Чему учат уроки прошлого сочинение итоговое

(432 слова) Прошлое изменить нельзя, поэтому не нужно постоянно предаваться воспоминаниям и ругать себя за ошибки. Однако и забывать о том, что произошло, не стоит, чтобы постоянно не наступать на одни и те же грабли. К прошлому лучше всего относиться как к наставнику, оно может научить и отдельного человека, и все человечество. Об пользе жизненного опыта рассуждали многие писатели.

Например, Наташа Ростова, героиня романа Л. Н. Толстого «Война и мир», к концу эпопеи стала любящей матерью и женой. Из шаловливого и инфантильного подростка она превратилась в ответственную женщину. Если в юности Наташа была легкомысленна и изменила своему жениху с Анатолем Курагиным, согласившись на побег, то в зрелости она стала верной и самоотверженной матерью и супругой для Пьера Безухова. Обрести спокойствие и семейное счастье она смогла только после испытанных трудностей. Наташа пережила и смерть Андрея Болконского, гибель брата Пети, она взяла на себя заботу о безутешной после гибели сына матери. И последние дни с Андреем Наташа провела вместе, ухаживая за ним. Все это потребовало от Ростовой стойкости, силы воли, ведь она просто не могла сдаться. Наташа стала более терпеливой, чуткой, совестливой. Прошлое героини помогло ей найти себя, обрести гармонию в душе. Она смогла жить по собственной правде, а не по велению светского общества. Всему этому ее научили уроки прошлого.

Прошлое может научить и человечество быть более ответственным и добродетельным. Например, благодаря историческим урокам мы не допускаем повторения страшных событий, таких как Великая Отечественная война. Это подвиг народа, однако также и огромная трагедия, которая так или иначе повлияла на жизни всех, кто жил в то время. Вот и Андрей Соколов, герой рассказа М. А. Шолохова, был совершенно обычным советским человеком. У него была счастливая семья, дом, работа. Но война прокатилась по его жизни смерчем и оставила его совсем одного. Соколова призвали на фронт, и он попал в гущу событий. А потом в плен и в концлагерь. Голод, тяжелая работа, унижения, постоянный страх – его поддерживали лишь мысли о семье. Но когда Андрей со второго раза смог сбежать, то узнал, что все родные погибли, остался лишь сын. Но и тот погиб перед самой победой. После войны Соколов познакомился с таким же осиротевшим человеком, как он, только маленьким – с сиротой Ванюшкой. Может быть, они смогли спасти друг друга. Потеря близких – невосполнимая утрата, после которой крайне сложно, а иногда даже невозможно начать все заново. В прошлом таких историй было много, задача современного человека – его не повторять.

Прошлое – это наш опыт, способ не совершать новые ошибки, стать лучше. Его уроки учат нас ответственности, дальновидности, мудрости. Проблемы прошлого можно решить в настоящем, но если это невозможно, то важно не допустить повторения негативных явлений и событий. Особенно если это войны и другие катастрофы.

Автор: Мария Копусова

Прошлое изменить нельзя, поэтому не нужно постоянно предаваться воспоминаниям и ругать себя за ошибки. Однако и забывать о том, что произошло, не стоит, чтобы постоянно не наступать на одни и те же грабли. К прошлому лучше всего относиться как к наставнику, оно может научить и отдельного человека, и все человечество. Об пользе жизненного опыта рассуждали многие писатели.

Например, Наташа Ростова, героиня романа Л. Н. Толстого «Война и мир», к концу эпопеи стала любящей матерью и женой. Из шаловливого и инфантильного подростка она превратилась в ответственную женщину. Если в юности Наташа была легкомысленна и изменила своему жениху с Анатолем Курагиным, согласившись на побег, то в зрелости она стала верной и самоотверженной матерью и супругой для Пьера Безухова. Обрести спокойствие и семейное счастье она смогла только после испытанных трудностей. Наташа пережила и смерть Андрея Болконского, гибель брата Пети, она взяла на себя заботу о безутешной после гибели сына матери. И последние дни с Андреем Наташа провела вместе, ухаживая за ним. Все это потребовало от Ростовой стойкости, силы воли, ведь она просто не могла сдаться. Наташа стала более терпеливой, чуткой, совестливой. Прошлое героини помогло ей найти себя, обрести гармонию в душе. Она смогла жить по собственной правде, а не по велению светского общества. Всему этому ее научили уроки прошлого.

Прошлое может научить и человечество быть более ответственным и добродетельным. Например, благодаря историческим урокам мы не допускаем повторения страшных событий, таких как Великая Отечественная война. Это подвиг народа, однако также и огромная трагедия, которая так или иначе повлияла на жизни всех, кто жил в то время. Вот и Андрей Соколов, герой рассказа М. А. Шолохова, был совершенно обычным советским человеком. У него была счастливая семья, дом, работа. Но война прокатилась по его жизни смерчем и оставила его совсем одного. Соколова призвали на фронт, и он попал в гущу событий. А потом в плен и в концлагерь. Голод, тяжелая работа, унижения, постоянный страх – его поддерживали лишь мысли о семье. Но когда Андрей со второго раза смог сбежать, то узнал, что все родные погибли, остался лишь сын. Но и тот погиб перед самой победой. После войны Соколов познакомился с таким же осиротевшим человеком, как он, только маленьким – с сиротой Ванюшкой. Может быть, они смогли спасти друг друга. Потеря близких – невосполнимая утрата, после которой крайне сложно, а иногда даже невозможно начать все заново. В прошлом таких историй было много, задача современного человека – его не повторять.

Прошлое – это наш опыт, способ не совершать новые ошибки, стать лучше. Его уроки учат нас ответственности, дальновидности, мудрости. Проблемы прошлого можно решить в настоящем, но если это невозможно, то важно не допустить повторения негативных явлений и событий. Особенно если это войны и другие катастрофы.

Предыдущая

СочиненияИтоговое сочинение: Время уходит, память остается

Следующая

СочиненияДва побега из плена по рассказу Кавказский пленник Толстого сочинение

­Пример сочинения 1

Прошлое изменить нельзя, поэтому не нужно постоянно предаваться воспоминаниям и ругать себя за ошибки. Однако и забывать о том, что произошло, не стоит, чтобы постоянно не наступать на одни и те же грабли. К прошлому лучше всего относиться как к наставнику, оно может научить и отдельного человека, и все человечество. Об пользе жизненного опыта рассуждали многие писатели.

Например, Наташа Ростова, героиня романа Л. Н. Толстого «Война и мир», к концу эпопеи стала любящей матерью и женой. Из шаловливого и инфантильного подростка она превратилась в ответственную женщину. Если в юности Наташа была легкомысленна и изменила своему жениху с Анатолем Курагиным, согласившись на побег, то в зрелости она стала верной и самоотверженной матерью и супругой для Пьера Безухова. Обрести спокойствие и семейное счастье она смогла только после испытанных трудностей. Наташа пережила и смерть Андрея Болконского, гибель брата Пети, она взяла на себя заботу о безутешной после гибели сына матери. И последние дни с Андреем Наташа провела вместе, ухаживая за ним. Все это потребовало от Ростовой стойкости, силы воли, ведь она просто не могла сдаться. Наташа стала более терпеливой, чуткой, совестливой. Прошлое героини помогло ей найти себя, обрести гармонию в душе. Она смогла жить по собственной правде, а не по велению светского общества. Всему этому ее научили уроки прошлого.

Прошлое может научить и человечество быть более ответственным и добродетельным. Например, благодаря историческим урокам мы не допускаем повторения страшных событий, таких как Великая Отечественная война. Это подвиг народа, однако также и огромная трагедия, которая так или иначе повлияла на жизни всех, кто жил в то время. Вот и Андрей Соколов, герой рассказа М. А. Шолохова, был совершенно обычным советским человеком. У него была счастливая семья, дом, работа. Но война прокатилась по его жизни смерчем и оставила его совсем одного. Соколова призвали на фронт, и он попал в гущу событий. А потом в плен и в концлагерь. Голод, тяжелая работа, унижения, постоянный страх – его поддерживали лишь мысли о семье. Но когда Андрей со второго раза смог сбежать, то узнал, что все родные погибли, остался лишь сын. Но и тот погиб перед самой победой. После войны Соколов познакомился с таким же осиротевшим человеком, как он, только маленьким – с сиротой Ванюшкой. Может быть, они смогли спасти друг друга. Потеря близких – невосполнимая утрата, после которой крайне сложно, а иногда даже невозможно начать все заново. В прошлом таких историй было много, задача современного человека – его не повторять.

Прошлое – это наш опыт, способ не совершать новые ошибки, стать лучше. Его уроки учат нас ответственности, дальновидности, мудрости. Проблемы прошлого можно решить в настоящем, но если это невозможно, то важно не допустить повторения негативных явлений и событий.

Особенно если это войны и другие катастрофы.

Пример сочинения 2

Будущее не сможет наступить, если не будет прошлого. Все традиции и обычаи берут свое начало в древности. Поэтому прошлое можно считать началом настоящего. Никогда нельзя забывать то, что было раньше. Ведь благодаря прошлому, человек знает, какие ошибки были совершены и какие достижения были ранее. Поэтому извлекают уроки и стараются усовершенствоваться и сделать все так, чтобы наши потомки жили лучше.

За примерами можно обратиться к произведениям художественной литературы. Известно, что поэтесса Анна Ахматова провела семнадцать месяцев в тюремных очередях в Ленинградцах и после этого ею была написана поэма «Реквием». В этом произведении рассказывается о страшных годах репрессии и является документом той эпохи, когда был не только голод, но миллионы жен, сестер и матерей стояли в очередях, надеясь передать небольшую котомку своим близким.

Анна Андреевна постаралась донести до читателя не только описание того времени, но и те чувства, которые испытывали люди. Многие семья в то время в двадцатом веке оказались в такой тяжелой жизненной ситуации, и ждать им помощи было неоткуда. Но, написав эту поминальную поэму, Ахматова смогла увековечить эти годы и те события, которые происходили в стране, поэтому человеческая память будет жить вечно.

Но нужно не только знать эти страшные страницы истории нашей страны, но и извлекать из них уроки, чтобы такое больше никогда не повторилось. Если мы будем стремиться к этому, то и будущее будет светлым и прекрасным, в котором уже не будет человеческих страданий.

Эта же тема раскрывается и в произведении Паустовского «Телеграмма», где пожилая женщина постоянно ждет писем от своей дочери. Настя уже давно уехала в город, иногда присылала матери денег, но вот писать или приезжать к ней в гости у нее не было времени. Когда же Катерина Петровна написала дочери, что вряд ли она переживет эту зиму, то девушка даже не обратила на ее слова внимание. Она решила, что если та пишет, то еще жива, поэтому и ехать никуда не надо.

А через некоторое время Настя получила телеграмму, в которой ей сообщали ,что ее мать умирает. Девушка, получив печальное известие, села на скамейку, вспомнила, как сильно любила ее мама, называла ненаглядной и заплакала. В этот момент Настя осознала, что никто и никогда ее не любил так сильно, как мать, которую она сама бросила. Она тут же поехала в деревню, чтобы попросить прощения у самого родного и близкого ей человека.

Настя приехала лишь только на второй день после похорон. Проплакала весь день, а затем, чтобы ее никто не видел, тихонько уехала. Настя старалась жить быстро, и в ее жизни не было места для матери, и это страшно. Ведь она утратила связь с прошлым, с мудростью поколений, поэтому и совершила самую большую ошибку в своей жизни. Легко забывая прошлое, человек лишает себя будущего. Я все-таки надеюсь, что эта история надолго оставили след в сердце главной героини и, извлекая уроки, она больше никогда не бросит близкого ей человека.

Таким образом, прошлое необходимо каждому человеку, так как оно помогает извлечь уроки и больше не совершать ошибок. И если мы будем учиться на этих ошибках, перенимать опыт прошлых поколений, то, соответственно, и наше общество будет другим, где не будет жестокости и несправедливости.

Пример сочинения 3

Можно долго сожалеть об ошибках, совершенных в прошлом, но не стоит на них зацикливаться. Прошлого не вернёшь, сделанного не изменишь. Человеческая память имеет удивительную способность – блокировать неприятные моменты. Но и полностью забывать об ошибках прошлого не стоит. Важно не допустить их повторения заново. Многие писатели рассуждали о бесценности жизненного опыта, приобретенного на собственных ошибках.

Одна из главных героинь романа «Война и мир», Наташа Ростова, в юном возрасте была легкомысленной и инфантильной. По ходу произведения, читатель видит ее преображение. Героиня становится мудрой женщиной, заботливой матерью. Она совершила ошибку в прошлом, предав жениха и совершив побег с Курагиным. Осознав же сделанную ошибку, в дальнейшем Наташа становится замечательной женой Пьеру Безухову. На ее долю выпало много испытаний, смерть брата, поддержка матери, потерявшей сына. Гибель ее возлюбленного Болконского оказалась большим ударом для Наташи. Лишь пройдя все трудности и потери, она смогла изменить свои взгляды на жизнь. Ошибки прошлого помогли женщине стать ответственнее, отзывчивее, терпимее. Героиня стала жить по собственной совести без оглядки на общество и окружение.

Уроки из прошлого может извлечь не только конкретный индивид, но и общество в целом. Страшной страницей в истории стала Вторая мировая война. Человечество прилагает усилия, чтобы не допустить подобных масштабных и смертоносных конфликтов. Война так или иначе затронула каждую семью, кто-то потерял здоровье, близких, любимых. Герой рассказа Шолохова Андрей Соколов вел обычную жизнь советского гражданина. Его быт был налажен, он имел крепкую семью, любимое дело. Война основательно разрушила жизнь Андрея, лишив его всего. Оказавшись на передовой, он попал в самый эпицентр сражений, затем последовал концлагерь. Унижения, страх, голод и боль сопровождали его, дух героя не был сломлен, он жил ожиданиями встречи с семьёй. Со второй попытки ему удалось сбежать из лагеря, приехав в родной город, Андрей узнал, что из всей семьи живым остался лишь его сын. Но и тот не дожил до Победы. Позже Соколов встретил сироту Ванюшку. Забота о нем помогла Андрею выжить, ведь потеря близких считается самой большой личностной трагедией. Не каждому дано отправиться от такого удара. Задача каждого человека не допустить повторения подобных трагедий, за этот урок из прошлого люди заплатили большую цену.

Иногда настоящее даёт возможность исправить ошибки прошлого, но лучше не допускать таких трагедий как войны, голод, катастрофы, болезни. Опыт помогает людям стать дальновиднее, толерантнее, мудрее и расти над собой.

Я считаю, что уроки в жизни имеют право быть, ведь «всё, что не убивает, делает сильнее». Главное вовремя понять свою ошибку и усвоить урок. Нужно уметь извлекать из жизни уроки и стараться не повторять ошибок прошлого, но, к сожалению, это не многим удается.

Русская литература может предложить нам огромное количество разных примеров на эту тему.

В романе Льва Николаевича Толстого «Война и мир» Андрей Болконский отправляется на войну Третьей Коалиции 1805 года. Он жаждет славы и богатства, но однажды на поле битвы герой получает сильное боевое ранение и перед ним открывается небо Аустерлица. После этой ситуации Болконский многое переосмыслил и понял, что не видел ничего кроме рвения к власти, а нужно замечать простые человеческие радости. Таким примером автор хочет показать читателям, как уроки из жизни могут менять наше мировоззрение и взгляды на жизнь. Как важно вовремя понять, что ваша жизнь не соответствует вашим внутренним желаниям.

Также хорошим примером может послужить комедия в стихах Александра Сергеевича Грибоедова «Горе от ума». Молодая девушка Софья без ума влюбилась в Молчалина, чьи чувства фальшивы и разыграны только ради повышения на работе. Однажды Софья услышала разговор возлюбленного и Лизы, девушка пришла в ярость от услышанного и, несмотря на отговорки Молчалина, выгнала его из своего дома прочь. В данном произведении автор учит нас выбирать будущую супругу или супруга не только сердцем, но и с умом, чтобы не жалеть потом всю жизнь. Нужно смотреть на человека трезво и понимать, что он может принести вам боль и страдание, если вы будете прощать ему всё, что угодно.

В заключение можно сделать вывод, что ошибки нужны людям для того, чтобы научить нас не совершать прошлых ошибок. Главное уметь вовремя осознавать их и работать над собой, чтобы подобное не повторилось. Помните, ваши ошибки — не ваш минус, а ваш бесценный опыт, который непременно поможет вам в дальнейшей жизни.

Вместе со статьёй «Сочинение «Что дают человеку уроки прошлого?» читают:

Итоговое сочинение «Какова роль дружбы в жизни человека?»

Итоговое сочинение «Может ли человек жить вне общества?»

Сочинение «Что происходит с человеком, который не хочет развиваться?»

Сочинение «Что сближает людей?»

Сочинение Уроки прошлого

Прошлое – часть истории, что нужно помнить. Если жить только одним днем и не думать о своем прошлом, то события из прошлого могут повторяться.

Когда человек собирается изучать прошлое, он должен обращать внимание на ошибки, чтобы задуматься о том, как нужно поступать в определенное время. Прошлое не забывают те, у которых нет желания совершать ошибки вновь и вновь. Знание правильных и неправильных решений предков помогает личности определиться с выходом из непростых ситуаций.

Если пропадает связь между представителями молодого и старого поколений, то молодое поколение не помнит собственное прошлое.

Не зная прошлого, люди каждый день ведут войну (их жизнь превращается в несчастную и несвободную).

Знание истории поколений помогает разобраться в событиях настоящего. ощутить связь человека с местом, где он родился, с его малой Родиной. Важно знать, что патриотизм не заложен в генах человека, а он – приобретенное качество. Перед современным образованием стоит важная задача по воспитанию патриотов. Изучение уроков прошлого должно начинаться с начальных классов (например, начальное звено знакомится с историей Древней Руси, Древнего Востока, Древнего Рима). Привитие любви к истории, культуре, традициям государств должно быть через открытие доступных музеев и выставок, организацию всех видов поисковых и краеведческих работ, развитие туристических программ, проведение героических и патриотических акций.

Прошлое помогает выстраивать взаимоотношения между разными странами, людьми.

Проблема понимания уроков истории актуальна в современном мире. Именно в прошлом часто находятся ответы на вопросы, которые задает настоящее.

История – не просто занятие, на котором нужно получить оценку… Известный русский историк В.О. Ключевский как-то писал о том, что уроки истории – фонарь в будущее, который светит из прошлого. Жизненные уроки извлекаются благодаря знаниям в истории.

Прочитав изложенное выше, можно отметить, что прошлое имеет способность учить настоящие и будущие поколения не совершать ошибки, что были совершены в прошлом.Ведь стоит только обернуться вокруг, и повсюду можно заметить отголоски прошлого (исторический опыт дает возможность познавать мировую культуру в целом и законы развития человечества).

Вариант 2

Наше прошлое — часть жизни конкретных людей. Оно сопровождает нас всю жизнь. Прошлую жизнь скрывают от посторонних людей, но не получается забыть самому. Одни люди гордятся былыми заслугами, другие стыдятся прошлых поступков, а другие мечтают забыть о прошлых делах, не вспоминая ошибки молодости.

Такое происходит вопреки расхожему мнению о том, что былые заслуги остаются позади, но в действительности это не так.

Стоит отметить, что прошлая жизнь является достойным учителем. Оно учит нас не допускать серьезных ошибок, пытаясь поступать правильно, учитывая все обстоятельства ситуации.

Когда я был маленьким ребенком, то обожал лазить по деревьям и обследовать окружающий мир. Хотя родители запрещали мне совершать подобные действия, но я продолжал заниматься любимым делом. Когда я оказался на дереве, то увидел симпатичного котенка. Я удивился, обнаружив его, но он был сильно напуган. Он схватился когтями за массивную ветку и жалобно смотрел в мои глаза, не издавая звуков. Раньше я не сильно любил домашних животных, но мне захотелось взять данного котенка к себе домой. Я быстро добрался до него, забравшись на массивную ветку, я взял кота и потянул его к себе. Не рассчитав силы, я сильно потянул его и он выскользнул из рук.

Дерево было с большими ветками. Я не заметил, куда полетел котенок, но услышал громкий хлопок, а потом услышал жалобное и пронзительное мяуканье.

Когда я слез с дерева, то увидел его неподалеку, но при падении он повредил лапу.

Когда произошло страшное происшествие, то я быстро направил его домой. Я подробно изложил ситуацию родителям, а они отправили котенка в местную больницу, где под влиянием сильнодействующих препаратов он пошел на поправку. За данный проступок родители сильно меня наказали. Теперь у меня появился пушистый и преданный друг.

В результате я совершил первую и серьезную ошибку, не убившая маленького котенка. Хорошо, что данная история закончилась благополучно.

К чему я рассказал данную историю?

Я искренне убежден, что благодаря удивительной истории, я осознал, что животные являются хорошими друзьями, но теперь я уважительно отношусь к людям. Важные уроки человеку дает прошлая жизнь. Ситуации в жизни бывают разные, но суть остается одна: все люди совершают ошибки. Все люди осознают, что за счет ошибок и просчетов, наше прошлые поступки пытаются предупредить нас и научить адекватным действиям.

Итоговое. 11 класс

Уроки прошлого

Несколько интересных сочинений

• Характеристика и образ Гаврилы в рассказе Тургенева Муму

  Самым верным слугой барыни был дворецкий Гаврила. Он старался исполнить любую её прихоть, чтобы угодить своенравной хозяйке

• Сочинение на тему 1 день первобытного (древнего) человека

  Жизнь в древнем мире требует сноровки силы и выносливости. Все необходимо добывать нелегким и изнурительным трудом. День начиняется с подготовки инструментов к охоте

• Сочинение по картине Зимнее утро Грабаря 5 класс

  Картина зимнее утро Грабаря имеет очень интересное и даже в какой-то степени необычное исполнение. Смотря на эту картину, мы можем видеть сказочную зимнюю пору, большие сугробы снега.
• Сочинение Петр 1 и Карл 12 в поэме Полтава Пушкина 7 класс

  Произведение «Полтава» написана Пушкиным в жанре стихотворной поэмы. Пушкин назвал её так, тем самым указывая на подвиг не одного человека, а подвиг всего русского народа

• Сочинение Граф Новинский в романе Обыкновенная история Гончарова образ и характеристика

  В своем произведении «Обыкновенная история» Гончаров указал несколько героев с отличительными характерными чертами. Граф Новинский является ярким и второстепенным героем. Полное имя героя – Платон Новинский