Дисциплинарная ответственность план егэ

Спрятать пояснение

Спрятать критерии

1. Система социальных норм, её состав.
2. Право как регулятор общественных отношений.
3. Признаки права:
а)   нормативность
б)   формальная определённость;
в)   общеобязательность;
г)   системность;
д)   письменная форма.
4. Функции права:
а)   регулятивная;
б)   охранительная;
в)   воспитательная.
5. Сферы действия норм права и морали:
6. Особенности действия норм права:
а)   во времени;
б)   в пространстве;
в)   по кругу лиц.
7. Специфика действия норм права в современную эпоху: социальная значимость права.

1. Понятие правового регулирования общественных отношений.
2. Основные принципы права:
а) справедливость;
б) равенство всех граждан перед законом;
в) гуманизм;
г) законность.
3. Особенности правовых норм:
а) являются общеобязательными;
б) создаются государством;
в) обеспечиваются силой государственного принуждения;
г) зафиксированы в официальных документах.
4. Функции правовых норм:
а) регулятивная;
б) охранительная.
5. Роль права в системе общественных отношений.

1. Понятие «право».
2. Основные принципы права:
а) справедливость;
б) равенство всех граждан перед законом;
в) гуманизм;
г) законность.
3. Структура нормы права:
а) гипотеза;
б) диспозиция;
в) санкция.
4. Основные источники права:
а) правовой обычай;
б) судебный прецедент;
в) нормативный акт;
г) юридическая доктрина;
д) нормативно-правовой договор.
5. Структура системы права:
а) отрасль права;
б) подотрасль права;
в) институт права;
г) норма права.
6. Публичное и частное право.
7. Отрасли материального и процессуального права.
8. Роль права в системе общественных отношений.

1. Понятие об источниках (формах права).
2. Основные источники права:
а)   нормативно-правовые акты;
б)   судебные и административные прецеденты;
в)   правовые обычаи и деловые обыкновения;
г)   договоры с нормативным содержанием.
3. Признаки нормативно-правовых актов:
а)   издаются компетентным государственным органом;
б)   обладают строгой иерархичностью;
в)   закрепляются в установленной форме;
г)    обладают общеобязательной силой.
4. Специфика источников права в современных правовых системах:
а)   романо-германская (континентальная) правовая семья;
б)   англо-саксонская правовая семья.
в)   религиозная правовая семья.

1. Понятие правовой культуры.
2. Структура правовой культуры:
а)   состояние правосознания в обществе;
б)   действенность функционирования правовых органов и учреждений;
в)   уровень правотворчества;
г)    состояние законности и прочность правопорядка.
3. Правосознание и его уровни:
а)   обыденный (эмпирический);
б)   профессиональный;
в)   научный (теоретический).
4. Функции правовой культуры:
а)   познавательно-преобразовательная;
б)   праворегулятивная;
в)   ценностно-нормативная;
г)    коммуникативная;
д)   прогностическая.
5. Значение правовой культуры:
а)   гармоничное развитие человека и общества;
б)   способствование созданию права как ценности;
в) отражение своеобразия национальной государственности, правопорядка и правовой системы.

1. Понятие «источник права».
2. Основные источники права:
а) правовой обычай;
б) судебный прецедент;
в) нормативно-правовой акт;
г) юридическая доктрина;
д) нормативно-правовой договор.
3. Понятие нормативно-правового акта.
4. Признаки нормативно-правового акта:
а) представляет собой официальный письменный документ;
б) имеет установленную форму и реквизиты;
в) принимается в ходе правотворческой деятельности;
г) принимается уполномоченным субъектом правотворчества;
д) принимается на основе норм права;
е) принимается в порядке, предусмотренном нормами права;
ж) устанавливает, изменяет или отменяет нормы права;
з) имеет государственно-властный характер и обязателен для исполнения;
и) адресован широкому кругу лиц;
к) рассчитан на многократную реализацию.
5. Виды нормативно-правовых актов:
а) законы;
б) подзаконные акты.
6. Законы РФ:
7. Конституция РФ;
а) федеральные конституционные законы;
б) федеральные законы;
в) законы субъектов Федерации.
8. Подзаконные акты РФ:
а) указы и распоряжения Президента РФ;
б) постановления и распоряжения Правительства РФ;
в) приказы, инструкции, положения министерств;
г) решения и постановления местных органов государственной власти.
9. Нормативно-правовой акт как основной источник права в РФ.

1. Правоотношения — общественные отношения, регулируемые нормами права.
2. Основания для возникновения правоотношений — юридические факты:
а)   события (зависят от воли и желания людей);
б)   действия (происходят помимо воли и желания людей).
3. Классификация юридических фактов по правовым последствиям:
а)   правообразующие;
б)   Правоизменяющие;
в)   правопрекращающие.
4. Субъекты правоотношений:
а)   физические лица (граждане);
б)   юридические лица (предприятия, организации);
в)   государство.
5. Правоспособность и дееспособность участников правоотношений.
6. Виды правоотношений по отраслям права:
а)   гражданские;
б)   конституционные;
в)   административные;
г)    трудовые;
д)   уголовные;
е)    процессуальные и др.
7. Особенности формирования и развития правоотношений в современном праве.

1. Понятие правоотношений.
2. Субъекты правоотношений:
а) индивиды (физические лица);
б) организации (юридические лица);
в) государство.
3. Содержание правоотношения:
а) субъективные права;
б) юридические обязанности.
4. Виды правоотношений:
а) гражданские;
б) административные;
в) трудовые;
г) конституционные;
д) семейные;
е) процессуальные.
5. Понятие «правонарушение».
6. Признаки правонарушения:
а) действие или бездействие;
б) противоправность поведения;
в) виновное поведение человека;
г) причинение вреда обществу, государству, гражданам либо создание угрозы наступления такого вреда;
д) совершение деяния дееспособным лицом.
7. Виды правонарушений:
а) преступление;
б) проступок (гражданско-правовой, дисциплинарный, административный).

1. «Правосознание и правовая культура»
2. Понятие «правосознание».
3. Структура правосознания:
а) правовая идеология;
б) правовая психология.
4. Виды правосознания:
а) общественное (массовое);
б) групповое;
в) индивидуальное;
г) профессиональное.
5. Обыденное и теоретическое правосознание.
6. Функции правосознания:
а) познавательная;
б) оценочная;
в) регулятивная.
7. Понятие «правовая культура».
8. Структура правовой культуры:
а) действующее законодательство;
б) источники права;
в) правооотношения;
г) законность и правопорядок;
д) реализация права;
е) государственный аппарат;
ж) правосознание.
9. Виды правовой культуры:
а) обыденная;
б) профессионально-юридическая;
в) доктринальная — научная.
10. Взаимосвязь правосознания и правовой культуры.

1. Понятие правовой системы.
2. Элементы правовой системы:
а) нормы права;
б) правовые принципы;
в) правовые институты;
г) правовые учреждения;
д) правовые идеи, взгляды, традиции правовой культуры.
3. Виды правовых систем:
а) романо-германская правовая система;
б) англо-американская правовая семья;
в) религиозно-традиционная правовая система.
4. Понятие «система права».
5. Структура системы права:
а) отрасль права;
б) подотрасль права;
в) институт права;
г) норма права.
6. Публичное и частное право.
7. Отрасли материального права:
а) конституционное;
б) административное;
в) гражданское;
г) налоговое;
д) трудовое;
е) гражданское;
ж) семейное.
8. Отрасли процессуального права:
а) гражданский процесс;
б) арбитражный процесс;
в) уголовный процесс.
9. Отличие системы права от правовой системы.

1. Понятие системы права.
2. Источники права.
3. Структурные элементы системы права:
а) норма права и ее структура
б) институты права
в) отрасли права
4. Деление системы права:
а) публичное право (конституционное, уголовное, административное и т.д.)
б) частное право (гражданское, семейное)
5. Основные принципы системы российского права.
6. Основные тенденции развития системы российского права.

1. Понятие «система права».
2. Структура системы права:
а) отрасль права;
б) подотрасль права;
в) институт права;
г) норма права.
3. Публичное и частное право.
4. Отрасли материального права:
а) конституционное;
б) административное;
в) гражданское;
г) налоговое;
д) трудовое;
е) семейное.
5. Отрасли процессуального права:
а) гражданский процесс;
б) арбитражный процесс;
в) уголовный процесс.
6. Тенденции развития системы права и системы законодательства:
а) приведение всего законодательного массива в соответствие с Конституцией РФ;
б) формирование новых комплексных отраслей законодательства;
в) становление новой структуры законодательства;
г) рост значения правового регулирования;
д) интеграция в российское законодательство общепризнанных норм и принципов международного права и международных договоров РФ.
7. Гуманизация права.

1. Определение нормативно-правового акта как источника права.
2. Типы нормативных актов:
а) конституция и иные законы (конституционные и обыкновенные);
б) подзаконные акты (указы, постановления, приказы, инструкции и т.д.).
3. Юридическая сила правовых актов:
а)Конституция РФ и законы имеют высшую юридическую силу;
б) все другие правовые акты обязаны носить строго подзаконный характер, т.е. издаваться только в соответствии с законом.
4. Иерархия подзаконных правовых актов в РФ:
а) указы Президента РФ;
б) нормативные акты Правительства РФ;
в) нормативные акты центральных органов исполнительной власти (министерств, государственных комитетов и ведомств) и др.
5. Стадии законотворческого процесса в РФ:
а)   законодательная инициатива;
б)   обсуждение законопроекта;
в)   принятие законопроекта;
г)    утверждение законопроекта;
д)   промульгация (подписание и опубликование) закона.
6. Роль и значение нормативно-правовых актов в российском праве.

1. Понятие правотворчества.
2. Принципы правотворчества:
а) демократизм;
б) законность;
в) профессионализм;
г) системность;
д) гласность;
е) научность.
3. Виды правотворчества:
а) непосредственное правотворчество народа в процессе проведения референдума;
б) правотворчество государственных органов;
в) правотворчество отдельных должностных лиц;
г) правотворчество органов местного самоуправления;
д) локальное правотворчество;
е) правотворчество общественных организации.
4. Функции правотворчества:
а) обновление нормативного материала;
б) восполнение пробелов в праве;
в) упорядочение, систематизация нормативно-правовых актов.
5. Особенности правотворчества в РФ.

1. Понятие правонарушения.
2. Признаки правонарушения:
а)   противоправность;
б)   виновность;
в)   юридическая ответственность;
г)    общественная опасность.
3. Виды правонарушений:
а)   проступки (дисциплинарные, административные, гражданские);
б)   преступления.
4. Состав (структура) правонарушения:
а)   объект;
б)   субъект;
в)   объективная сторона;
г)    субъективная сторона.
5. Привлечение к юридической ответственности за правонарушения.

1. Понятие «преступление».
2. Особенности преступлений, которые отличают их от проступков:
а) высокая степень общественной опасности;
б) наказание за совершение;
в) наличие состава преступления;
г) отсутствие сроков давности привлечения к ответственности за особо тяжкие преступления;
д) возраст лица, привлекаемого к ответственности — 14 лет.
3. Категории преступлений:
а) преступления небольшой тяжести;
б) преступления средней тяжести;
в) тяжкие преступления;
г) особо тяжкие преступления.
4. Виды преступлений:
а) преступления против личности;
б) преступления в сфере экономики;
в) преступления против общественной безопасности и общественного порядка;
г) преступления против государственной власти;
д) преступления против военной службы;
е) преступления против мира и безопасности человечества.
5. Возраст, с которого наступает уголовная ответственность.
6. Обстоятельства, исключающие преступность деяния:
а) необходимая оборона;
б) крайняя необходимость;
в) физическое или психическое принуждение;
г) обоснованный риск;
д) исполнение приказа или распоряжения.
7. Уголовная ответственность несовершеннолетних.

1. Юридическая ответственность — гарантия соблюдения правовых норм.
2. Цель юридической ответственности — охрана правопорядка и предотвращение правонарушений.
3. Признаки юридической ответственности:
а)   наличие правонарушения;
б)   официальный характер государственного осуждения (порицания) поведения правонарушителя;
в)   неблагоприятные последствия для правонарушителя;
г)    использование механизмов государственного принуждения.
4. Принципы юридической ответственности:
а)   законность;
б)   справедливость;
в)   целесообразность;
г)   гуманизм;
д)   неотвратимость наказания;
е)   индивидуальность;
ж)   ответственность за вину и др.
5. Виды юридической ответственности:
а)   уголовная;
б)   административная;
в)   дисциплинарная;
г)   гражданско-правовая;
д)   материальная.
6. Функции юридической ответственности:
а)   предупредительная (превентивная);
б)   воспитательная;
в)   регулятивная;
г)    компенсационная и т. д.
7. Специфика юридической ответственности несовершеннолетних граждан.
8. Тенденции развития юридической ответственности в современном законодательстве.

1. Правонарушение — нанесение вреда обществу.
2. Признаки правонарушения:
а)    виновное действие;
б)   противоправное действие;
в)   общественно опасное действие.
3. Виды правонарушений:
а)    преступления;
б)   проступки.
4. Применение мер государственного принуждения по отношению к правонарушителю (юридическая ответственность).
5. Виды юридической ответственности:
а)    уголовная;
б)    дисциплинарная;
в)    административная;
д)  гражданская.
6. Обстоятельства, исключающие юридическую ответственность и освобождающие от нее.

1. Понятие гражданско-правовой ответственности.
2. Особенности гражданско-правовой ответственности:
а) последствия имущественного характера;
б) компенсация нарушенного права потерпевшей стороны;
в) соразмерность ответственности характеру причиненного вреда;
г) применение равных по объему мер ответственности к разным участникам гражданских правоотношений за однородные правонарушения.
3. Виды гражданско-правовой ответственности:
а) договорная, внедоговорная;
б) долевая, солидарная, субсидиарная.
4. Формы гражданско-правовой ответственности:
а) возмещение убытков;
б) уплата неустойки;
в) потеря задатка;
г) потеря удержанного, заложенного имущества.
5. Функции гражданско-правовой ответственности:
а) компенсационная;
б) стимулирующая;
в) предупредительная;
г) штрафная.
6. Состав гражданского правонарушения как основание для гражданско-правовой ответственности

1. Понятие Конституции как основного закона.
2. Этапы конституционного развития России и особенности принятия Конституции РФ 1993 г.
3. Место Конституции РФ в правовой системе российского общества:
а) имеет учредительный и всеохватывающий характер;
б) обладает высшей юридической силой;
в) является основой для всех иных источников права;
г) характеризуется особым порядком принятия, пересмотра и внесения поправок.
4. Структура Конституции РФ.
5. Основные функции Конституции РФ:
а)   политическая;
б)   правовая;
в)   учредительная;
г)   мировоззренческая;
д)   гуманистическая и т.д.
6. Роль и значение Конституции РФ 1993 г. в становлении государственности на современном этапе.

1. Понятие Конституции РФ.
2. Юридические признаки Конституции РФ как Основного закона.
3. Особые свойства Конституции РФ:
а) учредительный характер
б) особый субъект принятия — многонациональный народ РФ
в) прямое действие
г) верховенство по отношению к другим нормативно-правовым актам
д) особая степень защиты
4. Структура Конституции:
а) преамбула
б) основы конституционного строя РФ
в) права и свободы человека и гражданина
г) федеративное устройство
д) Президент РФ
е) Федеральное Собрание РФ
ж) Правительство РФ
з) судебная власть РФ
5. Местное самоуправление.
6. Конституционные поправки и пересмотр Конституции.
7. Значение Конституции РФ в правовой системе РФ.

1. Понятие конституционных прав и свобод граждан.
2. Личные (гражданские) права по Конституции РФ:
а) равенство перед законом и судом;
б) право на жизнь;
в) право на охрану государством достоинства;
г) право на свободу и личную неприкосновенность;
д) право на неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну;
е) право на свободное передвижение;
ж) свобода совести, свобода вероисповедания.
3. Политические права и свободы по Конституции РФ:
а) свобода мысли и слова;
б) свобода средств массовой информации;
в) право на объединение;
г) право на участие в управлении делами государства;
д) право на равный доступ к государственной службе.
4. Экономические права по Конституции РФ:
а) право на частную собственность и ее охрану;
б) право на наследование;
в) право на свободный труд;
г) право на отдых.
5. Социальные права по Конституции РФ:
а) право на защиту семьи, материнства, отцовства и детства;
б) право на социальное обеспечение;
в) право на жилище;
г) право на охрану здоровья и медицинскую помощь;
д) право на благоприятную окружающую среду;
е) право на образование.
6. Культурные права по Конституции РФ:
а) право на определение и указание национальной принадлежности;
б) право на пользование родным языком;
в) право на охрану интеллектуальной собственности;
г) право на доступ к культурным ценностям.
7. Основные обязанности гражданина РФ.

1. Права человека и их признаки:
а)   принадлежат человеку от рождения;
б)   имеют неотчуждаемый характер;
в)   признаются высшей социальной ценностью;
г)    их соблюдение и защита является обязанностью государства.
2. Международные документы по правам человека:
а)   Всеобщая декларация прав человека 1948 г.;
б) Международный пакт о гражданских и политических правах 1966 г.;
в) Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах 1966 г.
3. Система прав человека и гражданина, закреплённая в Конституции РФ:
а)   гражданские (личные) права;
б)   политические права;
в)   экономические права;
г)    социальные права;
д)   культурные права.
4. Связь между правами и обязанностями человека и гражданина в РФ:
а)   соблюдение Конституции и законов РФ, прав и свобод других людей;
б)   защита Отечества;
в)   уплата законно установленных налогов и сборов;
г)   бережное отношение к природе и окружающей среде;
д)   забота о детях и нетрудоспособных родителях;
е)   забота о памятниках истории и культуры;
ж)   получение основного общего образования.
5. Организации, оказывающие квалифицированную юридическую помощь:
а)   суд;
б)   прокуратура;
в)   адвокатура;
г)    нотариат;
д)   юридические службы в учреждениях, организациях и пр.
6. Юридическая помощь, оказываемая адвокатом:
а)   проведение консультаций и предоставление справок по правовым вопросам;
б)   составление жалоб, заявлений, исков и других документов;
в)   представление и защита интересов своего доверителя в судах, правоохранительных органах и т. д.
7. Основные международные организации по защите прав человека:
а)   ООН и её соответствующие комитеты;
б)   Совет Европы (Европейский суд по правам человека);
в)   ОБСЕ.

1. Что такое гражданское право?
2. Субъекты гражданских правоотношений:
а)   физические лица;
б)   юридические лица;
в)   публично-правовые образования (РФ, субъекты РФ, муниципальные образования).
3. Гражданская правоспособность и дееспособность.
4. Гражданско-правовые сделки и их типологии:
а)   односторонние, двухсторонние, многосторонние;
б)   возмездные и безвозмездные;
в)   условные и безусловные;
г)    срочные и бессрочные.
5. Гражданско-правовая ответственность и её признаки:
а)   является имущественной;
б)   носит компенсационный характер;
в)   является средством предупреждения гражданских правонарушений.
6. Виды гражданско-правовой ответственности:
а)   договорная;
б)   внедоговорная;
в)   долевая;
г)    солидарная;
д)   субсидиарная;
е)    смешанная.
7. Договор и его особенности как основной формы соглашений в современной практике гражданского права.

1. Понятие политических прав и свобод.
2. Признаки политических прав и свобод:
а) возникают с момента совершеннолетия граждан, либо с момента принятия гражданства;
б) принадлежат каждому гражданину в равном объеме;
в) связаны не с правоспособностью, а с дееспособностью граждан;
г) реализацию прав обеспечивает и гарантирует их соблюдение государство.
3. Виды политических прав и свобод граждан РФ:
а) избирательные права;
б) право на участие в референдуме;
в) право граждан на объединение;
г) право мирных собраний;
д) право на обращение в государственные органы;
е) свобода мысли и слова;
ж) свобода средств массовой информации.
4. Гарантии политических прав и свобод.

1. Понятие «выборы».
2. Принципы проведения в РФ выборов:
а) всеобщее равное и прямое избирательное право при тайном голосовании;
б) свободное и добровольное участие в выборах;
в) открытость и гласность проведения выборов.
3. Основные нормативно-правовые акты, регулирующие проведение выборов в РФ:
а) федеральный конституционный закон «О референдуме Российской Федерации»;
б) федеральный закон «Об основных гарантиях избирательных прав и права на участие в референдуме граждан Российской Федерации»;
в) федеральный закон «О выборах Президента Российской Федерации»;
г) федеральный закон «О выборах депутатов Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации»
д) федеральный закон «Об обеспечении конституционных прав граждан Российской Федерации избирать и быть избранными в органы местного самоуправления».
4. Обязательность проведения выборов в РФ.

1. Понятие избирательного права.
2. Активное и пассивное избирательное право.
3. Принципы избирательного права:
а) всеобщность;
б) свободное участие в выборах;
в) равное избирательное право;
г) тайна выборов;
д) альтернативность;
е) гласность;
ж) принцип состязательности;
з) принцип непосредственности.
4. Категории граждан, не обладающих избирательным правом в РФ:
а) лица, не достигшие 18 лет;
б) признанные судом недееспособными;
в) содержащиеся в местах лишения свободы по приговору суда.
5. Нормативные акты, регулирующие избирательное право:
а) Конституция РФ;
б) федеральный конституционный закон «О референдуме Российской Федерации»;
в) федеральный закон «Об основных гарантиях избирательных прав и права на участие в референдуме граждан Российской Федерации»;
г) федеральный закон «О выборах Президента Российской Федерации»
д) федеральный закон «О выборах депутатов Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации»
е) федеральный закон «Об обеспечении конституционных прав граждан Российской Федерации избирать и быть избранными в органы местного самоуправления».
6. Объективное и субъективное избирательное право.

1. Понятие избирательного права.
2. Активное и пассивное избирательное право.
3. Принципы избирательного права:
а) всеобщность;
б) свободное участие в выборах;
в) равное избирательное право;
г) тайна выборов;
д) альтернативность;
е) гласность;
ж) принцип состязательности;
з) принцип непосредственности.
4. Категории граждан, не обладающих избирательным правом в РФ:
а) лица, не достигшие 18 лет;
б) признанные судом недееспособными;
в) содержащиеся в местах лишения свободы по приговору суда.
5. Основные этапы избирательного процесса в РФ:
а) назначение выборов;
б) выдвижение кандидатов;
в) составление списков избирателей;
г) формирование избирательных округов и избирательных участков;
д) предвыборная агитация;
е) проведение голосования;
ж) подсчет голосов.
6. Полнота избирательных прав и избирательный процесс как показатели типа политической системы.

1. Понятие избирательного процесса.
2. Первый этап избирательного процесса — назначение выборов.
3. Образование избирательных округов.
4. Виды избирательных округов:
а) одномандатные;
б) многомандатные;
в) общегосударственные.
5. Организация деятельности избирательных комиссий:
а) центральные избирательные комиссии;
б) территориальные избирательные комиссии;
в) окружные избирательные комиссии;
г) участковые избирательные комиссии.
6. Выдвижение и регистрация кандидатов:
а) самовыдвижение;
б) выдвижение избирателями;
в) выдвижение политическими партиями или общественными объединениями.
7. Предвыборная агитация:
а) публичные мероприятия;
б) встречи кандидатов с избирателями;
в) выступление кандидатов в СМИ.
8. Голосование.
9. Основные принципы проведения выборов в РФ:
а) всеобщность;
б) свободное участие в выборах;
в) равное избирательное право;
г) тайна выборов;
д) альтернативность;
е) гласность;
ж) принцип состязательности;
з) принцип непосредственности.
10. Подсчет голосов и подведение итогов голосования.

1. Понятие собственности.
2. Содержание права собственности:
а) владение;
б) пользование;
в) распоряжение.
3. Формы собственности в РФ:
а) частная;
б) государственная;
в) муниципальная;
г) иные формы собственности (корпоративная, акционерная).
4. Основания приобретения права собственности в РФ:
а) создание новой вещи (авторское право);
б) на основании договора купли-продажи;
в) наследование;
г) дарение.
5. Основания прекращения права собственности.
6. Способы защиты права собственности в РФ.

1. Понятие гражданских правоотношений.
2. Структура гражданских правоотношений:
а) субъект;
б) объект;
в) содержание (права и обязанности субъектов).
3. Субъекты гражданских правоотношений:
а) граждане (физические лица);
б) юридические лица;
в) государственные и муниципальные образования.
4. Объекты гражданских правоотношений:
а) вещи;
б) результаты работ и оказания услуг;
в) результаты интеллектуальной деятельности;
г) нематериальные блага.
5. Виды гражданских правоотношений:
а) имущественные;
б) неимущественные.
6. Основания возникновения и прекращения гражданских правоотношений.

1. Понятие гражданского права.
2. Предмет гражданского права:
а) имущественные отношения;
б) личные неимущественные отношения.
3. Подотрасли гражданского права:
а) вещное право;
б) обязательственное право;
в) исключительные (интеллектуальные) права;
г) наследственное право;
д) корпоративное право.
4. Принципы гражданского права:
а) принцип равенства участников гражданских правоотношений;
б) принцип неприкосновенности собственности;
в) принцип свободы договора;
г) принцип невмешательства в частные дела;
д) принцип беспрепятственного осуществления гражданских прав;
е) принцип восстановления нарушенных прав;
ж) принцип судебной защиты нарушенного права;
з) принцип дозволительной направленности гражданско-правового регулирования.
5. Общая и Особенная части гражданского права.
6. Роль и место гражданского права в системе российского права.

1. Понятие правового статуса несовершеннолетних.
2. Правосубъектность несовершеннолетних:
а) правоспособность;
б) дееспособность;
в) деликтоспособность.
3. Гражданско-правовой статус несовершеннолетних в РФ:
а) недееспособные (дети до 6 лет);
б) малолетние, частично дееспособные (с 6 до 14 лет);
в) несовершеннолетние, неполная дееспособность (с 14 до 18 лет).
4. Дееспособность малолетних:
а) могут совершать мелкие бытовые сделки;
б) могут совершать сделки, направленные на безвозмездное получение выгоды;
в) могут совершать сделки по распоряжению средствами, предоставленными законным представителем.
5. Дееспособность несовершеннолетних (с 14 до 18 лет):
а) вправе распоряжаться своим заработком, стипендией или иными доходами;
б) вправе осуществлять права автора произведения;
в) вправе в соответствии с законом вносить вклады в кредитные учреждения;
г) вправе совершать мелкие бытовые и иные сделки, которые вправе осуществлять малолетние.
6. Личным неимущественным правам ребенка:
а) право жить и воспитываться в семье;
б) право на общение с родителями и другими родственниками;
в) право на защиту своих прав и интересов;
г) право выражать свое мнение;
д) право на имя, отчество и фамилию.
7. Имущественные права ребенка.
8. Уголовно- и административно-правовой статус несовершеннолетних.

1. Понятие предпринимательской деятельности в российском гражданском праве.
2. Общие формы организации предпринимательской деятельности:
а) индивидуальное предпринимательство;
б) партнёрство;
в) корпорация.
3. Виды предприятий в РФ и их характеристика:
а) полное товарищество — субсидиарная ответственность всем имуществом участников;
б) товарищество на вере — ответственность имуществом вкладчиков (коммандистов) в пределах стоимости внесённых вкладов и всем имуществом полных товарищей;
в) общество с ограниченной ответственностью — участники не отвечают своим личным имуществом, а только внесёнными долями в уставной капитал;
г) общество с дополнительной ответственностью — субсидиарная ответственность имуществом участников в одинаковом для всех размере, кратном стоимости их вкладов;
д) акционерные общества (ЗАО и ОАО) — ответственность только в пределах стоимости акций;
е) производственный кооператив (артель) — имущественные паевые взносы и личное трудовое участие; ответственность только имуществом, принадлежащем кооперативу;
ж) унитарное предприятие (государственное или муниципальное) — не отвечает по обязательствам собственника имущества;
з) имущество предоставляется либо на праве хозяйственного ведения, либо на праве оперативного управления.
4. Многообразие некоммерческих организаций, занимающихся предпринимательской деятельностью, но прибыль направляющие на достижение уставных целей.
5. Особенности индивидуального предпринимательства в России.

1. Понятие предпринимательского права.
2. Предмет предпринимательского права:
а) деятельность по производству товаров (работ, услуг);
б) отношения по реализации товаров, их доставке, хранению;
в) предпринимательская деятельность по созданию и прекращению предприятий;
г) хозяйственно-правовое регулирование предпринимательской деятельности.
3. Система российского предпринимательского права:
а) Общая часть;
б) Особенная часть.
4. Виды предпринимательской деятельности:
а) производство товаров;
б) оказание услуг;
в) выполнение работ.
5. Источники российского предпринимательского права:
а) нормативный правовой акт (Конституция РФ, Гражданский кодекс РФ, федеральные законы);
б) обычай делового оборота;
в) общепризнанные принципы и нормы международного права и международные договоры РФ.
6. Принципы российского предпринимательского права:
а) принцип свободы предпринимательской деятельности;
б) принцип признания многообразия форм собственности;
в) принцип единого экономического пространства;
г) принцип поддержания конкуренции;
д) принцип законности.
7. Место предпринимательского права в правовой системе РФ.

1. Понятие предпринимательской деятельности.
2. Признаки предпринимательской деятельности:
а) самостоятельность;
б) деятельность связана с риском;
в) деятельность направлена на получение прибыли;
г) легализованный характер.
3. Виды предпринимательства:
а) производственное;
б) коммерческо-торговое;
в) финансово-кредитное;
г) посредническое;
д) страховое.
4. Организационно-правовые формы предпринимательской деятельности:
а) хозяйственные товарищества;
б) хозяйственные общества;
в) кооперативы;
г) государственные и муниципальные унитарные предприятия.
5. Законодательство о предпринимательской деятельности:
6. Конституция РФ;
7. Гражданский кодекс РФ;
а) федеральные законы («Об акционерных обществах», «О лицензировании отдельных видов предпринимательской деятельности», «О несостоятельности (банкротстве)».
8. Сферы предпринимательской деятельности.

1. Понятие несостоятельности (банкротства).
2. Виды банкротства предприятий:
а) реальное;
б) временное;
в) преднамеренное;
г) фиктивное.
3. Основные задачи проведения процедур банкротства:
а) возврат долгов кредиторам;
б) восстановление условий, необходимых для продолжения юридическим лицом его бизнеса.
4. Процедура банкротства предприятия:
а) наблюдение;
б) финансовое оздоровление;
в) внешнее управление;
г) конкурсное производство.
5. Упрощенная процедура банкротства.

1. Понятие имущественных прав.
2. Виды имущественных прав:
а) вещные;
б) обязательственные.
3. Классификация вещей:
а) движимые и недвижимые вещи;
б) простые и сложные вещи;
в) главные вещи и принадлежности;
г) потребляемые и непотребляемые;
д) одушевленные и неодушевленные.
4. Понятие личных неимущественных прав.
5. Нематериальные блага как основания для возникновения неимущественных прав:
а) жизнь и здоровье;
б) достоинство личности, личная неприкосновенность;
в) честь и доброе имя;
г) деловая репутация;
д) неприкосновенность частной жизни, неприкосновенность жилища;
е) личная и семейная тайна;
ж) свобода передвижения, свобода выбора места пребывания и жительства;
з) имя гражданина, авторство, иные нематериальные блага.
6. Способы защиты имущественных и неимущественных прав.

1. Понятие имущественных прав.
2. Виды имущественных прав:
а) вещные;
б) обязательственные.
3. Классификация вещей:
а) движимые и недвижимые вещи;
б) простые и сложные вещи;
в) главные вещи и принадлежности;
г) потребляемые и непотребляемые;
д) одушевленные и неодушевленные.
4. Виды обязательств:
а) договорные;
б) вне договорные;
в) обязательства, вытекающие из волевых актов одной стороны (дарение).
5. Способы обеспечения исполнения обязательств:
а) неустойка;
б) залог;
в) удержание вещи должника;
г) поручительство;
д) независимая гарантия;
е) задаток;
ж) обеспечительный платеж.
6. Способы защита гражданских прав:
а) признания права;
б) восстановления положения, существовавшего до нарушения права;
в) самозащиты права;
г) возмещения убытков;
д) взыскания неустойки;
е) компенсации морального вреда;
ж) прекращения или изменения правоотношения.
7. Правовое регулирование имущественных отношений.

1. Понятие сделки в гражданском праве РФ.
2. Виды сделок:
а) односторонние;
б) двух- или многосторонними (договоры).
3. Виды договоров:
а) возмездный;
б) безвозмездный.
4. Формы сделок:
а) устная;
б) письменная (простая или нотариальная);
5. Нотариальное удостоверение сделок:
а) обязательно в случаях, указанных в законе;
б) в случаях, предусмотренных соглашением сторон.
6. Государственная регистрация сделок.
7. Оспоримые и ничтожные сделки.

1. Понятие потребительского права.
2. Правовое регулирование отношений в области защиты прав потребителей:
а) Гражданский кодекс РФ;
б) Закон РФ «О защите прав потребителей».
3. Основные права потребителей:
а) право потребителя на качество товара, работы и услуги;
б) право на безопасность товара, работы и услуги;
в) право на информацию об изготовителе, исполнителе, продавце;
г) право на возврат денег, замену товара, ремонт или уменьшение цены при обнаружении недостатков в товаре;
д) право участия в проверке качества товара и право присутствия при экспертизе товара;
е) право на возмещение убытков, возникших вследствие продажи товара ненадлежащего качества.
4. Права потребителя при обнаружении в товаре недостатков:
а) потребовать замены на товар этой же марки;
б) потребовать замены на такой же товар другой марки;
в) потребовать соразмерного уменьшения покупной цены;
г) потребовать безвозмездного устранения недостатков товара или возмещения расходов на их исправление;
д) отказаться от исполнения договора купли-продажи и потребовать возврата уплаченной за товар суммы.
5. Защита прав потребителей при выполнении работ (оказании услуг).
6. Федеральный государственный надзор в области защиты прав потребителей.

1. Понятие наследования.
2. Основания наследования:
а) по завещанию;
б) по закону.
3. Время и место открытия наследства.
4. Принципы наследственного права:
а) принцип универсальности правопреемства;
б) принцип свободы завещания;
в) принцип обеспечения прав и интересов наследников;
г) принцип учета не только действительной, но и предполагаемой воли наследодателя;
д) принцип свободы наследника;
е) принцип охраны основ правопорядка и нравственности.
4. Очередность наследования по закону.
5. Законодательство о наследовании:
а) Конституция РФ;
б) Гражданский кодекс РФ;
6. Основы законодательства РФ о нотариате.
7. Способы защиты наследственных прав.

1. Понятие гражданско-правового договора:
а) сделка, как соглашение, направленное на установление, изменение или прекращение определенных прав и обязанностей;
б) правоотношения, возникающие в результате заключения сделки — договорные обязательства;
в) форма соглашения — документ, фиксирующий права и обязанности сторон.
2. Классификации гражданско-правовых договоров:
а) возмездные, безвозмездные;
б) консенсуальные, реальные;
в) односторонние, двусторонние, многосторонние;
г) имущественные и организационные.
3. Виды имущественных гражданско-правовых договоров:
а) имущественные договоры (договоры поставки, купли-продажи, мены, дарения);
б) договоры о выполнении работ;
в) договоры об оказании услуг.
4. Принцип свободы гражданско-правового договора:
а) свобода заключения договора;
б) свобода определения характера заключаемого договора;
в) свобода определения условий договора.
5.  Отличия гражданско-правового договора от трудового

1. Понятие трудового договора.
2. Трудовой кодекс РФ как основной источник трудового права.
3. Виды трудовых договоров:
а)    бессрочный (на неопределённый срок);
б)    срочный (не более чем на 5 лет).
4. Права и обязанности работника, включённые в трудовой договор:
а)   продолжительность и периодичность отпусков;
б)   продолжительность рабочего времени;
в)   размер заработной платы;
г)    функциональные обязанности работника;
д)   материальная ответственность работника и пр.
5. Обязательства работодателя по трудовому договору:
а)   оплата труда работника;
б)   обеспечение безопасных условий труда и т. д.
6. Трудовая книжка — основной документ, подтверждающий трудовую деятельность и стаж работника.

1. Определение трудовых правоотношений.
2. Участники трудовых отношений, их права и обязанности:
а)   работники;
б)   работодатели.
3. Заключение трудового договора — необходимое условие возникновения трудовых правоотношений.
4. Основания прекращения действия трудового договора:
а)   соглашение сторон;
б)   истечение срока контракта;
в)   расторжение трудового договора по инициативе работника;
г)    нарушение трудовой дисциплины работником;
д)   ликвидация организации и пр.
5. Трудовой спор и пути его разрешения.
6. Особенности труда несовершеннолетних:
а)   не допускаются испытательные сроки;
б)   сокращённая продолжительность рабочего времени;
в)   пониженные нормы выработки;
г)   отпуск 31 календарный день в любое удобное для работника время и др.
7. Особенности трудовых правоотношений в современной России.

1. Возраст, с которого допускается заключение трудового договора.
2. Необходимость прохождения обязательного предварительного медицинского осмотра для несовершеннолетних.
3. Ограничения по видам выполняемых работ и условиям труда для несовершеннолетних:
а) запрет использования труда несовершеннолетних на работах, которые могут причинить вред здоровью и нравственному развитию;
б) запрет привлечения несовершеннолетних к работе по совместительству и вахтовым методом, а также работе в религиозных организациях;
в) запрет на направление несовершеннолетних в служебные командировки;
г) запрет сверхурочного труда;
д) запрет работы в ночное время, в выходные и нерабочие праздничные дни.
4. Продолжительность рабочего времени несовершеннолетнего:
а) для работников в возрасте до 16 лет — не более 24 часов в неделю;
б) для работников в возрасте от 16 до 18 лет — не более 35 часов в неделю.
5. Ежегодный основной оплачиваемый отпуск предоставляется работникам в возрасте до 18 лет.
6. Защита трудовых прав несовершеннолетних.

1. Понятие рабочего времени.
2. Категории лиц, для которых устанавливается сокращенная продолжительность рабочего времени:
а) для работников в возрасте до шестнадцати лет;
б) для работников в возрасте от шестнадцати до восемнадцати лет;
в) для работников, являющихся инвалидами I или II группы;
г) для работников, условия труда на рабочих местах с вредными условиями труда.
3. Продолжительность ежедневной работы (смены).
4. Режим рабочего времени.
5. Понятие времени отдыха:
6. Виды времени отдыха:
а) перерывы в течение рабочего дня;
б) ежедневный отдых;
в) выходные дни;
г) нерабочие праздничные дни;
д) отпуска

1. Понятие брака.
2. Условия заключения брака:
а) взаимное добровольное согласие, вступающих в брак:
б) достижение ими брачного возраста.
3. Брачный возраст.
4. Обстоятельства, препятствующие заключению брака:
а) заключение брака между лицами, из которых хотя бы одно лицо уже состоит в другом зарегистрированном браке;
б) заключение брака между близкими родственниками;
в) заключение брака между усыновителями и усыновленными;
г) заключение брака между лицами, из которых хотя бы одно лицо признано судом недееспособным вследствие психического расстройства.
5. Порядок расторжения брака:
а) в органах записи актов гражданского состояния;
б) в судебном порядке.
6. Расторжение брака в органах записи актов гражданского состояния:
а) при взаимном согласии на расторжение брака супругов, не имеющих общих несовершеннолетних детей;
б) если супруг признан судом безвестно отсутствующим;
в) если супруг признан судом недееспособным;
г) если супруг осужден за совершение преступления к лишению свободы на срок свыше трех лет.
7. Признание брака недействительным.

1. Понятие семейного права.
2. Предмет семейного права:
а) заключение и прекращение брака;
б) личные отношения между супругами;
в) личные отношения между родителями и детьми, а также другими членами семьи;
г) опека, попечительство и усыновление.
3. Основные принципы семейного права:
а) добровольность брачных отношений;
б) единобрачие;
в) равенство прав супругов;
г) приоритет семейного воспитания детей
д) обеспечение безусловной защищенности интересов и прав детей.
4. Источники семейного права в Российской Федерации:
5. Семейный кодекс;
а) федеральные законы, принятые в соответствии с Семейным кодексом;
б) законы субъектов федерации.
6. Роль и место семейного права среди других отраслей российского права.

1. Понятие брака.
2. Условия заключения брака:
а)   взаимное и добровольное согласие;
б)   достижение брачного возраста вступающих в брак; 
в)   отсутствие обстоятельств, препятствующих заключению брака (близкое родство, психическое заболевание и т.д.).
3. Права и обязанности супругов:
а)   личные (неимущественные);
б)   имущественные.
4. Брачный договор и его особенности.
5. Основания для прекращения брака:
а)   смерть одного из супругов;
б)   расторжение брака;
в)   признание брака недействительным.
6. Бракоразводный процесс и его последствия.

1. Понятие административной юрисдикции. Кодекс об административных правонарушениях.
2. Органы, компетентные рассматривать дела об административных правонарушениях.
3. Субъекты административной ответственности:
а) граждане с 16 лет
б) должностные лица (руководители организаций)
в) юридические лица
4. Основные участники производства по делам об административных правонарушениях:
а) нарушитель
б) потерпевший
в) свидетели, эксперты, переводчики
5. Виды административных наказаний:
а) предупреждение
б) штраф
в) возмездное изъятие или конфискация предмета нарушения
г) лишение специального права
д) арест (до 15 суток за мелкое хулиганство)
е) выдворение за пределы России (только в отношении иностранных граждан и апатридов)
6. Основные стадии производства по делу об административном правонарушении.
7. Право на обжалование постановления.

1. Понятие об административной юрисдикции в КоАП РФ.
2. Органы, рассматривающие дела об административных правонарушениях:
а)   суды общей юрисдикции;
б)   комиссии по делам несовершеннолетних
в)   административные комиссии;
г)   органы МВД и пр.
3. Субъекты административной ответственности:
а)   граждане с 16 лет;
б)   должностные лица;
в)   юридические лица.
4. Основные участники производства по делам об административных правонарушениях:
а)   орган, рассматривающий дело;
б)   нарушитель;
в)   потерпевший;
г)   свидетели, эксперты, понятые, переводчики.
5. Виды административных наказаний:
а)   предупреждение;
б)   штраф;
в)   административный арест (до 15 суток);
г)   лишение специального права;
д)   выдворение за пределы РФ иностранных граждан или лиц без гражданства и т. д.

1. Понятие административного права.
2. Предмет административного права.
3. Принципы административного права:
а) принцип равенства перед законом;
б) принцип презумпции невиновности закреплен;
в) принцип приоритетности интересов личности в жизни общества;
г) принцип разделения властей;
д) принцип законности;
е) принцип гласности;
ж) принцип ответственности.
4. Система административного права:
а) Общая часть;
б) Особенная часть.
5. Основные источники административного права:
а) Конституция РФ;
б) Кодекс об административных правонарушениях.
6. Роль и место административного права среди других отраслей российского права.

1. Понятие экологического права.
2. Предмет экологического права:
а) природоохранное право;
б) природоресурсное право;
в) нормы других самостоятельных отраслей права, обслуживающие общественные отношения, связанные с охраной окружающей среды.
3. Объекты экологического права:
а) земли, недра, почвы;
б) поверхностные и подземные воды;
в) леса и иная растительность, животные и другие организмы;
г) атмосферный воздух, озоновый слой атмосферы и околоземное космическое пространство.
4. Основные источники экологического права:
а) Конституция РФ;
б) федеральный закон «Об охране окружающей среды»;
в) федеральный закон «Об охране атмосферного воздуха».
5. Принципы экологического права:
а) принцип соблюдения прав человека на благоприятную окружающую среду;
б) принцип научного обоснованного сочетания экологических, экономических и социальных интересов человека;
в) принцип охраны, воспроизводства и рационального использования природных ресурсов;
г) принцип ответственности органов государственной власти Российской Федерации за обеспечение благоприятной окружающей среды и экологической безопасности;
д) принципа платности природопользования и возмещение вреда окружающей среде;
е) принцип запрещения хозяйственной и иной деятельности, последствия воздействия которой непредсказуемы для окружающей среды;
ж) принцип ответственности за нарушение законодательства в области охраны окружающей среды.
6. Государственное управление в области охраны окружающей среды.

1. Что такое окружающая среда?
2. Конституционное право на благоприятную окружающую среду, достоверную информацию о её состоянии и на возмещение ущерба, причинённого здоровью или имуществу экологическим правонарушением.
3. Объекты природы, подлежащие особой охране:
а) естественные экологические системы;
б) заповедники и природные заказники;
в) национальные природные парки;
г) редкие или находящиеся под угрозой исчезновения виды растений и животных;
д) природные ландшафты, памятники природы и пр.
4. Способы защиты гражданами права на благоприятную окружающую среду:
а) создание и поддержка общественных объединений, фондов по охране окружающей природной среды;
б) участие в собраниях, митингах, шествиях, петициях по охране окружающей природной среды;
в) требования от соответствующих органов предоставления полной и достоверной информации о состоянии окружающей природной среды и мерах по её охране;
г) требование в административном или судебном порядке отмены решений о размещении, строительстве, эксплуатации экологически вредных объектов, ограничении или прекращении деятельности предприятий, оказывающих отрицательное влияние на окружающую природную среду и здоровье человека;
д) требование о привлечении к ответственности виновных лиц, предъявление исков в суд о возмещении вреда, причинённого здоровью и имуществу граждан экологическим правонарушением, и т.д.
5. Понятие экологического правонарушения и виды ответственности за него:
а) имущественная (гражданско-правовая);
б) дисциплинарная;
в) административная;
г) уголовная.
6. Роль экологического права в защите окружающей среды.

1. Что регулирует экологическое право.
2. Объекты экологического права:
а) природные объекты;
б) антропологические объекты.
3. Право человека на благоприятную окружающую среду.
4. Экологические правонарушения.
5. Виды ответственности за экологические правонарушения:
а) имущественная;
б) дисциплинарная;
в) уголовная.

1. Понятие международного права.
2. Сущность международного права:
а) субъектами права выступают государства;
б) нормы права создаются путем «согласования воль» государств;
в) играет стабилизирующую роль в международных отношениях;
г) взаимодействует с внутригосударственным правом;
д) не имеет надгосударственных механизмов принуждения исполнения предписаний норм международного права.
3. Отрасли международного права:
а) международное право прав человека;
б) дипломатическое право;
в) право международных организаций;
г) право международных договоров;
д) торговое право;
е) морское право;
ж) воздушное право;
з) космическое право;
и) экологическое право;
к) гуманитарное право.
4. Источники международного права:
а) международные конвенции;
б) международный обычай;
в) общие принципы права, признанные цивилизованными нациями.
5. Принципы международного права:
а) принцип суверенного равенства государств;
б) принцип неприменения силы и угрозы силой;
в) принцип нерушимости государственных границ;
г) принцип территориальной целостности государств;
д) принцип мирного разрешения международных споров;
е) принцип невмешательства во внутренние дела;
ж) принцип всеобщего уважения прав человека;
з) принцип самоопределения народов и наций.
6. Соотношение внутригосударственного и международного права.

1. Понятие о международном гуманитарном праве.
2. Основные источники международного гуманитарного права:         
а) Всеобщая декларация прав человека 1948 г.;
б) Женевские конвенции 1949 г. о защите жертв войны;
в) Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах 1966 г. и др.
3. Первичные принципы гуманитарного права, закреплённые Женевскими и Гаагскими конвенциями:
а) установление системы мирных средств для разрешения споров между государствами;
б) направление военных действий только против сражающихся армий;
в) защита мирного населения от военных нападений, военных действий;
г) обязанность заботиться о попавших в плен больных и раненых, проявляя гуманное отношение к военнопленным;
д) запрет на применение отравляющего оружия и средств, причиняющих страдания;
е) признание оккупации временным занятием территории неприятеля, во время которой нельзя отменять местные порядки и обычаи.
4. Принципы современного международного права, закреплённые ООН:
а) принцип равноправия и самоопределения народов;
б) принцип уважения прав человека;
в) принцип ответственности государств за агрессию и другие международные преступления (геноцид, экоцид, расовую дискриминацию, апартеид и др.);
г) принцип международной уголовной ответственности индивидов.
5. Роль международного гуманитарного права в соблюдении и укреплении прав и свобод человека.

1. Понятие международного права прав человека.
2. Международные соглашения в области прав человека:
а) Всеобщая декларация прав человека;
б) Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах;
в) Международный пакт о гражданских и политических правах;
г) Хартия о правах человека;
д) Европейская Конвенция о защите прав человека и основных свобод;
е) Заключительный акт совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе.
3. Международные организации, отвечающие за защиту прав человека:
а) Комитет по правам человека ООН;
б) Совет по правам человека;
в) Европейский Суд по правам человека;
г) Организация по безопасности и сотрудничеству в Европе;
д) Международный уголовный суд в Гааге.
4. Специальные принципы международного права прав человека:
а) универсальность;
б) недискриминация;
в) взаимосвязанность;
г) взаимозависимость.
5. Ограниченное применение оговорок к договорам о правах человека как особенность международного права прав человека.

1. Понятие спора.
2. Виды гражданских правовых споров:
а) имущественные споры;
б) семейные споры;
в) трудовые споры;
г) жилищные споры;
д) конституционные споры;
е) административные споры;
ж) налоговые споры;
з) экономические споры.
3. Способы разрешения споров:
а) судебный порядок;
б) внесудебный порядок.
4. Судебный порядок рассмотрения гражданско-правовых споров:
а) возбуждение дела;
б) подготовка дела к судебному разбирательству;
в) судебное разбирательство;
г) вынесение судебного решения.
5. Принятия искового заявления как основание для возбуждения гражданского дела.

1. Понятие трудового спора.
2. Виды трудовых споров:
а) индивидуальные;
б) коллективные.
3. Основные способы защиты трудовых прав и свобод:
а) самозащита работниками трудовых прав;
б) защита трудовых прав и законных интересов работников профессиональными союзами;
в) государственный контроль за соблюдением трудового законодательства;
г) судебная защита.
4. Органы по рассмотрению индивидуальных трудовых споров:
а) комиссии по трудовым спорам;
б) суды.
5. Порядок рассмотрения трудовых споров.
6. Особенности рассмотрения и разрешения коллективных трудовых споров.
7. Понятие дисциплинарной ответственности.
8. Дисциплинарные взыскания:
а) замечание;
б) выговор;
в) увольнение по соответствующим основаниям.
9. Порядок применения дисциплинарных взысканий.

1. Гражданский кодекс РФ — правовая основа для решения имущественных споров.
2. Принципы гражданского судопроизводства:
а)   равенство перед законом;
б)   независимость суда;
в)   гласность судебного разбирательства;
г)    состязательность и равноправие сторон;
д)   обязательность исполнения судебных постановлений;
е)    возможность обжалования судебных решений.
3. Участники гражданского процесса:
а)   суд;
б)   истец;
в)   ответчик;
г)   третьи лица — лица, имеющие собственный интерес в деле (прокурор, представители органов опеки и попечительства и пр.);
д) лица, способствующие правосудию, — свидетели, эксперты, переводчики, специалисты и др.
4. Права участников гражданского процесса:
а)   право знакомиться с материалами дела;
б)   заявлять ходатайства;
в)   задавать вопросы;
г) обжаловать решение в кассационной или надзорной инстанции и т.д.
5. Основные этапы гражданского процесса:
а)   возбуждение производства по делу;
б)   слушание дела в судебном заседании;
в)   объявление решения суда;
г) вступление решения в законную силу и исполнительное производство.
6. Роль мирового судьи в гражданском процессе.

1. Понятие гражданского судопроизводства.
2. Видами гражданского судопроизводства:
а) исковое производство;
б) приказное производство;
в) производство по делам, вытекающим из публично-правовых отношений;
г) особое производство.
3. Стадии гражданского процесса:
а) возбуждение гражданского дела;
б) подготовка судебного разбирательства;
в) судебное разбирательство гражданского дела;
г) обжалование решений и определений суда, не вступивших в законную силу;
д) пересмотр решений и определений в порядке надзора;
е) пересмотр решений по вновь открывшимся обстоятельствам;
ж) исполнительное производство.
4. Стороны в гражданском процессе:
а) истец;
б) ответчик
5. Принципы гражданского процесса:
а) принцип законности (верховенство закона);
б) принцип независимости судей;
в) принцип несменяемости судей;
г) принцип осуществления правосудия только судом;
д) принцип равенства граждан и организаций перед законом и судом;
е) принцип гласности судебного разбирательства;
ж) принцип непрерывности судебного разбирательства.
6. Сроки рассмотрения гражданских дел.

1. Понятие об уголовном праве в УК РФ.
2. Задачи уголовного права:
а) охрана прав и свобод человека и гражданина, собственности, общественного порядка и общественной безопасности, окружающей среды, конституционного строя РФ от преступных посягательств;
б) обеспечение мира и безопасности;
в) предупреждение преступлений.
3. Преступление и его виды:
а) небольшой тяжести;
б) средней тяжести;
в) тяжкие;
г) особо тяжкие.
4. Наказания, предусмотренные УК РФ:
а) штраф;
б) исправительные работы;
в) ограничение работы;
г)  арест;
д) лишение свободы на определённый срок;
е) пожизненное лишение свободы;
ж) лишение права занимать определённые должности или заниматься определённой деятельностью и пр.
5. Действие УК РФ во времени и пространстве.
6. Основные направления совершенствования уголовного законодательства России:
а) разработка более эффективных видов наказания и совершенствование существующих с целью снизить долю лишения свободы в структуре применяемых наказаний;
б) обновление норм об экономических преступлениях в связи с развитием правовой базы экономических отношений;
в) декриминализация многих преступлений небольшой тяжести с установлением за них административной ответственности и пр.

1. Понятие уголовного судопроизводства.
2. Принципы уголовного судопроизводства:
а) принцип законности;
б) принцип осуществления правосудия только судом;
в) принцип состязательности сторон;
г) принцип гласности;
д) принцип уважения чести и достоинства личности;
е) принцип неприкосновенности личности;
ж) принцип презумпции невиновности;
з) принцип обеспечения обвиняемому права на защиту.
3. Стадии досудебного судопроизводства:
а) возбуждение уголовного дела,
б) предварительное расследование,
4. Стадии судебного производства:
а) подготовка к судебному заседанию;
б) судебное разбирательство;
в) апелляционное производство;
г) кассационное производство;
д) исполнение приговора;
е) надзорное производство;
ж) возобновление производства ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств.
5. Формы судебного процесса:
а) обвинительный;
б) розыскной;
в) состязательный;
г) смешанный.
6. Участники уголовного судопроизводства со стороны обвинения.
7. Участники уголовного судопроизводства со стороны защиты.
8. Уголовно-процессуальные гарантии.

1. Понятие об уголовно-процессуальном праве в УПК РФ.
2. Принципы уголовного судопроизводства:
а) законность;
б) уважение чести и достоинства личности;
в) неприкосновенность личности;
г) презумпция невиновности;
д) состязательность сторон в судебном процессе;
е) возможность обжаловать процессуальные действия суда и должностных лиц.
3. Участники (субъекты) уголовного процесса:
а) суд;
б) со стороны обвинения — прокурор, следователь, потерпевший и пр.;
в) со стороны защиты — подозреваемый, обвиняемый, подсудимый, адвокат;
г) лица, способствующие проведению процесса, — свидетели, эксперты, специалисты, переводчики и т. д.
4. Основные стадии уголовного процесса:
а) возбуждение уголовного дела и предварительное расследование;
б) предварительное слушание в суде;
в) судебное разбирательство в суде первой инстанции;
г) производство в суде второй инстанции (право на апелляцию и кассацию);
д) исполнение приговора (судебных решений);
е) надзорное производство.
5. Суд присяжных заседателей и его особенности.

1. Понятие гражданства как устойчивой правовой связи человека и государства.
2. Конституция РФ о правах и обязанностях гражданина.
3. Пути приобретения гражданства:
а)   «по праву крови» (по гражданству родителей);
б)   «но праву почвы» (по месту рождения);
в)   натурализация (по желанию).
4. Условия приобретения гражданства РФ иностранными гражданами:
а)   дееспособность и достижение 18 лет;
б)   владение русским языком;
в)   проживание на территории РФ непрерывно в течение 5 лет;
г)   обязательство соблюдать Конституцию РФ и т.д.
5. Законодательство РФ о двойном (множественном) гражданстве.
6. Права иностранцев и беженцев на территории РФ.

1. Понятие гражданства как устойчивой правовой связи человека и государства.
2. Конституция РФ о правах и обязанностях гражданина.
3. Порядок приобретения гражданства:
а) предоставление гражданства по « крови»
б) предоставление гражданства по «почве»
4. Условия приобретения гражданства иностранцами:
а)   дееспособность и достижение 18 лет
б)   владение русским языком
в)   проживание на территории РФ непрерывно в течении 5 лет
г)    обязательство соблюдать Конституцию РФ и другие законы
5. Основные принципы российского гражданства:
а) равенство независимо от способа и времени приобретения
б) право на двойное гражданство
в) граждане РФ не могут быть лишены гражданства помимо их воли
6. Права иностранцев и апатридов на территории РФ.

1. Понятие воинской обязанности.
2. Этапы исполнения воинской обязанности:
а)   воинский учёт;
б)   обязательная и добровольная подготовка граждан к воинской службе;
в)   призыв на военную службу;
г)   прохождение военной службы;
д)   пребывание в запасе (резерве);
е)   призыв на военные сборы в период пребывания в запасе;
ж)   призыв в период мобилизации, военного положения, в военное время.
3. Категории граждан, освобождающиеся от призыва на военную службу:
а) признанные не годными или ограниченно годными к военной службе по состоянию здоровья;
б)   прошедшие военную или альтернативную службу;
в)   имеющие учёную степень;
г)    имеющие судимость и пр.
4. Особенности предоставления гражданам отсрочек от призыва на военную службу.
5. Альтернативная гражданская служба:
а)   особый вид трудовой деятельности;
б)   осуществляется в интересах общества и государства;
в)   проходится взамен военной службы;
г) срок прохождения в 1,75 раза превышает военную службу и составляет 21 месяц.
6. Условия, при которых может быть реализовано право гражданина на замену военной службы альтернативной гражданской службой: 
а) несение военной службы противоречит убеждениям гражданина;
б) несение военной службы противоречит вероисповеданию гражданина;
в) гражданин относится к коренному малочисленному народу РФ, занимается традиционными промыслами.

1. Понятие налогоплательщиков.
2. Категории налогоплательщиков:
а) физические лица;
б) юридические лица.
3. Права налогоплательщиков:
а) получать по месту своего учёта от налоговых органов бесплатную информацию (в том числе в письменной форме) о действующих налогах и сборах;
б) использовать налоговые льготы при наличии оснований и в порядке, установленном законодательством о налогах и сборах;
в) получать отсрочку, рассрочку или инвестиционный налоговый кредит;
г) право на своевременный зачёт или возврат сумм излишне уплаченных либо излишне взысканных налогов, пени, штрафов и др.
4. Защита прав налогоплательщиков:
а) право на обжалование;
б) административный порядок защиты;
в) судебный порядок защиты.
5. Обязанности налогоплательщиков:
а) уплачивать законно установленные налоги;
б) встать на учёт в налоговых органах, если это предусмотрено законодательством;
в) вести в установленном порядке учёт своих доходов (расходов) и объектов налогообложения;
г) представлять в установленном порядке в налоговый орган по месту учёта налоговые декларации (расчёты) и т.д.
6. Ответственность налогоплательщиков.

1. Понятие о правоохранительных органах.
2. Функции правоохранительных органов:
а)   охрана государственного и общественного строя;
б)   защита прав и свобод человека и гражданина;
в)   укрепление законности и правопорядка;
г)   охрана законных прав и интересов организаций, предприятий и учреждений;
д)   борьба с преступностью.
3. Виды правоохранительной деятельности:
а)   конституционный контроль;
б)   правосудие;
в)   надзор за исполнением законов;
г)   выявление и расследование преступлений;
д)   оказание юридической помощи;
е)   обеспечение законности и правопорядка.
4. Основные правоохранительные ораны РФ:
а)   Конституционный суд и суды общей юрисдикции;
б)   Прокуратура РФ;
в)   Министерство внутренних дел, органы внутренних дел;
г)   Министерство юстиции;
д)   адвокатура и пр.
5. Деятельность правоохранительных органов в развитии и укреплении демократических традиций.

1. Защита прав и свобод человека и гражданина как основная обязанность государства.
2. Система правоохранительных органов в РФ:
а) суды;
б) прокуратура;
в) органы безопасности;
г) органы внутренних дел;
д) таможенные органы;
е) органы юстиции.
3. Функции правоохранительных органов:
а) конституционный контроль;
б) отправления правосудия;
в) прокурорский надзор;
г) расследования преступлений;
д) оперативно-розыскная деятельность;
е) исполнение судебных решений;
ж) оказания юридической помощи и защиты по уголовным делам;
з) предупреждения преступлений и иных правонарушений.
4. Принципы правосудия в РФ:
а) законности;
б) осуществления правосудия только судом;
в) независимости судей;
г) осуществления правосудия на началах равенства всех перед законом и судом;
д) обеспечения права на судебную защиту;
е) участия граждан в осуществлении правосудия;
ж) гласности правосудия (открытости судебного разбирательства);
з) защиты законных интересов личности;
и) состязательности и равноправия сторон при рассмотрении дела в суде.
5. Деятельность Уполномоченного по правам человека.

1. Понятие судебной системы и правосудия.
2. Принципы деятельности органов судебной системы:
а) осуществление правосудия только судом;
б) законность;
в) независимость судей;
г) состязательность и равноправие сторон;
д) гласность судебного разбирательства и т. д.
3. Структура судебной системы в РФ:
а) высшие федеральные суды — Конституционный суд РФ, Верховный суд РФ;
б) суды субъектов РФ — конституционные (уставные) суды, суды общей юрисдикции;
в) основное звено — районные, городские, мировые суды и пр.
4. Требования для назначения на должность судьи:
а) гражданство РФ;
б) возраст — 25 лет (для Конституционного суда РФ — 40, для Верховного суда РФ — 35);
в) наличие высшего юридического образования;
г)  стаж работы по юридической профессии — 5 лет (для Конституционного суда РФ — 15, для Верховного суда РФ — 10);
д) отсутствие порочащих репутацию поступков;
е) сдача квалификационного экзамена.
5. Процесс трансформации судебной системы в современной России.

План развернутого ответа по теме «Юридическая ответственность».

1. Юридическая ответственность как реакция государства на нарушение.

2. Функции:

а) предупредительная;

б) пресечения;

в) охранительная;

г) компенсаторная.

3. Виды:

а) уголовная;

б) гражданско-правовая;

в) административная;

г) дисциплинарная.

4. Виды наказаний, предусмотренных уголовной ответственностью:

а) штраф;

б) лишение свободы;

в) лишение права заниматься определенной деятельностью;

г) ограничение свободы.

5. Виды наказаний, предусмотренных гражданско-правовой ответственностью:

а) штраф;

б) неустойка;

в) пеня;

6. Виды наказаний, предусмотренных дисциплинарной ответственностью:

а) выговор;

б) замечание;

в) увольнение.

7. Виды наказаний, предусмотренных административной ответственностью:

а) штраф;

б) лишение специального права;

в) конфискация имущества.

ДРУГИЕ ПЛАНЫ РАЗВЕРНУТОГО ОТВЕТА ВЫ МОЖЕТЕ ПОСМОТРЕТЬ В РАЗДЕЛЕ БАНК ПЛАНОВ РАЗВЕРНУТОГО ОТВЕТА

1. Понятие
   трудовой дисциплины и методы ее
   обеспечения.

2. Внутренний
   трудовой распорядок.

3. Основные
   трудовые обязанности сторон трудового
   правоотношения.

4. Поощрения
   в трудовом праве.

5. Дисциплинарная
   ответственность в трудовых правоотношениях.

Понятие дисциплины
труда как правовой категории рассматривается
в четырех аспектах:

1. как
   один из основных принципов трудового
   права;

2. как
   элемент трудового правоотношения;

3. как
   институт трудового права;

4. как
   фактическое поведение, т.е. уровень
   соблюдения всеми работающими на
   производстве дисциплины труда.

Как
институт трудового права трудовую
дисциплину следует понимать как
совокупность правовых норм, регулирующих
внутренний трудовой распорядок,
устанавливающих трудовые обязанности
работников и собственника или
уполномоченного им органа, определяющих
меры поощрения за успехи в труде и
ответственность за виновное не выполнение
этих обязанностей.

Под
методами
обеспечения трудовой дисциплины
понимаются предусмотренные законодательством
способы ее обеспечения, т.е. выполнения
сторонами трудового договора своих
обязанностей.

Традиционно
считалось, что существуют два метода
обеспечения трудовой дисциплины:

• поощрение,

• принуждение.

Однако
в условиях рыночных отношений особое
значение приобретают экономические и
организационные методы воздействия на
дисциплину труда.

Статьей
139 КЗоТ Украины об обязанностях работников
установлено, что работники обязаны
работать честно и добросовестно,
своевременно и точно выполнять
распоряжения собственника или
уполномоченного им органа, соблюдать
трудовую и технологическую дисциплину,
требования нормативных актов об охране
труда, бережно относиться к имуществу
собственника, с которым заключен трудовой
договор.

Юридические
обязанности, имеющие как правовые, так
и нравственное содержание, включены в
типовые правила внутреннего трудового
распорядка для рабочих и служащих
предприятий, учреждений, организаций,
утверждены постановлением Госкомтруда
СССР и Секретариатом ВУСПС от 20.07.1984
года.

Кроме
вышепоименованных Типовых правил
обязанность работников закрепляются
Дисциплинарными уставами, уставами и
положениями и др.

В
соответствии со ст. 140 КЗоТ Украины
трудовая дисциплина на предприятиях,
в учреждениях, организациях обеспечивается
созданием необходимых организационных
и экономических условий для нормальной
высокопроизводительной работы,
сознательным отношением к труду, методами
убеждения, воспитания, а также поощрением
за добросовестный труд.

По отношению к
отдельным недобросовестным работникам
применяются в необходимых случаях меры
дисциплинарного и общественного
воздействия.

Собственник
или уполномоченный им орган обязан
правильно организовать труд работников,
создавать условия для роста
производительности труда, обеспечивать
трудовую и производственную дисциплину,
неуклонно соблюдать законодательство
о труде и правила охраны труда, и запросам
работников, улучшить условия их труда
и быта.

В
соответствии с подпунктом «А» пункта
12 Типовых правил внутреннего трудового
распорядка основные обязанности
собственника составляют:

• правильно
  организовать труд рабочих и служащих,
  чтобы каждый работал по своей специальности
  и квалификации;

• обеспечить
  здоровые и безопасные условия труда,
  исправное состояние инструмента, машин,
  станков и прочего оборудования,
  материалов и других ресурсов, необходимых
  для бесперебойной и ритмичной работы;

• создавать
  условия для роста производительности
  труда;

• осуществлять
  мероприятия по эффективности производства,
  качества работы и выпускаемой продукции,
  сокращению применения ручного труда;

• расширять
  опыт и организовывать изучение,
  распространение и внедрение передовых
  приемов и методов труда.

Согласно
типовых правил внутреннего трудового
распорядка на собственника также
возлагается обеспечивать строгое
соблюдение трудовой и производственной
дисциплины; неуклонно соблюдать
законодательство о труде и правила
охраны труда; улучшать условия труда,
принимать необходимые меры по профилактике
производственного травматизма,
профессиональных и других заболеваний
рабочих и служащих; собственник обязан
рассматривать и своевременно внедрять
изобретения и рационализаторские
предложения, поддерживать и поощрять
новаторов производства, содействовать
массовому техническому творчеству;
обеспечивать систематическое повышение
деловой (производственной) квалификации
работников; внимательно относиться к
нуждам и запросам работников, обеспечивать
улучшение жилищных и культурно-бытовых
условий, осуществлять строительство,
ремонт и содержание в надлежащем
состоянии жилых домов, общежитий, детских
дошкольных учреждений и т.п.

Порядок
поведения, взаимодействия между
работниками на конкретном предприятии,
в учреждении, организации в процессе
осуществления трудовой деятельности
называется внутренним трудовым
распорядком.

В
соответствии со статьей 142 КЗоТ Украины
трудовой распорядок на предприятиях,
в учреждениях, организациях определяется
правилами внутреннего трудового
распорядка, утвержденного трудовыми
коллективами по представлению собственника
и профсоюзного комитета на основе
типовых правил.

В
некоторых отраслях народного хозяйства
для определенных категорий работников
действуют уставы и положения о дисциплине.

Правила внутреннего
трудового распорядка делятся на три
вида:

• типовые
  правила;

• отраслевые;

• локальные.

Типовые правила,
как уже сказано выше, утверждены
постановлением Госкомтруда.

Отраслевые правила
внутреннего трудового распорядка
утверждаются министерствами и
ведомствами.

Локальные
правила принимаются на предприятиях,
в учреждениях, организациях собственниками
и профсоюзным комитетом на основе
Типовых правил внутреннего трудового
распорядка для рабочих и служащих
предприятий, учреждений, организаций,
которые представляются для утверждения
трудовому коллективу.

Уставы
и положения о дисциплине распространяются
не на всех работающих в отрасли, а только
на отдельные категории работников. Так,
Устав о дисциплине работников связи
(утвержден постановлением Кабинета
Министров Украины от 30 июля 1996 г.)
распространяется на руководителей,
служащих и квалифицированных работников,
Положение о дисциплине работников
железнодорожного транспорта (утверждено
постановлением Кабинета Министров
Украины от 26 января 1993 г.) действует в
отношении всех работников предприятий,
организаций, учреждений и организаций
железнодорожного транспорта, находящихся
в государственной собственности, за
исключением работников жилищно–коммунального
хозяйства и бытового обслуживания,
строительных организаций, служб снабжения
и др.

Еще
одной категорией работников, в отношении
которых установлены специальные правила
по дисциплине труда, являются
государственные служащие, согласно
Закону Украины «О государственной
службе» они несут обязанности,
дисциплинарную ответственность и
поощряются в соответствии с этим Законом.

Специальные правила
по дисциплине труда в отношении судей
Законом Украины «О статусе судей», в
отношении оперативных работников
прокуратуры эти правила регулируются
Законом Украины «О прокуратуре», в
отношении милиции Законом Украины «О
милиции» и пр.

Чрезвычайно важное
место в обеспечении дисциплины труда
принадлежит оценке труда. По результатам
позитивной оценке к работнику могут
применяться поощрения.

В
правовых нормах разного уровня (об
централизованных до локальных) установлена
система стимулирования труда: виды
поощрения, основания и порядок их
применения.

В
соответствии со статьей 143 КЗоТ Украины
к работникам предприятий, учреждений,
организаций могут применяться любые
поощрения, которые содержаться в
утвержденных трудовыми коллективами
правилах внутреннего трудового
распорядка.

Работники,
которые успешно и добросовестно выполняют
свои трудовые обязанности, имеют
преимущество и льготы в области
социально-культурного и жилищно-бытового
обслуживания. Таким работникам
предоставляется преимущество при
продвижении по работе – ст. 145 КЗоТ
Украины.

За
особые трудовые заслуги работники
представляются в высшие органы для
поощрения, награждения орденами,
медалями, почетными грамотами, нагрудными
значками и к присвоению почетных званий
и званий лучшего работника по данным
профессии.

Поощрения применяются
собственником или уполномоченным им
органом совместно или по согласованию
с профсоюзным комитетов предприятия,
учреждения, организации.

Поощрения объявляются
приказом (распоряжением) собственника
и заносятся в трудовую книжку работника.

Примерные
положения о ведомственных поощрительных
отличиях утверждено Указом Президента
Украины от 13 февраля 1997 года.

И,
наконец, рассмотрим вопрос о дисциплинарной
ответственности в трудовых правоотношениях.

Дисциплинарная
ответственность это один из видов
юридической ответственности. Она состоит
в обязанности работника отвечать перед
собственником или уполномоченным им
органом за дисциплинарный проступок и
понести дисциплинарные взыскания,
предусмотренные нормами трудового
права.

Основанием
дисциплинарной ответственности является
дисциплинарный проступок, состав
которого традиционно включает субъект,
субъективную сторону, объект и объективную
сторону.

Субъектом
дисциплинарного проступка всегда
является лицо, которое
состоит в трудовых правоотношениях с
собственником или уполномоченным им
органом. Способность нести ответственность
за нарушение трудовых обязанностей
является составной частью дееспособности
лица. Трудовая
праводееспособность по общему правилу
наступает с 16 лет, в определенных случаях
– с 15 лет, а учеников – с 14 лет (ст. 188
КЗоТ Украины).

По
законодательству различаются общий и
специальный субъект дисциплинарной
ответственности.

Общим
субъектом
является работник, на которого
распространяются общие нормы о дисциплине:
правила внутреннего трудового распорядка
КЗоТ Украины.

Специальным
субъектом является
работник, который несет дисциплинарную
ответственность по специальным
нормативным актам: уставам, положениям,
законам.

Субъективную
сторону дисциплинарного
проступка характеризует вина в форме
умысла и неосторожности. Для дисциплинарного
проступка наиболее характерной является
вина в форме небрежности.

Объективная
сторона дисциплинарного
проступка состоит в противоправности
поведении субъекта, вредных последствиях
и причинной связи между ними и поведением
правонарушителя.

Следует
иметь в виду, что дисциплинарным
проступком является невыполнение именно
трудовых обязанностей.

Невыполнение
общественных поручений, моральных,
этических правил поведения, не связанных
с выполнение трудовых функций, не может
повлечь за собой применения юридической
ответственности.

Однако
для определенных категорий работников
требования морального содержания
включены в их трудовые обязанности. Это
касается судей, прокуроров, государственных
служащих, работников, выполняющих
воспитательные функции (п.3 ст.41 КЗоТ
Украины). Несоблюдение таких норм,
аморальное поведение не только во время
работы, но и в быту является основанием
для привлечения такого работника к
дисциплинарной ответственности, вплоть
до увольнения с должности.

Необходимо
обратить внимание на то, что за некоторые
дисциплинарные проступки может
применяться не только дисциплинарная,
но и
административная, и даже уголовная
ответственность (нарушение
правил техники безопасности, экологического
законодательства и т.п.).

В
законодательстве выделяется два вида
дисциплинарной ответственности:

• общая,

• специальная.

Общая
дисциплинарная ответственность
установлена статьей 147 КЗоТ Украины и
влечет за собой два дисциплинарных
взысканий:
выговор и увольнение.

Специальная
дисциплинарная ответственность
предусматривается только для конкретно
определенных категорий работников на
основании уставов о дисциплине и
специальных нормативных актов.

Дисциплинарные
взыскания применяются органом, которому
предоставлено право приема на работу
(избрания, утверждения, и назначения на
должность) данного работника.

Работники,
занимающие выборные должности, могут
быть уволены только по решению органа,
который их избрал, и лишь по основаниям,
предусмотренным законодательством, —
статья 147-1 КЗоТ Украины.

Дисциплинарное
взыскание применяется собственником
или уполномоченным им органом
непосредственно за обнаруженные
проступки, но не позднее одного месяца
со дня его обнаружения, не считая времени
освобождения работника от работы в
связи с временной нетрудоспособностью
или нахождение его в отпуске. Дисциплинарное
взыскание не может быть наложено позднее
шести месяцев со дня совершения проступка
– статья 148 КЗоТ Украины.

До применения
дисциплинарного взыскания собственник
обязан потребовать от работника
письменные объяснение.

За
каждое нарушение трудовой дисциплины
может быть применено только одно
дисциплинарное взыскание.

В
соответствии со статьей 149 КЗоТ Украины
при избрании вида взыскания собственник
или уполномоченный им орган должен
учитывать степень тяжести совершенного
проступка и причиненный им вред,
обстоятельства, при которых совершен
проступок, и предшествующую работу
работника.

Взыскание объявляется
в приказе (распоряжении) и сообщается
работнику под расписку.

Дисциплинарное
взыскание может быть обжаловано
работником в комиссию по трудовым спорам
(КТС) или в суд, если с решением КТС
работник не согласен.

Порядок
снятия дисциплинарного взыскания с
работников определен статьей 151 КЗоТ
Украины, а именно: если в течение года
со дня наложения дисциплинарного
взыскания работник не будет подвергнут
новому дисциплинарному взысканию, то
он считается не имевшим дисциплинарного
взыскания.

Если работник не
допустил нового нарушения трудовой
дисциплины и при том проявил себя как
добросовестный работник, то взыскание
может быть снято до истечения до одного
года.

В
течение срока действия дисциплинарного
взыскания меры поощрения к работнику
не применяются.

В
соответствии с действующим законодательством
– Постановление Верховной Рады Украины
от 12 сентября 1991 года «О порядке временного
действия на территории Украины отдельных
актов законодательства Союза ССР за
нарушение трудовой дисциплины к
работникам могут быть применены и такие
меры воздействия, как лишение премий,
предусмотренных системой оплаты труда;
лишение вознаграждения по результатам
работы за год; перенесение очередности
на получение жилья; изменение времени
предоставления очередного отпуска,
понижения квалификационного разряда
за нарушение технологической дисциплины;
снижение размера вознаграждения за
выслугу лет; не выплата доплат и надбавок
за выпуск бракованной продукции и др.

Соседние файлы в папке 3 курс

• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #

Обществознание ЕГЭ, занятие 28

Занятие 28. Порядок рассмотрения споров. Гражданский процесс. Уголовный процесс

Споры и порядок их рассмотрения

Спор – формально признанное неурегулированное разногласие между субъектами права по вопросам применения законодательства и иных нормативных правовых актов, прав и обязанностей сторон, действий и решений органов власти, должностных лиц (в том числе негосударственных служащих). Спор возникает из трудовых, гражданских, семейных и других правовых отношений. Между субъектами международного права – международный спор.

Трудовой спор – спор, возникающий между работником и администрацией предприятия (работодателем), по вопросам применения законодательных и иных нормативных правовых актов о труде, коллективного договора и других соглашений о труде, а также по вопросам выполнения условий трудового договора (контракта).

• Индивидуальный трудовой спор – рассматривается комиссиями по трудовым спорам или в суд.

• Коллективный трудовой спор – рассматривается примирительной комиссией, посредником, трудовым арбитражем.

Порядок разрешения спора – комплекс внутренне согласованных предусмотренных законом мер по защите субъективных прав и законных интересов.

Может осуществляться путём:

• самозащиты (необходимая оборона, крайняя необходимость);

• в административном порядке – рассмотрение вышестоящими органами или должностными лицами;

• путём урегулирования спора: взаимные уступки, мировое соглашение;

• в судебном порядке.

Правила и принципы гражданского процесса

Гражданский процесс (гражданское судопроизводство) – урегулированная нормами гражданского процессуального права процессуальная деятельность и связанные с ней процессуальные правоотношения, возникающие при рассмотрении и разрешении гражданских дел в суде.

Дела, рассматриваемые гражданским судопроизводством:

• исковые дела по спорам;

• дела, по которым судьи выдают судебные приказы;

  • Судебный приказ – это судебное постановление, вынесенное судьёй единолично на основании заявления о взыскании денежных сумм или об истребовании движимого имущества от должника. Судебный приказ по так называемым бесспорным делам (например, по взысканию алиментов на несовершеннолетних детей) выносится без судебного разбирательства и вызова сторон.

  • дела, возникающие из публичных взаимоотношений – об оспаривании решений, действий органов власти и должностных лиц, о защите избирательных прав и т. п.;

  • дела особого производства – с отдельными, предусмотренными законом особенностями: об установлении юридических фактов (признание отцовства, смерти, родственных отношений), об усыновлении, о признании недееспособным, безвестно отсутствующим, об объявлении умершим (отсутствует гражданско-правовой спор).

Принципы гражданского судопроизводства:

• правосудие осуществляется только судом;

• равенство всех перед законом и судом;

• независимость судей (они подчиняются только Конституции и федеральным законам);

• гласность судебного разбирательства;

• состязательность и равноправие сторон;

• обязательность судебных постановлений (для всех граждан, организаций, органов власти, должностных лиц).

Субъекты гражданского процесса:

• суд;

• участники дела:

  • истец;

  • ответчик;

  • лица, по чьей инициативе возбуждаются дела, возникающие из публичных правоотношений, и дела особого производства;

  • третьи лица (имеющие собственные интерес в деле): прокурор, лица, которые вправе выступать в защиту других лиц или государственных и общественных интересов;

• лица, способствующие осуществлению правосудия: свидетели, эксперты, переводчики, специалисты.

Этапы гражданского процесса

• Возбуждение дела – заинтересованное лицо обращается в суд с исковым заявлением – суд решает вопрос о принятии или отказе в его принятии.

• Подготовка к судебному разбирательству – уточнение фактических обстоятельств, представление необходимых доказательств.

• Судебное разбирательство:

  • подготовительный этап – судья открывает заседание и объявляет, какое дело подлежит рассмотрению (слушанию), разъясняет сторонам их права и обязанности;

  • рассмотрение дела по существу – доклад дела председательствующим судьёй; предложение сторонам примириться, изложение истцом, ответчиком своих позиций по делу; исследование доказательств; предоставление прокурором и органами государственного управления заключения по делу;

  • судебные прения – выступления лиц, участвующих в деле, и их представителей, в которых они подводят итог исследованию доказательств и рассмотрению дела в целом;

  • постановление и оглашение решения – судья зачитывает текст решения и разъясняет порядок и сроки его обжалования.

• Вступление решения в законную силу:

  • через 10 дней или с момента его вынесения, если в данный срок оно не было обжаловано (подана кассационная или апелляционная жалоба);

  • с момента вынесения судом вышестоящей инстанции определения об оставлении кассационной (апелляционной) жалобы без удовлетворения, а решения суда – без изменения.

• Пересмотр судебных постановлений:

  • не вступивших в законную силу – в апелляционном (для решений мировых судов в районный суд) или кассационном порядке (на решения районного суда и более высокой инстанции;

  • вступивших в законную силу – в порядке судебного надзора (в случае существенного нарушения норм права);

  • пересмотр по вновь открывшемся обстоятельствам – проводит суд по заявлению заинтересованной стороны или по представлению прокурора.

• Исполнительное производство – оформляется исполнительный лист – распоряжение об исполнении решения.

Кассационная инстанция не устанавливает факты, главная её задача – проверить законность и обоснованность решений и определений, вынесенных судом первой или апелляционной инстанции. По результатам рассмотрения выносится определение, которое вступает в законную силу немедленно.

Уголовный процесс

Уголовные правоотношения — это урегулированные нормами уголовного права отношения между преступником и государством по поводу преступления.

Уголовное право – совокупность юридических норм, установленных высшими органами государственной власти, определяющих преступность и наказуемость деяния, основания уголовной ответственности, цели и систему наказаний, общие начала и условия их назначения, а также условия освобождения от уголовной ответственности и наказания.

Источник уголовного права – Уголовный кодекс РФ

Уголовный процесс (уголовное судопроизводство) – деятельность по расследованию и разрешению уголовных дел.

Основные принципы уголовного судопроизводства:

• законность;

• осуществление правосудия только судом;

• уважение чести и достоинства личности;

• неприкосновенность личности;

• неприкосновенность жилища;

• презумпция (от лат. praesumptio — предположение, основанное на вероятности) невиновности;

• состязательность сторон в судебном процессе;

• обеспечение подозреваемому, обвиняемому, подсудимому права на защиту;

• возможность обжаловать процессуальные действия суда и должностных лиц.

Участники (субъекты) уголовного процесса

• Суд: бывает единоличным, коллегиальным (3 судей при рассмотрении дел о тяжких и наиболее тяжких преступлениях), с участием присяжных заседателей.

• Участники со стороны обвинения:

  • государство;

  • прокурор: надзирает за следствием и дознанием, поддерживает обвинение в суде;

  • следователь: проводит предварительное (досудебное) следствие;

  • дознаватель (орган дознания): проводит неотложные следственные действия (сотрудники МВД, МЧС);

  • потерпевший.

• Участники со стороны защиты:

  • подозреваемый;

  • обвиняемый: лицо, в отношении которого вынесено постановление о привлечении к делу в качестве обвиняемого;

  • подсудимый: обвиняемый после передачи дела в суд;

  • защитник.

• Лица, способствующие проведению процесса: свидетели, эксперты, специалисты, переводчики, понятые.

Главным в уголовном процессе являются доказательства – показания обвиняемого, потерпевшего, свидетеля, эксперта. К доказательствам закон относит также вещи, протоколы следственных и судебных действий, иные документы, аудио- и видеозаписи. Доказательства, полученные с нарушением закона, не имеют силы.

Меры процессуального принуждения (меры пресечения): задержание; подписка о невыезде (из данного населённого пункта); личное поручительство (заслуживающего доверия лица); залог; домашний арест; заключение под стражу и др.

Этапы уголовного процесса

• Досудебное производство:

  • возбуждение уголовного дела;

  • предварительное расследование (дознание, следствие);

  • постановление о привлечении в качестве обвиняемого;

  • обвинительное заключение.

• Судебное производство.

Судебный приговор может быть обжалован в течение 10 дней.

• Апелляция – пересмотр приговора, новое рассмотрение доказательств.

• Кассация – проверка законности, обоснованности и справедливости приговора.

Уголовная ответственность

Преступление – виновно совершенное общественно опасное деяние, запрещённое Уголовным кодексом под угрозой наказания.

Уголовная ответственность – разновидность юридической ответственности как обязанности лица отвечать (претерпевать лишения, предусмотренные законом) за совершенное преступление.

• Налагается только на физических лиц.

• Наступает с 16 лет.

Лица, достигшие ко времени совершения преступления четырнадцатилетнего возраста, подлежат уголовной ответственности за убийство, умышленное причинение тяжкого и средней тяжести вреда здоровью, похищение человека, изнасилование, насильственные действия сексуального характера, кражу, грабёж , разбой, вымогательство, неправомерное завладение автомобилем или иным транспортным средством без цели хищения, умышленные уничтожение или повреждение имущества при отягчающих обстоятельствах, террористический акт, прохождение обучения в целях осуществления террористической деятельности, участие в террористическом сообществе, участие в деятельности террористической организации, несообщение о преступлении, захват заложника, заведомо ложное сообщение об акте терроризма, участие в незаконном вооружённом формировании, угон судна воздушного или водного транспорта либо железнодорожного подвижного состава, участие в массовых беспорядках, хулиганство при отягчающих обстоятельствах, вандализм, незаконные приобретение, передачу, сбыт, хранение, перевозку или ношение взрывчатых веществ или взрывных устройств, их незаконное изготовление, хищение либо вымогательство оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ и взрывных устройств, хищение либо вымогательство наркотических средств или психотропных веществ, приведение в негодность транспортных средств или путей сообщения, посягательство на жизнь государственного или общественного деятеля, нападение на лиц или учреждения, которые пользуются международной защитой, акт международного терроризма.

Обстоятельства, исключающие уголовную ответственность:

• необходимая оборона;

• крайняя необходимость;

• причинение вреда при задержании лица, совершившего преступление;

• физическое или психическое принуждение;

• обоснованный риск;

• исполнение приказа или распоряжения, отданного в законном порядке.

  • Существование в законе таких норм поощряет человека к активному положительному поведению.

Виды уголовных наказаний:

• штраф – в размере от 25 до 1000 минимальных зарплат, либо в размере зарплаты или иного дохода за период от двух недель до одного года;

• лишение права занимать определённые должности или заниматься определённой деятельностью на срок от одного года до 5 лет (в качестве основного наказания) или от 6 месяцев до 3 лет (в качестве дополнительного наказания);

• лишение специального, воинского или почётного звания, классного чина и государственных наград за совершение тяжкого или особо тяжкого преступления;

• обязательные работы – выполнение осуждённым в свободное от основной работы или учёбы время бесплатных общественно полезных работ, вид которых определяется органами местного самоуправления, сроком от 60 до 240 часов, но не свыше четырёх часов в день;

• исправительные работы от 2 месяцев до 2 лет по месту работы осуждённого с удержанием в доход государства от 5% до 20% заработка;

• ограничение по воинской службе, назначаемое осуждённым военнослужащим, проходящим военную службу по контракту, на срок от 3 месяцев до 2 лет;

• конфискация имущества – принудительное безвозмездное изъятие в собственность государства всего или части имущества, являющегося собственностью осуждённого;

• ограничение свободы — содержание осуждённого в специальном учреждении без изоляции от общества в условиях осуществления за ним надзора на срок от одного года до 5 лет;

• арест – содержание осуждённого в условиях строгой изоляции от общества сроком от одного до 6 месяцев (введение этого вида наказания было отсрочено);

• содержание в дисциплинарной части, назначаемое военнослужащим, на срок от 3 месяцев до 2 лет;

• лишение свободы на определённый срок – изоляция осуждённого от общества путём направления его в колонию-поселение или помещения в исправительную колонию общего, строгого или особого режима либо в тюрьму на срок от 6 месяцев до 20 лет,

• пожизненное лишение свободы, назначаемое как альтернатива смертной казни.

  • Несовершеннолетним может быть назначено наказание в виде штрафа, лишения права заниматься определённой деятельностью, обязательных и исправительных работ, ареста (с 16 лет) и лишения свободы на срок не свыше 10 лет.

  • Арест и ограничение свободы не могут быть назначены беременным и женщинам, имеющим детей в возрасте до восьми лет.

  • Пожизненное лишение свободы не назначается женщинам, а также мужчинам, достигшим к моменту вынесения приговора 65-летнего возраста.

Решение заданий

1.

В городском суде рассматривается иск гражданки Н. об установлении отцовства гражданина С. в отношении её несовершеннолетней дочери. Найдите в приведённом списке позиции, соответствующие правовому контексту данного конфликта, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) истец

2) уголовное судопроизводство

3) ответчик

4) потерпевший

5) гражданское судопроизводство

6) конституционное судопроизводство

2.

Сергею 44 года, он успешно прошёл собеседование при приёме на работу.

Но работодатель отдал предпочтение другому претенденту, менее успешно прошедшему собеседование, только потому, что он моложе Сергея на пять лет. Найдите в приведённом списке позиции, соответствующие правовому контексту описанной ситуации, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) дискриминация

2) иск в суд

3) уголовное право

4) трудовое право

5) заявление в отдел полиции

6) потерпевший

3.

Какие из перечисленных терминов относятся исключительно к уголовному праву?

1) адвокат

2) преступление

3) наказание

4) вина

5) приговор

6) прокурор

4.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между участ­ни­ка­ми и ви­да­ми су­деб­ных про­цес­сов: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

УЧАСТ­НИ­КИ ПРО­ЦЕС­СОВ	ВИДЫ ПРОЦЕССОВ
A) по­до­зре­ва­е­мый Б) истец B) по­тер­пев­ший Г) сле­до­ва­тель Д) от­вет­чик	1) граж­дан­ский про­цесс 2) уго­лов­ный про­цесс

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам: 

5.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между кон­крет­ной си­ту­а­ци­ей и типом пра­во­от­но­ше­ний, ко­то­рый она ил­лю­стри­ру­ет: к каж­дой по­зи­ции, дан­ной в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

СИ­ТУ­А­ЦИИ	ТИПЫ ПРА­ВО­ОТ­НО­ШЕ­НИЙ
A) су­пру­ги от­кры­ли се­мей­ный ре­сто­ран Б) ав­то­мо­би­лист пре­вы­сил разрешённую ско­рость в населённом пунк­те B) отец и сын со­вер­ши­ли раз­бой­ное на­па­де­ние на ин­кас­са­то­ра Г) су­пру­ги по­да­ли в ЗАГС за­яв­ле­ние о рас­тор­же­нии брака Д) ро­ди­те­ли по­да­ри­ли сыну лег­ко­вой ав­то­мо­биль	1) уго­лов­ные 2) се­мей­ные 3) ад­ми­ни­стра­тив­ные 4) граж­дан­ские

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам: 

Потренируйтесь в решении заданий 2 части ЕГЭ

Задание 27

Назовите любых трёх участников рассмотрения дела в гражданском судопроизводстве и проиллюстрируйте примером возможные процессуальные действия каждого из них.

Задание 28

Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Уголовное судопроизводство в РФ». Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

8

Тема: «Преступление и наказание»

Предмет: обществознание

Жанр: урок – исследование

Класс: 9

Ожидаемые результаты:

Знания:

— дать определение преступления;

— знать основные виды преступлений и юридической ответственности;

— иметь представление об смягчающих и отягчающих обстоятельствах.

Умения и навыки:

— уметь устанавливать причинно-следственные связи;

— работать с документами (УК  РФ);

— работать самостоятельно;

— работать в группе;

— выступать публично;

— уметь отстаивать свое собственное мнение.

Отношения, ценности, внутренние установки:

— понять историческое значение юриспруденции;

— выразить свое отношение к уроку

Эпиграф:

«Нет преступления без наказания,

нет наказания без закона,

нет преступления без законного наказания»

Ход урока.

1. Организационный момент.
2. Новая тема:

   Мотивация

1. План урока:

• Понятие «Преступление».
• Виды преступлений.
• Виды юридической ответственности.
• Практическая часть.

1.Изучение новой темы. Понятие «Преступление».

 Преступление – виновное, общественно опасное, противозаконное, или противоправное, деяние, подпадающее под запрет уголовного закона. Преступление предусмотрено особенной частью Уголовного кодекса. Признаками преступления являются: общественная опасность, противоправность, виновность и наказуемость. Таким образом, преступлением признается запрещенное Уголовным кодексом РФ деяние (действие или бездействие), представляющее опасность для личности, общества или государства, совершенное лицом, достигшим определенного возраста, вина которого доказана судом.

2.По видам преступления делятся:

• На преступления против личности(убийство, причинение вреда здоровью, побои, истязание, клевета, изнасилование, нарушение равноправия, вовлечение несовершеннолетних в совершение преступления)
• Преступления в сфере экономики (кража, грабеж, разбой, вымогательство, лжепредпринимательство, контрабанда и т.д.)
• Преступления против общественной безопасности и общественного порядка
• Преступления против государственной власти
• Преступления против военной службы
• Преступления против мира и безопасности человечества

По категориям преступления делятся на:

• Преступления небольшой тяжести(2 года лишения свободы)
• Преступления средней тяжести (не более 5 лет)
• Тяжкие преступления (не более 10 лет)
• Особо тяжкие преступления (свыше 10 лет)

  Преступления бывают умышленными и совершенными по неосторожности.

   Прежде чем признать человека виновным в совершении преступления, необходимо выяснить, имел ли он умысел его совершить. Умышленные действия отличаются от неосторожных тем, что в первом случае виновный осознает общественную опасность совершаемых им действий или бездействия, предвидит их общественно опасные последствия и желает или сознательно допускает их наступление (ст. 25 УК РФ).

 В случае совершения преступления по неосторожности виновное лицо либо предвидит возможность наступления общественно опасных последствий своего действия или бездействия, но самонадеянно рассчитывает на их предотвращение, либо не предвидит такой возможности, хотя должно было и могло бы их предвидеть, если бы проявляло необходимую внимательность и предусмотрительность (ст. 26 УК РФ).

     Закон поощряет добровольный отказ от совершения преступления, но ужесточает наказание за повторное совершение преступлений, за преступное посягательство на детей, других беззащитных или беспомощных людей, за особо жестокие, садистские преступления, соучастие. Более суровая ответственность наступает также за групповые преступления. Соучастием в преступлении признается умышленное совместное участие двух или более лиц в совершении умышленного преступления (ст.32 УК РФ).

  Соучастие возможно только в умышленных преступлениях. Соучастниками преступлений являются: исполнитель, организатор, подстрекатель, пособник. Ответственность соучастников в преступлении определяется характером, степенью их участия в преступлении (ст. 33 УК РФ).

   Групповыми признаются преступления, совместно совершенные двумя или более исполнителями, объединившимися либо в группу без предварительного или с предварительным сговором, либо в организованную группу или в преступное сообщество.  

1. Виды юридической ответственности.

 Юридическая ответственность- разновидность государственного принуждения.

Она классифицируется на следующие виды ответственности:

• Уголовная ответственность (лишение свободы, исправительные работы, конфискация имущества и т.д.)
• Административная ответственность (предупреждения, штрафы, административный арест)
• Гражданско-правовая ответственность (ст.1064 ГК РФ: возмещение убытка, штраф, выплата неустойки).
• Дисциплинарная ответственность (выговор, строгий выговор, увольнение)
• Материальная ответственность (возмещение ущерба в % ставке к зарплате:1/3, 2/3 месячного заработка).

Уголовное наказание – мера государственного принуждения, назначаемая по приговору суда лицу, признанному виновным в совершении уголовного преступления.

Видами уголовных наказаний являются:

• Штраф
• Лишение права занимать определенные должности (деятельность)
• Лишение звания…
• Обязательные работы
• Исправительные работы
• Ограничения по военной службе
• Конфискация имущества (отменена)
• Ограничение свободы
• Арест
• Содержание в дисциплинарной воинской части
• Лишение свободы на определенный срок
• Пожизненное лишение свободы
• Смертная казнь

1. Практическая часть (работа по группам):

Группа №1

Ознакомьтесь с текстом №1 и ответьте на вопрос «Почему уголовный закон относится к несовершеннолетнему преступнику мягче, чем к взрослому?». Считаете ли вы правильным привлечение к уголовной ответственности с 14 лет?

Группа №2

Ознакомьтесь с текстом №2 и ответьте на вопрос «Следует ли сейчас отменять смертную казнь в России?».

Группа №3

Ознакомьтесь с текстом №3 и ответьте на вопрос «Способно ли уголовное наказание исправить преступника?».

Группа №4

Ознакомьтесь с текстом №4 и ответьте на вопрос «Согласны ли вы с мнением классика? Аргументируйте свой ответ».

5.Итог урока:

а)выступление групп;

б)подведение итогов, вывода урока, возврат к эпиграфу урока.

6.Домашнее задание:

 Эссе на тему: «Преступления, представляющие особую опасность в наше время».