До начала экзаменов осталось полтора учебного месяца как правильно

Известно, что употребление в речи разных форм числительных представляет определенную сложность. Так, проведенный среди студентов первого курса тест, в котором предлагалось исправить стилистические ошибки, выявил ряд трудных моментов именно в этой области языкознания.

Наибольшую сложность у студентов вызвало такое предложение. Грузовые машины стояли у обеих ворот завода. Как написать правильно? Так как нельзя сказать «оба ворота» или «обе ворота», то не может быть и сочетания «у обоих ворот». Следует сказать: у тех и других ворот или: у одних и у других ворот.

Ещё один пример. До начала экзаменов осталось полтора учебного месяца. При сочетании числительного «полтора» с существительным определение становится в форме множественного числа. Таким образом, верный вариант — полтора учебных месяца.

Не всем студентам удалось исправить следующее предложение. Жители отметили восемьсотлетие со дня основания города. В сложных словах, первая часть которых является числительным, эта часть употребляется в форме родительного падежа: трёхлетие, шестиметровый, пятисотый. Исключение: сто и девяносто всегда сохраняют начальную форму (столетие, столетия, девяностометровый, девяностометровому). Таким образом, следует сказать восьмисотлетие.

Говорите правильно!

Исправьте предложения, объясните ошибки1?

Исправьте предложения, объясните ошибки

Трое юношей и трое девушек исполняли красивый танец.

2. Школьная библиотека располагает двумя тысячами четыреста восемьдесят тремя книгами.

3. Папанинцы пробыли на льдине 274 суток.

4. Город находится в полуторастах километров от областного центра.

5. В этот день комиссия проэкзаменовала двадцать трех учащихся.

6. Влажность воздуха составляет 76, 5 процентов.

7. Машины стояли у обоих ворот.

8. До начала экзаменов осталось полтора учебного месяца.

9. Девятьметровый сталетний дуб возвышался в центре поляны.

10. В соревнованиях участвовало 243 юношей и девушек.

11. Каждому дали по пяти тетрадей.

1. Трое юношей и тРИ девушКИ исполняли красивый танец.

2. Школьная библиотека располагает двумя тысячами четыРЬМЯ СТАМИВОСЕМЬЮДЕСЯТЬЮ тремя книгами.

3. Папанинцы пробыли на льдине 274 ДНЯ.

4. Город находится в полуторастАкилометров от областного центра.

5. В этот день комиссия проэкзаменовала двадцать трИ учащихся.

6. Влажность воздуха составляет семьдесятшесть с половиной процентов.

7. Машины стояли у ворот.

8. До начала экзаменов осталСЯ ОДИН С ПОЛОВИНОЙ учебнЫЙмесяц

ДевятИметровый стОлетний дуб возвышался в центре поляны.

10. В соревнованиях участвовало 243 юношИ и девушКИ.

11. Каждому дали по пятЬтетрадей.

Отредактируйте примеры?

В чём причина ошибок?

1)В декабре тысяча восемьсот двадцать пятом году было восстание декабристов.

2)Трое школьниц направлены на олимпиаду.

3)Свыше восемьдесят пять тонн металлолома собрали школьники района.

3)Трое юношей и двое девушек исполняли красивый танец.

4)В городе девятьсот школ.

5)В палатке нас осталось ночевать три.

6)В нашей деревне находится в полутораста километров от города.

7)Я прожила на дачи двадцать два суток.

8)Школьная библиотека располагает двумя тысячами триста восемьдесят тремя книгами.

9)Более полтора тысячами участников митинга подержали эту резолюцию.

(А) трое людей ; (Б) трое человек ; (В) трех человек ; (Г) три человека ; (Д) троих девушек.

Как правильно : трое юношей отсутствовали или отсутствовало?

Как правильно : трое юношей отсутствовали или отсутствовало?

В соревнованиях приняли участие 117 спортсменов, причём юношей на 39 больше, чем девушек?

В соревнованиях приняли участие 117 спортсменов, причём юношей на 39 больше, чем девушек.

Сколько юношей и сколько девушек участвовало в соревнованиях.

Морфологические нормы не нарушены в предложении :A)Ближайший крупный город находился в полутораста километрахB)Трое девочек дружат еще со школьных летC)Сколько басней Крылова ты знаешь?

Морфологические нормы не нарушены в предложении :

A)Ближайший крупный город находился в полутораста километрах

B)Трое девочек дружат еще со школьных лет

C)Сколько басней Крылова ты знаешь?

D)Едьте лучше на метро.

1. Найдите и исправьте предложения, в которых допущены ошибки?

1. Найдите и исправьте предложения, в которых допущены ошибки.

1) Прибыл поезд с двести шестьюдесятью пассажирами.

2) Расстояние измеряется восемью тысячами семьюстами шестьюдесятью девятью километрами.

3) Сбор дошел до двух тысяч трехсот семидесяти пяти рублей.

4) Библиотека пополнилась девятьюстами шестьюдесятью девятью книгами.

5) Теперь уже понятно, что можно было обойтись и двумя тысячами рублями.

6) На пятьсот сорока девяти растениях обнаружены вредители.

7) Спутник сейчас находится в восьмисот километрах от Земли.

До конца экспедиции осталось двадцать двое суток.

9) По обеим сторонам реки тянется живописный лес.

10) В моей библиотеке около полутораста книг.

2. Найдите и исправьте предложения, в которых допущены ошибки.

1) Двое суток нам пришлось провести в аэропорту.

2) Семеро козлят стали предметом гастрономического интереса одного голодного волка.

3) Четверо подруг сидели за столиком в кафе и весело смеялись.

4) Нас было двое, а их – четверо.

5) В лесу охотник едва отбился от троих матерых волков.

6) У обоих часов сломана секундная стрелка.

7) Оставшуюся полсотни километров участники гонки преодолели с большим трудом.

Трое неизвестных неожиданно появились перед нами.

9) Проект будет готов к двадцать шестому сентябрю.

10) Озеро находится в полутора километрах от города.

. Исправьте речевые ошибки в предложениях Неотложная помощь была оказана всем пациентам во время эпи­демии?

. Исправьте речевые ошибки в предложениях Неотложная помощь была оказана всем пациентам во время эпи­демии.

На обеих коленях были царапины.

Около полтора часа прошло с тех пор.

До начала экзаменов осталось в районе двух недель.

Метель не утихала в течение троих суток.

Длинной ве­реницей вытянулись медленно ехавшие сани и три розвальни.

Небольшой старинный город расположен по обоим сторонам самой красивой реки во Владимирской области.

Троих девушек не было на месте.

После госпиталя Егора мобилизовали домой.

Исправьте следующие предложения?

Исправьте следующие предложения.

Объясните в чем ошибка.

Большая половина учащихся закончила сдачу экзаменов.

Просклоняйте числительные пять сот восемдесят три, две тысячи третий, сорок, трое, полтора?

Просклоняйте числительные пять сот восемдесят три, две тысячи третий, сорок, трое, полтора.

А) Шестеро девушек выполнили задание в срок

Б)У обоих малышек были огромные банты В) ТВЕРЬ РАСПОЛОЖЕНА ПО ОБеим БЕРЕГАМ ВОЛГИ

г) В зоопарк привезли троих обезьянок, два крокодила и пять медвежат.

Источник

Употребление форм имен числительных

УПОТРЕБЛЕНИЕ ФОРМ ИМЕН ЧИСЛИТЕЛЬНЫХ

Выберите один из заключенных в скобки вариантов в соответствии с нормативным употреблением форм имен числительных.

1. (Трое юношей и трое девушек — три юноши и три девушки) исполняли красивый танец 26.

2. Школьная библиотека располагает двумя тысячами (четыреста восемьдесят — четырьмястами восьмьюдесятью) тремя книгами27. 3. Первый искусственный спутник земли просуществовал как космическое суток — 92 дня — в течение 92 суток)28. 4. Место лесоразработок находится

в (полутораста километров — полутораста километрах) от станции железной дороги29. 5. В этот день комиссия проэкзаменовала (двадцать два — двадцать двух) учащихся30. 6. До конца месяца остается еще пять дней, а план уже выполнен на 96,5 (процента — процентов)31. 7. Грузовые машины стояли у (обоих — обеих — тех и других) ворот завода32. 8. До начала экзаменов осталось полтора (учебного — учебных) месяца33. 9. Вся страна отметила (восемьсотлетие — восьмисотлетие) со дня основания Москвы34. 10. В молодежные «бригады отличного качества» за последний месяц включилось 243 (юношей и девушек — юноши и девушки)35. 11. Каждому ученику дали по (пять — пяти) тетрадей36. 12. Вес посылки составил 8,3 (килограмма — килограммов)31.

26. Собирательные числительные двое, трое, четверо и т. д. употребляются только в следующих случаях:

а) с существительными, называющими лиц мужского пола: двое друзей, трое прохожих (поэтому нельзя сказать: «двое девушек»);

б) с существительными дети, ребята, люди, лица (в значении «человек»): двое ребят, трое людей, четверо незнакомых лиц,

в) с существительными, употребляющимися только во множественном числе: двое саней, трое суток, четверо щипцов (начиная с числительного пятеро обычно употребляется количественное числительное: пять ножниц, шесть суток,

г) с личными местоимениями мы, вы, они: нас трое, их было пятеро.

27. В составных числительных должны склоняться все слова, например: с тремя тысячами пятьюстами двадцатью пятью рублями.

28. При сочетании составных числительных, оканчивающихся на два, три, четыре (то есть 22, 23, 24 и т. п.), с существительными, употребляющимися только во множественном числе, следует форму именительного и винительного падежа заменять другим оборотом, так как нельзя сказать «двадцать два (две, двое) суток» и т. п. Поэтому говорят: прошло двадцать два дня; куплено двадцать три штуки ножниц, открыты новые ясли в количестве двадцати четырех и т. п., с использованием форм косвенных падежей (кроме винительного).

29. Числительные полтора и полтораста согласуются в косвенных падежах (кроме винительного) с существительным: в полутора стаканах, в полутораста книгах.

30. Составные числительные, оканчивающиеся на два, три, четыре, в литературном языке сохраняют в винительном падеже форму именительного также в тех случаях, когда они сочетают-

ся с названиями одушевленных предметов: принять двадцать три посетителя, выдвинуть сто четыре кандидата (а не: «. двадцать трех посетителей», «сто четырех кандидатов»). Отступления встречаются в разговорной речи.

31. При смешанном арифметическом числе существительное управляется дробью, а не целым числом: 10,2 процента (а не процентов).

32. Так как нельзя сказать ни «оба ворота», ни «обе ворота», то не может быть и сочетания у «обоих ворот». Следует сказать: у тех и других ворот или у одних и у других ворот.

33. При сочетании числительного полтора с существительным определение ставится в форме множественного числа: полтора полных стакана.

34. В сложных словах, первая часть которых образована числительным, последнее употребляется в родительном падеже: трехлетие, трехметровый, трехсотый. Исключение составляют только числительные сто и девяносто, которые сохраняют начальную форму: столетие, девяностометровый.

35. При составных числительных, оканчивающихся на два, три, четыре, существительное употребляется в форме единственного числа: двадцать три юноши.

36. При предлоге по числительные два, три, четыре, двести, триста, четыреста употребляются с винительным падежом (по две книги, по триста рублей), остальные числительные — с дательным падежом (по одному карандашу, по пяти рублей). В разговорной речи чаще: по пять рублей.

Источник

Тесты по теме «Имя числительное».Употребление имен числительных (6 класс)

Отметьте нарушения норм употребления числительных. Записать номера номера предложений (правильный вариант).

1.Мы готовились к Восьмому марту.

2.До полтора раза перекупщики превысили первоначальную цену.

3.Двум тысячам тринадцати выпускникам были выданы аттестаты.

4.У голубя оказались кольца на обоих лапах.

5.В финал вышли пятеро претенденток на медаль

6.Нами выполнено три четверти всего задания.

7.Школьная библиотека располагает двумя тысячами четыреста восьмьюдесятью книгами.

Употребление собирательных числительных. Отметьте правильный вариант.

1.[а) Шесть, б) Шестеро ] суток движение поездов было нарушено.

2.Выезд автомашин был разрешен лишь в одни из [а) четверых, б) из четырех] ворот стадиона.

3.[а) Семеро, б) Семь] девушек поступили на курсы водителей.

4. Нас было [а) три, б) трое].

5.Среди членов кафедры было [а) два профессора, б) двое профессоров].

6.По [а) три человека, б) трое человек] из группы должны принять участие в соревновании.

Отметьте нарушения речевых норм.

1.В первенстве по прыжкам в воду с трамплина на первое место вышла спортсменка с результатом 125,55 баллов.

2.В этот день комиссия проэкзаменовала двадцать трех учащихся.

3.Влажность воздуха составляет 76,5 процентов.

4.В соревнованиях участвовало 243 юноши и девушки.

5.Поезд прошел более полуторосот километров.

6.Зимовщии пробыли на льдине около двух тысяч семидесяти четырех суток.

Ответы к тесту 1. Имя числительное.

1а, 2б,3б,4б, 5аб,6аб,7б,8а,9б,10а.

Ответы к тесту к тесту 3.Имя числительное.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

Курс повышения квалификации

Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Краткое описание документа:

Предлагаются три теста по теме «Имя числительное», 6 класс. Рассматриваются примеры, предложения по темам: «Употребление собирательных числительных», «Употребление сочетаний числительных с существительными», «Употребление речевых норм». В тестах нужно отметить нарушения норм употребления числительных. Необходимо различать: с праздником 8 Марта! (не Мартом); с праздником Восьмого марта! В двух тестах 6 предложений (определение нарушений речевых норм, норм употребления числительных). В одном тесте (употребление собирательных числительных).Даны ответы к трем тестам.

Общая информация

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Похожие материалы

Презентация по русскому языку на тему «Чередующаяся гласная в корне»

КИМы по теме СПП

Конспект урока по русскому языку «Правило правописания безударных падежных окончаний имён прилагательных»

Тест по орфографии и пунктуации (5-6классы).

Технологическая карта по русскому языку на тему «Главные и второстепенные члены предложения»

Контрольные диктанты( 2класс русский язык )

Презентация по русскому языку на тему «Части текста» 2 класс

Конспект урока по русскому языку на тему «Имя числительное. Обобщение» (6 класс)

Не нашли то что искали?

Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5308007 материалов.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

Попова предложила изменить школьную программу по биологии

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор откажется от ОС Windows при проведении ЕГЭ до конца 2024 года

Время чтения: 1 минута

Российские школьники завоевали пять медалей на олимпиаде по физике

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения будет стремиться к унификации школьных учебников в России

Время чтения: 1 минута

Руководители управлений образования ДФО пройдут переобучение в Москве

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения разрабатывает образовательный минимум для подготовки педагогов

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Исправьте предложения,объясните ошибки

1. Трое юношей и трое девушек исполняли красивый танец.
2. Школьная библиотека располагает двумя тысячами четыреста восемьдесят тремя книгами.
3. Папанинцы пробыли на льдине 274 суток.
4. Город находится в полуторастах километров от областного центра.
5. В этот день комиссия проэкзаменовала двадцать трех учащихся.
6.Влажность воздуха составляет 76,5 процентов.
7. Машины стояли у обоих ворот.
8. До начала экзаменов осталось полтора учебного месяца.
9. Девятьметровый сталетний дуб возвышался в центре поляны.
10. В соревнованиях участвовало 243 юношей и девушек.
11. Каждому дали по пяти тетрадей.

Трое юношей и три девушки(ж.р поэтому числ.-три) исполняли красивый танец. Школьная библиотека располагает двумя тысячами четырьмястами восьмьюдесятью(не правильно склонили) тремя книгами. Папанинцы пробыли на льдине 274(двести семьдесят четыре) (неправильно склонили)сутки. Город находится в в полутораста километрах от областного центра. В этот день комиссия проэкзаменовала двадцати трех учащихся. Влажность воздуха составляет 76,5 (семьдесят шесть с половиной) процента. Машины стояли у тех и у других(правда тут сомневаюсь) ворот. До начала экзаменов осталось полтора учебных(во множественное число, несколько месяцев) месяца.Девятиметровый(во множественное число числительное) стОлетний(изменяем числительное) дуб возвышался в центре поляны. В соревнованиях участвовало 243(двести сорок три) человека, состоящих из юношей и девушек(может так?!). Каждому дали по пять(изменяем числительное) тетрадей.
В основном неправильные склонения имён числительных.

Трое юношей и три девушки исполняли красивый танец.
2. Школьная библиотека располагает двумя тысячами четырехстами восьмьюдесятью тремя книгами.
3. Папанинцы пробыли на льдине в течение 274 суток.
4. Город находится в полутораста километрах от областного центра.
5. В этот день комиссия проэкзаменовала двадцать три учащихся.
6.Влажность воздуха составляет 76,5 процента.
7. Машины стояли у тех и других ворот.
8. До начала экзаменов осталось полтора учебных месяца.
9. Девятиметровый столетний дуб возвышался в центре поляны.
10. В соревнованиях участвовало 243 юношей и девушки.
11. Каждому дали по пять тетрадей.

Другие вопросы из категории

Иностранный, изображение, отчетливый

Читайте также

крупнейший город в мире-Мехико.Разработка новой темы становится все более интенсивнее.Более быстрое развивается машиностроение.Один брат-шумный,другой тих.Эта книга плохее,чем та.

Казалось, мы находимся не на электростанции, ежечасно пожиравшей сотни пыльного торфяного топлива, а в хирургическом кабинете.

2)Найдите ошибки и недочёты, связанные с использованием зависимых падежных форм и управлением. Исправьте предложения.
Если на неё приглядеться, она не такая уж молодая.

прошлом веке. 2. Ряд молодых специалистов направлены на заводы в пределах области. 3. Большая часть моих привычек и вкусов не нравились ему. Проанализируйте следующие предложения, объясните суть ошибок, исправьте эти фразы. 1. Приезжая в Петербург, Хлебников стал вести тяжелую, полуголодную жизнь. 2. Прочитав повесть Быкова, меня в первую очередь поразил сам сюжет. 3. В выставке приняли участие крупные фирмы, предприятия города, акционерные общества и частные предприятия.

прилагательных, допущены в данных предложениях? Исправьте и объясните ошибки.
1) Самая интереснейшая книга для меня – энциклопедия. 2) Многие ученики
говорят,что новый учитель более добрее старого.

Источник

Употребление собирательных числительных

Собирательные числительные (двое, трое и т.д.) могут употребляться:

– со словами, обозначающими лиц мужского пола (двое братьев);

– с прилагательными, перешедшими в существительные (трое военных);

– со словами «дети, ребята, люди» (двое ребят);

– со словами, обозначающими детёнышей животных (семеро козлят);

– с личными местоимениями (их было пятеро).

Собирательные числительные не употребляются:

– со словами, обозначающими лиц женского пола (ошибочно двое сестёр);

– со словами, обозначающими взрослых животных (ошибочно трое быков).

ТЕСТ 74. Отметьте правильный вариант.

1. [а) Шесть, б) Шестеро] суток движение поездов было нарушено.

2. Въезд автомашин был разрешён лишь в одни из [а) четверых, б) из четырёх] ворот стадиона.

3. [а) Семеро, б) Семь] девушек поступили на курсы водителей.

4. Нас было [а) три, б) трое].

5. Среди членов кафедры было [а) два профессора, б) двое профессоров].

6. По [а) три человека, б) трое человек] из группы должны принять участие в соревновании.

7. Их возвратилось [а) семь, б) семеро].

8. [а) Две шахматистки, б) Двое шахматисток] уже провели игры.

9. Главные герои фильма – [а) два, б) двое] пленных.

10. [а) Пять, б) Пятеро] волков смотрели на него голодными глазами.

ТЕСТ 75. Отметьте нарушения норм употребления числительных.

1. Анна – мать пятерых детей.

2. Вчера в это же время здесь находилось трое мужчин.

3. Расследуется дело о хищении пяти миллионов шестиста девяноста тысяч рублей.

4. Изъято более трёхста граммов наркотиков.

5. Трое из них признаны виновными.

6. Семеро суток понадобилось, чтобы раскрыть преступление.

7. На автобусной остановке стояло четверо мужчин и двое женщин.

8. Трое юношей и три девушки исполняли красивый танец.

Числительноеоба имеет две формы:

муж. и ср.р. ж.р.

у обоих братьев у обеих сестёр

у обоих окон

ТЕСТ 76. Отметьте словосочетания, в которых должна использоваться форма жен. рода числительного оба.

1. в об_их случаях 6. в об_их журналах

2. об_ страницы 7. с об_ими подругами

3. с об_ими чемоданами 8. об_ими руками

4. в об_их газетах 9. у об_их домов

5. в об_их комнатах 10. у об_их студентов

Употребление сочетаний числительных с существительными

Числительные полтораи полторастасогласуются с существитель-ными в косвенных падежах: в полутора (не полуторах) часах (не часов), в полутораста (не полуторастах) километрах (не километров).

При смешанном арифметическом числесуществительное управля-ется дробью, а не целым числом: 10,2 процента (не процентов).

Присоставных числительных, оканчивающихся на два, три, четыре, существительное употребляется в форме ед.ч.: двадцать три юноши (не юношей).

ТЕСТ 77. Отметьте нарушения речевых норм.

1. В первенстве по прыжкам в воду с трамплина на первое место вышла спортсменка с результатом 125,55 баллов.

2. Зимовщики пробыли на льдине около двух тысяч семидесяти четырёх суток.

3. Город находится в полутора тысячах миль отсюда.

4. В этот день комиссия проэкзаменовала двадцать трёх учащихся.

5. Влажность воздуха составляет 76,5 процентов.

6. В соревнованиях участвовало 243 юноши и девушки.

7. Поезд прошёл более полуторосот километров.

8. Прибыл поезд с двумястами семидесятью пятью участниками соревнований.

Различайте!

С праздником 8 Марта! (не Мартом) С праздником Восьмого марта!

С праздником 1 Мая! (не Маем) С праздником Первого мая!

ТЕСТ 78. Отметьте нарушения норм употребления числительных.

1. Мы готовились к Восьмому марту.

2. До полтора раза перекупщики превысили первоначальную цену.

3. Двум тысячам тринадцати выпускникам были выданы аттестаты.

4. У голубя оказались кольца на обоих лапах.

5. В финал вышли пятеро претенденток на медаль.

6. Нами выполнено три четверти всего задания.

7. Спортсменка пробежала 200 метров за 11,489 секунд.

8. Школьная библиотека располагает двумя тысячами четыреста восьмьюдесятью книгами.

Источник

Исправьте предложения, объясните ошибки

1.

Трое юношей и трое девушек исполняли красивый танец.

2. Школьная библиотека располагает двумя тысячами четыреста восемьдесят тремя книгами.

3. Папанинцы пробыли на льдине 274 суток.

4. Город находится в полуторастах километров от областного центра.

5. В этот день комиссия проэкзаменовала двадцать трех учащихся.

6. Влажность воздуха составляет 76, 5 процентов.

7. Машины стояли у обоих ворот.

8. До начала экзаменов осталось полтора учебного месяца.

9. Девятьметровый сталетний дуб возвышался в центре поляны.

10. В соревнованиях участвовало 243 юношей и девушек.

11. Каждому дали по пяти тетрадей.

Употребление форм прилагательных

1.
При полной форме прилагательного,
употребленной в функции именной части
составного сказуемого, как правило, не
могут быть управляемые слова, а при
краткой форме — могут: Он
был болен ангиной; Он способен к музыке
(но нельзя сказать: Он
был больной ангиной; Он способный к
музыке).

2.
При форме сравнительной степени (более
высокие)
должен быть указан предмет сравнения
(более
высокие, чем…)
или добавлено усилительное слово ещё.

3.
Краткую форму на -ен (а не -енен) имеют
прилагательные: бессмысленный
— бессмыслен, бедственный — бедствен,
бездейственный — бездействен, беспочвенный
— беспочвен, бесчисленный — бесчислен,
величественный — величествен, воинственный
— воинствен, двусмысленный — двусмыслен,
злокачественный — злокачествен,
искусственный — искусствен, легкомысленный
— легкомыслен, многочисленный —
многочислен, мужественный — мужествен,
невежественный — невежествен,
посредственный — посредствен,
соответственный — соответствен
и др.

4.
Формы более
лучший, более худший
и т. п. не употребляются, поскольку второе
слово само по себе уже выражает значение
сравнительной степени.

5.
В литературном языке приняты такие
формы сравнительной степени прилагательных:
бойче,
звонче, ловче, слаще, хлёстче.

6.
Не употребляются в качестве однородных
членов предложения полная и краткая
формы прилагательного (нельзя сказать:
дом
каменный и весьма прочен).
Если одно из прилагательных не имеет
краткой формы, то оба прилагательных
должны быть употреблены в полной форме:
дом каменный и весьма прочный.

326.
Выберите одну из заключенных в скобки
форм прилагательных

1.
Ученик был (способный — способен) к
математике¹.
2. Первый успех вдохновил молодого
спортсмена, и на очередных соревнованиях
он показал (более высокие — ещё более
высокие) результаты².
3. Подобный ответ (бессмыслен —
бессмысленен)³.
4. У мальчика появились и (худшие — более
худшие) привычки⁴.5.
Второй прыжок был (ловчее — ловче), чем
первый⁵.
6. Дверь (низкая — низка) для такой высокой
комнаты¹.
7. Небо сегодня удивительно голубое и
(полно — полное) какой-то особенной
прозрачности⁶.
8. Шахматная партия была отложена в
(лучшем — более лучшем) положении для
белых⁴.
9. Герой рассказа — студент военного
училища. Он всегда (подтянутый —
подтянут), всегда (одетый — одет) по
форме, (культурный — культурен) в
обращении¹.
10. Кто (ответствен — ответственен) за
противопожарную безопасность³?

Употребление форм числительных

1.
Собирательные числительные двое,
трое, четверо
(после четверо
собирательные числительные обычно не
используются; ср.: пять
ножниц, шесть суток)
употребляются:

1)
с существительными, называющими лиц
мужского пола и детенышей животных:
двое
друзей, трое прохожих
(нельзя сказать: двое
девушек),
трое
котят;

2)
с существительными дети,
ребята, люди, лица
(в значении ‘люди’): двое
ребят, трое людей, четверо незнакомых
лиц;

3)
с существительными, употребляющимися
только во множественном числе: двое
саней, трое суток, четверо щипцов;

4)
с личными местоимениями мы,
вы, они:
нас
трое, их было пятеро.

2.
В составных числительных склоняются
все слова: с
тремя тысячами пятьюстами двадцатью
пятью рублями.

3.
При сочетании составных числительных,
оканчивающихся на два,
три, четыре
(то есть 22, 23, 24 и т.п.), с существительными,
употребляющимися только во множественном
числе, следует форму именительного-винительного
падежа такого сочетания заменять другим
оборотом [например, нельзя сказать:
двадцать
два (две, двое) суток].
Поэтому говорят: Прошло
двадцать два дня; Куплено двадцать три
штуки ножниц
и т.п., т.е. используют разные формы
косвенных падежей (кроме винительного).

4.
Числительные полтора
и полтораста
согласуются в косвенных падежах (кроме
винительного) с существительным: в
полутора стаканах, в полутораста книгах.

5.
У составных числительных, оканчивающихся
на два,
три, четыре,
в литературном языке форма винительного
падежа совпадает с формой именительного
даже в тех случаях, когда числительное
сочетается с названием одушевленного
предмета: принять
двадцать три посетителя,
выдвинуть
сто четыре кандидата
(а не: двадцать
трёх посетителей,
сто
четырёх кандидатов).
В разговорной речи возможны отступления
от этого правила.

6.
При сочетании смешанного числа с
существительным дробь управляет
существительным (а не целое число): 10,2
процента.

7.
Так как нельзя сказать: оба
ворота
или обе
ворота,
то не может быть и сочетания у
обоих ворот.
Следует сказать:
у тех и других ворот
или: у
одних и у других ворот.

8.
При сочетании числительного полтора
с существительным определение ставится
в форме множественного числа: полтора
полных стакана.

9.
В сложных словах, первая часть которых
является числительным, эта часть
употребляется в форме

родительного
падежа: трёхлетие,
трёхметровый,
трёхсотый.
Исключение: сто
и
девяносто
всегда
сохраняют начальную форму (столетие,
столетия, девяностометровый,
девяностометровому).

10.
При составных числительных, оканчивающихся
на два,
три, четыре,
существительное употребляется в форме
единственного числа: двадцать
три юноши, тридцать четыре дома.

11.
С предлогом по
числительные два,
три, четыре, двести, триста, четыреста
употребляются в форме винительного
падежа: по
две книги, по триста рублей;
остальные числительные — в форме
дательного падежа: по
одному карандашу, по пяти рублей.
Ср. в разговорной речи: по
пять рублей.

327.
Выберите одну из заключенных в скобки
форм

1.
(Трое юношей и трое девушек — три юноши
и три девушки) исполняли красивый танец¹.
2. Школьная библиотека располагает
двумя тысячами (четыреста восемьдесят
— четырьмястами восьмьюдесятью) тремя
книгами².
3. Первый искусственный спутник Земли
просуществовал как космическое тело
(92 суток — 92 дня — в течение 92 суток)³.
4. Место лесоразработок находится в
(полутораста километров — полутораста
километрах) от станции железной дороги⁴.
5. В этот день комиссия проэкзаменовала
(двадцать два — двадцать двух) учащихся⁵.
6. До конца месяца остаётся ещё пять
дней, а план уже выполнен на 96,5 (процента
— процентов)⁶.
7. Грузовые машины стояли у (обоих —
обеих — тех и других) ворот завода⁷.
8. До начала экзаменов осталось полтора
(учебного — учебных) месяца⁸.
9. Жители отметили (восемьсотлетие —
восьмисотлетие) со дня основания своего
города⁹.
10. В соревнованиях приняли участие 243
(юношей и девушек — юноши и девушки)¹⁰.
11. Каждому ученику дали по (пять —
пяти) тетрадей¹¹.
12. Вес посылки составил 8,3 (килограмма
— килограммов)⁶.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #

UCHEES.RU — помощь студентам и школьникам

Площадка Учись.Ru разработана специально для студентов и школьников. Здесь можно найти ответы на вопросы по гуманитарным, техническим, естественным, общественным, прикладным и прочим наукам. Если же ответ не удается найти, то можно задать свой вопрос экспертам. С нами сотрудничают преподаватели школ, колледжей, университетов, которые с радостью помогут вам. Помощь студентам и школьникам оказывается круглосуточно. С Учись.Ru обучение станет в несколько раз проще, так как здесь можно не только получить ответ на свой вопрос, но расширить свои знания изучая ответы экспертов по различным направлениям науки.

---

2020 — 2021 — UCHEES.RU