
  • идти, не смотря по сторонам (деепричастие) — пойти гулять несмотря на дождь (предлог);
     
  • посмотреть вокруг (наречие) — гулять вокруг дома (предлог);
     
  • в роде нашем не было трусов (существительное с непроизводным предлогом) — написал что-то вроде объяснительной (предлог);
     
  • в (быстром) течении реки (существительное с непроизводным предлогом) — в течение часа прибыли (предлог);
     
  • работали согласно, т. е. дружно (наречие) — работали согласно графику (предлог);
     
  • положить деньги на счёт (существительное с непроизводным предлогом) — поговорить насчёт поездки (предлог).

Частица — это служебная часть речи, которая способна придать дополнительный оттенок слову или предложению, а также образовать некоторые формы слов.

Смысловые частицы выражают дополнительные оттенки значений.

Указательные

Вот, это, вон.

Вон скамейка, вот фонарь.

Птицы — это потомки динозавров

Усилительные

Же, просто, всё-таки, даже, ведь, уж.

Везде «права» завелись. Даже у белки, и у той нынче права! (М. Салтыков-Щедрин. Медведь на воеводстве).

И всё-таки я очень рад!

Уточнительные

Именно, как раз, ровно, чуть не, просто.

Ровно через три года представлялся мне случай снова испытать впечатление дальней летней дороги (С. Аксаков. Детские годы Багрова-внука).

Домой вернулись как раз к обеду

Вопросительные

Ли, что ли, неужели, разве.

— Вот она сейчас и догадалась! Спрашивают тебя: везде поспеешь! — сказала бабушка. — Язык-то стал у тебя востёр: сама я не умею, что ли, сказать? (И. Гончаров. Обрыв).

Неужели вы думаете, что у меня в жизни, кроме забавы, ничего нет? (А. Островский. Женитьба Белугина)

Ограничительные

Только, лишь, всего, хотя бы.

Базаров, который лишь изредка вставлял в разговор насмешливое слово, громко зевнул (И. Тургенев. Отцы и дети)

Утвердительные

Ага, теперь всё понятно.

— Хочешь пойдём вместе? — Ещё бы!

Отрицательные

Не могу больше задерживаться.

Не выпил ни капли воды

Восклицательные

Что за удивительный человек!

Как прекрасен этот союз северного и южного неба, будто встреча и объятия двух красавиц!  (И. Гончаров. Фрегат «Паллада»)

Формообразующие частицы служат для образования грамматических форм.

Условное наклонение глаголов Я сходил бы прогуляться; хотелось бы увидеть
Повелительное наклонение глаголов

Пусть всегда будет солнце!

Пускай идёт.

Давай(те) жить дружно!

Источники:

Русская грамматика / Гл. ред. Н. Ю. Шведова. Т. 1. — М.: Наука, 1980. — 789 с.
https://licey.net, Издательство «Лицей».

Порядок разбора частиц

1. Часть речи.

2. Разряд по значению.

Значение и разряды частиц

Служебные слова, которые выражают дополнительные смысловые оттенки слов, словосочетаний, предложений, на­зываются частицами.

Например, частица Разве относится к целому предложе­нию и придает ему характер вопроса: Разве вы можете обой­тись и без публики, и без музыки, и без грома рукоплеска­ний? (П.)

Частица Даже усиливает, подчеркивает значение словосо­четаний и слов: Пожалуйста, не показывай этого письма никому, даже и друзьям моим (П.).

Можно выделить несколько групп частиц.

Первая группа — модальные частицы, выражаю­щие отношение говорящего к высказыванию. Сюда относят­ся частицы:

1) вопросительные: Ли, неужели, разве;

2) восклицательные: Как, что за;

3) ограничительные: Только, лишь;

4) указательные: Вот, вон;

5) усилительные: Ведь, все-таки, даже, же, ни;

6) уточнительные: Именно, как раз.

Вторую группу составляют формообразующие час­тицы: Бы (для образования условного наклонения); Пусть, пускай, да, давай-ка (для образования повелительного на­клонения); Бывало, было (для образования особых форм про­шедшего времени): Бывало, писывала кровью она в альбомы нежных дев (П.).

Третью группу образуют отрицательные частицы Не и ни.

239. В данных предложениях выделите частицы и сде­лайте их грамматический разбор; раскройте скобки.

1. За одним столом все не уместились бы (Крут.). 2. Вот и гости пришли (Сим.). 3. Если б знать это место, так можно б вернуться, пожалуй, но его не найдешь. Да и не было во­все его (Сим.). 4. Знаете ли вы украинскую ночь? (Г.) 5. Как только услышу запах фиалки, так раздвигаются шторы, и я как сейчас вижу прибранную Катюшину комнату в нашем доме, в котором всегда почему-то в самую жару было про­хладно и всегда стояли цветы (Сол.). 6. А ведь нужно под­няться, когда еще не рассвело (Сол.). 7. Свежий белый гриб и не пахнет ничем. Разве что отдает немного прохладой и свежестью (Сол.). 8. Когда срываешь масленок, или сыроеж­ку, или даже рыжик, не приходит в голову понюхать его (Сол.). 9. Как бы (не, ни) устал, как бы (не, ни) намок в лесу под дождем, как (не, ни) приятно после грибного похода на­питься чаю и отдохнуть, все же еще приятнее сначала разо­брать корзину (Сол.). 10. Да здравствуют музы, да здравст­вует разум! (П.)

Правописание частиц

Раздельное и дефисное написание частиц

2. Частицы Бы (б), ли (ль), же (ж) пишутся раздельно, за исключением тех случаев, когда они входят в состав слов.

3. Частицы -то, — либо, — нибудъ, кое — (кой ), — таки, — ка, — де, ~тка пишутся через дефис.

Примечания. 1. Частица Кое — (кой ), отделенная от местоиме­ния предлогом, пишется отдельно (кое с кем).

4. Частица -таки пишется через дефис только после наречий (опять-таки) и глаголов (взял-таки), в остальных случаях — от­дельно (он таки). Сочетание Все ж таки пишется в три слова.

5. Частицы Будто, ведь, мол и др., а также сочетания Почти что, только что и т. п. пишутся отдельно.

260. Перепишите предложения, раскрывая скобки, опре­делите разряд и функцию частиц.

1. Мне (бы) снова мой черный платок, мне (бы) невской воды глоток (Ахм.). 2. Лукьяныч проводил меня, пробормо­тал: «Прощенья просим (с)» — и пошел в свой флигелек (Т.). 3. Голова ее (как) будто склонилась под его [блаженства] бременем.. . (Т.). 4. А если спросит кто (нибудь)… ну, кто (бы) (ни) спросил, скажи им, что навылет в грудь я пулей ранен был (Л.). 5. Осел увидел Соловья и говорит ему: «Про­слушай (ка), дружище! Ты, сказывают, петь великий масте- рище?» (Кр.) 6. Повернул спесь во другую сторону: не приго — же(де) мне нагибатися (А. К. Т.). 7. Я(же) чувствовал себя очень хорошо и легко после двенадцатичасового сна и сейчас (бы) вскочил с постели, еже (ли) (бы) мне (не)неприятно бы­ло расстроить их уверенность в моей болезни (Л. Т.). 8. Од­нако (ж) мост (то) наш таков, что лгун не сделает на нем пя­ти шагов (Кр.). 9. Константин откинул назад голову и зака­тился таким мелким веселым смехом, (как) будто только что очень хитро надул кого (то) (Ч.). 10. Взят Новороссийск. И все (таки) думаю — вот(вот) будет большое плохое для немцев (Бун.). 11. Люди, все мы в конечном итоге чьи (ни — будь) судьбы, чьи (то) дороги. Чьи (нибудь) слезы и чьи (ни — будь) песни (Тат.). 12. Не (за) то волка бьют, что сер, а (за) то, что овцу съел. 13. Непригож лицом, (за)то хорош умом. 14. Что, пирует царь великий в Петербурге-городке? (Отче­го пальба, и клики, И эскадра на реке? (П.) 15. (От)чего ушел, к тому и пришел.

Частицы Не и Ни

Частицы Не и Ни отличаются по значению: Не отрицатель­ная частица (Когда Виктор не приходил, работа не лади­лась), ни — усилительная (Когда бы он ни приходил, работа не ладилась) (т. е. он приходил, но не мог помочь в работе).

Как видно из примера, частица Ни употребляется для усиления имеющегося в предложении отрицания.

Для правильного выбора частиц Не и Ни следует учиты­вать их смысловые различия. Отразим их в таблицах1.

Основные случаи употребления отрицательных частиц

Частица Не используется

Частица Ни используется

1) для выражения отрица­ния: Писем и телеграмм не было. Брат не похож на об­манщика. Не луна, не звез­ды интересуют меня, а только метеориты.

1) для усиления отрицания, выраженного частицей Не: Ни писем, ни телеграмм не было. Нет ни деревьев, ни кустов. Меня не интересу­ют ни звезды, ни луна.

2) для выражения утвержде­ния с оттенком долженство­вания (двойное отрицание): Друг не мог не позвонить (т. е. должен был позвонить).

2) для выражения количест­венного отрицания: Ни об­лачка на небе (ни одного). Ни росинки во рту (ни од­ной).

3) для выражения невозмож­ности в безличных предложе­ниях: Не догнать тебе беше­ной тройки! Не бывать вой­не-пожару!

3) для эмоционального выра­жения запрета, приказа, долженствования: Ни шагу назад! Ни звука! Ни дня без строчки!

1 Федотова Л. С. Правила и тесты: Пособие по русскому языку для посту­пающих в вузы. — М., 1999. — С. 141,142.

Частица Не используется

Частица Ни используется

4) при выражении неуверен­ности, опасения или восхи­щения: Не гость ли ты мой? Как бы мороз не ударил! Ну чем не герой!

4) для выражения неопреде­ленности: Он ни стар, ни молод, ни толст, ни тонок (ср.: Он не то стар, не то молод). Во фразеологизмах: Ни то ни се, ни рыба ни мясо.

5) в вопросительно-восклица­тельных предложениях при выражении подчеркнутого ут­верждения: Кто не проклинал станционных смотрителей, кто с ними не бранивался! (П.) Разве не правда, что мы поумнели? С Вашим состояни­ем как не жениться?! (Л. Т.)

5) в придаточных предложе­ниях с обобщенно-усилитель­ным значением (с союзными словами: Кто бы ни…, что бы ни…, где бы ни и т. д.). Чем бы дитя ни тешилось, лишь бы не плакало. Когда его ни спроси, за словом в карман не полезет.

Трудные случаи написания частиц Не и Ни

Следует различать употребление нс и ни в сходных син­таксических конструкциях и грамматических формах.

1. В придаточных предложениях

Не выражает отрицание

Когда брат не приходил, все чувствовали скуку.

Не бывает войн, где солда­ты не погибают.

Ни выражает утверждение с оттенком обобщенности

Когда бы брат ни приходил, он всегда вносил оживление и радость.

Где бы солдаты ни погибали, их следует помнить и чтить.

2. В оборотах Не один и Ни один; не раз и Ни разу

Не выражает отрицание

Ни выражает усиление отрицания

Не один из нас (т. е. многие) Готов был к восхождению. Не раз (т. е. много раз) При ходилось мне встречаться с диким зверем.

Ни один из нас (т. е. никто) Не был готов к восхождению. Ни одного раза (т. е. никогда) не приходилось мне встре­титься с диким зверем.

3. В местоименных оборотах

Не кто иной, как; не что иное, как

Никто иной; ничто иное.

Выделительные обороты с Не Содержат значение скрытого противопоставления и упот­ребляются в утвердительных предложениях (ср.: Не кто иной.., а…):

Не кто иной, как дятел, глухо стучал в лесу.

Перед нами было Не что иное, как древняя пещера.

Эти обороты употребляются в отрицательных предложениях и служат для усиления отри­цания: (никто… не…; ничто… не…)

Никто иной не вывел бы нас на верную тропу.

Ничто иное, кроме музыки, меня не увлекало так силь­но.

Запомните!

Составные усилительные обороты с частицей Ни:

Во что бы то ни стало, как бы то ни было, где бы то ни было, куда бы то ни было, как ни в чем не бывало и др.

Слитное и раздельное написание частиц Не и Ни

I. Не пишется слитно:

1) во всех случаях, когда без отрицательной частицы Не Слово не употребляется (невежда, неизбежный, невзвидеть, невзлюбить, несдобровать, неужто);

2) С существительными, прилагательными и наречиями на — о, если сочетание их с частицей не придает слову новое, противоположное значение (несчастье, неинтересный, не­медленно, немарксист, неспециалист);

3) в неопределенных и отрицательных местоимениях, употребленных без предлога (некто, нечто, некого, нечего), в местоименных наречиях (некогда, негде, некуда, неоткуда), В наречиях Незачем, нехотя и др., в предложных сочетани­ях Несмотря на, невзирая на.

II. Не пишется раздельно:

1) при глаголах, в том числе и деепричастиях (не был, не спеша);

2) при существительных, прилагательных и наречиях на — о, если есть или подразумевается противопоставление (не сча­стье, а горе; он еще не старый; поезд идет не быстро и не медленно); то же в вопросительных предложениях (не правда ли?);

3) в отрицательных местоимениях, употребленных с предлогами (не с кем, не к чему, не за что).

Vх 261. Перепишите предложения, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Объясните правописание час­тиц.

1. И (так) хотелось жить, что (б), звука (н..) роняя, тебя любить, обнять и плакать над тобой (Фет). 2. (Н..) сладость розовых лучей, предтечи утреннего Феба, (н..) запах, вею­щий с полей, (н..) быстрый лет коня ретива… — (и..) что ду­ши (н..) веселит (Бат.). 3. Но Кочубей богат и горд (н,.) дол­гогривыми конями, (н..) златом, данью крымских орд, (н..) родовыми хуторами (П.). 4. Унынья моего (н..) что (н..) му­чит, (н..) тревожит, и сердце вновь горит и любит — оттого, что (н…) любить оно (н..) может (П.). 5. Дома новы, но пред­рассудки стары. Порадуйтесь — (н..) истребят (н..) годы их, (н..) моды, (н..) пожары (Гр.). 6. (Н..) было лица, на котором бы (н..) выразилось удовольствия… (Г.). 7. (Н..) ветер бушу­ет над бором, (н..) с гор побежали ручьи — Мороз-воевода дозором обходит владенья свои (Н.). 8. Человек должен тру­диться, работать в поте лица, кто бы он (н..) был (Ч.). 9. Для него (н..) было (н..) каких — (н..) физических, (н..) моральных оков: он все мог сделать, и (н..) нужно было ему (н..) чего. (Н..) что (н..)связывало его. Он (н..) во что (н..) ве­рил и (н..) чего (н..) признавал. Но, (н..) признавая (н..) че­го, он (н..) только (н..) был мрачным, скучающим и резони­рующим юношей, а, напротив, увлекался постоянно (Л. Т.). 10. Как (н..) старались люди, собравшись в одно (н..) большое место несколько сот тысяч, изуродовать ту землю, на которой они жались, как (н..) забивали камнями землю, чтобы (н..) чего (н..) росло на ней, как (н..) счищали всякую пробившую­ся травку, как (н..) дымили каменным углем и нефтью, как (н..) обрезывали деревья и (н..) выгоняли всех животных и птиц — весна была весною даже и в городе (Л. Т.).

>/ 262. Раскройте скобки и впишите пропущенные бук­вы, объясняя правописание сочетаний Не кто другой, как и Никто другой и др.

1. (Н..) кто иной н.. умел делать того, что он умел (М. Г.). 2. Этот провал есть (н..) что иное, как угасший кра­тер (Лерм.). 3. Но тут он понял, что старик этот — (н..) кто другой, как (н..) давний обитатель этих мудрых лесов (Фед.). 4. (Н..) кто, как вы, (н..) дает мне той мягкой тиши­ны, того света (Л. Т.). 5. Мне хотелось, чтоб именно ты это сделал, а (н..) кто другой. 6. Я уверен, что ты понял статью, как (н..) кто, взвесил все выводы из нее (Бл.). 7. Первая же рана кота была (н..) чем иным, как фокусом (М. Б.). 8. Это был (н..) кто иной, как наш бочар Вавила (Т.). 9. Я видел: фонари мерцали, гасимые (н..) чем иным, как бурей меж двумя сердцами — пылающим и ледяным (Марш.). 10. Ведь (н..) кто иной, а народ поверил, что после августа 91-го года у него начнется распрекрасная жизнь (Л. Г.). 11. И (н..) кто, кроме нас самих, не виноват, что мы так обманулись. 12. Компромисс — (н..) что иное, как соглашение, равно приемлемое для каждой из договаривающихся сторон. 13. Это был обман, и (н..) что иное. 14. Это не могло быть (н..) чем иным, как шуткой. 15. Это была шутка, а (н..) что иное.

Прочитайте таблицу. Используйте ее при выполнении сле­дующего упражнения.

Частица Не пишется раздельно:

1. Если есть или подразуме­вается противопоставление.

Это не счастье, а горе.

Река не мелкая (глубокая).

2. С прилагательными, наре­чиями на и причастиями, если противопоставление под­разумевается и отрицание уси­ливается отрицательными ме­стоимениями и наречиями.

Приняли отнюдь не верное решение.

Вести были нисколько не ра­достные.

Это был ничем не мотивиро­ванный поступок.

3. С краткими прилагатель­ными, которые не употребля­ются в полной форме.

Не рад, не должен, не прав, не виден, не намерен, не рас­положен, не готов, не обязан, не нужен, не согласен

4. С глаголами, деепричастия­ми, краткими причастиями, с числительными, союзами, частицами, предлогами.

Не был, не мог, не узнавши, не велено, не убран, не один, не пять, не то… не то, не только, не над (нами).

5. С полными причастиями при наличии зависимых слов или противопоставления.

Виднелись еще не убранные поля ржи.

Нашли не разрушенный, а со­вершенно целый шалаш.

Частица Не пишется раздельно:

6. С наречиями

А) сравнительной степени;

Б) в роли сказуемого в без­личных предложениях.

7. В отрицательных местои­мениях с предлогом.

Двигался не быстрее, говорил не громче

Не надо, не нужно, не жаль, не страшно

Не с кем, не в чем, не о ком

Объясните раздельное написание частицы Не с разными частями речи.

I. 1. Один в поле не воин (поел.). 2. Ученье без уменья не польза, а беда (поел.). 3. Глухарь получил свое название не от недостатка слуха (он не глухой), а по месту жительства: он водится в глухих, отдаленных местах. 4. Мост на пло­тах — это мост не постоянный, а плавучий.

II. 1. Не близко, не далеко, а где-то здесь, в нескольких шагах, раздавалось пенье соловья. 2. Не давно, а лишь не­сколько дней тому назад дети узнали, что и растение дышит. 3. Не стыдно не знать, стыдно не учиться (поел.). 4. Владимир Мономах видел в охоте не только забаву, но и труд, необходимый настоящему воину (Скребнев).

III. 1. В Уссурийской тайге водится черный заяц, до сих пор еще не описанный (Арс.). 2. Лодка приближалась к тому месту, где не защищенное от ветра море кипело и металось во мраке (Кор.). 3. После теплых дней неожиданно стало опять холодно, и не успевшие отцвести лесные цветочки по­блекли. 4. Лес не сразу надевает золотой осенний убор. Не все деревья желтеют одновременно; еще не тронутые крас­кой осени, весело зеленеют высокие стебли трав. 5. Не засе­янные, а лишь распаханные поля окружали нас.

IV. 1. Сын не отставал от отца на полевых работах, да и мать работала не хуже. 2. Не надо бояться трудностей. 3. Бороться за правое дело не страшно. 4. Не жаль мне лет, растраченных напрасно (Ес.). 5. После гибели семьи Ване не от кого было получать писем и некому было больше пи­сать (Кат.).

Прочитайте таблицу. Используйте ее при выполнении слеующего упражнения.

Частица Не пишется слитно:

1. Со словами, которые без Не не употребляются.

Невежда, неприступный, не­брежно, невзлюбить, негодую­щий, негодуя

2. С существительными, при­лагательными, наречиями на — о, — е, когда с Не образуется но­вое слово (новое понятие, часто с отрицательным качеством).

Несчастье (беда), нелегкий (трудный), нелегок, некра­сив, недалеко (близко), непо­далеку (близко), неспроста, недаром, нередко

3. С прилагательными и на­речиями при наличии слов, обозначающих степень каче­ства: очень, Весьма, крайне, совершенно.

Весьма неприятное происше­ствие. Была придумана со­всем неинтересная игра. Он говорит совершенно непонят­но.

4. В отглагольных прилага­тельных, образованных от не­переходных глаголов или пе­реходных глаголов совершен­ного вида с помощью суф­фиксов -ем-, — им-.

Неувядаемый, неиссякаемый, непримиримый, непреодоли­мый, неукротимый, неисчер­паемый, несокрушимый

5. С полными причастиями при отсутствии зависимых слов или когда зависимыми словами являются наречия меры, степени.

Мы шли по неосвещенным улицам городка. Принял со­всем необдуманное решение.

6. В отрицательных и неопре­деленных местоимениях и на­речиях.

Некого, нечего, некем, нечем, негде, неоткуда, незачем, не­когда, нехотя;

7. В некоторых глаголах с приставкой Недо-, обозначаю­щей, что действие совершено ниже положенной нормы или некачественно.

Недовыполнить план, недо­смотреть за ребенком, но Не досмотреть кинокартину.

Объясните слитное написание частицы Не с разными час­тями речи.

I. 1. Наступила осень с нескончаемыми дождями, непро­сыхающими дорогами, с непролазной грязью. 2. Разнообра­зие трав в наших лугах неслыханное. 3. Нескошенные луга так душисты, что с непривычки туманится и тяжелеет голо­ва (Пауст.). 4. На мои вопросы он отвечал небрежно, неред­ко останавливая на мне свой недоумевающий взгляд. 5. Мы неспроста заговорили о поездке: недалек был тот час, когда нам неминуемо придется собираться в это нелегкое путеше­ствие.

IL 1. От непогоды уйти не удалось. Ненастье с дождем и сыростью захватило путников на самом перевале. Недостаток продовольствия заставлял их торопиться. 2. Мчатся тучи, вьются тучи, невидимкою луна освещает снег летучий (П.). 3. Скромный цветок незабудка любит тень и влагу. 4. Несча­стье случилось неожиданно.. 5. Сближению нашему мешало одно недоразумение.

III. 1. Сквозь непокрытую крышу сарая светили дале­кие звезды. 2. Где-то среди них затерялось маленькое, не­яркое созвездие Стожары (Мус.). 3. Степа был нерасторо­пен, доверчив, хитрить не умел, плохо разбирался в прави­лах игры (Мус.). 4. Леня был неутомим и бесстрашен, он появлялся всюду, где требовалось поднять дух измучен­ных людей (Кат.). 5. Умей жить и тогда, когда жизнь ста­новится невыносимой. Сделай ее полезной (Н. О.). 6. Люди падали… но он, невредимый, все еще продолжал идти впе­ред (Сим.).

IV. 1. На дворе неиствовствовала буря, из-за метели нельзя было выехать в поле. 2. Злая старуха всегда недолюб­ливала соседку, а теперь невзлюбила и ее молодую невестку. 3. Еще с вечера мне нездоровилось, и я недоумевал: что бы это могло быть, откуда это недомогание. 4. Если вам не по душе мое предложение, не нужно себя неволить, откажитесь участвовать в этой работе.

V. 1. Непрекращавшаяся метель не давала возможности продвигаться вперед. 2. В неосвещенной части парка было прохладно. 3. Недоставленное письмо возвращено отправите­лю. 4. Экспедиция шла по неисследованным горам Памира. 5. На снегу Василий Теркин неподобранный лежал (Тв.). 6. Нескошенные луга были в полном цвету.

МЕЖДОМЕТИЯ

Междометия — это особый разряд слов, служащих для выражения эмоций и волеизъявления говорящего: Ура! Мы ломим; гнутся шведы (П.); Ох, лето красное! Любил бы я тебя,/ Когда б не зной, да пыль, да комары, да мухи (П.). Они не обладают номинативной (назывной) функцией.

В морфологическом отношении они не изменяются, грамма­тически не связываются со словами в предложении и не яв­ляются членами предложения.

Значение, разряды
и правописание междометий

Междометия не называют чувства, волю говорящего, но за ними закреплено определенное смысловое содержание. Например: Народ зрит Божий гнев. Увы! все гибнет: кров и пища! (П.) — междометие выражает сожаление; Ура! Ты за­служил себе венок лавровый и твердостью души, и смело­стью ума (П.). — междометие выражает радость, ликова­ние.

Нередко значение междометий может быть определено лишь из контекста, потому что одни и те же междометия могут служить для выражения различных чувств. Много­значными являются, например, междометия Ай, ах и др. Сравните: Ай, ай, как изба настудилась! (Н.) — выражение испуга; А неблагодарность… ай! Какой гнусный порок! (Т.) — выражение порицания; Ай, Моська! Знать, она силь­на, что лает на слона! (Кр.) — выражение одобрения, но с оттенком иронии.

Морфологически междометия неизменяемы, т. е. у них отсутствуют категории рода, числа, падежа, лица, времени и т. д.

В предложении междометия чаще всего бывают синтак­сически независимы, т. е. не связаны с другими членами предложения. Однако некоторые междометия (из числа вы­ражающих волеизъявление) могут подчинить себе другие члены предложения.

Например: Вон отсюда! Немедленно! — прокричал он яс­ным металлическим голосом (Пауст.). Иногда междометия выступают в роли сказуемого, например: Татьяна ах! а он реветь (П.).

Междометия по своему лексическому значению делятся на два основных разряда: 1) междометия, выражающие раз­личные чувства (эмоциональные междометия), и 2) междо­метия, выражающие волю, приказ и т. д., т. е. повелитель­но-побудительные (императивные междометия).

По своему образованию междометия распадаются на две основные группы.

1. В первую группу входят междометия первообраз­ные, состоящие или из одного гласного звука (А! О! У! Э/), или из двух звуков {Ай! Ах! Ба! Ой! Эй! Эх! Ух! Фи! Ха!). Иногда первообразные междометия употребляются в форме сочетания двух или трех одинаковых междометий: Ха-ха-ха! Ба ба! и т. д.

2. Вторую группу составляют междометия, образованные из других частей речи. Такие междометия называются вто­ричными, или производными. Сюда входят междоме­тия, образованные от существительных {Глупости! Беда! Крышка! Право! и др.), от глаголов {Здравствуйте! Про­стите! и т. п.), от наречий и местоимений {Прямо-таки! Как же! То-то же!) и т. д.

Следует иметь в виду, что междометия могут подвергать­ся субстантивации и тогда, подобно существительным, вы­полняют функцию того или иного члена предложения. На­пример: И се — равнину оглашая, далече грянуло ура: полки увидели Петра (П.); Усердно помолившись Богу, лицею про­кричав ура, прощайте, братцы; мне в дорогу, а вам в по­стель уже пора (П.). В первом примере междометие Ура вы­полняет функцию подлежащего, во втором — дополнения.

Звукоподражательные слова

С междометиями не следует смешивать звукоподража­тельные слова, являющиеся по своему звуковому оформле­нию воспроизведением звуков, криков животных, птиц, шумов природы и т. д. Например: Ку-ку, мяу-мяу, трах- тах-тах, динь-динь, бом-бом и др.

Правописание междометий и звукоподражательных слов

Сложные междометия и звукоподражательные слова пи­шутся через дефис {ей-богу, ей-же-ей, о-го-го, ха-ха-ха; динь — динь-динь, кис-кис, мяу-мяу и т. п.). Дефис не пишется в вы­ражениях: Вот те раз! Черт те знает} и т. п. {те — сокра­щение от Тебя, тебе).

263. Перепишите, раскрывая скобки; поставьте, где нуж­но, дефис, запятую.

1. Ушица, ей (же) ей, на славу сварена (Кр.). 2. Вся сто­лица содрогнулась, а девица — хи (хи) хи да ха (ха) ха! (П.) 3. Еду, еду в чистом поле; колокольчик дин (дин) дин (П.). 4. Теперь ему так живется — ой! (ой!) ой! (М. Г.) 4. «Хо (хо) хо!» — басовито засмеялся режиссер. «Хе (хе) хе!» — то­неньким смехом откликнулся поверенный (Скит.). 6. Часы на каланче отбивают четверти: «Был день — было дело! Дин (дон)» (Гайд.). 7. «Ага поймал, то (то) же подпольные секре­ты ведете?» — задиристо бросил он (Витька) с порога (Ле­он.). 8. «Бум (бум) бум», — отозвалось эхо. 9. «Ах пчела, пчела! — взвизгнула она — ой (ой) ой! Укусила!» 10. «Госпо­ди! — проговорила она протяжно и плача. — Ведь это (же) невыносимо!.. Ах боже мой боже мой!» (Ч.) 11. «Чи-ви, чи-ви, чи-ви», — кричит чибис; «Куку», — отзывается ку­кушка.

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ

1. Какие части речи относятся к служебным?

2. Каково определение союза?

3. Какие союзы называются простыми, а каким — со­ставными?

4. Какие союзы относятся к одиночным, повторяющимся и двойным?

5. Для чего служат сочинительные и подчинительные союзы?

6. Каково определение предлога?

7. Какие предлоги называются непроизводными, а ка­кие — производными?

8. Какие примеры наречных, отыменных и отглагольных предлогов вы можете привести?

9. Правописание каких предлогов и союзов требует ком­ментария?

10. Какие служебные слова относятся к частицам?

11. Какие разряды частиц вам известны?

12. Какие примеры модальных, формообразующих и от­рицательных частиц вы можете привести?

13. Какие правила раздельного и дефисного написания частиц вы знаете?

14. Какие правила регулируют слитное и раздельное на­писание отрицательной частицы Не и усилительной частицы Ни?

15. Что такое междометие?

16. Какие разряды междометий вы знаете?

17. В чем особенности правописания междометий и зву­коподражательных слов?

Правописание частиц

дефисно

раздельно

-де (дескать*, мол)

-тка

-то

-с **

-ка

-тко

Для запоминания

Де-тка, то-с-ка

*смотри-ка

*ну-с

*он-де

* нате-ка

* ну-тка,

*гляди-тко

*сердце-то

бы

ли

же

вон, вот

даже

* почитал бы

*если б

*здесь же

*навряд ли

*едва ль

* так ведь

* вон там

* вот так

* даже он

* принес, мол.

Если частица -то оказывается внутри сложного слова, пишущегося через дефис, то перед частицей ставится дефис, а после нее опускается:

* Крест-то накрест перевяжи (от крест-накрест)

*Точь-то в точь, да не в этом дело (от точь-в-точь).
 

сочетание как то

(в значении »а именно»)

*В смешанных лесах встречаются разнообразные деревья, как то: береза, осина, кедр, сосна.

 

Если частица, которая пишется через дефис, стоит после другой частицы, то дефис не пишется:

*все ж таки (от все-таки)

* с кем, мол, де так не бывает

(от с кем-де так не бывает)

Исключение: перед частицей дефис сохраняется:

* Не откушаете ли?

Частица таки

дефисно

раздельно

1.С глаголом

* шёлтаки (с глаголом)

1.С остальными частями речи

*Я таки (с местоимением)

2.С наречием

* долготаки (с наречием)

 

3. С частицами

* все-таки

*довольно-таки

*неужели-таки

*прямо-таки  

 

*Частица дескать (разг.) образовалась путем слияния  слов де и сказать.

* Мой земляк обратился на привале к командиру: так и так, — отлучиться разрешите, дескать, случай дорогой, мол, поскольку местный житель, до двора подать рукой.

**Частица (произведена от слова сударь) придает оттенок подобострастия, угодливости:

*Чацкий. Взманили почести и знатность?
Молчалин. Нет
, свой талант у всех…
Чацкий. У вас?
Молчалин. Два
: умеренность и аккуратность.

Like this post? Please share to your friends:
  • Части экзамена егэ по математике
  • Часто от прейскурантов цен вывешенных на видном месте егэ
  • Части стебля егэ
  • Часто мне вспоминается время когда нас школьников увезли сочинение егэ проблемы текста
  • Части сочинения егэ 2022