Достоевский задания егэ литература

в условии
в решении
в тексте к заданию
в атрибутах

Категория:

Атрибут:

Всего: 123    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …

Добавить в вариант

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

Всего: 123    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …

Текст 1

– Позволь, я тебе серьезный вопрос задать хочу, – загорячился студент. – Я сейчас, конечно, пошутил, но смотри: с одной стороны, глупая, бессмысленная, ничтожная, злая, больная старушонка, никому не нужная и, напротив, всем вредная, которая сама не знает, для чего живет, и которая завтра же сама собой умрет. Понимаешь? Понимаешь?

– Ну, понимаю, – отвечал офицер, внимательно уставясь в горячившегося товарища.

– Слушай дальше. С другой стороны, молодые, свежие силы, пропадающие даром без поддержки, и это тысячами, и это всюду! Сто, тысячу добрых дел и начинаний, которые можно устроить и поправить на старухины деньги, обреченные в монастырь! Сотни, тысячи, может быть, существований, направленных на дорогу; десятки семей, спасенных от нищеты, от разложения, от гибели, от разврата, от венерических больниц, – и все это на ее деньги. Убей ее и возьми ее деньги, с тем чтобы с их помощию посвятить потом себя на служение всему человечеству и общему делу: как ты думаешь, не загладится ли одно, крошечное преступленьице тысячами добрых дел? За одну жизнь – тысячи жизней, спасенных от гниения и разложения. Одна смерть и сто жизней взамен – да ведь тут арифметика! Да и что значит на общих весах жизнь этой чахоточной, глупой и злой старушонки? Не более как жизнь вши, таракана, да и того не стоит, потому что старушонка вредна. Она чужую жизнь заедает: она намедни Лизавете палец со зла укусила; чуть-чуть не отрезали!

– Конечно, она недостойна жить, – заметил офицер, – но ведь тут природа.

– Эх, брат, да ведь природу поправляют и направляют, а без этого пришлось бы потонуть в предрассудках. Без этого ни одного бы великого человека не было. Говорят: «долг, совесть», – я ничего не хочу говорить против долга и совести, – но ведь как мы их понимаем? Стой, я тебе еще задам один вопрос. Слушай!

– Нет, ты стой; я тебе задам вопрос. Слушай!

– Ну!

– Вот ты теперь говоришь и ораторствуешь, а скажи ты мне: убьешь ты сам старуху или нет?

– Разумеется, нет! Я для справедливости… Не во мне тут и дело…

– А по-моему, коль ты сам не решаешься, так нет тут никакой и справедливости! Пойдем еще партию!

(Ф.М. Достоевский, «Преступление и наказание».)

— Студент и офицер высказывают разные точки зрения на возможность убийства старухи и на общественную справедливость. Укажите термин, которым в художественном произведении называется столкновение взглядов, жизненных принципов героев.

— Как называется разговор двух действующих лиц (в данном случае – студента и офицера) в литературном произведении?

— В репликах студента многократно встречаются слова, обозначающие преувеличенно большое количество («сто, тысячу добрых дел и начинаний», «сотни, тысячи… существований», «тысячи жизней» и др.). Какой художественный троп здесь использован?

— В разговоре студента и офицера указаны важные, типические черты жизни, описанные объективно. Какое литературное направление второй половины XIX века широко использовало такой способ отображения действительности?

— Взволнованность речи студента создается восклицательными и вопросительными предложениями, не требующими ответа. Как называются в литературоведении такие вопросы и восклицания?

— Кто стал случайным свидетелем разговора студента и офицера?

— В каком городе происходит разговор студента и офицера?

8. Как разговор студента и офицера повлиял на развитие идеи Раскольникова?

9. Какие персонажи русской литературы по своей внутренней сути близки образу старухи-процентщицы? Свой ответ аргументируйте.

Текст 2

Раскольников вышел из сарая на самый берег, сел на складенные у сарая бревна и стал глядеть на широкую и пустынную реку. С высокого берега открывалась широкая окрестность. С дальнего другого берега чуть слышно доносилась песня. Там, в облитой солнцем необозримой степи, чуть приметными точками чернелись кочевые юрты. Там была свобода и жили другие люди, совсем не похожие на здешних, там как бы самое время остановилось, точно не прошли еще века Авраама и стад его. Раскольников сидел, смотрел неподвижно, не отрываясь; мысль его переходила в грезы, в созерцание; он ни о чем не думал, но какая-то тоска волновала его и мучила.

Вдруг подле него очутилась Соня. Она подошла едва слышно и села с ним рядом. Было еще очень рано, утренний холодок еще не смягчился. На ней был ее бедный, старый бурнус и зеленый платок. Лицо ее еще носило признаки болезни, похудело, побледнело, осунулось. Она приветливо и радостно улыбнулась ему, но, по обыкновению, робко протянула ему свою руку.

Она всегда протягивала ему свою руку робко, иногда даже не подавала совсем, как бы боялась, что он оттолкнет ее. Он всегда как бы с отвращением брал ее руку, всегда точно с досадой встречал ее, иногда упорно молчал во все время ее посещения. Случалось, что она трепетала его и уходила в глубокой скорби. Но теперь их руки не разнимались; он мельком и быстро взглянул на нее, ничего не выговорил и опустил свои глаза в землю. Они были одни, их никто не видел. Конвойный на ту пору отворотился.

Как это случилось, он и сам не знал, но вдруг что-то как бы подхватило его и как бы бросило к ее ногам. Он плакал и обнимал ее колени. В первое мгновение она ужасно испугалась, и все лицо ее помертвело. Она вскочила с места и, задрожав, смотрела на него. Но тотчас же, в тот же миг она все поняла. В глазах ее засветилось бесконечное счастье; она поняла, и для нее уже не было сомнения, что он любит, бесконечно любит ее и что настала же, наконец, эта минута…

Они хотели было говорить, но не могли. Слезы стояли в их глазах. Они оба были бледны и худы; но в этих больных и бледных лицах уже сияла заря обновленного будущего, полного воскресения в новую жизнь. Их воскресила любовь, сердце одного заключало бесконечные источники жизни для сердца другого.

(Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание»)

— Укажите термин, которым в литературоведении называют важный элемент композиции, помогающий автору создать эмоциональную атмосферу действия в произведении. (Со слов «С высокого берега открывалась широкая окрестность…» до слов «Раскольников сидел, смотрел неподвижно…».)

— Укажите термин, обозначающий противопоставление жизненных явлений или состояний (например, жизнь Раскольникова – крепость, острог, конвойные – и тот вольный, свободный мир, который видит герой «с высокого берега»: «кочевые юрты», «облитая солнцем степь» и т.д.).

— Назовите средство создания образа Сони, строящееся на описании её внешности: «На ней был её бедный, старый бурнус и зелёный платок. Лицо её ещё носило признаки болезни, похудело, побледнело, осунулось. Она приветливо и радостно улыбнулась ему…».

— О переменах в героях Ф.М. Достоевский пишет: «Они оба были бледны и худы; но в этих больных и бледных лицах уже сияла заря обновленного будущего, полного воскресения в новую жизнь». Укажите название средства художественной изобразительности, использованного в этом описании.

8. Что помогает Раскольникову воскреснуть для «новой жизни»?

9. Какие герои русской литературы через мучительные поиски ответов на важнейшие вопросы возвращались к подлинной жизни?

Текст 3

Небольшая комната, в которую прошёл молодой человек, с жёлтыми обоями, геранями и кисейными занавесками на окнах, была в эту минуту ярко освещена заходящим солнцем. «И тогда, стало быть, так же будет солнце светить!..» – как бы невзначай мелькнуло в уме Раскольникова, и быстрым взглядом окинул он всё в комнате, чтобы по возможности изучить и запомнить расположение. Но в комнате не было ничего особенного. Мебель, вся очень старая и из жёлтого дерева, состояла из дивана с огромною выгнутою деревянною спинкой, круглого стола овальной формы перед диваном, туалета с зеркальцем в простенке, стульев по стенам да двух-трёх грошовых картинок в жёлтых рамках, изображавших немецких барышень с птицами в руках, – вот и вся мебель. В углу перед небольшим образом горела лампада. Всё было очень чисто: и мебель, и полы были оттёрты под лоск; всё блестело. «Лизаветина работа», – подумал молодой человек. Ни пылинки нельзя было найти во всей квартире.

«Это у злых и старых вдовиц бывает такая чистота», – продолжал про себя Раскольников и с любопытством покосился на ситцевую занавеску перед дверью во вторую, крошечную комнатку, где стояли старухины постель и комод и куда он ещё ни разу не заглядывал. Вся квартира состояла из этих двух комнат.

– Что угодно? – строго произнесла старушонка, войдя в комнату и по-прежнему становясь прямо перед ним, чтобы глядеть ему прямо в лицо.

– Заклад принёс, вот-с! – И он вынул из кармана старые плоские серебряные часы. На оборотной дощечке их был изображён глобус. Цепочка была стальная.

– Да ведь и прежнему закладу срок. Ещё третьего дня месяц как минул.

– Я вам проценты ещё за месяц внесу; потерпите.

– А в том моя добрая воля, батюшка, терпеть или вещь вашу теперь же продать.

– Много ль за часы-то, Алёна Ивановна?

– А с пустяками ходишь, батюшка, ничего, почитай, не стоит. За колечко вам прошлый раз два билетика внесла, а оно и купить-то его новое у ювелира за полтора рубля можно.

– Рубля-то четыре дайте, я выкуплю, отцовские. Я скоро деньги получу.

– Полтора рубля-с и процент вперед, коли хотите-с.

– Полтора рубля! – вскрикнул молодой человек.

– Ваша воля. – И старуха протянула ему обратно часы. Молодой человек взял их и до того рассердился, что хотел было уже уйти; но тотчас одумался, вспомнив, что идти больше некуда и что он ещё и за другим пришёл.

– Давайте! – сказал он грубо.

Старуха полезла в карман за ключами и пошла в другую комнату за занавески. Молодой человек, оставшись один среди комнаты, любопытно прислушивался и соображал. Слышно было, как она отперла комод. «Должно быть, верхний ящик, – соображал он. – Ключи она, стало быть, в правом кармане носит… Все на одной связке, в стальном кольце… И там один ключ есть всех больше, втрое, с зубчатою бородкой, конечно, не от комода… Стало быть, есть ещё какая-нибудь шкатулка, али укладка… Вот это любопытно.

У укладок все такие ключи… А впрочем, как это подло всё…»

Старуха воротилась.

– Вот-с, батюшка: коли по гривне в месяц с рубля, так за полтора рубля причтётся с вас пятнадцать копеек, за месяц вперёд-с. Да за два прежних рубля с вас ещё причитается по сему же счёту вперёд двадцать копеек. А всего, стало быть, тридцать пять. Приходится же вам теперь всего получить за часы ваши рубль пятнадцать копеек. Вот получите-с.

– Как! так уж теперь рубль пятнадцать копеек!

– Точно так-с.

(Ф.М. Достоевский, «Преступление и наказание».)

— Как называется фамилия персонажа, несущая в себе элемент его характеристики (например, фамилия Раскольникова, ассоциирующаяся со словом «раскол»)?

— Установите соответствие между действующими и упоминающимися в этом фрагменте персонажами и элементами их портретов. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

— «Молодой человек взял их [часы] и до того рассердился, что хотел было уже уйти; но тотчас одумался, вспомнив, что идти больше некуда и что он ещё и за другим пришёл». Как называется изображение душевной жизни человека в литературном произведении?

— Как называется литературное направление, расцвет которого пришёлся на вторую половину XIX века и принципы которого нашли своё воплощение в «Преступлении и наказании»?

— В данном эпизоде Раскольников несколько раз выражает свои мысли, не произнося слова вслух, а как бы обращаясь к самому себе. Назовите этот способ высказывания.

— На отцовских часах, которые принёс Раскольников, был изображён глобус. Как называется выразительная подробность в художественном произведении?

— Укажите жанр, к которому относится произведение Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание».

ПЕРСОНАЖИ		ДЕТАЛИ ПОРТРЕТА
А)  Родион Раскольников Б)  Алёна Ивановна В)  Лизавета		1)  жиденькие волосы, жирно смазанные маслом 2)  длинные ножищи, всегда в стоптанных козловых башмаках 3)  циммермановская шляпа 4)  замечательные голубые глаза

8. Какие чувства борются в душе Раскольникова, пришедшего «делать пробу» перед преступлением?

9. В каких произведениях русской литературы герои ищут выход из внутреннего кризиса и в чём этих героев можно сопоставить с Раскольниковым?

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

Для подготовки к ЕГЭ

Ф.М. ДОСТОЕВСКИЙ

Роман «Преступление и наказание»

Ф.М. ДОСТОЕВСКИЙ

Роман «Преступление и наказание»

Центральная проблема – «личность и общество» или«человек и мир», которая реализуется в следующих темах и идеях:

• тема вседозволенности, если нет Бога и бессмертия души;
• тема исповеди без покаяния, «бесстыдной правды»;
• тема последних моментов сознания (тема смертной казни и самоубийства);
• тема сознания, находящегося на грани безумия;
• тема сладострастия, проникшего в сферы сознания и мысли;
• тема «неуместности» и «неблагообразия» жизни, оторванной от народных корней и народной веры;

• тема преступления как следствия «небратского» состояния общества, показателя аномалии общественного сознания.

Специфика жанра романа в творчестве Достоевского

Философский роман	характерно стремление осмыслить жизненные явления, имеющие общечеловеческое значение: добро и зло, вера и неверие, свобода и необходимость, благородство и подлость, счастье и страдание и т.д.
Социальный роман	характерно стремление постичь закономерности развития  хаотичной, ломающейся социальной действительности. При этом Достоевский был противником теории «среда определяет характер»; по его мнению, личность, ее духовное состояние играет огромную роль, человек всегда имеет право выбора.
Психологический роман	по Достоевскому, человек сложен и неисчерпаем, глубок, «как море».
Остросюжетный роман	на роман Достоевского повлиял жанр авантюрного романа, который отличается остросюжетностью, захватывающей повествовательной манерой, симпатией «к униженным и оскорбленным»
Тяготение кжанру драмы	Напряженность коллизий, ярко выраженная диалогичность, эффектные сюжетные ходы, тщательно выписанные мизансцены и др.
Полифонический роман*,	Роман, отличающийся таким построением, когда центральную мысль произведения не выражает ни автор, ни один из героев, она формируется из одновременного звучания многих равноправных голосов и сознаний.

История создания романа

• Замысел написания романа относится, вероятно, ко времени пребывания Ф. М. Достоевского на каторге. 9 октября 1859 г. из Твери он пишет брату: «В декабре я начну роман… Не помнишь ли я тебе говорил про одну исповедь — роман, который я хотел писать после всех, говоря, что еще самому нужно пережить. На днях я совершенно решил писать его немедля… Все сердце мое с кровью положится в этот роман. Я задумал его в каторге, лежа на нарах, в тяжелую минуту грусти и саморазложения… Исповедь окончательно утвердит мое имя».

• Замысел романа вынашивался автором более 6 лет.

• В Висбадене в 1865 г. Достоевский задумал повесть, замысел которой стал основой для будущего романа «Преступление и наказание».

• Сам Достоевский определяет содержание своего произведения таким образом: «Это — психологический отчет одного преступления… Молодой человек, исключенный из студентов университета, мещанин по происхождению и живущий в крайней бедности, по легкомыслию, по шатости в понятиях, поддавшись некоторым странным, «недоконченным» идеям, которые носятся в воздухе, решил разом выйти из скверного своего положения. Он решился убить одну старуху, титулярную советницу, дающую деньги на проценты. … В повести моей есть, кроме того, намек на ту мысль, что налагаемое юридическое наказание за преступление гораздо меньше устрашает преступника, чем думают законодатели, отчасти потому, что он и сам его нравственно требует».

Особенности композиции романа также связаны с его содержанием 

Преступление	Наказание
Занимает 1 часть повествования	Описывается в 5 частях
Рассказывается о замысле и совершении преступления	Рассказывается о влиянии преступления на душу Раскольникова и пути героя к постепенному раскаянию

 Символика цвета, имен и чисел в романе

Основной цвет романа — желтый:

Герои	Встречается желтый цвет
Раскольников	Желтая каморка с желтенькими обоями; «Тяжелая, желчная, злая улыбка змеилась по его губам».
Соня	Комната с «желтоватыми, обшмыганными и истасканными обоями».
Порфирий Петрович	Мебель из «желтого отполированного дерева».
Свидригайлов	Желтый цвет обоев в комнате гостиницы, где остановился герой.
Старуха-процентщица	Одета в «истрепанную и пожелтелую кацавейку», комната обставлена мебелью из желтого дерева.
Желтый цвет в романе создает дополнительное ощущение болезненности, усиливает атмосферу нездоровья, расстройства, надрыва, истеричности и одновременно затхлости и безысходности.

У Достоевского тщательно продуманы имена и фамилии героев:

Имя	Его значение в романе
Раскольников	«Раскол» — «раздвоение» — с одной стороны страстная любовь к людям, с другой — полное безразличие к своим интересам.
София	Смиренномудрие, Соня Мармеладова — смиренно несет крест, выпавший на ее долю, и верит в победу добра и справедливости.
Лебезятников	Человек, способный подличать, лебезить, поддакивать. Но автор переводит героя в новую категорию (сцена со сторублевкой), когда честное сердце Лебезятникова не выдерживает и он вступается за Сонечку и раскрывает замысел Лужина.
Авдотья Романовна (сестра Раскольникова)	Прототипом этой героини является Авдотья Яковлевна Панаева, первая любовь писателя.
Разумихин	Рассудительный Лужин, ошибаясь, называет героя «Рассудкиным».
Лизавета Ивановна	«Елисавета» — почитающая Бога.

Число «три» в романе

Герой	Как связан с числом «3»
Марфа Петровна	Оставила три тысячи рублей Дуне по завещанию.
Соня	Вынесла Мармеладову на похмелье свои последние тридцать копеек.
Соня	Катерине Ивановне «выложила тридцать целковых».
Марфа Петровна	Выкупила Свидригайлова за тридцать тысяч сребреников.
Свидригайлов	Хотел предложить Дуне до тридцати тысяч.
Раскольников	Трижды позвонил в колокольчик старухи.
Раскольников	Трижды встречается с Порфирием Петровичем.
Дуня	Стреляет в Свидригайлова в трех шагах.
Разумихин	Три часа дожидается, пока проснется Раскольников.
Свидригайлов	Вручает Соне три билета.
Марфа Петровна	«Три раза приходила» к Свидригайлову.
Раскольников	Думает, что у Сони три дороги, когда она стоит в трех шагах от стола.
Соня	В ее комнате три больших окна.

Число «семь» в романе

♦ Согласно учению пифагорийцев, число 7 является символом святости, здоровья и разума, Число 7 называют «истинно святым числом», так как число 7-это соединение числа 3, символизирующего божественное совершенство, и числа 4, числа, которое относят к числам мирового порядка. Напрашивается вывод, что число 7 является символом «союза» Бога с человеком, символом общения между Богом и его творением.
Деталь, эпизод романа	Как связано с числом «7»?
Сам роман	Состоит из 6 частей и эпилога.
1-я и 2-я части романа	Состоят из 7 глав.
7 часов вечера	Роковое время для Раскольникова, так как на это время он назначает убийство старухи-процентщицы.
7 лет каторги	Такой срок определен в качестве наказания герою романа.
7 лет	Прожил Свидригайлов со своей женой, Марфой Петровной.
7 детей	У портного Капернаумова.
Раскольников в 7 лет	Видит сон, в котором представляет себя семилетним мальчиком.
730 шагов	До дома старухи-процентщицы.

Теория Раскольникова 

В романе автор представляет теорию Раскольникова

о «делении людей на два разряда»

Обыкновенные люди	Необыкновенные люди
«Материал, служащий единственно для зарождения себе подобных».	«Имеющие дар или талант сказать в среде своей новое слово».
Живут в послушании.	Переступают закон во имя лучшего.
Эти люди не могут заслуживать к себе сожаления, их жизнь ничего не стоит, если ей придется жертвовать для достижения великих целей «особенным людям».	Если ради своей идеи таким людям необходимо будет переступить «через труп, через кровь», то они «внутри себя, по совести» могут «дать себе разрешение перешагнуть через кровь».
«Обыкновенный» человек, слабый и бессильный, не способный изменить своей участи.	Ликург, Соломон, Магомет, Наполеон — «необыкновенные» люди, давали новые законы жизни, меняли жизнь, разрушая старое, не останавливаясь перед необходимостью пролития крови.
Раскольников в своей теории утверждает, что на земле нет справедливости и должен прийти спаситель, который разрушит несправедливое общество и создаст общество счастливых людей. Но при этом Раскольников путь к счастью людей видит в необходимости насилия и пролития крови.

Социальные истоки теории	Личные жизненные обстоятельства (нищета, неустроенность сестры и матери, отсутствие перспектив), убожество окружающего мира («петербургские» сцены в романе).
Философские истоки	Мечты о совершенстве и гармонии бытия, которые при сложившемся в современном мире порядке вещей можно воплотить, только преступив нравственный закон; незначительность жертвы (убийство старухи-процентщицы) в данном случае оправдывает великую цель: счастливое будущее многих людей.
Теория «наполеонизма»	Мысль об исключительном праве «сильной личности», которой все позволено; оправдание «крови по совести».
Ошибочность теории	Бесчеловечность средства достижения благородной цели; «кровь по совести» на деле превращается в цепь кровавых преступлений, которым не видно конца. Раскольников, преступивший нравственный закон внутри себя, обречен на душевные муки.

Основная формула теории Раскольникова

За одну жизнь — тысячи жизней, спасенных от гниения и разложения.

Одна смерть и сто жизней взамен.

«Да ведь тут арифметика!»

Причины преступления

Социальные	Нравственные
Крайняя степень нищеты героя.	Желание проверить теорию.
Болезненное и раздраженное состояние героя.	Понять, к какой категории относится сам герой (Раскольников).
Всеобщая несправедливость жизни.	Боль за униженных бедных, великая любовь к людям.
Знакомство с Мармеладовым и рассказ Мармеладова о своей семье.
Письмо матери с сообщением о предполагаемом замужестве сестры Дуни.
Встреча на бульваре с обманутой девушкой.

Раскольников о мотивах преступления в разговоре с Соней:

1	…ну да, чтоб ограбить…
2	…если б только я зарезал из того, что голоден был, то я бы теперь… счастлив был!
3	Вот что: я хотел наполеоном сделаться, оттого и убил…
4	Ну, вот и я решил, завладев старухиными деньгами, употребить их на мои первые годы, не мучая мать на обеспечение себя в университете, на первые шаги после университета… и на новую независимую дорогу стать…
5	И я теперь знаю, Соня, что крепок и силен умом и духом, тот над ними и властелин! Кто много посмеет, тот у них и прав…
6	И не деньги, главное, нужны мне были, Соня, когда я убил; не столько деньги нужны были, как другое… Другое толкало меня под руки; мне надо было узнать тогда, и поскорее узнать, вошь ли я, как все, или человек? Смогу ли я переступить, или не смогу! Осмелюсь ли нагнуться и взять, или нет? Тварь ли я дрожащая, или право имею…

Хроника преступления

Было задумано	Произошло на самом деле
Назначил время преступления на семь вечера, так как Лизаветы не должно быть дома.	Чуть не пропустил назначенный срок.
Поменять шляпу на картуз.	Забыл, пошел в шляпе.
Взять топор в кухне.	В кухне взять топор не смог, случайно взял в каморке дворника.
Должен был быть осторожным и предусмотрительным.	Забывает проверить, закрыта ли на крючок входная дверь в квартире старухи-процентщицы.
Собирался убить «зловредную, гадкую, никому не нужную вошь», освободить от нее Лизавету.	Убивает и Лизавету, самую незащищенную и слабую.
На вырученные деньги собирался изменить свою жизнь и облегчить жизнь самым близким для него людям.	Не может воспользоваться украденным, от самых дорогих людей вынужден отгородиться молчанием.
Время в романе. Все действие романа, не считая, конечно, эпилога, происходит в течение четырнадцати дней. Читатель, возможно, и не замечает этого, ибо в реальной жизни за две недели не может произойти столько событий. Однако Достоевский очень строго по часам, а иногда и минутам расписывает в окончательной редакции романа время начала и окончания очень многих событий. Совершенно точно обозначена смена дней, заполненных последовательно проходящими эпизодами, или «пустых», в которых автор не отмечает ни одного события, и вся эта строго сегментированная система времени ведет свой отсчет от главного сюжетно-композиционного центра романа: от акта убийства старухи и Лизаветы. Схематически течение времени в романе «Преступление и наказание» может быть представлено так: 1 день — проба 2 день — пусто 3 день — убийство 4 день — беспамятство 5, 6, 7 дни — пусто 8 день — выздоровление Раскольникова 9 день — пусто 10 день — смерть Катерины Ивановны 11,12 дни — пусто 13 день — похороны Катерины Ивановны 14 день — приход Раскольникова в полицию.

Сны Раскольникова и их значение

1-й сон	Бедная савраска, запряженная в огромную телегу, в которую влезла толпа пьяных, — это лишь представление Раскольникова о состоянии мира. А вот что существует на самом деле: «… один пьяный, которого неизвестно почему и куда провозили в это время по улице в огромной телеге,  запряженной огромною ломовою лошадью…». Эта телега на первых страницах «Преступления и наказания» словно бы ехала из сна Раскольникова. Таким образом, адекватно воспринимается только телега ее размеры, но не груз и не силы лошади, в эту телегу впряженной, т. е. вызов Богу бросается на основании несуществующихнесправедливостей, ибо всем дается ноша по силам и никому не дается больше, чем он может снести. Аналогом лошади из сна является в романе Катерина Ивановна, падающая под грузом нереальных своих бед и забот, которые очень велики, но сносимы (тем более что Бог не отнимает своей руки, и когда приходит край — всегда находится помощник: Соня, Раскольников, Свидригайлов), а под грузом бед и забот, ею себе романтически примысленных, и именно от этих бед, оскорблений и скорбен, существующих почти только в воспаленном мозгу ее, она в конце концов и гибнет — как «загнанная лошадь». Катерина Ивановна воскликнет про себя: «Уездили клячу!».
2-й сон	Он раскрывается при сопоставлении имен Миколки из сна и Николая (Миколая)-красильщика. На убийцу Миколку Раскольников кидается с кулаками, чтобы наказать его («… вдруг вскакивает и в исступлении бросается с своими кулачонками на Миколку». Красильщик Николка возьмет на себя грех и вину убийцы Раскольникова, защитив его своим неожиданным показанием в самую страшную для него минуту от истязаний Порфирия Петровича и от вынужденного признания («Я … убивец… Алену Ивановну и сестрицу ихнюю, Лизавету Ивановну, я… убил… топором»). На этом уровне раскрывается заветная мысль Достоевского о том, что все за всех виноваты, что есть только одно истинное отношение к греху ближнего — это взять его грех на себя, взять его преступление и вину на себя — хотя бы на время понести его бремя, чтобы он не пал в отчаянии от непосильной ноши, но увидел руку помощи и дорогу воскресения.
3-й сон	Во сне Раскольникова молодые, сытые, пьяные, развеселые люди убивают лядащую лошаденку — в романной действительности испитой и измученный   Мармеладов   гибнет   под   копытами   молодых, сильных, кормленых, ухоженных лошадей. Причем его гибель не менее страшна, чем гибель лошадки: «Вся грудь была исковеркана, измята и истерзана; несколько ребер с правой стороны изломано. С левой стороны, на самом сердце, было зловещее, большое, желтовато-черное пятно, жестокий удар копытом… раздавленного захватило в колесо и тащило, вертя, шагов тридцать по мостовой»
4-й сон	Этот сон наиболее важен для понимания смысла романа— символический, и именно на этом уровне связаны между собою в систему сны Раскольникова. Проснувшись после сна об убийстве лошадки, Раскольников говорит так, как будто отождествляет себя с убивавшими, но дрожит при этом так, как будто все удары, обрушившиеся на несчастную лошаденку, задели его. Пожалуй, разрешение этого противоречия в следующих словах Раскольникова: «Да что же это я! — продолжал он, восклоняясь опять и как бы в глубоком изумлении, — ведь я знал же, что я этого не вынесу, так чего ж я до сих пор себя мучил? Ведь еще вчера, вчера, когда я пошел делать эту… пробу, ведь я вчера же понял совершенно, что не вытерплю… Чего ж я теперь-то? Чего ж я еще до сих пор сомневался?». Он, действительно, и «лошаденка», и убийца-Миколка, требующий, чтобы запряженная в непосильную для нее телегу лошадка «вскачь пошла». Символ всадника на коне — известнейший христианский символ духа, управляющего плотью. Это его дух, своевольный и дерзкий, пытается принудить его натуру, его плоть сделать то, чего она не может, что ей претит, против чего она восстает. Он так и скажет: «Ведь меня от одной мысли наяву стошнило и в ужас бросило… ». Именно об этом потом скажет Раскольникову Порфирий Петрович: «Он-то, положим, и солжет, то есть человек-то-с, частный-то случай-с, incognito-то-с, и солжет отлично, наихитрейшим манером; тут бы, кажется, и триумф, и наслаждайся плодами своего остроумия, а он хлоп! да в самом-то интересном, в самом скандалезнейшем месте и упадет в обморок. Оно, положим, болезнь, духота тоже иной раз в комнатах бывает, да все-таки-с! Все-таки мысль подал! Солгал-то он бесподобно, а на натуру-то и не сумел рассчитать»>.
5-й сон в эпилоге	Еще один сон, который снится Родиону Раскольникову в эпилоге романа – это кошмар, описывающий апокалипсическое состояние мира, где пришествие антихриста словно распределено на все человечество – каждый становится антихристом, проповедником своей собственной правды, правды во имя свое. «Ему грезилось в болезни, будто весь мир осужден в жертву какой-то страшной, неслыханной и невиданной моровой язве, идущей из глубины Азии на Европу. Все должны были погибнуть, кроме некоторых, весьма немногих избранных».

Петербург в романе

1. Двойственность Петербурга
Грязные и душные улицы, пыльные и вонючие площади	Величественная, прохладная Нева.
2. Совпадение состояния героев и города
Герои чувствуют себя одинокими, они раздражены и в то же время беззащитны (Мармеладов, Катерина Ивановна, Соня, Лизавета, Раскольников).	Город погружен в духоту, он сам является причиной для раздражения и болезненного состояния героев.
3. Общее впечатление, которое создают описания улиц, площадей, людей на улицах и в распивочных — это ощущение враждебности, атмосфера безысходности. Город как бы теснит, давит людей, подталкивает их к скандалам и даже на преступления.

Пейзаж	«омерзительный и грустный колорит картины», «особенное множество пьяных», «нестерпимая вонь из распивочных», «жара стояла страшная, к тому же духота, толкотня…»; «необъяснимым холодом веяло… от этой великолепной панорамы; духом немым и глухим полна была … эта пышная картина»; «уныло и грязно смотрели ярко-желтые деревянные домики с закрытыми ставнями. Холод и сырость прохватывали все тело…Какой-то мертво-пьяный, в шинели, лицом вниз, лежал поперек тротуара» и др.
Уличные сцены	Сцена встречи Раскольникова с пьяной девочкой, которую преследует «франт», желающий воспользоваться удобной ситуацией; сцена сумасшествия и смерти Катерины Ивановны; сцена с шарманщиком и толпой проституток; сцена самоубийства на …ском мосту и др.
Интерьер	Каморка Раскольникова, похожая шкаф, «имевшая самый жалкий вид со своими желтенькими, пыльными и всюду отставшими от стены обоями, и до того низкая, что чуть-чуть высокому человеку становилось в ней жутко»; комната Сони, которая «походила как будто на сарай», чрезвычайно низкая, почти без мебели, «с желтоватыми обшмыганными обоями»; «беднейшая» проходная комната Мармеладовых, «шагов десять длиной» и др.

Интерьеры в романе

Герой	Где он живет
Раскольников	Каморка, гроб, шкаф: «Это была крошечная клетушка, шагов в шесть длиной, имевшая самый жалкий вид со своими желтенькими пыльными и всюду отставшими от стен обоями, и до того низкая, что чуть-чуть высокому человеку становилось в ней жутко…» (часть 1, гл. 3).
Соня	«Сарай»: «Сонина комната походила как будто на сарай, имела вид весьма неправильного четырехугольника, и это придавало ей что-то уродливое. Стена стремя окнами, выходившая на канаву, перерезывала комнату как-то вкось, отчего один угол, ужасно острый, убегал куда-то вглубь… другой же угол был уж слишком безобразно тупой. Во всей этой большой комнате почти совсем не было мебели…» (часть 4, гл. 4).
Мармеладовы	Проходной угол: «Беднейшая комната шагов в десять в длину… Через задний угол была протянута дырявая простыня. За нею, вероятно, помещалась кровать. В самой же комнате было всего только два стула и клеенчатый очень ободранный диван, перед которым стоял старый, кухонный сосновый стол… на краю стоял догоравший сальный огарок в железном подсвечнике» (часть 1, гл. 2).

Двойники Раскольникова

	Петр Петрович Лужин	Аркадий Иванович Свидригайлов
Теория	«Возлюби, прежде всех одного себя, ибо все на свете на личном интересе основано. Возлюбишь одного себя, то и дела свои обделаешь как следует и кафтан твой останется цел…»	«Человеку все позволено»
Поступки	Желание жениться на Дуне, чтобы властвовать над ней и держать ее в постоянной зависимости от себя. Пытается опорочить Соню, для чего подсовывает ей сторублевую купюру. Этот поступок нужен Лужину, чтобы поссорить Родиона Раскольникова с родственниками.	Азартный игрок; доводит до самоубийства своего слугу Филиппа; жестоко оскорбил девочку, пытался обесчестить Дуню; его подозревают в причастности к отравлению его жены; подслушал признание Раскольникова о совершении убийства; пытается шантажировать Дуню, угрожая донести на Родиона Раскольникова. Но: дает деньги на содержание сирот Катерины Ивановны и Соне, чтобы она могла сопровождать Раскольникова на каторгу. Заканчивает жизнь самоубийством.
Что объединяет героев и отличает их от Раскольникова	Считают себя «сильными мира сего», живут и действуют по принципу «все позволено», их теории приобретают откровенно бесчеловечный, циничный характер.

Две правды в романе

Соня	Раскольников
преступники
Преступает нравственный закон.	Преступает уголовный закон.
Чтобы облегчить жизнь близких приносит в жертву себя.	Чтобы проверить правильность своей теории приносит в жертву двух беззащитных женщин.
Страдания достигают предела. Идет на позор, унижения.	Бунтарь, не желающий смириться с несправедливыми законами общества.
Не возмущается и не протестует. Ее удел — незаметное подвижничество.	Мания превосходства и вседозволенности.
Все ее поступки определяются христианскими заповедями и религиозными законами.	Свои совершает на основании придуманной теории о «сильной личности». Чувствует уязвимость своей теории, несостоятельность и обреченность индивидуализма.
Героев спасет вера, сострадание, им помогает сила души и характера. Каждый из героев приходит к осознанию ценности любой человеческой жизни.

Особенности поэтики Достоевского

Эстетический идеал	Эстетическое  часто служит выражением этического: «красотой мир спасется». В основе идеала —  идея «соборности».
Герой	1) герой вступает в конфликт уже сложившейся, сформировавшейся личностью; 2) человек, по Достоевскому, не добр и не зол, он добр и зол одновременно; 3) каждый герой – идеолог, носитель идеи.
Категория двойничества	Каждый герой имеет двойника: поскольку в общественно-исторической ситуации потерялись критерии добра и зла, душа усложнилась – «раздвоилась». Например двойниками Раскольникова являются Свидригайлов и Лужин («Преступление и наказание»).
Сон	Возможность другой жизни, организованной по иным законам, сон представляет собой исключительную ситуацию для испытания идеи. Например, сны Раскольникова («Преступление и наказание»).
Обращение к животрепещущим фактам реальной жизни	Для Достоевского большое значение имел «газетный факт» как «элемент живой жизни». В основу написания романа «Преступление и наказание» легла прочитанная Достоевским статья о студенте, совершившем преступление.
Деталь	Достоевский постоянно обращается к детали, через которую читателю открывается значимые аспекты концепции всего произведения. Виды деталей: предметная деталь, цветовая деталь, жест, взгляд и др. Например: топор, которым Раскольников убивает старуху и Лизавету;  драдедамовый платок Мармеладовых, Евангелие, которое читает Соня и др.  – предметная деталь; болезненный желтый цвет, преобладающий в колористике романа,  тревожный красный цвет, доминирующий в пространстве обдумывания и подготовки преступления (первый сон Раскольникова, красные отвороты на сапогах Мармеладова, колечко с красными камешками, которое Раскольников оставляет в залог и др.) – цветовая деталь; «ненасытимое страдание» в чертах лица Сони – портретная деталь и др.
Символика	В контексте романов Достоевского многие слова обретают символическое значение (в романе «Преступление и наказание»: кровь – символ преступления; Наполеон – символ власти и своеволия; Петербург – город «униженных и оскорбленных», в атмосфере которого задыхаются люди и др).
Речь персонажей	Искусная имитация живой разговорной речи и естественности течения внутренней речи (широкое использование неполных предложений). Речь персонажей индивидуализирована, например: канцеляризмы в речи Лужина, славянизмы в речи Мармеладова, ироничная небрежность речи Свидригайлова и т.п.

Тест

Ф.М.Достоевский

«Преступление и наказание»

ТЕСТ

В начале июля, в чрезвычайно жаркое время, под вечер, один молодой человек вышел из своей каморки, которую нанимал от жильцов в С — м переулке, на улицу и медленно, как бы в нерешимости, отправился к К — ну мосту.

Он благополучно избегнул встречи с своею хозяйкой на лестнице. Каморка его приходилась под самою кровлей высокого пятиэтажного дома и походила более на шкаф, чем на квартиру. Квартирная же хозяйка его, у которой он нанимал эту каморку с обедом и прислугой, помещалась одною лестницей

ниже, в отдельной квартире, и каждый раз, при выходе на улицу, ему непременно надо было проходить мимо хозяйкиной кухни, почти всегда настежь отворенной на лестницу. И каждый раз молодой человек, проходя

мимо, чувствовал какое-то болезненное и трусливое ощущение, которого стыдился и от которого морщился. Он был должен кругом хозяйке и боялся с нею встретиться.

Не то чтоб он был так труслив и забит, совсем даже напротив; но с некоторого времени он был в раздражительном и напряженном состоянии, похожем на ипохондрию. Он до того углубился в себя и уединился от всех, что боялся даже всякой встречи, не только встречи с хозяйкой. Он был задавлен бедностью; но даже стесненное положение перестало в последнее время тяготить его. Насущными делами своими он совсем перестал и не хотел заниматься. Никакой хозяйки, в сущности, он не боялся, что бы та ни

замышляла против него. Но останавливаться на лестнице, слушать всякий вздор про всю эту обыденную дребедень, до которой ему нет никакого дела, все эти приставания о платеже, угрозы, жалобы, и при этом самому изворачиваться, извиняться, лгать, — нет уж, лучше проскользнуть как-нибудь кошкой по лестнице и улизнуть, чтобы никто не видал.

Впрочем, на этот раз страх встречи с своею кредиторшей даже его самого поразил по выходе на улицу.

«На какое дело хочу покуситься и в то же время каких пустяков боюсь! — подумал он с странною улыбкой. — Гм… да… всё в руках человека, и всё-то он мимо носу проносит, единственно от одной трусости… это уж аксиома…

Любопытно, чего люди больше всего боятся? Нового шага, нового собственного слова они всего больше боятся… А впрочем, я слишком много болтаю. Оттого и ничего не делаю, что болтаю. Пожалуй, впрочем, и так: оттого болтаю, что ничего не делаю. Это я в этот последний месяц выучился болтать, лежа по целым суткам в углу и думая… о царе Горохе. Ну зачем я теперь иду? Разве я способен на это? Разве это серьезно? Совсем не серьезно. Так, ради фантазии сам себя тешу; игрушки! Да, пожалуй что и игрушки!»__ На улице жара стояла страшная, к тому же духота, толкотня, всюду известка, леса, кирпич, пыль и та особенная летняя вонь <…> — всё это разом неприятно потрясло и без того уже расстроенные нервы юноши. Нестерпимая же вонь из распивочных, которых в этой части города особенное множество, и пьяные, поминутно попадавшиеся, несмотря на буднее время, довершили отвратительный и грустный колорит картины. Чувство глубочайшего омерзения мелькнуло на миг в тонких чертах молодого человека. Кстати, он был замечательно хорош собою, с прекрасными темными глазами, темно-рус, ростом выше среднего, тонок и строен. Но скоро он впал как бы в глубокую задумчивость, даже, вернее сказать, как бы в какое-то забытье, и пошел, уже не замечая окружающего, да и не желая его замечать. Изредка только бормотал он что-то про себя, от своей привычки к монологам, в которой он сейчас сам себе признался. В эту же минуту он и сам сознавал, что мысли его порою мешаются и что он очень слаб: второй день как уж он почти совсем ничего не ел.

Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание»

1. К какому жанру принадлежит произведение, из которого взят приведенный отрывок?

2. Каким термином в литературоведении обозначается изображение внутренней обстановки помещения?

«Каморка его приходилась под самою кровлей высокого пятиэтажного дома и походила более на шкаф, чем на квартиру»

3. Выпишите из третьего абзаца слово, обозначающее болезненно-угнетенное состояние, мнительность (запишите его в именительном падеже).

4. Как называется изображение внешности героя в литературном произведении (с таким кратким, но емким изображением мы сталкиваемся в последнем абзаце)?

5.Установите соответствие между основными персонажами, фигурирующими в романе Достоевского, и присущими им качествами характера. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Запишите последовательность цифр, соответствующих буквам АВС, без пробелов и запятых.

ПЕРСОНАЖИ:

 А) Раскольников Б) Разумихин В) Свидригайлов

КАЧЕСТВА ХАРАКТЕРА:

1) понимание нравственности как «предрассудка» 2) рассудительность, умеренность в оценках 3) скупость, поиски личной выгоды во всём 4) стремление к постижению «бездны своей души»

Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание»

Достоевского интересовала не абстрактная философская истина, а та идейно нравственная правда, которая пережита и лично выстрадана человеком. Личностный характер философской проблематики закономерно выдвинул на первый план вопрос о нравственной ответственности человека за все, что происходит в мире. Раскрытие такой проблематики естественно вело к появлению в произведениях Достоевского глубокого психологизма . Своеобразие его психологического стиля во многом определялось и особым характером изображенных им героев.

В разрешении нравственных вопросов герои Достоевского идут до конца, максимально заостряя философскую проблематику. Это также способствует тому, что внутренняя жизнь героев приобретает напряженность и остроту. Указанные особенности проблематики обусловили своеобразие психологизма Достоевского. В первую очередь надо отметить, что внутренний мир предстает в особом ракурсе: мы почти не увидим у Достоевского изображения нейтральных, обычных психологических состояний душевная жизнь в ее крайних проявлениях, в моменты наибольшей психологической напряженности. Показывая психологические состояния в их максимальном развитии, а переживания и чувства в предельно обостренном виде, Достоевский проникал в самые глубинные пласты человеческой психики — обнажалась неисчерпаемая сложность натуры человека, ее бесконечная противоречивость. Изображение духовной жизни в полярной противоположности ее составляющих является другим важнейшим принципом психологизма Достоевского.

Герой прекрасно знает свой внутренний мир, с самого начала осознает всю подсознательную логику своих настроений, с точностью предвидит, какие переживания вызовут в нем те или иные поступки. Неисчерпаемость психологических глубин, невозможность до конца объяснить все душевные движения с давних пор художественно запечатлевались в лирике. Иногда картина внутреннего мира дается Достоевским даже не как абсолютно достоверная, а как возможная, приблизительно точная. Словом, в психологическом повествовании Достоевского внутренний мир предстает как объясненный и истолкованный не до конца; писатель намекает на существование таких темных глубин в душе человека, куда не достает луч даже самого изощренного психологического изображения.

В этой связи надо сказать несколько слов о психологическом анализе в системе психологизма Достоевского. Разумеется, без подробного, расчленяющего изображения нельзя было обойтись, воспроизводя столь сложные и противоречивые состояния души, какие свойственны его героям, да и отмеченная выше «полнота самосознания» героя требовала аналитических форм. В этом поэтика психологического повествования Достоевского сходна с поэтикой Толстого. Художественное внимание Достоевского распределяется между двумя задачами: во — первых, проанализировать сложные психологические состояния и процессы и, во — вторых, воссоздать в романе определенную психологическую атмосферу, а именно: атмосферу предельного психологического напряжения, часто страдания, душевной муки.

Для воссоздания психологической атмосферы используются детали внешнего, предметного мира, тоже отобранные соответствующим образом и тоже повторяющиеся в своем эмоциональном значении, — это предметы и явления, производящие на душу героев тяжелые, неприятные, болезненные впечатления. Через весь роман проходит определенная гамма цветов и запахов: раздражающий, угнетающий желтый цвет, в который окрашено все, начиная от стен и кончая человеческими лицами, даже вода в стакане имеет желтоватый оттенок; вонь, несущаяся из подвалов и распивочных. Прежде чем перейти к конкретным приемам изображения внутреннего мира, необходимо отметить одно свойство психологизма Достоевского, во многом определившее своеобразие его стиля. Это свойство в том, что у него, впервые в русской литературе психологизм стал всеобъемлющей стихией повествования. У Достоевского же во всей структуре повествования нет буквально ни одной детали, ни одного слова, которые не работали бы на психологизм, не служили бы прямому или косвенному воспроизведению внутреннего мира. Объективная действительность в романе как бы не существует сама по себе — она пропущена через призму обостренного восприятия героя.

Сны и ведения стали одной из важнейших форм психологического изображения у Достоевского. Легко заметить при этом, что легких лил хотя бы нейтральных по настроению снов у героев не бывает: психологические страдания не только продолжаются во сне, а даже усиливаются, потому что в бессознательном состоянии свободнее проявляется тот ужас, который носят герои в душе. В структуру художественного текста, кроме повествования, входит у него еще прямая речь героев — диалоги и монологи, каковых необычайно мало. Темп и ритм монолога становятся сильнейшими средствами психологического изображения, потому что рисуют эмоциональное состояние непосредственно, не аналитически. Таким образом, не только повествовательная речь, но и вся речевая структура «Преступления и наказания» проникнута психологизмом.

Еще одной своеобразной формой психологического изображения стало у Достоевского использование портретных деталей, причем и здесь, как всегда, он весьма оригинален. Любимое мимическое движение — улыбка, усмешка, причем каждый раз иная, соответствующая психологическому состоянию. В эпитетах, проясняющих внутренний смысл этой внешней детали.

Главные черты уникального психологического стиля Достоевского — предельная сосредоточенность на сложнейших, глубинных пластах внутреннего мира человека, умение захватить читателя изображением напряжённейших душевных состояний, художественное освоение «двух бездн» в душе человека.

МАТЕРИАЛЫ ХВЕСЮК Т.В.

Рабочая карта по роману Ф.М. Достоевского «ПРЕСТУПЛЕНИЕ И НАКАЗАНИЕ»

Скорбью сердце открывается, Скорбь – любви волшебный ключ… А.Солодовников

Творчество великого художника = главные темы, проблемы – доминирующее чувство Достоевский – БОЛЬот всепроникающего зла во всех сферах: — в мироздании — в обществе  — в самом человеке Центр творчества – духовный и душевный мир человека.

Центральная проблема – «личность и общество» или«человек и мир», которая реализуется в следующих темах и идеях:

• тема вседозволенности, если нет Бога и бессмертия души;

• тема преступления как следствия «небратского» состояния общества, показателя аномалии общественного сознания.

Специфика жанра романа в творчестве Достоевского

Философский роман	характерно стремление осмыслить жизненные явления, имеющие общечеловеческое значение: добро и зло, вера и неверие, свобода и необходимость, благородство и подлость, счастье и страдание и т.д.
Социальный роман	характерно стремление постичь закономерности развития  хаотичной, ломающейся социальной действительности. При этом Достоевский был противником теории «среда определяет характер»; по его мнению, личность, ее духовное состояние играет огромную роль, человек всегда имеет право выбора.
Психологический роман	по Достоевскому, человек сложен и неисчерпаем, глубок, «как море».
Остросюжетный роман	на роман Достоевского повлиял жанр авантюрного романа, который отличается остросюжетностью, захватывающей повествовательной манерой, симпатией «к униженным и оскорбленным»
Тяготение кжанру драмы	Напряженность коллизий, ярко выраженная диалогичность, эффектные сюжетные ходы, тщательно выписанные мизансцены и др.
Полифонический роман*	Роман, отличающийся таким построением, когда центральную мысль произведения не выражает ни автор, ни один из героев, она формируется из одновременного звучания многих равноправных голосов и сознаний.

ОСОБЕННОСТИ КОМПОЗИЦИИ

РОМАНА ТАКЖЕ СВЯЗАНЫ С ЕГО СОДЕРЖАНИЕМ 

Преступление	Наказание
Занимает 1 часть повествования	Описывается в 5 частях
Рассказывается о замысле и совершении преступления	Рассказывается о влиянии преступления на душу Раскольникова и пути героя к постепенному раскаянию
Схематически течение времени в романе За полгода до убийства — статья Раскольникова о праве «сильного» преступать закон
1день -проба 2день — пусто 3день — убийство 4день — беспамятство 5,6,7дни — пусто 8день — выздоровление Раскольникова 9день — пусто 10день — смерть Катерины Ивановны 11,12дни — пусто 13 день — похороны Катерины Ивановны 14 день — приход Раскольникова в полицию.	Первый день: ч. 1, гл. 1-2 Второй день: ч. 1, гл. 3-5 Третий день: ч.1, гл. 6-7 Четвертый день: ч.2, гл. 1-2 Восьмой день: ч. 2, гл. 3-7, ч. 3, гл. 1 Девятый день: ч. 3, гл. 2-6, ч.4 , гл. 1-4 Десятый день: ч. 4, гл. 5-6 Тринадцатый день: ч. 4, гл. 1 -6 Четырнадцатый день: ч. 4, гл. 7-8 Через полтора года — эпилог

ТОЛСТОЙ – «ДИАЛЕКТИКА   ДУШИ»

ДОСТОЕВСКИЙ – ДВОЙСТВЕННОСТЬ, РАЗДВОЕНИЕ,  ДВОЙНИЧЕСТВО

Мотивы преступления — теория многослойности — столкновение двух идей: Наполеона и Мессии — идея Наполеона, власти

нравственные

психологические

социальные

философские

1 абзац
Время	Главный герой	место
1 часть – экспозиция (представление героев)

«Последний день, так нечаянно наступивший и всё разом перешивший, подействовал на него почти совсем механически: как будто его  кто- то взял за руку и потянул за собой, неотразимо, слепо,  с неестественною силою, без возражений…»
Встреча с Мармеладовым	письмо	«Пьяная девушка»
Сон		Разговор студентов

Вариант 1

В начале июля, в чрезвычайно жаркое время, под вечер, один молодой человек вышел из своей каморки, которую нанимал от жильцов в С-м переулке, на улицу и медленно, как бы в нерешимости, отправился к К-ну мосту.

Он благополучно избегнул встречи с своею хозяйкой на лестнице. Каморка его приходилась под самою кровлей высокого пятиэтажного дома и походила более на шкаф, чем на квартиру. Квартирная же хозяйка его, у которой он нанимал эту каморку с обедом и прислугой, помещалась одною лестницей ниже, в отдельной квартире, и каждый раз, при выходе на улицу, ему непременно надо было проходить мимо хозяйкиной кухни, почти всегда настежь отворенной на лестницу. И каждый раз молодой человек, проходя мимо, чувствовал какое-то болезненное и трусливое ощущение, которого стыдился и от которого морщился. Он был должен кругом хозяйке и боялся с нею встретиться.

Не то чтоб он был так труслив и забит, совсем даже напротив; но с некоторого времени он был в раздражительном и напряжённом состоянии, похожем на ипохондрию. Он до того углубился в себя и уединился от всех, что боялся даже всякой встречи, не только встречи с хозяйкой. Он был задавлен бедностью; но даже стеснённое положение перестало в последнее время тяготить его. Насущными делами своими он совсем перестал и не хотел заниматься.

Никакой хозяйки, в сущности, он не боялся, что бы та ни замышляла против него. Но останавливаться на лестнице, слушать всякий взор про всю эту обыденную дребедень, до которой ему нет никакого дела, все эти приставания о платеже, угрозы, жалобы, и при этом самому изворачиваться, извиняться, лгать, — нет уж, лучше проскользнуть как-нибудь кошкой по лестнице и улизнуть, чтобы никто не видал.

Впрочем, на этот раз страх встречи с своею кредиторшей даже его самого поразил по выходе на улицу.

«На какое дело хочу покуситься и в то же время каких пустяков боюсь! — подумал он с странною улыбкой. — Гм… да… всё в руках человека, и всё-то он мимо носу проносит, единственно от одной трусости… это уж аксиома…

Любопытно, чего люди больше боятся? Нового шага, нового собственного слова они всего больше боятся… А впрочем, я слишком много болтаю. Оттого и ничего не делаю, что болтаю. Пожалуй, впрочем, и так: оттого болтаю, что ничего не делаю. Это я в этот последний месяц выучился болтать, лежа по целым суткам в углу и думая… о царе Горохе. Ну зачем я теперь иду? Разве я способен на это? Разве это серьёзно? Совсем не серьёзно. Так ради фантазии сам себя тешу; игрушки! Да, пожалуй, что и игрушки!»

На улице жара стояла страшная, к тому же духота, толкотня, всюду известка, леса, кирпич, пыль и та особенная летняя вонь, столь известная каждому петербуржцу, не имеющему возможности нанять дачу, — все это разом неприятно потрясло и без того уже расстроенные нервы юноши. Нестерпимая же вонь из распивочных, которых в этой части города особенное множество, и пьяные, поминутно попадавшиеся, несмотря на буднее время, довершили отвратительный и грустный колорит картины. Чувство глубочайшего омерзения мелькнуло на миг в тонких чертах молодого человека. Кстати, он был замечательно хорош собою, с прекрасными темными глазами, тёмно-рус, ростом выше среднего, тонок и строен. Но скоро он впал как бы в глубокую задумчивость, даже, вернее сказать, как бы в какое-то забытье, и пошел, уже не замечая окружающего, да и не желая его замечать. Изредка только бормотал он что-то про себя, от своей привычки к монологам, в которой он сейчас сам себе признался. В эту же минуту он и сам сознавал, что мысли его порою мешаются и что он очень слаб: второй день как уж он почти совсем ничего не ел.

1. Укажите жанр произведения, из которого  взят отрывок.

2. Запишите фамилию героя, о котором идёт   речь.

3.Как называется обращённое к себе и произносимое «про себя» высказывание героя, с помощью которого писатели изображают психологическим высказыванием мы сталкиваемся, например, в пятом абзаце)?

4. Как называется изображение внешности героя в литературном произведении (с таким кратким, но ёмким изображением мы сталкиваемся в последнем абзаце)?

5.Установите соответствие между основными персонажами, фигурирующими в романе Достоевского, и присущими им качествами характера. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. 

ПЕРСОНАЖИ Раскольников Разумихин Свидригайлов

ДАЛЬНЕЙШАЯ СУДЬБА понимание нравственности как «предрассудка» рассудительность, умеренность в оценках скупость, поиски личной выгоды во всём стремление к постижению «бездны своей души»

6.Как называется обращённое к себе и произносимое «про себя» высказывание героя, с помощью которого писатели изображают психологический процесс, имитируют «поток сознания»:«На какое дело хочу покуситься и в то же время каких пустяков боюсь! – подумал он с странною улыбкою»?

7. Укажите название элемента композиции, являющегося описанием части реальной обстановки, в которой разворачивается действие: «На улице жара стояла страшная, к тому же духота, толкотня, всюду извёстка, леса, кирпич, пыль и та особенная летняя вонь, столь известная каждому петербуржцу, не имеющему возможности нанять дачу.»

8.Какую роль в приведённом фрагменте играет время и место действия?

9.В каких ещё произведениях русской литературы город, изображённый у Достоевского, становится не просто фоном событий, а действующим  лицом? Как эти произведения перекликаются с  «Преступлением и наказанием»?

Петербург в романе

1. Двойственность Петербурга
Грязные и душные улицы, пыльные и вонючие площади	Величественная, прохладная Нева.
2. Совпадение состояния героев и города
Герои чувствуют себя одинокими, они раздражены и в то же время беззащитны (Мармеладов, Катерина Ивановна, Соня, Лизавета, Раскольников).	Город погружен в духоту, он сам является причиной для раздражения и болезненного состояния героев.
3. Общее впечатление, которое создают описания улиц, площадей, людей на улицах и в распивочных — это ощущение враждебности, атмосфера безысходности. Город как бы теснит, давит людей, подталкивает их к скандалам и даже на преступления.

Пейзаж	«омерзительный и грустный колорит картины», «особенное множество пьяных», «нестерпимая вонь из распивочных», «жара стояла страшная, к тому же духота, толкотня…»; «необъяснимым холодом веяло… от этой великолепной панорамы; духом немым и глухим полна была … эта пышная картина»; «уныло и грязно смотрели ярко-желтые деревянные домики с закрытыми ставнями. Холод и сырость прохватывали все тело…Какой-то мертво-пьяный, в шинели, лицом вниз, лежал поперек тротуара» и др.
Уличные сцены	Сцена встречи Раскольникова с пьяной девочкой, которую преследует «франт», желающий воспользоваться удобной ситуацией; сцена сумасшествия и смерти Катерины Ивановны; сцена с шарманщиком и толпой проституток; сцена самоубийства на …ском мосту и др.
Интерьер	Каморка Раскольникова, похожая шкаф, «имевшая самый жалкий вид со своими желтенькими, пыльными и всюду отставшими от стены обоями, и до того низкая, что чуть-чуть высокому человеку становилось в ней жутко»; комната Сони, которая «походила как будто на сарай», чрезвычайно низкая, почти без мебели, «с желтоватыми обшмыганными обоями»; «беднейшая» проходная комната Мармеладовых, «шагов десять длиной» и др.

Вариант 2  Мармеладов

Бывают иные встречи, совершенно даже с незнакомыми нам людьми, которыми мы начинаем интересоваться с первого взгляда, как-то вдруг, внезапно, прежде чем скажем слово…тот гость, который сидел поодаль и походил на отставного чиновника. Молодой человек несколько раз припоминал потом это первое впечатление и даже приписывал его предчувствию. Он беспрерывно взглядывал на чиновника, конечно, и потому еще, что и сам тот упорно смотрел на него, и видно было, что тому очень хотелось начать разговор… Это был человек лет уже за пятьдесят, среднего роста и плотного сложения, с проседью и с большою лысиной, с отекшим от постоянного пьянства желтым, даже зеленоватым лицом и с припухшими веками, из-за которых сияли крошечные, как щелочки, но одушевленные красноватые глазки. Но что-то было в нем очень странное; во взгляде его светилась как будто даже восторженность, — пожалуй, был и смысл и ум, — но в то же время мелькало как будто и безумие. Одет он был в старый, совершенно оборванный черный фрак, с осыпавшимися пуговицами. Одна только еще держалась кое-как, и на нее-то он и застегивался, видимо желая не удаляться приличий. Из-под нанкового жилета торчала манишка, вся скомканная, запачканная и залитая. Лицо было выбрито, по-чиновничьи, но давно уже, так что уже густо начала выступать сизая щетина. Да и в ухватках его действительно было что-то солидно-чиновничье. Но он был в беспокойстве, ерошил волосы и подпирал иногда, в тоске, обеими руками голову, положа продранные локти на залитый и липкий стол. Наконец он прямо посмотрел на Раскольникова и громко и твердо проговорил…

— Милостивый государь, — начал он почти с торжественностию, — бедность не порок, это истина. Знаю я, что и пьянство не добродетель, и это тем паче. Но нищета, милостивый государь, нищета — порок-с. В бедности вы еще сохраняете свое благородство врожденных чувств, в нищете же никогда и никто. За нищету даже и не палкой выгоняют, а метлой выметают из компании человеческой, чтобы тем оскорбительнее было; и справедливо, ибо в нищете я первый сам готов оскорблять себя.

— Ведь надобно же, чтобы всякому человеку хоть куда-нибудь можно было пойти. Ибо бывает такое время, когда непременно надо хоть куда-нибудь да пойти! 

— Да! меня жалеть не за что! Меня распять надо, распять на кресте, а не жалеть! Но распни, судия, распни и, распяв, пожалей его!

Маленький человек
Типичное	Новое

Мармелодов

Катерина Ивановна

Соня

Вариант 3  Катерина Ивановна

Они вошли со двора и прошли в четвертый этаж. Лестница чем дальше, тем становилась темнее. Было уже почти одиннадцать часов, и <…> на верху лестницы было очень темно.

Маленькая закоптелая дверь в конце лестницы, на самом верху, была отворена. Огарок освещал беднейшую комнату шагов в десять длиной; всю ее было видно из сеней. Все было разбросано и в беспорядке, в особенности разное детское тряпье. Через задний угол была протянута дырявая простыня. За нею, вероятно, помещалась кровать. В самой же комнате было всего только два стула и клеенчатый очень ободранный диван, перед которым стоял старый кухонный сосновый стол, некрашеный и ничем не покрытый. На краю стола стоял догоравший сальный огарок в железном подсвечнике. Выходило, что Мармеладов помещался в особой комнате, а не в углу, но комната его была проходная. Дверь в дальнейшие помещения, или клетки, на которые разбивалась квартира Амалии Липпевехзель, была приотворена. Там было шумно и крикливо. Хохотали. Кажется, играли в карты и пили чай. Вылетали иногда слова самые нецеремонные.
Раскольников тотчас признал Катерину Ивановну. Это была ужасно похудевшая женщина, тонкая, довольно высокая и стройная, еще с прекрасными темно-русыми волосами и действительно с раскрасневшимися до пятен щеками. Оно ходила взад и вперед по своей небольшой комнате, сжав руки на груди, с запекшимися губами и неровно, прерывисто дышала. Глаза ее блестели как в лихорадке, но взгляд был резок и неподвижен, и болезненное впечатление производило это чахоточное и взволнованное лицо при последнем освещении догоравшего огарка, трепетавшем на лице ее. Раскольникову она показалась лет тридцати, и действительно была не пара Мармеладову… Входящих она не слыхала и не заметила; казалось, она была в каком-то забытьи, не слушала и не видела. В комнате было душно, но окна она не отворила; с лестницы несло вонью, но дверь на лестницу была не затворена; из внутренних помещений, сквозь непритворенную дверь, неслись волны табачного дыма, она кашляла, но дверь не притворяла. Самая маленькая девочка, лет шести, спала на полу, как-то сидя, скорчившись и уткнув голову в диван. Мальчик, годом старше ее, весь дрожал в углу и плакал. Его, вероятно, только что прибили. Старшая девочка, лет девяти, высокенькая и тоненькая, как спичка, в одной худенькой и разодранной всюду рубашке и в накинутом на голые плечи ветхом драдедамовомбурнусике, сшитом ей, вероятно, два года назад, потому что он не доходил теперь и до колен, стояла в углу подле маленького брата, обхватив его шею своею длинною, высохшею как спичка рукой. Она, кажется, унимала его, что-то шептала ему, всячески сдерживала, чтоб он как-нибудь опять не захныкал, и в то же время со страхом следила за матерью своими большими-большими темными глазами, которые казались еще больше на ее исхудавшем и испуганном личике.

1. Определите жанр произведения_____________________
2. Как называется описание обстановки, внутреннего убранства помещения, характеризующее общественное положение семьи Мармеладовых?______________________
3. Каким термином обозначается приём, состоящий в нарушении порядка слов в предложении («Через задний угол была протянута дырявая простыня»)?
4. Установите соответствие между тремя персонажами романа и их дальнейшей судьбой. К каждой позиции первого столбика подберите соответствующую позицию из второго столбика.

А) Раскольников	1)умирает, пережив страшное потрясение
Б) Разумихин	2)пересматривает свои принципы жизни, осознаёт ошибки
В) мать Раскольникова	3) продолжает обучение, планирует уехать в Сибирь
	4) трагическая гибель

1. Какой стилистический прием, характерный для прозы Ф.М. Достоевского, становится в тексте важным средством создания настроения: «Дверь… была отворена», «дверь… была приотворена», «дверь… была не затворена», «непритворенная дверь», «она… дверь не притворяла»?
2. Как называется средство характеристики, строящееся на описании внешности персонажа: «… девочка, лет девяти, высокенькая и тоненькая, как спичка, в одной худенькой и разодранный всюду рубашке и в накинутом на голые плечи ветхом драдедамовомбурнусике…»
3. С помощью какого тропа осуществляется перенос наименовании одного явления на другое по принципу сходства («неслись волны табачного дыма»)
4. Какова функциональная значимость интерьера комнаты Мармеладова?
5. В каких ещё произведениях литературы в качестве средства поэтики использованы интерьеры и как они соотносятся с представленным в данном фрагменте интерьером?

                                                                        ИНТЕРЬЕРЫ В РОМАНЕ

Герой	Где он живет
Раскольников	Каморка, гроб, шкаф: «Это была крошечная клетушка, шагов в шесть длиной, имевшая самый жалкий вид со своими желтенькими пыльными и всюду отставшими от стен обоями, и до того низкая, что чуть-чуть высокому человеку становилось в ней жутко…» (часть 1, гл. 3).
Соня	«Сарай»: «Сонина комната походила как будто на сарай, имела вид весьма неправильного четырехугольника, и это придавало ей что-то уродливое. Стена стремя окнами, выходившая на канаву, перерезывала комнату как-то вкось, отчего один угол, ужасно острый, убегал куда-то вглубь… другой же угол был уж слишком безобразно тупой. Во всей этой большой комнате почти совсем не было мебели…» (часть 4, гл. 4).
Мармеладовы	Проходной угол: «Беднейшая комната шагов в десять в длину… Через задний угол была протянута дырявая простыня. За нею, вероятно, помещалась кровать. В самой же комнате было всего только два стула и клеенчатый очень ободранный диван, перед которым стоял старый, кухонный сосновый стол… на краю стоял догоравший сальный огарок в железном подсвечнике» (часть 1, гл. 2).

ГЛАВНЫЙ ГЕРОЙ

РАСКОЛЬНИКОВ	РОДИОН	РОМАНОВИЧ
РАСКОЛЬНИКИ — официальное название сторонников старообрядчества в России.	Родион – гр. остров Родос  — руда, рыжий , роза Руда (ст.сл.) – кровь О.Родос – великие полководцы Цезарь Тиберий «мотив» сильных мира сего	Роман – (лат.) римлянин Крепость, сила РОД РОМАНОВЫХ Родион = Родина (С.Белов) Родион раскалывает свою Родину Романовых

• Приёмы создания образа

портрет
Самохарактеристика (особенности речи)	Характеристика другими героями	Хронотоп (время + пространство)
Язык: диалоги + монологи		детали
Интерьер	Герои — ДВОЙНИКИ	СНЫ

• ПЕРВОЕ ЗНАКОМСТВО  (СМОТРИ ВАРИАНТ 1 ) ??? ОСОБЕННОСТИ ПОРТРЕТА

Вариант 4  ( РАСКОЛЬНИКОВ + Алёна Ивановна/ комната)

   Небольшая комната, в которую прошел молодой человек, с желтыми обоями, геранями и кисейными занавесками на окнах, была в эту минуту ярко освещена заходящим солнцем. «И тогда, стало быть, так же будет солнце светить!..» – как бы невзначай мелькнуло в уме Раскольникова, и быстрым взглядом окинул он всё в комнате, чтобы по возможности изучить и запомнить расположение. Но в комнате не было ничего особенного. Мебель, вся очень старая и из желтого дерева, состояла из дивана с огромною выгнутою деревянною спинкой, круглого стола овальной формы перед диваном, туалета с зеркальцем в простенке, стульев по стенам да двух-трех грошовых картинок в желтых рамках, изображавших немецких барышень с птицами в руках, – вот и вся мебель. В углу перед небольшим образом горела лампада. Всё было очень чисто: и мебель, и полы были оттерты под лоск; всё блестело. «Лизаветина работа», – подумал молодой человек. Ни пылинки нельзя было найти во всей квартире.

   «Это у злых и старых вдовиц бывает такая чистота», – продолжал про себя Раскольников и с любопытством покосился на ситцевую занавеску перед дверью во вторую, крошечную комнатку, где стояли старухины постель и комод и куда он еще ни разу не заглядывал. Вся квартира состояла из этих двух комнат.

   – Что угодно? – строго произнесла старушонка, войдя в комнату и по-прежнему становясь прямо перед ним, чтобы глядеть ему прямо в лицо.

   – Заклад принес, вот-с! – И он вынул из кармана старые плоские серебряные часы. На оборотной дощечке их был изображен глобус. Цепочка была стальная.

   – Да ведь и прежнему закладу срок. Еще третьего дня месяц как минул.

   – Я вам проценты еще за месяц внесу; потерпите.

   – А в том моя добрая воля, батюшка, терпеть или вещь вашу теперь же продать.

   – Много ль за часы-то, Алена Ивановна?

   – А с пустяками ходишь, батюшка, ничего, почитай, не стоит. За колечко вам прошлый раз два билетика внесла, а оно и купить-то его новое у ювелира за полтора рубля можно.

   – Рубля-то четыре дайте, я выкуплю, отцовские. Я скоро деньги получу.

   – Полтора рубля-с и процент вперед, коли хотите-с.

   – Полтора рубля! – вскрикнул молодой человек.

   – Ваша воля. – И старуха протянула ему обратно часы. Молодой человек взял их и до того рассердился, что хотел было уже уйти; но тотчас одумался, вспомнив, что идти больше некуда и что он еще и за другим пришел.

   – Давайте! – сказал он грубо.

   Старуха полезла в карман за ключами и пошла в другую комнату за занавески. Молодой человек, оставшись один среди комнаты, любопытно прислушивался и соображал. Слышно было, как она отперла комод. «Должно быть, верхний ящик, – соображал он. – Ключи она, стало быть, в правом кармане носит… Все на одной связке, в стальном кольце… И там один ключ есть всех больше, втрое, с зубчатою бородкой, конечно, не от комода… Стало быть, есть еще какая-нибудь шкатулка, али укладка… Вот это любопытно. У укладок всё такие ключи… А впрочем, как это подло всё…»

   Старуха воротилась.

   – Вот-с, батюшка: коли по гривне в месяц с рубля, так за полтора рубля причтется с вас пятнадцать копеек, за месяц вперед-с. Да за два прежних рубля с вас еще причитается по сему же счету вперед двадцать копеек. А всего, стало быть, тридцать пять. Приходится же вам теперь всего получить за часы ваши рубль пятнадцать копеек. Вот получите-с.

   – Как! так уж теперь рубль пятнадцать копеек!

   – Точно так-с.

1.Как называется литературное направление, расцвет которого пришёлся на вторую половину  XIX  века и принципы которого нашли своё воплощение в «Преступлении и

наказании»?

2. Укажите жанр, к  которому относится произведение Ф.М. Достоевского «Преступление и

наказание».

3. На отцовских часах, которые принёс Раскольников, был изображён глобус. Как называется   выразительная подробность в художественном произведении?

4. Установите  соответствие  между действующими  и  упоминающимися  в  этом  фрагменте  персонажами  и  элементами  их  портретов.  К  каждой  позиции  первого  столбца  подберите  соответствующую позицию из второго столбца.

ПЕРСОНАЖИ	ДЕТАЛИ ПОРТРЕТА
А)Родион Раскольников Б) Алёна Ивановна В) Лизавета	1)жиденькие волосы, жирно смазанные маслом 2) длинные  ножищи, всегда  в  стоптанных    козловых башмаках 3) циммермановская шляпа 4) замечательные голубые глаза

5. Как называется фамилия персонажа, несущая в себе элемент его  характеристики (например,

фамилия Раскольникова, ассоциирующаяся со словом «раскол»)?

6. В данном эпизоде Раскольников несколько раз выражает свои мысли, не произнося слова

вслух, а как бы обращаясь к самому себе. Назовите этот способ высказывания.

7. «Молодой человек взял их [часы] и до того рассердился, что хотел было уже уйти; но тотчас

одумался, вспомнив, что идти больше некуда и что он ещё и за другим пришёл». Как  называется изображение душевной жизни человека  в литературном произведении?

8. Какие чувства борются в душе Раскольникова, пришедшего «делать пробу» перед преступлением?

9. В каких произведениях русской литературы герои ищут выход из внутреннего кризиса и в чём

этих героев можно сопоставить с Раскольниковым?

• СНЫ РАСКОЛЬНИКОВА

1. Сон о лошади	Часть I, глава 5
Грезы о том, что он в Африке, Египте?	Часть I, глава 6
3. Сон о том, как бьют хозяйку	Часть II, глава 2
4. Сон о старухе, которую убивает и не может убить	Часть III, глава 6
5. Сон об эпидемии	Эпилог

ВАРИАНТ 5 СОН 1

Приснилось ему его детство, еще в их городке. Он лет семи и гуляет в праздничный день, под вечер, с своим отцом за городом… Городок стоит открыто, как на ладони, кругом ни ветлы; где-то очень далеко, на самом краю неба, чернеется лесок. В нескольких шагах от последнего городского огорода стоит кабак, большой кабак, всегда производивший на него неприятнейшее впечатление и даже страх, когда он проходил мимо его, гуляя с отцом. Там всегда была такая толпа, так орали, хохотали, ругались, так безобразно и сипло пели и так часто дрались… Встречаясь с ними, он тесно прижимался к отцу и весь дрожал. Возле кабака дорога, проселок, всегда пыльная, и пыль на ней всегда такая черная. Идет она, извиваясь, далее и шагах в трехстах огибает вправо городское кладбище. Среди кладбища каменная церковь с зеленым куполом, в которую он раза два в год ходил с отцом и с матерью к обедне, когда служились панихиды по его бабушке, умершей уже давно, и которую он никогда не видал. При этом всегда они брали с собою кутью на белом блюде, в салфетке, а кутья была сахарная из рису и изюму, вдавленного в рис крестом. Он любил эту церковь и старинные в ней образа, большею частию без окладов, и старого священника с дрожащею головой…И вот снится ему: они идут с отцом по дороге к кладбищу и проходят мимо кабака; он держит отца за руку и со страхом оглядывается на кабак. Особенное обстоятельство привлекает его внимание…в большую такую телегу впряжена была маленькая, тощая, саврасая крестьянская клячонка, одна из тех, которые — он часто это видел — надрываются иной раз с высоким каким-нибудь возом дров или сена, особенно коли воз застрянет в грязи или в колее… Но вот вдруг становится очень шумно: из кабака выходят … мужики в красных и синих рубашках, с армяками внакидку. «Садись, все садись! — кричит один, еще молодой, с толстою такою шеей и с мясистым, красным, как морковь, лицом, — всех довезу, садись!» Но тотчас же раздается смех и восклицанья:

— Этака кляча да повезет!

— Да ты, Миколка, в уме, что ли: этакукобыленку в таку телегу запрег!

— А ведь савраске-то беспременно лет двадцать уж будет, братцы!

— Садись, всех довезу! — опять кричит Миколка, прыгая первый в телегу, берет вожжи и становится на передке во весь рост. — Гнедой даве с Матвеем ушел, — кричит он с телеги, — а кобыленкаэтта, братцы, только сердце мое надрывает: так бы, кажись, ее и убил, даром хлеб ест. Говорю садись! Вскачь пущу! Вскачь пойдет! — И он берет в руки кнут, с наслаждением готовясь сечь савраску.

— Да садись, чего! — хохочут в толпе. — Слышь, вскачь пойдет!

— Она вскачь-то уж десять лет, поди, не прыгала.

— Запрыгает!

— Не жалей, братцы, бери всяк кнуты, зготовляй!

— И то! Секи ее!

Все лезут в Миколкину телегу с хохотом и остротами… Раздается: «ну!», клячонка дергает изо всей силы, но не только вскачь, а даже и шагом-то чуть-чуть может справиться, только семенит ногами, кряхтит и приседает от ударов трех кнутов, сыплющихся на нее, как горох. Смех в телеге и в толпе удвоивается, но Миколка сердится и в ярости сечет учащенными ударами кобыленку, точно и впрямь полагает, что она вскачь пойдет.

— Пусти и меня, братцы! — кричит один разлакомившийся парень из толпы.

— Садись! Все садись! — кричит Миколка, — всех повезет. Засеку! — И хлещет, хлещет, и уже не знает, чем и бить от остервенения.

— Папочка, папочка, — кричит он отцу, — папочка, что они делают? Папочка, бедную лошадку бьют!

— Пойдем, пойдем! — говорит отец, — пьяные, шалят, дураки: пойдем, не смотри! — и хочет увести его, но он вырывается из его рук и, не помня себя, бежит к лошадке. Но уж бедной лошадке плохо. Она задыхается, останавливается, опять дергает, чуть не падает.

— Секи до смерти! — кричит Миколка, — на то пошло. Засеку!

— Секи ее, секи! Что стали! — кричат голоса из толпы.

А Миколка намахивается в другой раз, и другой удар со всего размаху ложится на спину несчастной клячи. Она вся оседает всем задом, но вспрыгивает и дергает, дергает из всех последних сил в разные стороны, чтобы вывезти; но со всех сторон принимают ее в шесть кнутов, а оглобля снова вздымается и падает в третий раз, потом в четвертый, мерно, с размаха. Миколка в бешенстве, что не может с одного удара убить.

— Живуча! — кричат кругом.

— Сейчас беспременно падет, братцы, тут ей и конец! — кричит из толпы один любитель.

— Топором ее, чего! Покончить с ней разом, — кричит третий.

— Эх, ешь те комары! Расступись! — неистово вскрикивает Миколка, бросает оглоблю, снова нагибается в телегу и вытаскивает железный лом. — Берегись! — кричит он и что есть силы огорошивает с размаху свою бедную лошаденку. Удар рухнул; кобыленка зашаталась, осела, хотела было дернуть, но лом снова со всего размаху ложится ей на спину, и она падает на землю, точно ей подсекли все четыре ноги разом.

— Добивай! — кричит Миколка и вскакивает, словно себя не помня, с телеги. Несколько парней, тоже красных и пьяных, схватывают что попало — кнуты, палки, оглоблю, и бегут к издыхающей кобыленке. Миколка становится сбоку и начинает бить ломом зря по спине. Кляча протягивает морду, тяжело вздыхает и умирает.

— Доконал! — кричат в толпе.

…Он проснулся весь в поту, с мокрыми от поту волосами, задыхаясь, и приподнялся в ужасе.

«Слава богу, это только сон! — сказал он, садясь под деревом и глубоко переводя дыхание. — Но что это? Уж не горячка ли во мне начинается: такой безобразный сон!»

… «Боже! — воскликнул он, — да неужели ж, неужели ж я в самом деле возьму топор, стану бить по голове, размозжу ей череп… буду скользить в липкой, теплой крови, взламывать замок, красть и дрожать; прятаться, весь залитый кровью… с топором… Господи, неужели?»

Он дрожал как лист, говоря это.

«Да что же это я! — продолжал он, восклоняясь опять и как бы в глубоком изумлении, — ведь я знал же, что я этого не вынесу, так чего ж я до сих пор себя мучил? Ведь еще вчера, вчера, когда я пошел делать эту… пробу, ведь я вчера же понял совершенно, что не вытерплю… Чего ж я теперь-то? Чего ж я еще до сих пор сомневался? Ведь вчера же, сходя с лестницы, я сам сказал, что это подло, гадко, низко, низко… ведь меня от одной мысли наяву стошнило и в ужас бросило…

Расшифруйте символику сна.

Докажите, что сон – это иллюстрация выбора главного героя.

ВАРИАНТ 6  Сон 3

— Убивец! — проговорил он вдруг тихим, но ясным и отчетливым голосом…
….Минутами он чувствовал, что как бы бредит: он впадал в лихорадочно-восторженное настроение.

…»Старушонка вздор! — думал он горячо и порывисто, — старуха, пожалуй что, и ошибка, не в ней и дело! Старуха была только болезнь… я переступить поскорее хотел… я не человека убил, я принцип убил! Принцип-то я и убил, а переступить-то не переступил, на этой стороне остался… Только и сумел, что убить….Принцип?… Нет, мне жизнь однажды дается, и никогда ее больше не будет: я не хочу дожидаться «всеобщего счастья». Я и сам хочу жить, а то лучше уж и не жить. Что ж? Я только не захотел проходить мимо голодной матери, зажимая в кармане свой рубль, в ожидании «всеобщего счастия». «Несу, дескать, кирпичик на всеобщее счастие и оттого ощущаю спокойствие сердца». Ха-ха! Зачем же вы меня-то пропустили? Я ведь всего однажды живу, я ведь тоже хочу… Эх, эстетическая я вошь, и больше ничего, — прибавил он вдруг рассмеявшись, как помешанный. — Да, я действительно вошь, — продолжал он, с злорадством прилепившись к мысли, роясь в ней, играя и потешаясь ею, — и уж по тому одному, что, во-первых, теперь рассуждаю про то, что я вошь; потому, во-вторых, что целый месяц всеблагое провидение беспокоил, призывая в свидетели, что не для своей, дескать, плоти и похоти предпринимаю, а имею в виду великолепную и приятную цель, — ха-ха! Потому, в-третьих, что возможную справедливость положил наблюдать в исполнении, вес и меру, и арифметику: из всех вшей выбрал самую наибесполезнейшую и, убив ее, положил взять у ней ровно столько, сколько мне надо для первого шага, и ни больше ни меньше (а остальное, стало быть, так и пошло бы на монастырь, по духовному завещанию — ха-ха!)… Потому, потому я окончательно вошь, — прибавил он, скрежеща зубами, — потому что сам-то я, может быть, еще сквернее и гаже, чем убитая вошь

…Он забылся; странным показалось ему, что он не помнит, как мог он очутиться на улице… Мещанин вошел в ворота одного большого дома. …Раскольников тотчас же прошел подворотню, но во дворе мещанина уж не было. Стало быть, он вошел тут сейчас на первую лестницу…вот и второй этаж. Ба! Это та самая квартира, в которой работники мазали… Как же он не узнал тотчас? Шаги впереди идущего человека затихли: «стало быть, он остановился или где-нибудь спрятался». Вот и третий этаж; идти ли дальше? И какая там тишина, даже страшно… Но он пошел. Шум его собственных шагов его пугал и тревожил. Боже, как темно! Мещанин, верно, тут где-нибудь притаился в углу. А! квартира отворена настежь на лестницу, он подумал и вошел. В передней было очень темно и пусто, ни души, как будто все вынесли; тихонько, на цыпочках прошел он в гостиную: вся комната была ярко облита лунным светом; все тут по-прежнему: стулья, зеркало, желтый диван и картинки в рамках. Огромный, круглый, медно-красный месяц глядел прямо в окна. «Это от месяца такая тишина, — подумал Раскольников, — он, верно, теперь загадку загадывает». Проснувшаяся муха вдруг с налета ударилась об стекло и жалобно зажужжала. В самую эту минуту, в углу, между маленьким шкапом и окном, он разглядел как будто висящий на стене салоп. «Зачем тут салоп? — подумал он, — ведь его прежде не было…» Он подошел потихоньку и догадался, что за салопом как будто кто-то прячется. Осторожно отвел он рукою салоп и увидал, что…на стуле в уголку сидит старушонка, вся скрючившись и наклонив голову, так что он никак не мог разглядеть лица, но это была она. Он постоял над ней: «боится!» — подумал он, тихонько высвободил из петли топор и ударил старуху по темени, раз и другой. Но странно: она даже и не шевельнулась от ударов, точно деревянная. Он испугался, нагнулся ближе и стал ее разглядывать; но и она еще ниже нагнула голову. Он пригнулся тогда совсем к полу и заглянул ей снизу в лицо, заглянул и помертвел: старушонка сидела и смеялась, — так и заливалась тихим, неслышным смехом, из всех сил крепясь, чтоб он ее не услышал. Вдруг ему показалось, что дверь из спальни чуть-чуть приотворилась и что там тоже как будто засмеялись и шепчутся. Бешенство одолело его: изо всей силы начал он бить старуху по голове, но с каждым ударом топора смех и шепот из спальни раздавались все сильнее и слышнее, а старушонка так вся и колыхалась от хохота. Он бросился бежать, но вся прихожая уже полна людей, двери на лестнице отворены настежь, и на площадке, на лестнице и туда вниз — всё люди…

Он тяжело перевел дыхание, — но странно, сон как будто все еще продолжался: дверь его была отворена настежь, и на пороге стоял совсем незнакомый ему человек и пристально его разглядывал.

ВАРИАНТ 7 сон 4

Он пролежал в больнице весь конец поста и Святую. Уже выздоравливая, он припомнил свои сны, когда еще лежал в жару и в бреду. Ему грезилось в болезни, будто весь мир осужден в жертву какой-то страшной, неслыханной и невиданной моровой язве, идущей из глубины Азии на Европу. Все должны были погибнуть, кроме некоторых, весьма немногих, избранных. Появились какие-то новые трихины, существа микроскопические, вселявшиеся в тела людей. Но эти существа были духи, одаренные умом и волей. Люди, принявшие их в себя, становились тотчас же бесноватыми и сумасшедшими. Но никогда, никогда люди не считали себя так умными и непоколебимыми в истине, как считали зараженные. Никогда не считали непоколебимее своих приговоров, своих научных выводов, своих нравственных убеждений и верований. Целые селения, целые города и народы заражались и сумасшествовали. Все были в тревоге и не понимали друг друга, всякий думал, что в нем в одном и заключается истина, и мучился, глядя на других, бил себя в грудь, плакал и ломал себе руки. Не знали, кого и как судить, не могли согласиться, что считать злом, что добром. Не знали, кого обвинять, кого оправдывать. Люди убивали друг друга в какой-то бессмысленной злобе. Собирались друг на друга целыми армиями, но армии, уже в походе, вдруг начинали сами терзать себя, ряды расстраивались, воины бросались друг на друга, кололись и резались, кусали и ели друг друга. В городах целый день били в набат: созывали всех, но кто и для чего зовет, никто не знал того, а все были в тревоге. Оставили самые обыкновенные ремесла, потому что всякий предлагал свои мысли, свои поправки, и не могли согласиться; остановилось земледелие. Кое-где люди сбегались в кучи, соглашались вместе на что-нибудь, клялись не расставаться, — но тотчас же начинали что-нибудь совершенно другое, чем сейчас же сами предполагали, начинали обвинять друг друга, дрались и резались. Начались пожары, начался голод. Все и все погибало. Язва росла и подвигалась дальше и дальше. Спастись во всем мире могли только несколько человек, это были чистые и избранные, предназначенные начать новый род людей и новую жизнь, обновить и очистить землю, но никто и нигде не видал этих людей, никто не слыхал их слова и голоса.

1. Укажите жанр произведения, из которого  взят отрывок.

2. Из какой части произведения взят этот отрывок?

3. Укажите фамилию героя, о котором идёт  речь в отрывке.

4. В сне героя говорится о гибнущем человечестве и об избранных людях, которые предназначены начать новый род. Этот сон заставляют вспомнить теорию о разделении человечества на два типа людей, о которой неоднократно говорится в произведении. Вставьте в следующий фрагмент слова, чтобы получить обозначения этих двух людских типов: «…мне надо было узнать тогда, и поскорей узнать, вошь ли я, как все, или человек? Смогу ли я переступить или не смогу! Осмелюсь ли нагнуться и взять или нет? ____ ли я дрожащая или _____имею…»

5. Установите  соответствие между персонажами и их портретами. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго.

Персонаж	Поступки героев:
А)Дуня	Вынула из ящика два креста, кипарисный и медный, перекрестилась сама, перекрестила его и надела ему на грудь кипарисный крестик. Вдруг она вынула из кармана револьвер, взвела курок и опустила руку с револьвером на столик. Он встал, заслонил рукою свечку, и на сиене тотчас же блеснула щелочка: он подошел и стал смотреть. Осмотрев внимательно эту картину, …безучастно отошел от щелочки и сел опять на кровать
Б) Свидригайлов
В) Соня
Г)Разумихин

6. Этот отрывок построен с использованием элементов ораторской, специально организованной и выстроенной речи. Как называется один из таких элементов, заключающийся в повторении одних и тех же слов в начале соседних предложений: «Никогда, никогда люди не считали… Никогда не считали…»; «Не знали… не знали…»?

7.Как называется синтаксический приём сходного расположения элементов речи в смежных отрывках: «Не знали, кого и как судить, не могли согласиться, что считать злом, что добром. Не знали, кого обвинять, кого оправдывать» (сюда же относится использование сказуемых, с которых начинается значительная часть предложений отрывка)?

8.Как называется прием расположения элементов речи по нарастанию: «Целые селения, целые города и народы заражались и сумасшествовали»?

9. Какую роль играет этот сон в общей структуре произведения?

ДВОЙНИКИ

ЛИЧНЫЙ
	РАСКОЛЬНИКОВ
Лужин			Разумихин
ОБЩЕСТВЕННЫЙ
Лебезятников			Порфирий Петрович
ФИЛОСОФСКИЙ
Свидригайлов			Соня

ПОРФИРИЙ ПЕТРОВИЧ

	Основные события
1 встреча Часть 3-я, глава V
2 встреча Ч. 4  главы 5, 6
3 встреча  Часть 6-я, глава II

Вариант 8

Раскольников усмехнулся опять. Он разом понял, в чем дело и на что его хотят натолкнуть; он помнил свою статью. Он решился принять вызов.

– Это не совсем так у меня, – начал он просто и скромно. – Впрочем, признаюсь, вы почти верно ее изложили, даже, если хотите, и совершенно верно… (Ему точно приятно было согласиться, что совершенно верно). Разница единственно в том, что я вовсе не настаиваю, чтобы необыкновенные люди непременно должны и обязаны были творить всегда всякие бесчинства, как вы говорите. Мне кажется даже, что такую статью и в печать бы не пропустили. Я просто-запросто намекнул, что «необыкновенный» человек имеет право… то есть не официальное право, а сам имеет право разрешить своей совести перешагнуть… через иные препятствия, и единственно в том только случае, если исполнение его идеи (иногда спасительной, может быть, для всего человечества) того потребует. Вы изволите говорить, что статья моя неясна; я готов ее вам разъяснить, по возможности. Я, может быть, не ошибусь, предполагая, что вам, кажется, того и хочется; извольте-с. По-моему, если бы Кеплеровы и Ньютоновы открытия вследствие каких-нибудь комбинаций никоим образом не могли бы стать известными людям иначе как с пожертвованием жизни одного, десяти, ста и так далее человек, мешавших бы этому открытию или ставших бы на пути как препятствие, то Ньютон имел бы право, и даже был бы обязан… устранить этих десять или сто человек, чтобы сделать известными свои открытия всему человечеству. Из этого, впрочем, вовсе не следует, чтобы Ньютон имел право убивать кого вздумается, встречных и поперечных, или воровать каждый день на базаре. Далее, помнится мне, я развиваю в моей статье, что все… ну, например, хоть законодатели и установители человечества, начиная с древнейших, продолжая Ликургами, Солонами, Магометами, (1) _________ и так далее, все до единого были преступники, уже тем одним, что, давая новый закон, тем самым нарушали древний, свято чтимый обществом и от отцов перешедший, и, уж конечно, не останавливались и перед кровью, если только кровь (иногда совсем невинная и доблестно пролитая за древний закон) могла им помочь. Замечательно даже, что большая часть этих благодетелей и установителей человечества были особенно страшные кровопроливцы. Одним словом, я вывожу, что и все, не то что великие, но и чуть-чуть из колеи выходящие люди, то есть чуть-чуть даже способные сказать что-нибудь новенькое, должны, по природе своей, быть непременно преступниками, — более или менее, разумеется. Иначе трудно им выйти из колеи, а оставаться в колее они, конечно, не могут согласиться, опять-таки по природе своей, а по-моему, так даже и обязаны не соглашаться. Одним словом, вы видите, что до сих пор тут нет ничего особенно нового. Это тысячу раз было напечатано и прочитано. Что же касается до моего деления людей на обыкновенных и необыкновенных, то я согласен, что оно несколько произвольно, но ведь я же на точных цифрах и не настаиваю. Я только в главную мысль мою верю. Она именно состоит в том, что люди, по закону природы, разделяются вообще на два разряда: на низший (обыкновенных), то есть, так сказать, на материал, служащий единственно для за рождения себе подобных, и собственно на людей, то есть имеющих дар или талант сказать в среде своей новое слово.Подразделения тут, разумеется, бесконечные, но отличительные черты обоих разрядов довольно резкие: первый разряд, то есть материал, говоря вообще, люди по натуре своей консервативные, чинные, живут в послушании и любят быть послушными. Помоему, они и обязаны быть послушными, потому что это их назначение, и тут решительно нет ничего для них унизительного. Второй разряд, все преступают закон, разрушители или склонны к тому, судя по способностям. Преступления этих людей, разумеется, относительны и многоразличны; большею частию они требуют, в весьма разнообразных заявлениях, разрушения настоящего во имя лучшего. Но если ему надо, для своей идеи, перешагнуть хотя бы и через труп, через кровь, то он внутри себя, по совести, может, по-моему, дать себе разрешение перешагнуть через кровь, – смотря, впрочем, по идее и по размерам ее, – это заметьте. В этом только смысле я и говорю в моей статье об их праве на преступление. (Вы припомните, у нас ведь с юридического вопрос а началось). Впрочем, тревожиться много нечего: масса никогда почти не признает за ними этого права, казнит их и вешает (более или менее) и тем, совершенно справедливо, исполняет консервативное свое назначение, с тем, однако ж, что в следующих поколениях эта же масса ставит казненных н а пьедестал и им поклоняется (более или менее). Первый разряд всегда – господин настоящего, второй разряд – господин будущего. Первые сохраняют мир и приумножают его численно; вторые двигают мир и ведут его к цели. И те, и другие имеют совершенно одинаковое право существовать. Одним словом, у меня все равносильное право имеют, и – vivelaguerreeternelle, – до Нового Иерусалима, разумеется!

– Так вы все-таки верите же в Новый Иерусалим?

 – Верую, – твердо отвечал Раскольников; говоря это и в продолжение всей длинной тирады своей, он смотрел в землю, выбрав себе точку на ковре.

Ф.М.Достоевский «Преступление и наказание

1. К какому жанру принадлежит произведение, из которого взят отрывок?
2. Запишите имя и отчество героя, который слушает речь Раскольникова и задает ему потом вопрос.
3. Как называется развернутая речь героя, длинное высказывание, не прерывающееся репликами других персонажей?
4. Имя какого известного полководца и государственного деятеля конца 18 – начала 19 века (к его образу неоднократно обращались и А.С. Пушкин, и М.Ю. Лермонтов, и Ф.М. Достоевский, и Л.Н. Толстой) завершает список «законодателей и установителей человечества» (см. пропуск №1)? Запишите его в именительном падеже единственного числа.
5. Речь Раскольникова строится на словах с противоположным значением: обыкновенный – необыкновенный, настоящее – будущее, благодетель – кровопроливец и т.д. Как называются такие противопоставленные слова?
6. Как называется прием сходного расположения элементов речи, который позволяет оратору сделать речь запоминающейся, яркой, убедительной, афористичной (с ним мы сталкиваемся в финале высказывания Раскольникова: «Первый разряд всегда — господин настоящего, второй разряд — господин будущего. Первые сохраняют мир и приумножают его численно; вторые двигают мир и ведут его к цели»).

Персонажи

Характеристика в романе

А) Родион Раскольников Б) Пульхерия Александровна (мать Раскольникова) В) Алёна Ивановна Г) Лизавета

1)…Он был замечательно хорош собой, с прекрасными темными   глазами, темно-рус, ростом  выше среднего, тонок и строен. 2) )…Было ей уже 35 лет. Она работала день и ночь, была в доме вместо кухарки и прачки и, кроме того, шила на продажу, даже полы мыть нанималась. …И собой ужасно нескладная, росту замечательно высокого, с длинными, будто вывернутыми ножищами… 3)Это была крошечная старушонка, лет 60, с вострыми и злыми глазками, с маленьким вострым носом и простоволосая. Белобрысые, мало поседевшие волосы её были жирно смазаны маслом.

1. Почему, с вашей точки зрения, собеседник Раскольникова засомневался в том, что тот верит в Бога и «Новый Иерусалим» (прекрасный небесный град, который, согласно христианскому учению, сойдет на землю в конце истории)?
2. Какие еще герои русской литературы испытали на себе искушение идеей об «исключительной личности» и в чем состоят их переклички с Раскольниковым?

Соня

	Основные события
Заочное знакомство
1 встреча
1. визит первый (часть 4 глава IV)
2. визит второй (часть 5 глава IV)
3. визит третий (часть 6 глава VIII)

Вариант 9

Соня развернула книгу и отыскала место. Руки ее дрожали, голосу не хватало. …«Был же болен некто Лазарь, из Вифании…» — произнесла она наконец, с усилием, но вдруг, с третьего слова, голос зазвенел и порвался, как слишком натянутая струна. Дух пересекло, и в груди стеснилось.

 Раскольников понимал отчасти, почему Соня не решалась ему читать, и чем более понимал это, тем как бы грубее и раздражительнее настаивал на чтении. Он слишком хорошо понимал, как тяжело было ей теперь выдавать и обличать всё свое. Он понял, что чувства эти действительно как бы составляли настоящую и уже давнишнюю, может быть, тайну ее, может быть еще с самого отрочества, еще в семье, подле несчастного отца и сумасшедшей от горя мачехи среди голодных детей, безобразных криков и попреков. Но в то же время он узнал теперь, и узнал наверно, что хоть и тосковала она и боялась чего-то ужасно, принимаясь теперь читать, но что вместе с тем ей мучительно самой хотелось прочесть, несмотря на всю тоску и на все опасения, и именно ему, чтоб он слышал, и непременно теперь — «что бы там ни вышло потом!»… Так дочла она до 19-го стиха:

«И многие из иудеев пришли к Марфе и Марии утешать их в печали о брате их. Марфа, услыша, что идет Иисус, пошла навстречу ему; Мария же сидела дома. Тогда Марфа сказала Иисусу: господи! если бы ты был здесь, не умер бы брат мой. Но и теперь знаю, что чего ты попросишь у бога, даст тебе бог».

Тут она остановилась опять, стыдливо предчувствуя, что дрогнет и порвется опять ее голос…«Иисус говорит ей: воскреснет брат твой. Марфа сказала ему: знаю, что воскреснет в воскресение, в последний день.  Иисус сказал ей: Я есмь воскресение и жизнь; верующий в меня, если и умрет, оживет. И всякий живущий и верующий в меня не умрет вовек. Веришь ли сему? Она говорит ему(и как бы с болью переведя дух, Соня раздельно и с силою прочла, точно сама во всеуслышание исповедовала):Так, господи! Я верую, что ты Христос, сын божий, грядущий в мир».

Она было остановилась, быстро подняла было на него глаза, но поскорей пересилила себя и стала читать далее. Раскольников сидел и слушал неподвижно, не оборачиваясь, облокотясь на стол и смотря в сторону. Дочли до 32-го стиха.

«Мария же, пришедши туда, где был Иисус, и увидев его, пала к ногам его; и сказала ему: господи! если бы ты был здесь, не умер бы брат мой. Иисус, когда увидел ее плачущую и пришедших с нею иудеев плачущих, сам восскорбел духом и возмутился. И сказал: где вы положили его? Говорят ему: господи! поди и посмотри. Иисус прослезился. Тогда иудеи говорили: смотри, как он любил его. А некоторые из них сказали: не мог ли сей, отверзший очи слепому, сделать, чтоб и этот не умер?»

Раскольников обернулся к ней и с волнением смотрел на нее: да, так и есть! Она уже вся дрожала в действительной, настоящей лихорадке. Он ожидал этого. Она приближалась к слову о величайшем и неслыханном чуде, и чувство великого торжества охватило ее. Голос ее стал звонок, как металл; торжество и радость звучали в нем и крепили его. Строчки мешались перед ней, потому что в глазах темнело, но она знала наизусть, что читала. При последнем стихе: «не мог ли сей, отверзший очи слепому…» — она, понизив голос, горячо и страстно передала сомнение, укор и хулу неверующих, слепых иудеев, которые сейчас, через минуту, как громом пораженные, падут, зарыдают и уверуют… «И он, он — тоже ослепленный и неверующий, — он тоже сейчас услышит, он тоже уверует, да, да! сейчас же, теперь же», — мечталось ей, и она дрожала от радостного ожидания.

«Иисус же, опять скорбя внутренно, проходит ко гробу. То была пещера, и камень лежал на ней. Иисус говорит: отнимите камень. Сестра умершего Марфа говорит ему: господи! уже смердит; ибо четыре дни, как он во гробе».

Она энергично ударила на слово: четыре.

«Иисус говорит ей: не сказал ли я тебе, что если будешь веровать, увидишь славу божию? Итак, отняли камень от пещеры, где лежал умерший. Иисус же возвел очи к небу и сказал: отче, благодарю тебя, что ты услышал меня. Я и знал, что ты всегда услышишь меня; но сказал сие для народа, здесь стоящего, чтобы поверили, что ты послал меня. Сказав сие, воззвал громким голосом: Лазарь! иди вон. И вышел умерший,(громко и восторженно прочла она, дрожа и холодея, как бы в очию сама видела):обвитый по рукам и ногам погребальными пеленами; и лицо его обвязано было платком. Иисус говорит им: развяжите его; пусть идет.

Тогда многие из иудеев, пришедших к Марии и видевших, что сотворил Иисус, уверовали в него».Далее она не читала и не могла читать, закрыла книгу и быстро встала со стула.— Всё об воскресении Лазаря, — отрывисто и сурово прошептала она и стала неподвижно, отвернувшись в сторону, не смея и как бы стыдясь поднять на него глаза. Лихорадочная дрожь ее еще продолжалась. Огарок уже давно погасал в кривом подсвечнике, тускло освещая в этой нищенской комнате убийцу и блудницу, странно сошедшихся за чтением вечной книги. Прошло минут пять или более.— Я о деле пришел говорить, — громко и нахмурившись проговорил вдруг Раскольников, встал и подошел к Соне.

Та молча подняла на него глаза. Взгляд его был особенно суров, и какая-то дикая решимость выражалась в нем.— Я сегодня родных бросил, — сказал он, — мать и сестру. Я не пойду к ним теперь. Я там всё разорвал.— Зачем? — как ошеломленная спросила Соня. Давешняя встреча с его матерью и сестрой оставила в ней необыкновенное впечатление, хотя и самой ей неясное. Известие о разрыве выслушала она почти с ужасом.— У меня теперь одна ты, — прибавил он. — Пойдем вместе… Я пришел к тебе. Мы вместе прокляты, вместе и пойдем!Глаза его сверкали. «Как полоумный!» — подумала в свою очередь Соня.— Куда идти? — в страхе спросила она и невольно отступила назад.— Почему ж я знаю? Знаю только, что по одной дороге, наверно знаю, — и только. Одна цель! Она смотрела на него, и ничего не понимала. Она понимала только, что он ужасно  страдал.

Как меняется состояние героев на протяжении всего эпизода? Как это можно объяснить?

СВИДРИГАЙЛОВ И ЛУЖИН

Авторский замысел

Главное — Свидригайлов знает за собой таинственные ужасы, которых никому не рассказывает, но в которых проговаривается фактами: это судорожных, звериных потребностей терзать и убивать. Холодно-страстен. Зверь. Тигр».

…задуман как человек раздвоенный, знающий цену идеалам и красоте, но погрязший в разврате.

Аркадий	Гр.«аркадос», которое означает «пастух». «житель Аркадии». В более вольном переводе имя Аркадий трактуют как «счастливый», «блаженный» – это связано с тем, что данная область ассоциировалась со счастливой жизнью	Пётр
Иванович	древнеиудейское  Иоанн «помилованный Богом»	Петрович
Свидригайлов Свидригайлов Часть 4 гл.1,2 Часть 6, гл 3,4, 5,6	князь Швитригайло (Свидригайло): гайл (нем. geil) — похотливый, сладострастный	Лужин

Особенно тревожил его Свидригайлов: можно даже было сказать, что он как будто остановился на Свидригайлове.

Свидригайлов загадка… Свидригайлов беспокоит его, правда, но как-то не с той стороны. С Свидригайловым, может быть, еще тоже предстоит борьба. Свидригайлов, может быть, тоже целый исход; но Порфирий дело другое.

Но в этом человеке таилась какая-то власть над ним. Сознав это раз, он уже не мог успокоиться, а теперь к тому же и пришло время.

Лужин		Свидригайлов
	Дуня
	Соня
	Раскольников

Вариант 10

Он встал и надел свою жилетку и пальто, еще сырые. Нащупав в кармане револьвер, он вынул его и поправил капсюль; потом сел, вынул из кармана записную книжку и на заглавном, самом заметном листке написал крупно несколько строк. Перечитав их, он задумался, облокотясь на стол. Револьвер и записная книжка лежали тут же, у локтя.

Проснувшиеся мухи лепились на нетронутую порцию телятины, стоявшую тут же на столе. Он долго смотрел на них и наконец свободною правой рукой начал ловить одну муху. Долго истощался он в усилиях, но никак не мог поймать. Наконец, поймав себя на этом интересном занятии, очнулся, вздрогнул, встал и решительно вышел из комнаты. Через минуту он был на улице. Молочный густой туман лежал над городом. Свидригайлов пошел по скользкой, грязной деревянной мостовой, по направлению к Малой Неве.

Ему мерещились высоко поднявшиеся за ночь вода Малой Невы, Петровский остров, мокрые дорожки, мокрая трава, мокрые деревья и кусты и, наконец, тот самый куст… С досадой стал он рассматривать дома, чтобы думать о чем-нибудь другом. Ни прохожего, ни извозчика не встречалось по проспекту. Уныло и грязно смотрели ярко-желтые

деревянные домики с закрытыми ставнями. Холод и сырость прохватывали все его тело, и его стало знобить. Изредка он натыкался на лавочные и овощные вывески и каждую тщательно прочитывал. Вот уже кончилась деревянная мостовая. Он уже поровнялся с большим каменным домом. Грязная, издрогшая собачонка с поджатым хвостом перебежала ему дорогу. Какой-то мертво-пьяный, в шинели, лицом вниз, лежал поперек тротуара. Он поглядел на него и пошел далее. Высокая каланча мелькнула ему влево. «Ба! – подумал он, да вот и место, зачем на Петровский? По крайней мере при официальном свидетеле…» Он чуть не усмехнулся этой новой мысли и поворотил в –скую улицу. Тут-то стоял

большой дом с каланчой. У запертых ворот дома стоял, прислоняясь к ним плечом, небольшой человечек, закутанный в серое солдатское пальто и в медной ахиллесовой каске. Дремлющим взглядом, холодно покосился он на подошедшего Свидригайлова <…>. Оба они, Свиригайлов и Ахиллес, несколько времени, молча, рассматривали один другого.

Ахиллесу наконец показалось непорядком, что человек не пьян, а стоит перед ним в трех шагах, глядит в упор и ничего не говорит.

– А-зе, сто-зе вам и здеся на-а-до? – проговорил он, все еще не

шевелясь и не изменяя своего положения. – Здеся не места.

– Я, брат, еду в чужие краи.

– В чужие краи?

– В Америку.

– В Америку?

Свидригайлов вынул револьвер и взвел курок. Ахиллес приподнял брови.

– А-зе, сто-зе, эти сутки (шутки) здеся не места!

– Да почему же бы и не место?

– А потому-зе, сто не места.

– Ну, брат, это все равно. Место хорошее; коли тебя станут спрашивать, так и отвечай, что поехал, дескать, в Америку.

Он приставил револьвер к своему правому виску.

– А- здеся нельзя, здеся не места! – встрепенулся Ахиллес,

расширяя все больше и больше зрачки. Свидригайлов спустил курок.

(Ф.М. Достоевский, «Преступление наказание».)

При выполнении заданий В1–В7 запишите ваш ответ в бланк ответов № 1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки. Ответ необходимо дать в виде слова или сочетания слов. Каждую букву пишите в отдельной клеточке разборчиво. Слова

пишите без пробелов, знаков препинания и кавычек.

1. Каким термином обозначается последовательность событий, изображенных в художественном произведении? _____________________________________________
2. В эпизоде воспроизведены мысли и чувства героя перед трагической развязкой. Как называется такое изображение душевной жизни человека в литературном произведении?
3. После написания посмертной записки Свидригайлов начал ловить мух, которые «лепились на нетронутую порцию телятины», но «никак не мог поймать». Как называется такая выразительная подробность, несущая значительную смысловую и эмоциональную нагрузку в этом эпизодеВо втором абзаце эпизода автор подробно рисует картину города (туман, вода, ярко-желтые домики, холод, сырость и т. п.). Как называется такое описание?_________
4. Каким термином обозначается общение персонажей (в данном случае – Свидригайлова и Ахиллеса), представляющее собой обмен репликами._________________
5. Изображая «небольшого человечка, закутанного в серое солдатское пальто и в медной ахиллесовой каске», автор начинает именовать его Ахиллесом. Как называется такой вид тропа, основанный на сближении, сопоставлении понятий, на замене прямого названия предмета другим по  принципу смежности?___________________________________________
6. Установите  соответствие между персонажами и их портретами. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго.

Персонажи произведения	Кому принадлежат советы, данные Раскольникову :
А) Порфирий Петрович Б) Соня В) Свидригайлов Г) Дуня	«…учинить явку с повинной» Уезжайте куда-нибудь поскорее в Америку! Бегите, молодой человек. Может, есть ещё время. Поди на перекресток, поклонись, поцелуй землю, потому что ты и перед ней согрешил, и скажи всему миру вслух: «Я убийца!» Низкий человек, а на страдание готов идти! Разве ты, идучи на страдание, не смываешь уже вполовину свое преступление?

1. Как называется прием, основанный на резком противопоставлении предметов и явлений в художественном произведении?__________________________

1. Какую роль в сцене самоубийства Свидригайлова играет описание  утреннего Петербурга?

1. В каких произведениях русских писателей изображены герои, переживающие духовный кризис и в чем произведения перекликаются с романом Ф.М. Достоевского? (Приведите 2–3 примера с указанием  авторов.)

ФИНАЛ РОМАНА

Вариант 11

Раскольников вышел из сарая на самый берег, сел на складенные у сарая бревна и стал глядеть на широкую и пустынную реку. С высокого берега открывалась широкая окрестность. С дальнего другого берега чуть слышно доносилась песня. Там, в облитой солнцем необозримой степи, чуть приметными точками чернелись кочевые юрты. Там была свобода и жили другие люди, совсем не похожие на здешних, там как бы самое время остановилось, точно не прошли еще века Авраама и стад его. Раскольников сидел, смотрел неподвижно, не отрываясь; мысль его переходила в грезы, в созерцание; он ни о чем не думал, но какая-то тоска волновала его и мучила.

   Вдруг подле него очутилась Соня. Она подошла едва слышно и села с ним рядом. Было еще очень рано, утренний холодок еще не смягчился. На ней был ее бедный, старый бурнус и зеленый платок. Лицо ее еще носило признаки болезни, похудело, побледнело, осунулось. Она приветливо и радостно улыбнулась ему, но, по обыкновению, робко протянула ему свою руку.

   Она всегда протягивала ему свою руку робко, иногда даже не подавала совсем, как бы боялась, что он оттолкнет ее. Он всегда как бы с отвращением брал ее руку, всегда точно с досадой встречал ее, иногда упорно молчал во всё время ее посещения. Случалось, что она трепетала его и уходила в глубокой скорби. Но теперь их руки не разнимались; он мельком и быстро взглянул на нее, ничего не выговорил и опустил свои глаза в землю. Они были одни, их никто не видел. Конвойный на ту пору отворотился.

   Как это случилось, он и сам не знал, но вдруг что-то как бы подхватило его и как бы бросило к ее ногам. Он плакал и обнимал ее колени. В первое мгновение она ужасно испугалась, и всё лицо ее помертвело. Она вскочила с места и, задрожав, смотрела на него. Но тотчас же, в тот же миг она всё поняла. В глазах ее засветилось бесконечное счастье; она поняла, и для нее уже не было сомнения, что он любит, бесконечно любит ее и что настала же наконец эта минута…

   Они хотели было говорить, но не могли. Слезы стояли в их глазах. Они оба были бледны и худы; но в этих больных и бледных лицах уже сияла заря обновленного будущего, полного воскресения в новую жизнь. Их воскресила любовь, сердце одного заключало бесконечные источники жизни для сердца другого.

1. Укажите  термин,  которым  в литературоведении  называют  важный  элемент  композиции,  помогающий автору создать эмоциональную атмосферу действия в произведении. (Со слов «С  высокого  берега  открывалась  широкая  окрестность…»  до  слов  «Раскольников  сидел,  смотрел  неподвижно…».)

2.  Укажите  термин,  обозначающий  противопоставление  жизненных  явлений  или  состояний  (например, жизнь Раскольникова  – крепость, острог, конвойные  –  и тот вольный, свободный мир,  который видит герой «с высокого берега»: «кочевые юрты», «облитая солнцем степь» и т.д.).

3. Назовите средство создания образа Сони, строящееся на описании её внешности: «На ней был  её бедный, старый бурнус и зелёный платок. Лицо её ещё носило признаки болезни, похудело,  побледнело, осунулось. Она приветливо и радостно улыбнулась ему…».

4.  О  переменах  в  героях  Ф.М. Достоевский  пишет:  «Они  оба  были бледны и худы ;  но  в  этих больных и бледных лицах  уже  сияла  заря  обновленного  будущего,  полного  воскресения  в  новую жизнь». Укажите название средства художественной изобразительности, использованного в этом описании.

5. Соедините героя, роман и автора

1. Достоевский	1. Отцы и дети	1.  Кнуров
2. Островский	2.Герой нашего времени	2. Ситников
3. Лермонтов	3. Преступление и наказание	3. Заметов
4. Тургенев	4. Бесприданница	4. Вулич

6. Какой принцип психологизма наиболее близок Достоевскому?

А) Раскрывая внутренний мир героя, автор стремится запечатлеть все процессы, происходящие в сознании персонажа. Он акцентирует внимание лишь на внешнем выражении психологического состояния героя: жесте, мимике, движении. автора привлекает результат переживания героя.

Б) Раскрывая внутренний мир героя, автор стремится показать постоянную борьбу, происходящую в сознании и подсознании человека. Его герои мучительно страдают, анализируя свои поступки.

В) Раскрывая внутренний мир героя, автор изображает текучесть, изменчивость психической жизни человека. Н.Г. Чернышевский назвал этот принцип психологизма «диалектикой души».

7. Кто произносит пугающую Раскольникова фразу «Мы с вами одного поля ягоды» в романе «Преступление и наказание»?

8. Что помогает Раскольникову воскреснуть для новой жизни?

9.Какие герои русской литературы через мучительные поиски ответов на важнейшие вопросы возвращаются к подлинной жизни?

Художественное своеобразие романа

1. Специфика «Преступления и наказания» в том, что в нем синтезируются роман и трагедия. Достоевский извлекал трагические идеи из эпохи шестидесятых годов, в которой «свободная высшая» личность вынуждена была проверять смысл жизни на практике в одиночку, без закономерного развития общества. Идея приобретает романную силу в поэтике Достоевского только тогда, когда она достигает крайнего напряжения, становится манией. Действие, на которое она толкает человека, должно приобрести характер катастрофы. «Преступление» героя не носит ни уголовного, ни филантропического характера. Действие в романе определено актом свободной воли, предпринятым для претворения идеи в реальность.
2. Достоевский сделал своих героев преступниками — не в уголовном, а философском смысле слова. Персонаж становился интересен Достоевскому тогда, когда в его своевольном преступлении обнаруживалась историко-философская или нравственная идея. Философское содержание идеи сливается у него с чувствами, характером, социальной природой человека, его психологией.
3. Достоевский — мастер стремительно-действенного сюжета. Читатель с первых страниц попадает в ожесточенную схватку, действующие лица вступают в конфликт со сложившимися характерами, идеями, душевными противоречиями. Все происходит экспромтом, все складывается в максимально сжатые сроки. Герои, «решившие в сердце и голове вопрос, ломят все препятствия, пренебрегая ранами…»
4. «Преступление и наказание» еще называют романом духовных исканий, в котором слышится множество равноправных голосов, спорящих на нравственные, политические и философские темы. Каждый из персонажей доказывает свою теорию, не слушая собеседника, или оппонента. Такое многоголосие позволяет назвать роман полифоническим. Из какофонии голосов выделяется голос автора, который высказывает симпатию одним героям и антипатию другим. Он наполнен то лиризмом (когда говорит о душевном мире Сони), то сатирическим презрением (когда повествует о Лужине и Лебезятникове).
5. Растущее напряжение сюжета помогают передать диалоги.
6. Внутреннее состояние персонажей передается писателем приемом исповеди.  Исповедь, как правило, имеет форму монолога. Персонажи спорят сами с собой, бичуют себя. Им важно себя самих понять. Герой возражает другому своему голосу, опровергает оппонента в себе..
7. Портретная характеристика передает общие социальные черты, возрастные приметы. Но всегда с особой тщательностью на застывших лицах прописаны глаза. Через них можно заглянуть в душу человека. И тогда обнаруживается исключительная манера Достоевского заострять внимание на необычном. Лица у всех странные, в них слишком все доведено до предела, они поражают контрастами. В красивом лице Свидригайлова было что-то «ужасно неприятное»; в глазах Порфирия было «нечто гораздо более серьезное» чем следовало ожидать. В жанре полифонического идеологического романа только такими и должны быть портретные характеристики сложных и раздвоенных людей.
8. Пейзажная живопись Достоевского не похожа на картины сельской или городской природы в произведениях Тургенева или Толстого. Звуки шарманки, мокрый снег, тусклый свет газовых фонарей — все эти неоднократно повторяющиеся детали не только придают мрачный колорит, но и таят в себе сложное символическое содержание.
9. Сны и кошмары несут определенную художественную нагрузку в раскрытии идейного содержания. Ничего прочного нет в мире героев Достоевского, они уже сомневаются: происходит ли распад нравственных устоев и личности во сне или наяву. Чтобы проникнуть в мир своих героев, Достоевский создает необычные характеры и необычные, стоящие на грани фантастики, ситуации.
10. Художественная деталь в романе Достоевского столь же оригинальна, сколь и другие художественные средства. Раскольников целует ноги Соне. Поцелуй служит выражению глубокой идеи, содержащей в себе многозначный смысл.

Предметная деталь порой раскрывает весь замысел и ход романа: Раскольников не зарубил старуху — процентщицу, а «опустил» топор на «голову обухом». Поскольку убийца намного выше своей жертвы, то во время убийства лезвие топора угрожающе «глядит ему в лицо». Лезвием топора Раскольников убивает добрую и кроткую Лизавету, одну из тех униженных и оскорбленных, ради которых и поднят был топор.

Цветовая деталь усиливает кровавый оттенок злодеяния Раскольникова. За полтора месяца до убийства герой заложил «маленькое золотое колечко с тремя какими-то красными камешками», — подарок сестры на память. «Красные камешки» становятся предвестниками капелек крови. Цветовая деталь повторяется далее неоднократно: красные отвороты на сапогах Мармеладова, красные пятна на пиджаке героя.

Символическая деталь помогает раскрыть социальную конкретику романа.

Нательный крест. В момент, когда процентщицу настигло ее крестное страдание, у нее на шее вместе с туго набитым кошельком висели «Сонин образок», «Лизаветин медный крест и крестик из кипариса». Утверждая взгляд на своих героев как на христиан, ходящих перед Богом, автор одновременно проводит мысль об общем для них всех искупительном страдании, на основе которого возможно символическое братание, в том числе между убийцей и его жертвами. Кипарисовый крест Раскольникова означает не просто страдания, а Распятие. Такими символическими деталями в романе являются икона, Евангелие.

Религиозный символизм заметен также в именах собственных: Соня (София), Раскольников (раскол), Капернаумов (город, в котором Христос творил чудеса); в числах: «тридцать целковых», «тридцать копеек», «тридцать тысяч серебряников».

1. Ключевое слово ориентирует читателя в буре чувств персонажа. Так, в шестой главе слово «сердце» повторяется пять раз. Чтобы понять глубокий смысл этой ключевой детали, надо вспомнить русского философа Б. Вышеславцева: «…в Библии сердце встречается на каждом шагу. По-видимому, оно означает орган всех чувств вообще и религиозного чувства в особенности…в сердце помещается такая интимная скрытая функция сознания, как совесть: совесть, по слову Апостола, есть закон, начертанный в сердцах.» В биении сердца Раскольникова Достоевский услышал звуки измученной души героя.
2. Речь героев индивидуализирована. Индивидуализация речи ведется Достоевским по одному определяющему признаку: у Мармеладова деланная вежливость чиновника обильно усыпана славянизмами; у Лужина — стилистическая канцелярщина; у Свидригайлова — ироническая небрежность.
3. В «Преступлении и наказании» своя система выделения опорных слов и фраз. Это — курсив, то есть использование другого шрифта. Курсивом выделены слова проба, дело, вдруг. Это способ сосредоточия внимания читателей и на сюжет, и на задуманное содеянное. Выделенные слова как бы ограждают Раскольникова от тех фраз, которые ему и выговорить-то страшно. Курсив используется Достоевским и как способ характеристики персонажа: «невежливая язвительность» Порфирия; «ненасытимое страдание» в чертах Сони.

Ф.М.ДОСТОЕВСКИЙ «ПРЕСТУПЛЕНИЕ И НАКАЗАНИЕ»

1)Вставьте пропущенные слова.

1. «Бедность не порок, это————-…..нищета – порок-с».
2. Сон Раскольникова на каторге : «Спастись во всем мире могли только несколько человек. Это были—- и избранные, предназначенные начать новый род людей и новую жизнь, обновить и очистить землю , но никто и нигде не видел этих людей…»
3. Вошедший в комнату—————(персонаж) был принят Раскольниковым как продолжение страшного сна.
4. Разумихин Раскольникову по поводу его теории :«Ведь это разрешение крови——————-, это.. это, по-моему, страшнее. Чем бы официальное разрешение кровь проливать, законное..»
5. Раскольников у Сони: «Свободу и власть, а главное власть! Над всею дрожащею тварью и над всем-!»

2) Кто так характеризуется в романе?

1. «Кстати, он был замечательно хорош собою, с прекрасными темными глазами, темно-рус. Ростом выше среднего, тонок и строен».
2. «Это была высокая, неуклюжая, робкая и смиренная девка, чуть не идиотка, тридцати пяти лет, бывшая в рабстве у сестры…»
3. «Это было худенькое, совсем худенькое и бледное личико, довольно неправильное, какое-то востренькое, с востреньким маленьким носом и подбородком. Ее даже нельзя было назвать хорошенькою, но зато голубые глаза ее были такие ясные…»
4. «Это была ужасно похудевшая женщина, тонкая, довольно высокая и стройная, еще с прекрасными темно-русыми волосами и действительно с раскрасневшимися до пятен щеками…»
5. «Он знал бездну источников, где мог почерпнуть, разумеется, заработком. Однажды он целую зиму совсем не топил своей комнаты и утверждал. Что это даже приятнее. Потому что в холоде лучше спится».

3) Кому принадлежат слова?

1. «Страдание и боль всегда обязательны для широкого сознания и глубокого сердца. Истинно великие люди, мне кажется, должны ощущать на свете великую грусть».
2. «Вам, во-первых, давно уже воздух переменить надо Что ж, страдание тоже дело хорошее. Пострадайте.»
3. «Огромная масса людей, материал, для только и существует на свете, чтобы наконец, чрез какое-то усилие….понатужиться и породить наконец на свет, ну хоть из тысячи одного, хотя сколько-нибудь самостоятельного человека».
4. «Экономическая же правда прибавляет. Что чем более в обществе устроенных частных дел и, так сказать, целых кафтанов, тем более для него твердых оснований и тем более устраивается в нем и общее дело.
5.   «И он, он – тоже ослепленный и неверующий, — он тоже сейчас услышит, он тоже уверует, да, да! Сейчас же, теперь же…»

4) Дайте название эпизода, сцены.

1. «Боюсь я, в сердце своем не посетило ли и тебя новейшее модное безверие? Если так. То за тебя молюсь».
2. «Но вот она уже совсем перестала сдерживаться; это уже смех, явный смех; что-то нахальное, вызывающее светится в этом совсем не детском лице; это разврат. Это лицо камелии, нахальное лицо продажной камелии из француженок».
3. «Она было остановилась, быстро подняла было на него глаза. Но поскорей пересилила себя и стала читать далее. Раскольников сидел и слушал неподвижно, не оборачиваясь. Облокотясь на стол и смотря в сторону».
4. Но вот вдруг становится очень шумно: из кабака выходят с криками, с песнями, с балалайками пьяные-препьяные большие такие мужики в красных и синих рубашках. С армяками внакидку».
5. «Бывают иные встречи, совершенно даже с незнакомыми нам людьми, которыми мы начинаем интересоваться с первого взгляда, как-то вдруг, внезапно, прежде, чем скажем слово».

Задание 9

СКВОЗНЫЕ ТЕМЫ ПРОЗА
1.СЛУГА И ГОСПОДИН	11.БЫТ И НРАВЫ ОБЫВАТЕЛЕЙ
2.ЧИНОВНИКИ	12.ГЕРОЙ И ЧУЖДЫЙ ЕМУ МИР
3.ПОМЕЩИКИ	13.ПЕСНИ
4.ДВОРЯНЕ	14.ТЕМА ДОМ
5.МАЛЕНЬКИЙ ЧЕЛОВЕК	15.НЕВЕЖЕСТВО И ПРОСВЕЩЕНИЕ
6.ОТЦЫ И ДЕТИ	16.МЫСЛЬ СЕМЕЙНАЯ
7.ДЕЛЬЦЫ	17.ДРАМА ГЕРОЯ — ОДИНОЧКИ
8.ГОСУДАРСТВО И ЧАСТНОЕ ЛИЦО	18.НАРОДНЫЙ БУНТ
9. СОН	19.ХРИСТИАНСКИЕ МОТИВЫ
10.КНИЖНЫЕ ГЕРОИ И ГЕРОИНИ	20.ВЕРА
	21.НАСТАВЛЕНИЕ ОТЦА

Задание 17

1. «Двойники» Раскольникова в романе Ф. Достоевского «Преступление и наказание».
2. Является ли эпилог романа окончательным итогом духовно-нравственных исканий героя? (по роману Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»)
3. Как сны, которые видит Раскольников, соотносятся с главными событиями духовной жизни героя? (по роману Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»)
4. Кто не заслуживает снисхождения автора в романе «Преступление и наказание»?
5. Почему именно Соня Мармеладова смогла привести Раскольникова к признанию в совершенном преступлении?
6. Место и роль женских образов в романе «Преступление и наказание»

Практическая работа «Оцениваем сами»

17. Место и роль женских персонажей в романе Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание» 

Философско-психологоческий роман Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» является реалистическим произведением. Его характерной чертой является наличие типичных образов. В центре — образ главного героя — Родиона Раскольникова. Именно в раскрытии этого образа, а также главной идеи романа заключается роль женских персонажей.

Женщины, представленные в романе, олицетворяют собой «вечное страдание человеческое». Так, одна из важнейших героинь произведения — Соня Мармеладова – с ранних лет видела вокруг себя лишь пьяные ссоры, болезни, разврат и человеческое горе. Она вынуждена продавать себя, чтобы спасти свою семью от голодной смерти. Несчастная «блудница» фактически убивает себя как личность, но сохраняет свою внутреннюю чистоту, смиренно несет свой крест и не перестает верить в добро и справедливость. Ее душа переполнена христианской любовью к людям, готовностью к самопожертвованию и состраданию. Не случайно именно она становится спасительницей Раскольникова. Принимая преступника со всеми его злодеяниями, девушка не только направляет Родю на праведный путь, но и решается разделить с ним тяжбы каторги в Сибири. И в итоге приводит Родиона к духовному перерождению и отречению от своей бесчеловечной теории.

Еще одной «мученицей» романа является Катерина Ивановна — мачеха Сони. Помимо житейских трудностей, женщина сталкивается с проблемой «когда некуда идти», у нее нет никакой отдушины (Соня находит утешение в Библии, в молитвах, Мармеладов забывается в алкоголе). Катерина Ивановна – натура благородного происхождения, гордая, бунтарская. Все, что ее окружает, кажется ей адом, и она не умеет смиряться, терпеть и молчать, как Соня. Однако за внешней грубостью скрывается по-настоящему любящая, но отчаявшаяся женщина. Ее поведение говорит о том, что любовь не могут искоренить из человеческой души никакие трудности.Мать семейства искренне жалеет несчастную падчерицу и других детей, которые обречены на безрадостное существование, она же, несмотря на все несчастья, которые принёс ей Мармеладов, ухаживает за ним до самой смерти. В конце концов, измученная нищетой, она умирает от чахотки, чем завершает свой трагический образ.

Не менее значимый персонаж романа — Дуня Раскольникова — сестра главного героя. Любящая дочь и сестра живёт лишь ради своих близких. Желая обеспечить будущее своему брату, она жила в бедности и упорно работала, чтобы достать деньги, необходимые для его обучения в университете. Прожив трудную жизнь и пережив множество унижений, девушка, наконец, соглашется выйти замуж за нелюбимого ею Лужина. Прекрасно осознавая всю низость и пошлость своего жениха, она, тем не менее, безропотно готова взвалить на себя эту ношу и отказаться от всего,лишь бы он помог её брату. По такому же пути идёт и её мать — Пульхерия Раскольникова, для которой имеет значение лишь её дорогой сын, ради него одного она готова претерпеть любые человеческие страдания, пойти на любые жертвы.

Таким образом, мы определили место и роль женских персонажей в романе Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание».

Подготовка

к единому государственному экзамену

по литературе

Особенности творчества Ф.М.Достоевского

Вариант № 1

Прочитайте приведённый ниже фрагмент текста и выполните задания 1 – 7;
С1 – С2.

      
В начале июля, в чрезвычайно жаркое время, под вечер, один молодой человек
вышел из своей каморки, которую нанимал от жильцов в С — м переулке, на улицу и
медленно, как бы в нерешимости, отправился к К — ну мосту…

… Кстати, он был замечательно хорош собою, с прекрасными темными
глазами, темно-рус, ростом выше среднего, тонок и строен. Но скоро он впал как
бы в глубокую задумчивость, даже, вернее сказать, как бы в какое-то забытье, и
пошел, уже не замечая окружающего, да и не желая его замечать. Изредка только
бормотал он что-то про себя, от своей привычки к монологам, в которой он сейчас
сам себе признался. В эту же минуту он и сам сознавал, что мысли его порою
мешаются и что он очень слаб: второй день как уж он почти совсем ничего не ел.

Он был до того худо одет, что иной, даже и привычный человек,
посовестился бы днем выходить в таких лохмотьях на улицу. Впрочем, квартал был
таков, что костюмом здесь было трудно кого-нибудь удивить. Близость Сенной,
обилие известных заведений и, по преимуществу, цеховое и ремесленное население,
скученное в этих серединных петербургских улицах и переулках, пестрили иногда
общую панораму такими субъектами, что странно было бы и удивляться при встрече
с иною фигурой. Но столько злобного презрения уже накопилось в душе молодого
человека, что, несмотря на всю свою, иногда очень молодую, щекотливость, он
менее всего совестился своих лохмотьев на улице. Другое дело при встрече с
иными знакомыми или с прежними товарищами, с которыми вообще он не любил
встречаться… А между тем, когда один пьяный, которого неизвестно почему и
куда провозили в это время по улице в огромной телеге, запряженной огромною
ломовою лошадью, крикнул ему вдруг, проезжая: «Эй ты, немецкий шляпник!» — и
заорал во всё горло, указывая на него рукой, — молодой человек вдруг
остановился и судорожно схватился за свою шляпу. Шляпа эта была высокая,
круглая, циммермановская, но вся уже изношенная, совсем рыжая, вся в дырах и
пятнах, без полей и самым безобразнейшим углом заломившаяся на сторону. Но не
стыд, а совсем другое чувство, похожее даже на испуг, охватило его.

«Я так и знал! — бормотал он в смущении, — я так и думал! Это уж
всего сквернее! Вот эдакая какая-нибудь глупость, какая-нибудь пошлейшая
мелочь, весь замысел может испортить! Да, слишком приметная шляпа…

При выполнении заданий В1 —В5 дай ответы на вопросы в виде сочетания слов или предложения.

1. Назовите фамилию героя, о котором идет речь в данном
фрагменте.          

2. Против кого был направлен «замысел» героя?
3. Как называются развернутые высказывания, передающие мысли героя?

4. Укажите название термина, которым в литературоведении
обозна­чают изображение внешности героя?

5. Как называются художественные определения, которые
использует Достоевский, изображая внешность героя: «прекрасные глаза», «то­ нок
и строен»?

6. Какая деталь одежды, подчеркивающая нищенское
положение Раскольникова, дважды повторяется Достоевским, подчеркивая нищен­ское
положение героя?

7. Первый абзац приведенного текста знакомит читателя со
временем и местом действия. Как называется этот элемент сюжета литературно­го
произведения?

Для выполнения
задания С1—С2 дайте связный ответ на вопрос в объем 5—10 предложений.

С1. Сформулируйте
главную тему данного фрагмента и кратко проком­ментируйте слова исследователя:
«Одной из основных отличитель­ных черт романа является то, что его герой —
человек идеи…».

С2. Каковы
основные особенности психологизма Достоевского и кого из русских писателей XIX века можно назвать писателями-психоло­гами?

                                 

Ф.М. Достоевский. Художник К.
Васильев.   М.Д Исаева — первая жена Ф.М. Достоевского.   Обряд казни
петрашевцев на Семеновском плацу

                      1973                                                        Фото
1850                               
                  22
декабря 1849. Неизвестный художник

Подготовка

к единому государственному экзамену

по литературе

Особенности творчества Ф.М.Достоевского

Вариант № 2

Прочитайте приведённый ниже фрагмент текста и выполните задания 1 – 12.

В начале июля, в чрезвычайно жаркое время, под вечер, один
молодой человек вышел из своей каморки, которую нанимал от жильцов в С — м
переулке, на улицу и медленно, как бы в нерешимости, отправился к К — ну мосту.

Он благополучно избегнул встречи с своею хозяйкой на лестнице.
Каморка его приходилась под самою кровлей высокого пятиэтажного дома и походила
более на шкаф, чем на квартиру. Квартирная же хозяйка его, у которой он нанимал
эту каморку с обедом и прислугой, помещалась одною лестницей ниже, в отдельной
квартире, и каждый раз, при выходе на улицу, ему непременно надо было проходить
мимо хозяйкиной кухни, почти всегда настежь отворенной на лестницу. И каждый
раз молодой человек, проходя мимо, чувствовал какое-то болезненное и трусливое
ощущение, которого стыдился и от которого морщился. Он был должен кругом
хозяйке и боялся с нею встретиться.

Не то чтоб он был так труслив и забит, совсем даже напротив; но
с некоторого времени он был в раздражительном и напряженном состоянии, похожем
на ипохондрию. Он до того углубился в себя и уединился от всех, что боялся даже
всякой встречи, не только встречи с хозяйкой. Он был задавлен бедностью; но
даже стесненное положение перестало в последнее время тяготить его. Насущными
делами своими он совсем перестал и не хотел заниматься. Никакой хозяйки, в
сущности, он не боялся, что бы та ни замышляла против него. Но останавливаться
на лестнице, слушать всякий вздор про всю эту обыденную дребедень, до которой
ему нет никакого дела, все эти приставания о платеже, угрозы, жалобы, и при этом
самому изворачиваться, извиняться, лгать, — нет уж, лучше проскользнуть
как-нибудь кошкой по лестнице и улизнуть, чтобы никто не видал.

Впрочем, на этот раз страх встречи с своею кредиторшей даже его
самого поразил по выходе на улицу.

«На какое дело хочу покуситься и в то же время каких пустяков
боюсь! — подумал он с странною улыбкой. — Гм… да… всё в руках человека, и
всё-то он мимо носу проносит, единственно от одной трусости… это уж
аксиома… Любопытно, чего люди больше всего боятся? Нового шага, нового
собственного слова они всего больше боятся… А впрочем, я слишком много
болтаю. Оттого и ничего не делаю, что болтаю. Пожалуй, впрочем, и так: оттого
болтаю, что ничего не делаю. Это я в этот последний месяц выучился болтать,
лежа по целым суткам в углу и думая… о царе Горохе. Ну зачем я теперь иду?
Разве я способен на это? Разве это серьезно? Совсем не серьезно.
Так, ради фантазии сам себя тешу; игрушки! Да, пожалуй что и игрушки!»

На улице жара стояла страшная, к тому же духота, толкотня, всюду
известка, леса, кирпич, пыль и та особенная летняя вонь, столь известная
каждому петербуржцу, не имеющему возможности нанять дачу, — всё это разом
неприятно потрясло и без того уже расстроенные нервы юноши. Нестерпимая же вонь
из распивочных, которых в этой части города особенное множество, и пьяные,
поминутно попадавшиеся, несмотря на буднее время, довершили отвратительный и
грустный колорит картины. Чувство глубочайшего омерзения мелькнуло на миг в
тонких чертах молодого человека. Кстати, он был замечательно хорош собою, с
прекрасными темными глазами, темно-рус, ростом выше среднего, тонок и строен.
Но скоро он впал как бы в глубокую задумчивость, даже, вернее сказать, как бы в
какое-то забытье, и пошел, уже не замечая окружающего, да и не желая его замечать.

При выполнении заданий 1 —12 дай ответы на вопросы в виде сочетания слов или предложений.

1.      Укажите жанр произведения, из которого взят фрагмент.

2.      Каким элементом сюжета является приведенный фрагмент?

3.      Назовите фамилию героя, о котором идет речь в данном фрагменте.

4.      Как в литературоведении называется одно из средств создания образа:
«Кстати, он был за­мечательно хорош собою, с прекрасными темными глазами,
темно-рус, ростом выше сред­него, тонок и строен»?

5.      Укажите название элемента композиции, являющегося описанием части
реальной обста­новки, в которой разворачивается действие: «На улице жара
стояла страшная, к тому же духота, толкотня, всюду известка, леса, кирпич, пыль
и та особенная летняя вонь, столь известная каждому петербуржцу, не имеющему
возможности нанять дачу».

6.     
Как называется воспроизведение речи героя,
обращенной к самому себе и не произнесенной вслух: «На какое дело хочу
покуситься и в то же время каких пустяков боюсь! — подумал он с странною
улыбкой»?

7.      Каким термином в литературоведении обозначается изображение внутренней
обстановки помещения: «Каморка его приходилась под самою кровлей высокого
пятиэтажного дома и походила более на шкаф, чем на квартиру»?

8.      Какие средства психологической характеристики персонажа помогают
Достоевскому рас­крыть образ героя и каков этот образ?

9.      Каковы главные гуманистические идеи Достоевского и кто из русских
писателей воплощал в своих произведениях те же идеи?

10.   На
чем основывается утверждение Ф.М. Достоевского, мастера реалистического романа,
что «самую сущность действительности» для него составляет «почти фантастическое
и исклю­чительное»?

11.        
Почему главный герой романа
Ф.М. Достоевского  «Преступление и наказание», в основе которого детективный
сюжет, преступник, а не следователь?

12.        
Согласны ли вы с точкой зрения
Д.И. Писарева, что причина преступления Раскольникова таится «не в мозгу, а в
кармане»? Обоснуйте свою точку зрения.

                                  

Ф.М. Достоевский. Фото 1880                                А.Г. Достоевская.
Фото 1863                       Анна Григорьевна Достоевская и

                                                                                                                   
                              дети писателя Любовь и Федор. Фото 1880-х

Ф.М. Достоевский в Оптиной пустыни. Художник А. Смолин

Подготовка

к единому государственному экзамену

по литературе

Особенности творчества Ф.М.Достоевского

Вариант № 3

Прочитайте приведённый ниже фрагмент текста и выполните задания 1 – 11.

Часть первая

I

В
начале июля, в чрезвычайно жаркое время, под вечер, один молодой человек вышел
из своей каморки, которую нанимал от жильцов в С — м переулке, на улицу и
медленно, как бы в нерешимости, отправился к К — ну мосту.

Он
благополучно избегнул встречи с своею хозяйкой на лестнице. Каморка его
приходилась под самою кровлей высокого пятиэтажного дома и походила более на
шкаф, чем на квартиру. Квартирная же хозяйка его, у которой он нанимал эту
каморку с обедом и прислугой, помещалась одною лестницей ниже, в отдельной
квартире, и каждый раз, при выходе на улицу, ему непременно надо было проходить
мимо хозяйкиной кухни, почти всегда настежь отворенной на лестницу. И каждый
раз молодой человек, проходя мимо, чувствовал какое-то болезненное и трусливое
ощущение, которого стыдился и от которого морщился. Он был должен кругом
хозяйке и боялся с нею встретиться.

Не
то чтоб он был так труслив и забит, совсем даже напротив; но с некоторого
времени он был в раздражительном и напряженном состоянии, похожем на
ипохондрию. Он до того углубился в себя и уединился от всех, что боялся даже
всякой встречи, не только встречи с хозяйкой. Он был задавлен бедностью; но
даже стесненное положение перестало в последнее время тяготить его. Насущными делами
своими он совсем перестал и не хотел заниматься. Никакой хозяйки, в сущности,
он не боялся, что бы та ни замышляла против него. Но останавливаться на
лестнице, слушать всякий вздор про всю эту обыденную дребедень, до которой ему
нет никакого дела, все эти приставания о платеже, угрозы, жалобы, и при этом
самому изворачиваться, извиняться, лгать, — нет уж, лучше проскользнуть
как-нибудь кошкой по лестнице и улизнуть, чтобы никто не видал.

Впрочем,
на этот раз страх встречи с своею кредиторшей даже его самого поразил по выходе
на улицу.

«На
какое дело хочу покуситься и в то же время каких пустяков боюсь! — подумал он с
странною улыбкой. — Гм… да… всё в руках человека, и всё-то он мимо носу
проносит, единственно от одной трусости… это уж аксиома… Любопытно, чего
люди больше всего боятся? Нового шага, нового собственного слова они всего
больше боятся… А впрочем, я слишком много болтаю. Оттого и ничего не делаю,
что болтаю. Пожалуй, впрочем, и так: оттого болтаю, что ничего не делаю. Это я
в этот последний месяц выучился болтать, лежа по целым суткам в углу и думая…
о царе Горохе. Ну зачем я теперь иду? Разве я способен на это? Разве это
серьезно? Совсем не серьезно. Так, ради фантазии сам себя тешу; игрушки! Да,
пожалуй что и игрушки!»

На
улице жара стояла страшная, к тому же духота, толкотня, всюду известка, леса,
кирпич, пыль и та особенная летняя вонь, столь известная каждому петербуржцу,
не имеющему возможности нанять дачу, — всё это разом неприятно потрясло и без
того уже расстроенные нервы юноши. Нестерпимая же вонь из распивочных, которых
в этой части города особенное множество, и пьяные, поминутно попадавшиеся,
несмотря на буднее время, довершили отвратительный и грустный колорит картины.
Чувство глубочайшего омерзения мелькнуло на миг в тонких чертах молодого
человека. Кстати, он был замечательно хорош собою, с прекрасными темными
глазами, темно-рус, ростом выше среднего, тонок и строен. Но скоро он впал как
бы в глубокую задумчивость, даже, вернее сказать, как бы в какое-то забытье, и
пошел, уже не замечая окружающего, да и не желая его замечать. Изредка только
бормотал он что-то про себя, от своей привычки к монологам, в которой он сейчас
сам себе признался. В эту же минуту он и сам сознавал, что мысли его порою
мешаются и что он очень слаб: второй день как уж он почти совсем ничего не ел.

Он
был до того худо одет, что иной, даже и привычный человек, посовестился бы днем
выходить в таких лохмотьях на улицу. Впрочем, квартал был таков, что костюмом
здесь было трудно кого-нибудь удивить. Близость Сенной, обилие известных
заведений и, по преимуществу, цеховое и ремесленное население, скученное в этих
серединных петербургских улицах и переулках, пестрили иногда общую панораму
такими субъектами, что странно было бы и удивляться при встрече с иною фигурой.
Но столько злобного презрения уже накопилось в душе молодого человека, что,
несмотря на всю свою, иногда очень молодую, щекотливость, он менее всего
совестился своих лохмотьев на улице. Другое дело при встрече с иными знакомыми
или с прежними товарищами, с которыми вообще он не любил встречаться… А между
тем, когда один пьяный, которого неизвестно почему и куда провозили в это время
по улице в огромной телеге, запряженной огромною ломовою лошадью, крикнул ему
вдруг, проезжая: «Эй ты, немецкий шляпник!» — и заорал во всё горло, указывая
на него рукой, — молодой человек вдруг остановился и судорожно схватился за
свою шляпу. Шляпа эта была высокая, круглая, циммермановская, но вся уже
изношенная, совсем рыжая, вся в дырах и пятнах, без полей и самым
безобразнейшим углом заломившаяся на сторону. Но не стыд, а совсем другое
чувство, похожее даже на испуг, охватило его.

«Я
так и знал! — бормотал он в смущении, — я так и думал! Это уж всего сквернее!
Вот эдакая какая-нибудь глупость, какая-нибудь пошлейшая мелочь, весь замысел
может испортить! Да, слишком приметная шляпа… Смешная, потому и приметная…
К моим лохмотьям непременно нужна фуражка, хотя бы старый блин какой-нибудь, а
не этот урод. Никто таких не носит, за версту заметят, запомнят… главное,
потом запомнят, ан и улика. Тут нужно быть как можно неприметнее… Мелочи,
мелочи главное!.. Вот эти-то мелочи и губят всегда и всё…»

Идти
ему было немного; он даже знал, сколько шагов от ворот его дома: ровно семьсот
тридцать. Как-то раз он их сосчитал, когда уж очень размечтался. В то время он
и сам еще не верил этим мечтам своим и только раздражал себя их безобразною, но
соблазнительною дерзостью. Теперь же, месяц спустя, он уже начинал смотреть
иначе и, несмотря на все поддразнивающие монологи о собственном бессилии и
нерешимости, «безобразную» мечту как-то даже поневоле привык считать уже
предприятием, хотя всё еще сам себе не верил. Он даже шел теперь делать пробу
своему предприятию, и с каждым шагом волнение его возрастало всё сильнее и
сильнее.

С
замиранием сердца и нервною дрожью подошел он к преогромнейшему дому,
выходившему одною стеной на канаву, а другою в — ю улицу. Этот дом стоял весь в
мелких квартирах и заселен был всякими промышленниками — портными, слесарями,
кухарками, разными немцами, девицами, живущими от себя, мелким чиновничеством и
проч. Входящие и выходящие так и шмыгали под обоими воротами и на обоих дворах
дома. Тут служили три или четыре дворника. Молодой человек был очень доволен,
не встретив ни которого из них, и неприметно проскользнул сейчас же из ворот
направо на лестницу. Лестница была темная и узкая, «черная», но он всё уже это
знал и изучил, и ему вся эта обстановка нравилась: в такой темноте даже и
любопытный взгляд был неопасен. «Если о сю пору я так боюсь, что же было бы,
если б и действительно как-нибудь случилось до самого дела дойти?..» — подумал
он невольно, проходя в четвертый этаж. Здесь загородили ему дорогу отставные
солдаты-носильщики, выносившие из одной квартиры мебель. Он уже прежде знал,
что в этой квартире жил один семейный немец, чиновник: «Стало быть, этот немец
теперь выезжает, и, стало быть, в четвертом этаже, по этой лестнице и на этой
площадке, остается, на некоторое время, только одна старухина квартира занятая.
Это хорошо… на всякой случай…» — подумал он опять и позвонил в старухину
квартиру. Звонок брякнул слабо, как будто был сделан из жести, а не из меди. В
подобных мелких квартирах таких домов почти всё такие звонки. Он уже забыл звон
этого колокольчика, и теперь этот особенный звон как будто вдруг ему что-то
напомнил и ясно представил… Он так и вздрогнул, слишком уже ослабели нервы на
этот раз. Немного спустя дверь приотворилась на крошечную щелочку: жилица
оглядывала из щели пришедшего с видимым недоверием, и только виднелись ее сверкавшие
из темноты глазки. Но увидав на площадке много народу, она ободрилась и
отворила совсем. Молодой человек переступил через порог в темную прихожую,
разгороженную перегородкой, за которою была крошечная кухня. Старуха стояла
перед ним молча и вопросительно на него глядела. Это была крошечная, сухая
старушонка, лет шестидесяти, с вострыми и злыми глазками, с маленьким вострым
носом и простоволосая. Белобрысые, мало поседевшие волосы ее были жирно смазаны
маслом. На ее тонкой и длинной шее, похожей на куриную ногу, было наверчено
какое-то фланелевое тряпье, а на плечах, несмотря на жару, болталась вся
истрепанная и пожелтелая меховая кацавейка. Старушонка поминутно кашляла и
кряхтела. Должно быть, молодой человек взглянул на нее каким-нибудь особенным
взглядом, потому что и в ее глазах мелькнула вдруг опять прежняя
недоверчивость.

—
Раскольников, студент, был у вас назад тому месяц, — поспешил пробормотать
молодой человек с полупоклоном, вспомнив, что надо быть любезнее.

При выполнении заданий 1 —5 дай ответы на вопросы в виде сочетания слов или предложения.

1. Каким элементом композиции является данный фрагмент?

2. Какая мысль в наибольшей степени беспокоит героя?

З. Такое окончание фразы героя: «Это я в последний месяц выучился
болтать, лежа по целым суткам в углу и думая… о царе Горохе» дока­зывает, что
Раскольников…

4.Какие чувство и настроение становятся преобладающими в отноше­нии
героя к самому себе и окружающему миру?

5. В чем заключалась «безобразная мечта» Раскольникова?

6.Петербург в романе Ф. М. Достоевского в полной мере можно счи­тать…

При выполнении заданий 7 — 11 дай развернутые ответы на поставленные
вопросы.

7.Докажи примерами из этого фрагмента романа, что мир, в котором живут
герои, безобразен и несправедлив.

8. Какой элемент композиции в романе позволяет автору создать яркий
образ процентщицы: «Это была крошечная, сухая старушонка, лет шестидесяти, с
вострыми и злыми глазками, с маленьким вострым носом и простоволосая.
Белобрысые, мало поседевшие волосы ее были жирно смазаны маслом. На ее тонкой и
длинной шее, похожей на ку­риную ногу, было наверчено какое-то фланелевое
тряпье, а на плечах, несмотря на жару, болталась вся истрепанная и пожелтелая
меховая кацавейка»?

9. Приведи примеры художественных определений, которые помогли автору охарактеризовать
отношение к городу героя и автора. Как на­зываются эти определения в
литературоведении?

10.Укажи термин, которым в литературе называют развернутое выска­зывание
героя, обращенное к самому себе.

11.В каком выражении автор передает волнение героя, приближающего­ся к
дому старухи-процентщицы. Найдите его в этом фрагменте романа.

                           

Достоевский-каторжанин.                                      
 А.Г. Достоевская. Фото 1863                                 Ф.М. Достоевский.
Художник К. Трутовский. 1847 

Художник В. Домогацкий. 1956

Прочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задания 1–7; 8, 9.

«Преступление и наказание» Ф.М. Достоевский

Жилец открыл глаза, вздрогнул и узнал Настасью.

— Чай-то от хозяйки, что ль? — спросил он, медленно и с болезненным видом приподнимаясь на софе.

— Како от хозяйки!

Она поставила перед ним свой собственный надтреснутый чайник, с спитым уже чаем, и положила два жёлтых кусочка сахару.

— Вот, Настасья, возьми, пожалуйста, — сказал он, пошарив в кармане (он так и спал одетый) и вытащив горсточку меди, — сходи и купи мне сайку. Да возьми в колбасной хоть колбасы не-много, подешевле.

— Сайку я тебе сею минутою принесу, а не хошь ли вместо колбасы-то щей? Хорошие щи, вчерашние. Ещё вчера тебе отставила, да ты пришёл поздно. Хорошие щи.

Когда щи были принесены и он принялся за них, Настасья уселась подле него на софе и стала болтать. Она была из деревенских баб и очень болтливая баба.

— Прасковья-то Павловна в полицу на тебя хочет жалиться, — сказала она.

Он крепко поморщился.

— В полицию? Что ей надо?

— Денег не платишь и с фатеры не сходишь. Известно, что надо.

— Э, черта ещё этого недоставало, — бормотал он, скрипя зубами, — нет, это мне теперь… некстати… Дура она, — прибавил он громко. — Я сегодня к ней зайду, поговорю.

— Дура-то она дура, такая же, как и я, а ты что, умник, лежишь как мешок, ничего от тебя не видать? Прежде, говоришь, детей учить ходил, а теперь пошто ничего не делаешь?

— Я делаю… — нехотя и сурово проговорил Раскольников.

— Что делаешь?

— Работу…

— Каку работу?

— Думаю, — серьёзно отвечал он помолчав.

Настасья так и покатилась со смеху. Она была из смешливых и, когда рассмешат, смеялась неслышно, колыхаясь и трясясь всем телом, до тех пор, что самой тошно уж становилось.

— Денег-то много, что ль, надумал? — смогла она наконец выговорить.

— Без сапог нельзя детей учить. Да и наплевать.

— А ты в колодезь не плюй.

— За детей медью платят. Что на копейки сделаешь? — продолжал он с неохотой, как бы отвечая собственным мыслям.

— А тебе бы сразу весь капитал?

Он странно посмотрел на неё.

— Да, весь капитал, — твёрдо отвечал он помолчав.

— Ну, ты помаленьку, а то испужаешь; страшно уж очинна. За сайкой-то ходить али нет?

— Как хочешь.

При выполнении заданий 1-7 ответ необходимо дать в виде слова или сочетания слов. Слова пишите без пробелов, знаков препинания и кавычек.

1

1

2

2

3

3

4

4

5

5

6

6

7

7

Мы решили продолжить практику комментирования сочинений, которые поступают к нам со всех уголков страны. Предоставить свой текст для подобного разбора требует от учащихся немалого мужества, поэтому мы благодарим за доверие и умение прислушаться к конструктивной критике. Мы не будем указывать имена и города, чтобы и у вас, и у комментаторов были те же условия, перед которыми оказываются учащиеся и эксперты во время проведения реального ЕГЭ.

---

Кого убил Родион Раскольников: себя или «старушонку»? (По роману Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание»)

Родион Раскольников создал теорию о «тварях дрожащих» и «право имеющих», построенную на избранности одних и уничтожении других. После убийства старухи-процентщицы герой задумался о несовершенстве своих взглядов. Рассмотрим, как раскрывается эту тема на следующих примерах.

Раскольников понял, что не может справиться со своими чувствами после убийства старухи-процентщицы: «…я не человека убил, я принцип убил!» Совесть героя, его добрые качества противились теории, из-за чего Родион страдал. Ему снились кошмары, душа Раскольникова не могла справиться с вопросами о том, мог ли он убивать: «А в праве ли я был это делать?» Автор подчеркивает, что переживания персонажа переросли в болезнь, а тревожные мысли не покидали его, чтобы передать влияние теории на Родиона.

Внутренний конфликт, возникший у героя, также усугубляет его состояние. Он погружается в размышления о содержании теории. Раскольников считает, что относится к людям высшего разряда, «право имеющим», но в их глазах персонаж – нищий, вызывающий жалость. Внутренний монолог служит средством раскрытия чувств главного героя. Он ощущает свою отреченность от окружающих, потому что не такой, как все: «Ему показалось, что он как будто ножницами отрезал себя сам от всех и всего в эту минуту». Автор отмечает, что герой одинок.

Персонаж переживал духовный кризис из-за теории, она оказалась безнравственной. Когда Родион находился на каторге, герой был убежден в ее правильности. Приезд Сони и ее забота о Раскольникове побудили его измениться. Он постигнул ошибочность своих суждений через духовный кризис. Герой открыл Евангелие и пришел к христианским моральным ценностям. Соня заставила Родиона признаться в преступлении, благодаря ей он встал на верный путь. В финале романа «начинается новая история, история постепенное обновление человека».

Таким образом, Ф.М. Достоевский через образ Раскольникова показывает то, как безнравственная теория привела человека к духовному кризису. Он понял, что убил себя, а не «старушонку».

279 слов

Критерии	Максимальный балл	Полученный балл
1. Соответствие сочинения теме и её раскрытие	3	1
2. Привлечение текста произведения для аргументации	3	2
3. Опора на теоретико-литературные понятия	3	2
4. Композиционная цельность и логичность	3	1
5. Соблюдение речевых норм	3	1
6. Соблюдение орфографических норм	1	1
7. Соблюдение пунктуационных норм	1	1
8. Соблюдение грамматических норм	1	1
Итого:	18	10

---

Комментарий Татьяны Шипиловой (аспирантка Литературного института им. А. М. Горького, репетитор с 10-летним стажем, руководитель видеокурса «Год ЕГЭратуры»)

Казалось бы, неплохое сочинение, но начинает рассыпаться уже после первого прочтения. Основное снижение баллов здесь происходит за «топтание» на одном месте, отсутствие развития мысли и очень поверхностный ответ на заданный вопрос. Заявленная формулировка темы всплывает только в самом конце, где «старушонка» вспоминается скорее формально, нежели доказательно встраивается в вывод.

Самые простые грамматические ошибки, которые легко исправляются тщательной самопроверкой:

• «как раскрывается эту тема» — несогласованность;
• «история постепенное обновление человека» — несогласованность;
• «показывает то, как безнравственная теория» — избыточность этого «то» уже так часто встречается, что иногда даже глаз «замыливается», но все же.

Самые дорогие ошибки — фактические:

• «создал теорию о «тварях дрожащих» и «право имеющих», построенную на избранности одних и уничтожении других» — уничтожение — это уже фашизм, а в теории Раскольникова имелось в виду, что «тварями» можно пожертвовать по усмотрению «право имеющих»;
• «Герой открыл Евангелие и пришел к христианским моральным ценностям» — Евангелие он так и не открыл, можно даже по такому случаю перечитать эпилог романа. Ну и христианские ценности и так моральные, не надо лишний раз уточнять.

Логические ошибки:

• «Ему снились кошмары, душа Раскольникова не могла справиться с вопросами о том, мог ли он убивать…» — именно душа пыталась ответить на вопросы? Наша душа, как правило, сущность пассивная, на вопросы больше отвечает мозг. И не «мог» тут должно быть, а «имел ли право». Потому что мочь-то он, как мы видим, очень даже смог, а вот имел ли право?
• «Внутренний конфликт, возникший у героя, также усугубляет его состояние» — это начало второго аргумента, но в предыдущем абзаце вы не про внутренний конфликт говорили? Про него. Тогда зачем тут «также»?
• «Он ощущает свою отреченность от окружающих» — он от всех отрёкся? Или всё же герой чувствует отрешенность?
• «Персонаж переживал духовный кризис из-за теории, она оказалась безнравственной. Когда Родион находился на каторге, герой был убежден в ее правильности» — эти предложения — просто какой-то кладезь ошибок. Во-первых, кризис он переживал не из-за теории, а из-за попытки понять своё место в ней; во-вторых, не «она», а «которая». Во втором предложении лучше не «герой», а просто «он». Ну и логическая нестыковка: то теория безнравственная, то герой убеждён в её правильности — и все это никак не подкрепляется анализом.

Речевые ошибки:

• «Рассмотрим, как раскрывается эту тема на следующих примерах» — далее ни одного примера. Да и вообще какие примеры могут быть в заявленной теме? Лучше тогда уж просто «как раскрывается эта тема в романе».
• «Автор подчеркивает, что переживания персонажа переросли в болезнь, а тревожные мысли не покидали его, чтобы передать влияние теории на Родиона» — что кому чего передавало? тревожные мысли передавали влияние теории на Родиона?
• «Он постигнул ошибочность своих суждений…» — либо «постиг», либо вообще лучше «осознал».
• «Когда Родион находился на каторге, герой был убежден в ее правильности» — правильности кого? Каторги или всё же теории? Предложение построено неправильно.

И еще дорогие ошибки — композиционные:

• во втором аргументе мысль топчется на месте и по факту ничем особо не отличается от предыдущего абзаца, хотя есть интересная зацепка про мысли о содержании теории: к каким выводам он пришёл по поводу содержания теории? и благодаря чему эти выводы он сделал? Вот об этом здесь хотелось бы почитать, а не опять про его переживания. И как раз из этого можно выводить на метафоричное «он убил себя духовно», а то, кажется, вы забыли, про что вас спрашивают-то.
• «Автор отмечает, что герой одинок» — мысль есть, но никакого развития она не получает.
• «Он постигнул ошибочность своих суждений через духовный кризис»; «благодаря ей он встал на верный путь» — и снова микротезис есть, а его развития нет.
• «Он понял, что убил себя, а не «старушонку»» — в самом сочинении вообще про «старушонку» ни разу не упоминается, что вообще подразумевается под этим «убил себя», ведь не в буквальном же смысле.