Химия – достаточно популярный среди девятиклассников предмет по выбору для сдачи на ОГЭ. Чаще всего на этот экзамен идут школьники, которые планируют поступать в вузы, связанные с медициной, фармацевтикой, нефтегазовой или пищевой отраслью. О том, сложно ли сдавать ОГЭ по химии и что для этого нужно, – в материале ниже.
Сейчас существует множество бесплатных инструментов, которые позволяют подготовиться к ОГЭ и увеличить балл на 40% с минимальными временными затратами.
Наиболее эффективными являются подписки на видеокурсы. Попробовать можно с
компанией Twostu
,
тем более здесь это ничего не стоит.
Содержание
- Как подготовиться
- Демоверсия
- Кодификатор
- Ресурсы для подготовки
- Как сдать
- Как оценивают работы
- Видео по теме
- Комментарии
Как подготовиться
Подготовка к ОГЭ по химии – непростая задача. Наскоком этот предмет взять трудно, нужна системная предварительная работа. Простое зазубривание вряд ли поможет, необходимо понимать суть процессов. Обычно репетиторы гарантируют четверку тем девятиклассникам, которые начинают готовиться за 4-5 месяцев до экзамена. Чтобы претендовать на высшую оценку, нужно целенаправленно заниматься весь учебный год.
Большую часть проверяемых на экзамене тем проходят в 9 классе. Это положительный момент – знания не успевают забыться, и их можно быстро актуализировать, просто перечитав нужный параграф учебника. Готовиться к ОГЭ по химии можно по следующему алгоритму:
- Повторить теорию, начиная с самых азов: строение молекул и атомов, классы веществ и связи между ними, степени окисления и т.д. Полезно просматривать тематические вебинары и лекции, которые можно найти в интернете. Это поможет глубже разобраться в сложных вопросах.
- Завести специальную тетрадь и постепенно, по мере изучения тем, систематизировать информацию в виде схем и таблиц. Формулы для расчёта величин, химические константы (число Авогадро, молярный объем газа при нормальных условиях и т.д.) лучше вынести в отдельный блок.
- Закреплять пройденное на практике путем выполнения заданий из сборников. Для этого также важно отточить математические навыки, поскольку решение химических задач напрямую связано с расчетами.
Для выполнения некоторых заданий нужно обладать широким кругозором, поэтому стоит время от времени читать дополнительные статьи в интернете. При этом важно обращать внимание, из какого источника черпал информацию автор. Лучше опираться на уважаемые научные журналы с высоким уровнем цитирования.
Демоверсия
Отличный способ подготовиться к итоговой аттестации – воспользоваться демоверсией контрольно-измерительных материалов. Она содержит инструкцию по выполнению экзаменационной работы и даёт представление о том, сколько и каких заданий будет на ОГЭ по химии. В КИМ реального испытания включаются схожие упражнения. Работая с демонстрационным вариантом, можно довести навык их решения до автоматизма.
Кодификатор
Ежегодно для экзамена по каждому предмету утверждаются кодификаторы. Они нужны для того, чтобы учащиеся могли точно знать, по каким темам будут задания. Кодификатор ОГЭ по химии для 9 класса – это две таблицы, в которых систематизированы все требования к знаниям школьников. От девятиклассников, в частности, требуется:
- знание химической символики (уравнений, формул), основных понятий (анион, катион, восстановление, окисление и др.) и химических законов;
- умение разбираться в химических элементах, объяснять смысл их атомных номеров, строение и свойства, характеризовать по положению в таблице Менделеева;
- способность классифицировать вещества, исходя из их формул, определять виды связи в соединениях, а также типы химических реакций, составлять формулы неорганических соединений и схемы строения атомов;
- понимание механизма проведения опытов, способов вычисления массовой доли, объема, количества и массы вещества, принимающего участие в реакции;
- умение пользоваться оборудованием и химической посудой, применять полученные знания на практике.
Все требования привязаны к Федеральному компоненту госстандарта основного общего образования.
Задания ОГЭ по химии относятся исключительно к разделу неорганики. Об органических веществах в 9 классе даются лишь первоначальные представления, поэтому проверка по этим темам не проводится.
Ресурсы для подготовки
Каждый школьник сам определяет, как ему удобнее готовиться к ОГЭ по химии. Некоторым больше подходит индивидуальная работа. Другие предпочитают подготовительные курсы и групповые занятия, где поддерживается постоянная связь с преподавателем, коллективная динамика и чувство здоровой конкуренции. Но в каком бы формате не проходила подготовка, без методических пособий не обойтись. Среди них можно выделить:
- «Большой сборник тематических заданий по химии для подготовки к ОГЭ» под редакцией А.С. Корощенко;
- Ю.Н. Медведев, Г.Н. Молчанова, А.С. Корощенко «ОГЭ 2020. Химия. Типовые варианты экзаменационных заданий» (на 30 или 32 варианта);
- Г.Ю. Добротин «Химия. ОГЭ 2020» (на 10 или 30 вариантов);
- О.С. Габриелян, Т.Е. Деглина «Химия. Трудные задания ОГЭ. Химический эксперимент».
Тем, кто больше любит работать с компьютером, можно порекомендовать проверенные интернет-ресурсы с качественно составленными тренировочными вариантами ОГЭ. В первую очередь, речь идет о сайтах «Сдам ГИА» и «ЯндексРепетитор». Они дают возможность подбирать упражнения по нужным темам и типам, а также формировать собственные варианты экзамена для тренировки.
Не стоит обходить вниманием и официальные ресурсы. Нередко школьники начинают готовиться по материалам ОГЭ, размещенным на малоизвестных частных сайтах, а через некоторое время узнают, что этот вариант уже устарел и не учитывает новых требований. Поэтому такие кодификатор, спецификацию и демоверсию однозначно следует скачивать с порталов Федерального института педагогических измерений и «ГИА9». Там содержится только самая достоверная и проверенная информация в форме текстовых материалов, а также проводятся видеоконсультации.
Как сдать
С 2020 года экзамен состоит из 24 упражнений, разделенных на две части. В первой 19 задач с кратким ответом. Во второй 5 заданий: на 3 из них нужно дать развернутый ответ, а еще 2 представляют собой лабораторную работу. Возможность выбрать вариант ОГЭ с экспериментом или без него, как это было раньше, теперь отсутствует.
Общее время, отведенное на испытание – 3 часа (180 минут). Школьникам разрешается пользоваться дополнительным оборудованием и материалами:
- Периодическая таблица химических элементов Л.И. Менделеева;
- электрохимический ряд напряжения металлов;
- таблица растворимости кислот, солей и оснований в воде;
- непрограммируемый калькулятор.
Ответы на задания 1–19 даются в виде цифр или их последовательности на бланке ответов №1. Каждая символ вносится в отдельную клеточку. Развернутые ответы второй части записываются в бланке ответов №2.
Порядок прохождения экзамена следующий. Сначала необходимо выполнить задания с 1 по 23, и только после этого экзаменуемый допускается к выполнению эксперимента. Он проводится в лаборатории под наблюдением экспертов. С начала испытания до этого момента должно пройти не меньше 30 минут. В комплект лабораторного оборудования входят:
- три пробирки;
- штатив;
- ложечка или шпатель для набора сыпучих веществ;
- шесть склянок для реактивов;
- лоток раздаточный.
Специалисты рекомендуют тщательно подготовиться к эксперименту. В демоверсии приведена подробная инструкция по его выполнению: как переливать жидкости, пересыпать порошок, перемешивать реактивы, определять запах вещества, нагревать пробирку на спиртовке, закрывать емкости и т.д.
После завершения каждой реакции свои наблюдения необходимо записывать в черновик и сверять признаки с ответом на задание 23. Особое внимание следует обратить на соблюдение норм техники безопасности, а при ухудшении самочувствия немедленно сообщить об этом эксперту, который контролирует процесс.
Как оценивают работы
Максимальный балл ОГЭ по химии – 40. «Стоимость» каждого правильного ответа зависит от сложности задания.
| Уровень сложности задачи | Число заданий | Максимальный первичный балл | Процент от максимального общего результата |
|---|---|---|---|
| Базовый | 14 | 14 | 35 |
| Повышенный | 5 | 10 | 25 |
| Высокий | 5 | 16 | 40 |
| Итого | 24 | 40 | 100 |
Баллы могут сниматься за ошибки в написании элементов и в перечислении их основных свойств, за погрешности при математических вычислениях, а также за неполный ответ. Начисление идет по такой схеме:
- Задачи с кратким ответом 1-5, 7-9, 12, 14-17, 19 оцениваются в 1 балл, в случае ошибки ставят 0.
- Вопросы первой части 6, 10, 11, 13, 18, а также экспериментальное задание 24 при правильном выполнении могут принести по 2 балла. За одну ошибку снимается 1 пункт, за две и более выставляется 0.
- Задания 20 и 22 стоят по 3 балла. Ответ в каждом из них состоит из 3 элементов. Соответственно, за каждый неправильно найденный элемент снимается 1 пункт.
- Задачи 21 и 23 наиболее сложные и ценные, за них можно получить по 4 балла. За каждый из четырех верных элементов ответа ставится 1 балл.
Первичные баллы становятся основой для выставления итоговых экзаменационных оценок. Их пересчет осуществляется по специально разработанной шкале.
| Первичные баллы | Отметка за экзамен |
|---|---|
| 0-9 | 2 |
| 10-20 | 3 |
| 21-30 | 4 |
| 31-40 | 5 |
Скажем откровенно, даже для получения четверки по химии придется изрядно попотеть. Но и ценность этой четверки велика – ее может хватить для зачисления в профильный класс (по рекомендации ФИПИ для этого достаточно 27 первичных баллов). Поэтому все усилия талантливых и целеустремленных учеников будут вознаграждены. По сути, ОГЭ по химии – отличная «проверка на прочность» перед предстоящей через 2 года сдачей ЕГЭ и поступлением в университет.
04.11.2022
37705
Как сдать ОГЭ по химии — 2023? Запомнить все химические формулы, научиться решать уравнения и задачи и верно отвечать на вопросы из тестовой части. Разбираемся в структуре экзамена и изменениях, а также изучаем самые сложные задания.
Зачем нужен ОГЭ по химии в 9 классе
Причин несколько:
- Во-первых, это предмет по выбору для тех, кто любит химию, понимает ее и уверен в своих силах.
- Во-вторых, химия необходима для поступления в химико-биологические или медицинские 10-е классы.
- В-третьих, результаты ОГЭ могут понадобиться при поступлении в колледжи после 9-го класса на медицинские специальности и ветеринарное дело.
- И конечно же, ОГЭ в 9-м классе — это отличная репетиция ЕГЭ по химии, а подготовка к нему по кирпичикам складывает знания в прочную основу.
Поэтому к ОГЭ по химии в 9 классе нужно готовиться основательно. Например, стоит четко разобрать основные темы экзамена, научиться решать типовые задания и выяснить, как правильно оформлять ответы. Для всего этого необходима четкая система подготовки: вам нужно сочетать изучение теории с практикой, отслеживать прогресс и отмечать слабые места, чтобы работать над ними дополнительно.
Приходите на курсы подготовки к ОГЭ по химии в MAXIMUM Education: и я, и другие наши преподаватели отлично знаем структуру экзамена и умеем подавать сложные темы просто и доступно. Благодаря нашим занятиям ваши знания по химии выстроятся в систему, а на экзамене вы не запутаетесь в хитрых вопросах составителей. Готовьтесь к ОГЭ осознанно и заранее, и тогда высокий балл вам гарантирован.
Структура ОГЭ по химии
Экзаменационная работа по химии состоит из 2 частей, включающих в себя 24 задания:
- Часть 1 содержит 19 заданий с кратким ответом. Максимальное количество баллов — 24.
- Часть 2 содержит 3 задания с развернутым ответом. Это задание на расстановку коэффициентов методом электронного баланса в заданном уравнении, цепочка превращений из трех неорганических реакций и расчетная задача. Максимальный балл — 10.
- В Части 2 присутствуют 2 экспериментальных задания. Сначала необходимо выполнить задание 23: записать уравнения реакций и описать предполагаемые качественные признаки превращений. Затем следует изучить инструкцию и сообщить организатору в аудитории о своей готовности приступить к выполнению самого эксперимента (задание 24). Максимальный балл — 6.
На выполнение всей экзаменационной работы по химии отводится 3 часа (180 минут).
Разбалловка такая:
- 5 выставляется при получении 31-40 баллов.
- 4 выставляется при получении 21-30 баллов.
- 3 выставляется при получении 10-20 баллов.
Если у вас меньше 10 баллов, вы не сдали экзамен.
Изменения в ОГЭ по химии — 2023
В 2023 году изменений в ОГЭ не было, то есть экзамен остался прежним.
Какие задания входят в ОГЭ по химии — 2023
Чтобы успешно сдать ОГЭ по химии, необходимо осилить важнейшие темы курса:
- Теоретические основы в химии (№ 1-6, 15, 20). Если вы понимаете, что такое атом и молекула, из чего состоит атом, как атомы соединяются между собой и почему элементы располагаются в таблице Менделеева именно в таком порядке, эти задания не вызовут у вас затруднений.
- Неорганическая химия. На какие классы делятся вещества в неорганической химии? Как они взаимодействуют между собой? Какие процессы протекают в растворах этих веществ? Знаете ответы на эти вопросы? Тогда баллы за задания 7-14, 21 у вас в кармане.
- Химия и жизнь (№16, 17, 23, 24). Этот блок тем проверяет, насколько вы знакомы с применением химических веществ в лаборатории, на промышленном производстве и в быту. Вам могут встретиться задания об условиях хранения и использования, свойствах от агрегатного состояния до запаха и цвета, а также о технике безопасности, лабораторной посуде и разделении смесей.
- Куда же без расчетных задач в химии? Они расположились в ОГЭ под номерами 18, 19 и 22. Вам предстоит рассчитать массовую долю элемента в соединении, массу лекарственного вещества в таблетке или массу удобрения, необходимого для заданной площади почвы. В задании 22 нужно не только провести расчеты, но и предварительно записать уравнение протекающей реакции с коэффициентами.
Самые сложные задания ОГЭ по химии — 2023
ОГЭ по химии 2023 года включает немало подводных камней. На первый взгляд, ответ на поверхности, но часто это не так. Рассмотрим самые сложные задания по версии учеников.
Задание 1
Как отличить химический элемент от простого вещества по высказываниям? Чтобы не ошибаться, стоит перенестись на уроки русского языка. Да-да. Мы будем выбирать утверждения с необходимыми словами-указателями:
Задания 9-10
Задания на установление соответствия ученики считают сложными вполне заслуженно. Нужно:
- записать уравнения реакций;
- подобрать соответствующие реагенты;
- вспомнить об условиях их протекания;
- дополнить все это исключениями;
- …и потерять кучу времени на экзамене.
Все не так страшно. Помните, всегда можно воспользоваться методом исключения и задать себе вполне логичный вопрос: а с чем данное вещество вообще не реагирует? Вот увидите, это позволит если не дать ответ сразу, то порядком сократить возможные варианты.
Кстати, в заданиях этого типа могут встретиться реакции с концентрированными кислотами, реакции щелочей с простыми веществами, а также образование комплексных и кислых солей.
Задание 16
У кого-то возникнет вопрос, почему это задание попало в список сложных, ведь оно посвящено химии в жизни: что можно, а чего нельзя делать с веществами и лабораторной посудой. Сложность заключается в том, что нам неизвестно количество зашифрованных правильных ответов, то есть может получиться как один, так и два, три и даже четыре правильных ответа.
Вспомните себя на контрольной работе: если у вас в ответе получается комбинация 1234, что вы решите? Правильно, что вы ошиблись и нужно срочно все исправить. Увы, на этом вас и пытаются поймать составители КИМов.
Задание 19
Во-первых, многих смущает тематика задания: расчет массы удобрений, лекарственных препаратов, минералов и горных пород и т. п. Во-вторых, не все дружат с математикой и калькулятором. И хоть никого не заставляют считать в уме или в столбик, задание осложнено последним предложением:
«Дайте ответ с точностью до целых, десятых, сотых» означает, что вам, кроме записи очевидных формул, необходимо применить правила округления. Берите себе на заметку 🤓
Задание 24
Все о нем слышали, но немногие делали его своими руками. Речь о химическом эксперименте. Не волнуйтесь! Никто не даст вам выполнять опыты с поджогами, агрессивными растворами или ядовитыми газами. Все будет безопасно и просто. Кроме того, в спецификации к демоверсии приведены наборы реактивов, которые могут достаться каждому из вас. Если вас очень пугает перспектива выполнения опыта, подготовьтесь заранее и придумайте различные варианты реакций для этих комплектов.
Обратите внимание на то, что сам опыт оценивается 2 баллами. Снять их могут только за грубые нарушения техники безопасности или за неправильно подобранные реактивы для опыта.
Как успешно сдать ОГЭ по химии — 2023
- Составьте план подготовки или чек-лист важных тем, которые вам нужно освоить за год. Эти темы вы можете найти в кодификаторе к демоверсии.
- Обязательно добавьте в этот чек-лист выходные и каникулы, ведь отдых — немаловажная часть подготовки.
- Грамотно распределите время между остальными экзаменами. Сдать химию на отлично — это прекрасная цель, но при этом не забывайте про русский язык и математику.
- Регулярно пишите пробные экзамены. Именно так вы узнаете, есть ли прогресс или стоит поднажать.
И последний совет: разберитесь в критериях оценивания каждого задания. Нужно четко понимать, чего именно от вас ждут составители ОГЭ по химии 2023. Что нужно внести в бланк ответов? Как это сделать без ошибок? Как оформить ответ так, чтобы к нему никто не придрался?
Все эти вопросы я разбираю со своими учениками на курсах подготовки к ОГЭ. Например, мы тщательно изучаем структуру экзамена и тренируемся отвечать на вопросы быстро и без ошибок. Конечно же, не забываем об оформлении. И вдобавок ко всему этому я даю своим ученикам много полезных лайфхаков решения заданий, чтобы на настоящем экзамене потратить как можно меньше времени на легких моментах и справиться со сложными. После такой подготовки мои ученики запросто пишут экзамен и получают высокий результат. Так что если вы хотите сдать ОГЭ на 5, приходите ко мне на занятия. С удовольствием вам помогу 😉
Лайфхаки экзамена
К рубрике
Структура ЕГЭ по химии: задания, уровни сложности и другая важная информация
Несмотря на то, что химия является экзаменом по выбору, это не умаляет его важности при поступлении на медицинские, экологические, биоинженерные и другие программы. ЕГЭ по этому предмету является восьмым по популярности предметом: в этом году его сдают 95 тысяч абитуриентов, а средний балл колеблется на уровне 53−54 баллов. Рассказываем о структуре ЕГЭ по химии 2022, чтобы ты смог основательно подготовиться к экзамену.
Основная информация о ЕГЭ 2022 по химии
Экзамен по химии состоит из двух частей. Первая включает 28 заданий, на которые нужно дать краткий ответ. Задания второй части (а их 6) открытого типа, на них необходимо ответить развёрнуто. На решение всех задач отводится 210 минут. Основной этап ЕГЭ по химии 2022 запланирован на 26 мая (четверг). Заявление на участие в этом экзамене тебе нужно было подать до 1 февраля. В содержании испытания планируются следующие изменения.
Как самостоятельно подсчитать баллы ЕГЭ: раскладываем систему по полочкам
Первая часть в ЕГЭ по химии: 28 заданий
Как мы отмечали выше, в первую часть включены 28 заданий, 8 из которых повышенной сложности. В них обычно просят выбрать один либо несколько правильных ответов из пяти предложенных или установить соответствие. В этом разделе экзамена ответы записываются в виде двух-трёх цифр. В задачах повышенного уровня необходимо находить ответы на нестандартные ситуации либо устанавливать соответствия между названием органического соединения и классом/группой, к которому (-ой) оно принадлежит; названием или формулой соли и отношением этой соли к гидролизу; исходными веществами и продуктами реакции между этими веществами; названием или формулой соли и продуктами, которые образуются на инертных электродах при электролизе её водного раствора, и т. д.
За правильное выполнение первой части заданий абитуриент может получить 36 первичных баллов из максимальных 56.
Вторая часть ЕГЭ: 6 заданий
Это самая сложная часть экзамена. На шесть заданий высокого уровня сложности необходимо дать развёрнутый ответ. Таким образом проверяется комплексное усвоение знаний на углубленном уровне: выполнение расчётов в химических реакциях различного вида, установление молекулярной и структурной формулы вещества и так далее.
За правильное решение этих 6 заданий можно получить 20 первичных баллов. В этом ты убедишься, когда порешаешь демовариант ЕГЭ по химии.
Что можно брать на ЕГЭ 2022 по химии?
На экзамене разрешено пользоваться линейкой; непрограммируемым калькулятором с возможностью вычисления тригонометрических функций (cos, sin, tg); периодической системой химических элементов Д.И. Менделеева; таблицей растворимости солей, кислот и оснований в воде; электрохимическим рядом напряжений металлов. Все другие предметы следует оставить за пределами аудитории.
Как оценивают результаты ЕГЭ по химии?
Ответы на задания первой части автоматически обрабатываются компьютером, а вторую часть проверяет предметная комиссия.
За правильный ответ на задания 1−5, 9−13, 16−21, 25−28 начисляется 1 балл. Задание считается выполненным верно, если абитуриент указал правильную последовательность цифр или число с заданной степенью точности.
Задания 6−8, 14, 15, 22−24 считаются выполненными верно, если правильно указана последовательность цифр. За полный ответ на каждое из вопросов 6−8, 14, 15, 22−24 ставится 2 балла; если допущена одна ошибка — 1 балл; за неверный ответ (более одной ошибки) или его отсутствие — 0 баллов.
Задания части 2 (с развёрнутым ответом) подразумевают проверку от двух до пяти элементов ответа. Наличие каждого обязательного элемента ответа оценивается в 1 балл, поэтому максимальная оценка задания составляет от 1 до 5 баллов в зависимости от степени сложности задания. Так, за задания 29 и 30 абитуриент получает 2 балла; 31 и 33 — 4 балла; 32 — 5 баллов; 34 — 3 балла.
Таким образом, вся сумма баллов (первичный балл) переводится в тестовый. Тестовый балл и есть результат Единого государственного экзамена.
Хочешь сдать ЕГЭ на максимально возможных балл? Тогда обрати внимание на сложные задания и записывайся на онлайн-курсы от Адукар. Удачи!
Спасибо, что дочитал до конца. Мы рады, что были полезны. Чтобы получить больше информации, посмотри ещё:
Онлайн-курсы подготовки к ЕГЭ
Каталог учебных заведений Адукар
Не пропускай важные новости и подписывайся на наш YouTube, ВК, Instagram, Telegram, Facebook и уведомления на adukar.by.
***
Если хотите разместить этот текст на своём сайте или в социальной сети, свяжись с нами по адресу info@adukar.by. Перепечатка материалов возможна только с письменного согласия редакции.
Хочешь быть в курсе новостей ЦТ?
Подписывайся на Адукар в соцсетях!
Начни подготовку к ЦТ и ЦЭ прямо сейчас!
Адукар обещает крутых преподавателей и много полезной практики.
итоговые занятия перед ЦТ? Такие занятия мы проводим уже четвёртый год, и преподаватели нашего учебного центра
научились достаточно точно предсказывать, какие вопросы будут на ЦТ. На этом занятии мы прорешаем их вместе с тобой!
Регистрируйся,
если еще не сделал этого — и увеличь свои шансы на поступление!
Чтобы получить аттестат об основном общем образовании, на ОГЭ 2021 нужно будет сдать четыре экзамена. Русский язык и математика обязательны, а два других — на усмотрение учащегося. Представим, что вы выбрали сдавать химию. Рассказываем, из чего строится подготовка к ОГЭ по химии в 2021 году, о структуре экзамена и советах по подготовке.
Структура экзамена
ОГЭ по химии состоит из двух частей, включающих в себя 24 задания. Часть 1 содержит 19 заданий с кратким ответом, часть 2 — 5 заданий с развёрнутым ответом.
На выполнение всех заданий отводится 2 часа 20 минут (140 минут).
Ответы к заданиям 1-19 записываются в виде одной цифры или последовательности цифр.
К заданиям 20-23 следует дать полный развёрнутый ответ, включающий в себя необходимые уравнения реакций и расчёты. Задание 24 предполагает выполнение эксперимента под наблюдением учителя.
Что можно взять на экзамен:
- непрограммируемый калькулятор;
- таблицу Менделеева;
- электрохимический ряд напряжений металлов;
- таблицу растворимости в воде солей, кислот и оснований;
- черновик.
Записи в черновике не рассматриваются при оценивании, поэтому можете смело писать на них всё, что необходимо.
Как готовиться к экзамену по химии
Все задания КИМа можно разбить на пять блоков:
- Вещество.
- Химическая реакция.
- Элементарные основы неорганической химии. Представления об органических веществах.
- Методы познания веществ и химических явлений.
- Химия и жизнь.
Чтобы успешно справиться с экзаменом, нужно знать основы химической номенклатуры, понимать закономерности свойств химических элементов и веществ по группам и периодам, разбираться в общих свойствах металлов и неметаллов, а также признаках и условиях протекания химических реакций. Чем раньше вы начнёте подготовку, тем лучше, но в целом одного года хватит даже при изучении предмета без базовых знаний.
Если вы решили изучать химию с нуля, начните с тем, которые рассматривают в восьмом классе: вещество и элемент, строение молекул и атомов, связи между веществами, классы химических соединений, степень окисления.
Заведите тетрадь, в которой будете конспектировать всю полезную информацию: формулы, правила, свойства и т.д. Например, если вы прочитали параграф про соединения азота, обязательно запишите характеристику его оксидов, качественные реакции, физические свойства, применение и специфические особенности.
Обращайте внимание на источники информации. К сожалению, статьи из интернета порой могут ввести в заблуждение. Вам пригодятся: учебник по химии под ред. Ерёмина или Кузнецовой и пособия для подготовки к ОГЭ.
Также вы можете заниматься с репетитором в Тетрике. Под руководством опытного преподавателя вы не только освоите азы, но и получите более углублённые знания по предмету.
Лайфхаки для подготовки
Как бы вы ни решили заниматься — самостоятельно или с репетитором — вам пригодятся эти советы.
Изучайте теорию
Без основательного знания теоретических основ невозможно перейти к практике и, соответственно, решению заданий ОГЭ.
Учите формулы
Обязательно законспектируйте необходимые формулы и впоследствии выучите их.
Закрепляйте теорию практикой
Решайте варианты из тематических и типовых сборников. В тематических для каждой темы подобраны все виды заданий ОГЭ, а в типовых — варианты представлены в том виде, в которых они будут на экзаменах. Заметили, что делаете много ошибок в КИМах и не усваиваете материал — не бойтесь задать вопросы учителю, чтобы разобрать сложные темы.
Смотрите лекции и посещайте вебинары
В интернете есть множество видеороликов, посвященных разбору каждого типа заданий. Вы можете выбрать лектора, который рассказывает об особенностях предмета и экзамена понятным вам языком.
Начинайте с простого
Не спешите переходить сразу к сложным заданиям КИМа. Начните с более простых вопросов, которые часто основаны на базовых знаниях.
Пользуйтесь разрешёнными шпаргалками
Вместе с КИМами на экзамене выдают три вспомогательных материала: электрохимический ряд напряжений металлов, таблицу растворимости и таблицу Менделеева. Если вы научитесь ими пользоваться, не придется запоминать свойства всех элементов, и сдавать ОГЭ по химии будет гораздо легче.
Не забывайте о времени
Время на ОГЭ ограничено, и важно суметь его правильно распределить. Помните, что на эксперимент отводится всего 20 минут.
Проверяйте себя
Обязательно проверяйте вычислительные действия, написание элементов и указания их свойств, чтобы не лишиться баллов из-за невнимательности. Также можно потерять баллы за неполный ответ.
Расписание ОГЭ−2023
| Дата | ОГЭ |
|---|---|
| Основной этап | |
| 24 мая (ср) | история, физика, биология |
| 30 мая (вт) | обществознание, информатика и ИКТ, география, химия |
| 2 июня (пт) | иностранные языки |
| 3 июня (сб) | иностранные языки |
| 6 июня (вт) | русский язык |
| 9 июня (пт) | математика |
| 14 июня (ср) | литература, физика, информатика и ИКТ, география |
| 17 июня (сб) | обществознание, биология, химия |
| 26 июня (пн) | резерв: русский язык |
| 27 июня (вт) | резерв: по всем учебным предметам (кроме русского языка и математики) |
| 28 июня (ср) | резерв: математика |
| 29 июня (чт) | резерв: по всем учебным предметам (кроме русского языка и математики) |
| 30 июня (пт) | резерв: по всем учебным предметам |
| 1 июля (сб) | резерв: по всем учебным предметам |
Источник
С 2016 года выпускники девятых классов должны сдавать четыре экзамена формата ОГЭ, два из которых обязательные, а два по выбору.
На нашем сайте представлены около тысячи заданий для подготовки к ОГЭ по химии в 2023 году. Общий план экзаменационной работы представлен ниже.
ПЛАН ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ РАБОТЫ ОГЭ ПО ХИМИИ 2023 ГОДА
читать полностью: спецификация.
Работа состоит из 24 заданий: заданий базового уровня сложности 14, повышенного — 5, высокого — 5.
Заданий с кратким ответом — 19, с развернутым ответом — 5.
Работа рассчитана на 180 минут.
Обозначение уровня сложности задания: Б — базовый, П — повышенный, В — высокий.
|
Проверяемые требования к результатам освоения образовательной программы |
Уровень сложности задания |
Максимальный балл за выполнение задания |
Примерное время выполнения задания (мин.) |
| Задание 1. Атомы и молекулы. Химический элемент. Простые и сложные вещества |
Б |
1 |
3 |
| Задание 2. Строение атома. Строение электронных оболочек атомов первых 20 химических элементов Периодической системы Д. И. Менделеева. Группы и периоды Периодической системы. Физический смысл порядкового номера химического элемента |
Б |
1 |
3 |
| Задание 3. Закономерности изменения свойств элементов в связи с положением в Периодической системе Д. И. Менделеева. |
Б |
1 |
3 |
| Задание 4. Валентность химических элементов. Степень окисления химических элементов |
П |
2 |
7 |
| Задание 5. Строение вещества. Химическая связь: ковалентная (полярная и неполярная), ионная, металлическая |
Б |
1 |
3 |
| Задание 6. Строение атома. Строение электронных оболочек атомов первых 20 химических элементов Периодической системы Д. И. Менделеева. Закономерности изменения свойств элементов в связи с положением в Периодической системе Д. И. Менделеева. |
Б |
1 |
3 |
| Задание 7. Классификация и номенклатура неорганических веществ |
Б |
1 |
3 |
| Задание 8. Химические свойства простых веществ. Химические свойства оксидов: основных, амфотерных, кислотных |
Б |
1 |
3 |
| Задание 9. Химические свойства простых веществ. Химические свойства сложных веществ |
П |
2 |
7 |
| Задание 10. Химические свойства простых веществ. Химические свойства сложных веществ |
П |
2 |
7 |
| Задание 11. Классификация химических реакций по различным признакам: количеству и составу исходных и полученных веществ, изменению степеней окисления химических элементов, поглощению и выделению энергии |
Б |
1 |
5 |
| Задание 12. Химическая реакция. Условия и признаки протекания химических реакций. Химические уравнения. Сохранение массы веществ при химических реакциях |
П |
2 |
7 |
| Задание 13.Электролиты и неэлектролиты. Катионы и анионы. Электролитическая диссоциация кислот, щёлочей и солей (средних) |
Б |
1 |
5 |
| Задание 14. Реакции ионного обмена и условия их осуществления |
Б |
1 |
3 |
| Задание 15. Окислительно-восстановительные реакции. Окислитель и восстановитель |
Б |
1 |
4 |
| Задание 16. Правила безопасной работы в школьной лаборатории. Лабораторная посуда и оборудование. Разделение смесей и очистка веществ. Приготовление растворов Проблемы безопасного использования веществ и химических реакций в повседневной жизни. Химическое загрязнение окружающей среды и его последствия. Человек в мире веществ, материалов и химических реакций |
Б |
1 |
5 |
| Задание 17. Определение характера среды раствора кислот и щёлочей с помощью индикаторов. Качественные реакции на ионы в растворе (хлорид-, сульфат-, карбонат-, фосфат-, гидроксид-ионы; ионы аммония, бария, серебра, кальция, меди и железа). Получение газообразных веществ. Качественные реакции на газообразные вещества (кислород, водород, углекислый газ, аммиак) |
П |
2 |
7 |
| Задание 18.Вычисление массовой доли химического элемента в веществе |
Б |
1 |
5 |
| Задание 19. Химическое загрязнение окружающей среды и его последствия. Человек в мире веществ, материалов и химических реакций |
Б |
1 |
5 |
| Задание 20. Окислительно-восстановительные реакции. Окислитель и восстановитель |
В |
3 |
20 |
| Задание 21 (С2). Взаимосвязь различных классов неорганических веществ. Реакции ионного обмена и условия их осуществления |
В |
4 |
20 |
| Задание 22. Вычисление количества вещества, массы или объёма вещества по количеству вещества, массе или объёму одного из реагентов или продуктов реакции. Вычисления массовой доли растворённого вещества в растворе |
В |
3 |
20 |
| Задание 23. Решение экспериментальных задач по теме «Неметаллы IV–VII групп и их соединений»; «Металлы и их соединения». Качественные реакции на ионы в растворе (хлорид-, иодид-, сульфат-, карбонат-, силикат-, фосфат-; ион аммония; катионы изученных металлов, а также бария, серебра, кальция, меди и железа) |
В |
4 |
20 |
| Задание 24.Правила безопасной работы в школьной лаборатории. Лабораторная посуда и оборудование. Разделение смесей и очистка веществ. Приготовление растворов |
В |
2 |
12 |
ШКАЛА ПЕРЕВОДА ОТМЕТОК
| Отметка по пятибалльной шкале | «2» | «3» | «4» | «5» |
|---|---|---|---|---|
| Общий балл | 0–9 | 10–20 | 21–30 | 31–40 |
Источник: Письмо Рособрнадзора № 04−36 от 14.02.2022
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БЛАНКИ
Скачать бланки в высоком качестве можно по ссылке.
ЧТО МОЖНО ВЗЯТЬ С СОБОЙ НА ЭКЗАМЕН
На экзамен по химии — непрограммируемый калькулятор; комплект химических реактивов и лабораторное оборудование для проведения химических опытов, предусмотренных заданиями; Периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева; таблица растворимости солей, кислот и оснований в воде; электрохимический ряд напряжений металлов. Источник.
Авторы заданий для подготовки к ОГЭ:
Д. Ю. Добротин,
А. А. Коверина,
А. С. Корощенко,
Ю. Н. Медведев; использованы экзаменационные материалы ОГЭ.
Ежегодно перед каждым девятиклассником возникает вопрос – какие предметы выбрать для сдачи ОГЭ. В обязательном порядке все ребята сдают математику и русский язык. Это и правда «основа основ». Но кроме них нужно самостоятельно выбрать еще две дисциплины, и это уже не так просто.
Конечно, большинство делает выбор в зависимости от своих планов на будущее. Есть те ученики, которые собираются поступить в колледж, поэтому они сдают те предметы, что нужны им для поступления. Также есть определенное количество человек, которое переходит в профильные классы. Оставшиеся ребята сдают те экзамены, которые им даются легче всего.
ОГЭ по химии – не очень популярный экзамен. В основном его сдают девятиклассники, желающие поступить потом в медицинский или связать свою жизнь с естественными науками. Поэтому по статистике химию выбирают менее чем 10 процентов учеников, заканчивающих 9 класс. Но те, кому предстоит это испытание, должны хорошо разобраться во всех нюансах. Например, понять структуру экзамена, выбрать способ подготовки и разобраться, как оценивают задания.
Обычно стандартный экзамен в конце 9 класса состоит из двух частей. И химия не стала исключением. Первая часть имеет 19 заданий, на каждое из которых нужно ответить кратко. Это просто базовые тесты, где проверяют начальные знания по химии.
Вторая часть ОГЭ 2023 уже сложнее – туда включены вопросы, где нужно подробно отвечать, решать практические задания и расписывать решение. Всего таких заданий 3. Могут встретиться расчетные задачи, цепочки превращений, химические уравнения.
В целом вся вторая часть – это вопросы с экспериментами и опытами. Например, 23 задание требует записать уравнение и описать все признаки превращений. После этого ученик приступает к самому проведению опыта. Все они проводятся под наблюдением педагогов.
За первый блок вопросов ребенок получает 24 балла. Напомним, что всего в нем 19 заданий, поэтому можно сделать вывод, что все задания оцениваются по-разному – что-то приносит один балл, а что-то – два.
Второй блок принесет учащемуся 10 баллов за все экспериментальные задания. На весь экзамен у учеников есть 3 часа. Именно 180 минут чаще всего дается на выполнение ОГЭ, поэтому обычно ребята справляются с испытанием за отведенное им время.
Проходной балл в ОГЭ по химии в 2023 году
Экзамен по химии может принести ученику максимум 40 баллов. Это возможно в том случае, если все задания выполнены правильно. Стоит отметить, что результаты ОГЭ после 9 класса переносят в аттестат, поэтому баллы переводят в оценки по пятибалльной шкале. Лучше заранее разобраться с этим вопросом.
Итак, давайте посмотрим, сколько баллов можно засчитать за «отлично» и сколько нужно набрать, чтобы экзамен в принципе считался сданным.
Если ученик справился с испытанием менее чем на 10 баллов, то он не сдал ОГЭ по химии. Минимальный порог, который покажет, что у ребенка есть хоть какие-то знания по предмету, начинается с 11 баллов.
Если набрать от 11 до 20 баллов, то это будет считаться за «удовлетворительно». Заработать «четверку» можно в том случае, если количество баллов перешло за черту в 21. С 31 балла и выше считается за твердую «пятерку».
Те ребята, кто просто продолжает учиться в своем классе и не планирует связывать свою жизнь с химией, но по какой-то причине сдавал этот ОГЭ, могут получить минимальный балл и на это быть спокойными. Однако в случае, когда ребенок планирует перейти в профильный класс, ему нужно достигнуть оценки «4» за экзамен. То же самое касается и поступающих в колледжи и училища – конкурс среди будущих абитуриентов не позволит вам поступить в ССУЗ с показателями ниже 21-30 баллов.
Поэтому каждый ученик должен планировать свое дальнейшее обучение и стремиться получить максимальное количество баллов на всех экзаменах.
Какие изменения в ОГЭ по химии будут в 2023 году
Несмотря на то, что практически каждый год вносят изменения во все ОГЭ с целью их усовершенствования, а также объективности проверки знаний, экзамен по химии в этом году осталась прежней. Как указано в официальных документах, изменений в экзамен 2023 внесено не будет. Узнать все подробности об экзамене можно на официальном сайте ФИПИ – там есть демоверсия, кодификатор и спецификация. Все это поможет ребятам оставаться в курсе всех изменений ОГЭ, тем, которые входят в него, а также понять критерии оценивания заданий.
Чтобы хорошо сдать экзамен по химии, нужно иметь хорошую базу знаний. Причем важна не только теория, но и умение применять свои знания в практических заданиях. В ОГЭ войдут основные термины и понятия, строение вещества, химические реакции, экспериментальная химия, также нужно уметь проводить опыты, знать и уметь работать с таблицей Д.И.Менделеева.
Как готовиться эффективно, и какие задания будут на ОГЭ по химии в 2023 году
Прежде чем начать готовиться, нужно подробнее разобрать все темы, которые войдут в экзамен. Кроме указанных, на что еще нужно обратить внимание?
- Теория. Мало знать, что такое молекулы и атомы, важно понимать все процессы, которые могут происходить с ними. Например, как атомы соединяются между собой. Важны также общие знания – стоит разобраться с таблицей Д.И.Менделеева.
- Неорганическая химия. Здесь стоит выучить все о классах веществ, их взаимодействии, процессах между ними.
- Химия и жизнь. Ответить на вопросы по этой теме можно правильно лишь в том случае, если понять применение химических веществ в лаборатории, узнать об их условиях использования в обычной жизни, хранении, мерах безопасности при работе с ними.
- Расчетные задачи. В этих вопросах обычно нужно решить задачу на массовую долю, записать уравнение, объяснить протекающую реакцию.
Поняв, что входит в экзамен, можно переходить к подготовке. Кто-то занимается сам. Для этого нужно составить для себя расписание, найти материалы и усердно готовиться. Важно выделить столько времени, сколько понадобится на освоение всех тем.
Есть ребята, которые отдают предпочтение занятиям с репетитором. Это хороший вариант, но здесь также есть определенные сложности. Дело в том, что выбрать подходящего педагога для конкретного ребенка не так просто. Но многим удается.
Самый эффективный способ – это курсы подготовки в обучающем центре. «Талантум» предлагает девятиклассникам эффективную подготовку к экзаменам по всем предметам, в том числе и по химии. Основным преимуществом этого центра подготовки является индивидуальный подход к каждому из ребят, проверенные методики обучения, а также удобный график занятий.
Занимаясь в тщательно подобранных группах, школьники максимально вовлечены в учебный процесс – им интересно готовиться к экзаменам в кругу таких же заинтересованных ребят. Внимательные педагоги стараются не только помочь детям усвоить весь материал, но и помогают им морально настроиться на сложное испытание.
Полный курс подготовки к ОГЭ по химии-2022. Здесь приведена теория по каждому заданию ОГЭ по химии в соответствии с кодификатором. Вся теория, необходимая для подготовки к ОГЭ по химии.
Кодификатор ОГЭ по химии-2022
| 1 | Вещество | |
| |
1.1. | Строение электронных оболочек атомов элементов первых 20 элементов Периодической системы Д.И. Менделеева
Тренировочные тесты в формате ЕГЭ по теме «Строение атома» (задание 1 ЕГЭ по химии) ( с ответами) |
| 1.2 | Периодический закон и Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева |
|
| 1.2.1 | Группы и периоды Периодической системы. Физический смысл порядкового номера химического элемента |
|
| 1.2.2 |
Закономерности изменения свойств элементов и их соединений в связи с их положением в Периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева |
|
|
Строение веществ. Химическая связь |
||
| 1.3 | Строение веществ. Химическая связь: ковалентная (полярная и неполярная), ионная связь, металлическая связь
Тренировочные тесты в формате ЕГЭ по теме «Химические связи» (задание 4 ЕГЭ по химии) ( с ответами) |
|
| 1.4 | Валентность химических элементов. Степень окисления химических элементов
Тренировочные тесты в формате ЕГЭ по теме «Степень окисления и валентность» (задание 3 ЕГЭ по химии) ( с ответами) |
|
| Первоначальные химические понятия | ||
| 1.5 | Чистые вещества и смеси | |
| 1.6 | Атомы и молекулы. Химический элемент. Простые и сложные вещества. Относительная атомная и молекулярная масса | |
| 1.7 | Классификация и номенклатура неорганических веществ (тривиальная и международная)
Тренировочные тесты в формате ЕГЭ по теме «Классификация неорганических веществ» (задание 5 ЕГЭ по химии) ( с ответами) |
|
| 2 | Химическая реакция | |
| 2.1 | Химическая реакция. Условия и признаки протекания химических реакций. Химические уравнения. Сохранение массы веществ при химических реакциях | |
| 2.2 | Классификация химических реакций по различным признакам: количеству и составу исходных и полученных веществ, изменению степеней окисления химических элементов, поглощению и выделению энергии | |
| 2.3. | Электролиты и неэлектролиты | |
| 2.4. | Катионы и анионы. Электролитическая диссоциация кислот, щелочей и солей (средних) | |
| 2.5. | Реакции ионного обмена и условия их осуществления | |
| 2.6. | Окислительно-восстановительные реакции. Окислитель и восстановитель | |
| 2.7. | ||
| 2.8. | Взаимосвязь различных классов неорганических веществ | |
| 3. | Элементарные основы неорганической химии. Представления об органических веществах | |
| 3.1 | Химические свойства простых веществ | |
| 3.1.1 | Химические свойства простых веществ – металлов: щелочных, щелочноземельных, алюминия, железа. | |
| 3.1.2 | Химические свойства простых веществ – неметаллов: водорода, галогенов, кислорода, серы, азота, фосфора, углерода, кремния | |
| 3.2 | Химические свойства сложных веществ |
|
| 3.2.1 | Получение и химические свойства оксидов: основных, амфотерных, кислотных | |
| 3.2.2 | Получение и химические свойства оснований. Химические свойства амфотерных гидроксидов алюминия и железа (III) | |
| 3.2.3 | Получение, применение и химические свойства кислот | |
| 3.2.4 | Химические свойства солей | |
| 3.3 | Генетическая связь между классами неорганических соединений | |
| 3.4 | Первоначальные сведения об органических веществах | |
| 3.4.1 | Углеводороды предельные и непредельные: метан, этан, этилен, ацетилен | |
| 3.4.2 | Кислородсодержащие вещества: спирты (метанол, этанол, глицерин), карбоновые кислоты (уксусная и стеариновая) | |
| 3.4. | Биологически важные вещества: белки, жиры, углеводы | |
| 4. | Методы познания веществ и химических явлений. Экспериментальные основы химии | |
| 4.1. | Экспериментальные основы химии | |
| 4.1 | Правила безопасной работы в школьной лаборатории. Лабораторная посуда и оборудование.
Способы разделения смесей. Приготовление растворов с определённой массовой долей растворённого вещества |
|
| 4.2 | Определение характера среды раствора кислот и щелочей с помощью индикаторов.
Качественные реакции на ионы в растворе (хлорид-, сульфат-, карбонат-ионы, ион аммония). |
|
| 4.3 | Получение газообразных веществ.
Качественные реакции на газообразные вещества (кислород, водород, углекислый газ, аммиак) |
|
| 4.4 | Решение экспериментальных задач по темам «Неметаллы IV–VII групп и их соединений»; «Металлы и их соединения»
Получение и изучение свойств изученных классов неорганических веществ |
|
| 4.5 | Проведение расчётов на основе формул и уравнений реакций | |
| 4.5.1 | Вычисление массовой доли химического элемента в веществе | |
| 4.5.2 | Вычисление массовой доли растворённого вещества в растворе | |
| 4.5.3 | Вычисление количества вещества, массы или объёма вещества по количеству вещества, массе или объёму одного из реагентов или продуктов реакции | |
| 5. | Химия и жизнь | |
| 5.1 | Проблемы безопасного использования веществ и химических реакций в повседневной жизни | |
| 5.2 | Химическое загрязнение окружающей среды и его последствия |
|
| 5.3 | Человек в мире веществ, материалов и химических реакций
Токсичные, горючие и взрывоопасные вещества |
Спецификация ОГЭ по химии-2022
Часть 1
Задание 1. Атомы и молекулы. Химический элемент. Простые и сложные вещества
Задание 2. Строение атома. Строение электронных оболочек атомов первых 20 химических элементов Периодической системы Д.И. Менделеева. Группы и периоды Периодической системы. Физический смысл порядкового номера химического элемента
Задание 3. Закономерности изменения свойств элементов в связи с положением в Периодической системе химических элементов
Задание 4. Валентность. Степень окисления химических элементов
Задание 5. Строение вещества. Химическая связь: ковалентная (полярная и неполярная), ионная, металлическая
Задание 6. Строение атома. Строение электронных оболочек атомов первых 20 химических элементов Периодической
системы Д.И. Менделеева. Закономерности изменения свойств элементов в связи с положением в Периодической системе химических элементов
Задание 7. Классификация и номенклатура неорганических веществ
Задание 8. Химические свойства простых веществ. Химические свойства оксидов: основных, амфотерных, кислотных
Задание 9. Химические свойства простых веществ. Химические свойства сложных веществ
Задание 10. Химические свойства простых веществ. Химические свойства сложных веществ
Задание 11. Классификация химических реакций по различным признакам: количеству и составу исходных и полученных веществ, изменению степеней окисления химических элементов, поглощению и выделению энергии
Задание 12. Химическая реакция. Условия и признаки протекания химических реакций. Химические уравнения.
Сохранение массы веществ при химических реакциях
Задание 13. Электролиты и неэлектролиты. Катионы и анионы. Электролитическая диссоциация кислот, щёлочей и солей (средних)
Задание 14. Реакции ионного обмена и условия их осуществления
Задание 15. Окислительно-восстановительные реакции. Окислитель и восстановитель
Задание 16. Правила безопасной работы в школьной лаборатории. Лабораторная посуда и оборудование. Разделение смесей и очистка веществ. Приготовление растворов. Проблемы безопасного использования веществ и химических реакций в повседневной жизни. Химическое загрязнение окружающей среды и его последствия. Человек в мире веществ, материалов и химических реакций
Задание 17. Определение характера среды раствора кислот и щёлочей с помощью индикаторов. Качественные реакции на ионы в растворе (хлорид-, сульфат-, карбонат-, фосфат-, гидроксид- ионы; ионы аммония, бария, серебра, кальция, меди и железа). Получение газообразных веществ. Качественные реакции на газообразные вещества (кислород, водород, углекислый газ, аммиак).
Задание 18. Вычисление массовой доли химического элемента в веществе.
Задание 19. Химическое загрязнение окружающей среды и его последствия. Человек в мире веществ, материалов и химических реакций.
Часть 2
Задание 20. Окислительно-восстановительные реакции. Окислитель и восстановитель.
Задание 21. Взаимосвязь различных классов неорганических веществ. Реакции ионного обмена и условия их осуществления.
Задание 22. Вычисление количества вещества, массы или объёма вещества по количеству вещества, массе или объёму одного из реагентов или продуктов реакции. Вычисление массовой доли растворённого вещества в растворе.
Практическая часть
Задание 23. Решение экспериментальных задач по теме «Неметаллы IV–VII групп и их соединений»; «Металлы и их соединения». Качественные реакции на ионы в растворе (хлорид-, иодид-, сульфат-, карбонат-, силикат-, фосфат-; ион аммония; катионы изученных металлов, а также бария, серебра, кальция, меди и железа).
Задание 24. Правила безопасной работы в школьной лаборатории. Лабораторная посуда и оборудование. Разделение смесей и очистка веществ. Приготовление растворов.