Дипакадемия курсы подготовки к егэ

Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ на русском языке в Дипломатическая академия Министерства иностранных дел Российской Федерации (ДА МИД России)

Формат ЕГЭ. Спецификация и кодификатор. Инструкция по выполнению работы.

Структура экзаменационной работы по аудированию. Разбор видов заданий раздела «Аудирование». Общие технологии выполнения заданий этого раздела — Понимание основного содержания (установление соответствия между высказываниями каждого говорящего).

Понимание запрашиваемой информации в прослушанном тексте (задание с множественным выбором ответа).

Полное и точное понимание содержания (задание с множественным выбором ответа).

Практикум по аудированию.

Отработка всех типов заданий ЕГЭ по аудированию.

Контрольное тестирование по всем заданиям раздела «Аудирование».

Разбор видов заданий раздела «Чтение», основные алгоритмы выполнения заданий.

Понимание основной темы и содержания текста (установление соответствия приведённых утверждений прочитанному тексту).

Понимание структурно-смысловых связей текста (заполнение недостающей информации).

Полное понимание информации в тексте (логические связи в предложении и между частями текста; выводы из прочитанного, извлечение значения незнакомого слова из контекста).

Практикум по выполнению всех видов заданий ЕГЭ данного раздела — Контрольное тестирование по всем заданиям раздела «Чтение».

Рассмотрение видов заданий раздела «Грамматика и Лексика». Общие стратегии выполнения заданий.

Употребление артиклей(неопределенный, определенный, нулевой), имя существительное (единственное и множественное число; исчисляемые и неисчисляемые существительные; притяжательный падеж; сочетание существительных с предлогами).

Местоимение (личные, притяжательные, указательные, вопросительные, возвратные, неопределенные; слова some, any, no и их производные).

Числительные (количественные и порядковые).

Прилагательные и наречия (образование степеней сравнения: общие правила и исключения; место в предложении).

Практикум по пройденным темам данного раздела.

Глагол (личные формы глагола; особенности употребления глаголов do, be, have, will, shall, should, would как самостоятельных и вспомогательных).

Система времен английского глагола (группы: Simple, Continuous, Perfect, Perfect Continuous, Future-in-the Past).

Модальные глаголы (can, must, may, ought to, should; be to, have to, need как модальные глаголы; выражения, заменяющие модальные глаголы).

Согласование времен. Прямая и косвенная речь — Страдательный залог (временные формы в пассивном залоге).

Фразовые глаголы, прилагательные с предлогами, сочетания предлогов. Союзы.

Повторение изученного материала.

Контрольное тестирование по всем темам раздела «Грамматика и Лексика».

Наклонение. Повелительное наклонение. Сослагательное наклонение (типы условных предложений; конструкция I wish).

Инфинитив и герундий. Причастия.

Словообразование. Способы образования существительных, прилагательных, наречий и глаголов. Основные суффиксы и префиксы. Орфография.

Разбор структуры и видов заданий раздела «Письмо».

Основные техники и методики выполнения заданий. Характерные ошибки, допускаемые во время выполнения заданий в разделе письмо.

Электронное письмо личного характера. Построение и оформление личного письма.

Развернутое сообщение, запрос информации, понятие о неофициальном стиле.

Анализ задания с учетом критериев оценивания и грамотное использование языковых средств.

Написание электронного письма по заданной теме.

Развернутое письменное высказывание с элементами рассуждения. Структура письменного рассуждения на определенную тему.

План и стратегии написания сочинения-рассуждения.

Развернутое высказывание в соответствии с заданным объёмом и решением коммуникативной задачи.

Приведение доказательств, аргументов, примеров.

Написание эссе.

Последовательное и правильное изложение мыслей. Использование средств логической связи. Умение делать вывод. Лексическое и грамматическое перефразирование предложенной темы.

Правильное стилистическое оформление высказывания согласно поставленной задаче.

Написание эссе.

Практикум по выполнению заданий ЕГЭ раздела «Письмо». — Написание эссе.

Контрольное тестирование по разделу «Письмо». — Анализ работ.

Разбор видов заданий раздела «Говорение» Алгоритмы выполнения заданий. Критерии оценивания заданий раздела говорение.

Стратегии подготовки к разделу «Говорение». — Структура устного ответа формата ЕГЭ.

Отработка фонетических навыков. Техника чтения. Интонация и ударение в английском языке.

Речевые клише. Кодификатор тем для устного ответа на ЕГЭ. — Развёрнутое связное монологическое высказывание по теме.

Задания на развитие навыков письма. — Написание эссе.

Выполнение заданий типа сочинение-рассуждение.

Модели вопросительных предложений разных типов. Вспомогательные глаголы и порядок слов в вопросах.

Диалог-расспрос.

Отработка всех видов заданий ЕГЭ по разделу «Говорение». — Контрольное тестирование.

Обобщение и систематизация знаний по всему курсу.

Итоговое тестирование.

Анализ итогового тестирования.

Пробный ЕГЭ по английскому языку.

Подробный анализ работ.

Курсы иностранных языков при профсоюзном комитете Дипломатической академии МИД РФ ПОЛИЛОГ

Наши курсы – это большой выбор иностранных языков (английский, арабский, греческий, испанский, итальянский, немецкий, нидерландский, китайский, польский, сербский, турецкий, финский, французский, чешский, шведский, японский).

Мы преподаем с 1987 года для учеников средней и старшей школы, студентов, взрослых, частных и корпоративных клиентов. Нам уже доверили свое обучение около 50 000 слушателей. У нас около 250 программ обучения от 550 рублей за ак/час.

Главная ценность наших курсов — лучший в Москве преподавательский состав: специалисты высочайшей квалификации из МГИМО (У) МИД РФ, МГУ, ИСАА МГУ, МГЛУ, Дипломатической Академии, НИУ ВШЭ, Финансовой академии. Среди них руководители кафедр, доценты и преподаватели крупнейших московских ВУЗов, кандидаты филологических, педагогических, исторических и других наук.

Мы используем проверенные и зарекомендовавшие себя методики, современные учебники. Доступны разные форматы обучения: offline и online, индивидуальный и в группах от 2 до 8 человек, традиционный и интенсивный метод, работают группы выходного дня.

Наши выпускники успешно сдают международные экзамены, вступительные экзамены в ведущие ВУЗы страны и зарубежные университеты, проходят профессиональные собеседования в российские и международные фирмы и корпорации.

Вы можете присоединиться к нам, имея любой уровень подготовки – от нулевого и базового до совершенствования и специализации. Чтобы проверить свои достижения проходите бесплатное онлайн тестирование на нашем сайте. Пробное тестовое занятие также бесплатно.

Место проведения занятий в 7 минутах пешком от м. Кропоткинская по адресу 2-ой Обыденский переулок, 9.

Понимайте и говорите, друзья!

Дипломатическая академия МИД России, это старейшая дипломатическая академия в мире, которая готовит специалистов в области международных отношений, международных экономических отношений и международного права. Международное название: The Diplomatic Academy of the Russian Foreign Ministry.

Дипломатическая академия МИД России находится по адресу: улица Остоженка, 53/2, строение 1, Москва, 119034. Рядом со станцией метро «Парк Культуры».

Ректор Дипломатической Академии МИД России с 2019 года — Александр Владимирович Яковенко. Имеет ранг Чрезвычайного Полномочного Посла. Доктор юридических наук. Профессор.

• Полный список: Директора и ректоры Института по подготовке дипломатических и консульских работников, Высшей дипломатической школы и Дипломатической академии МИД РФ с 1934 года по настоящее время.

Обучение в Дипломатической академии МИД России

Дипломатическая академия является ведомственным учебным заведением, учредителем которого выступает Министерство иностранных дел Российской Федерации.

Детали обучения можно уточнить на сайте академии. 

Факультет «Международные отношения и международное право»

Факультет «Международные отношения и международное право» готовит бакалавров по направлению «Международные отношения» и магистров по направлениям «Международные отношения» и «Юриспруденция» для МИД России, его загранучреждений, государственных ведомств, общественных и международных организаций, федеральных и региональных органов власти.

Факультет Мировой экономики

Для подготовки экономистов-международников в 1999 году в Дипломатической академии был создан факультет Мировой экономики. В настоящее время на факультете ведётся подготовка по двум направлениям: «Экономика» и «Менеджмент».

Дипломатическая академия — довузовская подготовка

Для подготовки к поступлению, Академия предлагает обучение по программам довузовской подготовки.

За время обучения по программам довузовской подготовки у Слушателей есть возможность повысить свой общеобразовательный уровень и получить необходимые навыки и знания по выбранным предметам.

• На подготовительных курсах подбор преподавателей проводится очень тщательно. Это лучшие специалисты в своих областях. Преподавание ведется на основе современных методик и с использованием технических средств.
• Работа курсов переведена на дистанционный формат.

Курсы подготовки к сдаче ЕГЭ. Цель: подготовка к сдаче ЕГЭ и успешное поступление на бакалавриат Дипломатической академии. Целевая аудитория – школьники 10 и 11 классов.

Бакалавриат – первая ступень высшего профессионального образования

Срок обучения в бакалавриате на базе среднего общего и среднего профессионального образования составляет 4 года, форма обучения – очная.

Факультеты: Международные отношения и Мировая экономика.

Магистратура – вторая ступень высшего профессионального образования.

Магистратура: «Международные отношения», «Юриспруденция», «Экономика», «Менеджмент».

Аспирантура – третья ступень высшего профессионального образования

Аспирантура является основной формой подготовки научно-педагогических кадров в системе высшего образования.

Обучение в аспирантуре Дипломатической академии позволяет реализовать склонность к научной деятельности и получить высшую квалификацию, соответствующую ученой степени кандидата наук.

Поступить в аспирантуру могут лица, имеющие высшее образование, подтвержденное дипломом специалиста или магистра.

Факультет повышения квалификации (ФПК)

Факультет повышения квалификации (ФПК) ежегодно организует около 30 курсов различной тематической направленности для всех категорий дипломатических сотрудников системы Министерства иностранных дел Российской Федерации.

Курсы имеют продолжительность от двух до трех недель, в период с сентября по июнь и проводятся по таким направлениям, как:

• внешняя политика России и международные отношения;
• мировая экономика и международные экономические отношения;
• дипломатическая и консульская служба;
• дипломатический протокол;
• международное право и правозащитная тематика;
• работа с российскими и зарубежными средствами массовой информации;
• управление персоналом государственной службы;
• международные и внешнеэкономические связи российских регионов;
• работа с российскими соотечественниками;
• современные информационные технологии во внешнеполитическом процессе;
• особенности ведения международных переговоров;
• подготовка к работе в системе международных организаций;

Формы обучения – лекции, презентации, семинарские занятия, дискуссии, «круглые столы». Помимо профессоров и преподавателей Академии занятия проводят ответственные работники Администрации Президента и Аппарата Правительства России, МИД РФ и других российских Министерств и ведомств, а также представители научных институтов РАН, госкорпораций, СМИ и общественных организаций.

Дипломатическая академия МИД России отметила в 2019 году — 85 лет.

• Дипломатическая академия МИД России в 2019 году отметила яркий юбилей — 85 лет. Знаменательные даты позволяют сконцентрироваться на подведении итогов, на возможности сказать слова благодарности, определить новые перспективы.

Поздравление Президента России Владимира Путина.

18 октября 2019 года Президент России Владимир Путин обратился к Ректорату, профессорско-преподавательскому составу, студентам, слушателям, выпускникам и ветеранам Дипломатической академии МИД России.

«Дорогие друзья! Примите самые тёплые поздравления по случаю 85-летия Дипломатической академии МИД России.

Академия пользуется высоким авторитетом в нашей стране и за рубежом как один из ведущих учебных и научных центров в сфере дипломатии и международной политики, играет важную роль в системе переподготовки и повышения квалификации кадров для Министерства иностранных дел и других российских ведомств, занимающихся международной деятельностью.

Выпускники Дипакадемии – в числе которых, помимо россиян, представители многих других государств – успешно трудятся не только в дипломатии, но и в политике, науке, бизнесе.

Аналитические наработки Академии востребованы Министерством иностранных дел, помогают в поиске решений по актуальным вопросам региональной и глобальной повестки дня.

Современная международная обстановка отличается исключительно высокой динамикой, что предопределяет необходимость постоянного и качественного совершенствования методов дипломатической деятельности.

Это, несомненно, повышает требования к работе Академии: её профессорско-преподавательский состав должен, руководствуясь лучшими традициями отечественной дипломатии, учитывать новые моменты в дипломатической практике и тщательно анализировать опыт зарубежных внешнеполитических служб.

Убеждён, что ваш коллектив будет и далее работать эффективно, с пользой для нашего общего дела. Искренне желаю руководству, преподавателям, сотрудникам и слушателям Дипломатической академии новых успехов и всего самого доброго.

Хотел бы поприветствовать также уважаемых ветеранов Академии, которые в разные годы с честью трудились в её стенах, щедро делились своими знаниями и опытом. От души поблагодарить их, пожелать здоровья, бодрости духа и долголетия.»

Поздравление Министра иностранных дел Российской Федерации С.В.Лаврова

Выступление Министра иностранных дел Российской Федерации С.В.Лаврова на торжественном заседании, посвященном 85-летию Дипломатической академии МИД России, Москва, 18 октября 2019 года.

«Академия была создана для подготовки высокопрофессиональных внешнеполитических кадров, она прошла большой путь, сформировала свои замечательные педагогические и научные традиции. Из ее стен вышла плеяда государственных деятелей, дипломатов, политиков, ученых, много сделавших для поступательного развития Родины, укрепления ее позиций на мировой арене.»

«Во главе Академии в разные времена стояли выдающиеся дипломаты. Среди них – В.И.Попов и С.Л.Тихвинский, Ю.Б.Кашлев и Ю.Е.Фокин. Сегодня Дипломатическую академию возглавил Чрезвычайный и Полномочный Посол А.В.Яковенко, которого мы еще раз поздравляем с этим высоким назначением.»

«В годы бурных перемен Дипломатическая академия смогла адаптироваться к современными реалиям. Сегодня она – наряду с МГИМО – остается «кузницей кадров» не только для Смоленской площади, но и для многих государственных федеральных и региональных структур Российской Федерации и для целого ряда корпораций, предпринимательских объединений. Важнейшее условие результативной работы дипломатов – постоянное самосовершенствование, готовность идти в ногу со временем. Здесь трудно переоценить роль Дипломатической академии, организующей целый ряд специализированных курсов по повышению квалификации по самому широкому спектру направлений. В полной мере сохраняют свою востребованность Высшие дипломатические курсы для будущих руководителей наших загранпредставительств. Это та форма взаимодействия со своим «отцовским» учреждением – Министерством иностранных дел, – которая имеет прямое практическое значение. 

Самой высокой оценки заслуживают проводимые в стенах Дипломатической академии исследования, имеющие ярко выраженную прикладную, практическую направленность. Они на деле способствуют упрочению аналитической деятельности МИД России, используются нами при подготовке внешнеполитических решений.

Отрадно, что в академии не только сохранена, но и развивается добрая традиция подготовки и переподготовки дипломатов иностранных государств – как из Содружества Независимых Государств, так и дальнего зарубежья. Такие усилия, направленные на поддержание доверия между нашими странами и народами, мы будем и впредь всемерно поддерживать. Я активно приветствую намерение нового ректора уделять приоритетное внимание этому направлению.

Конечно, всё это было бы невозможно без высококвалифицированного профессорско-преподавательского состава, объединяющего маститых ученых и высокопоставленных дипломатов-практиков. Пользуясь случаем, хотел бы поблагодарить всех вас, дорогие друзья, за многолетний, добросовестный труд. Особая признательность ветеранам, которые продолжают передавать свой бесценный опыт дипломатам и другим слушателям Академии.»

• «Академия энергично совершенствует образовательный процесс, обеспечивая преемственность лучших традиций нашей дипломатии в сочетании с самыми современными технологиями. Осваиваются новые направления, включая цифровую дипломатию. На повестке дня – расширение программ дистанционного обучения. Дипломатическая академия уже приступила к созданию Дипломатического словаря в Интернете. В числе перспективных проектов – формирование глобальной цифровой Дипломатической библиотеки, которую планируется учредить совместно с МГИМО. Есть и другие очень интересные и перспективные начинания. Желаю новому руководству успехов в их осуществлении.

Уверен, что Академия будет и впредь помогать решать ответственные задачи, которые Президент Российской Федерации ставит перед дипломатической службой, будет вносить вклад в общие усилия по реализации внешнеполитического курса страны. Со своей стороны наше Министерство продолжит этому всемерно содействовать.»

Полный текст читайте здесь.

Дипломатическая академия. Мультимедийная пресс-конференция

В 2019 году исполнилось  85 лет Дипломатической академии Министерства иностранных дел Российской Федерации, одному из ведущих вузов России по подготовке кадров для внешнеполитической работы. В связи с юбилеем в пресс-центре МИА «Россия сегодня» состоялась мультимедийная пресс-конференция, на которой выступили представители академии.

Дипломатическая академия МИД России. История

«К началу 1930-х гг. СССР был уже довольно глубоко вовлечен в систему международных отношений. Большинство стран признало Советский Союз, и число советских загранпредставительств резко возросло. В этих условиях задача подготовки квалифицированных кадров становилась особо актуальной. 23 июня 1934 года решением Оргбюро ЦК ВКП (б) был создан Институт для подготовки дипломатических и консульских работников при Народном комиссариате иностранных дел СССР.

Несмотря на широкие возможности отбора абитуриентов, Наркомат столкнулся с низким уровнем образования претендентов. В связи с этим система подготовки кадров претерпела изменения. 10 августа 1939 года было принято решение о реорганизации Института в Высшую дипломатическую школу (ВДШ). Главной задачей Школы являлась подготовка работников, владеющих основами советской дипломатической науки и иностранными языками, способных отстаивать международные интересы СССР в практической ежедневной работе. В Школе изучали 23 основных языка мира, а на освоение отводилось более 2000 часов.

С началом Великой Отечественной войны слушатели ВДШ обратились с коллективной просьбой направить их на фронт. Многие из них ушли в ополчение. В Академии открыта мемориальная доска сотрудникам и слушателям ВДШ, погибшим на фронтах войны.

С течением времени увеличивалась кадровая потребность Наркомата в высококвалифицированных специалистах. Этому способствовала обстановка в Европе после разгрома фашизма и образования ООН. Так, в 1950 году перед ВДШ была поставлена задача перейти от обучения дипломатов среднего звена к подготовке кадров высшей профессиональной квалификации.

Со временем в ВДШ началась подготовка слушателей из Польши, Болгарии, Венгрии, Чехословакии, Кубы и других дружественных стран. Школа получила заслуженное международное признание.

8 января 1974 года Постановлением Совета Министров СССР Высшая дипломатическая школа была преобразована в Дипломатическую академию МИД России как закрытое специальное высшее учебное заведение Министерства иностранных дел СССР, на которое возлагалась задача подготовки и систематической переподготовки руководящих дипломатических кадров. В части научно-исследовательской работы коллективу Академии поручалось сосредоточиться на подготовке специализированной учебно-методической литературы, изучении и обобщении опыта международной дипломатии.

В течение долгого времени в Академии обучались и повышали квалификацию только дипломатические работники, а также ответственные партийные и комсомольские деятели.

Начиная с 2010 года Дипломатическая академия МИД России стала проводить открытый конкурс для абитуриентов сначала в магистратуру, а двумя годами позже, в 2012, и на бакалавриат, и сейчас функционирует как ведомственное высшее учебное заведение.»

«Важнейшим направлением работы Академии остается переподготовка и повышение квалификации дипломатических работников, для которых ежегодно организуется около 30 специализированных курсов. Главные из них – Высшие дипломатические курсы для лиц, назначенных послами, посланниками, генеральными консулами, представителями в международных организациях.

Научно-исследовательская деятельность проводится научно-педагогическими работниками и научными сотрудниками Института актуальных международных проблем (ИАМП).

Уделяется большое внимание и такой тематике, как прогнозирование и моделирование международных отношений в условиях глобализации, построение многополюсного, стабильного и справедливого миропорядка, диалог культур и цивилизаций, использование внешнего фактора для модернизации России, изучение внешней политики и внутреннего положения ведущих стран мира, особо актуальной сейчас проблеме кибербезопасности.

Дипломатическая академия МИД России сегодня – учебное заведение, которое является одним из самых известных и престижных центров подготовки и переподготовки дипломатических кадров, специалистов в области международных отношений, экономики, политологии и юриспруденции. Здесь готовятся квалифицированные кадры для системы МИД России, стран СНГ и дальнего зарубежья.

• Здание, в котором сегодня располагается Дипломатическая академия МИД России, было построено в 1875 году, по проекту А.Е.Вебера. Оно входило в общую усадьбу Императорского лицея Цесаревича Николая, учрежденного в 1868 году. В Лицее учились И.А.Грабарь, С.В.Бахрушин, А.Я.Головин и будущий патриарх Алексий (С.В.Симанский), с ним связана деятельность выдающихся ученых: В.О.Ключевского, В.И.Цветаева, Д.И.Иловайского.»

Полный текст читайте здесь.

Дипломатическая академия делает новое онлайн издание

Новое онлайн издание Дипломатической академии, журнал «Дипломатическая служба и практика». Старт – сентябрь 2020 года.

Обращение Министра иностранных дел Российской Федерации С.В.Лаврова к читателям нового журнала «Дипломатическая служба и практика» Дипломатической академии МИД России.

• «Дорогие друзья, Вашему вниманию предлагается новое онлайн-издание – журнал «Дипломатическая служба и практика». Внешнеполитическая деятельность стала неотъемлемой частью сложной системы межгосударственных связей. В современном стремительно меняющемся мире она приобретает новые формы и грани – как в нашей стране, так и за ее пределами. Следуя велению времени, дипслужба постоянно совершенствуется, продолжает брать на вооружение наилучшие практики и инновационные технологические решения.» 

Посольские вечера в Царицыно

Ректор Дипломатической академии МИД России А.В.Яковенко и Генеральный директор ГМЗ «Царицыно» Е.Б.Фокина подписали соглашение о культурном сотрудничестве.

• ГМЗ «Царицыно» осуществляет обширную международную программу, среди которой «Посольские вечера в Царицыно» и международные выставочные проекты 2020-2022 гг., а также ряд других международных программ. Стороны договорились о совместной лекционной работе по дипломатическому протоколу и этикету в историческом разрезе, в котором примут активное участие студенты и слушатели Дипломатической академии.

История дипломатии, знакомьтесь.

Успехов!