Чем можно пользоваться на экзамене в вузе

Пользователи Buzzfeed делятся оригинальными шпаргалками.

 К сожалению, не все из нас рождаются гениями и вундеркиндами: одним не даются языки, другим – точные науки. Но порой, чтобы не остаться на второй год в школе или не вылететь из университета, приходится на какое-то время забывать о высоких моральных принципах и по полной проявлять изобретательность.

^{Thames Television}

Недавно пользователей Buzzfeed спросили, как им удавалось сжульничать на экзаменах или контрольных. А мы в 1Gai.ru опубликовали самые нестандартные способы получить хорошую оценку.

 ^{Кадр из фильма «Операция «Ы» и другие приключения Шурика»}

1. «Шпаргалка» в чулане

«Однажды на уроке испанского мы спрятали студентку по обмену из Мексики в кладовке, дали ей копию теста, а она нашептывала ответы тем, кто сидел на задних партах. Преподаватель ни о чем не догадался». – SummerGrace

2. Когда мода – не только про красоту

«У меня был тест по таблице Менделеева, поэтому я отправился на него в рубашке с таблицей Менделеева и надписью «Я ношу ее периодически». Учитель подумал, что у меня крутая рубашка, и разрешил писать тест в таком виде. И что вы думаете? Я получил пятерку!». – saynotothis

3. Командная работа

«А я приклеил карточку к спине парня, который сидел прямо передо мной. Со стола учителя ничего не было видно. А когда он вставал, я приспускал толстовку парня, чтобы скрывать карточку.

Списывал весь ряд: в выигрыше были все, кроме парня, который сидел впереди. Мы даже разработали систему: когда ученик хотел встать, чтобы сдать работу, он пожимал плечами и вытягивал шею, чтобы сидящий сзади снял с его спины подсказку и уничтожил улики. Нас так и не поймали». – aiyannac

^{Игорь Зарембо / ТАСС}

4. Сестра-близнец

«У меня есть сестра-близнец. На первом курсе колледжа я собиралась на пару матанализа. У нас должен был быть вводный тест, а поскольку я плохо знала материал, то попросила сестру пойти вместо меня. Только благодаря ей я получила хорошую оценку». – ashleya48257e2ba

5. Хорошо продуманный план

«Мой одноклассник осторожно снял этикетку с бутылки из-под кока-колы, отсканировал ее как файл изображения, открыл Photoshop, заменил часть с ингредиентами формулами для теста и перепечатал этикетку на глянцевой бумаге.

После аккуратно вырезал и наклеил ее обратно на бутылку – она выглядела в точности как самая обычная кока-кола, которую одноклассник держал на своем рабочем столе во время экзамена». – laurenpilecki

6. Современный способ обмана

«Я купил умные часы Android специально для того, чтобы списывать на экзаменах. Я делал снимки экрана со своими заметками и отправлял их на часы, а если мне было нужно что-то найти в Google – я произносил это вслух, делая вид, что думаю про себя». – epotts0629

^theverge.com

7. Стильная схема

«Я заплетала свои волосы в две голландские косы, между которыми прятала маленькие шпаргалки с ответами. Эта прическа не раз меня выручала». – andhreinagonzalezv

8. Невидимые чернила

«Однажды я написал ответы невидимыми чернилами прямо на своем теле, а затем использовал фонарик на обратной стороне ручки – он шел в комплекте с чернилами, – чтобы их увидеть. Беспроигрышный способ». – kylemckeebrown

9. Рискованный шаг

«Однажды перед экзаменом ко мне подошел друг и помог мне сделать записи на моих ногах. На мне была очень длинная черная юбка с разрезами по обеим сторонам, которые доходили до пола. Я думаю, в какой-то момент учитель что-то заподозрил, но он не мог сказать мне поднять юбку или что-то в этом роде. В общем, все прошло удачно». – marijaholt

^nure.ua

10. Креативный любитель музыки

«На одном из занятий мне разрешалось слушать музыку во время тестирования. Но с одним условием: нужно было показывать преподавателю, что именно я слушаю.

Поскольку я был в группе, у меня была возможность пользоваться диктофоном. Я перечислил каждый ответ из учебного пособия, говоря в микрофон. И вуаля! Я изобрел самый творческий способ, с помощью которого я когда-либо списывал: я перевел информацию в песню, которую слушал, пока писал тест». – k497ce5dc7

11. Чудеса изобретательности

«На уроках испанского в старших классах у нас были устные тесты: каждый ученик должен был прочитать наизусть стихотворение. И делать это нужно было, сидя прямо перед учительницей.

Мой друг написал все стихотворение на длинной полоске бумаги, которой обернул изнутри прозрачную часть ручки. Читая стихотворение, он крутил ручку в руках, чтобы вспоминать те части, которые он забывал. Гений!». – mimicons100

12. «Очень сильная» боль в горле

«Одна девушка принесла на экзамен Стрепсилс из-за «боли» в горле. Она вытащила все пластинки, на которых были написаны ответы, а потом положила их обратно. Со стороны это выглядело так, будто она и правда принимала таблетки. А на самом деле она искала ответы!». –  rebeccalucys

13. Необычный маникюр

«Мой преподаватель по бухучету дал нам учебное пособие с точными вопросами, которые должны были входить в этот тест. В нем было 100 вопросов с несколькими вариантами ответа. А я болела, и учеба шла плохо.

Я заранее выписала ответы карандашом на ногтевой пластине так, чтобы все они могли поместиться на моем большом и указательном пальцах. А чтобы буквы не стерлись, я покрыла их прозрачным лаком». – Allison2333

^nure.ua

14. Нетрадиционный боди-арт

«Мой самый творческий способ списывания ­– написать ответы на тест от друга, который прошел его до меня, в промежутках между своими татуировками. У меня набиты цитаты, поэтому общий вид тату не особо отличался от того, что видели учителя на протяжении всего семестра».  – AzizaSum

15. Многофункциональный свитшот

«У меня был особый свитшот из летнего лагеря: он был усыпан подписями и пожеланиями моих друзей (моя личная версия ежегодника).

Я надевала его в дни тестов и проверочных работ и писала ответы рядом с сообщениями от моих друзей. Учителя не замечали разницы! Но самое приятное в этой истории то, что я писала смывающимися маркерами, чтобы стирать свитшот и использовать его повторно». – j3lyfyshgal

16. Исключительно творческий подход

«В моей жизни было два случая, когда мне пришлось проявить творческий подход к списыванию. В свой первый раз я написал ответы на салфетке, а когда закончил, притворился, будто высморкался в нее, после чего выкинул в ведро.

В другой раз я использовал папку-аккордеон, задняя часть которой была непрозрачной, пока на нее не нажать. Поэтому я клал туда лист с ответами, папку располагал на столе обратной стороной вверх и нажимал на нее, когда мне нужно было увидеть ответы». – xtinamooso

 ^{@dieselman / Pikabu.Ru}

17. Почти шпионский метод

«Однажды я записала все ответы на экзамен на диктофон своего телефона. А на проверочную работу надела толстовку и толстый шарф, чтобы скрыть наушники, в которых звучали записанные мною ответы. Но честно говоря, лучше бы я просто хорошо училась – тогда все это заняло бы куда меньше времени и нервов». – hannaha4fb168609

18. Метод эластичный

«На уроках испанского в старших классах я записала всю необходимую лексику на резинках. Когда они были у меня на запястье, я могла спокойно читать подсказки. Но стоило снять их с руки, как резинки сжимались, а ответы «исчезали».

Я рассказала об этом способе своему другу прямо перед уроком и поделилась с ним шпорами, запустив в него резинками, как из рогатки, пока учительница не видела». – RenRenn94

19. Плодотворный тандем

«В средней школе мы с лучшей подругой разработали целый алфавит с символами, буквами и цифрами, чтобы общаться с помощью калькулятора. Однажды у нас был экзамен по математике, который нужно было сдавать в классе, – мы сели за одну парту.

Сославшись на то, что я «забыла» калькулятор, я спросила, можем ли мы использовать один. Учитель согласился. В итоге через этот калькулятор мы «передавали» друг другу ответы». – Rumer Priestly, ********

^{studio.code.org}

20. Командная работа

«А мы с друзьями писали ответы на затылках, а во время теста отодвигали волосы, чтобы сидящие сзади могли все видеть». – Arielle Amanda, ********

21. Замысловатая идея

«Я вытаскивал внутренний механизм из своих часов и вставлял вместо него ответы. На каждую проверочную работу я обязательно надевал рубашку с длинным рукавом, а когда было необходимо, «проверял время». – krob451

^{Обложка: 1Gai.Ru /  @dieselman / Pikabu.Ru / Getty Images}

^{Источник: Tell Us The Most Creative Ways You’ve Cheated On An Exam}

Можно ли пользоваться конспектом на экзамене?

Чем можно пользоваться на экзамене? Разрешается прийти с учебной программой. Справочная литература и конспекты тоже допускаются, но только если так решил преподаватель.

Как легко сдать сессию?

Как сдать сессию: 10 проверенных лайфхаков от студентов:

• Узнай у старшекурсников, как принимает экзамен определённый преподаватель
• Если нет конспекта — отксерокопируй у одногруппника
• Выучи хотя бы половину билетов
• Пиши шпаргалки — развивает зрительную память
• Перед экзаменом выспись
• Используй программку

Как сдать зачет не готовясь к нему?

Как сдать сессию, если совсем не готовился. 5 лайфхаков для студентов:

• Говори, что знаешь. Будет, что будет
• Имей при себе полный комплект конспектов Чаще всего человек отвечает вопросом на вопрос, если он студент на экзамене.
• Пиши шпаргалки Экзамен в меде.
• Обращайся за помощью к другу
• Дави на жалость

Что будет если не сдать сессию на первом курсе?

Что будет, если не сдать зачет? Если вы не сдадите зачет в первый раз, то, скорее всего, никаких последствий не будет. Деканат сможет допустить вас до сессии, если у вас будут не закрыты 1-2 зачета. Однако если это количество будет превышено — то допуска у вас точно не будет.

Можно ли сдавать зачеты во время сессии?

С разрешения декана зачет Вы можете сдать в период экзаменационной сессии или каникул по экзаменационному листу, который выдает сотрудник деканата.

Сколько попыток сдать сессию?

Закон о пересдаче экзамена в вузе

От 24.04.2020) «Об образовании в Российской Федерации». В соответствии с данной статьей студент не может быть отчислен за провал на одном экзамене. Вузы обязаны предоставить учащемуся две пересдачи.

Почему нужно спать перед экзаменом?

Кроме того, за ночь усвоить всю информацию студент не сможет. Что-то обязательно ускользнет из поля зрения. Мозг запоминает информацию порционно. Именно поэтому готовиться к сдаче нужно заранее, а в ночь перед экзаменом студент должен спать.

Сколько попыток сдать зачет?

Экзамен (зачёт) может пересдаваться не более 2-х раз. При этом вторая пересдача принимается комиссией, в составе не менее трёх преподавателей. Повторная сдача экзамена с целью повышения положительной оценки не разрешается.

Как не бояться провала на экзамене?

Что делать, чтобы не бояться:

• Прокрутите экзамен у себя в голове Этот приём поможет убрать страх неизвестности.
• Расспросите тех, кто уже сдал Если вы знаете людей, кто уже прошёл это испытание, пользуйтесь случаем.
• Готовьтесь к экзаменам
• Будьте готовы к провалу
• Не будьте перфекционистом
• Не накручивайте себя

Что важнее зачет или экзамен?

Зачет — промежуточная проверка знаний и допуск к сессии. Экзамен — единица сессии, которая состоит из нескольких экзаменов. Сессия — период сдачи экзаменов и иных видов проверок знаний.Сессия и зачет: в чем разница?

Сколько можно иметь долгов чтобы не отчислили?

Академическая задолженность студента не должна превышать 80% последней промежуточной аттестации. Если у студента копятся «хвосты», то велика вероятность, что он их не сможет закрыть. Поэтому если в долгах больше 80% экзаменов от сессии, то учащегося отчисляют.

Сколько нужно не сдать экзаменов чтобы отчислили?

Но если вы не смогли пересдать его два раза, то вам грозит отчисление. Если же вы не смогли сдать более трех экзаменов за семестр, то это уже будет считаться академической неуспеваемостью, а значит, вас могут отчислить из университета.

Сколько нужно Пересдач для отчисления?

По Федеральному закону «Об образовании» студент должен пересдать экзамен в течение одного года. Иначе он не будет допущен до сессии и, как следствие, будет отчислен. По закону разрешается только 2 пересдачи. Первая назначается самим преподавателем сразу после появления академической задолженности.

Можно ли ставить два экзамена в один день?

Не допускается проведение более двух зачетов в один день (кроме случаев проведения пересдач зачетов). 4.1.9. Расписание экзаменов должно быть составлено таким образом, чтобы между экзаменами у студентов было не менее трех календарных дней на подготовку.

Что будет если пропустить сессию?

Если для пропуска экзамена нет уважительных причин, то студент получает свой законный «неуд» в зачетку, а чаще всего просто отправляется на пересдачу. После первой неудачи у студента будет еще 2 попытки сдать экзамен. После 3-й неудачной его ждет отчисление.

Как не вылететь с первого курса?

Как не вылететь после первой сессии: 9 полезных советов первокурсникам:

• Забудьте о школьных достижениях
• Забудьте о результатах ЕГЭ
• Посещайте пары
• Зарабатывайте рейтинг
• Готовьтесь к экзамену заранее
• Готовьте ответы к билетам самостоятельно
• Не ставьте внеучебные активности превыше самой учёбы

Что нужно сделать в ночь перед экзаменом?

Чаще представляйте, прорисовывайте ситуацию экзамена мысленно, визуализируйте свои действия, прорепетируйте экзамен дома. В ночь перед экзаменом лучше пораньше лечь спать. Перечитывать учебник бесполезно — лучше дайте организму передышку, а своей голове — время разложить знания по полочкам. Разрешите себе бояться.

Как не завалить сессию?

Учись, студент! Шесть советов, как не завалить сессию:

• СЕКРЕТ 1. УЧИТЕ НЕОБХОДИМЫЙ МАТЕРИАЛ СИСТЕМАТИЧЕСКИ «Здесь все просто: необходимо подготовиться.
• СЕКРЕТ 2. МЕХАНИЧЕСКОЕ ЗАЗУБРИВАНИЕ НЕ ПОМОЖЕТ
• СЕКРЕТ 3. НАЙДИТЕ СВОЮ ЦЕЛЬ
• СЕКРЕТ 4. ПОМНИТЕ: ПАНИКА ЗАРАЗНА
• СЕКРЕТ 5. ПРОГОВОРИТЕ СВОИ ТРЕВОГИ
• СЕКРЕТ 6. СОН — ВАША ОПОРА

Как можно получить автомат на сессии?

Студент может получить зачёт автоматом, если:

• посещал все лекции;
• успешно сдана контрольная или курсовая работа;
• получены положительные оценки (высокие баллы) за практические или лабораторные работы;
• были выступления на конференциях или доклады на семинарах;
• нет пропусков коллоквиумов, семинаров и прочих занятий.

Как не спалиться с Микронаушником на экзамене?

Если у Вас капсульный микронаушник, то обязательно дома порепетируйте и отрегулируйте громкость так, чтобы слышно было только вам, а не половине аудитории, а если у Вас микронаушник магнит, то опасаться нечего. Будет крайне нелепо, так глупо спалиться. Скромность, Вы же на экзамене.

Как уверенно отвечать на экзамене?

Секреты успешного ответа на экзамене:

• Говорите исключительно правильным литературным языком.
• Не спорьте с преподавателем.
• Ни в коем случае не молчите и мямлите!
• Выиграйте время.
• По мнению психологов отвечать надо уверенно и беспрерывно, не делая долгих пауз.
• Не прерывайте своего ответа на вопрос.

Как ничего не забыть перед экзаменом?

8 простых способов сдать любой экзамен (и не забыть выученное после):

• Читайте, перечитывайте и ещё раз перечитывайте
• Найдите собственные «контрольные точки»
• Систематизируйте информацию
• Найдите свои сильные стороны
• Пишите от руки
• Ассоциации
• Делайте перерывы и много спите
• Повторяйте

Можно ли получить 5 на пересдаче?

Пересдать с 4 на 5 не удастся. Чтобы получить допуск к пересдаче для повышения оценки, студенту необходимо обратиться в деканат, приложить соответствующее заявление.

Сколько длится первая сессия?

Первая установочная сессия у студентов первого курса заочной формы обучения начинается зимой и длится от двух недель до месяца.

Что нужно чтобы закрыть сессию?

Закрыть сессию

Перед сессией студент получает допуск к ней — сдает зачеты, защищает курсовые работы, рефераты и прочие проекты. Закрыть сессию можно только в том случае, если к ней допустили. Если не закрыть сессию, то появляется риск отчисления из вуза. Поэтому сдача экзаменов — пора напряженная.

Кто не допускается к сессии?

Памятка студента по проведению зачётно-экзаменационной сессии Студент, не представивший сведения о флюорографическом обследовании, не допускается к сессии. Студент, имеющий на момент окончания сессии одну или две академические задолженности, должен ликвидировать их в сроки, установленные деканом.

Сколько можно не сдавать зачет?

Что касается зачётов, допускается 2-3 долга, не больше. При этом, не забывайте, если получилось больше, старайтесь как можно быстрее пересдать. И продолжайте ходить периодически в деканат, чтобы узнать свой статус. То есть, пока вы не закрыли долги, нужно контролировать ситуацию.

Сколько можно не сдать зачетов?

Экзамены (зачеты), по которым получены неудовлетворительные оценки, могут пересдаваться не более двух раз. 3.3. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в установленные сроки. 3.4.

Какие есть приметы перед экзаменом?

Перед экзаменом нельзя мыть голову, стричь волосы и ногти, бриться и стирать одежду — чтобы «не смыть» и «не отрезать» выученное. В новых вещах тоже приходить не надо. Лучше надеть что-нибудь старое, в чем хорошо получилось сдать предыдущую сессию — наверное, у каждого есть такая «счастливая» рубашка или пара носков.

Сколько раз в год сдают сессию?

У студентов дневной формы в учебном году 2 сессии: зимняя; летняя.

Сколько сдают сессию?

Сессия проходит в течение месяца. Обычно назначается 5-7 экзаменов, которые распределяют с промежутком в несколько дней. Студенты начинают подготовку к сессии с зачетной недели. Это время когда сдаются непрофильные предметы.

Как лучше всего списать на экзамене?

Техники списывания на экзамене с разных шпаргалок:

• Бумажные шпаргалки. Это первый и традиционный метод, который известен сегодня, наверно, даже ученику первого класса.
• Выбор парты.
• Списывание с телефона.
• Наушник с маленьким микрофоном.
• Смарт-часы.

Как успешно сдать экзамен?

Как успешно сдать экзамен:

• Создайте у себя положительную установку на сдачу экзамена.
• Формируйте позитивные цели.
• Живите в измерении «здесь и сейчас».
• Одновременно делайте только одно дело.
• Работая, умейте расслабляться.
• Позаботьтесь о своем внешнем виде.
• Побеждает лишь тот, кто верит.

Как попросить преподавателя о пересдаче экзамена?

Чтобы пересдать двойку, нужно взять в деканате направление на пересдачу экзамена. Это направление выдают после распоряжения декана, для чего нужно подать ему заявление на пересдачу экзамена. Образец заявления на пересдачу экзамена в вузе можно попросить у сотрудников деканата.

Когда сдают зачеты?

Зачеты сдают во время зачетной недели, когда уже не проходят занятия, но еще не начались экзамены. Обычно зачет принимает тот же преподаватель, что читал лекции, либо его ассистент. Зачет может проходить в форме теста, деловой игры, ответов по билетам либо защиты проекта.

Что будет если не сдать 3 зачета?

С тремя пересдачами ситуация уже выходит из-под контроля, и вы попадаете под отчисление. Если у вас будет крайне уважительная причина — деканат может дать вам возможность пересдать один экзамен. Но лучше держите в голове, что три пересдачи = отчисление.

Как сдать зачет приметы?

Приметы для успешной сдачи экзамена

Намажьте руки медом (чтобы «прилип» выученный билет). Поднимайтесь утром с постели и переступайте порог аудитории с левой ноги, а билет берите левой рукой (именно эта сторона «отвечает» за удачу), при этом желательно правой рукой потрогать что-то деревянное.

Можно ли Отчислится во время сессии?

Можно ли Отчислится во время сессии? Да, вы имеете право прервать образовательные отношения с вузом по собственной инициативе в любой момент обучения.

Сколько по времени должен идти экзамен?

Физика, иностранные языки: 3 часа 30 минут, биология, история, литература: 3 часа, география: 2 часа 30 минут, информатика и ИКТ, химия: 2 часа.

Что будет если не получить зачет по предмету?

Если в течение полугода студент или студентка имеет академическую задолженность по одному предмету, то есть не сданы все три стадии экзамена, то университет может предложить повторное прохождение дисциплины на платной основе. Однако если студенты отказываются, университет может их отчислить.

Что нужно для успешной сдачи сессии?

15 советов для успешной сдачи сессии:

• Расписывайте план занятий на каждый день.
• Нарушаем золотое правило «откладывать всё на потом».
• Возьмите у преподавателя список вопросов и тем к экзамену заранее.
• Кто предупреждён, тот вооружён.
• Народная мудрость гласит: учи конспекты заранее, а не в последнюю ночь.

Как хорошо сдать сессию приметы?

ТОП-10 студенческих примет:

• Ходить на экзамены в одной и той же одежде.
• В ночь перед экзаменом класть под подушку раскрытые учебники и конспекты.
• Не стричься, не мыть голову и не мыться самому непосредственно в день перед экзаменом.
• В полночь необходимо вылезть в форточку и, размахивая открытой зачеткой, звать халяву.

Ответить

Здесь и далее подразумевается, что вы – не ботан, способный среди ночи оттарабанить вывод формулы Тейлора и который реально учится целыми днями, ходит на все подряд лекции и никогда не списывает.

 Также подразумевается, что вы пришли в ВУЗ все же поучиться, а не «отбыть номер» на «тройки». То есть, если вам не все равно, какие оценки у вас в зачётке, но и сильно напрягаться не позволяет здоровое чувство лени – эти советы для вас.

Итак:

Самое важное – сразу, с первого курса наполучать побольше пятерок в зачетку. Сначала вы работаете на зачетку, потом она работает на вас. Эта студенческая мудрость ОЧЕНЬ актуальна.  Когда препод колеблется, не знает что вам поставить – «3» или «4», он листает зачетку. И если он видит там много пятерок – он вам с большой вероятностью поставит 5 баллов («отлично»).

Это проверено многократно. Лично у меня был самый экстремальный случай – когда  я просто- напросто перепутал предметы при подготовке к экзамену (готовился к термодинамике, а сдавать пришлось газодинамику). То есть я был просто никакой. Ни на что не ответил. И что вы думаете? «ОТЛИЧНО»  были проставлены со словами препода: «Я же не изверг портить ТАКУЮ зачётку!».

 И вообще фразы такого смысла мне приходилось слышать не раз. Никто не решался поставить в зачётку ничего кроме 5-ки – когда все оценки там только «отлично»!

 Поэтому:

На первом курсе зарабатывайте 5-ки всеми правдами и неправдами, как сможете. Обязательно участвуйте во всех Олимпиадах по предметам (если сами ничего не решите – авось спишете у товарища). Общайтесь побольше с преподами.. Учитесь, наконец, как последний ботан. Но любыми способами получите 5-ок чем больше, тем лучше —  в первых двух сессиях. В идеале, конечно, чтоб были только 5-ки. Получили 4-ку – пересдавайте, если замдек разрешит!  Это все с лихвой окупится позднее. Кстати, верно и обратное: четверки-тройки на первой сессии способны опустить вас навсегда в разряд «середнячков». И вам придется учиться больше, чем самый заученный отличник, чтобы выбраться из этой ямы. Я этот парадокс неоднократно наблюдал, как люди неделями корпят над учебниками, в итоге знают на порядок больше меня – экзамен – 4 балла с трудом, я же вечерок посидел с конспектом – 5 баллов. Правильная зачетка творит чудеса!

Теперь технология сдачи экзаменов:

1)      Когда приходите на лекции — ваша задача должна быть не сколько написать хороший конспект или расписать пульку, а придумать максимально интересный и заковыристый вопрос (лучше несколько) по теме лекции. Потом в перерыве подойдите к лектору и задайте его. Или задайте его, когда лектор спросит «Есть ли вопросы?».  Он вас обязательно запомнит – и это потом скажется на результате экзамена самым лучшим образом, даже если вы придете на него полным нулем. Лекции при этом, если скучные, можно вообще почти все пропустить. Главное – пару-тройку раз квалифицированно пообщаться с лектором — будущим экзаменатором. У меня был вопиющий случай —  теорию ответил, но при этом не решил (но попытался решить) обе задачи на экзамене по физике (это три балла однозначно!), так лектор сам мне объяснил как они решаются и поставил «отл.» — все потому, что я ему глаза на лекциях с умными вопросами намозолил, хотя и пропустил половину при этом.

      Вообще старайтесь больше общаться с преподами везде и всегда – на лабах, семинарах, практике. Обсуждайте с ними их предметы. Задавайте вопросы. Выдвигайте свои идеи. Пусть иногда это будет через силу – (ведь такую скукотищу, бывает, преподают!) – но тем меньше потом проблем будет на сессии. Зачеты автоматом и прочие приятности не заставят себя ждать. Да и в голове что-то останется, так ненавязчиво. Прошло больше 10 лет как я получил диплом – почти все лекции/знания из головы выветрились, как не было – а вот всякие истории  и  факты, рассказанные преподами во время неформального живого общения  помню до сих пор.

Лирическое отступление: Бывают вообще такие супер-преподы, которые умеют превращать любые лекции/семинары/лабы в неформальное общение со студентами. Эдакое образовательное ток-шоу. Но это конечно невозможно без активного участия хотя бы нескольких заинтересованных студентов. Если такая счастливая комбинация складывается и вы среди этого актива – то лафа! Знания укладываются в голову сами собой и очень надолго, и экзамен превращается просто в очередной доброжелательный «обмен мнениями специалистов». Супер-преподов видно сразу – у них буквально горят глаза, они таскают на лекции всякие железяки/штучки, импровизируют при подаче материала, постоянно обращаются к аудитории с предложениями/вопросами. Таких нужно распознавать и всячески поддерживать, потому что это те жемчужины в куче навоза, ради которых и имеет смысл получать высшее образование. Не упускайте этих людей, их мало и только они дают настоящие знания и развитие мозгам! А просиживание штанов под монотонное бубнение лектора с последующей тренировкой кратковременной памяти в виде экзамена – есть просто бесполезная потеря драгоценных лет молодости, на мой взгляд.  Это занимает 80% обучения в Вузе, к сожалению.

2)      Перед экзаменом хорошо самому (чужие-покупные не годятся) наготовить побольше  шпаргалок и засунуть  за пазуху конспекты. Во-первых — появится приятное чувство уверенности. Ну и потом, это всем известно – когда пишешь шпаргалки – по сути, это одна из лучших подготовок к экзамену сама по себе.

3)      Технология списывания: не кладите шпаргалку на коленки и не заглядывайте туда украдкой. Когда вы так делаете, вы замираете и сидите словно истукан какое-то время, после чего резко расслабляетесь и начинаете писать, двигаться.

Опытные преподы такое поведение хорошо видят, как бы вы не скрывали шпору, а женщины- преподы — даже боковым зрением!, когда вам кажется, что на вас не смотрят. Они выпасают неопытных списывальщиков по этому характерному циклу : замирание – движение. Поэтому нужно сидеть максимально непринужденно, двигаться, «чесать репу» и между делом – списывать, выложив шпоры прямо на стол перед собой. По этой же причине шпоры должны выглядеть как обычные листки-черновики, используемые при подготовке.

 Есть правда другая тактика. Сначала можно несколько раз сымитировать списывание, привлечь внимание, и потом когда препод подойдет к вам, убедится, что вы не списываете, и забьет на вас  — можно начать списывать на самом деле. Это если попадется особенно вредная пасущая преподша.

А вообще  такую имитацию забавно проделывать в качестве развлекухи, даже не собираясь списывать. Некоторые преподы стойку прямо как охотничьи собаки делают, когда  замечают типичное «замирание». Смотрят на вас так с подозрительной мордой,  напряженно – а вы им в ответ невинно так глазками – хлоп-хлоп.

4)      Если вы так себе подготовились, фифти-фифти, то важно выбрать правильный момент выхода к экзаменатору. Не выходите после ботаников-отличников – вам будет труднее произвести на препода хорошее впечатление. Поэтому не идите среди первых – первыми, как правило,  идут хорошо знающие. Неплохо пойти отвечать после пары-тройки дебилов. Но не ждите до конца – препод к этому времени устает и  раздражается. Кроме того, до последнего очень любят оттягивать троечники – и вы невольно примерите на себя их имидж, если пойдете в числе последних. Идеальное время – пропустить всех отличников, дождаться первого же мямли-троечника и блеснуть уже после него.

5)      Когда отвечаете на билет, НИКОГДА не отвечайте на него полностью.

Специально пропустите пару важных вопросов, указанных в билете. То есть, вы на них ответ подготовьте, но экзаменатору  — не выкладывайте сразу.

 Пусть он сам обнаружит ваше «упущение» и задаст вам эти вопросы. Тем самым вы убиваете двух зайцев: во-первых, у препода возникнет впечатление, что он задает доп. вопросы. И тем самым вы избавитесь от тех доп. вопросов, ответы на которые вы можете и не знать. Плюс, когда вы оттарабаните сходу ответ на эти вопросы – у препода сложится впечатление о ваших самых высоких знаниях. Потому что те ответы, которые вы накарябали при подготовке – преподы часто всерьез не воспринимают, как с большой вероятностью списанные.

6)      Допустим, все идет хорошо, вы отвечаете, но вдруг препод задал вопрос, а верный ответ на него вы не знаете.

Тут могут быть два случая:

а)  У вас два-три варианта ответа и один из них правильный. Например, ьывает так, что вы не помните – то ли там переменная Х должна быть, то ли Y. Вы тогда медленно пишите (говорите) ответ наугад – а сами в этот момент внимательно смотрите на реакцию препода. Тут возникает такая ситуация – если вы ошиблись, препод уже окрывает рот, чтобы сказать «нет, неверно», и вы уже видите это по его реакции (мимика, покачивание головы, начало фразы) – главное в этот момент быстро выпалить другой, правильный вариант.

Запомните: всегда можно переиграть свой ответ.

 Желательно, конечно, уловить тот момент, когда препод собирается сказать нет, но еще не успел.  Но даже если он начал говорить, но не закончил фразу и вы встряли с другим вариантом ответа – вы выиграли. Он воспримет ваш ответ как правильный. Проверено многократно. Иногда помогает даже пост-фактум, когда препод уже успел сказать: «нет, на самом деле это так-то»  — у вас еще есть возможность сказать: «ой, что ж это я, и правда это так – потому-то и потому-то». То есть даже если препод по сути ответит за вас – вы можете присоединиться к его ответу со своими дополнениями, и все это прокатит как «беседа двух профессионалов», а не так, что вас поймали на ляпе. В минус это вам не пойдет. Даже наоборот! Препод увидит, что вы думаете, учитесь на ходу – им такое нравится.

У меня был интересный случай, уже после окончания Бауманки. Я устраивался на работу в Проктер&Гэмбл на инженерную позицию. Там было собеседование на английском с иностранцами-инженерами. Они мне предложили несложную, но с подковыркой физическую задачку, (там были варианты ответа «да»- «нет» и объяснить почему) я, не думая, тут же ответил и чисто по многолетней привычке отследил их мимическую негативную реакцию до произнесения фразы «вы ошиблись». Тут же успел сказать – «СТОП!, надо еще подумать!», еще даже не зная – в чем ошибка. Они положительно отреагировали – ну а дальше я разобрался, ответил подробно и правильно ;).. Они меня похвалили и сказали, что еще никто на этот вопрос лучше меня не ответил, за все собеседования, что они проводили. Во как! А ведь я ответил неверно и нашел правильный ответ просто по их реакции, методом исключения! 

Фишка оказалась интернациональной и работает даже на буржуях!

 Главное – если не знаешь или не уверен – НЕ МОЛЧАТЬ! Лучше говорить фигню, внимательно отслеживая реакцию и вовремя поправляться! Можно даже просто мыслить вслух: преподам гораздо приятнее иметь дело пусть с неподготовленным, но думающим студентом, чем с тупо молчащим пнем. А приятному человеку и «отл» не жалко поставить!

б) Другой вариант: вы вообще ни уха ни рыла, и никакие даже примерные варианты ответа вы не можете сформулировать. Тут прокатит другой прием (если вы, конечно, уже зарекомендовали себя как хороший студент вышеприведенными способами).  Вы просто и честно говорите: «я когда готовился,  этот момент я так и не понял,  почему вот это так, а это так-то (здесь вам нужно сформулировать какие-нибудь отрывочные факты, которые дадут понять, что хотя бы «звон» вы слышали). В этой ситуации почти любой препод сам вам все с удовольствием объяснит – только не забывайте задавать ему уточняющие вопросы, чтобы опять же перевести ситуацию в «беседу профессионалов», а не вдалбливание тупому знаний. И опять вам пойдет плюс вместо минуса.

Наверняка есть еще важные моменты типа внешнего вида, одежды, осанки  – но я никогда за этим не следил. К слову, зачетку я еще на первом курсе залил пепси-колой, и она вся была в цветных разводах, коричневых, синих – до конца обучения. Препода так ее брезгиво двумя пальчиками брали, листали, но как менялось их отношение, когда они видели оценки!

Вот с помощью таких нехитрых уловок мне лично удалось закончить Бауманку исключительно на «отлично». В зачетке у меня нет ни одной «четверки».  Хотя объективно я знал предметы зачастую хуже середнячков в нашей группе.

Думаю, что мои советы лежат в области психологии, поэтому они должны работать в любом ВУЗе и в любые времена. Вопросы коррупции я не рассматриваю, потому что у нас этого не было.

Есть еще чисто технические моменты, специфические для ВУЗа.

Так, например, я всегда брал только индивидуальные, нестандартные проекты/курсовые — вместо стандартных/типовых. Было у нас такое разделение. Почему-то инд. проектов у нас все боялись и избегали. Но в моем случае такой выбор неизменно приводил к страшной халяве – мне приходилось считать/чертить по минимуму, а защита/сдача всегда проходила на «ура».

Экзамен – всегда волнительное событие, оно подводит определенный итог в обучении и дает оценку старательности студента. Государственный экзамен, в свою очередь, называют финальным, самым важным испытанием, предваряющим защиту дипломного проекта. Как правило, он проходит в одной из аудиторий ВУЗа – она должна быть достаточно большой, чтобы вместить выпускников, преподавателей и членов комиссии.

Как правило, пронести в такую аудиторию можно только предметы, разрешенные особым распоряжением руководства ВУЗа. Сегодня мы поговорим о стандартных канцелярских приспособлениях и других вещах, которые обычно разрешены к использованию в ходе экзаменов.

Что понадобится на экзамене

В зависимости от ВУЗа, список вещей может изменяться, однако имеется и стандартный набор, без которого не обойтись. Он состоит из 

• студенческого билета;
• зачетной книжки;
• чистовика для ответов;
• черновика для подготовки;
• ручки, карандаша, линейки.

Лучше всего выбирать ручку, пишущую черной либо синей пастой. Использование других цветов не приветствуется, а иногда и вовсе запрещается администрацией учебного заведения.

Что еще можно взять на экзамен

В большинстве случаев допускается наличие у экзаменуемого дополнительных материалов, относящихся к специфике сдаваемой дисциплины. К примеру, если вам предстоит экзамен по химии, как правило, будет разрешено взять с собой таблицу Менделеева. Однако этот момент все же нужно уточнить на кафедре, либо у преподавателя, ответственного за проведение экзамена.

Другое дело – предметы, мало относящиеся к учебе в целом, а помогающие сконцентрироваться, настроиться или успокоиться. То есть, если вы задумали взять с собой часы или беруши, чтобы не отвлекаться в ходе экзамена на посторонние шумы, спросите у экзаменатора, допустимо ли это.

Обычно разрешается приносить воду в пластиковых бутылках, а также лекарства, если их прием необходим студенту. Если вы забыли утром перекусить, возьмите с собой шоколадку – она не только утолит голод, но и поможет активировать мозговую деятельность, «разбудить» мозг.

Только в крайнем случае принимайте успокоительные и седативные лекарства перед экзаменом! Они вызовут сонливость, снизят концентрацию и общую работоспособность.

Перед тем, как выходить из дома, еще раз проверьте наличие всех необходимых документов, поскольку без них вас не допустят на экзамен. Не нервничайте, думайте только о хорошем, и все у вас получится!

Когда здравый смысл восторжествовал, и ты наконец-то понял, что крики из форточки в три часа ночи с фразой «Халява приди» результатов не дает — стоит перейти к другим способам не провалить сессию. Успешный исход экзамена возможен благодаря студенческим хитростям, о которых мы расскажем вам в этом статье. Готовьте бутерброды, устраивайтесь поудобнее и приступайте к чтению ТОП самых полезных советов 2021 года по списыванию на экзамене.
На практике мы рекомендуем не ограничиваться одним способом, а подойти к этому вопросу комплексно. Подготовить материал для списывания на экзамене в вузе — это тоже трудная задача, и к ней нужно серьезно готовиться.

Способ №1: использование телефона

Это самый удобный и одновременно один из самых рискованных способов списать на экзамене. Так как преподавателям вузов в 2021 году давно известно о функциональной сфере применения современных смартфонов, поэтому они будут к этому готовыми. Если вдруг вам все-таки удастся пронести телефон на экзамен — это будет невероятная удача. 
Шпаргалки к вопросам можно оформить в Word на компьютере заранее и переслать на телефон. Лучше использовать шрифт без засечек, так как на маленьком экране они будут искажать текст. Ключевые фразы и термины лучше выделить жирным. Опишите ответ на вопрос тезисно, без речевых оборотов и украшений, чем короче, тем лучше, главное, чтоб не терялся смысл материала. Идеально оформлять шпоры в виде таблиц или схем, но для этого нужно больше времени. Если вы им располагаете — тогда и действуйте, как раз успеете что-то запомнить из прочитанного.
Спрятать телефон можно среди материалов, которыми вы непосредственно будете пользоваться на экзамене, в кармане брюк или куртки, в носке, в сапоге, в рукаве. В общем можно подключить фантазию, главное помните, что к телефону должен быть быстрый доступ.
Можно в качестве шпаргалок использовать фотографии лекций. Но искать их будет довольно неудобно, точно так же неудобно будет их расшифровывать в экстремальных условиях экзамена, особенно если лекции были не ваши.
В целом списать с телефона возможно, главное не подавать виду и не привлекать внимание преподавателя. Иногда одного телефона мало и лучше обзавестись дополнительным, ведь велика вероятность, что основной заберут или заметят.

Способ №2: распечатанные шпаргалки

Чтоб подготовить ответы на все билеты рекомендуем объединится с одногруппниками, поделить номера вопросов и коллективно подходить к вопросу списывания. Шпоры обычно печатаются в маленьком формате, обычно это 8 страниц на листе, поэтому шрифт лучше выбирать оптимального размера и без засечек. Ответ на вопрос должен занимать не больше одного листочка, поэтому стоит потрудиться над структурированием информации.
Спрятать их можно так же, как и телефон в любом доступном месте. Но достать их будет настоящей проблемой. Поэтому рекомендуем разместиться как можно дальше от преподавателя, использовать время, когда он наиболее отвлечен, например, во время ответа другого студента. Можно попроситься выйти в туалет и там совершить поиск необходимого билета.
Можно заранее спрятать шпаргалки в аудитории, но на всякий случай нужно все-таки взять еще один комплект с собой. Для этого необходимо заранее решить какое место займешь в кабинете, предупредить одногруппников и молиться, ведь велика вероятность, что преподаватель кого-то пересадит.
Шпоры должны быть маленькими, их можно сложить в виде гармошки или рулона. Так они не займут много места и их удобно будет извлечь из самых неожиданных мест и успешно списать с них.

Способ №3: использование одного наушника

Этот способ идеален для обладателей и обладательниц длинных волос. Распустили локоны и вуаля, источник списывания вне зоны видимости. Кроме одного наушника и телефона необходим еще и надежный партнер на другом конце провода, который будет диктовать ответы на вопросы билета.
Настоящей проблемой может стать способ сообщения партнеру номера билета или вопросов, которые в нем выпали. Для этого можно использовать мессенджер и отправить фото, аудио, или текстовое сообщение, или просто сказать по телефонной связи, если обстоятельства позволяют это сделать.
Главное не подавать виду, что пишете под диктовку, нужно время от времени останавливаться и делать задумчивый вид, будто вы совершаете масштабный мыслительный процесс. Студенты должны быть теми еще актерами!

Способ №4: шпаргалки на черновых листах

Если вы знаете, что преподаватель просит приносить черновики с собой, можно воспользоваться этим как привилегией. На них можно заранее написать ответы на самые сложные вопросы экзамена мелкими буквами, коротко и лаконично. Расписать вы сможете во время подготовки к ответу. Такие шпаргалки помогут при письменном экзамене, устном и при тестах.

Способ №5: шпаргалки на партах

Этот способ требует привязки к определенному месту в аудитории, что не всегда удобно. Поэтому стоит следовать правилу комплексного подхода к подготовке шпаргалок.
Записи на парте лучше сделать простым карандашом, чтоб не бросаться в глаза преподавателю. Их должно быть не много, информацию лучше подавать сжато и лаконично. Если у преподавателя не возникнет подозрений — этот способ можно будет считать идеальным, потому что не нужно ничем шуршать, шуметь, искать, вздыхать и т.д. Но есть недостаток: на парте много ответов не поместиться. Но если вы имеете некоторые знания этот вариант поможет при написании экзамена, тестах и при устном опросе. 

Способ №6: умные часы

Это чуть ли не единственный способ, о котором знают не все преподаватели. Так как смарт-часы с виду не вызывают никаких подозрений, но их функциональный аппарат позволяет списать на экзамене быстро и качественно.
Для этого необходимо скинуть документ с ответами на вопросы на часы и открыть его заранее, до того, как зайдете в аудиторию. Можно выставить такой режим, при котором шпоры будут видны на экране при определенном наклоне часов. Блокируется такое устройство, обычно при нажатии одной кнопки.

Способ №7: временные тату на теле

Этот способ древен как мир. Уверены, что даже самые преклонные преподаватели в университете в свое время пользовались ним на сессии.
Написать шпору можно между пальцами рук, в зоне под рукавами, на бедре (если девушки придут в коротких юбках) и т.д. Можно использовать хитрость с объемной одеждой. Положить руки на парту и аккуратно вытащить одну руку из рукава и проводить с ней манипуляции со шпаргалками. Со стороны будет казаться, что обе руки лежат на столе, а вы в то же время уже умело списываете со всех сил.

Способ №8: невидимые чернила

В специализированном магазине канцтоваров можно приобрести фломастер с невидимыми чернилами, которые видны при ультрафиолетовых лучах. Обычно УФ-фонарик встроен в колпачок, благодаря чему это приспособление легко можно пронести с собой. Написать шпаргалки можно на черновиках, которые берете с собой, на руках или на парте. Главное во время экзамена не садится близко к окну, чтоб солнечные лучи не сдали вас с потрохами.
Способы списать на экзамене разнообразны и ограничиваются только глубиной смекалки студента. Главное не опускать руки, двигаться вперед, а не надеяться на то, что благоприятный исход случится сам собой. Сделать шпаргалки — это уже путь к успешной сдаче экзамена.