Единый государственный экзамен химия вариант 101 2019

31.03.2019

Несколько варианто с досрочного ЕГЭ 2019 по химии. Экзамен проходил 25 марта 2019 года.

В видео мы с вами разбираем пошагово решение каждого заданий и обсуждаем правильные ответы. Сам вариант можете скачать ниже (после каждого видео). А также официальный вариант от ФИПИ.

Официальный вариант досрочного по химии от ФИПИ

Смотреть в PDF:

Или прямо сейчас: cкачать в pdf файле.

Видеоразбор с ответами на официальный ким фипи

Вариант №1

Автор варианта и разбора — Сергей Подковальников (подписаться на Ютубе)

• Другие варианты с досрочного ЕГЭ 2019

Обсудить решения заданий вы можете в комментариях ниже.

Видеоразбор и решение досрочного ЕГЭ 2019 по химии

Смотреть досрочный вариант в PDF:

Или прямо сейчас: cкачать в pdf файле.

Вариант №2

Автор варианта и видеоразбора — Виктор Степанов (подписаться на канал).

Решение части №1 из варианта

Решение части №2 из варианта

Смотреть в PDF от Виктора Степанова:

Или прямо сейчас: cкачать в pdf файле.

Вариант №3 — СБОРНИК различных заданий с досрочного ЕГЭ 2019

Смотреть в PDF:

Или прямо сейчас: cкачать в pdf файле.

Вариант досрочного ЕГЭ по химии от 25 марта 2019 года скачать бесплатно можно здесь.

Еще один вариант досрочного ЕГЭ по химии-2019.

Видеоразбор досрочного ЕГЭ по химии-2019.

Первая часть (задания 1-26)
Вторая часть (задания 27-34)

Новинка! Вариант досрочного ЕГЭ-2019 от ФИПИ! Скачать можно здесь.

Все варианты досрочного ЕГЭ-2019 от ФИПИ можно посмотреть здесь.

Меня зовут Степанов Виктор Николаевич, я репетитор по химии и математике. 25 марта 2019 года я сдал ЕГЭ по химии в досрочный период. Результат досрочного ЕГЭ по химии (100 баллов, я готовлю к ЕГЭ на высокие баллы не один год, поэтому результат вполне ожидаем).

Я решил сдать экзамен, чтобы лучше понимать, как проводится ЕГЭ, чего стоит ожидать моим ученикам и ученицам, погрузиться в атмосферу, так сказать.

Делюсь сканами ответов, чтобы все, кому еще предстоит сдавать ЕГЭ по химии, могли посмотреть, как можно оформлять отдельные задания на экзамене, чтобы получить полный балл, как выглядят сканы работы, которые вы получите после экзамена. Именно в таком виде сдающие экзамен получают результаты ЕГЭ.

Обратите внимание! Текст самих заданий и варианты ответов вы не увидите во время получения результатов. Текст заданий я рекомендую запоминать и записывать сразу же после экзамена максимально подробно, чтобы после получения результатов можно было оценить целесообразность апелляции.

Ответы на досрочный ЕГЭ по химии-2019:

Вокруг оформления заданий на ЕГЭ образовалось большое количество мифов. Один из самых распространенных — «нужно как можно подробнее все расписывать во второй части, чтобы никто не придрался при проверке». Это не совсем верно. Нужно записывать логические этапы решения, обязательно должны присутствовать ответы на все вопросы, которые сформулированы в выполняемом задании. Сочинение при сдаче ЕГЭ по химии писать не нужно.

Лучшая практика, конечно — это сдача экзамена в условиях, максимально приближенных к реальным.

Если хотите получать самые свежие материалы и новости, подписывайтесь на мою группу ВКонтакте.

Инстаграм, Телеграмм-канал «Колба Вюрца».

Официальный сайт ФИПИ опубликовал по одному варианту ЕГЭ 2019 досрочного периода по всем предметам, в том числе и по химии.

ЕГЭ досрочного периода по химии состоялся 25 марта 2019 года.

Досрочный вариант ЕГЭ 2019 по химии

 Структура КИМ ЕГЭ 2019 по химии.

Каждый вариант экзаменационной работы построен по единому плану: работа состоит из двух частей, включающих в себя 35 заданий.

Часть 1 содержит 29 заданий с кратким ответом, в их числе 21 задание базового уровня сложности (в варианте они присутствуют под номерами: 1–7, 10–15, 18–21, 26–29) и 8 заданий повышенного уровня сложности (их порядковые номера: 8, 9, 16, 17, 22–25).

Часть 2 содержит 6 заданий высокого уровня сложности, с развёрнутым ответом. Это задания под номерами 30–35.  

Дополнительные материалы и оборудование

К каждому варианту экзаменационной работы ЕГЭ 2019 по химии прилагаются следующие материалы:

− Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева;

− таблица растворимости солей, кислот и оснований в воде;

− электрохимический ряд напряжений металлов.

Во время выполнения экзаменационной работы разрешается использовать непрограммируемый калькулятор.

Перечень дополнительных устройств и материалов, пользование которыми разрешено на ЕГЭ, утверждается приказом Рособрнадзора.

Смотрите также:

31 марта 2019

В закладки

Обсудить

Жалоба

Вариант досрочного ЕГЭ по химии

Экзамен прошёл 25 марта. На химию было зарегистрировано около 4,5 тыс. участников.

Автор варианта: Сергей Подковальников | vk.com/sergey.podkovalnikov

dosrochny_ege_khimia_2019.pdf

• Курс

Вариант 1

1. Определите, атомы каких двух из указанных в ряду элементов имеют на внешнем энергетическом уровне два электрона.

1)

2)

3)

4)

5)

Запишите в поле ответа номера выбранных элементов.

2. Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента, которые в Периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева находятся в одном периоде.

Расположите выбранные элементы в порядке возрастания их металлических свойств.

1) 

2) 

3) 

4) 

5) 

Запишите в поле ответа номера выбранных элементов в нужной последовательности.

3. Из числа указанных в ряду элементов выберите два элемента, которые проявляют низшую степень окисления, равную −2.

1)

2)

3)

4)

5)

Запишите в поле ответа номера выбранных элементов.

4. Из предложенного перечня выберите два сложных вещества, в молекулах которых имеется -связь.

1) метанол

2) азот

3) метаналь

4) аммиак

5) оксид углерода (II)

Запишите в поле ответа номера выбранных соединений.

5. Установите соответствие между формулой вещества и классом неорганических соединений, к которому оно принадлежит.

ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА		КЛАСС СОЕДИНЕНИЙ
А) Б) В)		1) основный оксид 2) гидроксид 3) кислотный оксид 4) кислота

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: 

6. Из предложенного перечня выберите две пары веществ, с каждым из которых реагирует оксид цинка.

1) H2SO4 и KOH

2) H2O и NaOH

3) CO и O2

4) Cl2 и NaNO3

5) NaOH и HCl

Запишите в поле ответа номера выбранных пар веществ.

7. В пробирку с раствором соли Х добавили несколько кусочков металла Y. В результате реакции наблюдали растворение кусочков металла Y и выделение другого металла.

Из предложенного перечня выберите вещества X и Y, которые могут вступать в описанную реакцию.

1)

2)

3)

4)

5)

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: 

8. Установите соответствие между реагирующими веществами и продуктами их взаимодействия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА		ПРОДУКТЫ
А) Б) В) Г)		1) 2) 3) 4) 5) 6)

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: 

9. Установите соответствие между формулой вещества и формулами реагентов, с каждым из которых это вещество может взаимодействовать: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА		ФОРМУЛЫ РЕАГЕНТОВ
А)  Б)  В)  Г)		1)  2)  3)  4)  5)

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: 

10. Задана следующая схема превращений веществ:

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

1) 

2) 

3) 

4) 

5) 

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующим буквам:

11. Установите соответствие между молекулярной формулой вещества и классом (группой) органических соединений, к которому(-ой) оно принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФОРМУЛА		КЛАСС (ГРУППА) ОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ
A)  Б)  В)		1) многоатомные спирты 2) одноатомные спирты 3) одноосновные кислоты 4) алкины

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

12. Из предложенного перечня выберите два вещества, в молекулах которых находятся атомы углерода только в sp2-гибридном состоянии.

1) ацетилен

2) стирол

3) бутен

4) пентан

5) этилен

Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.

13. Из предложенного перечня выберите два вещества, с которыми реагируют и бензол, и циклогексан.

1) вода

2) бром

3) раствор перманганата калия

4) аммиак

5) азотная кислота

Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.

14. Из предложенного перечня выберите два вещества, при взаимодействии с которыми бутанол-1 образует сложный эфир.

1) пропанол

2) муравьиная кислота

3) соляная кислота

4) уксусная кислота

5) метаналь

Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.

15. Из предложенного перечня выберите два вещества, с которыми взаимодействует метиламин.

1) уксусная кислота

2) этан

3) бензол

4) гидроксид железа (III)

5) хлорметан

Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.

16. Установите соответствие между названием углеводорода и формулой органического продукта, который преимущественно образуется при взаимодействии углеводорода с хлором на свету: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

УГЛЕВОДОРОД		ФОРМУЛА ПРОДУКТА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С ХЛОРОМ
А) бензол Б) толуол В) этан Г) циклогексан		1)  2)  3)  4)  5)  6)

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам.

17. Установите соответствие между реагирующими веществами и органическим веществом – продуктом этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА		ПРОДУКТ РЕАКЦИИ
А)  Б)  В)  Г)		1) метилформиат 2) ацетат аммония 3) ацетат натрия 4) метилацетат 5) этилат натрия 6) аминоуксусная кислота

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: 

18. Задана следующая схема превращений веществ:

Определите, какие из указанных веществ являются веществами  и .

1) 

2) 

3) 

4) 

5) 

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующим буквам. 

19. Из предложенного перечня выберите два вещества, разложение каждого из которых является окислительно-восстановительной реакцией.

1) перманганат калия

2) хлорид аммония

3) дихромат аммония

4) гидрокарбонат кальция

5) кремниевая кислота

Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.

20. Из предложенного перечня внешних воздействий выберите два воздействия, которые приводят к увеличению скорости реакции

1) охлаждение системы

2) снижение давления

3) удаление аммиака

4) нагревание системы

5) добавление водорода

Запишите в поле ответа номера выбранных внешних воздействий.

21. Установите соответствие между схемой реакции и формулой недостающего в ней вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

СХЕМА РЕАКЦИИ		ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА
A) Б)  B) Г)		1) 2) 3) 4) 5)

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: 

22. Установите соответствие между формулой соли и продуктом, образующимся на инертном аноде при электролизе её водного раствора: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ФОРМУЛА СОЛИ		ПРОДУКТ НА АНОДЕ
A)  Б)  В)  Г)		1) 2) 3) 4) 5) 6)

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: 

23. Установите соответствие между формулой соли и её отношением к гидролизу: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ФОРМУЛА СОЛИ		ОТНОШЕНИЕ К ГИДРОЛИЗУ
A)  Б)  B)  Г)		1) гидролизуется по катиону 2) гидролизуется по аниону 3) не гидролизуется 4) гидролизуется как по катиону, так и по аниону

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: 

24. Установите соответствие между уравнением обратимой химической реакции и направлением смещения химического равновесия в результате увеличения объёма (расширения) системы при постоянной температуре: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

УРАВНЕНИЕ РЕАКЦИИ		НАПРАВЛЕНИЕ СМЕЩЕНИЯ РАВНОВЕСИЯ
А)  Б)  В)  Г)		1) равновесие смещается в сторону продуктов 2) равновесие смещается в сторону реагентов 3) положение равновесия не изменяется

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующим буквам:

25. Установите соответствие между парой неорганических веществ и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВА		РЕАГЕНТ
А)  и  Б)  и  В)  и  Г)  и		1)  2)  3)  4)  5)

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: 

26. Установите соответствие между веществом и источником его получения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВО		ИСТОЧНИК ПОЛУЧЕНИЯ
А) полиэтилен Б) кислород В) углекислый газ Г) железо		1) воздух 2) вода 3) гематит 4) дымовые газы 5) этилен

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: 

27. Вычислите массу 15 %-го раствора вещества, который можно получить разбавлением 200 г 36 %-го раствора. Ответ дайте в граммах с точностью до целых.

28. Термохимическое уравнение сгорания железа в кислороде:

В результате реакции выделилось 2057,5 кДж. Вычислите массу образовавшегося оксида железа (III). Ответ дайте в граммах с точностью до целых.

29. При растворении серебра в концентрированной азотной кислоте выделилось 33,6 л (н. у.) оксида азота (IV). Сколько граммов серебра израсходовано? Ответ округлите до ближайшего целого числа.

30. Для выполнения задания используйте следующий перечень веществ: фосфор, хлорноватая кислота, карбонат калия, нитрат цинка, сульфат калия. Допустимо использование водных растворов веществ.

Из предложенного перечня веществ выберите вещества, между которыми возможна окислительно-восстановительная реакция, и запишите уравнение этой реакции. Составьте электронный баланс, укажите окислитель и восстановитель.

31. Для выполнения задания используйте следующий перечень веществ: фосфор, хлорноватая кислота, карбонат калия, нитрат цинка, сульфат калия. Допустимо использование водных растворов веществ.

Из предложенного перечня веществ выберите вещества, между которыми возможна реакция ионного обмена. Запишите молекулярное, полное и сокращённое ионное уравнения этой реакции.

32. Раствор нитрата меди (II) подвергли электролизу на инертном аноде. Выделившийся при этом бесцветный газ прореагировал с металлическим натрием. Полученное вещество осторожно растворили в воде и далее к этому раствору добавили сульфат хрома (III), в результате чего образовался раствор желтого цвета.

Напишите уравнения четырёх описанных реакций.

33. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

В уравнениях приведите структурные формулы органических веществ.

34. Гидрокарбонат натрия массой 43,34 г прокалили до постоянной массы. Остаток растворили в избытке соляной кислоты. Получившийся при этом газ пропустили через 100 г 10 %-ного раствора гидроксида натрия. Определите состав и массу образовавшейся соли, её массовую долю в растворе. В ответе запишите уравнения реакций, которые указаны в условии задачи, и приведите все необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин).

35. При сгорании 16,2 г органического вещества нециклического строения получили 26,88 л (н. у.) углекислого газа и 16,2 г воды. Известно, что 1 моль этого органического вещества в присутствии катализатора присоединяет только 1 моль воды и данное вещество не реагирует с аммиачным раствором оксида серебра.

На основании данных условия задачи:

1) произведите вычисления, необходимые для установления молекулярной формулы органического вещества;

2) запишите молекулярную формулу органического вещества;

3) составьте структурную формулу органического вещества, которая однозначно отражает порядок связи атомов в его молекуле;

4) напишите уравнение реакции гидратации органического вещества.

Вариант 2

1. Определите, атомы каких двух из указанных в ряду элементов имеют на внешнем энергетическом уровне один электрон.

1)

2)

3)

4)

5)

Запишите в поле ответа номера выбранных элементов.

2. Выберите три элемента, которые в Периодической системе находятся в одной группе, и расположите эти элементы в порядке усиления неметаллических свойств.

1) 

2) 

3) 

4) 

5) 

Запишите в поле ответа номера выбранных элементов в нужной последовательности.

3. Из числа указанных в ряду элементов выберите два элемента, которые проявляют высшую степень окисления, равную +1.

1)

2)

3)

4)

5)

Запишите в поле ответа номера выбранных элементов.

4. Из предложенного перечня выберите два соединения, в молекулах которых имеются -связи.

1) 

2) 

3) 

4) 

5) 

Запишите в поле ответа номера выбранных соединений.

5. Установите соответствие между формулой вещества и классом неорганических соединений, к которому оно принадлежит.

ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА		КЛАСС СОЕДИНЕНИЙ
А) Б) В)		1) несолеобразующий оксид 2) кислота 3) амфотерный оксид 4) кислотный оксид

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: 

6. Из предложенного перечня выберите две пары веществ, с каждым из которых реагирует оксид железа (II).

1) плавиковая и соляная кислота

2) вода и хлорид натрия

3) фосфорная кислота и гидроксид меди (II)

4) алюминий и гидроксид магния

5) серная кислота и водород

Запишите в поле ответа номера выбранных пар веществ.

7. В пробирку с раствором соли Х добавили несколько кусочков металла Y. В результате реакции наблюдали растворение кусочков металла Y и выделение другого металла.

Из предложенного перечня выберите вещества X и Y, которые могут вступать в описанную реакцию.

1)

2)

3)

4)

5)

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: 

8. Установите соответствие между названием оксида и формулами веществ, с которыми он может взаимодействовать: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

НАЗВАНИЕ ОКСИДА		ФОРМУЛЫ ВЕЩЕСТВ
A) оксид азота (IV) Б) оксид бария B) оксид цинка Г) оксид хрома (II)		1)  2)  3)  4)  5) 6)

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: 

9. Установите соответствие между формулой вещества и формулами реагентов, с каждым из которых оно может взаимодействовать: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВО		ФОРМУЛЫ РЕАГЕНТОВ
A)  Б)  B)  Г)		1)  2)  3)  4)  5)

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: 

10. Задана следующая схема превращений веществ:

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

1) 

2) 

3) 

4) 

5) 

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующим буквам:

11. Установите соответствие между названием вещества и классом (группой) органических соединений, к которому(-ой) оно принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА		КЛАСС (ГРУППА) ОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ
A) метаналь Б) глицерин B) глицин		1) арены 2) альдегиды 3) спирты 4) аминокислоты

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

12. Из предложенного перечня выберите два вещества, в молекулах которых находятся атомы углерода только в sp2-гибридном состоянии.

1) ацетилен

2) стирол

3) бутен

4) пентан

5) этилен

Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.

13. Из предложенного перечня выберите два вещества, которые в определённых условиях способны присоединять воду.

1) циклогексан

2) толуол

3) 2-метилпропан

4) пропен

5) пентин-2

Запишите в поле ответа номера выбранных соединений.

14. Из предложенного перечня выберите два вещества, с которыми не взаимодействует этанол.

1) уксусная кислота

2) натрий

3) водород

4) вода

5) бромоводород

Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.

15. Из предложенного перечня выберите два вещества, с которыми может взаимодействовать диметиламин.

1) сульфат бария

2) хлороводород

3) гидроксид кальция

4) уксусная кислота

5) карбонат кальция

Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.

16. Установите соответствие между названием вещества и продуктом, который образуется при взаимодействии этого вещества с избытком водорода.

НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА		ОРГАНИЧЕСКИЙ ПРОДУКТ РЕАКЦИИ
А) циклопропан Б) 3-метилбутин-1 В) бензол Г) изопрен (2-метилбутадиен-1,3)

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. 

17. Установите соответствие между реагирующими веществами и углеродосодержащим продуктом, который образуется при взаимодействии этих веществ: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберитесоответствующую позицию, обозначенную цифрой.

РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА		ПРОДУКТ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
А) 2-хлорбутан и  Б) 1-хлорбутан и  В) 1-хлорбутан и  Г) 2-хлорбутан и		1) бутен-1 2) бутанол-1 3) бутен-2 4) бутанол-2 5) н-октан 6) 3,4-диметилгексан

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам. 

18. Задана следующая схема превращений веществ:

Определите, какие из указанных веществ являются веществами  и .

1) 

2) 

3) 

4) 

5) 

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам. 

19. Из предложенного перечня выберите две пары веществ, каждая из которых даёт реакцию замещения.

1) этен и хлороводород

2) бензол и азотная кислота

3) ацетилен и вода

4) этилен и вода

5) метан и хлор

Запишите в поле ответа номера выбранных пар веществ.

20. Из предложенного перечня выберите два воздействия, которые приводят к уменьшению скорости реакции между цинком и соляной кислотой.

1) измельчение цинка

2) охлаждение

3) добавление 

4) нагревание

5) уменьшение количества реагентов с течением времени

Запишите в поле ответа номера выбранных воздействий.

21. Установите соответствие между веществами, вступившими в реакцию, и продуктами их взаимодействия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ФОРМУЛЫ РЕАГИРУЮЩИХ ВЕЩЕСТВ		ПРОДУКТЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
А)  Б)  B) Г)		1)  2)  3)  4)  5)

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: 

22. Установите соответствие между формулой вещества и уравнением полуреакции, которая протекает на катоде при электролизе водного раствора вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА		УРАВНЕНИЕ ПОЛУРЕАКЦИИ НА КАТОДЕ
А)  Б)  В)  Г)		1)  2)  3)  4)  5)  6)

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: 

23. Установите соответствие между названием соли и способностью ее к гидролизу: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

НАЗВАНИЕ СОЛИ		СПОСОБНОСТЬ К ГИДРОЛИЗУ
A) ацетат натрия Б) йодид кальция B) сульфид алюминия Г) карбонат калия		1) гидролизу не подвергается 2) гидролиз по катиону 3) гидролиз по аниону 4) гидролиз по катиону и аниону

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: 

24. Установите соответствие между уравнением химической реакции и направлением смещения химического равновесия при увеличении общего давления.

УРАВНЕНИЕ РЕАКЦИИ		НАПРАВЛЕНИЕ СМЕЩЕНИЯ ХИМИЧЕСКОГО РАВНОВЕСИЯ
А)  Б)  В)  Г)		1) смещается в направлении прямой реакции 2) смещается в направлении обратной реакции 3) практически не смещается

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. 

25. Установите соответствие между парами веществ и реагентами, с помощью которых их можно различить: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ПАРА ВЕЩЕСТВ		РЕАГЕНТ
А)  Б)  В)  Г)		1)  2)  3)  4)  5)

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

26. Установите соответствие между процессом и его целью: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ПРОЦЕСС		ЦЕЛЬ ПРОЦЕССА
A) перегонка (фракционирование) сжиженного воздуха Б) прокаливание фосфатов кальция с углем и диоксидом кремния В) крекинг нефтепродуктов Г) каталитическое окисление диоксида серы в триоксид серы		1) получение бензина 2) получение серной кислоты 3) получение каучука 4) получение фосфора 5) получение легких газов (азот, кислород)

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: 

27. Вычислите массу гидроксида калия, который надо прибавить к 40 г 10 %-го раствора, чтобы получить 40 %-й раствор. Ответ дайте в граммах с точностью до целых.

28. При разложении оксида азота образовалось 25 л азота и 12,5 л кислорода. Вычислите объём вступившего в реакцию оксида азота. Объёмы газов измерены при одинаковых условиях. Ответ дайте в литрах с точностью до целых.

29. Литий массой 3,5 г сожгли в кислороде. Вычислите массу оксида лития, образовавшегося при этом. Ответ укажите в граммах с точностью до десятых.

30. Для выполнения задания используйте следующий перечень веществ: аммиак, нитрат алюминия, бромоводород, серебро, дихромат калия. Допустимо использование водных растворов веществ.

Из предложенного перечня веществ выберите вещества, между которыми возможна окислительно-восстановительная реакция, и запишите уравнение этой реакции. Составьте электронный баланс, укажите окислитель и восстановитель.

31. Для выполнения задания используйте следующий перечень веществ: аммиак, нитрат алюминия, бромоводород, серебро, дихромат калия. Допустимо использование водных растворов веществ.

Из предложенного перечня веществ выберите вещества, между которыми возможна реакция ионного обмена. Запишите молекулярное, полное и сокращённое ионное уравнения этой реакции.

32. На кристаллический хлорид натрия подействовали концентрированной серной кислотой. Образовавшийся газ растворили в воде и в получившийся раствор добавили необходимое количество оксида меди (II). Полученный раствор смешали с раствором нитрата серебра, выпавший при этом осадок отделили. К оставшемуся раствору добавили раствор иодида калия. Напишите уравнения четырёх описанных реакций.

33. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

В уравнениях приведите структурные формулы органических веществ.

34. При взаимодействии 20 г пиролюзита (минерала, содержащего диоксид марганца) с избытком концентрированной соляной кислоты выделился хлор, поглощённый избытком горячего раствора гидроксида натрия. Последующее добавление к получившемуся раствору избытка раствора нитрата серебра привело к образованию 47,84 г осадка хлорида серебра. Какова массовая доля диоксида марганца в пиролюзите?

35. При полном сгорании органического вещества массой 29,6 г образовалось 26,88 л (при н. у.) углекислого газа и 21,6 г воды. Относительная плотность паров этого вещества по водороду равна 37. Установлено, что оно не реагирует с гидрокарбонатом натрия, не даёт реакции «серебряного зеркала», но взаимодействует со щелочами. Установите молекулярную формулу вещества, изобразите его структурную формулу и напишите уравнение реакции с гидроксидом натрия.

Вариант 3

1. Определите, атомы каких двух из указанных в ряду элементов имеют на внешнем энергетическом уровне семь электронов.

1)

2)

3)

4)

5)

Запишите в поле ответа номера выбранных элементов.

2. Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента, которые в Периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева находятся в одном периоде.

Расположите выбранные элементы в порядке возрастания их металлических свойств.

1)

2)

3)

4)

5)

Запишите в поле ответа номера выбранных элементов в нужной последовательности.

3. Выберите два элемента, которые в соединениях могут иметь степень окисления –4.

1) 

2) 

3) 

4) 

5) 

Запишите в поле ответа номера выбранных элементов.

4. Из предложенного перечня выберите две пары веществ с молекулярным строением.

1) графит и оксид углерода (IV)

2) вода и оксид углерода (II)

3) кремний и оксид железа (III)

4) сероводород и аммиак

5) серная кислота и оксид кремния (IV)

Запишите в поле ответа номера выбранных пар веществ.

5. Установите соответствие между формулой вещества и классом неорганических соединений, к которому оно принадлежит.

ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА		КЛАСС СОЕДИНЕНИЙ
А) Б) В)		1) несолеобразующий оксид 2) кислота 3) амфотерный оксид 4) кислотный оксид

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: 

6. Из предложенного перечня выберите два элемента, которые реагируют с водой только при нагревании.

1) серебро

2) медь

3) цинк

4) золото

5) железо

Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.

7. В пробирку с раствором соли Х добавили небольшое количество раствора Y. В результате реакции наблюдали образование осадка.

Из предложенного перечня выберите вещества X и Y, которые могут вступать в описанную реакцию.

1)

2)

3)

4)

5)

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: 

8. Установите соответствие между реагирующими веществами и продуктами их взаимодействия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА		ПРОДУКТЫ
А) Б) В) Г)		1) 2) 3) 4) 5) 6)

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: 

9. Установите соответствие между реагентами и продуктами реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

РЕАГЕНТЫ		ПРОДУКТЫ
А)  Б)  В)  Г)		1)  2)  3)  4)  5)

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: 

10. Задана следующая схема превращений веществ:

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

1) 

2) 

3) 

4) 

5) 

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующим буквам: 

11. Установите соответствие между формулой вещества и классом (группой) органических соединений, к которому(-ой) оно принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА		КЛАСС (ГРУППА) СОЕДИНЕНИЙ
А)  Б)  В)		1) амин 2) предельный двухатомный спирт 3) сложный эфир 4) арен

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

12. Из предложенного перечня выберите два соединения, в которых все атомы углерода находятся в состоянии sp2-гибридизации.

1) бутен-1

2) бутадиен-1,2

3) бутадиен-1,3

4) этилбензол

5) бензол

Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.

13. Из предложенного перечня выберите две реакции, в которые не вступает пропан, в отличие от циклопропана.

1) гидрирование

2) гидрогалогенирование

3) дегидрирование

4) полимеризация

5) этерификация

Запишите в поле ответа номера выбранных реакций.

14. Из предложенного перечня выберите два вещества, с которыми реагирует пропанол-2 , а фенол — нет?

1) бромоводород

2) бромная вода

3) натрий

4) гидроксид натрия

5) соляная кислота

Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.

15. Из предложенного перечня выберите два вещества, с которыми взаимодействует аминоуксусная кислота.

1) этан

2) метанол

3) хлорид натрия

4) кальций

5) диэтиловый эфир

Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.

16. Установите соответствие между названием углеводорода и продуктом, который преимущественно образуется при его взаимодействии с хлором на свету: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА		ОРГАНИЧЕСКИЙ ПРОДУКТ РЕАКЦИИ
А) метан Б) 2-метилпропан В) бензол Г) толуол		1)  2)  3)  4)  5)  6)

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам.

17. Установите соответствие между реагирующими веществами и углеродсодержащим продуктом, который образуется при взаимодействии этих веществ: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА		ПРОДУКТ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
A) уксусная кислота и сульфид натрия Б) муравьиная кислота и гидроксид натрия В) муравьиная кислота и гидроксид меди (II) (при нагревании) Г) этанол и натрий		1) пропионат натрия 2) этилат натрия 3) формиат меди (II) 4) формиат натрия 5) ацетат натрия 6) углекислый газ

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам. 

18. Задана следующая схема превращений веществ:

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

1) 

2) 

3) 

4) 

5) 

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: 

19. Из предложенного перечня веществ выберите два вещества, реакция термического разложения которых является окислительно-восстановительной.

1) нитрат алюминия

2) гидрокарбонат калия

3) гидроксид алюминия

4) карбонат аммония

5) нитрат аммония

Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.

20. Из предложенного перечня выберите две реакции, увеличение скорости протекания которых происходит благодаря повышению концентрации азота.

1) 

2) 

3) 

4) 

5) 

Запишите в поле ответа номера выбранных реакций.

21. Установите соответствие между схемой окислительно-восстановительной реакции и степенью окисления восстановителя: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

СХЕМА ОВР		СТЕПЕНЬ ОКИСЛЕНИЯ  ВОССТАНОВИТЕЛЯ
А)  Б)  В)  Г)		1) –3 2) –1 3) 0 4) +4

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: 

22. Установите соответствие между формулой вещества и процессом, происходящем на катоде при электролизе его водного раствора: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА		УРАВНЕНИЕ ПОЛУРЕАКЦИИ НА КАТОДЕ
A)  Б)  B)  Г)		1)  2)  3)  4)  5)  6)

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: 

23. Установите соответствие между формулой соли и её отношением к гидролизу: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ФОРМУЛА СОЛИ		ОТНОШЕНИЕ К ГИДРОЛИЗУ
А)  Б)  В)  Г)		1) не гидролизуется 2) гидролизуется по катиону 3) гидролизуется по аниону 4) гидролизуется и по катиону, и по аниону

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

24. Установите соответствие между уравнением химической реакции и направлением смещения химического равновесия при увеличении давления в системе: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

УРАВНЕНИЕ РЕАКЦИИ		НАПРАВЛЕНИЕ СМЕЩЕНИЯ ХИМИЧЕСКОГО РАВНОВЕСИЯ
А)  Б)  В)  Г)		1) в сторону продуктов реакции 2) в сторону исходных веществ 3) практически не смещается

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующим буквам: 

25. Установите соответствие между ионом и реактивом, использующимся для его качественного определения: к позиции, обозначенной буквой, подберите позицию, обозначенную цифрой.

ИОН		РЕАКТИВ ДЛЯ КАЧЕСТВЕННОГО ОПРЕДЕЛЕНИЯ
A) катион серебра Б) катион кальция В) катион хрома(III) Г) катион бария		1) ацетат натрия 2) фторид калия 3) сульфат аммония 4) йодид свинца 5) нитрат стронция

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: 

26. Установите соответствие между ионом и реактивом, использующимся для его каче-ственного определения: к позиции, обозначенной буквой, подберите позицию, обозначенную цифрой.

ИОН		РЕАКТИВ ДЛЯ КАЧЕСТВЕННОГО  ОПРЕДЕЛЕНИЯ
А) катион железа (III) Б) катион серебра В) анион хлора Г) катион бария		1) сульфат калия 2) соляная кислота 3) гидроксид аммония 4) хлорид свинца 5) нитрат серебра

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: 

27. К 75 г раствора с массовой долей соли 14% добавили 10 г той же соли и 10 мл воды. Вычислите массовую долю соли в полученном растворе (в процентах). (Запишите число с точностью до десятых.)

28. В результате реакции, термохимическое уравнение которой

выделилось 968 кДж теплоты. Вычислите массу образовавшейся при этом воды. Ответ укажите в граммах с точностью до целых.

29. Вычислите объём газа (н. у.), который выделится при растворении 28,0 г железа в соляной кислоте. Ответ укажите в литрах с точностью до десятых.

30. Для выполнения задания используйте следующий перечень веществ: хлорат калия, фосфат натрия, иодоводород, углекислый газ, карбонат кальция. Допустимо использование водных растворов веществ.

Из предложенного перечня веществ выберите вещества, между которыми возможна окислительно-восстановительная реакция, и запишите уравнение этой реакции. Составьте электронный баланс, укажите окислитель и восстановитель.

31. Для выполнения задания используйте следующий перечень веществ: хлорат калия, фосфат натрия, иодоводород, углекислый газ, карбонат кальция. Допустимо использование водных растворов веществ.

Из предложенного перечня веществ выберите вещества, между которыми возможна реакция ионного обмена. Запишите молекулярное, полное и сокращённое ионное уравнения этой реакции.

32. Алюминий растворили в разбавленной азотной кислоте, при этом выделения газа не наблюдалось. К полученному раствору добавили избыток водного раствора аммиака. Выпавший осадок прокалили, а твёрдый остаток сплавили с сульфитом калия. Напишите уравнения четырёх описанных реакций.

33. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

34. 25,0 г сплава магния и алюминия обработали избытком раствора щёлочи. Выделившийся при этом газ полностью восстановил 32,0 г оксида меди (II). Рассчитайте массовые доли (в %) металлов в сплаве.

35. При сгорании 4,00 г органического соединения образовалось 4,48 л углекислого газа (н.у.) и 2,88 г воды. Вещество обесцвечивает бромную воду и вступает в реакцию с раствором гидроксида бария при нагревании, один из продуктов имеет формулу 

На основании данных условия задания:

1) проведите необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин) и установите молекулярную формулу исходного органического вещества;

2) составьте структурную формулу этого вещества, которая однозначно отражает порядок связи атомов в его молекуле;

3) напишите уравнение реакции этого вещества с раствором гидроксида бария при нагревании (используйте структурные формулы органических веществ).

Найденные материалы, документы, бумажные и электронные книги и файлы:

Ниже показаны результаты поиска поисковой системы Яндекс. В результатах могут быть показаны как эта книга, так и похожие на нее по названию или автору.

Search results:

1. Досрочный вариант ЕГЭ 2017 по химии вариант 101…

   Досрочный вариант ЕГЭ 2017 по химии вариант 101 Досрочный вариант ЕГЭ 2017 по химии вариант 101 полный вариант реальные варианты егэ 2017. onlyege.ru 1.

   onlyege.ru

2. Единый государственный экзамен по ХИМИИ

   На выполнение экзаменационной работы по химии отводится 3,5 часа (210 минут). Ответом к заданиям части 1 является последовательность цифр или число.

   3 Из числа указанных в ряду элементов выберите два элемента, степень окисления которых в оксидах может принимать значение +2. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов. Ответ: Единый государственный экзамен. ХИМИЯ. 2/8. 4 Из предложенного перечня выберите два вещества, в которых присутствует ковалентная полярная химическая связь.

   www.yoursystemeducation.com

4. Канцтовары

   

   Канцтовары: бумага, ручки, карандаши, тетради.
   Ранцы, рюкзаки, сумки.
   И многое другое.

   my-shop.ru

6. ЕГЭ химия досрочный вариант 2017

   Единый государственный экзамен по ХИМИИ. Инструкция по выполнению работы. Экзаменационная работа состоит из двух частей, включающих в себя 34 задания. Часть 1 содержит 29 заданий с кратким ответом, часть 2 содержит 5 заданий с развёрнутым ответом.

   © 2017 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации Копирование не допускается. Вариант_101. 7 Из предложенного перечня веществ выберите два оксида, которые реагируют с водой.

   vpr-ege.ru

7. Досрочный ЕГЭ 2022 по химии от 21.03.2022 с ответами…

   Собираем варианты реального досрочного ЕГЭ 2022 по химии. ЕГЭ проходил 21 марта 2022 года.

   На сегодня 01.05.2022 уже есть несколько вариантов с досрочного. С разборами, решениями и ответами. Сопровождаем варианты видеоразборами. Плюс открытый вариант от ФИПИ (в конце).

   ctege.info

8. Досрочный вариант ЕГЭ 2017 по химии вариант_101

   10 тренировочные варианты итогового собеседования 2022 russkiykim.ru. Новые тренировочные варианты ВПР 2022 по математике 4 класс. Реальные варианты ОГЭ по русскому языку. Решения демоверсии ЕГЭ по информатике 2022 год. Тренировочный вариант №1 ВПР СПО 2021 по информатике Завершившие СОО. Подготовка к ЕГЭ, ОГЭ, ВПР и КДР.

   onlyege.ru

9. ВАРИАНТЫ С ДОСРОЧНОГО ЕГЭ 2022 – варианты, которые не…

   Если у вас есть какие-либо задания/варианты с ДОСРОЧНОГО ЕГЭ 2022, делитесь ими в комментариях. Последние записи: ИСТОРИЯ: большая подборка материалов по правлению.. РУССКИЙ ЯЗЫК: полезная теория для задания.. РУССКИЙ ЯЗЫК: подборка УДАРЕНИЙ, которые.. ХИМИЯ вариант 1 — досрочный ЕГЭ 2022 — ege100ballov.pdf.

   vk.com

10. Пробные варианты егэ 2022 | ВКонтакте

    ПРОБНЫЕ ВАРИАНТЫ ЕГЭ 2022 – ВЫПУСК 4 ВАРИАНТОВ С ОТВЕТАМИ И варианта досрочного егэ по химии!

    Пробные варианты ЕГЭ 2022 – выпуск досрочного варианта с ответами.

    vk.com

11. Реальные варианты ЕГЭ по химии | CHEMEGE.RU

    Коллекция всех реальных вариантов ЕГЭ по химии за разные годы. Диагностические и тренировочные, авторские варианты, реальные КИМ ЕГЭ по химии основной волны.

    На сайте размещены только ссылки на варианты КИМ ЕГЭ. Приобрести сборник тренировочных вариантов ЕГЭ по химии-2022 в электронном виде вы можете здесь. 2022-2023 учебный год.

    chemege.ru

12. Вариант досрочного ЕГЭ по химии-2022 из интернета.

    Сообщество учителей и преподавателей химии РТ. вернуться к странице. Записи сообщества Все записи Поиск записей Запись на стене.

    23 мар 2022 в 23:09. Вариант досрочного ЕГЭ по химии-2022 из интернета. Вариант сравнительно легкий. что характерно для досрочных экзаменов в целом. Думаю, что варианты основной волны будут в целом сложнее.

    vk.com

13. ЕГЭ 2023. Химия. Варианты, тренировочные работы.

    Досрочный вариант ЕГЭ от ФИПИ. Сборник заданий с досрочного ЕГЭ 2019 по химии.

    ЕГЭ 2017. Химия. Досрочный период. КИМ, вариант 101.

    ЕГЭ-2015. Химия. Досрочный экзамен, реальный вариант.

    www.at.alleng.org

14. Реальный ЕГЭ по химии | Подготовка к ЦТ и ЕГЭ по химии

    Реальный ЕГЭ по химии. Вашему вниманию представлены задания реального ЕГЭ (их видео-объяснения, решения и ответы), которые представлялись в разных регионах и в разные годы. Также на этой странице вы найдёте задания и видео-объяснения из досрочных ЕГЭ, демо ЕГЭ всех лет, начиная с первого ЕГЭ 2002 года. А ещё тренировочные и пробные варианты ЕГЭ от разных авторов, и, конечно, всю литературу для подготовки к ЕГЭ. В общем, на этой странице есть ВСЁ для вашей подготовки к ЕГЭ.

    www.yoursystemeducation.com

15. Вариант ЕГЭ по химии 2010 года №101

    Реальный вариант ЕГЭ по химии №101 от 4 июня 2010 года.

    Приведен демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2010 года по химии. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности.

    www.studmed.ru

16. Вариант с досрочного ЕГЭ 2022 по химии 11 класс с ответами

    Вариант с досрочного периода ЕГЭ 2022 по химии 11 класс с ответами и видео решением заданий, который был 21 марта 2022 года. Вариант 1 Цыбулько ОГЭ 2023 русский язык 9 класс задания ответы и изложение. Сборники ЕГЭ и ОГЭ. ЕГЭ 2023 история Артасов отличный результат скачать в pdf.

    100ballnik.com

17. Досрочный реальный ЕГЭ 2020 по химии от ФИПИ с ответами…

    Два официальных реальных варианта от ФИПИ по химии с досрочного ЕГЭ в 2020 году. Напоминаем, что досрочная волна ЕГЭ 2020 была отменена, но ФИПИ принял решение опубликовать варианты, которые были приготовлены для этой волны с целью самостоятельной подготовки к ЕГЭ по химии. В конце документа будут указаны ответы ко всем заданиям досрочного ЕГЭ по химии. Добавлены видеоразборы по каждому из досрочных вариантов. Сохраните в закладки!

    ctege.info

18. Пробные варианты ЕГЭ 2022 – выпуск 4 вариантов…

    Подготовка к ЕГЭ, ОГЭ и ВПР по биологии и химии. вернуться к странице. Записи сообщества Поиск записей Запись на стене.

    Последние записи: Расписание огэ и егэ на 2023 год. Шкала перевода баллов огэ и егэ по химии и.. Справочники для подготовки к ОГЭ (и к ВПР тоже.. 9 вариант биология.pdf.

    vk.com

19. Реальный ЕГЭ 2022 по химии с ответами и решениями

    Начинаем собирать реальные варианты ЕГЭ 2022 года по химии. Все варианты собираются и публикуются после проведения экзамена.

    Варианты с досрочного ЕГЭ 2022 по химии, с реальной основной волны от 26 мая 2022. Смотрим, разбираем. Все варианты будут сопровождаться видеоуроками, на которых будут разобраны примеры решения, правильные ответы и т.д.

    ctege.info

20. Досрочный вариант ЕГЭ по химии 2019 от ФИПИ. Реальные…

    Новые тренировочные варианты ВПР 2022 по математике 4 класс. Реальные варианты ОГЭ по русскому языку. Решения демоверсии ЕГЭ по информатике 2022 год. Тренировочный вариант №1 ВПР СПО 2021 по информатике Завершившие СОО. ВАЖНО! Никаких реальных вариантов ни до экзамена, ни во время его проведения на сайте нет, не было и не будет. ЗАПРЕЩЕНО копирование материалов без указания активные ссылки на источник. В случае нарушения авторских прав, правообладателям обращаться по адресу

    tolkoexamen.ru

21. Химия варианты — Подготовка к ЕГЭ

    Единый государственный экзамен по ХИМИИ. скачать Кодификатор — скачать Спецификация — скачать Смотрите также: Демоверсия ЕГЭ 2022 по химии с ответами.

    Открытые варианты КИМ ЕГЭ 2022 ФИПИ. Реальный вариант с досрочного ЕГЭ 2022 по химии.

    onlyege.ru

22. Скачать тренировочный вариант ЕГЭ 2022 по химии с ответами

    → Тренировочные варианты ЕГЭ 2021 по химии. Подходы к отбору содержания, разработке структуры КИМ ЕГЭ. Отбор содержания заданий КИМ для проведения ЕГЭ по химии в 2022 г. в целом осуществляют с сохранением установок, на основе которых формировались экзаменационные модели предыдущих лет.

    vpr-ege.ru

23. Досрочный вариант ЕГЭ по химии-2022 Вариант 1 | CHEMEGE.RU

    Ответы на досрочный вариант ЕГЭ по химии-2022. № задания. Ответ.

    Тренировочный вариант ЕГЭ по химии-2023. Тренировочные варианты ОГЭ по химии.

    chemege.ru

24. 2 варианта досрочного ЕГЭ 2020 по химии с ответами от ФИПИ

    Официальный сайт ФИПИ опубликовал 2 варианта КИМ досрочного периода EГЭ-2020 по химии с ответами и критерии оценивания заданий с развёрнутым ответом.

    Каждый вариант экзаменационной работы ЕГЭ по химии построен по единому плану: работа состоит из двух частей, включающих в себя 35 заданий. Часть 1 содержит 29 заданий с кратким ответом. Из них 21 задание относится к базовому уровню сложности: 1–7, 10–15, 18–21, 26–29, и 8 заданий – к повышенному уровню сложности (их порядковые номера в варианте: 8, 9, 16, 17, 22–25).

    prooge.ru

25. Тренировочные варианты ЕГЭ 2021 по химии

    Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов предоставляет обучающимся возможность самостоятельно подготовиться к государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ, а также объективно оценить уровень своей подготовки к экзамену. Учителя могут использовать типовые экзаменационные варианты для организации контроля результатов освоения школьниками образовательных программ среднего общего образования и интенсивной подготовки обучающихся к ЕГЭ.

    vpr-ege.ru

26. Варианты досрочного ЕГЭ по химии от ФИПИ

    Назначение досрочного варианта ЕГЭ по химии заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве и форме заданий, об уровне сложности заданий в текущем году. Одной из важных составляющих качественной подготовки к ЕГЭ по химии является совершенствование навыков работы с химической информацией, представленной в различной форме: текстов, схем, таблиц, рисунков.

    prooge.ru

27. Досрочный вариант ЕГЭ 2022 по химии от ФИПИ

    ФИПИ опубликовал отрытые варианты досрочного единого государственного экзамена 2022 года по химии. → скачать вариант. Примеры заданий: 4. Из предложенного перечня выберите два вещества, в каждом из которых присутствует как ионная, так и ковалентная неполярная химическая связь.

    vpr-ege.ru

28. ЕГЭ 2023 по химии: тренировочные и реальные варианты…

    ЕГЭ по химии: тренировочные тесты, пробные и реальные варианты ЕГЭ по химии.

    13.09.2022 Тренировочный вариант №1 ЕГЭ 2023 по химии с ответами (10105).

    ctege.info

29. Реальные варианты ЕГЭ по химии | CHEMEGE.RU

    Коллекция всех реальных вариантов ЕГЭ по химии за разные годы. Диагностические и тренировочные, авторские варианты, реальные КИМ ЕГЭ по химии основной волны.

    На сайте размещены только ссылки на варианты КИМ ЕГЭ. Если вы хотите помочь и дополнить коллекцию вариантов, пожалуйста, присылайте свои материалы на почту: ste-vn@ya.ru. Все качественные материалы я опубликую с обратными ссылками.

    chemege.ru

30. ЕГЭ ХИМИЯ 2019. Разбор Досрочного варианта с сайта ФИПИ.

    Досрочный вариант ЕГЭ по химии 2019 от ФИПИ. 10 тренировочные варианты итогового собеседования 2022 russkiykim.ru. Новые тренировочные варианты ВПР 2022 по математике 4 класс. Реальные варианты ОГЭ по русскому языку. Решения демоверсии ЕГЭ по информатике 2022 год. Тренировочный вариант №1 ВПР СПО 2021 по информатике Завершившие СОО. ВАЖНО! Никаких реальных вариантов ни до экзамена, ни во время его проведения на сайте нет, не было и не будет.

    tolkoexamen.ru

31. Досрочный ЕГЭ 2022 по всем предметам с ответами и решениями

    Начинаем собирать реальные досрочные варианты ЕГЭ 2022 года по всем предметам. Все варианты собираются и публикуются после проведения экзамена. Скорее всего в мае ФИПИ опубликует официально все предметы с досрочной волны по 1 варианту на каждый предмет.

    ctege.info

32. Вариант досрочного ЕГЭ 2022 по химии

    Подборка заданий с прошедшего ЕГЭ по биологии 21 марта. Экзаменационная работа состоит из двух частей, включающих в себя 34 задания. Часть 1 содержит 28 заданий с кратким ответом, часть 2 содержит 6 заданий с развёрнутым ответом. На выполнение экзаменационной работы по химии отводится 3,5 часа.

    4ege.ru

33. Досрочный открытый вариант 1 ЕГЭ по химии 2020 от ФИПИ

    Варианты ЕГЭ досрочного периода 2020 года.

    Варианты ЕГЭ досрочного периода 2020 года. Ответы и Критерии.

    Видео уроки. ВАЖНО! Никаких реальных вариантов ЕГЭ ни до экзамена, ни во время его проведения на сайте нет, не было и не будет.

    onlyege.ru

34. Вариант досрочного ЕГЭ 2019 по химии ФИПИ с ответами…

    Экзамен проходил 25 марта 2019 года. В видео мы с вами разбираем пошагово решение каждого заданий и обсуждаем правильные ответы. Сам вариант можете скачать ниже (после каждого видео). А также официальный вариант от ФИПИ. Официальный вариант досрочного по химии от ФИПИ. Смотреть в PDF

    ctege.info

35. Реальный вариант ЕГЭ по химии-2021 | CHEMEGE.RU

    Реальный вариант КИМ ЕГЭ по химии 2021 — с ответами и решениями. КИМ реального экзамена по химии 31 мая 2021 года (основная волна, Центр, Сибирь, Дальний Восток. Для выполнения заданий 1–3 используйте следующий ряд химических элементов. Ответом в заданиях 1–3 является последовательность цифр, под которыми указаны химические элементы в данном ряду.

    chemege.ru

Дата генерации страницы: воскресенье, 5 марта 2023 г., 22:04:11 GMT