8 примеров итогового сочинения 2022-2023 на тему что человек стремится забыть а что старается удержать в памяти? С аргументами из литературы, каждое сочинение с вступлением и выводом для допуска к ЕГЭ 2023.
Пример итогового сочинения ЕГЭ 2022-2023
Приятные моменты хочется помнить всегда: первый поцелуй, первые пятерки, запахи и вкусы любимой еды. У каждого своя палитра воспоминаний. Но есть и те, которые заставляют стыдиться и мучаться. Травмирующие ситуации, серьезные ошибки, предательства и поражения относятся к числу тех страниц памяти, которые хочется поскорее забыть. Чтобы привести более яркие примеры того и другого, обратимся к литературе.
Вспомним роман-эпопею Л.Н. Толстого «Война и мир». Андрей Болконский сильно полюбил Наташу Ростову. Мысли о первой встрече, первом танце, первых разговорах радовали его и заставляли переживать приятные эмоции вновь и вновь. В разлуке с невестой он утешался думами о том, как им было хорошо вместе. Встреча с Наташей вселила в него надежду на светлое будущее, которой он был лишен из-за тяжелых испытаний. Но Наташа разорвала помолвку, потому что влюбилась в Анатоля и устала ждать Андрея. Она едва не совершила побег из дома и опорочила свое имя этой попыткой. Болконский вернул ей письма и вознамерился вычеркнуть вероломную девушку из своей жизни. Он не мог понять и простить ее предательства. И рад был бы изгнать все воспоминания о ней. Вот так одни и те же картины в памяти человек стремился сохранить, а затем захотел забыть, потому что изменилось отношение к тому, кто был главным героем этих дум. Андрей любил прошлое, когда оно было напоминанием о светлом будущем, но разочаровался в нем, когда оно стало вестником утраты.
Не менее интересный пример мы встречаем на страницах произведения К.Г. Паустовского «Телеграмма». Настя приехала в большой город из деревни и принялась строить карьеру. Она не жалела сил для того, чтобы вырваться вперед, поэтому держала в памяти все обстоятельства жизни подопечных. Она заботилась о малейших прихотях скульптора и устраивала его судьбу, потому что это было важно для продвижения по служебной лестнице. Но при этом Настя совсем забыла о нуждах своей старой и больной матери, которая осталась в деревне совершенно одна. Героиня гнала от себя мысли о том, что она обязана проявлять к семье внимание. Она откладывала разговоры на потом, избегала поездок и не писала писем. Равнодушие она оправдывала занятостью. Поэтому Настя совсем выкинула из памяти очередную телеграмму, которая была прислана от Катерины Петровны. Открыв ее поздно, она узнала, что старушка умирает. Настя так и не попрощалась с ней, потому что упорно избегала мыслей о судьбе матери и не хотела об этом вспоминать. Зато о скульпторе и его проблемах она помнила очень хорошо. Вот так человек наделяет смыслом то, что приоритетно именно ему в данный момент. А то, что ему не особо хочется обдумывать, он выбрасывает за пределы сознания.
Таким образом, наше отношение к памяти обусловлено личными симпатиями и антипатиями. Если воспоминание приносит радость и выгоду, мы ее храним, а если досаждает и заставляет краснеть, отбрасываем в сторону. Но порой бывает и так, что положение мыслей меняется кардинально, потому что настоящее контрастирует с прошлым.
Пример №2 итогового сочинения ЕГЭ 2022-2023
Человеческая память играет важную роль в жизни каждого человека. Потому что благодаря памяти мы можем вспомнить лучшие моменты из жизни. Но некоторые моменты хочется забыть, но не получается. Так важно ли помнить прошлое? Я считаю, что счастливые и грустные минуты прошлого человек будет помнить вечно . Для обоснования своей позиции приведу пример из классической литературы.
В произведении Достоевского «Преступление и наказание» главный герой — Раскольников убил ни в чём не винную старуху-процентщицу . По дороге домой он оглядывался и видел перед своими глазами кровь, топор, трупы. В своей маленькой комнате у него поднялась температура и он стал бредить во сне. После совершения преступления он не мог прийти в себя. Изо дня в день главный герой испытывал те же чувства что и в день убийства .Его мучила совесть и больше он не смог жить как прежде. На данном пример мы видим, что плохое не стирается с нашей памяти и мы не можем ею управлять .
В произведении Александра Сергеевича Пушкина «Евгений Онегин» Татьяна-главная героиня влюбляется в Евгения и пишет ему письмо , рассказываю о своих чувствах . После чего они встречаются в парке. Онегину не нравилась главная героиня и поэтому они расстаются навсегда. Прошло немного времени и она выходит замуж. Но она все также каждый день вспоминает Евгения Онегина. На данном примере мы видим, что прекрасное не забывается.
В заключение хотелось бы сказать, что плохое как бы мы не старались забыть мы все равно будем помнить . А хорошее мы будим хранить вечно в нашей памяти.
Пример №3 итогового сочинения ЕГЭ 2022-2023
Память является свойством человеческого сознания, благодаря которой события, мысли, разговоры остаются с человеком даже спустя время. Многие вещи запоминаются на всю жизнь помимо человеческой воли. Некоторые моменты напоминают о себе вновь и вновь. Это касается таких событий, которые произвели сильное впечатление и врезались в память. О каких-то поступках хочется забыть, потому что за них бывает стыдно. Есть события, воспоминания о которых причиняют боль. О радостных, светлых днях обычно не хочется забывать. Они согревают и радуют сердце даже по прошествии многих лет. Исключения составляют те, которые принесли в дальнейшем разочарование. Подтвердить эту мысль можно примерами из художественных произведений.
Главным героем рассказа А. П. Чехова «Ионыч» является Дмитрий Ионович Старцев. В начале произведения это увлеченный своей профессией доктор. Он целыми днями занят в больнице, у него есть способности к врачебному делу. Познакомившись с семьей Туркиных, он влюбляется в их дочь, которую ласково называют Котик. Старцев даже делает Котику предложение, но та мечтает о музыкальной карьере и не думает о замужестве. Котик уезжает из города за мечтой, Старцев остается и постепенно деградирует. Со временем он утрачивает даже свое имя, его все называют Ионыч. Он разбогател, растолстел, утратил желания и мечты. Через несколько лет он встретился с Катей Туркиной. Ее карьера не удалась, она бы уже рада была выйти за него замуж. Дмитрий Ионович вспомнил дни своей молодости, ему стало грустно, в его душе затеплился огонек. Он вспомнил, как провожал Котика на вечер в клуб. Она напомнила ему о том, как он любил говорить о больнице, о своей благородной цели. Огонек в душе Старцева погас. Он не любил вспоминать о своих юношеских мечтах. Это напоминание настроило его против Кати, и он порадовался, что не женился на ней. Мечты Старцева не сбылись, его благородные цели остались в прошлом. В настоящем у него была только одна радость – деньги. О прошлом Ионыч старался не вспоминать, чтобы не бередить душу.
Рассказ К. Г. Паустовского «Старый повар» рассказывает о старом человеке, находящемся на пороге смерти. Он хотел покаяться в грехах, но так как не любил священников, то попросил дочь позвать первого попавшегося прохожего. По стечению судьбы этим человеком оказался Моцарт. Старик рассказал о том, как однажды, когда тяжело болела его любимая жена, он украл у графини блюдо и продал. Ему нужны были деньги на сливки и винные ягоды. Это оказалось единственным его грехом, потому что тем, кто трудится, некогда грешить. Моцарт выслушал исповедь старика и спросил, есть ли у него еще какое-нибудь желание. Старый повар сказал, что хотел бы увидеть жену, когда она была молодой, весенний сад, солнце. Композитор подошел к инструменту и заиграл. Благодаря музыке старик вернулся в те годы, когда был молодым. Он вспомнил, как жена разбила кувшин, как она смеялась. Перед его мысленным взором появились горы и небо. Эти воспоминания он хранил всю жизнь. Об этих счастливых днях старик вспомнил перед смертью. В его памяти сохранились разные события. Я не думаю, что он старался забыть о совершенном преступлении, но он точно пытался сохранить память о светлых днях, когда была жива его жена.
Эти два примера объединены воспоминаниями героев о молодости. Только отношение к этим воспоминаниям разное. Один герой гонит от себя воспоминания, другой пронес их до конца своих дней в своем сердце. Воспоминания о прошлом производят на людей разное впечатление. Это зависит от того, какой это человек. Если он прожил жизнь светло и честно, то и воспоминания приносят ему радость. А если он встал на ложный путь, то о прошлом старается забыть.
Пример №4 итогового сочинения ЕГЭ 2022-2023
Жизнь человека представляет собой череду событий, каждое из которых наполнено своими красками. Человек старается удержать в памяти счастливые моменты жизни, но также он вправе и забывать плохие воспоминания: неудачи, ошибки, безответную любовь, ведь такие воспоминания могут принести душевные страдания.
Так, в рассказе А.П. Чехова «Ионыч» земский доктор Дмитрий Ионович Старцев знакомится с семьей Туркиных, в которой каждый член семьи обладает своими талантами. Он увлекается Екатериной Ивановной, которая любит играть на фортепьяно и мечтает поступить в консерваторию, думая, что её талант уникален. Старцев влюбился в девушку, ему нравится её начитанность и интеллигентность. Он готов сделать ей предложение. Чувства Старцева заглушают рассудок, и он предлагает девушке «руку и сердце». Но та, мечтающая лишь о своей карьере, не может согласиться. Проходит четыре года, и мы видим Старцева, который душевно деградировал, отбросил все свои стремления. При воспоминаниях о своей неразделенной любви ему лишь становится неловко, а при встрече с Екатериной Ивановной вновь он не может понять, как мог в неё влюбиться. Так, неразделённая любовь меняет человека, а человек лишь пытается о ней забыть, ведь такие воспоминания не приносят положительных эмоций.
Ещё одним примером, доказывающим мои мысли, служит повесть В. Астафьева «Царь-рыба». Главный герой Игнатьич является одним из лучших рыбаков в селе. Он понимает, что истребляет рыбу незаконно, занимаясь браконьерством, но ничего поделать с этим не может. Однажды он встречается один на один с царь-рыбой. Не желая делить добычу ни с кем, он один идет на неё, но вскоре сам оказывается в воде. И только понимая, что погибает, он вспоминает о случае с Глашой Куклиной, как когда-то надругался над ней за то, что та «изменила» ему с лейтенантом. Вскоре Игнатьич понял, что поступил плохо и пытался извиниться перед Глашей, но та его не простила. Игнатьич понимает, что пришла расплата за свои деяния. И теперь, находясь в воде, он просит вновь прощения у девушки. Так, некоторые воспоминания хочется забыть, ведь они приносят душевные страдания, муки совести.
Другим примером из классической литературы, доказывающим мои мысли, служит роман И.А. Гончарова «Обломов». Главный герой романа Илья Ильич Обломов является простым, добродушным, ленивым человеком, который редко покидает свой дом, не любит появляться в обществе. Эти черты характера воспитывались в нём с детства. И воспоминания о нём являются самыми счастливыми и яркими в жизни Обломова. Он любит свою мать, и воспоминания о ней заставляют его трепетать от счастья. Также и во сне он вспоминает свой родной дом, родителей и слуг. Интересы семьи всегда были лишь о еде, домашних хлопотах, и послеобеденном сне. Няни подавляли в ребенке всю резвость, не отпуская его ни на шаг, а слуги всё делали за него. Еще в Обломовке он понял, что жизнь течет своим чередом, а главное в ней покой и бездействие. Так, человек старается удержать в памяти те моменты жизни, которые приносят счастье.
Таким образом, в жизни человека происходит много событий, наполненных различными эмоциями, самые счастливые из которых он старается удержать в памяти, а плохие забыть.
Пример №5 итогового сочинения ЕГЭ 2022-2023
Люди стараются выбросить из головы плохие воспоминания и сохранить хорошие. Плохое — угнетает, тянет на дно и не позволяет двигаться вперед, а хорошее — это дорожка в светлое будущее, которая дарит счастье и ощущение окрыленности. Есть люди, которые наоборот помнят плохое и не впускают в свою жизнь что-то хорошее — обычно ими руководит месть. Они просто не могут забыть, хотят помнить, чтобы отомстить в полной мере.
Вениамин Каверин создал роман «Два капитана», где показал, как девушка Катя бережно хранит отцовские письма. Для нее они связь с прошлым, связь с отцом. Отец отправился в полярную экспедицию, когда Катя была еще маленькой. Никто из полярников не вернулся домой — все они были объявлены погибшими. Девушка всем сердцем верила, что ее папе удалось остаться в живых. Она верила, что однажды придет день, и он вернется домой. Письма — это ценная реликвия, ниточка, которая ведет к отцу и дает надежду на счастливое воссоединение. Именно поэтому Катя так бережно хранит их. Когда она перечитывает письма от папы, то словно разговаривает с ним и продолжает надеяться.
Девушка держится за воспоминания, ведь верит в светлое будущее. Другое дело, когда память о плохих воспоминаниях стелет дорожку к злым деяниям, к разрушению и мести. Таким стал персонаж книги Жюль Верна «Двадцать тысяч лье под водой». Капитан Немо создал подводный корабль «Наутилус» и спрятался от всего мира под водой. Он не может забыть как Британия уничтожила его страну, разрушила жизнь, погубила друзей и близких.
Он объявляет протест всему миру, а море для него символ свободы. Он угнетенный, который никогда не простит своих угнетателей. Месть приводит к тому, что он губит людей, потопив английский военный фрегат. Все англичане для него враги, тот, кто выступит против него тоже станет врагом. Он не может отпустить прошлое, и оно фактически утащило его на дно.
Таким образом, прошлое может как посеять семена надежды, так и раздора. Человек сам выбирает по какому пути ему идти. Ухватиться за темное прошлое или отпустить, чтобы увидеть светлое настоящее и построить такое же будущее. Героиня романа «Два капитана» живет с надеждой в сердце и верой в лучший исход событий, а капитан Немо напротив — отказывается верить людям, не хочет с ними знаться, упрям в своих целях и поглощен идеей возмездия и торжеством своей гениальности.
Пример №6 итогового сочинения ЕГЭ 2022-2023
Жизнь людей пестрит разными событиями, плохими и хорошими, какие-то приносят нам только положительные эмоции и греют нашу душу воспоминаниями, а какие-то заставляют содрогнуться при упоминании о них. Безусловно, о тёплых моментах жизни очень приятно рассказывать и ностальгировать по светлым временам, поэтому такие воспоминания надолго остаются в нашей памяти. Но, помимо хорошего, в жизни достаточно плохого, некоторые события могут даже пошатнуть психическое состояние и нарушить внутренний покой, вернуться в которому будет очень трудно. Такие события, как правило, оставляют огромный отпечаток в памяти и в жизни, любой человек для своего внутреннего равновесия постарается избавиться от мыслей о плохом, но сделать это очень непросто. Из этого можно сказать, что люди всегда хотят помнить хорошие и приятные моменты и не забивать голову мыслями о том, что когда-то всё было плохо и ужасно.
Хорошим примером может послужить произведение Александра Пушкина «Евгений Онегин». Девушка, по имени Татьяна, решила признаться в чувствах Евгению, молодому богатому дворянину, но получила отказ, что очень её огорчило. Спустя время девушка забыла о том, что случилось, и начала жить прежней насыщенной счастливой жизнью без страданий из-за безответной любви, не думая о человеке, который ею пренебрегал. Таким образом, пример Татьяны показывает нам, как она стремится забыть то, что приносило ей негативные эмоции.
Другим примером из классической литературы служит роман И. А. Гончарова «Обломов». Главный герой Илья Ильич Обломов является ленивым человеком, который редко покидает свой дом, не любит появляться в обществе. Эти черты характера воспитывались в нем с детства. И воспоминания о нем являются самыми счастливыми и яркими в жизни Обломова. Родной дом и родители снятся ему в самых лучших для него снах. Ещё в Облмовке мужчина понимает, что жизнь идёт своим чередом, а главное в ней — спокойно плыть по течению без совершения каких-либо действий. Так человек старается удержать в памяти те моменты жизни, которые приносят счастье и умиротворение.
Таким образом, можно сделать вывод, что в жизни человека происходит много событий, наполненных различными эмоциями, самые счастливые из которых он старается удержать в памяти, а плохие забыть, ведь отрицательные воспоминания могут принести душевные страдания.
Пример №7 итогового сочинения ЕГЭ 2022-2023
Каждый из нас хранит воспоминания. Среди них есть значимые события, которыми мы дорожим и хотим передать потомкам. Только память человека способна хранить и воспроизводить до бесконечности увиденный однажды факт. И не столь важно, касается это события, человека, всей деревни, народов или цивилизаций.
Каждый житель планеты должен осознавать ценность человеческой памяти. Она хранит то, чего в реальности давно не существует. Воскресить воспоминания помогают памятные вещи, фотографии, пожелтевшие от времени газетные вырезки и старые мелодии. Память подталкивает к написанию мемуаров и художественных произведений.
Героиня романа В.Каверина «Два капитана» бережно хранит и часто перечитывает отцовские письма.
Многие годы Катя не имеет возможности поговорить с родным человеком. Отец отправился в полярную экспедицию, откуда уже не вернулся. Катя была ребенком, когда узнала о гибели полярников. И все же она верила, что отец жив. В этом девушке помогали воспоминания и теплые письма. Они стали для нее самой дорогой реликвией.
Человек не в состоянии держать в памяти все события. Историки скупы на объяснения, они представляют лишь факты. Чтобы не повторялись ошибки, стоившие тысяч и миллионов жизней, писатели создают поучительные произведения. К таким обносится «Родинка» М.Шолохова. В рассказе автор раскрывает трагизм гражданской войны. Картина убийства отцом родного сына демонстрирует противоестественность войны «брат на брата». В сюжете описана история отдельной семьи, но можно не сомневаться, что подобные драмы не были исключением. Наверное, не осталось в живых очевидцев событий 1917-1923 годов. Лишь благодаря литературе мы имеем представление о страданиях людей в период гражданской войны.
Память дает силы. Имея массу примеров героизма, мы способны переносить невзгоды, оставаясь верными себе и долгу. Воспоминания о возлюбленном не позволяют совершить предательство конкретному человеку, а народная память оберегает от страшных исторических ошибок, которые не должны повторяться.
Пример №8 итогового сочинения ЕГЭ 2022-2023
Воспоминания всегда были и будут неотъемлемой частью человеческого существования. Без них было бы невозможно научиться чему-то, делая вывод из ошибок прошлого, или же наоборот, помочь себе не унывать окончательно благодаря хорошим впечатлениям из прожитых лет. Я считаю, что люди стремятся забыть все самое плохое и болезненное, хоть и полностью сделать этого не выйдет. Следовательно, все стараются удержать в памяти всё светлое и приятное. Для подтверждения моих слов можно обратиться к русской классике.
Дмитрий Разумихин из романа «Преступление и наказание» Ф. М. Достоевского может стать прекрасным примером для того, чтобы удостовериться в правдивости моих слов. Для каждого человека было бы потрясением узнать, что его лучший друг, ради которого он был готов на всё — убийца. И данный герой не исключение. Все же, когда Родион попадает за решетку и отправляется в Сибирь, Разумихин старается удержать в памяти то, каким прекрасным человеком и другом был Раскольников. Следовательно, он старается забыть о преступлении, понимая, что товарищ это делал не ради наживы и не от хорошей жизни. В итоге, герой обещает приехать вместе с Дунечкой. Этот персонаж постарался сохранить в памяти все самое хорошее и, хоть плохое полностью забыть не выйдет, он делал для этого все возможное.
В «Капитанской дочке» А. С. Пушкина мне очень понравился образ Пугачёва. Однажды, даже не сильно подумав, Пётр Гринёв, главный герой произведения, отдал ему свой заячий тулуп, который очень помог казаку выжить. Затем, став предводителем восстания, Емельян был готов простить за тот великодушный поступок многое. Он смог хотя бы на время забыть, что Гринёв — его враг, но в памяти сохранил то добро, которое было сделано ради него и проявил огромное милосердие, когда это было нужно.
Думаю, каждому человеку хотелось бы отложить в памяти только хорошее, а плохое предать забвению, что, к сожалению, невозможно. И все же, каждый человек стремится к такому непостижимому идеалу своих воспоминаний всю жизнь, собирая все новые фрагменты общей картины в сознании.
- Аргументы для итогового сочинения 2022-2023 по каждому разделу ФИПИ
- Темы итогового сочинения 2022-2023 по всем разделам банка ФИПИ
ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ
(452 слова) Приятные моменты хочется помнить всегда: первый поцелуй, первые пятерки, запахи и вкусы любимой еды. У каждого своя палитра воспоминаний. Но есть и те, которые заставляют стыдиться и мучаться. Травмирующие ситуации, серьезные ошибки, предательства и поражения относятся к числу тех страниц памяти, которые хочется поскорее забыть. Чтобы привести более яркие примеры того и другого, обратимся к литературе.
Вспомним роман-эпопею Л.Н. Толстого «Война и мир». Андрей Болконский сильно полюбил Наташу Ростову. Мысли о первой встрече, первом танце, первых разговорах радовали его и заставляли переживать приятные эмоции вновь и вновь. В разлуке с невестой он утешался думами о том, как им было хорошо вместе. Встреча с Наташей вселила в него надежду на светлое будущее, которой он был лишен из-за тяжелых испытаний. Но Наташа разорвала помолвку, потому что влюбилась в Анатоля и устала ждать Андрея. Она едва не совершила побег из дома и опорочила свое имя этой попыткой. Болконский вернул ей письма и вознамерился вычеркнуть вероломную девушку из своей жизни. Он не мог понять и простить ее предательства. И рад был бы изгнать все воспоминания о ней. Вот так одни и те же картины в памяти человек стремился сохранить, а затем захотел забыть, потому что изменилось отношение к тому, кто был главным героем этих дум. Андрей любил прошлое, когда оно было напоминанием о светлом будущем, но разочаровался в нем, когда оно стало вестником утраты.
Не менее интересный пример мы встречаем на страницах произведения К.Г. Паустовского «Телеграмма». Настя приехала в большой город из деревни и принялась строить карьеру. Она не жалела сил для того, чтобы вырваться вперед, поэтому держала в памяти все обстоятельства жизни подопечных. Она заботилась о малейших прихотях скульптора и устраивала его судьбу, потому что это было важно для продвижения по служебной лестнице. Но при этом Настя совсем забыла о нуждах своей старой и больной матери, которая осталась в деревне совершенно одна. Героиня гнала от себя мысли о том, что она обязана проявлять к семье внимание. Она откладывала разговоры на потом, избегала поездок и не писала писем. Равнодушие она оправдывала занятостью. Поэтому Настя совсем выкинула из памяти очередную телеграмму, которая была прислана от Катерины Петровны. Открыв ее поздно, она узнала, что старушка умирает. Настя так и не попрощалась с ней, потому что упорно избегала мыслей о судьбе матери и не хотела об этом вспоминать. Зато о скульпторе и его проблемах она помнила очень хорошо. Вот так человек наделяет смыслом то, что приоритетно именно ему в данный момент. А то, что ему не особо хочется обдумывать, он выбрасывает за пределы сознания.
Таким образом, наше отношение к памяти обусловлено личными симпатиями и антипатиями. Если воспоминание приносит радость и выгоду, мы ее храним, а если досаждает и заставляет краснеть, отбрасываем в сторону. Но порой бывает и так, что положение мыслей меняется кардинально, потому что настоящее контрастирует с прошлым.
Автор: Айгуль. Саха.
Человеческая память играет важную роль в жизни каждого человека. Потому что благодаря памяти
мы можем вспомнить лучшие моменты из жизни. Но некоторые моменты хочется забыть, но не получается. Так важно ли помнить прошлое? Я считаю, что счастливые и грустные минуты
прошлого человек будет помнить вечно . Для обоснования своей позиции приведу пример из
классической литературы.
В произведении Достоевского «Преступление и наказание» главный герой — Раскольников
убил ни в чём не винную старуху-процентщицу . По дороге домой он оглядывался и видел перед своими глазами кровь, топор,трупы. В своей маленькой комнате у него поднялась температура и он
стал бредить во сне. После совершения преступления он не мог прийти в себя. Изо дня в день
главный герой испытывал те же чувства что и в день убийства .Его мучила совесть и больше он не
смог жить как прежде. На данном пример мы видим, что плохое не стирается с нашей
памяти и мы не можем ею управлять .
В произведении Александра Сергеевича Пушкина «Евгений Онегин» Татьяна-главная героиня
влюбляется в Евгения и пишет ему письмо , рассказываю о своих чувствах . После чего они
встречаются в парке. Онегину не нравилась главная героиня и поэтому они расстаются навсегда.
Прошло немного времени и она выходит замуж. Но она все также каждый день вспоминает
Евгения Онегина. На данном примере мы видим, что прекрасное не забывается.
В заключение хотелось бы сказать, что плохое как бы мы не старались забыть мы все равно
будем помнить . А хорошее мы будим хранить вечно в нашей памяти
Здравствуйте!
Вам удалось в своем сочинении раскрыть тему, выстроить суждение, опираясь на литературный материал.
В соответствии с критериями проверки итогового сочинения ваша работа оценивается следующим образом.
К1 (соответствие теме) + 1 балл.
К 2 (наличие литературного аргумента) + 1 балл.
Первый литературный аргумент представлен не в аналитическом ключе, идёт пересказ произведения. Микровывод сделан формально.
Второй аргумент может быть засчитан, так как он иллюстрирует ключевой тезис сочинения. Но микровывода нет. Снова много пересказа. Напоминаю, что ссылка на произведение без его анализа не гарантирует получение балла по второму критерию.
Очень небрежная работа.
К3 (логика и композиция) + 1 балл
В вашем сочинении есть логические ошибки. Например, логически не связаны предложения.
После чего они встречаются в парке. Онегину не нравилась главная героиня и поэтому они расстаются навсегда.
По дороге домой он оглядывался и видел перед своими глазами кровь, топор,трупы. В своей маленькой комнате у него поднялась температура и он стал бредить во сне.
Потому что благодаря памяти мы можем вспомнить лучшие моменты из жизни. Но некоторые моменты хочется забыть, но не получается.
К 4 (речь)+ 1 балл
Речевые ошибки:
Человеческая память играет важную роль в жизни каждого человека.
Неуместный повтор однокоренных слов.
Потому что благодаря памяти мы можем вспомнить лучшие моменты из жизни. Но некоторые моменты хочется забыть
Повтор.
В произведении Достоевского «Преступление и наказание» главный герой — Раскольников
убил ни в чём не винную старуху-процентщицу .
В самом произведении никакие события не происходят, это нам автор рассказывает о тех или иных событиях, поэтому в произведении нельзя никого убить.
По дороге домой он оглядывался и видел перед своими глазами кровь, топор,трупы.
Где же он видел?
На данном пример мы видим, что плохое не стирается с нашей памяти и мы не можем ею управлять.
На данном примере — лучше заменить это словосочетание. Этот эпизод помогает нам понять, что…
На данном пример мы видим, что плохое не стирается с нашей памяти и мы не можем ею управлять
Неуместный повтор.
В произведении Александра Сергеевича Пушкина «Евгений Онегин» Татьяна-главная героиня
влюбляется в Евгения и пишет ему письмо , рассказываю о своих чувствах
Снова речевая ошибка. А.С.Пушкин рассказывает нам о том, что героиня пишет письмо Евгению Онегину.
На данном примере мы видим, что прекрасное не забывается.
Лучше сказать: данный пример убеждает нас в том, что глубокое чувство любви до сих пор живёт в сердце героини, она не может забыть человека, который вызвал в её душе такие сильные чувства.
В заключение хотелось бы сказать, что плохое как бы мы не старались забыть мы все равно
будем помнить
дважды встречается местоимение МЫ. Неуместный повтор.
К5 (грамотность) + 1 балл, всего допущено ошибок: 15 ошибок
Орфография
В заключение хотелось бы сказать, что плохое как бы мы не старались забыть мы все равно
будем помнить .
как бы мы ни старались
А хорошее мы будим хранить вечно в нашей памяти
будем — окончание ЕМ, так как глагол 1 спряжения.
Пунктуация
В произведении Достоевского «Преступление и наказание» главный герой — Раскольников
убил ни в чём не винную старуху-процентщицу
Тире здесь ставить не нужно.
В своей маленькой комнате у него поднялась температура и он стал бредить во сне.
В сложном предложении перед союзом И должна стоять запятая.
Его мучила совесть и больше он не смог жить как прежде.
Снова сложное предложение, поэтому должна стоять запятая перед союзом И.
…что плохое не стирается с нашей памяти и мы не можем ею управлять .
Снова сложное предложение. Нужна запятая, которая будет отделять предложения.
В произведении Александра Сергеевича Пушкина «Евгений Онегин» Татьяна-главная героиня
влюбляется в Евгения и пишет ему письмо , рассказываю о своих чувствах .
главная героиня — это приложение, его нужно обособить.
Прошло немного времени и она выходит замуж.
Сложные предложения, поэтому нужна запятая перед союзом И.
В заключение хотелось бы сказать, что плохое как бы мы не старались забыть мы все равно
будем помнить .
Пропущены запятые после слова ПЛОХОЕ и после слова ЗАБЫТЬ (сложное предложение).
Грамматика
Человеческая память играет важную роль в жизни каждого человека. Потому что благодаря памяти
мы можем вспомнить лучшие моменты из жизни.
Подчинительный союз ПОТОМУ ЧТО выступает как средство связи главного и придаточного предложений. С этого союза предложение не начинается. Не соблюдены границы предложения. Кроме того, лучшие моменты жизни, а не из жизни.
Его мучила совесть и больше он не смог жить как прежде.
У глаголов разное время.
что плохое не стирается с нашей памяти и мы не можем ею управлять .
из памяти (неверное управление)
Татьяна-главная героиня влюбляется в Евгения и пишет ему письмо , рассказываю о своих чувствах
рассказывая (думаю, что это по небрежности)
Прошло немного времени и она выходит замуж.
Разное время глагола. Это грамматическая ошибка.
Общий вывод: Итак, ваше сочинение оценивается на «зачет», однако следует тщательно поработать над
логикой и грамматикой. Повторите материал, связанный с постановкой знаков препинания в сложном предложении.
Удачи!
Итоговое сочинение: Что человек стремится забыть, а что старается удержать в памяти?
На чтение 4 мин Просмотров 11.8к.
Обновлено 26 октября, 2020
Литеровед предлагает вашему вниманию итоговые сочинения на тему «Что человек стремится забыть, а что старается удержать в памяти?», которые рассматривают проблему на примере литературных источников.
Вариант 1
Память является свойством человеческого сознания, благодаря которой события, мысли, разговоры остаются с человеком даже спустя время. Многие вещи запоминаются на всю жизнь помимо человеческой воли. Некоторые моменты напоминают о себе вновь и вновь. Это касается таких событий, которые произвели сильное впечатление и врезались в память. О каких-то поступках хочется забыть, потому что за них бывает стыдно. Есть события, воспоминания о которых причиняют боль. О радостных, светлых днях обычно не хочется забывать. Они согревают и радуют сердце даже по прошествии многих лет. Исключения составляют те, которые принесли в дальнейшем разочарование. Подтвердить эту мысль можно примерами из художественных произведений.
Главным героем рассказа А. П. Чехова «Ионыч» является Дмитрий Ионович Старцев. В начале произведения это увлеченный своей профессией доктор. Он целыми днями занят в больнице, у него есть способности к врачебному делу. Познакомившись с семьей Туркиных, он влюбляется в их дочь, которую ласково называют Котик. Старцев даже делает Котику предложение, но та мечтает о музыкальной карьере и не думает о замужестве. Котик уезжает из города за мечтой, Старцев остается и постепенно деградирует. Со временем он утрачивает даже свое имя, его все называют Ионыч. Он разбогател, растолстел, утратил желания и мечты. Через несколько лет он встретился с Катей Туркиной. Ее карьера не удалась, она бы уже рада была выйти за него замуж. Дмитрий Ионович вспомнил дни своей молодости, ему стало грустно, в его душе затеплился огонек. Он вспомнил, как провожал Котика на вечер в клуб. Она напомнила ему о том, как он любил говорить о больнице, о своей благородной цели. Огонек в душе Старцева погас. Он не любил вспоминать о своих юношеских мечтах. Это напоминание настроило его против Кати, и он порадовался, что не женился на ней. Мечты Старцева не сбылись, его благородные цели остались в прошлом. В настоящем у него была только одна радость – деньги. О прошлом Ионыч старался не вспоминать, чтобы не бередить душу.
Рассказ К. Г. Паустовского «Старый повар» рассказывает о старом человеке, находящемся на пороге смерти. Он хотел покаяться в грехах, но так как не любил священников, то попросил дочь позвать первого попавшегося прохожего. По стечению судьбы этим человеком оказался Моцарт. Старик рассказал о том, как однажды, когда тяжело болела его любимая жена, он украл у графини блюдо и продал. Ему нужны были деньги на сливки и винные ягоды. Это оказалось единственным его грехом, потому что тем, кто трудится, некогда грешить. Моцарт выслушал исповедь старика и спросил, есть ли у него еще какое-нибудь желание. Старый повар сказал, что хотел бы увидеть жену, когда она была молодой, весенний сад, солнце. Композитор подошел к инструменту и заиграл. Благодаря музыке старик вернулся в те годы, когда был молодым. Он вспомнил, как жена разбила кувшин, как она смеялась. Перед его мысленным взором появились горы и небо. Эти воспоминания он хранил всю жизнь. Об этих счастливых днях старик вспомнил перед смертью. В его памяти сохранились разные события. Я не думаю, что он старался забыть о совершенном преступлении, но он точно пытался сохранить память о светлых днях, когда была жива его жена.
Эти два примера объединены воспоминаниями героев о молодости. Только отношение к этим воспоминаниям разное. Один герой гонит от себя воспоминания, другой пронес их до конца своих дней в своем сердце. Воспоминания о прошлом производят на людей разное впечатление. Это зависит от того, какой это человек. Если он прожил жизнь светло и честно, то и воспоминания приносят ему радость. А если он встал на ложный путь, то о прошлом старается забыть.
Дополнительные аргументы
Вы можете найти другие аргументы по направлению «Разговор с собой» в разделе «Банк аргументов». Они дадут пищу для размышлений и помогут в работе над собственными сочинениями.
Лариса Зотова
Я филолог по образованию. Более 20 лет помогаю детям научиться читать и грамотно излагать свои мысли.
Мне близка классика: я знакомлюсь с авторами, их мыслями, тревогами, надеждами. Мне нравятся детективы с их загадками, поиском преступников, логикой расследования и неожиданными финалами. Исторические произведения уводят меня в глубь веков, а фантастика рисует картины будущего. Одним словом, я очень люблю читать!
В своих работах я поделюсь с вами тем, что знаю сама. Верю, что вы станете хорошими, вдумчивыми читателями и успешными учениками!
Оцените автора
( 10 оценок, среднее 3.8 из 5 )
Обновлено: 12.03.2023
Мы напишем — Что человек стремится забыть а что старается удержать в памяти. Подсказки школьнику
Каждый из нас хранит воспоминания. Среди них есть значимые события, которыми мы дорожим и хотим передать потомкам. Только память человека способна хранить и воспроизводить до бесконечности увиденный однажды факт.
И не столь важно, касается это события, человека, всей деревни, народов или цивилизаций.
Каждый житель планеты должен осознавать ценность человеческой памяти.
Она хранит то, чего в реальности давно не существует. Воскресить воспоминания помогают памятные вещи, фотографии, пожелтевшие от времени газетные вырезки и старые мелодии.
Память подталкивает к написанию мемуаров и художественных произведений.
Героиня романа В. Каверина Два капитана бережно хранит и часто перечитывает отцовские письма. Многие годы Катя не имеет возможности поговорить с родным человеком. Отец отправился в полярную экспедицию, откуда уже не вернулся.
Катя была ребенком, когда узнала о гибели полярников. И все же она верила, что отец жив. В этом девушке помогали воспоминания и теплые письма.
Они стали для нее самой дорогой реликвией.
Человек не в состоянии держать в памяти все события. Историки скупы на объяснения, они представляют лишь факты. Чтобы не повторялись ошибки, стоившие тысяч и миллионов жизней, писатели создают поучительные произведения. К таким обносится Родинка М. Шолохова.
В рассказе автор раскрывает трагизм гражданской войны. Картина убийства отцом родного сына демонстрирует противоестественность войны брат на брата. В сюжете описана история отдельной семьи, но можно не сомневаться, что подобные драмы не были исключением.
Наверное, не осталось в живых очевидцев событий 1917-1923 годов. Лишь благодаря литературе мы имеем представление о страданиях людей в период гражданской войны.
Память дает силы. Имея массу примеров героизма, мы способны переносить невзгоды, оставаясь верными себе и долгу. Воспоминания о возлюбленном не позволяют совершить предательство конкретному человеку, а народная память оберегает от страшных исторических ошибок, которые не должны повторяться.
Жизнь людей пестрит разными событиями, плохими и хорошими, какие-то приносят нам только положительные эмоции и греют нашу душу воспоминаниями, а какие-то заставляют содрогнуться при упоминании о них. Безусловно, о тёплых моментах жизни очень приятно рассказывать и ностальгировать по светлым временам, поэтому такие воспоминания надолго остаются в нашей памяти. Но, помимо хорошего, в жизни достаточно плохого, некоторые события могут даже пошатнуть психическое состояние и нарушить внутренний покой, вернуться в которому будет очень трудно. Такие события, как правило, оставляют огромный отпечаток в памяти и в жизни, любой человек для своего внутреннего равновесия постарается избавиться от мыслей о плохом, но сделать это очень непросто. Из этого можно сказать, что люди всегда хотят помнить хорошие и приятные моменты и не забивать голову мыслями о том, что когда-то всё было плохо и ужасно.
Хорошим примером может послужить произведение Александра Пушкина «Евгений Онегин». Девушка, по имени Татьяна, решила признаться в чувствах Евгению, молодому богатому дворянину, но получила отказ, что очень её огорчило. Спустя время девушка забыла о том, что случилось, и начала жить прежней насыщенной счастливой жизнью без страданий из-за безответной любви, не думая о человеке, который ею пренебрегал. Таким образом, пример Татьяны показывает нам, как она стремится забыть то, что приносило ей негативные эмоции.
Другим примером из классической литературы служит роман И. А. Гончарова «Обломов». Главный герой Илья Ильич Обломов является ленивым человеком, который редко покидает свой дом, не любит появляться в обществе. Эти черты характера воспитывались в нем с детства. И воспоминания о нем являются самыми счастливыми и яркими в жизни Обломова. Родной дом и родители снятся ему в самых лучших для него снах. Ещё в Облмовке мужчина понимает, что жизнь идёт своим чередом, а главное в ней — спокойно плыть по течению без совершения каких-либо действий. Так человек старается удержать в памяти те моменты жизни, которые приносят счастье и умиротворение.
Таким образом, можно сделать вывод, что в жизни человека происходит много событий, наполненных различными эмоциями, самые счастливые из которых он старается удержать в памяти, а плохие забыть, ведь отрицательные воспоминания могут принести душевные страдания.
Внимание!
Если Вы заметили ошибку или опечатку, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter.
Тем самым окажете неоценимую пользу проекту и другим читателям.
— Главная — Сочинение итоговое
Человеческая память играет важную роль в жизни каждого человека. Потому что благодаря памяти
мы можем вспомнить лучшие моменты из жизни. Но некоторые моменты хочется забыть, но не получается. Так важно ли помнить прошлое? Я считаю, что счастливые и грустные минуты
прошлого человек будет помнить вечно . Для обоснования своей позиции приведу пример из
классической литературы.
В произведении Достоевского «Преступление и наказание» главный герой — Раскольников
убил ни в чём не винную старуху-процентщицу . По дороге домой он оглядывался и видел перед своими глазами кровь, топор,трупы. В своей маленькой комнате у него поднялась температура и он
стал бредить во сне. После совершения преступления он не мог прийти в себя. Изо дня в день
главный герой испытывал те же чувства что и в день убийства .Его мучила совесть и больше он не
смог жить как прежде. На данном пример мы видим, что плохое не стирается с нашей
памяти и мы не можем ею управлять .
В произведении Александра Сергеевича Пушкина «Евгений Онегин» Татьяна-главная героиня
влюбляется в Евгения и пишет ему письмо , рассказываю о своих чувствах . После чего они
встречаются в парке. Онегину не нравилась главная героиня и поэтому они расстаются навсегда.
Прошло немного времени и она выходит замуж. Но она все также каждый день вспоминает
Евгения Онегина. На данном примере мы видим, что прекрасное не забывается.
В заключение хотелось бы сказать, что плохое как бы мы не старались забыть мы все равно
будем помнить . А хорошее мы будим хранить вечно в нашей памяти
Вам удалось в своем сочинении раскрыть тему, выстроить суждение, опираясь на литературный материал.
В соответствии с критериями проверки итогового сочинения ваша работа оценивается следующим образом.
К1 (соответствие теме) + 1 балл.
К 2 (наличие литературного аргумента) + 1 балл.
Первый литературный аргумент представлен не в аналитическом ключе, идёт пересказ произведения. Микровывод сделан формально.
Второй аргумент может быть засчитан, так как он иллюстрирует ключевой тезис сочинения. Но микровывода нет. Снова много пересказа. Напоминаю, что ссылка на произведение без его анализа не гарантирует получение балла по второму критерию.
Очень небрежная работа.
К3 (логика и композиция) + 1 балл
В вашем сочинении есть логические ошибки. Например, логически не связаны предложения.
После чего они встречаются в парке. Онегину не нравилась главная героиня и поэтому они расстаются навсегда.
По дороге домой он оглядывался и видел перед своими глазами кровь, топор,трупы. В своей маленькой комнате у него поднялась температура и он стал бредить во сне.
Потому что благодаря памяти мы можем вспомнить лучшие моменты из жизни. Но некоторые моменты хочется забыть, но не получается.
К 4 (речь)+ 1 балл
Человеческая память играет важную роль в жизни каждого человека .
Неуместный повтор однокоренных слов.
Потому что благодаря памяти мы можем вспомнить лучшие моменты из жизни. Но некоторые моменты хочется забыть
В произведении Достоевского «Преступление и наказание» главный герой — Раскольников
убил ни в чём не винную старуху-процентщицу .
В самом произведении никакие события не происходят, это нам автор рассказывает о тех или иных событиях, поэтому в произведении нельзя никого убить.
По дороге домой он оглядывался и видел перед своими глазами кровь, топор,трупы.
Где же он видел?
На данном пример мы видим, что плохое не стирается с нашей памяти и мы не можем ею управлять.
На данном примере — лучше заменить это словосочетание. Этот эпизод помогает нам понять, что.
На данном пример мы видим, что плохое не стирается с нашей памяти и мы не можем ею управлять
В произведении Александра Сергеевича Пушкина «Евгений Онегин» Татьяна-главная героиня
влюбляется в Евгения и пишет ему письмо , рассказываю о своих чувствах
Снова речевая ошибка. А.С.Пушкин рассказывает нам о том, что героиня пишет письмо Евгению Онегину.
На данном примере мы видим, что прекрасное не забывается.
Лучше сказать: данный пример убеждает нас в том, что глубокое чувство любви до сих пор живёт в сердце героини, она не может забыть человека, который вызвал в её душе такие сильные чувства.
В заключение хотелось бы сказать, что плохое как бы мы не старались забыть мы все равно
будем помнить
К5 (грамотность) + 1 балл, всего допущено ошибок: 15 ошибок
В заключение хотелось бы сказать, что плохое как бы мы не старались забыть мы все равно
будем помнить .
В произведении Достоевского «Преступление и наказание» главный герой — Раскольников
убил ни в чём не винную старуху-процентщицу
В своей маленькой комнате у него поднялась температура и он стал бредить во сне.
В сложном предложении перед союзом И должна стоять запятая.
Его мучила совесть и больше он не смог жить как прежде.
Снова сложное предложение, поэтому должна стоять запятая перед союзом И.
. что плохое не стирается с нашей памяти и мы не можем ею управлять .
В произведении Александра Сергеевича Пушкина «Евгений Онегин» Татьяна-главная героиня
влюбляется в Евгения и пишет ему письмо , рассказываю о своих чувствах .
главная героиня — это приложение, его нужно обособить.
Сложные предложения, поэтому нужна запятая перед союзом И.
В заключение хотелось бы сказать, что плохое как бы мы не старались забыть мы все равно
будем помнить .
Пропущены запятые после слова ПЛОХОЕ и после слова ЗАБЫТЬ (сложное предложение).
Человеческая память играет важную роль в жизни каждого человека. Потому что благодаря памяти
мы можем вспомнить лучшие моменты из жизни.
Подчинительный союз ПОТОМУ ЧТО выступает как средство связи главного и придаточного предложений. С этого союза предложение не начинается. Не соблюдены границы предложения. Кроме того, лучшие моменты жизни, а не из жизни.
Его мучила совесть и больше он не смог жить как прежде.
что плохое не стирается с нашей памяти и мы не можем ею управлять .
из памяти (неверное управление)
Татьяна-главная героиня влюбляется в Евгения и пишет ему письмо , рассказываю о своих чувствах
рассказывая (думаю, что это по небрежности)
Разное время глагола. Это грамматическая ошибка.
ЕГЭ | ОГЭ запись закреплена
МАТЕРИАЛЫ К ИТОГОВОМУ СОЧИНЕНИЮ. ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ЧАСОВОЙ ПОЯС (GMT+10)
Готовые сочинения (в качестве опоры):
510.Какие произведения становятся классическими?
Значимости книг в жизни человека
Важна ли классическая литература в жизни взрослого человека? Эта проблема, связанная с духовной сферой жизни, актуальна во все времена. Мы растём вместе с книгами, книги растут и меняются вместе с нами.
Я считаю, что человеку свойственно меняться и менять своё отношение к книгам, особенно классическим.
Моё мнение подтверждает опыт художественной литературы. К примеру, главный герой одноименного романа американского писателя Джека Лондона Мартин Иден, выходец из низов, знакомится с Руфь Морз – девушкой из состоятельной буржуазной семьи, которая пробуждает в полуграмотном Мартине интерес к литературе. Герой твёрдо решает измениться, заработать деньги и стать достойным своей новой знакомой, в которую он успел влюбиться. И книги помогают ему в этом – он составляет программу по самосовершенствованию, работает над своим языком и произношением, читает очень много романов, научных трудов, стихотворных сборников. Упорный труд приносит свои плоды: Мартин намного превосходит в интеллектуальном плане и Руфь, и её семью, и знакомых – всех тех, кем он восхищался поначалу и перед кем испытывал мучительный стыд за своё невежество и необразованность. Более того, он сам начинает писать и становится успешным писателем.
Другим примером является герой романа И.А. Гончарова Обломов. Воспитанный на преданиях и сказках, он пролежал полжизни на диване, перестал читать, не в силах решить свои хозяйственные проблемы, написать письмо старосте. Умный, чуткий человек прозябает в жизни, гибнет.
Итак, книги играют огромную роль в жизни человека. Роль классической литературы бесспорна, она богата проблематикой и как никакая другая литература в мире отличается духовностью.
Каждый из нас хранит воспоминания. Среди них есть значимые события, которыми мы дорожим и хотим передать потомкам. Только память человека способна хранить и воспроизводить до бесконечности увиденный однажды факт.
И не столь важно, касается это события, человека, всей деревни, народов или цивилизаций.
Каждый житель планеты должен осознавать ценность человеческой памяти.
Она хранит то, чего в реальности давно не существует. Воскресить воспоминания помогают памятные вещи, фотографии, пожелтевшие от времени газетные вырезки и старые
Память подталкивает к написанию мемуаров и художественных произведений.
Героиня романа В. Каверина “Два капитана” бережно хранит и часто перечитывает отцовские письма. Многие годы Катя не имеет возможности поговорить с родным человеком. Отец отправился в полярную экспедицию, откуда уже не вернулся.
Катя была ребенком, когда узнала о гибели полярников. И все же она верила, что отец жив. В этом девушке помогали воспоминания и теплые письма.
Они стали для нее самой дорогой реликвией.
Человек не в состоянии держать в памяти все события. Историки скупы на объяснения, они представляют
лишь факты. Чтобы не повторялись ошибки, стоившие тысяч и миллионов жизней, писатели создают поучительные произведения. К таким обносится “Родинка” М. Шолохова.
В рассказе автор раскрывает трагизм гражданской войны. Картина убийства отцом родного сына демонстрирует противоестественность войны “брат на брата”. В сюжете описана история отдельной семьи, но можно не сомневаться, что подобные драмы не были исключением.
Наверное, не осталось в живых очевидцев событий 1917-1923 годов. Лишь благодаря литературе мы имеем представление о страданиях людей в период гражданской войны.
Память дает силы. Имея массу примеров героизма, мы способны переносить невзгоды, оставаясь верными себе и долгу. Воспоминания о возлюбленном не позволяют совершить предательство конкретному человеку, а народная память оберегает от страшных исторических ошибок, которые не должны повторяться.
Читайте также:
- Сочинение любимый композитор вивальди
- Сочинение огэ пример из жизни
- Сочинение не менее 250 слов
- Рыцарский турнир сочинение по истории 6 класс от 1 лица
- Сочинение что такое красота по тексту крупина
|
Что человек стремится забыть, а что старается удержать в |
||||||
|
Как раскрыть тему «ЗАБВЕНИЮ НЕ ПОДЛЕЖИТ». Итоговое сочинение 2020 года 
Читать далее…Естественно, людям не хочется вспоминать грустные, неприятные моменты жизни, поступки, за которые им стыдно. Они были бы рады стереть их из памяти, да не получается. Всегда мы хотим помнить то, что нас радует: счастливые минуты детства, тепло маминых рук, папину улыбку, время, проведенное с друзьями и близкими людьми. Именно такие события составляют незабываемые впечатления, которые мы любим вспоминать снова и снова.
Мы стремимся удержать в памяти удивительные и прекрасные эпизоды, которые наполняют нашу жизнь положительными эмоциями, делают ее насыщенной и интересной. На мой взгляд, путешествия – одни из них. Не зря люди обожают странствовать по миру, ведь поездки дарят нам ценные моменты воспоминаний и неизгладимые впечатления. Мы хотим удержать в памяти достопримечательности, которые посетили, картины, скульптуры, пейзажи, которые увидели и музыку, которую услышали. Мы делаем множество фото, чтобы сохранить мимолетные мгновения, уносящиеся в прошлое с потоком времени. А потом, вернувшись домой, будем вновь разглядывать снимки и вспоминать замечательное путешествие.
Лично я не хотела бы забывать прочитанные книги и просмотренные фильмы. Они обогащают наш внутренний мир, учат мудрости. Благодаря им человек развивается как личность, становится интересным собеседником.
Многие писатели и поэты затрагивали тему памяти в своих произведениях. В.П. Астафьев в рассказе «Фотография, на которой меня нет» повествует о мальчике Вите, который, как и все жители небольшого села, ждет приезда фотографа. К сожалению, мальчик заболевает перед важным событием и не сможет фотографироваться с классом. Его друг Санька тоже решил не фотографироваться из солидарности. Прошло много лет, Витя вырос и, глядя на старое фото, вспоминает свое детство, родной дом, бабушку, которая ухаживала за ним, когда он болел, верного друга Саньку и всех жителей деревни Овсянка. Пожелтевший от времени снимок, на котором нет главного героя, представляет целую эпоху его жизни.
Таким образом, мудрая природа не позволяет нашему мозгу вычеркнуть как горестные, так и счастливые моменты из памяти, потому что ошибки и достижения прошлого должны послужить для нас жизненным опытом.
Итоговое сочинение. Направления, реальные темы, аргументы, образцы готовых сочинений.