Человек не ведающий что творит решу егэ

Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

Человек, (не)ведающий, что творит.

Меня огорчило (не)вежливое, грубое замечание приятеля.

Нимало (не)смущённая, она только улыбнулась в ответ.

Дожди зарядили надолго, а я к сырой погоде был (не)подготовлен и промок до нитки.

Это (не)законченная работа, а какие-то наброски.

Спрятать пояснение

Пояснение.

Приведем верное написание:

Человек, не ведающий (чего? что? зависимое от него предложение), что творит.

Меня огорчило невежливое, грубое замечание приятеля.

Нимало не смущённая, она только улыбнулась в ответ.

Дожди зарядили надолго, а я к сырой погоде был не подготовлен и промок до нитки.

Это не законченная работа, а какие-то наброски.

Ответ: невежливое

Источник: ЕГЭ по русскому языку 21.04.2014. Досрочная волна. Вариант 4

Русский язык (Правописание НЕ и НИ)

  • 1
  • 2

Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

Че­ло­век, (не)ве­да­ю­щий, что тво­рит.

Меня огор­чи­ло (не)веж­ли­вое, гру­бое за­ме­ча­ние при­я­те­ля.

Ни­ма­ло (не)смущённая, она толь­ко улыб­ну­лась в ответ.

Дожди за­ря­ди­ли на­дол­го, а я к сырой по­го­де был (не)под­го­тов­лен и про­мок до нитки.

Это (не)за­кон­чен­ная ра­бо­та, а какие-то на­брос­ки.

Посмотрите видеоурок по этой теме

Заметили ошибку в тексте?
Выделите её и нажмите Ctrl + Enter


Задание ОГЭ на тему: Человек, (не)ведающий, что творит.

Основной Государственный Экзамен 2019-2020 учебный год. Официальный сайт. Открытый банк заданий ФИПИ. Ответы на Тесты. Русский язык. ФИПИ. ВПР. ЕГЭ. ФГОС. ОРКСЭ. СТАТГРАД. ГИА. Школа России. 21 век. ГДЗ и Решебник для помощи ученикам и учителям.

Вот и наступает жаркая пора, когда пришло время сдавать в школе ОГЭ / ГИА. Здесь, на страничке для школьников 9 класса, мы предлагаем вам прочитать или бесплатно скачать оригинальный текст и задания с ответами по Русскому языку из Открытого банка заданий ФИПИ ГИА. 1 вариант, 2 вариант. С помощью этих заданий с решением и ответами вы можете в спокойной обстановке пройти тесты, написать эссэ, приготовиться реальному экзамену ОГЭ в школе и решить все задачи на 5-ку! После прохождения данных тестов, вы сами себе скажите, что я решу ОГЭ! Воспользуйтесь бесплатной возможностью улучшить свои знания по предмету с помощью данных тестов и кимов по ОГЭ / ГИА

 Скачать сочинение и изложение ОГЭ 9.1, 9.2, 9.3, 15.1, 15.2, 15.3

Задание ОГЭ по Русскому Языку. 9 класс. Лексика и фразеология. Грамматика. Синтаксис.

Задание 13 № 6959
Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

Человек, (не)ведающий, что творит.

Меня огорчило (не)вежливое, грубое замечание приятеля.

Нимало (не)смущённая, она только улыбнулась в ответ.

Дожди зарядили надолго, а я к сырой погоде был (не)подготовлен и промок до нитки.

Это (не)законченная работа, а какие-то наброски.

Источник: РЕШУ ЕГЭ

 Посмотреть правильные ответы и пояснения на данные задания ОГЭ

 Скачать готовое сочинение или изложение ОГЭ 9.1, 9.2, 9.3, 15.1, 15.2, 15.3

.


Решаем вместе 13 задание ЕГЭ

Задание №1. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется РАЗДЕЛЬНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

(Не) чего было надеяться на чудо, поэтому мы так упорно готовились к предстоящим соревнова-ниям.
Эта задача так и (не) решена учениками.
(Не) яркое пламя в камине освещало письменный стол и картины на стенах.
А кругом на полях (не) пробудная тишь.
Первоначально он отнёсся ко мне (не)приязненно и даже оскорблял меня.

Задание №2. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется РАЗДЕЛЬНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

(Не) кого было спросить, как проехать к концертному залу.
В последние годы (не) измеримо увеличились наши знания об Атлантиде.
Вдали показались (не) высокий дом и двор, обнесённый забором.
(Не) счастье обеспечивает успех на экзамене, а хорошее знание предмета.
Голос отвечавшего был (не)выразимо мучителен.

Задание №3. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется РАЗДЕЛЬНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

Задание №4. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

Задание №5. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется РАЗДЕЛЬНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

Наш спутник оказался молчаливым, (не) разговорчивым человеком.
Егор слыл (не) утомимым тружеником.
Птиц гонит на юг (не) наступающий холод, а отсутствие корма.
Домашним животным (не) чего было опасаться людей.
В какую именно причудливую форму выльется гнев вспыльчивого прокуратора при этой (не)слыхан-ной дерзости арестованного?

1) не решена
2) не счастье
3) не штукатуренными
4) небьющиеся
5) не наступающий

Источник

Нужна помощь по Русскому языку

1. Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

Ме­ся­ца (НЕ) БЫЛО на небе, и звёзды ярко све­ти­ли.
До Но­во­го года (НЕ) БОЛЬ­ШЕ не­де­ли.
Ба­буш­ка, (НЕ) СМОТ­РЯ на пре­клон­ный воз­раст, от­лич­но видит и слы­шит.
Серёжа (НЕ) ТО­РО­ПЯСЬ пе­ре­вер­нул стра­ни­цу.
Вовсе (НЕ) ТРУД­НАЯ за­да­ча ре­ше­на уче­ни­ком.
2. Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

Когда мы плыли на лодке по раз­лив­шей­ся реке, нам то и дело по­па­да­лись гряз­но-серые пя­тач­ки — (НЕ) ЗА­ТОП­ЛЕН­НЫЕ ещё бу­гор­ки.
Днём в го­ро­де все­гда было очень (НЕ) СПО­КОЙ­НО.
Солн­це­ва си­де­ла в купе, (НЕ) СНИ­МАЯ паль­то и плат­ка.
Диван ока­зал­ся вовсе (НЕ) ТЯЖЁЛЫМ, и двое груз­чи­ков без труда внес­ли его в квар­ти­ру.
(НЕ) ЛАС­КО­ВО по­смот­ре­ла на Егоруш­ку Нина, а как-то зло, от­чуждённо.
3. Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

На­сту­пи­ла осень с (не) скон­ча­е­мы­ми до­ждя­ми, мок­ры­ми до­ро­га­ми, с тос­кой по ве­че­рам.
Дон в месте пе­ре­пра­вы да­ле­ко (не) ши­ро­кий, всего около со­ро­ка мет­ров.
Никто в пьесе (не) со­гла­ша­ет­ся с Чац­ким в том, что при­слу­жи­вать­ся без­нрав­ствен­но.
Во мно­гих да­ле­ко (не) до­ро­гих го­сти­ни­цах Хель­син­ки по­сто­яль­цам раз­ре­ше­но дер­жать жи­вот­ных.
(Не) за­меть ре­став­ра­тор тре­щи­ны, древ­ней­шие фрес­ки могли бы по­гиб­нуть.
4. Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

К по­лу­но­чи все гости разъ­е­ха­лись, Мария оста­лась одна, но те­перь ей было уже (НЕ) ТАК груст­но.
Новый зна­ко­мый На­та­льи Пет­ров­ны ока­зал­ся че­ло­ве­ком да­ле­ко (НЕ) ПРО­СТЫМ.
Ещё (НЕ) ОБ­СТАВ­ЛЕН­НАЯ ме­бе­лью ком­на­та ка­за­лась пу­га­ю­ще огром­ной, чужой и хо­лод­ной.
(НЕ) ВДА­ЛЕ­КЕ от на­ше­го дома на­хо­ди­лась берёзовая роща, и я мог дни на­пролёт гу­лять там.
Мак­сим­ка, (НЕ) ДУМАЯ об опас­но­сти, бро­сил­ся на по­мощь другу.
5. Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

Кру­гом стоит уди­ви­тель­ная, ничем (не) на­ру­ша­е­мая ти­ши­на.
Во влаж­ном воз­ду­хе витал (не) по­вто­ри­мый запах при­бли­жа­ю­щей­ся весны.
Ни один вос­ход (не) бы­ва­ет похож на дру­гой.
(Не) до­ждав­шись брата, я ушел.
(Не) зна­ю­щий меры будет го­ре­вать и в бо­гат­стве.
6. Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

(Не) смот­ря на слож­ность изу­ча­е­мой темы, мы по­ста­ра­ем­ся разо­брать­ся в ней как можно лучше.
Се­год­ня его слова зву­ча­ли (не) тепло и лас­ко­во, как пре­жде, а хо­лод­но и как-то от­чуждённо.
Синий рас­свет за­гля­нул в (не) за­на­ве­шен­ное с ве­че­ра окно.
Давно ему (не) ды­ша­лось так легко.
Дом стоял по­сре­ди степи, ничем (не) ого­ро­жен­ный.
7. Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

Че­ло­век, (не) ве­да­ю­щий, что тво­рит.
Меня огор­чи­ло (не) веж­ли­вое, гру­бое за­ме­ча­ние при­я­те­ля.
Ни­ма­ло (не) смущённая, она толь­ко улыб­ну­лась в ответ.
Дожди за­ря­ди­ли на­дол­го, а я к сырой по­го­де был (не) под­го­тов­лен и про­мок до нитки.
Это (не) за­кон­чен­ная ра­бо­та, а какие-то на­брос­ки.
8. Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

Источник

Человек неведающий что творит меня огорчило невежливое

Примеры предложений со словом «невежда»

Невежда также в ослепленье
Бранит науки и ученье,
И все ученые труды,
Не чувствуя, что он вкушает их плоды.
И.А. Крылов. «Свинья под дубом» (1823)

Невежда он был круглый, ничего не читал, да и на что художнику читать?
И.С. Тургенев. «Татьяна Борисовна и ее племянник» (1848)

Никогда я не совал своего носа в литературу и в политику, не искал популярности в полемике с невеждами, не читал речей ни на обедах, ни на могилах своих товарищей…
А.П. Чехов. «Скучная история» (1889)

Втайне от себя он понимал, что эти люди очень образованны и что он, в сравнении с ними, невежда.
Максим Горький. «Жизнь Клима Самгина» (1928)

Примеры предложений со словом «невежа»

— Мужик! Невежа! Не умеешь обращаться с барынями!
А.П. Чехов. «Сапожник и нечистая сила» (1888)

Надо быть вежливым со всеми, а вы, Степа, грубиян и невежа
В.Г. Короленко. «Братья Мендель» (1915)

Если какой-нибудь малыш распустит свои кулаки или даже скажет обидное слово малышке, то над ним все смеялись и говорили, что он невоспитанный невежа и неотёсанный чурбан.
Н.Н. Носов. «Приключения Незнайки и его друзей» (1953)

Если бы Анна Егоровна выставила нас за дверь, тогда я бы сказал, что она дура, невежа, не знает нас.
Анатолий Рыбаков. Тяжелый песок (1975-1977)

— Да, я же забыл представиться, вот невежа: мое имя Леон Этингер, я оперный певец…
Дина Рубина. «Русская канарейка. Блудный сын» (2014)

Схема предложения «Алеша, почему ты назвал меня невежей?»

Диалог из школьного учебника с заданием правильно расставить знаки препинания:

Источник

Человек неведающий что творит меня огорчило невежливое

Чтобы купить курс,
пожалуйста, войдите
или зарегистрируйтесь

Быстрая регистрация

Русский язык (Правописание НЕ и НИ)

Приобретите наш курс

Для продолжения просмотра купите полный курс
наших видеоуроков

Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те это слово.

Че­ло­век, (не)ве­да­ю­щий, что тво­рит.

Меня огор­чи­ло (не)веж­ли­вое, гру­бое за­ме­ча­ние при­я­те­ля.

Ни­ма­ло (не)смущённая, она толь­ко улыб­ну­лась в ответ.

Дожди за­ря­ди­ли на­дол­го, а я к сырой по­го­де был (не)под­го­тов­лен и про­мок до нитки.

Это (не)за­кон­чен­ная ра­бо­та, а какие-то на­брос­ки.

Посмотрите видеоурок по этой теме

-НЕ- с разными частями речи.

1)Упрощённое правило:

НЕ- пишется раздельно только в следующих случаях:

Во всех остальных случаях -НЕ- пишется слитно.

2) Полное правило:

Часть речи

Слитно

Раздельно

Глагол, деепричастие, числительное.

Пишутся слитно глаголы с приставкой недо- (обозначающей нехватку чего-либо): недо сыпает, недо едает, недо оценить, недо солить.

Запомнить: если глагол употребляется в прямом значении, и частица -НЕ- обозначает отрицание действия, то -НЕ- будет писаться раздельно.

Пример: не достает (не дотягивается) и недо стаёт (не хватает); не доедает (не ест до конца) и недо едает (не получает нужного количества пищи).

С -НЕ- пишутся раздельно: не был, не зная.

Существительное.

Если можно заменить синонимом без -НЕ- : не приятель (враг), не специалист (дилетант), не правда (ложь).

1) Если есть противопоставление;

Не осторожность, а трусость.

2) Если слово нельзя заменить синонимом без НЕ- ;

Это не город.

1) Если можно заменить синонимом без -НЕ- : не уверенно (робко).

2) Если пояснительное слово обозначает степень качества (весьма, крайне, очень, совершенно, почти, отчасти, довольно, гораздо, вполне, абсолютно, слишком).

1) Есть противопоставление с союзом а:

Дом не большой, а маленький.

2) Есть пояснительные слова со значением отрицания признака (вовсе не, отнюдь не, далеко не);

Отнюдь не интересный.

3) Если прилагательное с -НЕ- нельзя заменить синонимом без не;

Кольцо не золотое, глаза не голубые.

4) В качестве пояснительного слова – отрицательное местоимение или наречие: никому, ничуть.

5) Прилагательное или наречие употреблено в сравнительной степени: не худший, не жуже.

Краткие прилагательные пишутся по тем же правилам, что и полные, за исключением тех, которые либо не имеют полной формы, либо имеют другое значение, чем в полной форме: не рад, не горазд, не должен, не обязан, не намерен, не склонен, не способен, не готов, не расположен.

Местоимение

В неопределённых местоимениях ( не кто, не что) и отрицательных, употреблённых без предлога ( не кому, не кого, не чем).

1) Раздельно со всеми, кроме отрицательных и неопределённых: не я, в не своём городе, не каждый.

2) В отрицательных местоимениях с предлогом: не с предлогом: не у кого.

Наречия не на о

Отрицательные наречия: не где, не куда, не когда, не откуда, не вдалеке, не спроста, не кстати, не даром и т.д.

Большинство наречий, не образованных от прилагательных: не здесь, не так, не совсем; наречия, которые пишутся через дефис: не по-старому.

Причастие

Запомнить: на правописание отглагольных прилагательных не влияет наличие зависимых слов ( не рассеянный на уроке ученик).

1) С краткими причастиями;

Книга не прочитана.

2) С полными причастиями, при которых есть зависимые слова;

Не заинтересовавший нас рассказ.

3) При причастии есть противопоставление с союзом а;

Не занконченный, а начатый.

Остальные пишутся по общим для прилагательных правилам.

Запомнить:

1) Со служебными частями речи -НЕ пишется раздельно;

2) Не пишется слитно, когда слово не употребляется без -НЕ ( не годовать, не здоровится, не нависть, не былица, не настный, не лепый, не чаянно, не доумевающий).

Значения частицы -НЕ-

Значения частицы -НИ-

1. Отрицание;

Этот день не похож на другие.

1. Отрицание в предложениях без подлежащего:кругом ни деревца.

2. Утверждение при двойном отрицании;

Его талант не мог не изумлять меня.

2. Усиление отрицания (если уже есть частица -НЕ- или слово нет);

Шум прибоя не затихал ни на минуту.

3. Утверждение в вопросительно-восклицательных предложениях;

И какой же русский не любит быстрой езды!

3. Утверждение и обобщение после относительных местоимений и наречий;

Какую профессию ты бы ни избрал, искренне люби её.

Приведем верное написание:

Человек, не ведающий (чего? что? зависимое от него предложение), что творит.

Меня огорчило невежливое, грубое замечание приятеля.

Нимало не смущённая, она только улыбнулась в ответ.

Дожди зарядили надолго, а я к сырой погоде был не подготовлен и промок до нитки.

Это не законченная работа, а какие-то наброски.

Источник

Не ведают, что творят значение

Человек неведающий что творит меня огорчило невежливоеЧеловек неведающий что творит меня огорчило невежливоеЧеловек неведающий что творит меня огорчило невежливоеЧеловек неведающий что творит меня огорчило невежливоеЧеловек неведающий что творит меня огорчило невежливоеЧеловек неведающий что творит меня огорчило невежливое

Человек неведающий что творит меня огорчило невежливое

Распятие на кресте у римлян. Василий Верещагин.

«Не ведают, что творят» — cейчас это выражение мы обычно употребляем в качестве упрека, когда видим какие-нибудь неправильные действия. Но изначально эти слова были сказаны с целью не упрекнуть, а оправдать людей, совершивших зло.

Этими словами Христос перед самым распятием, заступался перед Богом-Отцом за своих мучителей.

Как следует из Евангелия, после предательства Иуды и ареста, Спаситель подвергся тяжелым мучениям. Сперва, Его доставили на допрос к первосвященникам, где избили, а затем публично унизили. Позже, Христа отправили к римскому наместнику — Понтию Пилату — и потребовали, чтобы тот казнил Его.

Пилат не хотел лишней крови, а потому постарался найти то, что казалось ему компромиссом — он приказал солдатам подвергнуть Христа тяжелом физическому наказанию. Спасителя отвели во двор римской казармы, где избили до полусмерти. При этом солдаты смеялись над Ним, оскорбляли Его, били палкой по голове, плевали в Него. Издеваясь, надели Ему на голову венок из колючего терновника.

Позже Пилат объявил, что Христос наказан и должен быть отпущен.

Но иудейские первосвященники продолжали требовать казни, и римский наместник, опасаясь восстания, решил уступить.

Изнемогавшего от боли Спасителя заставили Самого нести Свой крест через весь город к месту будущей казни.

Когда после долгих мучений Его руки и ноги прибивали гвоздями к кресту, Он сказал, обращаясь к Богу-Отцу: «Отче! прости им, ибо не знают, что делают». На церковно-славянском эта фраза звучит как: «Отче! отпусти им, не ведят бо, что творят». В это время римские солдаты как раз делили Его одежду, бросая жребий.

Всем этим людям Христос нашел оправдание, ведь они сделали это не понимая насколько великий грех совершают. Он хотел, чтобы и они тоже были прощены Богом, хотя сами они никакого прощения и не просили.

Этот поступок Спасителя служит примером для каждого христианина и поводом задуматься: способны ли мы оправдать хотя бы того, кто невзначай наступил нам на ногу и не извинился?

Смотрите наши программы на Youtube канале Радио ВЕРА.

Скачайте приложение для мобильного устройства и Радио ВЕРА будет всегда у вас под рукой, где бы вы ни были, дома или в дороге.

Источник

Новый тренировочный вариант №24892662 ЕГЭ 2022 по русскому языку 11 класс для подготовки, данный вариант составлен по новой демоверсии экзамена 2022 года, к тренировочным заданиям прилагаются решения и правильные ответы.

Тренировочный вариант по русскому (КИМ): скачать задания

Ответы для варианта (вариант с ответами): скачать ответы

Экзаменационная работа состоит из двух частей, содержащих 27 заданий. Часть 1 содержит 26 заданий, часть 2 содержит 1 задание.

Решу ЕГЭ 2022 тренировочный вариант по русскому языку онлайн на сайте:

Ответы для варианта:

Сложные задания и ответы с варианта:

(1)Человекообразные обезьяны, помогая своим сородичам, особенно детёнышам, в случае необходимости используют тот же метод искусственного дыхания, что и современные врачи. (2)Несколько лет назад в Дрезденском зоопарке самецорангутан таким способом спас жизнь своему новорождённому детёнышу. (3) <…>человека, обезьяны прибегают к искусственному дыханию безотчётно, инстинктивно, а не сознательно.

Задание 1 №3871 Укажите номера предложений, в которых верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте. Запишите номера этих предложений. 1) Человекообразные обезьяны отличаются от человека тем, что делают искусственное дыхание нуждающимся сородичам инстинктивно. 2) Не все детёныши орангутана рождаются жизнеспособными, д л я их спасения обезьяны прибегают к методу искусственного дыхания. 3) В отличие от человека, человекообразные обезьяны при необходимости делают искусственное дыхание своим сородичам инстинктивно. 4) Человекообразные обезьяны не понимают, что дышат воздухом и что воздух насыщает кровь кислородом именно в лёгких, поэтому прибегают к искусственному дыханию инстинктивно. 5) Несколько лет назад в Дрезденском зоопарке самец-орангутан спас жизнь своему новорождённому детёнышу.

Правильный ответ: 13

Задание 2 №14249 Самостоятельно подберите производный составной предлог, который должен быть на месте пропуска в третьем предложении текста.

Правильный ответ: в отличие от

Задание 3 №7992 Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова СЛУЧАЙ. Определите значение, в котором это слово употреблено в первом (1) предложении текста. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи. СЛУ́ЧАЙ, -я, муж.

Правильный ответ: 2

Задание 4 №6296 В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово. воспрИняла, углубИть, занЯв, слИвовый, понялА

Правильный ответ: восприняла

Задание 5 №610 В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово. БОЛОТНЫЙ ил является превосходным удобрением. Его доклад был ИНФОРМАТИВНЫМ и познавательным. ЛЕСИСТАЯ гора привлекла внимание туристов. АРТИСТИЧЕСКИЙ по своей природе, он необыкновенно точно копировал поведение других людей. Учиться он не хотел, поэтому и вырос НЕВЕЖДОЙ.

Правильный ответ: артистичный

Задание 6 №12660 Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово. Поддерживает эти процессы и необычный феномен избирательного запоминания, когда индивиды лучше запоминают те сообщения, которые соответствуют их представлениям.

Правильный ответ: необычный

Задание 7 № 1561 В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно. РАЗЪЕХАЙТЕСЬ почти в СТА странах банка САРДИН пару БОТИНОК ИХ успехи

Правильный ответ: разъезжайтесь

Задание 9 № 30136 Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов. 1) реализм, протереть, (ржавая) лопата 2) скользящий, изменение (плана), экспрессивный 3) помешать (кому-то), мотив, горизонтальный 4) пленительный, сериал, горелка 5) принадлежать, разгадать, терминология

Правильный ответ: 25

Задание 10 № 14571 Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. 1) и..гнать, не..гораемый, ра..погодится; 2) д..темна, непр..стёганное (одеяло), п..дстрекатель; 3) пр..пинание, пр..глушить, пр..стегнуть; 4) раз..грать, пред..стория, без..мянный; 5) по..бросить, о..говорка, на..земный.

Правильный ответ: 24

Задание 11 № 14649 Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. 1) неразборч..вый, гел..вый 2) высме..вающий, ступенч..тый 3) скле..вающий, выколач..вают 4) завистл..вый, больш..нство 5) окольц..вать, торг..вать

Правильный ответ: 34

Задание 12 № 17060 Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. 1) колебл..мый (волной), прав..вший (лошадьми) 2) провер..вший (ответы), (всадник) скач..т 3) обтека..мая (форма), (дворник) вымет..т (мусор) 4) служ..щий (делу), задерж..нный (преступник) 5) завещ..нный (дом), распор..шь (швы)

Правильный ответ: 34

Задание 13 № 6959 Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово. Человек, (не)ведающий, что творит. Меня огорчило (не)вежливое, грубое замечание приятеля. Нимало (не)смущённая, она только улыбнулась в ответ. Дожди зарядили надолго, а я к сырой погоде был (не)подготовлен и промок до нитки. Это (не)законченная работа, а какие-то наброски.

Правильный ответ: невежливое

Задание 14 № 12822 Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова. Сна (ПО)НАЧАЛУ не было ни в одном глазу, однако, как только я решил утром во ЧТО(БЫ) то ни стало всё выяснить, мне удалось заснуть. Передо мной стояла девчонка в (СВЕТЛО)ГОЛУБОМ платьице. Она стояла как вкопанная и молчала; я ТО(ЖЕ) молчал. (ПОД)МЫШКОЙ у этого господина была зажата свежая газета, (ОТ)ТОГО движения его были немного скованными. (В)ТЕЧЕНИЕ лета Егор Матвеевич занимался садом, (ПРИ)ЧЁМ делал это с душой; а зимой отправлялся в Италию – поправить здоровье. (НЕ)СМОТРЯ на то что отец всегда был настроен (ПОЛУ)ШУТЛИВО, он был человек отнюдь не легкомысленный.

Правильный ответ: несмотря полушутливо

Задание 15 № 2563 Укажите все цифры, на месте которых пишется НН. Цифры укажите в порядке возрастания. Деревя(1)ый вместительный дом с некраше(2)ым дощатым полом, отштукатуре(3)ый изнутри, прочно стоял на каме(4)ом фундаменте.

Правильный ответ: 134

Задание 16 № 6964 Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений. 1) В затишье сильно пригревало и южная сторона избы и завалинка около нее оттаяли и потемнели. 2) На утренней морозной заре или в золотистых летних сумерках город был похож на ожившую сказку. 3) На роль собирательницы русских земель в ХIV веке претендовали Литва и Тверь и Москва. 4) Любой лавочник был толст и богат и это был главный аргумент их привязанности к Трем Толстякам. 5) Дом к празднику убрали ветками берёзы да ромашками.

Правильный ответ: 41

Задание 17 № 12825 Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Охваченный порывом радости (1) и (2) затрепетавший от переизбытка чувств (3) он (4) увидев (5) возлюбленную перед собой (6) остановился и замер.

Правильный ответ: 346

Задание 18 № 13734 Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Люблю (1) тебя (2) булатный мой (3) кинжал (4) Товарищ светлый и холодный. Задумчивый грузин на месть тебя ковал, На грозный бой точил черкес свободный. <…> Ты дан мне в спутники (5) любви залог (6) немой (7) И страннику в тебе пример не бесполезный: Да, я не изменюсь и буду твёрд душой, Как ты, как ты (8) мой друг (9) железный. (М.Ю. Лермонтов)

Правильный ответ: 24578

Задание 19 № 12540 Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). В Гороховой улице, в одном из больших домов (1) народонаселения (2) которого (3) хватило бы на целый уездный город (4) лежал утром в постели, на своей квартире, Илья Ильич Обломов.

Правильный ответ: 14

Задание 20 № 10682 Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Любивший заниматься траволечением, Дмитрий Сергеевич всё лето заставлял всех нас (1) пить жгучий зелёный настой (2) и (3) хотя мы морщились и ругались (4) но всё же должны были согласиться с тем (5) что напиток оказывает превосходное целебное действие.

Правильный ответ: 245

Задание 21 № 16875 Найдите предложения, в которых тире ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. (1)Изучение растений и животных в природе — занятие не из лёгких. (2)Если учесть, как сложна даже самая простая среда, то неудивительно, почему экология развивается так постепенно, шаг за шагом отбирая у природы её тайны. (З)Любое существо тысячами невидимых нитей связано с живой и неживой природой. (4)Добывая пищу, отыскивая укрытия от врагов и непогоды, животные и растения выработали приспособления к самым полярным воздействиям природы. (5)У каждого вида — свой образ жизни, свои особенности, привычки. (6)Но экология — понятие более широкое. (7)Эта наука — перекрёсток, где хватает работы биологу и врачу, космонавту и математику, философу и социологу, химику и инженеру. (8)Это наука, которая учит человека жить в ладу с природой. (9)Ведь тот же самый зверь или какоенибудь растение не могут существовать сами по себе, в отрыве от остального мира.

Правильный ответ: 167

Задание 22 № 12856 Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов. Цифры укажите в порядке возрастания. 1) Сначала Кира Петровна лечила перелом бедра в московской клинике, затем героиню отправили в родной город, к доктору Чагину. 2) Кира Петровна в период лечения боялась разговора с доктором Чагиным, потому что не хотела знать всей правды о своём состоянии. 3) Доктор Чагин, как и Кира Петровна, передвигается с помощью костылей, так как во время войны он потерял ногу. 4) Фикус, который рос в ординаторской, был особенным, потому что, несмотря на регулярные обрезки верхушки, продолжал расти вверх, а не ветвился, как предполагалось. 5) После разговора с Чагиным в его кабинете Кира Петровна не пала духом, хотя пережила тяжёлое душевное потрясение.

Правильный ответ: 145

Задание 26 № 12860 «Образность текста И. Грековой строится на грамотном балансе между различными пластами средств художественной выразительности. Она активно использует такой троп, как А______ (в предложениях 6, 7); важную роль в тексте играют такие приёмы, как Б______ (предложения 13, 68), В______ (предложения 10–11, 70–71), а также такой приём, как Г______ (в предложениях 33–35)».

Правильный ответ: 7154

Другие тренировочные варианты ЕГЭ по русскому языку 11 класс:

Тренировочные варианты ЕГЭ по русскому языку задания с ответами

08.02.2021 Русский язык 10-11 класс варианты РЯ2010801 РЯ2010802 ответы и задания статград ЕГЭ

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ

Почему человек не ведает, что творит?

Почему человек не ведает, что творит?

Когда Иисус был распят на кресте, он обратился к Богу
со словами: «Господи, прости их, ибо они не ведают, что творят». Эта фраза относилась не
только к солдатам, которые выполняли приказ, а ко всем людям. Давайте попробуем разобраться в этом. 

На самом деле большинство людей не знают, что они
делают в этой жизни. Но ведь нам дан уникальный дар: свобода выбора. Человек может оставаться в неведении и жить так,
как будет получаться, или же он может попытаться разобраться в причинах,
которые его толкают на те или иные поступки и начать действовать боле эффективно.

В Ведах написано, что любое
существо – это есть проявление божественной энергии. Тело – это материальная
составляющая; душа – это духовная составляющая, частица бога. Если тело
остаётся без души – то оно становится совершенно инертным. Тело без души не
может радоваться, переживать, любить, сострадать. Оно просто становится похоже
на мясную коробку, которая передвигается в пространстве и продолжает делать то,
что необходимо для физического существования. Существует огромная разница между
словами «жить» и «существовать». 

И человек всегда имеет возможность выбора. Если он
желает оставаться в неведении – значить он выбирает жизнь «мясной коробки»
вместо жизни с позиции души. И здесь уместно вспомнить две модели –
реактивность и проактивность. Эти модели есть только в нашем материальном мире.
В духовном же мире душа всегда проактивна. Человек, как существо материального
и духовного мира, выбирает для себя модель жизни в этом мире, исходя из своих
целей. 

Если человек решил выбрать «спокойную жизнь», подальше
от суеты и различных проблем – это реактивный путь. Он будет делать то, что необходимо для
существования. И если это приведёт его ещё и к материальному благополучию, то
он будет счастлив. 

Однако это вряд ли осуществиться, потому что этот
человек постоянно будет сталкиваться со своей собственной кармой. И здесь
проблема не в том, что на его пути постоянно будут возникать проблемы или
сложный выбор, а в том, что в процессе их решения он будет принимать
неправильные действия. Например, вместо того, чтобы простить человека, он будет
мстить ему. 

Получается, что он постоянно будет сталкиваться со
своей кармой, вместо того, чтобы отрабатывать её. В большей степени именно к
таким людям и относится фраза «они не ведают, что творят». Когда человек погружается в материальную
составляющую, он перестаёт ощущать себя как душу. 

Большинство
людей проживают свою жизнь по примерно такой модели. Только занимаясь духовными
практиками можно развить в себе такую внутреннюю свободу, чтобы потом иметь
состояние, которое позволит сказать «нет» влиянию кармы.

Бывало ли с вами такое, что в какой-то момент в
собственном теле вы ощущали себя лишней частью? Это такое чувство, что вам кажется, что все
происходит без вашего участия. Вы делаете то, чего не хотите делать, говорите
то, чего не хотели говорить и так далее. Возможно у вас бывали вещие сны, после
которых проскакивала мысль «главное не забыть». Но вспоминаются они уже тогда,
когда всё случилось. Это все и есть вмешательства кармы в жизнь человека. 

Интересная деталь – все кармические действия,
последствия этих действий хранятся в уме человека, а он относится к физическому
телу. У него имеется тонкая часть, но именно прямого отношения к существованию души
он не имеет. Душа себя прекрасно будет чувствовать и без него. Таким образом в
естественном виде для души нет ни кармы, ни последствий. И именно это и есть в основном
причиной того, что душа абсолютно свободна от реактивной модели. 

Каждый человек является заложником собственной кармы.
Некоторые люди отрицают её, не хотя думать о ней. Другие же – развиваются,
чтобы в нужный момент иметь возможность справиться с ней. И только по причине
существования кармы, недостаточного уровня духовной свободы человека, люди
действительно порою не
ведают, что творят. 

Мира вам,
любви и удачи! 

Всегда ваша, Ирина Орда! 

Май 2017 



Записаться / Задать вопрос

За­да­ния 12. Пра­во­пи­са­ние НЕ и НИ

1. Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. 

(Не)ско­шен­ные луга ис­то­ча­ют див­ный аро­мат.

(Не)су­мев­ший ре­а­ли­зо­вать себя в жизни, Ба­за­ров про­яв­ля­ет свои луч­шие ка­че­ства перед лицом смер­ти.

В ещё (не)про­сох­шем доме было сыро и хо­лод­но.

Птиц гонит на юг (не)на­сту­па­ю­щий холод, а от­сут­ствие корма.

(Не)удача обес­пе­чи­ва­ет успех на эк­за­ме­не, а хо­ро­шее зна­ние пред­ме­та.

2. Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО.

 Че­ло­век, (не)ве­да­ю­щий, что тво­рит.

Меня огор­чи­ло (не)веж­ли­вое, гру­бое за­ме­ча­ние при­я­те­ля.

Ни­ма­ло (не)смущённая, она толь­ко улыб­ну­лась в ответ.

Дожди за­ря­ди­ли на­дол­го, а я к сырой по­го­де был (не)под­го­тов­лен и про­мок до нитки.

Это (не)за­кон­чен­ная ра­бо­та, а какие-то на­брос­ки.

3. Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО.

 Жи­во­пись И.К.Ай­ва­зов­ско­го по­лу­чи­ла при­зна­ние зри­те­лей (НЕ)ОБЫК­НО­ВЕН­НО рано: уже в юно­сти за этюд «Воз­дух над морем» ху­дож­ни­ку была при­суж­де­на се­реб­ря­ная ме­даль.

Автор про­ек­та по­ни­мал: ре­кон­стру­и­руя ста­рую часть го­ро­да, ему придётся при­нять от­нюдь (НЕ)ПРО­СТОЕ ре­ше­ние.

По­э­зия А.А.Ах­ма­то­вой воз­вра­ща­ет вещам пер­во­здан­ный смысл и оста­нав­ли­ва­ет вни­ма­ние на том, что мы в обыч­ном со­сто­я­нии (НЕ)ОЦЕ­НИ­ВА­ЕМ.

(НЕ)ПРЕ­КРА­ЩАВ­ШИЙ­СЯ всю ночь силь­ный во­сточ­ный ветер под­нял боль­шие волны.

С тёмного неба, из лох­ма­тых туч, в смя­те­нии да­вя­щих друг друга, (НЕ)ПЕ­РЕ­СТА­ВАЯ, раз­да­ют­ся рас­ка­ты грома.

4.. Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО.

 Когда мы плыли на лодке по раз­лив­шей­ся реке, нам то и дело по­па­да­лись гряз­но-серые пя­тач­ки — (НЕ)ЗА­ТОП­ЛЕН­НЫЕ ещё бу­гор­ки.

Днём в го­ро­де все­гда было очень (НЕ)СПО­КОЙ­НО.

Солн­це­ва си­де­ла в купе, (НЕ)СНИ­МАЯ паль­то и плат­ка.

Диван ока­зал­ся вовсе (НЕ)ТЯЖЁЛЫМ, и двое груз­чи­ков без труда внес­ли его в квар­ти­ру.

(НЕ)ЛАС­КО­ВО по­смот­ре­ла на Егоруш­ку Нина, а как-то зло, от­чуждённо.

5. Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО.

 Глу­бо­кая, (НЕ)ТРО­НУ­ТАЯ даже ше­ле­стом су­хо­го листа ти­ши­на про­сти­ра­лась в лугах.

У этого водоёма были (НЕ)ПРИ­ВЫЧ­НЫЕ твёрдые бе­ре­га, а гу­стое спле­те­ние бе­ло­крыль­ни­ка, ба­гуль­ни­ка, трав, кор­ней и мхов.

Я (НЕ)РАЗ в своей жизни по­па­дал в слож­ные си­ту­а­ции, но все­гда на моём пути встре­ча­лись хо­ро­шие люди, ко­то­рые по­мо­га­ли мне.

За окном горел, никак не мог по­гас­нуть (НЕ)ЯРКИЙ, но очень кра­си­вый закат.

Раз­го­вор был ещё (НЕ)ОКОН­ЧЕН, когда в ка­би­нет вошла сек­ре­тар­ша и со­об­щи­ла, что Ни­ко­лая Сер­ге­е­ви­ча про­сят сроч­но спу­стить­ся в цех.

6. Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО.

 К по­лу­но­чи все гости разъ­е­ха­лись, Мария оста­лась одна, но те­перь ей было уже (НЕ)ТАК груст­но.

Новый зна­ко­мый На­та­льи Пет­ров­ны ока­зал­ся че­ло­ве­ком да­ле­ко (НЕ)ПРО­СТЫМ.

Ещё (НЕ)ОБ­СТАВ­ЛЕН­НАЯ ме­бе­лью ком­на­та ка­за­лась пу­га­ю­ще огром­ной, чужой и хо­лод­ной.

(НЕ)ВДА­ЛЕ­КЕ от на­ше­го дома на­хо­ди­лась берёзовая роща, и я мог дни на­пролёт гу­лять там.

Мак­сим­ка, (НЕ)ДУМАЯ об опас­но­сти, бро­сил­ся на по­мощь другу.

7. Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО.

 Тугие бу­то­ны ещё (НЕ)РАС­ПУ­СТИВ­ШИХ­СЯ роз ис­то­ча­ли тон­кий аро­мат.

(НЕ)ГРОМ­КИЙ, но не­ожи­дан­ный стук в дверь ис­пу­гал Юрия.

Ма­ру­сю нель­зя было на­звать кра­са­ви­цей, од­на­ко она была (НЕ)ЛИ­ШЕ­НА оба­я­ния.

(НЕ) ДО­ЖИ­ДА­ЯСЬ раз­ре­ше­ния, Гри­го­рий ре­ши­тель­но вошёл в ком­на­ту.

Это был (НЕ)КТО иной, как мой друг Борь­ка.

8.. Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО.

 В саду уста­но­ви­лась ти­ши­на: ни одна птич­ка (НЕ)ЩЕ­БЕ­ТА­ЛА на де­ре­вьях.

Отец стоял с угрю­мым видом, и на лбу его резко обо­зна­ча­лась склад­ка (НЕ)ТЕР­ПЕ­ЛИ­ВО­ГО ожи­да­ния от­ве­та.

Море сли­лось с синим южным небом и креп­ко спит, от­ра­жая в себе ткань об­ла­ков, (НЕ)СКРЫ­ВА­Ю­ЩИХ собою звёзд.

Не­ред­ко труд­но про­ве­сти гра­ни­цу между язы­ка­ми и диа­лек­та­ми, по­сколь­ку (НЕ)ВСЕ их осо­бен­но­сти ещё из­вест­ны язы­ко­ве­дам.

Ничем (НЕ)ИН­ТЕ­РЕ­СУ­ЯСЬ, На­та­лья рав­но­душ­но смот­ре­ла на чер­не­ю­щее небо, на бу­шу­ю­щий океан.

9. Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО.

 Кусту си­ре­ни под окном (НЕ)МЕНЬ­ШЕ де­ся­ти лет.

Воз­дух, ещё (НЕ)СТАВ­ШИЙ зной­ным, при­ят­но осве­жа­ет.

(НЕ)СУЛИ жу­рав­ля в небе, дай си­ни­цу в руки.

(НЕ)ПРА­ВИЛЬ­НЫЕ, но при­ят­ные черты лица при­да­ва­ли Насте сход­ство

с ма­те­рью.

Че­сто­лю­бие есть (НЕ)ЖЕ­ЛА­НИЕ быть чест­ным, а жажда вла­сти.

10. Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО.

 Я по­лу­чил в ответ ни­че­го (НЕ)ЗНА­ЧА­ЩИЕ объ­яс­не­ния.

Даже (НЕ)ОБ­РА­БО­ТАН­НЫЙ ма­сте­ром ка­мень по­ра­жал ори­ги­наль­ным ри­сун­ком.

В На­та­ши­ном пении уже (НЕ)БЫЛО дет­ской ста­ра­тель­но­сти.

Глу­би­на идеи в ро­ма­не (НЕ)РАЗ­РЫВ­НО со­че­та­ет­ся с ху­до­же­ствен­но­стью.

Свер­ху можно было рас­смот­реть не­сколь­ко ничем (НЕ)ПРИ­КРЫ­ТЫХ по­стро­ек.

11. Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО.

 Гри­бо­едов вво­дит в ко­ме­дию и ре­а­ли­сти­че­ские приёмы: глав­ная ге­ро­и­ня да­ле­ко (НЕ)ИДЕ­АЛЬ­НА и из влюблённых со­пер­ни­ков вы­би­ра­ет худ­ше­го.

Я убеждён в одном: вдох­но­ве­ние (НЕ)РОЖ­ДА­ЕТ­СЯ само по себе, а при­хо­дит во время труда.

Маша смот­ре­ла на меня, как смот­рит за­меч­тав­ший­ся че­ло­век на отдалённый пред­мет: ото­рвать­ся от него (НЕ)ВОЗ­МОЖ­НО.

Об­ще­ствен­ные бани в Риме скоро пре­вра­ти­лись в ве­ли­ко­леп­ные по­строй­ки, вме­ща­ю­щие в себя (НЕ)ТОЛЬ­КО бас­сей­ны и залы для гим­на­сти­ки, но и биб­лио­те­ки.

Наш дом (НЕ)ОТ­РЕ­МОН­ТИ­РО­ВАН: стёкла по­туск­не­ли, стены вы­гля­де­ли уныло и не ра­до­ва­ли глаз.

12. Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО.

 Мы так и оста­лись в (НЕ)ДО­УМЕ­НИИ, когда стран­ный гость вне­зап­но уда­лил­ся.

Не­воз­мож­но овла­деть выс­шей ма­те­ма­ти­кой, (НЕ)ЗНАЯ эле­мен­тар­ных ма­те­ма­ти­че­ских по­ня­тий.

Нель­зя до­пу­стить ничем (НЕ)ОПРАВ­ДАН­НОЕ от­ри­ца­ние но­во­го в науке.

Ге­ро­и­не (НЕ)СУЖ­ДЕ­НО было свя­зать свою жизнь с жиз­нью лю­би­мо­го че­ло­ве­ка.

Когда Артур вы­брал­ся на про­ти­во­по­лож­ный берег, то ока­зал­ся у ранее (НЕ)ЗА­МЕ­ЧЕН­НО­ГО им за­го­на для овец.

13.. Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО.

 Ку­сти­ки брус­ни­ки усы­па­ны ещё (НЕ)СО­ЗРЕВ­ШИ­МИ яго­да­ми.

Даже запах бен­зи­на (НЕ)МОГ за­глу­шить лу­го­вой аро­мат.

В (НЕ)БОЛЬ­ШОМ, но про­стор­ном зале было свет­ло и тихо.

Кар­тош­ка на ого­ро­дах до сих пор (НЕ)ВЫ­КО­ПА­НА.

(НЕ)ОСО­ЗНА­ВАЯ сво­е­го пред­на­зна­че­ния, герои пьес А.П. Че­хо­ва часто про­жи­ва­ют свой век ме­ха­ни­че­ски.

14. Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО.

 М. Вру­бель со­здал ска­зоч­но-сим­во­ли­че­ский образ де­ви­чьей кра­со­ты, (не)мерк­ну­щей с го­да­ми све­же­сти, та­ин­ствен­но­сти и ве­ли­ча­во­сти.

Дон в месте пе­ре­пра­вы да­ле­ко (не)ши­ро­кий, всего около со­ро­ка мет­ров.

По мне­нию Ба­за­ро­ва, роль об­ще­ства важ­нее, чем вли­я­ние от­дель­ной лич­но­сти: «Ис­правь­те об­ще­ство, и бо­лез­ней (не)будет».

Где-то здесь, в не­сколь­ких шагах, раз­да­ва­лись (не)за­бы­ва­е­мые трели со­ло­вья, и ти­ши­на на­пол­ня­лась див­ны­ми зву­ка­ми.

Бунин ри­су­ет в рас­ска­зе (не)опре­делённую лич­ность, а усто­яв­ший­ся со­ци­аль­ный тип.

15.. Ука­жи­те все цифры, на месте ко­то­рых пи­шет­ся Е.

 Се­год­ня глаза Сер­гея смот­ре­ли хо­лод­но и н(1)по­движ­но. Его слова зву­ча­ли н(2) тепло и лас­ко­во, как пре­жде, а хо­лод­но и жёстко. Мы были н(3)чуть н(4) рады такой пе­ре­ме­не в нашем то­ва­ри­ще.

16.. Ука­жи­те все цифры, на месте ко­то­рых пи­шет­ся Е.

От­ку­да н(1) возь­мись, вы­ско­чил щенок, ко­то­рый н(2)чуть н(3) ис­пу­гал­ся ло­ша­ди, на­о­бо­рот, при­нял­ся от­ча­ян­но на­па­дать на неё, чем н(4)мало раз­ве­се­лил про­хо­жих.

17. Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО.

 И.А. Бунин под­во­дит к мысли о том, что, оче­вид­но, смысл жизни не в при­об­ре­те­нии бо­гат­ства, а в чём-то ином, (НЕ)ПОД­ДА­Ю­ЩЕМ­СЯ де­неж­ной оцен­ке или эс­тет­ской муд­ро­сти.

По ма­ло­за­мет­ным, (НЕ)ЗНА­ЧА­ЩИМ, ка­за­лось бы, де­та­лям спе­ци­а­лист спо­со­бен точно ат­ри­бу­ти­ро­вать ар­хео­ло­ги­че­скую на­ход­ку.

В лесу, по­ми­мо всем из­вест­ных под­берёзо­ви­ков, Маша нашла гриб, ни­ко­му из дач­ни­ков (НЕ)ЗНА­КО­МЫЙ.

(НЕ)ТОЛЬ­КО на кухне, но и в ком­на­тах стоял вос­хи­ти­тель­ный запах печёных яблок.

(НЕ)ЖЕЛАЯ огор­чать мать, На­та­ша не ре­ша­лась рас­ска­зать ей о бо­лез­ни Алек­сея.

18.. Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. 

Рас­коль­ни­ков – (НЕ)ЗА­УРЯД­НЫЙ убий­ца, а одарённый мо­ло­дой че­ло­век с фи­ло­соф­ским скла­дом ума.

В (НЕ)ОКОН­ЧЕН­НОЙ юно­ше­ской «По­ве­сти» М.Ю. Лер­мон­то­ва опи­сы­ва­ет­ся дет­ство Саши Ар­бе­ни­на, двой­ни­ка са­мо­го ав­то­ра.

Я рас­ска­жу всё так, как было на самом деле, (НЕ)ИС­КА­ЖАЯ ни еди­но­го слова.

Всё было: море му­зы­ки, кра­си­вые ко­стю­мы, рос­кош­ные де­ко­ра­ции и та самая ат­мо­сфе­ра Боль­шо­го те­ат­ра, ко­то­рая вот уже дол­гие годы хра­нит никем (НЕ)РАС­КРЫ­ТЫЙ сек­рет.

Петь­ка спал много, но ему по­че­му-то хо­те­лось спать ещё, и часто ка­за­лось, что всё во­круг него (НЕ)РЕ­АЛЬ­НОСТЬ, а длин­ный не­при­ят­ный сон.

19. Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО

(НЕ)ЖЕ­ЛАВ­ШИЕ идти на ком­про­мисс партнёры ре­ши­ли разо­рвать кон­тракт.

До бли­жай­шей стан­ции ока­за­лось вовсе (НЕ)БЛИЗ­КО, так что я из­ряд­но устал, пока до­брал­ся до неё.

Новый по­клон­ник Вари ока­зал­ся (НЕ)КРА­СИ­ВЫМ, но не­ве­ро­ят­но ха­риз­ма­тич­ным че­ло­ве­ком.

Одна тайна во всей этой ис­то­рии так и оста­лась (НЕ)РАС­КРЫ­ТА.

Из-за трав­мы спортс­мен, лю­би­мец бо­лель­щи­ков, (НЕ)ДО­БЕ­ЖАЛ до фи­ни­ша: сошёл с ди­стан­ции на пер­вом круге.

20. Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. 

Груп­пе учёных пред­сто­я­ло от­пра­вить­ся на ещё (НЕ)ИС­СЛЕ­ДО­ВАН­НЫЙ уча­сток ост­ро­ва.

После всего, что Ни­ки­та услы­шал в тот вечер, он понял, что его по­ло­же­ние от­нюдь (НЕ)ВЫ­ГОД­НО.

Ста­рый дом, укра­шен­ный де­ре­вян­ной резь­бой, стоял на (НЕ)ВЫ­СО­КОМ, но по­че­му-то вы­де­ляв­шем­ся на фоне осталь­ных при­гор­ков холме.

Не­ко­то­рые фраг­мен­ты ру­ко­пи­си до сих пор (НЕ)НАЙ­ДЕ­НЫ.

(НЕ)РЕ­ША­ЯСЬ по­дой­ти к отцу, Де­нис­ка стоял и пе­ре­ми­нал­ся с ноги на ногу.

21. Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. 

Ме­ста­ми свет вовсе (НЕ)ПРО­НИ­КАЛ под гу­стой навес сос­но­вых вет­вей.

(НЕ)ХО­ЧЕТ­СЯ о людях ду­мать плохо.

Впе­ре­ди по­ка­за­лись (НЕ)ЯСНЫЕ очер­та­ния огром­ных де­ре­вьев.

Да­ле­ко (НЕ)ГО­СТЕ­ПРИ­ИМ­НЫЙ лес тя­нул­ся до самой Не­рехты.

У каж­до­го пи­са­те­ля есть един­ствен­ная, глав­ная, (НЕ)НА­ПИ­САН­НАЯ ещё книга.

22. Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО.

 Но­во­бран­цы были (НЕ)ПО­ХО­ЖИ на мест­ных жи­те­лей.

Гер­манн услы­шал (НЕ)ЗНА­КО­МУЮ по­ход­ку: кто-то ходил, тихо шар­кая туф­ля­ми.

Я стал изъ­яс­нять ему долж­ность се­кун­дан­та, но Иван Иг­на­тьич никак (НЕ)МОГ меня по­нять.

Хотя сто­я­ла хо­лод­ная осень, сол­да­ты вы­нуж­де­ны были но­че­вать в давно уже (НЕ)ОТАП­ЛИ­ВА­Е­МЫХ ба­ра­ках.

Окно в ма­лень­кой ком­на­те было (НЕ)ЗА­НА­ВЕ­ШЕ­НО.

23. Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром НЕ(НИ) со сло­вом пи­шет­ся СЛИТ­НО. 

Ар­хео­ло­ги Ро­стов­ской об­ла­сти обес­по­ко­е­ны за­строй­кой (НЕ)ИС­СЛЕ­ДО­ВАН­НЫХ учёными тер­ри­то­рий.

От­нюдь (НЕ)ПРАЗД­НОЕ лю­бо­пыт­ство при­ве­ло нас в этот город.

Сквозь (НЕ)ЗАДЁРНУ­ТЫЕ шторы видно было боль­шую ярко освещённую ком­на­ту.

Книга до сих пор (НЕ)ПРО­ЧИ­ТА­НА.

(НЕ)БОЛЕЕ трети уча­щих­ся дали вер­ные от­ве­ты на за­да­ния по­вы­шен­ной слож­но­сти.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Человек на часах сочинение краткое сочинение
  • Человек сдает экзамены за других фильм
  • Человеческие пороки в мертвых душах сочинение
  • Человек на часах аргументы к сочинению
  • Человеческие пороки в комедии ревизор сочинение