Драганов текст егэ про книгу проблема

Я даже не помню, как называлась та книга. Помню только, что на коричневой обложке длинным зигзагом алел вымпел какого-то парусника. Я не особенно любил читать, но с удовольствием давал книги из нашей домашней библиотеки своим одноклассникам.

Сочинение

Как часто мы задумываемся о том, какие последствия могут быть у того, что мы делаем и как мы мыслим?

В данном тексте Виктор Иванович Дроганов поднимает актуальную проблему ответственности за свои поступки.

Публицист рассматривает проблему на примере из своей жизни. Автор раскрывает нам случай из своего детства, последствия которого красной нитью прошли через всю его жизнь. Рассказ начинается с описания бытия школьников: главному герою нравилось одалживать своим одноклассникам книги из домашней библиотеки, и в один из дней его товарищ, будучи в классе, вернул мальчику какую-то из книг. Затем Виктор Иванович заостряет наше внимание еще на одной проблеме, которая очень тесно связана с главной проблемой текста – жестокость детей. Рассказчик, объясняя всю суть совершенного им поступка, пытается оправдаться историей Кольки Бабушкина: у него не было отца и воспитанием мальчика занималась только мама, именно поэтому, как тогда казалось герою, Коля спокойно мог явиться предметом для насмешек и «презрительно-высокомерного» отношения. Книга, которую вернули главному герою истории, лежала как раз на половине парты Бабушкина, и тот по своей наивности подумал, что она является подарком ему на День рождения. Мальчик искренне и от всей души обрадовался сюрпризу и даже успел выразить благодарность, однако главный герой очень грубо и цинично оборвал его радость и приказал Коле положить книгу на место и больше её не трогать. Рассказчик даже отмечает, что эта фраза больше была похожа на рык: по всей видимости, его жестокость в тот момент больше напоминала жестокость зверя. Естественно, Коля Бабушкин виновато вернул книгу на место, и рассказчик, вспоминая растерянность и стыдливый румянец на его щеках, клянёт себя за каждое сказанное в адрес Коли грубое слово и за всю злость, которую проявлял по отношению к мальчику. И причиной этой рефлексии является не только взросление главного героя, но и тот факт, что позже Коля трагически погиб на войне в Афганистане, и после этого муки совести, сожаления о содеянном еще много лет продолжали гложить рассказчика. Сквозь годы он восклицает: «Колек, да я отдал бы тебе всю библиотеку!». Но время нельзя было повернуть вспять.

Автор считает, что нужно всегда обдумывать все свои поступки, потому что жизнь слишком коротка, чтобы жалеть то, «что можешь отдать» и отнимать то, «что у тебя просят». Сделав однажды неправильный выбор, можно внести негативные, кардинальные изменения не только в собственную жизнь, но и в жизнь других людей.

Я согласна с мнением Виктора Ивановича Дроганова и тоже считаю, что жить нужно по законам чести и гуманизма. Важно обдуманно совершать поступки и в каждый из них вкладывать добро. Иначе, как вышло с главным героем текста, даже через десятки лет оглядываясь назад, результатом мы будем видеть лишь несчастья и беды, а боль и сожаление будут преследовать нас всю жизнь.

В романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» автор на примере главного героя показывает, что за любым действием следуют последствие и в любом случае придется отвечать за содеянное. Родион Раскольников имел интигуманистическую философию и считал, что есть два типа людей: достойных жить и недостойных. Безусловно, такая позиция априори не могла привести к благоприятным последствиям, и с развитием сюжета Ф.М. Достоевский это показывает. Раскольников собственными руками совершил убийство, и все было выполнено настолько продуманно, что, казалось бы, раскрыть это преступление можно было с трудом, и главный герой мог остаться безнаказанным и продолжать следовать своей теории. Однако подобное деяние оставило глубокий отпечаток в душе у героя и в его судьбе. Раскольников не смог убить в себе человека, не смог пересилить себя и не смог сам поверить в собственную теорию. Муки совести портили здоровье героя и сводили его с ума, день за днем он не мог обрести покой и в конечном итоге сам признался в содеянном и попросил наказания. Ответственностью за убийство человека послужило не столько тюремное заключение, сколько ужасные муки совести.

Григорий Печорин в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» не имеет совершенно никакой моральной и физической ответственности за свои поступки. Герой портит жизнь всем, кто попадается на его жизненном пути. Печорин намеренно играет с чувствами людей, потому что сам не умеет чувствовать и никогда не испытывал мук неразделенной любви. Что-то похожее было в случае с Верой, но и эти чувства герой быстро смог в себе заглушить. Печорин рушит жизнь мелким контрабандистам просто из-за собственного любопытства и после этого исчезает, оставляя слепого мальчика и старую женщину умирать от нищеты. Цинизм и потребительское отношение к людям никак не отражаются на жизни Григория Александровича, но существование героя с трудом можно назвать жизнью. В его скитаниях по Кавказу нет никакого смысла, как и нет смысла во всей его жизни. Поэтому за действиями Печорина не следует никакой прямой моральной ответственности: отсутствие смысла жизни, любви и дружбы в его жизни и есть наказание.

Таким образом, можно сделать вывод, что, совершая какое-либо действие, нужно понимать, что оно в любом случае отразиться на нашей жизни в будущем. Поэтому нужно как можно меньше лгать, причинять боль и распространять негатив: наша жизнь слишком коротка, чтобы тратить её на это.

Здравствуйте. Проверьте, пожалуйста, сочинение. И сколько примерно баллов можно получить за него? Зараннее спасибо.

Текст

Я даже не помню, как называлась та книга. Помню только, что на коричневой обложке длинным зигзагом алел вымпел какого-то парусника. Я не особенно любил читать, но с удовольствием давал книги из нашей домашней библиотеки своим одноклассникам. Петька Солодков вытащил её из портфеля и положил на стол.

-Санёк, спасибо за книгу! Я всю ночь сегодня читал: не мог оторваться! – восхищённо улыбаясь, произнёс Петька и пожал мне руку. В то время в класс вошёл мой сосед по парте – Колька Бабушкин. Носатый, долговязый, нескладный… У него не было отца. Его и маленькую сестрёнку воспитывала мать, истеричная, крикливая женщина, которая то и дело приходила в школу, чтобы разобраться с обидчиками её детей. Но такое заступничество только усиливало наше презрительно-высокомерное отношение к её жалкому отпрыску. Увидев Бабушкина, все сурово умолкли, и, когда он кивком головы, улыбаясь, поздоровался с нами, никто даже не взглянул на него. Он поставил изжёванный дерматиновый портфель на стол и вдруг увидел книгу. Она лежала на его полоине парты. Бабушкин замер и благоговейно, словно святыню, взял её в руки.

-Санёк, глянь! – толкнул меня Петька. Я от возмущения разинул рот.

Бабушкин полистал книгу, и странная восторженная улыбка появилась на его лице. Он посмотрел на нас и вдруг сказал:

— Спасибо за подарок!

— Положи книгу на место и не трогай чужого! – выйдя из оцепенения, прорычал я.

Бабушкин испуганно вздрогнул и выронил книгу. Все засмеялись. А он, готовый от стыда провалиться сквозь землю, густо покраснел, торопливо поднял её и, погладив обложку, отодвинул от себя, словно извиняясь за то, что посмел к ней прикоснуться.
— Просто у меня сегодня День Рождения, и я подумал, что…

Тридцать лет прошло с тех пор. Когда я оглядываюсь назад и вижу, как много несчастий и бед окружает нас, я почему-то думаю, что всему виной не какие-то исторические закономерности, не какие-то высшие силы, а тот случай с книгой, когда я нечаянно разрушил огромный дом человеческой веры, когда я сделал больно другому и не нашёл в себе мужества исправить ошибку. И наша жизнь пошла по другой дороге, где всем больно и одиноко, где нет тех, кто может поднять упавших.

А эта книга…

Колёк, да я отдал бы тебе всю библиотеку! Да мы бы всё тебе отдали… Но только он сгорел в танке под Кандагаром, в Афганистане, когда я учился на втором курсе университета. Боль стала моей неразлучной спутницей, она смотрит на меня глазами долговязого восьмиклассника и терпеливо напоминает: человеческая жизнь коротка, можно не успеть, поэтому никогда не жалей того, что можешь дать, и никогда не отнимай того, что у тебя просят.

Сочинение

Добродушие – одно из важнейших человеческих качеств. Проблему милосердия и поднимает В. Дроганов в своем тексте.

По содержанию понятно, что рассказчик очень сожалеет о том, что однажды в детстве не проявил доброту к тому, кто в ней сильно нуждался. Он зажадничал книгу своему однокласснику Кольке Бабушкину, росшему без отца мальчику, у которого в тот день были именины. Ребята относились к однокласснику «презрительно- высокомерно». Через тридцать лет рассказчик рассуждает о своем поступке, с тех пор боль стала его «неразлучной спутницей». Сам Колька погиб в Афганистане.

Позиция автора по данной проблеме предельно ясна. Нужно быть снисходительным и добрым по отношению к другим, «никогда не жалеть того, что можешь дать, и никогда не отнимать того, что у тебя просят».

Нельзя не согласиться с Дрогановым. Надо всегда относиться к людям в добротой и пониманием, находить компромисс, уступать, проявлять милосердие. Иначе потом будет горько и стыдно, но поздно что-то исправить.

Для доказательства обратимся к произведению Шолохова «Судьба человека». Главный герой Андрей Соколов, потерявший дом и семью, проявляет необычайный акт милосердия — говорит маленькому осиротевшему Ване, что он его отец.

Проявление доброты к окружающим является основой мира между людьми. Случай, произошедший однажды в очереди за молоком тому подтверждение. С нами стоял душевнобольной человек. Он потерял свою очередь и стал сильно нервничать и волноваться. Мы, все люди, стоящие в очереди, пропустили растерянного молодого человека вперед, и он, удивленный и еще больше растерявшийся, купил продукты и ушел, благодаря каждого в очереди. Оставшиеся продолжали стоять, довольные и улыбающиеся.

Таким образом, рассказ Дроганова дает понять, что нужно быть доброжелательным и сострадательным, отзывчивым и неравнодушным, ведь жизнь коротка и можно не успеть проявить доброту к человеку, который в ней нуждается.

Показать текст целиком

✅ 55 сочинений по литературе от эксперта

✅ Подготовка к ЕГЭ по литературе для ленивых

-Санёк, спасибо за книгу! Я всю ночь сегодня читал: не мог
оторваться! – восхищённо улыбаясь, произнёс Петька и пожал мне руку. В
то время в класс вошёл мой сосед по парте – Колька Бабушкин. Носатый,
долговязый, нескладный… У него не было отца. Его и маленькую сестрёнку
воспитывала мать, истеричная, крикливая женщина, которая то и дело
приходила в школу, чтобы разобраться с обидчиками её детей. Но такое
заступничество только усиливало наше презрительно-высокомерное отношение
к её жалкому отпрыску. Увидев Бабушкина, все сурово умолкли, и, когда
он кивком головы, улыбаясь, поздоровался с нами, никто даже не взглянул
на него. Он поставил изжёванный дерматиновый портфель на стол и вдруг
увидел книгу. Она лежала на его полоине парты. Бабушкин замер и
благоговейно, словно святыню, взял её в руки.

-Санёк, глянь! – толкнул меня Петька. Я от возмущения разинул рот.

Бабушкин полистал книгу, и странная восторженная улыбка появилась на его лице. Он посмотрел на нас и вдруг сказал:

— Спасибо за подарок!

— Положи книгу на место и не трогай чужого! – выйдя из оцепенения, прорычал я.

Бабушкин испуганно вздрогнул и выронил книгу. Все засмеялись. А
он, готовый от стыда провалиться сквозь землю, густо покраснел,
торопливо поднял её и, погладив обложку, отодвинул от себя, словно
извиняясь за то, что посмел к ней прикоснуться.
— Просто у меня сегодня День Рождения, и я подумал, что…

Тридцать лет прошло с тех пор. Когда я оглядываюсь назад и
вижу, как много несчастий и бед окружает нас, я почему-то думаю, что
всему виной не какие-то исторические закономерности, не какие-то высшие
силы, а тот случай с книгой, когда я нечаянно разрушил огромный дом
человеческой веры, когда я сделал больно другому и не нашёл в себе
мужества исправить ошибку. И наша жизнь пошла по другой дороге, где всем
больно и одиноко, где нет тех, кто может поднять упавших.

А эта книга…

Колёк, да я отдал бы тебе всю библиотеку! Да мы бы всё тебе
отдали… Но только он сгорел в танке под Кандагаром, в Афганистане, когда
я учился на втором курсе университета. Боль стала моей неразлучной
спутницей, она смотрит на меня глазами долговязого восьмиклассника и
терпеливо напоминает: человеческая жизнь коротка, можно не успеть,
поэтому никогда не жалей того, что можешь дать, и никогда не отнимай
того, что у тебя просят.

Автор В. Дроганов.

Я даже не помню, как
называлась та книга. Помню только, что на коричневой обложке длинным
зигзагом алел вымпел какого-то парусника. Я не особенно любил читать, но
с удовольствием давал книги из нашей домашней библиотеки своим
одноклассникам. Петька Солодков вытащил её из портфеля и положил на
стол. Мы стояли у окна и смотрели на хмурое октябрьское небо, с
которого, словно пух, падал редкий снег.

— Санёк, спасибо за книгу! Я всю ночь сегодня читал: не мог оторваться! —
восхищённо улыбаясь, произнес Петька и пожал мне руку.
В это время в класс вошел мой сосед по парте — Колька Бабушкин. Носатый,
долговязый, нескладный… У него не было отца. Его и маленькую сестренку
воспитывала мать, истеричная, крикливая женщина, которая то и дело
приходила в школу, чтобы разобраться с обидчиками её детей. Но такое
заступничество только усиливало наше презрительно-высокомерное отношение
к её жалкому отпрыску.
Увидев Бабушкина, все сурово умолкли, и, когда он кивком головы,
улыбаясь, поздоровался с нами, никто даже не взглянул на него. Он
поставил изжёванный дерматиновый портфель на стол и вдруг увидел книгу.
Она лежала на его половине парты. Бабушкин замер и благоговейно, словно
святыню, взял её в руки.
— Санёк, глянь! — толкнул меня Петька. Я от возмущения разинул рот.
Бабушкин полистал книгу, и странная восторженная улыбка появилась на его
лице. Он посмотрел на нас и вдруг сказал:
— Спасибо за подарок!
— Положи книгу на место и не трогай чужого! — выйдя из оцепенения,
прорычал я.
Бабушкин испуганно вздрогнул и выронил книгу. Все засмеялись. А он,
готовый от стыда провалиться сквозь землю, густо покраснел, торопливо
поднял её и, погладив обложку, отодвинул от себя, словно извиняясь за
то, что посмел к ней прикоснуться.
— Просто у меня сегодня День Рождения, и я подумал, что…

Тридцать лет прошло с тех пор. Когда я оглядываюсь назад и вижу, как
много несчастий и бед окружает нас, я почему-то думаю, что всему виной
не какие-то исторические закономерности, не какие-то высшие силы, а тот
случай с книгой, когда я нечаянно разрушил огромный дом человеческой
веры, когда я сделал больно другому и не нашёл в себе мужества исправить
ошибку. И наша жизнь пошла по другой дороге, где всем больно и одиноко,
где нет тех, кто может поднять упавших.
А эта книга…
Колёк, да я отдал бы тебе всю библиотеку! Да мы бы всё тебе отдали… Но
только он сгорел в танке под Кандагаром, в Афганистане, когда я учился
на втором курсе университета. Боль стала моей неразлучной спутницей, она
смотрит на меня глазами долговязого восьмиклассника и терпеливо
напоминает: человеческая жизнь коротка, можно не успеть, поэтому никогда
не жалей того, что можешь дать, и никогда не отнимай того, что у тебя
просят.

© Виктор Иванович Дроганов
Источник: http://nevsedoma.com.ua/index.php?newsid=188221