Что делать за день до экзамена по русскому

ЕГЭ. РУССКИЙ ЯЗЫК. За несколько дней до экзамена. РЕКОМЕНДАЦИИ.

ЕГЭ. РУССКИЙ ЯЗЫК.

За несколько дней до экзамена. РЕКОМЕНДАЦИИ.

Как готовиться к ЕГЭ по русскому языку, когда до него остались считанные дни? Что повторить, на что обратить внимание? Давайте поговорим об этом.

Подготовка к ЕГЭ по русскому языку за несколько дней до экзамена. РЕКОМЕНДАЦИИ.

• Советую ещё раз обязательно вспомнить ВСЕ правила, необходимые для выполнения заданий. Особенно обратите внимание на ИСКЛЮЧЕНИЯ из них. Вам поможет материал, помещённый в рубрике «Экспресс-подготовка к ЕГЭ».
• Прочитайте ещё раз вслух слова из орфоэпического минимума. Если какие-то из них до сих пор вызывают затруднение, срочно ВЫПИШИТЕ их отдельно и повторяйте ежедневно в течение оставшихся дней.
• Повторите значение наиболее часто встречающихся ПАРОНИМОВ. Краткий словарик их дан на моём сайте «ТЕСТЫ-КЛАСС». Ссылку можно найти в группе ВКонтакте.
• Желательно делать хотя бы по одному тесту в день, чтобы на практике повторять материал.
• Следующий очень важный этап – это подготовка к сочинению. Что возможно выполнить в последние дни?

Как подготовиться к сочинению в последние дни перед ЕГЭ?

Во-первых, ещё раз вспомните критерии, требования к сочинению, его  структуру .На сайте ТЕСТЫ — КЛАСС вы можете найти ссылку на моё видео, в котором очень подробно рассказано, какие части должны быть в сочинении, что  нужно писать в каждой из них. Найдите время, посмотрите его.

Предугадать, какие конкретно темы будут на ЕГЭ, невозможно. Их очень много. Но есть ведущие, основные, по которым чаще всего бывают предложены тексты для анализа. Перечислю их.

• Война.
• Выбор.
• Историческая память.
• Детство.
• Дружба.
• Знания.
• Искусство (что такое настоящее искусство, роль искусства в жизни человека).
• Книги.
• Культура.
• Любовь.
• Мать, материнская любовь.
• Музыка.
• Наука.
• Нравственные качества ( здесь их может быть очень много).
• Природа (бережное отношение к ней и её влияние на душу человека).
• Профессия.
• Родина.
• Родители, связь поколений.
• Самовоспитание.
• Смысл жизни.
• Спорт, здоровый образ жизни.
• Техника.
• Язык, речь, языковая культура.

Как видим, тем очень много. По каждой из них есть материал на сайте

ЭССЕ-ЕГЭ (ссылку можете тоже найти в группе ВКонтакте). Здесь есть примерные проблемы, аргументы по темам.

Важно! Постарайтесь подобрать несколько произведений, в которых можно найти почти все перечисленные темы. Составьте для себя список, вспомните содержание в КРАТКОМ изложении. Выпишите и запомните имена героев, если вы их забыли.

Рекомендую включить в данный список следующие произведения:

• Д.И. Фонвизин. «Недоросль».
• А.С. Грибоедов. «Горе от ума».
• А.С. Пушкин. «Евгений Онегин», «Капитанская дочка».
• М.Ю. Лермонтов. «Герой нашего времени».
• Н.В. Гоголь. «Мёртвые души», «Ревизор», «Шинель».
• И.С. Тургенев. «Отцы и дети».
• Л.Н. Толстой. «Война и мир».
• М.Е. Салтыков-Щедрин. «Господа Головлёвы».
• Ф.М. Достоевский. «Преступление и наказание».
• И.А. Гончаров. «Обломов».
• А.Н. Островский. «Гроза».
• А.П. Чехов. «Вишнёвый сад», «Ионыч».
• И. Бунин. «Тёмные аллеи».
• В.Г. Короленко. «Господин из Сан-Франциско», «Дети подземелья», «Слепой музыкант».
• А.И. Куприн. «Гранатовый браслет».
• А.М. Горький. «На дне», «Мать», «Старуха Изергиль».
• М.А. Шолохов. «Тихий Дон», «Судьба человека».
• М.А. Булгаков. «Мастер и Маргарита», «Собачье сердце», «Роковые яйца».
• В.В. Быков. «Сотников».
• Б.Л. Васильев. «А зори здесь тихие».
• В.П. Астафьев. «Царь-рыба».
• В. Г. Распутин. «Живи и помни», «Прощание с Матёрой», «Уроки французского».
• А.И. Солженицын. «Матрёнин двор».

Это список программных произведений. А сейчас предложу те произведения, которые были даны для внеклассного чтения, возможно, вы их, ребята не анализировали на уроках, но в них очень много важных тем и проблем, которые могут быть на ЕГЭ.

• Ч.Т. Айтматов. «Плаха».
• А.И. Приставкин. «Ночевала тучка золотая».
• А.И. Солженицын. «Архипелаг ГУЛАГ».
• Е.И. Замятин. «Мы».

Список большой, скажете вы. Но это произведения, о которых вы говорили на уроках в течение нескольких лет. Думаю, что многие вам хорошо известны. Поэтому вспомните их, прочитайте в кратком изложении. Не допускайте фактических ошибок в сочинении.

 Анализ многих произведений дан на моём сайте literaturа-ege.ru, ссылка на который дана ВКонтакте.

Как быть со вторым аргументом? Лучше, если он тоже будет из художественной литературы. Если не сможете подобрать такой пример, то вспоминайте что-то из истории страны, из жизни выдающихся личностей.

Хочу порекомендовать вам прочитать краткую информацию в Интернете о следующих выдающихся личностях. Этот материал, я уверена, вам очень пригодится.

• М.В. Ломоносов – великий учёный, поэт.
• Ю.А. Гагарин – первый космонавт.
• Д.Д. Шостакович – автор 7- ой «Ленинградской» симфонии, которая звучала в осаждённом Ленинграде.
• А.Т. Твардовский, роль его книги «Василий Тёркин» в годы войны.
• И.И. Левитан, И.И. Шишкин, И.К. Айвазовский и др.– прочитайте материал о любом талантливом художнике. Можно будет порассуждать о влиянии их произведений на души людей.
• Д.И. Менделеев, Н.И. Пирогов  и др. талантливые деятели науки.
• И. Роднина, В. Харламов и др. спортсмены, прославившие страну своими победами.
• Доктор Лиза – Е.П. Глинка, врач, общественный деятель, правозащитник.
• А.С. Макаренко – педагог.

Таким образом, в последние дни перед ЕГЭ предстоит большая, серьёзная работа. Не расслабляйтесь, сконцентрируйте волю, серьёзно готовьтесь, ведь от результатов ЕГЭ завит ваше поступление в вузы.

Желаю успешной подготовки к экзамену.

Вера Александровна.

E-mail

Вместе с преподавателями онлайн-школы Вебиум составили подробный гайд по повторению для каждого предмета. О темах, которые необходимо освежить в памяти за несколько дней до ЕГЭ, — рассказываем в этой статье.

Освежи знания перед ЕГЭ на недельном курсе «Рефреш» и получи +15 баллов к результату.

Литература

Точно не нужно бросаться читать произведения (особенно большие) за несколько дней до ЕГЭ. Лучше сконцентрироваться на том, что вы уже знаете.

Рекомендую уделить внимание заданиям на сопоставление (6, 11) и полноформатному сочинению (12).

В литературе важна практика: зная произведение от корки до корки, но не имея навыка написания сочинений, добиться высокобалльной работы тяжело. 

Самое классное, что можно сделать с 6 и 11 заданиями в последние дни — открыть банк заданий на ФИПИ/Решу ЕГЭ. Пролистайте его и посмотритеь, в каких темах вы уверены, а где возникают сложности. Если нет времени на проработку полноценных развёрнутых ответов, можно прописывать их тезисно: аспект сопоставления — раскрытие этого аспекта в одном тексте — раскрытие этого аспекта в другом тексте — само сопоставление.

12 сочинение подразумевает литературоведческой анализ текста одного из четырёх периодов. Посмотрите в спецификации это временное разграничение и подумайте, произведения какого времени вы знаете лучше. А дальше снова — практика.

Обратите внимание, что здесь мы смотрим только один временной промежуток (например, только 12.1). И обязательно даже при тезисном написании сочинений не забываем про термины — их применение оценивается в критериях.

А эти статьи помогут систематизировать то, что вы уже знаете:

• Анализ ≠ пересказ: как научиться писать сильные тексты для ЕГЭ по литературе — рассказываем, как научиться анализировать текст и составлять сильные развёрнутые ответы для ЕГЭ
• Пять типичных ошибок в ЕГЭ по литературе и как их исправить — разбираем самые лёгкие и сложные задания из КИМов по литературе.
• Как сдать ЕГЭ по литературе на 80+ баллов — разбираем самые частые ошибки учеников.

География

Перед ЕГЭ по географии повторите темы:

• Номенклатура — на экзамене представлены политическая карта мира и карта России, но на них не отмечены, например, горные цепи, озёра, реки, проливы и другие географические объекты;
• Промышленность России и мира — хорошо бы повторить лидеров в разных сферах промышленности и факторы размещения производств. Это поможет не только в тесте, но и в задачах второй части, особенно в 23–25 и 31 заданиях;
• Климатограммы и природные зоны — они встречаются и в тестах, и во второй части. Помимо общих природных зон можно повторить зоны лесов в Южной и Северной Америке, чтобы не растеряться, когда в КИМе увидишь слово «пампы»;
• Атмосфера, литосфера, гидросфера — основные понятия и процессы обязательно нужно повторить, чтобы не перепутать экзогенные процессы с эндогенными, а циклон с антициклоном.

Не забудьте про оформление — без расписанных расчётов в задачах на ВВП и ИЧР можно потерять много баллов. Также обратите внимание на топ-10 ошибок в ЕГЭ по географии. В статье рассказываем, как их избежать.

История

Перед ЕГЭ по истории повторите темы:

• Итоги Великой Отечественной войны. Роль СССР во Второй мировой войне и решение вопросов о послевоенном устройстве мира;
• Движение декабристов;
• Смута. Социальные движения в России в начале XVII в. Борьба с Речью Посполитой и со Швецией;
• Петровские преобразования. Абсолютизм. Формирование чиновничье-бюрократического аппарата. Традиционные порядки и крепостничество в условиях развёртывания модернизации;
• Реформы 1860–1870-х гг.;
• Вся культура.

Также не забудьте дополнительно проработать некоторые задания:

• Повторите карты;
• Обратите внимание на шесть типичных ошибок в ЕГЭ по истории и сложные задания с досрока;
• Если вы не изучали всемирную историю для 19 задания — лучше не начинать, но для второго задания можно выучить основные даты и практиковать их;
• Практикуйте задания 14 и 15 по маркам и культуре — марок не так много, поэтому может на экзамене попасться та, которую вы увидели за день до экзамена;
• Попробуйте решить задание 17 — даже если не решали, можно посмотреть ключи к заданиям из сборников, чтобы понимать, как оно устроено;
• Не забудьте про 18 задание — самостоятельно пропишите термины, проверьте себя по ключам и сфокусируйтесь на ошибках.

Обществознание

Перед ЕГЭ по обществознанию повторите темы:

• Познание — уровни познания, формы;
• Истина — обязательно учим все критерии, свойства и виды;
• Наука и научное познание — уровни научного познания и признаки науки;
• Виды деятельности;
• Типы обществ; 
• Агенты социализации;
• Социальная стратификация — критерии;
• Социальная мобильность — виды;
• Государство в экономике — функции и недостатки рынка;
• Налоги —  учим все виды налогов, права и обязанности налогоплательщиков;
• Конкурентные рынки — типы и их признаки;
• Рыночные системы;
• Неценовые факторы спроса и предложения — тема, которая 100% будет на экзамене, как минимум в задании 21;
• Государство — признаки государства, функции;
• Форма государства — все виды форм правления, виды ФГТУ, виды политических режимов;
• Демократия — принципы, признаки и условия; 
• Гражданское общество и правовое государство; 
• Избирательные системы — необходимо знать признаки мажоритарной и пропорциональной системы и их недостатки;
• Большая тема по ОГВ — учим все полномочия + полномочия, которые относятся к совместному ведению РФ, субъектов РФ и исключительному ведению РФ — это задание 13;
• Партии — виды, идеологии, отличие от политических движений;
• Социальные нормы + обязательно учим признаки права, его функции и отличие права от морали;
• Виды юридической ответственности;
• Что можно, а что нельзя включать в брачный договор;
• Расторжение брака — в каких случаях в суде, а в каких в ЗАГСе;
• Трудовое право — права и обязанности работника и работодателя, особенности работы несовершеннолетних;
• Участники судопроизводств — уголовного, гражданского, административного.

А для практики мы создали специального бота, который поможет вам в любое время суток проработать материал.

Химия

Обратите внимание на частые ошибки в ЕГЭ по химии, которые допускают выпускники, и подборку терминов. Также ознакомьтесь с аналитическими данными ФИПИ. Приведём пример.

• Задание 20. «Скорость реакции, её зависимость от различных факторов»

Процент выполнения: 36,9

Пример: Из предложенного перечня выберите все внешние воздействия, которые оказывают влияние на скорость реакции образования оксида углерода(IV) из оксида углерода(II) и кислорода.

1) повышение давления в системе

2) уменьшение концентрации оксида углерода(IV)

3) уменьшение концентрации оксида углерода(II)

4) повышение температуры

5) увеличение концентрации кислорода

Запишите номера выбранных ответов.

Ответ: 1345

«…многие выпускники не смогли дать полный правильный ответ на это задание. Выполнение задания предусматривало применение знаний всех факторов, влияющих на скорость реакции, которая указана в условии задания. Результаты выполнения задания показывают, что многие выпускники не указали такой фактор, влияющий на скорость реакции, как уменьшение концентрации исходных веществ (3 и 5)».

• Задание 14

Процент выполнения: 42.5

Тема в кодификаторе: «Характерные химические свойства предельных одноатомных и многоатомных спиртов, фенола, альдегидов, предельных карбоновых кислот, сложных эфиров. Основные способы получения кислородсодержащих органических соединений».

Пример: Из предложенного перечня выберите два вещества, с которыми взаимодействует и этиленгликоль, и уксусная кислота.

1) гидроксид меди(II)

2) серебро

3) карбонат калия

4) оксид магния

5) калий

Запишите номера выбранных ответов.

Ответ: 15

«Результаты выполнения этого задания показывают, что применить в комплексе знания кислотных свойств каждого из заданных веществ и специфического свойства этиленгликоля (качественная реакция с гидроксидом меди(II)) смогло менее половины экзаменуемых. Многие выпускники выбирали ответ, ориентируясь только на свойства уксусной кислоты.»

• Задание 24

Тема в кодификаторе: «Обратимые и необратимые химические реакции. Химическое равновесие. Смещение равновесия под действием различных факторов»

Пример:

«Во многих вариантах 2021 г., так же как и в 2020 г., встретились формулировки задания 24, в которых формулы веществ приведены в ионном, а не молекулярном виде, а для добавляемых веществ указано твёрдое агрегатное состояние. Существенную сложность данный фактор мог вызвать лишь в том случае, если экзаменуемый при подготовке к экзамену анализировал не принципы смещения химического равновесия, а лишь влияние факторов на состояние равновесия в конкретных реакциях в тренировочных заданиях и не пытался разобраться в сути процессов, определяющих такое влияние.»

Биология

Перед экзаменом изучите 20 частых ошибок в ЕГЭ по биологии и повторите темы:

• Строение клетки — органоиды — ребята часто путают функции органоидов (особенно ЭПС и Комплекса Гольджи);
• Синтез белка — часто в задачах подобного типа студенты думают, что триплеты тРНК — не одна молекула, а цепочка антикодонов; 
• Митоз/мейоз — определение фаз и типом деления по картинкам; 
• Названия клеток в гаметогенезе — выпускники знают в основном стадии: размножения, роста, созревания, формирования, однако забывают названия клеток на этих стадиях (сперматоцит 1 и 2 и так далее); 
• Отряды Насекомых; 
• Экологические группы растений по отношению к воде — ребята часто путают гидро-, гидато-, гигрофитов;
• Именные законы в эволюции и экологии: Харди-Вайнберга, Глогера, Аллена, Либиха.

Вам помогут биологические запоминалки и тема синапса для получения дополнительных баллов на ЕГЭ. 

Профильная математика

Повторите базовые правила, чтобы:

а) не перегружать себя;

б) не попасть в ловушку своего мозга, когда кажется, что  «Я точно знаю эту тему», а потом появляются ошибки в виде потерянной двойки в формуле…

Выделилите формулы по стереометрии (в них чаще допускают ошибки, чем в планиметрии) и формулы свойств для степеней и логарифмов (тоже тяжело даются многим ребятам). Возможно, производные, но по моему опыту выпускники не часто в них ошибаются.

Особенно сейчас актуальна теория вероятности. 10 задание западает у многих, так как задачи есть очень похожие, но с разным форматом решения).

Ещё взгляните на 10 типичных ошибок в ЕГЭ по профильной математике.

Русский язык

Можно сказать, что стоит повторить весь материал, или, наоборот, что вообще ничего не нужно повторять, если вы весь год готовились — решайте пробники и отдыхайте. 

Последний совет будет наиболее верным, потому что выделить конкретные темы, которые необходимо попрактиковать за два–три дня до экзамена, нельзя. Локально они будут индивидуальными для каждого выпускника, а глобально, если вы решили повторять что-то за два–три дня до экзамена, то тогда начинайте с проработки каждого задания.

Есть основной блок тем, на которые делают упор в школах в течение года, — орфография, грамматика, пунктуация, сочинение. Если вы готовились только к этим разделам русского языка, то могли упустить детали. Например, ударения и паронимы. Их следует повторить, так как эти задания связаны с запоминанием материала и умением его использовать на практике. Поэтому краткосрочная память в этом случае поможет вам.

А ещё обратите внимание на 8 частых ошибок, которые допускают школьники на ЕГЭ по русскому. 

Английский язык

На что стоит обратить внимание при повторении перед ЕГЭ по английскому:

• Структура устной и письменной части — не забываем про формат заданий: например, где нужно использовать формальную речь, а где можно писать разговорные фразы (спойлер: в e-mail);
• Задания 32-38 — если вы не знаете фразовый глагол или устойчивое выражение, то выполнить эти номера будет затруднительно;
• Аудирование — ваши слуховые аппараты должны быть готовы не только слушать, но и слышать английскую речь. Не забудьте посмотреть популярные ошибки выпускников по этому разделу.

Перед устной частью поговорите на английском языке со своим другом или запишите голосовые сообщения, чтобы вам стало легко разговаривать с компьютером на экзамене. Можете обсудить брак и семью, в этом поможет наш чек-лист.

Учить 1 000 слов перед экзаменом — бесполезно, так как на ЕГЭ вы навряд ли вспомните лексику из краткосрочной памяти.

Информатика

За пару дней до ЕГЭ стоит попробовать изучить тему — математическую логику. Материал достаточно сложный из-за количества прототипов задания. Однако проработка этой темы будет гораздо эффективнее, чем, например,  повторение теории игр по которой за короткий срок вы не успеете научиться выполнять задания на максимальный балл.

Не забудьте решить несколько пробников и выявить ошибки, чтобы отработать знакомые задания.

Когда вы повторите необходимый материал, обязательно ложитесь спать пораньше, а не проводите ночь за зубрёжкой. В статье о шести ритуалах, которые нужно сделать накануне ЕГЭ, мы рассказали, как отвлечься и повысить уверенность в себе.

У вас обязательно всё получится, мы держим кулачки за каждого выпускника!

До ЕГЭ по русскому языку осталось несколько дней. По этому случаю Readovka67 попросила кандидата филологических наук, доцента Смоленского государственного университета Валерию Владимировну Олешкевич рассказать, что можно успеть сделать накануне экзамена, как собраться с мыслями, чтобы не сойти с ума от стресса, а также на какие задания обратить пристальное внимание.

 “Перед смертью не надышишься”

Когда экзамен наступает на пятки, самое лучшее решение для каждого выпускника – отпустить напряжение любым способом. Стресс – абсолютно естественное состояние перед ЕГЭ, но он может здорово сказаться на самочувствии в день Х. На экзамен нужно прийти отдохнувшим, выспавшимся и собравшимся морально.

“Я советую заглянуть в тетрадку с правилами и примерами наутро в назначенный день, пробежаться глазами, чтобы освежить знания. Конечно, как известно, «перед смертью не надышишься», поэтому нужно пройтись по всему важному материалу, как по инструкции”, – говорит Валерия Владимировна. 

Ошибки, которые совершают дети на ЕГЭ чаще всего

Если говорить о поведенческих ошибках, то самая банальная – основа стресс. Он мешает всему и всегда, поэтому важно себя успокоить. Выпускнику нужно помнить, что он не глупый, не “нулевой” – это в принципе невозможно, потому что он ходил в школу и на протяжении последнего года повторял все необходимые на ЕГЭ формулы и схемы (да, в русском языке всё работает так же, как в математике). 

Если обратить внимание на задания, то самыми сложными для вчерашних школьников являются номера с 9 по 12. Недавно их усложнили, поэтому результаты пока нестабильны:

“Ребята справляются от случая к случаю, хотя в школе подробно изучают и написание приставок, и написание суффиксов и окончаний”.

Камнем преткновения часто становится не тест, а сочинение. Особенно трудно приходится ребятам, которые более склонны к точным наукам. Писать сочинение правильно можно научить кого угодно, но подача и язык будут иными. 

“Бывают, конечно, интересные случаи. Однажды я готовила мальчика к ЕГЭ по русскому, который необходим был ему для поступления в военную академию. В процессе занятий его увлекло написание сочинений, и он решил подать документы на гуманитарные специальности в том числе”, – вспоминает преподаватель.

Остерегайтесь “обидных” ошибок 

“Обидными” считаются ошибки, допущенные по невнимательности. Случается так, что в уме ребёнок решил задание правильно, но волнение сделало своё дело – ответ был выписан наоборот. Также часто дети невнимательно читают задания:

“В задании № 23 допускается вариативность в формулировке: требуется найти высказывания, которые “соответствуют” содержанию текста или те, которые являются “ошибочными”. И ученик может решить правильно, но выписать неверно: для “соответствующих” выбирает «ошибочные» и наоборот”.

Частенько из-за стресса выпускники забывают правила. Но Валерия Владимировна отмечает, что если ребёнок хорошо знает схему решения задания, то такое с ним вряд ли случится.

Важно распределить время на экзамене

Чтобы всё успеть, сразу лучше взяться за тестовые задания с 1 по 21 номер. Потом их необходимо перепроверить и лишь после этого перейти к номерам 22–26. На данном этапе не нужно думать про сочинение, нельзя забивать голову формулировкой проблемы. 

После того, как весь тест решён, ребёнку обычно морально легчает. Далее его задача – сочинение. Писать его необходимо сначала на черновик, а потом переписать в чистовик (предварительно перепроверив). Можно перечитать работу в КИМе, но это не обязательная процедура. Ни в коем случае нельзя пропускать задания, которые кажутся сложными – есть вероятность забыть про них. 

Лайфхаки для успешной сдачи русского языка

Для того, чтобы хорошо сдать экзамен по русскому языку, не нужно вдаваться в подробности каждого задания, главное – выучить схему. Это более актуально для тех, кто не слишком успешен в предмете.

“Тем, у кого есть врожденная грамотность, я советую прислушиваться к себе: читать задание на экзамене шепотом, чтобы «услышать» запятые в тех предложениях, где их нужно расставить, услышать “н” или “нн”, – говорит Валерия Владимировна.

В принципе лучше всегда читать текст вслух, это здорово помогает редактировать сочинение. Так можно расслышать все речевые и грамматические ошибки, повторы (они звучат как скороговорка). И ещё, пожалуй, одно – не следует оставлять пустых клеток в КИМе. Если ответа на задание нет, то за него ребёнку поставят “ноль” баллов. Так что лучше попробовать “ткнуть пальцем в небо”, вдруг повезёт. 

Маленькое напутствие

ЕГЭ – весьма изматывающая вещь. Разумеется, это важный период в жизни, ведь именно результаты теста дадут понять, поступите ли вы в вуз мечты или нет. Но экзамен совсем скоро, поэтому самое необходимое сейчас – быть уверенным в себе и своём успехе:

“Когда получите КИМ на руки, прежде чем пробежаться по заданиям, выдохните – это первый и последний КИМ в вашей жизни. Больше вы никогда не будете сдавать ЕГЭ (если только сами того не захотите), больше никогда не будете учиться в школе. Впереди ждут такие динамичные изменения, что жизнь уж точно не будет скучной!”

Ранее Readovka писала о том, что репетитор 100-балльника по литературе рассказала о лайфхаках на ЕГЭ. Репетитор 100-балльника по литературе рассказала о лайфхаках на ЕГЭДо “часа икс” осталось два дня, но кое-что еще можно успеть

Выпуск из школы – важный социальный этап для каждого человека. Так, еще вчерашний школьник, а ныне абитуриент стоит на перепутье возможностей и выбора. Этот этап сопровождается как приятными моментами – последний звонок, выпускной, так и стрессовыми ситуациями – ЕГЭ и вступительные экзамены.

1.  В первой половине дня повторите изученный материал (если ваша подготовка к ЕГЭ началась заранее, а не сегодня). Перечитайте свои конспекты и уделите больше внимания задачам, которые для вас давались тяжелее.
2. Пейте много воды, вместо кофе/чая/успокоительных. В частности, последние снижают концентрацию внимания, что может повлиять на результат.
3.  Ешьте сладкое, орехи и изюм – они помогут вам успокоиться.
4.  Крепкий, полноценный сон перед экзаменом – залог вашего успеха. Однако, если перед экзаменом вам не удается уснуть, выпейте стакан теплого молока.
5.  Прогулки на свежем воздухе – кислород помогает нашим мозгам работать быстрее.
6.  Техника позитивного мышления – распечатайте сертификат результатов ЕГЭ и поставьте себе высокие баллы. Помните, мысли – материализуются.
7.  Слушайте музыку. Давно доказано, что музыка эффективно влияет на умственную деятельность, а также помогает снять напряжение перед сдачей.
8.  Визуализируйте весь процесс проведения ЕГЭ. Закройте глаза и представьте, как вы позитивно настроены встаете утром, едете до пункта проведения ЕГЭ, заходите уверенно в кабинет, занимаете свое место. Вы – спокойны. Получаете задание, успешно их выполняете. Представьте, как вам приходят результате с высоким баллом и как вы радуетесь этому.
9.  Продумайте, что вы наденете. Психологи не рекомендуют надевать красное, ведь этот цвет будет “дразнить” надзирателей.
10.  Запрограммируйте себя на успех: “Я сдам на отлично”, “Я спокоен», “Я уверен в себе”.
11. Просчитайте время на дорогу к месту проведения ЕГЭ. Рекомендуется прийти за 15-20 минут, чтобы привыкнуть к обстановке и настроиться на рабочую атмосферу. Подготовьте все необходимые документы.
12. После 21:00 откладывайте все конспекты, методички, книги подальше. Дайте себе отдохнуть.

Помните, что избыточное волнение только помешает успешной сдаче ЕГЭ. Будьте уверены в себе и в собственных силах. У вас все получится! Удачи!

Войти на сайт

или

Забыли пароль?
Еще не зарегистрированы?

День сдачи ЕГЭ — один из самых напряженных в учебном году выпускника. Баллы, полученные на экзамене, определят будущее место учебы. К чему быть готовым в этот день? Рассказываем самое важное о процедуре проведения ЕГЭ.

Все правила проведения ЕГЭ прописаны в Порядке проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования. 

Описание процедуры проведения ЕГЭ: что делать в день X

Представим, что день сдачи ЕГЭ наступил. Примерно так он будет выглядеть:

До экзамена

1. Золотое правило: перед экзаменом необходимо выспаться. Накануне дня Х все уже должно быть отрепетировано. Наш вам совет: прогуляйтесь, отвлекитесь от «страшных» мыслей и постарайтесь пораньше лечь спать. 
2. Довольно часто школьников в день экзамена собирают в «родной» школе, а потом ведут/везут в ППЭ. Мы советуем заранее узнать у администрации школы, будет ли общий сбор или на экзамен придется добираться самостоятельно. 

Вспоминают выпускники:

Нас отводили в школу сдачи ЕГЭ пешком, так как идти было не очень далеко. Однако я приехала довольно рано, боялась опоздать. Пришлось ждать лишний час, который сыграл не в мою пользу. Я очень сильно нервничала…

1. Перед выходом из дома необходимо проверить наличие паспорта (без него не пустят на экзамен) и адрес проведения экзамена.
2. Все экзамены начинаются в 10:00, а за 45 минут (то есть в 9:15) до начала нужно приехать в место проведения экзамена. Опоздание означает недопуск к экзамену. 
3. Когда вы прибыли на место сдачи экзамена, не забудьте сдать все личные вещи, кроме паспорта и черной гелевой ручки. 
4. Зарегистрируйтесь. Если возникнут трудности, постарайтесь не паниковать, а спокойно решать все вопросы.

Вспоминают выпускники:

Во время моей регистрации на экзамене по русскому языку администрация долго не могла найти мою фамилию в списке, и меня не хотели допускать к сдаче экзамена. К счастью, это было только временной трудностью и экзамен я сдала. 

1. После регистрации вас проводят в аудиторию. Перед входом в аудиторию вас «обыщут». Не пытайтесь проносить с собой гаджеты. При нарушении вас дисквалифицируют и не дадут возможности писать экзамен повторно. 
2. Перед тем как зайти в аудиторию, посетите туалет. За время экзамена можно выходить только в сопровождении организатора. Кроме того, выходя с экзамена, вы потратите собственное время. 
3. Когда вы попадете в аудиторию, вам укажут место, где вы будете писать экзамен. Садиться на произвольные места и менять место во время экзамена нельзя. В противном случае вы будете дисквалифицированы. 
4. Когда все участники экзамена займут свои места, организаторы проведут вводный инструктаж. Вам расскажут, из скольких частей состоит экзамен, как правильно заполнить бланк ответов и в каком порядке можно выполнять задания. Постарайтесь не отвлекаться и задать вопросы, если что-то непонятно. Напомним, что во время экзамена организаторы имеют право не отвечать на вопросы, не касающиеся непосредственно проведения экзамена. 
5. После инструктажа участникам экзамена раздают задания в закрытых конвертах. Если блок материалов вскрыт, имеет ошибки или в нем не хватает страниц, то участникам необходимо запросить новый комплект. Будьте внимательны и проверяйте розданные задания. 

Вспоминают выпускники:

На экзамене по английскому мне не хватило одного листа с заданием. Если бы я не заметила, возможно, не смогла бы сдать экзамен. Пришлось ждать, пока принесут новый пакет с заданием. 

Во время экзамена

Из правил:

Участники экзамена выполняют экзаменационную работу самостоятельно, без помощи посторонних лиц. Во время экзамена на рабочем столе участника экзамена помимо экзаменационных материалов находятся:

а) гелевая или капиллярная ручка с чернилами черного цвета;

б) документ, удостоверяющий личность;

в) средства обучения и воспитания ³²;

г) лекарства и питание (при необходимости);

д) специальные технические средства (для лиц, указанных в пункте 53 настоящего Порядка) (при необходимости);

е) листы бумаги для черновиков, выданные в ППЭ (за исключением ЕГЭ по иностранным языкам (раздел «Говорение»).

1. В начале экзамена будет отмечено время начала и конца. Также экзаменаторы обязаны предупреждать за некоторое время до конца, сколько минут у вас осталось. 
2. При выходе в туалет все вещи оставляйте в аудитории. Мы не советуем проносить шпаргалки или пытаться выносить что-то из аудитории. В противном случае вас удалят с экзамена. 

Вспоминают выпускники:

В туалет выводят по очереди, только с сопровождением. Есть возможность подглядеть что-то в кабинке, но в моем случае это было практически невозможно. Сопровождавшие стояли чуть ли не у двери, любое шуршание было бы слышно. Не советую проносить даже бумажные шпаргалки. От нервов можно все перепутать и выронить прям перед сопровождающим. 

1. Во время экзамена по иностранным языкам участниками сдается часть «говорение». Ее записывают на аудионоситель. Старайтесь говорить четко и внятно, отвечать только по заданию. Помните, что время ограничено. 
2. Также нередко во время устного ответа участника ведется протокол. После окончания записи участник может ее прослушать и убедиться, что все записано верно. 

После экзамена

1. После окончания экзамена аккуратно сложите все бланки вместе и поднимите руку (если закончили раньше). Организаторы объяснят, куда класть работу и каковы ваши дальнейшие действия. 

Поделиться

3