Что дает сто баллов на егэ

Парадоксы поступления

Проучиться в школе 11 лет и получить высокие результаты по ЕГЭ — главная цель каждого школьника, нацеленного на поступление в вуз.

Введенный единый государственный экзамен привнес много нюансов в процесс обучения и подготовки к главному экзамену. При сравнении с результатами ЕГЭ за последние несколько лет прослеживается тенденция к общему увеличению количества набранных на экзамене баллов. Это может говорить, как о повышении уровня знаний школьников, так и на специальные «методики» обучения, направленные на сдачу ЕГЭ на максимальные баллы. Не всегда такие методики благотворно влияют на знания школьников. Однако, полученные высокие результаты практически гарантируют дальнейшее поступление на бюджетное отделение в престижный вуз.

Если подумать, смогли бы ученые с мировым именем и внесшие большой вклад в мировую науку, сдать современные выпускные экзамены в форме ЕГЭ с высокими результатами? Как ни странно ответ на этот вопрос может быть, скорее всего, НЕТ!

Дело в том, что основа научного мышления заложена не в знании формул, а в способности правильно интерпретировать данные, искать пути решения проблемы. У ученых должна быть способность к научно-логическому мышлению, а не только хорошая память.

Золотая середина или в поиске лучшего

Как выявить потенциально одаренных детей, способных полученные знания развивать и приумножать далее? Вариант решения данной проблемы — школьные олимпиады.

Школьная или предметная олимпиада — это форма интеллектуального соревнования учащихся в определенной научной области, позволяющая выявить не только знания фактического материала, но и умение применять эти знания в новых нестандартных ситуациях, требующих творческого мышления.

Эти олимпиады проводятся с целью выявления наиболее талантливых учащихся в различных областях науки, предоставления возможностей всем желающим учащимся проверить свои знания в определенной научной области в условиях соревнования, привлечения учащихся к научно-исследовательской работе. 

Если раньше участие в них воспринималось, как излишняя трата времени, то теперь времена радикально изменились. Победителей олимпиад стали особенно выделять из общей массы абитуриентов и при поступлении в вуз им присваиваются особенные льготные права на поступление.

Какие доводы приводятся в обоснование таких льгот олимпиадникам?

Как рассказала директор Института развития образования ВШЭ Ирина Абанкина, этот спор между олимпиадниками и высокобалльниками ЕГЭ тянется несколько лет. «Считается, что ЕГЭ все-таки отражает, насколько выпускник освоил обязательную программу, и даже часть „С“ заточена на задачи в рамках программы, в то время как олимпиады дают возможность оценить, умеет ли он решать нестандартные задачи, критически мыслить. Поэтому приравнивание победы на олимпиаде к 100 баллам ЕГЭ и право внеконкурсного поступления — это точка общественного согласия», — отметила Абанкина.

По ее словам, перечень олимпиад все время уточняется, согласовывается. Это действительно те олимпиады, которым органы власти выражают доверие.

«Другое дело, когда согласовывают список олимпиад и льгот, которые они дают, не учитывается, что по отдельным наиболее востребованным и современным направлениям подготовки число выделяемых бюджетных мест очень невелико — буквально 25 или меньше. Если мы учтем, что право внеконкурсного зачисления есть не только у победителей и призеров олимпиад, но и у других категорий абитуриентов (например у «целевиков»), то вдруг оказывается, что вот по этим самым приоритетным инновационным направлениям даже для стобалльников ЕГЭ мест не остается.

Получается, мы их вытесняем из самых современных профессий, отдавая предпочтение олимпиадникам, что, наверное, не очень справедливо.

Мне кажется, что задача министерства при формировании контрольных цифр приема — проанализировать эту ситуацию и расширить число бюджетных мест на таких направлениях, чтобы хотя бы половина из них или какая-то часть была предоставлена выпускникам, поступающим по ЕГЭ», — считает Ирина Абанкина.

«Мы не первый раз с этим сталкиваемся. В целом по вузу ситуация может быть ровная, но когда мы начинаем смотреть по отдельным специальностям, оказывается, что там либо вообще не осталось мест на конкурс, потому что все они заняты победителями олимпиад, либо остается одно-два места. Получается, что люди сдают на высокие баллы ЕГЭ, демонстрируют очень хорошие результаты, но для них конкурс настолько высокий, что попасть на выбранное направление просто невозможно», — заметила она.

При этом стоит учитывать, что на ЕГЭ дается одна попытка, а попробовать свои силы на олимпиаде можно как минимум дважды, и обеспечить себе внеконкурсное поступление еще в 10 классе, став победителем олимпиады. По существующей практике на бюджетные места нередко претендуют олимпиадники и текущего, и прошлого года. При этом победа в 10 классе совсем не гарантирует, что ученик хорошо освоит обязательную программу в 11 классе.

«Чиновники неоднократно подчеркивали, что хотят установить планку по количеству баллов на профильном ЕГЭ для тех, кто поступает по результатам олимпиад. Но она намного ниже, чем для ребят, которые поступают без олимпиад. Так, олимпиадникам достаточно сдать профильный ЕГЭ на 60-70 баллов, а тем, кто поступает по конкурсу, нужно набрать подчас 98-100 баллов, и все равно — риск не пройти велик», — отметила Абанкина.

Да, сейчас победители и призеры олимпиад могут подать документы только в один вуз, и им нужно сразу определиться — в какой. «Но даже в этих условиях мы видим, что олимпиадников становится даже больше, чем бюджетных мест на тех востребованных направлениях, на которые они поступают. Сейчас вузы вынуждены сами решать проблему, и добавлять дополнительные бюджетные места, обучая высокобалльников за свой счет. Но это добрая воля вуза, а не обязанность, и вообще-то решать проблему — задача профильного ведомства», — заключила она.

На данный момент приоритет при поступлении отдан победителям олимпиад и получение даже максимального балла по ЕГЭ не гарантирует абитуриенту поступления в заветный вуз.

Так, в этом году в РАНХиГС по целому ряду направлений бюджетные места были полностью отданы победителям и призерам олимпиад.

В этом списке:

• «Международные отношения»,
• «Менеджмент»,
• «Экономика»,
• «Реклама и связи с общественностью»,
• «Правовое обеспечение национальной безопасности».

Похожая ситуация сложилась и в ВШЭ.

На таких направлениях, как:

• «Клеточная и молекулярная биотехнология»,
• «Городское планирование»,
• «Язык и литература Японии»

— количество заявлений от олимпиадников превысило число бюджетных мест.

По семи программам, в числе которых топовые сегодня «Бизнес-информатика», «Международные отношения», «Прикладная математика и информатика», вузу пришлось за счет собственных средств открывать дополнительные бюджетные места, чтобы высокобалльники ЕГЭ тоже получили возможность учиться.

В заключение

Учитывая повсеместный дефицит бюджетных мест, сложилась ситуация, когда даже получение максимального результата по ЕГЭ в 400 баллов, не гарантирует поступления в вуз! А если еще вспомнить о «целевиках» на теже бюджетные места, то картина получается и вовсе не очень радостная.

Все это надо учитывать при выборе вуза и факультета. Поэтому, если у школьника еще есть возможность попробовать свои силы в олимпиадах — не пренебрегайте этим!

Дополнительно по теме:

Итоги сдачи ЕГЭ 2019 года. Баллы. Выводы

Какие льготы есть при поступлении в вуз и для кого?

Парадоксы приемной кампании или как НЕ поступить на бюджет.

Процент поступивших в медицинские вузы в 2019 году по целевому направлению достиг 70%

Среди получателей — стобалльники Якутии

Олимпиадники тоже не забыты – 100 тысяч выплачивают за призовое место в ВсОШ. Кроме того, по 150 тысяч получили учителя, воспитавшие «мультистобалльников». В Подмосковье в прошлом году таких учителей было 96.

В Якутии цифра в этом году цифра «100» в кубе – сто тысяч за 100 баллов местные дети получают в год столетия автономной области Саха-Якутия. В прошлом году в Якутии было 30 выпускников, сдавших ЕГЭ на «круглые сто». Учитывая, что эта цифра год от года мало меняется, на выплаты лучшим ученикам из регионального бюджета будет потрачено около 3 млн. рублей.

Инициатива «100 за 100» появилась в 2017 году в Московской области. Через год ее подхватили в Башкирии. Причем, сначала деньги давали всем педагогам, воспитавшим стобалльников. Потом перестали, и перешли на «мульти». Говорят, что и детей со ста баллами, и их наставников в МО оказалось слишком уж много. Затем в традицию вмешался и карантин по пандемии, из-за которого ЕГЭ то переносили, то вообще отменяли.

Однако, и сегодня нашлись и те, кто новшеством недоволен.

— Прекрасно, но разве 97 баллов за ЕГЭ это плохой результат? – вопрошает Валерия, учитель информатики из Санкт-Петербурга. – Учительская среда и так избыточно конкурентная, а тут еще коллег сталкивают лбами. Вот у меня зарплата 37 тысяч рублей. А у коллеги, допустим, в классе талантливый ученик. И она получает за него 150 тысяч… Лучше бы давали гранты всему учительскому коллективу.

Но в Якутии многие хорошие ученики и учителя будут рады такому новшеству. Талантливые дети смогут приберечь денежки на магистратуру, например, которая почти везде уже платная. Год обучения на второй ступени высшего образования в лучшем местном вузе (с учетом северных льгот) как раз тянет на 50 тысяч «с копейками».

Если вы не набрали желаемое количество баллов на ЕГЭ, не отчаивайтесь. У вас еще есть шанс на поступление в 2023, добавив к ним дополнительные баллы. За что их начисляют, узнаете из статьи.

Дополнительные баллы при поступлении в вуз

Все школьники, начиная с первого класса, собирают портфолио — документы, подтверждающие их высокие индивидуальные достижения. Оно может помочь в сумме набрать до десяти дополнительных баллов. В зависимости от своего направления каждое учебное заведение само решает, за какие достижения и сколько будет их начислять.

В университетах и институтах технического профиля приветствуется участие в олимпиадах по математике, физике, информатике. Зачастую они устраивают собственные научные конкурсы, результаты которых могут быть зачтены при поступлении. Гуманитарные университеты, обучение в которых требует грамотной устной и письменной речи, умения облекать мысли в словесную форму, делают акцент на итоговом сочинении.

Для абитуриентов творческих направлений важными являются их участие в различных конкурсах, фестивалях, выставках. Желающим учиться на специальностях спортивного направления дают преимущество их победы в спортивных соревнованиях, олимпиадах.

В целом список документов портфолио может содержать:

• грамоты и дипломы, полученные за призовые места в олимпиадах и соревнованиях;
• дипломы, сертификаты участия в различных конкурсах и фестивалях;
• сертификаты по иностранному языку;
• копии публикаций в научной сфере;
• копии публикаций творческих работ;
• отзывы и рецензии на публикации;
• спортивные удостоверения (копии), включая значок ГТО;
• книжки волонтеров.

Какие достижения дают баллы

Наибольшее количество бонусных баллов можно получить за следующие достижения:

1. Наличие аттестата с отличием и медали «За особые успехи в учении».
2. Итоговое сочинение.
3. Призовые места в предметных олимпиадах, соответствующих профилю.
4. Грамоты за победы в спортивных соревнованиях и значок ГТО.
5. Награды за призовые места в творческих конкурсах.
6. Участие в волонтерской деятельности.

Итоговое сочинение

Итоговое сочинение пишут все одиннадцатиклассники в конце первого полугодия. Для тех, кто собирается учиться на гуманитарном или творческом направлении, это отличный шанс получить дополнительные бонусы. Для того, чтобы приемная комиссия оценила это творческое произведение по десятибалльной шкале, достаточно сообщить им об этом.

Всего для сочинений дается пять обзорных тем, которые меняются каждый год. Подбираются они таким образом, чтобы ученик мог выразить свое мировоззрение и активную жизненную позицию, отстаивая и грамотно аргументируя собственную точку зрения.

Есть несколько советов, которые помогут получить высокую оценку:

• использовать в качестве приводимых аргументов примеры из разных классических произведений, в том числе зарубежных;
• минимум два из приводимых аргументов должны быть литературными, со ссылкой на разные источники;
• третий аргумент желательно подобрать из сферы искусства (произведений художников, музыкантов, творчества театральных деятелей).

Аттестат с отличием

Аттестаты с отличием и медаль согласно Приказу Минпросвещения № 315 получают выпускники одиннадцатых классов, имеющие:

1. Итоговые оценки «отлично» по всем дисциплинам за последние два года.
2. Не менее чем 70 баллов на экзаменах по русскому языку и профильной математике. По базовой математике оценка должна быть «отлично».

В 2023 году Минпросвещения России сделало исключение для выпускников и решило выдать аттестаты до начала проведения ЕГЭ. Медаль «За особые успехи в учении» была выдана тем учащимся, кто имеет в аттестате отличные оценки по всем предметам.

В некоторых регионах, например, в Москве, учащиеся могут получить аналогичную региональную медаль в следующих случаях:

• за призовое место на Всероссийской олимпиаде школьников;
• за 100 баллов по какому-либо предмету ЕГЭ;
• за 220 баллов по сумме трех предметов ЕГЭ при условии аттестата с одними пятерками.

Количество бонусных баллов, которое могут получить обладатели аттестатов с отличием, определяет сам вуз. Обычно это от трех до десяти баллов. Абитуриенты, имеющие на руках диплом об окончании колледжа с отличием, приравниваются приемными комиссиями к медалистам.

Спортивные достижения

Этот вид достижений играет роль при поступлении в учебные заведения спортивной направленности. Причем все виды грамот и дипломов должны быть получены за последние два года перед поступлением. Больше всего баллов (до десяти) могут получить мастера спорта и кандидаты в мастера. Непрофильные вузы дают за спортивные достижения не более пяти баллов.

А призеры различных международных соревнований (олимпиад, спартакиад, чемпионатов, мировых первенств) могут вообще рассчитывать на поступление вне конкурса в профильное учебное заведение.

Дополнительные баллы (до пяти) принесет и наличие золотого значка ГТО, полученного в течение последнего года. Получить такой значок при соответствующей физической подготовке не сложно. Для этого надо зарегистрироваться и подать заявку на сайте ГТО, выбрать центр для сдачи нормативов и подойти туда со справкой от врача о допуске к тестированию.

Олимпиады по предметам

Минобрнауки РФ в начале каждого учебного года публикует перечень вузовских олимпиад для школьников, победители и призеры которых получают преимущества при поступлении в данный вуз. Список каждый год обновляется. Перечень на 2019/2020 учебный год содержит 80 олимпиад. 

Победители предметных олимпиад из Перечня, а также Всероссийской олимпиады школьников, имеют право внеконкурсного зачисления в один вуз, если ЕГЭ по этому предмету — не менее 75 баллов. В остальные вузы они могут поступать на общих основаниях. 

Вузовские олимпиады обычно проводятся в два этапа:

• заочный (отборочный тур);
• очный (заключительный тур).

Призеры олимпиад с восьмого по одиннадцатый класс получают дополнительные баллы при поступлении. Олимпиада при этом должна быть не ниже регионального уровня. 

Всероссийская олимпиада проходит в четыре этапа:

1. Школьный.
2. Городской.
3. Региональный.
4. Заключительный общероссийский.

В международных олимпиадах участвуют команды школьников. В случае побед и призовых мест все участники имеют льготы при зачислении.

Льготы и бонусы, которые получают школьники за олимпиады, зависят от их уровня:

1. За призовые места в самом простом, третьем уровне, университеты сами принимают решение о предоставляемых льготах. 
2. За победу и призовое место в олимпиадах второго уровня участники автоматически получают сто баллов за ЕГЭ по этому предмету.
3. Победители и призеры олимпиад первого уровня при их желании будут зачислены в вуз вне конкурса.

Советы, которые можно дать старшеклассникам:

• участвовать в олимпиадах по тем предметам, которые выбраны для ЕГЭ и являются профильными при поступлении;
• поинтересоваться в выбранных вузах о наличии у них своих олимпиад и подать заявку на участие;
• попросить учителей привлекать к участию в интересующих вас олимпиадах.

Творческие и интеллектуальные конкурсы

Помимо олимпиад, в вузах существуют еще и конкурсы творческой и интеллектуальной направленности, принять участие в которых может любой старшеклассник. Они предназначены для выявления особых, выдающихся способностей будущих абитуриентов. О существовании подобных конкурсов можно узнать на сайтах учебных заведений.

Конкурсы могут проводиться в сфере творческих профессий — архитектор, дизайнер, модельер. А могут быть связаны с областью интеллектуального труда — программированием, различными видами естественных наук. Школьники представляют на них свои проекты и разработки, имеющие отношение к профилю одного из факультетов. 

В случае выигрыша в конкурсе победитель получает определенные бонусы при поступлении на профильное направление. В МИФИ и НИУ ВШЭ за победу в некоторых конкурсах можно получить три или четыре балла.

Абитуриенты, подающие документы на направления музыкального, художественного, театрального и сценического искусства, могут предъявить приемной комиссии грамоты и дипломы лауреатов Всероссийских, международных конкурсов, фестивалей, в которых они принимали участие. Баллы, полученные за эти достижения, как и высокие результаты вступительных творческих экзаменов, повышают их шанс на поступление.

Чемпионат «Абилимпикс»

Абилимпикс — это своего рода конкурс по профессиональному мастерству для людей, имеющих инвалидность или ограниченные возможности. Он нацелен на их качественную профориентацию, мотивацию в получении образования, помощь в трудоустройстве и социальную адаптацию в обществе.

За победу в этом конкурсе абитуриент с ограниченными возможностями может рассчитывать на дополнительные три-десять баллов при поступлении в вуз по профильной специальности. 

Волонтерская деятельность

Если вы не обладаете спортивными и творческими талантами, не попали в число призеров предметных олимпиад, то есть еще один способ для вас получить заветные дополнительные баллы — это наличие волонтерской книжки. Принести она может до шести баллов включительно. 

К участникам волонтерского движения благосклонно относятся в учебных заведениях любых направлений, особенно в гуманитарных и педагогических вузах. Причем учитывается участие в акциях за последние четыре года. Чтобы оно не пропало даром, желательно фиксировать его результаты — некоторые вузы предъявляют требования к минимальному количеству отработанных часов.

Для этого надо:

• пройти процедуру регистрации на сайте волонтерского движения России;
• оформить книжку волонтера онлайн;
• послать запрос на выдачу бумажного варианта этого документа за пару месяцев до подачи документов в вуз;
• убедиться в идентичности записей, в наличии подписей и печатей.

В 2023 году волонтерской деятельности во время пандемии придается особое значение. Представитель Минобрнауки Валерий Фальков заявил, что старшеклассников, добровольно помогавших пожилым людям с доставкой продуктов, следует поощрить отдельно и добавить им дополнительные баллы при поступлении в вуз. 

Желаем вам набрать необходимое количество баллов для поступления в университет. А справиться с проблемами в учебе всегда помогут специалисты сервиса Феникс.Хелп.

С каждым годом экзамены становятся все сложнее, а проходные баллы только растут. Как и желание сдать ЕГЭ на 100 баллов. Итак, кому же продать душу, чтобы получить заветную соточку?

Возможно ли сдать ЕГЭ на 100 баллов?

Получить сто баллов на ЕГЭ — очень сложная задача, ведь для максимума на большинстве предметов требуется решить КИМ без единой ошибки. Однако, как показывает практика, это вполне возможно.

Чтобы получить высокий результат, необходимо как можно раньше начать свою подготовку и грамотно ее организовать. Самоорганизация и дисциплина помогут изучить огромное количество материала в кратчайшие сроки, натренироваться на решение практических задач, а именно это нужно на экзаменах.

Какие преимущества дают сто баллов по ЕГЭ?

Максимум за экзамены позволяет не только повысить свой шанс пройти на бюджет. Многие регионы поддерживают своих стобалльников, выплачивая им  определенную сумму – поощрение.

В некоторых вузах максимум за экзамен позволяет претендовать на скидки при обучении или повышенную стипендию. Чаще всего, такие преимущества можно получить за высокую сумму результатов по трем предметам.

Какие олимпиады дают 100 баллов по ЕГЭ?

Чтобы иметь соточку, не обязательно получать максимум за экзамены. Многие вузы при поступлении засчитывают 100 по предмету за олимпиады разного уровня:

• Всероссийскую олимпиаду школьников — за призерство и победы на заключительных и региональных этапах, если они не используются для поступления БВИ,
• внутривузовские олимпиады и олимпиады I-II  уровня — за призерство и победы на заключительных этапах олимпиады внутри вуза, если они не используются для поступления БВИ,
• олимпиады III  уровня — за призерство и победы на заключительных этапах олимпиад третьего уровня.

Конкретный список олимпиад можно уточнить на сайте вуза, в разделе «индивидуальных достижений».

Как готовиться, чтобы сдать на 100: истории выпускников

Чтобы сдать ЕГЭ на 100 баллов, нужно заранее начать готовиться к экзаменам. В этом мнении сходятся все наши выпускники-стобалльники этого года. Ранняя подготовка позволяет равномерно распределить силы и учиться постепенно, не забывая об отдыхе и личной жизни. Начать свой путь к сотке можно уже сейчас — с нашей Летней школой.

Также Лера, стобалльница по русскому языку, рекомендует не забывать об отдыхе в любом случае. Фиксированное время занятий мотивирует выкладываться целиком и полностью, а гарантированный перерыв со временем на себя позволит восполнить силы. Такой энергетический баланс поможет не только сдать ЕГЭ на 100 баллов, но и сохранить свое ментальное и физическое здоровье.

Основным принципом подготовки должно стать «вижу цель — иду к ней», как уверена Даша, получившая максимальный балл за литературе. Из-за того что многие выпускники раскачиваются слишком долго, сомневаются в выбранных предметах, они теряют множество баллов. Все, чего не хватает в подготовке, — это интереса к предмету и уверенности в нем.

А вот Саша, технарь до мозга костей и стобалльник по математике, уверен, что сдать ЕГЭ на 100 баллов — это не выигрыш в лотерею, а результат упорной работы. именно поэтому бояться экзаменов абсолютно точно не стоит. Если плодотворно поработать в течение года, то высокие баллы будут заслуженной наградой. Стресс лишь может их отнять, поэтому заранее поработайте со своим страхом: посещайте пробные ЕГЭ, научитесь успокаивать себя.

Выводы

Максимальный результат — это не просто мечта, а реальный шанс получить бюджетное место в топовом вузе. И чтобы им воспользоваться, нужно засесть за подготовку уже сейчас, не откладывая ее в долгий ящик.

Начать можно даже с составления плана:

• определить уровень знаний по предметам — если вы планируете начать с нуля, заложить основы стоит еще летом, чтобы впоследствии просто углублять знания,
• расписать, чему стоит уделить внимание в первую очередь, а что потребуется просто углублять и повторять,
• выделить время на отдых.

Таким образом, нужно заранее определиться со сдаваемыми предметами, заранее изучить их азы и готовиться, выкладываясь на 200% и уделяя время отдыху.