Чему меня научил рассказ конь с розовой гривой мини сочинение

Чему меня научил рассказ «конь с розовой гривой» Мини сочинение плиззз

141

ОТВЕТЫ

Прочитав рассказ Виктора Астафьева «Конь с розовой гривой», я понял несколько вещей. Во-первых, не стоит бояться, что тебя засмеют приятели. Нужно поступать так, как считаешь нужным и правильным. Витя с подачи левонтьевских ребят совершил плохой поступок — не выполнил поручение бабушки и обманул ее.  

Во-вторых, я понял, что если что-то натворил, то не нужно тянуть время, а надо сразу же признать свою ошибку. Витя боялся признаться в проступке, и опоздал — бабушка уже уехала в город.

В третьих, я понял, что муки совести —  страшнее, чем наказание.

И еще я понял, что бабушка Вити — очень мудрая женщина. Она не наказала внука, потому что поняла, что это уже не нужно. Витя уже все понял и раскаялся. Вместо этого бабушка купила ему «пряник конем», о котором мечтал мальчик. Поэтому Витя усвоил бабушкин урок на всю жизнь.

Прочитав рассказ Виктора Астафьева «Конь с розовой гривой», я понял несколько вещей. Во-первых, не стоит бояться, что тебя засмеют приятели. Нужно поступать так, как считаешь нужным и правильным. Витя с подачи левонтьевских ребят совершил плохой поступок — не выполнил поручение бабушки и обманул ее.  

Во-вторых, я понял, что если что-то натворил, то не нужно тянуть время, а надо сразу же признать свою ошибку. Витя боялся признаться в проступке, и опоздал — бабушка уже уехала в город.

В третьих, я понял, что муки совести —  страшнее, чем наказание.

И еще я понял, что бабушка Вити — очень мудрая женщина. Она не наказала внука, потому что поняла, что это уже не нужно. Витя уже все понял и раскаялся. Вместо этого бабушка купила ему «пряник конем», о котором мечтал мальчик. Поэтому Витя усвоил бабушкин урок на всю жизнь.

удачи

286

Отв. дан
2019-03-19 09:31:47


8 вариантов

  1. Рассказ Астафьева «Конь с розовой гривой» повествует об одном эпизоде издетства мальчика. Рассказ заставляет улыбнуться над проделкой главногогероя и одновременно оценить замечательный урок, который преподалабабушка своему внуку. Маленький мальчик отправляется собирать землянику,и бабушка обещает ему за это пряничного коня с розовой гривой. Длятяжелого полуголодного времени такой подарок просто великолепен. Номальчишка попадает под влияние своих друзей, которые съедают свои ягоды иего упрекают «в жадности» .
    Но за то, что ягоды так и не были собраны, последует суровое наказание от бабушки. И мальчишка решается на мошенничество — он набирает в туесок травы, а сверху закрывает ее ягодами. Мальчик хочет утром признаться бабушке, но не успевает. И она уезжает в город, чтобы продать там ягоды. Мальчик боится разоблачения, и после возвращения бабушки он даже не хочет идти домой.
    Но потом возвратиться все-таки приходится. Как стыдно ему слышать сердитую бабушку, которая уже рассказала всем вокруг о его мошенничестве! Мальчик просит прощения и получает от бабушки того самого пряничного коня с розовой гривой. Бабушка преподала своему внуку хороший урок и сказала: «Бери, бери, чего смотришь? Глядишь, зато еще когда обманешь бабушку… » И действительно, автор говорит: «Сколько лет с тех пор прошло! Сколько событий минуло! а я все не могу забыть бабушкиного пряника — того дивного коня с розовой гривой» .
    В своем рассказе автор говорит об ответственности человека за свои поступки, о лжи и мужестве признать свою неправоту. Каждый человек, даже маленький ребенок, несет ответственность за свои действия и слова. Маленький герой рассказа пообещал бабушке собрать ягод, значит, должен был выполнить свое обещание. Главный герой рассказа просто не осознает всей необходимости держать свое слово перед бабушкой. И страх наказания заставляет его решиться на обман. Но этот обман больно отдается в сердце мальчика. Он понимает, что все вокруг вправе его осудить. Он не только не сдержал слово, данное бабушке, но и заставил ее краснеть из-за его обмана.
    Для того чтобы ребенок запомнил эту историю как следует, бабушка и дает ему коня с розовой гривой. Ребенку и так стыдно, а тут еще этот чудесный пряничный конь. Конечно, после этого мальчик вряд ли станет обманывать не только бабушку, но и кого-то еще.
    вот так мне кажется?
    я незнаю

  2. Писатель показывает, как один, казалось бы, незначительный случай может повлиять на всю жизнь человека, сделать его старше, изменить его.
    Писатель ставит в рассказе важные нравственные вопросы, заставляя читателя задуматься о дружбе и долге, честности и правдивости, об истинной доброте и человечности. Иногда мы совершаем поступки, за которые бывает стыдно, в которых боимся признаться. Как важно, чтобы рядом в такие минуты оказались люди, для которых Добро, Доброта, Прощение — не просто слова. Рассказ Астафьева «Конь с розовой гривой» повествует об одном эпизоде из детства мальчика. Рассказ заставляет улыбнуться над проделкой главного героя и одновременно оценить замечательный урок, который преподала бабушка своему внуку. Маленький мальчик отправляется собирать землянику, и бабушка обещает ему за это пряничного коня с розовой гривой. Для тяжелого полуголодного времени такой подарок просто великолепен. Но мальчишка попадает под влияние своих друзей, которые съедают свои ягоды и его упрекают «в жадности» . Но за то, что ягоды так и не были собраны, последует суровое наказание от бабушки. И мальчишка решается на мошенничество — он набирает в туесок травы, а сверху закрывает ее ягодами. Мальчик хочет утром признаться бабушке, но не успевает. И она уезжает в город, чтобы продать там ягоды. Мальчик боится разоблачения, и после возвращения бабушки он даже не хочет идти домой. Но потом возвратиться все-таки приходится. Как стыдно ему слышать сердитую бабушку, которая уже рассказала всем вокруг о его мошенничестве! Мальчик просит прощения и получает от бабушки того самого пряничного коня с розовой гривой. Бабушка преподала своему внуку хороший урок и сказала: «Бери, бери, чего смотришь? Глядишь, зато еще когда обманешь бабушку… » И действительно, автор говорит: «Сколько лет с тех пор прошло! Сколько событий минуло! А я все не могу забыть бабушкиного пряника — того дивного коня с розовой гривой» .

  3. Рассказ Астафьева “Конь с розовой гривой” повествует об одном эпизоде из детства мальчика. Рассказ заставляет улыбнуться над проделкой главного героя и одновременно оценить замечательный урок, который преподала бабушка своему внуку. Маленький мальчик отправляется собирать землянику, и бабушка обещает ему за это пряничного коня с розовой гривой. Для тяжелого полуголодного времени такой подарок просто великолепен. Но мальчишка попадает под влияние своих друзей, которые съедают свои ягоды и его упрекают “в жадности”.
    Но за то, что ягоды так и не были собраны, последует суровое наказание от бабушки. И мальчишка решается на мошенничество – он набирает в туесок травы, а сверху закрывает ее ягодами. Мальчик хочет утром признаться бабушке, но не успевает. И она уезжает в город, чтобы продать там ягоды. Мальчик боится разоблачения, и после возвращения бабушки он даже не хочет идти домой.
    Но потом возвратиться все-таки приходится. Как стыдно ему слышать сердитую бабушку, которая уже рассказала всем вокруг о его мошенничестве! Мальчик просит прощения и получает от бабушки того самого пряничного коня с розовой гривой. Бабушка преподала своему внуку хороший урок и сказала: “Бери, бери, чего смотришь? Глядишь, зато еще когда обманешь бабушку … ” И действительно, автор говорит: “Сколько лет с тех пор прошло! Сколько событий минуло! а я все не могу забыть бабушкиного пряника – того дивного коня с розовой гривой”.
    В своем рассказе автор говорит об ответственности человека за свои поступки, о лжи и мужестве признать свою неправоту. Каждый человек, даже маленький ребенок, несет ответственность за свои действия и слова. Маленький герой рассказа пообещал бабушке собрать ягод, значит, должен был выполнить свое обещание. Главный герой рассказа просто не осознает всей необходимости держать свое слово перед бабушкой. И страх наказания заставляет его решиться на обман. Но этот обман больно отдается в сердце мальчика. Он понимает, что все вокруг вправе его осудить. Он не только не сдержал слово, данное бабушке, но и заставил ее краснеть из-за его обмана.
    Для того чтобы ребенок запомнил эту историю как следует, бабушка и дает ему коня с розовой гривой. Ребенку и так стыдно, а тут еще этот чудесный пряничный конь. Конечно, после этого мальчик вряд ли станет обманывать не только бабушку, но и кого-то еще.
    вот так мне кажется?
    я незнаю

  4. Рассказ Астафьева «Конь с розовой гривой» повествует об одном эпизоде издетства мальчика. Рассказ заставляет улыбнуться над проделкой главногогероя и одновременно оценить замечательный урок, который преподалабабушка своему внуку. Маленький мальчик отправляется собирать землянику,и бабушка обещает ему за это пряничного коня с розовой гривой. Длятяжелого полуголодного времени такой подарок просто великолепен. Номальчишка попадает под влияние своих друзей, которые съедают свои ягоды иего упрекают «в жадности» .
    Но за то, что ягоды так и не были собраны, последует суровое наказание от бабушки. И мальчишка решается на мошенничество — он набирает в туесок травы, а сверху закрывает ее ягодами. Мальчик хочет утром признаться бабушке, но не успевает. И она уезжает в город, чтобы продать там ягоды. Мальчик боится разоблачения, и после возвращения бабушки он даже не хочет идти домой.
    Но потом возвратиться все-таки приходится. Как стыдно ему слышать сердитую бабушку, которая уже рассказала всем вокруг о его мошенничестве! Мальчик просит прощения и получает от бабушки того самого пряничного коня с розовой гривой. Бабушка преподала своему внуку хороший урок и сказала: «Бери, бери, чего смотришь? Глядишь, зато еще когда обманешь бабушку… » И действительно, автор говорит: «Сколько лет с тех пор прошло! Сколько событий минуло! а я все не могу забыть бабушкиного пряника — того дивного коня с розовой гривой» .
    В своем рассказе автор говорит об ответственности человека за свои поступки, о лжи и мужестве признать свою неправоту. Каждый человек, даже маленький ребенок, несет ответственность за свои действия и слова. Маленький герой рассказа пообещал бабушке собрать ягод, значит, должен был выполнить свое обещание. Главный герой рассказа просто не осознает всей необходимости держать свое слово перед бабушкой. И страх наказания заставляет его решиться на обман. Но этот обман больно отдается в сердце мальчика. Он понимает, что все вокруг вправе его осудить. Он не только не сдержал слово, данное бабушке, но и заставил ее краснеть из-за его обмана.
    Для того чтобы ребенок запомнил эту историю как следует, бабушка и дает ему коня с розовой гривой. Ребенку и так стыдно, а тут еще этот чудесный пряничный конь. Конечно, после этого мальчик вряд ли станет обманывать не только бабушку, но и кого-то еще.
    вот так мне кажется?
    я незнаю

  5. Рассказ Астафьева «Конь с розовой гривой» повествует об одном эпизоде из детства мальчика. Рассказ заставляет улыбнуться над проделкой главного героя и одновременно оценить замечательный урок, который преподала бабушка своему внуку. Маленький мальчик отправляется собирать землянику, и бабушка обещает ему за это пряничного коня с розовой гривой. Для тяжелого полуголодного времени такой подарок просто великолепен. Но мальчишка попадает под влияние своих друзей, которые съедают свои ягоды и его упрекают «в жадности» .
    Но за то, что ягоды так и не были собраны, последует суровое наказание от бабушки. И мальчишка решается на мошенничество — он набирает в туесок травы, а сверху закрывает ее ягодами. Мальчик хочет утром признаться бабушке, но не успевает. И она уезжает в город, чтобы продать там ягоды. Мальчик боится разоблачения, и после возвращения бабушки он даже не хочет идти домой.
    Но потом возвратиться все-таки приходится. Как стыдно ему слышать сердитую бабушку, которая уже рассказала всем вокруг о его мошенничестве! Мальчик просит прощения и получает от бабушки того самого пряничного коня с розовой гривой. Бабушка преподала своему внуку хороший урок и сказала: «Бери, бери, чего смотришь? Глядишь, зато еще когда обманешь бабушку… » И действительно, автор говорит: «Сколько лет с тех пор прошло! Сколько событий минуло! а я все не могу забыть бабушкиного пряника — того дивного коня с розовой гривой» .
    В своем рассказе автор говорит об ответственности человека за свои поступки, о лжи и мужестве признать свою неправоту. Каждый человек, даже маленький ребенок, несет ответственность за свои действия и слова. Маленький герой рассказа пообещал бабушке собрать ягод, значит, должен был выполнить свое обещание. Главный герой рассказа просто не осознает всей необходимости держать свое слово перед бабушкой. И страх наказания заставляет его решиться на обман. Но этот обман больно отдается в сердце мальчика. Он понимает, что все вокруг вправе его осудить. Он не только не сдержал слово, данное бабушке, но и заставил ее краснеть из-за его обмана.
    Для того чтобы ребенок запомнил эту историю как следует, бабушка и дает ему коня с розовой гривой. Ребенку и так стыдно, а тут еще этот чудесный пряничный конь. Конечно, после этого мальчик вряд ли станет обманывать не только бабушку, но и кого-то еще.

  6. Рассказ Астафьева “Конь с розовой гривой”
    повествует об одном эпизоде из детства
    мальчика. Рассказ заставляет улыбнуться над
    проделкой главного героя и одновременно
    оценить замечательный урок, который
    преподала бабушка своему внуку. Маленький мальчик отправляется собирать землянику, и
    бабушка обещает ему за это пряничного коня
    с розовой гривой. Для тяжелого
    полуголодного времени такой подарок просто
    великолепен. Но мальчишка попадает под
    влияние своих друзей, которые съедают свои ягоды и его упрекают “в жадности”. Но за то, что ягоды так и не были собраны,
    последует суровое наказание от бабушки. И
    мальчишка решается на мошенничество – он
    набирает в туесок травы, а сверху закрывает ее
    ягодами. Мальчик хочет утром признаться
    бабушке, но не успевает. И она уезжает в город, чтобы продать там ягоды. Мальчик
    боится разоблачения, и после возвращения
    бабушки он даже не хочет идти домой. Но потом возвратиться все-таки приходится.
    Как стыдно ему слышать сердитую бабушку,
    которая уже рассказала всем вокруг о его
    мошенничестве! Мальчик просит прощения и
    получает от бабушки того самого пряничного
    коня с розовой гривой. Бабушка преподала своему внуку хороший урок и сказала: “Бери,
    бери, чего смотришь? Глядишь, зато еще когда
    обманешь бабушку… ” И действительно, автор
    говорит: “Сколько лет с тех пор прошло!
    Сколько событий минуло! а я все не могу
    забыть бабушкиного пряника – того дивного коня с розовой гривой”. В своем рассказе автор говорит об
    ответственности человека за свои поступки, о
    лжи и мужестве признать свою неправоту.
    Каждый человек, даже маленький ребенок,
    несет ответственность за свои действия и
    слова. Маленький герой рассказа пообещал бабушке собрать ягод, значит, должен был
    выполнить свое обещание. Главный герой
    рассказа просто не осознает всей
    необходимости держать свое слово перед
    бабушкой. И страх наказания заставляет его
    решиться на обман. Но этот обман больно отдается в сердце мальчика. Он понимает, что
    все вокруг вправе его осудить. Он не только не
    сдержал слово, данное бабушке, но и заставил
    ее краснеть из-за его обмана. Для того чтобы ребенок запомнил эту историю
    как следует, бабушка и дает ему коня с
    розовой гривой. Ребенку и так стыдно, а тут
    еще этот чудесный пряничный конь. Конечно,
    после этого мальчик вряд ли станет
    обманывать не только бабушку, но и кого-то еще.

  7. Екатерина
    Рассказ Астафьева «Конь с розовой гривой»
    повествует об одном эпизоде из детства
    мальчика. Рассказ заставляет улыбнуться над
    проделкой главного героя и одновременно
    оценить замечательный урок, который
    преподала бабушка своему внуку. Маленький мальчик отправляется собирать землянику, и
    бабушка обещает ему за это пряничного коня
    с розовой гривой. Для тяжелого
    полуголодного времени такой подарок просто
    великолепен. Но мальчишка попадает под
    влияние своих друзей, которые съедают свои ягоды и его упрекают «в жадности» . Но за то, что ягоды так и не были собраны,
    последует суровое наказание от бабушки. И
    мальчишка решается на мошенничество — он
    набирает в туесок травы, а сверху закрывает ее
    ягодами. Мальчик хочет утром признаться
    бабушке, но не успевает. И она уезжает в город, чтобы продать там ягоды. Мальчик
    боится разоблачения, и после возвращения
    бабушки он даже не хочет идти домой. Но потом возвратиться все-таки приходится.
    Как стыдно ему слышать сердитую бабушку,
    которая уже рассказала всем вокруг о его
    мошенничестве! Мальчик просит прощения и
    получает от бабушки того самого пряничного
    коня с розовой гривой. Бабушка преподала своему внуку хороший урок и сказала: «Бери,
    бери, чего смотришь? Глядишь, зато еще когда
    обманешь бабушку… » И действительно, автор
    говорит: «Сколько лет с тех пор прошло!
    Сколько событий минуло! а я все не могу
    забыть бабушкиного пряника — того дивного коня с розовой гривой» . В своем рассказе автор говорит об
    ответственности человека за свои поступки, о
    лжи и мужестве признать свою неправоту.
    Каждый человек, даже маленький ребенок,
    несет ответственность за свои действия и
    слова. Маленький герой рассказа пообещал бабушке собрать ягод, значит, должен был
    выполнить свое обещание. Главный герой
    рассказа просто не осознает всей
    необходимости держать свое слово перед
    бабушкой. И страх наказания заставляет его
    решиться на обман. Но этот обман больно отдается в сердце мальчика. Он понимает, что
    все вокруг вправе его осудить. Он не только не
    сдержал слово, данное бабушке, но и заставил
    ее краснеть из-за его обмана. Для того чтобы ребенок запомнил эту историю
    как следует, бабушка и дает ему коня с
    розовой гривой. Ребенку и так стыдно, а тут
    еще этот чудесный пряничный конь. Конечно,
    после этого мальчик вряд ли станет
    обманывать не только бабушку, но и кого-то еще.

Добавить комментарий

Рассказ Виктора Астафьева «Конь с розовой гривой» многому научил меня. Во-первых, тому, что обманывать, тем более родных  людей, низко. Ну, это я и так знал. Но, прочитав рассказ, я понял, что бабушка Вити —  мудрая женщина и она очень любит своего внука. Витя ее обманул, и из-за этого у нее были большие проблемы — можно представить, что сказал покупатель, увидев в туеске траву, прикрытую ягодами. Однако бабушка. поняв, что Витя уже раскаялся, простила его. Потому что они родные друг другу. Они — семья. Для бабушки не было важно само наказание — ей было нужно, чтобы внук понял, что натворил. Любовь действеннее, чем наказание — это я тоже понял, прочитав этот рассказ.

  • Комментариев (0)

Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Помогите! составить мини сочинение. вопрос чему научил меня рассказ В. П. Астровского «конь с розовой гривой» (10 — 15 предложений) …» по предмету 📘 Литература, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.

Смотреть другие ответы

Главная » ⭐️ Литература » Помогите! составить мини сочинение. вопрос чему научил меня рассказ В. П. Астровского «конь с розовой гривой» (10 — 15 предложений)

Like this post? Please share to your friends:
  • Чему меня научил рассказ кавказский пленник 5 класс сочинение в кратце
  • Черви видеоурок егэ
  • Чему должны учить в школе сочинение рассуждение
  • Чему человек может научиться у природы сочинение фет
  • Чему бы жизнь нас не учила а сердце верит в чудеса сочинение