Сочинение ЕГЭ по тексту В. М. Шукшину родина, место где я родился и вырос… (2)Всю жизнь свою несу её в душе, 6 готовых примеров сочинений проблема текста с аргументами из литературы с реального ЕГЭ прошлых лет по русскому языку для 11 класса.
Проблема текста:
- Проблема любви к Родине. (Что такое Родина? В чём заключается любовь к Родине? Как влияет Родина на жизнь человека?)
- Проблема обретения человеком чувства Родины. (Как к человеку приходит чувство Родины?)
- Проблема отношений в семье (Какими должны быть главные семейные ценности? Почему именно в семье закладывается фундамент нравственности?)
- Проблема воспитания трудолюбия (Почему важно научить трудиться? Почему трудолюбие становится мерилом нравственного роста человека?)
- Проблема правдивости в оценке человека (Нужно ли выгораживать людей, если они не правы? Нужно ли оправдывать человеческие недостатки?)
Родина место где я родился и вырос сочинение ЕГЭ
Что значит родина для человека? Вот вопрос, над которым заставляет задуматься В. М. Шукшин.
Рассуждая над этой проблемой, автор рассказывает, что он начинает чувствовать, когда кто-то упоминает его малую родину: «вздрогнешь, сердце лизнёт до боли мгновенное горячее чувство». Так писатель указывает на то, что место, где ты родился, остается в памяти навсегда и каждый раз пробуждает яркие неподдельные эмоции.
Кроме того, автор говорит, что готов вернуться домой, потому что знает, что именно там находится неиссякаемый источник жизненной силы, который поможет «обрести утраченный напор в крови».
Он верит, что родные просторы, родная культура «врачуют душу». Так писатель доказывает, что отчий край — место, где можно укрыться от невзгод, получить импульс, который поможет двигаться дальше.
Данные примеры показывают, что родная земля играет колоссальную роль в жизни человека. И даже если он находится далеко от места, в котором родился, сама мысль о дорогих сердцу просторах способна будоражить сознание, исцелять его.
Автор убежден, что родина — это не просто место, в котором мы родились, а нечто большее. Родная земля всегда ждет возвращения своих сынов, она готова залечить их раны, помочь справиться с невзгодами, вновь наполнить жизнь смыслом. Дороже родины у человека ничего нет.
С Шукшиным нельзя не согласиться. Так, возвращаясь в родной город после долгого путешествия, я всегда испытываю прилив жизненных сил, чувство истинного счастья, спокойствия и умиротворения.
Таким образом, можно сделать вывод: отчий край имеет огромное значение для каждого человека. Чувство родины поддерживает нас, помогает следовать по тернистому пути жизни, освещает его лучом надежды.
Что для человека значит работа сочинение ЕГЭ
Что для человека значит работа? Над этой проблемой задумывается автор, Василий Шукшин, в своём произведении.
В начале автор обращается к опыту из своего детства. Мы наблюдаем, что образ жизни крестьянства — неустанная работа — сыграла большую роль в жизни Василия. Атмосфера труда прививала мальчику идеалы чести и достоинства. Несмотря на то, что люди, окружавшие ребенка в силу своей неграмотности, таких слов не знали, они не отклонялись в своем укладе от их сути. Работа не только сеет в человеке ростки всего хорошего, но и культивирует почву для их произрастания, в частности, борется с сорняками.
«…мало-мальски заметные недостатки в человеке, ещё в маленьком губились на корню», — пишет Шукшин. Все отрицательные качества человека крестьяне видели сразу, высмеивали и истребляли.
Работа, по мнению Василия Макаровича, определяла коренное русло жизни человека — правду и справедливость. Следование этим принципам придаёт жизни человека ценность. «Только с чувством правды и справедливости человек живет значительно», — считает автор.
Эти примеры, дополняя друг друга, дают автору возможность донести до читателя, что для него значит работа.
Я согласен с мнением автора, труд сформировал в человеке все лучшее, что в нем есть. Знаменитый теолог Кальвин считал, что путь к спасению души человека — труд. В телесериале в жанре философской драмы, «Фарго», героиня больная раком насмехается над риторикой Камю и его представлении о жизни, как о глупой шутке, и выдвигает мнение о том, что единственное для чего жизнь дана человеку — это работа, довольно авторитетное мнение, так как некоторые считают, что на пороге смерти человек достигает просветления. Труд, в конце концов, сделал из обезьяны человека.
Таким образом, исходя из всего выше сказанного можно сделать вывод, что работа воспитывает в человеке высоконравственные чувства, укрепляет дух, искореняя отрицательные качества, придает жизни человека смысл и ценность.
Проблема семейных ценностей сочинение ЕГЭ
В тексте, предложенном для анализа, известный писатель, режиссёр и актёр В. М. Шукшин поднимает очень важную, на мой взгляд, проблему семейных ценностей.
Обращаясь к воспоминаниям детства, автор рассказывает об укладе крестьянской деревенской жизни на Алтае, его малой родине. Одной из главных ценностей был труд. По словам писателя, работа «не угнетала людей, не озлобляла — с ней засыпали, с ней просыпались».
Трудиться учили, за промахи в работе не высмеивали. Осмеянию подвергался лишь тот, в ком обнаруживалась склонность к лени, к безделью. Это был своего рода способ искоренения, истребления данного недостатка.
Шукшин делает особый акцент на том, что в основе отношений между людьми лежали правда и справедливость. И этому тоже учили в семье. Дом деда запомнился автору духом свободы, средоточием доброты, правильным языком, шуткой и песней. Здесь всё было на виду, и нельзя было спрятать хитрость, зазнайство, завистливость. Эти примеры, дополняя друг друга, показывают, что, по мысли автора, именно в семье закладывается фундамент нравственности.
Позиция автора однозначна: главными семейными ценностями он считает трудолюбие, справедливость и искренность. Это та «животворная сила», которая помогает человеку жить значительно и справляться с любыми невзгодами.
Я полностью согласна с писателем. Настоящий человек, человек с правильной жизненной позицией может сформироваться в среде, основанной на правильных нравственных приоритетах.
Чтобы подтвердить свою точку зрения, обращусь к роману Л. Н. Толстого «Война и мир». В семье Ростовых, основанной на любви, доверии, взаимоподдержке, искренности, сформировались такие прекрасные дети, как Наташа, Николай, Петя. Это люди, неспособные совершить низкие поступки. Николай становится честным и храбрым офицером, Наташа озаряет светом любви всех, кто находится рядом, Петя поражает своей чуткостью, восторженностью и добросердечием.
В заключение хочется сказать, что семейные ценности — это основа жизни любого человека. Главное, чтобы они были правильными.
Почему родина — это самое дорогое, что есть у человека? сочинение ЕГЭ
Почему родина — это самое дорогое, что есть у человека? Именно таким проблемным вопросом задаешься прочитав предложенный для анализа текст В. М. Шукшина.
Раскрывая проблему в качестве первого примера можно привести фрагмент из текста, где автор повествует о том, что родина с детства прививает человеку правильные качества: «Ни в чём там не заблуждались: больше того, мало-мальски заметные недостатки в человеке, ещё в маленьком, губились на корню. Если в человечке обнаруживалась склонность к лени, то она никак не выгораживалась, не объяснялась никакими редкими способностями ребёнка — она была просто ленью, потому высмеивалась, истреблялась».
Данный пример показывает, что на родине нас учат правильным вещам, там мы избавляемся от вредных привычек. Родина помогает нам стать достойными людьми, именно поэтому она является дорогой абсолютно для каждого.
В качестве второго примера можно привести фрагмент из текста, где автор рассуждает о том, что родина помогает восполнить силы: «Родина… Я живу с чувством, что когда-нибудь я вернусь на родину навсегда. Может быть, мне это нужно, чтобы постоянно ощущать в себе житейский «запас прочности» всегда есть куда вернуться, если станет невмоготу. И какая-то огромная мощь чудится мне там, на родине, какая-то животворная сила, которой надо коснуться, чтобы обрести утраченный напор в крови. Видно, та жизнеспособность, та стойкость духа, какую принесли туда наши предки, живёт там с людьми и поныне, и не зря верится, что родной воздух, родная речь, песня, знакомая с детства, ласковое слово матери врачуют душу».
Данный пример показывает, что на родине мы можем отдохнуть от всех проблем, она помогает отвлечься от всех забот, потому что именно с родиной связанны наши лучшие воспоминания. Оба примера, дополняя друг друга, позволяют сделать вывод о том, что родина является самым дорогим для человека. Ведь именно на родине мы пониманием по-настоящему важные вещи, вырабатываем лучшие качества и именно с этим местом связанны наши лучшие воспоминания
Позиция автора ясна. Автор считает, что родина — это самое дорогое, что есть у человека.
Я согласен с позицией автора, ведь именно родина дарит нам самые важные вещи в мире. Например семью или друзей. Именно на родине нас воспитывают и учат правильным вещам.
Можно подтвердить мою позицию произведением А. С. Пушкина “Капитанская дочка”. В нём отец Петра Гринёва говорит ему, что нужно беречь честь смолоду. После этого главный герой отправляется в Белогорскую крепость, и его путешествие начинается. Именно благодаря тому, что Пётр следует наказу отца и остается верным своей родине несмотря ни на что, ему удается преодолеть все трудности. Данный пример показывает, что именно на родине в нас вкладывают лучшие качества.
Таким образом можно сделать вывод, что родина является самым дорогим, что есть у человека. Ведь именно там мы получаем самые лучшие впечатления, встречаем самых близких людей, понимаем самые важные вещи. Родина является частью нашего внутреннего мира, и без нее мы не сможем быть полностью счастливы.
Проблему любви к родине сочинение ЕГЭ
В данном тексте В. М. Шукшин поднимает проблему любви к родине.
Из детства писатель вспоминает дом деда. Жизнь крестьян вращалась вокруг работы, они знали “чем жив и крепок человек и чем он нищий”, а в доме была общая непринужденность и свобода. Недостатки в человеке сразу же пресекались: “. . . она была просто ленью, потому высмеивалась, истреблялась”.
Автор описывает крестьянский уклад жизни с такой теплотой, что сразу понятно, с какими чувствами он относится к своим предкам — с уважением и любовью.
Шукшин думает, что когда-нибудь вернется на Алтай навсегда. Именно мысли о нем дают силы для продолжения пути и “животворную силу”. Образ родной земли живет у человека в сердце. При прочтении текста чувствуется та прочная связь, которая установилась между автором и Алтаем.
Оба примера, дополняя друг друга, дают ясно понять, что В. М. Шукшин с теплотой и уважением относится к своему родному краю.
Позиция автора такова: человек должен быть связан со своей родиной, ведь дороже ее нет ничего на свете. С этим мнением нельзя не согласиться. Можно вспомнить например, произведение “Тарас Бульба” Н. В. Гоголя. Тарас Бульба — казак, для него патриотизм является основой жизни. Когда его сын Андрий переходит на сторону врага, Тарас убивает его. Предательство родины не может быть оправдано, именно так считают казаки.
Таким образом, связь с родиной у человека очень сильна. Нужно помнить и ценить воспоминания, связанные с ней.
Что значит Родина в жизни человека? сочинение ЕГЭ
Что значит Родина в жизни человека? Именно над этим вопросом размышляет Шукшин в предложенном для анализа тексте.
Рассматривая данную проблему, автор пишет о том, что “живу с чувством, что когда-нибудь я вернусь на родину навсегда”. Мы понимаем, что для Шукшина Родина- это больше чем место, где ты родился и вырос. Автор считает, что Родина способна выручить человека в трудные моменты, там можно отдышаться и “собраться духом”. Этими рассуждениями Шукшин хочет донести мысль о том, что отчизна имеет важное значение в жизни человека, ведь только она может принять тебя своими теплыми объятиями в любое время.
Далее, Шукшин пишет “почему же живет в сердце мысль, что когда-то я останусь там навсегда? Может, потому, что она живет постоянно в сердце и образ ее светлый погаснет со мной вместе.” Этот пример доказывает, что отчий край неразделим с человеком.
Оба примера, дополняя друг друга, позволяют понять, что Родина имеет основополагающее значение в жизни человека.
Позиция автора заключается в том, что родная земля занимает важное место в жизни, ведь она готова помочь тебе очистить и исцелить душу. Человек обязан любить и ценить её.
Я разделяю мнение автора и тоже считаю, что родина — то место, в котором можно воспрять духом и продолжить идти к своей цели.
Например, в романе Шолохова “Тихий дон”, главный герой возвращается в родной дом, который он считает наивысшей ценностью и единственным спасением.
Прочитав текст Шукшина, можно сделать вывод о том, что родина имеет главное значение в жизни человека и даже мысли о ней уже греют душу.
Текст шукшина про родину егэ
(1)Родина, место где я родился и вырос… (2)Всю жизнь свою несу её в душе, люблю её, жив ею, она придаёт мне силы, когда случается трудно… (З)Непросто понять, но как где скажут «Алтай», так вздрогнешь, сердце лизнёт до боли мгновенное горячее чувство.
(4)Дороже у меня ничего нет. (5)Когда я хочу точно представить, что же особенно прочно запомнил из той жизни, которую прожил на родине в те свои годы, когда память наша особенно цепкая, обладает способностью долго удерживать то, что её поразило, могу сказать: я запомнил образ русского крестьянства, нравственный уклад этой жизни, больше того, у меня с годами окрепло убеждение, что он, этот уклад, прекрасен, начиная с языка, с жилья. (6)В доме деда была непринуждённость, была свобода полная. (7)Я хочу быть правдивым перед собой до конца, поэтому повторяю: нигде больше не видел такой ясной, простой, законченной целесообразности, как в жилище деда-крестьянина, таких естественных, правдивых, добрых, в сущности, отношений между людьми.
(8)Я помню, что там говорили правильным, свободным, правдивым языком, сильным, точным, там жила шутка, песня по праздникам, там много, очень много работали… (9)Собственно, вокруг работы и вращалась вся жизнь. (10)Она начиналась рано утром и затихала поздно вечером, но она как-то не угнетала людей, не озлобляла — с ней засыпали, с ней просыпались. (11)Никто не хвастался сделанным, никого не оскорбляли за промах, но — учили… (12)Думаю, что от такого устройства мира и самоощущения в нём очень близко к самым высоким понятиям о чести, достоинстве и прочим мерилам нравственного роста человека.
(13)Неужели в том только и беда, что слов этих «честь», «достоинство» там не знали? (14)Но там знали всё, чем жив и крепок человек и чем он нищий: ложь есть ложь, корысть есть корысть, праздность и суесловие… (15)Ни в чём там не заблуждались: больше того, мало-мальски заметные недостатки в человеке, ещё в маленьком, губились на корню. (16)Если в человечке обнаруживалась склонность к лени, то она никак не выгораживалась, не объяснялась никакими редкими способностями ребенка — она была просто ленью, потому высмеивалась, истреблялась.
(17)Зазнайство, хитрость, завистливость — всё было на виду в людях, никак нельзя было спрятаться ни за слово, ни за фокусы. (18)Я не стремлюсь здесь кого-то обмануть или себя, например, обмануть: нарисовать зачем-то картину жизни идеальной; нет, она, конечно, была далеко не идеальная, но коренное русло жизни всегда оставалось — это правда, справедливость. (19)И даже очень и очень развитое чувство, здесь нет сомнений. (20)Только с чувством правды и справедливости люди живут значительно.
(21)Этот кровный закон — следование правде — вселяет в человека уверенность и ценность его пребывания здесь. (22)Родина… (23)Я живу с чувством, что когда-нибудь я вернусь на родину навсегда. (24)Может быть, мне это нужно, чтобы постоянно ощущать в себе житейский «запас прочности» всегда есть куда вернуться, если станет невмоготу. (25)И какая-то огромная мощь чудится мне там, на родине, какая-то животворная сила, которой надо коснуться, чтобы обрести утраченный напор в крови.
(26)Видно, та жизнеспособность, та стойкость духа, какую принесли туда наши предки, живёт там с людьми и поныне, и не зря верится, что родной воздух, родная речь, песня, знакомая с детства, ласковое слово матери врачуют душу. (27)Родина…(28)Почему же живёт в сердце мысль, что когда-то я останусь там навсегда. (29) Может, потому, что она и живёт постоянно в сердце, и образ её светлый погаснет со мной вместе. (30)Видно, так. (31)Благослови тебя, моя родина, труд и разум человеческий! (32)Будь счастлива! (33)Будешь ты счастлива, и я буду счастлив.
(По В. М. Шукшину*)
Василий Макарович Шукшин (1929−1974) — советский писатель, сценарист, актёр, кинорежиссёр.
Позиция автора:
1. Родина — не просто место, где ты родился, это место силы, источник, питающий тебя всю жизнь. Чувство Родины обогащает жизнь человека, наполняет её теплом, светом, истинным смыслом, делает прекрасной.
2. Чувство Родины иногда зреет в человеке годами, бывает, непросто понять не только разумом, но и сердцем свою неразрывную связь с родным краем. Но когда это осознание приходит, человек открывает для себя истинный смысл, задумывается о жизненных ценностях, переосмысливает себя.
3. В основе семейного уклада должны стоять такие ценности, как правда, справедливость, трудолюбие, искренность. В такой семье ребенок получит построенный на этих ценностях прочный нравственный фундамент. Потом уклад жизни семьи, в которой он родился, человек постарается перенести в будущую свою семью — так и передается опыт.
4. Человек, который умеет трудиться, занят полезным делом, у него нет времени на корысть, праздность и суесловие. Поэтому он, вероятнее, будет близок к самым высоким понятиям о чести, достоинстве, нравственности.
5. Нужно адекватно оценивать человека, не стремиться оправдывать и выгораживать его недостатки, иначе перевоспитать человека будет невозможно. Нужно правдиво давать оценку поступкам человека, «истреблять» плохое, учить хорошему.
Смотрите также на нашем сайте:
-
Сочинение ЕГЭ по русскому языку 11 класс примеры с проблемами
ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ
Текст: В. Шукшин. Родина
Что значит Родина в жизни человека? Именно над этим вопросом размышляет Шукшин в предложенном для анализа тексте.
Рассматривая данную проблему, автор пишет о том, что “живу с чувством, что когда-нибудь я вернусь на родину навсегда”. Мы понимаем, что для Шукшина Родина- это больше чем место, где ты родился и вырос. Автор считает, что Родина способна выручить человека в трудные моменты, там можно отдышаться и “собраться духом”. Этими рассуждениями Шукшин хочет донести мысль о том, что отчизна имеет важное значение в жизни человека, ведь только она может принять тебя своими теплыми объятиями в любое время.
Далее, Шукшин пишет “почему же живет в сердце мысль, что когда-то я останусь там навсегда? Может, потому, что она живет постоянно в сердце и образ ее светлый погаснет со мной вместе.” Этот пример доказывает, что отчий край неразделим с человеком.
Оба примера, дополняя друг друга, позволяют понять, что Родина имеет основополагающее значение в жизни человека.
Позиция автора заключается в том, что родная земля занимает важное место в жизни, ведь она готова помочь тебе очистить и исцелить душу. Человек обязан любить и ценить её.
Я разделяю мнение автора и тоже считаю, что родина — то место, в котором можно воспрять духом и продолжить идти к своей цели.
Например, в романе Шолохова “Тихий дон”, главный герой возвращается в родной дом, который он считает наивысшей ценностью и единственным спасением.
Прочитав текст Шукшина, можно сделать вывод о том, что родина имеет главное значение в жизни человека и даже мысли о ней уже греют душу.
Здравствуйте, Анатолий!
В соответствии с критериями проверки сочинений формата ЕГЭ 2022 ваша работа оценивается следующим образом.
К1 — Формулировка проблем исходного текста: + 1 балл
Проблема определена верно, сформулирована корректно.
K2 – Комментарий: + 4 балла
Пример 1 в сочинении указан, пояснен.
Пример 2 указан, НЕ пояснен. Фраза о том, что «отчий край неразделим с человеком», не поясняет цитату, а только запутывает читателя.
Взаимосвязь между примерами определена верно, не проанализирована.
K3 — Отражение позиции автора исходного текста: + 1 балл
Позиция автора относительно поставленной проблемы определена корректно.
K4 — Отношение к позиции автора по проблеме исходного текста: + 1 балл
Отношение к позиции автора содержит согласие, тезис, обоснование тезиса.
K5 — Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения: + 1 балл.
Ошибки:
Прочитав текст Шукшина, можно сделать вывод о том, что родина имеет главное значение в жизни человека и даже мысли о ней уже греют душу.
Нарушение логической связи между частями сложного предложения. Выделенный фрагмент не является и не может являться выводом из текста Шукшина.
В сочинении содержится много дублирующих друг друга мыслей и фраз.
K6 — Точность и выразительность речи: + 1 балл.
Ошибки: К10. Повторы, однообразие речи.
K7 — Соблюдение орфографических норм: + 2 балла.
Ошибки:
Например, в романе Шолохова “Тихий дон”, главный герой возвращается в родной дом, который он считает наивысшей ценностью и единственным спасением.
Названия рек пишутся с большой буквы: Дон.
K8 — Соблюдение пунктуационных норм: + 1 балл.
Ошибки:
Мы понимаем, что для Шукшина Родина- это больше ЗПТ чем место, где ты родился и вырос.
Пропущена запятая перед сравнительным оборотом.
Пропущена запятая перед придаточной частью. Лишняя запятая после слова «далее».
Лишняя запятая.
K9 — Соблюдение грамматических норм: + 1 балл.
Ошибки:
Рассматривая данную проблему, автор пишет о том, что “живу с чувством, что когда-нибудь я вернусь на родину навсегда”.
Ошибка в предложении с косвенной речью.
Далее, Шукшин пишет “почему же живет в сердце мысль, что когда-то я останусь там навсегда?
Ошибка в предложении с косвенной речью.
K10 — Соблюдение речевых норм: + 1 балл.
Ошибки:
Этими рассуждениями Шукшин хочет донести мысль о том, что отчизна имеет важное значение в жизни человека, ведь только она может принять тебя своими теплыми объятиями в любое время.
Правильно: принять в объятия, заключить в объятия.
отчий край неразделим с человеком
Правильно: человек неотделим от отчего края (но даже в такой формулировке мысль неоднозначная).
В сочинении не рекомендуется использовать местоимения «тебе», «ты», «тебя» в обобщенном значении, т.к. это существенно снижает стиль рассуждения, придавая ему разговорный характер.
K11 — Соблюдение этических норм: + 1 балл.
К12 — Соблюдение фактологической точности в фоновом материале: + 1 балл
Общие рекомендации: следует усилить работу над комментарием проблемы. Удачи!
Баллы по критериям
К1 — Формулировка проблем исходного текста: 1
K2 — Пример 1: 1
K2 — Пояснение к примеру 1: 1
K2 — Пример 2: 1
K2 — Пояснение к примеру 2: 0
K2 — Анализ связи между примерами: 0
К2 — Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста: 4
K3 — Отражение позиции автора исходного текста: 1
K4 — Отношение к позиции автора по проблеме исходного текста: 1
K5 — Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения: 1
K6 — Точность и выразительность речи: 1
K7 — Соблюдение орфографических норм: 2
K8 — Соблюдение пунктуационных норм: 1
K9 — Соблюдение грамматических норм: 1
K10 — Соблюдение речевых норм: 1
K11 — Соблюдение этических норм: 1
К12 — Соблюдение фактологической точности: 1
Итоговый балл — 16
Пример сочинения ЕГЭ 2021 по реальному тексту В.М. Шукшина: «Родина… Я живу с чувством, что когда-нибудь я вернусь на родину навсегда…»
Исходный текст
Как проявляется любовь к Родине? Именно эта проблема находится в центре внимания автора.
В.М. Шукшин пытается найти объяснение не покидающему его чувству, что он когда-нибудь вернется на Родину навсегда. Это чувство писатель связывает с потребностью каждого человека иметь «запас прочности», место, где можно обрести покой. Шукшин уверен, что Родина обладает целительной силой, она способна «врачевать душу» человека. Родина, по мнению писателя, это своеобразная точка притяжения, обладающая невероятной силой. Шукшин обращается к ней, будто она живая, и уверяет читателя: если будет счастлива Родина, будет счастлив и человек. То, что испытывает писатель к родной земле, можно назвать высшим проявлением любви. Наделяя Родину фантастической силой, писатель отражает свое трепетное отношение к ней.
Любовь к родному краю может проявляться не только в невидимой связи между человеком и Родиной, но и в гордости, которую он испытывает за нее. Шукшин рассказывает читателям о своей юности, когда он еще не все понимал в жизни. Тогда он стыдился своего «деревенского» говора. Он любил свою Родину «молчком», не рассказывал о своей деревне. Но жизнь научила писателя тому, что не стоит стыдиться места, в котором ты родился. Наоборот, нужно гордиться своей Родиной, не обязательно надоедать всем, главное – «не скрывать», что любишь и о чем думаешь. Личный опыт писателя помогает нам понять, что любовь к Родине может проявляться по-разному, она может таиться в душе или проявляться в рассказах о родных местах. Даже если человек не проявляет ее внешне, даже если человек еще не осознал эту любовь, связь, которая существует между человеком и Родиной сильна и непререкаема.
На мой взгляд, позиция автора очевидна: любовь к Родине проявляется в гордости за нее и в желании человека вернуться в родные края.
Не могу не согласиться с мнением автора. Действительно, любовь к Родине не может проявляться только в словах, эта любовь рождается вместе с человеком и умирает вместе с ним. Как показывают многочисленные примеры из истории, разлука с Родиной, невозможность вернуться домой являются большой трагедией. Неслучайно многие писатели-эмигранты всю жизнь тосковали по России. Так, известный русский поэт И.А. Бунин была вынужден прожить 35 лет в вынужденной эмиграции. Он не мог смириться с новой постреволюционной реальностью , потому писатель принял тяжелое решение – покинуть страну. Тоска по Родине съедала писателя, ведь он считал себя «самым русским человеком». Его произведения – доказательство того, что писатель не утратил любви к своей стране. В период эмиграции он написал пронизанные любовью к родной земле произведения: «Темный аллеи», «Солнечный удар», «Жизнь Арсеньева».
Подводя итоги, я хотела бы сказать: любовь к Родине – одно из важнейших чувств в жизни человека. Осознание того, что ты связан с чем-то столь глубоким чувством придает силы. Важно почувствовать эту связь и не утратить ее с годами.
7 июня 2021
В закладки
Обсудить
Жалоба
Родина… Я живу с чувством, что когда-нибудь я вернусь на родину навсегда. Может быть, мне это нужно, думаю я, чтобы постоянно ощущать в себе житейский «запас прочности»: всегда есть куда вернуться, если станет невмоготу.
Полный текст (№17).
Сочинение
Известная народная пословица гласит: «Где родился, там и пригодился». Это значит, что человек не имеет права забывать о своих корнях. Может быть, не всегда получается реализовать себя на малой родине, но невозможно забыть её образ. Об этом рассуждает и В.М. Шукшин, который поднимает в предложенном тексте проблему любви к малой родине.
Автор считает, что у каждого человека должно быть место, куда хочется вернуться. Сложно жить тому, «кому отступать некуда». Малая родина – это то место, где тебя всегда ждут, где ты можешь остановиться, собраться с духом, найти в себе силы, чтобы в дальнейшем справиться с любыми трудностями. Целебным действием обладают «родной воздух, родная речь, песня, знакомая с детства, ласковое слово матери». Малая родина и есть тот лекарь, который может залечить любые душевные раны. В.М. Шукшин относится к своей родине с нежной любовью и благодарностью.
Человек должен гордиться тем местом, где он родился, провёл детство, лучшие годы своей жизни. Изначально автор сам стыдился говорить о родной деревне с ребятами из больших городов. Однако впоследствии В.М. Шукшин изменил своё мнение и понял, что нельзя любить родину «молчком», ведь такую любовь сложно назвать настоящей. Не нужно и «надоедать со своей любовью», но хранить в сердце светлый образ малой родины – долг каждого живущего на земле. Конкретизируя данную мысль, автор подчёркивает, что между
человеком и его родиной существует тесная связь, и её нельзя разрушить, настолько она сильна и прочна. Бесполезно отрицать это и отказываться от своих корней.
Итогом размышлений писателя становится такая позиция: человек должен ценить малую родину и оставаться ей благодарным. От благополучия родного края зависит счастье автора текста. Нельзя не согласиться с В.М. Шукшиным. Так, например, в стихотворении «Родная деревня» Н.М. Рубцов задаётся вопросом: почему многие молодые люди спешат уехать из родных мест в большие города? Автор приходит к выводу, что оценить малую родину по достоинству сможет тот, кто наберётся жизненного опыта и увидит много других мест. Любовь к родному краю часто приходит не сразу, постепенно.
В заключение хочется сказать, что жить без любви к малой родине очень тяжело, потому что ты лишаешь себя тёплых воспоминаний и приятных моментов. Даже находясь вдали от родного дома, не нужно забывать место, где ты вырос. Как справедливо заметил К.Г. Паустовский: «Человеку нельзя жить без родины, как нельзя жить без сердца».
Предложенный для анализа текст является творением советского писателя Василия Макаровича Шукшина, глубокий смысл слов которого побуждает задуматься над следующим вопросом: каков роль малой родины в жизни человека?
Раскрывая проблему, прозаик рассуждает об отчем доме как непреходящей ценности бытия. Автор пишет: «Я не стремлюсь здесь кого-то обмануть или себя, например, обмануть: нарисовать зачем-то картину жизни идеальной; нет, она, конечно, была далеко, не идеальная, но коренное русло жизни всегда оставалось – это правда, справедливость». В этих словах он подчеркивает, что малая родина – это нравственная и духовная опора человека, благотворно влияющая на мысли чувства. Лучше понять глубину рассматриваемой проблему помогает следующее предложение: «И какая-то огромная мощь чудится мне там, на родине, какая-то животворная сила, которой надо коснуться, чтобы обрести утраченный напор в крови». В нем прочитывается мысль писателя о жизнеутверждающей силе родной земли, ее способности помочь и поддержать в трудную минуту.
Приведенные примеры-иллюстрации, связанные соединительными отношениями, помогают прозаику убедительно и обоснованно раскрыть поднятую проблему. Анализ представленных фрагментов формирует в читателе верные нравственные ориентиры и побуждает серьезно задуматься над своим отношением к местам, где вырос.
Позиция автора очевидна: малая родина, являясь опорой, играет огромную роль в жизни человека, воспитывает в нем все самые высокие моральные качества.
Мне понятны и близки мысли В. М. Шукшина. Считаю, что родной край – это неиссякаемый источник самых добрых и светлых чувств. Убедительным обоснованием моего отношения к позиции автора может послужить книга Дмитрия Сергеевича Лихачёва «Письма о добром и прекрасном», в которой прозаик призывал ценить и любить близкие сердцу места, так как именно они играют определяющую роль в становлении личности.
Завершая сочинение, хочу подчеркнуть, что предложенный для анализа текст побуждает задуматься над сложным философским вопросом и способствует духовному развитию читателя.
Отрывок: (1) Родина… (2) Я живу с чувством, что когда-нибудь я вернусь на родину навсегда. (3) Может быть, мне это нужно, думаю я, чтобы постоянно ощущать в себе житейский «запас прочности»: всегда есть куда вернуться, если станет невмоготу. (4) Одно дело жить и бороться, когда есть куда вернуться, другое дело, когда отступать некуда. (5) Я думаю, что русского человека во многом выручает сознание этого вот — есть еще куда отступать, есть где отдышаться, собраться с духом…
Пример сочинения ЕГЭ 2022 по реальному тексту В.М. Шукшина: «Родина… Я живу с чувством, что когда-нибудь я вернусь на родину навсегда…»
Исходный текст
Как проявляется любовь к Родине? Именно эта проблема находится в центре внимания автора.
В.М. Шукшин пытается найти объяснение не покидающему его чувству, что он когда-нибудь вернется на Родину навсегда. Это чувство писатель связывает с потребностью каждого человека иметь «запас прочности», место, где можно обрести покой. Шукшин уверен, что Родина обладает целительной силой, она способна «врачевать душу» человека. Родина, по мнению писателя, это своеобразная точка притяжения, обладающая невероятной силой. Шукшин обращается к ней, будто она живая, и уверяет читателя: если будет счастлива Родина, будет счастлив и человек. То, что испытывает писатель к родной земле, можно назвать высшим проявлением любви. Наделяя Родину фантастической силой, писатель отражает свое трепетное отношение к ней.
Любовь к родному краю может проявляться не только в невидимой связи между человеком и Родиной, но и в гордости, которую он испытывает за нее. Шукшин рассказывает читателям о своей юности, когда он еще не все понимал в жизни. Тогда он стыдился своего «деревенского» говора. Он любил свою Родину «молчком», не рассказывал о своей деревне. Но жизнь научила писателя тому, что не стоит стыдиться места, в котором ты родился. Наоборот, нужно гордиться своей Родиной, не обязательно надоедать всем, главное – «не скрывать», что любишь и о чем думаешь. Личный опыт писателя помогает нам понять, что любовь к Родине может проявляться по-разному, она может таиться в душе или проявляться в рассказах о родных местах. Даже если человек не проявляет ее внешне, даже если человек еще не осознал эту любовь, связь, которая существует между человеком и Родиной сильна и непререкаема.
На мой взгляд, позиция автора очевидна: любовь к Родине проявляется в гордости за нее и в желании человека вернуться в родные края.
Не могу не согласиться с мнением автора. Действительно, любовь к Родине не может проявляться только в словах, эта любовь рождается вместе с человеком и умирает вместе с ним. Как показывают многочисленные примеры из истории, разлука с Родиной, невозможность вернуться домой являются большой трагедией. Неслучайно многие писатели-эмигранты всю жизнь тосковали по России. Так, известный русский поэт И.А. Бунин была вынужден прожить 35 лет в вынужденной эмиграции. Он не мог смириться с новой постреволюционной реальностью , потому писатель принял тяжелое решение – покинуть страну. Тоска по Родине съедала писателя, ведь он считал себя «самым русским человеком». Его произведения – доказательство того, что писатель не утратил любви к своей стране. В период эмиграции он написал пронизанные любовью к родной земле произведения: «Темный аллеи», «Солнечный удар», «Жизнь Арсеньева».
Подводя итоги, я хотела бы сказать: любовь к Родине – одно из важнейших чувств в жизни человека. Осознание того, что ты связан с чем-то столь глубоким чувством придает силы. Важно почувствовать эту связь и не утратить ее с годами.
На кладбище
Ах, славная, славная пора. Теплынь. Ясно. Июль месяц… Макушка лета. Где-то робко ударили в колокол… И звук его — медленный, чистый — поплыл в ясной глубине и высоко умер. Но не грустно, нет.
…Есть за людьми, я заметил, одна странность: любят в такую вот милую сердцу пору зайти на кладбище и посидеть час-другой. Не в дождь, не в хмарь, а когда на земле вот так — тепло и покойно. Как-то, наверно, объясняется эта странность. Да и странность ли это? Лично меня влечет на кладбище вполне определенное желание: я люблю там думать. Вольно и как-то неожиданно думается среди этих холмиков. И еще: как бы там ни думал, а все — как по краю обрыва идешь: под ноги жутко глянуть. Мысль шарахается то вбок, то вверх, то вниз, на два метра. Но кресты, как руки деревянные, растопырились и стерегут свою тайну. Странно как раз другое: странно, что сюда доносятся гудки автомобилей, голоса людей… Странно, что в каких-нибудь двухстах метрах улица, и там продают газеты, вино, какой-нибудь амидопирин… Я один раз слышал, как по улице проскакал конный наряд милиции — вот уж странно-то!
…Сидел я вот так на кладбище в большом городе, задумался. Задумался и не услышал, как сзади подошли. Услышал голос:
— Ты чего тут, сынок? Это моя могилка-то.
Оглянулся, стоит старушка, смотрит мирно.
— Моя могилка-то, — сказала она еще.
Я вскочил со скамеечки… Смутился чего-то.
— Да что же. Садись, — она села на скамеечку и показала рядом с собой. — Садись, садись. Я думаю, может, ты перепутал могилки.
— Сынок у меня тут, — сказала она, глядя на ухоженную могилку. — Сынок… Спит, — она молча поплакала, молча же вытерла концом платка слезы, вздохнула. Все это она проделала привычно, деловито… Видно, горе ее — давнее, стало постоянным, и она привыкла с ним жить.
Источник
Композиция
Все произведение можно условно разделить на три части. Первая — вступление. Здесь мы видим, как у героя зарождается мысль съездить в гости к брату. Во второй, основной, части мы наблюдаем злоключения Чудика в городе, заканчивается эта часть кульминацией всего рассказа — попыткой Василия сделать снохе приятное, разрисовав ее коляску, и ее ругань в ответ на это. Последняя, третья, часть — развязка сюжета, где герой возвращается в свою деревню, где он, как ребенок, бежит босиком по мягкой траве и радуется тому, что он снова дома, что душа его снова на месте.
Главные герои
Всего в рассказе три действующих лица (побочные персонажи не в счет) — это сам Чудик, Василий Егорыч Князев (примечательно, что имя его читателю открывается только в конце рассказа), его брат Дмитрий Егорович и сноха Софья Ивановна. Все они выходцы из деревни, однако мировоззрение их сильно отличается друг от друга. Если на одном полюсе стоит характер Чудика — наивный, простой, странноватый, то противоположен ему образ Софьи Ивановны — она, несмотря на свое происхождение, презрительно и высокомерно относится к сельским жителям, во всем она стремится соответствовать нормам городской жизни, мерилом успеха для нее является наличие руководящей должности. Дмитрий находится где-то посередине между женой и братом. Он теперь живет в городе, но, приспособившись к этой новой жизни, он не забыл своих корней — по-прежнему близок с братом, все так же может задушевно вести с ним беседу, все так же ценит простоту и естественность.
«Срезал» Шукшина: краткое содержание и анализ рассказа. 6 класс
В.М. Шукшин. «Срезал». Краткое содержание рассказа, пересказ. Читать полностью. Слушать аудиокнигу. Литература, 6 класс. Анализ рассказа: тема и смысл произведения.
«Срезал» — рассказ Василия Шукшина, написанный в 1970 году. В произведении рассказывается, как деревенский пустослов «поставил на место» приехавшего из города кандидата наук потоком бессмысленных вопросов и критики.
Содержание
Краткое содержание
В деревню к матери приезжает из города сын — Константин Иванович Журавлев. Он кандидат наук, как и его жена. Работает на филфаке. В деревне таких людей называют «знатными».
Вечером вместе с другими гостями к Журавлевым заходит Глеб Капустин, известный умением «срезать» любого умника ехидными замечаниями. Деревенские мужики с интересом ждут, что скажет Глеб на этот раз.
Капустин пытается сбить кандидата наук с толку «умными», как ему кажется, вопросами: «как сейчас философия определяет понятие невесомости?» и «как вы лично относитесь к проблеме шаманизма в отдельных районах Севера?».
Константин с женой Валей поначалу смеются на глупыми вопросами. Городской гость коротко отвечает Глебу, что вопросами невесомости философия не занимается, а никакой проблемы с шаманизмом нет.
Глеб продолжает наступление: а что если внутри Луны живут разумные существа, как с ними контактировать? «Петухом петь?» — издевательски спрашивает он у кандидата наук.
Затем он начинает осыпать Константина ехидными замечаниями, цепляется к словам, перебивает и критикует за «отрыв от народа»: «Люблю по носу щелкнуть — не задирайся выше ватерлинии!».
С ощущением собственного превосходства Глеб уходит. И долго еще в деревне поговаривают о том, как ловко он «срезал» кандидата наук и его жену. «Дошлый, собака», — говорят о Капустине односельчане. Но все-таки в деревне Глеба не любят, ведь жестокость вообще не любит никто и нигде.
Популярные сегодня темы
Сборник, к которому относится данное произведение написан благодаря рассказам дьячка церкви. Автор опирается на опыт священнослужителя и тем самым избегает причисления его работы к выдумке
Сложилось так, что все мои кумиры в большей или меньшей степени связаны с музыкой и творчеством – но я не скажу, что в данном случае речь идет о слепом, маниакальном поклонении. Это скорее люди
Глядя на полотно «Празднество свадебного договора» окунаешься в период давно ушедшего времени. На полотне изображена довольно обеспеченная крестьянская семья, которая выдает свою дочку замуж. Поэтому каждый зритель понимает насколько это важный
Роман Чернышевского «Что делать?» был написан, когда писатель находился под арестом в Петропавловской крепости. В период создания произведения
Одним из последних творений Антона Павловича, была пьеса «Вишнёвый сад». Пьеса была закончена в 1903году, а поставлена уже в начале 1904 года.
Источник
На кладбище краткое содержание
Лично меня влечет на кладбище вполне определенное желание: я люблю там думать. Вольно и как-то неожиданно думается среди этих холмиков.
Василий Макарович Шукшин
Ах, славная, славная пора. Теплынь. Ясно. Июль месяц… Макушка лета. Где-то робко ударили в колокол… И звук его – медленный, чистый – поплыл в ясной глубине и высоко умер. Но не грустно, нет.
…Есть за людьми, я заметил, одна странность: любят в такую вот милую сердцу пору зайти на кладбище и посидеть час-другой. Не в дождь, не в хмарь, а когда на земле вот так – тепло и покойно. Как-то, наверно, объясняется эта странность. Да и странность ли это? Лично меня влечет на кладбище вполне определенное желание: я люблю там думать. Вольно и как-то неожиданно думается среди этих холмиков. И еще: как бы там ни думал, а все – как по краю обрыва идешь: под ноги жутко глянуть. Мысль шарахается то вбок, то вверх, то вниз, на два метра. Но кресты, как руки деревянные, растопырились и стерегут свою тайну. Странно как раз другое: странно, что сюда доносятся гудки автомобилей, голоса людей… Странно, что в каких-нибудь двухстах метрах улица, и там продают газеты, вино, какой-нибудь амидопирин… Я один раз слышал, как по улице проскакал конный наряд милиции – вот уж странно-то!
…Сидел я вот так на кладбище в большом городе, задумался. Задумался и не услышал, как сзади подошли. Услышал голос:
– Ты чего тут, сынок? Это моя могилка-то.
Оглянулся, стоит старушка, смотрит мирно.
– Моя могилка-то, – сказала она еще.
Я вскочил со скамеечки… Смутился чего-то.
– Да что же. Садись. – Она села на скамеечку и показала рядом с собой. – Садись, садись. Я думаю, может, ты перепутал могилки.
– Сынок у меня тут, – сказала она, глядя на ухоженную могилку. – Сынок… Спит. – Она молча поплакала, молча же вытерла концом платка слезы, вздохнула. Все это она проделала привычно, деловито… Видно, горе ее – давнее, стало постоянным, и она привыкла с ним жить.
– А ты чего? – спросила старушка, повернувшись ко мне. – Тоже есть тут кто-нибудь?
– Нет… я так. Зашел просто… Зашел отдохнуть.
Старушка с любопытством и более внимательно посмотрела на меня.
– А что? – Я все боялся как-нибудь не так сказать, как-нибудь неосторожно сказать. – Тут-то и отдохнуть. Подумать.
– Оно так, – согласилась старушка. – Только дума-то тут… вишь какая? Мне надо там лежать-то, мне, а не ему. – Она повернулась опять к могилке. – Мне надо лежать там, а он бы приходил да сидел тут – мне бы и спокойней было. Куда лучше! Только… не нам это решать дадено, вот беда.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
Источник
Второстепенные персонажи
Также при анализе «Чудика» Шукшина нельзя обойти других героев, которые принимают участие в сюжете. И кассирша, у которой Василий Егорович обронил пятьдесят рублей, и пассажир самолета, потерявший вставную челюсть, и телеграфистка, заставившая Чудика изменить текст послания жене, — все они носители городской морали, стоят в оппозиции к деревенскому простодушию главного героя и тем самым раскрывают его характер.
О чем рассказ?
Для того чтобы анализировать произведение, нужно его очень внимательно прочитать. Небольшое по объему можно даже два раза. Перед тем как проводить анализ «Чудика» Шукшина, кратко напомним, о чем же, собственно говоря, этот рассказ.
Героем произведения является Василий Егорыч Князев, он немного странноват, имеет необычные привычки, за что супруга зовет его не иначе, как Чудиком, работает киномехаником, живет в селе. И вот он собирается в гости к брату, с которым они не встречались долгих двенадцать лет и который живет в городе на Урале. Во время путешествия с героем постоянно происходят какие-то неприятности: то он потеряет деньги, то, оказав помощь, получит нагоняй, то будет испытывать неприязнь своей снохи. После того как Князев понимает, что в доме брата ему не рады, он улетает обратно. В своей родной деревне он снова чувствует себя счастливым.
Пример сочинения ЕГЭ 2021 по реальному тексту В.М. Шукшина: «Родина… Я живу с чувством, что когда-нибудь я вернусь на родину навсегда…»
Исходный текст
Как проявляется любовь к Родине? Именно эта проблема находится в центре внимания автора.
В.М. Шукшин пытается найти объяснение не покидающему его чувству, что он когда-нибудь вернется на Родину навсегда. Это чувство писатель связывает с потребностью каждого человека иметь «запас прочности», место, где можно обрести покой. Шукшин уверен, что Родина обладает целительной силой, она способна «врачевать душу» человека. Родина, по мнению писателя, это своеобразная точка притяжения, обладающая невероятной силой. Шукшин обращается к ней, будто она живая, и уверяет читателя: если будет счастлива Родина, будет счастлив и человек. То, что испытывает писатель к родной земле, можно назвать высшим проявлением любви. Наделяя Родину фантастической силой, писатель отражает свое трепетное отношение к ней.
Любовь к родному краю может проявляться не только в невидимой связи между человеком и Родиной, но и в гордости, которую он испытывает за нее. Шукшин рассказывает читателям о своей юности, когда он еще не все понимал в жизни. Тогда он стыдился своего «деревенского» говора. Он любил свою Родину «молчком», не рассказывал о своей деревне. Но жизнь научила писателя тому, что не стоит стыдиться места, в котором ты родился. Наоборот, нужно гордиться своей Родиной, не обязательно надоедать всем, главное – «не скрывать», что любишь и о чем думаешь. Личный опыт писателя помогает нам понять, что любовь к Родине может проявляться по-разному, она может таиться в душе или проявляться в рассказах о родных местах. Даже если человек не проявляет ее внешне, даже если человек еще не осознал эту любовь, связь, которая существует между человеком и Родиной сильна и непререкаема.
На мой взгляд, позиция автора очевидна: любовь к Родине проявляется в гордости за нее и в желании человека вернуться в родные края.
Не могу не согласиться с мнением автора. Действительно, любовь к Родине не может проявляться только в словах, эта любовь рождается вместе с человеком и умирает вместе с ним. Как показывают многочисленные примеры из истории, разлука с Родиной, невозможность вернуться домой являются большой трагедией. Неслучайно многие писатели-эмигранты всю жизнь тосковали по России. Так, известный русский поэт И.А. Бунин была вынужден прожить 35 лет в вынужденной эмиграции. Он не мог смириться с новой постреволюционной реальностью , потому писатель принял тяжелое решение – покинуть страну. Тоска по Родине съедала писателя, ведь он считал себя «самым русским человеком». Его произведения – доказательство того, что писатель не утратил любви к своей стране. В период эмиграции он написал пронизанные любовью к родной земле произведения: «Темный аллеи», «Солнечный удар», «Жизнь Арсеньева».
Подводя итоги, я хотела бы сказать: любовь к Родине – одно из важнейших чувств в жизни человека. Осознание того, что ты связан с чем-то столь глубоким чувством придает силы. Важно почувствовать эту связь и не утратить ее с годами.
Реальный текст ЕГЭ по русскому языку 2021. В.М. Шукшин о Родине.
(1) Родина… (2) Я живу с чувством, что когда-нибудь я вернусь на родину навсегда. (3) Может быть, мне это нужно, думаю я, чтобы постоянно ощущать в себе житейский «запас прочности»: всегда есть куда вернуться, если станет невмоготу. (4) Одно дело жить и бороться, когда есть куда вернуться, другое дело, когда отступать некуда. (5) Я думаю, что русского человека во многом выручает сознание этого вот — есть еще куда отступать, есть где отдышаться, собраться с духом, (б) И какая-то огромная мощь чудится мне там, на родине, какая-то животворная сила, которой надо коснуться, чтобы обрести утраченный напор в крови. (7) Видно, та жизнеспособность, та стойкость духа, какую принесли туда наши предки, живет там с людьми и поныне, и не зря верится, что родной воздух, родная речь, песня, знакомая с детства, ласковое слово матери врачуют душу.
(8) Я долго стыдился, что я из деревни и что деревня моя черт знает где — далеко. (9) Любил ее молчком, не говорил много. (10) Служил действительную, как на грех, во флоте, где в то время, не знаю, как теперь, витал душок пижонства: ребятки в основном все из больших городов, я и помалкивал со своей деревней. (11) Но потом — и дальше, в жизни — заметил: чем открытее человек, чем меньше он чего-нибудь стыдится или боится, тем меньше желания вызывает у людей дотронуться в нем до того места, которое он бы хотел, чтоб не трогали. (12) Смотрит какой-нибудь ясными-ясными глазами и просто говорит: «вяцкий». (13) И с него взятки гладки. (14) Я удивился — до чего это хорошо, не стал больше прятаться со своей деревней. (15) Конечно, родина простит мне эту молодую дурь, но впредь я зарекался скрывать что-нибудь, что люблю и о чем думаю. (16) То есть нельзя и надоедать со своей любовью, но как прижмут — говорю прямо.
(17) Родина… (18) И почему же живет в сердце мысль, что когда-то я останусь там навсегда? (19) Когда? (20) Ведь непохоже по жизни-то… (21) Отчего же? (22) Может, потому, что она живет постоянно в сердце и образ ее светлый погаснет со мной вместе. (23) Видно, так. (24) Благослови тебя, моя родина, труд и разум человеческий! (25) Будь счастлива! (26) Будешь ты счастлива, и я буду счастлив.
Источник: https://vk.com/ege100ballov
Обсуждение текста
Примерный круг проблем:
1. Какое значение имеет Родина в жизни человека?
2. Почему человек всегда стремится вернуться на Родину?
3. Как характеризует человека его отношение к Родине?
4. Как человек должен относиться к Родине?
5. Что значит быть истинным патриотом?
6. Когда человек осознает любовь к Родине?
- Реальные тексты ЕГЭ
- Подготовка к сочинению ЕГЭ
- Подготовка к ЕГЭ по русскому языку
(324 слова) Любое значительное действие во благо общества дается человеку тяжело, ведь для совершения этого действия приходится отодвинуть свои интересы на второй план. Об этом пишет В. Шукшин, поднимая проблему подвига.
В приведенном тексте описывается ситуация, когда одна из машин загорелась, и пламя угрожало бочкам с топливом. У толпы сработал стадный инстинкт: кто-то призвал бежать, другие покорились. Лишь один человек остановился и подал идею про брезент, но побоялся ее исполнить: «Давайте брезент! — непонятно кому кричал мужчина, но сам не двигался с мест».
Но вот обыкновенный водитель с пятью классами образования бросается в горящую машину и увозит ее прочь от других цистерн, к реке. В эти минуты он даже не отдает себе отчета в содеянном, просто делает то, что должно. Он не чувствует самого подвига, а ощущает лишь физические явления: «Пашка закусил до крови губу, почти лёг на штурвал».
Описывая выдающийся поступок Павла и реакцию его коллег, автор дает понять читателю, что подвиг — это не осознанное дело, а порыв души, иррациональный и непостижимый.
Я согласен с В. Шукшиным, ведь ощущения главного героя полностью подтверждают это наблюдение. Похожее описание подвига приводит Л.Н. Толстой в романе «Война и мир». Батарея Тушина отбила несколько французских атак, не обращая внимания на то, что у нее давно уже нет подкрепления. Орудия и люди стояли на открытом месте, и с тыла были открыты для неприятеля. Но капитан Тушин так уверенно и весело делал свое дело, что враги не могли поверить в его беззащитность. Казалось, что за ним целая армия пушек и солдат. Сам же герой не чувствовал своей храбрости, не ощущал даже риска. Он бессознательно вел диалог с пушкой и заправлял ее ядром из раза в раз.
Таким образом, состояние подвига — это не картинный героизм ради славы и медалей, а порыв души, который сносит даже страх за собственную жизнь. Именно поэтому В. Шукшин изобразил героя в образе простого и стеснительного паренька, который не смог связать для интервью и двух слов. Он спас людей и горючее и сделал это просто так, от чистого сердца.
В центре рассказа В. Шукшина «Космос, нервная система и шмат сала» два героя — старик Евстигнеич и его квартирант Юрка. Юрка — восьмиклассник. Он приехал из соседней деревни, чтобы закончить здесь десятилетнюю школу, потому что в его деревне «десятилетка» отсутствует.
В. Шукшин — замечательный русский писатель. Изумительны и трогательны по своей приближенности к жизни его рассказы. В их центре — простой русский человек, самый обыкновенный. Его образ автор раскрывает во всей жизненной полноте и сложности, показывая национальное своеобразие.
В. Шукшин — талантливейший русский писатель. Определяющее место в его творчестве занимает изображение русского национального характера. Шукшин любит своего героя. Он сам писал, что «без любви к тем мужикам, без сострадания, скрытого или явного, без уважения к ним неподдельноготак о них не написать».
Добро и зло — вечные темы, вечные ценности. Остаются они актуальными и в современной литературе. «Все ли в деревне хорошо, на мой взгляд, или не все хорошо»,— так определял замысел своего рассказа «Срезал» В. Шукшин.
Начинал Василий Шукшин (1927-1974) с горделивого любования сильным самобытным человеком из народа, умеющим лихо работать, искренне и простодушно чувствовать, верно следовать своему естественному здравому смыслу, сминая по пути все барьеры обывательской плоской логики (сборник «Там, вдали», 1968). Однако общий тон в работах Шукшина, написанных в последние годы его жизни, стал иным, здесь перевешивает новый поэтический пафос. Герой зрелого Шукшина всегда на распутье.
Текст: Е. Гришковец. Я очень плохо знаю деревенскую жизнь
10.02.2021 20:37:22
Автор: Арина Гусельникова
Что для человека значит малая родина?Над этим вопросом задумывается автор текста Е.В.Гришкович.
Писатель повествует о любви рассказчика к деревенской жизни в его родной деревне Колбихе.Несмотря на то,что рассказчик является городским жителем,он восхищается своей малой родиной.Он помнит каждого жителя,каждый дом.Деревенские запахи смешались в его представлении с исконно русскими запахами:»…для меня это запах Колбихи».У рассказчика появляется «неуёмное и очень тревожное желание» сохранить что-то важное,связанное с Колбихой.Данный пример показывает,что малая родина рассказчика связана с дорогими для него воспоминаниями о времени его юности,о людях,живших в деревне,о природе,окружавшей молодого человека.Автор не случайно описывает,как трудно было рассказчику прощаться с Колбихой.В момент расставания с родными местами он чувствовал себя предателем.Приведенные примеры взаимодополняют друг друга и объединены общей мыслью о том,что рассказчик любит свою деревенскую жизнь в Колбухе,с которой у него связано множество воспоминаний и с которой было невероятно тяжело прощаться.
Позицию автора можно выразить следующим образом: малая родина является домом человека.С ней связано множество тёплых воспоминаний прямиком из детства и юности человека.
С позицией автора трудно не согласиться.Вспоминая малую родину,человек возвращается в беззаботное время его юности.Воспоминания о родных местах,о запахах и чувствах откликаются лёгкой грустью в душе человека.Обратимся к произведению И.А.Бунина «Антоновские яблоки».Детство и юность главного героя неразрывно связаны с его родиной.Читатель может наблюдать,как воспоминания о деревенских запахах,вкусе яблок,образах людей,которых давно нет в живых,старых купеческих домов вызывают у главного героя тёплые эмоции в его душе.
Таким образом,малая родина для человека является местом, с которым у него связано множество воспоминаний,возвращающих его обратно в родной уголок.
Здравствуйте, Арина!
В соответствии с критериями проверки сочинений формата ЕГЭ 2021 ваша работа оценивается следующим образом.
К1 — Формулировка проблем исходного текста: + 1 балл
Проблема определена верно, сформулирована корректно.
K2 — Комментарий + 4 балла
Пример 1 в сочинении указан, пояснен. Пример 2 указан, пояснен. Взаимосвязь между примерами определена верно, но не проанализирована: в анализе Вы повторили то, что сказали выше.
Пример 1: Данный пример показывает,что малая родина рассказчика связана с дорогими для него воспоминаниями о времени его юности,о людях,живших в деревне,о природе,окружавшей молодого человека.
Пример 2: Автор не случайно описывает,как трудно было рассказчику прощаться с Колбихой.
Приведенные примеры взаимодополняют друг друга и объединены общей мыслью о том,что рассказчик любит свою деревенскую жизнь в Колбухе,с которой у него связано множество воспоминаний и с которой было невероятно тяжело прощаться.
Повторяться нельзя. Вы верно понимаете, что нужно обобщить примеры и показать их во взаимосвязи, но сделать это необходимо так, чтобы не было смысловых повтором.
K3 — Отражение позиции автора исходного текста: + 1 балл
Позиция автора относительно поставленной проблемы определена корректно.
K4 — Отношение к позиции автора по проблеме исходного текста: + 1 балл
Отношение к позиции автора содержит согласие, тезис, обоснование тезиса.
K5 — Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения: + 1 балл.
Ошибки:
Таким образом,малая родина для человека является местом, с которым у него связано множество воспоминаний,возвращающих его обратно в родной уголок.
Дублируете ранее высказанные мысли. Заключения нет.
K6 — Точность и выразительность речи + 1 балл.
K7 — Соблюдение орфографических норм: + 3 балла.
K8 — Соблюдение пунктуационных норм: + 3 балла.
K9 — Соблюдение грамматических норм: + 2 балла.
K10 — Соблюдение речевых норм: + 0 баллов.
Ошибки:
Писатель повествует о любви рассказчика к деревенской жизни в его родной деревне Колбихе.Несмотря на то,что рассказчик является городским жителем,он восхищается своей малой родиной.Он помнит каждого жителя,каждый дом.
1) Повторы. Используйте синонимы: рассказчик, герой-повествователь, повествователь.
Он помнит каждого жителя,каждый дом.Деревенские запахи смешались в его представлении с исконно русскими запахами:»…для меня это запах Колбихи»
2) Некорректное употребление местоимения. Оно заменяет предыдущее слово в той же форме.
Данный пример показывает,что малая родина рассказчика связана с дорогими для него воспоминаниями о времени его юности,о людях,живших в деревне,о природе,окружавшей молодого человека.
3) Канцеляризм.
Приведенные примеры взаимодополняют друг друга и объединены общей мыслью о том,что рассказчик любит свою деревенскую жизнь в Колбухе,с которой у него связано множество воспоминаний и с которой было невероятно тяжело прощаться.
4) Верно: дополняют.
Позицию автора можно выразить следующим образом: малая родина является домом человека.
5) Неудачная фраза. Малая родина не дом. Малая родина — это место, где человек родился. Вероятно, Вы имели в виду это.
С ней связано множество тёплых воспоминаний прямиком из детства и юности человека.
6) Убрать слово «прямиком».
Вспоминая малую родину,человек возвращается в беззаботное время его юности.Воспоминания о родных местах,о запахах и чувствах откликаются лёгкой грустью в душе человека
7) Повтор.
В сочинении очень много повторов!
K11 — Соблюдение этических норм: + 1 балл.
К12 — Соблюдение фактологической точности в фоновом материале: + 1 балл
Над этим вопросом задумывается автор текста Е.В.Гришкович.
Верно: Гришковец.
Общие рекомендации: следует усилить работу над смысловой связью, заключением, речью. Удачи!
Баллы по критериям
К1 — Формулировка проблем исходного текста: 1
K2 — Пример 1: 1
K2 — Пояснение к примеру 1: 1
K2 — Пример 2: 1
K2 — Пояснение к примеру 2: 1
K2 — Указание на связь между примерами: 1
K2 — Анализ связи между примерами: 0
К2 — Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста: 4
K3 — Отражение позиции автора исходного текста: 1
K4 — Отношение к позиции автора по проблеме исходного текста: 1
K5 — Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения: 1
K6 — Точность и выразительность речи: 1
K7 — Соблюдение орфографических норм: 3
K8 — Соблюдение пунктуационных норм: 3
K9 — Соблюдение грамматических норм: 2
K10 — Соблюдение речевых норм: 0
K11 — Соблюдение этических норм: 1
К12 — Соблюдение фактологической точности в фоновом материале: 1
Итоговый балл — 19
Возврат к списку