Общество является системой.
Что такое система? «Система» — это слово греческое, от др.-греч. σύστημα — целое, составленное из частей, соединение.
Значит, если речь идёт об обществе как системе, то имеется в виду, что общество состоит из отдельных, но взаимосвязанных, взаимодобавляющих и развивающих частей, элементов. Такими элементами являются сферы общественной жизни ( подсистемы), которые, в свою очередь, являются системой для составляющих их элементов.
ПОЯСНЕНИЕ:
Находя вариант ответа на вопрос об обществе как системе, необходимо найти ответ, в котором содержатся элементы общества: сферы, подсистемы, социальные институты, то есть части этой системы.
Общество – динамическая система
Вспомним значение слова « динамический». Оно является производным от слова « динамика», обозначающего движение, ход развития какого – явления, чего-либо. Это развитие может идти и вперёд, и назад, главное — оно происходит.
Общество — динамическая система. Оно не стоит на месте, находится в постоянном движении. Не все сферы развиваются одинаково. Какие-т о быстрее изменяются, какие-то медленнее. Но всё движется. Даже период стагнации, то есть приостановки в движении, не является абсолютной остановкой. Сегодняшний день не похож на вчерашний. « Всё течёт, всё изменяется»,- говорил древнегреческий философ Гераклит.
ПОЯСНЕНИЕ:
Правильным вариантом ответа на вопрос об обществе как динамической системе будет тот, в котором речь идёт о любого рода движении, взаимодействии, взаимовлиянии каких-либо элементов в обществе.
Сферы общественной жизни (подсистемы)
| Сферы общественной жизни | Определение | Элементы сферы общественной жизни |
| Экономическая | создание материальных благ , производственная деятельность общества и отношения, возникающие в процессе производства. | экономические блага, экономические ресурсы, хозяйствующие объекты |
| Политическая | включает отношения власти и подчинения, управления обществом, деятельность государственных, общественных , политических организация. | политические институты, политические организации,политическая идеология,политическая культура |
| Социальная | внутреннее устройство общества, социальные группы в нём, их взаимодействие. | социальные группы, социальные институты, социальное взаимодействие, социальные нормы |
| Духовная | включает в себя создание и освоение духовных благ, развитие общественного сознания, науки, образования, религии, искусства. | духовные потребности, духовное производство, субъекты духовной деятельности, то есть кто создаёт духовные ценности, духовные ценности |
Признаки общества как динамической системы:
- динамизм (возможность изменения с течением времени как общества, так и отдельных его элементов),
- саморазвивающаяся система (способность самостоятельно создавать и воссоздавать условия, необходимые для собственного существования, производить все необходимое для жизни людей) ,
- состоит из взаимосвязанных и взаимовлияющих друг на друга подсистем, социальных институтов,
- открытость,
- самоуправляемость (реагирование на изменения в природной среде и мировом сообществе) .
-
Пути развития общества:
- прогресс-регресс,
- эволюция, революция, реформа.
Тенденции развития сфер общественной жизни:
- дифференциация,
- интеграция.
ПОЯСНЕНИЕ
На ЕГЭ будет представлено два типа заданий по данной теме.
1.Необходимо по признакам узнать, о какой сфере идёт речь (запомните данную таблицу).
- Более сложным является второй тип задания, когда необходимо , проанализировав ситуацию, определить, связь и взаимодействие каких сфер общественной жизни здесь представлены.
Пример: Государственная Дума приняла закон « О конкуренции».
В данном случае речь идёт о взаимосвязи политической сферы Государственная Дума) и экономической ( закон касается конкуренции).
Материал подготовила: Мельникова Вера Александровна
Ноя 16
13
В современном обществе , в котором мы живем, находится в постоянном движении. Многие мыслители задаются одни и тем же вопросом: куда же движется общество? Можно ли это развитие сравнить с циклом, сходным смене времен года или как организм, который растет, стареет и в итоге умирает.
Древнегреческий поэт Гесиод выделил 2 стадии развития: “золотой век” и “серебряный век”. В “золотом веке” было все хорошо, но у людей началось падение морали и благочестия, что и привело их это падение к “серебряному веку”, где всюду было зло, насилие и несправедливость. Поэтому мнению Гесиода ,можно считать, что развитие общества было регрессивным. А вот в отличии от Гесиода Кондорсе видит как путь социального прогресса. Платон и Аристотель видят развития общество ,как циклический круговорот, где повторяются одни и те же стадии.
Вот и самая главная истина развития общества. Если посмотреть развитие общество, как график, то можно заметить, что этот график изломанная линия, где есть подъемы и падения. прогресс и регресс. В истории разных стран были периоды, когда торжествовала реакция, когда гонениям подвергались прогрессивные и мыслящие силы общества. Европе принес много бедствий фашизм, когда неоднократно горели в кострах книги, насаждался культ грубой силы. Человеку приходится платить за общественно-экономический прогресс. Ведь за передвижение на своем автомобиле приходится платить загруженностью дорог и загрязнением окружающей среды, т.е. подъем или прогресс в том ,что человек изобрел технику, но регресс в том, что загрязняет свою же среду обитания.
Вывод таков, что развитие идет с прогрессом и регрессом одновременно.
Динамика общественного развития
Общество не всегда было таким, каким мы видим его сейчас. Поэтому, в зависимости от исторического периода времени, выделяют типы общества.
Американским ученым Льюисом Генри Морганом была предложена следующая классификация:
-
Общество дикое (присвоение готовых продуктов природы)
-
Варварство (период введения скотоводства и земледелия)
-
Цивилизация (особый социальный организм, основанный на культуре, период промышленности и искусства)
Французский социолог Клод Леви-Стросс выделял два типа общества:
-
Дописьменное (общество, которое не имеет письменности)
-
Письменное (общество, которое может передавать опыт новым поколениям через письменный язык)
Немецкие ученые Карл Маркс и Фридрих Энгельс выделяли следующие типы общества (формационный подход):
-
Первобытнообщинное общество (отсутствуют классы)
-
Рабовладельческая формация (рабовладельцы и рабы)
-
Феодализм (феодал и зависимые крестьяне)
-
Капитализм (буржуазное общество, буржуазия эксплуатирует пролетариат)
-
Коммунизм (нет классов, общая собственность)
Также выделяют разные типы общества по следующим критериям
по уровню развития:
-
Развитые
-
Развивающиеся
-
Отсталые
по стадии общественного развития:
-
Традиционное
-
Индустриальное
-
Постиндустриальное (информационное)
Традиционное, индустриальное и постиндустриальное общества отличаются по множеству критериев.
Линии сравнения типов общества:
-
Характерные черты производства
-
Характер труда
-
Занятость населения
-
Социальная структура
-
Политическая жизнь
-
Духовная жизнь
Традиционное, индустриальное и постиндустриальное общества отличаются по множеству критериев:
-
характерные черты производства;
-
характер труда;
-
структура занятости населения;
-
социальная структура;
-
политическая жизнь;
-
духовная жизнь и т.д.
Для традиционного (доиндустриального, аграрного) общества характерны:
-
Ручной труд;
-
Индивидуальный труд;
-
Занятость населения: сельское хозяйство ― около 75%;
-
Социальная структура: сословия, классы, включенность всех в коллектив, замкнутость социальных структур, низкая социальная мобильность;
-
Политическая сфера: монархические формы правления; политические свободы отсутствуют; власть выше закона, для нее не нужны обоснования; сочетание самоуправляющихся общин и традиционных империй;
-
Духовная сфера: господствуют традиционные религиозные ценности; однородный характер культуры; преобладает устная передача информации; малое количество образованных людей; борьба с неграмотностью.
Для индустриального общества характерны:
-
Широкое применение механизмов, технологий;
-
Преимущественно стандартная деятельность;
-
Занятость населения: сельское хозяйство ― около 10%, промышленность ― 85%;
-
Социальная структура: классовое деление, упрощение социальной структуры, подвижность и открытость социальных структур;
-
Политическая сфера: провозглашение политических свобод, равенства перед законом, демократические преобразования; власть не воспринимается как данность, от нее требуется обоснование права на лидерство;
-
Духовная сфера: утверждаются новые ценности прогресса, личного успеха, веры в науку; возникает и занимает лидирующие позиции массовая культура; подготовка специалистов.
Для постиндустриального(информационного) общества характерны:
-
Автоматизация производства, компьютеризация общества;
-
Резкое повышение творческого начала в труде;
-
Занятость населения: сельское хозяйство ― до 3%, промышленность – около 33%, услуги ― около 66%;
-
Социальная структура: сохранение социальной дифференциации, рост численности среднего класса, профессиональная дифференциация в зависимости от уровня знаний, квалификации;
-
Политическая сфера: политический плюрализм, сильное гражданское общество; возникновение новой формы демократии — «демократии консенсуса»;
-
Духовная сфера: особая роль науки, образования; развитие индивидуализированного сознания; непрерывное образование.
Понятие общественного прогресса
В обществе постоянно происходят изменения.
Социальные изменения — это переход общественных явлений и процессов из одного состояния в другое.
Все происходящие изменения в обществе влияют на направление его развития: либо вперёд, либо назад. Можно выделить два основных пути развития общества – это прогресс и регресс.
Прогресс (произошло от лат. Progressus — движение вперед, успех) — это направление развития человеческого общества, характеризуемое изменениями во всех аспектах жизнедеятельности, в результате которого происходит переход от низшего к высшему, от простого к более сложному, к более совершенному состоянию общества.
Регресс (произошло от лат. Regressus — обратное движение) ― это направление развития человеческого общества, характеризуемое движением от более высоких и совершенных форм к низшим и менее совершенным.
О том, как отличить более высокий уровень развития от более низкого, существует множество мнений, но в качестве основных критериев прогресса обычно называют следующие:
1) уровень развития науки и техники;
2) гуманистические критерии: наличие в обществе условий для свободного развития личности, осознание обществом ценности человеческой жизни.
Гуманистические критерии являются частью общих критериев, связаны с человеком, развитием его личности, расширением свободы.
Критерии общественного прогресса
Общие критерии:
-
Развитие производительных сил, включая самого человека
-
Совершенствование нравственности людей
-
Развитие человеческого разума
-
Прогресс науки и техники
-
Возрастание степени свободы, которую общество может предоставлять человеку
Гуманистические критерии:
-
Отношение к природе
-
Степень соблюдения прав человека
-
Чувство удовлетворенности жизнью
-
Развитие различных сфер культуры
-
Уровень образования
-
Состояние здоровья
-
Детская и материнская смертность
-
Средняя продолжительность жизни человека
Особенности прогресса:
-
Относительность прогресса (существуют области, к которым понятие прогресса не применимо)
Хотя они подвержены значительным изменениям, но этапы развития этих областей нельзя считать этапами прогрессивного развития от простого к сложному, от менее совершенному к более совершенному. К таким областям относят искусство, религию.
-
Противоречивость прогресса (совершенствование в какой-либо области общественной жизни приводит к негативным изменениям в других)
Благодаря социальным сетям мы быстро узнаем новости и представляем, что происходит у наших знакомых. Но зато у нас остается меньше времени для личного общения и других занятий.
Движение общества к наилучшей форме может задерживаться стагнацией.
Стагнация — это период, в процессе которого движение вперед задерживается, останавливается, а способность к восприятию нового, передового существенно ограничивается.
Переход от одного типа общества к другому может происходить путем реформы или революции.
Реформа (от фр. reforme, лат. reformare — преобразовывать) ― это процесс усовершенствования, применимый к ограниченной сфере общественной жизни или институту, проводимый путем постепенных преобразований, не влекущих существенных, фундаментальных изменений в обществе (судебная реформа, налоговая реформа, реформа образования и т.д.).
Виды реформ:
-
Прогрессивные – изменения, приводящие к совершенствованию в какой-либо сфере общества.
Например: Реформы Александра II – крестьянская, земская, судебная, усовершенствовавшие общественные отношения.
-
Регрессивные – изменения, приводящие к движению назад, ухудшающие что-либо в обществе (реакционные).
Например: Контрреформы Александра III, которые привели к усилению консерватизма в управлении.
Типы реформ разделяются по сферам общественной жизни:
-
Экономические – преобразования в системе управления экономикой, ведения хозяйства, способах осуществления экономической политики.
Например: Либерализация цен, деноминация, приватизация, создание высокотехнологичных предприятий.
-
Социальные – преобразования, непосредственно связанные с социальной структурой общества, уровнем жизни населения.
Социальная поддержка семей с детьми, ветеранов, инвалидов, граждан, потерявших работу, обеспечение общедоступного образования, здравоохранения и культурного обслуживания населения.
-
Политические – изменения в политической сфере общественной жизни.
Расширение объема прав и свобод человека и гражданина, принятие поправок к Конституции, изменения в структуре органов государственной власти.
Революция (от лат. revolutio — поворот, переворот) ― это коренное изменение, перелом в движении развития общества, влекущий изменение всех или большинства сторон общественной жизни, сопровождающийся появлением нового общественного режима, политического строя.
Виды революций:
Кратковременные (изменения, приводящие к результату за ограниченный промежуток времени, ход которых доступен для восприятия людей)
Например: Февральская революция 1917 г. в России.
Долговременные (изменения, приводящие к результату за длительный в масштабах истории промежуток времени, ход которых недоступен для восприятия людей, видны только отдельные проявления данного процесса)
Например: Неолитическая революция — 3 тыс. лет; промышленная революция XVII-XVIII вв.
Динамика общественного развития
Для общества свойственны постоянные изменения. Одинаково ли развиваются общества в разных странах и как преодолеть проблемы, существующие в отношениях людей? Попробуем разобраться в этом и узнаем кратко о динамике общественного развития.
Опыт работы учителем истории и обществознания — 11 лет.
История развития общества
Всю историю развития общества учеными принято разделять на три ступени:
- аграрное общество (основное занятие – сельское хозяйство);
- индустриальное общество (рост городов, фабрик и заводов);
- постиндустриальное общество (информационное).
Также существует классификация перемен, происходящих в обществе:
- эволюция (медленные изменения);
- реформа (преобразования государства в той или иной сфере);
- революция (резкие перемены, коренной перелом в жизни общества).
Развитие разных стран
В истории государств мира можно найти схожие и различные черты.
Рассмотрим процессы, которые были характерны для всех или многих стран в одно и то же время или в разные периоды.
ТОП-4 статьи
которые читают вместе с этой
- переход от первобытности к государству;
- освобождение колониальных зависимых государств;
- исчезновение монархий и появление буржуазных правительств;
- научно-технический прогресс.
Но при этом существует много событий и процессов, которые были свойственны конкретным государствам. То есть у каждой страны и народа есть особенности, характерные только для них и являющиеся уникальными. Такие черты, свойственные социальным группам, вызваны:
- различием природных условий (климат, местность);
- особенностями хозяйственной жизни;
- разным образом жизни;
- политикой государства;
- выбранными способами и формами решения острых проблем.
Развитие современного общества
Динамика развития современных обществ отличается быстрыми темпами и частыми изменениями. Войны, конфликты между странами, научно-технический прогресс сильно изменили облик мирового сообщества. Сейчас его во многом характеризует процесс глобализации.
Глобализация
Под этим понятием понимают усиление взаимосвязей между людьми, организациями и государствами, а также процесс объединения государств.
Признаки глобализации:
- создание единой экономической системы, в которой участвуют все государства мира (торговля, транснациональные корпорации – огромные компании, функционирующие одновременно в разных странах);
- развитие образования и повышение уровня грамотности в мире (люди хотят продолжать учиться не только в своей стране, повышение миграции населения);
- культурная глобализация: с помощью интернета, телевидения человек узнает о новостях из другого города и даже страны, может свободно общаться с иностранцами, покупать товары иностранного производства.
Примером глобализации являются онлайн-экскурсии. Находясь дома, мы можем «пройтись» по Эрмитажу, увидеть Эйфелеву башню или лондонский Тауэр.
Глобализация имеет много положительных сторон, но при этом порождает и проблемы. К ним относят:
- потеря национальной идентичности, вытеснение местной культуры ценностями других стран (фильмы, музыка, одежда и другое);
- общемировой характер конфликтов – угроза новой войны;
- экологический кризис – нарушение естественных природных процессов;
- отставание некоторых стран в развитии, проблема “Север-Юг”;
- распространение болезней (например, коронавирус в 2019-2020 годах быстро распространился по всему миру.
Что мы узнали?
Динамика общественного развития – это процесс постоянного изменения общества. В становлении государств мира были как общие черты, так и уникальные для каждой страны. Современный мир быстро развивается. Его характерным признаком становится глобализация.
Оценка доклада
А какая ваша оценка?