Повесть «Детство» М. Горького является автобиографическим произведением. Писатель рассказывает, как он жил в доме деда по материнской линии. Они с матерью приехали сюда после смерти отца Алеши.
В доме, кроме них, жили еще два сына, Алешины дяди, с семьями. Мать с дедом не особо ладили, она не рада была тому, что вернулась в родительский дом, но жизнь не оставила ей выбора. Алеше дед тоже не понравился, он показался ему злым и жадным. В доме деда телесные наказания были делом обычным. Раз в неделю дед наказывал детей за провинности, а иногда просто для профилактики. Особенно Алешу возмущало то, что дед бил бабушку.
Мать после перенесенного несчастья отдалилась от Алеши. Бабушка стала для него самым близким человеком. Она казалась похожей на большую добрую медведицу. Когда она улыбалась, глаза светились теплым приятным светом. Она была полная, сутулая, а все ее движения были ловкие, как у кошки. Бабушка рассказывала много интересных историй, жалела Алешу. Ему запомнились ее отношения с богом. Он был для бабушки родным и близким существом, которому она рассказывала обо всем, что происходило в ее жизни.
Она была трудолюбивая, смелая, находчивая. Когда однажды случился пожар, бабушка, не испугавшись, кинулась в огонь спасать животных.
Бабушка заменила ему мать, осветила его жизнь любовью, прорастила в нем его талант: «До нее как будто спал я, спрятанный в темноте, но явилась она, разбудила, вывела на свет, связала всё вокруг меня в непрерывную нить, сплела всё в разноцветное кружево и сразу стала на всю жизнь другом, самым близким сердцу моему».
Опубликовано 11 ноября, 2019
Публикуем свежие сочинения по повести Горького «Детство» для учеников 7 класса.
Да, очень интересное!
40.57%
Не очень. Есть произведения и получше…
26.07%
Проголосовало: 3172
Поделись статьей с друзьями в соцсетях! Портал «Логоправ» для тех, кто хочет быть отличником! 
Этот рейтинг составлен на основании ваших голосов. Поставьте лайк или дизлайк каждому варианту сочинения для участия в голосовании!
Вариант 1
Повесть «Детство» М. Горького — это воспоминание о давно прошедшем времени. Горький рассказывает о том, как он жил в доме своего дедушки и как они с мамой переехали туда после того как умер папа. В доме они жили с двумя другими сыновьями, дядями Горького, и их семьями. Мать и дед Горького не ладили друг с другом, телесные наказания были обычным делом. Но среди этой суровой обстановки Горький находил утешение в своей бабушке.
Бабушка стала для него очень близким человеком, который заполнял его жизнь любовью. Ее улыбка была теплой, а глаза светились светом. Ее движения были проворными, и она поведала ребенку много увлекательных историй. Несмотря на трудности их положения, бабушка Горького оставалась трудолюбивой, смелой и находчивой.
Однажды произошел пожар, и бабушка Горького без страха бросилась в пламя, чтобы спасти животных. Ее самоотверженность и смелость вдохновляли Горького, и он считал ее примером для подражания.
Бабушка Горького также была той, кто признал его талант и поощрял его стремиться к своей мечте. До ее появления в его жизни Горькому казалось, что он спит, скрытый во тьме. Но она разбудила его, вывела на свет и стала его самым близким другом.
Для Горького его бабушка была самым близким человеком. Она посеяла в нем семена творчества и страсти, и он всегда будет благодарен ей за ее руководство и любовь. Несмотря на трудности своего детства, Горький был благословлен тем, что у него была такая чувственная и любящая бабушка, которая освещала его жизнь и вдохновляла его на величие.
Вариант 2: характеристика Алеши Пешкова
Алеша Пешков, главный герой «Детства» Горького, — сложный и интригующий персонаж. Его образ и описание завораживают, его портрет — это портрет мальчика с калмыцкими скулами, легкого и худого, но с крепкими костями, что делает его грозной силой. Несмотря на молодость, он умен, способен, обладает хорошей памятью, которую сравнивают с лошадиной.
Упрямство Алеши — это одновременно его сила и слабость. С одной стороны, оно придает ему решимость добиться успеха, но с другой — может сбить с пути. Он искусен в бою и силен не по годам, но в нем есть и игривая сторона, а его курносый нос вызывает у тех, кто его знает, умиление.
Мать Алеши учит его грамоте и гражданской прессе, которые он быстро осваивает, демонстрируя свой ум и стремление к знаниям. Он хорошо знает арифметику, но грамматика ему не дается, однако это не мешает ему стремиться к знаниям.
Калмыцкие скулы отца Алеши — важная черта его внешности, и его скулы являются предметом гордости и раздражения окружающих. Однако влияние отца также придает ему силу и решительность, которые он использует в трудные времена.
В целом, Алеша — динамичный и убедительный персонаж, полный как сильных, так и слабых сторон. Его ум, мастерство и сила воли достойны восхищения, но его упрямство может привести его к беде. Несмотря на все его недостатки, он симпатичный и привлекательный персонаж, и его изображение в «Детстве» Горького является свидетельством способности автора создать запоминающийся и многомерный характер.
Вариант 3: история жизни Алеши
Жизнь Алеши, описанная в повести Максима Горького «Детство», была полна потрясений, несчастий и боли. Повесть начинается с рождения Алеши в Нижнем Новгороде, где он с матерью поселился во флигеле в саду. Отец Алеши, добрый и веселый человек, рано умер, и Алеша с матерью переехали в Нижний Новгород к Кашириным. Там у Алеши была трудная жизнь, он страдал от атмосферы ненависти и вражды в семье. Он прячет свое отчаяние под маской озорства и дерется с мальчишками на улице.
Дед Василий Каширин хлещет Алешу розгой, от чего тот в первый раз теряет сознание. Мысли о Боге помогли ему выжить в жестокой семье Кашириных. Живя с дедом и бабкой, Алеша узнает много интересного о жизни. Однако жизнь его была тоскливой и тяжелой, он чувствовал тяжесть и подолгу жил как в глубокой темной яме.
Алеша поступает в школу и хорошо учится, но его поведение было недостойным, и его чуть не выгнали из школы. Его мать снова выходит замуж, а отчим обижает и бьет мать Алеши. Мальчик и его бабушка вынуждены работать, так как дед разоряется и перестает их содержать. Алеша ведет «уличную» независимую жизнь и дружит с такими же, как он, бедняками.
Несмотря на все свои несчастья, Алеша не теряет присутствия духа и решимости выжить. Он сопротивляется и перестает бояться своего деда. Алеша — воплощение стойкости и мужества, сумевший прожить счастливую жизнь, несмотря на все невзгоды.
Вариант 4: роль бабушки в жизни Алеши
Роль бабушки в жизни Алеши была огромной. Акулина Ивановна Каширина, бабушка Алеши, стала его лучшим другом на всю жизнь. Он описывал, как перед встречей с ней спал, спрятавшись в темноте. Она разбудила его, вывела на свет, связала все вокруг в непрерывную нить, сплела все в разноцветное кружево. Она сразу стала его другом, самым близким сердцу, самым понятным и дорогим человеком. Именно ее беззаветная любовь к миру обогащала его, насыщала силами для перенесения жизненных невзгод. Алеша глубоко любил свою бабушку, которой было более 60 лет, и всегда называл ее полным именем.
Алеша описывал свою бабушку как беспокойную, добрую женщину, которая любила рассказывать истории. Она говорила как-то по-особенному, как бы выпекая слова, и они легко закреплялись в его памяти. У нее был нежный, мягкий голос, ласковый и веселый. Ее голос был таким успокаивающим, что Алеше казалось, будто она обнимает его своими словами. Несмотря на свою неграмотность, бабушка была по-своему мудрой. Она была трудолюбивой женщиной, которая всегда находила удовлетворение в жизни. Ее девизом было: «Как все хорошо!».
Она была глубоко религиозным человеком и каждое утро и вечер читала молитвы. Еще она очень боялась черных тараканов, которые пугали ее больше, чем люди или любая другая нечистая сила. Бабушка Алеши не любила деньги и не берегла их, говоря, что они ей не нужны.
У бабушки была трудная жизнь. Ее бил муж, которого она все еще терпела. Однако она всегда была доброй и снисходительной, никогда не таила обиды. У Алеши были близкие отношения с бабушкой, она всегда была рядом с ним. Он подружился с ней с первого дня, и чаще, чем кто-либо другой, бабушка была рядом. Она даже спала с ним на одной кровати.
В заключение хочу сказать, что бабушка Алеши сыграла важную роль в его жизни. Она всегда была рядом с ним, давая ему силы противостоять жизненным трудностям. Ее бескорыстная любовь к миру обогатила его, а ее доброта тронула его сердце. Глубокая привязанность Алеши к бабушке проявляется в том, как он описывает ее, подчеркивая ее положительные черты, несмотря на трудную жизнь. Она была мудрой, трудолюбивой женщиной, которая находила удовлетворение в жизни, несмотря на все ее трудности. Ее неизменная любовь и поддержка оказали глубокое влияние на Алешу, и память о ней всегда будет ему дорога.
Вариант 5: характеристика деда
В рассказе дед описывается как волевой человек, который знает, чего хочет, и идет к этому без колебаний. Он также изображен как жадный человек, который ценит деньги больше, чем собственных детей, и с возрастом становится все более эгоистичным. Несмотря на это, его считают умным человеком, умеющим манипулировать другими, чтобы получить желаемое.
Дед также характеризуется как упрямый и суровый человек, часто не желающий видеть разум или прислушиваться к чужому мнению. Он известен как ревнивый человек, завидующий тем, кто лучше его, что часто приводит к жестоким и злым поступкам. Например, он жестоко порол своего внука Алексея до потери сознания, что оставило неизгладимое впечатление на мальчика.
Более того, каждую субботу он порол своих внуков за различные проступки, заставляя их бояться и обижаться на него. Он также применяет физическое насилие к своей жене, но она терпеливо сносит его издевательства. Несмотря на свое богатство и положение в обществе, он неблагодарный и равнодушный человек, оставляющий своего верного помощника, мастера Григория, на произвол судьбы, когда тот слепнет.
Известно также, что дед предпочитает своего сына Якова другому сыну, Михаилу, что создает конфликт в семье. Он любит хвалить себя и тщательно следит за точностью и чистотой во всем, что делает. В то же время он обидчив, мстителен и всегда сердит, что мешает ему справляться с неудачами.
Несмотря на свои недостатки, дедушка пользуется уважением в обществе, его считают богатым и гордым. Однако в конце жизни он разоряется, теряя все свое богатство и статус, что подчеркивает непрочность его положения. В целом, дед в рассказе — сложный персонаж со множеством недостатков и достоинств, что делает его легко узнаваемым и интересным.
Вариант 6: чему учит эта повесть
Повесть Горького «Детство» преподносит читателям много ценных уроков. Повесть дает представление о человеческой природе и показывает, как наш детский опыт формирует нашу взрослую жизнь. Один из главных уроков повести — важность стойкости. Главный герой, Алексей, в детстве сталкивается со многими трудностями, включая бедность, жестокое обращение и потери, но ему удается преодолеть их и стать успешным взрослым. Еще один урок, который преподносит эта история, — это сила любви и семьи. Несмотря на трудности, с которыми он сталкивается, семья Алексея является для него источником силы и поддержки.
Эта история также учит важности образования и возможностям, которые оно может предоставить. Несмотря на трудные обстоятельства, Алексей смог получить образование и использовать его для улучшения своей жизни. Кроме того, в повести рассказывается об опасности предрассудков и дискриминации. Алексей испытывает дискриминацию как бедный мальчик из низшего класса, но он способен преодолеть ее благодаря своей решимости и упорному труду.
В рассказе также затрагивается тема классовой борьбы и подчеркивается несправедливость общества. Опыт Алексея показывает разительную пропасть между богатыми и бедными и то, как бедных часто эксплуатируют и угнетают. Повесть учит читателей осознавать эту несправедливость и работать над созданием более справедливого общества.
Детство Горького» также учит важности самоанализа и самопознания. Алексей способен осмыслить свой опыт и использовать его для понимания себя и окружающего мира. Повесть показывает, как самоанализ может привести к личностному росту и развитию.
Наконец, рассказ учит важности повествования и силе литературы. Через свои произведения Горький может поделиться впечатлениями своего детства и пролить свет на важные социальные проблемы. Повесть призывает читателей использовать повествование и литературу как средство изучения и понимания мира.
В заключение хочу сказать, что «Детство Горького» преподносит читателям много ценных уроков о стойкости, любви, образовании, предрассудках, несправедливости, самоанализе и повествовании. Эти уроки актуальны не только для того времени и места, о котором говорится в повести, но и для нашей собственной жизни и мира, в котором мы живем сегодня. Эта история напоминает нам о силе литературы вдохновлять на перемены и побуждает нас быть проводниками перемен в нашей собственной жизни и в окружающем нас мире.
А что вы думаете по поводу этого произведения? Поделись своей точкой зрения в комментариях!
План
1.Автобиография
2.Новый дом
3.Бабушка
4.Дед
5.Трудное детство
Повесть «Детство» – автобиография Максима Горького. В этой повести он сам описал свое детство, а также чувства и эмоции, которые ему пришлось испытать.
Из-за преждевременной смерти отца, мальчик вынужден был переехать в дом к дедушке и бабушке. Именно в этом доме у Алеши началась другая жизнь, которая по событиям лишь отдаленно напоминала детство.
Обстановка, в которой жил маленький Алеша, была непростой: постоянные ссоры, выяснения отношений, дележка имущества и, конечно же, некрасивые истории в жизни мальчика. А ведь любовь и забота так нужны каждому человеку. У Алеши не складывались отношения во дворе с ребятами. Они смеялись над скандалами в его семье, а Алексей дрался и часто приходил побитый.
Маленький Пешков любил бабушку, которая была радостью его жизни. Добрая и умная, с непростой судьбой, она сумела остаться человеком. Она рассказывала Алеше про отца, про свою жизнь и молодость, а также поучала внука не судить людей. И ведь получалось, не озлобился внук – разбирался понемногу в людях, умел дружить, сочувствовать и даже заступаться.
К деду Алексей относился по-разному, но все же отношение к нему было скорее отрицательное, особенно после порки розгами. Осознав, что переборщил с наказанием, дед помирился с внуком. Потом он рассказывал о своем детстве, учил Лешу грамоте, и казался ему не таким злым и вредным, но после очередного скандала и ссор с бабушкой, отношение мальчика к нему не было теплым.
Алексей описал свою жизнь такой, какая она была и показал, что в жизни любого ребенка тоже есть темные стороны, наполненные негативом, а детские годы не всегда бывают счастливыми, несмотря на распространенное мнение. Однако именно благодаря таким обстоятельствам, главный герой смог сформировать свой характер. Максим Горький помнил детство в мельчайших чертах до конца своих дней.
Повесть «Детство» представляет собой автобиографическое описание жизни Максима Горького. Автор, достигнув зрелого возраста, обращает умудренный жизненным опытом взгляд на свое прошлое. Главный герой произведения – Алеша Пешков, так звучит настоящее имя писателя. Мальчик по воле судьбы оказался «заброшен» в семью своей матери, а непосредственным его воспитанием после смерти отца стали заниматься дед и бабушка. При этом влияние взрослых на жизнь ребенка этим не ограничивалось. В доме проживало еще множество разных людей – родственники, постояльцы, и все они в той или иной мере оказывали воздействие на формирование личности мальчика, на его воспитание, даже если сами того не хотели.
Жизнь Алеши и его семьи очень непростая, в ней много трудностей и проблем, главной из которых можно назвать нестабильность, некоторую непредсказуемость и неспокойность. В ней почти нет тепла, комфорта, мало понимания. Также семья была очень бедной, и мальчику даже не на что было купить книгу для занятий в школе, из-за чего на уроки его не пускали.
Помимо материального неблагополучия детство мальчика было омрачено еще множеством других испытаний – морально-нравственного характера. Горький стал свидетелем и участником суровых законов купеческой среды. В его семье считалось нормальным, если дед избивает бабушку, идет непрестанная борьба за наследственное имущество матери, дети издеваются над другими детьми, если те слабее их и т.д.
Тяжелый след в душе главного героя оставила череда смертей его близких. Алеше рано пришлось пережить смерть отца, братьев, матери, гибель Цыганка.
Однако и хорошее тоже было в жизни мальчика. Воплощением добра, света и тепла была для Алеши его бабушка, человек поистине духовный, нравственный. Бабушка и внук были очень близки, именно благодаря ей, в душе мальчик еще теплилась надежда, что в этом мире есть хорошие достойные люди. Она заложила в нем любовь и стремление к жизни, веру в добро, веру в лучшее.
Еще одним светлым лучиком в жизни Алеши стал Хорошее Дело. Человек этот было хорошо образованным, в то же время мальчика всегда тянуло к знаниям, к науке, оттого ему было с ним интересно.
Когда я читал строки о том, как умирал Иван-Цыганенок, мне было так его жалко и одновременно страшно, что маленькому мальчику пришлось все это видеть своими глазами. На мой взгляд, такие вещи не могут бесследно пройти для психики. Увидеть и принять смерть в столь юном возрасте очень трудно. На протяжении всего детства, Алеша Пешков видит смерти людей. Начало повести тоже начинается с того, что умирает его отец. Затем умирает его младший новорожденный брат. На страницах данной повести можно встретить еще много смертей и от этого становиться так страшно. Ведь человек реально все это пережил.
Дедушка Алеши постоянно переезжал из одних домов в другие. И их преследовал брат матери и хотел забрать ее приданное. На этой почве часто происходили конфликты и даже драки. Самой противоречивой фигурой, на мой взгляд во всей повести является мама Алеши Пешкова. Она постоянно куда-то пропадает, редко заботиться о сыне и его здоровье. В середине повести она снова выходит замуж. Мальчик сразу же возненавидел отчима. Какое-то время две семьи жили спокойно. Леша остался у бабушки с дедушкой, а мать ушла жить к новому мужу. Но идиллия быстро закончилась. Отчим проигрался в карты и вынужден был продать свой дом. Теперь они живут все вместе. Мама Леши снова беременная и вскоре родила больного ребенка, который тихо умер. После этого отчим завел себе любовницу, и начались постоянные скандалы.
Однажды мальчик увидел, как мужчина бьет ее снова беременную мать ногами в грудь. Алеша решил с ножом заступиться за нее, но в последний момент мать оттолкнула его, и обошлось без жертв.
Мальчика снова отправляют жить к деду, который стал еще скупее и отказался кормить бабушку. Та снова начала заниматься рукоделием. Но вскоре вернулась мама с маленьким братом Николаем, а отчим куда-то исчез. Женщина была очень больная и через несколько месяцев умерла на руках своего старшего сына. Страшно подумать, какой это был удар для мальчика. Так он остался круглым сиротой. Дед заявил, что отказывается его дальше обеспечивать и отправляет «в люди».
Данная повесть Максима Горького непременно оставит в душе каждого читателя неизгладимое и страшное впечатление. Вся книга наполнена болью и страданиями маленького мальчика, который стойко переносит их и продолжает жить дальше несмотря ни на что.
Ответ оставил Гость
“Повесть “Детство” – это автобиографическое произведение М. Горького, главный герой которой – Алеша Пешков. После того, как у мальчика умер отец, он стал жить с дедом и бабушкой. В доме деда царила мрачная атмосфера, в которой и формировался характер Алеши. Хотя нужно сказать, что она почти не повлияла на мировоззрение героя.
С первых дней в доме деда Алеша замечал, что его родственники – угрюмые, жадные, самолюбивые. Мальчик сразу же не полюбил деда, который показался ему злым и даже немного жестоким. Также Алеши не понравились дядья. В доме деда жил слепой мастер Григорий, он был уже старый. Часто дядья с сыновьями подшучивали над ним, насмехаясь над его слепотой. Алеша был не таким. Он понимал Григория, жалел его и никогда не участвовал в этих “свинцовых мерзостях”, он не принимал таких шуток.
Алеша был добрым мальчиком. Он сочувствовал обиженным, обездоленным людям, а среди злых старался найти хороших и искренних . Мальчик тянулся к людям и каким-то неведомым чувством понимал, какой человек добрый, а какой – злой. За время жизни с бабушкой и дедом Алеша повстречал несколько по-настоящему добрых и открытых людей. Те, к кому он больше всех был привязан – это Цыганок и Хорошее Дело. В представлении мальчика Цыганок был сказочным героем, а Хорошее Дело всегда давал ценные советы, которые впоследствии помогли Алеше. Он подолгу общался с ними. Хотя Хорошее Дело никто не любил и Алеше запрещали с ним общаться, их дружба продолжалась.
Среди родных у Алеши остался только один близкий человек – бабушка. Когда мать уехала, она давала мальчику ту любовь и ласку, которую он не получил от отца и матери. Бабушка всегда рассказывала мальчику разные истории, стихи и сказки, давала ему советы, к которым тот всегда прислушивался.
Мне понравился этот герой, потому что у него доброе и чуткое сердце, потому что он выделяется из толпы мрачных и не жизнерадостных людей. Алеша понимает, сто значит любить, сочувствовать ближнему и несчастному, что встретишь не часто. Но самое главное, что из большинства злых, жадных, самолюбивых людей он отыскал добрых и отзывчивых, что среди зла, которое царило повсюду, он смог найти добро. “
- Сочинения
- По литературе
- Горький
- Сочинение по повести Горького Детство
Одно из известнейших произведений Горького «Детство» относится к той категории литературы после прочтения, которой у человека меняется мировоззрение и восприятие жизни. В данной повести рассказывается о жизни мальчика, который живет в не очень благополучной семье и соответственно детство его не такое как у других детей. Все строки произведения не выдумка, а взяты из жизни автора.
Несомненно, повесть Горького это словно моменты из его биографии ведь читатель погружается в период детства автора. Данное произведение следует читать практически всем, ведь здесь можно найти немало ответов на вопросы, которые и сейчас актуальны, а также проанализировать отношения родителей и детей. Чем дальше читаешь, тем больше становится жалко главного героя и появляется огромное желание оказать хоть какую-то помощь мальчику.
Подрастающий мальчик жил в семье. Но однажды его отец умер, и главный герой меняет место жительства и живет у бабушки.
Был момент, когда героя побили очень сильно. Мальчик задумывается о том, что помощи ждать не от кого, нужно рассчитывать только на самого себя. В его семье часто были скандалы и побоища. Естественно всё это нарушает психику ребенка, и меняют его восприятие жизни. Но к счастью у мальчика был друг цыган. Ребята очень сильно дружили и помогали друг другу во всех непростых ситуация.
Парень действительно очень много натерпелся в своей жизни и в частности в детстве. Множество избиений и унизительных ситуаций, причем от своих родных людей. У мальчика сильный характер и сломать его внутри практически невозможно и он, не смотря на все трудности, смотрит в будущее с надеждой на лучшее. Все больше он убеждается в том, что только он сам сможет себе помочь все это пережить.
Герой вырастает и действительно становится человеком. Парень получает должное образование, делает неплохую карьеру и вообще просто становится настоящим человеком. Во многом ему нужно благодарить свою бабушку, которая передала ему свой характер, который привык постоянно бороться и всему противоречить.
Вариант 2
Главный герой повести М.Горького «Детство» является прототипом самого автора. Поэтому произведение можно с уверенностью назвать автобиографическим. Алеша Пешков (кстати, это настоящее имя писателя) растет в семье, которые принято называть неблагополучными. После смерти отца он вместе со своей матерью приезжает жить к ее родителям. Мама маленького Алексея – женщина с претензиями, свободолюбивая и независимая. Ребенок ей в тягость, поэтому воспитанием ребенка занимаются бабушка с дедом. М.Горький описывает период своего детства, обращая внимание на некоторые эпизоды, которые могут послужить неким уроком подрастающему поколению молодежи. Эта история некоторым образом анализирует непростые взаимоотношения детей и взрослых.
Мальчик Алеша постоянно подвергается нападкам со стороны своих домочадцев, его частенько обижают, тем самым заставляют чувствовать себя никому не нужным, одиноким и несчастным. Мальчишка изо всех сил старается держаться, переживая эти страдания. Одна лишь бабушка относится к внуку нормально, так как по своей натуре она добрый и отзывчивый человек. Хотя характер ее частенько меняется, в зависимости от настроения, она искренне любит Алёшу, а он отвечает ей взаимностью. Именно благодаря бабушке мальчик научился любить и прощать людей, несмотря на то, что практически всё своё детство он не видел от них ничего хорошего.
Однажды Алёшу избивают до такой степени, что он вынужден лежать в постели. Мальчик понимает, что больше так продолжаться не может, он просто не выдержит такой жизни. Как поступить, что делать? Обратиться за помощью совершенно не к кому, остаётся надеяться только на самого себя.
Есть правда один человек, которому Алеша абсолютно доверяет. Это цыганенок Иван. Его подкинули в эту семью ещё во младенчестве, так он здесь и остался в качестве подмастерья. Несмотря на то, что цыгану было уже 19 лет, в душе он был сущий ребенок. Он развлекал детей карточными фокусами, мастерил бумажные поделки и это доставляло ему настоящее удовольствие, Иван сам веселился и радовался этим забавам не меньше ребятни. Цыганенок сочувствовал Алёше и бывало, когда того наказывали поркой, он подставлял свою руку под плётку, чтобы принять боль мальчика на себя. Эти поступки характеризуют его как смелого и готового к самопожертвованию человека.
На протяжении всей повести автор заставляет читателя сопереживать главному герою, а также вынуждает задуматься о том, что несмотря ни на что, человек должен верить и надеяться на лучшее. Алеша жил этой верой и в итоге стал настоящим человеком, добрым и чутким.
Сочинение рассуждение по рассказу Детство Горького
Повесть «Детство» представляет собой автобиографическое описание жизни Максима Горького. Автор, достигнув зрелого возраста, обращает умудренный жизненным опытом взгляд на свое прошлое. Главный герой произведения – Алеша Пешков, так звучит настоящее имя писателя. Мальчик по воле судьбы оказался «заброшен» в семью своей матери, а непосредственным его воспитанием после смерти отца стали заниматься дед и бабушка. При этом влияние взрослых на жизнь ребенка этим не ограничивалось. В доме проживало еще множество разных людей – родственники, постояльцы, и все они в той или иной мере оказывали воздействие на формирование личности мальчика, на его воспитание, даже если сами того не хотели.
Жизнь Алеши и его семьи очень непростая, в ней много трудностей и проблем, главной из которых можно назвать нестабильность, некоторую непредсказуемость и неспокойность. В ней почти нет тепла, комфорта, мало понимания. Также семья была очень бедной, и мальчику даже не на что было купить книгу для занятий в школе, из-за чего на уроки его не пускали.
Помимо материального неблагополучия детство мальчика было омрачено еще множеством других испытаний – морально-нравственного характера. Горький стал свидетелем и участником суровых законов купеческой среды. В его семье считалось нормальным, если дед избивает бабушку, идет непрестанная борьба за наследственное имущество матери, дети издеваются над другими детьми, если те слабее их и т.д.
Тяжелый след в душе главного героя оставила череда смертей его близких. Алеше рано пришлось пережить смерть отца, братьев, матери, гибель Цыганка.
Однако и хорошее тоже было в жизни мальчика. Воплощением добра, света и тепла была для Алеши его бабушка, человек поистине духовный, нравственный. Бабушка и внук были очень близки, именно благодаря ей, в душе мальчик еще теплилась надежда, что в этом мире есть хорошие достойные люди. Она заложила в нем любовь и стремление к жизни, веру в добро, веру в лучшее.
Еще одним светлым лучиком в жизни Алеши стал Хорошее Дело. Человек этот было хорошо образованным, в то же время мальчика всегда тянуло к знаниям, к науке, оттого ему было с ним интересно.
Таким образом, главная идея произведения заключается в словах самого автора, где он говорит, что в детстве представляет себя «ульем, куда разные простые, серые люди…» складывали свой жизненный опыт, знания и мысли. Этот своеобразный мед был часто «грязен и горек», однако любое знание уже мед.
7 класс
Сочинение по повести Горького Детство
Несколько интересных сочинений
- Несвоевременные мысли — анализ книги Горького
Максим Горький принял революцию всем сердцем, но мысли о том, что люди ожесточатся и станут уничтожать друг друга, не покидали его. Ожидания автора, что пролетариат самостоятельно сотворит историю, не оправдались
- Сочинение Человек — это звучит гордо!
Прежде всего хочется определиться с основными понятиями данного высказывания: Человек — это звучит гордо!. Кто же такой человек? Во-первых, он является субъектом
- Сочинение господин Простаков в комедии Недоросль Фонвизина характеристика и образ
Одним из второстепенных персонажей произведения является господин Терентий Простаков, представленный писателем в образе мужа главной героини помещицы Простаковой, отца их незадачливого сына Митрофанушки, фигурального владельца фамильного поместья.
- Анализ поэмы Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова Лермонтова сочинение
В «Песне про царя, молодого опричника и купца» М.Ю. Лермонтову удалось с исторической точностью воссоздать быт и традиции русского народа времён правления Ивана Грозного.
- Анализ произведения Шолохова Они сражались за Родину
Произведение относится к разряду самых значительных в творчестве писателя и в качестве основной тематики рассматривает совершение русским народном немыслимого подвига в борьбе против фашистских захватчиков в период Великой Отечественной войны.
Публикуем свежие сочинения по повести Горького «Детство» для учеников 7 класса.
Читал, но с трудом — скучно
20.92%
Нет, конечно же. Просто приходится ради учебы
38.33%
Проголосовало: 1654
Сохрани этот сайт в закладки и поделись с друзьями в соцсетях! Портал «Знания!» — твой верный помощник в обучении 🙂
Этот рейтинг формируется на основании голосования наших читателей. Примите участие в голосовании: поставьте лайк лучшему на ваш взгляд варианту!
Вариант 1
Во всей повести Максима Горького «Детство» ясно прослеживается тема бедности. Причем бедность эта не только финансовая – некоторые герои произведения бедны душой. У них не хватает «богатства» ни на любовь, ни на сострадание, по жизни их ведет лишь жадность и жестокость.
В первую очередь речь, конечно, идет о деде Алексея – Василии Каширине. Со своего читательского взгляда я считаю его человеком, напрочь лишенным моральных принципов, хотя юный Алексей из повести вполне смирился с дедом таким, каким он был. Василий унижал своих внуков и жену, бил их, жадничал для них продуктов и предметов быта, пытался авторитарно научить их житейской мудрости, но вместо этого только устрашал окружающих себя людей. Недаром в деревне его прозвали «Кощеем».
Бедность души Василия Каширина негативно отразилась на своих его домочадцах. Его дочь, Варвара, стала пассивной жертвой нового супруга, внуки вели себя агрессивно и заботились только о себе, и только бабушка старалась сохранить доброту и понимание. В то время как Алексей страдал из-за нищеты и насмешек в школе (у него не было денег даже на книги), он еще не знал, что настоящее страдание может быть от духовной бедности и отсутствия любви к кому-либо.
Вариант 2
Главный герой повести «Детство» — это мальчик Алексей, с которым ассоциирует себя сам автор. Повесть пошла в автобиографическую трилогию, поэтому в ней мы можем увидеть детские впечатления и воспоминания самого Максима Горького.
Произведение начинается с того, что юный Алексей со своей мамой вынуждены внезапно переехать к родителям женщины после того, как ее муж скончался от болезни. И жизнь в доме Кашириных становится для мальчика очень тяжелой. Он сталкивается с жестокостью и скупостью деда, строгими порядками, насилием (которое в то время не считалось преступлением, ведь детей так «воспитывали»), травлей в школе. И, что самое страшное – Алексею некому помочь, его некому защитить.
Именно тогда мальчик находит путь к религии, направляемой своей доброй бабушкой. Сама бабушка не может противостоять мужу или изменить жизнь внука, но она старается принести в нее что-то хорошее, хоть каплю любви, которой ему не достается ни от внука, ни от собственной матери, ни от других обитателей дома. Бабушкины сказки и ее забота становятся для Алексея единственным лучом света, поддерживающим его и позволяющим пережить горести и унижения дедушкиного дома.
Вариант 3
Произведение «Детство» Максима Горького оставило у меня глубокое впечатление из-за одного главного персонажа – деда Василия. Меня удивила его жестокость и жадность, и я не могу найти для него ни одного оправдания. Мальчик Алексей и его мама оказались в доме деда из-за трагической случайности, но им пришлось очень туго, хотя родители Варвары, казалось, никогда не желали ей зла. Но если бабушка Акулина честно трудилась и старалась смягчить пребывание дочери и внука в отчем доме, то дед был очень жесток: он проявлял агрессию, жадничал, позволял себе поднять руку на жену и внуков, стал особенно скупым после утери своего состояния.
Я не вижу в поступках и поведении деда Василия хоть грамм любви к Алексею и другим внукам, хотя тот заверяет об обратном. Василий пытается примириться с Алексеем и рассказать ему, что ему самому было нелегко в юности, но он стойко сносил все испытания. Но только если этот рассказ и несколько успокоил обиду Алексея, то я все равно считаю недопустимыми события, произошедшие до этого примирения: дед засек внука до полусмерти. И большого воспитательного эффекта это не дало, а только поселило страх и горечь в детском сердце.
Вариант 4
В повести «Детство» меня очень разочаровала мать главного героя. Она косвенно стала причиной жестокости и насилия, происходивших с ее сыном. И хотя сама она никогда не била мальчика и не желала ему ничего плохого, действия (а еще больше – бездействие) Варвары привели к тому, что ее сын Алексей терпел побои и унижения.
Варвара осталась вдовой, когда ее муж погиб от болезни. Она отправилась в дом к своим родителям, забрав с собой сына и потеряв второго в дороге (младенец погиб на пути в Нижний Новгород). И уже в первой главе мы видим, что она совсем не озабочена своим старшим сыном. Она не пытается заботиться о нем или как-то сгладить впечатления мальчика от произошедших трагедий – все это делает бабушка.
В дальнейшем Варвара никак не защитит Алексея от строгого воспитания деда. Он будет жестоко избивать и обзывать мальчика, лишая его необходимых благ, но Варвара ни разу не заступится за сына. И даже когда Алексей заболевает оспой, его выхаживает бабушка – мать, забыв о сыне, отправляется в новый брак с игроком и мошенником. В конце произведения Варвара умирает, и я считаю, что это момент облегчения для юного Алексея. Он больше не будет ждать от нее защиты и обижаться на ее отсутствие, а отпустит мать с теми светлыми воспоминаниями, которые у него все-таки остались.
В повести «Детство» мы можем проследить путь взросления и развития главного героя. Алексей в юном возрасте оказывается на попечении бабушки с дедушкой, где узнает, что в мире ничего не достается просто так. В то время как бабушка проявляет к нему любовь и ласку, дедушка остается строгим. Он требует от внука учиться и оставаться честным, проявляет щедрость, хотя и не дает Алексею спуску. Но несмотря на то, что дед Василий далеко не так мягок, как бабушка, внук проявляет к нему уважение и любовь. Дедушка неоднократно помогает Алексею в трудных ситуациях, когда другие члены семьи оказываются бессильны.
Дедушка и бабушка смогли заменить Алексею родителей, которые трагически скончались. Благодаря воспитанию, полученному в семье Кашириных, он смог выйти в люди достойно и получить хорошее образование. Поскольку эта повесть автобиографическая, в дальнейшем мы узнаем, что он стал известным писателем и получил признание по всей России.
А какие размышления у вас вызывает это произведение? Расскажите в комментариях!
Что ты чувствуешь по отношению к школе?
- Сочинения
- По литературе
- Горький
- По рассказу Детство
Сочинение по рассказу Детство Горького
Главным героем является мальчик, который живет в неблагополучной семье. И детство у этого мальчика не удалось и было не таким, как у других ребят. Сюжет в произведении не является вымышленным. Все строки были взяты из жизни самого писателя.
У мальчика умирает папа и поэтому он переезжает жить в дом своего деда. Мальчик тяжело переживает этот момент, так как его дедушка жестокий человек. Но бабушка старалась защищать своего внука. Мальчик пережил много трудностей и испытаний. Его били, в его семье присутствовали конфликты, ссоры и побои. Это все повлияло на его психику. Мальчик терпел унижения и избиения от своих же родных людей. Также над ним смеялись в школе, за то, что он беден. Он очень сильный характером и его было тяжело сломать. Несмотря на все это, он все же смотрел вперед и думал о лучшем будущем.
Дед был жестоким и грубым, так как его сыновья желали убить его, чтобы получить наследство. Бабушка же, напротив, была доброй и умной, она заменила мальчику мать. Доля этой чудесной женщины в том, чтобы жить с таким сложным человеком, как ее супруг. Поскольку он был скупым человеком, женщине пришлось делать кружева и продавать их.
Мать мальчика тоже была несчастной. Она бросила своего сына на своих родителей. Дед мальчика также жестоко всегда относился и к ней, пытался насильно выдать замуж за нелюбимого человека. Она много страдала, хотела сама устроить свою личную жизнь. Но ей это не удаётся.
У главного героя был единственный и лучший друг, которого называли цыганом. Они отлично дружили и старались помогать друг другу во всем. Цыганок является подкидышем в этой семь, его вырастили. И дед доволен пареньком. Цыган иногда подворовывал, когда они ходили за покупками и это нравилось деду. Он добрый и всегда всем помогает. Однажды нелепо умирает. На парня упал тяжелы крест, который он помогал нести на похоронах.
Жизнь главного героя является сложной, с различными трудностями, маленькими и большими проблемами. Он никогда не чувствовал тепла, уюта. Из за нищеты мальчик не мог приобрести себе учебник и из за этого его не пускали на уроки. В его семье считалось нормальным, что мужчина бьет женщину. Также он стал свидетелем жестокой борьбы из -за наследства. А также было нормальным, что дети издеваются над более слабыми детьми, и самоутверждаются за их счет.
Мальчик пережил смерть родителей, своих братьев, а также друга. Единственным просветом в его жизни является его бабушка. Она была для него воплощением добра и света. У мальчика с бабушкой были достаточно теплые отношения. И поэтому он надеялся еще, что есть еще такие хорошие люди, благодаря ей он продолжал верить в лучшее будущее.
В чем состоит главная идея повести? Нужно ценить своих детей, воспитывать их правильно и добросовестно. Детям же нужно с ранних лет стараться быть самостоятельными, ведь кто знает, что будет завтра.
2 вариант
Горький – великий воспеватель жизни народа. Со страниц произведения с нами ведут различные типажи, говоря и о плохом, и о хорошем. Но все равно их мысли не могут оставить равнодушным никого.
В повести «Детство» писатель обратился к одноименному важному периоду в жизни человека. Основной персонаж – маленький мальчик Алексей. Его жизнь омрачилась ранней потерей отца. Воспитывать ребенка пришлось бабушке и дедушке. Как могли они старались сделать ребенка полноценным гражданином. Мать же была несколько скептична в воспитании ребенка: лишний раз она не баловала мальчика своим вниманием. Были и знакомые, которые посещали злосчастную семью. Они тоже внесли определенный вклад в развитие личности Алеши.
Не подвергается никакому сомнению, что повесть автобиографична. В том самом мальчике – главном герое легко узнается детство самого автора. Именно благодаря данному произведению мы можем узнать о мировоззрении, устремлениях автора в период его малых лет. Леша, так сказать, интерпретатор мыслей автора, пропущенных через призму художественного произведения. Видна боль Горького – его детство тоже было тяжелым и суровым. С ранних лет он учился выживать.
Жизнь мальца была как «серая зебра»: были и неплохие периоды, были и откровенно тяжелые. Стоит отметить, что в раннем детстве достаток семьи был еще более-менее приемлемым, но после его поступления в школу положение значительно поменялось, но не в лучшую сторону. Семья столкнулась с бременем бедности. К тому же, он подвергался унижениям в школе из-за его материального положения и не выдающихся физических характеристик. Домашняя обстановка омрачалась беспрестанными склоками и руганью. Его родственники также не были склонны к мирному урегулированию конфликтов. Наследство перессорило их всех. Мальчишка подвергался и физическому насилию. Леша был простодушен и не держал зла на своих обидчиков.
В дальнейшем, собственный дедушка отказался от воспитания парня и выгнал из дому. Алексею пришлось вкусить горькую пилюлю взрослой жизни и зарабатывать на жизнь самостоятельно в столь юном возрасте.
Также читают:
Картинка к сочинению По рассказу Детство
Популярные сегодня темы
- Анализ и мораль басни Волк на псарне Крылова 5 класс
Произведение посвящено не только осуждению людских отрицательных качеств, его сюжет был навеян Крылову событиями Отечественной войны 1812 года. Известно, что именно тогда Кутузов прочел данную басню.
- Характеристика Степана Ильича Уховертова (Частный пристав) из Ревизора
Свою нашумевшую комедию «Ревизор» Николай Васильевич Гоголь написал ещё в далеком 19 веке, но она до сих пор не потеряла своей актуальности. Интересен тот факт, что в данном произведении никому из персонажей нельзя дать положительную характеристику.
- Сочинение Основная мысль романа Толстого Война и мир
Основной мыслью известного романа является народная мысль. Именно она охватывает всё произведение от начала до конца. Данную мысль можно проследить буквально во всём, вплоть до мельчайших деталей
- Сочинение Кувшинка (деловое описание)
Кувшинки обитатели водоемов со стоячей водой, однако иногда их можно увидеть и в небольших реках со слабым течением. Корневище растения длинное, сильно разветвлённое. Им кувшинка крепится к илистому дну
- Статья Белинского о Герое нашего времени Сочинение
БелинскийВ. Г. откровенно называл М. Ю. Лермонтова «творческой натурой», считая, что публика никогда не скрывала интереса к его сочинениям. Несмотря на всеобщее мнение о главном герое романа
Пример сочинения 1
В центре повести Горького “Детство” – мальчик Алеша, волею судеб “заброшенный” в семью матери. После смерти отца Алешу воспитывают дед и бабушка. Поэтому можно сказать, что эти люди – главные в его судьбе, те, кто воспитали мальчика, заложили в него все основы.
Но, кроме них, в жизни Алеши было множество людей – многочисленные дяди и тети, жившие все под одной крышей, двоюродные братья, постояльцы… Все они воспитывали героя, влияли на него, подчас сами того не желая.
Жизнь Алеши и его семьи была сложна, наполнена многими трудностями. Главное ее качество – это неспокойность, нестабильность. Одно время семья деда была довольно богата, но когда Алеша пошел в школу, все разладилось.
Мальчику пришлось собирать ветошь, воровать дрова. За это в школе его невзлюбили, хотя герой хорошо учился. Доходило до того, что у Алеши не было денег купить книгу, и священник не пускал его на свои занятия.
Но и кроме материальных проблем, на долю Алеши в детстве выпало много и других испытаний. Горький описывает нам жизнь и нравы купеческой среды, где царили жестокие законы:
дед избивал бабушку, дяди мальчика постоянно воевали из-за наследства его матери, дети жестоко издевались над более слабыми. Смерть и горе преследовали Алешу с самого рождения. На его глазах умирали близкие: отец, братья, Цыганок, мать.
Все это не могло не оставить своего следа в душе героя.
Но и такое детство закончилось для Алеши очень рано. После смерти матери дед заявил ему, что не может содержать внука и что Алеше нужно идти “в люди”.
Но ребенок есть ребенок, он везде может найти радость и счастье, потому что это в его природе: “Не только тем изумительна жизнь наша, что в ней так плодовит и жирен пласт всякой скотской дряни, но тем, что сквозь этот пласт все-таки победно прорастает яркое, здоровое и творческое, растет доброе – человечье, возбуждая несокрушимую надежду на возрождение наше к жизни светлой, человечьей”.
Светлым пятном в жизни Алеши была его бабушка, по-настоящему нравственный и духовный человек. Именно она больше всего была близка Алеше. Именно бабушка, как мне кажется, помогла мальчику сохранить в его душе свет и пронести его потом во взрослую жизнь.
Светлым человеком в судьбе Алеши стал и Хорошее Дело. Это был довольно образованный человек, к которому Алеша тянулся всей душой. Вообще, мальчик был очень способным, многие науки, которым его учил дед и мать, герою давались легко.
Именно благодаря хорошим людям Алеше удалось сохранить свое доброе сердце в непростых жизненных условиях. Горький уверен, что детство – очень важная пора в жизни каждого человека. Именно в детстве – истоки характера, мировоззрения, психического состояния.
Другими словами, именно тогда формируется личность.
И так важно, чтобы именно в эту пору ребенку на пути встретились хорошие, добрые, понимающие люди, чтобы ребенка любили и оберегали от житейских невзгод!
Пример сочинения 2
Повесть “Детство” — это автобиографическое произведение М. Горького, главный герой которой — Алеша Пешков. После того как у мальчика умер отец, он стал жить с дедом и бабушкой. В доме деда царила мрачная атмосфера, в которой и формировался характер Алеши. Хотя нужно сказать, что она почти не повлияла на мировоззрение этого героя.
С первых дней в доме деда Алеша замечал, что его родственники угрюмые, жадные, самолюбивые. Мальчик сразу же не полюбил деда, который показался ему злым и даже немного жестоким. Также Алеше не понравились его дядья. В доме деда жил слепой мастер Григорий, он был уже старый. Часто дядья с сыновьями подшучивали над ним, насмехаясь над его слепотой. Они шутки ради могли обидеть мастера и спокойно смотреть, как он, превозмогая боль, смирялся с этим. Алеша был не таким. Он понимал Григория, жалел его и никогда не участвовал в этих “свинцовых мерзостях”, он не принимал таких шуток. Мальчик иногда говорил с мастером, хотя тот был не очень разговорчив.
Алеша редко выходил на улицу, потому что встречал там ребят, которые только и говорили о драках в его доме и всегда находили повод посмеяться над мальчиком, из-за чего он всегда с ними дрался. А в следующий раз его уже не пускали за ворота. До того как Алеша стал жить в доме деда, он никогда не видел, чтобы детей били. Но здесь сам мальчик стал относиться к числу тех, кого за любую провинность били. Дед наказывал таким способом всех детей в доме. Поначалу мальчик сопротивлялся, пытался доказывать деду, что тот не прав, но вскоре смирился и с этим. После таких наказаний он несколько раз болел. Очень обижало Алешу также и то, что дед бил бабушку, когда считал, что та лезет не в свое дело. Он не раз говорил своему деду об этом, но тот злился еще больше.
Среди родных у Алеши остался только один близкий ему и любимый человек — это бабушка. После смерти отца она заняла в душе Алеши его место, а когда уехала мать, она одна давала мальчику ту любовь и ласку, которую в детстве он не получал от отца и матери. Бабушка всегда рассказывала мальчику разные истории, сказки и стихи, она давала ему хорошие советы, к которым тот всегда прислушивался.
Алеша был добрым мальчиком. Он сочувствовал обиженным, обездоленным людям, а среди злых старался найти хороших и искренних. Мальчик тянулся к людям и каким-то неведомым чувством понимал, какой человек добрый, а какой злой. За время жизни с дедом и бабушкой Алеша повстречал только несколько по-настоящему добрых, открытых людей. Те, к кому он был больше всех привязан, — это Цыганок и Хорошее Дело. Этих двух людей он вспоминал очень часто. В представлении мальчика Цыганок был сказочным героем, а Хорошее Дело всегда давал ценные советы, которые впоследствии помогли Алеше. Он подолгу общался с ним. Иной раз они просто сидели и молчали, думая о чем-то своем. Хотя Хорошее Дело никто не любил и Алеше запрещали встречи с ним, их дружба продолжалась, а мальчик даже и не думал прерывать ее. Ведь Алеша спокойно мог все рассказать ему, поделиться своими тайнами, чувствами, зная, что его всегда поймут. Таким образом, этот старый человек в какой-то мере научил его жить и понимать других людей.
Алеша понимает, что значит любить, сочувствовать ближнему и несчастному, что встретишь не часто. Но самое главное, что среди того большинства злых, жадных, самолюбивых людей он отыскал добрых и отзывчивых, что среди зла, которое царило повсюду, этот мальчик смог найти добро.
Пример сочинения 3
Повесть «Детство» является автобиографической. На примере героя произведения, Алеши Пешкова, автор показывает важность этой поры для формирования личности. Каждый ребенок встречает в жизни и жестокость, и доброту. И очень важно, чтобы вторая сторона оказалась сильнее.
Детство мальчика – не из легких. Ребенок потерял отца, и маме пришлось приехать с сыном в ненавистный дои Кашириных, где в воспитании Алеши принимало участие много ужасных родственников, живших под одной крышей. В семье царил раздор, ругань, дед сек внуков за любую провинность. Злые дядья издевались над всеми, кто не мог дать им отпор, зачастую их шутки были чересчур жестокими.
Но автор не делает жизнь ребенка совсем несчастной; вокруг него немало и хороших людей. Когда в жизни Алеши появляется Цыганок, мальчик обретает друга. Алеше нравится независимость Цыганка, ему кажется, что Иван похож на сказочного героя.
Вторым другом для мальчика стал Хорошее Дело. Этот герой не любит много разговаривать, и лишь Алеша может подолгу сидеть рядом и спрашивать обо всем на свете. Деду не нравится эта дружба, и он выселяет Хорошее Дело.
Конечно, важнейшим человеком в жизни мальчика была его бабушка. Именно благодаря Акулине Ивановне Алеша сумел сохранить чистоту в душе и научиться видеть в людях хорошее. Бабушка искренне верит в Бога. Она бескорыстна и отважна, часто заступается за Алешу и помогает ему. Образ бабушки и есть олицетворение доброты в повести.
Так писатель показывает нам: вокруг много злых, жестоких людей, но не следует поддаваться их влиянию. Нужно брать пример с добрых, наполненных светом людей, стараться стать таким же. Именно с детства должна быть заложена в человеке эта истина.