Деятельность партизанских отрядов на территории противника егэ

Права и обязанности налогоплательщика.
Международное право (международная защита прав
человека в условиях мирного и военного времени).
Право на благоприятную окружающую среду
и способы его защиты

Тренировочные задания

1. Воинская обязанность граждан Российской Федерации Не преду­сматривает

1) обязательную подготовку к военной службе

2) пребывание в запасе

3) замену военной службы альтернативной гражданской службой 4) призыв на военную службу

2. Согласно закону на альтернативную гражданскую службу имеют право граждане

1) достигшие 18 лет, но не закончившие среднюю школу

2) принадлежащие к коренному малочисленному народу и веду­щие традиционный образ жизни

3) имеющие малолетних детей

4) признанные инвалидами по медицинским показателям

3. Альтернативная гражданская служба предполагает

1) службу в рядах Вооруженных Сил РФ в качестве санитара 2) работу по своей профессии, но без заработной платы

3) работу на должностях, наиболее востребованных в экономике 4) бесплатную работу по благоустройству городов

4. Что из названного является обязанностью налогоплательщика?

1) сообщать об изменении места нахождения (жительства) 2) требовать соблюдения налоговой тайны

3) не выполнять неправомерные требования налоговых органов 4) присутствовать при проведении выездной налоговой проверки

5. Правом налогоплательщика является

1) предоставление налоговым органам документов, необходимых для исчисления и уплаты налогов

2) в течение четырех лет обеспечивать сохранность данных бух­галтерского учета и других документов

3) постановка на учет в налоговых органах

4) получение отсрочки, налогового кредита, предусмотренных Налоговым кодексом

6. Налоги — это обязательные платежи государству

1) с доходов, получаемых от предпринимательской деятельности гражданина РФ

2) со всех видов доходов, получаемых всеми лицами, участвую­щими в экономической деятельности на территории РФ

3) с доходов, получаемых от предпринимательской деятельности всех лиц, участвующих в экономической деятельности на тер­ритории РФ

4) с получаемой заработной платы гражданами РФ

7. Одной из норм Всеобщей декларации прав человека является пра­во на

1) двойное гражданство

2) гражданство любой страны

3) добровольное изменение гражданства

4) гражданство своей страны

8. Важнейшей во Всеобщей декларации прав человека названа

1) задача путем просвещения содействовать уважению прав и свобод

2) борьба за предотвращение гонки вооружений и обуздание аг­рессора

3) борьба за запрещение оружия массового поражения

4) борьба против терроризма, тирании и угнетения

9- Одна из групп прав Всеобщей декларации прав человека обязыва­ет государство и общество

1) создать человеку благоприятную семейную обстановку

2) обеспечить социальную защищенность

3) создать человеку эмоциональный комфорт

4) обеспечить высокий уровень заработной платы

10. Положения Всеобщей декларации прав человека

1) носят юридически обязательный характер для всех государств, физических и юридических лиц

2) юридически обязывают богатых людей ограничить свой эгоизм и снизить нормы потребления

3) служат стандартом, к достижению которого должны стремить­ся все государства

4) законодательно закрепляют норму, обязывающую людей вести себя по отношению к другим в духе братства

11. Какое из прав может быть ограничено при чрезвычайной ситуа­ции?

1) на свободу передвижения

2) на презумпцию невиновности

3) на судебную защиту

4) на образование

12. В условиях чрезвычайной ситуации может быть ограничено право

1) на медицинскую помощь

2) на митинги и демонстрации

3) на социальное обеспечение по возрасту

4) частной собственности

13. При объявлении чрезвычайной ситуации ограничивается право на

1) презумпцию невиновности

2) равенство перед судом

3) распространение информации

4) пользование родным языком

14. Согласно нормам международного гуманитарного права

1) недопустим захват пленных во время военных действий

2) осуждается распространение среди солдат противника призыва к сдаче

3) запрещены действия партизанских отрядов

4) недопустимы обстрел и бомбардировка жилых кварталов

15. Нормы международного гуманитарного права запрещают

1) вызывать голод среди гражданского населения во время воен­ных действий

2) сливать в водоемы отходы, загрязняющие окружающую среду

3) продавать генетически измененные продукты питания

4) давать школьникам задания повышенного уровня сложности

16. Не дожидаясь решения суда, журналист в газетной статье объя­вил господина Н. виновным в хищении. Какое право господина Н. нарушил журналист?

1) на презумпцию невиновности

2) на судебную защиту

3) на свободу слова

4) на равенство перед законом

17. Гражданин M., состоящий на воинском учете, не явился по вызо­ву военного комиссариата, осуществляющего воинский учет, в ус­тановленное время без уважительной причины. Данное правона­рушение является

1) гражданским 3) административным

2) уголовным 4) дисциплинарным

18. В какой из приведенных ситуаций гражданин будет освобожден от уплаты налога?

1) гражданин Л. выиграл в лотерею 100 тысяч рублей

2) гражданка 3. продала свой автомобиль за 250 тысяч рублей

3) гражданка Ш. получила в наследство дачу отца стоимостью 6 млн рублей

4) гражданин Ю. получил на работе премию в размере 10 тысяч рублей

19. Начальник жилищной конторы отказался показать гражданке С. жалобу, написанную на нее соседом с верхнего этажа дома, в кото­ром она проживает. Какое право гражданки было нарушено?

1) на достоинство личности

2) на неприкосновенность частной жизни

3) на санитарно-эпидемиологическое благополучие

4) на ознакомление с материалами, затрагивающими ее права

20. Журналисты устроили митинг около здания редакции газеты, требуя вернуть им трехмесячный долг по заработной плате. Обес­печения какого права требуют журналисты?

1) на свободу слова

2) на митинги и демонстрации

3) на свободный поиск и распространение информации

4) на вознаграждение за труд

21. Поскольку ремонт вентиляционного оборудования в цехах хими­ческого комбината требовал больших финансовых затрат, владе­лец предприятия решил его отложить с тем, чтобы получить большую прибыль. Узнав об этом, рабочие предприятия решили начать забастовку. Какое право они защищали?

1) на неприкосновенность частной жизни

2) на благоприятную окружающую среду

3) на социальное обеспечение

4) на заработную плату

22. Во время вооруженного конфликта офицер одной из воюющих сторон с целью ускорить военную операцию приказал бомбить на­селенный пункт, где укрылись десять солдат противника, и отра­вить питьевые колодцы, находившиеся на окраине села. По нор­мам какого права понесет офицер ответственность?

1) гражданского 3) экологического

2) административного 4) уголовного

23. Верны ли следующие суждения о правах и обязанностях налого­плательщиков?

А. У налогоплательщиков нет никаких прав, есть только обязан­ности.

Б. Одним из прав налогоплательщика является самостоятельное определение суммы дохода, с которой будет уплачен налог.

1) верно только А 3) верны оба суждения

2) верно только Б 4) оба суждения неверны

24. Верны ли следующие суждения о правах человека?

А. К первому поколению прав относят естественные неотъемле­мые права человека, получившие идеологическое обоснование в доктринах Ж. Ж. Руссо и Дж. Локка.

Б. Права на мир, на здоровую окружающую среду, на социальное и экономическое развитие относят к третьему поколению прав человека и называют коллективными правами.

1) верно только А 3) верны оба суждения

2) верно только Б 4) оба суждения неверны

25. Верны ли следующие суждения о правах человека?

А. Все права человека являются абсолютными, то есть ни при ка­ких обстоятельствах не допускается их ограничение или вре­менное приостановление.

Б. Права человека — это характеристика правового статуса челове­ка по отношению к государству, его возможности и притязания в экономической, социальной, политической и культурной сферах.

1) верно только А 3) верны оба, суждения

2) верно только Б 4) оба суждения неверны

26. Верны ли следующие суждения о правах человека и гражданина?

А. Основное отличие прав человека от прав гражданина заключа­ется в степени влияния государства на их осуществление.

Б. Права человека принадлежат любой личности изначально, и государство не обязано их охранять.

1) верно только А 3) верны оба суждения

2) верно только Б 4) оба суждения неверны

27. Верны ли следующие суждения о международном гуманитарном праве?

А. В состав международного гуманитарного права входит Женев­ская конвенция об улучшении участи раненных на поле боя.

Б. Согласно международному гуманитарному праву военноплен­ные имеют право на уважение их жизни и достоинства.

1) верно только А 3) верны оба суждения

2) верно только Б 4) оба суждения неверны

28. Верны ли следующие суждения о гуманитарном праве?

А. Гуманитарное право — это раздел международного права, на­правленный на защиту индивидуума в военное время.

Б. Гуманитарное право состоит из двух разделов: «Женевское право» и «Гаагское право».

1) верно только А 3) верны оба суждения

2) верно только Б 4) оба суждения неверны

29. Верны ли следующие суждения о гуманитарном праве?

А. Гуманитарное право вступает в силу только в ситуациях воо­руженных конфликтов, законодательство о правах человека действует главным образом в мирное время и содержит статьи, ограничивающие его применение в военное время.

Б. Гуманитарное право есть совокупность международно­правовых положений, обеспечивающих личности уважение и возможность самовыражения.

1) верно только А 3) верны оба суждения

2) верно только Б 4) оба суждения неверны

Задания формата ЕГЭ

1. Запишите слово, пропущенное в таблице.

___________________ Гуманитарное право________________________

РАЗДЕЛЫ ГУМАНИТАРНОГО ПРАВА

ПРИЗНАКИ

Женевское право

Разработано исключительно в интересах жертв войны, не дает государствам никаких прав в ущерб индивидууму. Положило на­чало эпохе приоритета человеческой лично­сти и принципов гуманизма

Право

«Право войны», регламентирует права и обя­занности воюющих сторон при проведении военных операций и ограничивает выбор средств нанесения ущерба

Ответ:_______________________

Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением двух, от­носятся к лицам, находящимся под особой защитой норм между­народного гуманитарного права.

1) раненые, 2) больные, 3) пленные, 4) эмигранты, 5) медицин­ский персонал, 6) малолетние партизаны.

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

подпись: 3.Найдите в приведенном ниже списке условия, необходимые для реализации прав и свобод человека. Запишите Цифры, Под кото­рыми они указаны.

1) наличие Конституционного Суда

2) закрепление прав и свобод человека в законах страны

3) создание органов государственной защиты прав и свобод чело­века

4) признание прав и свобод человека президентом страны 5) наличие правовой культуры у граждан страны

подпись: 4.Ответ:_______________________

Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов.

Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

Пользование правами сопряжено с(А) человека и с возможными ограничениями. Эти ограничения определяются мерой и границами свободы, установленными правом, принципами гуманности, солидарности, нравственности. Этот постулат сформулирован в ст. 29 Всеобщей декларации прав и свобод человека. Так, в Международном (Б) о гражданских и политических правах предусмотре­на возможность запрещения пропаганды войны, выступлений в пользу национальной, расовой или религиозной ненависти, представляющих со­бой подстрекательство к (В). В законах РФ установлена ответственность за нарушение этих запретов. Российское (Г) содержит и иные запреты. Например, существуют запреты, связанные с ограничением свободы слова. Соглас­но ст. 152 Гражданского кодекса РФ гражданин вправе требовать по (Д) опровержения сведений, порочащих его честь и досто­инство. Следует отметить, что кроме названных оснований права и сво­боды могут(E) в условиях чрезвычайного и военного по­ложения.

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (сло­восочетание) может быть использовано только Один раз.

Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно за­полняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:

1) дискриминация

2) ответственность

3) совесть

4) суд

5) пакт

6) ограничены

7) постановление

8) законодательство

9) ликвидация

В данной ниже таблице приведены буквы, обозначающие пропу­щенные слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер вы­бранного вами слова.

А

Б

В

Г

Д

E

Во время военных действий воинское подразделение под командо­ванием офицера Z. захватило населенный пункт, в котором ранее располагался гарнизон противника, а также его штаб и госпиталь. Какие из перечисленных действий не имеет права предпринимать командование на захваченной территории противника? Запишите Цифры, Под которыми они указаны.

1) брать в плен обнаруженных солдат противника, защищаю­щихся с оружием в руках

2) брать в плен раненых солдат противника, находящихся в гос­питале и не оказывающих сопротивления

3) расстреливать сдавшихся в плен солдат противника

4) брать в заложники местное гражданское население с целью выдачи скрывающихся солдат противника

5) расстреливать летчика, покидающего на парашюте терпящий бедствие самолет

6) брать в плен медицинский персонал, оказавший сопротивле­ние с оружием в руках

Ответ:_______________________

6. Выберите верные суждения о воинской обязанности и альтерна­тивной гражданской службе и запишите Цифры, Под которыми они указаны.

1) Воинская обязанность граждан РФ предусматривает воинский учет, обязательную подготовку к военной службе, призыв на во­енную службу, прохождение военной службы по призыву и т. д.

2) От военной службы освобождаются призывники, убеждениям или вероисповеданию которых противоречит несение этой службы.

3) Граждане РФ проходят военную службу по призыву, а также в добровольном порядке (по контракту).

4) Право на замену военной службы альтернативной граждан­ской имеют призывники, признанные по состоянию здоровья негодными или ограниченно годными к военной службе.

5) Воинская обязанность предусматривает призыв на военную службу в период мобилизации, военного положения и в воен­ное время.

Ответ:____________________

7. Выберите верные суждения о правах и обязанностях налогопла­тельщика и запишите Цифры, Под которыми они указаны.

1) Право пользоваться льготами по уплате налогов предоставля­ется только инвалидам и пенсионерам.

2) Налогоплательщиками выступают физические и юридические лица, статус которых определяется гражданским законода­тельством.

3) Налогоплательщики — это лица, уплачивающие налоги за счет собственных средств.

4) К обязанностям налогоплательщика относятся ведение бух­галтерского учета, составление отчетов о финансово­хозяйственной деятельности и обеспечение их сохранности не менее пяти лет.

5) Административная ответственность может быть наложена только судом.

Ответ:____________________

8. Выберите верные суждения о гуманитарном праве и запишите Цифры, Под которыми они указаны.

1) Применение норм международного гуманитарного права пре­кращается с общим окончанием боевых действий, а на оккупи­рованной территории — по окончании оккупации.

2) Цель международного гуманитарного права — облегчить, на­сколько возможно, бедствия и лишения, приносимые боевыми действиями.

3) Использование не по назначению международной отличитель­ной эмблемы Красного Креста разрешается в случаях конспи­рации.

4) К запрещенным способам ведения боевых действий, в частно­сти, относятся: отдача приказа никого не оставлять в живых, угрожать этим или вести боевые действия на этой основе, а также взятие заложников.

5) Согласно нормам международного гуманитарного права в це­лях принуждения к миру допускается уничтожение или захват собственности противника.

Ответ:____________________

9. Выберите верные суждения о защите прав человека в мирное вре­мя и запишите Цифры, Под которыми они указаны.

1) Права человека являются универсальными, равными и неотъ­емлемым правами, принадлежащими каждому человеку по праву рождения.

2) К числу гражданских прав относятся права: на свободу мысли, на свободу искать, получать и распространять информацию, на мирные собрания, на свободу ассоциаций, на участие в ведении государственных дел и др.

3) Государство не «дарует» права, оно только закрепляет их в за­коне и обеспечивает реализацию. В этом случае его можно счи­тать правовым.

4) Права человека — это естественные возможности индивида, обеспечивающие его жизнь, человеческое достоинство и свобо­ду деятельности во всех сферах общественной жизни.

5) Политические права обеспечивают возможность признания человека субъектом права, гарантируют равенство перед судом и законом, право на гражданство и равноправие полов.

Ответ:____________________

10. Выберите верные суждения о праве на благоприятную окружаю­щую среду и способах ее защиты и запишите Цифры, Под которы­ми они указаны.

1) Субъектами права на благоприятную окружающую среду яв­ляются юридические лица и государство.

2) Окружающая среда является благоприятной, если ее состояние соответствует установленным в экологическом законодатель­стве требованиям.

3) Право на благоприятную окружающую среду — одно из фун­даментальных и всеобъемлющих субъективных прав человека и гражданина, затрагивающих основы его жизнедеятельности.

4) Предмет экологического права составляют общественные от­ношения в области взаимодействия государства и природы.

5) Право каждого на достоверную информацию о состоянии ок­ружающей среды реализуется путем его закрепления в раз­личных федеральных законах, так или иначе связанных с со­стоянием окружающей среды.

Ответ:____________________

11. Гражданин M., состоящий на воинском учете, получил разрешение на прохождение альтернативной гражданской службы. Что могло быть основаниями для предоставления гражданину М. подобной возможности? Запишите Цифры, Под которыми они указаны.

1) Гражданин М. имеет убеждения философского или морального плана, которые категорически противоречат выполнению им воинского долга непосредственно в воинской части с оружием

2) Гражданин М. имеет вероисповедание, не позволяющее ему проходить службу в армии

3) Гражданин М. имеет законные основания для освобождения или отсрочки от призыва в Вооруженные Силы

4) Гражданин М. является представителем коренного малочис­ленного народа, ведущего традиционное хозяйство

5) Гражданин М. не подлежит призыву для исполнения воинской обязанности

6) Гражданин М. имеет основания для предоставления отсрочки от призыва на военную службу

Ответ:____________________

12. В каких из приведенных ситуаций гражданин будет освобожден от уплаты налога? Запишите Цифры, Под которыми они указаны.

1) гражданин Л. получил грант в размере 1 млн рублей на разра­ботку нанотехнологий

3) Гражданка 3. продала свой автомобиль за 250 тысяч рублей

4) Гражданка Ш. получила в наследство дачу отца стоимостью 6 Млн рублей

5) Гражданин Ю. получил на работе премию в размере 10 тысяч рублей

6) Гражданка Л. получила помощь в размере 3 млн рублей от бла­готворительной организации на операцию малолетнего сына

Ответ:____________________

13. Во время вооруженного конфликта офицер одной из воюющих сторон с целью ускорить военную операцию приказал бомбить на­селенный пункт, где укрылись десять солдат противника, что яви­лось основанием для возбуждения против него уголовного дела. Какие действия во время вооруженного конфликта запрещены нормами международного гуманитарного права? Запишите Циф­ры, Под которыми они указаны.

1) деятельность партизанских отрядов на территории противника

2) акты насилия или угрозы насилием с целью терроризировать гражданское население

3) использование несовершеннолетних детей для осуществления разведывательных действий

4) применение ядов или отравляющего оружия, удушливых, ядо­витых или других газов

5) убийство или ранение неприятеля, сложившего оружие или безоружного

6) обстрел и разрушение памятников и центров сосредоточения культурных ценностей

Ответ:____________________

Home

Expert solutions

Право

Term

1 / 146

законодательный орган — источник права

Click the card to flip 👆

Profile Picture

Created by

annevienne

Terms in this set (146)

законодательный орган — источник права

Неверно

закон — источник права

Верно

Сфера действия права шире, чем норм морали.

Неверно, мораль шире

Нормы права являются единственным государственным регулятором общественных отношений.

Верно

Только нормы права исходят от государства и являются официальным выражением его воли.

Верно

Естественное право — это прирождённые и неотчуждаемые права человека, которые признаны государством и закреплены в законах

Верно

Подотрасль права — элемент системы права

Верно

Президент РФ обязан подписать и обнародовать принятый закон.

Неверно

В соответствии с Конституцией РФ субъектами законодательной инициативы являются Президент РФ, Совет Федерации, члены Совета Федерации, депутаты Государственной Думы, Правительство РФ, законодательные органы субъектов Федерации и Конституционный и Верховный Суды (по вопросам их ведения).

Верно

Внесение законопроектов о налогообложении производится при обязательном участии Правительства Российской Федерации.

Верно

Students also viewed

термины по общаге

160 terms

Profile Picture

djazi

)Право. Маркс

98 terms

Profile Picture

Uppercut0

Успех в 23 задании

13 terms

Profile Picture

IvanHetfield

верные суждения

39 terms

Profile Picture

g6_abushinova_dayana

Sets found in the same folder

Блок «Человек и общество» с SATTAROV FAMILY

50 terms

Profile Picture

akimovan

Блок «Экономика» с SATTAROV FAMILY

50 terms

Profile Picture

akimovan

Экономика

79 terms

Profile Picture

marksteambest

Блок «Политика» с SATTAROV FAMILY

38 terms

Profile Picture

akimovan

Other sets by this creator

Документы и НПА

4 terms

Profile Picture

annevienne

ОП и корпуса

13 terms

Profile Picture

annevienne

Eng Pronounciation

3 terms

Profile Picture

annevienne

Eng Phrasal Verbs

2 terms

Profile Picture

annevienne

1

/

3

Партизанское движение

Раздел ОГЭ по истории: 3.1.12* Советский тыл в годы войны. Партизанское движение. СССР в антигитлеровской коалиции



С первых дней войны в тылу врага началось сопротивление оккупантам. Советские люди создавали подпольные организации и партизанские формирования. 18 июля 1941 г. ЦК ВКП(б) принял постановление «Об организации борьбы в тылу германских войск», обязывающее республиканские, областные, городские и районные комитеты партии развернуть в тылу врага сеть подпольных партийных и комсомольских организаций.

В мае 1942 г. был создан Центральный штаб партизанского движения во главе с первым секретарем ЦК КП(б) Белоруссии П. К. Пономаренко.

В июле 1941 г. в южных районах Белоруссии был создан партизанский отряд под командованием В.З. Коржа. В Минской области одной из главных баз партизанского движения был Зыслов остров — труднодоступный участок суши среди болот. Впоследствии здесь базировались отряды А. И. Далидовича, П. К. Пономаренко, штабы партизанских соединений Минской и Полесской областей. На севере Белоруссии успешно действовали отряд М. Ф. Шмырова и группа К. С. Заслонова.

Причины партизанского движения

Партизанское движение

На Украине крупный партизанский отряд, возглавляемый Н. Н. Попудренко, был создан в Черниговской области. В Сумской области с лета 1941 г. действовал Путивльский отряд, который позже вырос в мощное партизанское соединение во главе с С. А. Ковпаком. В исключительно тяжелых условиях начиная с осени 1941 г. действовали партизаны Крыма. Несмотря на незначительность горно-лесистой части Крыма и высокую концентрацию немецких войск, крымские партизаны почти весь период оккупации держали под ударом основные соединения вражеской группировки в Крыму.

В России наибольшее число партизанских соединений было создано в северо-западных областях: Ленинградской, Новгородской и Псковской. Особенно важную роль здесь сыграла партизанская бригада Н. Г. Васильева. В центральных областях России одним из первых партизанских формирований был отряд под командованием Н. 3. Коляды. В брянских лесах в декабре 1941 г. численность партизан превысила 4 тыс. человек. С продвижением противника к Москве партизанское движение охватило также Московскую, Тульскую и Калининскую области.

К концу 1941 г. на оккупированной территории действовало свыше 2 тыс. партизанских отрядов (90 тыс. человек). Всего в годы войны в тылу врага сражалось более 1 млн партизан.

В составе партизанских отрядов были:

  • солдаты и офицеры Красной Армии, попавшие в окружение и вынужденные скрываться от гитлеровцев на оккупированных территориях;
  • бывшие военнопленные, бежавшие из концлагерей;
  • жители оккупированных территорий, не желавшие подчиняться врагу;
  • кадровые советские военные, отправленные на оккупированные территории для руководства партизанским движением и проведением диверсионных операций.

В 1943 г. партизаны были приравнены к военнослужащим. Командному составу были присвоены офицерские звания, а наиболее выдающимся из них — генеральские.

Цели и формы партизанского движения

Цели партизанского движения:

  • Разрушение инфраструктуры (сооружений, зданий, систем и служб) немецких армий.
  • Срыв поставок продовольствия и оружия врагу.
  • Дестабилизация работы всей фашистской системы.

Основные формы деятельности партизан:

  • Рейды по тылам врага.
  • Диверсионная деятельность на железнодорожных и шоссейных коммуникациях.
  • Набеги на небольшие немецкие гарнизоны.
  • Уничтожение фашистских чиновников и их прислужников.
  • Работа по разложению воинских формирований противника.
  • Создание партизанских краёв и зон —> восстановление советской власти на территориях в тылу немецко-фашистских войск, полностью или частично освобождённых от оккупации.
  • Большевистская пропаганда.
  • Разведывательная деятельность.
  • Проведение операций, имевших стратегическое значение для боевых действий на всём советско-германском фронте:

Одним из главных направлений деятельности партизан была разведка. В сборе разведывательных данных партизанам активно помогало местное население. Например, партизаны добыли сведения о размещении в районе Винницы ставки А. Гитлера, о подготовке гитлеровцев к наступлению на Курской дуге весной 1943 г. Используя маскировку, партизаны проникали в различные звенья оккупационной администрации, выявляли шпионов, диверсантов и террористов. Разведчикам приходилось постоянно работать в непосредственном контакте с противником, часто под видом изменников Родины. Партизаны проводили акции по захвату или ликвидации сотрудников спецслужб противника, руководителей оккупационных властей. Самой нашумевшей акцией была ликвидация в 1943 г. гаулейтера Белоруссии Вильгельма Кубе.

В ходе зимнего наступления 1942—1943 гг., во время Курской битвы 1943 г., битвы за Днепр и в операциях по освобождению восточных районов Белоруссии партизаны наносили мощные удары по тылам противника. Наступление Советской Армии в 1944 г. проводилось в тесном взаимодействии с партизанами. Они срывали вражеские переброски войск, захватывали переправы на реках, освобождали отдельные населенные пункты, узлы дорог и удерживали их до подхода передовых армейских частей.

Значительные результаты приносили и регулярно совершаемые партизанскими формированиями рейды, когда партизанские отряды и соединения уходили на время из районов своего базирования или покидали их вообще.

Летом и осенью 1943 г. блестящие рейды провели соединения под командованием А. Ф. Федорова с целью вывода из строя Ковельского железнодорожного узла; соединение Я. И. Мельника в район Винницы; соединение В. Е. Самутина и Ф. Ф. Капусты в Белостокскую область; соединение С. А. Ковпака в Карпаты до венгерской границы.

Активную диверсионную деятельность партизаны провели на железнодорожных магистралях, шоссейных дорогах и коммуникациях противника. Боевая деятельность партизан на коммуникациях нередко срывала замыслы противника.

Грандиозной по масштабам и результатам была партизанская операция, вошедшая в историю под названием «Рельсовая война» (август — сентябрь 1943 г.). Она была призвана оказать содействие наступлению советских войск на Курской дуге. Главная цель операции заключалась в том, чтобы одновременным массовым подрывом рельсов парализовать перевозки гитлеровцев по железным дорогам. К этой операции были привлечены партизаны Ленинградской, Калининской, Смоленской, Орловской областей, Белоруссии и частично Украины. В результате на некоторых участках движение вражеских поездов было парализовано на 3—15 суток.

В сентябре 1943 г. началась новая партизанская операция, получившая условное название «Концерт». Она была связана с наступлением советских войск на Украине. В операцию включились партизаны Карелии, Эстонии, Латвии, Литвы и Крыма.

Главное значение боевых действий партизан состояло в том, что гитлеровцы вынуждены были отвлекать крупные силы на охрану коммуникаций. В районах активных действий партизан гитлеровцы вынуждены были каждый 100-километровый участок железнодорожного пути охранять силами до двух полков. В сентябре — ноябре 1943 г. в ходе операции «Пустыня» было выведено из строя 43 водокачки. Ярким примером взаимодействия Советской Армии и партизан была Белорусская освободительная операция 1944 г., в которой участвовало 49 партизанских отрядов (143 тыс. человек).

Партизаны внесли неоценимый вклад в борьбу против фашистской Германии. Партизанские отряды действовали практически на всей оккупированной территории СССР, где это позволяли природные условия (леса, болота, горы). Всенародное партизанское движение, развернувшееся на оккупированной территории, подтачивало моральное состояние гитлеровских войск.

Этапы партизанского движения

этапы партизанского движения


Конспект урока по Истории России «Партизанское движение».

Следующая тема: «СССР в антигитлеровской коалиции».

Все материалы авторские. Размещение на других сайтах ЗАПРЕЩЕНО.

ЕГЭ. История России.

Теория по кодификатору.

3.2.7. Партизанское движение в годы Великой Отечественной войны.

Партизанское движениевооруженная борьба против фашистов на оккупированных территориях.

Даты.

29 июня 1941 – СНК СССР и ЦК ВКП(б) обратились к населению оккупированных территорий с призывом развернуть партизанское движение.

3 июля 1941 г. — И.В. Сталин обратился с призывом развернуть партизануое двидение.

1941-1942— организация партизанских отрядов и отрядов подпольщиков в городах.

К концу 1941 г. – было около 2 тыс. партизанских отрядов, выше 90 тыс. человек.

В 1943 г .- численность партизан — до 250 тыс.

Самые крупные партизанские отряды:

А. Ковпака, А.В. Фёдорова, А.Н. Сабурова и Д.Н. Медведева на Украине,

П.М. Машерова в Белорусии.

Май 1942 г. – создание Центрального штаба партизанского движения (ЦШПД).

Цель: координация действий партизанских отрядов.

Направления работы штаба:

  • постановка задач перед партизанскими отрадами,
  • сбор разведывательной информации
  • снабжение партизан медикаментами, оружием, взрывчаткой, средствами связи,
  • подготовка подрывников, радистов, шифровальщиков в отряды.

 Руководитель – П.К. Пономаренко – первый секретарь ЦК КП Белоруссии.

6 сентября 1942 г. ГКО назначил главнокомандующим партизанским движением маршала К.Е. Ворошилова.

Направления работы партизанских отрядов:

  • взрыв складов и комендатур
  • диверсии на коммуникациях
  • диверсии, препятствовавшие угону советских граждан на работу в Германию
  • сбор разведывательной информации
  • в городах – выпуск литовок, газет
  • дезорганизация связи на оккупированных территориях
  • уничтожение немецкого транпорта

Основные районы партизанского движения:

  • Белоруссия
  • Брянская область
  • Смоленская область
  • Тверская область
  • Новгородская область
  • Ленинградская область
  • подпольные группы в Одессе, Севастополе,
  • «Молодая гвардия» в Краснодоне.

Зима 1941-1942 годов — созданы ПЕРВЫЕ партизанские отряды в Тульской и Калининградской областях, в которые входили коммунисты, ушедшие в подполье, местное население и солдаты из разгромленных частей.

1943 – проведены самые крупные диверсионные операции:

  • «Рельсовая война»с 3 августа по 15 сентября 1943 г. Цель — оказать помощь Советской Армии в завершении разгрома немецких войск в Курской битве. В ходе операции было подорвано около 215 тысяч рельсов, значительное количество эшелонов (только белорусскими партизанами — 836 эшелонов и 3 бронепоезда), взорваны мосты и станционные сооружения
  • «Концерт» с 9 сентября – по конец октября 1943 г. Операция была тесно связана с предстоявшим наступлением советских войск на смоленском и гомельском направлениях и битвой за Днепр. В операции участвовало 193 партизанских формирования (свыше 120 тысяч человек) ходе операции подорвано около 150 тысяч рельсов (из 11 миллионов, находившихся на оккупированной территории на 1 января 1943 года). Только белорусские партизаны подорвали около 90 тысяч рельсов, 1041 поездов, взорвали 72 железнодорожных моста, разгромили 58 гарнизонов. В результате действий партизан пропускная способность железных дорог снизилась на 35—40 процентов, что значительно затруднило перегруппировки фашистских войск и оказало большую помощь наступающей Красной Армии. Взорвано свыше 1000 вражеских эшелонов. Полностью парализовано железнодорожное сообщение в немецком тылу.

 ИТОГИ партизанского движения.

  • Партизанские отряды и подпольщики сковывали до 10 % немецких войск.
  • Только в период Курской битвы на борьбу с партизанами было отвлечено 25 немецких дивизий.
  • Всего партизанами было выведено из строя 1.5. млн. немецких солдат и офицеров, взорвано 20 тыс. вражеских поездов, 12 тысяч мостов, уничтожено 65 тыс. автомашин, 2.3. тыс. танков, 1.1. тыс. самолётов, 17 тыс. км. линий связи.
  • Партизанское движение стало важным фактором победы над врагом.

Материал подготовила: Мельникова Вера Александровна.

E-mail

Здравствуйте, уважаемые читатели!

С Вами Иван Некрасов. Сегодня мы попытаемся осветить щепетильную тему, раскрывающую патриотизм и народную мобилизацию, с которыми столкнулись граждане СССР в оккупационный период. Насколько развитым стало партизанское движение в годы ВОВ и какие плоды принесло в общем деле победы? Как формировались отряды и были ли они стихийными? Мы раскроем вам тайные факты организации и управления масштабным и не имеющим прецедентов партизанского движения 1941—1945 годов.

Мало кому известно, что подпольное движение основано с первых дней немецкой оккупации и имело четкую структуру и руководство. Принято считать, что отряды формировались стихийно, из укрывающихся в лесах и каменоломнях местных жителей, граждан, не призванных в ряды армии и подростков, которым по возрасту дорога на фронт была закрыта. Но что мы знаем об организации и структуре самого движения, наносившего противнику существенный урон? Постараемся кратко изложить общедоступные факты.

Принципы устройства партизанского движения

Директивой, изданной 29.06.1941 г. от имени ЦК ВКП(б) под патронатом Совета Народных Комиссаров и Верховного Главнокомандования основан Штаб партизанского движения, возглавляемый П.К. Пономаренко, 1-секретарем ЦК КП Белоруссии. Директива рекомендовала организовать на занятых врагом территориях отряды и группы диверсии, задачей которых являлись подрывная деятельность и предупреждение действий противника.

Партизанское движение в годы ВОВ.

Директивой, изданной 18.07.1941 г. было разработано направление подпольного движения, основные принципы подрывной деятельности. Так партизанам вменялось в обязанность срывать поставки оружия немецкой армии, разрывать любую связь отрядов с генштабом, препятствовать поставкам продовольствия для армии и дестабилизировать ситуацию на фронтах.

На периферии командование движением было поручено председателям обкомов и райкомов. С целью коррекции подпольщиков к управлению также привлекли окружкомы и к 1942 году масштабность и общность партизанских отрядов возросла стократно. Партизанское сопротивление явило образец общенародного сплочения против немецкой армии, яркий пример организации движения можно увидеть в таблице:

Партизаны в 1942 году имели четкое руководство к действию, мощный управляющий аппарат по всей стране и морально крепкий состав, основой которого стали солдаты, попавшие в окружение, дополненные впоследствии специально обученными в школах партизан командующими и поступающие из мирного населения в ряды сопротивления граждане.

Общая численность отрядов во времена ВОВ составила более 6 тысяч на территории СССР, а также несколько сотен диверсионных групп ведущих подрывную деятельность за границей. Приблизительная численность подпольщиков и партизан в годы войны перешагнула далеко за миллион человек.

Партизанское движение в годы ВОВ.

Виды деятельности партизанских отрядов

  • Диверсии. Основой сопротивления стала подпольная деятельность по дестабилизации в рядах противника, нарушении поставок оружия и продовольствия, уничтожение коммуникационных сооружений и связи.
  • Разведка. Опорой и помощью армии в боевых действиях было изучение и фиксирование для дальнейшей отправки в Штаб дислокации противника, его численности, оснащенности оружием и по возможности изъятие документов.
  • Пропаганда. Немаловажной составляющей в борьбе с фашизмом стала пропагандистская деятельность, осуществляемая путем распространения листовок, создании подпольных собраний на захваченных территориях и вербовке новых членов в ряды партизан.
  • Боевые действия. Непосредственное участие подпольного движения в боях не требовалось, но при необходимости партизанские отряды принимали активное содействие армии в освобождении территорий.
  • Выявление диверсантов. Одной из задач подпольного движения было выявление лже-партизан и диверсантов, взятие их в плен и передача в Штаб.
  • Внутренняя работа по установлению Советской власти. На захваченных немцами территориях проводилась активная пропаганда и внутренняя война по восстановлению власти, мобилизация мирного населения, привлечение к деятельности сопротивления.

Партизанское движение в годы ВОВ.

Достижения народного фронта

Усилиями партизанских отрядов за время ВОВ захвачено, ранено и уничтожено более миллиона солдат Вермахта и диверсантов, взорвано более 1100 самолетов, 4 тысяч бронемашин и танков, 65 тысяч автомашин. Подпольное движение организовало подрыв и повреждение 1600 железнодорожных переправ и мостов и более 2 тысяч километров одноколейных рельсов, под откос пущено более 20 тысяч немецких эшелонов .

Деятельность подпольного движения характеризовалась четкой организацией, благодаря чему был проведен ряд организованных операций по дестабилизации вражеских сил, таких как «Рельсовая война» и «Концерт».

Усилиями общенародных формирований установлено расположение 165 девизий врага, сосредоточение 177 полков и более 130 отдельных батальонов. Разведка партизан:

  • выявила данные о 33 штабах, включающие фамилии командного состава и численность,
  • обнаружила 30 аэродромов,
  • 70 продовольственно-оружейных складов,
  • 900 гарнизонов,
  • 240 вражеских частей,
  • 1642 эшелонов, с информацией о характере перевозимых грузов и направлении движения.

Стоит отметить, что для борьбы с подпольщиками гитлеровцы бросили более 50 дивизий, что ориентировочно составляет 20% войск противника, находившихся на захваченной территории СССР. На остальных фронтах в боевых действиях участвовало лишь 6% войск Вермахта.

Сплоченность и героизм подпольщиков и партизан стали решающим фактором победы. Были в рядах партизанских формирований и свои герои, и выдающиеся командующие. Фото подпольных отрядов и сейчас можно увидеть в музеях и на страницах документальных книг о ВОВ.

Большего в ЕГЭ не спросят. Перечитайте пост еще раз и законспектируйте основные моменты. Подписывайтесь и поделитесь статьей в социальных сетях. На этом заканчиваю, до встречи в следующих постах

Всего: 120    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …

Добавить в вариант

Установите соответствие между событиями и участниками этих событий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

СОБЫТИЯ

А)  Ледовое побоище

Б)  Первая мировая война

В)  Полтавская битва

Г)  Московская битва

УЧАСТНИКИ

1)  М. Д. Скобелев

2)  Андрей Боголюбский

3)  А. А. Брусилов

4)  Александр Невский

5)  Б. П. Шереметев

6)  В. В. Талалихин

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:


Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.

А)  Подвиг советских солдат, оборонявших «Дом Павлова», произошёл в ходе боёв за город ______________________.

Б)  Генерал ____________, командовавший в начале Великой Отечественной войны Западным фронтом, после разгрома фронта в первые дни войны был обвинен в «трусости и халатности» и расстрелян в июле 1941 г.

В)  Операция немецких войск по наступлению на Москву осенью 1941 г. называлась ________________.

Пропущенные элементы:

1)  «Тайфун»

2)  Д. Г. Павлов

3)  «Цитадель»

4)  Севастополь

5)  И. С. Конев

6)  Сталинград

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:


Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.

А)  Снабжением тыла и организацией народного хозяйства во время войны занималась такая организация, как ______________.

Б)   ______________ занималась стратегическим планированием всех военных операций во время Великой Отечественной войны.

В)   ______________ руководил всем партизанским движением во время Великой Отечественной войны.

Пропущенные элементы:

1)  Наркомат обороны

2)  Государственный Комитет Обороны

3)  Государственная комиссия по снабжению тыла

4)  Центральный штаб партизанского движения

5)  Ставка Верховного Главнокомандования

6)  Президиум политбюро ЦК КПСС

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:


Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.

А)  Сталинградская битва завершилась окружением и уничтожением немецкой армии под командованием фельдмаршала ______________.

Б)   ______________ во время Великой Отечественной войны прославился героической 250-дневной обороной.

В)  Во время Великой Отечественной войны ______________ организовал партизанское движение в тылу фашистских оккупантов, командовал Черниго-Волынским партизанским объединением.

Пропущенные элементы:

1)  Севастополь

2)  Ф. Паулюс

3)  А. И. Покрышкин

4)  В. Рихтгофен

5)  Ленинград

6)  А. Ф. Федоров

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:


Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.

А)  ____________ герои-партизаны, командиры крупных партизанских соединений, действовавших в тылу врага на оккупированной фашистами территории

Б)  Операция «Багратион» проводилась в ____________ г.

В)  9 мая 1945 г. советские войска освободили г. ____________.

Пропущенные элементы:

1)  1944 г.

2)   Сидор Ковпак, Алексей Федоров

3)  Климент Ворошилов, Семен Буденный

4)  1945 г.

5)  Берлин

6)  Прага

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:


Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.

А)  Руководителем Русской освободительной армии стал ______________.

Б)  Партизанским движением во время Великой Отечественной войны руководил ______________.

В)  Во время битвы за Манчжурию 1945 г. одним из командующих советскими войсками был ______________.

Пропущенные элементы:

1)  Р. Я. Малиновский

2)  А. А. Власов

3)  И. Х. Баграмян

4)  П. К. Пономаренко

5)  К. К. Рокоссовский

6)  И. Д. Черняховский

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:


Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.

А)  В начале Великой Отечественной войны для мобилизации тыла и управления страной в военное время был образован ______________________________________.

Б)  В ___________ 1943 г. началась Курская битва.

В)  Предусматривающий уничтожение миллионов советских людей и превращение остальных в рабов немецкий план назывался __________________.

Пропущенные элементы:

1)  Государственный комитет обороны

2)  «Цитадель»

3)  Реввоенсовет

4)  июль

5)  «Ост»

6)  январь

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:


Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.

А)  Видным деятелем партизанского движения в годы Великой Отечественной войны был ___________________.

Б)  В 1941—1942 гг. в течение 250 дней держал оборону против фашистских войск город ___________________.

В)  Смоленское сражение относится к _______________.

Пропущенные элементы:

1)  Киев

2)  С. А. Ковпак

3)  1941 г.

4)  Севастополь

5)  Д. В. Давыдов

6)  1942 г.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:


Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.

А)  К 1942 г. относится начало советской военной операции __________________.

Б)  В начале Великой Отечественной войны для мобилизации тыла и управления страной в военное время был образован ______________________________________.

В)  В ___________ году советские партизаны провели операцию «Рельсовая война».

Пропущенные элементы:

1)  «Уран»

2)  Государственный комитет обороны

3)  1942

4)  1943

5)  Реввоенсовет

6)  «Кутузов»

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:


Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.

A)  ______________ наступательная операция советских войск относится к 1944 г.

Б)  Место в Подмосковье, где в составе партизанского отряда действовала Зоя Космодемьянская, называлось ______________.

B)  ______________ битва стала началом коренного перелома в ходе Великой Отечественной войны.

Пропущенные элементы:

1)  Ржевская

2)  Петрищево

3)  Ясско-Кишинёвская

4)  Московская

5)  Сталинградская

6)  Берлинская

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:


Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.

A)  28 ноября _____ года в открылась Тегеранская конференция  — первая из исторических встреч «Большой тройки».

Б)  18 января 1943 г. советские войска двух фронтов в ходе операции ________ пробили вдоль берега коридор шириной 8—11 км, чем восстановили сухопутную связь Ленинграда со страной.

B)  Проявив личную храбрость и героизм, генерал ____________ умело организовал сопротивление частей 316-й стрелковой дивизии наступлению вермахта на волоколамском направлении.

Пропущенные элементы:

1)  И. В. Панфилов

2)  Искра

3)  А. М. Василевский

4)  Цитадель

5)  1943

6)  1944

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:


Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.

A)  Целью операции «Кольцо» было уничтожение войск противника, окружённого в ___________.

Б)  Командиром одного из крупнейших партизанский соединений на оккупированной врагом Украине был ____________ ____________, дважды Герой Советского Союза.

B)  На северном фасе Курской дуги немцы, не достигнув успеха 5 июля под Ольховаткой, перенесли удар в направлении поселка ____________, но и здесь продвинулись лишь от 10 до 12 км.

Пропущенные элементы:

1)  Ленинград

2)  Прохоровка

3)  А. Ф. Федоров

4)  Сталинград

5)  Поныри

6)  П. М. Машеров

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:


Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.

А)  К 1943 г. относится ознаменованная массовым героизмом советских солдат и офицеров операция по форсированию реки _____________.

Б)  В __________ году началась Сталинградская битва.

В)  В период фашистской оккупации в г. Краснодоне действовала подпольная организация _______________________.

Пропущенные элементы:

1)  1941

2)  Дунай

3)  1942

4)  «Народная воля»

5)  Днепр

6)  «Молодая гвардия»

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:


Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.

А)  В _____________ 1942 г. началось контрнаступление советских войск под Сталинградом.

Б)  Первая встреча руководителей СССР, США и Великобритании состоялась в Тегеране в ___________ г.

В)  В годы войны сводки Совинформбюро, из которых советские люди узнавали об обстановке на фронте, зачитывал диктор советского радио ___________.

Пропущенные элементы:

1)  Ю. Б. Левитан

2)  ноябрь

3)  А. Т. Твардовский

4)  1943

5)  апрель

6)  1942

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:


Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.

А)  В __________ году советскими войсками были освобождены города Белгород и Орёл.

Б)  В 1945 г. последняя конференция «Большой тройки» проходила в немецком городе ____________________.

В)  В годы войны сводки Совинформбюро, из которых советские люди узнавали об обстановке на фронте, зачитывал диктор советского радио ________________________.

Пропущенные элементы:

1)  1943

2)  Мюнхен

3)  М. Н. Бернес

4)  Потсдам

5)  1944

6)  Ю. Б. Левитан

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:


Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.

А)  Вызовом врагу и вдохновляющим для советских людей примером мужества стало исполнение в осаждённом Ленинграде Седьмой (Ленинградской) симфонии композитора __________________.

Б)  В ___________ началось контрнаступление советских войск под Москвой.

В)  Разработанный в фашистской Германии в декабре 1940 г. план _______________ предусматривал разгром Советского Союза в несколько месяцев, но был сорван мужественным сопротивлением советской армии и народа.

Пропущенные элементы:

1)  «Цитадель»

2)  1941 г.

3)  И. О. Дунаевского

4)  1942 г.

5)  «Барбаросса»

6)  Д. Д. Шостаковича

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:


Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.

A)  К военным событиям 1942 г. относится _____________.

Б)  Командиром соединения партизанских отрядов в годы Великой Отечественной войны был _____________ .

B)  Местом судебного процесса над главными нацистскими военными преступниками стал город _____________.

Пропущенные элементы:

1)  начало Сталинградской битвы

2)  И. С. Конев

3)  Брюссель

4)  начало блокады Ленинграда

5)  С. А. Ковпак

6)  Нюрнберг

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:


Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.

А)  В августе 1943 г. началось проведение партизанской операции ________.

Б)  Создателем «летающего танка» – самого массового самолёта СССР в годы Великой Отечественной войны – был ________.

В)  Киев был освобождён от фашистов в ________ 1943 г.

Пропущенные элементы:

1)  «Рельсовая война»

2)  С. В. Ильюшин

3)  «Уран»

4)  ноябрь

5)М. И. Кошкин

6)  февраль

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:


Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.

А)  В 1943 г. была проведена советская военная операция __________________________________.

Б)  В начале Великой Отечественной войны для мобилизации тыла и управления страной в военное время был образован __________________________________.

В)  Капитуляция немецкой группировки под Сталинградом во главе с генерал-фельдмаршалом Ф. Паулюсом произошла в __________________________________1943 г.

Пропущенные элементы:

1)  «Багратион»

2)  Государственный Комитет Обороны

3)  февраль

4)  «Кутузов»

5)  Реввоенсовет

6)  июль

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:


Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.

A)  План вторжения Германии в СССР назывался _________.

Б)  Советские войска освободили Киев в ноябре _________.

B)  Советский лётчик, трижды Герой Советского Союза, сбивший в годы Великой Отечественной войны в 156 воздушных боях 59 самолётов противника,  — _________.

Пропущенные элементы:

1)  план Шлиффена

2)  план «Барбаросса»

3)  А. И. Покрышкин

4)  1943 г.

5)  В. П. Чкалов

6)  1944 г.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Всего: 120    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …

Партизанское движение (партизанская война 1941 – 1945 гг.) – одна из сторон сопротивления СССР фашистским войскам Германии и союзников во время Вликой Отечественной войны.

Партизанское движение во время Великой Отечественной было очень масштабным и, главное, хорошо организованным. Оно отличалось от прочих народных выступлений тем, что имело четкую систему командования, было легализировано и подчинялось советской власти. Партизане контролировались специальными органами, их деятельность была прописана в нескольких законодательных актах и имела цели, описанные лично Сталиным. Количество партизан во время Великой Отечественной насчитывало порядка миллиона человек, было сформировано более шести тысяч различных подпольных отрядов, в которые вступали все категории граждан.

Цель партизанской войны 1941-1945 гг. – разрушение инфраструктуры немецкой армии, срыв поставок продовольствия и оружия, дестабилизация работы всей фашистской машины.

Начало партизанской войны и формирование партизанских отрядов

Партизанская война является неотъемлемой частью любого затяжного военного конфликта, и довольно часто приказ о начале партизанского движения исходит непосредственно от руководства страны. Так было и в случае с СССР. Сразу после начала войны вышло две директивы «Партийным и советским организациям прифронтовых областей» и «Об организации борьбы в тылу германских войск», которые говорили о необходимости создания народного сопротивления в помощь регулярной армии. Фактически, государство дало добро на формирование партизанских отрядов. Уже спустя год, когда партизанское движение было в самом разгаре, Сталин выпустил приказ «О задачах партизанского движения», где описывались основные направления работы подполья.

Немаловажным фактором для возникновения партизанского сопротивления стало формирование 4-го управления НКВД, в рядах которого были созданы специальные группы, которые занимались подрывной работой и разведкой.

30 мая 1942 года партизанское движение было легализовано – был создан Центральный штаб партизанского движения, которому подчинялись местные штабы в регионах, возглавляемые, по большей части, главами ЦК компартии. Создание единого управленческого органа послужило толчков к развитию крупномасштабной партизанской войны, которая была отлично организована, имела четкую структуру и систему подчинения. Все это значительно увеличило эффективность работы партизанских отрядов.

Основные виды деятельности партизанского движения

  • Диверсионная деятельность. Партизане всеми силами старались разрушить поставки продовольствия, оружия и живых сил в штабы немецкой армии, очень часто совершались погромы в лагерях с целью лишить немцев источников пресной воды и выгнать с места.
  • Разведка. Не менее важной частью подпольной деятельности была разведка, причем как на территории СССР, так и в Германии. Партизане старались выкрасть или узнать тайные планы нападения немцев и передать их в штаб, чтобы советская армия была подготовлена к нападению.
  • Большевистская пропаганда. Эффективная борьба с противником невозможна, если народ не верит в государство и не следует единым целям, поэтому партизане активно работали с населением, особенно на оккупированных территориях.
  • Боевые действия. Вооруженные столкновения случались достаточно редко, но все же партизанские отряды вступали в открытую конфронтацию с немецкой армией.
  • Контроль всего партизанского движения.
  • Восстановление власти СССР на оккупированных территориях. Партизане пытались поднять восстание среди советских граждан, оказавшихся под гнетом немцев.

Партизанские отряды

Крупные и мелкие партизанские отряды к середине войны существовали практически на всей территории СССР, включая оккупированные земли Украины и Прибалтики. Однако следует отметить, что на некоторых территориях партизане не поддерживали большевиков, они пытались отстоять независимость своего региона, и от немцев, и от Советского Союза.

Обычный партизанский отряд насчитывал несколько десятков человек, однако с ростом партизанского движения отряды стали состоять из нескольких сотен, хотя и случалось это нечасто, В среднем, в один отряд входило порядка 100-150 человек. В некоторых случаях отряды объединялись в бригады для того, чтобы оказать серьезное сопротивление немцам. На вооружении у партизан обычно были легкие винтовки, гранаты и карабины, однако иногда крупные бригады располагали минометами и артиллерийским оружием. Оснащение зависело от региона и назначения отряда. Все члены партизанского отряда принимали присягу.

В 1942 году был создан пост Главнокомандующего партизанским движением, который занял Маршал Ворошилов, однако вскоре пост был упразднен и партизане подчинялись военному Главнокомандующему.

Также существовали особые еврейские партизанские отряды, которые состояли из евреев, оставшихся в СССР. Основной целью таких отрядов была защита еврейского населения, которое подвергалось особыми гонениям со стороны немцев. К сожалению, очень часто еврейские партизане сталкивались с серьезными проблемами, так как во многих советских отрядах царили антисемитские настроения и на помощь еврейским отрядам приходили довольно редко. К концу войны еврейские отряды смешались с советскими.

Итоги и значение партизанской войны

Советские партизане стали одной из основных сил, оказывающих сопротивление немцам и во многом помогли решить исход войны в сторону СССР. Хорошее управление партизанским движением сделало его высокоэффективным и дисциплинированным, благодаря чему партизане могли воевать наравне с регулярной армией.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Деятельность гражданского общества примеры егэ обществознание
  • Деятельность в обществознании это определение егэ
  • Деятельное отношение к окружающей действительности сочинение егэ
  • Деятели при петре 1 егэ
  • Деятели культуры егэ история список