Демонстрационная версия егэ химия 2020

Официальный сайт ФИПИ представил для ознакомления демонстрационные варианты (демоверсии) ЕГЭ 2020 года по всем предметам, в том числе и по химии.

Изменения структуры и содержания КИМ ЕГЭ 2020 года по сравнению с 2019 годом отсутствуют.

Демоверсия ЕГЭ 2020 по химии — скачать

Структура КИМ ЕГЭ 2020 по химии

Каждый вариант экзаменационной работы построен по единому плану: работа состоит из двух частей, включающих в себя 35 заданий.

Часть 1 содержит 29 заданий с кратким ответом, в их числе 21 задание базового уровня сложности (в варианте они присутствуют под номерами: 1–7, 10–15, 18–21, 26–29) и 8 заданий повышенного уровня сложности (их порядковые номера: 8, 9, 16, 17, 22–25).

Часть 2 содержит 6 заданий высокого уровня сложности, с развёрнутым ответом. Это задания под номерами 30–35.

Дополнительные материалы и оборудование, используемые на ЕГЭ 2020 по химии.

К каждому варианту экзаменационной работы прилагаются следующие материалы:

− периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева;

− таблица растворимости солей, кислот и оснований в воде;

− электрохимический ряд напряжений металлов.

Во время выполнения экзаменационной работы разрешается использовать непрограммируемый калькулятор.

Перечень дополнительных устройств и материалов, пользование которыми разрешено на ЕГЭ, утверждается приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора.

Смотрите также:

Пора готовиться к ЕГЭ! Ознакомьтесь с демонстрационным вариантом единого государственного экзамена по химии и посмотрите рекомендации материалов для изучения актуальных тем.

01 октября 2019

Скачать демоверсию ЕГЭ 2020 года по химии вместе с кодификатором и спецификацией можно здесь:

По утверждению организаторов экзамена, никаких изменений в содержание, структуру и критерии оценивания ответов в этому не вносилось. Скорее всего, при подготовке учеников вам пригодится разбор ЕГЭ по химии, который мы готовили накануне предыдущего экзамена 2019 года.

В видеоролике рассмотрим задания раздела неорганической химии. Дадим методические рекомендации для успешного выполнения.

В следующем видео рассмотрим задания содержательного блока «Теоретические основы химии» ЕГЭ по химии, выполнение которых вызывает наибольшие затруднения у школьников.

Как подготовить учеников к ЕГЭ?

1. Смотрите вебинар по методике подготовки.

2. Разберитесь в сложных заданиях:

• трудные вопросы органической химии
• задание 35
• задание 34
• задание 33

3. Изучите с учениками материалы по отдельным темам:

• свойства неорганических веществ и их взаимосвязь
• окислительно-восстановительные реакции
• ароматические углеводороды

Больше вебинаров по разным вопросам ЕГЭ по ссылке

Структуру и содержание КИМ ЕГЭ по химии в 2020г. регламентируют следующие документы:

• Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников образовательных организаций для проведения единого государственного экзамена по химии в 2020г.;
• Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2020 году единого государственного экзамена по химии;
• Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2020г.

Кодификатор разработан на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования по химии 2004 г. и адекватно определяет общий объём содержания, проверяемого контрольными измерительными материалами ЕГЭ. Содержательная основа контрольных измерительных материалов конкретизирована в кодификаторе благодаря наличию в нем операционализированых умений и видов деятельности двух крупных блоков «знать/понимать» и «уметь», которые представлены в требованиях стандарта.

Кодификатор охватывает минимум знаний, умений, способов познавательной и практической деятельности, который соответствует требованиям к уровню подготовки выпускников, и тем самым обеспечивается независимость КИМ от преподавания химии в школе по вариативным программам и учебникам.

В спецификации контрольных измерительных материалов по химии

• определено назначение КИМ ЕГЭ;
• представлены документы, определяющие содержание КИМ ЕГЭ;
• описаны подходы к отбору содержания, разработке структуры КИМ ЕГЭ
• представлена структура КИМ ЕГЭ, дана характеристика заданий различных типов, показано, как они распределяются по частям работы, по содержательным блокам и содержательным линиям, по видам проверяемых умений и способам действий;
• указаны время выполнения работы, дополнительные материалы и оборудование, которыми можно пользоваться на экзамене;
• представлена система оценивания отдельных заданий и всей работы в целом;
• описаны изменения КИМ ЕГЭ 2020 г. по сравнению с 2019 г.;
• представлен обобщенный план варианта КИМ ЕГЭ 2020 года.

Демонстрационный вариант ЕГЭ по химии 2020 г. составлен в полном соответствии с кодификатором и спецификацией и дает возможность ознакомиться с типами заданий, которые будут представлены в экзаменационной работе 2020 г., с уровнем их сложности, требованиями к полноте и правильности записи развёрнутого ответа, с критериями оценивания заданий.

Однако следует учесть, что:

• задания, включённые в демонстрационный вариант, не охватывают всех элементов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ в 2020 г.;
• полный перечень элементов, которые могут контролироваться на едином государственном экзамене 2020 г., приведён в кодификаторе элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников организаций для проведения единого государственного экзамена;
• назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре вариантов КИМ, типах заданий и об уровнях их сложности: базовом, повышенном и высоком.

Экзаменационная работа состоит из двух частей, включающих в себя 35 заданий. Часть 1 содержит 29 заданий базового и повышенного уровня сложности с кратким ответом. Ответом к заданиям части 1 является последовательность цифр или число. Часть 2 содержит 6 заданий высокого уровня сложности с развёрнутым ответом. Ответы к заданиям 30–35 включают в себя подробное описание всего хода выполнения задания.

На выполнение экзаменационной работы по химии отводится 3,5 часа (210 минут).

При выполнении работы используется Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева, таблица растворимости солей, кислот и оснований в воде, электрохимический ряд напряжений металлов. Эти сопроводительные материалы прилагаются к тексту работы. Разрешается использовать также непрограммируемый калькулятор.

При определении количества заданий КИМ ЕГЭ, ориентированных на проверку усвоения учебного материала отдельных блоков, прежде всего учитывается занимаемый ими объём в содержании курса химии.

Задание 4

Из предложенного перечня выберите два соединения, в которых присутствует ионная химическая связь.

1. Ca(ClO₂)₂
2. HClO₃
3. NH₄Cl
4. HClO₄
5. Cl₂O₇

Запишите в поле ответа номера выбранных соединений.

Задание 5

Спецификация
контрольных измерительных материалов
для проведения в 2020 году единого государственного экзамена
по ХИМИИ

1. Назначение КИМ ЕГЭ

Единый государственный экзамен (далее — ЕГЭ) представляет собой форму объективной оценки качества подготовки лиц, освоивших образовательные программы среднего общего образования, с использованием заданий стандартизированной формы (контрольных измерительных материалов).

ЕГЭ проводится в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

Контрольные измерительные материалы позволяют установить уровень освоения выпускниками Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования по химии, базовый и профильный уровни.

Результаты единого государственного экзамена по химии признаются образовательными организациями среднего профессионального образования и образовательными организациями высшего профессионального образования как результаты вступительных испытаний по химии.

2. Документы, определяющие содержание КИМ ЕГЭ

Содержание КИМ ЕГЭ определяется Федеральным компонентом государственного стандарта среднего (полного) общего образования по химии (приказ Минобразования России от 05.03.2004 № 1089).

3. Подходы к отбору содержания, разработке структуры КИМ ЕГЭ

Основу подходов к разработке КИМ ЕГЭ 2020 г. по химии составили те общие методические установки, которые были определены в ходе формирования экзаменационных моделей предыдущих лет. Суть данных установок заключается в следующем.

• КИМ ориентированы на проверку усвоения системы знаний, которая рассматривается в качестве инвариантного ядра содержания действующих программ по химии для общеобразовательных организаций. В стандарте эта система знаний представлена в виде требований к подготовке выпускников. С данными требованиями соотносится уровень предъявления в КИМ проверяемых элементов содержания.
• В целях обеспечения возможности дифференцированной оценки учебных достижений выпускников КИМ ЕГЭ осуществляют проверку освоения основных образовательных программ по химии на трех уровнях сложности: базовом, повышенном и высоком. Учебный материал, на основе которого строятся задания, отбирается по признаку его значимости для общеобразовательной подготовки выпускников средней школы.
• Выполнение заданий экзаменационной работы предусматривает осуществление определенной совокупности действий. Среди них наиболее показательными являются, к примеру, такие, как: выявлять классификационные признаки веществ и реакций; определять степень окисления химических элементов по формулам их соединений; объяснять сущность того или иного процесса, взаимосвязи состава, строения и свойств веществ. Умение экзаменуемого осуществлять разнообразные действия при выполнении работы рассматривается в качестве показателя усвоения изученного материала с необходимой глубиной понимания.
• Равноценность всех вариантов экзаменационной работы обеспечивается соблюдением одинакового соотношения количества заданий, проверяющих усвоение основных элементов содержания ключевых разделов курса химии.

4. Структура КИМ ЕГЭ

Каждый вариант экзаменационной работы построен по единому плану: работа состоит из двух частей, включающих в себя 40 заданий. Часть 1 содержит 35 заданий с кратким ответом, в их числе 26 заданий базового уровня сложности (порядковые номера этих заданий: 1, 2, 3, 4, …26) и 9 заданий повышенного уровня сложности (порядковые номера этих заданий: 27, 28, 29, …35).

Часть 2 содержит 5 заданий высокого уровня сложности, с развернутым ответом (порядковые номера этих заданий: 36, 37, 38, 39, 40).

……………………….

Структура КИМ ЕГЭ 2020 по химии

Каждый вариант экзаменационной работы построен по единому плану: работа состоит из двух частей, включающих в себя 35 заданий.

Часть 1 содержит 29 заданий с кратким ответом, в их числе 21 задание базового уровня сложности (в варианте они присутствуют под номерами: 1–7, 10–15, 18–21, 26–29) и 8 заданий повышенного уровня сложности (их порядковые номера: 8, 9, 16, 17, 22–25).

Часть 2 содержит 6 заданий высокого уровня сложности, с развёрнутым ответом. Это задания под номерами 30–35.

Подходы к отбору содержания, разработке структуры КИМ ЕГЭ 2020 по химии

Отбор содержания КИМ для проведения ЕГЭ по химии в 2020 г. в целом осуществлялся с учётом тех общих установок, на основе которых формировались экзаменационные модели предыдущих лет. В числе этих установок наиболее важными с методической точки зрения являются следующие.

— КИМ ориентированы на проверку усвоения системы знаний, которая рассматривается в качестве инвариантного ядра содержания действующих программ по химии для общеобразовательных организаций. В стандарте эта система знаний представлена в виде требований к подготовке выпускников. С данными требованиями соотносится уровень предъявления в КИМ проверяемых элементов содержания.

— Стандартизированные варианты КИМ, которые будут использоваться при проведении экзамена, содержат задания, различные по форме предъявления условия и виду требуемого ответа, по уровню сложности, а так-же по способам оценки их выполнения. Задания построены на материале основных разделов курса химии.

Как и в прежние годы, объектом контроля в рамках ЕГЭ 2020 г. является система знаний основ неорганической, общей и органической химии. К числу главных составляющих этой системы относятся: ведущие понятия о химическом элементе, веществе и химической реакции; основные законы и теоретические положения химии; знания о системности и причинности химических явлений, генезисе веществ, способах познания веществ. В стандарте эта система знаний представлена в виде требований к уровню подготовке выпускников.

— В целях обеспечения возможности дифференцированной оценки учебных достижений выпускников КИМ ЕГЭ осуществляют проверку освоения основных образовательных программ по химии на трёх уровнях сложности: базовом, повышенном и высоком.

— Принципиальное значение при разработке КИМ имела реализация требований к конструированию заданий различного типа. Каждое задание строилось таким образом, чтобы его содержание соответствовало требованиям к уровню усвоения учебного материала и формируемым видам учебной деятельности.

Учебный материал, на основе которого строились задания, отбирался по признаку его значимости для общеобразовательной подготовки выпускников средней школы. Особое внимание при конструировании заданий уделено усилению деятельностной и практико-ориентированной составляющей их содержания.

Реализация этого направления имела целью повышение дифференцирующей способности экзаменационной модели. Структура части 1 работы приведена в большее соответствие со структурой курса химии. Построение заданий, в первую очередь заданий базового уровня сложности, осуществлено таким образом, чтобы их выполнение предусматривало использование во взаимосвязи обобщённых знаний, ключевых понятий и закономерностей химии.

Продолжительность ЕГЭ 2020 по химии

Общая продолжительность выполнения экзаменационной работы составляет 3,5 часа (210 минут).

Примерное время, отводимое на выполнение отдельных заданий, составляет:

1) для каждого задания базового уровня сложности части 1 – 2–3 минуты;

2) для каждого задания повышенного уровня сложности части 1 – 5–7 минут;

3) для каждого задания высокого уровня сложности части 2 – 10–15 минут.

Смотрите также: