Пример сочинения 1
Формирование человека с активной гражданской позицией
Гражданская позиция – это осознанное участие человека в жизни общества, отражающее его сознательные реальные действия в отношении к окружающему, которые направлены на реализацию общественных ценностей при разумном соотношении личных и общественных интересов.
Формирование человека с активной позицией — одна из задач педагогов и родителей.
Основными составляющими являются: социальная активность, гражданское самосознание и гражданские качества.
Социальная активность — сознательное, творческое отношение к трудовой и общественной деятельности, в результате которой обеспечивается самореализация личности. Моя самореализация осуществляется через общественную жизнь в классе, школе, районе, области. Это участие в акциях, конкурсах, мероприятиях разного уровня и направлений.
Гражданское самосознание развивается с опорой на жизненную позицию, осознание, оценка человеком своего нравственного облика и интересов, то есть целостная оценка самого себя, как носителя общественно значимой позиции. В настоящее время моя общественно значимая позиция выражается в обучении и воспитании будущего поколения.
Гражданские качества — это, прежде всего, чувство любви к Родине, чувство ответственности за свои поступки и действия, инициативность, самостоятельность. Я с уверенностью и гордостью могу сказать, что я человек инициативный, творческий, ответственный, самостоятельный.
Кроме того, активная гражданская позиция, обязательно должна предполагать наличие интереса к общественной работе, инициативу, исполнительность, осознание личной значимости, наличие организаторских умений.
Гражданская позиция должна быть не на словах, а в конкретных делах.
Возможность проявить свое отношение к людям, обществу, найти способы практической реализации себя во взаимодействие с окружающим миром человек получает в деятельности.
Современной России, к сожалению, очень не хватает бескорыстных людей. И поэтому радостно слышать, что в нашем городе школьники с удовольствием вступают в ряды волонтеров. Я тоже являюсь волонтером и донором.В этом в полной мере проявляется моя активная гражданская позиция.
Добровольный труд позволяет реализовать чувство личной гражданской ответственности за происходящее. Волонтерство предоставляет возможность приобрести социальный опыт.
Приятно видеть благодарность в лицах тех, кто для Победы Родины ковал успех!
Приятно видеть счастье радости в глазах детей, и мир от этого становится светлей.
Заключение:
Человек с активной гражданской позицией готов помогать людям, и не за деньги, без награды – просто так! И если таких людей будет как можно больше, тем наша страна будет богаче и крепче во всех смыслах.
Быть волонтером сегодня – значит открыто заявлять о своей готовности помогать нуждающимся в социальной защите, проявлять инициативу, стремиться к саморазвитию и самосовершенствованию, значит быть личностью нравственной, духовно богатой, внутренне свободной, умеющей быть счастливой и нести счастье и добро другим людям, значит быть достойным гражданином и патриотом своей страны.
Пример сочинения 2
В чём может проявляться гражданская позиция человека?
Человек в первую очередь — существо социальное. Нельзя заботиться лишь о собственных интересах, необходимо учитывать общественные условия. Эта заинтересованность делами других людей и Родины в целом связана с гражданской позицией человека. Ее проявление может быть разным. Но в основном она связана с социальной активностью, а также с качествами человека, определяющие его отношение к Родине. Гражданская активность и гражданская позиция должны проявляться на деле, а не на словах. И это тоже является основным компонентом гражданственности.
Тему патриотизма ставили многие писатели и поэты. Положительные герои всегда способны постоять за честь и достоинство собственной Отчизны.
Так, Лев Николаевич Толстой в романе-эпопее «Война и мир» показал отношение многих героев к историческим событиям, связанных с защитой Родины. Самые лучшие и любимые герои писателя не могли оставить свое Отечество и всячески помогали простому русскому человеку. Это и Наташа Ростова, и Андрей Болконский, и Марья Болконская, и Николай Ростов. Но социально активен в наибольшей степени был, конечно, Кутузов. Это настоящий патриот, который способен защитить свою Родину от врага. Простой русский народ действительно ценил его как военачальника, готового постоять за свою Родину. Гражданская позиция также может проявляться и в осознанности своей принадлежности к Родине. Именно этим и славился Кутузов, который понимал, что от его действий зависит будущее страны. Близость героя к народу показывает то, что Кутузов осознавал свою принадлежность к Родине.
Гражданская позиция связана с активностью, с желанием действовать ради блага всего народа. Таким желанием обладает герой комедии Александра Сергеевича Грибоедова «Горе от ума». Чацкий является представителем образованной молодёжи того времени, которая заняла активную гражданскую позицию. У героя есть собственные взгляды на жизнь и собственные убеждения. К примеру, Чацкий, в отличие от Молчалина, не привык прислуживаться, ему это «тошно». В то же время он рад был бы служить. Так как это человек дела, а не слова. Чацкий считал, что служить нужно делу, а не лицам, как это делает Молчалин. Герой грибоедовской комедии — человек умный и образованный. Чацкий приезжает в дом Фамусова после того, как он побывал за рубежом. Он готов привнести в российскую жизнь самое лучшее, что характерно для европейских стран. Он готов трудиться ради блага всей России. Для Чацкого было важно не смешивать личные интересы с интересами всего общества, как это делали люди, подобные Фамусову.
Таким образом, гражданская позиция человека проявляется в желании не стоять на месте, преобразовывать жизнь всего общества. Это желание спасти свою Отчизну и желание помочь своей Родине.
Пример сочинения 3
Польза активной гражданской позиции
Все мы любим, когда неукоснительно соблюдаются наши права. Любое посягательство на них каждый человек воспринимает как личную угрозу. Однако исполнение обязанностей, возложенных государством на своих граждан, нас тяготит. Многие игнорируют необходимость выражать свою гражданскую позицию и участвовать в политической жизни своей страны. К чему может привести подобное поведение? И на что может повлиять каждый из нас?
Многие из нас не верят в то, что их поведение способно оказать ощутимое влияние на политическую и социальную обстановку в нашей стране.
Мы привыкли полагать, что исход выборов всегда предрешен заранее, а любые акции — митинги и шествия — ничего не значат. Так зачем же тратить свое личное время на столь бесполезные занятия?
Впрочем, есть и другой путь, способный привести к более серьезным изменениям в жизни людей: создание общественных движений, союзов и тому подобных организаций. Однако участие в них, а тем более руководство ими, подразумевает вложение значительных сил. А это далеко не всем кажется разумным и оправданным.
Исходя из подобных соображений, большинство сограждан предпочитают ограничивать свою причастность к политике простым обсуждением на кухне за вечерним чаем действий и личностей правителей. Такое молчаливое согласие со всем, что происходит в стране, дает власти право и возможность претворять в жизнь любые, даже самые непопулярные и вредоносные решения. В результате происходит снижение жизненного уровня, ужесточение разнообразных санкций, повышение налогового бремени и значительное сокращение списка свобод. В определенный момент все это может перерасти в установление тоталитаризма.
Понимая все опасности равнодушия к политической сфере жизни, успешный человек всегда будет принимать в ней посильное участие. Он разберется в том, насколько сильно его личное влияние на все, что происходит в государстве. У него всегда будет свое мнение по всем насущным, злободневным вопросам, сформированное на основе анализа информации, поступающей из различных источников. Сильная личность всегда будет готова выразить свою гражданскую позицию. Для этого она будет следить за всеми событиями, которые могут хоть как-то отразиться на ее судьбе.
Успешный человек не позволит кому-то сделать выбор за него, ведь никто не может представлять его интересы лучше, чем он сам. Чтобы иметь влияние на ситуацию в стране, он будет прикладывать все усилия для прихода к власти разумных, демократически настроенных людей. Только при демократической форме управления государством человек может реализовать все свои права и нести ответственность за свою жизнь. А эти условия являются основополагающими для достижения благополучия.
Желая добиться благосостояния и быть уверенным в завтрашнем дне, человек, нацеленный на успех, будет активно участвовать в политической жизни страны. Он прогонит лень и равнодушие, понимая, что промолчав однажды, он рискует потерять слишком многое. В его интересах бороться за развитие своей страны, за совершенствование в ней всех систем и органов управления.
Успешный человек понимает, что каждый гражданин ответственен за политическую ситуацию, складывающуюся в его стране. Поэтому он принимает самое активное участие во всех событиях, способных повлиять на основные сферы жизни. Он интересуется всеми изменениями, происходящими в обществе, и формирует собственную позицию по каждому важному вопросу. В результате он всегда может аргументировано высказать мнение о ситуации. А иногда и повлиять на нее, используя рычаги, предоставленные ему законом. Все это позволяет ему с уверенностью смотреть в завтрашний день и гордо нести ответственность за свое благосостояние и качество жизни.
Пример сочинения 4
Каким должен быть человек с активной гражданской позицией?
Гражданин – это достойный сын своего Отечества. Таких людей называют патриотами, потому что они готовы пожертвовать самым ценным, что у них есть, ради общего блага. Человек с активной гражданской позицией не может быть равнодушен к судьбе своего народа и в трудную минуту будет его защищать, потому что считает это своим долгом. Ещё Н.А. Некрасов отмечал: «Поэтом можешь ты не быть, но гражданином быть обязан». Настоящий гражданин всегда чувствует себя ответственным за всё происходящее на его Родине. Обратимся к произведениям художественной литературы, героев которых можно назвать людьми с активной гражданской позицией.
Патриот – это волевой и решительный человек, умеющий вдохновить и объединить других людей в тяжёлое для Отечества время. Именно таким является заглавный герой повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба». Бульба – старый козак, который с глубокой преданностью защищает Запорожскую Сечь, рискуя собственной жизнью. Он упрям, горд и бесстрашен, отличается удивительной силой воли и превыше всего ставит интересы козачества. Товарищи с уважением относятся к Тарасу Бульбе, считают его одним из самых авторитетных людей, всегда прислушиваются к его мнению. Именно Тарас сумел воодушевить козаков перед битвой, не позволил им опускать руки и падать духом. Он призывает товарищей объединиться и защищать родную землю до последней капли крови. Бульба не боится смерти, трусость ему вообще не свойственна: по его мнению, даже умирать надо уметь с честью и достоинством. Таким образом, героя Н.В. Гоголя действительно можно назвать человеком с активной гражданской позицией. Это прирождённый лидер, готовый делать всё возможное ради спасения своего народа и сохранения его традиций.
Патриотом можно назвать человека, который в первую очередь живёт не для себя, а для других. Так, например, герой поэмы Н.А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо?» Григорий Добросклонов – настоящий альтруист и народный заступник. Своё предназначение он видит в совершении добрых поступков, способных изменить жизни людей к лучшему. Он становится на защиту нуждающихся, выступает против угнетателей, а в своих песнях прославляет русский народ и Родину. Гриша Добросклонов мечтает о светлом будущем освобождённых от крепостничества крестьян, называя их ратью, в которой скрывается несокрушимая сила. Н.А. Некрасов, не успевший закончить поэму, именно в этом герое видел того самого счастливого человека, которого так долго искали крестьяне. Поэт подчёркивал взаимосвязь личного и народного счастья, а для Гриши Добросклонова смысл жизни и заключается в служении Отечеству.
Таким образом, человек с активной гражданской позицией – это патриот, вдохновитель, который никогда не останется в стороне, если его народ нуждается в защите и помощи. Это смелый, мужественный человек, который не боится пойти на риск. В трудное для всей страны время он может воодушевить и повести за собой других людей.
(356 слов) Активная гражданская позиция — это деятельное участие в жизни страны, которое всегда выражается в конкретных поступках. Когда человек честно трудится ради процветания Отечества, когда он готов защитить его в минуты опасности, когда он бережет природу родного края, он проявляет активную гражданскую позицию. Чтобы подтвердить это, приведу литературные примеры.
Вспомним произведение А.И. Солженицына «Матренин двор». Главная героиня не была выдающимся деятелем в какой бы то ни было сфере. Она была простой женщиной из деревни. Но всю жизнь Матрена посвятила честному труду в колхозе. За свои усилия она не получала денег или похвал. Многие часы ее работы не были зачтены в стаж. Она выходила в поле бесплатно, просто ради того, чтобы помочь односельчанам. Матрена ничего не жалела для них и постоянно появлялась там, где нужна была поддержка. В семье героиня проявила отзывчивость и воспитала племянницу на свои средства. А когда пришло время выдавать ее замуж, Матрена отдала ей горницу от своего дома. Все эти поступки говорят о том, что героиня проявляет активную гражданскую позицию: она способствует процветанию страны, вкладывая свои усилия в развитие сельского хозяйства. Она делает жизнь людей, которые ее окружают, лучше. Это и есть достойное поведение человека, для которого статус «гражданина» означает ответственность.
Не менее вдохновляющий пример мы видим в рассказе А. Платонова «Песчаная учительница». Главная героиня могла бы ограничиться выполнением своих формальных обязанностей — преподавать в школе и журить учеников, которые ее не посещают. Однако Мария сделала большее: она изучила науку пустыни и стала сообщать людям, как бороться с бесплодностью почв и налетами песка. Благодаря ее помощи и участию Хошутово преобразилось: там появились деревья, а значит, и дрова, и удобрения. От песка село тоже оградили. Мария превратила пустыню в место, пригодное для жизни. А ведь ей никто не платил сверх того, что положено учителю. Она помогала людям бескорыстно. Это и есть активная гражданская позиция: человек сделал страну лучше своими усилиями.
Таким образом, активный гражданин всегда принимает деятельное участие в жизни государства. Он борется с проблемами, работает над улучшением своей сферы и помогает тем, кто нуждается в отзывчивости и поддержке. Такой человек на вес золота, ведь от его усилий зависят будущее и настоящее страны. Он не только критикует, но и предлагает решение, которое вносит вклад в общее процветание.
В чем проявляется активная жизненная позиция человека и гражданина? Пример итогового сочинения ЕГЭ 2021-2022 по литературе на данную тему для допуска 11 классов к ЕГЭ 2022. С аргументами из литературы и литературными произведениями.
-
Аргументы для направления «Кому на Руси жить хорошо?
-
Примерные темы итогового сочинения 2021-2022
В чем проявляется активная жизненная позиция человека и гражданина? итоговое сочинение ЕГЭ 2021-2022:
Активная жизненная позиция гражданина — это интерес к происходящим общественным и политическим событиям, который переходит в деятельное участие человека в социальных и государственных процессах. Она проявляется в том, что мы следим за законами, дискутируем по поводу их принятия, приходим на выборы или митинги. Об этом явлении писали многие авторы, обратимся к ним за более подробными примерами.
Об активной жизненной позиции граждан писал Л.Н. Толстой в романе-эпопее «Война и мир». Большинству дворян все равно, что происходит с народом, лишь бы деньги были. Они равнодушно взирают и на войну, и на мир, не принимая деятельного участия в политических и общественных процессах. Но совсем по-другому к жизни относятся такие герои, как Андрей Болконский и Пьер Безухов. Они первыми ввели послабления в крепостной режим своих крестьян. Объезжая имения, хозяева выслушивали просьбы и предложения, думали, как улучшить быт зависимых от них людей. Формулируя свой опыт, они участвовали и в законодательной деятельности. Князь создал проект военной реформы, которая помогла бы солдатам и офицерам служить более эффективно и сделала бы условия в казармах более комфортными. А граф вступил в тайное общество и наряду с другими членами разрабатывал конституционный проект. Оба героя проявили себя и на войне 1812 года, показав патриотизм и мужество. Вот в чем заключается активная жизненная позиция гражданина — в деятельной любви к своей стране.
Не менее интересный пример описал Н.С. Лесков в сказе «Левша». Главный герой получил за границей щедрое предложение: англичане хотели нанять его на службу и обеспечить все необходимое для комфортной жизни. Обычный крестьянин стал бы господином на чужбине. Ему даже жену подобрали, лишь бы он остался. Левша отличался талантом и умением, которые иностранцы оценили очень высоко. Но патриот отказался от переезда, потому что любил Россию и хотел служить ей. Более того, он подсмотрел у чужестранцев секрет ухода за ружьями и скорее направился домой, чтобы сообщить эту тайну. Даже в минуты искушения герой думал о Родине и ее благе, а не о себе. Однако в России мастер был уже никому не нужен. Блоха подкована, ажиотаж стих, и больного умельца бросили умирать среди бродяг и нищих. Его знания остались невостребованными. Но его поведение — это образец активной жизненной позиции гражданина, который способствует процветанию родного уголка.
Таким образом, активная жизненная позиция гражданина проявляется в его деятельном участии в делах родной страны. Он всегда знает, что происходит вокруг, и стремится улучшить положение. Такой человек не допустит, чтобы его отечество нищало и разрушалось. Он будет бороться за его процветание и не успокоится, пока проблемы не будут решены.
ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ
Скачать все готовые примеры и темы итогового сочинения 2021-2022 года
Скачать структура и клише для итогового сочинения 2021 — 2022
Скачать список литературы для итогового сочинения 2021 — 2022
Скачать аргументы по направлениям итогового сочинения 2021 — 2022
Скачать план написания и шаблон для итогового сочинения 2021 — 2022
Скачать график и расписание итогового сочинения 2021 — 2022
Вот и настал новый учебный год! В декабре месяце ученики 11-х классов начнут сдавать экзамены по итоговому сочинению в формате ЕГЭ. А вы кы когда нибудь пробывали написать сочинение своими словами? Попробуйте хотя бы раз написать сами и вам это понравится! Если на зимнем декабрьском итоговом сочинении вы выбрали это направление, рекомендуем вам изучить подробные материалы по данной теме. Данное итоговое декабрьское сочинение — рассуждение по литературе и русскому языку поможет ученику 11 класса, подготовиться к экзамену ЕГЭ 2022 года в школе. По итогам итогового сочинения, школьники получают допуск к ЕГЭ-22. Здесь размещены уникальные примеры новых сочинений с вступлением, аргументами, тезисами и выводом, а также план сочинения по направлению №5: Кому на Руси жить хорошо? – вопрос гражданина (социальные пороки и общественная справедливость, поиск путей помощи тем, кому трудно, путей совершенствования общества и государства). При составлении плана и примеров сочинений были использованы литературные произведения известных авторов и поэтов.
Ученики 11-го класса могут внимательно посмотреть, прочитать и бесплатно скачать новые примеры сочинений для самостоятельной подготовки к уроку и экзамену по предмету Литература и Русский язык на тему: Каким должен быть человек с активной гражданской позицией? . Здесь можно легко понять как правильно писать зимнее декабрьское сочинение-пересказ в школе. Экзамен по итоговому сочинению ИС пройдет зимой в декабре 2021 года.
Официальный сайт. 2021 — 2022 учебный год. ВПР. ФИПИ ШКОЛЕ. ФГОС. ОРКСЭ. МЦКО. ФИОКО. ОГЭ. ЕГЭ. ГИА. Школа России. Школа 21 век. Перспектива. Школа 2100. Планета знаний. Экзамен. Россия. Беларусь. Казахстан. РБ.
Вариант, образец и пример сочинения-рассуждения по теме: Каким должен быть человек с активной гражданской позицией?
Человек в первую очередь — существо социальное. Нельзя заботиться лишь о собственных интересах, необходимо учитывать общественные условия. Эта заинтересованность делами других людей и Родины в целом связана с гражданской позицией человека. Ее проявление может быть разным. Но в основном она связана с социальной активностью, а также с качествами человека, определяющие его отношение к Родине. Гражданская активность и гражданская позиция должны проявляться на деле, а не на словах. И это тоже является основным компонентом гражданственности.
Тему патриотизма ставили многие писатели и поэты. Положительные герои всегда способны постоять за честь и достоинство собственной Отчизны.
Так, Лев Николаевич Толстой в романе-эпопее «Война и мир» показал отношение многих героев к историческим событиям, связанных с защитой Родины. Самые лучшие и любимые герои писателя не могли оставить свое Отечество и всячески помогали простому русскому человеку. Это и Наташа Ростова, и Андрей Болконский, и Марья Болконская, и Николай Ростов. Но социально активен в наибольшей степени был, конечно, Кутузов. Это настоящий патриот, который способен защитить свою Родину от врага. Простой русский народ действительно ценил его как военачальника, готового постоять за свою Родину. Гражданская позиция также может проявляться и в осознанности своей принадлежности к Родине. Именно этим и славился Кутузов, который понимал, что от его действий зависит будущее страны. Близость героя к народу показывает то, что Кутузов осознавал свою принадлежность к Родине.
Гражданская позиция связана с активностью, с желанием действовать ради блага всего народа. Таким желанием обладает герой комедии Александра Сергеевича Грибоедова «Горе от ума». Чацкий является представителем образованной молодёжи того времени, которая заняла активную гражданскую позицию. У героя есть собственные взгляды на жизнь и собственные убеждения. К примеру, Чацкий, в отличие от Молчалина, не привык прислуживаться, ему это «тошно». В то же время он рад был бы служить. Так как это человек дела, а не слова. Чацкий считал, что служить нужно делу, а не лицам, как это делает Молчалин. Герой грибоедовской комедии — человек умный и образованный. Чацкий приезжает в дом Фамусова после того, как он побывал за рубежом. Он готов привнести в российскую жизнь самое лучшее, что характерно для европейских стран. Он готов трудиться ради блага всей России. Для Чацкого было важно не смешивать личные интересы с интересами всего общества, как это делали люди, подобные Фамусову.
Таким образом, гражданская позиция человека проявляется в желании не стоять на месте, преобразовывать жизнь всего общества. Это желание спасти свою Отчизну и желание помочь своей Родине.
Что такое проявление активной гражданской позиции? Это небезучастное отношение человека к окружающей его действительности, а также участие в делах общества и созидание. Люди, которые проявляют активную гражданскую позицию, действуют, в первую очередь, в интересах общества, а потом уже заботятся о своих проблемах. Но в чем же всё-таки заключается активная гражданская позиция? А. П. Чехов, русский писатель и драматург, поднимает этот вопрос в своём тексте и заставляет нас (читателей) задуматься над этим. Комментируя данную проблему, автор рассказывает о диалоге, который однажды состоялся между героем и Лидой.
В данных словах ясно выражена активная гражданская позиция Лиды. Героиня за то, чтобы люди, нуждающиеся в какой-либо помощи, были ей обеспечены. И даже если поступки, делаемые для общественного благосостояния, как таковые остаются незаметными, то это все же уже небольшой шаг к процветанию общества. Если у человека есть возможность что-то сделать для других, то почему бы ему этого и не сделать? Ведь будет лучше, если он сделает попытку улучшить мир вокруг себя и в дальнейшем наблюдать за результатом своей деятельности, чем он будет бездействовать и продолжать критиковать существующие проблемы общества.
Рассказчик снова не разделил мнения Лиды, и она с досадой сказала: «— Ах, боже мой, но ведь нужно делать что-нибудь!». Она таким образом попыталась донести до собеседника, что нужно пытаться обязательно что-то делать, даже самое незначительное, потому что если бы все считали, что своим вмешательством в жизнь общества они создают лишь новые проблемы, и ничего при этом бы даже не пытались сделать, то общество, скорее всего, в определенный момент времени перестало бы развиваться и стремиться к лучшей жизни. Эти две цитаты дополняют друг друга и доказывают, что проявление активной гражданской позиции заключается в том, чтобы совершать поступки, положительно влияющие на жизнь общества и его развитие. Позиция автора заключается в том, что активная гражданская позиция проявляется тогда, когда человек не сидит сложа руки, а что-то делает для своей окружающей действительности.
Безусловно, я поддержу позицию автора, потому что если человек ничего не делает для общества, то навряд ли его можно назвать человеком, проявляющим свою активную гражданскую позицию. В подтверждение своих слов приведу ещё одно произведение А. П. Чехова «Слёзы крокодила». Поликарп Семенович Иудин является деловым человеком, возможно хозяином ломбарда. Его возмущает равнодушие богатых людей к бедным, но сам он, будучи обеспеченным человеком, не проявляет сострадания. Героя нельзя назвать человеком с активной гражданской позицией, потому что он только и делает, что осуждает других, при этом сам не вносит ни капли радости и добра в окружающий его мир. Таким образом, активная жизненная позиция заключается вовсе не в словах, которые в большинстве случаев попросту бросаются на ветер, а в поступках.
Читать сочинение далее…
.
Как я понимаю понятие гражданская позиция. На мой взгляд гражданская позиция-это — участие человека в жизни общества. Это какие -либо, действия на улучшение жизни. Это выполнения долга перед окружающими. А самое главное, это это любовь к своей Родине.
Теперь я хочу подтвердити свои слова примером из романа Льва Николаевича Толстого
Война и мир». В этом романе патриотами считались русские солдаты. Они сражались с врагом, борясь за свою родину. Также патриотами были и простые люди . Они не брали ружье в руки,они взяли на себя ответственность за жизнь русских людей.
Таким образом, патриотами считаются смелые люди, которые не боятся смерти. Они делают все,для того чтобы люди жили. Таких людей смело можно назвать патриотами.
Ещё одним ярким примером может стать повесть Николая Васильевича Гоголя «Тарас Бульба». Главным патриотам и героем повести можно назвать Тараса Бульбу. Тарас с детства воспитывал сыновей в лучших традициях,он воспитывал в них любовь к родной земле. Тарас очень предан русской земле,и ждет этого от своих сыновей. По стопам отца пошел старший сын- Остап, который погиб в бою. Младший сын- Андрий,предал родину,и перешел на сторону врага,из-за любви. Всю любовь к родине можно увидеть в словах Бульбы. Он говорил противникам о том,что придет время,и они все узнают,на что способна православная вера.
Могу подвести итог,что Тарас Бульба отличный пример для всех людей. Он истинный патриот. Тарас всю свою жизнь отдал чтобы защищать родной народ. Тарас волевой,решительный,смелый, и таким в глазах читателей он останется на века.
В заключении могу сказать,что каждый уважающий себя гражданин должен помнить о своем долге в любые времена. Когда мы трудимся во благо,то уже выполняем необходимые условия для развития страны.
Здравствуйте, Анна!
Вы сформулировали тезис и привели литературные аргументы. Однако убедительно доказать свою позицию вам не удалось. Обратите внимание на речевые и пунктуационные ошибки.
В соответствии с критериями проверки итогового сочинения ваша работа оценивается следующим образом.
К1 (соответствие теме) + 1 балл
Сочинение соответствует теме.
К2 (наличие литературного аргумента) + 1 балл
Анализ произведений сумбурный и недостаточный. В первом аргументе так и непонятно, что делали простые люди. Во втором аргументе пересказ непоследовательный, почему Остап пошел по следам отца? У вас получается, потому что погиб в бою. В чем патриотизм — непонятно, в гибели? В каких словах Остапа проявляется любовь к Родине?.. Есть риск обнуления критерия.
К3 (логика и композиция) + 1 балл
Также патриотами были и простые люди . Они не брали ружье в руки,они взяли на себя ответственность за жизнь русских людей.
Таким образом, патриотами считаются смелые люди, которые не боятся смерти. Они делают все,для того чтобы люди жили. Таких людей смело можно назвать патриотами.
Про патриотов, которые брали ответственность, непонятно. Надо конкретизировать.
Вывод про смелых людей, не боявшихся смерти, не соотносится с предыдущим предложением, ведь там речь шла о простых людях.
К4 (речь) + 1 балл
Как я понимаю понятие гражданская позиция.
Повторы.
На мой взгляд гражданская позиция-это — участие человека в жизни общества.
Корректнее: гражданская позиция проявляется в участии…
Это какие -либо, действия на улучшение жизни.
Лексическая недостаточность, корректно: действия, направленные на улучшение жизни.
Также патриотами были и простые люди . Они не брали ружье в руки,они взяли на себя ответственность за жизнь русских людей.
Таким образом, патриотами считаются смелые люди, которые не боятся смерти. Они делают все,для того чтобы люди жили. Таких людей смело можно назвать патриотами.
Повторы
Главным патриотам и героем повести можно назвать Тараса Бульбу.
Патриотом его, может, и можно назвать, но героем он является, некорректно ставить в один ряд такие слова.
Тарас с детства воспитывал сыновей в лучших традициях,он воспитывал в них любовь к родной земле. Тарас очень предан русской земле
Младший сын- Андрий,предал родину,и перешел на сторону врага,из-за любви. Всю любовь к родине можно увидеть в словах Бульбы.
Повторы
Когда мы трудимся во благо,то уже выполняем необходимые условия для развития страны.
Тут корректно НА благо (чего?). В таком контексте выполняем условия некорректно, скорее создаем условия.
К5 (грамотность) + 0 баллов, всего допущено ошибок: 16 (допустимо 14)
Орфография
Главным патриотам и героем повести можно назвать Тараса Бульбу.
патриотОМ
В заключении могу сказать
В заключениЕ
Пунктуация
Вводное слово.
Второе тире не нужно.
Это какие -либо, действия на улучшение жизни.
Запятая между определением и определяемым слово не нужна.
из романа Льва Николаевича Толстого Война и мир»
Даже случайный пропуск кавычек может быть расценен как ошибка.
В такой конструкции корректно запятую поставить в середину союза: все для того, чтобы
Запятая стоит между однородными сказуемыми, соединенными одиночным союзом.
Приложение (Андрий) должно обособляться одинаковыми знаками. Дальше обособленных членов в простом предложении нет.
Запятая между однородными придаточными не нужна.
Могу подвести итог,что Тарас Бульба ТИРЕ отличный пример для всех людей.
Между подлежащим и сказуемым, выраженными существительными, ставится тире.
Тарас всю свою жизнь отдал ЗПТ чтобы защищать родной народ.
Сложноподчиненное предложение.
Грамматика
Это выполнения долга перед окружающими.
выполнениЕ — ед. ч.
Тарас с детства воспитывал сыновей в лучших традициях,он воспитывал в них любовь к родной земле. Тарас очень предан русской земле,и ждет этого от своих сыновей. По стопам отца пошел старший сын- Остап, который погиб в бою.
Видо-временная несоотнесенность.
Могу подвести итог,что Тарас Бульба отличный пример для всех людей.
Некорректное построение сложного предложения.
Общий вывод по работе
Итак, Анна, ваше сочинение оценивается на «зачет», однако следует тщательно поработать над речью и грамотностью, а также над аргументацией.
Удачи!
«Моя гражданская позиция» — заданная тема заставила меня глубоко взглянуть на эту проблему с позиции подростка, человека, статус которого обозначается легко- современная молодежь.
Для начала хотелось бы обратиться к житейской мудрости, в которой каждый из нас ищет свою истину и находит близкое для себя. Кто не знает пословицы «один в поле не воин» или поговорки «моя хата с краю». А ведь именно этими фразами, к сожалению, многие прикрываются или оправдывают свое поведение. Руководствуясь такой нехитрой философией можно оправдать любое беззаконие, любое нарушение правил, в том числе и моральных.
А я говорю, что и один в поле воин. В нашей стране почему- то все ждут, что кто-то другой придет и решит наши проблемы. Мы жалуемся на власть, на то, что она не думает о нас, не заботится, не решает наши проблемы и тому подобное. Ну а сами-то мы почему не хотим своими проблемами заниматься?.
В европейских странах народ с большим интересом участвует в местных выборах, знает всех кандидатов, работает в организациях общин. У нас же такие выборы никому не интересны, небольшая явка избирателей на участках – обычное явление. Зато мы не отрываясь следим за выборами Госдумы, президента. Это, разумеется, важно, от этого зависит судьба страны. Но живем-то мы прежде всего в своем городе, в своем районе, в своем доме и подъезде. Это и есть родина. С этими местами у нас ассоциируется дом, семья, вся жизнь наша здесь.
Представьте, если каждый будет интересоваться проблемами класса, школы, своего участка, если каждый хоть чуть-чуть будет стремиться мир к лучшему, то тогда какой бы сильной, мощной стала бы наша страна в целом и каждый регион в отдельности, и сколько трагедий можно было избежать.
Раньше позицию граждан можно было объяснить тем, что людей заставляли не думать, а выполнять приказы. Но ведь сейчас не 30-е годы и нет тоталитарного режима. Как раз, напротив, согласно Конституции РФ у нас провозглашено демократическое правовое государство и гражданское общество, а значит и свободы: слова, печати, собраний и т.д.
Со школьной скамьи мы знаем, что гражданское общество представляет собой идеальную модель общественного развития. Это объединение свободных личностей, наделенных самыми широкими гражданскими, политическими, социальными правами, активно участвующих в управлении государством и бесприпятственно удовлетворяющих свои разнообразные потребности. Современная молодежь является одним из самых активных субъектов в построении такой модели общества.
Во многом от нас зависит насколько будет безопасной жизнь в ближайшем будущем, насколько гармоничной и перспективной. Мы те, кто уже планирует и прогнозирует, что будет в ближайшее время, те, кто уже сейчас должен заявить о своей гражданской позиции.
Активная гражданская позиция это участие в общественно-политической жизни и высочайшая ответственность за то, что происходит вокруг меня и в нашем государстве, по большому счету, на Земле. В чем это выражается? Мне хотелось бы пройтись по тем направлениям, где каждый из нас уже сейчас может внести свою лепту, свой «кирпичик» в фундамент того будущего, в котором было бы комфортно и надежно.
Первое – в культуре топоса, т.е в содержании в надлежайшем порядке того места, где я живу: в доме, на улице, в городе. И не надо ждать , что власть уберет окурки, мусор. Надо и себе не позволять мусорить вокруг себя и другим
Я считаю, что молодежь должна не обходить стороной проблемы экологического характера. Одно дело, когда в СМИ рассказывают о разливах нефти и гибнущих животных, о браконьерстве. Это где-то далеко и мы надеемся, что там с этими проблемами кто-то справится. Совершенно другое, когда в твоем дворе валяются бутылки, когда на соседней улице образовали стихийную свалку, когда небольшая речушка, протекающая через весь город, утопает в нечистотах. Да, это проблема не вселенского масштаба и ей не будут заниматься люди из правительства. Этим должны заниматься мы, жители нашего города. С детства нужно прививать молодому поколению понятия об экологической культуре, необходимость поддержания своей территории в чистоте. Наша школа и наш класс несколько раз организовывали экологические десанты в окрестностях школы, в районе нефтебазы, выезжали на расчистку леса. Моя гражданская позиция активно участвовать в волонтерском движении.
Второе: для того, чтобы занимать такую позицию, надо иметь политические знания и овладеть политической культурой, а значит хорошо учиться
Я полагаю, что к гражданской позиции можно отнести и личное отношение каждого учащегося к процессу образования. Не понимаю тех, кто приходит в школу для того, чтобы не расстраивать родителей или просто отсидеть уроки как наказание. В современном мире увеличивается значение образования как важнейшего фактора формирования новой личности конкуретноспособной, креативной и творческой. И чем больше будет таких выпускников, тем вывшее будет и значимость нашего государства на международной арене. А начинать нужно с малого: подготовки уроков, принятия участия в школьном самоуправлении, в познавательной и исследовательской деятельности
Третье: сейчас актуально оказание помощи всем тем, кто нуждается в ней, а иногда просто во внимании. Это старики, ветераны. Этим людям немного надо, чуть-чуть поддержки, проявление заботы и участия. Активная гражданская позиция – это забота о ближнем. Кстати, не стоит забывать о братьях наших меньших. Избиение животных считаю недопустимым
Четвертое: я не курю, не употребляю наркотиков, я за спортивный образ жизни. Моя позиция в том, чтобы добиться того, чтобы мое окружение придерживалось такого же образа жизни. А для этого стоит объяснять подрастающему поколению пагубность вредных и ложных привычек. Я принимала участие в антитабачных акциях на городском уровне и считаю, что подобных мероприятий должно быть больше
Патриотом я считаю должен быть человек с активной гражданской позицией. Он должен не только формально говорить о любви к Родине, он должен интересоваться историей своего народа, выполнять свои обязанности перед государством, активно бороться за то, чтобы не было стыдно за свою Родину: чтобы в обществе присутствовал гуманизм, демократические ценности, способствовать экономическому процветанию и чтобы был личный вклад в это процветание. Это пятое.
И в итоге, хотелось бы сказать, что как человек, занимающий активную гражданскую позицию, не могу не высказаться о проблеме досуга молодежи в нашем городе. Актуальность этой проблемы определяется острой потребностью в сохранении и развитии культуры и приобщения к ней сегодняшней молодежи и подрастающего поколения. Только в том случае, если об этой проблеме будут говорить не только местные власти, но и собственно говоря, мы – молодежь, возможно принятие какого-то конструктивного решения.
Итоговое сочинение: В чем проявляется активная жизненная позиция человека и гражданина?
На чтение 3 мин Просмотров 1.7к.
Активная жизненная позиция гражданина — это интерес к происходящим общественным и политическим событиям, который переходит в деятельное участие человека в социальных и государственных процессах. Она проявляется в том, что мы следим за законами, дискутируем по поводу их принятия, приходим на выборы или митинги. Об этом явлении писали многие авторы, обратимся к ним за более подробными примерами.
Об активной жизненной позиции граждан писал Л.Н. Толстой в романе-эпопее «Война и мир». Большинству дворян все равно, что происходит с народом, лишь бы деньги были. Они равнодушно взирают и на войну, и на мир, не принимая деятельного участия в политических и общественных процессах. Но совсем по-другому к жизни относятся такие герои, как Андрей Болконский и Пьер Безухов. Они первыми ввели послабления в крепостной режим своих крестьян. Объезжая имения, хозяева выслушивали просьбы и предложения, думали, как улучшить быт зависимых от них людей. Формулируя свой опыт, они участвовали и в законодательной деятельности. Князь создал проект военной реформы, которая помогла бы солдатам и офицерам служить более эффективно и сделала бы условия в казармах более комфортными. А граф вступил в тайное общество и наряду с другими членами разрабатывал конституционный проект. Оба героя проявили себя и на войне 1812 года, показав патриотизм и мужество. Вот в чем заключается активная жизненная позиция гражданина — в деятельной любви к своей стране.
Не менее интересный пример описал Н.С. Лесков в сказе «Левша». Главный герой получил за границей щедрое предложение: англичане хотели нанять его на службу и обеспечить все необходимое для комфортной жизни. Обычный крестьянин стал бы господином на чужбине. Ему даже жену подобрали, лишь бы он остался. Левша отличался талантом и умением, которые иностранцы оценили очень высоко. Но патриот отказался от переезда, потому что любил Россию и хотел служить ей. Более того, он подсмотрел у чужестранцев секрет ухода за ружьями и скорее направился домой, чтобы сообщить эту тайну. Даже в минуты искушения герой думал о Родине и ее благе, а не о себе. Однако в России мастер был уже никому не нужен. Блоха подкована, ажиотаж стих, и больного умельца бросили умирать среди бродяг и нищих. Его знания остались невостребованными. Но его поведение — это образец активной жизненной позиции гражданина, который способствует процветанию родного уголка.
Таким образом, активная жизненная позиция гражданина проявляется в его деятельном участии в делах родной страны. Он всегда знает, что происходит вокруг, и стремится улучшить положение. Такой человек не допустит, чтобы его отечество нищало и разрушалось. Он будет бороться за его процветание и не успокоится, пока проблемы не будут решены.
Беликова Ирина
Учитель физики, информатики и вычислительной техники. Победитель конкурса лучших учителей Российской Федерации в рамках Приоритетного Национального Проекта «Образование».