Дорожная карта демонстрационного экзамена

Имя задачи

Длительность

Начало

Готово

Назначено

Состояние

1.

Изучение
материалов союза WSR по аккредитации ЦПДЭ

21д

03.09.18

01.10.18

Елена Васильевна Макарова

Завершено

        
Документы
по проведению демонстрационного экзамена по стандартам Ворлдскиллс Россия в
2019 году в субъектах Российской Федерации

03.09.18

10.09.18

Завершено

        
Документы
по проведению демонстрационного экзамена по стандартам Ворлдскиллс Россия в
2019 году в образовательных организациях

10.09.18

17.09.18

Завершено

        
Документы
по проведению Демонстрационного экзамена по стандартам Ворлдскиллс Россия

17.09.18

24.09.18

Завершено

        
Положение
об аккредитации центров проведения демонстрационного экзамена

24.09.18

01.10.18

Завершено

2.

Создание
рабочей группы по реализации мероприятия ДЭ.

01.10.18

05.10.18

Елена Васильевна Макарова

Завершено

3.

Анализ
материально-технической базы

11д

01.10.18

15.10.18

Ханталин Юрий Петрович

Завершено

        
Инфраструктурный лист (оборудование и инструменты базовых
настроек, продвинутые технологии)

10д

01.10.18

12.10.18

Ханталин Юрий Петрович

Завершено

        
Дополнительные требования к застройке площадки (Акт
освещенности, заключение о возможной электрической мощности помещения)

08.10.18

15.10.18

Закревский Александр Владимирович

Завершено

4.

Анализ
возможностей и потребностей

13д

15.10.18

31.10.18

Завершено

        
План застройки площадки вариант №1 (оптимистичный — 4 рабочих
места Cisco)

15.10.18

18.10.18

Ханталин Юрий Петрович

Завершено

        
Смета вариант №1

19.10.18

19.10.18

Закревский Александр Владимирович

Завершено

        
План застройки площадки вариант №2 (реалистичный — 1 рабочее
место Cisco)

22.10.18

23.10.18

Ханталин Юрий Петрович

Завершено

        
Смета вариант №2

24.10.18

24.10.18

Закревский Александр Владимирович

Завершено

        
План застройки площадки вариант №3 (запасной — кабинет 29)

25.10.18

26.10.18

Ханталин Юрий Петрович

Завершено

        
Смета вариант №3

30.10.18

31.10.18

Закревский Александр Владимирович

Завершено

5.

Составление
списка экспертов

01.11.18

09.11.18

Елена Васильевна Макарова

Завершено

        
Социальные партнеры (представители работодателей)

01.11.18

09.11.18

        
ОАО «Сбербанк-Сервис» (Бажуков С.А.- св-во №0000027725
от 14.12.2018)

01.11.18

09.11.18

      Образовательные
организации сетевого взаимодействия

01.11.18

09.11.18

        
МБОУ «Подпорожская СОШ №8 (Шлендик А.Ю.  — Св-во
№0000026383 от 01.11.2018)

01.11.18

09.11.18

        
ГАОУВО ЛО «ЛГУ им. А.С. Пушкина», Бокситогорский
институт (филиал) СПО (Петров Ю.Н.- Св-во № 0000004423 от 28.08.2017)

01.11.18

09.11.18

6.

Разработка
программы ГИА согласование с учебной частью (в т.ч. изучение нового положения
об итоговой аттестации)

22д

15.11.18

14.12.18

Ханталин Юрий Петрович

Завершено

7.

Согласование
с работодателем и утверждение программы ГИА

14.12.18

17.12.18

Елистратов Виктор Александрович

Выполняется

8.

Разработка
нормативно-документационного обеспечения для организации и проведения ДЭ по
методике WorldSkills.

21д

18.12.18

15.01.19

Ханталин Юрий Петрович

Выполняется

9.

Ознакомление
студентов с программой ГИА (лист ознакомления)

18.12.18

19.12.18

Ханталин Юрий Петрович

Завершено

10.

Сбор
заявлений студентов на добровольную сдачу выпускной практической
квалификационной работы в форме демонстрационного экзамена

19.12.18

25.12.18

Елена Васильевна Макарова

Выполняется

11.

Сбор
и обработка личных данных студентов для внесения в систему eSim (обработка и
хранение персональных данных осуществляется в соответствии с
Федеральным законом от 27.07.2006 года №152-ФЗ «О персональных
данных»)

24.12.18

28.12.18

Шмакова Елена Евгеньевна

Выполняется

12.

Модернизация
мастерской по профессии «Сетевое и системное администрирование» для
подготовки и проведения демонстрационного экзамена по стандартам WSR (на
сумму более 558 тыс.руб.)

40д

26.11.18

18.01.19

Закревский Александр Владимирович

Выполняется

        
демонтаж оборудования и кабельных сетей

26.11.18

30.11.18

Ханталин Юрий Петрович

Завершено

        
демонтаж напольного покрытия

03.12.18

06.12.18

Закревский Александр Владимирович

Завершено

        
подготовка и покраска стен

07.12.18

12.12.18

Закревский Александр Владимирович

Завершено

        
установка навесных потолков (типа «ARMSTRONG)

12.12.18

14.12.18

Закревский Александр Владимирович

Завершено

        
подготовка пола к укладке и укладка керамогранитной плитки на
пол

19.12.18

24.12.18

Закревский Александр Владимирович

Завершено

        
прокладка новых инженерных сетей (электроснабжение и
электроосвещения)

24.12.18

24.12.18

Закревский Александр Владимирович

Завершено

        
установка пластиковых окон

07.12.18

14.12.18

Закревский Александр Владимирович

Завершено

        
прокладка новых инженерных сетей (в т.ч. интернет)

15.01.19

18.01.19

Ханталин Юрий Петрович

Завершено

        
Расстановка оборудования согласно плану застройки площадки
(вариант №1)

19.12.18

28.12.18

Ханталин Юрий Петрович

Выполняется

13.

Разработка
плана подготовки к ДЭ, определение контрольных точек

121д

27.09.18

14.03.19

Ханталин Юрий Петрович

Выполняется

        
КТ 0  — 27.09-28.09.18 (протокол №1)

27.09.18

27.09.18

Ханталин Юрий Петрович

Завершено

        
КТ 1 — 27.11-29.11.18 (протокол №2)

27.11.18

29.11.18

Ханталин Юрий Петрович

Завершено

        
КТ 2 — 5.02.-07.02-19 (протокол №3)

05.02.19

07.02.19

Ханталин Юрий Петрович

Завершено

        
КТ 3 — 12.03 -14.03.19 (протокол №4)

12.03.19

14.03.19

Ханталин Юрий Петрович

Завершено

14.

Подготовка
пакета документов для аккредитации ЦПДЭ

16д

09.01.19

30.01.19

Ханталин Юрий Петрович

завершено

        
Заявка на аккредитацию (все документы заверенные руководителем,
в формате ПДФ, на каждом листе подпись и печать, на электронную почту — один
документ-один фаил, все в одну папку — название субъект и организация)

16д

09.01.19

30.01.19

Елена Васильевна Макарова

Завершено

        
в т.ч. сведения о материальной базе (кроме прочих,
письмо-гарантия)

16д

09.01.19

30.01.19

Завершено

15.

Отправка
заявки (не ранее чем за 90 дней и не позднее чем за 45 дней до начала
проведения ДЭ

87д

04.03.19

02.07.19

выполняется

        
Экспертиза документов — формальная (10 календарных дней)

10д

04.03.19

15.03.19

Выполнено

        
Решение по экспертизе (5 календарных дней)

11.03.19

29.03.19

Акт решения по результатам формальной экспертизы от 29.03.19

Выполнено

        
Экспертиза  менеджером компетенции или уполномоченного
сертифицированного эксперта (не позднее 20 дней с даты уведомления о
положительном решении)

20д

29.03.19

19.04.19

выполняется

        
Электронный аттестат аккредитации (в случае соответствия,в
течении 10 дней; в случае отсутствия оснований, в течении 10 дней) —
действителен — 1 год

10д

19.04.19

02.05.19

Не начато

        
Повторная заявка возможна не ранее 2 месяцев с момента отказа заявителю

02.07.19

02.07.19

16.

Главный
эксперт, назначенный Союзом (за 3 месяца до начала)

01.03.19

08.04.19

Главный эксперт ДЭ (Золотарев А.П. – региональный эксперт по
компетенции  ГАПОУ ЛО «Кировский политехнический техникум»???

выполняется

17.

Экспертная
группа (утверждение)

        
Заявка на утверждение линейных экспертов (Бажуков С.А, Шлендик
Ю.А.)

Елена Васильевна Макарова

выполнено

        
Заявка на утверждение технического эксперта (Ханталин Ю.П.) не
участвует в оценке работ!

Елена Васильевна Макарова

Не требуется

18.

Внесение
данных в  электронную систему eSim
в рамках подготовки и проведения демонстрационного экзамена через РКЦ не
менее чем за 2 месяца до планируемой даты проведения)

14д

01.03.19

11.04.19

Елена Васильевна Макарова

выполнено

19.

Обеспечение
заполнения всеми участниками личных профилей в системе eSim

22д

21.03.19

19.04.19

Шмакова Елена Евгеньевна

выполнено

20.

Создание
ЦПДЭ  в электронной системе eSim
в рамках подготовки и проведения демонстрационного экзамена

10д

19.04.19

02.05.19

Не начато

        
Разработка SMP-плана  проведения экзамена (не менее чем за 2
месяца до начала)

11д

03.03.19

15.03.19

Ханталин Юрий Петрович

выполнено

        
Размещение документации экзамена, согласованной с главным
экспертом  на официальном сайте ЦПДЭ, за 1 месяц до начала

23д

01.05.19

31.05.19

Не начато

21.

Проведение
экзамена

Не начато

        
контрольная проверка главным экспертом , составление протокола
соответствия (отправка в союз)

        
сверка данных с eSim

        
ОТ и ТБ

        
видеотрансляции в режиме онлайн на площадках демонстрационного
экзамена, в том числе «Facebook Live»

        
экзамен по SMP-плану

        
Аудит ДЭ

        
оценивание работ

        
перенос оценок/баллов из рукописных оценочных ведомостей в
систему CIS, с последующей блокировкой системы

        
необходимые бланки и формы формируются через систему CIS

        
подписание протоколов

        
отчет в Союз

22.

Формирование
итогового документа о результатах выполнения
экзаменационных заданий по каждому участнику выполняется
автоматизировано с использованием систем CIS и eSim

23.

в
личном кабинете системы eSim формируется  электронный
файл по каждому участнику, прошедшему демонстрационный экзамен в виде
таблицы с указанием результатов экзаменационных заданий в разрезе
выполненных модулей

Дорожная карты организации внеурочной проектной деятельности

ФИО участника_ Манукян М.О

 Класс __4____________________________

Предмет  Окружающий мир________________________________

Тема Звездное небо – Великая книга природы _________________________________________________________________

Тема проекта Созвездия на небе

Исследуемый объект _Звездное небо

Цель проекта _исследовать звездное небо, научится находить и определять созвездия.

Продукт проекта _Выставка_ моделей созвездий, камера «Обскуру» для измерения диаметра солнца.

Планируемые результаты (предметные, метапредметные, личностные)

Предметные

Уметь проводить исследование

Знать созвездия

Узнать о разных созвездиях

Метапредметные

Регулятивные

Планировать свои действия в соответствии с поставленной учебной задачей

Планировать свои действия, осуществлять итоговый и пошаговый контроль в своей проектной деятельности.

Познавательные

Анализировать, обобщать, сравнивать, и делать выводы.

Приобретать и осуществлять практические навыки и умения в практике.

Оринтирооваться в своей системе знаний и осознавать необходимость в новом знании.

Этап

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

Продукт

  1. Подготовительный

Задачи: Содействовать выбору темы исследования, объекта и предмета изучения; определять цель и задачи; выдвигать гипотезы исследования; составлять план и выбирать методы.

Организуем работу по привлечению внимания учащихся к проектной дея-ти.(Показываем фильм про звезды на кл.часу)

Помогаем учащимся в формирование темы и цели проекта, а также выдвижение гипотез(проводим в форме  классный час название: Звезды )

Каждое мероприятие проводимое учителем должно иметь форму и название

Настраиваются на активную работу.

Формулирует тему, цель,а также выдвигают гипотезы.

Отзовы о фильме

Готовая тема, цель,гипотеза – это не продукт

  1. Теоретический

Задачи: организовывать работу по сбору информации по исследуемой теме..

Организую ЭКСКУРСИЮ В ПЛАНЕТАРИЙ. по ознакомлению детей со звездами и созвездиями возможно они уже многое знают.

(Просим детей написать краткий отзыв о походе) Тут такая поверхностная информация не углубленная

( классный час. Строение звезд)

Проводим беседу о звездах и созвездиях.( чем отличаются и т.д) какие бывают как называются как находить и определять какая именно

Рассказываю про строение звезды( показываю на экране для наглядности, интересные факты привожу, прашиваю как думаете сколько весит звезда и  т.д какая самая ближняя звезда к нам и на каком расстояние она от нас.( провожу анкетирование) Предлагаю это все записывать им в таблицу!!

(внеурочное время, творческая минутка)Организует работу по закреплению понятий ( звезда, созвездие) строение звезды( это все они должны не написать, а нарисовать!!! Без единого слова!!

Все полученные знания на данном этапе вносятся в дневник проекта ( все это проводится в форме кл часа.)

Каждое мероприятие проводимое учителем должно иметь форму и название

Знакомятся со звездами и созвездиями.

Узнают чем отличаются. Чем похожи они.

Знакомятся со строением звезды

Выполняют творческое задание

Все приобретенные знания вносятся в дневник проекта.

1 Отзовы детей на листках в печатном виде.

2  Решенные тесты проверить как дети усвоили информацию.

Заполненные анкеты

Рисунки детей

Заполненный дневник проекта

На данном этапе.

  1. Практический

Задачи:

Организовать работу по проведению исследования на практике.

(во внеурочное время.строение звезд)Организует работу по воссозданию внешнего и внутреннего строения звезды.

(классном часу.Вспомни)Каждому ребенку даем по 1 рисунку на нем изображена звезда, он дома должен определить что за звезда как называет и по ней сделать мини реферат.

 (данный опыт проводится во внеурочное время перед этим говорим детям что нам понадобится для данного опыта чтобы они подготовились)Такое маленький опыт с детьми сделаем.

Измеряем диаметр Солнца ( это ведь тоже звезда))

Нам понадобится: обувная коробка, алюминиевая фольга, скотч, лист белой бумаги, линейка, булавка или иголка, солнечный свет.

Для начало вам нужно создать камеру-обскуру. Для этого:

  • берем обувную коробку, в центре торцевой стороны вырезаем квадрат 2×2 см;
  • заклеиваем вырез алюминиевой фольгой;
  • протыкаем фольгу булавкой;
  • на противоположную от вырезанного квадрата сторону помещаем лист белой бумаги экран.

Камера-обскура готова. Теперь измеряем длину коробки от отверстия до листа бумаги, после направляем край с фольгой в сторону Солнца (помните, смотреть на Солнце без солнечных очков нельзя).

Если вы сделали все правильно, то на листе бумаги появится перевернутое изображение Солнца, измеряем его диаметр линейкой.

ри помощи нехитрых математических вычислений вы можете рассчитать размер Солнца:

Диаметр нашей звезды = диаметр полученного изображения ÷ расстояние от отверстия до листа белой бумаги X расстояние от Солнца до Земли (149 600 000 км).

По такой же формуле можно вычислить и диаметр Луны, используя расстояние от Земли до Луны (384 400 км).

Когда закончите, сверьтесь с результатами в Сети, чтобы понять, насколько вы были близки к правильному ответу. Чем больше у вас будет расстояние от фольги до ‘экрана, тем точнее будут ваши расчеты

(Домашняя работа)найти созвездиеТакже дома создаем макет созвездия абсолютно любого ( в любой форме: рисунок, обьемная подделка

Каждое мероприятие проводимое учителем должно иметь форму и название

Дети рисуют

Получают рисунки, определяют. Дома делают реферат с презинтацией защищают 2-3 минуты

Дети выполняют по инструкции учителя

Выбирают созвездия они могут повторятся делают подделки.

Готовые рисунки

Презентация

Готовый диаметр Солнца и Луны на тетрадном листе. Готовая камера ОБСКУРУ(по русски просто коробка с фальгой для измерения диаметра.

Выставка

Аналитический

задачи:

Организовать работу по обработке собранных материалов и полученных данных в ходе исследования.

(классный час.)Организуем работу по сбору и анализу информации, полученной за период теоретического и практического этапов

Проводить коррекционные беседу по направлению полученных данных.

Анализируют свою работу. Обрабатывают собранную информацию

Учащиеся корректируют свой материал после беседы.

 Круглый стол где будем все обсуждать

беседа

Презентационный

Задачи:

Подводить итоги проделанной работы, фиксация предоставленных результатов.

Представление продукта!

(ВНЕУРОЧНОЕ ЗАДАНИЕ) ВЫСТАВКА

Организует выставку работ учащихся.

(круглый стол. КОНФЕРЕНЦИЯ)

Проводим конференцию по защите мини-рефератов о звездах

Помогаем учащимся создать общую презентацию общего исследовательского проекта.

Оформляют художественную выставку.

Подготавливаются к защите своих мини-рефератов

Обобщают собранные данные, организуют общую работу по воссозданию презентации.

Готовые рисунки, обьемные звезды, созвездия, готовая камера ОБСКУРУ И ПОДЧЕТЫ УЧАЩИХСЯ

Рефераты детей

Общая презентация

Рефлексивный

 Задачи:

Проводить анализ результатов работы; выдвигать перспективы для реализации других проектов.

Классный час итоги.Организую работу по подведению итогов проекта

Привлекаем учащихся на дальнейшую разработку проектов вытекающих из этого

Даем анкетки чтобы понять дети заинтересованы или потеряли интерес

Оценивают проделанную работу.

Анализируют свою деятельность.

Обсуждаем предстоящие

Устное выступление детей

Анкеты

Совет по профессиональным

Квалификациям в ЖКХ

Демонстрационный экзамен (Совместно с WorldSkills Russia)

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Дорожка спускалась в ущелье уже доносились звуки реки эхом егэ
  • Дорогу осилит идущий произведения для сочинения
  • Дорогу осилит идущий аргументы для сочинения
  • Дорогостоящий вылинявшая егэ
  • Дорогостоящая мебель клеящий обои разделишь колеблемый егэ