Допустят ли к егэ с двойкой в году

Курсы подготовки к ЕГЭ по математике

Курсы подготовки к ЕГЭ по физике

Курсы подготовки к ЕГЭ по биологии

Сабж, собственно. 11 класс. За десятый ни за одно полугодие двоек не было, 3-4, даже 5 есть пара штук. Если во втором полугодии за два предмета будут двойки, это критично? К ЕГЭ не допустят? Где бы почитать про это. Не нашла.

Да нарисуют детАчке трояки, не переживайте!

С чего вы так решили?? У нас в школе двойки ставят только так. Никто никому ничего не рисует:(

в 11 классе? не врите!

Если вы с этим не сталкивались, то это не значит, что этого не существует. Правда, дворовые школы обычно этим (выставлением двоек в 11 классе) не страдают.

Я переживаю, т.к. у нас ничего не рисуют.

Значит, всю информацию можно получить у завуча непосредственно в своей школе.

Вот не готова я пока к завучу. Потому что такой вопрос в феврале будет выглядеть как чёткий план не учиться оставшиеся месяцы. Я же не могу завучу сказать, что у меня ребёнок учиться не хочет.

Когда мой сын оказался в похожей ситуации в 10-м в той школе, где могли бы поставить два, (хотя по факту все равно бы натянули три), завуч с предметником сами завалили меня письмами с призывами реагировать.

Вот я тоже жду писем. С ужасом, потому что моего желания получить 3 недостаточно, надо, чтобы и сын захотел. Я от топа, наверное, больше хочу аргументов для запугивания, т.к. пока он считает, что всё будет хорошо.

Сочувствую. В нашем случае я была морально готова к смене школы на дворовую, а ребенок уже не тянул по здоровью. Так что мы пошли по пути наименьшего сопротивления и больше не страдаем.

Спасибо. Я из-за ковида не успела летом перевести, ужасно жалею. Но летом мы ещё думали, что как-то дотянет, а сейчас вижу, что перспективы унылые. Конечно, есть шанс, что школа как-то разрулит, им тоже статистику портить вряд ли захочется, но гарантий никаких, поэтому и хочу продумать варианты заранее.

Я бы тоже на Вашем месте уповала «на школа разрулит». Гарантий, конечно, никаких, слепая вера.

Т.е. вы полагаете что школе это нужно больше чем вам, поэтому вы решили сидеть на попе ровно?

Я не сижу ровно. Видите, вот мечусь уже. Но как заставить взрослого человека делать то, что он делать не планирует, я пока не придумала.

Так спросите в вашей школе чтоьбы ло с теми кому в 11 классе не нарисовали тройку. Я только оно не могу понять, как вы в середине февраля узнали что за полугодие будут двойки? Типа ребенок решил больше в школу не ходить и не учиться?

Я не знаю родителей выпускников нашей школы, поэтому решила тут спросить. Вдруг у кого-то опыт есть. Про двойки я не узнала ,а предположила. Исходя из поведения ребёнка. В 18 лет некоторым свойственно недооценивать перспективы забивания на учёбу. И с посещаемостью сейчас будут проблемы, в школу будет попадать редко и мало. Хотя, чем реже ходит, тем меньше двоек)

Так спросите завуча. При чем тут родители? Это вам надо или школе?

А что мне может сказать завуч на данный момент? «Марьванна у нас долбанутая, не берите в голову, пусть не учится.» или, как и сказала наша классная «Пусть старается сильнее.» Ясно же, что на данный момент проблемы ещё нет, и очевидно, что нужно ребёнку напрячься.

У моего точно такая же проблема по одному предмету.

А вы не пробовали узнавать про перспективы? У меня сын говорит, что всё под контролем, но как-то не особо верится. Вроде сейчас идти ещё рано, а в апреле-мае может быть уже поздно.

Да, пробовала. Первый семестр 2. Сказали если за второй семестр 2, то будет не допуск к ЕГЭ. Ребенок сам хочет очень исправить, но у него не получается. Считаю что учитель не права, могла помочь и дать ребенку какие-то дополнительные задания. В итоге она просто скинула ему все презентации и все учебные материалы за 2 года (то что проходили) и сказала что мол это всё ваши проблемы, вот изучайте и в путь. Ребенка в вотсапе она заблокировал, чтоб он не писал и не задавал ей вопросы. Как-то так. Ребенок похудел из за этого на 3 кг, при это он и так худ до невозможности.Предмет сложный и профильный. Ребенок смотрит много видео по теме, презентаций, но вероятно отстал за этот год дистанционки и не может разобраться.

А репетитора найти в пожарном порядке?

Вот непонятно какой именно нужен репетитор, и что именно надо догонять. Не хочу писать предмет, но предмет прикладной, когда надо сидеть и ботать, ботать, ботать… И главное всё это есть на просторах интернета. И ребенок очень разумный. Но тут какой-то ступор. Считаю что учитель неправа. Она действительно истеричка. Вы считаете что если у ученика 2 в семестре, а учитель банит у себя в телефоне ученика, причем в период дистанционки, когда связь и вся пересылка только через сеть это норма? Я слышала во время ДО когда он задавал вопросы, она его игнорила. Во время пробного ЕГЭ дистанционно, он задал технический вопрос, я сама слышал, он не смог загрузить работу, она жестко его отшила, типа на пробнике ЕГЭ все должны молчать!!! В итоге пробника просто нет, 2 балла. Технически его ПК было не готово к пробнику, но пилять, я не сис админ, он тоже, наша техника не позволяет проводить егэ дома. Я просила посадить его в школе, в кабинет, одного, пусть в школе пишет. Нет,*мат*, Собянин сказал дистанционка, так мне ответил класс рук и эта истеричка-предметник. Дома этот предмет пишет на 65+ на РешуЕгэ. Да, считаю школу дном. Школа в первой сотне, даже местами и в первой 20ке.

Уж не в одной ли мы школе) правда, у моего предмет не профильный, а учитель такая же.

Думаю что в разных. Этот профильный предмет только в профильных классах. Но такие истерички есть в каждых школах, на 100%. Это профнепригодность.

Я Вас прекрасно понимаю. Мы тоже в своей школе, первой в тройке по нашему городу, нарвались на истеричку, которая отравила «школьные годы чудесные» не только моему, но у остальных нервы оказались покрепче.

Профильные предмет в профильном классе на 65 на РешуЕГЭ (где задния в среднем заметно проще, чем на ЕГЭ) — это правда двойка. Учитель просто боится, что он порог не перейдет, вот и топит страхуясь. Сводите в МЦКО на платное ЕГЭ, если напишет на 65, то, думаю, 3 поставят.

Вообще-то пробник на 65 + по любому предмету ЕГЭ это 4 балла, а не 2, если что. МЦКО пробники проводятся онлайн, а провести пробник онлайн у нас нет технической возможности дома, о чем было написано выше. Если МЦКО можно было бы сдать очно на их ПК, то и разговора бы не было, обязательно сдали бы.

Пробники разные. Если речь о математике. То МЦКО пробник очный 65+ нелегко набрать ребёнку с проблемами по предмету. Даже опуская личность учителя.

Так собеседник выше утверждает что все кто набирает 65 на пробниках двоечники. Ага. Сама бы пошла и написала пробник по физике.

По физике естественно тоже. Что на сайтах дети порешали для себя — это другое. Там всё что угодно вешают.

Так 65 — не за реальный пробник, а за простенький решуегэ, на реальном это, дай Бог, 40 будет. У вас нет техническом возможности написать он-лайн, нет возможности заниматься дополнительно, еще кучи возможностей нет, а ребенок при этом движется к завалу экзамена.

40 — это тоже не 2.

Для профильного класса 2.

Какой ужас(. Я даже не знаю, что хуже: когда как мой веселится и тупо не хочет даже попытаться, или когда хочет, но вот так, как у вас. Мне иногда кажется, что учителям надо какие-то проверки у психиатров проходить, не всех можно к детям допускать. Репетитора не пробовали? Хотя, я сама учителем работала. Когда учитель хочет, чтобы ребёнок понял и сдал или хотя бы просто натянуть 3, он создаёт для этого условия. Есть масса вариантов от банальных проверок конспекта, за которые тоже можно поставить хотя бы 3, до докладов и презентаций на какую-тотему, за которые можно поставить 5 с хорошим коэффициентом, тогда и итоговая натянется, и ребёнок в процессе подготовки тему изучит хоть на каком-то уровне. Дать заведомо не осваиваемый объём — это издевательство. Т.е. очевидно, что нет цели объяснить или просто помочь, есть цель создать проблему и смотреть, как ребёнок тонет. Я вам очень сочувствую(. Наша в прошлом году говорила, что при 3 в первом полугодии и 2 во втором важнее второе, и оценка ставится по нему.

А вишенка на тортике такая. Этот педагог ведет платный курс по подготовке к ЕГЭ в школе. На собрание перед 10 классом она четко сказала, на уроках подготовки к ЕГЭ не будет, только прохождение текущего материала. Те кто не ходит на платную подготовку не сдадут ЕГЭ и точка. Сказано очень категорично.Подготовка раз в неделю, 2 часа, цена 10 т. в месяц. Сын сказал, мам, неужели я сам не разберусь? Итого за 2 года примерно 200 т. только за один предмет. Я сказала, лучше я заплачу эти деньги за вуз, гарантированно. И вот итог. Надеюсь тройку натянет, если что пойду к директору, но думаю школа на нас «зла», я не плачу ни за один платный доп, а школа утверждает что только на них можно получать знания. Каждый доп в месяц 10 т. примерно. Пилять.

А если написать жалобу в департамент и потребовать сдать этот предмет через мцко какое-нибудь? Нельзя так?

Сейчас же был ещё один пробник, но теперь уже в школе, вот жду результат. Если плохой, надо будет хвататься за голову и уже бежать хоть куда. Если хороший, то трояк наверно и так поставят. Но результатов нет уже больше недели.

Это информатика?

Пробник был по информатике, да. Но двойка не по информатике, а по смежному прикладному предмету.

Ну да, это точно не наша. Вообще это хамство, причём причина издевательств над ребёнком очевидна. Вам, мне кажется, терять нечего, можно уже жаловаться в вышестоящие инстанции. Или директору и предупредить, что пойдёте выше. Я к нашей в позапрошлом году подкатывала с предложением стать репетитором моему сыну или порекомендовать кого-нибудь. Она категорически не занимается ни с кем, это я уже позже выяснила у родителей, не я одна такая умная, платных занятий у нас нет, а про оценки она сказала, что всё нормально. Я к ней подходила, когда у ребёнка был средний бал меньше 2). Но в 10м классе он ещё хоть как-то пытался у неё учиться и вообще к школе относился лояльнее, поэтому ценой титанических усилий натянул на 3.

Меньше 2?! Она колы что ли ставит? Интересно за что

Колы справедливые, за несделанное дз. 2 — за сделанное очень часто, чтобы 3 получить, это надо очень постараться.

Причина «издевательства» в том, что ребенок не пишет даже на гарантированную 3 пробники в конце 11 класса по предмету, который сдавать собирается. Вот учитель ему его 2 и ставит.

Так вроде мама пишет, что даже в систему сдать не удалось. Это не за пробник 2, а за отсутствие технических возможностей.

А как учитель может узнать, что ученик готовится? Весной дистант был, осенью тоже, технических возможностей у них там скорее всего и для учебы не было. И вот что учитель должен делать?

100 раз сказали, что непрофильный и сдавать не будет какие оправдания для учителя в этом случае у вас в методичке написаны? чтобы детям этого учителя всегда в жизни доставались только такие учителя! (пожелание) драноним

И что с того, что предмет непрофильный? Ученик школьную программу освоить обязан и точка. Не может учиться как все — пусть идет в армию и работать. Такому умнику вышка ни к чему.

Сейчас времена сильно поменялись. Не во всех школах дают школьную программу по учебнику. Есть же педагоги новаторы и просто фанаты, которые по методичкам, наработкам, авторским программам и вообще по программам вуза чешут. Был бы просто учебник, и воплей бы не было. А так, вышел со сборов и ищи конспекты пройденного, где хочешь. Это, конечно, не отменяет того, что раньше он как-то с этим справлялся, а сейчас банально не хочет. Наверняка всю эту дичь как-то можно сдать, если задаться целью и найти время.

гыгы)) вам там ниже ответили — что будем считать школьной программой — пжл, обеспечьте список и обьем тем и критерии оценивания, слабо?))) ну и заодно, подтверждение квалификации учителя — пусть егэ сдаст по своему предмету, например)) а то у моего ребенка в 8 классе был учитель по географии, мЭтодист, который вопросы из егэ давал, чтобы 2 поставить, кто у нас дурак после этого?))

Хотите сказать, что в ЕГЭ не могут попадаться вопросы, на которые должен отвечать восьмиклассник? Он же не целиком вариант ЕГЭ в 8 классе давал.

Тут 2 анонимных автора, у одного из которых, ребенок как раз сдает, а учиться у них технических возможностей нет, вот его и топят, чтоб на 2 не сдал.

Речь скорее всего о предмете, который ребенок на ЕГЭ сдает. Ребенок бил балду 2 года, а теперь на 2 сдаст, а учителю оправдывайся как так. Вот учитель его и топит, не допуская до экзамена. Если ребенок сможет убедить в гарантированном проходе порога на ЕГЭ, думаю, 3 поставит. Но под напряжением будет держать до конца, вынуждая к экзамену готовиться.

А как так вышло, что в 11-м умудрился столько двоек нахватать? Поговорите с классной, с предметником. Надо же как-то решать вопрос, чтобы оценки исправить.

Это два предметника, с которыми не получится договориться. Он действительно не знает предметы на требуемом уровне и просто не сможет исправить эти двойки, если они упрутся. Поэтому и возник вопрос. т.к. я вижу, чем это может закончиться, а сын считает, что как-то рассосётся.

Что за предметы такие, которые нельзя натянуть на тройку? И раньше же, ребёнок тянул? Я бы всё равно поговорила с учителями, нужно разобраться в чём причина регресса.

Непрофильные в профильной школе. Я просто не хочу писать какие, потому что школу и предметников сразу опознают). У меня гипотетический вопрос. Раньше тянул чудом. Сейчас не хочет, т.к. эти предметы для будущего образования на таком избыточном уровне не нужны. А вариант «чтобы было три и допустили до ЕГЭ» для него почему-то не аргумент.

Ну, и моей дочки, например, проблемы с историей (даты не помнит), общагой и географией. Предметы тоже непрофильные, но на тройбан она натягивает. Вы своему дору молодцу объясните, что если его не допустят к ЕГЭ, то его не оставят на второй год, а выпустят с голым аттестатом. И путь-дорога ему после этого будет в колледж (если поступит) или в армию.

Кстати, да, с его средним баллом ему и в колледж не попасть будет. Спасибо, хороший аргумент. И про второй год не подумала, да не оставят же. На тройку может натянуть учитель при желании. Если у учителя такого желания нет, то тут хоть обучись.

Историю с географией можно как-то кусками выучить. А если там физика с химией? При этом преподаются они на профильном уровне, а ребенок, зачем-то сев в профильный класс, вдруг выяснил, что он гуманитарий.

Я же написала, что непрофильные в профильной школе. Вот буквально типа лютой географии в физмате. Хотя нас тут два анонима, я сама уже запуталась, пора подписываться)

неудовлетворительная годовая оценка по любому из предметов программы 10 и 11 классов; Источник: https://edunews.ru/ege/informaciya/nedopusk.html © edunews.ru С годовой двойкой не допустят. Информация в любом источнике. Если только в полугодии, то допустят.

Спасибо огромное, я какие-то более путаные формулировки находила, видимо.

В общем, Вы своему этого не говорите даже ). Думаю, надо пинать его и рисовать черное будущее, вдруг поможет. А класрук не участвует у вас в жизни детей совсем? С ней нельзя вопрос обсудить? Неужели у вас всё равно им, если двоечник намечается?

У нас есть один упёртый педагог, который запросто может поставить годовую два при соотношении в полугодиях 3-2. Будущее я рисую очень красочно, но у него какие-то свои аргументы, с частью я даже согласна, учитель реально с придурью. Я немного успокаиваю себя тем, что не только у моего такая проблема, но он так вдохновенно выделывается, что на лояльность педагога рассчитывать не приходится. Классная к этому учителю уже не ходит договариваться, там недоговороспособная дама. Мне было сказано «пусть старается лучше, уговаривайте его». Классная у нас нормальная. Просто нашла коса на камень. И педагог слишком требовательный, и мальчик обнаглел. Тут кто-то писал про внезапно появившегося в квартире чужого наглого мужика с волосатыми ногами (вместо хорошего послушного мальчика), так вот это наш случай.

А в армию товарищч хочет? Мой хорошо учится и то пугаю ). Честно говоря, я бы пошла в школу и пыталась таки как-то решить проблему. К зловредной учительше подходили? Я бы сходила лично.

Вот да, я своему про армию рассказываю в красках, но в его стране розовых пони он чудесным образом планирует телепортироваться из школы сразу в желаемый вуз. Я тут подумала, надо будет ему эту ссылку дать про допуск к ЕГЭ, а то моё мнение недостаточно авторитетное. Интернету он верит больше. К учительнице я раньше ходила, но это бессмысленно. Я ей по её требованиям тоже не сдам, даже если сильно напрягусь, а сын просто не хочет, она ему противна даже фактом своего существования. Но она любит когда к ней приходят, на родителях топчется от души. Мне бы и не жалко, я б потерпела, но положительных изменений от этого никаких. Как сказала одна мама из нашего класса, я боюсь с ней подраться) Надеюсь только на то, что если таких, как мой, будет несколько, может завуч как-то вмешается.

Без ЕГЭ в вуз он может поступить двумя путями: через колледж или поступление в иностранный вуз и последующий перевод туда, куда он хочет. Кстати, он уверен, что в институте сможет учиться? Там тоже будут непрофильные предметы, которые всё равно нужно сдавать на удовлетворительный балл. И препрдавателей-самодуров там тоже хватает.:ups1

В колледже нужен хороший средний балл, этот путь ему уже недоступен. В иностранный вуз тоже, кому он там нужен с такими оценками. Про институт уверен, аж железно. Я вот нет, а он да) Просто там любой непрофильный самодур на полгода всего, это он осознаёт и готов потерпеть. Он же в школе не по всем непрофильным в пролёте, а только по двум, и то раньше как-то на 3 натягивал. Но идея хорошая, спасибо, запишу в пугалки.

В колледж можно ро аттесту за 9 класс. Может там получше оценки.

Так пообщайтесь с директором на эту тему. Со своей стороны заверьте директора (и обеспечьте), что сын возьмётся за ум.

Так в этом и проблема. Я ж навру и не обеспечу, потому что за ум сын браться не планирует. Если обеспечить, то можно и к директору не ходить, ещё 4 месяца есть, наверняка можно что-то сделать, если захотеть. Но беда в том, что клиент не хочет. Т.е. он огребёт, конечно, по итогу и жизненный опыт получит, но цена слишком высока. Если бы мне кто-то год назад такое сказал, я бы страшно удивилась, но вот подменили мне чудесного мальчика.

Запросто может. Годовая по среднегодовому баллу ставится. Если там 2.45 будет, то это 2 за год.

О, спасибо, не учла. Ещё один довод в копилку.

Нам говорили, что где-то в марте, или в феврале (точно не помню срок) школа подает подтверждение факта успешного прохождения программы. И на этот момент средняя оценка в электронном журнале по каждому предмету должна быть по крайней мере выше двойки. И что если на этот момент в эл журнале хотя бы по одному предмету выходит двойка (за год), то вот это критично, могут не допустить до ЕГЭ. Надо заранее поподпрыгивать и исправить оценку. Вы задайте этот вопрос классруку. По идее она сама должна была уже давно выйти на связь и поинтересоваться, собираетесь ли исправлять двойки. Это же и для школы так себе ситуация.

Спасибо большое! Узнаю обязательно. Если они должны сведения подавать, то не представляю, как этот вопрос решается. У нас есть некоторое количество детей типа моего, а по паре предметов у моего вообще нет оценок никаких, учителя сначала не спрашивали, теперь заболели.

Я надеюсь на «школа разрулит» Ребенок считает, что «все под контролем»

Я просто не могу включить это состояние никак и опасаюсь, что школа не захочет разруливать(. Но сяду рядом, вдруг на меня снизойдёт дзен)

Я бы тоже надеялась, что школа разрулит. На самом деле, зависит от директора, он у вас там как — декоративный или в авторитете — думаю, плясать нужно от этого. Если декоративный директор- идти к полоумному учителю и стараться подстелить соломки — что ей нужно? денег или чтобы вы/сын прогнулись и лизнули? Если директор в школе что-то решает (или завуч) и хоть как-то разумен — идти к директору и там по обстоятельствам — жаловаться на сына, жаловаться на учителя, жаловаться на жизнь и просить войти в положение. Причем идти не сейчас, а где-нибудь в начале апреля, а пока затаиться и ждать , авось само рассосется) А вообще вы зря не перевели в обычную, все равно же в 11 никто в школу не ходит, особенно в ту, где к егэ платно на допах готовят)) Теперь заплатите своими нервами) Зы: когда читала, посмеивалась, даже в какой-то момент подумала про определенную школу и учителя. Учитель — дура неуравновешенная, это понятно, гнобит, потому что может и потому что хочет. Почему она хочет загнобить именно вашего — ну где-то что-то ляпнул громко то, о чем все остальные тихо шушукаются, причем что-то такое, что ее «ранило в самое сердце» — ноги там кривые или мозгов нет по опросам в фейсбуке или еще что-то личное…подростки же придурки, а тетка и мстит, как умеет) Есличо — я вас понимаю, у меня похожий экземпляр, так я и не узнала, чем он в 13 лет 30+-летней тетке так досадил, но школу пришлось сменить, руководство в школе было никакое, разруливать конфликты приходилось самим конфликтующим)), я не смогла, у меня тогда свои горе и неприятности шли сплошняком, а со школами у моего отродясь проблем не было, я и не прочухала вовремя, со временем расскажу на еве, пока не хочу, легко опознать и меня, и дурынду учителя)) Репетитор, кстати, не поможет, мы в какой-то момент отдали предмет на аутсорс сначала однокурснику, а потом -коллеге нашей учительницы, получили моральное удовлетворение от их воплей — она дура неадекватная, так нельзя, но оценки как были 2, так и остались 2)) Все 4-5, и один предмет -ни одной тройки, только 2))) В общем, ребенку -люлей, чтобы не нарывался, учителя — к психиатру, на директора настучать в департамент, себе — валерьянки и на море)) Так бы я сделала сейчас в качестве превентивных мер)))

Увы, директор с ней как раз ничего не решает. Это очень проблемный учитель, не мы первые. И в классе не мы единственные. С платными допами это не у нас, это у коллеги по несчастью, где профильный предмет. У моего такие пляски с непрофильным и ненужным. Я уж и ходила и лизнуть пыталась в прошлые годы, и сплясать, и на пузе проползти, мне ради ребёнка не сложно. Но я сама в прошлом учитель, и мне стало ясно, что цель учителя не научить, не заставить ребёнка хотя бы номинально заниматься, а именно довести до ручки и «позырить», как он будет подпрыгивать. Причём желательно вместе с родителями. Но раньше она наслаждалась пересдачами, а в этом году летних пересдач нет, ЕГЭ же, поэтому я в напряжении, чем всё закончится. Мало ли, что ей в голову стуканёт. Ну и упёршийся рогом сын усугубляет неопределённость.

А на семейное по этому предмету уйти нельзя, со сдачей другому учителю? Если ребенок предмет не сдает (а в феврале он уже не передумает, если не успел выбрать), то школе никакого резона ему 2 и недопуск к ЕГЭ ставить нет. Ну, кроме случаев, если это ооочень слабый ребенок и есть шанс, что он по другим предметам порог не перейдет, и его пытаются не допустить всеми силами.

У нас другая мама узнавала в прошлом году, нельзя. Идиотизм, конечно, но нельзя и всё. Т.е. уйти можно, если справку слепить, но сдавать только ей. Смысла нет. Предмет не сдаёт, конечно. По сдаваемым проблем нет. Есть проблема по ещё одному непрофильному, но там даже 2 можно за полугодие, в первом полугодии 4 было. Вы меня сейчас серьёзно подбодрили. Действительно, если предмет не сдаёт, и оценка так и остаётся внутренней, то смысла топить его нет. Хотя, наш дивный преподаватель алогичен, может и развлечься напоследок). Тут оба хороши, с ребёнка вины и ответственности не снимаю.

Все зависит от того сколько лет 11-и класснику. Если уже есть 18 лет, то школа возится с ним не будет. Никаких натягивания троек не будет. Выставят двойки и выдадут вместо аттестата справку или оставят на второй год. У меня знакомая учитель. У нее в классе двоечник и прогульщик. Если до 18 лет она за ним бегала, уговаривала и троечки ставила, то после 18 лет, руководство сказало, не трать на него свои нервы, он уже совершеннолетний, не хочет учится имеем право справку дать и пинком под зад из школы.

Тся-ться повторите

Да, спасибо, запишу про 18. Но у нас на 2й год не оставляют, специфическая школа. У нас из вариантов только пинок.

Я бы все силы направила на работу с сыном, а оставшиеся на взаимодействие со школой. Сыну бы сказала, что будет 2, недопуск к егэ, справка и армия, сказала бы, что в его школе такое возможно. Мой ребёнок заканчивает школу, где очень строги и скупы на оценки, и ставят 2 итоговые, и не прощают непрофильные предметы, и есть случаи оставшихся на второй год, а уж про ушедших из-за двоек грустно вспоминать, но в 11 классе случаев про недопуск к егэ из-за годовых двоек не слышала, но и о случаях демонстративного отказа исправлять такие потенциальные двойки со стороны ученика тоже не известно. Думаю, если бы такой «принципиальный» ученик нарисовался, то конкретно наша школа тоже влёгкую пошла бы на принцип и выдала бы справку дабы не создавать прецедент и для вразумления следующих поколений.

Спасибо вам большое, я последний абзац для подкрепления своей квёлой аргументации даже скопировала. У нас тоже есть в классе и годовые 2, и ушедшие в старших классах. На второй год не оставляют, но в 11 уже и неактуально. Т.е. это он знает. Но вот с взаимодействием внезапно стало сложно, не идёт на контакт, смотрит с сочувствием, как на неразумную курицу, и говорит, что всё контролирует.

вопрос почти по теме, надеюсь, автор не обидится на вторжение как по факту выглядит «несдача ЕГЭ», если нет планов идти на высшее? просто говоришь учителям, что, мол, моя задача — максимально отработать средний балл для колледжа, ЕГЭ сдавать не собираюсь и тратить время на все «егэшные» подготовки-тренировки не буду?

Непонятно о чём речь. Можно сдать только обязательные ЕГЭ и всё. Кол-во ЕГЭ, баллы за них — это уже к интересам выпускника и его родителей.

Два ЕГЭ обязательны для получения аттестата — русский и математика Были до 2020 года В том году аттестаты выдали просто так, без учета результатов ЕГЭ В этом пока непонятно как оно пойдет

Так автору, похоже, это тоже может стать актуальным) Тоже послушаю. Но вообще мне казалось, что в этом году, кто не идёт в вуз, можно не сдавать ЕГЭ, а писать какие-то внутренние школьные экзамены. Я даже вроде по телевизору это дело слышала и тут обсуждали. ЕГЭ сдают только те, кто в вуз, остальные чё-то там в школе и всё.

Пока нормативных документов на эту тему мы не увидели, про «че-то там в школе» Мне вот интересно, если ребенок «идет в вуз» , сдает ЕГЭ и сливает математику, «а че-то там в школе» он при этом по математике не сдавал, ему аттестат дадут или нет?

Мне вообще кажется, что по стране будет много неразобравшихся. На ЕГЭ не пойдут. И останутся в итоге без шанса на поступление.

Обязательных ЕГЭ для получения аттестата 2 — русский и базовая математика. Это в обычное не ковидное время, что будет сейчас, кто его знает. Вообще не сдавать в обычное время не получится, но на 3 можно без подготовки написать.

А зачем ребенку тогда сдавать ЕГЭ, если учиться он не хочет. Вы же можете забрать аттестат за 9 класс и уйти уже сейчас из школы, подумать о колледже или о работе. В чем смысл сдавать ЕГЭ? Если даже школа товарищу не нужна и не по зубам? Дальше-то что?

Товарищу школа по зубам, он просто обнаглел от осознания собственной взрослости, умности, крутости и прочих выдающихся достоинств. Если бы была не по зубам, я бы не переживала, а давно закрыла для себя вопрос с высшим образованием. Он просто ждёт перехода в вуз, в котором, говорит, учиться хочет и будет. А учить непрофильные в том объёме, в котором их дают, он категорически отказывается. Причём только по двум, по остальным особо не бухтит и худо-бедно что-то делает. Хотя я вчера кратенько изложила ему основные тезисы, которые в топе вычитала, вроде щёлкнуло что-то слегка. но не уверена.

Почему-то уверена, что всё у вас разрулится, мальчик поймёт, что можно в других моментах посамоутверждаться, в школе не совсем садисты и тех, кого до 11-го дотерпели теперь уже как-то выпустят без скандалов.

Спасибо вам. Я тоже очень надеюсь. Из топа все доводы и пугалки повыписывала. Начала ему порциями по чуть-чуть озвучивать. Просто руки опускаются, как в стену лбом бьёшься и без толку. У меня от расстройства уже все болячки обострились

11 класс почти у всех тяжёлый, в каждой избушке свои погремушки, но почти все уже или скоро будут в стрессе. Держитесь. И всем нам (родителям выпускников) сил, терпения.

Да, сил нам, нервов железных и спокойного лета. Хотя бы его окончания. Забыла, лета-то не будет)

А что за предметы-то? Может можно решить вопрос без его участия? Ну, к примеру, если физ-ра, то справки брать и рефераты за него писать, если ОБЖ тоже самое, ставить в эл.дневник отсутствие по семейным обстоятельствам, а для аттестации прикреплять в том же электронном дневнике файлы с дом. заданием (его обязаны проверять и ставить оценки), так и выгрести на тройку-то уже всяко можно.

Не могу написать, школа тогда на раз определится) Один педагог прям очень известный в широких кругах. Это типа биологии с географией, как-то так. У этих педагогов рефераты не практикуются, т.к. понятно, кто их пишет, а то б и проблем не было. И программа не по учебнику. Если мальчик включит логику и займётся проблемой, то он её, наверное, сможет решить изнутри, сдачей хоть чего-нибудь, что хотят услышать учителя. У нас основная беда в том, что он пока выше всего этого и не врубается. Там с одним учителем наверняка можно будет как-то договориться, если захотеть, а у второго принципы и что-то личное. Сын тоже не в белом пальто, наверняка такое отношение заслужил.

Ой, можно подумать, что только в одной школе такой учитель.

Плохо) хотелось бы, что бы это был редкий случай.

Тогда просите помощь у школы именно в моменте «запугивания», типа «официальной» бумаги Вам, как родителю, о том, что ребенок не будет допущен до сдачи ЕГЭ при наличии неудовлетворительных оценок по любому предмету. И с этим к нему, заламывая руки, «Шеф, усе пропало» Может чухнется….

Точно! Спасибо громадное. Я классную попрошу мне в ЭД весной такое письмо прислать. Там и официальное не нужно, достаточно будет уведомления от неё, наверное. Мне в конце полугодий про возможные двойки такое приходило. Очень устрашающе выглядит. Гениально. Кланяюсь в пояс, серьёзно.

Литература, небось..

Ваша самая большая ошибка, что Вы пытаетесь воздействовать на ребенка, а надо самой пойти и поговорить лично с преподавателем, решить таким образом проблемы сына. Сын Вас тогда уважать начнет. Поймет, что мама может не только жужжать ему на ухо, но и пойти отстоять его интересы. У моей дочери в школе была вредная географичка. Задавала много учить наизусть. Моя географию не любила, учила плохо. В результате пошли 2 по географии. Я сначала тоже ребенка ругала…..она говорит, не могу выучить, прочту параграф, а как выйду к доске от страха все перепутаю. Я пошла к учителю. Обьяснила ей наши проблемы, сказала, что сдавать географию не планирует….а учить нет ни сил, ни времени. Учительница пошла на встречу, перестала мою к доске вызывать…у нас даже 4 в году вышло по географии. Дочь мне сказала, что я молодец, не испугалась поговорить со злой географичкой.

/topic/139/3609624.htm?messageId=102232769

Так автору неоднократно писалось про беседу с преподом, но ей комфортнее аргументы для сына в копилочке складировать.

Я ж писала, что ходила. И ещё пойду весной, терять-то нечего. Просто не мне ж сдавать. Как я могу обещать то, что мой сын делать не собирается. Мне его надо уговорить, а не учителя.

Как интересно: Вредная и злая географичка пошла сразу навстречу и разрешила ребёнку забить на географию, поставила при этом 4. Наверное, чтобы заработать у вас характеристику «добрая», она должна была поставить 5 и в ноги поклониться

а учить нет ни сил, ни времени/. Нашей такое сказать можно только с целью окончательно завалить ребёнка). И почему «географичка злая»? Из того, что вы пишете, нормальный понимающий учитель, который пошёл вам навстречу. Я писала уже, что ходила раньше. У нашего учителя нет цели помочь и найти решение. Мой поход её развлечёт, не более того. Но весной я всё равно схожу и обозначусь. Дети все разные, учителя, школы. Одинаковые только правила допуска. Мой вообще против того, чтобы я ходила в школу. Я не знаю, какой у вашей дочери класс, но ходить в школу вопреки желанию 18летнего 11классника было бы странно.

У вас там все дурные, извините. И географичка и дочь. Материал учебника по географии можно усвоить за неделю как простую познавательную книжку. А уж два по нему иметь — вообще позор. Но у вас там все нашли друг друга. За отстутствие знаний четыре получила, вот умница, вот способный ребенок, прям похлопать осталось.

Вы наверно та самая географичка, раз вас так за живое мой рассказ задел?)))))

Да-да, это я ваша злая географичка, очень приятно ещё раз вас встретить, мама_девочки_нежелающейучитьгеографию _спотрясающимилогическимиспособностями.