Что будет если не сдать переходной экзамен в 8 классе - Помощь в подготовке к экзаменам и поступлению

Могут ли его оставить на второй год.

Ребёнок учится в 10 классе. Могут ли его оставить на второй год. За первые пол года аттестован. Дали график дополнительных экзаменов, ни как у всех. Это законно?

Здравствуйте! Если ребенок не успевает по школьной программе, могут провести аттестацию и принять решение оставить на второй год. Удачи Вам и всего хорошего!

Позвонить

Вам помог ответ?ДаНет

Ольга, добрый день!

Школы вправе выбирать самостоятельно форму аттестации и порядок перевода в следующий класс. Однако, на мой взгляд, на второй год вряд ли оставят. Просто пересдадите экзамены и все.

Вам помог ответ?ДаНет

Необходимо разбираться в причинах… если ребенок не учился или много пропускал, то возможно правильно что дали экзамены не как у всех с учетом пропусков для пересдачи… если это не так то обратитесь с жалобой в прокурату, на второй год оставить имеют право только после третьей неудачной пересдачи.

Позвонить

Вам помог ответ?ДаНет

Здравствуйте.

Если ученик не успевает по программе, то могут быть назначены доп. экзамены. Если вы не согласны с администрацией школы, то пишите жалобу в управление образования.

Позвонить

Вам помог ответ?ДаНет

Могут ли её оставить на второй год во втором классе?

У моего ребёнка во втором классе за переводной экзамен 3. Её условно перевели в третий класс. Вчера у неё была пересдача и она снова написала на 3. Могут ли её оставить на второй год во втором классе?

Здравствуйте, Дарья. Статья 58 ФЗ «Об образовании» Промежуточная аттестация обучающихся

1. Освоение образовательной программы (за исключением образовательной программы дошкольного образования), в том числе отдельной части или всего объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы, сопровождается промежуточной аттестацией обучающихся, проводимой в формах, определенных учебным планом, и в порядке, установленном образовательной организацией.

2. Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или нескольким учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы или непрохождение промежуточной аттестации при отсутствии уважительных причин признаются академической задолженностью.

3. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность.

4. Образовательные организации, родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося, обеспечивающие получение обучающимся общего образования в форме семейного образования, обязаны создать условия обучающемуся для ликвидации академической задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.

5. Обучающиеся, имеющие академическую задолженность, вправе пройти промежуточную аттестацию по соответствующим учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) не более двух раз в сроки, определяемые организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в пределах одного года с момента образования академической задолженности. В указанный период не включаются время болезни обучающегося, нахождение его в академическом отпуске или отпуске по беременности и родам.

6. Для проведения промежуточной аттестации во второй раз образовательной организацией создается комиссия.

7. Не допускается взимание платы с обучающихся за прохождение промежуточной аттестации.

8. Обучающиеся, не прошедшие промежуточной аттестации по уважительным причинам или имеющие академическую задолженность, переводятся в следующий класс или на следующий курс условно.

9. Обучающиеся в образовательной организации по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности с момента ее образования, по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся на обучение по адаптированным образовательным программам в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии либо на обучение по индивидуальному учебному плану.

Таким образом, в данном случае, Ваш ребенок с Вашего согласия может быть оставлен на второй год, либо переведен на обучение в соответствии с п. 9 данной статьи ФЗ.

Позвонить

Вам помог ответ?ДаНет

Могут ли оставить на второй год без согласия родителей?

Ребёнок учился во втором классе. Не написал промежуточную аттестацию по 2 предметам. Перевели в 3 класс условно. Могут ли оставить на второй год без согласия родителей? Насколько знаю, что без согласия родителей могут оставить на второй год только в 4, 9 и 11 классах.

Здравствуйте! Оставить ребёнка на повторное обучение можно только в том случае, если родители выразили своё согласие на это, написав заявление на имя директора школы. Без этого согласия и заявления на второй год никто оставить не имеет права, даже при тотальной неуспеваемости, до тех пор, пока родители не захотят. (статья 58 Закона «Об образовании в РФ». )

Позвонить

Вам помог ответ?ДаНет

Здраствуйте!

Оставить ребёнка на повторное обучение можно только в том случае, если родители выразили своё согласие на это, написав заявление на имя директора школы. Без этого согласия и заявления на второй год никто оставить не имеет права, даже при тотальной неуспеваемости, до тех пор, пока родители не увидят проблему и не захотят её решать.

Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 N 273-ФЗ (последняя редакция)

Позвонить
WhatsApp

Вам помог ответ?ДаНет

Здравствуйте, Наталья.

Для того чтобы оставить ребёнка на второй год, школа обязана строго соблюдать процедуру, которая предусмотрена статьёй 58 закона «Об образовании в Российской Федерации».

Прежде всего администрация должна создать условия для ликвидации академической задолженности. Обычно отстающих учеников переводят в следующий класс условно и дают время, чтобы подтянуть знания и пересдать двойки. Чаще всего на подготовку отводятся летние каникулы. Но даже если к сентябрю знания не станут лучше, школьник сможет выбрать: остаться на второй год или перейти на обучение по индивидуальному плану.

Обязательное условие для того, чтобы оставить ребёнка на второй год, — письменное согласие родителей. Если родители против, администрация школы не вправе отправлять учащегося на повторное обучение.

Позвонить

Вам помог ответ?ДаНет

Здравствуйте.

Нет, не могут.

Ст. 58 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 N 273-ФЗ

Обучающиеся в образовательной организации по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности с момента ее образования, по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся на обучение по адаптированным образовательным программам в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии либо на обучение по индивидуальному учебному плану.

Вам помог ответ?ДаНет

Здравствуйте, Наталья! [b]По вашему вопросу:[/b]

————————————

[b]1[/b]. В соответствии с положениями части 9 статьи 58 Федерального закона от N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» при имеющейся неликвидированной академической задолженности существует[b] три варианта [/b]продолжения обучения [b]на усмотрение родителей:[/b]

-остаться на повторное обучение (второй год);-перевестись на обучение по адаптированной образовательной программе в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) и перейти в следующий класс;-перейти на обучение по индивидуальному учебному плану (ИУП) и перейти в следующий класс.

[b]2.[/b]То есть-без согласия родителей обучающегося ученика[b] не могут оставить[/b] на второй год без согласия родителей. В таком случае родители могут выбрать [b]два других варианта[/b] продолжения обучения – обучение по адаптированной образовательной программе или обучение по индивидуальному учебному плану.

[b]3.[/b]Что касается 4 и 9 классов, то да,если ученик не прошел промежуточную аттестацию после 4, 9 его оставят для повторного обучения, поскольку в статье 66 указанного выше Закона «Об образовании» сказано, что ребенок не может обучаться на следующем уровне образования, если не завершил предыдущий. В таких случаях разрешения родителей[b] не требуется.[/b]

[b]4[/b]. Таким образом, вашего ребенка [b]без вашего согласия не могут[/b] оставить на второй год!

Позвонить

Вам помог ответ?ДаНет

Добрый день.

Ч. 9 ст. 58 Федерального закона N 373 «Об образовании в РФ».

Поскольку преимущественное право в вопросах воспитания и образования ребенка принадлежит родителям (ч. 1 ст. 44 того же закона), то в данном случае можно по заявлению родителей (законных представителей):

— оставить ребенка на повторное обучение;

— перевести его на адаптированные программы;

— перевести на обучение по индивидуальному учебному плану.

С согласия родителей может быть проведено обследование ребенка психолого-медико-педагогической комиссией.

Позвонить
WhatsApp

Вам помог ответ?ДаНет

Могу ли я сейчас по моему заявлению оставить ребенка в первом классе, повторить обучение в первом классе?

Здравствуйте. Скажите, пожалуйста, если ребенок не усвоил программу первого класса, его перевели во второй класс. Могу ли я сейчас по моему заявлению оставить ребенка в первом классе, повторить обучение в первом классе? Спасибо.

Здравствуйте! В соответствии с ФЗ РФ » Об образовании » ребенка в 1 классе нельзя оставить на повторное обучение даже по инициативе родителей. Удачи и добра!

Позвонить

Вам помог ответ?ДаНет

Здравствуйте! Дело в том, что просто оставить на второй год лишь по вашему желанию нельзя, оставляют на второй год при неликвидации академической задолженности и при наличии соответствующего согласия родителей. Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 01.05.2017) «Об образовании в Российской Федерации»Статья 58. Промежуточная аттестация обучающихся 1. Освоение образовательной программы (за исключением образовательной программы дошкольного образования), в том числе отдельной части или всего объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы, сопровождается промежуточной аттестацией обучающихся, проводимой в формах, определенных учебным планом, и в порядке, установленном образовательной организацией. 2. Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или нескольким учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы или непрохождение промежуточной аттестации при отсутствии уважительных причин признаются академической задолженностью. 3. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность. 4. Образовательные организации, родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося, обеспечивающие получение обучающимся общего образования в форме семейного образования, обязаны создать условия обучающемуся для ликвидации академической задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации. 5. Обучающиеся, имеющие академическую задолженность, вправе пройти промежуточную аттестацию по соответствующим учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) не более двух раз в сроки, определяемые организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в пределах одного года с момента образования академической задолженности. В указанный период не включаются время болезни обучающегося, нахождение его в академическом отпуске или отпуске по беременности и родам. 6. Для проведения промежуточной аттестации во второй раз образовательной организацией создается комиссия. 7. Не допускается взимание платы с обучающихся за прохождение промежуточной аттестаци

Позвонить

Вам помог ответ?ДаНет

Публикации

4

409

0

139

Администратор печатает сообщение

Источник

Переводные экзамены в школе: какие правила

22.04.2022

Многие мамы и папы еще помнят, как сдавали в школе экзамены, чтобы перейти из класса в класс, как волновались и готовились. Кажется, с введением ЕГЭ и ОГЭ переводные экзамены стали неактуальны и в школах больше не проводятся. Однако некоторые учебные заведения все еще пользуются такой формой контроля. Разбираемся, законно ли это и что делать, если ребенок завалил такую работу.

Что такое современные переводные экзамены

Современный переводной экзамен представляет собой форму промежуточного или итогового контроля успеваемости учеников. То есть, проще говоря, это контрольная работа. Некоторые школы дают ее обучающимся 5-8-ых, а также 10-х классов. Выпускники 9 и 11 классов переводной экзамен сдавать не могут, у них совсем другая форма контроля — ОГЭ и ЕГЭ.

Могут ли школы сейчас проводить такие экзамены

В статье 58 “Закона об образовании РФ” говорится: “Освоение образовательной программы <…> сопровождается промежуточной аттестацией обучающихся, проводимой в формах, определенных учебным планом, и в порядке, установленном образовательной организацией”. Это значит, что школы могут проводить промежуточный контроль знаний обучающихся в той форме, в которой посчитают нужным, в том числе и в форме экзамена. Однако, хотя экзамен и называется переводным, переход подростка из класса в класс зависит не от его результата, а от отсутствия аттестации по какому-либо предмету.

Может ли школа вводить переводные экзамены для поступления в профильный класс

В профильных классах ребята имеют возможность углубленно изучать предметы, которыми они интересуются или которые в скором времени собираются сдавать. Из-за этого желающих попасть в такие классы набирается достаточно много. Может ли школа в этом случае регулировать набор путем введения переводного экзамена?

По правилам набор в профильный класс производится в старшей школе, то есть в 10 классе.

Как уже говорилось выше, выпускники 9 класса переводные экзамены сдавать не нужно, у них уже есть ОГЭ. То есть отбор в профильный класс не может производиться на основаниях дополнительно экзамена, введенного школой. Если учитель заставляет пятиклассника сдавать профильный экзамен по математике, чтобы перевести его в математический класс, ребенок имеет право отказаться.

Довольно часто “профильным” называют класс, в который просто отбирают детей со способностями к определенным предметам и профиль проявляется в усложненной программе и сетке дополнительных курсов. Многих родителей такое устраивает, однако законных оснований делать профильный класс, скажем, в 6 или 7 классе у школы нет.

Но их всех правил есть исключения. Например, проект «Математическая вертикаль», куда допускается отбор. И разумеется, при общем согласии родительского сообщества и школы переводные экзамены проводят и угрожают неаттестацией и без всяких проектов.

Плюсы и минусы переводных экзаменов

Само выражение “переводной экзамен” звучит устрашающе, но у этого мероприятия есть как минусы, так и плюсы.

Плюсы переводных экзаменов:

Возможность подростку актуализировать знания. Контрольные мероприятия направлены не только на проверку обучающихся, но и на мотивацию повторить уже пройденный материал, систематизировать и закрепить его.
Повышение стрессоустойчивости подростка. Конечно, обучающиеся испытывают некоторое волнение, даже когда пишут обычную проверочную или контрольную работу. Тем более они будут нервничать во время экзамена. Однако написание переводного экзамена позволит подросткам морально подготовиться к более серьезным испытаниям.
Тренировка перед настоящим экзаменом. Ведь ОГЭ и ЕГЭ — это не просто знание теории и даже не только моральная подготовка. Это еще и определенная регламентированная процедура: пристальное наблюдение за дисциплиной, строгий тайминг и т.д. На переводной работе подростки могут познакомиться с обстановкой, тогда реальный экзамен не будет для них настолько стрессовой ситуацией.

Минус:

Дополнительное волнение для подростка. В школе обучающиеся и так нагружены: уроки, домашние задания, проверочные работы, внеклассные мероприятия и т.д. Введение переводного экзамена как формы промежуточного контроля еще больше увеличат нагрузку.

Родителям необходимо помочь подросткам получить максимальные преимущества от переводного экзамена, поддержать обучающихся, чтобы излишнее волнение не переросло в страх и не помешали успешно пройти это испытание.

На что влияет оценка за переводной экзамен

Как было сказано выше, результат переводного экзамена оказывает мало влияния. Но зато итоговая оценка по предмету от него может зависеть. В спорных случаях результат экзамена может как повысить, так и понизить годовую оценку. Например, если ученик в двух четвертях имел по предмету четверки и в двух — пятерки, полученная отличная оценка на экзамене решит итог в пользу ученика — за год он получит пятерку.

Однако возможна и другая ситуация: если ребенок, которому какой-то предмет не дается, имеет по нему невысокие оценки и заваливает переводную работу, то ему действительно может грозить неаттестация.

Что делать, если ребенок завалил переводной экзамен?

Не паниковать. Плохая оценка за переводной экзамен не означает автоматического оставления на второй год. Школа обязательно дает шанс пересдать неудачную работу.
Успокойте ребенка. Он переживает не меньше вас. К огорчению от неудачи может примешиваться чувство вины — подросток чувствует, что не оправдал надежд, расстроил родителей, отчаяние — ему кажется, у него никогда не получится преуспеть в предмете. Поддержите ребенка, дайте понять, что вы на его стороне и готовы ему помочь.
Помогите подготовиться к пересдаче. Разберитесь вместе с ребенком, какие темы вызывают у него наибольшие затруднения. Затем составьте график: в какие дни сколько времени он будет уделять каждой. Если ребенок недостаточно собранный, проследите, как он соблюдает установленный график, тогда к переэкзаменовке он будет чувствовать себя гораздо увереннее.

В общем и целом, в большинстве случаев переводные экзамены в школе — это договоренность родителей и школы о правилах игры. Большую часть решений, принятых на основании такого экзамена, можно при желании опротестовать.

Листайте также

Как уладить конфликт с классным руководителем

Как помочь ребенку адаптироваться в новой школе или коллективе. Стресс при смене школы

Источник

Всем доброго вечера!
Решила создать тему, чтобы услышать совет, может у кого ситуации похожие были, как справились, как вышли из них. Может попробую то, чего еще не пробовала.
Ситуация: сын скатился в этом году на 2. По 7 предметам. Мотивации к учебе нет от слова совсем. Разговоры не помогают. Дошли до того что делаем вместе ДЗ. Всё учит. Но из школы опять двойка.
На консультации где можно исправить не ходит. Или ходит но безрезультатно. Пошли к психологу. Потом к психотерапевту. Низкое внимание. От этого и проблемы. Пьем сейчас лекарства противосудорожные и улучшающие кровообращение в мозгу. Диагнозов нет. Школа давит, т.к. портим ей «рейтинг». Давит чтоб ушли в вечернюю. Я против. Там мне кажется вообще скатится может и не только по школе. Ходили уже с двойками в милицию, по заявлению в школе. Далее в ПДН два административных с мужем было. На заседании вынесли им отказ, т.к. «нет состава преступления». Система давит дальше. Психологи говорят отстать от учебы. Я понимаю что на учебе мир не закончился. Но и понимаю, что второй год и морально тяжело ему будет и уже не знаю что делать.
Вопрос к тем, у кого дети оставались на второй год?
Может кто в вечернюю перевелся и лучше стало? Или что еще делали, чтоб мотивация пришла?
Он просто уверен, что ему это не пригодится — и тут аргументы даже у психологов не доходят.
Плюс сейчас цветет «пубертат». Нам говорят просто переждать. Тут всё в кучу у ребенка. Я уже с ребенком много где была. Разговоров с ним много было. Как найти выход, пока не могу найти.

Аноним 742,
попробовали бы вечернюю. или просто другую. в этой вам все равно жизни не дадут, еще ярлык второгодника будет
год назад из вечерней дочь коллеги выпустилась. проблемы сильные были с учебой, но девочка хорошая, тихая, вот не сложилось у нее с коллективом учителей в школе. антидепрессанты пьет
трудно им решение далось, и в колледж пробовала после девятого, но в итоге доучилась в вечерке до 11, сейчас снова в колледж пошла, на другую специальность.
коллектив небольшой, очень разношерстный, в плане возраста, не давят как в обычных школах, у нее только хорошие воспоминания остались. на уралмаше школа

У нас была подобная ситуация с дочерью… школе портили рейтинг, пятьсот раз вызывали в школу, вообще с дочерью прошла ВСЁ, о чем раньше даже и подумать было страшно 😞. Только на второй год не оставляли, тянули как могли, лишь бы поскорее выпустить и забыть как страшный сон. И ОГЭ после девятого класса подшаманили, чтоб было сдано. Предлагали настойчиво перейти в школу «творчество» на Мира. Я, конечно, сходила туда… и я в шоке. И детектор этой школы творчества мне сказал: подумайте сто раз, прежде,чем к нам переводиться…. У некоторых наших учеников ведь даже тетрадей нет, так как денег нет на них 🤦🏼‍♀️. В столовку ходят под охраной, это капец. Много я тогда узнала из этой встречи с директором. Потом я пришла в нашу школу и сказала: хотите, отдавайте своих детей туда, я ни за что не переведу туда своего ребёнка… и от меня отстали. Тоже проходили и психологов и психиаторов. Диагнозов нет. Мотивации что-то тоже нет 🤦🏼‍♀️. В колледж поступила, ровно месяц проучилась и перестала ходить.

Перевести в другую школу, попроще если у вас не дворовая сейчас. Сидеть не только с уроками, но и в школу на уроки походить посидеть. Если работаете, и есть возможность уволиться, увольняйтесь и будьте всегда рядом, пока не закончит 9 кл.

Почему психологи всегда говорят, что отстать от ребёнка по учёбе. Когда ситуация критическая и решается будущее ребёнка. Если ребёнок не сможет закончить школу, то как он продолжит обучение дальше.
Тоже создавала тему, с дочкой похожая ситуация, перешли в новую школу 8 класс. Много двоек, знаний, как оказалась вообще нет. Директор сказал, что может быть второй год. Отправили на пмпк.
Двойки текущие исправила. Репетиторов нанели по 4 предметам. Сейчас оставили по 3. И все равно тяжело даётся, даже с репетиторами тройки по этим предметам. Без них даже не представляю, сама бы она не смогла освоить эти предметы. Контролирую выполнение домашних заданий, смотрю, что задали, каждый день смотрю электронный дневник. Сейчас объявили о переходный экзаменах, если их пишешь на 2, то дают пересдать летом. А так второй год.
Поэтому вам нужно посмотреть знания за 7 класс, написав впр. И остаться на второй год изучать 8 класс. Вряд ли ребёнок за 2.5 месяца сам нагонит по 7 предметам материал. Возможно нужны репетиторы будут в помощь.
У нас в прошлом месяце 24000 на репетиторы вышло.

Аноним 356:

Мотивации что-то тоже нет 🤦🏼‍♀️. В колледж поступила, ровно месяц проучилась и перестала ходить.

Как же жалко мне детей.
Задрали их с этим БП образованием.
Никак не поймут взрослые люди , что НЕ всем надо много образования.
У меня два.
Прожита длинная жизнь.
Сейчас я точно знаю .
Ни одного не надо было.
Вполне бы хватило 8 классов.

Но, я просто любила сам процесс обучения.
И сейчас люблю.
Типо обучение ,как хобби.

А так, если ты обычный человек, простой, без ярковыраженных талантов( ну, как я , к примеру) , то не факт , что надо высшее образование .
Не факт.

СветланкаЯ,
С такими детьми бесполезно в школу вместе ходить, это только усугубит ситуацию. Он же посещает школу. На уроках же за него отвечать не будешь.

А что вы сделаете, это его жизнь, поговорите в школе пусть дотянут до 9ого, а там уже либо учеба либо минимум. У меня муж проводил параллель, ты учишься, я работаю, как то даж на принцип пошли он 2 получил, дз не захотел делать, мы в магазин не пошли, инет вырубили, муж еще и работать не поехал, я готовить, походил ттпо ну и пофиг, потом есть захотел, говорим, так никому неохото, как и тебе, тебе раз можно, то и нам можно, результат вот нет покушать, связи тд. Сразу понял сказал я уроки пойду делать 2 исправлю, сходите в магазин. А так, какой стимул должен быть, если и так все есть и можно не напрягаться.

Беседа,
А как без образования устраиваться на работу?!

Аноним 356,
Подскажите как поступали, если плохо учились и на какую специальность?

Я сейчас не с целью осудить или пальто выгулять.
Двойки по русскому, матем, англ мне понятны.
Но почему они по

раз вы говорите, что

Аноним 742:

делаем вместе ДЗ

?
По истории, географии, общаге, биологии, музыке, изо обычно несколько оценок в четверти, которые наполовину точно складываются из каких-то домашних работ. Даже если предположить, что за самост и контр работы у него все двойки, за счет домашних можно вытянуть на четвертные тройки.
Так не бывает, что

Аноним 742:

делаем вместе ДЗ. Всё учит

а за четверть одни двойки. Что-то вы не договариваете.
Мотивация к учебе плохая у каждого второго в этом возрасте, но видится мне, что не только в этом дело.

Беседа,
Так есть кто и 8 кл не может закончить. Они потом куда?
На зарплату 20.000 с таким желанием что то делать их могут взять, но работать они смогут ли?

Аноним 435:

Подскажите как поступали, если плохо учились и на какую специальность?

Рассматривали только платные специальности, так как средний балл аттестата низкий. Поступили в Политехнический колледж на бухгалтерский учет. Предлагала ей еще несколько вариантов на выбор… и в ЕТОТС предлагала на любые специальности ( и парикмахер, и какая-то специальность с правом связанные), и на кулинара. Выбрала Политехнический. После предлагала поступать куда-нибудь еще … бесполезно 🤦🏼‍♀️

Аноним 356,
А чем сейчас занимается

Аноним 742:

Ходили уже с двойками в милицию, по заявлению в школе

какое полиции дело до школьных двоек?

Аноним 742:

Далее в ПДН два административных с мужем было. На заседании вынесли им отказ, т.к. «нет состава преступления»

что за бред вообще? Какие преступления в административке?

Аноним 742:

Низкое внимание. От этого и проблемы

Аноним 742:

лекарства противосудорожные и улучшающие кровообращение в мозгу

автор, как-то все бессвязно. Какие противосудорожные? От чего? От низкого внимания?

Аноним 281:

Двойки по русскому, матем, англ мне понятны.
Но почему они по
Аноним 742:7 предметам

Русский, английский, алгебра, геометрия, физика, химия и биология какая-нибудь, вот уже 7

Аноним 435:

как без образования устраиваться на работу?!

Не на всех работах нужно образование.

TOD’s,
Есть кто и с высшим образованием за такую зарплату работает

Беседа,
Ну как не надо… конечно, если есть какое-то увлечение, хобби, которое приносит удовлетворение, возможно заработок, новые знакомства, то еще бы согласилась. Но вот сейчас смотрю на свою дочь- и прямо вижу как она деградирует, она ничего не хочет делать, ничему учиться, ничем увлекаться 🤦🏼‍♀️. В 17 лет уровень 10-го ребёнка уже. И как повлиять я уже ума не приложу. Я съедала себя своими нервами, что это всё не правильно… а потом очередной психолог мне сказал: отпустите ситуацию… и знаете, мне стало гораздо легче жить, это ее жизнь-ее выбор… я уже перепробовала всё и вся. Но у дочери другое видение мира 🙄

Аноним 435:

А чем сейчас занимается

Ничем 🤦🏼‍♀️ вбила фразу себе в голову: до 18 ты обязана меня содержать… и не хочет ни учиться, ни работать… жду 18 🤪

Если ребенок идет на контакт, не отказывается от помощи и дело только в мотивации и внимании — надо какое-то время делать все совместно. Объяснять математику, проверять русский, помогать с д/з по другим предметам.
За счет добросовестно и правильно выполненных д/з абсолютно точно натянете на тройки, уйдет ситуация тотального неуспеха, а там может и втянется.
Да, требуются большие усилия и временные затраты родительские. Как с первоклассником. Иначе не выбраться.

У меня сын такой. Еле допинала его до окончания 11 класса. Репетиторы по всем практически предметам.
Но! Спасал спорт, каждый день тренировки.
Сейчас учится в УОРе.

Аноним 281,
А как объяснять математика, если сам например её не понимаешь

СветланкаЯ,
Я, кстати, специально увольнялась, полгода ходила в школу на уроки, сидели вместе с дочерью. Конечно успеваемость повысилась… самое удивительное, что ей вообще пофиг было , что с ней мама в школу ходит 🤦🏼‍♀️ мне бы стыдно было… а потом всё выровнялось, я перестала ходить с ней… и опять успеваемость поползла вниз

Спит?
Сидит в инете?
Тусуется в подворотне?
Читает книжки?
….
Что- то же делает.
Не относящееся к школе.
Что?

Аноним 742:

Психологи говорят отстать от учебы.

Смените психологов.

Почему внимание снижено?!
Причины?
Гаддеты и прочие прелести?
И да скатывается на резко. Пасти реьенка, у вас до осени времени вагон все выучить.
Школа что сделала для исправления ситуации? Почему вы не давите на них?
Есть иуп? Консультации, занятия, графики сдачи-те 2 не одна же четверть, минимум три.
Что кроме сливания вас в пдн школа сделала?!

Источник

Промежуточная аттестация — это контроль освоения образовательной программы, в том числе отдельной части или всего объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы, который проводит школа в формах учебного плана и в том порядке, котором она сама определяет — ч. 1 ст. 58 ФЗ «Об образовании в РФ» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ (далее Закон образовании).
В результате прохождения промежуточной аттестации ребёнок переводится из класса в класс.

Результатами промежуточной аттестации могут быть:
— годовые отметки по экзаменам за предметы класса;
— средняя отметка за 2 экзамена по каждому предмету, если ПА сдаётся дважды в год;
— средняя отметка за 4 экзамена по каждому предмету, если ПА сдаётся по четвертям.

*чтобы сократить количество экзаменов до одного в год за каждый предмет, можно воспользоваться инструментом индивидуального учебного плана, он доступен для любой формы обучения.

Академическая задолженность — когда ребёнок был зачислен в школу в качестве экстерна для прохождения промежуточной аттестации, но получил неудовлетворительную отметку (ниже «3») по одному или нескольким предметам промежуточной аттестации. Или же он не явился на промежуточную аттестацию без уважительной на то причины (болезнь, отпуск по беременности, поездка на соревнования и тд) — ч. 2 ст. 58 Закона об образовании.

Напомним, если ребёнок был зачислен в образовательную организацию для прохождения промежуточной аттестации в качестве экстерна.
Дети, незачисленные в школу, никаких образовательных отношений ни с ней, ни с какой-либо другой школой не имеют, следовательно, априори не могут иметь академическую задолженность.

Ребёнок на семейной форме обучения, у которого образовалась академическая задолженность, обязан её ликвидировать — ч. 4 ст. 58 Закона об образовании. У него есть на это две попытки в пределах одного года с момента образования задолженности на пересдачу — ч. 5 ст. 58 Закона об образовании. Пересдача происходит с участием комиссии — ч. 6 ст. 58 Закона об образовании.
Обратите внимание, комиссия присутствует только на пересдаче, не на первой сдаче экзамена, как это часто устраивает школа на практике.

Если ребёнок не прошёл промежуточную аттестацию по уважительным причинам, но при этом не имеет академическую задолженность, он переводится в следующий класс условно — ч. 8 ст. 58 Закона об образовании.

Обучающийся на семейной форме обучения, который не ликвидировал академическую задолженность в установленные школой сроки, продолжает получать образование в образовательной организации — ч. 10 ст. 58 Закона об образовании. Из статьи о формах обучения и различиях между ними мы знаем, что получать образование в школе ребёнок может на очной, очно-заочной, заочной формах.

Следовательно, ребёнок возвращается в школу на одну из этих форм. Далее никто не может ограничить его в правах на выбор формы обучения, данных ст. 34 и 44 Закона об образовании, и вернуться на семейное обучение.

Таким образом, если ребёнок был зачислен в школу в качестве экстерна (а по-другому никак, согласно ст. 33 и 34 Закона об образовании) для прохождения промежуточной аттестации, но сдал экзамен по одному или более предметов на «неудовлетворительно», или вовсе не явился на промежуточную аттестацию без уважительной на то причины, то ему предоставляется возможность на пересдачу — два раза в пределах одного года с момента образования задолженности. В случае очередных неудач ребёнок возвращается в школу на одну из форм обучения в образовательной организации (очную, очно-заочную, заочную). При этом законом не запрещено потом снова отчислиться из школы и выбрать семейную форму обучения.

У нас, в Центре прохождения промежуточных аттестаций «СОнариум», учащимся предлагается 3 попытки на каждый предмет, чтобы пройти промежуточную аттестацию. Также есть возможность пройти подготовительные тесты (не оцениваются и не ограничены по времени), чтобы получить еще лучший результат.

Получите демо-доступ прямо сейчас!

И оцените преимущества нашей онлайн-платформы абсолютно бесплатно.

Зарегистрироваться

С нами просто

Приём в школу в любой период учебного года, практически из любого уголка мира.

Соблюдение политики конфиденциальности. Личные данные ребёнка точно не попадут в руки третьих лиц.

Предоставление документа о зачислении в течение двух рабочих дней.

Выдача официального аттестата по государственному образцу.

Возможность сдать аттестацию сразу за два класса в течение одного года.

Источник

Похожие вопросы

Могут ли его оставить на второй год.

Могут ли её оставить на второй год во втором классе?

Могут ли оставить на второй год без согласия родителей?

Могу ли я сейчас по моему заявлению оставить ребенка в первом классе, повторить обучение в первом классе?

Публикации

Переводные экзамены в школе: какие правила

Что такое современные переводные экзамены

Могут ли школы сейчас проводить такие экзамены

Может ли школа вводить переводные экзамены для поступления в профильный класс

Плюсы и минусы переводных экзаменов

На что влияет оценка за переводной экзамен

Что делать, если ребенок завалил переводной экзамен?

Получите демо-доступ прямо сейчас!

С нами просто