Дополнительный экзамен в архитектурный

Довузовская подготовка к поступлению в архитектурный ВУЗ: что, где когда и как?

Освоение архитектурной специальности возможно, как в рамках специального факультета при колледже или вузе, так и в стенах узкоспециализированного учреждения – архитектурного, архитектурно-строительного или технического ссуза/вуза.

В России существует целая градация архитектурных вузов: от институтов, университетов до академий. Притом освоить архитектурную специальность можно в стенах кардинально разных учреждений: технический вуз, строительный колледж, архитектурно-строительный центр и пр. В зависимости от выбранного заведения и области будет определяться судьба выпускника: как, где и кем он сможет работать, чем заниматься и пр.

Сегодня мы расскажем об особенностях подготовки для поступления в архитектурный вуз.

Условия поступления в архитектурный вуз

Приемная кампания в архитектурный вуз специфичные. Здесь недостаточно преодолеть только ЕГЭ. Каждый абитуриент в обязательном порядке преодолевать дополнительные вступительные испытания, притом проходят они не в форме тестирования или собеседования. Здесь им предстоит продемонстрировать свои навыки в «чертежно-изобразительной» среде.

Какими навыками должен обладать чертежник? Точность и четкость, элегантность и грация рисунка, умение изобразить желаемое или необходимое на листе бумаги и пр. Поверьте, помимо указанных умений будущий архитектор должен учитывать правила безопасности, проектирования, различные физические и химические свойства тех или иных средств, продуктов и инструментов и пр. Согласитесь, направление подготовки очень многогранное.

Условия поступления в архитектурный вуз

Как стать студентов архитектурного ВУЗа?

Итак, приемная кампания в архитектурный вуз будут проходить в несколько этапов:

  • ЕГЭ по основным и профильным дисциплинам. Здесь абитуриенту необходимо конкретизировать действующие комбинации и выбрать подходящий вариант. Как правило, в рамках одной вариации сдают как минимум 3 дисциплины. Притом комбинации госэкзамена сочетают в себе обязательные предметы – математика и русский язык, и профильные – физика, информатика, обществознание, география, история, литература и пр.
  • ДВИ. Этот этап проходит, как правило, в очном формате, непосредственно в вузе в строго назначенное время (с учетом расписания для проведения ДВИ). Учтите, что из-за данного этапа период действия приемной кампании может быть сужен, ограничен. Сроки подачи документов досрочные, но непосредственно зачисление абитуриента может проходить в общем формате. Дополнительные испытания могут быть представлены в виде творческого экзамена, рисунка, черчения, композиции и пр. О каждом из них поговорим подробнее ниже.
  • Третий этап (действует не везде, но строго по желанию вуза) – собеседование по профилю или профильной дисциплине.

Основное количество баллов приходится на результативность ЕГЭ (все достижения суммируются). ДВИ же носит формальный характер для определения талантов, способностей и базовых знаний/навыков поступающего, но в то же время может сыграть решающую роль в отборе. Как вы думаете, кто победит: выпускник в высокими баллами (свыше 90) и без «художественных или чертёжных» навыков или «среднячок» с талантом дизайнера, проектировщика или художника? Здесь ЕГЭ может отступить на второй план, как в творческих вузах (консерваториях и пр.).

Немаловажную роль на отборочном этапе сыграют аттестат или свидетельство об окончании художественной школы, свидетельства о прохождении курсов по дизайну, веб- и иным разновидностям дизайна или черчения и пр.

Творческие испытания при поступлении в архитектурный вуз

В последнее время в качестве профессионального творческого испытания при вузе для будущих архитекторов выступает черчение, где каждый конкурсант должен выполнить в нескольких проекциях сложную объемную фигуру, деталь и пр. Это ДВИ проходит очно в вузе. На его реализацию выделяется до 3-4 часов. В большинстве случаев поступающим предстоит изобразить здания в разных проекциях с учетом «внешних и внутренних» линий, масштабирования, обозначений и пр. Этот дополнительный экзамен оценивается по 100 балльной шкале и прибавляется к общему рейтингу (суммарным баллам за ЕГЭ) абитуриента.

Реализация задания по черчению: изображение предмета в нескольких проекциях, следование стандартам и требованиям (использование приемов, правил и пр.), масштабирование чертежа, обозначения и пр.

Чертежи выполняют в черно-белой гамме с учетом мягкости стержня, изящности и вида линий, их толщины. Они позволяют определить стиль мышления, навыки по простому преобразованию предметов посредством геометрических комбинаций и пр.

Требования к ДВИ в архитектурном ВУЗе

Дополнительные испытания для будущих архитекторов

Не менее интересным и важным, а порой дополнительным этапом вступительной кампании в архитектурный вуз является выполнение рисунка. Эта разновидность предполагает изображение на листе бумаги или холсте конкретного задания с учетом цветовой палитры, в рамках действующей техники с проявлением оригинальности замысла и индивидуальностью автора.

Композиция предполагает изображение нескольких предметов с учетом правил черчения и рисунка: размерность и соотношение, цветовая гамма или теневой акцент, графика или техника изображения и пр. В композиции автору предстоит выполнить непростую миссию: грамотно сформировать картину или разных элементов, наполнив ее смыслом, красками, эмоциями, но с математико-графической и эмоциональной точностью.

В большинстве случаев тематика ДВИ в архитектурный вуз определена заранее и становится известной абитуриентам в апреле-мае. Как правило, первый этап – рисунок или композиция можно выполнить заочно, собрав портфолио по нужной теме и предоставив его приемной комиссии. После оценки ЕГЭ комиссия приступает к изучению портфолио, которое предопределяет дальнейшее участие в отборе. Портфолио не приносит дополнительные баллы, оно либо засчитывается (и поступающий продолжает борьбу за вакант), либо не засчитывается и н этом конкурс завершается.

В 90% случаев на этапе выполнения рисунка абитуриентам предстоит «зарисовать» голову определенной исторической личности или героя с различного (или конкретного) профиля. Поверьте, это не так легко, как кажется на первый взгляд! Кому какой герой выпадет, решает удача и вытянутый билет.

Возникли сложности?

Нужна помощь преподавателя?

Мы всегда рады Вам помочь!

При выполнении композиции поступающий должен учесть конкретные требования: какие фигуры должны присутствовать в обязательном порядке, в каком количестве и пр.

Все творческие испытания оцениваются по ряду параметров:

  • Стандартные правила выполнения рисунка/чертежа или композиции;
  • Индивидуальность автора: техника изображения, цветовая гамма, навыки и пр.;
  • Умение выражать свой замысле в графическом варианте;
  • И пр.

Как подготовиться к поступлению в архитектурный вуз: довузовская подготовка, репетиторы и пр.

Шаг №1. Вовремя выбираем профессию и вуз, уточняет детали: вступительные испытания, проходные баллы, творческие испытания.

Для каждого направления подготовки в каждом вузе предусмотрен конкретный перечень вступительных дисциплин. Притом если к ЕГЭ будут готовиться абсолютно все, то к дополнительным экзаменам будут готовы лишь единицы: имеющие базовое художественное образование, сертификаты о прохождении всевозможных курсов по черчению и пр.

Шаг №2. Конкретизируем перечень ДВИ, тематику заданий, уровень сложности.

Особый акцент и усиленную подготовку следует делать на тех предметах или заданиях, которые даются сложнее всего, но при этом не стоит отступать от привычных заданий: совершенствуем базовые навыки, подкрепляем их новыми умениями и знаниями.

Немаловажную роль играет базовая подготовка: наличие художественных и чертежных навыков, документов о соответствующем образовании и пр.

Как правило, требования архитектурных вузов схожи. Колоссальные отличия могут наблюдаться в отношении тематики заданий, времени на их выполнение и проходных баллов, стоимости обучения (на платной основе).

Подготовка к поступлению в архитектурный ВУЗ

Помощь абитуриентам архитектурного ВУЗа

Шаг №3. Выбираем формат довузовской подготовки: курсы при вузах, репетитор, специальные интенсивы и школы, онлайн- площадки.

При узкоспециализированных архитектурных вузах действуют специальные курсы для поступающих, где преподаватели учебного центра на протяжении учебного года (от 3 до 8 месяцев) будут заниматься со всеми желающими, оттачивая практическое мастерство в конкретном виде, технике, искусстве. В данном варианте действует единая для всех слушателей программа независимо от базового уровня подготовки.

В случае с репетиторством, то здесь важно отдавать предпочтение квалифицированным художникам, специалистам в области архитектуры, графики, дизайна и черчения. Лучше всего проходить базовую подготовку при художественных школах и кружках, дополнительных секциях или выбирать в качестве репетиторов преподавателей ИЗО, черчения и пр.

Самым престижным вариантом довузовской подготовки является прохождение специализированных подготовительных курсов при МАРХИ. Здесь курс длится в течение года, слушателями могут стать ученики 11 класса. В программе предусмотрены разъяснение приемной кампании вуза, разбор заданий прошлых лет, освоение основ рисунка, черчения и композиции с учетом свето-теневых нюансов, техник исполнения, конструктивно-структурных разборов скульптур и правил их изображения, основы проектирования, начертательной геометрии и пр. На каждый раздел уходит до 3 месяцев обучения, благодаря чему выпускники курсов в значительной степени повышают шансы на успешное завершение конкурсного отбора.

Подобные курсы также можно встретить при таких вузах, как ННГАСУ, КГАСУ, МГАХИ имени Сурикова, МАРШ, СПбГАСУ, МИИГАиК, а также при топовых вузах страны: МГУ, РУДН и пр.

Стоимость довузовской подготовке при вузе варьируется от 12-25 до 45-85 тысяч рублей в год в зависимости от состава курса, квалификации и опыта педагога, рейтинга и престижа учебного центра, продолжительности курсов и пр.

Самый оптимальный вариант – это индивидуальные занятия, когда определяется текущий уровень подготовки и разрабатывается индивидуальная программа обучения.

Выбирайте способ довузовской подготовки заранее, посредством анализа предложений вузов, художественных школ, бизнес-центров и специализированных учреждений в сфере дополнительного образования. Как правило, набор на спецкурсы производится в августе-сентябре, а начало курсов – в октябре-ноябре.

Следует отметить, что очная подготовка серьезнее и лучше, чем дистанционная или онлайн-курсы. Тесное взаимодействие преподавателя с подопечным, своевременная координация действий, правил, техники изображения позволяет ликвидировать пробелы и усовершенствовать навыки, наглядно показать, что и как нужно делать.

Колледж экономических международных связей

Колледж экономических международных связей

Для выпускников 9 и 11 классов.

Высшее образование онлайн

Высшее образование онлайн

Федеральный проект дистанционного образования.

Я б в нефтяники пошел

Я б в нефтяники пошел!

Пройди тест, узнай свою будущую профессию и как её получить.

Технологии будущего

Технологии будущего

Вдохновитесь идеей стать крутым инженером, чтобы изменить мир

Студенческие проекты

Студенческие проекты

Студенты МосПолитеха рассказывают о своих изобретениях

Химия и биотехнологии в РТУ МИРЭА

Химия и биотехнологии в РТУ МИРЭА

120 лет опыта подготовки

Международный колледж искусств и коммуникаций

Международный колледж искусств и коммуникаций

МКИК — современный колледж

Английский язык

Английский язык

Совместно с экспертами Wall Street English мы решили рассказать об английском языке так, чтобы его захотелось выучить.

15 правил безопасного поведения в интернете

15 правил безопасного поведения в интернете

Простые, но важные правила безопасного поведения в Сети.

Олимпиады для школьников

Олимпиады для школьников

Перечень, календарь, уровни, льготы.

Первый экономический

Первый экономический

Рассказываем о том, чем живёт и как устроен РЭУ имени Г.В. Плеханова.

Билет в Голландию

Билет в Голландию

Участвуй в конкурсе и выиграй поездку в Голландию на обучение в одной из летних школ Университета Радбауд.

Цифровые герои

Цифровые герои

Они создают интернет-сервисы, социальные сети, игры и приложения, которыми ежедневно пользуются миллионы людей во всём мире.

Работа будущего

Работа будущего

Как новые технологии, научные открытия и инновации изменят ландшафт на рынке труда в ближайшие 20-30 лет

Профессии мечты

Профессии мечты

Совместно с центром онлайн-обучения Фоксфорд мы решили узнать у школьников, кем они мечтают стать и куда планируют поступать.

Экономическое образование

Экономическое образование

О том, что собой представляет современная экономика, и какие карьерные перспективы открываются перед будущими экономистами.

Гуманитарная сфера

Гуманитарная сфера

Разговариваем с экспертами о важности гуманитарного образования и областях его применения на практике.

Молодые инженеры

Молодые инженеры

Инженерные специальности становятся всё более востребованными и перспективными.

Табель о рангах

Табель о рангах

Что такое гражданская служба, кто такие госслужащие и какое образование является хорошим стартом для будущих чиновников.

Карьера в нефтехимии

Карьера в нефтехимии

Нефтехимия — это инновации, реальное производство продукции, которая есть в каждом доме.

Профессия архитектора требует творческого мышления и глубоких инженерных знаний. Проектирование строительных объектов должно быть направлено не только на создание безопасной и комфортной среды обитания человека, но и на формирование художественного вкуса. Словом, эта специальность – для «физиков и лириков» одновременно, так что же в таком случае нужно, чтобы поступить на архитектора?

Содержание

  • Варианты обучения
    • Вузы
      • 07.03.01 – Архитектура
      • 07.03.02 – Реконструкция и реставрация архитектурного наследия
      • 07.03.03 – Дизайн архитектурной среды
      • 07.03.04 – Градостроительство
      • 35.03.10 – Ландшафтная архитектура
    • Колледжи
  • Экзамены
    • В вузе
    • В колледже
  • Видео по теме
  • Комментарии

Архитектор с макетом здания

Варианты обучения

Пройти обучение по направлению «Архитектура» можно двумя способами:

  • поступить в профильный колледж после 9 или 11 класса;
  • выбрать это направление в одном из вузов, и не только архитектурных.

Вузы

Архитекторов в России готовят более 250 учебных заведений, только в Москве их не меньше 20 (вместе с ссузами). Еще с советских времен лидерство удерживают столичные вузы – МАРХИ, МГСУ, СПбГАСУ. Качество образования в них – на уровне общемирового. Но программы примерно одинаковы во всех российских институтах и университетах – они основываются на ФГОСах, разнообразие допускается только в вариативной части, именно она дает дополнительные компетенции, которым вуз считает нужным обучить своих выпускников.

Программы обучения рассчитаны:

  • на 4 года – для очной формы;
  • 4,5–5 лет – для очно-заочной.

Будущих архитекторов учат по программам бакалавриата, в специалитете такого направления подготовки нет.

07.03.01 – Архитектура

Вузов с таким профилем в стране – 66. Область профессиональной деятельности выпускников охватывает:

  • проектирование объектов для создания безопасной и гармоничной среды обитания;
  • продвижение проектов и контроль реализации;
  • управление архитектурно-проектной отраслью на разных уровнях;
  • деятельность в области проектирования искусственной среды обитания.

07.03.02 – Реконструкция и реставрация архитектурного наследия

Всего 12 вузов. Виды деятельности:

  • определение значимости объектов исторической застройки для культурного наследия в целях их реставрации и сохранения;
  • проектирование реставрационных работ исторических объектов и оценка результатов их реконструкции;
  • деятельность в сфере охраны объектов исторического наследия.

07.03.03 – Дизайн архитектурной среды

В стране 31 вуз с таким направлением. Профессиональная деятельность включает:

  • проектирование и использование пространства городских и сельских поселений с находящимися в нем объектами;
  • создание ландшафтных комплексов с природным наполнением;
  • разработку и выполнение интерьеров зданий и сооружений;
  • создание  экспозиционных объектов;
  • исследование графических и объемных моделей для поиска оптимальных средств устойчивого развития среды.

07.03.04 – Градостроительство

11 вузов. Характеристика профессиональной деятельности:

  • градостроительное проектирование с учетом социальных и экономических факторов, генерального плана по застройке территории;
  • контроль практики  землепользования;
  • реализация проектов градостроительства.

35.03.10 – Ландшафтная архитектура

36 вузов. Специальность не входит в укрупненную группу «Инженерное дело, технологии», а относится к направлению «Сельское хозяйство и сельхознауки», поэтому искать ее надо не в строительных и инженерных вузах, а в сельхозакадемиях или институтах дизайна. Срок обучения такой же, как и для «обычных» архитекторов:

  • на очной форме – 4 года:
  • на очно-заочной – 4,5-5 лет;
  • на заочной – 4,5-5 лет.

Сфера деятельности выпускников включает:

  • планировку и озеленение открытых пространств городской среды;
  • проектирование и реконструкцию проектов ландшафтного искусства;
  • обустройство лесопарковых зон, скверов и бульваров;
  • реабилитацию нарушенных ландшафтов.

Колледжи

По программам среднего специального образования (СПО) ссузы – колледжи и техникумы – учат специалистов с базовым и углубленным уровнем подготовки. Форма обучения – только очная.   

Срок обучения для базового уровня составляет:

  • 2 года и 10 месяцев – после 11 класса;
  • 3 года 10 месяцев – после 9 класса.

Для получения СПО углубленного уровня студент должен отучиться:

  • в течение 3 лет 10 месяцев – после 11 класса;
  • 4 лет 10 месяцев – после 9 класса.

Для инвалидов сроки обучения по каждому образовательному курсу увеличиваются на 10 месяцев. Направление «Архитектура» в ссузах, согласно госстандарту, обозначается кодом 07.02.01. Выпускник колледжа может заниматься:

  • проектированием строительных объектов гражданского, промышленного или сельскохозяйственного назначения;
  • реставрацией и реконструкцией зданий;
  • организацией мероприятий по выполнению проектных решений.

Средних специальных учебных заведений – ссузов по подготовке архитекторов немного, и конкурс на поступление в них высокий – от 3 до 7 человек на место. Среди лучших:

  • Московский колледж архитектуры и градостроительства;
  • Санкт-Петербургский архитектурно-строительный колледж;
  • Нижегородский строительный техникум;
  • Краснодарский архитектурно-строительный техникум.

Экзамены

Специальность архитектора относится к творческим профессиям, поэтому по рекомендациям Минобрнауки в список вступительных экзаменов по всем образовательным программам включены дополнительные испытания.

В вузе

Поступающие в институт после окончания 11 классов сдают ЕГЭ по трем-четырем предметам:

  • математике;
  • русскому языку;
  • истории/обществознанию.

Этот список может быть дополнен информатикой или литературой в зависимости:

  • от особенностей образовательной программы;
  •  специализации вуза (в творческих – требуют литературу, в технических – информатику).

На специальность «ландшафтная архитектура» в качестве варианта вступительных экзаменов (вместо или вместе с обществоведением/историей) может понадобиться сдавать на ЕГЭ один из следующих предметов:

  • биологию;
  • географию;
  • физику.

На творческих испытаниях придется сдать черчение, рисунок и композицию. Оцениваться будут:

  • степень развитости пространственного мышления;
  • умение перенести в рисунок правильные пропорции;
  • знание законов перспективы и построения форм;
  • работа со светотенью.

В колледже

Чтобы поступить на архитектора в ссуз, сдавать дополнительные к обязательным предметам ЕГЭ (или ОГЭ) дисциплины не надо – зачисляют по конкурсу аттестатов, но в самом учебном заведении проводятся вступительные испытания по рисунку или черчению. Особенно важен экзамен по рисунку, он должен выявить, насколько абитуриент способен чувствовать композицию и цвет. Это творческое испытание состоит из 2 частей:

  • рисунок гипсовой головы;
  • задания по композиции.

Определяющим для поступления будет именно творческое испытание. Чтобы выполнить его на должном уровне, необходимы упорные занятия в течение нескольких лет.

Профессия архитектора связана с высокой ответственностью и требует глубоких познаний во многих сферах, но постоянное увеличением объемов строительства гарантирует грамотному специалисту стабильную востребованность на рынке труда.

Архитектор

Какие предметы нужно сдавать на архитектора?

Какие предметы нужно сдавать на архитектора?

Содержание

  1. Характеристика профессии
  2. Требования вузов
  3. Предметы для поступления и подготовка

Люди, занимающиеся созданием общечеловеческих благ, всегда были уважаемы обществом. Профессия архитектора является тому примером. Здания и сооружения любого масштаба перед постройкой требуют тщательной архитектурной проработки. Эта древняя и почитаемая профессия объединяет в себе знания не только инженерных, но и технических, художественных и даже гуманитарных наук.

Получить фундаментальное образование в области архитектуры – непростая задача, но при личной целеустремленности и хорошей подготовке овладеть сложной, но творческой профессией архитектора вполне возможно.

Характеристика профессии

Архитектура объединяет в себе техническое и творческое начало. Ранее эта профессия воспринималась как специализация, которая позволяет выполнять строительные проекты. Такая узкая направленность сформировалась в процессе урбанизации, когда началась эпоха строительства больших и малых городов. В понимании большинства людей градостроитель – это тот, кто формирует облик города, и талант специалиста оценивался по его готовым работам. Но уже в прошлом веке взгляд на профессию архитектора стал гораздо шире, и специализацию начали разделять на 2 глобальные отрасли.

  • Отрасль проектирования. Здесь задачей архитектора является объемное проектирование зданий и сооружений разнообразных типов и назначений. Это могут быть жилые комплексы или производственные цеха. Проект должен быть проработан до мелочей и содержать подробные чертежи, сопровождающиеся описанием.
  • Отрасль градостроительства. В этом случае решаются первоначальные задачи проектирования жилых застроек с учетом расположения всей инфраструктуры: автомобильных дорог, коммуникаций, торговых точек, детских и медицинских учреждений. В процессе формирования проекта архитектор учитывает розу ветров, особенности почвы, глубину залегания грунтовых вод и так далее. После проделанной архитектором работы подключается отрасль проектирования, где уже и создается проект самих построек.

Любая профессия с течением времени претерпевает изменения на пути своего развития. Сегодня рассматриваемая специализация имеет несколько наиболее востребованных разновидностей.

  • Главный архитектор. Это грамотный и опытный профессионал своего дела, который может контролировать других специалистов и может увидеть нюансы любого архитектурного проекта, скорректировав в них проблемные места заблаговременно (до начала выполнения строительных работ). Кроме того, этот человек выполняет и управленческие функции, которые заключаются в распределении обязанностей и делегировании полномочий среди вверенной ему рабочей группы.
  • Архитектор сферы дизайна. Его задача – создать уникальный и высокохудожественный проект, который может как затрагивать монументальную постройку, так и ограничиваться внутренним оформлением помещения. Эстетика (внешняя и внутренняя) сооружений играет важную роль в строительстве, поэтому дизайнер в сфере архитектуры на сегодняшний день является одной из востребованных профессий.
  • Архитектор ландшафта. Помимо построек, архитектура касается и оформления окружающей территории. Спроектировать сад, парковую зону или придомовую территорию – все это задачи ландшафтного архитектора. Такой специалист, помимо знаний проектирования, должен разбираться и в аграрных вопросах, так как ландшафт неразрывно связан и с озеленением территории.
  • Архитектор реставрационных работ. Эта специализация направлена на восстановление памятников, зданий и сооружений, имеющих историческое или культурное значение. Перед архитектором ставится задача не только грамотно и качественно восстановить объект, но и сделать это так, чтобы он максимально соответствовал своему первоначальному облику.

В деятельности современного архитектора важны знания различной направленности, поэтому данная профессия подразумевает под собой серьезный процесс длительного и фундаментального обучения.

Требования вузов

Чтобы стать архитектором, недостаточно набрать высокие баллы по результатам ЕГЭ и сдать вступительные экзамены. Профильные высшие учебные заведения потребуют от абитуриента пройти испытания по академическому рисунку, черчению и композиции. Такие требования зависят от выбранного вуза, а также от специфики факультета, на котором вы захотите учиться. Начать обучение в вузе можно только после 11 класса. Если вы захотите изучать архитектуру более детально и глубоко, имеет смысл после 9 класса поступить в профильный колледж и начать изучать профессию с азов, а затем уже поступать для дальнейшего обучения в осознанно выбранный вами вуз.

Требования архитектурных учебных заведений довольно серьезные, и важным среди них является экзамен по рисунку. Такой экзамен проводят в 2 этапа. Сначала абитуриенту предложат в течение 6 часов выполнить объемный рисунок античной головы. На следующем этапе за 4 часа испытуемому предстоит нарисовать объемную композицию, состоящую из геометрических фигур. Рисунок нужно выполнить в размере 40х30 см с помощью графитового карандаша.

В своей экзаменационной работе будущий архитектор должен показать свое пространственное мышление, умение видеть предметы проекционно, знать, как на рисунок переносятся пропорции, и понимать, по каким закономерностям создаются формы. Кроме того, абитуриент должен понимать законы перспективы, линии, применения тона. Академический рисунок, выполненный будущим студентом, покажет его умение размещать изображение в пределах листа, правильно видеть все нюансы композиции и так далее.

Все эти практические навыки являются необходимой базой для того, чтобы получать дальнейшие знания в области архитектурного проектирования.

Предметы для поступления и подготовка

Задумываясь о поступлении в архитектурный вуз, важно не только хорошо освоить школьные предметы, необходимые для сдачи ЕГЭ, но и брать дополнительные уроки по черчению и рисунку. Такая подготовка повысит ваши шансы на зачисление в выбранное учебное заведение. Чтобы подготовка была целенаправленной, имеет смысл заранее уточнить, какие экзамены и испытания вам предстоит пройти именно в том вузе, который вы для себя выбрали.

Если поступление сразу в высшее учебное заведение вам кажется сложным, обучение можно начать в колледже, а уже после него повышать свой уровень в высшем учебном заведении. Для поступления в архитектурный колледж или техникум после 9 класса нужно постараться получить в школе максимально высокие оценки, а также сдать математику, русский язык, обществознание. Кроме того, возможен и творческий конкурс по рисованию и черчению. После 9 класса обучение в архитектурном колледже составит 4 года. Если вы поступите в этот колледж после 11 класса – срок учебы составит 34–36 месяцев.

Примерно тот же перечень предметов нужно сдавать на архитектора для поступления в вуз после 11 классов. Базовыми предметами для сдачи ЕГЭ будут математика, русский язык и история (или обществознание). Но в зависимости от специализации они могут немного отличаться друг от друга:

  • архитектор-дизайнер – для поступления потребуется ЕГЭ по русскому языку, истории и литературе;
  • архитектор-реставратор – абитуриент сдает ЕГЭ по математике, информатике, русскому языку и истории.

Дополнительными экзаменами станут рисунок и черчение. Порядок их проведения у каждого вуза свой, а для успешной сдачи вам нужно заранее к ним подготовиться.

Творческое испытание может проводить каждый университет по своему усмотрению, но, как показывает практика, это бывает не везде, а только в самых высокорейтинговых учебных заведениях с большим количеством претендентов на место.

Московский проспект, 25/1
время работы: 10:00–21:00

Телефон: 8 (800) 600-72-19

Почта: archshapka@gmail.com

Адрес: Санкт-Петербург, Московский пр., д. 25/1
Время работы: 10:00–21:00 без выходных

Поступление на архитектуру в МАРХИ

Поступление на архитектуру в МАРХИ

В МАРХИ 2 смежные специальности: архитектура и дизайн архитектурной среды. Количество мест указано в сумме по 2 направлениям.

Запрос материалов для образования (Не позже 10 МАРТА)

Экзамены в Московский Архитектурный Институт
на архитектуру

Композиция

Составить объемно-пространственную композицию из геометрических тел

Рисунок головы

Необходимо нарисовать гипсовую голову античного героя

Черчение

Требуется построить несколько видов с аксонометрической модели

Экзамен по композиции в МАРХИ

Задание:
Каждому абитуриенту дается задание, в котором указано, какие фигуры необходимо использовать для композиции. Примеры работ расположены в блоке с картинками.

Формат экзамена: Очный экзамен в университете
Формат листа: А3
Материалы: простые карандаши
Фон: не допускается
Кол-во фигур: от 9 до 17
Длительность экзамена: 4 часа

Примеры работ взяты с официального сайта приемной комиссии ВУЗа

Тест: Какие у меня шансы на поступление?

Экзамен по рисунку головы в МАРХИ

Задание:
Каждому абитуриенту необходимо нарисовать гипсовые головы античных героев простым карандашом.

Формат экзамена: Очный экзамен в университете
Формат листа: А3, (взгляд снизу вверх)
Материалы: простые карандаши
Античные герои: Афродита, Антиной, Цезарь, Сократ
Длительность экзамена: 6 часов

Примеры работ взяты с официального сайта приемной комиссии ВУЗа

Экзамен по черчению МАРХИ

Задание:
Дается аксонометрическое изображение объемно-пространственной композиции на основе геометрических форм.

Необходимо построить в карандаше (с последующей обводкой тушью) 3 ортогональные проекции с нанесением на одну из них прямоугольного сечения, выполнив заданные элементы оформления чертежа.

Формат экзамена: Очно
Формат листа: 30х40
Длительность экзамена: 4 часа

Примеры работ взяты с официального сайта приемной комиссии ВУЗа

Экзамены в Московский Архитектурный Институт
на дизайн архитектурной среды

Аналитический рисунок

Рисунок постановки из геометрических и природных форм

Плоскостная композиция

Плоскостная колористическая композиция на основе постановки

Черчение

Ортогональные проекции на основе изображения

Экзамен по рисунку МАРХИ

Задание состоит из двух этапов:
1) с помощью ортогональных проекций необходимо зафиксировать пропорции и соотношения предметов (вид сверху и сбоку), а также эскиз аксонометрии
2) необходимо построить свето-теневой рисунок натюрморта

Формат экзамена: Очно
Формат листа: А3, А2
Длительность экзамена: 6 часов

Примеры работ взяты с официального сайта приемной комиссии ВУЗа

Экзамен по композиции МАРХИ

Задание:
Абитуриенту необходимо создать плоскостную колористическую композицию, опираясь на постановку. Необходимо выполнить эскизы будущей работы на листе А3 и финальную композицию на листе А2

Формат экзамена: Очно
Формат листа: А3, А2
Длительность экзамена: 6 часов

Примеры работ взяты с официального сайта приемной комиссии ВУЗа

Экзамен по черчению МАРХИ

Задание:
Дается аксонометрическое изображение объемно-пространственной композиции на основе геометрических форм.

Необходимо построить в карандаше (с последующей обводкой тушью) 3 ортогональные проекции с нанесением на одну из них прямоугольного сечения, выполнив заданные элементы оформления чертежа.

Формат экзамена: Очно
Формат листа: 30х40
Длительность экзамена: 4 часа

Примеры работ взяты с официального сайта приемной комиссии ВУЗа

Полезности от преподавателей ВУЗов

даем бесплатный доступ к образовательной платформе от преподавателей ВУЗов! Зарегистрируйтесь, чтобы просмотреть!

Наши занятия

Просторные интерьеры комфортны для занятий в любое время. Дистанционные занятия ведутся в специально оборудованных классах

Мы ответим на все Ваши вопросы!

Некоторые из преподавателей курса

Вас будут обучать преподаватели с многолетним опытом работы в лучших ВУЗах и колледжах России

  • Кесаева С.Н.

    Художник, преподаватель СПбГУ

  • Федоров А.Н.

    Художник, преподаватель Академии им. Репина

  • Кабанин А.Ф.

    Художник, преподаватель Академии им. Репина

Стоимость подготовки в МАРХИ

  • У нас преподают педагоги, которые являются действующими сотрудниками творческих университетов и колледжей.

    СПбГАСУ
    СПБГУ
    Академия. им. Репина
    СПАСК
    и т.д.

    Поэтому Вы будете обучаться у тех, кто является лучшим в своем деле.

  • Государственная поддержка

    Каждому ученику государство может вернуть 13% от стоимости занятий, если подать документы на получение налогового вычета.

    Так как у школы есть образовательная лицензия, к оплате принимается и материнский капитал, что очень удобно для многих.

  • 90% учеников школы — это жители регионов России и стран СНГ. Занятия ведутся как очно, так и дистанционно через видеоконференции. Онлайн формат предназначен для тех, кто не может посещать очные уроки в Петербурге.

    Как всем известно, в регионах почти нет преподавателей, которые могли бы дать хороший уровень своим ученикам, чтобы те добились своей цели (поступили на бюджет в ВУЗ/колледж или научились академическому рисунку и живописи). Поэтому для таких учеников мы и проводим занятия в дистанционном формате! Все работы этом разделе сайта выполнены теми, кто занимался только дистанционно

  • Занятия проводятся с оформлением официального договора, чтобы каждый ученик был полностью защищен. Гибкий режим оплаты с ежемесячными платежами за обучение позволяет не тратить крупную сумму сразу, чтобы начать учиться.

    После каждого платежа ученик получает электронный чек, а сама оплата проходит без комиссии, так как мы платим ее банкам за Вас.

  • Мы не из тех учебных заведений, где основная задача — это провести курсы по творческим дисциплинам. Специалисты школы сначала узнают планы и цели потенциального ученика, а только потом подбирают подходящую программу обучения и делают со своей стороны все, чтобы добиться максимального результата.

    Для тех, кто занимается «для себя» — это прогресс за кратчайшие сроки, а тем, кто еще учится в школе, помогаем поступить в выбранное учебное заведение на бюджет.

  • Помощь ученикам и после обучения

    Когда Вы добились всех своих целей и заканчиваете учиться, то на этом работа не заканчивается. Наши специалисты бесплатно курируют каждого выпускника школы и помогают ему в решении новых задач.

    1. Тем, кто поступил в колледж/ВУЗ предоставляется производственная практика от школы и ее партнеров.
    2. Если человек заканчивает обучение в университете или колледже, то сотрудники школы помогают с созданием портфолио, написанием резюме и поиском работы.
  • Я хотела бы поблагодарить Школу архитектурной подготовки за помощь, на занятиях я сделала с преподавателем работы в портфолио, в вузе оценили, я поступила! Отдельно хочу выразить благодарность преподавателю дизайнерской композиции Валерию Георгиевичу за подробные объяснения и моральную поддержку ❤️

    Александра Андрейчук

    Абитуриент, обучавшийся в 2022 г.

  • Хочу выразить огромную благодарность, за помощь в подготовке к вступительным! Занятия были интересными и продуктивными, всегда изучали что-то новое и никогда не стояли на месте. Педагоги добрые и отзывчивые, всегда объяснят ещё раз, если ты не понимаешь! Ещё раз хочу сказать спасибо за помощь в подготовке!

    Екатерина Добровольская

    Абитуриент, обучавшийся в 2022 г.

  • Готовилась к композиции у Егора Владиславовича. Отличный преподаватель. Четко и понятно рассказывает информацию, отвечает на все вопросы. Сможет хорошо подготовить вас к вступительным)

    Камилла Мазитова

    Абитуриент, обучавшийся в 2022 г.

  • Отличная подготовка к поступлению! хоть я и занималась в течение малого промежутка времени, зато многому научилась, преподаватель очень доходчиво все объясняет, рекомендую всем!

    Александра Колесник

    Абитуриент, обучавшийся в 2021 г.

  • Отзывы оставляют реальные ученики нашего курса. Каждому из них вы можете написать в Вконтакте

Контакты

8 (800) 600-72-19
archshapka@gmail.com

Россия, Санкт-Петербург,
Московский пр., д. 25/1

10:00–21:00 (без выходных)

Контакты

Телефон: 8 (800) 600-72-19

Почта: archshapka@gmail.com

Адрес: Россия, Санкт-Петербург, Московский пр., д. 25/1
Время работы: 10:00–21:00
без выходных

Like this post? Please share to your friends:
  • Дополнительный период сдачи егэ для кого
  • Дополнительный период егэ 2023
  • Дополнительный материал егэ физика
  • Дополнительный материал егэ математика профиль
  • Дополнительный день егэ