Чтобы хорошо сдавать экзамены в вузе надо много заниматься поэтому если студент много занимается

1

Всю ночь готовились к экзамену и получили худшую оценку, чем обаятельный оболтус-троечник? Даже спустя 10 лет после окончания универа не можете понять, почему собственный научник вальнул вас на экзамене? Кроме массы прочих поводов, существует огромный пласт психологических причин, способных угробить вашу сессию. Владимир Бровин, в свое время не от большого ума преподававший различные гуманитарные дисциплины, рассказывает о том, как вести себя на экзамене, чтобы свести к минимуму шансы на позорнейший «удов.» или пересдачу.

У преподов тоже есть своя университетская мифология и она, как правило, даже богаче, чем студенческая. К примеру в корпусе, где некоторое время преподавал я, ходила легенда о Студенте, Который Напал В Парке На Своего Экзаменатора, Убил Его, Отрезал Уши И Нос И Сел В Дурдом. Этот элемент университетского эпоса был настолько древним, что ученики успели позабыть о нем поколения назад, а вот преподаватели помнили и пересказывали аспирантам, чтобы те бдели.

Какой вывод можно сделать из этой истории? Преподы — тоже люди, со своими страхами и заскоками. К тому же, они изначально не очень доверяют студентам, считая их более примитивной и, как следствие, опасной формой жизни. В таких условиях нужно знать, как обращаться с экзаменатором, чтобы он не испортил вам зачетку.

Уверенный в себе оболтус выглядит выигрышнее, чем сомневающийся умник

Помните эти чудовищно нелепые и оттого смешные советы пикапа, над которыми мы привыкли потешаться: «разговаривйте с ней и двигайтесь так, словно вы уже в ней»? Так вот, с преподами это работает. Ведите себя спокойно и расслабленно (но не слишком). Вежливо, смотрите ясными внимательными глазами, улыбайтесь и делайте вид, что экзамен для вас — просто формальность, вы уже и так все скоро сдадите и просто пришли за «отл.-ом». Иначе говоря, блефуйте, блефуйте так самозабвенно, словно играете на деньги.

Использование нелегальных стимуляторов

Препод тоже был молодым и прекрасно понимает, как выглядит человек под разного рода стимуляторами. Особенно, если преподавателю меньше сорока лет. Смешнее, чем смотреть на студента, который явственно дул всю предыдущую ночь, только читать его эссе, которые больше похожи на гонзо, нежели на попытку получить хорошую оценку.

Измученный, якобы бессонной ночью, вид — не залог доверия. Скорее, наоборот

Преподаватель — такой же примат, как и вы и его рациональность — это просто тонкая корка поверх бездонной жижи подсознательного. Болезненный вид другого сородича всегда неосознанно отталкивает стайное животное. Измученное лицо студента нисколько не говорит о том, какой он молодец и старательная умничка — скорее наоборот. Нет, правда, а чего это он не спал? Может, потому что не готовился весь семестр, а теперь бросился наверстывать в последнюю ночь?

Садиться лучше на средние или даже первые ряды. Особенно, если вы не готовы

Если вы думали, что преподаватель не видит ваши шпоры — то это просто смешно. Он все видит и внутреннее обижается на то, за какого идиота его держат. «Беспалевный» смартфон, «случайно» оставленный на столе, серьезно? Может, еще беспалевного репетитора под стол спрячете? Обычно преподаватель срывается с места отбирать шпоры, когда ситуация выходит из под контроля — слишком явно и нагло, или же полный олух и двоечник вдруг из ниоткуда пишет пятую страницу ответа.

Из-за стола экзаменатора, особенно, если он в углу лекционной, довольно плохо видно тех, кто сидит в центре и хорошо тех, кто в конце. Однако люди на первых партах часто становятся белым пятном. Один раз я лишь под конец экзамена спалил студентку, которая прямо у моего лица списывала с открытого учебника — наглость, заслуживающая уважения.

Почистите зубы и съешьте мятную конфету, черт возьми!

Студенты недооценивают силу неприятного запаха изо рта. Препод сам может вонять, словно потная псина (говорю как препод, который пах, словно потная псина), но обязательно заметит чужое зловоние.

Само собой, все чистят зубы перед экзаменом, и на том спасибо. Но при этом забывают про то, что сами всю ночь пили ядреный кофе, да еще и с сахаром, а запах после него — так себе. И довольно стойкий. Поэтому лучше съесть мятную конфету и хотя бы быть уверенным, что экзаменатор валит из-за чего-то другого.

Заигрывания студенток — это, конечно, приятно. Но работает только если преподаватель — озабоченный потный дядька

Студентки очень часто заигрывают с преподавателем — это факт, причем факт вызывающий неловкость. Большая часть этих заигрываний со стороны выглядит неестественно и даже вымученно. От этого я, например, часто чувствовал себя каким-то извергом, которого пытаются удержать от опасных действий, показав немного больше от грудей и ног, чем положено.

Заигрывание почти всегда вызывает ощущение подвоха: «А, ну да, понятно, она не готовилась или даже не планирует готовиться, пытаясь выехать на внешности, печально». Хотя допускаю, что преподы с кризисом среднего возраста действительно мощно клюют на эту наживку. Но молодому экзаменатору, знаете ли, есть где еще заняться сексом и флиртовать, кроме как на работе. А пожилому уже и не надо.

Почти у каждого есть своя больная тема, которую ни в коем случае нельзя затрагивать

Однажды я был помощником на экзамене у более опытного и уважаемого преподавателя, набирался опыта. Так вот, там был студент, который все время шел на «отлично» — редкий умник, в хорошем смысле. И он оказался завален просто безбожным образом. Решив проявить эрудицию, он что-то не к месту ляпнул про Маркса (и даже вполне нейтральное). Бури не было, но в воздух в помещении наэлектризовался, и всех едва не убило тяжестью взгляда старшего преподавателя.

А вот не надо было умничать в присутствии заслуженного марксиста республики. Выясните заранее, какие у препода триггеры и обходите их стороной. Это даже не обязательно политика, может, он обожает котов и ненавидит псов или принципиально не пьет. Потерпите полчаса и не шутите при нем про шаурму с котиками и про то, как здорово нажретесь после экзамена.

Списки и лаконичность на бумаге — залог хорошей сдачи

Перед экзаменом вам выдают бумагу для того, чтобы вы изложили там свои мысли по поводу вопроса и заодно пользовались ею как опорой во время устной сдачи. Так вот, многие преподаватели изучают записи с большим интересом, чем скомканный бубнеж студента. Если на бумаге все супер-логично, а лучше, сделано в виде списков и аккуратных схем, то сердце даже самого злого сухаря размякает и подсказывает ему завысить оценку. Схемы и списки по пунктам — золото, устный ответ — серебро.

Оценки в зачетке от предыдущих преподов

Часто бывает так, что экзаменатор колеблется, какую оценку поставить — пониже (чтоб студентики не расслаблялись) или повыше (за красивые глаза). И тогда он, как бы невзначай, смотрит на предыдущие оценки в зачетке. Видит там хотя бы один «тройбан» — и с чистым сердцем ставит пониже.

Именно поэтому, если вы сдаете сессию с задержкой (сам в свое время ни разу не сдал сессию вовремя), имеет смысл начать с тех предметов, по которым у вас гарантировано будет хорошая оценка. Преподаватель — коллективное существо. Увидев, что остальные поставили хорошие оценки, он решит: «Да че бы и не поставить повыше? Кузьма Алексеич, вон, и Изольда Семеновна тоже его валить не стали, они ж не дураки».

Но нужно понимать, что все это — чисто психологические уловки, которые работают только тогда, когда студенту, как минимум, есть что сказать. Если он откровенный дурень, раззява и появлялся на глазах у препода всего пару раз за семестр — ничерта не поможет.

Говорят, что при сдаче сессии помогает знание предмета. Так ли это – убеждаются на своем опыте. Бывает, что и знаешь, и учишь, но преподаватель все равно сомневается. Поэтому заочное обучение в вузе нужно рассматривать с нескольких сторон: зачем я учусь, чем планирую заниматься, у кого я учусь и что от него можно ожидать, в каком вузе я нахожусь – рейтинговом или частном, где никого не интересуют твои успехи или поражения. Главное, чтобы все было вовремя оплачено.

Перед тем, как уехать домой после установочной сессии для первокурсников, рекомендуется больше пообщаться с бывалыми студентами, расспросить их, как себя ведут педагоги на экзаменах, кто как принимает зачеты, где можно расслабиться, а где действительно только знания помогут, или случится чудо.

Типы преподавателей

В любом вузе, будь то серьезный московский университет или областной малоизвестный институт, есть педагог, который способен испортить жизнь студентам, даже самым ответственным. Он такой один и уверен в том, что поступает правильно. С его точки зрения, студент должен все знать и уметь. Это оправдано в медицинских заведениях, потому что на кону стоит жизнь будущих пациентов, которым было бы неприятно узнать, что их лечащий врач прогуливал пары, не делал домашние задания и не учил то, что положено врачу.

Но не забываем, что учеба – это дело самих студентов. Еще ни одного из них не исправил преподаватель, если только он не фанат своего дела и рассказывает настолько интересно, что все просто стремятся порадовать преподавателя отличными знаниями. Был случай в одном из медицинских вузов, когда лекции по проктологии читал старый профессор, который еще работал в больнице хирургом. После его рассказов больше половины курса ушли в интернатуру стажироваться по проктологии. Руководство, видимо, уже знало о том, что профессор интересно читает и всем нравится, поэтому не удивились.

Чаще всего те, кто выглядит строго, принимают экзамены безболезненно и просто, разрешают даже списывать со шпаргалок и просить помощи однокурсников. Такие преподаватели знают, что нельзя объять необъятное, и если студент до ночи писал шпаргалки, то он по-своему готовился, что-то у него в голове отложилось.

Главное – не ошибиться с типом педагога на заочной форме образования, поэтому лучше заранее узнать, как учить тот или иной предмет – глубоко погружаясь, или достаточноповерхностных знаний.

В частных учебных заведениях в областных центрах сессии сдаются лучше и быстрее, потому что педагоги понимают: студента выгнали – оплаты не будет, зарплата уменьшится.

Подытожим: существует три основных типа преподавателей

• пофигист (любит порассуждать на парах о жизни, зарплатах и популярных телешоу – но экзамен-то нужно сдавать по предмету);
• крикун (никого к себе не подпускает, студентам объясняет материал поверхностно, но требует глубоких знаний, общается на повышенных тонах, уровнем знаний учеников всегда недоволен);
• рационалист (редкий тип – верный науке, свою дисциплину обожает , на парах выкладывается так, что заслушаешься, всегда рад прийти на помощь студенту и объяснить непонятный момент лекции).

Типы студентов

Если идентифицировать себя заранее, то будет легче предпринять шаги в направлении сессии:

• заниматься самостоятельно, но серьезно;
• нанять репетитора по слабым предметам;
• поступить в такой вуз, где не требуют знаний, но дают диплом;
• готовиться в рейтинговый вуз в надежде стать отличным специалистом.

Обычно студент знает, для чего он идет на заочное обучение. Если у него уже есть работа и он ее выполняет, то ему нужен только диплом, максимум – что-то новое и интересное, что может пригодиться в работе. Таким людям лучше сразу идти на платное заочно-дистанционное обучение, чтобы сдавать все экзамены, не выходя из квартиры.

Если студент как-то попал в авторитетный вуз, но имеет пробелы в знаниях, то придется наверстывать, искать репетитора. В рейтинговых университетах приход на экзамен не считается подвигом и оценку не поставят.

Не определившимся людям, которые поступили по воле рока или родителей, придется разбираться, что им интересно. Такой тип обычно еще не готов к сознательным действиям и действует по принципу «надо – поступил». Учим все, а дальше будет видно. Главное – пережить первую сессию. Заочное обучение им не очень подходит, здесь нужна зрелость.

Заядлым отличникам или «ботанам», как их называют, суждено вечно все учить и зубрить. Такие везде пробиваются, в любом вузе. Здесь особого повода для беспокойства нет. Он появится, когда придется устраиваться на работу, но это уже другая история.

Технари – те, которые имеют среднее специальное образование и практически все знают. Заочная форма образования им подходит как никому другому. Умеют выкручиваться и редко ошибаются в преподавателях, осторожны, стараются не попадаться на глаза педагогам-тиранам. Одним словом – опыт.

Карьеристы – умеют договариваться и нравиться преподавателям. Обладают харизмой, включают ее, когда это нужно. Стараются держаться вдали от группы и примыкают к ней, когда это выгодно. Обычно сдают все с первого раза, но не говорят, как они это сделали.

И наконец – неудачники. Ленивая прослойка студенчества, с низким IQ. Занимаются своими делами, редко доживают до выпускного, обычно их выгоняют после первой сессии. Таким лучше вообще никуда не поступать, или учиться платно в каком-нибудь третьесортном вузе.

Советы бывалых студентов по сдаче сессии

Наверное, сколько студентов, столько и способов сдавать предмет, не зная его. Начнем с технологических решений:

1. Наушники, которых не видно, но по которым соучастник по незнанию транслирует информацию из-за двери. На уроках физики или математики работает слабо, потому что педагоги используют контрмеры – глушители сигнала или ретрансляторы с катушками. Таким образом, кричащего в коридоре помощника будет слышно далеко за пределами вуза.
2. Рация. Имеет неприятное свойство шуметь при включении. Работает, если преподаватель имеет проблемы со слухом, что крайне редко.
3. Смартфон и мессенджер. Если есть возможность прочитать смс, то вполне хороший способ. Сейчас очень мало педагогов, которые не разбираются в возможностях электроники и гаджетов, поэтому могут помешать.

Обычным трудягам:

1. «Бомбы» — написанные заранее ответы на вопросы, сложенные в определенном порядке в кармане или другом укромном месте. Потребуется время, чтобы расписать каждый вопрос на отдельном листе, но способ стоит потраченных сил. Обязательно, чтобы чистый листок соответствовал формату, на котором написаны бомбы. Начинаем демонстративно писать ответ. При этом на столе лежит список вопросов. Вроде бы все безобидно. На самом деле список лежит для того, чтобы определить номер нужной бомбы и отсчитать его в кармане, не привлекая внимания преподавателя. Подменить лист можно, когда преподаватель отвернется – дело одной секунды.
2. Тезисно можно написать ответы ручкой на руках, но придется одеть блузку с длинным рукавом.

Если есть возможность прибавить себе баллов методом написания и проработки отдельных тем, то рекомендуется это сделать, так как работать можно дома, используя все возможности. Это отнимет время, но даст надежду.

Если есть свои наработки или исследования, что вряд ли случится у обычных студентов с примесью лени, то этим можно заинтересовать преподавателя и обратить его внимание к своей персоне.

Еще один способ сдать предмет – тиранить педагога весь семестр. Чтобы он знал вас, как непримиримого зубрилу или карьериста и постарался отделаться как можно быстрее.

Конечно, всех этих моментов можно избежать, выбрав заочно-дистанционную форму обучения в вузе. Там не придется лично встречаться с педагогом, а в домашней обстановке и стены помогают. Это и дешевле, и спокойнее, и времени на подготовку больше. Дома можно просто так почитать ту литературу, которую мозг отвергает только потому, что она предусмотрена программой. Хотя не все программные книги скучные и подлежат забвению в электронной библиотеке.

Учеба в институте или университете кажется трудным делом. Однако это и самое беззаботное время в жизни, провести которое хочется весело и содержательно. Как совместить приятные аспекты студенчества и успешное овладение знаниями, которые ой как пригодятся после окончания вуза? Задача кажется противоречивой, но на практике она вполне разрешима. Лучшие студенты далеко не всегда зубрилы и порой успевают все — и повеселиться, и получить отличные оценки в зачетку. Непосвященных часто удивляет видимая легкость, с которой они овладевают знаниями. Кажется, что иной отличник все знает и никогда ничего не учит, все получается у него само собой. Может быть, он гений? Нет, просто у него есть свои секреты. Вот некоторые из них:

1. Они не всегда делают все домашние задания

Студент тратит примерно пятую часть своего времени на выполнение домашних заданий, а иногда и больше. Во время этой тяжкой работы он изучает много вопросов, большинство из которых не входят в экзаменационные билеты. К тому же практическое значение этих задач, как правило, невелико. Нужно научиться отличать действительно ценные навыки от тех, которые просто включены в учебную программу и особого прока не приносят. Это сэкономит много времени.

2. Они никогда не штудируют учебники

Чтение учебников и справочников – не самый эффективный метод изучения нового материала. Лучшие студенты стараются получать более концентрированные знания, используя примеры из практики, методички и краткие дайджесты. Так можно быстрее и лучше понять суть изучаемого предмета.

3. Они часто пользуются интернетом

Тематические статьи, выложенные во Всемирной паутине очень часто могут стать источником квинтэссенции нужных знаний. Не следует ограничивать себя только списком литературы, которую рекомендует профессор (бывает, что он автор большинства этих книг, и ему просто хочется, чтобы читали именно их), ведь существует гигантская бесплатная поисковая система, и она, что называется, «на кончиках пальцев». Грех не пользоваться ею.

4. Они владеют навыками самопроверки

Умение проверить себя самого дает немедленную и четкую обратную связь, позволяющую оценить, насколько успешно освоен материал. Повторное самотестирование значительно улучшает долгосрочное сохранение нового материала в памяти. Наконец, это прекрасная тренировка для мозга.

5. Они усваивают знания небольшими порциями

Этот метод также называют аналитическим. Разбивая сложный курс на отдельные более простые фрагменты, можно добиться прекрасных результатов. Поэтапное изучение куда эффективнее попыток понять все и сразу. К тому же этот способ дает возможность делать перерывы, что также повышает продуктивность.

6. Они часто идут от обратного

Как правило, обучение в вузах идет в прямой последовательности. В учебнике или на лекции излагается некий алгоритм, приводящий к определенному результату. Лучшие студенты часто действуют в обратном порядке, они смотрят на цель задачи и размышляют о способах ее достижения. Кстати, на практике именно так решаются различные проблемы.

7. Они умеют подчеркивать главное

Чтение без выделения ключевых моментов занимает слишком много времени и не дает, как правило, нужных результатов. Можно взять карандаш и подчеркнуть в книге самые важные мысли, а лучше записать их в отдельной тетради.

8. Они много спят

Самые выдающиеся деятели в любой из областей человеческой деятельности всегда умели правильно отдыхать. Самая лучшая релаксация – сон. Использовать для работы нужно самые продуктивные часы (4-6 в день). Организму и его нервной системе необходимы периоды расслабленности после интенсивной работы. Это время не проходит даром, даже во сне происходит усвоение и упорядочивание знаний.

9. Они задают вопросы сами себе

Это нетрудно. После того как, казалось бы, вопрос изучен, нужно попытаться задать себе самый неожиданный тематический вопрос. Скорее всего, ответить на него сразу же не удастся. Так определяются пробелы в знаниях, остается самая малость, — восполнить их.

10. Они берут лучшее из лекции

Бывает, что профессор, будучи видным ученым, излагает материал не лучшим образом. Он читает слишком медленно, и аудитория утрачивает суть материала, или, напротив, торопится, и студенты не успевают следить за ходом его мысли. Не следует стесняться задавать вопросы, напротив, талантливым преподавателям это очень нравится. Можно также отметить для себя наиболее важные аспекты, на которые лектор делает упор, скорее всего, на экзамене все будет точно так же. К тому же внимательно выслушав материал, можно сэкономить время, необходимое на подготовку во время сессии.

11. Они учатся сверхурочно

Это может показаться неприемлемым для многих студентов. И как это ни парадоксально, лучшие из них в конечном итоге тратят меньше времени. Ведь поняв, как правильно выполнить домашнее задание, можно сделать его намного быстрее. Больше обучения и меньше механического запоминания!

12. Они сразу анализируют свои ошибки

Сессия у студентов бывает всего дважды в год. За это время запросто можно забыть, где и когда допущены оплошности. Лучше всего отметить их в конспекте, тогда перед сессией они будут на виду. Ошибки не только не страшны, на самом деле они очень полезны, их исправление многому учит.

13. Они заняты работой на кафедре

Быстрее всего справляется с делом очень занятый человек. Мысль эта кажется парадоксальной, но она верна на все сто процентов. Чем меньше времени отпущено, тем быстрее нужно закончить задание. Студенту, занятому в работе по НИРу, хочется все успеть, да еще и вечер провести приятно в кругу соучеников. И отличникам чаще всего это удается!

14. Они умеют слушать профессора «между слов»

Лучшие студенты обращают внимание на разделы, которые окажутся ключевыми во время экзамена. У каждого профессора есть свой «конек» (тема его диссертации, проблема, над которой он работает в настоящее время и т. д.) Владение этими вопросами существенно влияет на успешность получения зачетов и сдачи экзаменов.

15. Они не ищут повода побездельничать

Оценки оценками, а обучение специальности требует настойчивости и последовательности. Олимпийские спортсмены тренируются и в будни, и в праздники, а лучшие студенты пишут курсовые даже тогда, когда делать этого совсем не хочется. А сделал дело – гуляй смело!

16. Они умеют сосредоточиться

Старая пословица «Повторенье – мать ученья» сегодня требует дополнения, слова «осознанное», поставленного впереди этого известного изречения. Вместо чтения всех подряд конспектов и учебников, следует сосредоточить внимание на самых трудных экзаменационных вопросах.

17. Они все знают про прошлогодние экзамены

Профессора — не самые изобретательные люди. Они обычно читают те же лекции, что и много лет назад, ведь большую часть своего времени они посвящают науке. Экзамены тоже проходят более или менее однообразно. Можно поинтересоваться у студентов предыдущих потоков, какие дополнительные вопросы обычно задаются по тому или иному предмету.

18. Они создают свои собственные учебные пособия

Лучшие студенты не просто используют учебные руководства, они создают свои собственные. Эти заметки включают в себя самые важные вопросы предмета и краткие, но емкие ответы на них. Часто преподаватели разрешают даже пользоваться такими материалами на экзамене.

19. Они пишут на бумаге

Писать заметки в ноутбуке удобно. Слишком удобно. Чем легче вводится информация, тем труднее ее запомнить. Потому не стоит лениться записывать лекции вручную, простой ручкой в обычной тетради. Кажется, что это труднее, но в памяти остается больше.

20. Они используют правило «80/20»

Можно получить хорошую оценку, терпеливо и внимательно прочитав и запомнив весь объем материала, но толку от этого будет немного. Действуя по принципу «заучил-сдал-забыл», можно надеяться только на обретение «корочек», то есть диплома. Всего пятая часть усваиваемых знаний представляют реальную ценность для молодого специалиста, остальные 80 % можно игнорировать. Это формула обеспечивает высокую производительность и избавляет от долгих часов напрасного труда.

21. Они не жалуются

Жалобам просто нет места в студенческой жизни. Профессор непонятно читает лекции? Ужасный учебник? Да ерунда все это! Всегда можно найти альтернативные ресурсы информации. Если кто-то еще не знает, то в интернете есть почти все.

22. Они учатся на практике

Любой предмет может быть по-настоящему усвоен только в процессе его применения. Это как изучение нового языка или езда на автомобиле. Пока не начнешь говорить или не сядешь за руль, вся теория бесполезна. Хотя, конечно, и без нее нельзя. Лучшие студенты знают, что есть большая разница между знанием и умением.

23. Они лично отвечают за изучение материала

Лучшие студенты понимают, что они и только они по-настоящему отвечают за свое образование. Не стоит ждать, когда все подадут «с ложечки» и просто делать те домашние задания, что велел профессор. Этого никогда не будет достаточно. Каждый человек должен знать, что ему нужно, и брать это. Особенно когда дают.

Нашли нарушение? Пожаловаться на содержание

Часто первокурсники удивляются расписанию в университете. По сравнению со школьным расписанием, вузовский график поражает количеством пар и учебных дней. Ведь теперь нет осенних и весенних каникул. Зимние каникулы длятся только 2 недели, а летние только 1 месяц.

В итоге мало кто из первокурсников успевает подготовиться к экзаменам и к курсовой работе. Что в этом случае делать? Читайте нашу статью до конца, и мы расскажем, как все успевать и не уставать студенту.

Содержание

Почему так много пар в вузе

Как привыкнуть к сложному графику в вузе

Как все успевать и не уставать студенту: ТОП советы

    — Сколько нужно спать студенту

    — Как питаться студенту и не голодать

    — Как не уставать в университете

    — Как написать реферат за один день

    — Как написать курсовую за неделю

    — Как сдать экзамены с первого раза и закрыть сессию

 Как проверить уникальность текста онлайн

Почему так много пар в вузе

Все успевать и не уставать студенту в университете очень сложно. Ведь пары ставят в расписании так много, что никаких сил на последнюю пару не остается. Хочется просто уйти домой, поесть и поспать. Но приходится терпеть, ведь преподаватель поставит пропуск и потом может снять баллы прямо перед сессией. В общем, сердить преподавателя не стоит, иначе предстоит писать объяснительную в вузе.

Почему же в вузе так много пар? Для первокурсников расписание на самом деле может выглядеть достаточно сложным. Однако для старших курсов оно воспринимается уже как нормальное и допустимое. Главное – это привыкнуть. Важно понять, что расписание будет таким в течение всего времени, и оно не станет менее раздутым.

Студент в университете получает специальность, по которой будет работать долгое время, возможно, всю жизнь. Поэтому ему нужно узнать как можно больше по своей квалификации. К тому же университет дает классическое образование, поэтому, помимо профильных учебных программ, проводится обучение по общеобразовательным предметам: философия, история философии, ОБЖ, русский язык и информатика. Все эти предметы пригодятся каждому студенту в жизни.

Не стоит думать о них как о ненужных дисциплинах и о лишней трате времени. Государство не просто так включает в список обязательных для изучения эти науки. Ведь государство нуждается в гражданах, которые смогут спастись в случае ЧП, смогут владеть компьютером и телефоном, смогут изъясняться правильно и красиво на государственном русском языке.

Таким образом, большое количество пар – это на самом деле полезный фактор. Только так студент сможет стать компетентным специалистом. Поэтому мы рекомендуем посмотреть дальше, как все успевать и не уставать студенту.

Как привыкнуть к сложному графику в вузе

Все успевать и не уставать студенту в вузе получится само собой ближе к 3-4 курсам. Ведь студент просто привыкает со временем сидеть на 5-6 парах подряд, записывать конспекты или делать вид, что пишет конспекты.

Чтобы быстрее привыкнуть к сложному графику в вузе, необходимо самому настроиться на учебу. Представьте себе свой обычный день: когда вы встаете, когда умываетесь и завтракаете, а также когда идете в вуз и приходите домой. Представьте и зафиксируйте эту картинку. Теперь она будет повторяться каждый будний день. Иногда придется идти на пары в субботу, если поставят пары.

Тем не менее рутину можно разбавлять общением с однокурсниками, личной жизнью в университете и даже своими увлечениями и хобби в стенах вуза.

Просто нужно понять, что университет стал вторым домом и нет причин ждать, когда закончится учебный семестр. Ведь рано или поздно он снова начнется.

Привыкнуть к сложному графику будет проще, если начать воспринимать пары не как пытку, а как полезную лекцию. Представьте, ваши родители и старшие братья, сестры платят свои заработанные деньги, чтобы послушать подобные лекции. Потому что это развитие. Это возможность получить новые знания, которые необходимы каждому человеку. И каждая лекция стоит очень дорого. Если вы учитесь на коммерческой основе, то можете путем элементарной арифметики посчитать, сколько стоит одна пара.

Таким образом, ценить каждую лекцию будет гораздо проще. Но это еще не все советы, как все успевать и не уставать студенту. Дальше мы расскажем еще более полезные советы.

Как все успевать и не уставать студенту: ТОП советы

Итак, чтобы студент смог все успевать и не уставать, мы рекомендуем следующее:

• Вести здоровый образ жизни. Конечно, студенчество – это отличная пора, когда хочется гулять сутками, общаться с друзьями, ходить на танцы, заниматься экстримом, путешествовать, влюбляться и т.д. Однако все это стоит с соединить с здоровом образом жизни, а не с вредными привычками. Курить, пить алкоголь и энергетики – значит не ценить свое здоровье, свою молодость и свое время. Вы не будете уставать, если с утра у вас не будет похмелья после вчерашней вечеринки; если не будете ходить курить на улицу каждую перемену; если ваш организм не будет истощен энергетиками
• Понять, что образование – это одна из важнейших духовных сфер человека. Образование важнее денег, важнее материальной собственности, потому что оно может дать богатство. Если человек образован, он всегда найдет работу и сможет получать повышения по карьерной лестнице. Тем не менее человек, который не получит образования, также может найти достойную работу, но ему придется приложить больше усилий для повышения
• Старайтесь разделять свою жизнь на разные секторы. Обычно в жизни молодого человека есть 4 сектора: семья, личная жизнь, учеба, друзья. Причем в сектор друзей включены все развлечения с друзьями, а в сектор личной жизни — хобби и увлечения. На разные секторы нужно выделять разное количество часов. Поэтому подготовьте для себя план, сколько времени вы сможете уделять семье, личной жизни, друзьям и учебе. Старайтесь следовать своему плану

• Можно заранее подготовить таблицу в программе Excel или на листочке, где вы отметите учебные дни и задачи на разные дни. Например, к какому дню нужно подготовить доклад к практическому занятию, реферат или эссе. Также можно отмечать, когда состоится студенческая конференция или зачет. Тогда можно морально и физически подготовиться к предстоящим мероприятиям
• Постарайтесь не переживать из-за отметок. Ведь на самом деле они ничего не значат, кроме того, как преподаватель оценивает студента. Эта оценка может быть не объективной, а субъективной. Поэтому переживать и тратить свои нервы не стоит. Вам нигде не пригодятся эти оценки, и даже красный диплом может не понадобиться при трудоустройстве
• Старайтесь планировать свою учебу на год, на месяц, на неделю и на следующий день. Распишите, сколько вы будете заниматься в университете, а также какую домашнюю работу вы будете выполнять после пар. Если будет окно между парами, то можно закрыть его домашней работой и выполнить часть дел

Таким образом, студент сможет все успевать и не уставать. Дальше мы рассмотрим более подробно советы для студентов.  

Сколько нужно спать студенту

Чтобы все успевать студенту, кажется, нужно спать по 3-4 часа в сутки максимум. Но нет, чтобы не уставать студенту приходится спать по 6-9 часов в сутки. Так какое же время лучше выбрать?

Здоровый сон – это 7-8 часов для обычного человека. Для некоторых людей необходимо спать меньше 7 часов, чтобы встать бодрым и не заспанным. А другим хочется поспать 10 часов в сутки, чтобы выспаться. Все зависит от биологических часов человека.

В любом случае 2- 3 часа не изменят целый день кардинально. Даже если вы спите по 10 часов, то у вас остается в запасе 14 часов на бодрствование. Поэтому нужно использовать все правила тайм-менеджмента, или по-простому планировать свой день, чтобы все успеть.

Обычно студент находится в университете 7-8 часов. После этого у него есть в запасе полдня на домашнюю работу, общение с друзьями, хобби, личную жизнь. Необязательно каждый день выполнять все подряд, необходимо распределить все задачи на неделю. Отложить встречу с друзьями для написания реферата или отложить хобби для личной жизни. Важно расставить свои приоритеты.

Таким образом, чтобы студенту успевать и не уставать, необходимо спать столько, сколько ему нужно. Для этого определите самостоятельно, сколько часов сна вас устраивает.

Как питаться студенту и не голодать

Питание – один из ключевых факторов для того, чтобы все успевать и не уставать студенту.

Каждому студенту нужно помнить и заботиться о здоровом питании. Здоровое питание – это не обязательно одни овощи и фрукты, подсчет граммов еды на весах и расчет калорий на день. Все гораздо проще.

Здоровое питание – это отказ от фастфуда, от сладостей на основе сахара, от выпечки, от жареных блюд. Вам нужно только больше варить, парить, тушить, есть сырыми различные продукты. В большинстве случаев студент может позволить себе:

• Курицу
• Овощи
• Молочные продукты
• Фрукты
• Мясо
• Рыбу
• Морские продукты
• Грибы
• Бобовые
• Ягоды
• Приправы

Богатое разнообразие позволяет сэкономить на сезонности продуктов и на широком ассортименте в магазинах. Также масса рецептов основана именно на этих продуктах. Причем готовка не всегда занимает много времени.

Если вы хотите иногда поесть шаурму, то вам никто не запрещает этого делать, но не стоит каждый день питать фастфудом. Уже через месяц отказа от фастфуда и жирной пищи вы почувствуете легкость и отсутствие усталости.

Так, студент сможет прочистить мозги и лучше усваивать информацию на парах.

Как все успевать и не уставать в университете? Для этого нужно лишь настроить свое питание и сон. Тогда энергии будет куда больше, чем ранее.

Если вы хотите успешно пройти проверку на плагиат, вы можете воспользоваться услугами нашего сервиса Антиплагиат-вуз.рф. С его помощью вы сможете повысить уникальность текста до 80-90% всего за пару минут. Применяемые технологии позволяют скрыть все заимствования без изменения текста. Кроме того, у вас есть возможность проверить текст в системе Антиплагиат ВУЗ. В кратчайшие сроки вы получите отчет и справку о прохождении проверки. Так вы узнаете точный процент уникальности своего текста

 Как не уставать в университете

Чтобы не уставать студенту в университете, можно предпринять следующие варианты:

• Отдыхать дома. Что значит отдыхать? Не стоит думать о том, что вы можете весь день играть в компьютерные игры или смотреть телевизор, отдыхая. Настоящий отдых – это побыть в тишине с самим собой. Хотя бы полчаса в день уделить осмыслению прошедших дней и будущих дел. Как только ваши нервы успокоятся, вы сможете ощутить полное расслабление, а также почувствуете комфорт
• Чтобы отдохнуть, нужно перестать тревожиться. Для этого нужно объяснить самому себе, что самое страшное может случиться в университете. Например, что будет, если вы получите двойку; что будет, если вы не сможете ответить по домашнему заданию и т.п. Если вы не можете представить оптимистичный финал, то рекомендуем посмотреть фильмы. Развитие сюжета покажет вам, что отметки или домашняя работа – это лишь малая часть обучения. Они нужны, чтобы показать, как хорошо студент понимает учебную программу
• Чтобы не уставать на парах, нужно вовлечься в урок. Даже если преподаватель очень нудно объясняет лекцию, то попробуйте позадавать ему вопросы. Старайтесь составлять правильно вопросы, а не думать уже походу. Если вы разговоритесь с преподавателем, то вам станет гораздо интереснее слушать его и понимать
• Не уставать в университете можно благодаря друзьям. Если на переменке вы сможете с кем-то поговорить, зарядиться положительными эмоциями, то следующая пара пройдет гораздо быстрее и легче. Также получить энергию можно благодаря еде, которую можно принести с собой в вуз

Таким образом, вы сможете не уставать в университете и все успевать.

 Как написать реферат за один день

Может ли студент написать реферат за один день? Конечно да.

Мы подготовили для вас целую инструкцию, как написать реферат. Вы даже не успеете устать, как готовая работа будет у вас на руках.

Мы не рекомендуем заказывать готовую работу или скачивать бесплатный реферат из интернета, потому что преподаватель может проверить уникальность текста. Поэтому важно знать, какой антиплагиат использует преподаватель. Чтобы заранее самостоятельно проверить процент оригинальности.

Благодаря нашей инструкции, студент сможет все успеть и не устать при написании реферата.

 Как написать курсовую за неделю

Мало кто знает, как успеть написать курсовую работу за неделю. Студент может это сделать и даже не устать.

Как написать курсовую за неделю, мы рассказали более подробно в предыдущей статье. Вы можете использовать инструкцию и самостоятельно выполнить работу в кратчайший срок.

Также вы должны узнать, проверяют ли курсовые на плагиат в вашем вузе. Для этого спросите старшекурсников или самого преподавателя.

Теперь студент знает, как все успевать и написать курсовую всего за неделю до сдачи.

 Как сдать экзамены с первого раза и закрыть сессию

Еще один сложный вопрос: как студенту успевать готовиться к экзаменам, чтобы сдать их с первого раза.

Для этого мы рекомендуем посмотреть статью: как сдать экзамены с первого раза и закрыть сессию. В ней мы описали все советы, которые вам могут понадобиться на сессии.

Как проверить уникальность текста онлайн

Итак, если студент постоянно должен успевать писать курсовые работы, то ему также может понадобиться проверка на плагиат.

Обычно студенты используют сервис Антиплагиат ру. Здесь можно бесплатно и быстро проверить оригинальность любой работы. Однако этот сервис не даст точного результата, ведь Антиплагиат ру занижает процент плагиата. Поэтому в преподавательском сервисе может быть совершенно другой результат.

95% вузов в России и в большинстве университетов стран СНГ используют расширенную версию Антиплагиат ВУЗ. Это специальный закрытый сервис, которые был разработан для проверки студенческих работ. Студенты не имеют доступ к этой системе, если не попросят разрешения у преподавателей. Редко, когда у них получается выпросить учетную запись.

Гораздо проще заказать проверку в Антиплагиат ВУЗ на нашем сервисе. В любое время мы поможем вам проверить уникальность онлайн и получить точный процент уникальности, полный отчет и справку о пройденной проверке. Всего за 249 рублей вы получите все важные документы.

Проверка займет буквально пару минут.

К тому же на нашем сервисе Антиплагиат-ВУЗ.рф, вы можете узнать, как самому обойти Антиплагиат ВУЗ. Также мы предоставляем услугу повышение уникальности текста. Всего лишь за пару минут вы сможете набрать 80-90% оригинальности без изменений в тексте.

Таким образом, вам не придется больше переживать из-за проверки на плагиат. Вы сможете пройти ее с первого раза.

Итак, давайте подведем итог. В этой статье мы рассмотрели, как все успевать и уставать студенту:

• Для этого необходимо настроить здоровый сон и питание
• Также необходимо отдыхать от напряжения и научиться расслабляться
• Важно перестать переживать из-за оценок и мнения преподавателя
• Необходимо распланировать учебный год, неделю, день
• Также важно расставить приоритеты и выделить свободное время для разных секторов своей жизни

Вам также будет интересно:

Каждый из нас по-своему стремится к успеху. Одни получают образование, другие покоряют карьерную лестницу, третьи просто устанавливают хорошие взаимоотношения в собственном окружении.

Наверняка многие из Вас сразу же подумали, что успех студента кроется в своевременном написании и защите курсовой работы, сдаче зачетов, преодолении контрольных работ и тестов, закрытии сессии без долгов. Отчасти, так оно и есть. Но в то же время успех для каждого свой. Сегодня мы рассмотрим самые необходимые предметы, вещи и привычки, которые помогут добиться успеха студенту.

Нематериальные блага для успешной учебы

Если Вы полагаете, что проложить дорогу к успешной учебе можно только с помощью денег и гаджетов, то Вы глубоко ошибаетесь. На самом деле, первое и важное, что может способствовать развитию личности, профессионала – это его внутренний настрой и качества.

• Мотивация.

Чтобы учеба была не в тягость, а в радость, студент должен понимать: зачем ему получать высшее образование, как это пригодится в будущем, как он будет этим пользоваться и что за это будет получать. Правильная мотивация в значительной степени облегчает учебу. Поэтому, чем выше заинтересованность студента, тем он успешнее.

• Интеллект.

Успех в учебе также зависит от уровня развития студента, его интеллекта. В большинстве случаев, что заложено природой — изменить невозможно, но посильно дополнить «генетические возможности» новыми знаниями и навыками, было бы желание.

Еще до ВУЗа родители и сами учащиеся должны задуматься о грамотном проведении досуга, всестороннем развитии индивида. Сделать это можно путем чтения книг, посещения различных секций и кружков по интересам и пр. Дополнительные занятия прививают дисциплину и самоорганизацию, ответственность.

• Способности, таланты и креативность.

Порой решить сложную задачу можно с помощью «студенческой хитрости» и креативности, применив свои таланты и способности. При таком подходе студент становится более самостоятельным, старательным и способным вырабатывать стандартные и необычные варианты решения возникающих на его пути проблем.

Например, подготовиться к экзамену студент может не только с помощью зубрежки, но и с помощью шпаргалок, которые он будет составлять и прятать самостоятельно.

• Самооценка.

Самооценка предполагает, что студент будет самостоятельно задавать себе цели и стремиться к их достижению. Более того, объективная самооценка поможет ему определить, где необходимо приложить побольше усилий и внимания, чтобы разрешить сложности.

• Концентрация.

Важно не просто посещать все занятия и выполнять домашнее задание, но и вникать в материал, его суть, запоминать. Для этого нужно обеспечить подходящие условия, позволяющие заниматься исключительно учебой, без каких-либо отвлечений.

• Тайм-менеджмент.

Чтобы достигнуть успеха, важно грамотно распоряжаться своим временем. Для этого достаточно пользоваться основными принципами тайм-менеджмента: планируйте свой день заранее, составляйте план на завтра с учетом дел и времени, выделяйте главные и наиболее важные задачи и пр. Управление временем позволит преуспевать везде и обеспечит успех в любом деле.

• Повторение.

Чтобы лучше запомнить материал и не забыть его до наступления зачетной недели или сессии, важно периодически его вспоминать, повторять, перечитывать. Такой подход облегчит подготовку к контрольным рубежам, сделает Вас ближе к успешному закрытию сессии.

• Отдых.

Не стоит забывать о том, что силы у организма кончаются и их нужно своевременно восполнять. От морального, физического и духовного состояния человека зависит его успех на любом поприще. Поэтому важно обеспечить полноценное питание, сон, прогулки на свежем отдыхе и пр.

Материальные блага, способствующие достижению успеха в учебе

Помимо настроя и иных нематериальных вещей, успех студента зависит от иных условий, которые можно увидеть, услышать, потрогать и пр. Сейчас речь пойдет об условиях, которые необходимы учащемуся для получения качественного образования.

• Канцелярские товары.

Куда и чем студент будет записывать лекции, делать пометки, переписывать информацию с доски? Об этом нужно позаботиться заранее. Лучше всего, чтобы для каждого предмета была отдельная тетрадь, а помимо ручки можно приобрести цветные маркеры, чтобы выделять наиболее важные моменты (определения, формулы, заглавия тем и пр.).

• Компьютер, ноутбук, планшет, принтер.

Если Вы полагаете, что эти достижения научного прогресса нужны только для развлечений, то Вы ошибаетесь. Любая образовательная программа предусматривает написание курсовых, контрольных работ, рефератов и докладов и пр. Все письменные работы в ВУЗах оформляются в печатном виде, а для этого как раз-таки потребуются указанные гаджеты.

• Репетитор или тьютор.

Далеко не всегда студенту посильно самостоятельно овладеть предметом. Не смотря на все старания преподавателя, какой-либо предмет может оказаться сложным. Чтобы облегчить процесс обучения, приблизиться к успеху, можно задуматься о найме репетитора или тьютора.

Помощь специалистов ОЦ Дисхелп

Гарантировать успех на учебном поприще могут высококвалифицированные специалисты образовательного центра Дисхелп. Наша команда готова проконсультировать студентов по любым вопросам, помочь в написании различных работ (курсовые, контрольные, дипломные, научные проекты, рефераты, тесты и пр.), подготовить к сессии или защите. В нашем штате трудятся только опытные и ответственные исполнители: действующие педагоги ВУЗов, ученые и др. Высокое качество услуг, конфиденциальность данных и успех в учебе гарантирован каждому. Оформить заявку можно лично в офисе или заполнив электронный бланк на сайте ОЦ Дисхелп.