“Судьба” – очень сложный и неоднозначный термин. Можно ли сформировать судьбу? Сформировать, слепить, как из сырой глины, свою жизнь.
Кто-то уверен, что “делает Судьбу” сам, для другого это карма, предначертанное будущее. Поэтому свою работу я назову так: “Что формирует личность человека”.Личностью принято считать совокупность черт характера, которые человек проявляет в различной обстановке. И чем больше таких черт, тем, как правило, интереснее для нас эта персона. “Это личность!” – говорят про человека неординарного,
уверенного в себе, имеющего влияние на других людей, авторитета. На формирование личности влияет не только воспитание и обстановка в семье, но и позже, уже в сознательном возрасте, стремление культурно развиться, достичь каких-то идеалов, желание быть нужным и полезным человеком для общества, а может, и получить уважение и почет, стать знаменитым.
Именно от того, что мы хотим получить от жизни, от запросов, и зависит наша судьба. Вопреки сложившемуся мнению, что человек взрослеет к восемнадцати годам, скажу – личность формируется на
протяжении всей жизни. И если говорят, что его уже ничто не изменит, ему уже тридцать, это ужасно! Ведь из года в год мы развиваемся, обогащаем себя новыми знаниями, анализируем их, как-то реагируем, а значит, изменяемся.
То есть из всего вышесказанного могу подвести итог, что в первую очередь человек формирует свою личность сам, а значит, и “создает” свою судьбу. Кроме этого большое влияние имеет начальное воспитание, первый толчок к развитию. С другой стороны, действуют не зависящие от нас обстоятельства. Как говорится, “жизнь бросает нас из стороны в сторону”.Почему-то чаще всего “интересная личность” оказывается человеком, пережившим многие горести и несчастья, человеком с трагической судьбой и трудным детством.
Это уже становится каким-то стереотипом. Многие подростки уверены, что, чтобы стать звездой, надо убежать из дома, поссориться со всеми друзьями и т. д. Трагедия жизни становится неотъемлемым компонентом пути к достижению успеха или славы. И часто забывается самое главное – талант. Да, могу согласиться: несчастья закаляют человека, делают его более жестким и критичным, но не они порождают талант, это вещи друг от друга независимые.
Судьбу человека формирует, если так вообще можно выразиться – формирует, он сам и различные обстоятельства и ситуации, в которые он попадает не по своей вине. То есть существуют два начала у судьбы: личное и случайное; можно назвать его предначертанное, так как случай правит нами или высшая закономерность, не известно никому. Мы имеем непосредственное влияние на судьбу, можем ее изменить, стремясь к тем или иным идеалам, достигая определенных целей.
Все в наших руках!
Loading…
Обновлено: 12.03.2023
5 готовых итоговых сочинений 2021-2022 на тему выбор жизненного пути, который меняет человека, направление человек путешествующий: дорога в жизни человека (дорога реальная, воображаемая, книжная). В сочинении упомянуты разные литературные произведения.
Сочинение №1
Наверное, каждому человеку приходилось что-то выбирать в своей жизни. Это может быть выбор одежды, музыки, выбор при какой либо покупке и многое другое. Но на мой взгляд, выбор по масштабности и значимости в жизни человека может быть разным. Человек совершат выбор каждый день, выполняя повседневные задачи. Но есть решение, принятое человеком осознанно, которое меняет его. Это решение может быть положительным или отрицательным соответственно, и человек меняется по направлению своего выбора. По моему мнению, характер человека, его жизнь зависят от выбора своего жизненного пути.
Его решение повлияло на дальнейший ход действий, выбрав путь самосовершенствования. Сначала его жизнь была распутной, он любил выпить и повеселиться. Но после смерти отца все меняется: имение передаётся ему по наследству, теперь он обладатель большого богатства и излишнего внимания со стороны людей, которые до этого времени презирали и обсуждали его по причине не примерного поведения с его стороны. Эта череда непонятных для него обстоятельств заставляют его сбежать от такой жизни. В годы войны, проводя жизнь среди простых солдат, он понимает в чем смысл жизни и принимает решение, которое меняет его жизнь в лучшую сторону.
Таким образом, выбор своего жизненного пути меняет человека, образ жизни и приносит свой результат.
Сочинение №2
Что может изменить человека? Конечно же, это выбор избранника. Любовь может мотивировать личность работать над собой и стать ее движущей силой. Но некоторые отношения, напротив, тормозят развитие людей и позволяют им потакать своим слабостям. Все эти процессы подробно описаны в художественной литературе.
Таким образом, люди кардинально меняются, когда выбирают спутника жизни. Любовь либо преображает их, побуждает к развитию, либо содействует их деградации и глубоко хоронит хорошие задатки и важные цели. Поэтому так важно сделать правильный выбор!
Сочинение №3
Выбор жизненных ориентиров и нравственных принципов — это важнейшее решение, которое меняет человека и его судьбу. Если личность выше всего ценит порядочность, верность слову, справедливость, то она развивается в морально-этическим плане. Если же она ставит на пьедестал личную выгоду, то деградирует и теряет то лучшее, что в ней заложено. Чтобы подтвердить это, рассмотрим литературные примеры.
Таким образом, человек меняется раз и навсегда, когда определятся с моральными убеждениями и жизненными приоритетами. Законы, по которым он живет, ведут его к определенному результату и подстраивают его характер под себя. Именно этот выбор формирует нашу ментальность.
Сочинение №4
Каждый человек выбирает свою личную правду жизни — идеологию, которая движет им и определяет его отношение к миру и людям. Это решение меняет характер, поведение и другие особенности личности, ведь от него зависит восприятие всего, что происходит вокруг. Данную закономерность подтверждают многие примеры из литературы.
Таким образом, на людей сильно воздействует выбор правды жизни и соответствующего ей пути. Они меняются, когда решают, какая мировоззренческая позиция подходит им больше всего. Личная идеология отражается на характере, поведении и отношениях личности с окружением.
Сочинение №5
Каждый человек постоянно находится перед выбором. В каких-то случаях выбор, который предстоит сделать человеку, оказывает на его жизнь незначительное влияние, а в других случаях сделанный выбор оказывает огромное воздействие на всю дальнейшую жизнь человека. Каждый человек сталкивается с собственными жизненными трудностями, которые предполагают, что человек выберет дальнейший путь из минимум двух вариантов. Сделанный человеком выбор может оказать как положительное, так и отрицательное воздействие. Проблема выбора, который меняет человека, поднимается во многих художественных произведениях отечественной литературы.
Таким образом, во многих случаях человек оказывается в такой ситуации, когда он осознанно или неосознанно делает выбор, который кардинально меняет его мышление или образ жизни.
Судьба человека — это не что иное, как сама жизнь, моменты жизни. Каждый человек имеет свою судьбу, от которой он не куда не убежит, как говориться: «Сам от себя не убежишь». Судьба человеку дана с рождения, и каждый человек распределяется ей по-своему. Кто-то идет по верному пути, а кто-то нет. Как же правильно выйти на верный путь и не ошибиться с выбором? На самом деле это даже не очень просто. Рассмотрим несколько причин, которые выводят не на правильный путь.
По верному пути нужно идти от начало рождения, то есть начальный путь зависит от воспитания ребенка. Как ты жил и как тебя воспитали в детстве родители, но есть и дети, воспитанные без родителей это дети сироты и мало кто из них выходит на верный путь. Так что воспитание напрямую зависит от правильного выбора, как идти в своей жизни дальше. Примером в жизни должны служить родители, пример с которых и должны брать дети.
Дальше следующий путь начинается, когда человек переходит во взрослую жизнь. На этом этапе главное не допустить ошибки, видеть, где люди хорошие и адекватные, и никоем случае не попасть в дурную компанию, а то сразу же свернете не на правильный путь и сгубите себя.
Следующий путь начинается с выбора себе партнера в жизни, то есть мужа или жену. Здесь нужно быть очень осторожным, можно просто от любви снести голову и вы забудете про все. И опять свернете не на правильный путь.
Последующий путь может произойти неожиданно, с течением неожиданных обстоятельств, которые впоследствии могут изменить всю вашу жизнь, но и здесь можно свернуть не на правильный путь.
Таким образом, на судьбу человека влияет много факторов, такие как: воспитание, переход во взрослую жизнь, выбор себе своего путника жизни, но большое влияние оказывают случайные обстоятельства, которые называются судьбой. Значит судьбой человека можно считать неожиданные обстоятельства, которые возникли не откуда, но повлияли на жизнь человека. Человек и придумал такие обстоятельства называть судьбой…
Существует ли судьба? Есть ли то, что управляет нашей жизнью, влияет на какие-либо события? Существует ли предопределенность, которая ведет нас по жизни с самого рождения?
Судьба обычно работает на тех людях, которые живут неосознанно, плывут по течению. Они не хотят развиваться, что-то менять, двигаться вперед, а лишь сидят в своем уютном и комфортном мирке. Если у них случается что-то негативное, то они винят судьбу, даже не задумываясь о том, что человек сам вправе влиять на нее, изменить что-то, чтобы привести свою жизнь в порядок, избежать неприятностей. А есть люди, которые прекрасно понимают, почему с ними произошла та или иная ситуация, что к этому привело, то есть они прекрасно все осознают, но ничего делать не хотят .
Но существуют такие ситуации, на которые человек никак не может повлиять , то есть случившееся не зависит от действий человека, он не может их контролировать. То есть судьба – это взаимодействие двух факторов: осознанной работы над собой и того, что не подвластно воле человека . Но я считаю, что эти два фактора не равны между собой, так как чаще всего человек сам является хозяином собственной жизни, и большинство событий являются результатом действия или бездействия самого человека.
Например, человек в силах решить, с кем ему общаться, а с кем нет, с кем строить отношения, с кем проводить свое время. Мы сами выбираем, на кого учиться, в каких сферах реализовывать себя, какие творческие способности в себе развивать. А также от самого человека зависит, как он реагирует на ту или иную ситуацию, на какие-то неудачи, воспринимает ли он их как поражения или как новые возможности. Но самое главное, что человек выбирает сам – это мысли.
От того, какие мысли у человека в голове, зависит то, как он ведет себя, как он реагирует на что-либо, что он говорит. От мыслей также зависят действия человека, а действия, в свою очередь, влияют на жизнь. Поэтому просто необходимо стать хозяином своего ума, уметь сдерживать свои мысли , направляя в правильное русло, иначе неприятности обеспечены. Сдерживать не в смысле отрицания, то есть не нужно делать вид, что негативных мыслей не существует. Нужно признавать, что они есть, но при этом понимать, откуда они взялись, и отпускать.
Поэтому первое и самое важное, с чего нужно начать, чтобы не идти на поводу у своей судьбы, — это изменить свои мысли, стать хозяином своего ума. Нужно понимать, что именно вы сами ответственны за свою судьбу, вы ее хозяин, а не наоборот. То есть судьбу можно изменить, если включить осознанность и не плыть по течению.
Вариант 1
История и человек. Как они связаны друг с другом? Что является первичным? Исторические ли события влияют на человека или наоборот человек творит историю? Наверное, правильно будет сказать, что это влияние взаимное. Одни люди становятся инициаторами исторических событий, другие вынуждены подчиняться движению истории, становясь активными участниками или свидетелями происходящего. Чем дальше человек находится от управления процессом, тем более чувствительным оказывается влияние истории на его жизнь.
Эти два примера рассказывают о влиянии войны на жизнь человека. Герой Толстого по-новому начинает смотреть на жизнь, а у героя Шолохова и вовсе вся жизнь начинается заново.
Подводя итог, можно сказать, что исторические события не проходят бесследно. Они оказывают большое влияние на судьбу человека независимо от его социального положения. Каким оно будет, зависит от самого человека, его действий, помыслов, душевной организации.
Вариант 2
Каждому человеку выпадает жребий жить в определенную эпоху. Иногда задумываешься над тем, как бы сложилась жизнь, если бы ты родился лет на пятьдесят, сто раньше. Кем бы ты был, каким бы ты был? Характер человека, его духовное развитие во многом зависит от исторических событий, свидетелем которых он становится.
Герой романа-эпопеи Л. Н. Толстого Андрей Болконский живет в начале 19 века. Он молод, полон нажежд, мечтает о славе. Его восхищает судьба Наполеона. Он отправляется на войну, чтобы найти свой Тулон. Ему предоставляется такая возможность. Во время боя под Аустерлицем солдат охватывает паника, и они бегут с поля боя. Болконский подхватывает знамя убитого знаменосца и бросается вперед, увлекая за собой содат. Казалось бы, вот она минута славы. В этот момент князя настигает вражеская пуля, и он падает без чувств. Когда Болконский приходит в себя, то первое, что он видит, это высокое бесконечное небо. Он понимает всю ничтожность своих стремлений. Он видит, насколько мелок Наполеон по сравнению с этим небом. С войны князь андрей вернулся другим человеком. Ему еще многое предстоит понять, но эта военная кампания не прошла для него бесследно. Она стала первой ступенью на пути Болконского к небу. Он еще не понял, в чем смысл жизни, но встал на путь духовного совершенствования. Автор разделяет мысли и чувства героя. Он показывает, как умирает тот человек, который ушел на войну, и как рождается новый князь Андрей, стремящийся не к славе, но к Богу.
Герои этих двух произведений представляют элиту общества. Они не являются пассивными наблюдателями исторических событий. Участвуя в них, они понимают всю тщетность своих усилий. Человек может принимать или не принимать ход событий в душе, но изменить или остановить историю невозможно. Все течет, все изменяется, вечен только бог. К таким мыслям приходят герои двух произведений, написанных с разницей в сто лет.
Подводя итог сказанному, можно сделать вывод, что глобальные исторические события оказывают перерождающее действие на внутренний мир человека. Они запускают в душе некий механизм, который ведет к осмыслению себя, своего места в мире и пониманию вечных жизненных ценностей.
Читайте также:
- Дама с собачкой итоговое сочинение человек путешествующий
- Письмо матери солдата сочинение
- Краеведческий музей сочинение в челябинске
- Машенька была одаренным ребенком сочинение егэ
- Сочинение общага на крови
«Судьба» — очень сложный и неоднозначный термин. Можно ли сформировать судьбу? Сформировать, слепить, как из сырой глины, свою жизнь. Кто-то уверен, что «делает Судьбу» сам, для другого это карма, предначертанное будущее. Поэтому свою работу я назову так: «Что формирует личность человека». Личностью принято считать совокупность черт характера, которые человек проявляет в различной обстановке. И чем больше таких черт, тем, как правило, интереснее для нас эта персона. «Это личность!» — говорят про человека неординарного, уверенного в себе, имеющего влияние на других людей, авторитета. На формирование личности влияет не только воспитание и обстановка в семье, но и позже, уже в сознательном возрасте, стремление культурно развиться, достичь каких-то идеалов, желание быть нужным и полезным человеком для общества, а может, и получить уважение и почет, стать знаменитым. Именно от того, что мы хотим получить от жизни, от запросов, и зависит наша судьба. Вопреки сложившемуся мнению, что человек взрослеет к восемнадцати годам, скажу — личность формируется на протяжении всей жизни. И если говорят, что его уже ничто не изменит, ему уже тридцать, это ужасно! Ведь из года в год мы развиваемся, обогащаем себя новыми знаниями, анализируем их, как-то реагируем, а значит, изменяемся. То есть из всего вышесказанного могу подвести итог, что в первую очередь человек формирует свою личность сам, а значит, и «создает» свою судьбу. Кроме этого большое влияние имеет начальное воспитание, первый толчок к развитию. С другой стороны, действуют не зависящие от нас обстоятельства. Как говорится, «жизнь бросает нас из стороны в сторону». Почему-то чаще всего «интересная личность» оказывается человеком, пережившим многие горести и несчастья, человеком с трагической судьбой и трудным детством. Это уже становится каким-то стереотипом. Многие подростки уверены, что, чтобы стать звездой, надо убежать из дома, поссориться со всеми друзьями и т. д. Трагедия жизни становится неотъемлемым компонентом пути к достижению успеха или славы. И часто забывается самое главное — талант. Да, могу согласиться: несчастья закаляют человека, делают его более жестким и критичным, но не они порождают талант, это вещи друг от друга независимые. Судьбу человека формирует, если так вообще можно выразиться — формирует, он сам и различные обстоятельства и ситуации, в которые он попадает не по своей вине. То есть существуют два начала у судьбы: личное и случайное; можно назвать его предначертанное, так как случай правит нами или высшая закономерность, не известно никому. Мы имеем непосредственное влияние на судьбу, можем ее изменить, стремясь к тем или иным идеалам, достигая определенных целей.Все в наших руках
-
Комментариев (0)
Пример сочинения 1
Война — одно из самых страшных событий для человечества. Она заставляет людей браться за оружие и убивать друг друга, отбирает у родителей детей, а их лишает детства. Она не щадит никого.
Как влияет на судьбу человека сие страшное событие? По-разному, но уж точно не хорошо. Война убивает людей, лишая матерей сыновей, жен — мужей, сестер — братьев. Она рушит судьбу человека, сламывая, в первую очередь, его дух.
Также на этот вопрос могут ответить произведения русской литературы. О войне писали много: Толстой, Кондратьев, Шолохов и еще много других. На данную тему можно рассмотреть много произведений, но поподробнее хотелось бы остановиться на «Война и мир» Льва Толстого и «Судьба человека» Шолохова.
В романе «Война и мир» я бы хотела рассмотреть младшего Ростова — Петю. Он ушел на войну, когда ему было всего пятнадцать лет. Мальчик хотел пережить это приключение и стать сильным, но в итоге на войне его жизнь и закончилась. Вот его судьба. Он погиб, а родители лишились ребенка.
В произведении Шолохова «Судьба человека» я обратила внимание на главного героя — Андрея Соколова. Он потерял на войне семью и попал в плен. Ему больше не для кого было жить до тех пор, пока он не встретил маленького Ваньку. Его родители наверняка погибли на войне, но он был еще слишком мал, чтобы понять это. И именно этот мальчишка стал для потерянного Соколова смыслом жизни. Он взял его с собой и стал ему отцом. Мужчина не хотел, чтобы жизнь Ваньки была разрушена войной, а взяв его к себе, он сам начал жить заново. Он смог изменить не только свою судьбу, но и маленького осиротевшего мальчика.
Война рушит судьбы людей, подкидывая множество препятствий, забирая последнее и лишая самого дорогого. Кто-то в итоге ломается под этой тяжестью или просто погибает, а кто-то находит в себе силы идти дальше, не взирая на пережитые страдания. Кто-то, ломаясь сам, тянет за собой других, а некоторые, выбираясь сами из пучины отчаяния, вытаскивают оттуда других. Ведь судьба непостоянна, и при желании можно ее изменить, и если война разрушила жизнь, это не повод падать в пропасть, это повод найти в себе силы пережить прошлое и сплести новую нить судьбы.
Пример сочинения 2
Как война влияет на жизни людей? Чем отличается военное поколение от современной молодежи? Эти вопросы звучат в тексте Б. Л. Васильева. Автор поднимает проблему, актуальность которой ни у кого не вызывает сомнений.
Васильев затрагивает и рассматривает в тексте вопрос влияния войны на судьбы людей.
Кто из нас не задумывался над этой проблемой? Об этом написаны тысячи книг и сняты сотни фильмов, наверное, поэтому эта тема интересует каждого из нас.
Писатель раскрывает проблему на собственном примере: вспоминая свои школьные годы, он замечает, что молодежь того времени сильно отличается от современного поколения.
«Мы искренне хотели, чтобы судьба наша была суровой»- исходя из этой фразы, можно сказать, что война полностью меняла ценности, жизненные цели и личные интересы людей того времени. Она влияет на всех и каждого, независимо от того, участвовал ты в ней или нет. Автор также акцентирует внимание на том, что все подростки военного поколения хотели стать членом Красной Армии. Их даже не пугало то, что они могут умереть, потому как во время битвы все объединены общей целью и все «желали не личного счастья, а личного подвига».
Васильев считает, что война полностью меняет человека. Она переворачивает всю его дальнейшую жизнь, приводя к ужасным последствиям.
Действительно, ведь война оказывает на людей огромное влияние и оно почти всегда негативное. Это, наверное, самое сложное испытание в жизни любого человека.
В литературных произведениях нередко встречается данная проблема. В романе Л. Н. Толстого «Война и мир» Андрей Болконский, до начала войны, хотел стать героем, мечтал о славе и почете. Но его взгляды резко поменялись, когда персонаж столкнулся с настоящим боем. Он понял, что война несет за собой большое количество жертв и разрушений. Болконский осознал, как сильно заблуждался и какой неправильный путь он выбрал.
В произведении Шолохова «Судьба человека» говорится об Андрее Соколове – человеке, который потерял на войне свою семью. Герой встречает маленького сироту, который также лишился родителей на поле битвы. Мальчик сразу признал в солдате своего отца. Война сломала жизни этих людей, но, благодаря их взаимной поддержки, они смогли с этим справиться.
Таким образом, можно сделать вывод, что война жестока и бесчеловечна, она не щадит никого. Она оставляет после себя неисправимые последствия и воспоминания, с которыми в дальнейшем будет трудно жить.
Пример сочинения 3
Как война влияет на судьбы людей? В чём состоит жестокость войны? Именно эти вопросы возникают при чтении текста В. Гроссмана.
Раскрывая проблему жестокости войны, автор изображает эпизод Сталинградской битвы. Застигнутые бомбёжкой, Климов и старик Поляков побежали в сторону ничейной земли и упали в глубокую воронку. В этот момент и молодой, и старый солдат думали только о том, как бы выжить, в них горел свет трогательной надежды, который горит не только в человечьих, но и в самых простых сердцах зверей и птиц. Этот пример подчёркивает противоестественность войны, которая отнимает у всего живого самую главную ценность – жизнь.
Неожиданно Климов увидел в воронке запылённого немца. Оказывается, оглушённый и ослеплённый, он спутал руку Полякова и руку немца. Два русских солдата и немец были беспомощны во время жестокой бомбёжки: их придавила одна и та же сила. Они вылезли из ямы и разошлись в разные стороны, не стали стрелять друг в друга. Это говорит о том, что война жестока тем, что существует необходимость убивать себе подобных. Оказавшись в одной и той же экстремальной ситуации, враги поняли бессмысленность убийства.
Оба примера, дополняя друг друга, подводят нас к мысли об антигуманной сущности войны, о том, что жажда жизни объединяет всех жителей земли.
Авторская позиция заключается в следующем: война жестока, она отнимает жизни людей – самую большую ценность на земле. Желание жить свойственно всему живому на свете.
Мне близка позиция автора. Действительно, война – это противоположное человеку состояние. Мы не рождаемся со стремлением убивать всё живое. Жестокость войны заключается в том, что человек вынужден убивать врагов и может погибнуть сам.
В повести Б. Л. Васильева «А зори здесь тихие» жестокость войны подчёркивается тем, что при выполнении боевого задания гибнут пять девушек — зенитчиц. Природой они предназначены для того, чтобы давать жизнь, быть матерями, но война заставила их взяться за оружие и сражаться с врагом, защищать Родину.
В заключение хочу подчеркнуть, что каждый на земле должен осознать жестокость и противоестественность войны и сделать всё, чтобы на земле был мир.
«Судьба» — очень сложный и неоднозначный термин. Можно ли сформировать судьбу? Сформировать, слепить, как из сырой глины, свою жизнь. Кто-то уверен, что «делает Судьбу» сам, для другого это карма, предначертанное будущее. Поэтому свою работу я назову так: «Что формирует личность человека». Личностью принято считать совокупность черт характера, которые человек проявляет в различной обстановке. И чем больше таких черт, тем, как правило, интереснее для нас эта персона. «Это личность!» — говорят про человека неординарного, уверенного в себе, имеющего влияние на других людей, авторитета. На формирование личности влияет не только воспитание и обстановка в семье, но и позже, уже в сознательном возрасте, стремление культурно развиться, достичь каких-то идеалов, желание быть нужным и полезным человеком для общества, а может, и получить уважение и почет, стать знаменитым. Именно от того, что мы хотим получить от жизни, от запросов, и зависит наша судьба. Вопреки сложившемуся мнению, что человек взрослеет к восемнадцати годам, скажу — личность формируется на протяжении всей жизни. И если говорят, что его уже ничто не изменит, ему уже тридцать, это ужасно! Ведь из года в год мы развиваемся, обогащаем себя новыми знаниями, анализируем их, как-то реагируем, а значит, изменяемся. То есть из всего вышесказанного могу подвести итог, что в первую очередь человек формирует свою личность сам, а значит, и «создает» свою судьбу. Кроме этого большое влияние имеет начальное воспитание, первый толчок к развитию. С другой стороны, действуют не зависящие от нас обстоятельства. Как говорится, «жизнь бросает нас из стороны в сторону». Почему-то чаще всего «интересная личность» оказывается человеком, пережившим многие горести и несчастья, человеком с трагической судьбой и трудным детством. Это уже становится каким-то стереотипом. Многие подростки уверены, что, чтобы стать звездой, надо убежать из дома, поссориться со всеми друзьями и т. д. Трагедия жизни становится неотъемлемым компонентом пути к достижению успеха или славы. И часто забывается самое главное — талант. Да, могу согласиться: несчастья закаляют человека, делают его более жестким и критичным, но не они порождают талант, это вещи друг от друга независимые. Судьбу человека формирует, если так вообще можно выразиться — формирует, он сам и различные обстоятельства и ситуации, в которые он попадает не по своей вине. То есть существуют два начала у судьбы: личное и случайное; можно назвать его предначертанное, так как случай правит нами или высшая закономерность, не известно никому. Мы имеем непосредственное влияние на судьбу, можем ее изменить, стремясь к тем или иным идеалам, достигая определенных целей. Все в наших руках
Многомудрый Литрекон любит изучать историю. Используя свои познания, он написал итоговое сочинение на тему: Как исторические события влияют на судьбу человека? Аргументы он взял из книг «Тихий Дон», «Война и мир», «Поднятая целина», «Кому на Руси жить хорошо».
Вариант 1
(481 слово) Глобальные исторические события всегда влияют на человеческие судьбы. Какие-то из них облегчают жизнь людей, какие-то, напротив, создают невыносимые условия. Это связано с тем, что явления в окружающем мире тесно соединены с жизненными дорогами каждого из нас: бытие, может, и не определяет сознание, но воплощает в себе все то, чем живет общество. О том, как исторические события влияют на судьбы людей, писали многие авторы.
Одним из них является Л.Н. Толстой. В романе-эпопее «Война и мир» описываются масштабные исторические события, отражающие эпоху наполеоновских войн. Каждое из них повлияло не только на судьбы непосредственных участников, но и на участь их потомков. Специфика этого влияния зависела от положения, целей и характера конкретного человека. Так, знаменитое Шенграбенское сражение возвеличило Багратиона, который командовал частью армии на этом участке. Однако на деле герой никак не контролировал развернувшуюся баталию. Он даже не знал, что его приказы не доходили до солдат, поэтому некоторые офицеры не отступили по его команде. Бой был выигран именно из-за этого обстоятельства: Тушин, не получивший команды к отступлению, вместе со своей батареей обманул бдительность французов и разбил их атаку. Но как сражение отразилось на его жизни? Настоящий герой Шенграбена получил строгий выговор за нарушение приказа, который до него даже не дошел. Зато данный факт никак не отразился на виновнике произошедшего — Жеркове. Герой лишь извлек свою выгоду из удачного боя, пополнив послужной список. Из-за его трусости погибли многие люди, которые не отступили вовремя. В их судьбах этот бой стал фатальной ошибкой. Так, одно и то же историческое событие сыграло свою роль на каждом жизненном пути: кому-то бой помог продвинуться вперед на службе, кого-то скомпрометировал перед начальством, а кому-то стоил жизни.
Не менее интересный пример можно найти в романе М.А. Шолохова «Тихий Дон». Когда Российская империя вступила в Первую мировую войну, тысячи солдат были отправлены за границу и оторваны от родных домов. В частности, казаков забрали с посевной, а ведь именно урожай обеспечивал их края. Одно политическое решение обрекло на страдания сотни тысяч людей и не только солдат. Мирные жители — старики, женщины, дети — вынуждены были работать с надрывом, чтобы зимой хотя бы не умереть с голоду. Казаки, покидающие родные места, с горечью замечают, что поля стоят неубранными, а значит, большая часть их труда и благосостояния пропадет даром. Но эти явления были еще не самым страшным испытанием: вдовий плач окрасил жизнь деревень в мрачные тона. Каждый день дети становились сиротами, а цветущие женщины — вдовами. Все эти картины контрастируют с тем, что главный герой увидел в Москве. Родственник царя со спокойным и равнодушным лицом вручал ничего не значащие медали раненым бойцам. В его сытой и праздной жизни ничего не изменилось, он никого не потерял и ничем не пожертвовал. Глобальное историческое событие сделало несчастными многих подданных страны, но элиту почти не затронуло.
Таким образом, масштабные явления в нашей истории меняют жизнь людей. Как правило, чем ближе человек к управлению этим глобальным процессом, тем легче он переносит тяготы и больше приобретает привилегий. Если же он далек от власти, его потери будут больше.
Вариант 2
(459 слов) Исторические события определяют судьбу всего человечества. Войны, эпидемии, промышленные революции, научные открытия — все это отражается на жизненном пути людей. О том, как именно те или иные явления влияют на участь человека, писали многие литераторы, к произведениям которых мы обратимся за примерами.
Так, в поэме Н.А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо» рассматриваются последствия важного исторического события в жизни России — отмены крепостного права. Данная реформа повлияла на судьбу всех сословий империи. Многие дворяне лишились большей части дохода и не смогли наладить свое хозяйство в новых реалиях, где за рабочую силу нужно было платить. Помещик Оболт-Оболдуев с упоением вспоминает о старых временах, когда ему жилось легко и свободно. Теперь же у него нет уверенности в завтрашнем дне, нет былой роскоши и ощущения власти, которое давало ему положительные эмоции. Он чувствует себя несчастным и не знает, что оставит в наследство детям. Казалось бы, ему, угнетателю, поделом, ведь данный закон был принят в интересах крестьян. Но и они столкнулись с новыми препятствиями: «Добра ты, царска грамота, да не при нас ты писана». Земля осталась в собственности у помещика, и крестьяне все равно зависели от его доброй воли. Однако дворяне были более образованными и влиятельными, поэтому защищать свои законные права обычному люду было гораздо сложнее. Чаще всего земледельцы становились жертвами обмана, как бывшие крепостные князя Утятина, которым обещали, но не дали заветные луга. Если в родных местах у человека не было работы и земли, он должен был отправляться в город, где его удел был еще печальнее: «Ты день у них кухаркою. А ночь у них сударкою». Таким образом, историческое событие изменило реалии жизни людей и вынудило всех их подстраиваться под новые условия. В данном случае это влияние можно назвать негативным.
Но далеко не все исторические события негативно отражаются на судьбе людей. Например, М.А. Шолохов в произведении «Поднятая целина» описал позитивные изменения, которые революция внесла в жизнь казаков. Когда люди объединили имущество и скотину всех граждан в один колхоз, на хуторе больше не было нищих, и еды, одежды, бытовых предметов стало вдоволь у всех жителей Гремячего Лога. Благодаря коллективизации у хуторян появилась возможность закупить сельскохозяйственную технику и другие вещи, необходимые для успешного ведения хозяйства. Общий бюджет позволил упорядочить многие процессы и сделать результат лучше. Каждый человек был занят своим делом и вносил свой вклад в благосостояние всего общества. Коллективный доход дал героям возможность учредить библиотеку, школу и подобие детского сада. Все эти достижения были обусловлены революционными событиями 1917 года, которые стали отправной точкой для развития быта и нравов людей.
Таким образом, исторические события всегда влияют на судьбы людей. Какие-то из них улучшают условия жизни и дают человеку новые возможности для личностного роста, а другие, напротив, разрушают сложившийся порядок и не предоставляют ничего взамен, способствуя только деградации и обнищанию населения. Поэтому любые глобальные изменения стоит семь раз отмерить, а потом уж отрезать.