Контрольные цифры приема в 2022 году
Перечень профильных предметов по направлениям
Квота для выпускников ФДП
Общие положения
1.1. Правила приема в Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» для поступающих на обучение в Лицей НИУ ВШЭ по образовательной программе среднего общего образования в 2023/2024 уч. году (далее соответственно – Правила приема, НИУ ВШЭ) разработаны в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Порядком приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденным приказом Минпросвещения России от 02.09.2020 № 458.
1.2. В НИУ ВШЭ для обучения в Лицее НИУ ВШЭ на 2023/2024 учебный год принимаются на конкурсной основе[1] граждане Российской Федерации, иностранные граждане и лица без гражданства, в том числе соотечественники, проживающие за рубежом[2] (далее – поступающие), имеющие регистрацию по месту жительства или по месту пребывания в городе Москве, а также аттестат об основном общем образовании.
1.3. Прием в Лицей НИУ ВШЭ осуществляется на места, финансируемые из средств бюджета города Москвы.
1.4. Организация приема и зачисления поступающих в Лицей НИУ ВШЭ осуществляется Приемной комиссией Лицея НИУ ВШЭ (далее – Приемная комиссия).
1.5. Председателем Приемной комиссии является директор Лицея НИУ ВШЭ.
1.6. Состав, полномочия и порядок деятельности Приемной комиссии определяются Положением о ней, утвержденным ректором НИУ ВШЭ.
1.7. Для проведения собеседований, включающих комплексный тест, приказом уполномоченного в соответствии с установленным порядком делегирования полномочий в НИУ ВШЭ должностного лица утверждаются:
1.7.1. состав комиссии, в задачи которой входит: организация разработки заданий, реализация процедуры собеседований, включающих комплексный тест, обработка результатов, организация процедуры разъяснения обоснованности результатов[3];
1.7.2. состав комиссии, в задачи которой входит контроль за выполнением собеседования, включающего комплексный тест, без нарушений по процедуре тестирования поступающими.
1.8. Прием в Лицей НИУ ВШЭ осуществляется по направлениям обучения в соответствии с контрольными цифрами приема (далее – КЦП) на основании решения педагогического совета Лицея НИУ ВШЭ, которое размещается на интернет-странице Лицея НИУ ВШЭ в рамках корпоративного сайта (портала) НИУ ВШЭ по адресу: http://school.hse.ru/ (далее – Портал), в срок не позднее 30.12.2022.
1.9. Правила подачи заявлений, порядок проведения собеседования, включающего комплексный тест, иная информация о приеме в Лицей НИУ ВШЭ объявляются Лицеем НИУ ВШЭ не позднее 30.12.2022 путем размещения на Портале.
1.10. Прием в Лицей НИУ ВШЭ осуществляется в 10 класс для обучения по очной форме обучения по образовательной программе среднего общего образования, соответствующей требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования.
1.11. Все вопросы, связанные с приемом в Лицей НИУ ВШЭ и не урегулированные Правилами приема, решаются Приемной комиссией в соответствии с законодательством Российской Федерации.
Этапы приемной кампании и формат проведения собеседований, включающих комплексный тест
2.1. Подача заявок для участия в собеседовании, включающем комплексный тест (далее – заявка), осуществляется через личный кабинет абитуриента Лицея НИУ ВШЭ на Портале с 01.02.2023 по 15.03.2023[4].
2.2. Поступающий обязан:
2.2.1. ознакомиться с Правилами приема и иной информацией, связанной с поступлением, опубликованной на Портале, и подать заявку;
2.2.2. заполнить корректный электронный адрес в заявке для последующего получения рассылки информации, связанной с поступлением в Лицей НИУ ВШЭ[5];
2.2.3. проверять электронную почту по адресу, указанному в личном кабинете абитуриента при заполнении заявки, на наличие информационных писем от Приемной комиссии;
2.2.4. соблюдать правила прохождения собеседования, включающего комплексный тест, которые указаны в Правилах приема или дополнительно направлены на электронную почту поступающего;
2.2.5. обеспечить наличие исправного оборудования для прохождения собеседования, включающего комплексный тест, а также стабильное Интернет-соединение, соответствующие требованиям, указанным в инструктивных материалах, которые будут направлены Приемной комиссией на электронные почты поступающих до начала прохождения собеседования, включающего комплексный тест, и опубликованы на Портале;
2.2.6. соблюдать установленные правила по идентификации личности поступающего на всех этапах приемной кампании[6];
2.2.7. совместно с родителем (законным представителем) предоставить в Приемную комиссию согласие на обработку персональных данных не позднее 15.03.2023 через личный кабинет абитуриента Лицея.
2.3. При подаче заявки поступающий:
2.3.1. заполняет форму, в которой указывает данные о себе, сведения о родителях (законных представителях); сведения об образовательной организации, в которой он обучается на момент подачи заявки, адрес электронной почты, на которую будет осуществляться информирование в течение всей приемной кампании;
2.3.2. выбирает не более двух направлений обучения для поступления в Лицей НИУ ВШЭ, одно из которых является приоритетным;
2.3.3. прикрепляет мотивационное эссе о себе (не более 400 слов)[7];
2.3.4. подтверждает, что ознакомился с уставом, лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с образовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, права и обязанности учащихся Лицея НИУ ВШЭ.
2.4. Собеседования, включающие комплексный тест, проводятся с использованием дистанционных технологий с обязательной организацией идентификации личности поступающего.
2.5. Собеседования, включающие комплексный тест, проводятся 06.04.2023, 13.04.2023 и 20.04.2023. О дате проведения собеседования, включающего комплексный тест, для каждого конкретного поступающего, а также времени проведения собеседования, включающего комплексный тест, Приемная комиссия информирует поступающих по электронной почте, а также на Портале в срок не позднее чем за 3 календарных дня до начала его проведения. Распределение поступающих по датам и времени осуществляется Приемной комиссией и не формируется на основании пожелания поступающего.
2.6. Собеседование, включающее комплексный тест, состоит из двух частей:
2.6.1. первая часть собеседования, включающего комплексный тест, состоит из заданий по русскому языку, математике и иностранному языку[8] (английский, немецкий, французский, испанский – один язык по выбору поступающего) и проводится 06.04.2023[9];
2.6.1.1. вторая часть комплексного теста проводится 13.04.2023 и/или 20.04.2023[10], является вариативной и включает в себя задания по предметам, в зависимости от выбранного поступающим направления обучения в Лицее НИУ ВШЭ, и утверждается решением педагогического совета Лицея НИУ ВШЭ, которое размещается на Портале в срок не позднее 30.12.2022.
2.7. Содержание собеседования, включающего комплексный тест, базируется на образовательной программе основного общего образования и соответствует требованиям к результатам освоения обучающимися образовательной программы основного общего образования.
2.8. Лица, не участвующие в собеседовании, включающем комплексный тест, по уважительной причине (болезнь или участие в учебных (контрольные (проверочные), диагностические работы) и во внеучебных мероприятиях образовательных организаций[11] (олимпиады и конкурсы разного уровня), подтвержденные документально; технические сбои при использовании дистанционных технологий, возникшие на стороне НИУ ВШЭ, допускаются к его прохождению в резервный день, при этом:
2.8.1. дата резервного дня проведения собеседования, включающего комплексный тест – 27.04.2022. Дополнительные даты для проведения резервного дня собеседования, включающего комплексный тест, не предусмотрены;
2.8.2. в случае болезни или участия в учебных или внеучебных мероприятиях образовательных организаций поступающий или его родитель (законный представитель) обязан не позднее дня проведения собеседования, включающего комплексный тест, известить Приемную комиссию о невозможности участия путем заполнения заявки через личный кабинет абитуриента с предоставлением скан-копии подтверждающего документа из медицинской или образовательной организации. Скан-копия подтверждающего документа должна быть предоставлена не позднее, чем за 4 дня до даты резервного дня проведения собеседования, включающего комплексный тест. Скан-копия документа предоставляется на бланке образовательной или медицинской организации с печатью. Приемная комиссия оставляет за собой право осуществить проверку предоставленного документа на подлинность путем оформления письменного запроса в соответствующую организацию. В иных случаях документы Приемной комиссией не принимаются и поступающие к прохождению собеседования, включающего комплексный тест, в резервный день не допускаются;
2.8.3. в случае обнаружения технических сбоев со стороны НИУ ВШЭ, поступающему необходимо известить Приемную комиссию путем заполнения заявки через личный кабинет абитуриента в день проведения вступительного испытания (не позднее 23:59 по московскому времени) с приложением документа в формате *doc или *pdf, в котором зафиксирована текстовая информация о техническом сбое. В иных случаях документы Приемной комиссией не принимаются и поступающие к прохождению собеседования, включающего комплексный тест, в резервный день не допускаются;
2.8.4. об итогах рассмотрения заявки о возможности прохождения собеседования, включающего комплексный тест, в резервный день Приемная комиссия информирует поступающих по электронной почте, а также на Портале в срок не позднее, чем за 1 календарный день до даты резервного дня. Распределение поступающих по времени осуществляется Приемной комиссией и не формируется на основании пожелания поступающего;
2.8.5. все спорные случаи рассматриваются Приемной комиссией в индивидуальном порядке.
2.9. Выполнение комплексного теста осуществляется с использованием дистанционных технологий (прокторинг (синхронный и/или асинхронный) на платформе LMS Moodle (далее – Система), а также с использованием программно-аппаратных средств, не требующих оплаты (далее – онлайн-сервис), в соответствии со следующими условиями:
2.9.1. поступающий выполняет первую часть комплексного теста (математика, русский язык, иностранный язык) один раз (06.04.2023). Вторая часть комплексного теста выполняется 13.04.2023 и/или 20.04.2023 (поступающие, которые выбрали одно направление обучения или один и тот же профильный предмет как для первого, так и для второго приоритета, будут приглашены на написание второй части комплексного теста один раз);
2.9.2. предметы в формате теста необходимо будет выполнить непосредственно в Системе, предметы в формате эссе или требующие написания развернутых ответов необходимо будет выполнить непосредственно в Cистеме или на отдельных чистых листах формата А4, о чем Приемной комиссией принимается соответствующее решение [12]. Листы необходимо отсканировать или сфотографировать, файлы загрузить в Систему. Файлы с эссе или развернутыми ответами, направленные по электронной почте, не принимаются и не оцениваются;
2.9.3. первая часть комплексного теста включает в себя 20 заданий (по 10 заданий по русскому языку и математике) и 1 эссе по иностранному языку (английский, немецкий, французский, испанский – один язык по выбору поступающего). Продолжительность выполнения первой части – 120 минут (40 минут на каждый предмет) + дополнительно 20 минут на загрузку файлов в Систему, если предмет в формате эссе выполняется на отдельных чистых листах формата А4 в соответствии с подпунктом 2.9.2 пункта 2.9 Правил;
2.9.4. вторая часть комплексного теста включает в себя не более 10 заданий по предмету в зависимости от выбранного поступающим направления (исключение: вторая часть для направления «Математика» по углубленной математике состоит из не более 10 заданий по письменной части и устного собеседования[13]). Устное собеседование проводится по углубленной математике для направления «Математика» только для поступающих, которые участвовали в выполнении письменных заданий. Продолжительность выполнения второй части – 60 минут + дополнительно 20 минут на загрузку файлов в Систему, если предмет, требующий написания развернутых ответов, выполняется на отдельных чистых листах формата А4 в соответствии с подпунктом 2.9.2 пункта 2.9 Правил (исключение: продолжительность второй части для направления «Математика», задания по углубленной математике – 90 минут (письменная часть) + 20 минут на загрузку файлов и не более 60 минут (устное собеседование));
2.9.5. максимальный балл по первой части комплексного теста составляет 30 баллов (максимально 10 баллов по каждому из предметов);
2.9.6. максимальный балл по второй части комплексного теста составляет 20 баллов (вторая часть для направления «Математика» по углубленной математике состоит из 10 баллов за письменную часть и 10 баллов за устное собеседование);
2.9.7. общий максимальный балл за первую и вторую части комплексного теста – 50 баллов;
2.9.8. оценивание комплексного теста (первой и второй части) осуществляется в соответствии с опубликованными не позднее 30.12.2022 Приемной комиссией критериями оценивания на Портале;
2.9.9. минимальные проходные баллы по частям комплексного теста:
2.9.9.1. первая часть комплексного теста: русский язык – 2,5 балла, математика – 2,5 балла, иностранный язык – 2,5 балла;
2.9.9.2. вторая часть комплексного теста: профильный предмет – 7,5 баллов;
2.9.9.3. поступающие, не преодолевшие минимальные проходные баллы по частям комплексного теста, не рассматриваются к зачислению в рамках основного конкурса.
Дополнительные баллы за индивидуальные достижения
3.1. Поступающий может претендовать на получение дополнительных баллов за индивидуальные достижения.
3.2. Для зачета дополнительных баллов за индивидуальные достижения поступающему необходимо через личный кабинет абитуриента подать заявку в разделе «Учет дополнительных баллов» в период с 15.05.2023 по 21.05.2023, приложив скан-копии подтверждающих документов. В иных случаях начисление дополнительных баллов за индивидуальные достижения не осуществляется.
3.3. За каждое индивидуальное достижение устанавливается размер дополнительного балла.
3.4. Максимально возможный балл – 5.
3.5. Список индивидуальных достижений, зачет их на направлениях обучения и размер балла за каждое достижение утверждается педагогическим советом Лицея и размещается на интернет-странице Лицея НИУ ВШЭ в рамках корпоративного сайта (портала) НИУ ВШЭ по адресу: http://school.hse.ru/, не позднее 30.12.2022.
Квотные места на поступление
4.1. Поступающие на квотные места должны в установленном пунктом 2.1 Правил приема порядке подать заявку.
4.2. Обучающиеся 9 класса Лицея НИУ ВШЭ могут быть зачислены для обучения по программе среднего общего образования в Лицей НИУ ВШЭ в соответствии с Порядком зачисления учащихся 9 классов Лицея НИУ ВШЭ на обучение по образовательной программе среднего общего образования Лицея НИУ ВШЭ в 2023/2024 уч. году;
4.2.1. квота зачисляемых в Лицей НИУ ВШЭ учащихся 9 класса Лицея НИУ ВШЭ составляет 53% от контрольных цифр приема в Лицей НИУ ВШЭ. Квота по направлениям обучения определяется по данным мониторинга выбора учащихся и объявляется Приемной комиссией Лицея по отношению к направлению обучения не позднее 20.03.2023;
4.2.2. списки рекомендованных к зачислению из числа учащихся 9 класса Лицея НИУ ВШЭ, утвержденные Приемной комиссией, публикуются на Портале не позднее 26.05.2023;
4.2.3. в случае отказа от квотного места, поступающему предлагается возможность пройти собеседование, включающее комплексный тест, на общих основаниях. После отказа от зачисления учащийся 9 класса не может вновь претендовать на ранее предоставляемое квотное место.
4.3. Выпускники программы «9 класс» факультета довузовской подготовки НИУ ВШЭ (далее – выпускники ФДП) могут быть зачислены в Лицей НИУ ВШЭ по результатам личного рейтинга слушателя программы «9 класс» ФДП:
4.3.1. личный рейтинг слушателя программы «9 класс» ФДП формируется на основании локального нормативного акта НИУ ВШЭ;
4.3.2. список выпускников ФДП, имеющих право поступления в Лицей НИУ ВШЭ без прохождения собеседования, включающего комплексный тест, передается ответственным лицом ФДП ответственному секретарю Приемной комиссии до 27.03.2023;
4.3.3. квота зачисляемых в Лицей НИУ ВШЭ выпускников ФДП составляет 15% от контрольных цифр приема по направлениям обучения[14] в Лицей НИУ ВШЭ (исключение: направление «Математика») и включает в себя тех выпускников ФДП, которые занимают места, первые по личному рейтингу, в количестве, соответствующем квоте, при этом:
4.3.3.1. выпускники ФДП зачисляются в Лицей НИУ ВШЭ на направления подготовки, определяемые в соответствии с их пожеланиями, указанными в личном кабинете абитуриента (первый или второй приоритет). В первую очередь рассматривается возможность зачисления на первый приоритет, в случае отсутствия мест на направлении, выбранном в качестве первого приоритета, выпускник ФДП зачисляется на направление второго приоритета. Очередность зачисления определяется личным рейтингом ФДП. Выпускники ФДП с одинаковым рейтингом имеют равные возможности. Выпускник ФДП, не осуществивший регистрацию в личном кабинете абитуриента в установленные данными Правилами сроки, не участвует в распределении квотных мест;
4.3.3.2. отказ от поступления выпускника ФДП, имеющего возможность зачисления в Лицей НИУ ВШЭ без прохождения собеседования, включающего комплексный тест, не приводит к предоставлению этого права выпускникам, оказавшимся в той части личного рейтинга, которая первоначально не позволяла претендовать на поступление в Лицей НИУ ВШЭ без прохождения собеседования, включающего комплексный тест;
4.3.3.3. выпускники ФДП, не попавшие в квоты по выбранным направлениям обучения (1 и 2 приоритет), с законными представителями приглашаются на собеседования[15] для распределения по оставшимся направлениям подготовки в очередности, определенной личным рейтингом;
4.3.3.4. в случае отказа выпускников ФДП от обучения по направлениям подготовки, на которые имеются свободные места (в соответствии с квотой), выпускнику ФДП предлагается пройти собеседование, включающее комплексный тест, на общих основаниях. После отказа от зачисления поступающий не может вновь претендовать на ранее предоставляемое квотное место;
4.4.4. списки рекомендованных к зачислению в Лицей НИУ ВШЭ из числа выпускников ФДП, утвержденные Приемной комиссией, публикуются на Портале не позднее 03.04.2023.
Результаты и список рекомендованных к зачислению
5.1. Результат(ы) работ(ы) по предметам первой и/или второй части комплексного теста поступающего, выполненной(ые) с нарушениями по процедуре тестирования[16], аннулирует(ют)ся без права пересдачи в резервные дни. Контроль за выполнением первой и/или второй части комплексного теста поступающих может быть осуществлен соответствующей комиссией на любом этапе приемной кампании, но не позднее утверждения списка рекомендованных к зачислению.
5.2. Результаты собеседования, включающего комплексный тест, будут доступны в личных кабинетах абитуриента не позднее 15.05.2023.
5.3. Процедура апелляции по вопросам оценивания результатов выполнения заданий, а также по их содержанию и структуре не предусмотрена.
5.4. Приемная комиссия имеет право по направлениям обучения, где более 75% мест от КЦП займут учащиеся 9 класса Лицея НИУ ВШЭ и выпускники ФДП, добавить до 25% мест для поступающих по основному конкурсу.
5.5. Приемная комиссия на основании итогов собеседования, включающего комплексный тест, и дополнительных баллов за индивидуальные достижения определяет проходной балл на каждое из направлений и утверждает списки рекомендованных к зачислению.
5.6. Не позднее 13.06.2023 на Портале публикуется список рекомендованных к зачислению в Лицей НИУ ВШЭ поступающих по результатам собеседования, включающего комплексный тест, утвержденный Приемной комиссией.
5.7. Приемная комиссия организует собрание[17] со всеми поступающими, рекомендованными к зачислению и их родителями (законными представителями) в июне 2023 года. График собраний размещается на Портале не позднее 13.06.2023.
6. Дополнительные внеконкурсные места
6.1. Приемная комиссия имеет право ходатайствовать[18] перед проректором НИУ ВШЭ, координирующим деятельность Лицея НИУ ВШЭ, в установленном в НИУ ВШЭ порядке о выделении дополнительных внеконкурсных мест для поступающих, участвующих в приемной кампании и не рекомендованных к зачислению[19]:
6.1.1. имеющих социальные льготы по следующим основаниям: инвалидность, многодетная семья, потеря кормильца, сиротство;
6.1.2. чьим родителям (законным представителям) предоставлена субсидия на оплату жилого помещения и коммунальных услуг;
6.1.3. являющихся победителями или призерами заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников, победителями или призерами регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников, победителями или призерами заключительного этапа олимпиады «Высшая проба» за 9 класс, победителями или призерами заключительного этапа олимпиады школьников «Ступени» за 9 класс, победителями и призерами финального этапа Всероссийского чемпионата сочинений «Своими словами», призерами и победителями заключительного этапа национальной олимпиады по анализу данных «DANO», призерами и победителями заключительного этапа Всероссийского конкурса игровых судебных процессов «Суд да дело»;
6.1.4. зарегистрированных по месту проживания в Басманном районе Центрального административного округа города Москвы;
6.1.5. являющихся детьми, внуками работников[20] НИУ ВШЭ;
6.1.6. набравших максимальный балл по профильному предмету или за собеседование по углубленной математике для направления «Математика»;
6.1.7. являющихся близнецами, один из которых не набрал проходной балл;
6.1.8. являющихся детьми ветеранов боевых действий.[21]
7. Собрания с рекомендованными к зачислению и подача документов
7.1. На собрании поступающие и их родители (законные представители) информируются об условиях обучения в Лицее НИУ ВШЭ, о выборе индивидуального учебного плана[22], знакомятся с документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, и до 12.07.2023[23]представляют в Приемную комиссию личное заявление[24] родителя (законного представителя) поступающего о приеме в НИУ ВШЭ для обучения в Лицее НИУ ВШЭ с приложением к нему согласия родителя (законного представителя) поступающего на обработку его и поступающего персональных данных в порядке, установленном законодательством Российской Федерации (далее – заявление о приеме для обучения), а также документы, необходимые для зачисления:
7.1.1. документ, удостоверяющий личность родителя (законного представителя), либо документ, удостоверяющий личность иностранного гражданина и лица без гражданства в Российской Федерации в соответствии со статьей 10 Федерального закона от 25.07.2002 № 115-ФЗ «О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации»;
7.1.2. свидетельство о рождении поступающего или документ, подтверждающий родство с родителем (законным представителем), документ, подтверждающий установление опеки или попечительства (при необходимости);
7.1.3. документ о регистрации поступающего по месту жительства или по месту пребывания или справка о приеме документов для оформления регистрации по месту жительства в городе Москве;
7.1.4. аттестат об основном общем образовании установленного образца:
7.1.4.1. документы об образовании, полученные в иностранном государстве, принимаются, если указанное в нем образование признается в Российской Федерации равным соответствующему уровню образования. Документы об образовании, полученные в иностранном государстве, представляются легализованными в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, либо с проставлением апостиля (за исключением случаев, когда в соответствии с законодательством Российской Федерации и (или) международным договором легализация и проставление апостиля не требуются);
7.1.5. заключение психолого-медико-педагогической комиссии (при наличии).
7.2. Документы, указанные в подпунктах 7.1.1 ÷ 7.1.3 и 7.1.5 пункта 7.1 Правил приема предоставляются в виде копий (скан-копий[25]); заявление о приеме и документы, указанные в подпункте 7.1.4 и 7.1.4.1 пункта 7.1 Правил приема предоставляются в Приемную комиссию в виде оригиналов.
7.3. Родители (законные представители) поступающего, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства, дополнительно предъявляют копию документа, подтверждающего родство заявителя (или законность представления прав поступающего), и копию документа, подтверждающего право поступающего на пребывание в Российской Федерации.
7.4. Иностранные граждане и лица без гражданства все документы представляют на русском языке или на иностранном языке вместе с заверенным в установленном порядке переводом на русский язык.
7.5. На каждого поступающего, принятого в Лицей НИУ ВШЭ, формируется личное дело, в котором хранятся заявление о приеме на обучение и все представленные родителями (законными представителями) поступающих документы (копии документов).
7.6. При посещении Лицея НИУ ВШЭ: родитель (законный представитель) поступающего предъявляет оригиналы документов, указанных в подпунктах 7.1.1–7.1.3 пункта 7.1 Правил приема; родитель (законный представитель) поступающего, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства дополнительно предъявляет оригиналы документов, указанных в пункте 7.3 Правил приема.
7.7. Документы, представленные родителями (законными представителями) поступающих, регистрируются в журнале приема заявлений. После получения оригиналов заявления о приеме для обучения и документов (копий или скан-копий документов) родителям (законным представителям) поступающих выдается расписка, содержащая индивидуальный номер заявления о приеме на обучение и перечень представленных при приеме на обучение документов. Расписка заверяется подписью должностного лица Лицея НИУ ВШЭ, ответственного за прием документов.
7.8. Родители (законные представители) поступающих, представившие в Приемную комиссию заведомо подложные документы, несут ответственность, предусмотренную законодательством Российской Федерации.
7.9. Поступающим, чьи родители (законные представители) представили при подаче документов в Приемную комиссию недостоверную информацию, может быть отказано в зачислении в Лицей НИУ ВШЭ.
7.10. По завершении приема документов зачисление в НИУ ВШЭ для обучения в Лицее НИУ ВШЭ оформляется приказом проректора, координирующего деятельность Лицея НИУ ВШЭ, в течение 5 рабочих дней после окончания приема документов. Список поступивших размещается Приемной комиссией на Портале в день издания Приказа.
8. Перевод в течение учебного года
8.1. На освободившиеся в течение года места проводится перевод обучающихся в порядке, установленном соответствующим локальным нормативным актом НИУ ВШЭ.
[1] Если иное не предусмотрено в настоящих Правилах приема и других локальных нормативных актах НИУ ВШЭ.
[2]Прием иностранных граждан и лиц без гражданства, в том числе соотечественников за рубежом, осуществляется в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
[3] Процедура разъяснения обоснованности результатов регулируется локальным нормативным актом НИУ ВШЭ, который размещается на интернет-странице Лицея НИУ ВШЭ в рамках корпоративного сайта (портала) НИУ ВШЭ по адресу: http://school.hse.ru/, не позднее 30.12.2022.
[4] По решению педагогического совета Лицея НИУ ВШЭ срок подачи заявок может быть изменен, о чем сообщается путем размещения соответствующей информации на Портале.
[5] Поступающий может указать только один адрес электронной почты, на который будет осуществляться информационная рассылка по поступлению.
[6] Порядок идентификации личности регулируется соответствующим локальным нормативным актом НИУ ВШЭ.
[7] Мотивационное эссе не оценивается в баллах и должно включать: рассказ о себе; обоснование мотивации учебы в Лицее НИУ ВШЭ на основании вопросов от руководителей направлений, опубликованных на Портале, по всем выбранным приоритетам
[8] Иностранный язык, выбранный поступающим, при успешном прохождении вступительных испытаний является основанием для распределения в группу по учебному предмету «Иностранный язык».
[9] О времени проведения собеседования, включающего комплексный тест, каждого конкретного поступающего Приемная комиссия информирует по электронной почте, а также на Портале в срок не позднее, чем за 3 календарных дня до начала его проведения. Распределение поступающих по времени осуществляется Приемной комиссией и не формируется на основании пожелания поступающего.
[10] О дате и времени проведения собеседования, включающего комплексный тест, каждого конкретного поступающего Приемная комиссия информирует по электронной почте, а также на Портале в срок не позднее, чем за 3 календарных дня до начала его проведения. Распределение поступающих по дате и времени осуществляется Приемной комиссией и не формируется на основании пожелания поступающего. Проведение и даты проведения устного собеседования из второй части регулируется отдельным локальным нормативным актом НИУ ВШЭ.
[11] Участие во вступительных испытаниях в другие образовательные организации не является уважительной причиной.
[12] О способе выполнения Приемная комиссия информирует поступающих по электронной почте не позднее, чем за 3 календарных дня до начала проведения соответствующего испытания.
[13] Процедура проведения устного собеседования и формат проведения регулируется локальным нормативным актом НИУ ВШЭ, который размещается на интернет-странице Лицея НИУ ВШЭ в рамках корпоративного сайта (портала) НИУ ВШЭ по адресу: http://school.hse.ru/, не позднее 30.12.2022.
[14] Утверждается решением педагогического совета Лицея НИУ ВШЭ, которое размещается на Портале в срок не позднее 30.12.2022.
[15] Формат собеседования определяется Приемной комиссией.
[16] Под нарушениями понимается: привлечение поступающим или нахождение рядом с поступающим третьих лиц во время выполнения собеседования, включающего комплексный тест; использование любых справочных материалов и калькулятора, если иное информирование не было осуществлено Приемной комиссией до начала собеседования; использование наушников, средств связи, любых гаджетов (мобильные телефоны, планшеты), а также несоблюдение инструктивных материалов, направленных на электронные почты поступающим и опубликованных Приемной комиссией на Портале; прохождение порядка идентификации личности не в соответствии с установленным локальным нормативным актом НИУ ВШЭ либо не прохождение такой идентификации.
[17] Приемной комиссией может быть принято решение об отмене очных собраний и публикации необходимых информационных материалов на Портале.
[18] Ходатайства могут быть оформлены только в отношении поступающих, чьи родители (законные представители) подали заявку через личный кабинет абитуриента в период с 13.06.2023 по 15.06.2023, приложив заявление по форме со скан-копиями подтверждающих документов (подробная информация по оформлению заявки на подачу ходатайства публикуется на Портале вместе со списком рекомендованных к зачислению). Ходатайства на поступающих, у которых были аннулированы результаты за нарушения, к рассмотрению не принимаются. Решение по итогам рассмотрения ходатайств (список рекомендованных к зачислению на дополнительные внеконкурсные места) публикуется на Портале не позднее 19.06.2023.
[19] Наличие оснований, указанных в подпунктах 6.1.1 ÷ 6.1.8 пункта 6.1 Правил приема, не влияют на суммарный балл, полученный за собеседование, включающее комплексный тест.
[20] Работниками НИУ ВШЭ являются физические лица, работающие по трудовому договору (работники по основному месту работы или совместители).
[21] Для основания, указанного в подпункте 6.1.8 пункта 6.1 предусмотрено девять дополнительных внеконкурсных мест (по одному на каждое направление обучения (исключение: на направлении «Математика» внеконкурсные места по данному основанию не предоставляется).
[22] Поступающие, рекомендованные к зачислению на квотное место из числа слушателей «ФДП», при выборе индивидуального учебного плана в качестве основного иностранного языка могут выбрать только английский язык.
[23] Срок предоставления необходимых для зачисления документов по решению председателя Приемной комиссии может быть продлен.
[24] Совершеннолетний дееспособный поступающий реализует свое право на поступление на обучение в Лицей НИУ ВШЭ самостоятельно без участия родителей (законных представителей) путем подачи соответствующих заявления и документов. Форма заявления, а также список документов дополнительно уточняется поступающим у Приемной комиссии.
[25] Скан-копия – это электронная копия документа, полученная в результате преобразования документа на бумажном носителе в электронную форму путем сканирования или фотографирования с обеспечением машиночитаемого распознавания его реквизитов. Скан-копии документов могут быть поданы через личный кабинет абитуриента Лицея НИУ ВШЭ.
Опубликована информация о вступительных испытаниях по второй части комплексного теста, которые пройдут 14 апреля.
14 апреля 2022 г. пройдут вступительные испытание по второй части комплексного теста
Распределение:
Биология (Психология)
Восточные языки
География
Информатика
Обществознание
Углубленная математика (ИИМ, ЭМ)
Углубленная математика (Математика) (письменная часть)
Физика
Найти себя в списке необходимо по регистрационному номеру (этот же номер отображается у Вас в личном кабинете абитуриента).
Абитуриентам, зарегистрированным на поступление и распределенным на экзамен 14 апреля, необходимо проверить электронную почту, на нее до конца дня 8 апреля поступит подробное информационное письмо. Если вы не получили письмо – напишите на почту school@hse.ru (не забудьте указать свои ФИО)
Вступительные испытания будут проводиться в соответствии с Пошаговой инструкцией для абитуриента Лицея НИУ ВШЭ
Обратите внимание, что на вступительном испытании в обязательном порядке предусмотрена идентификация личности, которая осуществляется в соответствии с локальным нормативным актом НИУ ВШЭ.
Информация о том, требуется ли по профильному предмету прикреплять файл в систему тестирования или все задания выполняются непосредственно в системе тестирования, чем можно пользоваться на вступительном испытании, продолжительность вступительного испытания и иные моменты представлены здесь.
Для абитуриентов, сдающих в качестве профильного предмета информатику, предусмотрена дополнительная инструкция по работе с тестирующей системой по информатике, а также организовано пробное тестирование, которое пройдет 12 апреля.
В случае возникновения технических проблем на вступительном испытании незамедлительно сообщайте о них по адресу helpexam@hse.ru
Что делать, если в назначенный день и время я не могу принять участие во вступительном испытании?
- Вы можете подать заявку на участие в резервном дне. Для этого внимательно ознакомьтесь с п. 2.8. Правил приема
- Если у Вас есть основание, обозначенное в пп. 2.8.2 – подайте заявку на резервный день через личный кабинет абитуриента. В заявке Вам необходимо будет выбрать причину отсутствия на экзамене, а также прикрепить подтверждающий указанную причину документ. Если на момент оформления заявки у Вас не будет подтверждающего документа, Вам необходимо прикрепить текстовый файл (Обязательство), написанный в свободной форме, с фиксацией предоставления подтверждающего документа в установленные сроки — не позднее 23 апреля. Не забудьте, что в данном случае, не позднее 23 апреля необходимо будет отредактировать Вашу заявку и приложить подтверждающий документ.
- Подать заявку на участие в резервном дне по второй части комплексного теста можно будет в период с 13 по 14 апреля 2022. В иные даты заявки приниматься не будут.
- Об итогах рассмотрения заявки на резервный день Приемная комиссия Лицея известит Вас не позднее 27 апреля.
Что делать, если произошел сбой во время экзамена, и техническая поддержка не смогла помочь?
- Вы можете подать заявку на участие в резервном дне. Для этого внимательно ознакомьтесь с п. 2.8. Правил приема
- Если у Вас есть основание, обозначенное в пп. 2.8.3 – подайте заявку на резервный день через личный кабинет абитуриента. В заявке Вам необходимо будет выбрать в качестве причины технический сбой, а также прикрепить текстовый файл, в котором будет подробно описана проблема, с которой Вы столкнулись на экзамене, и приложены скриншоты с обращением в техническую поддержку по эл. почте helpexam@hse.ru
- Подать заявку по второй части комплексного теста необходимо будет 14 апреля 2022. В иные даты заявки приниматься не будут.
- Приемная комиссия Лицея рассмотрит видеозапись Вашего вступительного испытания и сообщит об итогах рассмотрения заявки на резервный день не позднее 27 апреля.
Я не смог принять участие во вступительных испытаниях 7 апреля и оформил заявку на участие в резервном дне, нужно ли писать профильный предмет в соответствии с данной новостью?
Когда я узнаю результаты вступительных испытаний?
Результаты будут доступны сразу по всем предметам в личном кабинете абитуриента в мае. Обязательно проинформируем Вас по почте, как только работы будут проверены.
Могут ли родители (законные представители) помочь мне экзамене?
Этапы, на которых могут помочь родители (законные представители) представлены в памятке.
У меня есть еще один профильный предмет, но я не нашел его в списке на 14 апреля. Что делать?
Подписывайтесь на Telegram-канал для поступающих в Лицей.
Желаем удачи!
Поступление в лицей НИУ ВШЭ
в 9 класс
— Разбор официальных демоверсий по математике.
— Тренировочные варианты, разработанные на основе ДЕМО.
— Советы по подготовке и сдаче вступительных.
До экзамена осталось:
*Пройди тестирование на основе реального варианта и определи свой уровень подготовки.
Подготовка к поступлению В Лицей ВШЭ
- Подготовка с репетитором к поступлению В Лицей ВШЭ
- Как поступить в лицей ВШЭ
- Проходные баллы прошлых лет
- Разборы вариантов сборника ХВЛ
- Контакты
Важно! Мы не являемся сотрудниками Лицея ВШЭ (подробнее в разделе «о нас»). Никаких реальных вариантов мы не продаем и не распространяем! Подборка заданий и все задания в сборниках составлена нами, реальные задания составлены со слов учеников и публикуются в ознакомительных целях ПОСЛЕ экзамена!
Как поступить в лицей ВШЭ
- Пробуйте себя на вступительных в другие лицеи и школы. Это будет хорошей тренировкой перед поступлением в Лицей ВШЭ и также запасным вариантом. Помните, что поступают всего 17%, каждый год более 1000 человек не поступает в 9 класс. Можно выбрать несколько вариантов из следующих лицеев: Лицей 1535, Лицей Плеханова, Лицей Финансового университета, Школа «Покровский квартал» и множество других достойных лицеев и школ.
- Важно регулярно писать пробники в формате вступительных. Многие поступившие в лицей считают это одной из важнейших причин своего поступления. Пробники можно писать дома, выделяя для этого определенное время, либо в более приближенных к экзамену условиях. Это поможет вам скорректировать свою подготовку и понять слабые места.
- При подготовке нужно сконцентрироваться на понимании тем, а не на нарешивании определенных задач. Задания ежегодно меняются, а темы остаются неизменными. Задания составлены так, что без понимания их решить будет очень трудно.
- Список тем на экзамене:
— Уравнения, вычисления (0,5)
— Задача на проценты (0,5)
— Иррациональные числа и выражения(1)
— Графики функций (1)
— Логическая задача (1)
— Преобразования (1)
— Геометрическая задача (1)
— Текстовая задача (1)
— Параметры (1)
— Нестандартная задача (2) - Самая большая проблема на экзамене – мелкие ошибки. Не стоит их недооценивать на пробниках, думая, что на экзамене с вами такого не случится. Ошибки стоит детально прорабатывать, а на экзамене лучше сосредоточиться на решении 6-7 заданий и их тщательной проверке, чем пытаться решить как можно больше.
- Экзамен не стоит недооценивать. Экзамен сложный из-за его атмосферы и уровня. Вы будете соревноваться с лучшими учениками Москвы. Конкурс очень большой и нервы выдерживают не у каждого. Готовиться нужно тщательно и сильно заранее (в идеале хотя бы за 3 месяца). Подготовиться к экзамену за 2 недели не получится даже у отличников.
Проходные баллы прошлых лет
В этом списке не учитываются баллы учеников, поступивших по ходатайству. Эти случаи Лицей ВШЭ рассматривает индивидуально.
* Обычный проходной балл в 2019 году 13,5, но по спискам зачисленных можно увидеть, что из резервного списка в Лицей поступили с 11,5 баллами. Основной список Резерв
** Обычный проходной балл в 2019 году на мат. направление был 26, но по спискам зачисленных можно увидеть, что из резервного списка в Лицей поступили с 25 баллами. Основной список Резерв
направление «Универсальное»
Разборы вариантов сборника ХВЛ
Сам сборник вы можете приобрести в Буквышке
направление «Универсальное»
Разбор официальной демоверсии 2023
Тренировочные варианты 2023
*Варианты взяты из официального сборника для подготовки к вступительным в лицей ВШЭ. Сборник можно скачать по ссылке.
направление «Универсальное»
Разбор официальной демоверсии 2022
Тренировочные варианты 2022
*Задания составлены аналогично демоварианту
Реальный вариант 2021
*Задания составлены со слов учеников
направление «Универсальное»
Разбор официальной демоверсии 2021
Тренировочные варианты 2021
*Задания составлены аналогично демоварианту
Реальный вариант 2020 (резерв)
*Задания составлены со слов учеников
направление «Универсальное»
Разбор официальной демоверсии 2020
Тренировочные варианты 2020
*Задания составлены аналогично демоварианту
Подготовка к поступлению В Лицей ВШЭ
Реальный вариант 2019
*Задания составлены со слов учеников
направление «Универсальное»
Разбор официальной демоверсии 2019
направление «Математика»
Разбор официальной демоверсии 2019
Тренировочные варианты 2019
*Задания составлены аналогично демоварианту
Подготовка к поступлению В Лицей ВШЭ
Реальный вариант 2018
*Задания составлены со слов учеников
Разбор официальной демоверсии 2018
Решение варианта диагностики 2018
Тренировочные варианты 2018
*Задания составлены аналогично демоварианту
Подготовка к поступлению В Лицей ВШЭ
- Распределенный Лицей НИУ ВШЭ
- Набор в 10 классы Распределенного лицея НИУ ВШЭ 2022 г.
Набор в 10 классы Распределенного лицея НИУ ВШЭ 2022 г.
12.02.2021
Правила приема в 10 класс
Этапы поступления в 10 класс
Этапы зачисления из 9 РЛ в 10 Р
na-kvotnoe-mesto-iz-9-rl-v-10-rl.pdf
Лицей ВШЭ. Поступаем?
11.05.2021 23:15
Здравствуйте! У кого дети поступали/планируют в этом году? По их данным тысячи желающих. А на Еве тишина… Сегодня 10 классы результаты получили. Есть аннулированные? По каким причинам? Кто что думает про честность данного мероприятия? В прошлом году, с переходом в онлайн, балл резко скакнул. Дома стены помогают?
11.05.2021 23:29
Туда всегда толпы желающих, но на еве эта школа не популярна. Место весьма специфическое, неоднозначное. Моя 10 класс заканчивает лицея
11.05.2021 23:49
Моя 9ый заканчивает. Балл в прошлом году скаканул только в 9ых классах, говорят матем простую дали и тестом, многие угадали). В 10 кл баллы были соизмеримые с прошлыми наборами. Аннулированные будут позже когда все отсмотрят. Не знаю насколько честно, но дети все умненькие учатся. Моя на экзамене боялась дома больше, т.к.приходилось контролировать глаза.
13.05.2021 16:59
Подскажите, я правильно поняла, они сначала рассылают баллы, а потом могут их аннулировать после просмотра? Спасибо!
Anonymous
13.05.2021 20:46
Да правильно. Смотрят не всех, а у кого проходные баллы. Поэтому сначала баллы, потом раздадут всем учителям по несколько абитуриентов. Вот и смотрят они кино. В прошлом году про аннулировование сообщали за день до списка поступивших. Т.е.если накануне письма не было на почту, значит все хорошо.
Anonymous
12.05.2021 08:49
По каким данным? Два прошлых года — более 3 тыс, с чего бы уменьшаться. Стены наверняка помогают. В прошлом году оч много тех срывов было — инет упал, система отключилась, скан не открывается и тп.
12.05.2021 09:00
В прошлом году на форуме с директором прям такие потоки жалоб по экзаменам онлайн были, а счас глянула — и сайт кривой стал, и этого форума, кажется, больше нет.
12.05.2021 09:30
Сайт переделали, форум на главной странице в новостях ссылка. В этом году намного тише там).
12.05.2021 10:18
Мой туда хочет в 10 класс на мат-эк. Сейчас будет пробовать в 9, чтобы посмотреть уровень и сложность экзаменов на проф. математику. Не готовился, ну прорешал демо-версию на сайте, эссе вот вчера на пробник написал первый раз. В этом году нет цели поступить, именно потренироваться. Экзамены, на мой взгляд, поставлены странным образом. Проф математика и основной экзамен в один день. Причем профиль у моего утром, основное во второй половине дня. Экзамус и требования раздражают, конечно. Надеюсь в следующем году очно все будет.
12.05.2021 10:49
Проф.матем на матэк легче, чем проф.матем на математику). Сейчас вы в 9ый на матем поступаете.
Anonymous
12.05.2021 11:13
Да, сейчас на математику. Ну если профильный на мат -эк легче, то хорошо
12.05.2021 14:39
Балл скакнул? Неожиданно. По-моему, эти экзамены с прокторингом были просто ужасны. Все вылетало, не грузилось, настоящее испытание на стрессоустойчивость. Дочь написала гораздо слабее, чем решала тестовые варианты. И я еще удивилась, что ей вообще зачли результаты, столько было технических проблем. Так что не рассчитываем, пойдем в другую школу.
Anonymous
12.05.2021 14:57
В том году весь этот прокторинг и онлайн экзамены были первый раз, сырые и необкатанные. Надеюсь, за год учли все ошибки и натренировались. У них под этим прокторингом и олимпиады прошли, и сессии. Перед нынешним вступительным тестом было 2 теста — 1)на авторизацию и технические моменты , 2)на прохождение тестирование без авторизации. Поэтому дочь будет пытаться сдать. Если бы сдавали очно, то были бы проблемы с экзаменом. Именно эту неделю их класс сидит на карантине. Можно было бы наплевать, но такое нарушение спокойствия ей бы точно не добавило. Балл, кстати, сильно скакнул только в 9 классе. А онлайн сдавали и 10, там в зависимости от направления баллы были и выше, и ниже предыдущего года. Так что списывать скачок в 9 классе только на онлайн я бы не стала.
Anonymous
12.05.2021 20:10
Удачи Вашей дочери! Главное, пусть не теряется из-за технических проблем. У нас при поступлении в 10 были следующие трудности: 1) при попытке подключиться к экзамену зависает страница на моменте, где надо поделиться экраном в самом начале; лечится это только выходом из системы и новой попыткой войти; главное не волноваться, с n-ного раза получается; 2) очень мало времени дается на то, чтобы показать паспорт и комнату, система быстро переключается дальше; опять же, надо пробовать еще раз, и как можно быстрее все проделывать; 3) экзамус вылетает прямо во время экзамена или же пишется, что камера отключилась или экран не показывается; надо, опять же, выйти и зайти и главное не забыть снова пройти процесс идентификации – показать паспорт и комнату. И во время экзамена ребенок не может позвать родителя, должен не растеряться и проделать это сам. Всех этих проблем не было во время пробных тестирований, только в день экзамена; и на форуме я читала вопросы про то же самое. Главное относиться к этому спокойно, начать экзамен можно в течение 30 минут, то есть спокойно можно пробовать зайти к экзамус несколько раз. И еще надо записывать ответы на бумажку на случай, если все вылетит. Дочка гораздо лучше написала профильный экзамен, чем комплексный, потому что во второй раз уже не волновалась из-за технических проблем, хотя они были те же, что и в первый день. Да, еще надо вовремя начать грузить эссе. Слышала от многих, что не удалось загрузить, система не работала, а заявку на резервный день не приняли, потому что начать грузить эссе нужно за 15 минут до конца и ни минутой позже.
Anonymous
12.05.2021 20:21
Спасибо Вам большое! Дала почитать дочери. Она как раз технических проблем больше всего и боится. Пусть у вашей дочери тоже все сложится хорошо!
Anonymous
17.05.2021 18:50
мой в этом году писал, проблем не было.
02.06.2021 01:07
Как написали ваши дети?
Anonymous
02.06.2021 09:35
Моя завалила математику, англ хорошо, русский средне, 17 баллов.
02.06.2021 09:49
Совсем завалила? Если 3б есть, то думаю шанс есть.
Anonymous
02.06.2021 09:58
Фиг знает. Дети в группе обсуждали проходной балл в этом году, предполагают 19.
02.06.2021 10:25
Это в прошлом году был 19 из-за легкой матем) и набрали в основном гум.детей, в этом хоть матем не тестом сделали, проходной ниже будет. Где-то группа в ВК была, где собирали баллы и прогнозировали проходной.
Anonymous
02.06.2021 14:22
и что там прогнозируют? неужели до июня мучаться? у моей 19.5
Anonymous
02.06.2021 14:33
Я думаю что проходной выше, чем в прошлом году не будет. Но нужно дождаться оф.списков.
Anonymous
02.06.2021 14:51
они только в конце июня ((
Anonymous
02.06.2021 14:55
Я знаю….не переживайте… что будет то будет, еще могут работу дисквалиф. без объяснения причин если показалось что списывает. Посмотрела в группе в ВК, там пока только для 10кл опрос по баллам…для 9ого еще не сделали).
Anonymous
12.05.2021 00:32
скажите пожалуйста, а «собеседование» в комлексном тестировании, это реально собеседование? поступаем в 9 класс
Anonymous
12.05.2021 00:50
В 9 кл, собеседование только на матем профиль. Там вроде как устная матем. Подробностей не знаю, моя на универсальное поступала.
12.05.2021 08:53
ПоступаеТ :tongue2:sick2
Anonymous
12.05.2021 09:36
А если неТ? :tongue1
Anonymous
02.06.2021 18:07
Да какое вам дело то? Т или М?
Anonymous
12.05.2021 10:19
Собеседования в комплексном тестировании нет Оно идет доп днем на профиль математика. Это устная математика.
12.05.2021 11:59
Дочь завтра сдает комплексный в 9, лично я опасаюсь тех.проблем, хотя на тестировании вчера все было нормально.
12.05.2021 23:16
Пдскажите, как считается проходной балл в 9 класс? Важна только сумма баллов или есть обязательный минимум по каждому предмету?
Anonymous
12.05.2021 23:29
Есть обязательный минимум по каждому предмету (будет объявлен позже) и важна сумма баллов. Из преодолевших минимальные баллы формируют рейтинговый список, черта подводится в районе цифр кцп. В прошлом году взяли чуть больше, поэтому резервного списка не было.
Anonymous
13.05.2021 08:03
Обязательгый минимум от 3 до 5 был, в прошлом году 4 был мин по всем предметам. У всех кто прошел минимум считают сумму баллов.
Anonymous
17.05.2021 19:03
А есть кто поступает на профиль Математика? Было уже письмо со временем и ссылкой на устное собеседование? Что-то пусто на почте.
02.06.2021 20:12
Не могу понять, на апелляцию можно только на английский подать? На тесты по математике и русскому нельзя? Дочка написала правильный ответ, который зачли как неверный ((
Anonymous
02.06.2021 21:03
Какое задание?
Anonymous
02.06.2021 21:04
И ответ?
Anonymous
02.06.2021 22:02
Такого быть не может, поэтому нельзя падать.
Anonymous
02.06.2021 22:06
Может. https://forum.hse.ru/index.php?t=msg&th=48888&start=0&
Anonymous
02.06.2021 22:24
Это русский. Если косяк то лицей признает пересчитает. Лицею проще проверить исххоные вариант, чем каждому объячнять его ошибки. Где задача по матем?
Anonymous
03.06.2021 11:34
Где можно посмотреть правильные ответы и критерии оценивания?
03.06.2021 11:39
https://school.hse.ru/demoversion Критерии оценивания в доп.материалах есть. Прав.ответы не предоставляют
Anonymous
21.06.2021 18:50
Нам лицей ВШЭ аннулировал результат. Дочь поступала в лицей ВШЭ в 9 класс, 13 мая писала онлайн экзамены, 1 июня пришли результаты — 22 балла (8 матика, по 7 русский и английский). Проходной 17,5 В День экзамена в самом начале работы в первые 12 минут был техсбой: не было демонстрации экрана. Дочь берет в руки телефон пишет отцу в ватсап. Тот в свою очередь пишет в техподержку т.е. все эти моменты зафиксированы. Также пока решается вопрос с демонстрацией, пишем вопрос в поддержку: не является ли это поводом отменить экзамен и подать заявку на резервный день. В итоге за 12 минут разобрались с проблемой, перешли с приложения на браузер , все заработало. И техподдержка сказала, что если все заработало, то ничего не нужно. Продолжайте работу. Дочь работу продолжила. Сегодня нам пришло на почту письмо, что результат аннулирован. В причинах пишут об этих 12 минутах и о 40 секундах в конце второго часа работы: пользование мобильным телефоном и присутствие 3х лиц (как раз отец заходил в комнату) (всего работа 2 часа + 20 минут на загрузку). После такого чудного письма от лицея, помчались туда, предварительно отправив письмо в лицей о несогласии с решением всеми доступными способами. По телефону чего-либо узнать не удалось. В лицее имели честь переговорить с Натальей Владимировной (отв. за поступление). Озвучили ей все наши доводы. Она выслушав нас сказав, что техсбой тоже считает нарушением правил: вы же общались с 3ми лицами… (тут была небольшая надежда, что обращение в техподдержку снимет это нарушение) А по поводу последних 40 секунд сказала, что да, телефон лежит перед абитуриентом — это нарушение. Мы говорим: хорошо, согласны, покажите запись. Ответ Натальи Владимировны: эта информация строго конфиденциальна и записи не просматриваются 3ми лицами. Также пока ехали домой получили от вышки еще ответ на наше письмо: ни техсбой, ни последние 40 секунд они не снимают и подтверждают, что были нарушения. Пребываю по сих пор в смешанных чувствах от итога. Очень обидно за дочь. На курсах подготовки она заняла 49 место, по суммарному рейтингу у нее было 750 баллов. Плюс занятия с репетиром. Т.е. я к тому, что подготовка велась на неплохом уровне. Интересует в праве ли лицей не демонстрировать запись работы? Вот они пишут, что мобильник был, а дочь категорически утверждает, что не брала его в руки. Как быть в этой ситуации? Получается ответ техподдержики чистая профанация и полагаться на него было не верно. Хочу мнения со стороны, может мы тоже не правы. Готовы признать, но хотим подтверждения. Не могу понять: идти дальше, сделав выводы или побороться за справедливость?
21.06.2021 22:06
Насильно мил не будешь. А так вы должны были зафиксировать неисправность и подать в резервный день. Поэтому сделать выводы. Таких ситуаций в жизни может быть миллион, очень жаль абитуриента в этом случае. Но правила есть правила.
Anonymous
21.06.2021 22:54
неисправность была зафиксирована у техподдержики + вопрос: нам продолжать или подавать на резерв? ответ: если все работает, продолжайте где с нашей стороны неверные действия?
21.06.2021 23:17
А как в последние 40 секунд теста телефон оказался в поле видимости камеры?
Anonymous
21.06.2021 23:37
мне бы тоже очень хотелось это знать, видос-то не кажут дочь говорит, что этого не может быть, ибо не успевала по времени и до последнего на чистовик переписывала ессе и очень странный интервал, на последних минутах взять телефон на 40 секунд и потом снова отложить его, чтобы запороть 2 часа работы?
21.06.2021 23:46
Да, странно все. Очень вам сочувствую. Не зря моя дочь больше всего этого прокторинга боялась. Так переживала, когда узнала, что экзамен онлайн будет. Все-таки не отработаны у них такие спорные моменты.
Anonymous
22.06.2021 00:35
Раз не задалось, надо было в резерв.лень писать. А так у Лицея хоть проходные понятны…. Вот Лит берет вообще о проходных не сообщает, 2×2 даже работы не показывает. У всех свои правила.
Anonymous
22.06.2021 01:12
Чтобы писать в резервный день, надо чтобы случившееся сочли подходящим под «технические сбои при использовании дистанционных технологий, возникшие на стороне НИУ ВШЭ». Если техподдержка не подтвердила это, то заявку на резервынй день не одобрят.
Anonymous
22.06.2021 01:31
Я понимаю, все в жизни бывает, мы допускали анулировпние баллов без причин, но мах сделали чтобы не к чему не придрались. И если бы придрались не конец света.
Anonymous
В старших классах обучение становится на первое место. Впереди взрослая жизнь, а значит ждет череда важных выборов. Когда полным ходом идет подготовка к поступлению часто приходится от чего-то отказываться, а чему-то посвящать почти все свободное время. Поэтому важно, чтобы это было не просто необходимостью, а шагом, который делают осознанно.
Об этом позаботились в Лицее НИУ ВШЭ. Именно там реализуют подход, который позволяет ученику влиять на образовательную траекторию так, чтобы выходить за рамки типичной школьной программы и формировать осознанное отношение к собственному обучению. Такой метод называют персонализированным образованием.
Немного истории
Школа была образована в 2013 году Национальным исследовательским университетом «Высшая школа экономики» в рамках пилотного проекта Департамента образования города Москвы. Его целью был поиск и поддержка одаренных школьников, создание лучших условий для их самореализации и подготовки не только к поступлению, но и к учебе в лучших ВУЗах России и мира.
В старших классах обучение проходит по 10 направлениям:
- Востоковедение;
- Гуманитарные науки;
- Дизайн;
- Естественные науки;
- Информатика, инженерия и математика;
- Математика;
- Психология;
- Экономика и математика
- Экономика и социальные науки;
- Юриспруденция.
У 9 класса на выбор два направления: универсальное и математика. На каждом направлении есть обязательные предметы, делящиеся на изучаемые углубленно или базово, а также элективная часть, где ученик должен выбрать какой-либо предмет или два из нескольких.
Классов, как в обычной школе, тут нет. Учащиеся просто разбиваются на группы в зависимости от выбранных дисциплин. Обучение в лицее бесплатное, но чтобы попасть туда, нужно пройти вступительный экзамены. Отбор идет на конкурсной основе.
Зачисление возможно только при наличии московской регистрации, но участвовать в конкурсе и сдавать экзамены разрешается с той регистрацией, которая есть на текущий момент.
Учатся дети 6 дней в неделю, школьной формы нет — тут у них свобода. Действует шестибалльная шкала оценивания для текущего контроля от 0 до 5 баллов.
Из интересного – в лицее работает программа менторства, то есть ученики могут обратиться к наставнику. Он может помочь по-новому раскрыть способности, перестроить образовательную и карьерную траектории, разработать индивидуальный план развития. Лучшими наставниками для студентов становятся именно выпускники, так как они близки студентам по духу и опыту обучения в Вышке.
Юрьевы дни
Еще в лицее существует необычная практика — проведение Юрьевых дней. Это период, когда ученики могут изменить свой индивидуальный учебный план или даже перевестись на другое направление. По статистике почти каждый второй лицеист пользуется этой привилегией.
Для этого ученик должен создать заявку, которая отправляется на согласование родителю. А дальше учащийся проходит собеседование по новым предметам и предметам с учебной разницей.
Если же он хочет поменять направление полностью, то заявка будет участвовать в конкурсе, ведь количество мест ограничено.
Факты в цифрах
Об эффективности необычного для российских школ подхода в образовании говорят цифры. Лицей ВШЭ занял:
- 1-е место в России по количеству выпускников, поступивших в ведущие ВУЗы страны;
- 5-е место в России среди школ по направлению «Экономика и управление»;
- 7-е место в России среди школ социального и гуманитарного направления;
- 3-е место по числу победителей и призеров заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников среди московских школ в 2021 году (69 дипломов).
Также лицей входит в топ-20 лучших школ Москвы по итогам 2020/2021 учебного года. 122 лицеиста 9-11 классов были включены в команду Москвы на Заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников по 17 предметам в 2021 году, а 84 из 749 выпускников лицея Вышки в 2021 году получили 100 баллов на ЕГЭ, из них трое сразу по трем предметам, а 11 — по двум.
Почему все-таки не для всех
Несмотря на все вышесказанное лицей ВШЭ не назовешь школой мечты каждого подростка. Даже директор на первой встрече с поступившими ребятами сказал честно: «Лицей не для всех».
Сами же ученики говорили о трех причинах:
Большая нагрузка
На первый взгляд может показаться, что дисциплина в школе отсутствует напрочь. Но ведущие места в рейтингах по итогам олимпиад и экзаменов говорят обратное. Учиться приходится усердно. Да и большинство учеников уже «метят» в лучшие ВУЗы страны, а попасть в них непросто. Отношение к учебе тут не менее серьезно, чем в обычных школах.
Нет подготовки к ЕГЭ
Новички почему-то думают, что с 1 сентября их начнут готовить к ЕГЭ. Некоторые, понимая, что ошиблись, даже покидают лицей. Школа не нацелена натаскивать ребят на формат экзамена, упор делается на критическое мышление, креатив и самостоятельность. Подготовка, конечно, есть, но не такая, как многие привыкли.
Иной формат
Хоть и мольбы учеников о желании самостоятельности доносятся из каждого утюга, не все искренне готовы отказаться от прежней системы. Да и не всем приходится по нраву творческий подход, что тут скажешь. Риск поступить в лицей и понять, что «не мое» есть. И он немаленький.
Восторженных отзывов о лицее много, но есть и неоднозначные.
Вот, например, слова студентки 2 курса Московского Политехнического университета, выпускницы Лицея НИУ ВШЭ:
«Лицей – это много понтов, в первую очередь, среди учеников. Богатенькие девочки и мальчики со всей Москвы в дорогих одеждах и с неограниченными карманными деньгами.
Но вот преподаватели лицея – это лучшее, что со мной было. Я любила абсолютно все предметы, за исключением математики, хотя даже по ней преподавательница была потрясающая. Молодые и амбициозные преподы, которые отошли от советского метода и системы преподавания.
Думаю, Лицей НИУ ВШЭ дал мне больше знаний, чем я получила за всю оставшуюся жизнь. Не было никакого гнобления, какое бывает в обычных школах..»
Друзья, а вы как считаете, «заразятся» ли таким подходом к обучению обычные российские школы? Если да, то как скоро?