Документы рособрнадзора изданные за первое полугодие 2017 г в названии которых упоминается егэ

ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

ИНФОРМАЦИЯ

от 11 января 2017 года

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки напоминает, что заявление на участие в ЕГЭ 2017 года необходимо подать до 1 февраля (включительно). В заявлении должны быть перечислены предметы, по которым участник планирует сдавать ЕГЭ.

Два экзамена — русский язык и математика — являются обязательными для выпускников текущего года. Успешная сдача этих предметов необходима для получения аттестата о среднем общем образовании.

Остальные предметы сдаются участниками по их выбору и необходимы в первую очередь тем, кто желает продолжить обучение в вузе. Выбор должен быть основан на том, по какой специальности или направлению подготовки намерен продолжить обучение участник ЕГЭ, и какие предметы будут засчитываться вузом в качестве вступительных испытаний в каждом конкретном случае. Перед подачей заявления следует ознакомиться с этой информацией на сайтах выбранных вузов.

В заявлении можно указать любое количество предметов.

Выпускники школ текущего года подают заявление на сдачу ЕГЭ по месту учебы. Выпускники прошлых лет должны подать заявление в места регистрации на сдачу ЕГЭ, определяемые органами управления образованием субъекта Российской Федерации.

Заявления подаются обучающимися, выпускниками прошлых лет лично на основании документа, удостоверяющего их личность, или их родителями (законными представителями) на основании документа, удостоверяющего их личность, или уполномоченными лицами на основании документа, удостоверяющего их личность, и оформленной в установленном порядке доверенности.

Обучающиеся и выпускники прошлых лет с ограниченными возможностями здоровья при подаче заявления должны предъявить копию рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии, а участники-инвалиды и дети-инвалиды — оригинал или заверенную в установленном порядке копию справки, подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы.

Выпускники прошлых лет при подаче заявления предъявляют оригиналы документов об образовании. Оригинал иностранного документа об образовании предъявляется с заверенным в установленном порядке переводом с иностранного языка.

Лица, обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования, и обучающиеся, получающие среднее общее образование в иностранных образовательных организациях, при подаче заявления предъявляют справку из своей образовательной организации, подтверждающую освоение образовательных программ среднего общего образования или завершение освоения образовательных программ среднего общего образования в текущем учебном году. Оригинал справки для обучающихся в иностранных образовательных организациях предъявляется с заверенным в установленном порядке переводом с иностранного языка.

После 1 февраля заявление на участие в ЕГЭ принимается по решению государственной экзаменационной комиссии субъекта Российской Федерации только при наличии у заявителя уважительных причин (болезни или иных обстоятельств, подтвержденных документально) и не позднее, чем за две недели до начала экзаменов.


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

ПИСЬМО
от 18 января 2017 г. N 10-22

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки сообщает, что при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (далее — ГИА-11) в форме единого государственного экзамена (далее — ЕГЭ) в марте — апреле 2017 года (досрочный период) необходимо использовать технологии печати контрольных измерительных материалов (далее — КИМ) в аудиториях и сканирования экзаменационных материалов в штабах пунктов проведения экзаменов (далее — ППЭ).

В целях организованного проведения ГИА-11 в досрочный период органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющим государственное управление в сфере образования, необходимо актуализировать внесенные сведений о ППЭ досрочного периода ЕГЭ 2017 года, их количество не должно превышать 3. При этом необходимо учесть, что выпускников прошлых лет необходимо регистрировать в отдельные ППЭ.

В настоящее время в Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 26.12.2013 N 1400 (зарегистрирован Минюстом России 03.02.2014, регистрационный N 31205), (далее — Порядок) вносятся изменения, проект изменений в Порядок в настоящее время находится в Минюсте России. Согласно вносимым изменениям для выпускников прошлых лет ЕГЭ проводится досрочно или в дополнительные сроки проведения ЕГЭ.

Участие в экзаменах выпускников прошлых лет в иные сроки проведения ЕГЭ допускается только при наличии у них уважительных причин (болезни или иных обстоятельств, подтвержденных документально) и соответствующего решения государственной экзаменационной комиссии субъекта Российской Федерации.

При совпадении сроков проведения экзаменов по разным учебным предметам расписанием проведения ЕГЭ предусматриваются дополнительные сроки, что позволяет участникам экзаменов сдать один из выбранных экзаменов в другой день.

В связи с вышеизложенным выпускник прошлых лет может участвовать в ЕГЭ в 2017 году:

в досрочный период (с 23 марта 2017 года по 7 апреля 2017 года);

в дополнительные сроки (с 10 апреля по 14 апреля 2017 года и с 20 июня по 1 июля 2017 года), предусмотренные единым расписанием ЕГЭ.

А.А.МУЗАЕВ

Задачи к зачету

по дисциплине «Правовая информатика»

 

  1. Перечень компетенций, проверяемых оценочным средством:

— способность целенаправленно и эффективно получать юридически значимую информацию из различных источников, включая правовые базы (банки) данных, решать задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности  (ОПК-7);

— способность пользоваться компьютером как средством управления и обработки информационных массивов, работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОПК-8);

 

Примеры практических задач к зачету

(задачи должны быть решены с использованием

справочно-правовых систем «Гарант» и «Консультант+»)

 

Практическая задача № 1

 

 

1

 

Задание

Требуется составить подборку всех нормативных инструкций, изданных МВД РФ за I, III и IV кварталы 20016 года.
 

2

Ответ (комментарий) В подборке ______ документов

(найдено путём составления двух папок документов: 1-я – документы за весь год, 2-я – документы за 2-й квартал,  и последующего вычитания папок).

 

3

Правовые документы

(с указанием статьи)

1. Приказ МВД РФ от ___2016 № ____ «__________».

2. Приказ МВД РФ от 18.07.2003 № 562 «Об утверждении инструкции о порядке погребения …».

3. Приказ МВД РФ от 13.03.2003 № 155 «О дополнительных выплатах сотрудникам…»  и др.

 

4

Реквизиты карточки поиска СПС «К+»; раздел «Законодательство»; Поле «Принявший орган»: «МВД РФ»; поле «Вид документа»: «ИНСТРУКЦИЯ или ВРЕМЕННАЯ ИНСТРУКЦИЯ или ТИПОВАЯ ИНСТРУКЦИЯ»; 

(1) поле «Дата»: «с 01.01.2016 по 31.12.2016»; F9; В папку «2016» (____ документов);

(2) поле «Дата»: «с 01.04.2016 по 30.06.2003»; F9; В папку «2-й квартал» (____ документов);

(3) Вычитание папок: «2016» – «2-й квартал» = «1, 2 и 4 кварталы 2003 года» (____ документов).

 

Практическая задача № 2

 

 

1

 

Задание

Требуется составить подборку писем Высшего арбитражного Суда РФ по вопросам применения контрольно-кассовых машин, кроме совместных писем с Госналогслужбой РФ или ФНС РФ.
 

2

Ответ

(комментарий)

В подборке____ документ

(найдено путём составления папки документов, принятых ВАС РФ, и последующего внесения её в карточку поиска в поле «Папки документов»; Госналогслужба РФ и ФНС РФ – старое и новое названия одной службы).

 

3

Правовые документы

(с указанием статьи)

1. Информационное письмо Президиума ВАС РФ от 13.01.2000 № 50 «Обзор практики разрешения споров, связанных с ликвидацией юридических лиц (коммерческих организаций)»
 

4

Реквизиты карточки поиска СПС «К+»; раздел «Законодательство»; поле «Вид документа»: «ПИСЬМО»; поле «Текст документа»: «КОНТРОЛЬН* рядом КАСС* рядом МАШИН*»;

(1) поле «Принявший орган»: «ВАС РФ»; F9; В папку «Папка ВАС» (3 документа);

(2) поле  «Папки документов»: «Папка ВАС»;  поле «Принявший орган»: «кроме Госналогслужба РФ кроме ФНС РФ»; F9. 

 

 

Практическая задача № 3

 

 

1

 

Задание

Требуется составить подборку всех положений, принятых совместно Минфином РФ и МНС РФ.
 

2

Ответ (комментарий) В подборке _____ документа

(найдено путём составления двух папок документов: 1-я – документы Минфина РФ, 2-я – документы МНС РФ,  и последующего пересечения папок).

 

3

Правовые документы

(с указанием статьи)

1. Приказ Минфина РФ № 20н, МНС РФ № ГБ-3-04/39 от 10.03.1999 «Об утверждении Положения о порядке проведения инвентаризации…».

2. «Положение о порядке экономического стимулирования мобилизационной подготовки экономики» (утв. Минэкономразвития РФ № ГГ-181, Минфином РФ № 13-6-5/9564, МНС РФ № БГ-18-01/3 02.12.2002).

 3. «Положение о признании утратившими силу некоторых нормативных правовых актов» (утв. ПФ РФ 18.01.2001 № КА-03-25/525, Минфином РФ 26.01.2001 № 9н, МНС РФ 29.01.2001 № АС-6-07/83, ЦБ РФ 29.01.2001 № 133-П).

 

4

Реквизиты карточки поиска СПС «К+»; раздел «Законодательство»; поле «Вид документа»: «ПОЛОЖЕНИЕ или ВРЕМЕННОЕ ПОЛОЖЕНИЕ или ТИПОВОЕ ПОЛОЖЕНИЕ»; 

(1) Поле «Принявший орган»: «Минфин РФ»; F9; В папку «Минфин» (62 документа);

(1) Поле «Принявший орган»: «МНС РФ»; F9; В папку «МНС» (7 документов);

(3) Пересечение папок: «Минфин» ∩ «МНС» = «Совместно» (3 документа).

 

 

 

Практическая задача № 4

  1. Работник, являющийся студентом вуза, предупрежден о предстоящем увольнении по сокращению штата. Укажите, имеет ли он в соответствии с Трудовым кодексом преимущественное право остаться на работе.
  2. Найдите ст. 221 «Обращение в собственность общедоступных для сбора вещей» ГК РФ (часть первая) и скопируйте ее в Word. Укажите количество документов, доступных по гиперссылке «законом» в данной статье.
  3. Найдите ст. 42 «Содержание брачного договора» Семейного кодекса РФ и скопируйте ее в Word. Укажите, сколько пунктов в данной статье.
  4. Найдите Федеральный закон от 03.07.2016 № 226-ФЗ «О войсках национальной гвардии Российской Федерации» и сохраните его в файл в формате *.pdf. Укажите дату принятия данного закона Государственной Думой РФ.

 

 

Практическая задача № 5

  1. Найдите документы Рособрнадзора, изданные за первое полугодие 2018 г., в названии которых упоминается ЕГЭ, и сохраните в файл список документов из информационного банка Российское законодательство (Версия Проф). Укажите количество документов.
  2. Найдите письмо Минобрнауки России от 22.01.2016 № 09-99 «О стипендиальном обеспечении обучающихся». Укажите номер издания «Официальные документы в образовании», в котором оно было опубликовано.
  3. Найдите документ, принятый в октябре 1936 г., которым установлена форма зачетной книжки. Каков статус этого документа в настоящее время? (применяется, не вступил в силу, утратил силу или отменен)
  4. Найдите нормативный правовой акт, принятый в 4-м квартале 2016 г., в котором установлены размеры нормативов стипендиального фонда за счет федерального бюджета. Укажите, какой госорган принял данный документ.

 

 

Практическая задача № 6

  1. Найдите совместный приказ МВД России, ФСБ России и МИД России об утверждении формы визовой анкеты, представляемой иностранным гражданином для получения государственной услуги по оформлению, выдаче, продлению срока действия либо восстановлению визы. Укажите дату регистрации приказа в Минюсте.
  2. Найдите статьи, опубликованные в первом полугодии 2017 г., в которых упоминаются такие популярные социальные сети как «ВКонтакте» и «Фейсбук». Укажите количество документов, найденных в информационном банке «Юридическая пресса».
  3. Работник организации учится в вузе заочно, при этом получает высшее образование впервые. Выясните, обязан ли работодатель один раз в год оплатить ему проезд к месту учебы? Поставьте закладку на фрагмент документа с ответом.
  4. Найдите статут ордена «Родительская слава» и выясните, какое количество детей должно воспитываться в семье, чтобы родители могли быть награждены этим орденом. Найдите рисунок женского знака ордена.

 

Практическая задача № 7

  1. Во время путешествия на самолете гражданки К. был утерян ее багаж. Имеет ли гражданка К. право потребовать компенсацию за утрату багажа? Если да, то в каком размере?
  2. Вы собрались с друзьями отметить день рождения в квартире в г. Москве. Включили громко музыку, но в 22:30 вам в дверь позвонили соседи и попросили убавить громкость, так как они уже легли спать, а также сказали, что, если вы не прекратите, они вызовут полицию. Выясните, какие виды административных наказаний предусмотрены за нарушение тишины в ночное время в г. Москве.
  3. Укажите величину прожиточного минимума для трудоспособного населения г. Москвы и Московской области, установленную на 1-й квартал 2017 г. Решите пример двумя разными способами
  4. Гражданин Антонов хочет заключить брак с гражданкой Ивановой-Штраус и объединить с ней фамилии, чтобы и у нее, и у него была общая тройная фамилия. Выясните, возможно ли это?

 

Практическая задача № 8

  1. Найдите обзоры изменений законодательства за последние три рабочих дня.
  2. Укажите размер госпошлины за повторную выдачу свидетельства о государственной регистрации юридического лица
  3. Выясните, какие праздничные дни, установленные на федеральном уровне, есть в декабре. Укажите номер указа Президента РФ, которым был установлен День юриста.
  4. Найдите форму для предоставления в территориальные органы Росстата сведений об использовании интеллектуальной собственности и откройте ее в MS-Excel. Укажите дату приказа Росстата, утвердившего данную декларацию.

 

Помощь с дистанционным обучением

Получи бесплатный расчет за 15 минут

Введите контактный e-mail:

Каким способом с Вами связаться?:

Напишем вам на вашу почту

Перезвоним вам для уточнения деталей

Перезвоним вам для уточнения деталей

Задачи к зачету

по дисциплине «Правовая информатика»

  1. Перечень компетенций, проверяемых оценочным средством:

— способность целенаправленно и эффективно получать юридически значимую информацию из различных источников, включая правовые базы (банки) данных, решать задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности  (ОПК-7);

— способность пользоваться компьютером как средством управления и обработки информационных массивов, работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОПК-8);

Примеры практических задач к зачету

(задачи должны быть решены с использованием

справочно-правовых систем «Гарант» и «Консультант+»)

Практическая задача № 1

 

1

 

Задание

Требуется составить подборку всех нормативных инструкций, изданных МВД РФ за I, III и IV кварталы 20016 года.
 

2

Ответ (комментарий) В подборке ______ документов

(найдено путём составления двух папок документов: 1-я – документы за весь год, 2-я – документы за 2-й квартал,  и последующего вычитания папок).

 

3

Правовые документы

(с указанием статьи)

1. Приказ МВД РФ от ___2016 № ____ «__________».

2. Приказ МВД РФ от 18.07.2003 № 562 «Об утверждении инструкции о порядке погребения …».

3. Приказ МВД РФ от 13.03.2003 № 155 «О дополнительных выплатах сотрудникам…»  и др.

 

4

Реквизиты карточки поиска СПС «К+»; раздел «Законодательство»; Поле «Принявший орган»: «МВД РФ»; поле «Вид документа»: «ИНСТРУКЦИЯ или ВРЕМЕННАЯ ИНСТРУКЦИЯ или ТИПОВАЯ ИНСТРУКЦИЯ»; 

(1) поле «Дата»: «с 01.01.2016 по 31.12.2016»; F9; В папку «2016» (____ документов);

(2) поле «Дата»: «с 01.04.2016 по 30.06.2003»; F9; В папку «2-й квартал» (____ документов);

(3) Вычитание папок: «2016» – «2-й квартал» = «1, 2 и 4 кварталы 2003 года» (____ документов).

Практическая задача № 2

 

1

 

Задание

Требуется составить подборку писем Высшего арбитражного Суда РФ по вопросам применения контрольно-кассовых машин, кроме совместных писем с Госналогслужбой РФ или ФНС РФ.
 

2

Ответ

(комментарий)

В подборке____ документ

(найдено путём составления папки документов, принятых ВАС РФ, и последующего внесения её в карточку поиска в поле «Папки документов»; Госналогслужба РФ и ФНС РФ – старое и новое названия одной службы).

 

3

Правовые документы

(с указанием статьи)

1. Информационное письмо Президиума ВАС РФ от 13.01.2000 № 50 «Обзор практики разрешения споров, связанных с ликвидацией юридических лиц (коммерческих организаций)»
 

4

Реквизиты карточки поиска СПС «К+»; раздел «Законодательство»; поле «Вид документа»: «ПИСЬМО»; поле «Текст документа»: «КОНТРОЛЬН* рядом КАСС* рядом МАШИН*»;

(1) поле «Принявший орган»: «ВАС РФ»; F9; В папку «Папка ВАС» (3 документа);

(2) поле  «Папки документов»: «Папка ВАС»;  поле «Принявший орган»: «кроме Госналогслужба РФ кроме ФНС РФ»; F9. 

Практическая задача № 3

 

1

 

Задание

Требуется составить подборку всех положений, принятых совместно Минфином РФ и МНС РФ.
 

2

Ответ (комментарий) В подборке _____ документа

(найдено путём составления двух папок документов: 1-я – документы Минфина РФ, 2-я – документы МНС РФ,  и последующего пересечения папок).

 

3

Правовые документы

(с указанием статьи)

1. Приказ Минфина РФ № 20н, МНС РФ № ГБ-3-04/39 от 10.03.1999 «Об утверждении Положения о порядке проведения инвентаризации…».

2. «Положение о порядке экономического стимулирования мобилизационной подготовки экономики» (утв. Минэкономразвития РФ № ГГ-181, Минфином РФ № 13-6-5/9564, МНС РФ № БГ-18-01/3 02.12.2002).

 3. «Положение о признании утратившими силу некоторых нормативных правовых актов» (утв. ПФ РФ 18.01.2001 № КА-03-25/525, Минфином РФ 26.01.2001 № 9н, МНС РФ 29.01.2001 № АС-6-07/83, ЦБ РФ 29.01.2001 № 133-П).

 

4

Реквизиты карточки поиска СПС «К+»; раздел «Законодательство»; поле «Вид документа»: «ПОЛОЖЕНИЕ или ВРЕМЕННОЕ ПОЛОЖЕНИЕ или ТИПОВОЕ ПОЛОЖЕНИЕ»; 

(1) Поле «Принявший орган»: «Минфин РФ»; F9; В папку «Минфин» (62 документа);

(1) Поле «Принявший орган»: «МНС РФ»; F9; В папку «МНС» (7 документов);

(3) Пересечение папок: «Минфин» ∩ «МНС» = «Совместно» (3 документа).

Практическая задача № 4

  1. Работник, являющийся студентом вуза, предупрежден о предстоящем увольнении по сокращению штата. Укажите, имеет ли он в соответствии с Трудовым кодексом преимущественное право остаться на работе.
  2. Найдите ст. 221 «Обращение в собственность общедоступных для сбора вещей» ГК РФ (часть первая) и скопируйте ее в Word. Укажите количество документов, доступных по гиперссылке «законом» в данной статье.
  3. Найдите ст. 42 «Содержание брачного договора» Семейного кодекса РФ и скопируйте ее в Word. Укажите, сколько пунктов в данной статье.
  4. Найдите Федеральный закон от 03.07.2016 № 226-ФЗ «О войсках национальной гвардии Российской Федерации» и сохраните его в файл в формате *.pdf. Укажите дату принятия данного закона Государственной Думой РФ.

Практическая задача № 5

  1. Найдите документы Рособрнадзора, изданные за первое полугодие 2018 г., в названии которых упоминается ЕГЭ, и сохраните в файл список документов из информационного банка Российское законодательство (Версия Проф). Укажите количество документов.
  2. Найдите письмо Минобрнауки России от 22.01.2016 № 09-99 «О стипендиальном обеспечении обучающихся». Укажите номер издания «Официальные документы в образовании», в котором оно было опубликовано.
  3. Найдите документ, принятый в октябре 1936 г., которым установлена форма зачетной книжки. Каков статус этого документа в настоящее время? (применяется, не вступил в силу, утратил силу или отменен)
  4. Найдите нормативный правовой акт, принятый в 4-м квартале 2016 г., в котором установлены размеры нормативов стипендиального фонда за счет федерального бюджета. Укажите, какой госорган принял данный документ.

Практическая задача № 6

  1. Найдите совместный приказ МВД России, ФСБ России и МИД России об утверждении формы визовой анкеты, представляемой иностранным гражданином для получения государственной услуги по оформлению, выдаче, продлению срока действия либо восстановлению визы. Укажите дату регистрации приказа в Минюсте.
  2. Найдите статьи, опубликованные в первом полугодии 2017 г., в которых упоминаются такие популярные социальные сети как «ВКонтакте» и «Фейсбук». Укажите количество документов, найденных в информационном банке «Юридическая пресса».
  3. Работник организации учится в вузе заочно, при этом получает высшее образование впервые. Выясните, обязан ли работодатель один раз в год оплатить ему проезд к месту учебы? Поставьте закладку на фрагмент документа с ответом.
  4. Найдите статут ордена «Родительская слава» и выясните, какое количество детей должно воспитываться в семье, чтобы родители могли быть награждены этим орденом. Найдите рисунок женского знака ордена.

Практическая задача № 7

  1. Во время путешествия на самолете гражданки К. был утерян ее багаж. Имеет ли гражданка К. право потребовать компенсацию за утрату багажа? Если да, то в каком размере?
  2. Вы собрались с друзьями отметить день рождения в квартире в г. Москве. Включили громко музыку, но в 22:30 вам в дверь позвонили соседи и попросили убавить громкость, так как они уже легли спать, а также сказали, что, если вы не прекратите, они вызовут полицию. Выясните, какие виды административных наказаний предусмотрены за нарушение тишины в ночное время в г. Москве.
  3. Укажите величину прожиточного минимума для трудоспособного населения г. Москвы и Московской области, установленную на 1-й квартал 2017 г. Решите пример двумя разными способами
  4. Гражданин Антонов хочет заключить брак с гражданкой Ивановой-Штраус и объединить с ней фамилии, чтобы и у нее, и у него была общая тройная фамилия. Выясните, возможно ли это?

Практическая задача № 8

  1. Найдите обзоры изменений законодательства за последние три рабочих дня.
  2. Укажите размер госпошлины за повторную выдачу свидетельства о государственной регистрации юридического лица
  3. Выясните, какие праздничные дни, установленные на федеральном уровне, есть в декабре. Укажите номер указа Президента РФ, которым был установлен День юриста.
  4. Найдите форму для предоставления в территориальные органы Росстата сведений об использовании интеллектуальной собственности и откройте ее в MS-Excel. Укажите дату приказа Росстата, утвердившего данную декларацию.

Помощь с дистанционным обучением

Получи бесплатный расчет за 15 минут

Введите контактный e-mail:

Каким способом с Вами связаться?:

Напишем вам на вашу почту

Перезвоним вам для уточнения деталей

Перезвоним вам для уточнения деталей

«Мы исключим любое вмешательство в результаты экзамена»

Глава Рособрнадзора Сергей Кравцов — о результатах ЕГЭ-2017 и перспективах на следующий год

Система строгого контроля на едином госэкзамене привела к тому, что уровень подготовки выпускников ощутимо вырос, а ректоры наконец перестали жаловаться на первокурсников. Об этом в интервью «Известиям» заявил глава Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Сергей Кравцов. Со следующего года ведомство направит основные усилия на то, чтобы добиться объективных результатов олимпиад и справедливой выдачи медалей выпускникам. А список школ, где не совсем честно проводят аттестацию в девятых классах, появится в открытом доступе.

— Какие выводы позволяют сделать итоги экзаменационной кампании 2017 года?

— В этом году не было скандалов, утечек. Мы добились максимально честных результатов. Главный вывод — когда экзамен проходит объективно, растет качество образования. Мы видим, что повышаются средние баллы по разным предметам. В этом году впервые 23 человека набрали 300 баллов по трем предметам. В регионах Северо-Кавказского федерального округа стало в три раза меньше неуспевающих школьников. Всего в России не прошли аттестацию с учетом сентябрьских сроков 4265 выпускников 11-х классов, это 0,7% от общего числа.

Изменился уровень первокурсников. Об этом мне говорят сейчас ректоры — контингент стал совсем другой. Сегодня он, условно говоря, такой же по уровню, как в Советском Союзе.Когда все школьники находятся в равных условиях, меняется и их мотивация: не списать, не договориться, а показать свои реальные результаты.

В этом году не было тестовой части ни в одном из предметов за исключением иностранного языка. Сегодня экзамен максимально позволяет оценить творческие способности школьников и их общее развитие. Это уже не «угадайка». Это тот же самый письменный экзамен, который когда-то сдавали сегодняшние взрослые. Но который при этом проходит объективно и позволяет каждому школьнику, где бы он ни проживал, показать свои результаты и поступить в вуз.

— Когда ЕГЭ только внедряли, тестовая часть была основной мишенью критики. Теперь этот вопрос снят, но голоса за отмену такой формы аттестации еще звучат. Чем сейчас недовольны ваши оппоненты?

— Некоторая критика остается в связи с так называемым натаскиванием на ЕГЭ, то есть ориентацией школьников только на предметы, по которым им предстоит сдавать экзамен. Поэтому мы и ввели в прошлом году Всероссийские проверочные работы для одиннадцатиклассников — чтобы оценивались не только предметы, которые сдаются в форме ЕГЭ. Если школьник выбирает для сдачи ЕГЭ предметы по естественно-научному профилю, он всё равно должен знать историю России, географию, литературу. Точно так же и гуманитарий должен знать на базовом уровне физику, химию и биологию.

— Какие изменения в процедуре аттестации могут произойти в 2018 году?

— В следующем году мы будем больше использовать технологию печати и сканирования материалов непосредственно в пункте проведения экзамена (ППЭ). Она позволяет освободить учителей от обязанности доставлять задания в ППЭ. Их распечатывают прямо в присутствии школьников. После экзамена результаты сканируются и загружаются в «облако». Потом в них уже нельзя внести никаких изменений, только проверить и оценить.

В прошлом году мы 25% работ проверяли не в том регионе, где они были написаны. В следующем мы планируем достичь показателя 50%. Так мы полностью исключим любое вмешательство в результаты экзамена.

— С чем возникли сложности у выпускников на экзамене?

— Как и в предыдущие годы, главной проблемой для них стали задания на применение полученных знаний в практических ситуациях, на аргументацию, объяснение своей позиции по предложенному вопросу.

— Контроль за проведением экзамена стал так строг, что, казалось бы, дальше некуда. Но всегда есть желающие его обойти…

— По-прежнему бывают случаи, когда школьники проносят телефоны либо шпаргалки, и мы удаляем ребят с экзаменов. В этом году до входа в экзаменационные пункты с помощью рамок и металлоискателей мы обнаружили около 3 тыс. мобильных телефонов. Помимо «традиционных» методов списывания, пытаются использовать и современные технологии: «умные» часы, микронаушники, микрокамеры и т.д.

— На чем вы считаете нужным сосредоточиться в 2018 году?

— Необъективность теперь проявляется в других процедурах, и навести там порядок — следующий этап нашей работы. Есть проблемы с олимпиадами, которые проводят вузы. Не всегда заслуженно получают медали выпускники 11-х классов.

Этим летом мы объявили о неестественно большом числе медалистов в некоторых регионах. В большинстве из них провели проверки, убедились, что многие медали выдавали незаслуженно.

Мы обсуждали эту ситуацию на общественном совете, и один из его членов вспоминал, что раньше комиссия по медалям смотрела не только итоговые оценки, но и полученные за весь период обучения. Надо обсудить эту идею, возможно, к этой практике стоит вернуться.

Мы не должны допустить повторения скандальной ситуации в Адыгее (когда медалистка публично обвинила свою одноклассницу в том, что та получила медаль благодаря влиятельной родственнице. — «Известия»). Несправедливость и необъективность раздражает и демотивирует тех, кто хочет учиться.

— Как обстоят дела с государственной итоговой аттестацией в девятых классах? Она проходит объективно?

— Ответственность за проведение процедуры возложена на регионы. И, к сожалению, бывают необъективные результаты. Это, в свою очередь, влияет на проведение ЕГЭ. Когда школьнику помогают в девятом классе и он с низкими результатами получает высокие оценки, то потом — и мы это проверяли — он пытается списать на ЕГЭ в 11-м. Кстати, и нервное напряжение в период сдачи ЕГЭ больше всего испытывают не те, кто хорошо подготовлен, а школьники, которые не самым честным образом получили хорошие результаты на ГИА-9.

Этим летом мы выбирали в каждом регионе два-три муниципалитета, где в позапрошлом году были самые высокие результаты ГИА в девятых классах, и контролировали их. И увидели, что результаты необъективны.

Некоторые регионы в этом году впервые провели государственную итоговую аттестацию после девятого класса максимально объективно. В итоге им пришлось снижать минимальные пороги по отдельным предметам практически в два раза, чтобы дети не остались без аттестатов, — настолько там упал уровень образования из-за того, что в прошлые годы не было объективных результатов.

Мы также начинали с республиками Северо-Кавказского федерального округа, когда в 2014 году после впервые проведенного честно ЕГЭ средний балл по русскому языку там составил 36 баллов. В 2013 году этот показатель равнялся 72 баллам. Мы узнали реальный уровень учеников, начали с этим работать, и в итоге нам удалось, как я уже говорил, в три раза снизить количество ребят, не преодолевших минимальный порог.

В следующем году я планирую опубликовать список школ, которые, по нашему мнению, необъективно проводят итоговую аттестацию в девятых классах и всероссийские проверочные работы. В прошлом году примерно 50% школ показало необъективные результаты всероссийских проверочных работ. В этом году показатель чуть лучше — 40% — но всё равно заставляет задуматься.

— Вы упомянули о том, что проведением ГИА в девятых классах занимаются местные власти. Но ведь они, очевидно, заинтересованы в высоких результатах региона. Как вы видите решение этой проблемы?

— Есть такой парадокс: желание иметь лучшие результаты в регионе приводит к их фальсификации. Мы всегда говорим, что не надо сравнивать регионы, школы и учителей по результатам оценочных процедур. Неслучайно из указа президента исключен показатель ЕГЭ как критерий оценки губернаторов.

Наказывать школы за низкие результаты неправильно. Нужно сначала разобраться в причинах, предложить помощь. Может быть, 50–60 баллов — хороший средний результат для конкретной школы? А вот если школа не выполняет рекомендации, тогда можно принять административные меры.

Мы добиваемся объективных результатов на всех этапах не для того, чтобы кого-то наказать, а чтобы учителя и методисты могли вовремя устранять выявленные у школьников пробелы в знаниях и максимально поддерживать их мотивацию к обучению.

— В 2022 году планируется сделать ЕГЭ по иностранному языку обязательным. У школ хватит ресурсов, чтобы выполнить эту задачу? Успеют ли подготовиться?

— Действительно, у школ есть проблемы с ресурсами. Но их не решить, если мы будем отодвигать сроки. Так что вопрос о том, чтобы не вводить ЕГЭ по иностранному языку в качестве обязательного, не стоит. После окончания школы молодые люди должны владеть иностранным языком хотя бы на бытовом уровне.

В 2020 году мы проведем национальное исследование и разработаем экзаменационные материалы в соответствии с выявленным уровнем школьников. При необходимости мы потом сможем его повысить. Но с чего-то надо начинать.

* по материалам Известий: https://iz.ru/661113/roman-kretcul/my-iskliuchim-liuboe-vmeshatelstvo-v-rezultaty-ekzamena

Подробности
📆 Опубликовано: 16 Январь 2017
🔎 Просмотров: 448

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки напоминает, что заявление на участие в ЕГЭ 2017 года необходимо подать до 1 февраля (включительно). В заявлении должны быть перечислены предметы, по которым участник планирует сдавать ЕГЭ.  

Два экзамена – русский язык и математика – являются обязательными для выпускников текущего года. Успешная сдача этих предметов необходима для получения аттестата о среднем общем образовании.  

Остальные предметы сдаются участниками по их выбору и необходимы в первую очередь тем, кто желает продолжить обучение в вузе. Выбор должен быть основан на том, по какой специальности или направлению подготовки намерен продолжить обучение участник ЕГЭ, и какие предметы будут засчитываться вузом в качестве вступительных испытаний в каждом конкретном случае. Перед подачей заявления следует ознакомиться с этой информацией на сайтах выбранных вузов.  

В заявлении можно указать любое количество предметов.  

Выпускники школ текущего года подают заявление на сдачу ЕГЭ по месту учебы. Выпускники прошлых лет должны подать заявление в места регистрации на сдачу ЕГЭ, определяемые органами управления образованием субъекта Российской Федерации. 

Заявления подаются обучающимися, выпускниками прошлых лет лично на основании документа, удостоверяющего их личность, или их родителями (законными представителями) на основании документа, удостоверяющего их личность, или уполномоченными лицами на основании документа, удостоверяющего их личность, и оформленной в установленном порядке доверенности. 

Обучающиеся и выпускники прошлых лет с ограниченными возможностями здоровья при подаче заявления должны предъявить копию рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии, а участники-инвалиды и дети-инвалиды – оригинал или заверенную в установленном порядке копию справки, подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы.

Выпускники прошлых лет при подаче заявления предъявляют оригиналы документов об образовании. Оригинал иностранного документа об образовании предъявляется с заверенным в установленном порядке переводом с иностранного языка. 

Лица, обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования, и обучающиеся, получающие среднее общее образование в иностранных образовательных организациях, при подаче заявления предъявляют справку из своей образовательной организации, подтверждающую освоение образовательных программ среднего общего образования или завершение освоения образовательных программ среднего общего образования в текущем учебном году. Оригинал справки для обучающихся в иностранных образовательных организациях предъявляется с заверенным в установленном порядке переводом с иностранного языка. 

После 1 февраля заявление на участие в ЕГЭ принимается по решению государственной экзаменационной комиссии субъекта Российской Федерации только при наличии у заявителя уважительных причин (болезни или иных обстоятельств, подтвержденных документально) и не позднее, чем за две недели до начала экзаменов.

Серия будет состоять из 11 видеолекций.

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки опубликовала первые видеоконсультации по подготовке к ЕГЭ-2017. Ролики по химии и математике появились на YouTube-канале Рособрнадзора.

Серия будет состоять из 11 видеолекций. Руководители федеральных комиссий по разработке контрольных измерительных материалов расскажут выпускникам о содержании экзаменов по каждому из предметов, изменениях 2017 года, а также ответят на вопросы школьников. Советами по сдаче ЕГЭ с одиннадцатиклассниками поделятся выпускники 2016 года, получившие на экзаменах высокие баллы.

Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Сергей Кравцов в ходе выступления на Общем собрании Российского исторического общества (РИО) сообщил о результатах ЕГЭ и ВПР по истории, которые проходили в минувшем учебном году.

История России

Линия УМК И. Л. Андреева, О. В. Волобуева. История (10-11) (У)

Линия УМК О. В. Волобуева, М. В. Пономарева. Россия и мир (10-11)

Среднее общее образование

Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Сергей Кравцов в ходе выступления на Общем собрании Российского исторического общества (РИО) сообщил о результатах ЕГЭ и ВПР по истории, которые проходили в минувшем учебном году.

По словам главы Рособрнадзора, уровень знаний истории школьниками неоднозначен. С одной стороны, ВПР, проведенная в 5 и 11 классах показала, что учащиеся хорошо устанавливают соответствия между событиями и странами, в которых они произошли, между памятниками культуры и странами, в которых они были созданы. При этом наблюдается провал в знании истории родного края, они плохо осведомлены об известных исторических личностях, отмечаются проблемы в умении устанавливать причинно-следственные связи исторических событий, анализировать разные виды источников исторической информации.

«Мы видим, что учителя недостаточно используют историко-культурный стандарт. Более 500 учителей уже прошли повышение квалификации, но нужно делать следующий шаг – второй этап по разъяснению историко-культурного стандарта. Нужно точечно работать с регионами, где такие проблемы есть», – сказал Сергей Кравцов.

В новом учебном году ведомство предлагает провести обязательные проверочные работы по истории в 5 классе, а в 6 классе добровольные ВПР. Скорее всего в учебном году 2017/18 одиннадцатиклассники, не выбравшие историю для сдачи ЕГЭ, также напишут обязательную ВПР.

По мнению руководителя ведомства, решение пробелы в знаниях школьников будут устранены, когда в школьную программу по истории вернется минимум содержания образования.

«Минимум уже подготовлен министерством, и я уверен, что его принятие кардинально изменит ситуацию», – заявил Кравцов.

Анализ результатов ЕГЭ по истории-2017 показал, что количество учащихся не преодолевших 32 минимальных балла сократилось вдвое, при этом увеличилось количество высокобалльников на 2 процента.

«Большую роль в улучшении результатов сыграл проект «Я сдам ЕГЭ»: в некоторых регионах, участвовавших в проекте, количество участников ЕГЭ по истории, которые не смогли набрать минимальный пороговый балл, сократилось в 3-4 раза», – сообщил Сергей Кравцов.

Глава Рособрнадзора отметил, что выпускники-2017 показали хорошую работу с историческими фактами, источниками и картами. Самым сложным для экзаменуемых остается задание на аргументацию и знание исторических персоналий. Эксперты, анализировавшие ЕГЭ, отмечают, что в этом году выпускники пытались выполнить все задания, даже самые сложные. В предыдущие годы, подобное рвение не отмечалось.

Напомним, в марте 2017 года директор Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) сообщил, что проведение ВПР по истории станет предвестником введения предмета в число обязательных ЕГЭ в будущем. А министр образования и науки РФ Ольга Васильева заявила о том, что история будет включена в этот список примерно в 2020 году.

Фото: http://www.edu.ru/

*С мая 2017 года объединенная издательская группа «ДРОФА-ВЕНТАНА» входит в корпорацию «Российский учебник». В корпорацию также вошли издательство «Астрель» и цифровая образовательная платформа «LECTA». Генеральным директором назначен Александр Брычкин, выпускник Финансовой академии при Правительстве РФ, кандидат экономических наук, руководитель инновационных проектов издательства «ДРОФА» в сфере цифрового образования (электронные формы учебников, «Российская электронная школа», цифровая образовательная платформа LECTA). До прихода в издательство «ДРОФА» занимал позицию вице-президента по стратегическому развитию и инвестициям издательского холдинга «ЭКСМО-АСТ». Сегодня издательская корпорация «Российский учебник» обладает самым крупным портфелем учебников, включенных в Федеральный перечень — 485 наименований (примерно 40%, без учета учебников для коррекционной школы). Издательствам корпорации принадлежат наиболее востребованные российскими школами комплекты учебников по физике, черчению, биологии, химии, технологии, географии, астрономии — областям знаний, которые нужны для развития производственного потенциала страны. В портфель корпорации входят учебники и учебные пособия для начальной школы, удостоенные Премии Президента в области образования. Это учебники и пособия по предметным областям, которые необходимы для развития научно-технического и производственного потенциала России.

Видеоролик «Поиск справочной информации для юристов», смотрите на сайте http://www.consultant.ru/edu/ в разделе «Обучение КонсультантПлюс онлайн».

Существует информация, к которой приходится часто обращаться. Это, например, правовой календарь, информация о регистрации юрлиц и ИП, условия и порядок вступления в силу нормативных актов, ставки по госпошлине и т.д. Такая информация распределена по разным документам и поиск ее в первоисточниках не всегда удобен. В системе КонсультантПлюс эти сведения представлены в удобном структурированном виде в разделе «Справочная информация» (рис. 1.12), который доступен со стартовой страницы, а также через панель инструментов.

Если кнопка не видна на панели инструментов, надо нажать кнопку (рис. 1.13) и выбрать нужную опцию.

Рис. 1.13. Справочная информация

Пример 1.10. Выясним, какая ответственность предусмотрена за нарушение правил дорожного движения.

1.Откроем окно «Справочная информация» с помощью кнопки панели инструментов.

2.В разделе «Справочная юридическая информация» щелкнем по ссылке «Ответ-

19

ственность за нарушение правил дорожного движения» (рис. 1.12) и перейдем в соответствующий документ. Информация собрана из разных нормативных актов, объединена и хорошо структурирована, представлена в виде таблиц.

3.Обратим внимание, что по ссылке под названием документа можно скачать памятку по штрафам за нарушение ПДД в формате PDF.

Этот же документ можно найти и с помощью Быстрого поиска, задав запрос:

ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА НАРУШЕНИЕ ПДД.

Выводы

1.Быстрый поиск — наиболее простой инструмент поиска.

2.Карточка поиска позволяет легко находить документы, если хотя бы приблизительно известны их реквизиты или слова из текста или названия документа.

3.Карточка поиска особенно удобна, если известна только приблизительная дата принятия документа или есть необходимость использовать логические условия.

4.Удобно использовать «Справочную информацию» для поиска часто используемой информации.

Вы можете проверить свои знания по теме 1 с помощью примеров для самостоятельного решения, а также с помощью онлайн-тестов на сайте http://www.consultant.ru/edu/

в разделе «Обучение КонсультантПлюс онлайн».

6. Примеры для самостоятельного решения

Пример 1.11. Выберите профиль «Юрист» и укажите, есть ли в окне «Важные документы», доступном по ссылке на стартовой странице, федеральный закон «О лицензировании отдельных видов деятельности».

Да, есть

Ответ:_________________________________________________________

Пример 1.12. Выберите профиль «Юрист» и укажите, есть ли непосредственно на стартовой странице в разделе «Справочная информация» ссылка на «Правовой календарь».

Да, есть

Ответ:_________________________________________________________

Пример 1.13. Укажите номер Постановления Пленума Верховного Суда, на которое дана первая ссылка в видеосеминаре Ширвиндта А.М. «Толкование договора: разъяснения Верховного суда».

Постановление Пленума ВАС РФ

Ответ:_________________________________________________________

от 14.03.2014 N 16 «О свободе договора и ее пределах»

Пример 1.14. Найдите видеосеминар Костян И.А. «Ненормированный рабочий день». Укажите номера статей кодексов, на которые ссылается автор во второй части лекции.

20

ч. 2 ст. 101 ТК РФ / ч. 1, 2 ст. 5.27 КоАП РФ

Ответ:_________________________________________________________

Пример 1.15. Найдите закон «Об акционерных обществах». Укажите реквизиты

закона и номер «Российской газеты», в котором был опубликован первоначальный текст закона. / «Российская газета», N 248, 29.12.1995

ФЗ от 26.12.1995 N 208-ФЗ (ред. от 31.07.2020, с изм. от 24.02.2021)

Ответ:_________________________________________________________

«Об акционерных обществах» (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2021)

Пример 1.16. Найдите Федеральный закон «Об уполномоченных по правам ребенка в Российской Федерации». Укажите дату принятия данного закона Государственной Думой РФ.

19 декабря 2018 года

Ответ:_________________________________________________________

Пример 1.17. Найдите Приказ Минобрнауки России от 13.06.2013 «Об утверждении Порядка и оснований предоставления академического отпуска обучающимся». Укажите дату его регистрации в Минюсте России. Напишите свой вариант поискового запроса.

Ответ:_________________________________________________________28 июня 2013 г.

Пример 1.18. Найдите ст. 221 «Обращение в собственность общедоступных для сбора вещей» ГК РФ (часть первая). Укажите количество документов, доступных по ссылке «законом» в данной статье.

3

Ответ:_________________________________________________________

Пример 1.19. Найдите ст. 42 «Содержание брачного договора» Семейного кодекса РФ. Укажите, сколько пунктов в данной статье.

Ответ:_________________________________________________________3

Пример 1.20. Найдите ст. 12.18 «Непредоставление преимущества в движении пешеходам или иным участникам дорожного движения» Кодекса РФ об административных правонарушениях. Укажите максимальный размер штрафа за данное правонарушение.

200 тыс. руб.

Ответ:_________________________________________________________

Пример 1.21. Работник организации учится в вузе заочно, при этом получает высшее образование впервые. Выясните, обязан ли работодатель один раз в год

оплатить ему проезд к месту учебы. Укажите свой вариант поискового запроса.

работник, оплата проезда, место учебы, заочное

Ответ:_________________________________________________________

Пример 1.22. Н. купил в магазине книгу и дома обнаружил, что одна страница в ней оказалась непропечатанной. Укажите, в какой период можно предъявить претензии продавцу, если на товар не установлен гарантийный срок.

в течение двух лет при отсуствии особых указаний

Ответ:_________________________________________________________

Пример 1.23. Выясните, как получить гранты на обучение за границей. Укажи-

те документ, подтверждающий знание иностранного языка.

соответствующий сертификат международного экзамена

Ответ:_________________________________________________________

21

Пример 1.24. Во время авиаперелета был утерян багаж гражданки К. Выясни-

те, имеет ли онаответственностиправо потребоватьзакомпутерюнсациюбагажаза утратус объявлениемагажа. Если да,ценностито в каком размересоставляет. сумму объявленной ценности.

Ответ:_________________________________________________________Размер ответственности за утерю багажа

без объявления ценности составляет стоимость

Пример 1.25. Гражданин Н. с друзьями курили в беседке на территории дет-

утерянного багажа, но не более 600 руб. за 1 кг веса

ской площадки во дворе дома. Выясните размер штрафа за курение в данной

ситуации.

от 2000 руб. до 3000 руб.

Ответ:_________________________________________________________

Пример 1.26. Гражданин Антонов хочет заключить брак с гражданкой Ивано- вой-Штраус и объединить с ней фамилии, чтобы и у нее, и у него была общая

тройная фамилия. Выясните, возможно ли это.

Нет

Ответ:_________________________________________________________

Пример 1.27. Найдите нормативный правовой акт, принятый в I квартале 2020 г., в котором установлены размеры стипендий имени Ж. Алферова. Укажите дату начала действия документа.

Ответ:_________________________________________________________01.09.2020

Пример 1.28. Найдите документ, принятый в I квартале 2018 г. и утвердивший правила предоставления государственной поддержки образовательного

кредитованияПП РФ. от 26.02.2018 «Об утверждении Правил предоставления

Ответ:_________________________________________________________государственной поддержки образовательного кредитования»

Пример 1.29. Найдите Указ Президента РФ, изданный в первом полугодии 2019 г., об учреждении премий победителям международных олимпиад по

общеобразовательным предметам.

Указ Президента от 21.03.2019 № 121

Ответ:_________________________________________________________

Пример 1.30. Найдите документы Рособрнадзора, изданные в 2020 г., в названии которых упоминается ЕГЭ. Укажите количество найденных документов из информационного банка «Российское законодательство (Версия Проф)».

Ответ:_________________________________________________________238

Пример 1.31. Найдите статьи, опубликованные в 2020 г., в которых упоминаются социальные сети Facebook или ВКонтакте. Укажите количество найденных документов из информационного банка «Юридическая пресса». Также укажите поля Карточки поиска, которые были использованы при поиске.

Ответ:_________________________________________________________5

Пример 1.32. Найдите документы, изданные в 2019 г., в которых говорится о Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе «Готов к труду и обороне» (ГТО). В полученном списке найдите документ, содержащий нормативы ГТО. Укажите количество подтягиваний на перекладине на золотой знак для мужчин возрастной группы от 18 до 24 лет.

Ответ:_________________________________________________________15

22

Пример 1.33. Найдите совместный приказ МВД России, ФСБ России и МИД России об утверждении формы визовой анкеты, представляемой иностранным гражданином для получения государственной услуги по оформлению, выдаче, продлению срока действия либо восстановлению визы. Укажите дату регистрации приказа в Минюсте.

Ответ:_________________________________________________________17.05.2017

Пример 1.34. Найдите все приказы Генпрокуратуры России за 2019 г., в кото-

рых содержатся инструкции. Укажите количество найденных документов.

11

Ответ:_________________________________________________________

Пример 1.35. Укажите размер госпошлины за регистрацию права собственности физлица на земельный участок, предназначенный для ведения личного подсобного хозяйства, садоводства или огородничества.

Ответ:_________________________________________________________

350

Пример 1.36. Найдите размеры госпошлины за регистрацию физического лица в качестве индивидуального предпринимателя. Опишите пошагово порядок решения примера.

открыть базовый поиск, ввести «госпошлина, регистрация, ИП»,

Ответ:_________________________________________________________

пройти по первым ссылкам

Пример 1.37. Выясните, какие праздничные дни, установленные на федеральном уровне, есть в декабре. Укажите номер указа Президента РФ, которым

был утвержден День юриста.

Указ Президента от 04.02.2008 N 130

Ответ:_________________________________________________________«Об установлении Дня юриста»

Пример 1.38. Найдите статут ордена «Родительская слава» и выясните, какое количество детей должно воспитываться в семье, чтобы родители могли быть награждены этим орденом. Найдите рисунок женского знака ордена.

Ответ:_________________________________________________________7

Пример 1.39. Определите величину прожиточного минимума для трудоспособного населения в целом по Российской Федерации, установленную на II квартал 2020 г.

Ответ:_________________________________________________________12392

Пример 1.40. Определите актуальный на 1 сентября 2020 г. размер ключевой ставки, установленной Банком России.

4.25

Ответ:_________________________________________________________

Пример 1.41. Выясните, каковы условия и порядок вступления в силу федеральных нормативных правовых актов. Найдите в документе и укажите официальные источники опубликования актов Президента РФ в настоящее время.

Ответ:_________________________________________________________«Российская газета», «Собрание законодательства РФ», «www.pravo.gov»

23

Соседние файлы в папке учебный год 2023

  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #

Задание
18 группе за 16.04.2020 и 17.04.2020

Работа
рассчитана на 6 часов 

Тема
занятия 5:

Поиск
по тексту в СПС Консультант Плюс (некоммерческой версии
)

1.    Ознакомьтесь
с конспектом  и выполните примеры.

2.    Выполнить
практические задания по вариантам (см.ниже)

3.    Выполненную
работу  присылать по почте 
aleksandraglotova471@gmail.com.  В имени файла
указывайте  свою Фамилию, группу, предмет и номер
работы.

4.    Работу необходимо сдать  до 20.04.20 г.

Поиск
документа или его фрагмента

Наиболее
простой способ поиска документов в системе — Быстрый поиск. Он доступен со
стартовой страницы, а также из любого другого места системы через панель
инструментов по кнопке  и сразу готов к работе. Быстрый поиск имеет широкие
возможности (рис. 1.3).

2.1.
Быстрый поиск документа При поиске конкретного документа можно задать два-три
важных слова из его названия, вид документа, а также указать другие реквизиты.
В запросе можно использовать общепринятые сокращения и аббревиатуры. При вводе
запроса в строку Быстрого поиска в выпадающем списке могут появляться готовые
подсказки.

Рис.
1.3. Возможности Быстрого поиска

Быстрый
поиск позволяет найти:

·       
конкретный документ

·       
конкретный фрагмент документа (главу,
статью и т.п.)

·       
документы по интересующему вопросу
(ситуации)

Пример 1. Найдем закон об образовании.

1. 
В строке Быстрого поиска начнем набирать: ЗАКОН ОБ ОБРАЗОВАНИИ. Появится список
подсказок. 2.  Щелкнем по подсказке и перейдем в искомый закон (рис. 1.4).


Рис.
1.5. Быстрый поиск ст. 24 Федерального закона «О воинской обязанности и военной
службе»

ПРИМЕР 2.

Выясним,
какова продолжительность отпуска для сдачи госэкзаменов работникам-студентам,
обучающимся по заочной форме обучения.

 1. 
В строке Быстрого поиска зададим: ОТПУСК ДЛЯ СДАЧИ ГОСЭКЗАМЕНОВ и нажмем кнопку
НАЙТИ.

 2. 
В начале списка найденных документов содержится Трудовой кодекс РФ. Откроем
его.


 3. 
Документ откроется на фрагменте ст. 173, в котором указано, что
продолжительность отпуска для прохождения государственной итоговой аттестации —
до четырех месяцев в соответствии с учебным планом осваиваемой работником
образовательной программы высшего образования.

В запросе не следует произвольно сокращать
слова, т.е. использовать сокращения, отличные от общепринятых: например, вместо
ОТПУСК ДЛЯ СДАЧИ ГОСЭКЗАМЕНОВ задавать ОТПУСК ДЛЯ СДАЧИ ГОСОВ или вместо
НАЛОГООБЛОЖЕНИЕ ПРИБЫЛИ ОРГАНИЗАЦИИ задавать НАЛОГООБЛОЖ ПРИБЫЛИ ОРГАНИЗ.

Результатом
работы Быстрого поиска является список документов, наиболее соответствующих
поисковому запросу (не более 50 документов). Будут найдены правовые акты,
консультации, судебные решения и другие материалы. В начале списка находятся
документы, наиболее точно отвечающие запросу в соответствии с выбранным
профилем (для юриста выше размещаются нормативные правовые акты и другие
юридические документы). Для удобства работы со списком содержательная часть
названия выделяется.

В
системе КонсультантПлюс есть консультации из электронного журнала «Азбука
права» с короткими понятными ответами на повседневные правовые вопросы личного
характера (см. пример 3). Консультации даны в
виде пошаговых инструкций и касаются таких актуальных тем, как автомобиль,
воинская обязанность, выезд за границу, образование, семья, труд и др.
Консультации из электронного журнала «Азбука права» — это один из фирменных материалов
КонсультантПлюс. Как правило, для применения нормативного акта, изучения только
его норм недостаточно. Необходимо посмотреть разъяснения, правоприменительную
практику и т.д. Использование фирменных материалов КонсультантПлюс позволяет
быстро получить ответ по возникшей ситуации, сориентироваться в незнакомом
вопросе, узнать порядок действий или оценить риски в тех случаях, когда
возможно несколько вариантов действий. Эти материалы подготовлены специалистами
КонсультантПлюс. Они регулярно обновляются в соответствии с изменениями
законодательства. Материалы представлены в виде готовых решений, обзоров
«Важнейшая практика по статье», подборок «Правовые позиции высших судов»,
Путеводителей КонсультантПлюс и др. Подробнее о них поговорим в теме 4.

 По
запросу в Быстром поиске можно построить полный список документов из всех
разделов и информационных банков. Для этого есть ссылка «Все результаты поиска»
под строкой Быстрого поиска.

ПРИМЕР 3.

 Выясним,
как поехать учиться за границу по обмену.


 1. 
В строке Быстрого поиска зададим: УЧИТЬСЯ ПО ОБМЕНУ и нажмем кнопку Найти .

2. 
Откроем материал «Ситуация: Как поехать учиться по обмену?» из электронного
журнала «Азбука права».


 


3. 
В консультации подробно рассмотрено, какие шаги следует предпринять для того,
чтобы поехать учиться по обмену, какие документы следует подготовить,
представлена ссылка на соответствующую статью закона об образовании. Указано,
куда можно обратиться, если ни один из предложенных вашим вузом вариантов не
устраивает. Отмечены возможные риски.

Так
как , Справочная информация и консультации специалистов , откосятся к платным
услугам К+, то данный документ не доступен

ПОИСК
СПРАВОЧНОЙ ИНФОРМАЦИИ

Существует
информация, к которой приходится часто обращаться. Это, например, правовой
календарь, информация о регистрации юрлиц и ИП, условия и порядок вступления в
силу нормативных актов, ставки по госпошлине и т.д. Такая информация
распределена по разным документам и поиск ее в первоисточниках не всегда
удобен. В системе КонсультантПлюс эти сведения представлены в удобном
структурированном виде в разделе «Справочная информация» (рис. 1.12), который
доступен со стартовой страницы, а также через панель инструментов.

Выноска 2: Или

 Если
кнопка СПРАВОЧНАЯ ИНФОРМАЦИЯ не видна на панели инструментов, надо нажать
кнопку ЕЩЁ  (рис. 1.12) и выбрать нужную опцию.

ПРИМЕР 4.

Выясним,
какая ответственность предусмотрена за нарушение правил дорожного движения. 1.
Откроем окно «Справочная информация» с помощью кнопки панели инструментов. 2.
В  разделе «Справочная юридическая информация» щелкнем по ссылке
Ответственность за нарушение правил дорожного движения (рис. 1.12) и перейдем в
соответствующий документ. Информация собрана из разных нормативных актов,
объединена и хорошо структурирована, представлена в виде таблиц. 3.  Обратим
внимание, что по ссылке под названием документа можно скачать памятку по
штрафам за нарушение ПДД в формате PDF.


 

Видеоролик
«Поиск справочной информации для юристов», смотрите на сайте
http://www.consultant.ru/edu/ в разделе «Обучение КонсультантПлюс онлайн».

Выводы

 1. 
Быстрый поиск — наиболее простой инструмент поиска.

 2. 
Карточка поиска позволяет легко находить документы, если хотя бы приблизительно
известны их реквизиты или слова из текста или названия документа.

3.
Карточка поиска особенно удобна, если известна только приблизительная дата
принятия документа или есть необходимость использовать логические условия.

 4. 
Удобно использовать «Справочную информацию» для поиска часто используемой
информации.

ПРИМЕР 5

Поиск по тексту документа.

Найдем документ в котором говорится о том
кому предоставляется отсрочка от воинской службы с помощью Карточки поиска.

Откройте Карточку поиска . и в  строке
текст документа наберите -Воинская служба, а в строке Вид документа — закон или
федеральный закон.

Откройте документ _ Федеральный закон О
воинской обязанности и воинской  службе

Заполните строку поиска Отсрочка от
воинской службы и нажмите Найти. Консультант плюс будет выделять в тексте
встречающиеся словосочетания. читайте и если нашли ответ копируйте в Word или в
любой текстовый документ.(например сообщение в почте)

Облачко с текстом: прямоугольное со скругленными углами: Статья в которой найден ответОблачко с текстом: прямоугольное со скругленными углами: название документа, в котором найден ответОблачко с текстом: прямоугольное: Найденные в тексте документа слова

В тексте документа  можно производить
поиск и по оглавлению (см.рис .ниже)

Облачко с текстом: прямоугольное: 4. Выделится найденная строка. щелкнуть по ней и перейдете в текст этой статьиОблачко с текстом: прямоугольное со скругленными углами: 3. Нажать НАЙТИОблачко с текстом: прямоугольное со скругленными углами: 2. Заполнить строку поиска по оглавлению Облачко с текстом: прямоугольное со скругленными углами: 1. Нажать ОГЛАВЛЕНИЕ

скопируйте текст 24 статьи (кому именно
предоставляется отсрочка) в документ Word или в любой текст(например сообщения
в контакте или в почте)

Результаты (скопированные в текстовый
документ — прислать преподавателю) —  за это выставляется 1 оценка.

Практические
задания ПО ВАРИАНТАМ.  Варианты  указаны в конце документа). в каждом варианте
3 задания.

Вариант 1

1.
Найдите закон «Об акционерных обществах». Укажите реквизиты закона и номер
«Российской газеты», в которой был опубликован первоначальный текст закона.
(Примечание: см в справке к документу , там же где и оглавление)

 Ответ:
_______________________________________________________
_____________________________________________________________

2.
Работник организации учится в вузе заочно, при этом получает высшее образование
впервые. Выясните, обязан ли работодатель один раз в год оплатить ему проезд к
месту учебы.

Ответ:
_______________________________________________________
_____________________________________________________________

3.
Найдите Федеральный закон «Об уполномоченных по правам ребенка в Российской
Федерации». Укажите дату принятия данного закона Государственной Думой РФ. (Примечание:
см в справке к документу , там же где и оглавление)

Ответ:
_______________________________________________________
_____________________________________________________________

Вариант 2.

1.
Найдите ст. 221 «Обращение в собственность общедоступных для сбора вещей» ГК РФ
(часть первая). Укажите количество документов, доступных по гиперссылке
«законом» в данной статье.

Ответ:
_______________________________________________________
_____________________________________________________________

2.
Найдите ст. 42 «Содержание брачного договора» Семейного кодекса РФ. Укажите,
сколько пунктов в данной статье. (см.оглавление)

Ответ:
________________________________________________________
_____________________________________________________________

3.
Работник организации учится в вузе заочно, при этом получает высшее образование
впервые. Выясните, обязан ли работодатель один раз в год оплатить ему проезд к
месту учебы.

Ответ:
_______________________________________________________
_____________________________________________________________

Вариант 3

1.
Найдите Приказ Минобрнауки России от 13.06.2013 «Об утверждении Порядка и
оснований предоставления академического отпуска обучающимся». Укажите дату
регистрации в Минюсте России. (Примечание: см в справке к документу , там же
где и оглавление)

Ответ:
_______________________________________________________ _____________________________________________________________

2.
Н. купил в магазине книгу и дома обнаружил, что одна из страниц в ней оказалась
непропечатанной. Укажите, в течение какого периода можно предъявить претензии
продавцу, если на товар не установлен гарантийный срок.

Ответ:
_______________________________________________________
_____________________________________________________________

3.
Найдите нормативный правовой акт, принятый в 4-м квартале 2016 г., в котором
установлены размеры нормативов стипендиального фонда за счет федерального
бюджета. Укажите, какой госорган принял данный документ. (Примечание: см в
справке к документу , там же где и оглавление)

Ответ:
_______________________________________________________
_____________________________________________________________

Вариант 4

1.
Найдите документы Рособрнадзора, изданные в 2019 г., в названии которых
упоминается ЕГЭ. Укажите количество найденных документов из информационного
банка «Российское законодательство (Версия Проф)». (см.в списке найденных документов)

Ответ:
_______________________________________________________
_____________________________________________________________

2.
Найдите статьи, опубликованные в 2019 г., в которых упоминаются такие
популярные социальные сети, как Facebook и ВКонтакте. Укажите количество
найденных документов из информационного банка «Юридическая пресса».  (Через
карточку поиск делать заполнить поля Дата и текст).

Ответ:
_______________________________________________________
_____________________________________________________________

 3.
Найдите документы, изданные в 2019 г., в которых говорится о Всероссийском
физкультурно-спортивном комплексе «Готов к труду и обороне» (ГТО). В полученном
списке найдите документ, содержащий нормативы ГТО. Укажите количество
подтягиваний на перекладине на золотой знак для мужчин возрастной группы от 18
до 24 лет.

Ответ:
_______________________________________________________
_____________________________________________________________

Вариант 5

1.
Выясните, как получить гранты на обучение за границей. Укажите документ,
подтверждающий знание иностранного языка.

 Ответ:
_______________________________________________________
_____________________________________________________________

2.
Найдите совместный приказ МВД России, ФСБ России и МИД России об утверждении
формы визовой анкеты, представляемой иностранным гражданином для получения
государственной услуги по оформлению, выдаче, продлению срока действия либо
восстановлению визы. Укажите дату регистрации приказа в Минюсте.

Ответ:
_______________________________________________________
_____________________________________________________________

3.
Укажите размер госпошлины за регистрацию права собственности физлица на
земельный участок, предназначенный для ведения личного подсобного, дачного
хозяйства.

Ответ:
_______________________________________________________
_____________________________________________________________

Вариант 6

1.
Выясните, какие праздничные дни, установленные на федеральном уровне, есть в
декабре 2020г. Укажите номер указа Президента РФ, которым был утвержден День
юриста.

Ответ:
_______________________________________________________
_____________________________________________________________

2.
Найдите статут ордена «Родительская слава» и выясните, какое количество детей
должно воспитываться в семье, чтобы родители могли быть награждены этим
орденом. Найдите рисунок женского знака ордена.

Ответ:
_______________________________________________________
_____________________________________________________________

3.
Во время путешествия на самолете гражданки К. был утерян ее багаж. Выясните,
имеет ли гражданка К. право потребовать компенсацию за утрату багажа. Если да,
то в каком размере.

Ответ:
_______________________________________________________
_____________________________________________________________

Вариант 7

1.
Гражданин Н. с друзьями курили в беседке на территории детской площадки во
дворе дома. Выясните размер штрафа за курение в данной ситуации.

Ответ:
_______________________________________________________
_____________________________________________________________

2.
Гражданин Антонов хочет заключить брак с гражданкой Ивановой-Штраус и
объединить с ней фамилии, чтобы и у нее, и у него была общая тройная фамилия.
Выясните, возможно ли это.

 Ответ:________________________________________________________
_____________________________________________________________

3.
Выясните, каковы условия и порядок вступления в силу федеральных нормативных правовых
актов. Найдите в документе и укажите официальные источники опубликования актов
Президента РФ в настоящее время.

Ответ:
_______________________________________________________
_____________________________________________________________

Варианта
18 гр.

ФИО

Вариант

1

Алексеев Михаил Сергеевич

1

2

Ананьин Артем Сергеевич

2

3

Богданов Денис Михайлович

3

4

Бугаев Руслан Алексеевич

4

5

Зуев Евгений Иванович

5

6

Иванова Наталья Юрьевна

6

7

Игошина Ольга Юрьевна

7

8

Коденцева Мария Александровна

1

9

Коткина Анастасия Дмитриевна

2

10

Сопилова Светлана Николаевна

3

11

Стребкова Надежда Викторовна

4

12

Стулов Максим Петрович

5

13

Темнова Дарья Андреевна

6

14

Харина Наталья Александровна

7

15

Цисенко Вероника Андреевна

1

16

Бабаева Мария Владиславовна

2

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Документы при приеме на работу егэ
  • Документы подтверждающие сдачу экзамена в гибдд
  • Документы по егэ по математике
  • Документы перед сдачей экзамена в гаи
  • Документы необходимые при сдаче экзамена на права