Дрейф генов решу егэ - Помощь в подготовке к экзаменам и поступлению

в условии
в решении
в тексте к заданию
в атрибутах

Категория:

Атрибут:

Всего: 42 1–20 | 21–40 | 41–42

Добавить в вариант

Что такое дрейф генов? При каких условиях он происходит? К какому эффекту может привести дрейф генов?

Установите соответствие между примером и фактором антропогенеза, который его иллюстрирует.

ПРИМЕР

A)  пространственная изоляция

Б)  дрейф генов

B)  речь

Г)  абстрактное мышление

Д)  сознательная трудовая деятельность

Е)  популяционные волны

ФАКТОР АНТРОПОГЕНЕЗА

1)  биологический

2)  социальный

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A	Б	В	Г	Д	Е

Источник: ЕГЭ по биологии 30.05.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 4.

Как называют резкие периодические колебания численности особей в популяции?

4) борьба за существование

Случайная смена частот аллелей в популяции называется

Случайное изменение частот генов в небольших популяциях называют

1)  изоляцией

2)  адаптацией

3)  саморегуляцией

4)  дрейфом генов

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания экологического критерия вида белого медведя. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1)Белый медведь  — самый крупный представитель семейства медвежьих и отряда хищных, его длина достигает 3 м, масса до 1 т. (2)Шерсть белого медведя лишена пигментной окраски, и шерстинки полые, что придаёт шерсти теплоизоляционные свойства. (3)Белый медведь обитает на дрейфующих и припайных морских льдах, где охотится на свою основную добычу. (4)Охотится он в основном на кольчатую нерпу, морского зайца, моржа и других морских животных. (5)В целом белый медведь обитает в приполярных областях в Северном полушарии Земли: распространяется на север до 88° с. ш., на юг  — до Ньюфаундленда. (6)При случае белый медведь подбирает падаль, леммингов, дохлую рыбу, яйца и птенцов, может есть траву и морские водоросли, в обжитых местах питается на помойках.

Знания центров происхождения культурных растений используются селекционерами при

1) создании средств химической защиты от вредителей

2) определении числа мутантных генов у сорта

3) подборе исходного материала для получения нового сорта

4) изучении дрейфа аллельных генов в популяциях

Направляющий фактор эволюции

4) географическая изоляция

Согласно учению Ч. Дарвина, формирование вида в природе происходит благодаря

3) экологической изоляции

4) естественному отбору

Сохранение фенотипа особей в популяции в длительном ряду поколений является следствием

3) стабилизирующей формы отбора

4) мутационного процесса

С позиций эволюционного учения Ч. Дарвина любое приспособление организмов является результатом

Интенсивность размножения и ограниченность ресурсов для жизни организмов является причиной

3) формирования приспособленности

4) борьбы за существование

При географическом видообразовании формирование нового вида происходит в результате

1) распадения или расширения исходного ареала

3) сужения нормы реакции признаков

4) дрейфа генов

Сезонные колебания численности леммингов  — это

При экологическом видообразовании, в отличие от географического, новый вид возникает

1) в результате распадения исходного ареала

3) в результате расширения исходного ареала

4) за счет дрейфа генов

Сезонные колебания численности леммингов  — это

Формирование приспособленности у организмов происходит в результате

1) освоения видом новых территорий

2) прямого воздействия среды на организм

3) дрейфа генов и увеличения численности гомозигот

4) естественного отбора и сохранения особей с полезными признаками

Выберите положения синтетической теории эволюции.

1)  единица эволюции  — популяция

2)  единица эволюции  — вид

3)  факторы эволюции  — мутационная изменчивость, дрейф генов, популяционные волны

4)  факторы эволюции  — наследственность, изменчивость, борьба за существование

5)  формы естественного отбора  — движущий и половой

6)  формы естественного отбора  — движущий, стабилизирующий, дизруптивный

Сохраняет среднюю величину изменчивости признака

1) движущий естественный отбор

3) стабилизирующий естественный отбор

4) дрейф генов

Какой фактор эволюции приведёт к разобщённости особей одного вида?

4) борьба за существование

Источник: ЕГЭ по биологии 30.05.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 4.

Всего: 42 1–20 | 21–40 | 41–42

Источник

Что такое дрейф генов? При каких условиях он происходит? К какому эффекту может привести дрейф генов?

Спрятать пояснение

Пояснение.

1)  Дрейф генов – это резкое случайное изменение частоты встречаемости определённых аллелей в популяции;

2)  Дрейф генов, как правило, возникает при резком сокращении численности популяции;

3)  В результате дрейфа генов может случайным образом измениться частота встречаемости определённых аллелей.

Кроме того, дрейф генов может приводить к таким эффектам как фиксация аллеля в популяции, когда его частота достигает 1, и элиминация аллеля из популяции, когда частота аллеля снижается до 0. Это крайние эффекты, но они возможны, как и возможно продолжение колебания частот аллелей в ряду многих поколений без фиксации и элиминации.

Спрятать критерии

Критерии проверки:

Критерии оценивания выполнения задания	Баллы
Ответ включает в себя все названные выше элементы, не содержит биологических ошибок	3
Ответ включает в себя два из названных выше элементов и не содержит биологических ошибок, ИЛИ ответ включает в себя три названных выше элемента, но отсутствуют пояснения	2
Ответ включает в себя один из названных выше элементов и не содержит биологических ошибок, ИЛИ ответ включает в себя два из названных выше элементов, но отсутствуют пояснения	1
Ответ неправильный	0
Максимальный балл	3

Источник

В 2018 году в ЕГЭ по биологии 26 вопрос звучал так: «Объясните, что такое популяционные волны и дрейф генов. В каких популяциях дрейф генов наиболее действенен?»

Дать определения понятиям «дрейф» и «волны жизни» очень многие ученики смогли, за что получили два балла. Значимый момент в ответе следующий: дрейф генов и популяционные волны — ненаправленные, случайные элементарные эволюционные факторы. В этом их сходство.

Также надо упомянуть, что дрейф генов совместно с другими факторами приводит к изменению генофонда популяции (элементарному эволюционному явлению).

Сколько разных мнений учеников о действенности дрейфа генов было высказано! Некоторые писали, что дрейф действенен в изолированных популяциях — и за это сразу снимали балл.

Дрейф генов действенен в малых популяциях, которые очень чувствительны к изменению частот аллелей в связи с малой численностью особей. При этом частота встречаемости мутантного аллеля может быстро уменьшается (утрата аллеля). Либо стремительно растет, увеличивая гомозиготность (генетическую однородность).

Источник

Биология, 11 класс

Урок 4. «Механизмы эволюционного процесса»

1. Перечень вопросов, рассматриваемых в теме;

Урок рассматривает факторы (движущие силы) эволюции. Оценивать относительную роль дрейфа генов и отбора в эволюции популяций. Различать разные типы видообразования. Характеризовать основные направления эволюции. Освоить методы научного познания, используемые при биологических исследованиях в процессе выполнения лабораторной работы «Изменчивость организмов». Научиться объяснять причины возникновения наследственной изменчивости в популяциях. Раскрывать роль хромосомных и геномных мутаций в эволюции. Развивать умение объяснять результаты биологических экспериментов, делать выводы. Развивать познавательный интерес к изучению биологии в процессе изучения дополнительного материала. Характеризовать естественный отбор. Объяснять эффективность естественного отбора и дрейф генов.

2. Глоссарий по теме (перечень терминов и понятий, введенных на данном уроке);

Популяция. Изменчивость. Наследственная изменчивость. Мутация. Дрейф генов.

Популяция — это совокупность особей одного вида, имеющих общий генофонд и населяющих определенное пространство, с относительно однородными условиями обитания. Элементарная единица эволюции

Изменчивость — разнообразие признаков среди представителей данного вида, а также свойство потомков приобретать отличия от родительских форм.

Наследственная изменчивость обусловлена возникновением разных типов мутаций и их комбинаций, которые передаются по наследству и впоследствии проявляются у потомства.

Мутация — стойкое (то есть такое, которое может быть унаследовано потомками данной клетки или организма) изменение генома, один из главный факторов эволюции и создания новых пород животных и сортов растений. Различают хромосомные, затрагивающие строение хромосом, генные – последовательность нуклеотидов в генах и геномные, которые вносят изменения в геном всего организма.

Дрейф генов — процесс случайного, ненаправленного изменения частот аллелей в популяциях.

Ареал –

Борьба за существование —

3. Основная и дополнительная литература по теме урока (точные библиографические данные с указанием страниц);

Учебник «Биология.10-11класс», созданный под редакцией академика Д.К. Беляева и профессора Г.М. Дымшица / авт.-сост. Г.М. Дымшиц и О.В. Саблина.- М.: Просвещение, 2018г., с 247-256

Дополнительные источники:

1. А.Ю. Ионцева. «Весь школьный курс в схемах и таблицах» – М.: Эксмо, 2014.: С. 304- 309

2. Е.Н. Демьянков, А.Н. Соболев «Сборник задач и упражнений. Биология 10-11» — М.: ВАКО. С 140-151 учебное пособие для общеобразовательных организации

3. А.А. Кириленко, С.И. Колесников., «Биология тематические тесты. (подготовка к ЕГЭ)» Учебно- методическое пособие.- Ростов н/Д: Легион, 2009г. С 103-107.

5. Г.И. Лернер «БИОЛОГИЯ: Полный справочник для подготовки к ЕГЭ »: АСТ, Астрель; Москва; 2010г (раздел VII)

4. Открытые электронные ресурсы по теме урока (при наличии);

Интернет-ресурсы:

Образовательный портал для подготовки к экзаменам Гущин Д. Д.: https://bio-ege.sdamgia.ru/?redir=1тема 1, 2
Российский общеобразовательный Портал: http://www.school.edu.ru
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов: https://www.school-collection.edu.ru
Открытый колледж Биология: http://college.ru/biology/
Каталог образовательных ресурсов по биологии: https://www.mec.tgl.ru/index.php?module=subjects&func=viewpage&pageid=133
«Биологическая картина мира»: https://nrc.edu.ru/est/r4/
Краткое пособие по основным биологическим проблемам: происхождение и развитие жизни, развитие экосистем, законы наследственности, антропология. (работа с сайтом по навигации)

5. Теоретический материал для самостоятельного изучения;

Эволюция (от лат. evolutio — развёртывание) — необратимый процесс исторического изменения живого, наследственное изменение свойств живых организмов в ряду поколений.

Эволюционный процесс разделяют на макроэволюцию и микроэволюцию.

Макроэволюция «работает» на уровне надвидовых систематических категорий (родов, семейств, классов, отрядов и т.д.).

Микроэволюция является основой развития органического мира и представлена процессами адаптивной перестройки внутри вида, преобразования популяций, что может привести к видообразованию.

Элементарной единицей эволюции является популяция, а не отдельная особь, т.к. генотип одной особи не изменяется в течение всей её жизни, даже при наличии фенотипических изменений под влиянием условий окружающей среды.

Совокупность всех генотипов в популяции называют генофондом. Набор генотипов в генофонде изменяется в ходе эволюции: одни генотипы распространяются, а другие постепенно исчезают. Передача генотипов осуществляется при размножении организмов.

Изменение внешних условий жизни (климат, влажность, ландшафт и др.) сказывается на численности и плотности популяции, а также на полезности фенотипов в конкретных условиях. В пределах ареала (территории, которую занимает вид) который может иметь разный размер, может происходить формирование генетических различий между популяциями. Но, т.к. внутри вида особи могут свободно скрещиваются между собой и давать плодовитое потомство, то имеет место обмен генетическими программами.

Гены также не остаются постоянными. В результате мутаций, возникающих медленно, но непрерывно, могут быть затронуты любые признаки и свойства организма. Сами по себе мутации не имеют приспособительного (адаптивного) значения и обычно являются вредными для особи, но они накапливаются в генофонде популяции в гетерозиготах и могут попадать в сферу действия естественного отбора, в результате усиливаются генетически различия между популяциями.

Если происходит стойкое изменение условий среды, то естественный отбор из поколения в поколение будет сохранять приспособленные фенотипы, направленно перестраивая генотипы, что в конечном итоге приведёт к изменению генофонда популяции.

Мутационный процесс лежит в основе внутривидовой изменчивости. Отечественные учёные – Н.И. Вавилов, А.С. Сереборвский. С.С. Четвериков, Ф.Г. Добржанский и др. – внесли значительный вклад в изучение изменчивости природных популяций.

А.С. Сереборвский С.С. Четвериков

Ф.Г. Добржанский Н.И. Вавилов

Эволюция — процесс развития, состоящий из постепенных изменений, без резких скачков (в противовес революции). Чаще всего, говоря об эволюции, имеют ввиду биологическую эволюцию.

Биологическая эволюция — необратимое и направленное историческое развитие живой природы, сопровождающееся изменением генетического состава популяций, формированием адаптаций, образованием и вымиранием видов, преобразованием экосистем и биосферы в целом. Биологическая эволюция изучается эволюционной биологией.

Механизмы эволюции

Естественный отбор

Существуют два основных эволюционных механизма. Первый — это естественный отбор, то есть процесс, в результате которого наследственные признаки, благоприятные для выживания и размножения, распространяются в популяции, а неблагоприятные становятся более редкими. Это происходит потому, что особи с благоприятными признаками размножаются с большей вероятностью, поэтому больше особей следующего поколения имеют те же признаки. Адаптации к окружающей среде возникают в результате накопления последовательных, мелких, случайных изменений и естественного отбора варианта, наиболее приспособленного к окружающей среде.

Генетический дрейф

Второй основной механизм — это генетический дрейф, независимый процесс случайного изменения в частоте признаков. Генетический дрейф происходит в результате вероятностных процессов, которые обуславливают случайные изменения в частоте признаков в популяции. Хотя изменения в результате дрейфа и селекции в течение одного поколения довольно малы, различие в частотах накапливаются в каждом последующем поколении и со временем приводят к значительным изменениям в живых организмах. Этот процесс может завершиться образованием нового вида. Более того, биохимическое единство жизни указывает на происхождение всех известных видов от общего предка (или пула генов) в результате процесса постепенной дивергенции.

6. Примеры и разбор решения заданий тренировочного модуля (не менее 2 заданий).

Задание 1.

(1) Репродуктивная изоляция служит причиной микроэволюции. (2) Свободное скрещивание обеспечивает обмен генами между популяциями. (3) Репродуктивная изоляция популяций может происходить в пределах одного и того же ареала по разным причинам.

(4) Изолированные популяции с разными мутациями адаптируются к условиям разных экологических ниш в пределах прежнего ареала. (5) Примером такого видообразования служит образование видов лютика, которые приспособились к жизни в поле, на лугу, в лесу. (6) Вид служит наименьшей генетически устойчивой надорганизменной системой в живой природе.

Тип вариантов ответов: (Текстовые, Графические, Комбинированные):

Правильный вариант:

4, 5

Подсказка: Посмотрите материал лекции

Задание 2.

Попарно соединяя овалы, решите ребус-соответствие:

(овалы с изображениями и текстом распределить хаотично, рисунки необходимо подобрать аналогичные,)