1 августа 2021
В закладки
Обсудить
Жалоба
Демоверсия 2023
Официальная демоверсия ЕГЭ 2022 от ФИПИ по английскому языку.
Обновлено 11 ноября.
→ Демоверсия (письменная часть): eng-demo2022-p-v2.pdf
→ Демоверсия (устная часть): eng-demo2022-u-v2.pdf
→ Кодификатор: eng-k2022-v2.pdf
→ Спецификация: eng-s2022-v2.pdf
→ Аудиозапись (устная часть): eng-u.mp3
→ Аудиозапись (письменная часть): eng-p.mp3
→ Скачать одним архивом: eng-demo2022-v2.zip
Изменения в КИМ 2022 года в сравнении с КИМ 2021 года
В экзаменационную работу 2022 г. были внесены изменения в разделы 4 («Письменная речь») и 5 («Говорение»).
Раздел 4 («Письменная речь») экзаменационной работы 2022 г. состоит из 2 заданий с развёрнутым ответом.
1. В задании 39 предлагается написать электронное письмо личного характера в ответ на письмо-стимул зарубежного друга по переписке. В связи с изменением вида письменного сообщения были внесены изменения в критерии оценивания задания. Максимальное количество баллов за выполнение задания 39 не изменилось (6 баллов).
2. В задании 40 необходимо создать развёрнутое письменное высказывание с элементами рассуждения на основе таблицы/диаграммы и выразить своё мнение по теме проекта. Задание 40 является альтернативным заданием; экзаменуемый выбирает один из предложенных вариантов задания (40.1 или 40.2) и выполняет его. В связи с изменением вида письменной работы были внесены изменения в критерии оценивания задания. Максимальное количество баллов за выполнение задания 40 не изменилось – 14 баллов.
В раздел 5 «Говорение» экзаменационной работы 2022 г. внесены следующие изменения.
1. В задании 2 (условный диалог-расспрос) сокращено количество вопросов, которые должен задать участник экзамена, с 5 до 4. Соответственно, максимальное количество баллов за выполнение задания 2 – 4 балла.
2. В задании 3 (условный диалог-интервью) необходимо ответить на 5 вопросов интервьюера на актуальную тему. Каждый ответ на вопрос интервьюера оценивается от 0 до 1 балла. Максимальное количество баллов за выполнение задания 3 – 5 баллов.
3. В задании 4 предлагается оставить голосовое сообщение другу, вместе с которым выполняется проектная работа. В этом сообщении надо кратко описать две фотографии-иллюстрации к теме проекта, обосновать выбор фотографии-иллюстрации и выразить своё мнение по теме проектной работы. Соответствующие изменения были внесены в критерии оценивания выполнения задания. Максимальное количество баллов за выполнение задания 4 – 10 баллов.
4. Время выполнения письменной части работы увеличено на 10 минут и составляет 3 часа 10 минут. Время выполнения заданий устной части работы увеличено на 2 минуты и составляет 17 минут.
Нам будет приятно, если при использовании наших материалов вы будете давать ссылку на наш сайт.
Навигация по вариантам Task 37
Тренировочные варианты (1 – 35) составлены в формате демоверсии ЕГЭ-2023.
Variant 1
shopping
Variant 2
books
Variant 3
board games
Variant 4
eating out
Variant 5
music
Variant 6
plastic waste
Variant 7
household chores
Variant 8
hobbies
Variant 9
clothes
Variant 10
environmental problems
Variant 11
the Internet
Variant 12
jobs
Variant 13
the weather
Variant 14
reading habits
Variant 15
volunteering
Variant 16
exams
Variant 17
video games
Variant 18
foreign languages
Variant 19
siblings
Variant 20
distractions
Variant 21
dog clothes
Variant 22
jobs for teens
Variant 23
e-learning
Variant 24
environmental issues
Variant 25
after-school activities
Variant 26
online friendships
Variant 27
social media
Variant 28
volunteering
Variant 29
a gap year
Variant 30
contests and competitions
Variant 31
cooking
Variant 32
modern translation technologies
Variant 33
travelling
Variant 34
generation gap
Variant 35
grandparents
Не пугаемся и никуда не бежим: изменения в проектной демоверсии ЕГЭ по английскому языку этого года НЕ такие существенные, как были в прошлом. Хотя сначала кажется иначе.
Перед описанием изменений уточню, что все, что мы видим ниже – проект, а не 100%-ный формат ЕГЭ, который увидим в июне 2023 года. Утвержденную демоверсию ждем в конце осени, а сейчас смотрим на предлагаемые изменения. Но по опыту мы с вами знаем, что скорее всего они все и останутся, внесут пару корректировок в текст заданий и до свидания, идите на экзамен.
Кстати, план подготовки к ЕГЭ 2023 учитывает все изменения последней демоверсии! Если вы собрались готовить к экзамену, эта книга точно облегчит ваше знакомство с форматом, потому что в нем собраны все необходимые ссылки на материалы и стратегии выполнения разделов.
Первичный и вторичный балл
Это – самое значительное изменение 2023 года. Вот как было раньше:
Максимально понятно. Сколько правильных ответов написал – столько баллов получил.
А вот что придумали сейчас:
Теперь за весь экзамен можно получить максимум 86 баллов, а не 100, как было раньше. То есть, 86 баллов = 100%. Если ученик получил 56 баллов, то при переводе в процент (где 86 баллов=100) это составит 65%. Высчитать можно по математической формуле или на калькуляторе:
Как еще усложнили подсчет баллов
Те, кто готовят к ЕГЭ давно, знают, что в экзамене есть задания базового (А2), среднего (B1) и повышенного (B2) уровня сложности. До этого года за правильные ответы в заданиях любой сложности давали баллы. Но теперь ситуация поменялась.
Количество заданий и в разделе “Аудирование”, и в разделе “Чтение” осталось одинаковым. А подсчет баллов изменился.
Цитирую ФИПИ: “за каждое неверное указание элемента балл снижается на один“. Расшифровываю: 6 ответов правильно = 3 балла. 5 ответов правильно = 2 балла. 4 ответа правильно = 1 балл. 1-3 ответа правильно = 0 баллов, гуляй Вася.
Такая же история и со 2ым заданием аудированием, и с заданиями 10 и 11 (это два первых чтения).
Раздел 3 (Грамматика и лексика)
Раньше здесь было 20 заданий, теперь их 18.
1 задание убрали из грамматики, 1 задание убрали из словообразования. Наглядно:
Изменений в формате тут нет, просто убрали 2 задания.
Письменная часть
Электронное письмо
Теперь это задание под №37, сдвинулась нумерация из-за удаления двух заданий в 3-м разделе.
И уточнили формулировку в критериях оценивания:
Графики
Здесь произошли изменения, которые всех больше всего пугают, потому что вместо bar chart появился pie chart. Но суть осталась та же самая, потому что пирожочек описывает те же тенденции, просто нарисовано по-другому:
Вот на что здесь нужно обратить внимание, так это на изменение формулировки в задании. Теперь мы не просто сравниваем, но и комментируем, и в конце не просто выражаем мнение, а его и объясняем. Но в прошлом году все так и делали, и так же советовала в своей статье и книге по графикам. И еще переписали 4-ый пункт с “arise with” на “one can face”, последнее и правда звучит лучше.
Устная часть
И последние изменения в экзамене.
Задание 3
Уточнили критерии оценивания:
Теперь нас просят не рассусоливать в интервью, а говорить 2-3 фразы, и уточняют, что ошибки уровня elementary балл не принесут.
Задание 4
Здесь изменения коснулись формулировки задания:
Первые два пункта сжали в один и advantages/disadvantages выделили в два разных параграфа. По сути, все тоже самое – просто формулировку поменяли.
Итого
Все изменения – на мой взгляд, косметика, а не правка самого формата. Самое сложное из всего этого – расчет первичного и вторичного балла за весь экзамен.
С проектной демоверсией-2023 можно ознакомиться на сайте fipi.ru
И не забудьте положить в корзину план подготовки к ЕГЭ 2023
Что думаете об изменениях? 👇🏻
ELTgram от Ирины Кузнецовой
Задание № 37 на ЕГЭ по английскому языку – написание личного электронного письма.
Задание имеет базовый уровень сложности, поэтому при должной подготовке справиться с ним не очень сложно.
В демонстрационном варианте ФИПИ на 2023 год нам предлагается следующее письмо-стимул:
Итак, в задании требуется написать личное электронное письмо другу Ронни (имя указывается в задании), при этом необходимо ПОЛНО и ТОЧНО ответить на заданные три вопроса и задать три вопроса другу на КОНКРЕТНУЮ ТЕМУ (в данном случае – about his uncle).
Количество слов: 90 – 154 (так как допускается отклонение в 10% от указанных границ в 100-140 слов). Если Вы пишете меньше 90 слов, то письмо проверяться не будет. Если Вы пишете больше 154 слов, то эксперт будет проверять первые 140 слов, поэтому укладывайтесь в заданные рамки!
Как считать слова?
Считаем все слова, начиная с обращения, артикли, предлоги и другие служебные слова также считаются.
При этом за одно слово считаются:
- Числительные, выраженные цифрами или словами: 210, ninety-one;
- Сложные слова: pop-singer, English-speaking;
- Краткие (стяженные) формы: I’ve, it’s, don’t, can’t, won’t, wasn’t;
- Сокращения: TV, e-mail, UK.
Далее мы рассмотрим, что должно быть в содержании Вашего личного электронного письма. Обратите внимание, что адрес и дату указывать не нужно.
ПЛАН ПИСЬМА
- обращение (слева, на отдельной строке), например, Dear Jim/Alice, Hello/ Hi Jim/Alice;
- благодарность за полученное письмо, ссылка на предыдущие контакты не является обязательной (начало письма) например, «Thank you for your (recent) message. I was very glad to hear from you (again)», «Thanks for writing to me. I’m always glad to get emails./ I always like to read your emails. /I enjoy reading your messages and writing to you.» и т.д;
- ответы на три вопроса друга по переписке (основная часть письма). Для того чтобы письмо было логичным, можно использовать фразы: «You asked me about … Well, I can say that …» или «As you are interested in … I’d like to tell you that …» и т. п.;
- три вопроса другу по переписке на тему, указанную в задании, при этом не забываем про соединительную фразу/предложение, чтобы вопросы были логично связаны с предыдущим текстом;
- упоминание о дальнейших контактах, например, «Write back soon»; «Hope to hear from you soon»; «Please, write to me soon» и т. д. (можно писать на отдельной строке или в конце текущего абзаца);
- завершающая фраза, например, «Best wishes»; «All the best»; «With love»; «Yours» (на отдельной строке);
- подпись автора (только Ваше имя, на отдельной строке).
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ПИСЬМА
- Решение коммуникативной задачи (2 балла);
- Организация текста (2 балла);
- Языковое оформление текста (2 балла).
Максимальное количество баллов за задание – 6.
Давайте рассмотрим такой образец личного письма:
Hi Ronny, Thank you for the e-mail! I am glad to hear from you. I'm sorry I couldn't answer earlier because I was busy with my exams. In your message you asked me about summer. You know, the weather here is varied in this season. It can be rather hot in the south of the country and cool in the north. As for me, I prefer summer, this is the season when we have vacations. This summer I am planning to go the summer camp, then my parents are going to take me to the country. By the way, I'd like to know more about your uncle. Where does your uncle live? Has he got a family? How long is he going to stay with you? I've got to go now, as I've got lots of homework to do. Keep in touch! Yours, Alice
В данном письме 145 слов (в рамки уложились).
В обращении должно быть имя, после имени не забываем ставить запятую!
В начале электронного письма должна быть выражена благодарность за полученное письмо, ссылка на предыдущие контакты не является обязательной:
Thank you for your e-mail! I am glad to hear from you!
В следующем предложении желательно написать о том, почему мы не могли ответить ранее и извиниться за задержку:
I’m sorry I couldn’t answer earlier because I was busy with my exams.
Переходим к ответам на вопросы при помощи такого соединительного предложения:
In your message you asked me about summer.
Отвечаем на каждый вопрос одним сложным или двумя простыми предложениями. Одно простое предложение в качестве ответа на вопрос считается как неполный ответ.
You know, the weather here is varied in this season. It can be rather hot in the south of the country and cool in the north. As for me, I prefer summer, this is the season when we have vacations. This summer I am planning to go the summer camp, then my parents are going to take me to the country.
Далее мы задаем три вопроса другу по конкретной теме. В данном случае, например, необходимо задать вопросы про дядю:
By the way, I’d like to know more about your uncle. Where does your uncle live? Has he got a family? How long is he going to stay with you?
Завершаем письмо, указывая причину:
I’ve got to go now, as I’ve got lots of homework to do.
Указываем ссылку на будущие контакты:
Keep in touch!
Пишем завершающую фразу и Ваше имя на отдельной строке, точки в конце не ставим:
Yours,
Alice
Для осуществления логической связи между предложениями Вам необходимо использовать в тексте письма вводные слова и выражения, а также личные местоимения.
В данном примере были использованы:
As for me, – что касается меня
You know, – ты знаешь
By the way, – кстати
В письме достаточно 3-4 таких выражений, не перегружайте ими письмо, а также помните о стиле, такие выражения, как “moreover”, “nevertheless” и прочие, характерные для публицистического/официального стиля, нам не подойдут.
Для тех, кто хочет максимально эффективно подготовиться к ЕГЭ по английскому языку актуальные материалы на 2023 год:
НОВЫЙ ФОРМАТ 2023!
Методичка “Письменная часть ЕГЭ-2023: задания 37 и 38”
Методичка “Устная часть ЕГЭ-2023”
Методичка “Грамматика для ЕГЭ и ОГЭ”
Методичка: “Словообразование для ЕГЭ и ОГЭ”
Методичка: “Фразовые глаголы”
Репетитор
Удачи на экзамене!
В каком формате проходит ЕГЭ по английскому?
ЕГЭ по английскому языку состоит из двух частей: письменной и устной.
На выполнение письменной части экзамена отводится 3 часа 10 минут (190 минут). За это время нужно выполнить задания четырех разделов:
- Аудирование
- Чтение
- Грамматика и лексика
- Письмо
Устная часть состоит из четырех заданий на говорение, на ответ дается 17 минут.
Формат ЕГЭ подразумевает набор стандартизированных заданий: то есть все варианты ЕГЭ похожи друг на друга. Экзамен 2022 года построен по тому же принципу, что и в 2021. Это облегчает подготовку 😉 Чтобы справиться с ЕГЭ, достаточно разобраться в структуре экзамена и отработать стратегию выполнения каждого задания. В этом помогают демоверсии и типовые задания ЕГЭ, которые регулярно публикует ФИПИ.
Письмо
Как устроен раздел «Письмо» на ЕГЭ по английскому?
Раздел 4 «Письмо» содержит 2 задания. Рекомендуемое время на выполнение всех заданий составляет 90 минут.
Задание 39 на ЕГЭ по английскому относится к базовому уровню сложности. Оно похоже на аналогичное задание ОГЭ. Главное отличие состоит в том, что в письме на ЕГЭ нужно задать другу три вопроса на заданную тему.
За это задание можно получить 6 баллов. Рекомендуемое время на выполнение — 20 минут.
Задание 39 оценивается по следующим критериям:
- Решение коммуникативной задачи.
- Организация текста.
- Языковое оформление текста.
Задание 40 относится к повышенному уровню сложности. Оно представляет собой развернутое письменное высказывание с элементами рассуждения на основе таблицы (Задание 40.1) или диаграммы (Задание 40.2) в соответствии с предложенным планом. Это задание может принести Вам 14 баллов. Рекомендуемое время на выполнение на экзамене — 60 минут.
На экзамене вам нужно выбрать только одно задание, 40.1 или 40.2, и написать перед описанием проекта соответствующую цифру в бланке. Структура высказывания одинакова в обоих заданиях.
Задание 40 оценивается по следующим критериям:
- Решение коммуникативной задачи.
- Организация текста.
- Лексика.
- Грамматика.
- Орфография и пунктуация.
Залог успешного выполнения заданий ЕГЭ по Письму — регулярная практика. Пишите, пишите, и еще раз пишите ✍️
Перейдем к практике и разберем официальный тренировочный вариант ЕГЭ от ФИПИ за 2021 / 2022 ⬇️
Задание # 39
Задание: Написать ответ на электронное письмо своему другу по переписке Ронни, ответить на все его вопросы и задать ему 3 вопроса. Требуемый объем: 100–140 слов
Прочитайте письмо Ронни 👇
…I am so happy that summer has come and we are going to have a long holiday. What’s the weather like in Russia in summer? What is your favourite season and why this one? What are your plans for the summer?
My uncle Keith is coming to visit us next week…
Сохраните себе «скелет» письма ниже 🦴 Предлагаем брать его за основу и просто добавлять всю запрашиваемую информацию 😎
Приветствие
| Hello Mamix, |
Обязательно запятая в конце |
Вступление и ссылка на предыдущие контакты
| Thank you for your last email. It’s always nice to hear from you. |
} пропустить строчку |
Параграф 1
| In your email you write that … That’s amazing! |
Далее вы отвечаете на вопросы, которые задал друг в письме |
Параграф 2
| As for your news, I have some questions about … |
Плавно переходите к своим 3 вопросам другу |
Завершение и ссылка на последующие контакты
| Now it’s time to finish my email. Write back soon. |
} пропустить строчку |
Завершающая фраза и имя
| All the best, |
Обязательно запятая в конце |
|
| Winnie-the-Pooh |
Точку не ставить |
Итого: 46 слов
Получается, вам нужно написать еще около 44−54 слов, чтобы попасть в требуемые 100−140 😉
Пример ответа
Dear Ronny,
Thank you for your recent email. I hope you’re ok.
In your email, you write that you’re going to have a long holiday. That’s amazing! I hope the weather would help you enjoy your holiday. We usually have nice weather in Russia in summer, with occasional rains. My favourite season is definitely summer because we have really long school holidays and I can go to visit my grandparents in the countryside and spend time with my friends. However, this summer we are going to travel around Italy and after that, I’m going to the camp.
As for your news, I have some questions about your uncle Keith. How old is he? What does he do? Where does he usually go for a holiday?
It’s time to finish now. Write back soon.
All the best,
Anastasiia
Итого: 137 слов
Задание # 40
Задание: Выберите только одно из двух предложенных заданий (40.1 или 40.2) и выполните согласно данному плану. Требуемый объем текста: 200−250 слов.
Ознакомьтесь с планом (его структура едина для обоих заданий) 👇
| Make an opening statement on the subject of the project | |
| Select and report 2–3 facts | |
| Make 1–2 comparisons where relevant | |
| Outline a problem that can arise with reading and suggest a way of solving it | |
| Conclude by giving your opinion on the importance of reading for teenagers |
Обязательно изучите слова-связки и фразы-клише, которые вы можете использовать на экзамене 👇
Подготовка к ЕГЭ по английскому языку: слова-связки и клише
Список слов-связок, фраз, клише и примеры предложений, которые можно использовать для решения заданий Устной части и блока Письмо на ОГЭ/ЕГЭ по английскому языку, ФИПИ 2022 год.
Посмотрите на задание 40.1 из демоверсии ЕГЭ ⬇️
Imagine that you are doing a project on what book genres are popular among teenagers in Zetland. You have found some data on the subject — the results of the opinion polls (see the table below).
Comment on the data in the table and give your opinion on the subject of the project.
Book genre: adventure, detective/war/spy stories, sports stories, animal stories, romance
Number of readers (%)
В плане вы видите пять пунктов. Поэтому в вашем проекте также должно быть пять абзацев, каждый из которых будет передавать мысль, соответствующую пункту плана ☝️
Давайте разберемся, что нужно писать по каждому из этих пунктов и какие клише можно использовать ⬇️
1. Введение
Напишите 2−3 предложения, которые перефразируют проблему, указанную задании. Также нужно упомянуть, что вы делаете проект, нашли материалы к нему и сейчас будете об этом рассказывать.
| It is well known that… | Хорошо известно, что… | |
| Nowadays more and more people… | В настоящее время все больше людей… | |
| Over the last few decades, there has been a significant increase in the number of people who… | За последние несколько десятилетий значительно увеличилось количество людей, которые… | |
| …plays an important role in our life | …играет важную роль в нашей жизни | |
| Undoubtedly, all people… | Несомненно, все люди… | |
| Nowadays it is impossible to imagine … without… | В наше время невозможно представить … без … |
Пример
It is hard to deny the importance of reading in a teenager’s life. I have decided to do a project on what book genres are popular among teenagers. I have found the results of an opinion poll to illustrate some of my ideas.
Итого: 43 слова
2. Параграф 2
Выберите 2−3 главных факта из таблицы или графика и выразите свое мнение о них. Практика показывает, что двух фактов достаточно, чтобы уложиться в необходимое количество слов. В ответе вам нужно показать самые высокие или самые низкие показатели, яркие особенности.
| The main features of this table/graph/pie chart… | Основные особенности этой таблицы/графика/круговой диаграммы… | |
| One can see from the poll that… | Из опроса видно, что… | |
| The most popular … the least popular… | Самый популярный … наименее популярный… | |
| If we look at the graph/table/pie chart, we can see… | Если мы посмотрим на график/таблицу/круговую диаграмму, мы увидим… | |
| Looking at the main features… | Глядя на основные характеристики… | |
| What stands out from the table/graph/pie chart… | Что выделяется из таблицы/графика/круговой диаграммы… | |
| Another striking feature is… | Еще одна примечательная черта … |
Пример
As we can see from the chart, 55.4% of readers in Zetland prefer adventure stories to all other genres, while romance is the least favourite kind of literature among young people with only a fifth of total number (17.6 %) present in the opinion poll. We can also see that teenagers are keen on reading detective, sports, and animal stories.
Итого: 60 слов
3. Параграф 3
Теперь нужно выбрать 1−2 пункта для сравнения и проанализировать их, опираясь на данные из таблицы или графика. Вы можете выбрать любые факты, которые вам понравились.
| It is apparently seen that… | Видно, что… | |
| Looking at the figures in the table/graph/pie chart… | Глядя на цифры в таблице/графике/круговой диаграмме… | |
| In comparison/in contrast,… | В сравнении/напротив,… | |
| On the other hand/However,/Likewise,… | С другой стороны/Однако/Также,… | |
| … not as … as… | … не так, как… | |
| while/ whereas / although / but | в то время как / тогда как / хотя / но |
Пример
Looking at the figures in the table, we can see that sports stories (noted by 49.2 % of respondents) are almost twice as popular as animal stories. Another interesting feature of the poll is that adventure and detective/war/spy stories are twice as favoured as animal stories (27.2 %).
Итого: 48 слов
4. Параграф 4
Здесь вам нужно изложить проблему и предложить ее решение. Это может быть любая проблема по теме задания.
Придерживайтесь следующего плана:
- В первом предложении обозначьте проблему;
- Во втором предложении объясните, что это за проблема;
- В третьем предложении опишите последствия этой проблемы;
- В четвертом предложении предложите решение проблемы;
- В пятом предложении приведите пример.
| The main problem with … is… | Основная проблема с … состоит в том, что… | |
| The main problem faced by … is… | Основная проблема, с которой сталкивается… это … | |
| The foremost problem here is… | Главной проблемой здесь является… | |
| The typical problem arises here is that… | Типичная проблема, возникающая здесь, заключается в том, что… | |
| As far as I know, it can lead to… | Насколько я знаю, это может привести к… | |
| However/Fortunately, the problem is solvable | Однако/К счастью, эта проблема решаема | |
| One effective solution to deal with … is… | Одним из эффективных решений для борьбы с… является… | |
| A solution that can prove successful is… | Решение, которое может оказаться успешным, это… |
Пример
Although we see that teenagers are still reading books, fewer and fewer books are read every year. With the development of the Internet people would rather watch a show than read a book. Decline in reading can lead to social issues: children who are behind their peers in reading struggle with low self-esteem and feelings of inadequacy. I believe that we could solve this problem by advertising the importance of reading. For example, a well-known Instagram blogger launches a 2-months marathon with a challenge to read 1 new book every 2 weeks.
Итого: 92 слова
5. Заключение
В последнем абзаце вам нужно подвести итог и высказать свое мнение о проблеме.
Пример
I would like to conclude by saying that, in my opinion, reading plays a crucial role in our life as it helps us grow mentally, emotionally, and psychologically.
Итого: 28 слов
Вот и все! Общее количество слов в нашем эссе — 271.
От заданного объема в 200−250 слов допустимо отклонение на 10%. То есть можно написать от 180 до 275 слов ☝️
Не забудьте сохранить эту страницу в социальных сетях и поделиться с друзьями, чтобы готовиться к ЕГЭ вместе
Уважаемый посетитель!
Если у вас есть вопрос, предложение или жалоба, пожалуйста, заполните короткую форму и изложите суть обращения в текстовом поле ниже. Мы обязательно с ним ознакомимся и в 30-дневный срок ответим на указанный вами адрес электронной почты
Статус Абитуриент Студент Родитель Соискатель Сотрудник Другое
Филиал Абакан Актобе Алагир Алматы Алушта Анапа Ангарск Архангельск Армавир Асбест Астана Астрахань Атырау Баку Балхаш Барановичи Барнаул Белая Калитва Белгород Бельцы Берлин Бишкек Благовещенск Бобров Бобруйск Борисов Боровичи Бронницы Брянск Бузулук Чехов Челябинск Череповец Черкесск Дамаск Дербент Димитровград Дмитров Долгопрудный Домодедово Дубай Дубна Душанбе Екатеринбург Электросталь Елец Элиста Ереван Евпатория Гана Гомель Гродно Грозный Хабаровск Ханты-Мансийск Хива Худжанд Иркутск Истра Иваново Ижевск Калининград Карабулак Караганда Каракол Кашира Казань Кемерово Киев Кинешма Киров Кизляр Королев Кострома Красноармейск Краснодар Красногорск Красноярск Краснознаменск Курган Курск Кызыл Липецк Лобня Магадан Махачкала Майкоп Минеральные Воды Минск Могилев Москва Моздок Мозырь Мурманск Набережные Челны Нальчик Наро-Фоминск Нижневартовск Нижний Новгород Нижний Тагил Ногинск Норильск Новокузнецк Новосибирск Новоуральск Ноябрьск Обнинск Одинцово Омск Орехово-Зуево Орел Оренбург Ош Озёры Павлодар Пенза Пермь Петропавловск Подольск Полоцк Псков Пушкино Пятигорск Радужный Ростов-на-Дону Рязань Рыбинск Ржев Сальск Самара Самарканд Санкт-Петербург Саратов Сергиев Посад Серпухов Севастополь Северодвинск Щербинка Шымкент Слоним Смоленск Солигорск Солнечногорск Ставрополь Сургут Светлогорск Сыктывкар Сызрань Тамбов Ташкент Тбилиси Терек Тихорецк Тобольск Тольятти Томск Троицк Тула Тверь Тюмень Уфа Ухта Улан-Удэ Ульяновск Ургенч Усть-Каменогорск Вёшенская Видное Владимир Владивосток Волгодонск Волгоград Волжск Воркута Воронеж Якутск Ярославль Юдино Жлобин Жуковский Златоуст Зубова Поляна Звенигород
Тип обращения Вопрос Предложение Благодарность Жалоба
Тема обращения Поступление Трудоустройство Обучение Оплата Кадровый резерв Внеучебная деятельность Работа автоматических сервисов университета Другое
* Все поля обязательны для заполнения
Я даю согласие на обработку персональных данных, согласен на получение информационных рассылок от Университета «Синергия» и соглашаюсь c политикой конфиденциальности
Перейти к содержанию
На чтение 2 мин Просмотров 57.8к. Обновлено 09.12.2022
Изменения ЕГЭ 2023 уже показали в демоверсии. Изменения коснулись многих разделов экзамена. Сегодня поговорим об электронном письме, которое пришло на смену обычному письму. Но не нужно паниковать, особо много не изменилось.
Итак, что видим в демоверсии. Вот такой пример.
| From: Russian_friend@oge.ru |
| To: Ronny@mail.uk |
| Subject: Summer |
| Dear Ronny,
Thank you for your email message. I hope everything is fine with you and your family. In your letter you asked me about seasons and weather. Well, the weather in Russia is hot and sunny in summer. Also, it’s extremely muggy, especially in July and August. My favourite season is autumn because I celebrate my birthday. Sometimes I like rainy and cloudy days. My future plans for the summer are simple. I’m going to enter university and spend time with my family. Now, it’s my turn to ask you questions. Where is your uncle from? How old is he? Do you get along with each other? Well, I’d better go now as I have to help my mother in the kitchen.Write me back soon. Best wishes, Tanya |
Несколько слов по пунктам, которые хотелось бы отметить
- Само задание не изменилось
- Было обычное письмо, стало электронное. В начале я поменяла letter на email message. Просто взяла как в задании.
- Объем тот же самый — 100-140 слов
- Отвечаем на вопросы в письме. Примеры писем можно взять на сайте ФИПИ. Думаю, они остануться прежними.
- Нет ссылки на предыдущие контакты. В дополнительной схеме оценивания оценивается только: благодарность за полученное письмо, надежда на последующие контакты
- Считаем слова также.
- Не забываем задавать вопросы
- Обратите внимание на переходы от одного абзаца к другому. Например, от первого абзаца переходим ко второму с помощью In your letter you asked me about……
- От второго к третьему, Now, it’s my turn to ask you questions
Надеюсь, что помогла тем, кому было тяжело определиться как написать письмо в новом формате. Ничего не бойтесь. Прорвемся.
Надо написать про графики?
Урусова Татьяна
Учитель высшей категории. Индивидуальный и групповой онлайн репетитор. Эксперт ОГЭ по английскому языку.
Оцените автора
( 11 оценок, среднее 5 из 5 )