Чувство долга сочинение егэ

Сочинение по
тексту И.Ф. Смольникова по проблеме проявления чувства долга

(1)Положение у нас было неплохое — для
того страшного лета сорок первого года. (2)Нас вывезли из Витебска и
переправили в Смоленск, там погрузили на открытые платформы и с тысячами других
беженцев повезли на восток.

(3)Через две недели наше семейство
высадилось в Куйбышеве. (4)По пыльным улицам, булыжнику и раскалённому асфальту
мы еле дотащились до зелёного дворика, внутри которого притаился двухэтажный
дом. (5)Хотелось пить, хотелось найти тень. (6)Мы устали, и за две недели нас и
пропылило, и пропесочило, и проуглило, ведь всю гарь и несгоревший уголь от
паровоза валило на нас. (7)А в глубине двора под деревьями и кустами таилась
прекрасная, прохладная чащоба для игр. (8)Две мои сестры смотрели туда же, их
одолевали те же чувства. (9)А брат был слишком мал, чтобы присоединиться к нам.
(10)Он беспокойно таращился на дверь дома, за которой исчезла его мать, моя
тётка.

(11)И вот наконец показалась тётушка.
(12)Она медленно прошла к лавочке, которую заняла наша изнурённая команда, и
опустилась рядом с моей матерью. (13)Слишком растерянным, каким-то перевёрнутым
было её лицо.

(14)— Не пускают? — упавшим голосом
спросила мама. (15) — Ты скажи, мы только на одну ночь, мы подыщем жильё…

(16)— Я говорила.

(17)— У нас ведь дети.

(18)— Я говорила, — сказала тётушка и
заплакала.

(19)Она была ошеломлена. (20)Это она
уговорила сестру не ехать далеко на Урал, а высадиться поближе: как-никак в
Куйбышеве родные, брат мужа с семьёй, уж на первое-то время приютят, да и
вообще лучше остановиться в городе, где есть родственники.

(21)3а то время, что мы топали пешком и
ехали на восток, я как-то ни разу не тревожился о ночлеге. (22)Где-нибудь и
как-нибудь переночуем! (23)Мы ночевали даже на кафельном полу какой-то
железнодорожной станции. (24)Я заснул тогда мгновенно, а проснулся оттого, что
из- под меня рванули этот кафель: немцы на заре бомбили станцию.

(25)Там, под Витебском и Смоленском, мы
уходили от этих взрывов, от чёрных стервятников с крестами на крыльях, уходили
в толпах таких же беженцев, что и мы. (26)Уходили от воя самолётов и выстрелов,
от смрада горящих цистерн, от разбитых домов и срезанных осколками деревьев.
(27)А здесь была тишина, мирные улицы и дома, такие же, как мы оставили там, в
своём родном городе, за чертой смерти. (28)Но всё это спасение, вся эта
благодать оказались для нас недоступны.

(29)Брат на руках тётушки жалобно
заплакал, он хотел пить. (30)И в этот отчаянный момент из дверей дома вышел
человек. (31)У человека были карие глаза и застенчивая улыбка.

(32)— Может быть, вы согласитесь пойти ко
мне? — спросил он не очень уверенно.—(33)Это недалеко, мы через дворы пройдём.
(34)Комнатка, правда, у меня не ахти, да я живу один, не помешаю.
(35)Помоетесь, отдохнёте с дороги. (36)Ну, как? (37)Пойдёмте?

(38)Всеволод Михайлович — так звали
человека — привёл нас в свою комнату, показал, где что, и быстренько ушёл,
сославшись на дела, а мы остались в доме, где суждено было нам провести четыре
военных года.

(39)Дядя Сева сразу решил главные наши
проблемы. (40)Свою комнату он предоставил нам в полное наше распоряжение.
(41)Уходил рано утром, приходил поздно, осторожно стучал и пристраивался с
книгой на стуле возле двери. (42)А размещались мы в его восьмиметровой комнате
на ночь так: четверо на диване — поперёк, с поставленными для ног стульями,
двое у окна — на диванных подушках, половиках и одеяле, и хозяин — на матрасе у
дверей.

(43)С дядей Севой мы прожили до лета 1942
года. (44)Всё это время он ходил на работу в свою газету — он был журналистом,
а свободные часы проводил на военной подготовке. (45)Он был сугубо штатским,
мирным человеком, уже не очень молодым, с какой-то застарелой хворью.
(46)Военная подготовка давалась ему нелегко, и он с юмором рассказывал вечером
у кухонного стола, как нынче швырял гранату (да не дошвырнул) или как полз
по-пластунски под колючей проволокой (и порвал пальто)… (47)Это было не очень
смешно, потому что приходил он с этих занятий до предела вымотанный, съедал
свой ужин и сразу засыпал.

(48)То ли из-за своего здоровья, то ли
из-за работы дядя Сева имел бронь. (49)И вот эта бронь, ради которой некоторые
шли на всё, была самой главной отравой его жизни. (50)Он рвался на фронт, а его
не пускали. (51)Он писал заявления и в военкомат, и своему начальству, а ему
отказывали. (52)Но, несмотря ни на что, дядя Сева всю осень, зиму и весну ходил
на военную подготовку, чтобы иметь, как он говорил, главный козырь.

(53)— Ничего, — посмеивался дядя Сева, —
скоро я буду настоящим пехотинцем. (54)Тяжело в ученье  — легко в бою. (55)Верно? (56)Кто это сказал?

(57)Он всегда обращался ко мне, а я с
удовольствием ему отвечал, если, разумеется, знал ответ. (58)И я знал, что,
когда бы он ни пришёл, для меня непременно будет интересный разговор: о
самолётах, партизанах или, чаще всего, о военных действиях на фронте. (59)Уж
дядя-то Сева разбирался в этом лучше всех наших знакомых. (60)И сведения у него
были самые горячие, из редакции, те, что только наутро появлялись в газетах.

(61)Я читал ему письма отца. (62)Каждый
раз, приходя с работы, дядя Сева спрашивал, нет ли писем от отца. (63)Свежее
письмо мы ещё раз читали вслух. (64)Это совместное чтение сближало нас ещё
больше. (65)Ближе дяди Севы не было для меня человека в Куйбышеве. (66)Кроме,
разумеется, мамы и родной сестры.

(67)Это было в 1942 году. (68)И в этом же
году, летом, дядя Сева пришёл однажды домой днём, в неурочное время,
возбуждённый и широко улыбающийся.

(69)— Ну вот, дорогие мои, — громко сказал
он, — можете меня поздравить. (70)Я ухожу на фронт.

(71)Он посмотрел на меня, и у меня
задрожали губы. (72)Дядя Сева, перестав улыбаться, сказал другим, усталым
голосом:

— Не могу я сидеть в редакции, когда немец
лезет к Волге.

(73)Я запомнил и этот глухой, усталый
голос, и эти слова, и его лицо, с крупными, мягкими и добрыми чертами, которые
в этот момент стали чужими, неласковыми.

(74)Через два месяца на мамино имя
прислали извещение. (75)В нём было написано, что её родственник Всеволод
Михайлович Муравьёв, проявив мужество и героизм, верный военной присяге, пал
смертью храбрых в борьбе за Советскую Родину.

(76)Его убило в первой же атаке, на
подступах к Сталинграду, куда был брошен его пехотный полк. (По И.Ф.
Смольникову*)

*Игорь Фёдорович Смольников (род. в 1930 г.) — писатель,
автор более двадцати книг, а также очерков и статей, посвящённых
преимущественно литературе и изобразительному искусству.

Встречаются удивительные люди, обладающие необычайной
совестливостью, альтруизмом и человечностью. Именно они первыми приходят на
помощь тем, кто оказался в трудной ситуации. Что движет ими? Почему они нередко
поступаются собственными интересами ради других? И.Ф. Смольников поднимает
проблему проявления чувства долга.

В центре внимания писателя
находится скромный и тихий журналист Всеволод Михайлович Муравьёв, отличающийся
подлинным самопожертвованием во всём. Не раздумывая, он размещает
эвакуированную семью в своей крошечной комнатке. Он не думает о собственном
удобстве, о том, что ему нужно отдохнуть после работы и занятий по военной
подготовке. Дядя Сева спит на матрасе у двери, пристраивается с книгой на
стуле. Шестеро гостей на восьми квадратных метрах, по сути, чужих людей
нисколько не утесняют его. Он предлагает бескорыстную помощь как нечто должное,
обычное и единственно верное. Автор подчёркивает, что Всеволод Михайлович
словно стесняется помешать неожиданным жильцам, обидеть их. Не случайно этот
человек говорит как-то неуверенно: «Может быть, вы согласитесь пойти ко мне?..
Комнатка, правда, у меня не ахти…». А разместив людей, он быстро ушёл,
сославшись на дела, видимо, не желая стеснять их, приходя же в собственный дом,
осторожно стучал. Этот интеллигентный, светлый, добрый человек нисколько не
гордится своим поступком, продиктованным человечностью и ответственностью перед
другими. Для сравнения обратимся к другому примеру: Всеволод Михайлович
буквально рвётся на фронт, и бронь, выданная ему по состоянию здоровья, «была
самой главной отравой его жизни». И, чтобы ему в очередной раз не отказали, он,
не щадя себя, ходит на занятия по военной подготовке. Немолодой журналист хочет
доказать, что он сможет достойно сражаться с фашистами. Ему стыдно оставаться в
тылу, отсиживаться в редакции, «когда немец лезет к Волге». Эти слова героя
помогают понять сущность характера Всеволода Михайловича, в основе которого
лежит обострённое чувство долга перед людьми и Родиной.

Так И.Ф.Смольников убеждает
нас в том, что чувство ответственности основывается на отказе от собственных
интересов во имя стремления помочь другим, защитить их от беды.

Трудно не согласиться с
автором в том, что люди, лишённые эгоизма, действуют из правильно понимаемого
чувства долга, желания прийти на помощь тем, кто оказался в трудной ситуации.
Такие люди доходят порой до полного самоотречения. Вспомним Юшку, героя
одноимённого рассказа А. Платонова, который терпит лишения, обиды и оскорбления
от жестоких жителей деревни, презирающих старика за то, что он беден, ходит в
рванье. А он отказывал себе во всём, чтобы копить деньги на помощь
девочке-сироте из детского дома, чтобы она смогла выучиться и жить достойно.
Юшка не произносит пафосных слов о доброте, не оправдывается, не защищается. Он
просто честно выполняет свой долг по отношению, по сути, к чужому ребёнку. Юшка
сам так решил, что именно он должен помочь девочке и делал это из сострадания.

Прочитав текст, начинаешь
понимать, что не следует думать, что все окружающие: родители, учителя, друзья
– должны тебе.  Надо осознавать: человек обязан откликаться на чужую беду, как
на свою собственную, не ждать, что сделает кто-то, а не я. Существует понятие
долга как осознанной необходимости делать людям добро.

Слово «долг» означает какую-либо обязанность перед кем-то или чем-то. Долг может быть разным: гражданским, денежным, моральным, посмертным. Наиболее ярким примером долга является гражданский долг каждого мужчины перед своей страной.
Службу в рядах российской армии должен пройти каждый мужчина. Это его обязанность и долг, установленный Конституцией страны. В таких случаях, часто употребляют выражение «по долгу службы». Но это выражение применимо и к военнослужащим, которые являются военнообязанными по долгу своей работы. Например, государственные служащие органов прокуратуры, внутренних дел, служащие таможни. Ко всем государственным служащим применимо выражение «по долгу службы», потому что их работа является службой перед государством.
О честном человеке, который всегда честно выполняет свои обязательства, говорят, что он человек долга. Бывает и так, что человек оказывается в ситуации, когда ему нужно отдать последний долг своим близким. Это означает необходимость почтить память умершего, попрощаться с ним при погребении. Например, в Индии последним долгом сына перед умершим отцом является обязанность сына зажечь погребальный костер отца. Это его долг в силу традиций страны, он не может отказаться от этого.
Обязанность родителей воспитать своих детей в соответствии с нормами морали, чести и достоинства – это долг родителей. Заботиться о своих детях – это долг родителей. Заболел ли ребенок, готовится ли к школе или к выпускному, голоден ли или гордится чем-то – рядом в эти моменты всегда должны быть родители.
Я привела лишь несколько основных примеров долга. Про финансовый долг не пишу, потому что это и так каждому понятно и знакомо.В свою очередь, когда дети вырастают, у них возникает обязанность заботы перед родителями. Долг детей перед родителями. Их долг ухаживать за ними в старости. Да и не только в старости. Дети самые основные помощники своих родителей. И часто в жизни бывает так, что родителям больше не на кого надеяться кроме как на своих детей. Ведь они всю жизнь посвятили им, отдали им все свое время и здоровье. И все, что им остается взамен – это любовь и забота со стороны их детей.
Каким бы ни был долг, его всегда нужно отдавать. Человек, понимающий, что такое мораль, честь и достоинство, не станет поступать  по-иному. Ведь о таком человеке не скажут, что он человек долга и чести.

Что же такое Долг и Обязанность в моем понимании?
На первый взгляд , «долг» и «обязанность» стоят рядом, но, если обратиться  к словарям, то заметим разницу…..«Долг – это нравственная категория, т.е. ответственность человека перед своей совестью и перед обществом». «Обязанность – это юридическая (правовая) норма, которая поддерживается силой государства. За нарушение нормы следуют санкции (меры воздействия)». Но, когда мы говорим о долге, то это те ситуации, когда человек имеет право выбора.
Мы знаем, что защищая Родину, гражданин выполняет свой долг. Но не каждый человек будет испытывать чувство долга перед Отечеством. Я считаю, что обязанность мужчины  послужить в армии, отдать свой долг по отношению к Родине .
Личный долг любого  человека,  заботиться о здоровье и благополучии близких ему людей. Долг родителей следить за детьми, покупать одежду, кормить их, дать достойное образование. Дети же должны заботиться о родителях, когда они состарятся, но не обязаны отвечать за их поступки.
Любой человек должен осознавать свой долг перед обществом, но не обязан идти против своей воли.      Если человек не смог выполнить долг по каким-то причинам, ему будет стыдно и совестно. Ведь чувство невыполненного долга как бы объединяет в себе  совесть и честь. А гражданская обязанность — мера должного поведения человека и охраняется государством. И в некоторых случаях, если это предусмотрено законодательством,  можно понести наказание

В некоторых местах отчётливо были заметны слои разноцветного камня, словно кем-то перекошенные и изломанные.   синтаксический разбор. Помогите пожалуйста.
Какому уровню организации жизни относится процесс?
1-осенние перелеты ласточки береговой
2 – удвоение ДНК
3 – пищеварение собаки
4 – фотосинтез в хлоропластах
5 – появление озоновых дыр
6 – движение крови по артериям
…
какая из коробок вмистительнее: с измерениями 8 см, 10 см, 12 см или 10 см,10 см,10см . п.л.и.з. помоги
составить 3 вопроса на бульдог по кличке дог?
Укрепление позиции России в Средней Азии во второй половине 19 века вызвало столкновение интересов в этом регионе с
а) Францией
б) Австро-Венгрией
в) Великобританией
г) Германией
в левой части напиши то,что можна изменить,а в правой ,то что нельзя(про внешность)
помогите решить уравнение не вычисляя x*150=150 987:z =987 y:560=0 c*c =0 номер4
!)На окружности с центром О отмечены точки А и В , так что хорда АВ равна радиусу окружности. Найдите углы треуг АОВ
“В прямоугольном треугольнике АВС угол В равен 60 градусов, а катет ВС 12 см Найдите гипотенузу АВ
Сходства и различия между зоной степей и зоной лесов.
1517 решение помогите

Пример: «если я наведу порядок на столе, я получу конфету» )))
Из честолюбия или чувства долга не может родиться ничего ценного. Ценности возникают благодаря любви и преданности людям и объективным реалиям этого мира (источник? )
НО ТЕПЕРЬ ПО ТЕМЕ.
Совесть, Честь и Долг. Три связанных понятия.
Понятие чести воспитывается в человеке с детства. Так в повести
Александра Сергеевича Пушкина «Капитанская дочка» мы видим, как это
происходит и к каким приводит результатам. Швабрин же ценичен и равнодушен к страданиям этих людей. Он относился с презрением к простым людям и думал лишь о том, как бы спасти свою собственную жизнь любой ценой. Чувства долга и чести были в нем не развиты. Он нарушил присягу и перешел на сторону бунтовщиков, но не потому, что сочувствовал им и разделял их взгляды, а лишь для спасения своей жизни. А еще он имел план, расправившись с Гриневым, принудить Машу выйти за него
замуж.
В грандиозном по своей масштабности произведении «Война и мир» Л. Н. Толстой уделяет главное внимание проблеме нравственной чистоты души. Чувство чести и долга, душевная щедрость и чистота – залог мира и счастья людей на земле. Показывая, какие беды несет война миру, Толстой делает вывод, что только самосовершенствование, стремление каждого человека в отдельности стать лучше, добрее избавит народы от разрушения и гибели.
С чувством долга переплетается теснейшим образом чувство стыда. Чувство стыда неизменно охватывает человека во всех тех случаях, когда он не выполняет своего долга. В художественной литературе чувство долга нередко вступает в конфликт с каким-либо сильным желанием персонажа.
В драме “Сид” Корнеля героиню Химену отличает очень сильное чувство долга. Ее возлюбленный Родриго убивает в поединке отца Химены, однако она не может ставить это в вину Родриго: чувство собственного достоинства требовало, чтобы он принял вызов. Но Химена знает и свой дочерний долг.
Отсутствие сознания долга мы наблюдаем в “Федре” Расина. Федра, охваченная страстью к пасынку Ипполиту, допускает, чтобы ее наперсница оклеветала перед отцом юношу, который не шел навстречу любовным домогательствам Федры, т. е. фактически мачеха становится виновницей смерти Ипполита. А в трагедии Еврипида “Ипполит” Федра идет еще дальше: перед тем как покончить с собой, она в письме к мужу сама клевещет на Ипполита.
В пьесе “Гроза” А. Н. Островского обостренная борьба чувства и долга кончается тем, что несчастная женщина публично, на городском бульваре, кается перед мужем. Скоро происходит и развязка драмы: самоубийство героини, которая проявила свой отчаянный, хоть и бессильный протест против “темного царства”.
В рассказе «Человек на часах» Лесков заставляет задуматься, что же важнее: жизнь человека или верность присяге. Часовой Постников стоял на своем посту. И вдруг он услышал, что человек попал в полынью и тонет. Перед часовым встает проблема. Он думает, спасти ли ему утопающего или же остаться на посту. Ведь Постников – солдат. Это значит, что ему нельзя нарушать присягу. Если о его нарушении узнают, то героя могли сослать на каторгу и даже расстрелять. Все же Постников принял решение спасти утопающего. И был наказан поркой.
Долг — категория морали, обозначающая нравственные обязанности личности (группы лиц, народа) выполняемые в соответствии с требованиями совести. Выполнение некоторой задачи становится долгом, когда общепринятые нравственные требования в конкретных социальных условиях превращаются во внутренние требования нравственности, а сама задача — в личную задачу конкретного лица, группы лиц, народа. Категория долга тесно связана с другими понятиями, которые характеризуют моральную деятельность личности: ответственность, самосознание, честь, совесть» . Но все равно, для каждого эти слова имеют свое собственное, особое значение.

Я бы начала с того, что в вводной части сочинения дала определение, что же такое “чувства” и “долг”. Понятно, что о долге нужно писать, как о том, что человек должен, обязан выполнять, независимо от того, желает он этого или нет. Так врач обязан оказать помощь больному, где бы он ни находился. Так солдат обязан выполнять порученное дело, потому что давал присягу. И так далее.
А чувства человек испытывает самые разные в зависимости от ситуации. Это любовь и жалость, ненависть и радость, равнодушие и сострадание и так далее.
**
В основной части я бы писала о соотношениях чувств и долга, которые мы прочитываем в произведениях разных писателей. У Н.В. Гоголя в произведении “Тарас Бульба” что сильнее – любовь или чувство долга? Андрий – это яркий пример того, как чувства (любовь) побеждают долг и патриотизм. Он полюбил польскую красавицу и ради нее предал и отца, и брата, и запорожцев. Для него ее поцелуй стал самым сладким подарком, затмившим его разум. И потому Андрий погибает, казненный родным отцом, не сумевшим простить предательства сына. Для Тараса Бульбы долг был выше любви к женщине.
Можно написать и о солдате Постникове из рассказа Н.С. Лескова “Человек на часах”. Он оставил свой пост, нарушив присягу (долг), чтобы спасти тонущего человека (чувства жалости и сострадания). За это солдат был жестоко выпорот розгами, попал на больничную койку. Но благодарил своих военных начальников, что еще легко отделался.
И еще можно рассказать о Герасиме из произведения И.С. Тургенева “Муму”, который выполнил долг (подчинился приказу) и утопил самое дорогое, что у него было – собачку. Он пренебрег своими чувствами.
**
В заключении можно написать о том, что писатели через борьбу чувств и долга показывают, как меняются люди, какой выбор они делают, как ломаются их судьбы. Но право выбора и принятия решения есть у каждого человека.

Итоговое декабрьское сочинение 2022-2023 на тему что значит быть верным долгу? Структура сочинения: вступление, аргументы из литературы, вывод.

Данное сочинение относится к разделу «семья, общество, Отечество в жизни человека» и служит как пример для 11 классов, которым нужно написать сочинение для допуска ЕГЭ. Сочинение должно соответствовать всем критериям для зачёта.

Пример итогового сочинения ЕГЭ

Быть верным долгу — значит не бояться ответственности, жить так, как велит совесть, уметь держаться с достоинством. Чаще всего чувство долга напоминает о себе в переломные моменты жизни, когда предстоит сделать выбор. Люди, которые смогли сохранить верность долгу, навсегда останутся в памяти потомков, а те, кто струсил, будут забыты.

В литературных произведениях встречается множество примеров того, как люди смогли выстоять и не сломаться, сберечь свою честь и принять смерть достойно. Для таких героев долг оказался ценнее собственной жизни.

Один из них — Санька Матросов из рассказа Л. Пантелеева «Гвардии рядовой». Герой, комсомолец, находится на фронте всего три месяца, но уже добился больших успехов. Мальчишка, выросший в детдоме, понимает, что для него мать — это его родная земля, за которую нужно сражаться с честью. Поэтому защита своей Родины становится для героя главным делом в его жизни. Александр стремится быть на самых опасных участках, прятаться за спинами других он не может. Командир Артюхов привязывается к парню, наставляет и, чтобы сберечь его, назначает своим ординарцем. Но тяжелый бой меняет все. Взять деревню Чернушку роте никак не удается, им мешают пулеметные дзоты. Комсомольцы погибают один за другим, и тогда Матросов подбирается к пулеметному гнезду фашистов и закрывает его своим телом. Мужественный красноармеец оказался верен своему долгу до конца. Он должен был защищать свою Родину, товарищей, поэтому не струсил.

Этот пример доказывает, что в переломные жизненные моменты долг становится важным понятием, и остаться верным ему очень сложно.

Другой аргумент, подтверждающий мою точку зрения, я тоже хочу привести из литературы о Великой Отечественной войне. Главный герой повести М.А. Шолохова «Судьба человека» Андрей Соколов, сражаясь на фронте, попадает в плен к фашистам. Этот эпизод в тексте очень важен для понимания личности героя. Он не сломался, не унизился, не стал предателем. Особенно меня восхищает сцена, когда к немецкому офицеру на допрос приводят Соколова. Русский солдат стоит перед немцем с достоинством, с превосходством над врагом. Это взбесило фашиста, и он предлагает выпить Андрею «за победу» Германии или за смерть героя. Несломленный и гордый, Соколов выпивает рюмку за свою смерть, не закусывая. Он отказывается от закуски во второй и третий раз. В результате Мюллер отпускает солдата живым и дает ему с собой продукты. Он восхищен мужеством и честью русского воина.

В бараке Андрей не прячет еду, а отдает пленным, и они делят ее поровну между собой. То есть во всех ситуациях главный герой сумел остаться верным своему долгу, сохранил свою честь и поступил по совести. Это было испытанием для Соколова, и он с честью прошел его.

Такие примеры доказывают, что остаться верным своему долгу бывает очень трудно. Тем не менее в нашей стране много героев, которые ставят долг превыше всего остального. Как правило, это волевые, мужественные люди, любящие свою землю и готовые отдать за нее жизнь.

С детства мы слышим о том, как важно «быть верным долгу». Но что это означает на практике? Ответ прост: человек должен делать то, что велят его моральные убеждения. Например, если он считает, что нужно защищать Родину от захватчиков, он должен пойти добровольцем на фронт. Слова не должны расходиться с делом. Об этом нам напоминают многочисленные примеры из классической литературы.

Размышляя о верности долгу, стоит вспомнить о рассказе М.А. Шолохова «Судьба человека». Главный герой наглядно показывает, что это значит? Андрей Соколов был истинным патриотом, поэтому пошел на передовую добровольцем, хоть до этого и не воевал. В 1941 году на СССР напала нацистская Германия во главе с Гитлером. Он планировал устроить полномасштабный геноцид других народов и превратить советских граждан в рабов. Соколов не хотел такой участи для своей семьи, поэтому рискнул жизнью, защищая то, что дорого. Он мог бы сказать, что это не его дело, ведь тогда еще его дом никто не захватил. Но он понимал: встать под знамена Родины и вышвырнуть врага — это его долг. Ведь раз он — хозяин этих земель, значит, именно ему нужно заслонить собой женщин и детей, доказав свое право на владение этой территорией. Соколов не дожидался призыва, а пошел сам и воевал на совесть. Он оставался верен своим обязанностям до конца и многим пожертвовал, чтобы сохранить эту верность.

Тарас Бульба, герой одноименной повести Н.В. Гоголя, тоже отличался преданностью своему гражданскому долгу. Его он ставил даже выше семьи. Когда его сын переметнулся на вражескую сторону и опозорил семью, сам Тарас убил его. Ему тяжело далось это решение, он ведь гордился Андрием и думал, что из него выйдет славный казак. Но поступок сына навсегда разорвал их родственные узы и подверг опасности все движение. Бульба понимал, какое впечатление на других произвел побег Андрия. Казаки и так были измучены войной, они не могли простить такое вероломство. Чтобы поднять боевой дух и преподать урок, Тарас стал полковником, а не отцом на поле брани. Сохраняя верность идеям и своему воинскому долгу, он пренебрёг семейными обязанностями. Его пример говорит о том, что настоящее постоянство порой требует жертв, но оно того стоит, ведь дает человеку твердую почву для принятия важных решений.

Таким образом, верность долгу — это постоянство жизненной позиции. Это стойкость и мужество в принятии сложных решений. Это умение противостоять обстоятельствам и сохранять свои главные приоритеты. Без преданности себе и четких моральных установок человек не может преуспеть в жизни и добиться желаемого.

Пример №3 итогового сочинения ЕГЭ

Верность долгу — это умение сохранять постоянство жизненной позиции и брать на себя ответственность за выполнение обязательств. Тот, кто предан своим моральным императивам, всегда выполняет обещанное, слов на ветер не бросает и доделает то, за что взялся. Такие люди ценятся во все времена и в любом деле. Их подробные изображения можно найти на страницах любимых книг.

В этой связи вспоминается повесть В. Быкова «Сотников». Главный герой по-настоящему верен долгу, хотя от него многого на войне не ждут. Слабый и изможденный болезнью учитель примкнул к партизанам, здоровым деревенским парням, привыкшим к лишениям. Они не возлагали особых надежд на его помощь. Но он сам вызвался пойти за едой в оккупированную деревню и рискнуть жизнью ради спасения товарищей. С ним вместе пошел Рыбак — сильный и опытный боец. Несмотря на ужасные недомогания, Сотников шел к цели упорно и не боялся трудностей. Однако партизан обнаружили полицаи. Пытки должны были сломить волю едва державшегося на ногах человека, но он не сдался. Сотников взял всю вину на себя, чтобы спасти товарища и деревенских жителей. А вот Рыбак выдал своих, желая спастись любой ценой. Этот пример показывает, что Сотников был верен своему долгу, то есть постоянен в выборе гражданской позиции. Несмотря ни на что, он сохранил преданность тому, во что верил, и делал все возможное, чтобы этот идеал воплотился в жизнь.

Столь же твердой гражданской позицией обладал Петр Гринев, главный герой книги А.С. Пушкина «Капитанская дочка». Он дал присягу императрице и имел офицерское звание в рядах ее армии. Когда на Белогорскую крепость напали бунтовщики, герой был поставлен перед выбором: предать царицу и сохранить жизнь или защищать свою честь, но быть казненным. Петр готов был принять смерть, но сохранить верность своему долгу. Он не признал владычество Пугачева и его права на престол, отказался служить ему. Его не убили, но лишь благодаря благодарности Пугачева и случайному стечению обстоятельств. В противном случае Гринев погиб бы за свои убеждения. Но даже при таких условиях его не манило предательство, потому что для него позор страшнее смерти. Гринев был верен тому, кому присягал, и не собирался отвергать свои обязательства по отношению к стране и царице. Он выполнил все, чего от него требовала присяга. Это и есть постоянство выбранного курса.

Таким образом, человек, верный долгу, всегда выполняет то, что требуют от него моральный императив и жизненная позиция. Ему присуща ответственность, которая не позволяет ему нарушить данное слово. Он понимает, что на него рассчитывают, и не может предать доверие. Для него постоянство выбора — это опора, позволяющая строить долгосрочные планы и иметь перспективы.

Пример №4 итогового сочинения ЕГЭ

Верность долгу — основная черта, в первую очередь рассматриваемая в отношении солдата и его обязанностей перед службой на благо отчизны. Она демонстрирует преданность служащего, отстаивание интересов родины при любых обстоятельствах. Перейти на сторону врага равносильно предательству, недопустимому в условиях войны.

Приверженность убеждениям, исполнение наложенных человеку обязательств характерно и для повседневных моментов. Индивид принимает на себя ответственность за исполнение поручений, и чувство долга руководит им при необходимости исполнять возложенные на него дела. Это гарантирует стабильность и устойчивость общественных отношений. Характерный пример для обозначения солдатской чести можно увидеть в произведении А.С. Пушкина «Капитанская дочка».

Пётр Гринёв остаётся верным императорской короне в условиях смутных времён для монархии. Смертельный риск связан с отказом главного героя признать Пугачёва самопровозглашённым царём. Служащий не переходит на сторону противника, подставляя себя под удар, но не нарушая солдатской верности императрице. Нарушение присяги означало бы запятнанную честь, с чем молодой человек ни за что не стал бы мириться. Его верность вызывает уважение у Емельяна Пугачева, что демонстрирует истинную значимость поступка даже в глазах противника. Лояльность действующей власти ценится всегда, особенно в столь тяжёлые времена.

Совершенно противоположное поведение мы наблюдаем у сына Тараса Бульбы, Андрия. Любовь, ставшая мотиватором для перехода по другой бок баррикад, не смогла уберечь изменника от справедливой кары. Бросив братьев-казаков ради польской панны, младший сын честного воина обрёк себя на страшную и неминуемую смерть. Тарас, которому выпало тяжкое бремя убийства носителя родной крови, без колебаний расправился с дезертиром. Ситуация, в которой оказался атаман, трагична. Видеть заклятого врага в сыне нельзя пожелать даже худшему из людей. Бульба продемонстрировал неоспоримую верность казацкой чести, когда не дрогнула его рука. Посему мы видим, насколько центральной стала тема преданности долгу перед родиной в произведении Н.В. Гоголя.

Таким образом, мы можем выделить, что верность долгу — качество, которое несёт в себе только положительное значение и должно поощряться. Оно требует самоотверженности и стойкости убеждений и идеалов, даже перед лицом опасности либо выполнения по-настоящему непосильной для душевного равновесия задачи.

Пример №5 итогового сочинения ЕГЭ

Верность — одно из самых ценных нравственных качеств личности. К сожалению, далеко не каждый способен оставаться верным своему слову, жизненной позиции, своему любимому человеку, другу в трудных жизненных ситуациях. Мне кажется, чтобы быть верным, нужно обладать такими качествами характера как целеустремленность, терпеливость, отзывчивость, чувственность, стойкость и сила воли. Такие личности не раз встречались мне на страницах произведений русской литературы.

На мой взгляд, (по-моему,) быть верным — это держать своё слово, хранить чувства по отношению к любимым, несмотря на жизненные трудности и соблазны, оставаться преданным друзьям и родине и в бедах, и в радостях. Не менее важно не изменять своим принципам, идеалам.

У каждого из нас есть долг. У врача, например, он заключается в то , чтобы бескорыстно спасать людей и хорошо выполнять свою работу, у военного человека-защищать Родину, когда это понадобится, у матери- любить и растить детей.. Но все ли верны своему долгу? И что же вообще означает быть верным ему?

В рассказе М. Шолохова «Судьба человека» говорится о верности человеческому и воинскому долгу. Главный герой, Андрей Соколов, перенёс много испытаний: воевал, был в плену, потерял семью, но даже в самые тяжёлые минуты своей жизни сумел остаться человеком и верным защитником своей родной земли. Верность живёт не в каждом сердце. Вспомним эпизод, в котором рассказывается о том, как пленных держали в сарае, в нечеловеческих условиях. И один из них готов предать других, указать фашистам коммунистов и комсомольцев, чтобы выжить, выслужиться перед врагами, спасти свою жизнь. Он не выдерживает испытаний, изменяет своему долгу, стал бы предателем, если бы не Андрей Соколов, который убивает изменника. Автор хочет сказать, что только такие качества, как верность и мужество помогают людям сохранить в себе человека.

В повести В. Быкова «Сотников» тоже говорится о верности и измене своему человеческому и воинскому долгу. Действие происходит в годы Великой Отечественной войны. Два главных героя, Сотников и Рыбак, оказываются перед лицом смерти: попадают в лапы врагов. Мужественно держится Сотников. Избитый, истерзанный, он не соглашается перейти на службу к фашистам, сохраняет верность своим боевым товарищам, воинской присяге, Родине. Мужество, смелость, верность родной земле помогают ему до конца оставаться человеком. А что же второй – Рыбак? Он струсил уже тогда, когда бросил на дороге товарища, который один вёл перестрелку с полицаями. И только страх перед партизанами заставил Рыбака вернуться. Он стал изменником перед лицом смерти: согласился пойти в полицаи, чтобы спасти свою жизнь, и даже стал палачом: выбил табуретку под виселицей, на которой стоял Сотников. Верность и измена ярче всего проявляют себя на войне.

Размышляя о верности и измене, перечитывая произведения русских писателей, я пришёл к выводу, что верность, преданность стране, любовь к Отечеству – залог мужества, чести, сохранения человеческого достоинства, а измена – это позор, трусость, путь к предательству.

Пример №6 итогового сочинения ЕГЭ

Много лет назад были утверждены так называемые естественные права человека, ими обладает каждый появившийся на свет. Но права, как известно, это еще не всё, в течение жизни на нас накладываются обязанности. Будь то профессиональные требования, нормы поведения в обществе или нравственные принципы, их необходимо соблюдать. Поэтому у всех людей есть чувство долга. Ему, как и любому чувству, можно изменить, но по-настоящему порядочный человек никогда так не сделает. Верность долгу – это принцип, который лежит в основе общественных отношений. Чтобы понять, что он означает, рассмотрим характерные примеры.

«Береги платье снову, а честь смолоду» – половинка этой пословицы предваряет знаменитую повесть А.С. Пушкина «Капитанская дочка». Долг и честь для офицера – одно и то же, эти родственные понятия играют для него самую значительную роль в жизни и военной службе. Главный герой повести идёт на смертельный риск, наотрез отказываясь признавать царём самозванца Пугачёва, ведь это было бы преступлением против законно правящей императрицы и предательством присяги на верность, данной при вступлении на службу. Запятнать честь, нарушить клятву позорно, а быть гордостью своей страны и погибнуть благородным героем почётно. Пугачёв, не лишённый чувства справедливости, с уважением принял поступок Гринёва, пощадил его и даже предложил ему своё покровительство. Таким образом, Петр до конца был предан своему долгу – служить императорской власти.

В повести «Тарас Бульба» Н.В. Гоголя описана печальная история одной семьи запорожских казаков. Влюблённый в молодую полячку Андрий, младший сын главного героя, совершает непростительный поступок – отрекается от своей семьи, от товарищей и главное, от отчизны! Он переходит на сторону врага, выступает на защиту осаждаемого казаками города, став членом польского войска. Андрия настигает жестокая расплата, предатель гибнет от руки хладнокровного и непоколебимого Тараса Бульбы. Тарас сражает на поле брани не сына, а заклятого врага своего народа, потому что так велит долг. Именно долг движет Тарасом и говорит ему: изменник родины заслуживает смерти, война есть война, и противника нужно уничтожить. Переступая через любовь к своему ребенку, атаман остается преданным исполнителем высшего нравственного долга – защищать родину от врага.

Чувство долга особенно часто напоминает о себе в моменты принятия серьёзных решений. Быть верным долгу значит, прежде всего, сохранять честь и достоинство, не предавать самого себя и всегда поступать по совести. Это главные обязанности каждого из нас.

Пример №7 итогового сочинения ЕГЭ

Предательство или верность? Что значит быть верным долгу? Верность- это приверженность к чему-либо или кому-либо, это преданность к своим словам, действиям, к исполнению обязанностей. Верность основана на честности, ответственности, смелости и жертвенности. Преданность бывает к любимому человеку, к Родине, к долгу. Я считаю, что быть верным долгу- это самая главная черта человека, который, не обращая внимания ни на что, готов пожертвовать собой.

Чтобы доказать, что верность своему долгу показывает отстаивание интересов родины при любых условиях, приведу пример из романа Александра Сергеевича Пушкина «Капитанская дочка». Начинается рассказ пословицей «Береги честь смолоду», которая задает тональность всему произведению. Поэтому главными в романе становятся честь и верность долгу. Защищая в крепости честь Маши Мироновой, Петруша вступил в поединок со Швабриным, поступив как настоящий дворянин. Когда Белогорская крепость была захвачена Пугачевым, всем ее защитникам было приказано перейти на сторону мятежников, иначе их ждала казнь. Петр Гринев- главный герой произведения выполнил воинский долг и отказался присягать Пугачеву. Он был готов умереть, но не стать предателем. Таким образом, Гринев сохраняет свою честь и верность долгу на протяжении всей жизни, представленной в романе. При этом нужно помнить, что от слов и действий зависела жизнь Гринева.

Еще одним примером может стать произведение Николая Васильевича Гоголя «Тарас Бульба». Старший сан Тараса был похож на своего отца характером. Он мужественно сражался за Родину. А вот младший сын Андрий, влюбившись в полячку, позабыл о верности к своему долгу, поэтому перешел на сторону врага и был готов воевать против своей семьи. Таким образом, он предает свою Родину и близких. Вскоре героя настигает жестокое наказание, Андрий погибает от руки своего отца. Тарас Бульба очень добр к своим приятелям и беспощаден к врагам. Отец очень любил своих сыновей, но любовь к родине и к своим товарищам у него была сильней всех других привязанностей. Он не может простить предателя, даже если предатель – его сын. Родина в опасности, а ее защита- его долг.

Из приведенных мною примеров становится ясно, что верность долгу– это преданность себе. Человек, верный своему долгу, никогда не станет предателем. Это тот человек, на котором держаться мужество, стойкость и смелость. Быть верным– сохранять честь и достоинство.

Пример №8 итогового сочинения ЕГЭ

У каждого из нас есть долг. У врача, например, он заключается в то , чтобы бескорыстно спасать людей и хорошо выполнять свою работу, у военного человека-защищать Родину, когда это понадобится, у матери- любить и растить детей.. Но все ли верны своему долгу? И что же вообще означает быть верным ему?

Человек верен долгу , когда он выполняет все свои обязанности, обещания без всяких «колебаний», не предает то , чему верен. Тот, кто верен своему долгу должен хранить его при любых трудностях, в любых обстоятельствах, ситуациях.

Предательство — это неисполнение долга, нарушение верности, прежде всего самому себе, ведь только слабый человек способен на предательство. В произведениях художественной литературы есть достаточно много примеров верности и долгу.

Так, в произведениях Александра Сергеевича Пушкина » Капитанская дочка» Петр Гринев- один из главных героев, был до конца предан своему долгу, несмотря на все трудности.

Швабрин же наоборот, не сохранив верность, оказался предателем и трусом, который нарушил присягу, данную императрице. Таким образом, Петр, оказавшись сильнее духом, остался верен своему долгу.

Также эта тема затрагивается в произведении «Попрыгунья» Антона Павловича Чехова, где главным героем является доктор Дымов — благородный, смелый и верный своему долгу, делу человек. Несмотря на невзгоды в семейной жизни, он думает о пациентах больше, чем о себе . Дымов показывает себя как герой, делая то, чего он делать был совсем не обязан: спасает мальчика от дифтерита и умирает.

Жена же его, Ольга Ивановна, ведет себя неподобающе и оказывется неверной своему долгу, долгу жены, которая должна ценить и хранить семейный очаг.

Таким образом, Осип Иванович Дымов остается верным не только своей профессии, но и своему выбору в любви. Он старался сделать жену счастливой , заботился о ней, пытался не обращать внимания на ее недостатки и полностью погружается в работу, узнав об измене. Но его верность и любовь настолько сильны, что он готов простить Ольге ее ошибку.

Так, из всего вышесказанного можно сделать вывод, что верность- это дело чести, поступок на который способен лишь честный, смелый и верный человек, выполняющий свой долг добросовестно и бескорыстно.

Тезисы

1. Быть верным долгу — значит быть постоянным в своих жизненных предпочтениях и решениях.
2. Верен долгу тот, кто делает то, что от него требуют моральные обязательства.
3. Люди, которые верны долгу, сохраняют преданность своим морально-нравственным императивам и делают то, что соответствует их системе ценностей.
4. Человек верен долгу, если соблюдает правила, которые принял, и выполняет обязательства, которые сам на себя взял.
5. Долг требует от человека постоянства в выборе симпатий и антипатий.
6. Если человек берет на себя какие-либо обязательства, он обязан их выполнить. Это и есть верность долгу.
7. Верность своему долгу требует от человека ответственности и подразумевает наличие принципиальности.

Аргументы

А.С. Пушкин, «Капитанская дочка». Главный герой книги верен своему долгу, даже когда ему угрожала смерть. Петр Гринев присягнул императрице и стал офицером, чтобы защищать свою страну. И ему пришлось отстаивать свои идеалы в борьбе с бунтовщиками, которые убивали и грабили людей, вносили беспорядочность и бесправие в их жизнь. Мятежники застали немногочисленный гарнизон врасплох, шансов выиграть не было, но Петр, тем не менее, отважно сражался, как и многие его товарищи. В этом бою собой пожертвовали капитан Миронов и его жена. Петр мог бы, как Швабрин, переметнуться на сторону врага ради своего спасения, но он не был предателем и осознавал, что его обязанности требуют полного самоотречения. Он пообещал служить честно и не отступил от своей клятвы даже на плахе. Герой сохранил верность долгу — делал то, что необходимо было для защиты крепости.

Н.В. Гоголь, «Тарас Бульба». Испытание на верность долгу пришлось пережить и Тарасу Бульбе, герои одноименной повести. Отец хорошо воспитал своих сыновей, гордился ими и взял их с собой на войну «против ляхов». Казаки осадили город Дубно. Но судьба распорядилась так, что в нем оказалась возлюбленная Андрия — польская панночка. Узнав об этом, Андрий перебежал к врагу по секретному ходу и надел доспехи рыцаря, чтобы защищать свою любовь от бывших сослуживцев. Тарас, узнав об этом, был подавлен горем и стыдом. Несмотря на родственные узы, он должен был наказать своего сына за вероломство, иначе он предал бы дело всей его жизни. Тарас ценил казачество выше семьи, а свой долг воина — выше отеческого. Он убил своего сына и доказал всем, что измена не будет прощена и забыта, даже если исходит от самых дорогих людей. Герой оказался верным своему призванию и своей жизненной позиции, несмотря ни на что.

М.А. Шолохов, «Судьба человека». О верности долгу лучше всего расскажет поведение человека на войне, где он должен подчиняться жестоким, но единственно возможным приказам и жертвовать всем ради своей Родины. Это испытание оказалось по силам Андрею Соколову. Обычный человек, хороший семьянин и ответственный работник, никак не связанный с военным делом, стал одним из первых добровольцев после объявления о нападении оккупантов. Андрей не жалел себя, не думал о том, как избежать ответственности, ведь понимал, что в опасности именно его Родина, и только на него она может опереться в час нужды. На фронте Соколов был контужен и взят в плен, но и там он продолжил достойную похвалы службу. Он убил предателя, чтобы спасти пленных коммунистов и командиров, которых он угрожал выдать. Рискуя собой, герой бежал из плена и захватил с собой важного немецкого инженера, чтобы принести Родине пользу. Все эти поступки говорят о том, что Соколов выполнял свои обязанности даже тогда, когда ему угрожали пытки. Он оставался верным долгу — бился за Родину до последнего.

А.С. Пушкин, «Капитанская дочка». О верности долгу писал Пушкин в произведении «Капитанская дочка». Капитан Миронов был комендантом маленькой крепости на границе. За всю свою жизнь он так и не разбогател на службе, так и не удостоился наград и почестей. Нельзя сказать, что капитан видел много хорошего от тех, кто нанял его на службу. Однако он дал присягу и оставался предан ей до самого конца. Когда мятежники под предводительством Пугачева напали на Белогорскую крепость, Миронов не примкнул к ним, хотя тоже мог бы, ведь бунтовщики хотели разорить дворян и отомстить им за годы нищеты и бесправия. Миронов не был ни богат, ни знатен, он был близок к восставшим и по происхождению, и по уровню дохода. Но он боролся с ними и был уверен в своем деле, даже когда нападающие убили его за отказ примкнуть к их рядам. Миронов был верен своему долгу, своим жизненным ценностям, поэтому не предал ту идею, в которую верил.

А.С. Пушкин, «Евгений Онегин». Порой долг велит отказаться от того, что дорого сердцу. В такой ситуации оказалась Татьяна Ларина. В юности девушка влюбилась в Евгения Онегина, даже призналась ему в любви, но он отверг ее чувства. Герой не был готов к ответственности и рутине семейной жизни. Татьяна приняла его выбор, хоть и не разлюбила его. Родственники барышни все же настояли на ее замужестве с другим человеком. Став женой генерала, Татьяна все еще испытывала нежные чувства к Онегину. Поэтому ей было очень тяжело услышать признание Онегина в любви. Она хотела бы на него ответить, но была «другому отдана». Супружеский и моральный долг был для героини важнее ярких эмоций и воспоминаний о прошлом. Она поняла, что не имеет права изменять тому, кто почтил ее своим доверием. Татьяна дала клятву верности у алтаря и не могла пойти против своего же слова. Она оставалась преданной своим обязательствам, несмотря на сильнейшее искушение.

Л.Н. Толстой, «Война и мир». Князь Болконский отличается преданностью своему моральному и служебному долгу. После ранения под Аустерлицем и пересмотра жизненных приоритетов Андрей решил, что больше не будет участвовать в войне и делать карьеру на крови. Он вернулся домой, взялся за хозяйство и воспитание сына, а после решил попробовать свои силы в политике. Однако вторжение Наполеона на русскую землю изменило мнение князя о службе. Он понял, что сейчас его главная гражданская обязанность — защита Родины. Он пошел на передовую не для славы, не ради денег, а просто потому, что Россия нуждалась в его поддержке. Герой признал свою ответственность за будущее Отечества и осознал свою роль в историческом процессе. На Бородинском поле Болконский стоял под градом снарядов и пуль, не боясь смерти, чтобы воодушевить солдат и подать пример. Андрей превозмог страх и отвращение к бойне ради высшей цели. Он был верен своему долгу защитника до самого конца и погиб, защищая Отчизну.

М.А. Шолохов, «Тихий Дон». Порой люди ложно понимают верность долгу и ради нее совершают аморальные поступки. Таким был Михаил Кошевой из романа-эпопеи Шолохова. Герой искренне верил в идеи большевизма и решил отстаивать их ценой жизни. В отличие от Григория Мелехова, который не раз менял сторону в поисках правды, Кошевой ни разу не усомнился в своих действиях и считал себя правым, даже когда убил обезоруженного Петра и деда Гришаку. Михаил видел в этом насилии свою обязанность по отношению к новому режиму и лучшему будущему. Когда большевики заняли хутор, Кошевой сдал властям своего старого друга — Григория Мелехова. Он подло донес на него и прекрасно осознавал, что Григория арестуют и вряд ли оставят в живых. В этом циничном поступке герой проявил лояльность к партии и верность выбранному пути. Однако он предал моральные основы и нравственные ценности, предал старого друга и свою жену — его родную сестру. Кошевой выслужился перед товарищами, но поставил под удар самое важное — то, что делает нас людьми.

Ф.М. Достоевский, «Преступление и наказание». Верность долгу человек чаще всего проявляет на рабочем месте. Именно этим качеством мог бы похвастаться Порфирий Петрович. Следователь помнил о своем деле даже в свободное время и ни на минуту не забывал о том, как важно поймать подлинного убийцу. Даже для нашего времени удивительно, что полицейский проявил такое рвение в этом деле. Порфирий Петрович нашел статью Раскольникова, не поленился прочитать ее и сделать довольно глубокие выводы. Он применил изобретательность и принципиальность в разговорах с подозреваемым, окружил его своим вниманием и даже следил за ним, пользуясь своими знакомствами. Даже когда рабочий, который случайно подобрал краденную драгоценность Алены Ивановны, под давлением признался в убийстве, которого не совершал, Порфирий Петрович ему не поверил и не сбросил с себя бремя расследования, хотя мог бы это сделать и сэкономить силы. Не все ли равно, кто убил на самом деле? Признание есть, зачем утруждать себя? Но следователь был принципиален и честен. Он был верен служебному долгу, поэтому отличился тщательностью, методичностью и трудолюбием.

Б.Л. Васильев, «А зори здесь тихие». Верность долгу проверяется экстремальными обстоятельствами. Война устроила героиням повести большое испытание, но ни одна девушка его не провалила. Рита, Соня, Лиза, Женя и Галя были совсем еще молодыми женщинами, у которых вся жизнь была впереди. Но все они пошли на передовую добровольцами, когда их Родине угрожала опасность. Они понимали, что их ждет на фронте, и не отлынивали от работы, выполняли все приказы, даже самые сложные. Героини отправились на сложнейшее задание, рискуя всем. Им нужно было остановить отряд, который прорывался к важным объектам инфраструктуры. Диверсантов было намного больше, они были лучше подготовлены и экипированы. И все же девушки отважно бросились на защиту Отечества, прикрывая друг друга и стараясь дойти до цели. Ни одна из них не дрогнула, хотя каждой было страшно и трудно. Они погибли в боях, но добились своего — приблизили Великую Победу. Они были верны своему гражданскому долгу, ведь сражались за него в неравном бою.

В.В. Быков, «Сотников». Верность долгу определяется поведением человека в сложных обстоятельствах. Главный герой повести прошел это испытание достойно и показал нам всем пример отваги и принципиальности. Сотников никогда не был военным, у него было слабое здоровье, которое подвело его в условиях партизанского сопротивления. Несмотря на недуг, именно он вызвался на рискованную миссию — добыть провизию для отряда на оккупированной территории. Сотников плохо себя чувствовал, но победил слабость и страх ради высшей цели. Однако итогом вылазки стал арест героя. Полицаи пытали его, но он не выдал свою группу. Несмотря на чудовищную боль, угрозу смерти и возможности спастись ценой подлости, Сотников не предал то, чему служил и во что верил. Он остался верен гражданскому долгу: не сдал своих людей, не выдал секреты и готов был биться с врагами до самой последней минуты.

• Тексты сочинений Цыбулько ЕГЭ 2023 русский язык 11 класс
• Вариант 1 Цыбулько ЕГЭ 2023 русский язык 11 класс

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ

Реальное сочинение ЕГЭ по русскому языку 2019 года, оцененное экспертами на 24 балла. По тексту Г.Я. Бакланова «На огромном отдалении Таню теперь он видел девочкой с румянцем волнения на щеках…»
24 балла/24

Реальный текст ЕГЭ 2019 Г.Я. Бакланова

В данном тексте автором поднимается множество проблем. Одной из них является проблема долга.

Размышляя над этим вопросом, Г.Я. Бакланов рассказывает о судьбе Николая Ивановича и его семьи. Уходя на фронт, герой надеется вернуться и увидеть жену и детей живыми и здоровыми, но этому не суждено сбыться: те не успевают эвакуироваться, поэтому оказываются убиты фашистами.

Главным долгом для Николая Ивановича тогда, как и для всей страны, стала защита Родины. Мужчина не воспользовался имеющейся у него «бронью», дававшей возможность остаться в относительной безопасности вместе с семьей. Напротив, он сознательно отказывается от нее, ведь «если бы не шли сами, … не было бы победы», как рассуждал Николай Иванович. Герой выполняет свой гражданский долг, несмотря ни на что, и это делает ему честь.

Иначе поступает Федоровский, которого Николай Иванович просит предупредить Таню в случае опасности. Он предпочитает не сеять «элемент паники» и не выполняет свой человеческий долг. Учитывая, скольким Федоровский обязан отцу Николая Ивановича, фактически давшему ему путевку в жизнь, этот поступок выглядит еще более неправильным и бесчестным.
Оба этих примера показательны в плане того, насколько у человека может быть развито чувство долга.

На мой взгляд, авторская позиция такова: он считает, что долг нужно обязательно отдавать, и осуждает тех, кто этого не делает.

С данной позицией нельзя не согласиться. Действительно, чувство долга и благодарности должны быть развиты у человека. Ведь если он предпочтет забыть о чем-то, что было сделано до него, в следующий раз ему просто не захотят помочь или поступят с ним так же.

Услышав слово «долг», можно подумать о разном. Кто-то вспоминает о деньгах, кто-то – о словосочетании «долг Родине». Но не стоит забывать и о долге человека человеку, обществу. Кто-то скажет: «Никто никому ничего не должен!» На мой взгляд, мы все должны друг другу. Например, хорошее отношение или память обо всем хорошем, что было сделано для нас. Но будет ли отдан тот или иной долг, зависит от моральных качеств человека и по тому, обязателен человек или нет, можно сказать о нем многое.
Автор сочинения: Александра Петрова.

Долг — это великолепный якорь, который сдерживает нас от безрассудств и оплошностей. Чувство долга — это наша совесть и наша благодарность. Чувство долга мы испытываем к тем, кто потратил на нас свои жизненные силы, безграничное время и другие ресурсы.

Долг перед родителями испытывает каждый ребенок, воспитанный в хорошей семье. Это нормально и естественно. Мы просто так получаем в подарок жизнь, заботу, любящее окружение. Родители помогают нам понять этот мир и найти в нем свое место. Поэтому приходит время, когда не то чтобы нужно было отдавать свой моральный долг, а просто хочется это делать: помогать им так, как они помогали тебе.

Долг перед учителями. Совсем не обязательно речь идет о школьных преподавателях. Может это тренер или учитель скрипки, который разглядел твой талант. В жизни каждого человека есть тот, кто поменял твои взгляды на что-то и направил твою судьбу в новое русло. Это оказалось важным, поэтому об этих учителях мы тоже вспоминаем с благодарностью, осознаем, что должны им многое.

Долг перед Родиной — важный этап в жизни каждого подросшего мальчишки. Стать мужчиной в армии, чтобы суметь защитить тех, кто за твоей спиной. Это важно.

Круг замыкается. И появляется долг родительский. Теперь человек обязан воспитать достойного члена общества, который будет просто счастливым и успешным.

Конфликт долга и чувства существует с давних времён, поэтому данная проблема входит в список тем сочинений ЕГЭ по русскому языку, для которого необходимы аргументы из художественной литературы и жизни. Раскрытие нравственных вопросов в экзаменационных работах позволяет оценить не только грамотность выпускника, но и его зрелость, а также знание произведений отечественных и зарубежных писателей. При оценивании сочинения большое внимание уделяется способности аргументировать собственную точку зрения, опираясь на опыт известных личностей.

Проблема

Конфликт долга и чувства.

Отношение автора к проблеме

Долг есть у каждого человека, и он должен его выполнять независимо от своих желаний. Чувство долга сопровождает нас на протяжении всей жизни: родительский долг, профессиональный, гражданский и долг самому себе. Но иногда обстоятельства складываются таким образом, что чувства не позволяют выполнить свой долг и тогда внутренний конфликт оказывается неизбежен. Какая сторона победит – зависит от нравственного воспитания человека и его жизненных ценностей. 

Аргументы

1. Писатели через конфликт долга и чувства показывают, как способен измениться человек, какой выбор он совершает и к чему это решение приводит.
2. Право выбора есть у каждого человека.
3. Для каждого человека чувство долга разное.
4. Чувство долга зарождается в семье.
5. Тот, кто делает то, что может, делает то, что должен.
6. Именно чувства позволяют человеку ощущать себя счастливым или несчастным.
7. Чувства заставляют человека творить, изобретать, менять мир.
8. У каждого человека хоть раз в жизни происходил конфликт долга и чувства.
9. Долг и чувства лежат в основе нашего бытия.
10.  Человек не всегда может управлять своими чувствами, часто они управляют ним.

Эпитеты к слову «долг»

Неоплатный, карточный, текущий, благородный, безусловный, непреложный, незыблемый, осознанный, нерушимый, почётный, первый, главный, первостепенный, прямой, святой, священный, железный, каменный, беспрекословный, необсуждаемый, воинский, гражданский, родительский, партийный, сыновий, солдатский, большой, великий, высокий, немыслимый, тяжёлый, нравственный, моральный, личный, материальный, прямой, финансовый, супружеский, ревностный. Исполненный, выплаченный, оплаченный.

Придуманный, неоценённый, мнимый, неисполненный, навязанный, ненавистный, убийственный, мучительный.

Эпитеты к слову «чувство»

Искреннее, трепетное, братское, невыразимое, сладостное, нравственное, неосознанное, сентиментальное, несравнимое, удивительное, сильное, огромное, чистое, истинное, настоящее, глубокое, взаимное, нежное, сокровенное, развитое, подсознательное, волнующее, безразмерное, безграничное, бескорыстное, романтическое, благодарное, восторженное, значимое, значительное, сдержанное, справедливое, внушительное, распирающее, всепоглощающее, необъятное, безотчётное, безумное, буйное, великое, застарелое, затаённое, действенное, всепобеждающее, жаркое, жгучее, горячее, лёгкое, мгновенное, мимолётное, могучее, мощное, слабое, неистовое, ненасытное, невольное, знакомое, захватывающее, непреодолимое, неукротимое, неосознанное, подсознательное, пылкое, ответное, порывистое, страстное, труднообъяснимое, новое, неизведанное, деликатное, естественное, инстинктивное, миролюбивое, откровенное, почтительное, праздничное, сладкое, смешанное, пьянящее, обострённое, безотчётное, двоякое, эстетическое, головокружительное, чарующее. 

Безрассудное, безотчётное, тягостное, болезненное, неприятное, мстительное, неприятное, чуждое, дикое, тоскливое, неприязненное, тревожное, настороженное, обидное, отвратительное, разочарованное, эгоистичное, подавленное, скрытое, терзающее, утраченное, жуткое, ужасное, тупое, ноющее, увядшее, угасшее, агрессивное, брезгливое, больное, враждебное, гневное, гнетущее, грустное, горестное, низменное, ложное, завистливое, страдальческое, пошлое, наигранное, щемящее, давящее, недоброе, фальшивое, унизительное.

Синонимы к слову «долг»

Обязанность, ответственность, обязательство, необходимость, призвание, повинность, выплата, задолженность, заём, обещание, правило, назначение, служба, функция.

Синонимы к слову «чувство»

Душа, отношение, впечатление, эмоция, переживание, увлечение, понимание, желание, сознание, наслаждение, ревность, злость, горечь, любовь, ненависть, дружба, страсть, сознание, настроение, осязание, зрение, слух, вкус, ощущение, обоняние, душевный порыв, сердечная склонность.

Примеры из художественной литературы

1. А.С. Пушкин «Дубровский».

Владимир Дубровский – главный герой одноимённого романа А.С. Пушкина. Это смелый, серьёзный, великодушный молодой человек, обладающий привлекательной внешностью и благородным голосом. Определённые недостатки у него тоже имелись: находясь в Петербурге, потомственный дворянин проиграл очень много денег.

Для Владимира самое большое значение в жизни имел его отец и их родовое имение, поэтому двойная утрата нанесла для него непоправимый удар. Узнав о причине болезни Андрея Гавриловича, Дубровский младший сразу же собрался отомстить Троекурову. Он считал своим долгом расплатиться с обидчиком отца его же монетой. На пути к своей цели, Владимир не забывает о крепостных. Ради их спасения, молодой барин уводит крестьян в лес и становится предводителем своеобразного разбойничьего отряда. Но злость и обида не ослепили главного героя, жертвами разбоя становились только виновные, по его мнению, люди. Разбойники грабили лишь богатых людей и никого не убивали.

Настойчиво и уверенно идёт Владимир к исполнению своего долга, но судьба приготовила ему трудное испытание – искренние чувства к Маше Троекуровой. Ради счастья возлюбленной и её благополучия, главный герой готов отказаться от своей цели. Но удача находилась не на его стороне, под влиянием обстоятельств Маша вышла замуж за старого князя, и убитый горем Дубровский растворился в неизвестности.

А.С. Пушкин умело показал, что происходит, когда чувства сталкиваются с долгом. Бывает так, что можно лишиться всего, предав собственные идеалы.

1. Н.В. Гоголь «Тарас Бульба».

Главными героями повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба» является сам Тарас Бульба и его сыновья. Андрий – это младший сын Тараса. Он с детства отличался от других казаков своей чувственной натурой: любил музыку и живопись, что было неожиданно в тех условиях, в которых он воспитывался. После достижения совершеннолетнего возраста в нём остро стала потребность в любви. Находясь на обучении в Киеве, Андрий повстречал польскую панночку, которая с первого взгляда покорила его молодое горячее сердце. Только жизнь в Запорожской сечи смогла заставить забыть младшего сына Бульбы о своих чувствах. Андрий был отважным казаком, проявившим себя на поле боя отменным воином. Но ему не хватало рассудительности и ответственности, неопытного казака не волновало, кого убивать, его увлекал сам процесс.

Однажды ночью в лагерь запорожских казаков пробралась служанка польской красавицы, передав Андрию её просьбу о помощи. В мгновение былые чувства захватили юношу в плен, и одна мысль о предстоящей встрече заставляла его сердце биться сильнее. Слепая страсть заставила казака забыть о своей семье, товарищах, Отчизне и долге. Любовь к вражеской дочери толкнула Андрия на предательство, которое стоило ему жизни. Тарас Бульба ставил свой долг выше чувств, поэтому поступил с изменником согласно кодексу Запорожской сечи, несмотря на то, что это был родной сын.

Трагедия Андрия заключается в конфликте между долгом перед Родиной и любовью.

1. У. Шекспир «Ромео и Джульетта».

Главная проблема пьесы «Ромео и Джульетта» заключается в конфликте искренней безграничной любви и чувства долга перед родными. Главные герои – представители двух враждующих семейств Монтекки и Капулетти. Причину ненависти уже давно никто не может вспомнить, но неприязнь осталась. Ромео семейный конфликт был не интересен, он старался держаться в стороне от этих событий, а сердце Джульетты было слишком молодо и чисто, чтобы ненавидеть кого-нибудь.

Молодые люди не знали друг друга в лицо, поэтому не подозревали, что их любовь запретна. Первой поддалась внутренней борьбе Джульетта, её чувства вступили в конфликт с надуманным долгом. Девушка начала думать, что отношения с Ромео не могут закончиться ничем хорошим, потому что он сын «старого змея». Но её любовь была слишком сильна и с лёгкостью победила чувство страха. Никакая вражда и ненависть не способны убить настоящие чувства, даже родительское влияние остаётся безрезультатным.

Любовь – это великий дар, который получают только чистые и искренние сердца. Главные герои заслужили быть любимыми, они отчаянно боролись за свои чувства до последнего вдоха. К сожалению, слишком много злобы было вокруг влюблённых и они стали жертвами вражды своих семей.

Несмотря на трагический конец, конфликт долга и чувства разрешается в пользу любви. Смерть Ромео и Джульетты оказалась ненапрасной, Монтекки и Капулетти помирились, осознав, сколько страданий принесли родным детям. Эта любовь стала олицетворять самое искреннее и сильное чувство, которое не знает преград.   

Примеры из жизни

Ярким жизненным примером конфликта долга и чувства стала любовная история Николая II и Матильды Ксешинской. Ничто не предвещало развития каких-либо значительных чувств между наследником престола и юной балериной, потому что цесаревич не был замечен к тому времени ни в одной амурной истории. На момент знакомства с Матильдой, Николай уже был официально обручён с английской принцессой Алисой Гессен-Дармштатской. Будущий император быстро привязался к красивой танцовщице, а та в свою очередь даже не заметила, как влюбилась. Два года длился пылкий роман темпераментной Матильды и спокойного Николая, девушка всем сердцем привязалась к своему возлюбленному и старалась не задумываться о том, чем закончатся их отношения. Об их связи знали все, потому что скрыть что-либо при царском дворе было невозможно. Со временем Ксешинская переехала в новый особняк на Английской набережной, и всякие условности отпали вовсе. Наследник престола не скрывал от возлюбленной того, что выполнит свой долг в полной мере, несмотря ни на что. Поэтому незаметно подкралось время расставания, после которого Николаю было нужно жениться на иностранной невесте и взять в свои руки правление Российской империей. Матильда отнеслась к известию достойно, не устраивая сцен и не унижаясь. Она изначально знала о подобном исходе, поэтому не была удивлена. С этого момента их отношения были окончательно разорваны, и каждого ждала отдельная судьба. Николай II исполнил свой долг и стал правителем великого государства, но его ждала жизнь, полная ужасных потрясений и расстрел в подвале Ипатьевского дома. А Матильда Ксешинская прославилась как одна из самых богатых женщин империи и лучшая балерина своей эпохи. О её красоте ходили легенды, ведь именно она вскружила голову самому императору Николаю II.

Народная мудрость

1. «Воинский долг выполнять – врага в могилу вгонять». Наши мудрые предки говорили о том, что воинский долг – почётен и важен. Благодаря своим воинам Родина может спать спокойно.
2. «Кому поручают – тот и отвечает». В этой пословице говорится о том, что человек в ответе за то, что ему поручили. У него есть долг, который он обязан выполнить.
3. «Не ищи где полегче, а ищи, где почестней». Смысл данной пословицы заключается в том, что нужно искать честный путь, а не самый лёгкий. Легко даётся только то, что достигается низкими методами.
4. «Не место красит человека, а человек место». В данной пословице говорится о том, что человек с красивой душой делает мир вокруг себя лучше. Место не способно изменить человека, только человек способен изменить то место, где находится.
5. «Кто где служит, тот про то и тужит». В этой пословице говорится о том, что у каждого свои заботы, которые зависят от окружающих обстоятельств.
6. «Деньги – прах, одежда – тоже, а любовь всего дороже». Наши предки говорили о том, что деньги могут исчезнуть, одежда со временем изнашивается, а истинная любовь живёт вечно.
7. «Где любовь и совет, там и горя нет». Смысл данной пословицы заключается в том, что горю нет места там, где царит любовь. А согласие только укрепляет чувства.
8. «Любовь не пожар, а загорится – не потушишь». В этой пословице говорится о том, что от любви нелегко избавиться. Если она появилась в сердце, то это надолго.
9. «Верная любовь ни в огне не горит, ни в воде не тонет». Смысл данной пословицы заключается в том, что искренней любви ничего не страшно. Она выдержит все испытания.
10.  «Очи в очи глядят, без слов говорят». Наши мудрые предки считали глаза зеркалом любви. Отсюда и пословица, в которой говорится о том, что влюблённые могут понять друг друга без слов, достаточно одного взгляда.

Афоризмы

1. «Долг – это любовь к тому, что сам себе приказываешь». И. Гёте считал, что человек сам себе даёт указания. Те указания, которые ему нравятся и есть долг, по его мнению.
2. «Долг перед Отечеством – святыня человека». Советский педагог-новатор В.А. Сухомлинский считал самым священным долгом человека – это долг перед своей Родиной. Каждый гражданин обязан встать на помощь родной стране при необходимости и прожить жизнь так, чтобы сделать своё государство лучше.
3. «Исполняй свой долг, и предоставь остальное богам». Отец французской комедии Пьер Корнель говорил о том, что человеку просто необходимо жить и выполнять свой долг. Остальное предназначено самой судьбой, люди мало на что могут повлиять.
4. «Даже самый необыкновенный человек должен выполнять свои обыкновенные обязанности». Австрийская баронесса Мария Эбнер фон Эшенбах была уверена в том, что у всех людей есть определённые обязанности. Каким бы необыкновенным не был человек, он должен жить согласно общественным устоям.
5. «Ничто так не укрепляет чувство долга, как невозможность уклониться от его исполнения». Французский писатель Тристан Бернар говорил о том, что многие люди пытаются уклониться от исполнения своего долга. Поэтому самое сильное чувства долга у того, кто не может его не исполнить.
6. «Исполненный долг почти всегда оставляет сознание не вполне исполненного, ибо никогда нельзя себя удовлетворить себя». И. Гёте говорил о том, что человек всегда стремится к лучшему, поэтому даже исполненный долг оставляет чувство неудовлетворения, ведь появляются новые цели.
7. «Ошибочно предполагать, будто все люди обладают одинаковой способностью чувствовать». Эрих Мария Ремарк обратил внимание на то, что все люди чувствуют совершенно по-разному. Не существует одинаковых людей, как и одинаковых чувств.
8. «В мире чувства есть только один закон – составить счастье того, кого любишь». Французский писатель Стендаль считал, что в любви главное – счастье любимого человека. Необходимо сделать всё возможное ради блага своей половинки, иначе сохранить любовь не удастся.
9. «Ты можешь убежать от обстоятельств и людей, но ты никогда не убежишь от своих мыслей и чувств». Эрих Мария Ремарк говорил о том, что нельзя скрыться от собственных мыслей и чувств. Они всегда остаются с нами, куда бы мы не спрятались.
10.  «Всегда можно закрыть глаза на то, что видишь, но нельзя закрыть сердце на то, что чувствуешь». Немецкий философ Фридрих Ницше говорил о том, что нельзя избавиться от своих чувств. Они могут измениться под влиянием обстоятельств или исчезнуть вовсе, но это достаточно трудоёмкий процесс.