Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.
- Держа кувшин над головой грузинка узкою тропой сходила к берегу.
- Дорогие мои вы правильно поступаете помогая ветеранам нашего завода.
- На высокие перевалы взбираются тяжёлые машины наполненные грузом и людьми.
- От реки шёл туман окутывая прибрежные кусты.
Правильный ответ: Дорогие мои, вы правильно поступаете, помогая ветеранам нашего завода
Пояснение:
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) распознавание предложения и мест расстановки запятых:
Дорогие мои, вы правильно поступаете, помогая ветеранам нашего завода.
2) обоснование выбора предложения, называние пунктуационных отрезков, например:
Это предложение с обращением и деепричастным оборотом.
ИЛИ
Обращение стоит в начале предложения, деепричастный оборот завершает предложение.
Обоснование выбора предложения может быть сформулировано иначе.
Источник:
ВПР 2020 г. Русский язык. 7 класс. Скрипка Е.Н. Вариант 1
Связи с вариантами
В каждом из данных предложений определите тип
обстоятельства, выраженного грамматической формой творительного падежа
имени существительного или местоимения. Отметьте устаревшие случаи
выражения обстоятельственных значений формой творительного падежа
(напишите номера предложений). Перечислите, какие еще синтаксические
функции свойственны этой грамматической форме?
1. Держа кувшин над головой, / Грузинка узкою тропой / Сходила к берегу.( М. Ю. Лермонтов)
2. Я сорок пять часов, глаз мигом не прищуря ,/ Верст больше семисот пронесся! (А. С. Грибоедов)
3. Ах, теперь грозой ночною / Милый по морю плывет. (И. И. Козлов)
4. Кто б ни был погибший, но бурей погиб он. (В. А. Жуковский)
5. Туда зарею поспешаю / С смиренным посохом в руках. (А. С. Пушкин)
6. Убийством тупятся мечи. (А. С. Пушкин)
7.Случалось ли, чтоб вы, смеясь или в печали, / Ошибкою добро о ком-нибудь сказали? (А. С. Грибоедов)
8. Толпой угрюмою и скоро позабытой / Над миром мы пройдем без шума и следа. (М. Ю. Лермонтов)
9. Соловьем залетным юность пролетела. (А. В. Кольцов)
10. Чичиков… тут же изъявил готовность платить подати за всех крестьян, умерших такими несчастными случаями. (Н. В. Гоголь)
1. Спишите, расставляя знаки препинания. Подчеркните обстоятельства и определите способ их выражения. Прочитайте отрывки из произведений М. Ю. Лермонтова вслух.
1) Держа кувшин над головой
Грузинка узкою тропой
Сходила к берегу. Порой
Она скользила меж камней
Смеясь неловкости своей.
2) Измучив доброго коня
На брачный пир к закату дня
Спешил жених нетерпеливый.
2. Укажите признаки (смысловые, грамматические, интонационные и пунктуационные) обособленных членов предложения.
reshalka.com
ГДЗ учебник по русскому языку 8 класс Разумовская. §41. Обособленные обстоятельства. Упражнение №371
Решение
1.
1) Держа кувшин над головой, (дееприч. оборот)
Грузинка узкою тропой
Сходила к берегу (пр. + сущ.). Порой (нареч.)
Она скользила меж камней (пр. + сущ.),
Смеясь неловкости своей (дееприч. оборот).
2) Измучив доброго коня (дееприч. оборот),
На (пр.) брачный пир к закату дня
Спешил жених нетерпеливый.
2.
Обособленные члены предложения содержат элемент добавочного сообщения, выделяются по смыслу и интонационно, грамматически связаны с другими членами предложения.
Перед нами теперь лежало широкое поле, покрытое молодою, еще не цветущею рожью. -причаст.об.
Держа кувшин над головой, (дееприч.об. )грузинка узкою тропой сходила к берегу. Порой она скользила меж камней, смеясь неловкости своей (дееприч.об.). Последние письма, полученные Инсаровым,(прич.об.) неотступно звали его на родину. Ветер и волны, раскачивая, (одиноч.дееприч.)несли лодку в гибельный простор. Рыбачьи лодки, повытащенные на берег, (причаст.обор) образовали на белом песке длинный ряд темных килей, напоминающих хребты громадных рыб(причаст.обор.). Отойдя в лес за мостик, по течению ручья, (дееприч.об.) девочка осторожно спустила на воду у самого берега пленившее ее (прич.обор.) судно. Стараясь не шуметь, (деепри.обор.) я на цыпочках прошел в свою комнату и сел на постель. Я помнил смуглых стариков, при свете лунных вечеров против отцовского крыльца сидевших с важностью лица.(прич.обор.)
Держа кувшин над головой,
Грузинка узкою тропой
Сходила к берегу. Порой
Она скользила меж камней,
Смеясь неловкости своей,
И беден был ее наряд;
И шла она легко, назад
Изгибы длинные чадры
Откинув. Летние жары
Покрыли тенью золотой
Лицо и грудь ее; и зной
Дышал от уст ее и щек.
И мрак очей был так глубок,
Так полон тайнами любви,
Что думы пылкие мои
Смутились. Помню только я
Кувшина звон,— когда струя
Вливалась медленно в него,
И шорох… больше ничего.
Когда же я очнулся вновь
И отлила от сердца кровь,
Она была уж далеко;
И шла, хоть тише,— но легко,
Стройна под ношею своей,
Как тополь, царь ее полей!
Недалеко, в прохладной мгле,
Казалось, приросли к скале
Две сакли дружною четой;
Над плоской кровлею одной
Дымок струился голубой.
Я вижу будто бы теперь,
Как отперлась тихонько дверь…
И затворилася опять!..
Тебе, я знаю, не понять
Мою тоску, мою печаль;
И если б мог,— мне было б жаль:
Воспоминанья тех минут
Во мне, со мной пускай умрут.
Предыдущая (12-я) глава Следующая (14-я) глава