Чему учит сказка два ивана солдатских сына сочинение

Краткое содержание сказки

Сказка о двух братьях-близнецах, их приключениях и дружбе. С детства два Ивана умели за себя постоять, с почтением относились к людям, были добрыми и отзывчивыми. Выросли братья богатырями. Старичок-волшебник за уважение к старшим подарил молодцам волшебных коней и богатырские сабли. Разъехались братья в разные стороны. Стал один из них царем, второй подвиги совершал. Со страшными змеями сражался. От смерти спас царских дочерей и женился на самой младшей. Когда с братом беда приключилась, поехал на помощь. Сразился с львицей, с помощью живой воды брата к жизни вернул. Стали братья жить-поживать да каждый в своем царстве мудро править. Читать сказку полностью можно онлайн на нашем сайте.

Два Ивана, или Страсть к тяжбам

Летний полдень. Два молодых философа Никанор Зубарь и Коронат Хмара, проучившись десять лет в Полтавской семинарии и «исчерпав в том храме весь кладезь мудрости», сквозь дремучий лес пробираются домой. Гроза заставляет их искать убежища, и они выходят на кибитку, хозяева которой оказываются их отцами.

Благородные шляхтичи Иван Зубарь и Иван Хмара — неразлучные друзья с отроческих лет, и потому окружающие зовут их Иваном старшим и Иваном младшим. Путь двух Иванов лежит в Миргород, но встреча с сыновьями меняет их планы, и они все вместе возвращаются в родные Горбыли.

Продолжение после рекламы:

По дороге домой Иван младший рассказывает Никанору и Коронату о побудительной причине их сегодняшнего путешествия в Миргород — это тяжба, такая упорная и непримиримая, какую в здешнем краю никто не помнит. А началось все с пары кроликов, которую около десяти лет назад подарили младшему брату Никанора. Кролики быстро расплодились и стали наведываться в сад Харитона Занозы, расположенный по соседству. В один прекрасный день, когда оба Ивана со своими семействами отдыхали под цветущими деревьями, раздались ружейные выстрелы. После чего показался пан Заноза с полдюжиной убитых кроликов, угрожая судом и истреблением всех оставшихся проклятых животных. Он не только говорил дерзко, но и посмел не снять колпак, чем окончательно разгневал Ивана старшего, человека военного. Последний попытался снять с Харитона колпак при помощи кола, выдернутого из забора, но сделал это так неловко, что задел соседа по уху, отчего тот полетел на траву. С этого случая и началась десятилетняя тяжба, в течение которой с обеих сторон было много чего погублено и сожжено.

Брифли существует благодаря рекламе:

На другой день оба дружеских семейства отправляются на ярмарку, где нос к носу сталкиваются с паном Харитоном, со всеми его домашними и множеством гостей, в числе коих отличается сотенной канцелярии писец Анурии. Обменявшись оскорблениями, враги переходят к более весомым аргументам: после плевка Ивана старшего, залепившего в лоб Харитону, последовала палка Занозы, «подобно стреле молнийной» опустившаяся на голову противника. Побоище пресёк писец Анурии, призвавший Харитона не проливать кровь человеческую, а «позываться» (здесь — судиться, затевать тяжбу), в чем и предложил свои услуги в качестве составителя прошения в сотенную канцелярию.

Юных философов не увлекла страсть их отцов к бесконечным по-зываниям, их сердца пленены прелестными дочерями Харитона Занозы. Да и Лидия с Раисой не остаются равнодушными к учтивым манерам и приятной внешности полтавских щёголей. И пока два Ивана с Харитоном в очередной раз позываются в Миргороде, их дети начинают тайно встречаться и вскоре понимают, что жить друг без друга не могут.

Продолжение после рекламы:

В ежедневных свиданиях на баштане незаметно пролетели десять дней. Из Миргорода с решением сотенной канцелярии приезжают отцы, и свидания молодых любовников временно прекращаются. Дело по взаимным жалобам двух Иванов и Харитона решено в пользу последнего. И хотя он, как и Иваны, потратил на эту поездку немало денег, мысль о том, что Заноза одержал верх, растравляет сердца его противников. «Постой, Харитон! — восклицает с жаром Иван старший. — Ты раскаешься в своей победе и раскаешься скоро!»

Молодые шляхтичи, понимая, что присутствие в Горбылях Харитона Занозы делает свидания с их любезными невозможными, решают поспособствовать его очередной поездке в город. Проезжая мимо Харитоновой голубятни, Никанор вдохновляет отца пострелять голубей в отместку за те пакости, кои причинил Харитон. Расстрел бедных тварей завершается пожаром голубятни. Но недолго ликуют Иваны — в отместку за свою голубятню Харитон сжёг пасеку Ивана старшего.

И вновь враги спешат в Миргород с взаимными жалобами.

Пока родители позываются в сотенной канцелярии, их дети, тайно обвенчавшись, проводят целый месяц в упоениях и восторгах любви. Но они не могут до бесконечности скрывать свою любовь, и Никанор клянётся во что бы то ни стало помирить родителей.

Брифли существует благодаря рекламе:

Друзья начинают действовать. Они посылают письмо пану Занозе от имени его жены Анфизы, в котором сообщается, что его дом в Горбылях сгорел, и его родные, обгоревшие во время пожара, вынуждены переселиться на хутор.

Получив письмо, Харитон спешит на хутор и, не найдя там никого, едет в Горбыли. Дома, учинив ужасную суматоху и насмерть перепугав родных, пан Заноза выясняет, что полученное им письмо — подложное. Ну конечно, это новая выдумка злокозненных панов Иванов, захотевших удалить его из города, дабы в его отсутствие удобнее действовать в свою пользу!

На следующий день в дом Харитона является пан Анурии с письмом из сотенной канцелярии по поводу последнего позывания. Решение сотенной канцелярии в пользу Ивана старшего, по коему Заноза должен заплатить своему обидчику рубль, приводит Харитона в неописуемую ярость. Отлупив пана Анурия, Харитон объявляет своё решение — он едет в Полтаву в полковую канцелярию позываться с дураком-сотником и его бездельниками!

Но полковая канцелярия решает не в пользу Харитона, более того, она присуждает отдать хутор Занозы избитому писцу в вечное и потомственное пользование. Теперь путь Занозы лежит в Батурин, в войсковую канцелярию, позываться с новыми врагами.

Реклама:

Тяжба Харитона с полковой и сотенной канцеляриями завершается тем, что Анфизу с её детьми выгоняют из горбылевского дома, который передаётся сотнику и членам сотенной канцелярии, а самого Харитона за «буйный нрав» сажают в батуринскую тюрьму на шесть недель.

Помощь несчастному семейству пана Занозы приходит с неожиданной стороны: родной дядя Ивана старшего Артамон Зубарь, богатый и почтенный старец, предлагает Анфизе с детьми пожить «до времени» в его доме. Сам он порицает пагубную страсть своих племянников к «гибельным тяжбам» (Ивану младшему его жена приходится тёткою). Одна надежда на любимых внуков, Никанора и Короната, которые должны примирить враждующих.

Тем временем в дом Артамона неожиданно для хозяев прибывают Иваны со всеми своими домочадцами. По решению войсковой канцелярии за «буйства, неистовства, зажигательства» их движимое и недвижимое имение приписывается к сотенному имению. Только теперь оба Ивана познали всю справедливость суждений Артамона о проклятом позыванье. Помощи и зашиты они просят у своего «великодушного дяди».

Реклама:

Артамон готов помочь своим племянникам, но ставит перед ними два непременных условия: первое — никогда и ни с кем более не позываться; второе — считать дочерей Харитоновых, ставших жёнами их старших сыновей, наряду с дочерьми своими, и их мать почитать как добрую и достойную мать семейства, а также, если Харитон изъявит желание примириться с ними, принять его в свои объятья как брата. Оба Ивана с «неописанным удовольствием» соглашаются с условиями их добродушного дяди. Но кто же укротит неукротимый нрав свата Иванов, пана Харитона? Что с ним сейчас происходит?

А пан Харитон сидит в батуринской темнице. И жевать ему чёрствый хлеб, запивая водой, если бы не два его соседа — молодые запорожцы Дубонос и Нечос, которые по-братски делят с ним свои завтраки, обеды и ужины. Харитон привязывается к великодушным юношам отеческой любовью, и, когда они по завершению наказания предлагают ему ехать вместе в Запорожскую Сечь, он с радостью соглашается — ведь дома его ждёт только позор.

Под влиянием молодых людей в характере Харитона происходят благодетельные перемены. Вспоминая свою прошлую жизнь, он испытывает глубокое раскаяние. Пана Занозу волнует судьба его семейства, но он не осмеливается к ним явиться. «Что предложу им, когда и сам существую от даров дружбы и великодушия».

Реклама:

Видя терзания Харитона, Дубонос и Нечос делают ему неожиданное предложение: они просят Занозу познакомить их со своими дочерьми. Может быть, они друг другу понравятся, и тогда, составив одно семейство, Харитон вновь обретёт утраченное спокойствие.

Итак, решено: в Сечь запорожцы с Харитоном едут через Горбыли, чтобы там получить полные сведения о местонахождении семьи Занозы. В Горбылях выясняется, что Артамон выкупил имения Занозы, Зубаря и Хмары и стал их единоличным владельцем. Артамон встречается с Харитоном и предлагает, пока будут искать его семейство, пожить на хуторе, который до недавнего времени ему, Харитону, принадлежал.

Через несколько дней Артамон привозит на хутор Анфизу с детьми, и потрясённый Харитон узнает, что его жена и дети со дня изгнания из сельского дома гостили на Артамоновском хуторе, у дяди его заклятых врагов. Артамон берет с Харитона обещание чистосердечно примириться со своими соседями Иванами, а потом уезжает повидаться со своими племянниками.

От проницательных взоров пана Харитона не скрылось, что Раиса и Лидия с первого взгляда пленили сердца запорожцев, и потому, когда юноши просят его сдержать своё обещание, он с радостью благословляет молодые пары.

Два дня пролетают как одна радостная минута. На третий к Харитону на хутор приезжают оба Ивана и, завершая окончательное примирение, предлагают пану Занозе поженить детей. Заноза растроган, но у его дочерей уже есть женихи. Расставаясь, паны Иваны обещают, что будут участвовать в свадебном празднестве.

Реклама:

Наконец наступает всеми желанный день. На хутор к Харитону приезжает множество гостей, среди них — Артамон и два его племянника со своими семействами. Все ожидают выхода невест. И вот появляются Харитоновы дочери, держа на руках по прелестному малютке. Добрый Артамон раскрывает перед потрясённым Харитоном истину: его дочери уже давно замужем, а их мужья — сыновья панов Иванов, Никанор и Коронат, они же возлюбленные им запорожцы. Счастливый Харитон благословляет детей и прижимает к своей груди внуков.

Несколько дней сряду продолжаются празднества в имениях панов Харитона, Ивана старшего и Ивана младшего. И отныне только мир, дружба и любовь воцаряются в их домах.

Анализ сказки Два Ивана – солдатских сына

По жанру сказка волшебная, с подвигами главных героев, троекратными повторами, с чудесными превращениями, предметами и справедливой счастливой концовкой. В сказке выведен идеал народного героя. Он смелый, справедливый, верный в дружбе, с почтением относится к людям, борец за добро и справедливость. Образом водовоза, который победы Ивана себе приписал, чтобы чин получить и на царевне жениться, показано, что тайное всегда становится явным. В сказке Два Ивана – солдатских сына главная мысль раскрывается с помощью русской народной пословицы «Дружба и братство – большое богатство». Чему учит сказка Два Ивана – солдатских сына — стоять горой за близких людей, почтительно относиться к старшим.

Оставьте свой комментарий

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

1. Вернемся к предыдущему домашнему задания, когда вы должны были подумать, чем сказка «Два Ивана солдатских сына» похожа на другие прочитанные вами сказки?

2. А какие сочетания слов, встречающиеся в других сказках, вы выписали?

(- В некотором царстве, в некотором государстве жил-был…

– … еду – не свищу, а наеду – не спущу…

– близко ли, далеко ли, коротко;

– скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается…

– такая красавица, что ни в сказке сказать, ни пером написать…

– стал с ней поживать в любви и согласии…

– век бы тебе спать, если бы не я…

3. Давайте попробуем нарисовать картину мира, в котором живет герой сказки: с городами, домами, реками, лесами и т.п. А заодно проверим, насколько внимательно прочитана сказка, обратили ли вы внимание на детали.

(Ребятам рекомендуется нарисовать схему не в тетради, а на черновике. В тетради они нарисуют ее дома, в цвете, а заодно произойдет повторение услышанного на уроке) (Приложение ).

– Все места главных событий, вместе взятые, образуют «художественное пространство» произведения.

Время и художественное пространство – это важнейшие параметры художественного мира фольклорного или литературного произведения.

– Например, вспомните все известные вам волшебные сказки и скажите, когда, происходят сказочные события? (В стародавние времена; «Все это было в то давнее время, когда мир божий наполнен был лешими, ведьмами да русалками, когда реки текли молочные, берега были кисельные, а по полям летали жареные куропатки»).

– Указывается ли точная дата?

– Сказочное время – это неопределенное прошлое время.

– А указывается ли конкретное место, где происходят события?

– Нет, это либо некоторое царство, некоторое государство, либо тридевятое царство, тридесятое государство.

– А почему именно тридевятое, тридесятое? Нет ответа? Тогда постараемся на этот вопрос ответить позднее.

– Известно ли нам, как выглядит жилище двух Иванов? Как оно названо в тексте: дом, изба, дворец? Где оно находится? (В некотором царстве, в некотором государстве, наверно, это изба крестьянская, так как в сказке об их отце говорится «жил-был мужик»)

– Давайте в центре нарисуем это некоторое царство, некоторое государство и дом мужика (Приложение).

– Расскажите, как жила эта семья?

– С чего начинают развиваться события сказки? (с момента, когда братья решили пойти в город на ярмарку, чтобы купить коней).

– Значит, что мы должны нарисовать на схеме? (город, ярмарку в границах некоторого царства)

– Сколько раз ходили братья в город? (три)

– Расскажите о каждом этом случае.

– А кого встречали каждый раз Иваны? (седого старичка)

– Почему прошли мимо него не здороваясь, а потом вернулись? (мать наказала отдавать поклон всякому встречному и поперечному).

– Какова роль старичка в жизни Иванов? (помог он им).

– А почему помог? (потому что они уважение к нему проявили)

– Вспомните, пожалуйста, сказки, в которых за уважительное отношение разные люди или предметы помогают главному герою.

– Куда водил братьев старичок? (к большой горе, в которой находилась чугунная дверь). Нарисуем эту гору за городом.

– Вернулись два Ивана солдатских сына домой, а на утро собрались в путь-дорогу.

Но сначала подошли к матери. Зачем? (за благословением). В каких сказках герои тоже получают благословение матери? (например, в сказке «Василиса Прекрасная» благословение матери – куколка – помогает героине). Значит, получить благословение матери – это очень важно, это помогает в жизни. Еще совсем недавно молодые люди перед свадьбой обязательно просили благословления своих родителей.

– Расскажите, что произошло с братом, поехавшим влево.

Народная сказка «Два Ивана — солдатских сына» про двух братьев-близнецов, которых мать назвала одним и тем же именем. Это произведение показывает нам как важно быть смелыми, честными и уважать старших. Оно учит тому, что надо быть всегда готовым постоять за своего ближнего. По сюжету добрые дела двух братьев были вознаграждены. Их одарили сильными конями и крепкими мечами. Каждый из них смог выбрать себе судьбу, которую захотел. Первый Иван принял решение жениться на царевне. Второй Иван смог сразиться с драконом и спасти другую царевну, на которой потом женился. Братья противостояли злому водовозу и львице, которая в итоге проглотила первого брата. Второй брат сражался против нее и отомстил за все зло.

Сказка учит нас быть мудрыми. Нужно всегда думать о своих поступках и внимательно относиться к старшим. Подарки, которые получили братья показывают нам, что честный человек может ждать от жизни только лучшего.

Обновлено: 12.03.2023

Русская народная сказка «Два Ивана — солдатских сына» относится по жанру к волшебным сказкам. По сюжету, два сына выросли богатырями и поехали путешествовать. У камня разделились они и оба стали царями на своем пути.
Главные герои сказки «Два Ивана — солдатских сына»:
Два Ивана, сыновья солдата, богатыри, равных которым нет.
Их старушка мать, которой они оказались не кормильцами
Старичок, которому Иваны поклонились и который за то снабдил их сперва конями богатырскими, а потом и мечами.
Три царевны, которых пришлось спасать Ивану от злых змеев.
Водовоз, который пытался приписать победы Ивана себе.
Сестра убитых змеев, которая проглотила другого Ивана, и которая могла превратиться в львицу.

Все о сказках для читательского дневника. Русские народные сказки, сказки народов мира, сказки русских и зарубежных писателей.

Содержание

четверг, 24 сентября 2020 г.

Русская сказка «Два Ивана солдатских сына»

Жанр: народная волшебная сказка

Читайте краткое содержание других сказок про Ивана и змея:
«Доброе слово»
«Иван-крестьянский сын и Чудо-Юдо»

Главные герои сказки «Два Ивана солдатских сына» и их характеристика

  1. Иван, который направо пошел. Добрый молодец, богатырь, слабее брата. Любитель охоты. Неосторожный, самонадеянный.
  2. Иван, который пошел налево. Богатырь, сильно могучий, любит спать, после рубки голов. Верный брат, суровый, но справедливый, милосердный.
  1. Два младенца
  2. Два ученика
  3. Пятьдесят рублей
  4. Поклон старику
  5. Добрые кони
  6. Добрые сабли
  7. Камень на дороге
  8. Как Иван царем стал
  9. Змей и царевна
  10. Коварный водовоз
  11. Второй змей
  12. Третий змей и платок
  13. Как второй Иван царем стал
  14. Девица-лев
  15. Иван спешит на помощь
  16. Милосердие
  17. Расплата за милосердие
  1. Выросли у солдатки два сына-богатыря, и отправились свет смотреть.
  2. Один поехал направо и понравился царю, да на царевне женился.
  3. Второй поехал налево и трех змеев по очереди убил.
  4. Разоблачил Иван козни водовоза и тоже на царской дочери женился.
  5. Девица-лев проглотила первого Ивана, но второй приехал и спас брата.
  6. Девица-лев отомстила братьям, убив их, когда те давали милостыню.

Чему учит сказка «Два Ивана солдатских сына»
Сказка учит жить по совести, быть вежливыми и не давать себя в обиду. Учит помогать друзьям, и не щадить врагов. Учит смелости, отваге, мужеству. Учит спешить на помощь нуждающимся. Учит добиваться справедливости.

Отзыв на сказку «Два Ивана солдатских сына»
Мне понравились приключения двух сыновей одного солдата. Жаль только, что все кончилось так печально, и в зените славы и успеха Иваны были убиты. Но в этом виноваты не они, и не проявленное ими милосердие, в этом виновато коварство девушки-львицы. Ей оставили жизнь, а она забыла про благодарность. Она настоящая злодейка. А милосердие Иванов лишь делает им честь. У них сильные руки и добрые сердца, а это значит они настоящие богатыри.

Пословицы к сказке «Два Ивана солдатских сына»
Вежливость любые двери открывает.
Не родом славен богатырь, а подвигом.
Кто раньше встает, тому бог дает.
Нет больше милосердия, чем в сердце царевом.
Хороший враг — мертвый враг.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки «Два Ивана солдатских сына»
Призвали мужика в армию, оставил он жене 50 рублей для ребенка будущего и ушел. А жена двойню родила и обоих сыновей Иванами назвала.
Как подросли Иваны, пошли в школу и учиться стали лучше всех боярских сыновей. А те стали Иванов бить. Но не долго Иваны терпели, сами бояр побили.
Совсем выросли Иваны, дала им мать 50 рублей и пошли Иваны на торг коней покупать. Да только нет там хороших коней, все посредственность. Лишь два коня хорошими показались братьям, но не по их деньгам.
А на обратном пути поклонились братья старичку, а тот их к горе отвел и из пещеры коней богатырских вывел.
В другой раз поехали Иваны к кузнецам, сабельки заказывать. Да только не брался никто сабли по триста пудов делать. Опять выручил Иванов старик. Вынес из пещеры нужные сабли.
Простились Иваны с матерью и в путь отправились. Доехали до камня подорожного, а на том надпись — кто направо пойдет царем станет, кто налево пойдет — помрет.
Разделились братья.
Тот Иван, что направо пошел, доехал до города царского и полюбился своей удалью местному владыке. И тот женил его на красавице принцессе.
А тот Иван, что налево пошел, добрался до города в траур погруженного. И узнал, что змей двенадцатиголовый требует принцессу на съедение. И девушку уже к скале у моря приковали.
Пришел Иван к морю, разрубил цепи, стал змея ждать. А как явился тот, отрубил ему все головы и спать лег.
Принцесса домой побежала, а по дороге ее водовоз встретил и запугал. Сказала принцесса, что ее водовоз спас, а царь водовоза полковником сделал.
Проснулся Иван и видит, что к скале средняя дочь царя прикована. Новый змей объявился, страшнее первого. И вновь приходится Ивану саблю брать и змею головы рубить.
Устал богатырь после боя, снова заснул. А водовоз и среднюю принцессу запугал, объявила та его своим спасителем, и сделал царь водовоза генералом.
Просыпается Иван и видит третью принцессу к скале прикованную. Еще один змей летит. Снова саблю берет богатырь, но этот бой дольше всего длился и раскалилась сабля в руках Ивана. Царевна ему платок свой мокрый кинула, и остудил Иван саблю, а змея убил. И спать лег.
Запугал водовоз младшую дочь и решил царь за водовоза ее выдать. Но пришел на свадьбу проспавшийся Иван и показал свой платочек. Тут водовозу голову срубили, и Ивана на младшей царевне женили.
А в это время первый Иван на охоту отправился. Оленя упустил, уточек подстрелил, богатый дом нашел. А там — девица, про коня волшебного спрашивает. А Иван говорит, что нынче на простом приехал. Девица успокоилась и раздулась во льва. А потом Ивана проглотила.
Второй Иван видит, что платок домашний кровью умылся, и понимает, что с братом беда. Он скачет в царство первого Ивана и узнает, что брат сгинул на охоте. Второй Иван идет по следам брата и разоблачает девушку-льва. Той приходится выплюнуть останки первого Ивана.
Но нашлись у второго Ивана склянки с живой и мертвой водой, и оживил он брата.
Хотели братья девицу-льва убить, но пожалели и отпустили.
А через некоторое время погибли оба. Коварная девица нашла способ их сожрать, когда те милостыню подавали.

Русская народная сказка – устное народное творчество, фольклорная проза. В сказках присутствуют приключения, наставления, народная мудрость, описание древнего быта, порядков и обычаев. Самые ранние упоминания о русских сказках отнесены к двенадцатому веку.

Краткое содержание

  1. Солдат оставил жену и ушел на войну, а жена родила двух сыновей, назвала их Иванами.
  2. Росли они умные, пригожие, сильные, а выросли стали богатырями, с наставления матушки кланялись встречным, да попался им старичок, подарил он Иванам коней, а после и по сабле.
  3. Поехали Иваны странствовать, на перепутье один пошел в сторону, чтоб королевичем стать, другой пошел в сторону, в которой смерть указана.
  4. Первый женился на королевичне, нашел у седла живую воду, второй приехал в царство, где двенадцатиглавые змеи Горынычи требовали принцесс себе на пропитание.
  5. Иван спас трех принцесс от трех змеев, да и женился на младшей принцессе.
  6. Первый Иван на охоте встретил красавицу, превратилась она в львицу и проглотила Ивана, потому как была она сестрой 12-главых змеев.
  7. Второй Иван, узнал, что брат в беду попал, помчался его искать, нашел, оживил живой водой.

Главные герои

1) Иваны – сыновья солдатские, смелые, отважные, добрые, вежливые, богатыри.

Главная мысль

Добро всегда побеждает зло.

Читайте по теме:

Чему учит?

Сказка учит быть сильным и смелым, не унывать в трудной ситуации, быть вежливыми, прилежными, защищать и помогать другим, любить родных людей.

Пословицы

1) Худо тому, кто добра не делает никому.

2) Доброе братство – лучше богатства.

3) Кто смел, тот на коня сел.

Отзыв

Читайте по теме: Полный список для читательского дневника (в т.ч. краткое содержание, главные герои, главная мысль и т.п.) для 5 класса, 6 класса.

Здесь Вы можете ознакомиться и скачать Краткий анализ Два Ивана – солдатских сына.

Если материал и наш сайт сочинений Вам понравились — поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок!

Два Ивана – солдатских сына – это русская народная сказка, которая показывает, как важно быть честным, смелым, уважать старших и всегда быть готовым постоять за своего ближнего.

В центре сюжета находятся два брата. За свои добрые дела они были вознаграждены. Их одарили чудесными мечами, сильными конями. Каждый из них мог выбирать ту судьбу, которую хотел. Так первый Иван решил жениться на царевне. Второй сражался с драконами, спас другую царевну и женился на ней.

Братьям пришлось противостоять злому и хитрому водовозу, злой львице. Именно львица поглотила первого брата. А второй брат храбро сражался против нее и отомстил за все ее гадкие дела. Эта сказка учит быть мудрым. Нужно всегда внимательно относиться к старшим, думать о своих поступках. Дары, которые получали братья, означают, что честные люди могут ожидать лучшего от жизни.

Негативные моменты в сказке и смерть одного из братьев – это характерные черты русских сказок. Ведь в народном творчестве часто были неприятные моменты. Они усиливали эффект и передавали детям всю суть в очень реалистичном виде.

Читайте также:

      

  • Акция дорожный патруль безопасности в школе мероприятия
  •   

  • Мероприятия с родителями по пдд в школе
  •   

  • Подростковый возраст психология кратко
  •   

  • Методика определения уровня умственного развития детей младшего школьного возраста замбицявичене
  •   

  • Значение пенитенциарной психологии кратко
Обучайтесь и развивайтесь всесторонне вместе с нами, делитесь знаниями и накопленным опытом, расширяйте границы знаний и ваших умений.

поделиться знаниями или
запомнить страничку

  • Все категории
  • экономические
    43,623
  • гуманитарные
    33,648
  • юридические
    17,917
  • школьный раздел
    611,572
  • разное
    16,897

Популярное на сайте:

Как быстро выучить стихотворение наизусть? Запоминание стихов является стандартным заданием во многих школах. 

Как научится читать по диагонали? Скорость чтения зависит от скорости восприятия каждого отдельного слова в тексте. 

Как быстро и эффективно исправить почерк?  Люди часто предполагают, что каллиграфия и почерк являются синонимами, но это не так.

Как научится говорить грамотно и правильно? Общение на хорошем, уверенном и естественном русском языке является достижимой целью. 

Like this post? Please share to your friends:
  • Чему учит сказка быль пришвина кладовая солнца сочинение
  • Чему учит рассказ чудесный доктор мини сочинение
  • Чему учит рассказ чехова хамелеон сочинение
  • Чему учит рассказ уроки французского распутин сочинение
  • Чему учит рассказ сочинение пивоварова