Дисциплина мать победы сочинение

4 варианта

1. Наука побеждать на войне и наука побеждать на футбольном поле очень схожи. Недаром болельщики и журналисты часто сравнивают игроков с солдатами и офицерами, а главных тренеров с полководцами! Как вы думаете, уважаемые читатели, каким футбольным тренером был бы А.В. Суворов, если представить себе такую фантастическую возможность? Уверен, он снискал бы себе великую славу и на этом поприще! Будь я тренером какой-нибудь команды, я бы настоял на том, чтобы в главном холле тренировочной базы висел портрет Суворова, а его бессмертные изречения, актуальные по сей день не только для игроков и тренеров, всюду бросались бы в глаза.
   • В бою смены нет, есть только поддержка. Одолеешь врага, тогда и служба кончится.
   • Возьми себе в образец героя древних времен, наблюдай его, иди за ним вслед, поравняйся, обгони — слава тебе!
   • И в нижнем звании бывают герои.
   • Искренность отношений, правда в общении — вот дружба.
   • Как бы плохо ни приходилось, никогда не отчаивайся, держись, пока силы есть.
   • Кто напуган — наполовину побит.
   • Легко в учении — тяжело в походе, тяжело в учении — легко в походе.
   • Негоден тот солдат, что отвечает: «Не могу знать».
   • Служба и дружба — две параллельные линии: не сходятся.
   • Солдату надлежит быть здорову, храбру, тверду, решиму, правдиву, благочестиву.
   • Скорость нужна, а поспешность вредна.
   • Ученье — свет, а неученье — тьма. Дело мастера боится, и коль крестьянин не умеет сохою владеть — хлеб не родится.
   • Я люблю правду без украшений.
   • Непреодолимого на свете нет ничего.
   • Обывателя не обижай, он нас поит и кормит; солдат не разбойник.
   • Послушание, обучение, дисциплина, чистота, здоровье, опрятность, бодрость, смелость, храбрость — победа.
   • Вывеска дурака — гордость; людей посредственного ума — подлость; а человека истинных достоинств — возвышенность чувств, прикрытая скромностью.
   • Дисциплина — мать победы.
   • Праздность — корень всему злу, особливо военному человеку.
   • Никогда не позволяйте льстецам осаждать вас: давайте почувствовать, что вы не любите ни похвал, ни низостей.
   • Оказывайте доверие лишь тем, кто имеет мужество при случае вам поперечить и кто предпочитает ваше доброе имя вашей милости.
   • Всякий воин должен понимать свой маневр.
   • Лучше весь век учиться, нежели пребыть незнающим.
   • Кто привык к трудам, тому труд облегчен.
   • Кто состоянием своим доволен, тому жить весело.
   • Леность есть дурной учитель.
   • Гляжу на предметы только в целом.

3. Как можно не быть согласным с человеком, который всю свою “Науку побеждать” писал с себя как выдающегося военачальника. Однозначно и поучительно для всех нас живущих в современной России. Путин не однократно говорил об этом, в частности о чиновниках высокого полёта – ” Мне бы хотелось, чтобы у нас в органах государственной власти дисциплина была на должном уровне”. Но, увы, воз и ныне там. А что говорить про армию,полицию ит.д. Примером тому трагический случай последних дней в воинской части Росгвардии.
   Но хочу лишь напомнить власть предержащим о том, что сознательная дисциплина, тем более воинская, формируется, основывается и поддерживается на внутренней убеждённости как самой личности, так и морально-психологическом климате царящем в воинском коллективе.
   Воинская дисциплина имеет характерные черты, обусловленные спецификой воинской деятельности, среди которых необходимо не только выделить, но и постоянно учитывать, то что:
   единоначалие это основной принцип военного строительства;
   высока социальная значимость неукоснительного соблюдения требований воинской дисциплины;
   жизнедеятельность подразделения (части) детально регламентирована для быта и деятельности военнослужащих на службе и вне ее;
   неотвратимость, целесообразность и строгость мер дисциплинарной и уголовной ответственности за нарушение воинского порядка и правил поведения одинаковы для всех будь то рядовой или генерал;
   включенные нравственные нормы в число уставных требований, подлежат обязательному исполнению всеми и каждым военнослужащим, не взирая на служебное положение, чины и ранги;
   обязательность соблюдения требований дисциплины для всех категорий военнослужащих независимо от воинского звания, служебного и должностного положения.
   Содержание воинской дисциплины включает:
   обязательные дисциплинарные нормы и правила поведения военнослужащих, регламентируемые Законами и общевоинскими уставами;
   отношения между военнослужащими, складывающиеся в процессе соблюдения обязательных норм и правил поведения;
   деятельность органов государственного и военного управления, различных категорий военнослужащих по поддержанию на должном уровне воинской дисциплины.
   И сегодня следуя заветам выдающегося русского военного теоретика и практика А.В. Суворова, необходимо знать, помнить и постоянно учитывать то, что ни коллектив роты (батареи) сам по себе, ни каждый военнослужащий в отдельности, какими бы дисциплинированными они ни были, не обеспечат в части и подразделении должного уровня воинской дисциплины без квалифицированного руководства, единой воли командира (начальника), опирающегося на воинский коллектив.

5. Дисциплина – это порядок, отсутствие её порождает анархию. А чтобы добиться успеха, нужен порядок и дисциплина.
   Дисциплина нужна в армии и в других силовых структурах. Приказы командира не обсуждаются, а выполняются, какими бы странными они не казались. Дисциплина – это чёткий распорядок дня, единая форма одежды. Она делает человека собранным. Дисциплина очень полезна и в личной жизни. Прежде всего – это чёткий распорядок дня. Сам составил – сам и соблюдай.
   Вот очень хорошо дисциплинирует спорт. Спортсмены нацелены на победу, на успех, а этого не добиться без жёсткой дисциплины.
   Дисциплина нужна и в школе, конечно, в разумных пределах. Также нужна и единая школьная форма. Она дисциплинирует. Потому, что некоторые девочки приходят в школу с распущенными волосами, накрашенными. А зачем? Для чего? Обратить на себя внимание мальчиков? Мне лично больше нравятся красиво заплетённые и уложенные длинные волосы. Какой простор для фантазии и творчества!
   Практически невозможно увидеть школьницу в платье. Сплошные брюки и спортивные штаны, или вообще джинсы. Сама хожу в брюках – так теплее и удобнее.
   Сейчас можно увидеть, как некоторые школьницы ходят и зимой, и летом в кроссовках на босу ногу. Да ещё и при этом подворачивают штаны так, чтобы было видно тело. Зачем? И идёт такая девочка-девушка в школу каждый день! Что? Родители не видят, в каком виде их дочь идёт в школу?
   Вот когда моя бабушка училась в школе, была единая школьная форма. Фартучки – белые на праздник, чёрные – на каждый день. А мальчики носили костюмы и галстуки. Маленькие такие джентльмены. На уроках была дисциплина. Никто не разговаривал, не кричал. Сотовых телефонов тогда и в помине не было. Если хотел что-то спросить или выйти – поднимал руку.
   Она ещё рассказывала, что в классе был комсорг. Потому что тогда все в старших классах были комсомольцами. Был учебный сектор, который отвечал за учёбу в классе. Культмассовый сектор подготавливал интересные мероприятия, а спортивный сектор отвечал за проведение спортивных мероприятий.
   Мне вот нравится принцип демократического централизма, когда меньшинство ой подчиняется большинству. Порядок, дисциплина, и никакой анархии.
   7 класс, 9 класс

7. В одном фильме я услышал такое выражение: “Только подготовка и дисциплина делают нас хозяевами судьбы”. Это высказывание мне понравилось, и мне стало интересно узнать у других людей, согласны ли они с этим выражением.
   Мой друг, гандболист Тимур, согласился с этим выражением и рассказал мне такую историю:
   Команда Тимура играла в турнире с пятнадцатью другими командами по олимпийской системе (проиграл – вылетел) . Так его команда победила один раз, второй, третий, а в финале, на последней четвертой игре, им предстояло играть с лучшей командой турнира, которая попала во вторую ветку турнира. Их тренер не говорил им никаких утешений, вроде “2 место – тоже хорошо”, “Вы все равно в финал вышли”, чем очень удивил команду. Но они понимали, что на участии в финале их достижения кончатся.
   На следующее утро команда приняла совсем другой образ жизни – вставать они стали раньше, тренироваться больше и, что самое главное, со стороны тренера не было никаких поблажек. Так продолжалось три дня, на четвертый команде надо было играть с лучшей командой турнира.
   И со свистком началось невероятное – команда Тимура начала забивать один гол за другим – так они создали непреодолимый разрыв в счете и победили во всем турнире!
   Так что, думаю, дисциплина – мать победы!

Обновлено: 09.03.2023

Комментарий В Моем Жж. К Посту О Важности Дисциплины.

Предательство Родины начинается с расстегнутого подворотничка!

Старшина Во Время Курса Молодого Бойца.

Многие менеджеры, начитавшись книг по зарубежной системе мотивации, пытаются внедрить ее на российских предприятиях. Например, сделать сотрудникам свободный график или ввести больше перерывов в работе, чтобы увеличить эффективность и производительности труда.

Или, например, разрешить сотруднику опаздывать на работу, потому что он более ценен, чем другой сотрудник.

Я берусь утверждать, что дисциплинарные послабления со стороны менеджеров ведут к прямому снижению результативности. И вычислить мне это удалось опытным путем.

В конце 2012 года я наводил порядок на столе, разбирал старые бумаги и обнаружил целую стопку объяснительных записок годичной давности. Объяснительные записки эти писали мне сотрудники, которые в течение двух недель опоздали на работу больше двух раз. Я делал это для того, чтобы показать подчиненным: система управления реагирует на такие проступки, как опоздание.

И вот разбираю стопку объяснительных записок и с удивлением обнаруживаю, что в компании спустя год не работает ни один из этих людей.

Представляете, ноль! А в каждого из них вкладывали деньги, ресурсы, время, силы и нервы мои менеджеры!

Учитывая специфику департамента продаж, а именно то, что мы расстаемся с сотрудниками при невыполнении ими квартального плана, можно прийти к выводу, что те, кто систематически опаздывает на работу, этот план продаж никогда не выполнят!

Этот сигнал должен быть первым для руководителя любого подразделения: при одной и той же повторяющейся ситуации, касающейся дисциплины, вероятность невыполнения задач близка к 100 %.

Потому что опоздание – это лакмусовая бумажка отношения к текущей работе.

Человек, не умеющий самоорганизоваться, будет так же относиться к любой задаче, которая перед ним стоит. И к следующей, и еще к одной…. А потом он либо сам тихо сольется, либо придется расставаться по вашей инициативе.

Преподаватель создал такую систему, при которой легче было прийти, чем не прийти. Вот все и ходили. Да еще и предмет знали.

Однажды я был поражен ситуацией, которая не могла привидеться даже в самых буйных фантазиях. Приехал я лет пять назад в свой родной город Балабаново Калужской области. После того как Артамонов стал губернатором этого региона, возле моего дома начали появляться крупные европейские заводы, а соответственно, и рабочие места. И все местные половозрелые мужчины стремились попасть работать на эти заводы.

Я попал на большое застолье взрослых людей, которое продолжалось обычно до утра, и все говорило о том, что этот раз тоже не станет исключением. Правда, один из мужчин, обычно очень сильно любивший переупотребить алкоголь, грустно сидел в сторонке и попивал томатный сок. Звали его дядя Гена, когда-то он был прапорщиком РВСН.

Я пошел к дяде Гене и спросил, уж не заболел ли он. Ведь уже и вспомнить не могу, когда последний раз видел дядю Гену трезвым. Неужто пить бросил?

Дядя Гена в большой печали сообщил мне, что ему завтра на работу, вот он и не пьет.

Вот так новость! Когда же это дядю Гену останавливало-то? Решил узнать, где же он работает. Выяснилось следующее. Открылось у нас крупное финское предприятие по изготовлению картонной упаковки. И начали менеджеры подбирать себе персонал. Набрали работящих мужиков, а через три дня половину уволили. Дело в том, что прямо на проходной сотрудник попадает в некую капсулу, которая реагирует на пары алкоголя. Если алкоголь в крови есть, сотрудник не допускается до производства, и его очень быстро увольняют. Эта норма прописана в трудовом договоре. Политику эту предприятие держало уже пять лет, и ни одного исключения, прощения, предупреждения не было. Даже если ты мастер высшей квалификации, даже если ты работаешь со дня открытия завода. Никому исключений не делается. Тем более желающих попасть на этот завод – хоть отбавляй! Дорожишь своим местом – значит, не пей за сутки до смены.

Вот дядя Гена и грустил. Работу свою он любил очень.

Вот это последовательность! Вот это требования дисциплины!

Что самое интересное – это стандарт работы европейской компании для русских людей! У нас же многие пытаются сделать все наоборот: берут бизнес-модель европейской компании и пытаются наложить на нас. Не нужно брать стандарты Siеmеns и перекладывать их на наш менталитет! Русский человек не понимает, когда ему дают послабления. Он всегда будет считать, что:

1) он это заслужил;

2) теперь так будет всегда;

3) что-нибудь еще можно отжать у работодателя.

Ваша доброта ведет к тому, что в итоге все проиграют. И задача не будет выполнена, и людей потеряете.

Так что, если хотите, чтобы ваше подразделение было боеспособным, – требуйте железной дисциплины. От всех, включая себя самого. И под татуировку место на себе найдите, чтобы никогда об этом не забывать.

Безусловно, каждый когда-нибудь, да испытывал это чувство, чувство победы. Оно собирает болельщиков на стадионах, заставляет чаще биться сердце любого мальчишки во дворе поставившего хулигана на место или выполнив рекордный норматив в каком-либо состязании. Заставляет девчонок краснеть за своих героев покоривших какую-то преграду или сложность на их общем пути, тем самым ещё более привязываясь к своим друзьям, женихам, героям. Это то неоспоримое чувство, которое заставило биться в унисон миллионы сердец, переполненных Великой Радости в 1945 году, в мае, в день и час Великой Советской Победы над врагом! Так и хочется дописать, ПОМЯНИМ всех ТЕХ, кто не жалея ни сил, ни пота, ни жизни, даровал нам этот момент в нашей истории и жизнь, МИНУТОЙ МОЛЧАНИЯ! И как бы мысленно поприсутствуем на этом Празднике Жизни, среди таких же радостных и умывающихся слезами, как и мы. Представляете, какое это было чувство?! Какой величины? Наверняка ангелы вместе с нами ликовали на небесах и все погибшие герои труда и боя с ними! Все! Это был и есть день воистину один для всех советских людей и не только!

Да, такого рода события происходят не часто. Да и предшествующее зло перед этим вообще не хотелось бы, что бы повторилось когда-нибудь. Но человеческая сущность берёт верх и человечество, всегда будет иметь то, что имеет. И человека будет иметь в итоге то, во что он верил, ради чего жил. Но я не об этом.

И даже не о том, что сегодня это чувство искусственно заменено, какой-то низко моральной субстанцией. Фанаты и им подобные безумны их идеалы и лозунги. Все прекрасно видят, как дети или подростки приходят в чувство неописуемого восторга, когда выделяет их из толпы какая-либо побрякушка — сотовый телефон, яркая шмотка, автомобиль и прочая херня, включая легкомысленные поступки, а порою просто безумные и дебильные. Когда кто-то измывается над другим, это с аппетитом снимается на видео или фото и потом долго рассусоливается такой трофей, среди таких же моральных уродов, приплетается сказочная история и правдоподобное оправдание садисту. Вот уж действительно занятно под пивко с сигаретой. Сегодня, кажется, погребено такого рода наследие, как обижать слабых – подло, заступничество — героизм, патриотические чувства – уважение к Родине и своему народу! И прочие нравственные нормы накопленные веками! Это важный повод для разговора, но всё же не об этом.

Хотелось бы оправдать аксиому, как мать победы – дисциплина! Дисциплина – это та нервная система или система сухожилий всего организма, народа, группы лиц и прочих, которых объединяла одна общая идея, только в идеологическом обществе такое вероятно. Где представители не только верят в общее дело, общую победу, но и при этом изо всех сил стараются её приблизить. Разве не так? Это общество самодостаточное, у него свои законы, свои нравы, нормы поведения, порядки и правила и чем более они хороши, справедливы и приятны для окружающих, то соответственно и численность этого общество больше. И что бы разрушить такую глыбу, как, к примеру, Советский Союз, смею заметить, как наследнику православной Руси, потребовалось не много ни мало семь десятилетий! И какой же вывод можно поверхностно сделать? Примерно такой, что общее стремление к Победе над врагом, сплотило огромную массу людей в единый организм. Но, к сожалению, этого оказалось не достаточно для вечного его существования. Мы жили и уживались в беде, а в мире не смогли. Начались склоки, стычки нравственная составляющая не выдержала и рухнула под тяжестью человеческих нужд, прихотей, похотей, страстей и подлостей. В итоге, как выше вскользь сказано, имеем то, что имеем.

А есть ли альтернатива? Да конечно, такую альтернативу хорошо использует конкурирующая фирма (по Бендеру). С той лишь разницей, где вместо идеологической дисциплины используется дисциплина экономическая. По существующим земным запутанным законам. Первый, из которых, за всё надо платить, причём твоя, моя платёжеспособность всем по барабану. Главным образом создающие давление в такой системе это кредитный механизм. Который даже на психологическом уровне действует на целые народы. Ну, согласитесь, по общим взаиморасчётам между, к примеру, России и Великобритании или США, долг России составляет несколько много денежных единиц! Какому нормальному представителю этого народа такое понравится? А за всё надо платить! Но что сделать если ни я лично, ни мои родственники ни рубля не видели от этих чуда благодетелей, и таких как я миллионы. Прям таки комплекс национального масштаба. И близок тот день, когда эти благодетели придут и скажут:

Всё выше наброшенное ни что иное, как рассуждение о дне грядущем. Как оно будет и когда, понятия не имею, но всё что произойдёт, будет благодаря нашим, вашим усилиям. Пройдёт ли последняя фаза, по превращению некогда великого, самодостаточного, культурного народа в рабов? Сможет ли этот народ соединиться в идеологическую дисциплину? Вопросов много и все открыты. Может, кто и задумается над ними на досуге? И будущее наше окажется не таким уж и плачевным в итоге, как того хотят некоторые, не будем указывать пальцем.

Самодисциплина является самой важной чертой характера для обеспечения долгосрочного успеха. Много лет назад английский литератор Элберт Хаббард определил самодисциплину как способность заставить себя делать именно то, что следует делать, и именно тогда, когда это следует делать, нравится вам это или нет.

Секрет вашего успеха — дисциплина и строгий режим. Работайте над самодисциплиной. Это поможет вам не сбиться с пути, когда жизнь начнет бросать из стороны в сторону на крутых поворотах. Сила воли
и дисциплина — это самые важные качества любого успешного человека.

Дисциплина дает свободу. Уничтожьте страх, и вы сможете выполнить все, что захотите.

Одна из причин, почему люди в большинстве своем ничего не достигают в жизни, состоит в том, что всякому успеху предшествует тяжелая работа. Постановка целей, формулирование результата — тоже тяжелый труд. Гораздо легче воспринимать действительность такой, как она есть, и просто зарабатывать на жизнь,
а не строить ее по собственному вкусу. Вы должны собрать в кулак свою волю и выполнить все предлагаемые упражнения хотя бы ради самодисциплины.

Кто-то сказал, что в жизни есть две самые большие неприятности: муки дисциплины и муки раскаяния, причем если муки дисциплины измеряются граммами, то муки раскаяния — тоннами. Но я уверен, что эти упражнения принесут вам массу удовольствия. Убедитесь сами.

Осознайте, что вы несете исключительную ответственность за свое будущее. Вы несете исключительную ответственность за результат ваших усилий. Не ищите виноватых. Не стесняйтесь обратиться за помощью, когда вам нужно, но помните, что окончательное решение зависит от вас. Это ваша жизнь, в конце концов.

Сделайте привычкой говорить вслух о том, чего вы надеетесь достичь. Говорить об этом надо в настоящем времени.

Заставляйте себя идти вперед и добиваться большего каждый день. Победители на игровом поле жизни постоянно расширяют свой потенциал. Делайте то, чего вы боитесь, и страх обязательно исчезнет. Победители (даже если им это не нравится) делают то, что не любят делать обычные люди. В этом проявляется сила воли
и мужество успешных людей.

Боритесь со своими слабостями. Делайте то, что вы постоянно откладывали. Будьте дисциплинированны —
и вы будете вознаграждены, прожив день с большим удовлетворением, эффективностью и энергией.

Дисциплина — это мостик между намерением
и свершением, это клей, который соединяет вдохновение с достижением, это магическая сила.

Дисциплина — это фундамент, на котором строится любой успех. Отсутствие дисциплины неизбежно приводит к неудаче. Итак, дисциплина — это самое важное качество, какое вы можете развить в себе ради жизненного успеха и больших личных достижений. Дисциплинированный человек способен покорить весь мир.

Сборная России по футболу

Организация РПЛ

Александр Суворов

• В бою смены нет, есть только поддержка. Одолеешь врага, тогда и служба кончится.

• Возьми себе в образец героя древних времен, наблюдай его, иди за ним вслед, поравняйся, обгони — слава тебе!

• И в нижнем звании бывают герои.

• Искренность отношений, правда в общении — вот дружба.

• Как бы плохо ни приходилось, никогда не отчаивайся, держись, пока силы есть.

• Кто напуган — наполовину побит.

• Легко в учении — тяжело в походе, тяжело в учении — легко в походе.

• Служба и дружба — две параллельные линии: не сходятся.

• Солдату надлежит быть здорову, храбру, тверду, решиму, правдиву, благочестиву.

• Скорость нужна, а поспешность вредна.

• Ученье — свет, а неученье — тьма. Дело мастера боится, и коль крестьянин не умеет сохою владеть — хлеб не родится.

• Я люблю правду без украшений.

• Непреодолимого на свете нет ничего.

• Обывателя не обижай, он нас поит и кормит; солдат не разбойник.

• Послушание, обучение, дисциплина, чистота, здоровье, опрятность, бодрость, смелость, храбрость — победа.

• Вывеска дурака — гордость; людей посредственного ума — подлость; а человека истинных достоинств — возвышенность чувств, прикрытая скромностью.

• Дисциплина — мать победы.

• Праздность — корень всему злу, особливо военному человеку.

• Никогда не позволяйте льстецам осаждать вас: давайте почувствовать, что вы не любите ни похвал, ни низостей.

• Оказывайте доверие лишь тем, кто имеет мужество при случае вам поперечить и кто предпочитает ваше доброе имя вашей милости.

Читайте также:

  

• Сочинение ответ на проблемный вопрос

  

• Литература зеркало жизни сочинение

  

• Сочинение с существительными общего рода миниатюра

  

• Как проходит итоговое сочинение абакан

  

• Елена габова не пускайте рыжую на озеро сочинение

Дисциплина — мать победы. Я согласен полностью с этим утверждением, потому что дисциплинированность является очень важным качеством человека. Она помогает человеку сначала в учебе, потом в работе и личной жизни. Без дисциплины люди не смогли бы ничего делать, все бы было тогда хаотично и суетно. Дисциплинированность вырабатывается постепенно, шаг за шагом, и чем взрослее человек, тем он становится более ответственно относиться ко всему.

Пользователь

63 месяца назад

Дисциплина- мать победы. Я согласна с этим утверждением, потому что дисциплинированность является важным качеством человека. Она помогает ему во всех случаях жизни. Без дисциплины вокруг нас стал бы твориться хаос и суета. Дисциплинированность вырабатывается со временем, чем взрослее человек тем он становится более ответственно относится ко всему

метки: Дисциплина, Человек, Великое, Школа, Поведение, Школьный, Дисциплинировать, Отвечать

Умение соблюдать определенные правила и следовать распорядку называется дисциплиной. Таким образом, если человек дисциплинированный, то он может двигаться (в образном смысле двигаться) в сторону, которая соответствует интересам определенного сообщества. Как ни странно, но отсутствие дисциплины тоже может соответствовать этим интересам, например, в сообществе ленивых людей дисциплиной является расхлябанность и подобное.

В школе дисциплина состоит из многих пунктов: форма, расписание уроков и перемен, соблюдение тишины на занятия. Каждому ученику нужно соблюдать эти предписания и не по прихоти директора, но исходя из понимания общего блага, которое складывается из интересов всех людей в сообществе. Педагогам намного удобнее рассказывать материал, когда в классе тихо, а ученики могут намного эффективнее усваивать эти сведения, когда никто не шумит.

Быть дисциплинированным человеком – уметь подчинять собственное поведение интересам сообщества. Как правило, дисциплину сравнивают с некоторым преодолением себя, чем-то не совсем приятным и в этом есть смысл. Ведь люди по большей части стремятся к комфорту и удобству, на самом деле не многим хочется отправляться по утрам на учебу или работу, намного приятнее было бы посмотреть мультики или почитать книгу.

Однако, большинство людей соблюдает дисциплину и просыпается, когда нужно, для того чтобы отправиться по делам. Удивительным образом дисциплина уравнивает людей и дворника и директора предприятия. Каждому нужно соблюдать определенный распорядок и подчинять свои собственные интересы чему-то более высокому.

Наиболее строго проявляется дисциплина в сообществах, которые несут в себе самый высокий смысл. К примеру, армейская дисциплина требует существенной самоотдачи, но ведь и армейское сообщество предназначено, ни много ни мало, для защиты родины.

Также мы знаем про монашеский уклад, который требует от подвижников предельной строгости и ограничении себя в таких областях, о которых простой мирской человек не может и помыслить. Только ведь и здесь есть высокая цель. Поэтому и дисциплина выбирается самого надчеловеческого порядка.

Из всех этих примеров дисциплина выглядит как устремленность к чему-то более высокому. Возможно, соблюдение дисциплины делает человека более человеком и существом наполненным большим смыслом.

3 стр., 1207 слов

Дисциплина-мать победы мини

… этом в свою пользу проценты со всех тех денег, которые сданы ему на руки. Во-вторых, иногда государство является общим кредитором: это имеет место там, … и гражданами. Охарактеризуйте их функции и роль в перераспределении денег. 3. Опираясь на документ и знания обществоведческого курса, объясните, каким образом государство может исполнять роль …

Вариант 2

Что же такое — дисциплина? Понимание этого слова начинается уже с раннего детского возраста. И не важно, что ребенок воспитывался в семье дома или посещал детский сад. Дисциплина подразумевает правильное воспитание, порядок в действиях и мыслях. В переводе с латинского языка слово также означает строгость, выдержанность, порядок. Воспитатели, родители с рождения стараются привить ребенку нормы морали и поведения среди окружающих людей.

Официальное определение дисциплины – это правила поведения личности, соответствующие принятым нормам и требованиям общества, в котором живет человек.

Во взрослой жизни понятие «дисциплина» многообразно. В зависимости от сферы деятельности человека выделяют несколько видов дисциплины. Примеры — государственная, воинская, трудовая, финансовая дисциплина и другие. То есть, это свод правил, которые обязан выполнять человек, чтобы никому не навредить, уметь достойно жить и работать, быть полезным обществу.

О понятии «воинская дисциплина» следует сказать отдельно. Здесь подразумевается безукоризненное, строгое подчинение военачальнику, иначе последует справедливое наказание или дисциплинарное взыскание. Нарушение дисциплины в армии чревато серьезными катастрофическими последствиями. Предательство, убийство, война — вот неполный список дисциплинарных нарушений.

Соблюдая дисциплину, каждый человек живет правильно, исполняет распорядок общежития. А любое отступление от правил выносится на людской суд в виде общественного порицания и даже карается законом.

Еще дисциплина может рассматриваться как предмет изучения науки в области образования. В школе преподаватели чаще говорят о предметах изучения — математике, физике, химии и прочих науках. А в высших учебных заведениях студенты изучают дисциплины.

В общественной жизни, в психологии выделяется термин «самодисциплина» или внутренняя организация своих мыслей и действий. Каждый индивидуум самостоятельно определяет для себя правила поведения в различных жизненных ситуациях, не нарушая общепринятые моральные нормы и устои.

Как показывает практика, дисциплинированному человеку в жизни, карьере удается достичь больше, чем неорганизованному «разгильдяю». Организованность и дисциплина помогают и в делах, и в отношениях. А это главное человеческое правило — жить в согласии с собой и окружающими.

И еще: если хочешь добиться чего-то в карьере, и особенно в бизнесе, то дисциплина на первом месте. Деньги и власть любят дисциплину и порядок.

Сочинение Что такое дисциплина

Дисциплина – это порядок, отсутствие её порождает анархию. А чтобы добиться успеха, нужен порядок и дисциплина.

Дисциплина нужна в армии и в других силовых структурах. Приказы командира не обсуждаются, а выполняются, какими бы странными они не казались. Дисциплина – это чёткий распорядок дня, единая форма одежды. Она делает человека собранным. Дисциплина очень полезна и в личной жизни. Прежде всего – это чёткий распорядок дня. Сам составил – сам и соблюдай.

Вот очень хорошо дисциплинирует спорт. Спортсмены нацелены на победу, на успех, а этого не добиться без жёсткой дисциплины.

6 стр., 2560 слов

Оптимальная модель народного образования. «роль образования …

… жизни людей, расширение физических границ среды обитания человека, обеспечение мира для всех народов, регулирование стремительного роста населения в развивающихся странах и т.д. Правдоподобной гипотезой является то, что образование … содержание школьного образования не обеспечивает выпускникам общеобразовательной школы фундаментальных знаний, важнейших составляющих стандарта образования наступившего …

Дисциплина нужна и в школе, конечно, в разумных пределах. Также нужна и единая школьная форма. Она дисциплинирует. Потому, что некоторые девочки приходят в школу с распущенными волосами, накрашенными. А зачем? Для чего? Обратить на себя внимание мальчиков? Мне лично больше нравятся красиво заплетённые и уложенные длинные волосы. Какой простор для фантазии и творчества!

Практически невозможно увидеть школьницу в платье. Сплошные брюки и спортивные штаны, или вообще джинсы. Сама хожу в брюках – так теплее и удобнее.

Сейчас можно увидеть, как некоторые школьницы ходят и зимой, и летом в кроссовках на босу ногу. Да ещё и при этом подворачивают штаны так, чтобы было видно тело. Зачем? И идёт такая девочка-девушка в школу каждый день! Что? Родители не видят, в каком виде их дочь идёт в школу?

Вот когда моя бабушка училась в школе, была единая школьная форма. Фартучки – белые на праздник, чёрные – на каждый день. А мальчики носили костюмы и галстуки. Маленькие такие джентльмены. На уроках была дисциплина. Никто не разговаривал, не кричал. Сотовых телефонов тогда и в помине не было. Если хотел что-то спросить или выйти – поднимал руку.

Она ещё рассказывала, что в классе был комсорг. Потому что тогда все в старших классах были комсомольцами. Был учебный сектор, который отвечал за учёбу в классе. Культмассовый сектор подготавливал интересные мероприятия, а спортивный сектор отвечал за проведение спортивных мероприятий.

Мне вот нравится принцип демократического централизма, когда меньшинство ой подчиняется большинству. Порядок, дисциплина, и никакой анархии.

7 класс, 9 класс

Дисциплина. Что такое дисциплина

Несколько интересных сочинений

• Пьеса Александра Островского Гроза создавалась драматургом накануне реформы 1861 года. Уже назрела необходимость общественно-социальных перемен, идут споры, обсуждения, движение общественной мысли.

• Михаил Юрьевич Лермонтов – ослепляющая звезда на небосклоне отечественной литературы. Его произведения поднимают проблемы смысла жизни, одиночества и любви. Не исключение и роман «Герой нашего времени», главный персонаж которого Печорин с удивительной

• Одним из таких образов является Виктор Ипполитович Комаровский. Богатый адвокат, безжалостный делец, он пойдет на любую сделку с совестью, чтобы добиться желаемого результата.

• Человек, по своей воле или нет, всегда находится в социуме. Каждый, кто находится рядом с ним, так или иначе, воздействует на человека. Кто-то взывает в нас симпатию, кого-то мы можем даже ненавидеть

• Число сказок Салтыкова-Щедрина собирает в себе 32 написанных произведения. Но из-за некорректности написания Салтыков-Щедрин так и не сумел опубликовать полное и сформировавшееся собрание.

  1 стр., 401 слов

  Дисциплина в школе

  … правил поведения в каждой школе. Школа готовит учеников к жизни, дает новые знания и развивает дисциплинированность, ответственность и нравственность. Поэтому очень важно соблюдать дисциплину … Многие учащиеся не хотят подчиняться учителям, они срывают уроки, позволяют себе говорить непристойные слова и т. п. … детям все чего сами были лишены в детстве, тем самым балуют своих детей, и они становятся …