Основной государственный экзамен
Основнóй госудáрственный экзáмен (ОГЭ) — это обязательный экзамен по окончании 9 класса средней школы в России, аналог ЕГЭ для 11-х классов. Служит для контроля знаний, полученных учащимися за 9 лет, а также для приёма в учреждения среднего профессионального образования (колледжи и техникумы). Является одной из трёх форм ГИА.
Формат
Формат экзамена близок к ЕГЭ. Максимальные баллы по каждому из предметов (по состоянию на 2017 год)[1]:
- Русский язык — 39 баллов.
- Математика — 32 балла.
- Физика — 40 баллов.
- Химия (работа без реального эксперимента) — 34 балла
- Химия (работа с реальным экспериментом) — 38 баллов.
- Биология — 46 баллов.
- География — 32 балла.
- Обществознание — 39 баллов.
- История России — 44 балла.
- Литература — 23 балла.
- Информатика и ИКТ (информационно-коммуникационные технологии) — 22 балла.
- Английский / немецкий / французский / испанский язык — 70 баллов.
ГИА выпускников 9-х классов оценивается на региональном уровне. В случае успешной сдачи экзаменов ученикам выдают аттестаты об основном общем образовании.
На данный момент обязательными экзаменами в форме ОГЭ являются русский язык, математика и 2 предмета по выбору. С 2020 года планируется ввести обязательный экзамен по иностранным языкам.
Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы в отметку по пятибалльной шкале
Предмет
Максимальный балл
«2»
«3»
«4»
«5»
Рекомендуемый балл для поступления в профильные классы
|
Русский язык |
39 |
0-14 |
15-24 |
25 — 33,
из них не менее 4 баллов по критериям ГК1 — ГК4. Если по критериям ГК1-ГК4 учащийся набрал менее 4 баллов, выставляется отметка «3». |
34 — 39, из них не менее 6 баллов по критериям ГК1 — ГК4. Если по критериям ГК1-ГК4 учащийся набрал менее 6 баллов, выставляется отметка «4». |
31 |
|
Математика |
32 |
0-7 (алгебра — 0-4, геометрия — 0-2 |
8-14 (алгебра — 5-10, геометрия — 3-4) |
15-21 (алгебра — 11-15, геометрия — 5-7) |
22-32 (алгебра — 16-20, геометрия — 8-12) |
22 |
|
Физика |
40 |
0-9 |
10-19 |
20-30 |
31-40 |
30 |
|
Химия |
34 |
0-8 |
9-17 | 18-26 |
27-34 |
23 |
|
Биология |
46 |
0-12 |
13-25 |
26-35 |
36-46 |
33 |
|
География |
32 |
0-11 |
12-19 | 20-26 |
27-32 |
24 |
|
Обществознание |
39 |
0-14 |
15-24 | 25-33 |
34-39 |
30 |
|
История России |
44 |
0-12 |
13-23 | 24-34 |
35-44 |
32 |
|
Литература |
23 |
0-6 |
7-13 | 14-18 |
19-23 |
15 |
|
Информатика и ИКТ |
22 |
0-4 |
5-11 |
12-17 |
18-22 |
15 |
|
Иностранные языки |
70 |
0-28 |
29-45 | 46-58 |
59-70 |
56 |
Математика
Экзамен по математике в новой форме подразделяется на три модуля: модуль «Алгебра», модуль «Геометрия» и модуль «Реальная математика».Минимальный балл для получения аттестата установлен на уровне 8[2].По модулю «Алгебра» необходимо верно решить хотя бы 3 задания, по модулю «Геометрия»- 2 и по модулю «Реальная математика»- 2. В части 2, где находятся задачи, требующие полного решения, имеются задания лишь по алгебре и геометрии. Задания 14, 15, 16, 18, 19, 20 модуля «Реальная математика» относятся к предмету «Алгебра», а 17 — к предмету «Геометрия». Общая оценка за экзамен в аттестат не выставляется, выставляются лишь отдельные оценки за алгебру и геометрию. Например, ученик, набравший 20 баллов на экзамене, из них 12 — за модуль «Алгебра», 5 — за модуль «Геометрия» и 3 — за модуль «Реальная математика» (2 по алгебре и 1 по геометрии) получит в аттестат оценку «4» по алгебре и «4» по геометрии, имея за экзамен в целом оценку «4».
Если ученик, например, верно решил 4 задания из модуля «Алгебра» и по одному заданию из модулей «Геометрия» и «Реальная математика», то итоговая аттестация не зачтётся.
Физика
В часть 1 экзамена по физике входят тест с выбором одного правильного ответа, задания с кратким ответом, задания, в которых необходимо установить соответствие между понятиями и текст, по которому необходимо ответить на вопросы. Одно из заданий по тексту относится к части 2. В части 2 ученикам предложены задачи, лабораторная работа и вопрос, требующий полного ответа.
Химия
В первую часть экзамена входят 15 вопросов с одним ответом. Вторая часть — четыре вопроса с несколькими вариантами ответов. В третьей части — решение двух задач, одна из которых представляет уравнение реакции, вторая расчетная. Четвертая часть — экспериментальная. Длительность экзамена — 140 минут.[3]
Русский язык
Экзамен по русскому языку требует выполнения заданий с выбором ответа, заданий с полным ответом, сочинения и изложения. Текст изложения ученики прослушивают из аудиозаписи на диске, который прилагается к КИМам[уточнить].
Информатика
В части 2 экзамена по информатике допустим выбор задания для выполнения — составить алгоритм для робота-исполнителя либо составить программу на языке программирования. Также имеется ещё одно задание в части 2 — работа с электронными таблицами. Эти задания выполняются на компьютерах, отключенных от сети Интернет. Бланки с ответами на первую часть сдаются для недопущения пользования калькулятором.
Эксперименты по введению
Эксперименты по введению ГИА по русскому языку и математике проводятся в различных регионах России с 2002 года.
Критика
Сообщается об использовании средств коммуникации во время экзамена. Критикуются экзамены по литературе и истории России за чрезмерное наполнение вопросами, не соответствующими пониманию предмета. При этом не сохранена возможность сдавать ГИА в традиционной форме по некоторым предметам (в форме реферата или по билетам).
ru.wikipedia.org
Как расшифровывается ОГЭ? Чем ОГЭ отличается от ГИА?
Спектра
ОГЭ расшифровывается как основной государственный экзамен. Он сдается после 9 класса.То есть ОГЭ — синоним ГИА (государственная итоговая аттестация). А ЕГЭ — это единый государственный экзамен,он сдается после 11 класса и является выпускным школьным и вступительным в вуз.
Пчела жужа
ГИА — это бывшее название ОГЭ, по сути не имеет различий.
ОГЭ можно расшифровать, как: Основной Государственный Экзамен, а ГИА можно расшифровать как: Государственная Итоговая Аттестация.
В нашей стране любят переименовывать различные названия и аббревиатуры.
Татьяна нег
Раньше экзамен после 9 класса называли ГИА (государственная итоговая аттестация). Последние несколько лет его стали называть ОГЭ (т.е. основной государственный экзамен). ГИА — это название для обоих экзаменов: И ЕГЭ является государственной итоговой аттестацией, и ОГЭ тоже является государственной итоговой аттестацией.
Zolotynka
ГИА и ОГЭ — по сути, наименование одних и тех же экзаменов, которые школьники сдают после восьмого класса, получая аттестат об основном общем образовании. Поступать в институт на основании такого аттестата нельзя. Придется сперва закончить техникум или училище.
Только после окончания одиннадцати классов и сдачи экзаменов ЕГЭ, молодые люди получают диплом о среднем образовании.
**
На сегодняшний день аббревиатура ГИА практически не употребляется, вместо нее принято говорить и писать — ОГЭ.
** Не факт, что по прошествии еще нескольких лет, данный экзамен опять не переименуют. Но на сегодняшний день — уже не ГИА, ОГЭ.
Ольген
ОГЭ и ГИА ничем не отличаются, только поменяли название. Раньше экзамен в 9 классах назывался ГИА, что означало Государственная итоговая аттестация (ГИА). а сейчас ОГЭ — Общий Государственный экзамен (ОГЭ). Некоторым необходимо показать, что работают. Вот и сидят чинуши от образования и каждый год вносят новые «Изменения», а под это дело выделяют средства, которые они должны освоить, а, следовательно, новая документация, новые требования к оформлению, тем меньше времени учитель уделяет внимание к основным проблемам образования, а большая часть времени уходит на «бумагомарание».
Антари
ГИА — это государственная итоговая аттестация, на основании которой выдаются документы об образовании. Это общее название всех видов экзаменов после 9-го и после 11-го классов.
После 9 класса сдают ОГЭ — основной государственный экзамен, для некоторых групп детей ГВЭ — государственный выпускной экзамен.
После 11 класса сдают ЕГЭ — единый государственный, также некоторые категории выпускников могут сдать ГВЭ и после 11-го класса.
Novasagova
Еще недавно, общий экзамен, который сдавался после 9 класса, называли ГИА, или в переводе — государственная итоговая аттестация).
Но в последнее время данный экзамен стали называть ОГЭ и ЕГЭ.
В переводе ОГЭ обозначает как Основной Государственный Экзамен, а ЕГЭ — как Единый государственный экзамен.
Людмила1979
ОГЭ и ГИА не могут иметь никаких отличий друг от друга, потому что это одно и то же, один и тот же экзамен. ГИА он назывался раньше (Государственная итоговая аттестация), теперь же сменил название и стал ОГЭ — Основной государственный экзамен — именно так расшифровывается эта аббревиатура.
Dyus-174
На самом деле не вижу никакой разницы между ОГЭ и ГИА, просто поменяли пару слов на синонимы и получилась новая аббревиатура. ГИА — государственная итоговая аттестация, ОГЭ — основной государственный экзамен. Раньше было только ГИА, и буквально 2-3 года назад начали называть это ОГЭ.
Хеленочка
ОГЭ и ГИА — это разные названия одного и того же экзамена. ОГЭ расшифровывается как Основной Государственный Экзамен, его сдают ученики, окончившие девятый класс. ГИА расшифровывается как Государственная Итоговая Аттестация, раньше так называли экзамен после девятого класса. А сейчас его стали называть ОГЭ. Я не вижу особого смысла в таком переименовании, но чиновникам ведь надо создавать видимость работы.
bolshoyvopros.ru
Что такое ОГЭ?
Давно закончил школу… Недавно пообщался с людьми, которые все еще варятся в школьной теме… Услышал такое явление как ОГЭ… Но что это, так и не понял… В 11 все еще сдают ЕГЭ? В 9 мы сдавали ГИА, а теперь вместо гиа сдают егэ, или это одно и то же, в общем что за бред?
Поликарп аристотелев
ОГЭ сдают после 9 класса. Раньше этот экзамен назывался ГИА (государственная итоговая аттестация), два года назад переименовали в ОГЭ (основной государственный экзамен). Так же как и на ЕГЭ, в ОГЭ два обязательных экзамена русский язык и математика, больше можно ничего не сдавать и идти в 10 класс. Если поступаешь куда то в техникум, то сдаешь предмет по выбору. который нужен для поступления в техникум.
Ксения
ОГЭ и ГВЭ. К нам возвращается выпускной экзамен?
В последнее время в Интернете (да и не только там) стали все чаще появляться незнакомые аббревиатуры – ОГЭ и ГВЭ, часто трактуемые как «новые экзамены» или «экзамены, которые теперь нужно сдавать вместо ГИА и ЕГЭ». Чем дальше заходили такие «обсуждения», тем больше путаницы они вызывали в умах и так уставших от бесконечных школьных реформ старшеклассников. Но ничего сложного тут нет. Давайте разберемся вместе.
Не успели мы привыкнуть, что после девятого класса нужно сдавать ГИА, а после одиннадцатого – ЕГЭ, как появились еще какие-то ОГЭ и ГВЭ. Расшифровка этих аббревиатур – «Основной государственный экзамен» и «Государственный выпускной экзамен» – никакой ясности не вносит. Откуда они взялись? Чем отличаются? Они что, теперь существуют вместо ГИА?
Что такое ОГЭ?
На самом деле все просто. Напомним, прежде всего, что с 2014 года ГИА (Государственная итоговая аттестация) становится обязательной для всех девятиклассников России. Согласно Приказу Минобрнауки РФ от 25 декабря 2013 года, ГИА 2015 проводится в двух формах – ОГЭ в 9-м классе и ГВЭ в 9-м классе. Возьмем выдержку из того же приказа (с некоторыми сокращениями):
ГИА проводится:
а) в форме основного государственного экзамена (далее – ОГЭ) с использованием контрольных измерительных материалов… (далее – КИМ) – для обучающихся образовательных организаций, в том числе иностранных граждан, лиц без гражданства, в том числе соотечественников за рубежом, беженцев и вынужденных переселенцев, освоивших образовательные программы основного общего образования в очной, очно-заочной или заочной формах, а также для лиц, освоивших образовательные программы основного общего образования в форме семейного образования или самообразования и допущенных в текущем году к ГИА;
б) в форме письменных и устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий, билетов (далее – государственный выпускной экзамен, ГВЭ) – для обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, ..а также для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся детей-инвалидов и инвалидов, освоивших образовательные программы основного общего образования.
Что такое ГВЭ?
9-классники, не имеющие ограничений по здоровью или не обучающихся в спецучреждениях закрытого типа, будут сдавать ГИА в форме ОГЭ, то есть по стандартным тестам – КИМам. А 9-классники, имеющие соответствующие ограничения, сдают ГИА в форме ГВЭ.
В формате ГВЭ сдают ЕГЭ и 11-классники той же категории (имеющие соответствующие ограничения).
В чем различие Между ОГЭ, ЕГЭ и ГИА
Serg
ОГЭ и ГВЭ являются частями целостной системы ГИА (Государственной итоговой аттестации)
ОГЭ проводится с использованием КИМ (контрольных измерительных материалов) для всех обучающихся в средних общеобразовательных учебных заведениях страны и лиц, имеющих иностранное гражданство, без гражданства, беженцев, переселенцев, самостоятельно освоивших весь необходимый объем образовательной программы и имеющих допуск к ГИА.
ГВЭ осуществляется посредством письменного и устного экзамена − тексты, темы, задания, билеты, тесты − для всех учащихся специальных среднеобразовательных учреждений закрытого типа, в том числе несущих наказание в виде лишения свободы, и людей с ограниченными возможностями здоровья.
Таким образом, ГИА (ОГЭ и ГВЭ) − это, в сущности, два названия одного общего процесса сдачи выпускных экзаменов, отличие которых заключается лишь в незначительных позициях.
ЕГЭ — централизованно проводимый в школах, гимназиях и лицеях Российской Федерации государственный экзамен, по результатам которого выпускники 11 классов общеобразовательных учебных заведений могут быть приняты в ссузы и вузы, если количество полученных баллов окажется для этого достаточным. Установить уровень усвоения обязательных программ по русскому языку, литературе, математике, иностранным языкам, физике, химии, биологии, географии, истории, обществознанию, информатике позволяют единые методы оценивания, а также принцип подбора для каждого предмета однотипных заданий, утвержденных Министерством образования Российской федерации.
Евгений макаров
ОГЭ и ГВЭ являются частями целостной системы ГИА (Государственной итоговой аттестации)
ОГЭ проводится с использованием КИМ (контрольных измерительных материалов) для всех обучающихся в средних общеобразовательных учебных заведениях страны и лиц, имеющих иностранное гражданство, без гражданства, беженцев, переселенцев, самостоятельно освоивших весь необходимый объем образовательной программы и имеющих допуск к ГИА.
ГВЭ осуществляется посредством письменного и устного экзамена − тексты, темы, задания, билеты, тесты − для всех учащихся специальных среднеобразовательных учреждений закрытого типа, в том числе несущих наказание в виде лишения свободы, и людей с ограниченными возможностями здоровья.
Таким образом, ГИА (ОГЭ и ГВЭ) − это, в сущности, два названия одного общего процесса сдачи выпускных экзаменов, отличие которых заключается лишь в незначительных позициях.
ЕГЭ — централизованно проводимый в школах, гимназиях и лицеях Российской Федерации государственный экзамен, по результатам которого выпускники 11 классов общеобразовательных учебных заведений могут быть приняты в ссузы и вузы, если количество полученных баллов окажется для этого достаточным. Установить уровень усвоения обязательных программ по русскому языку, литературе, математике, иностранным языкам, физике, химии, биологии, географии, истории, обществознанию, информатике позволяют единые методы оценивания, а также принцип подбора для каждого предмета однотипных заданий, утвержденных Министерством образования Российской федерации.
Что значит предварительные результаты ОГЭ / ЕГЭ?
Опубликованные в интернете результаты ЕГЭ на сайте ЕГЭ check.ege.edu.ru не соответствуют действительным или совпадают с настоящими результатами ЕГЭ
Дольфаника
После завершения сдачи ОГЭ/ЕГЭ по предмету работы направляются в Федеральный центр тестирования, затем работы ЕГЭ отправляются в Государственную Экспертную Комиссию, которая утверждает предварительные результаты ОГЭ/ЕГЭ, после чего результаты ОГЭ/ЕГЭ передаются в школы.
Официально результаты ОГЭ/ ЕГЭ объявляют, когда Государственная комиссия утвердит результаты.
Предварительные результаты ОГЭ/ЕГЭ объявляет Федеральный центр тестирования, а в школах получают действительные результаты ОГЭ/ЕГЭ.
Результаты ОГЭ/ЕГЭ проходят три этапа проверки, поэтому установлен термин «предварительные результаты ОГЭ/ЕГЭ».
bolshoyvopros.ru
Читайте также
Словарь сокращений и аббревиатур
н.д.
- н.д.
-
- н/д
- н.д.
нет данных
в таблицах сравнения
Словарь сокращений и аббревиатур.
Академик.
2015.
Раздел:
Экзамены
(Критерии грамотности ОГЭ по русскому)
В блог
Подписаться на Дзен!
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
Появились результаты огэ русский в МО, вопрос
Спасибо большое доброму человеку из конфы, который давал ссылку на рцои! Посмотрела результат и сижу в шоке, дочь написала на максимальный балл))) Но в сочинении я нашла грамматическую ошибку) Ну и речевую я бы поставила в одном месте) В связи с этим вопрос — грамотность в сочинении вообще оценивается?? Написано «критерий грамотности — н/д», что это значит?
05.06.2019 07:57:50,
12 комментариев
«если по критериям гк1-гк4 учащийся набрал меньше 6 баллов, выставляется оценка» 4″». Это если набрано 34-39 баллов
05.06.2019 10:31:46, Leenka
[ссылка-1]
На сайте егэша.рф посмотрите соответствие оценок баллам. В русском есть условия
05.06.2019 10:29:13, Leenka
Спасибо большое! Нашла там табличку и про грамматические ошибки, и про речевые.
05.06.2019 10:41:53, Планетка
Грамотность, конечно, проверяется. Но, видимо, на макс. балл какое-то количество ошибок допускается.
05.06.2019 09:18:24, Djang
Да, дочь тоже так сказала.
А вот такая ситуация — набрано 35 баллов (это 5), а стоит 4, как такое может быть? Как раз за грамотность снижено или что это?
05.06.2019 10:01:04, Планетка
Оценка от критериев зависит. При равных баллах, но разной оценке критериев такое возможно
05.06.2019 12:22:38, КалиНа*
На сайте, где результаты экзаменов, стоит за русский 4 при балле 35.
05.06.2019 10:11:39, Планетка
Значит, за грамотность не набрала нужные баллы. Такое возможно, если менее 6 баллов за грамотность — то и выйдет «4»
05.06.2019 20:44:54, Mash
Видимо, так. Это не она, это одноклассник. У дочки нет снижения баллов за ошибки, т к. ошибок не более 1. У нее 39 баллов и 5.
05.06.2019 21:34:16, Планетка
а ссылочку дайте пожалуйста
05.06.2019 08:48:14, Катрин_
© 2000-2023, 7я.ру
Материалы сайта носят информационный характер и предназначены для образовательных целей. Мнение редакции может не совпадать с мнениями авторов. Перепечатка материалов сайта запрещена без письменного согласия компании SIA «ALP-Media» и авторов. Права авторов и издателя защищены.
7я.ру — информационный проект по семейным вопросам: беременность и роды, воспитание детей, образование и карьера, домоводство, отдых, красота и здоровье, семейные отношения. На сайте работают тематические конференции, ведутся рейтинги детских садов и школ, ежедневно публикуются статьи и проводятся конкурсы.
18+
Если вы обнаружили на странице ошибки, неполадки, неточности, пожалуйста, сообщите нам об этом. Спасибо!
Excel для Microsoft 365 Excel для Microsoft 365 для Mac Excel для Интернета Excel 2021 Excel 2021 for Mac Excel 2019 Excel 2019 для Mac Excel 2016 Excel 2016 для Mac Excel 2013 Excel для iPad Excel Web App Excel для iPhone Excel для планшетов с Android Excel 2010 Excel 2007 Excel для Mac 2011 Excel для телефонов с Android Excel для Windows Phone 10 Excel Mobile Excel Starter 2010 Еще…Меньше
Ошибка #Н/Д обычно означает, что формула не находит запрашиваемое значение.
Лучшее решение
Наиболее распространенная причина ошибки #N/A связана с функциями XLOOKUP, ВПР, HLOOKUP, LOOKUP или MATCH, если формула не может найти указанное значение. Например, искомого значения нет в исходных данных.
В данном случае в таблице подстановки нет элемента «Банан», поэтому функция ВПР возвращает ошибку #Н/Д.
Решение. Убедитесь, что значение подстановки существует в исходных данных, или используйте обработчик ошибок, например IFERROR, в формуле. Например, =IFERROR(ФОРМУЛА(),0), в котором говорится:
-
=ЕСЛИ(при вычислении формулы получается ошибка, то показать 0, в противном случае показать результат формулы)
Вы можете указать «», чтобы не отображалось ничего, или подставить собственный текст: =ЕСЛИОШИБКА(ФОРМУЛА(),»Сообщение об ошибке»)
Примечания:
-
Если вам нужна помощь по ошибке #N/A с определенной функцией, такой как ВПР или ИНДЕКС/МАТЧ, выберите один из следующих вариантов:
-
Кроме того, может быть полезно узнать о некоторых распространенных функциях, в которых возникает эта ошибка, таких как XLOOKUP, ВПР, HLOOKUP, LOOKUP или MATCH.
-
Исправление ошибки #Н/Д в функции ВПР
-
Исправление ошибки #Н/Д в функциях ИНДЕКС и ПОИСКПОЗ
Если вы не знаете, что делать на этом этапе или какого рода помощь вам нужна, поищите похожие вопросы на форуме сообщества Excel или опубликуйте там свой вопрос.
Если вам по-прежнему нужна помощь в устранении этой ошибки, в следующем контрольном списке приведены шаги по устранению неполадок, которые помогут вам выяснить, что могло пойти не так в формулах.
Искомое значение и исходные данные относятся к разным типам. Например, вы пытаетесь использовать ссылку на функцию ВПР как число, а исходные данные сохранены как текст.
Решение. Убедитесь, что типы данных совпадают. Вы можете проверить формат ячеек, выбрав ячейку или диапазон ячеек, а затем щелкните правой кнопкой мыши и выберите пункт Формат ячеек > число (или нажмите клавиши CTRL+1), а при необходимости измените формат номера.
Совет: Если вам нужно принудительно изменить формат для целого столбца, сначала примените нужный формат, а затем выберите Данные > Текст по столбцам > Готово.
Начальные и конечные пробелы можно удалить с помощью функции СЖПРОБЕЛЫ. В приведенном ниже примере в функции ВПР используется вложенная функция СЖПРОБЕЛЫ для удаления начальных пробелов из имен в ячейках A2:A7 и возврата названия отдела.
=ВПР(D2;TRIM(A2:B7),2;FALSE)
Примечание: 24 сентября 2018 г. — Формулы динамического массива — Если у вас есть текущая версия Microsoft 365 и вы находитесь на канале быстрого выпуска Insiders, вы можете ввести формулу в верхнюю левую ячейку выходного диапазона и нажать клавишу Enter, чтобы подтвердите формулу в виде формулы динамического массива. Иначе формулу необходимо вводить с использованием прежней версии массива, выбрав диапазон вывода, введя формулу в левой верхней ячейке диапазона и нажав клавиши CTRL+SHIFT+ВВОД для подтверждения. Excel автоматически вставляет скобки в начале и конце формулы. Дополнительные сведения о формулах массива см. в статье Использование формул массива: рекомендации и примеры.
По умолчанию функции, которые ищут данные в таблицах, должны использовать сортировку по возрастанию. Но у функций ВПР и ГПР есть аргумент интервальный_просмотр, который сообщает функции, что нужно искать точное совпадение, даже если таблица не отсортирована. Чтобы найти точное совпадение, укажите для аргумента интервальный_просмотр значение ЛОЖЬ. Помните, что значение ИСТИНА, сообщающее функции о том, что нужно искать приблизительное совпадение, может привести к возвращению не только ошибки #Н/Д, но и ошибочных результатов, как видно в следующем примере.
В этом примере возвращается не только ошибка #Н/Д для элемента «Банан», но и неправильная цена для элемента «Черешня». К такому результату приводит аргумент ИСТИНА, который сообщает функции ВПР, что нужно искать не точное, а приблизительное совпадение. Здесь нет близкого совпадения для элемента «Банан», а «Черешня» предшествует элементу «Персик». В этом случае при использовании функции ВПР с аргументом ЛОЖЬ будет отображаться правильная цена для элемента «Черешня», но для элемента «Банан» все равно будет указана ошибка #Н/Д, потому что в списке подстановок его нет.
Если вы используете функцию ПОИСКПОЗ, попробуйте изменить значение аргумента тип_сопоставления, чтобы указать порядок сортировки таблицы. Чтобы найти точное совпадение, задайте для аргумента тип_сопоставления значение 0 (ноль).
Чтобы исправить ошибку, убедитесь, что диапазон, на который ссылается формула массива, содержит такое же количество строк и столбцов, что и диапазон ячеек, в котором была введена формула массива. Или введите формулу массива в меньшее или большее число ячеек в соответствии со ссылкой на диапазон в формуле.
В данном примере ячейка E2 содержит ссылку на несовпадающие диапазоны:
=СУММ(ЕСЛИ(A2:A11=D2;B2:B5))
Чтобы формула вычислялась правильно, необходимо изменить ее так, чтобы оба диапазона включали строки 2–11.
=СУММ(ЕСЛИ(A2:A11=D2;B2:B11))
Примечание: 24 сентября 2018 г. — Формулы динамического массива — Если у вас есть текущая версия Microsoft 365 и вы находитесь на канале быстрого выпуска Insiders, вы можете ввести формулу в верхнюю левую ячейку выходного диапазона и нажать клавишу Enter, чтобы подтвердите формулу в виде формулы динамического массива. Иначе формулу необходимо вводить с использованием прежней версии массива, выбрав диапазон вывода, введя формулу в левой верхней ячейке диапазона и нажав клавиши CTRL+SHIFT+ВВОД для подтверждения. Excel автоматически вставляет скобки в начале и конце формулы. Дополнительные сведения о формулах массива см. в статье Использование формул массива: рекомендации и примеры.
В данном случае для месяцев с мая по декабрь указано значение #Н/Д, поэтому итог вычислить не удается и вместо него отображается ошибка #Н/Д.
Чтобы исправить ошибку, проверьте синтаксис используемой функции и введите все обязательные аргументы, которые возвращают ошибку. Вероятно, для проверки функции вам потребуется использовать редактор Visual Basic. Открыть этот редактор можно на вкладке «Разработчик» или с помощью клавиш ALT+F11.
Чтобы исправить ошибку, убедитесь в том, что книга, содержащая пользовательскую функцию, открыта, а функция работает правильно.
Чтобы исправить ошибку, убедитесь в том, что аргументы функции верны и расположены в нужных местах.
Чтобы исправить ошибку, нажмите клавиши CTRL+ALT+F9 для пересчета листа.
Если вы не знаете точно, какие аргументы использовать, вам поможет мастер функций. Выделите ячейку с формулой, а затем перейдите на вкладку Формула на ленте и нажмите кнопку Вставить функцию.
Excel автоматически запустит мастер.
Щелкните любой аргумент, и Excel покажет вам сведения о нем.
Значение #Н/Д может принести пользу. Значения #Н/Д часто используются в диаграммах с такими данными, как в приведенном ниже примере, поскольку эти значения не отображаются на диаграмме. В примерах ниже показано, как выглядит диаграмма со значениями 0 и #Н/Д.
В предыдущем примере значения 0 показаны в виде прямой линии вдоль нижнего края диаграммы, а затем линия резко поднимается вверх, чтобы показать итог. В следующем примере вместо нулевых значений используются значения #Н/Д.
К началу страницы
Дополнительные сведения
Вы всегда можете задать вопрос специалисту Excel Tech Community или попросить помощи в сообществе Answers community.
См. также
Преобразование чисел из текстового формата в числовой
Функция ВПР
ГПР
Функция ПРОСМОТР
Функция ПОИСКПОЗ
Общие сведения о формулах в Excel
Рекомендации, позволяющие избежать появления неработающих формул
Поиск ошибок в формулах
Сочетания клавиш в Excel
Все функции Excel (по алфавиту)
Функции Excel (по категориям)
Нужна дополнительная помощь?
Что значит н д в экзамене?
Ответ: Н/Д — это означает что студент не допущен к экзамену по этому предмету.
- Что такое НД в ОГЭ?
- Что такое НД в ЕГЭ?
- Как шифруется ОГЭ?
- Как шифруется ЕГЭ?
- Что будет если я не сдам ОГЭ?
- Что важнее оценки или ОГЭ?
- Можно ли пропустить ЕГЭ?
- Как не пойти на ЕГЭ?
- Какой допуск к ЕГЭ?
- Что легче на ОГЭ?
- Как сдать ОГЭ если я ничего не знаю?
- Что легче сдавать ЕГЭ или ОГЭ?
- Что легче ЕГЭ?
- Что легче всего сдать в ЕГЭ?
- Как сдать ЕГЭ и не волноваться?
- Как влияет экзамен на аттестат?
- Какой допуск к ОГЭ?
- Что такое досрочное ЕГЭ?
- Можно ли не пойти на ЕГЭ по выбору?
- Как ГВЭ влияет на аттестат?
- Какой самый легкий предмет для сдачи ОГЭ?
- Нужно ли сдавать ОГЭ если ты идёшь в 11 класс?
Что такое НД в ОГЭ?
Нормативная документация ОГЭ 9 класс
Что такое НД в ЕГЭ?
Нормативная документация ЕГЭ 11 класс
Как шифруется ОГЭ?
ОГЭ — аббревиатура: Основной государственный экзамен Отдел главного энергетика — структурное подразделение предприятия
Как шифруется ЕГЭ?
Единый государственный экзамен — Википедия
Что будет если я не сдам ОГЭ?
ОГЭ — это обязательные экзамены для девятиклассников, без сдачи которых нельзя получить аттестат о полученном основном образовании, перейти в десятый класс или поступить в колледж, принимающий абитуриентов с 9 классами образования.
Что важнее оценки или ОГЭ?
Оценки за ОГЭ напрямую в аттестат не идут, но влияют на него. Причем если раньше это было справедливо только для основных предметов — русского языка и математики, — то с 2018 года влиять на оценки в аттестате будут и результаты ОГЭ по выбору.
Можно ли пропустить ЕГЭ?
Старшеклассник может не сдавать только экзамены по выбору, которые дают возможность поступить в вуз по профильному направлению. Для этого нужно написать заявление на имя директора школы или просто не явиться на экзамен — за это не будет никаких санкций.
Как не пойти на ЕГЭ?
Выпускники прошлых лет имеют право отказаться от ЕГЭ в любой момент. Для этого нужно обратиться туда, где вы регистрировались на ЕГЭ, и сообщить о своем решении. Можно также не прийти на экзамены — никаких санкций за это не будет.
Какой допуск к ЕГЭ?
Условием допуска к ЕГЭ является успешное написание итогового сочинения (изложения), к которому и готовятся сейчас выпускники. Традиционно, сочинение проходит в первую среду декабря. В этом году оно состоится 7 декабря. Продолжительность написания итогового сочинения (изложения) — 3 часа 55 минут.
Что легче на ОГЭ?
В зависимости от продолжительности экзамена
Легкие предметы для сдачи ОГЭ, если применить критерии по продолжительности экзамена, следующие: Иностранный язык — 2 часа 15 минут. География –2 часа. Химия — 2 часа 20 минут.
Как сдать ОГЭ если я ничего не знаю?
10 советов, как сдать ОГЭ, если ты ничего не знаешь:
- Необходимо осознать, что твой уровень подготовки недостаточен.
- Нужно приобрести сборники вариантов с готовыми ответами.
- Изучи главные темы хотя бы поверхностно.
- Сконцентрируйся на занятиях.
- Пиши шпаргалки.
- Распланируй свой день.
Что легче сдавать ЕГЭ или ОГЭ?
Самое главное, о чем следует помнить: тяжелее на ОГЭ — легче на ЕГЭ. Экзамен в девятом классе тренирует учеников перед одиннадцатым.
Что легче ЕГЭ?
К самым лёгким предметам, по которым выпускники ежегодно занимают довольно высокие баллы относят: русский язык, литературу, обществознание и информатику.
Что легче всего сдать в ЕГЭ?
Легкие предметы ЕГЭ: русский язык, обществознание, базовая математика, география, иностранные языки (при условии их владением).
Как сдать ЕГЭ и не волноваться?
Поэтому мы расскажем вам, как правильно готовиться к экзаменам, чтобы меньше нервничать:
- 1) Хорошо подготовиться.
- 2) Больше спать.
- 3) Научиться программировать себя.
- 4) Делать дыхательные упражнения.
- 5) Заниматься физкультурой.
- 6) Думать о хорошем.
- 7) Не переусердствовать с учебой.
-
Понять главное.
Понять главное.Как влияет экзамен на аттестат?
Результат, полученный на ОГЭ по математике, русскому языку и двум предметам по выбору, напрямую влияет на балл, который пойдёт в аттестат. Итоговая оценка для аттестата за четыре предмета, которые ученик 9-го класса сдаёт на ОГЭ, считается как среднее арифметическое годовой и полученной на экзамене оценок.
Какой допуск к ОГЭ?
Для того чтобы получить допуск к ОГЭ, необходимо набрать не менее 10 баллов из 19 возможных. Тем же, кому это не удастся, придется проходить его повторно в марте или мае.
Что такое досрочное ЕГЭ?
Сдать ЕГЭ в досрочный период могут выпускники прошлых лет, а также выпускники текущего года, которые по уважительным причинам, подтвержденным документально, не могут принять участие в экзаменах в основные сроки. Большинство участников досрочного периода (12,2 тысячи человек) — это выпускники прошлых лет.
Можно ли не пойти на ЕГЭ по выбору?
Ответ. Сдавать ЕГЭ по выбору не обязательно. От экзамена можно отказаться, написав заявление на имя директора или просто не явившись на экзамен.
Как ГВЭ влияет на аттестат?
Если школьник успешно сдал ГВЭ в 11 классе, он получает школьный аттестат. Однако результаты ГВЭ, в отличие от баллов ЕГЭ, ни один вуз засчитать по закону не может. Поэтому каждый вуз обязан провести для абитуриента отдельные вступительные испытания.
Какой самый легкий предмет для сдачи ОГЭ?
Всего сдают по ОГЭ два обязательных (русский и математика) и два дополнительных предмета на выбор ученика.Легкие предметы для сдачи ОГЭ, если применить критерии по продолжительности экзамена, следующие:
- Иностранный язык — 2 часа 15 минут.
- География –2 часа.
- Химия — 2 часа 20 минут.
- Информатика — 2 часа 30 минут.
Нужно ли сдавать ОГЭ если ты идёшь в 11 класс?
Основной государственный экзамен сдают все девятиклассники: и те, кто собираются в колледж, и те, кто продолжит обучение в 10-11 классах.
Ответить
| Критерии | Критерии оценки грамотности и фактической
точности речи экзаменуемого |
Баллы |
| ГК1 | Соблюдение орфографических норм.
Орфографических ошибок нет, или допущено не более одной ошибки |
2 |
| Допущено две-три ошибки | 1 | |
| Допущено четыре и более ошибки | 0 | |
| ГК2 | Соблюдение пунктуационных норм.
Пунктуационных ошибок нет, или допущено не более двух ошибок |
2 |
| Допущено три-четыре ошибки | 1 | |
| Допущено пять и более ошибок | 0 | |
| ГК3 | Соблюдение грамматических норм.
Грамматических ошибок нет, или допущена одна ошибка |
2 |
| Допущено две ошибки | 1 | |
| Допущено три и более ошибки | 0 | |
| ГК4 | Соблюдение речевых норм.
Речевых ошибок нет, или допущено не более двух ошибок |
2 |
| Допущено три-четыре ошибки | 1 | |
| Допущено пять и более ошибок | 0 | |
| ФК1 | Фактическая точность письменной речи.
Фактических ошибок в изложении материала, а также в понимании и употреблении терминов нет |
2 |
| Допущена одна ошибка в изложении материала или употреблении терминов | 1 | |
| Допущено две и более ошибки в изложении материала или употреблении терминов | 0 | |
| ФК1,
ГК1-ГК4 |
Максимальное количество баллов за сочинение и изложение по критериям ФК1, ГК1–ГК4 | 10 |
При оценке грамотности (ГК1–ГК4) следует учитывать объём изложения и сочинения.
Указанные в таблице нормативы применяются для проверки и оценки изложения и сочинения, суммарный объём которых составляет 140 и более слов.
Если суммарный объём сочинения и изложения составляет 70–139 слов, то по каждому из критериев ГК1–ГК4 не ставится больше
1 балла:
ГК1 – 1 балл ставится, если орфографических ошибок нет или допущена одна негрубая ошибка;
ГК2 – 1 балл ставится, если пунктуационных ошибок нет или допущена одна негрубая ошибка;
ГК3 – 1 балл ставится, если грамматических ошибок нет;
ГК4 – 1 балл ставится, если речевых ошибок нет.
Если в изложении и сочинении в целом насчитывается менее 70 слов, то такая работа по критериям ГК1–ГК4 оценивается нулём баллов.
Если ученик выполнил только один вид творческой работы (или изложение, или сочинение), то оценивание по критериям ГК1–ГК4 осуществляется также в соответствии с объёмом работы:
– если в работе не менее 140 слов, то грамотность оценивается по таблице;
– если в работе 70–139 слов, то по каждому из критериев ГК1–ГК4 не ставится более 1 балла (см. выше);
– если в работе менее 70 слов, то такая работа по критериям ГК1–ГК4 оценивается нулём баллов.
Максимальное количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение всей экзаменационной работы, – 33.
Источник
ОГЭ-2021. Русский язык. Критерии оценки грамотности и фактической точности речи экзаменуемого и общее количество баллов.
Критерии оценки грамотности и фактической точности речи экзаменуемого
Критерии
Критерии оценки грамотности и фактической
точности речи экзаменуемого
Баллы
Соблюдение орфографических норм.
Орфографических ошибок нет, или допущено не более одной ошибки
Допущено две-три ошибки
Допущено четыре и более ошибки
Соблюдение пунктуационных норм.
Пунктуационных ошибок нет,
или допущено не более двух ошибок
Допущено три-четыре ошибки
Допущено пять и более ошибок
Соблюдение грамматических норм.
Грамматических ошибок нет,
или допущена одна ошибка
Допущено две ошибки
Допущено три и более ошибки
Соблюдение речевых норм.
Речевых ошибок нет, или допущено не более двух ошибок
Допущено три-четыре ошибки
Допущено пять и более ошибок
Фактическая точность письменной речи.
Фактических ошибок в изложении материала, а также в понимании и употреблении терминов нет
Допущена одна ошибка в изложении материала или употреблении терминов
Допущено две и более ошибки в изложении материала или употреблении терминов
ГК1-ГК4
Максимальное количество баллов за сочинение и изложение по критериям ФК1, ГК1–ГК4
При оценке грамотности (ГК1–ГК4) следует учитывать объём изложения и сочинения.
Указанные в таблице нормативы применяются для проверки и оценки изложения и сочинения, суммарный объём которых составляет 140 и более слов.
Если суммарный объём сочинения и изложения составляет 70–139 слов, то по каждому из критериев ГК1–ГК4 не ставится больше
1 балла:
ГК1 – 1 балл ставится, если орфографических ошибок нет или допущена одна негрубая ошибка;
ГК2 – 1 балл ставится, если пунктуационных ошибок нет или допущена одна негрубая ошибка;
ГК3 – 1 балл ставится, если грамматических ошибок нет;
ГК4 – 1 балл ставится, если речевых ошибок нет.
Если в изложении и сочинении в целом насчитывается менее 70 слов, то такая работа по критериям ГК1–ГК4 оценивается нулём баллов.
Если ученик выполнил только один вид творческой работы (или изложение, или сочинение), то оценивание по критериям ГК1–ГК4 осуществляется также в соответствии с объёмом работы:
– если в работе не менее 140 слов, то грамотность оценивается по таблице;
– если в работе 70–139 слов, то по каждому из критериев ГК1–ГК4 не ставится более 1 балла (см. выше);
– если в работе менее 70 слов, то такая работа по критериям ГК1–ГК4 оценивается нулём баллов.
Максимальное количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение всей экзаменационной работы, – 33.
Количество баллов.
№ задания.
Баллы.
(изложение + сочинение)
Максимальное количество баллов.
Критерии оценивания изложения ЗДЕСЬ.
Критерии оценивания сочинения ЗДЕСЬ.
Источник
Что значит н д в результатах огэ
Основной государственный экзамен
Основнóй госудáрственный экзáмен (ОГЭ) — это обязательный экзамен по окончании 9 класса средней школы в России, аналог ЕГЭ для 11-х классов. Служит для контроля знаний, полученных учащимися за 9 лет, а также для приёма в учреждения среднего профессионального образования (колледжи и техникумы). Является одной из трёх форм ГИА.
Формат
Формат экзамена близок к ЕГЭ. Максимальные баллы по каждому из предметов (по состоянию на 2017 год)[1]:
ГИА выпускников 9-х классов оценивается на региональном уровне. В случае успешной сдачи экзаменов ученикам выдают аттестаты об основном общем образовании.
На данный момент обязательными экзаменами в форме ОГЭ являются русский язык, математика и 2 предмета по выбору. С 2020 года планируется ввести обязательный экзамен по иностранным языкам.
Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы в отметку по пятибалльной шкале
Рекомендуемый балл для поступления в профильные классы
из них не менее 4 баллов по критериям ГК1 — ГК4. Если по критериям ГК1-ГК4 учащийся набрал менее 4 баллов, выставляется отметка «3».
34 — 39, из них не менее 6 баллов по критериям ГК1 — ГК4. Если по критериям ГК1-ГК4 учащийся набрал менее 6 баллов, выставляется отметка «4».
0-7 (алгебра — 0-4, геометрия — 0-2
8-14 (алгебра — 5-10, геометрия — 3-4)
22-32 (алгебра — 16-20, геометрия — 8-12)
Математика
Экзамен по математике в новой форме подразделяется на три модуля: модуль «Алгебра», модуль «Геометрия» и модуль «Реальная математика».Минимальный балл для получения аттестата установлен на уровне 8[2].По модулю «Алгебра» необходимо верно решить хотя бы 3 задания, по модулю «Геометрия»- 2 и по модулю «Реальная математика»- 2. В части 2, где находятся задачи, требующие полного решения, имеются задания лишь по алгебре и геометрии. Задания 14, 15, 16, 18, 19, 20 модуля «Реальная математика» относятся к предмету «Алгебра», а 17 — к предмету «Геометрия». Общая оценка за экзамен в аттестат не выставляется, выставляются лишь отдельные оценки за алгебру и геометрию. Например, ученик, набравший 20 баллов на экзамене, из них 12 — за модуль «Алгебра», 5 — за модуль «Геометрия» и 3 — за модуль «Реальная математика» (2 по алгебре и 1 по геометрии) получит в аттестат оценку «4» по алгебре и «4» по геометрии, имея за экзамен в целом оценку «4».
Если ученик, например, верно решил 4 задания из модуля «Алгебра» и по одному заданию из модулей «Геометрия» и «Реальная математика», то итоговая аттестация не зачтётся.
Физика
В часть 1 экзамена по физике входят тест с выбором одного правильного ответа, задания с кратким ответом, задания, в которых необходимо установить соответствие между понятиями и текст, по которому необходимо ответить на вопросы. Одно из заданий по тексту относится к части 2. В части 2 ученикам предложены задачи, лабораторная работа и вопрос, требующий полного ответа.
Химия
Русский язык
Экзамен по русскому языку требует выполнения заданий с выбором ответа, заданий с полным ответом, сочинения и изложения. Текст изложения ученики прослушивают из аудиозаписи на диске, который прилагается к КИМам[уточнить].
Информатика
В части 2 экзамена по информатике допустим выбор задания для выполнения — составить алгоритм для робота-исполнителя либо составить программу на языке программирования. Также имеется ещё одно задание в части 2 — работа с электронными таблицами. Эти задания выполняются на компьютерах, отключенных от сети Интернет. Бланки с ответами на первую часть сдаются для недопущения пользования калькулятором.
Эксперименты по введению
Эксперименты по введению ГИА по русскому языку и математике проводятся в различных регионах России с 2002 года.
Критика
Сообщается об использовании средств коммуникации во время экзамена. Критикуются экзамены по литературе и истории России за чрезмерное наполнение вопросами, не соответствующими пониманию предмета. При этом не сохранена возможность сдавать ГИА в традиционной форме по некоторым предметам (в форме реферата или по билетам).
Как расшифровывается ОГЭ? Чем ОГЭ отличается от ГИА?
Спектра
Пчела жужа
ОГЭ можно расшифровать, как: Основной Государственный Экзамен, а ГИА можно расшифровать как: Государственная Итоговая Аттестация.
В нашей стране любят переименовывать различные названия и аббревиатуры.
Татьяна нег
Zolotynka
Только после окончания одиннадцати классов и сдачи экзаменов ЕГЭ, молодые люди получают диплом о среднем образовании.
Ольген
Антари
Novasagova
Но в последнее время данный экзамен стали называть ОГЭ и ЕГЭ.
Людмила1979
Dyus-174
Хеленочка
Что такое ОГЭ?
Давно закончил школу. Недавно пообщался с людьми, которые все еще варятся в школьной теме. Услышал такое явление как ОГЭ. Но что это, так и не понял. В 11 все еще сдают ЕГЭ? В 9 мы сдавали ГИА, а теперь вместо гиа сдают егэ, или это одно и то же, в общем что за бред?
Поликарп аристотелев
ОГЭ сдают после 9 класса. Раньше этот экзамен назывался ГИА (государственная итоговая аттестация), два года назад переименовали в ОГЭ (основной государственный экзамен). Так же как и на ЕГЭ, в ОГЭ два обязательных экзамена русский язык и математика, больше можно ничего не сдавать и идти в 10 класс. Если поступаешь куда то в техникум, то сдаешь предмет по выбору. который нужен для поступления в техникум.
Ксения
В чем различие Между ОГЭ, ЕГЭ и ГИА
Serg
ОГЭ и ГВЭ являются частями целостной системы ГИА (Государственной итоговой аттестации)
ОГЭ проводится с использованием КИМ (контрольных измерительных материалов) для всех обучающихся в средних общеобразовательных учебных заведениях страны и лиц, имеющих иностранное гражданство, без гражданства, беженцев, переселенцев, самостоятельно освоивших весь необходимый объем образовательной программы и имеющих допуск к ГИА.
ГВЭ осуществляется посредством письменного и устного экзамена − тексты, темы, задания, билеты, тесты − для всех учащихся специальных среднеобразовательных учреждений закрытого типа, в том числе несущих наказание в виде лишения свободы, и людей с ограниченными возможностями здоровья.
Таким образом, ГИА (ОГЭ и ГВЭ) − это, в сущности, два названия одного общего процесса сдачи выпускных экзаменов, отличие которых заключается лишь в незначительных позициях.
ЕГЭ — централизованно проводимый в школах, гимназиях и лицеях Российской Федерации государственный экзамен, по результатам которого выпускники 11 классов общеобразовательных учебных заведений могут быть приняты в ссузы и вузы, если количество полученных баллов окажется для этого достаточным. Установить уровень усвоения обязательных программ по русскому языку, литературе, математике, иностранным языкам, физике, химии, биологии, географии, истории, обществознанию, информатике позволяют единые методы оценивания, а также принцип подбора для каждого предмета однотипных заданий, утвержденных Министерством образования Российской федерации.
Евгений макаров
ОГЭ и ГВЭ являются частями целостной системы ГИА (Государственной итоговой аттестации)
ОГЭ проводится с использованием КИМ (контрольных измерительных материалов) для всех обучающихся в средних общеобразовательных учебных заведениях страны и лиц, имеющих иностранное гражданство, без гражданства, беженцев, переселенцев, самостоятельно освоивших весь необходимый объем образовательной программы и имеющих допуск к ГИА.
ГВЭ осуществляется посредством письменного и устного экзамена − тексты, темы, задания, билеты, тесты − для всех учащихся специальных среднеобразовательных учреждений закрытого типа, в том числе несущих наказание в виде лишения свободы, и людей с ограниченными возможностями здоровья.
Таким образом, ГИА (ОГЭ и ГВЭ) − это, в сущности, два названия одного общего процесса сдачи выпускных экзаменов, отличие которых заключается лишь в незначительных позициях.
ЕГЭ — централизованно проводимый в школах, гимназиях и лицеях Российской Федерации государственный экзамен, по результатам которого выпускники 11 классов общеобразовательных учебных заведений могут быть приняты в ссузы и вузы, если количество полученных баллов окажется для этого достаточным. Установить уровень усвоения обязательных программ по русскому языку, литературе, математике, иностранным языкам, физике, химии, биологии, географии, истории, обществознанию, информатике позволяют единые методы оценивания, а также принцип подбора для каждого предмета однотипных заданий, утвержденных Министерством образования Российской федерации.
Что значит предварительные результаты ОГЭ / ЕГЭ?
Опубликованные в интернете результаты ЕГЭ на сайте ЕГЭ check.ege.edu.ru не соответствуют действительным или совпадают с настоящими результатами ЕГЭ
Дольфаника
После завершения сдачи ОГЭ/ЕГЭ по предмету работы направляются в Федеральный центр тестирования, затем работы ЕГЭ отправляются в Государственную Экспертную Комиссию, которая утверждает предварительные результаты ОГЭ/ЕГЭ, после чего результаты ОГЭ/ЕГЭ передаются в школы.
Официально результаты ОГЭ/ ЕГЭ объявляют, когда Государственная комиссия утвердит результаты.
Предварительные результаты ОГЭ/ЕГЭ объявляет Федеральный центр тестирования, а в школах получают действительные результаты ОГЭ/ЕГЭ.
Результаты ОГЭ/ЕГЭ проходят три этапа проверки, поэтому установлен термин «предварительные результаты ОГЭ/ЕГЭ».
Источник
Система оценивания
экзаменационной работы
по русскому языку
ЧАСТЬ 1
Текст для прослушивания
Задумаемся над тем, часто ли мы расстраиваемся, что не поняли кого-нибудь? А может быть, значительно чаще страдаем потому, что не понимают нас? Конечно, чаще случается второе. Когда не понимают нас, нам бывает обидно. Мы огорчаемся, что нас не понимают родители, учителя, одноклассники. Мы до слез переживаем, что нас не понимают те, кто нам нравится, кого мы уважаем. Мы уверены, что сами способны понять, да и понимаем их всех, а вот они…
Но пока мы уверены в этом, пока себя судим менее строго, чем других, как раз и рождается непонимание. Может быть, стоит начать именно с себя, с размышления над тем, чего нам самим не хватает? Возможно, в этом и состоит первый шаг к пониманию.
Достаточно ли, например, у нас воображения? Ведь воображение, по точному замечанию одного из писателей, нужно вовсе не для того, чтобы придумать нечто несуществующее или несбыточное. Воображение нужно для того, чтобы охватить умом и сердцем все богатство жизни, ее ситуаций, ее поворотов, чтобы увидеть мысленным взором потаенные уголки человеческой души. Без воображения нет образа мира и образа человека. А без этих образов жизнь становится плоской и упрощенной, в ней нас окружают всего лишь модели и схемы, а не живые люди.
Но чтобы понять человека, одного воображения мало, нужно еще и пристальное внимание к людям, стремление всмотреться, вслушаться с доброжелательным сочувствием, с сердечным участием. Нужно сострадание, которое побуждает нас прислушиваться не только к словам, но и к интонации, вглядываться не только в явное, но и в незаметное. При таком отношении разность взглядов и чувств никогда не переходит в непонимание.
(251 слово)
(Из Интернета)
Проверка и оценивание задания С1
| Информация о тексте для сжатого изложения | |
| № абзаца | Микротема |
| 1 | Мы часто переживаем потому, что не понимают нас, но уверены что сами понимаем окружающих. |
| 2 | Возможно, первый шаг к пониманию состоит в размышлении над тем, чего недостает нам самим. |
| 3 | Для понимания мира и человека необходимо воображение. |
| 4 | Кроме воображения, для понимания нужно внимание к людям и сострадание к ним. |
1. При написании изложения экзаменуемым может быть использована лексика, отличающаяся от той, которая представлена в исходном тексте или в информации о тексте.
2. Количество абзацев в сжатом изложении должно соответствовать количеству микротем исходного текста.
Ответ на задание С1 (сжатое изложение) оценивается по следующим критериям.
Содержание изложения (см. таблицу 1)
Экзаменуемый передал основное содержание прослушанного текста, отразив все перечисленные в таблице 1 важные для его восприятия микротемы.3Экзаменуемый передал основное содержание прослушанного текста, но упустил 1 микротему.2Экзаменуемый передал основное содержание прослушанного текста, но упустил 2 микротемы.1Экзаменуемый передал основное содержание прослушанного текста, но упустил более 2 микротем.0ИК2Наличие сжатия исходного текстаЭкзаменуемый использовал один или несколько приемов сжатия текста (содержательных, языковых).1Экзаменуемый не использовал приемы сжатия текста.0ИК3Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложенияРабота экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения:
– логические ошибки отсутствуют, последовательность изложения не нарушена;
– в работе нет нарушений абзацного членения текста.2Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, связностью и последовательностью изложения,
допущена 1 логическая ошибка,
в работе имеется 1 нарушение абзацного членения текста.1В работе экзаменуемого просматривается коммуникативный замысел,
допущено более 1 логической ошибки,
имеются 2 случая нарушения абзацного членения текста.0Максимальное количество баллов за сжатое изложение по критериям ИК1–ИК36
ЧАСТЬ 2
Проверка заданий А1–А7; В1–В14
За верное выполнение заданий второй части экзаменационной работы (А1–А7; В1–В14) экзаменуемый получает по 1 баллу за каждое задание. За неверный ответ или его отсутствие выставляется 0 баллов.
Максимальное количество баллов, которое может набрать экзаменуемый, правильно выполнивший 21 тестовое задание второй части работы, – 21 балл.
За выполнение заданий А1–А7 с выбором ответа выставляется 1 балл при условии, если обведен только один номер верного ответа. Если обведены и не перечеркнуты два и более ответов, в том числе правильный, то ответ не засчитывается.
| № задания | Ответ | Баллы |
| В1 | выключилось | 1 |
| В2 | выбирал | 1 |
| В3 | расставил | 1 |
| В4 | диковинных | 1 |
| В5 | 1, 2, | 1 |
| В6 | 1, 3, | 1 |
| В7 | 3, 4, | 1 |
| В8 | скатертей из бумаги | 1 |
| В9 | Серега был художником | 1 |
| В10 | 9, 13, | 1 |
| В11 | 23 | 1 |
| В12 | 2 | 1 |
| В13 | 27 | 1 |
| В14 | 7 | 1 |
ЧАСТЬ 3
Проверка задания С2.1
Ответ на задание С2.1 (сочинение-рассуждение) оценивается по следующим критериям.
| № | Критерии оценивания сочинения-рассуждения на лингвистическую тему (С2.1) |
Баллы |
| С1К1 | Наличие обоснованного ответа на поставленный вопрос | |
| Экзаменуемый дал обоснованный ответ на поставленный вопрос, указав 2 (или более) разные функции знаков препинания. | 2 | |
| Экзаменуемый дал обоснованный ответ на вопрос в целом, но указал только 1 функцию знаков препинания. | 1 | |
| Экзаменуемый не сумел дать обоснованный ответ на поставленный вопрос. и не указал ни одной функции знаков препинания | 0 | |
| С1К2 | Наличие примеров-аргументов | |
| Экзаменуемый привел 2 примера, из текста, которые иллюстрируют 2 разные функции знаков препинания. | 2 | |
| Экзаменуемый привел 2 примера из текста, которые соответствуют теоретическим обоснованиям и иллюстрируют 1 функцию знаков препинания, |
экзаменуемый привел 1 пример из текста, 1 функцию знаков препинания,
экзаменуемый привел 1 или 2 примера не из текста, однако примеры иллюстрируют 1–2 функции знаков препинания.1Экзаменуемый привел 1 или 2 примера из текста, однако они не соответствуют обоснованиям,
экзаменуемый не привел ни одного примера, иллюстрирующего функции знаков препинания.0С1К3Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложенияРабота экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, связностью и последовательностью изложения:
– логические ошибки отсутствуют, последовательность изложения не нарушена;
– в работе нет нарушений абзацного членения текста.2Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, связностью и последовательностью изложения,
допущена 1 логическая ошибка,
в работе имеется 1 нарушение абзацного членения текста.1В работе экзаменуемого просматривается коммуникативный замысел,
допущено более 1 логической ошибки,
имеются 2 случая нарушения абзацного членения текста.0С1К4Композиционная стройность работыРабота характеризуется композиционной стройностью и завершенностью, ошибок в построении текста нет.1Работа лишена композиционной стройности, продуманности и завершенности.0Максимальное количество баллов за сочинение по критериям С1К1–С1К47
Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный текст, то такая работа оценивается нулем баллов по всем критериям проверки (С1К1–С1К4; ГК1–ГК4, ФК1).
Грамотность письменной речи экзаменуемого и фактическая точность его письменной речи оценивается отдельно (см. таблицу 7).
Проверка задания С2.2
Ответ на задание С2.2 (сочинение-рассуждение) оценивается по следующим критериям.
| № | Критерии оценивания сочинения-рассуждения на тему, связанную с анализом содержания текста (С2.2) |
Баллы |
| С2К1 | Понимание смысла фрагмента текста | |
| Экзаменуемый дал верное объяснение содержания фрагмента текста. | 1 | |
| Экзаменуемый дал неверное объяснение содержания фрагмента текста, |
объяснение содержания фрагмента в работе экзаменуемого отсутствует.0С2К2Наличие примеров-аргументовЭкзаменуемый привел из текста 2 примера, которые соответствуют объяснению содержания данного фрагмента.3Экзаменуемый привел из текста 1 пример, который соответствует объяснению содержания данного фрагмента.2Экзаменуемый привел примеры не из прочитанного текста.1Экзаменуемый не привел ни одного примера, объясняющего содержание данного фрагмента.0С2К3Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложенияРабота экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения:
– логические ошибки отсутствуют, последовательность изложения не нарушена;
– в работе нет нарушений абзацного членения текста.2Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, связностью и последовательностью изложения,
допущена 1 логическая ошибка,
в работе имеется 1 нарушение абзацного членения текста.1В работе экзаменуемого просматривается коммуникативный замысел,
допущено более 1 логической ошибки,
имеются 2 случая нарушения абзацного членения текста.0С2К4Композиционная стройностьРабота характеризуется композиционной стройностью и завершенностью, ошибок в построении текста нет.1Работа лишена композиционной стройности, продуманности и завершенности.0Максимальное количество баллов за сочинение по критериям С2К1–С2К47
Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный текст, то такая работа оценивается нулем баллов по всем критериям проверки (С2К1–С2К4; ГК1–ГК4, ФК1).
Практическая грамотность экзаменуемого и фактическая точность его письменной речи оценивается на основании проверки изложения и сочинения в целом (с учетом грубых и негрубых, однотипных и неоднотипных ошибок).
| Критерии оценки грамотности и фактической точности речи экзаменуемого |
Баллы |
| ГК1 | Соблюдение орфографических норм |
| Орфографических ошибок нет или допущено не более 1 ошибки. | 2 |
| Допущены 2 ошибки. | 1 |
| Допущены 3 ошибки и более. | 0 |
| ГК2 | Соблюдение пунктуационных норм |
| Пунктуационных ошибок нет или допущено не более 2 ошибок. | 2 |
| Допущены 3 ошибки. | 1 |
| Допущены 4 ошибки и более | 0 |
| ГК3 | Соблюдение грамматических норм |
| Грамматических ошибок нет или допущена 1 ошибка. | 2 |
| Допущены 2 ошибки. | 1 |
| Допущены 3 ошибки или более. | 0 |
| ГК4 | Соблюдение речевых норм |
| Речевых ошибок нет или допущено не более 2 ошибок. | 2 |
| Допущены 3 ошибки. | 1 |
| Допущены 4 ошибки и более. | 0 |
| ФК1 | Фактическая точность сочинения-рассуждения |
| Фактических ошибок в изложении материала, в понимании текста, а также в понимании и употреблении терминов нет. | 2 |
| Фактических ошибок в изложении материала нет, однако допущена 1 ошибка в понимании текста или употреблении терминов. | 1 |
| Экзаменуемым допущены фактические ошибки в изложении материала, в понимании текста, |
есть 2 и более ошибки в понимании и употреблении терминов.0Максимальное количество баллов за сочинение и изложение по критериям ФК1, ГК1–ГК410
При оценке грамотности (ГК1–ГК4) следует учитывать объем изложения и сочинения.
Указанные в таблице 7 нормативы применяются для проверки и оценки изложения и сочинения, суммарный объем которых составляет 140–290 слов.
Если суммарный объем сочинения и изложения составляет 70–139 слов, то по каждому из критериев ГК1–ГК4 не ставится больше 1 балла:
ГК1 – 1 балл ставится, если орфографических ошибок нет или допущена 1 негрубая ошибка;
ГК2 – 1 балл ставится, если пунктуационных ошибок нет или допущена 1 негрубая ошибка;
ГК3 – 1 балл ставится, если грамматических ошибок нет;
ГК4 – 1 балл ставится, если речевых ошибок нет.
Если в изложении и сочинении в целом насчитывается менее 70 слов, то такая работа по критериям ГК1–ГК4 оценивается нулем баллов.
Если ученик выполнил только один вид творческой работы (или изложение, или сочинение), то оценивание по критериям ГК1–ГК4 осуществляется также в соответствии с объемом работы:
если в работе не менее 140 слов, то грамотность оценивается по таблице 7;
если в работе 70–139 слов, то по каждому из критериев ГК1–ГК4 не ставится больше 1 балла (см. выше);
если в работе менее 70 слов, то такая работа по критериям ГК1–ГК4 оценивается нулем баллов.
Источник
При работе с формулами в Excel можно столкнуться с ошибкой #Н/Д (частая история с функцией ВПР). В этом уроке мы разберем, как можно исправить ошибку #Н/Д в Excel. Вообще эта ошибка обозначает, что используемая формула не нашла интересующее нас значение.
Способ 1. Функция ЕСЛИОШИБКА()
Предположим, что у нас есть небольшая база данных, в которой для каждого имени указана фамилия и мы хотим при помощи функции ВПР() найти фамилии для указанных выше имен.
ВПР(B6;БД!B:C;2;0)
Так получилось, что для имени Василий в базе данных нет фамилии и Excel выдал ошибку #Н/Д. (Если так случилось, что вы еще не знакомы с функцией ВПР, то настоятельно рекомендую ознакомиться со статьей на нашем сайте «Функция ВПР в Excel»). Для того, что бы избавиться от этой ошибки с помощь функции ЕСЛИОШИБКА(), должны должны в качестве первого аргумента указать нашу формулу ВПР, а в качестве второго аргумента то значение, которое будет выдаваться в случае, если формула вернет ошибку.
ЕСЛИОШИБКА(ВПР(B6;БД!B:C;2;0);»Нет фамилии в базе данных.»)
Функция ЕСЛИОШИБКА() является универсальной функцией для обработки ошибок, во втором способе мы рассмотрим функцию, которая создана специально для обработки только ошибки #Н/Д.
Способ 2. Функция ЕСНД()
Синтаксис функции ЕСНД() аналогичен функции ЕСЛИОШИБКА(), которую мы рассматривали в способе выше, поэтому в качестве первого аргумента мы снова указываем ту функцию, в результате работы которой мы ожидаем ошибку #Н/Д, а в качестве второго аргумента то значение, которое будет выдано вместо ошибки.
ЕСНД(ВПР(B6;БД!B:C;2;0);»Нет фамилии в базе данных.»)
Это были два основные способа, которые можно использовать при обработке ошибки #Н/Д в Экселе. Спасибо что причитали статью до конца.