- Сочинения
- На свободную тему
- Детство моей мамы
Сочинение на тему Детство моей мамы
Детство — это самая счастливая пора жизни у каждого человека. Взрослые люди всегда с особым теплом вспоминают свои детские годы. Мои родители не являются исключением.
Очень часто моя мама рассказывает мне о своём беззаботной и весёлом детстве перед сном. Её замечательные рассказы заменяют мне сказки. Как много приключений и забавных происшествий происходило с моей мамочкой, когда она была ребёнком. Слушая эти истории, я понимаю, что дети в наше время живут очень скучно. Мобильные телефоны затягивают ребят в свои крепкие сети и не дают им наслаждаться детскими годами.
Мама рассказывала о том, что дети в её время очень много времени проводили на улице. Они играли в подвижные игры, ловили рыбу и воровали яблоки из соседского сада.
В то время ребята читали больше, чем сейчас. Например, прочитав книгу об индейцах, мальчишки и девчонки мастерили луки и копья. Они делились на отряды и устраивали набеги на враждебные племена. Узнав из книг, что Тимур и его команда тайно помогали нуждающимся в помощи людям, друзья моей мамы по вечерам незаметно складывали дрова соседским бабушкам. Старушки удивлялись, кто же им помог. А ребята ходили с высоко поднятыми головами, но не признавались, что это их рук дело.
А, как было весело на речке! В самые жаркие дни дети шли купаться. Они прыгали с тарзанки в воду и играли в пляжный волейбол. Но самым большим счастьем было уговорить дедушку-лодочника перевезти их на другой берег. Возвращаться правда приходилось пешком, а мост находился лишь в трёх километрах от маминой деревни. Но вместе расстояние казалось совсем небольшим.
Мама и её сестра не только гуляли и веселились летом, но и помогали родителям. Они полололи и поливали грядки, кормили домашнюю птицу и ещё выполняли много важных дел. Но не смотря на занятость, они всегда успевали пообщаться с другими ребятами. По вечерам на улицы выходили не только дети, но и взрослые. Они сидели на скамейках и разговаривали. Несколько поколений собирались вместе. Дети с интересом слушали рассказы взрослых людей и набирались жизненного опыта. Такое общение сближало людей. Они всегда помогали друг другу в разных жизненных ситуациях.
О таком детстве приятно вспомнить самому и рассказать о нём другим людям.
Детство моей мамы
Несколько интересных сочинений
- Сочинение на тему Родная природа
Наш мир огромен. На земле есть столько необычайно красивых мест, в которых мы ни разу не были. Но сердцу близка та природа, где мы родились и провели детство. Это наша родная природа.
- Образ и характеристика Барона в пьесе На дне Горького сочинение
Барон – взрослый мужчина, один из жителей ночлежки, по совместительству работающий сутенёром. К такой жизни, по его словам, его привела череда несчастий, из-за которой он оказался без гроша
- Особенности композиции комедии Грибоедова Горе от ума
Произведение имеет уникальную композицию. Автор стремился сделать повествование максимально жизненным и правдивым. Грибоедов отошел от канонического классицизма
- Сочинение Против чего направлена пьеса Ревизор Гоголя
19 век отличается тем, что во многих отраслях начинается настоящий прогресс, жизнь и наука большими шагами идет вперед, но и считать общество образцовым на тот момент нельзя
- Сочинение по картине Дубовского Море, 6 класс (описание)
Русские художники всегда умели впечатлять своим мастерством. Русское творчество – необъятно, оно имеет свою атмосферу, своих героев, свой мир и сегодня хочу написать о прекрасной картине Николая Никаноровича Дубовского, под названием «Море»
- Сочинения
- Семья
/
Сочинение Детство мамы
Детство моей мамы прошло в Советском Союзе. Она успела побыть и пионеркой, и комсомолкой, но это уже позже. Это очень интересно, по-моему! И она с удовольствием вспоминает то время! Даже говорит, что тогда дети были более самостоятельными, что никто особенно ничего не боялся. Например, можно было самому ходить и даже ездить в школу. Если тебя провожали родители, то это было как-то странно. А ведь сотовых не было!
Она рассказывала, как сама приходила из школы. Летом покупала по пути мороженое, которое стоило реально копейки. (Вечером могла с подружками пойти в кино, хотя и с разрешения мамы – моей бабушки.) Дома на обед сама варила картошку или кашу ставила. Даже могла драники сделать! Уже тогда. Вечером все ели вместе. У неё была обязанность помыть дома полы или пыль протереть – зависело от дня недели. В выходные они все вместе выбивали ковёр. Устраивали большую стирку, с летним полосканием в пруду. (Мама считает, что тогда вода и воздух были чище – экология лучше.) Бабушка любила чистоту – особенно в квартире. А так она даже воротнички сама крахмалила, как-то кипятила их. Сейчас есть специальный распылитель для вещей при глажке, а уж сколько функций утюга! Раньше гладили через марлю влажную – забавно. И каждый по очереди мыл посуду. У них (вообще, ни у кого) тогда ещё не было посудомоечной машины.
Из пионерии мама помнит сбор металлолома, стенгазеты и всякие конкурсы. И ещё она побывала в пионерском лагере где-то на море. Ей там тоже очень понравилось. Отряды, костры! Когда они попробовали с девчонками покурить за школой, а их поймали, конечно, то их вызвали на какое-то собрание пионерское, хором ругали и сказали, что они позорят своё звание.
Ещё мама много ходила в библиотеку – читала книги. Играла во дворе с девчонками, посещала кружок, кажется, шитья и кройки. Когда по телевизору шел какой-нибудь интересный фильм, то она шла смотреть к соседям, так как у её семьи был только приемник. И ещё в тот момент на улицах почти не было народу – все одновременно смотрели кино. Сейчас такого, конечно, нет. Если только какой-нибудь матч важный! Или олимпиада. Когда повтор не так интересен.
Мама вспоминает, что спешила вырасти, чтобы начать «настоящую жизнь». Когда выросла, то стала вспоминать детство. Вот поэтому она советует не спешить расти, а наслаждаться детством. Это правильно, конечно! Но и засиживаться в собственном детстве я тоже не собираюсь!
Детство мамы
Популярные сочинения
- Описание картины Подмосковная зима Нисского сочинение (7 класс)
В период советского союза появлялось новое искусство, к примеру, был соцреализм, который, на мой взгляд, выглядит немного странно, не передает полностью действительность и представляет собой нечто наподобие иконы
- Сочинения по картинам Попкова
Описание картин Попкова
- Сочинение по картине Натюрморт. Цветы в вазе Головина (описание для 6 класса)
Картина Цветы в вазе — одна из работ русского художника Александра Яковлевича Головина, написанная его гениальными руками в 1910 году. Он был мастер создания натюрмортов, так как очень любил цветы и даже выращивал их у себя в саду
Мы с мамой очень любим смотреть старые фотоснимки. Устроимся рядышком на диване, положим альбом на колени и начинаем листать… Мама рассказывает мне о каждой фотографии: кто изображен на ней, когда это было. Я узнал много интересного о жизни моей семьи, благодаря этим «хранителям истории». А как интересно слушать маму!
Я не могу смотреть без улыбки на фотографии моей мамочки, когда она была маленькой девочкой.
Мама родилась в Татьянин день, поэтому назвали ее Танечкой.
Вот смотрит на меня с фотоснимка хорошенькая темноглазая девочка с большим бантом на голове. Она сидит в плетеном кресле, взгляд немного испуганный, но любопытный. На обороте надпись, сделанная дедом: «Тане 1 год 7 месяцев». Несмотря на ранний возраст, мама помнит, как их с сестрой водили фотографироваться. Удивительно: фотокарточки черно-белые, но память мамы хранит в себе то, какого цвета были платья, банты…
На других снимках мама уже постарше, сначала с бантами, потом с длинной красивой косой. Она уже в 5 лет научилась читать, любила раскраски, подвижные игры с мячом и скакалкой. Ездила на велосипеде, а зимой каталась на санках, лыжах и коньках. Любила плавать, ходить в поле за цветами. Нравились маленькой Тане походы всей семьей на карусели в парк.
В школе мама хорошо училась. Я видел её школьные дневники, там только «5» и «4»! Мне нужно, конечно же, брать с нее пример.
В первом классе мама подружилась с моей крестной — тетей Ирой. Их дружба длится до сих пор, уже больше 40 лет. Мама была октябренком, одну из первых в классе ее приняли в пионеры, затем в комсомол. Её выбирали звеньевой, председателем совета отряда, комсоргом, начальником штаба гражданской обороны школы. Мне есть, кем гордиться! Не каждая современная мама может гордиться такими достижениями.
Мама помнит наизусть много стихотворений, которые учила в детстве, мне всегда приятно слушать такие стихи. Старательность, упорство и ответственность, приобретенные в детстве, маме присущи до сих пор.
Я очень люблю, когда мама рассказывает о своем детстве.
Особенно мне нравится ее рассказ о каникулах в деревне у бабушки. Взрослые рано уходили на сенокос. Проснувшись, мама решила сварить на обед рисовую кашу. Насыпала побольше риса в кастрюлю, залила молоком и поставила на плиту. Потом все происходило как в рассказе Н.Носова «Мишкина каша». Рис разбухал, мама выкладывала его в миски и тарелки, доливала молоко, но каша подгорела и не доварилась. Бабушка не стала ругать внучку, только посуду мыть заставила да смеялась, что мамина каша даже поросятам не понравилась.
Зато теперь мама готовит, печет пироги и торты так, что просто пальчики оближешь. Когда у меня что-то не получается, она всегда мне говорит, что главное – желание, упорство и старание, тогда все получится, а опыт придет с годами.
Я с улыбкой слушаю, как мама с подружками строила шалаши у старых берез, как они играли там в куклы, варили им суп из поганок. «У нас не было компьютеров, сотовых телефонов, игры и идеалы были другими, но детство у нас было очень счастливое», – говорит мама.
Я бы хотел оказаться в мамином детстве. Я, несомненно, с ней подружился бы. Я буду стараться быть похожим на маму в своих делах и поступках. Хочу, чтобы она всегда мной гордилась, потому что я очень люблю свою мамочку. Нет на свете никого ближе и роднее её. Будь здорова и счастлива, моя родная!
Шипачева Ксения, 13 лет
п.г.т. Яя Кемеровской области
Руководитель:
Федорова Татьяна Васильевна,
педагог дополнительного образования,
МБОУ ДО «ЦДТ»
Пионерское детство мамы
О пионерском детстве мамы я узнала из фотографий в семейном альбоме. В домашнем архиве хранятся значки, эмблемы и книги. Даже школьная форма с галстуком висит на плечиках в шкафу. Особенно интересен для меня сам пионерский галстук – алый треугольник. Почему алый? Мама рассказала историю возникновения пионерского галстука. Он оказывается цвета крови, кусочек красного знамени.
В пионеры маму приняли в четвертом классе, в 1972 году, а в пятом она уже была председателем Совета дружины. Мама занималась с октябрятами. Октябрята были младшими друзьями пионеров.
На фотографиях – горн и барабан, разные вымпелы. Мама была барабанщицей. Почетная миссия для барабанщика и горнистов вносить пионерское знамя дружины. Дружина носила имя Лизы Чайкиной. Дружно, весело и организованно жили пионеры. А заводилой всех дел, был Пионерский штаб. В Пионерском штабе «Данко», созданном при Доме пионеров и школьников», мама занималась с удовольствием. Быть штабистом было почетно, и не каждому пионеру дано. Ребята-штабисты были во всем примером: хорошо учились, были активными, занимались спортом, творчеством. Планы штаба «Данко» были просто грандиозными: новогодние праздники для малышей, танцевальные вечера для старшеклассников, встречи с интересными людьми и другие замечательные дела. Даже проводили выездные концерты на пограничной заставе. В одном из таких концертов мама исполняла песню «Аврора». После концерта всем ребятам пограничники вручили на память сувениры. Мама до сих пор хранит маленький колокольчик, который напоминает ей о том далеком и прекрасном времени – пионерском детстве.
В детстве мама пела песни веселые и торжественные: об Антошке, который копал картошку; об Алеше, солдате-герое. Особенно мне понравилась песня «Взвейтесь кострами синие ночи» о пионерах детях рабочих. Пела мама эту песню и «мурашки по спине пробегали» от гордости за пионеров, за свою Родину. А страна называлась СССР (Союз Советских Социалистических Республик). И что самое интересное, пионеры были детьми, а занимались очень серьезными делами: макулатуру и металлолом собирали, ветеранам помогали.
Очень мне запомнился рассказ мамы о пионерском лагере «Буревестник», где не только дети песни пели и в реке купались, а еще диспуты проводили. Мама в этом лагере была командиром отряда. Получил отряд задание: подготовить примеры на тему «Есть ли место подвигу в наше время?». Долго думали ребята из отряда, что рассказать. А когда пришло время диспута, мама вовремя вспомнила про своего дядю Колю, который уехал по комсомольской путевке строить БАМ (Байкала – Амурскую магистраль). Рассказ о дяде Коле, который поехал строить БАМ, вызвал много споров.
А какие линейки Памяти проходили, например, «Вспомним всех поименно», о пионерах-героях, которые в годы войны воевали, были партизанами. Подготовка к таким мероприятиям шла долго и интересно, так как много книг надо было прочитать, песен выучить.
Мамино детство прошло с книжками о пионерах-героях, которые воспитали в ней очень хорошие качества: любовь к Родине, доброту, заботу о близких. Я думаю, что пионерия повлияла на мамин выбор профессии. Она стала педагогом. Из рассказов мамы я поняла, что детство ее было счастливым, лето веселым и звонким, а пионеры – это такие же ребята, как я, только очень смелые, активные и самостоятельные, а еще, они надежные и верные товарищи.
Своё детство я провела незабываемо! С раннего возраста мы всей семьёй ездили в другие страны, города.
У меня был самый замечательный садик в мире. Там были очень доброжелательные воспитатели и дети. С детского садика у меня появилось много друзей, с одной девочкой даже в одном классе учимся.
У нас с сестрой была своя комната, в ней было очень уютно. У меня было много игрушек и книжек.
Также у меня была очень добрая и хорошая бабушка. На выходных меня все время отвозили к ней погостить. Я часто вспоминаю свою бабушку и сожалею, что любящие нас люди уходят из жизни, оставляя нам лишь воспоминания.
Я считаю, что я самый счастливый на земле ребёнок, потому что детство было у меня потрясающее и незабываемое!
В детстве у меня была любимая игрушка – это коричневый плюшевый мишка Миша. Мишины глаза были словно похожи на человеческие, он был как живой. Я везде его носила с собой. Он был мне как друг. Я с ним играла, кормила, лечила, укладывала спать и разговаривала с ним. Вообще Миша был моим другом и игрушкой. Жаль, что вещи стареют и теряются, но я всё – равно помню Плющевого Мишку
Я родилась 28 февраля 1992 года в 23:55. Своё детство я помню только с детского садика. В детстве я была очень шустрой, подвижным ребёнком. Я очень часто вспоминаю своё детство, очень часто мне рассказывают оба мне в детстве родители. Они сравнивают меня, какой я была и какая я сейчас. Вот случай из моего детства, как рассказывали мне родители: «Когда выходила во двор Машенька, то сразу все родители уводили своих детей по домам. Они уходили из-за того, что я была очень боевая». Мама говорит, что меня нельзя было оставить ни на минутку – я что-нибудь натворю. Вот такое у меня случалось!
14863 человека просмотрели эту страницу. Зарегистрируйся или войди и узнай сколько человек из твоей школы уже списали это сочинение.
/ Сочинения / Сочинения на свободную тему / 9 класс / Моё детство
Мы напишем отличное сочинение по Вашему заказу всего за 24 часа. Уникальное сочинение в единственном экземпляре.
Внимание, только СЕГОДНЯ!
Мамочка! Уже шестнадцать лет мы шагаем вместе с тобой по Земле. Как быстро пролетело время, как много мы за эти годы увидели и пережили, мама!
В шестнадцать лет чувствуешь себя уже взрослым человеком, личностью. Я стала такой, какая есть, благодаря твоему вниманию. Стала не «маменькиной дочкой», а твоим «продолжением». Когда я слышу от кого-то: «Арина вся в мать», я горжусь этим, поверь мне. Ты научила меня любить ближнего, научила трудиться. Своим примером доказала мне, что есть в жизни настоящая дружба и верность, есть заслуженное счастье, и что все это рождается из любви к людям.
Родная моя! Я стольким тебе обязана. Не знаю, как, но своим материнским сердцем ты всегда чувствуешь, что мне плохо: меня обидели, не заметили, не поняли. Мое счастье в твоих советах, в твоих теплых руках, в твоей чуть грустной улыбке.
Мамочка, дорогая моя, я никогда не забуду, сколько ночей ты провела возле моей кровати, пока я болела. Никогда не забуду ни одну твою сказку, рассказанную на ночь, никогда не забуду мои дни рождения, когда ты устраивала настоящий праздник, как бы ни было тяжело и какие бы преграды не стояли на твоем пути.
Как много у тебя забот и хлопот! Но ты ни у кого ничего не требуешь, не ждешь помощи и все сама, все сама целыми днями крутишься, как белка в колесе: работа — дом — семья и снова работа. Ты умеешь скрывать свои слезы, свои проблемы, свои неприятности от меня, чтобы я росла спокойно, чтобы не видела твоих слёз.
Прошу, не грусти и не плачь. Жизнь слишком коротка, чтобы тратить её на слёзы. А я не хочу, чтобы ты старела, мама. Пусть дни рождения приходят и уходят, пусть годы идут, а ты всё равно не старей!
Мамочка! Прости за все обиды, которые я причинила тебе. Почему я иногда позволяю себе жестокие слова и поступки? Мне потом и самой от этого тошно.… Но как ни странно, ты не кричишь, а как будто остаешься равнодушной. Но это лишь внешний облик, а на самом деле тебе тяжело, нет, ты не сердишься, тебе просто больно, очень больно. Я никогда не замечаю этого, потому что эгоистка. Прости, что я не понимаю твоих внутренних переживаний за меня и иногда остаюсь равнодушной, когда у тебя на душе кошки скребут.
Может я и хочу подойти, попросить прощения и сказать, что ты для меня самый дорогой человек на свете и что больше всех тебя люблю, но всегда что-то мешает…
Ты всегда говоришь мне: «Вот станешь мамой – поймешь меня!» Конечно, ты права, я не все еще понимаю в этой жизни. Пройдут года, и только тогда я пойму, что уже поздно просить прощения. Как потом буду укорять себя за все сказанное и несказанное, как это будет мучительно больно…
Мамочка, спасибо тебе за всё! Дорогая, милая, любимая, самая красивая! Давай никогда не ссориться и не расставаться! Давай будем жить долго и счастливо! И мы вместе доживем до тех дней, когда ты будешь учить первым шагам и первым словам своих внуков и внучек.
Мамочка, мама… Такое родное, такое душевное слово несущее столько воспоминаний, столько тепла и доброты. Произносишь это слово «мама», и сердце наполняется прекрасным, ни с чем не сравнимым чувством- чувством любви к ней, к одной единственной. И пусть у каждого она своя, мама, но лучше моей мамы нет никого на свете. Не только благодарность живет у меня в сердце, но и любовь. Это любовь, такая, какая может быть только у ребенка к матери, та неповторимая, прекрасная и чуткая, какая бывает только к одному человеку, которая сохранится на всю жизнь, которая не покинет моё сердце никогда.
Источник: www.litra.ru
- Сочинения
- Про семью
- Детство моей мамы
Сочинение Детство моей мамы
Так вышло, что моя мама росла без отца, мама сама её растила и обеспечивала, поэтому ей приходилось много работать. А когда она была на работе, то её воспитанием занималась бабушка и дедушка, он особенно её любил и часто баловал. Они работали в совхозе, дедушка был водителем, а бабушка работала в полях и садах. Поэтому детство мамы в основном проходило именно там, особенно на летних каникулах. Она помогала бабушке собирать картошку, яблоки, вишню, орехи и много всего другого. А дедушка катал её и остальных детей на тракторе или на автобусе. Летом там собиралось много детей, и они устраивали игры с утра и до заката солнца. Особенно им нравилось в жаркие летние дни ездить купаться к речке вместе со своими родителями, бабушками и дедушками. Странно, что мама в детстве часто купалась в реке, но плавать так и не научилась, хотя её много раз учил и отчим, и дедушка, но всё равно она так и не научилась.
Когда маме исполнилось 8 лет, у неё появился младший брат. Тогда же появился отчим и у них началась другая жизнь. Родители мамы тоже работали в совхозе и получили участок, где и начали строить свой дом. Жили они не особо богато, но и не в бедноте, у них всегда была еда и одежда, и даже имели своё хозяйство. С ранних лет мама помогала своей маме в уборке дома, готовке, в уходе за братом и помогала вести хозяйство.
И когда моей маме было 11 лет, у неё появилась ещё и младшая сестра. Тогда ей приходилось в два раза больше помогать родителям. И уже в таком возрасте она хорошо понимала всю необходимость помощи и поддержке родителям. Но у неё все равно всегда было время гулять и общаться с подругами, и в школе она училась хорошо. Из рассказов мамы помню, что у неё была подруга из достаточно обеспеченной семьи, и она всегда носила новую и красивую одежду, естественно маме тоже хотелось иметь много красивой одежды, но положение её семьи на тот период не могло этого позволить, и она прекрасно это понимала и не обижалась на родителей, но её очень любящий дедушка решил сделать своей внучке подарок и подрабатывал на второй работе и копил ей на красивое пальто. И это пальто сохранилось у мамы до сих пор, и хотя она уже давно его не носит, но хранит с особой любовью.
Мама всегда с радостью вспоминает своё детство и не считает его трудным, ей нравилось проводить время с братом и сестрой, помогать маме, она говорит, что в детстве научилась много чему полезному, поэтому после замужества у неё не было проблем с домашним бытом и их нет по сей день.
Вариант 2
Я часто провожу каникулы у своей бабушки, а когда-то в этом доме жила бабушка моей мамы. Моя мама недавно рассказала мне о том времени как она проводила лето. Большая часть ее детства прошла у бабушки. Она жила в небольшом домике недалеко от центра города. На этой улице жило много таких же бабушек и дедушек, к которым на лето приезжали внуки.
У мамы в детстве была веселая компания. Они знали по именам всех мальчишек и девчонок в их квартале и дружили между собой. Утро каждого ребенка начиналось с того, что перед тем как идти гулять нужно было помочь бабушке по хозяйству. Детей воспитывали так, что они всегда с уважением относились к пожилым людям и помогали им. Зато потом, после домашних дел, можно было развлекаться в свое удовольствие до поздней ночи. Их родители никогда не беспокоились, зная, что дети проводят время с друзьями на улице либо у кого-то во дворе (играют в теннис, катаются на велосипеде, играют в «Казаки-разбойники», «войнушку» или другие игры). Было очень весело. Мальчишки и девчонки на равных носились по кварталу и всегда защищали «своих» перед «чужаками».
У меня тоже есть друзья в этом районе. Но мне кажется, что у нас не такие интересные каникулы как были у наших родителей. Дети раньше больше читали, смотрели детские приключенческие фильмы и представляли себя героями фильмов и книжек. Это было увлекательно. Им было чем делиться друг с другом.
Сейчас я часто прихожу с мамой к бабушке, в тот район где она выросла. Все очень изменилось, по словам мамы. Одноэтажных домов осталось очень мало. Старые дома снесли, на их месте построили новые многоэтажки. На этой улице появилось больше детей и подростков, но мне кажется, они уже не смогут так же радостно проводить время как наши родители с друзьями в детстве. Это потому что сейчас дети больше увлечены электронными гаджетами и интернетом. У современных ребят нет таких интересов и развлечений, которые были у детей раньше. Наша жизнь стала более насыщена современной техникой, которая развивает познания более однообразно. Есть, конечно, дети, увлекающиеся чтением настоящих, не электронных книг. Есть дети, увлеченные спортом и танцами. Но большинство любят проводить время за компьютером или планшетом, убивая виртуальных монстров или общаясь в социальных сетях. Меня мои родители научили, что ни одна даже самая интересная компьютерная игра не заменит «живого» общения с друзьями во дворе или на природе. И нам во взрослой жизни будет что вспомнить об улице моего детства.
Также читают:
Картинка к сочинению Детство моей мамы
Популярные сегодня темы
- Правда Раскольникова и правда Сони Мармеладовой
Главными героями Романа Федора Достоевского «Преступление и наказание» являются два персонажа — Родион Раскольников и Соня Мармеладова.
- Судьба художника в повести Гоголя Портрет сочинение
Портрет является одним из произведений Гоголя Николая Васильевича, в котором автор пытается противопоставить искусство, как прекрасное, с точки зрения творения и искусство с точки зрения наживы других людей
- Сочинение Когда человек взрослеет?
Взросление человека является частью жизненного цикла. Ребенок рождается совсем крохотным. Постепенно, день за днем, растет. Изменяется характер, поведение. Нарабатываются привычки.
- Герои рассказа Толстый и тонкий Чехова (характеристика)
Мир персонажей в произведениях А. П. Чехова – это подробное знакомство с внешностью, социальным статусом, поведением, судьбой и родственными связями каждого.
- Тема воспитания в комедии Недоросль Фонвизина (проблемы воспитания и образования)
Чтобы показать собственное видение проблем воспитания и образования в обществе, каждый писатель по-своему показывает это в произведениях, наделяя героев яркими чертами, необходимыми для того, чтобы читатель мог сделать правильный вывод для себя
- Взрослым: Skillbox, Хекслет, Eduson, XYZ, GB, Яндекс, Otus, SkillFactory.
- 8-11 класс: Умскул, Лектариум, Годограф, Знанио.
- До 7 класса: Алгоритмика, Кодланд, Реботика.
- Английский: Инглекс, Puzzle, Novakid.
Детство моей мамы. Сочинение
Я не раз слышал истории детства моей мамы. Обычно она начинает рассказывать их, когда не согласна с тем, как я провожу время. В какой-то момент я и сам начал понимать, что слишком много времени провожу перед разными электронными устройствами, забывая о реальной жизни.
Детство моей мамы прошло без компьютеров и современных телефонов. У них и обычные телефоны не сразу появились. Несмотря на некоторые неудобства, их детство было радостным и наиболее живым.
Многие сейчас предпочитают общаться в социальных сетях, вместо того чтобы проводить время вместе. Вместо справочников мы часто используем Google, даже не утруждаясь проверкой найденной информации, а вместо игр с мячом предпочитаем компьютерные. Мне кажется, что такая компьютеризация может сыграть с нами злую шутку. В какой-то момент мы окончательно забудем о настоящей жизни, полностью заменив ее на виртуальную.
В детстве моя мама часто играла во дворе с другими детьми. Во время каникул они собирались с утра, не созваниваясь и специально не договариваясь. Каждый ребенок выходил в удобное время и совсем не грустил, если больше никого не было. Через несколько минут после выхода всегда можно было найти еще кого-то и придумать совместное занятие до прихода остальных.
После школы мама мчалась домой, быстро обедала и делала уроки, чтобы выйти поиграть с ребятами. Они играли во всевозможные игры с мячом, в прятки и салки. Им никогда не было скучно.
Если погода была дождливая, дети собирались у кого-то дома. Они пили чай с домашними пирожными и часто задерживались допоздна. Никто из родителей не волновался, потеряв из виду своего ребенка. Они обычно даже не выходили с детьми.
Когда было нужно написать доклад или найти какую-то информацию, дети шли в библиотеку или искали в книгах соседей. Что интересно, они всегда находили то, что искали. Когда выключали свет, они делали уроки под светом свечей. Они не придумывали оправданий. Им было подвластно практически все.
Мне сейчас сложно представить, как можно написать школьный реферат без компьютера и интернета, а поколение моей мамы справлялось. Они искали информацию, тщательно обрабатывали ее, выделяя самое важное и интересное. После написания текста они вручную оформляли обложку. Я видел несколько сохранившихся экземпляров маминых работ. Видно, что это был творческий процесс, а не просто попытка получить высокую оценку в школе.
У мамы есть старая толстая тетрадь, в которую она записывала цитаты, стихи и понравившиеся фрагменты книг. В ее детстве не было закладок в компьютере. Им приходилось переписывать или запоминать нужное. Как результат, она помнит всю школьную программу лучше, чем я прошлый год. Если честно, я немного ей завидую, несмотря на то, что живу в век высоких технологий. Я стараюсь брать пример с нее и полноценно проживать жизнь, но у нее это получалось намного лучше.
- Взрослым: Skillbox, Хекслет, Eduson, XYZ, GB, Яндекс, Otus, SkillFactory.
- 8-11 класс: Умскул, Лектариум, Годограф, Знанио.
- До 7 класса: Алгоритмика, Кодланд, Реботика.
- Английский: Инглекс, Puzzle, Novakid.
Детство моей мамы сочинение
Мамины родители жили в поселке, и ее детство проходило там же. Кроме мамы и папы у нее был брат и две сестры. Моя мама — самая старшая в семье. Когда она родилась, родители уделяли ей все свое время и внимание. Но когда у ее мамы с папой родились другие дети, моей маме стало недоставать заботы. Конечно же, она не стала от этого менее любимой, но ведь младшие тоже требовали внимания. Поскольку мама была тогда еще совсем ребенком, она думала, что ее стали меньше любить, и часто уходила к своей бабушке, живущей на соседней улице. Поэтому большая часть
воспоминаний связана именно с моей прабабушкой.
У своей бабушки мама научилась многому: считать, писать, вязать любимой кошке кофточки, ухаживать за цветами и домашними животными. Мама всегда и во всем старалась помогать, хорошо училась, и поэтому была бабушкиной любимицей. Но все же ее озорной характер часто давал о себе знать. Мама практически не дружила с девочками, ей были не интересны все эти куклы, бантики и воображаемые чаепития. Наверно единственной игрой с девочками по улице были резиночки, и это неудивительно, ведь мама жить не могла без активных игр. Но чаще ее можно было найти среди компании мальчишек.
Футбол, лазанья по деревьям, плаванье на скорость в речке недалеко от поселка, катание на велосипеде или стрельба из рогатки — мама ни в чем не уступала своим друзьям. Я вообще удивляюсь, как она, имея такой характер, умудрялась учиться на отлично, выполнять все уроки и быть примером в школе.
Мама говорит, что у нее часто были сбиты локти и коленки, а рядом с хвостиками и косичками часто красовались ушибы и ссадины. Сейчас, глядя на воспитанную и уверенную в себе женщину, я бы и не догадалась, какой буйной и шумной она была в детстве. Об этом можно догадаться разве что по нескольким маленьким шрамам на левой коленке.
Я люблю слушать мамины рассказы о детстве. Сидеть рядом и представлять ее маленькую, со смешными косичками и расцарапанными коленями. Понимать, что когда-то она была такой же беззаботной, веселой и немного непослушной, как и я, и осознавать, от кого мне передалось озорство.
Вы сейчас читаете сочинение Детство моей мамы сочинение
Так вышло, что моя мама росла без отца, мама сама её растила и обеспечивала, поэтому ей приходилось много работать. А когда она была на работе, то её воспитанием занималась бабушка и дедушка, он особенно её любил и часто баловал. Они работали в совхозе, дедушка был водителем, а бабушка работала в полях и садах. Поэтому детство мамы в основном проходило именно там, особенно на летних каникулах. Она помогала бабушке собирать картошку, яблоки, вишню, орехи и много всего другого. А дедушка катал её и остальных детей на тракторе или на автобусе. Летом там собиралось много детей, и они устраивали игры с утра и до заката солнца. Особенно им нравилось в жаркие летние дни ездить купаться к речке вместе со своими родителями, бабушками и дедушками. Странно, что мама в детстве часто купалась в реке, но плавать так и не научилась, хотя её много раз учил и отчим, и дедушка, но всё равно она так и не научилась.
Когда маме исполнилось 8 лет, у неё появился младший брат. Тогда же появился отчим и у них началась другая жизнь. Родители мамы тоже работали в совхозе и получили участок, где и начали строить свой дом. Жили они не особо богато, но и не в бедноте, у них всегда была еда и одежда, и даже имели своё хозяйство. С ранних лет мама помогала своей маме в уборке дома, готовке, в уходе за братом и помогала вести хозяйство.
И когда моей маме было 11 лет, у неё появилась ещё и младшая сестра. Тогда ей приходилось в два раза больше помогать родителям. И уже в таком возрасте она хорошо понимала всю необходимость помощи и поддержке родителям. Но у неё все равно всегда было время гулять и общаться с подругами, и в школе она училась хорошо. Из рассказов мамы помню, что у неё была подруга из достаточно обеспеченной семьи, и она всегда носила новую и красивую одежду, естественно маме тоже хотелось иметь много красивой одежды, но положение её семьи на тот период не могло этого позволить, и она прекрасно это понимала и не обижалась на родителей, но её очень любящий дедушка решил сделать своей внучке подарок и подрабатывал на второй работе и копил ей на красивое пальто. И это пальто сохранилось у мамы до сих пор, и хотя она уже давно его не носит, но хранит с особой любовью.
Мама всегда с радостью вспоминает своё детство и не считает его трудным, ей нравилось проводить время с братом и сестрой, помогать маме, она говорит, что в детстве научилась много чему полезному, поэтому после замужества у неё не было проблем с домашним бытом и их нет по сей день.
Вариант 2
Я часто провожу каникулы у своей бабушки, а когда-то в этом доме жила бабушка моей мамы. Моя мама недавно рассказала мне о том времени как она проводила лето. Большая часть ее детства прошла у бабушки. Она жила в небольшом домике недалеко от центра города. На этой улице жило много таких же бабушек и дедушек, к которым на лето приезжали внуки.
У мамы в детстве была веселая компания. Они знали по именам всех мальчишек и девчонок в их квартале и дружили между собой. Утро каждого ребенка начиналось с того, что перед тем как идти гулять нужно было помочь бабушке по хозяйству. Детей воспитывали так, что они всегда с уважением относились к пожилым людям и помогали им. Зато потом, после домашних дел, можно было развлекаться в свое удовольствие до поздней ночи. Их родители никогда не беспокоились, зная, что дети проводят время с друзьями на улице либо у кого-то во дворе (играют в теннис, катаются на велосипеде, играют в «Казаки-разбойники», «войнушку» или другие игры). Было очень весело. Мальчишки и девчонки на равных носились по кварталу и всегда защищали «своих» перед «чужаками».
У меня тоже есть друзья в этом районе. Но мне кажется, что у нас не такие интересные каникулы как были у наших родителей. Дети раньше больше читали, смотрели детские приключенческие фильмы и представляли себя героями фильмов и книжек. Это было увлекательно. Им было чем делиться друг с другом.
Сейчас я часто прихожу с мамой к бабушке, в тот район где она выросла. Все очень изменилось, по словам мамы. Одноэтажных домов осталось очень мало. Старые дома снесли, на их месте построили новые многоэтажки. На этой улице появилось больше детей и подростков, но мне кажется, они уже не смогут так же радостно проводить время как наши родители с друзьями в детстве. Это потому что сейчас дети больше увлечены электронными гаджетами и интернетом. У современных ребят нет таких интересов и развлечений, которые были у детей раньше. Наша жизнь стала более насыщена современной техникой, которая развивает познания более однообразно. Есть, конечно, дети, увлекающиеся чтением настоящих, не электронных книг. Есть дети, увлеченные спортом и танцами. Но большинство любят проводить время за компьютером или планшетом, убивая виртуальных монстров или общаясь в социальных сетях. Меня мои родители научили, что ни одна даже самая интересная компьютерная игра не заменит «живого» общения с друзьями во дворе или на природе. И нам во взрослой жизни будет что вспомнить об улице моего детства.