Эффективность деятельности фирмы план егэ обществознание

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Эффективность деятельности фирмы». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Спрятать пояснение

Пояснение.

При анализе ответа учитывается:

— соответствие структуры предложенного ответа плану сложного типа;

— наличие пунктов плана, позволяющих раскрыть содержание данной темы по существу;

— корректность формулировок пунктов плана.

Формулировки пунктов плана, имеющие абстрактно-формальный характер и не отражающие специфики темы, не засчитываются при оценивании.

Один из вариантов плана раскрытия данной темы:

1.  Понятие эффективности фирмы.

2.  Показатели эффективности фирмы:

а)  прибыль;

б)  рентабельность;

в)  самоокупаемость и др.

3.  Издержки фирмы:

а)  постоянные издержки;

б)  переменные издержки.

4.  Постоянные издержки:

а)  арендная плата;

б)  расходы на содержание здания;

в)  затраты на подготовку и переподготовку кадров;

г)  заработная плата управленческого персонала и др.

5.  Переменные издержки фирмы:

а)  приобретение сырья;

б)  оплата энергии;

в)  оплата топлива;

г)  оплата транспортных услуг;

д)  расходы на тару и упаковку и др.

6.  Источники финансирования фирмы:

а)  внутренние источники финансирования;

б)  внешние источники финансирования.

Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах

Наличие 2, 4 и 5 пунктов плана в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу

Спрятать критерии

Критерии проверки:

Критерии оценивания ответа на задание 24 Баллы
24.1 Раскрытие темы по существу 3

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу.

Оба этих «обязательных» пункта детализированы в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу.

Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.

3

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу.

Только один из этих «обязательных» пунктов детализирован в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по

существу.

Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.

ИЛИ

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу.

Оба этих «обязательных» пункта детализированы в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу.

Хотя бы один любой пункт (обязательный или нет) детализирован в подпунктах в количестве менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта

2

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая только один пункт, наличие которого позволит раскрыть данную тему по существу.

Этот «обязательный» пункт детализирован в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу

Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.

1

Все иные ситуации, не предусмотренные правилами выставления 2 и 1 балла.

ИЛИ

Случаи, когда ответ выпускника по форме не соответствует требованию задания (например, не является сложным планом / не оформлен в виде плана с выделением пунктов и подпунктов)

0
Указания по оцениванию:

1. Пункты/подпункты, имеющие абстрактно-формальный характер и не отражающие специфики темы, не засчитываются при оценивании.

2. 1 балл по критерию 24.2 может быть выставлен только в случае, если по критерию 24.1 выставлено 3 балла

24.2 Корректность формулировок пунктов и подпунктов плана 1

Формулировки пунктов и подпунктов плана корректны и не содержат ошибок, неточностей

1

Все иные ситуации

0
Максимальный балл 4

Источник: ЕГЭ 2014 по обществознанию. Основная волна. Сибирь Вариант 367 (часть С)

1. Прибыль
как цель создания фирмы.

2. Показатели
эффективности фирмы:

а) уровень
прибыли;

б) оборот;

в) популярность;

г) курс
ценных бумаг.

3. Постоянные
издержки:

а) арендная
плата;

б) расходы
на содержание здания;

в) затраты
на подготовку и переподготовку кадров;

г) заработная
плата управленческого персонала и т.д.

4. Переменные
издержки фирмы:

а) приобретение
сырья;

б) оплата
энергии;

в) оплата
топлива;

г) оплата
транспортных услуг;

д) расходы
на тару и упаковку и т.д.

5. Внутренние
источники финансирования бизнеса:

а) прибыль
фирмы;

б) амортизационные
отчисления;

в) доходы
от сдачи в аренду неиспользуемых активов и т.д.

6. Внешние
источники финансирования бизнеса:

а) банковский
кредит;

б) заёмные
средства;

в) инвестиции;

г) выпуск
ценных бумаг;

д) государственные
субсидии и т.д.

7. Долговременные
конкурентные преимущества:

а) уникальные
технологии;

б) узнаваемый
бренд;

в) высококлассные
специалисты.

8. Кратковременные
конкурентные преимущества:

а) дешевые
ресурсы;

б) дешевая
рабочая сила;

в) налоговые
льготы.

Источник: НезЛО Антона Чубукова

  • Взрослым: Skillbox, Geekbrains, Хекслет, Eduson, XYZ, Яндекс.
  • 8-11 класс: Умскул, Лектариум, Годограф, Знанио.
  • До 7 класса: Алгоритмика, Кодланд, Реботика.
  • Английский: Инглекс, Puzzle, Novakid.

Сложный план «Эффективность деятельности фирмы»

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Эффективность деятельности фирмы».

  1. Фирма в рыночной экономике
  2. Что показывает эффективность деятельности фирмы?
    1. уровень прибыли
    2. престиж фирмы
    3. курс ценных бумаг.
  3. Постоянные издержки:
    1. арендная плата
    2. проценты по кредитам
    3. страховые выплаты
    4. заработная плата административных работников
  4. Переменные издержки фирмы:
    1. расходы на логистику
    2. приобретение сырья
    3. оплата энергии
    4. упаковочные расходы и т.д.
  5. Внутренние источники финансирования бизнеса:
    1. накопленная прибыль
    2. амортизационные отчисления
    3. доходы от собственности и т.д.
  6. Внешние источники финансирования бизнеса:
    1. привлечение инвестиций
    2. банковский кредит
    3. выпуск ценных бумаг (акций, облигаций)
    4. средства государственного бюджета и пр.
  • Взрослым: Skillbox, Geekbrains, Хекслет, Eduson, XYZ, Яндекс.
  • 8-11 класс: Умскул, Лектариум, Годограф, Знанио.
  • До 7 класса: Алгоритмика, Кодланд, Реботика.
  • Английский: Инглекс, Puzzle, Novakid.

Эффективность деятельности фирмы план егэ обществознание

Эффективность деятельности фирмы план егэ обществознание

Задание 24 № 10672

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Эффективность деятельности фирмы». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

При анализе ответа учитывается:

— соответствие структуры предложенного ответа плану сложного типа;

— наличие пунктов плана, позволяющих раскрыть содержание данной темы по существу;

— корректность формулировок пунктов плана.

Формулировки пунктов плана, имеющие абстрактно-формальный характер и не отражающие специфики темы, не засчитываются при оценивании.

Один из вариантов плана раскрытия данной темы

1. Понятие эффективности фирмы.

2. Показатели эффективности фирмы:

В) самоокупаемость и др.

3. Издержки фирмы:

А) постоянные издержки;

Б) переменные издержки.

4. Постоянные издержки:

А) арендная плата;

Б) расходы на содержание здания;

В) затраты на подготовку и переподготовку кадров;

Г) заработная плата управленческого персонала и др.

5. Переменные издержки фирмы:

А) приобретение сырья;

Б) оплата энергии;

В) оплата топлива;

Г) оплата транспортных услуг;

Д) расходы на тару и упаковку и др.

6. Источники финансирования фирмы:

А) внутренние источники финансирования;

Б) внешние источники финансирования.

Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах

Наличие 2, 4 и 5 пунктов плана в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу.

Оба этих «обязательных» пункта детализированы в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу.

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу.

Только один из этих «обязательных» пунктов детализирован в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по

Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу.

Оба этих «обязательных» пункта детализированы в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу.

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая только один пункт, наличие которого позволит раскрыть данную тему по существу.

Этот «обязательный» пункт детализирован в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу

Все иные ситуации, не предусмотренные правилами выставления 2 и 1 балла.

1. Пункты/подпункты, имеющие абстрактно-формальный характер и не отражающие специфики темы, не засчитываются при оценивании.

Задание 24 № 10672

Оба этих обязательных пункта детализированы в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу.

Soc-ege. sdamgia. ru

17.10.2018 20:52:46

2020-03-18 06:24:13

Источники:

Https://soc-ege. sdamgia. ru/problem? id=10672

Эссе по обществознанию: План Эффективность деятельности фирмы (Фирма в экономике, Деятельность фирмы в условиях конкуренции, Формирование прибыли фирмы) » /> » /> .keyword { color: red; } Эффективность деятельности фирмы план егэ обществознание

Эссе по обществознанию

Эссе по обществознанию

Обоснуйте важность принципа единства прав и обязанностей гражданина в демократическом государстве. (Обоснование может быть дано в одном.

Обоснуйте важность навыков самоконтроля для формирования личности. (Обоснование может быть дано в одном или нескольких распространённых.

Обоснуйте важность правильного выбора организационно-правовой формы при организации предпринимательской деятельности. (Обоснование может.

Фазиль Искандер В данном высказывании автор рассуждает о сущности культуры как о внутреннем, духовном развитии и богатстве человека.

Объясните, почему истину считают идеалом познания. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.) К.

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему « Российская федерация: форма государ.

Автор ставит проблему проявления нравственных и моральных качеств индивидом. Автор считает, что человек должен поступать по отношению к др.

Обоснуйте необходимость политического многообразия, многопартийности в демократическом обществе. (Обоснование может быть дано в одном или н.

Обоснуйте необходимость правового регулирования отношений собственности. (Обоснование может быть дано в одном или нескольких распростране.

Тит Ливий Высказывание посвящено сущности и функциям такого источника права как закон. Смысл высказывания состоит в том, что не суще.

Обоснование может.

Www. sdamesse. ru

14.06.2018 2:52:54

2018-06-14 02:52:54

Источники:

Https://www. sdamesse. ru/2021/05/plan-ehffektivnost-deyatelnosti-firmy-firma-v-ehkonomike-deyatelnost-firmy-v-usloviyah-konkurencii-formirovanie-pribyli-firmy. html

Развернутые планы по теме Экономика. Сложные планы для подготовки к ЕГЭ по обществознанию. По темам из кодификатора. » Социалтьюторс — обществознание для школьников 5-11 класса. » /> » /> .keyword { color: red; } Эффективность деятельности фирмы план егэ обществознание

Развернутые планы по теме Экономика. Сложные планы для подготовки к ЕГЭ по обществознанию. По темам из кодификатора

Развернутые планы по теме «Экономика». Сложные планы для подготовки к ЕГЭ по обществознанию. По темам из кодификатора.

Задание 28 ЕГЭ по обществознанию — Составьте развернутый план.
Формулировка из демоверсии ЕГЭ по обществознанию: «Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему, из которых два или более детализированы в подпунктах.»

Содержание:

↑ «Экономика как наука», «Экономика и ее роль в жизни общества»

1. Понятие экономики как науки.
2. Ограниченность ресурсов как главная проблема экономики.
3. Субъекты экономики:
А) семьи;
Б) фирмы;
Г) государства.
4. Разделы экономической теории:
А) микроэкономика;
Б) макроэкономика;
В) международная экономика.
5. Три главных вопроса экономики:
А) что производить?
Б) как производить?
В) для кого производить?
6. Функции экономики как науки:
А) познавательная;
Б) методологическая;
В) практическая (прагматическая);
Г) образовательная;
Д) идеологическая.
7. Роль экономики как науки в жизни общества.

↑ «Экономика и её роль в жизни общества».

1. Смыслы понятия «экономика»:
А) наука;
Б) хозяйство.
2. Основные группы экономических отношений:
А) производство благ;
Б) распределение благ;
В) обмен благами;
Г) потребление благ.
3. Уровни организации экономической деятельности:
А) экономика домашнего хозяйства;
Б) экономика локальных рынков и фирм;
В) национальное хозяйство;
Г) мировая экономика.
4. Основные вопросы экономики:
А) что производить?
Б) как производить?
В) для кого производить?
5. Сущность и проблемы экономического выбора: альтернативная
Стоимость.

↑ «Экономика как наука и хозяйство»

1. Понятие экономики как науки.
2. Разделы экономической теории:
А) микроэкономика;
Б) макроэкономика;
В) международная экономика.
3. Функции экономики как науки:
А) познавательная;
Б) методологическая;
В) практическая (прагматическая);
Г) образовательная;
Д) идеологическая.
4. Понятие экономики как хозяйства.
5. Структура системы хозяйствования:
А) отрасли материального производства (промышленность, сельское хозяйство);
Б) нематериальная сфера (образование, культура, здравоохранение).
6. Сферы экономической деятельности:
А) производство;
Б) распределение;
В) обмен;
Г) потребление.
7. Ограниченность ресурсов как главная проблема экономики.

↑ «Ограниченность экономических ресурсов»

1. Понятие экономических ресурсов.
2. Виды экономических ресурсов:
А) природные ресурсы;
Б) человеческие ресурсы;
В) капитал (деньги и средства производства).
3. Ограниченность экономических ресурсов:
А) исчерпаемость природных ресурсов;
Б) труд людей ограничен их количеством, возможностью и способностью трудиться, количеством рабочего времени;
В) капитал ограничен возможностями его создания, характером и эффективностью применения, выбытием по мере износа, использования.
4. Ограниченность ресурсов как центральная проблема экономики.

↑ «Объекты микроэкономики»

1. Понятие «объект микроэкономики».
2. К объектам микроэкономики относятся:
А) домашние хозяйства;
Б) фирмы;
В) отрасли;
Г) рынки товаров и ресурсов.
3. Домашние хозяйства как объекты микроэкономики:
А) главные поставщики экономических ресурсов;
Б) основные потребители экономических благ;
В) главный источник сбережений в стране.
4. Фирмы как объекты микроэкономики:
А) фирма как хозяйствующий субъект;
Б) организационно-правовые формы предприятий;
В) прибыль и издержки производства;
Г) менеджмент и маркетинг
Д) конкурентоспособность фирмы.
5. Отраслевая классификация предприятий.
6. Рынки как объекты микроэкономики:
А) рынок услуг;
Б) рынок товаров;
В) рынок ресурсов.
7. Особенности функционирования объектов микроэкономики в современной экономики России.

↑ «Общественное производство материальных благ и его основные фазы».

1. Производство материальных благ как основа общественного развития.
2. Фаза создания (производства) материальных благ:
А) экстенсивный путь развития производства;
Б) интенсивный путь развития производства;
В) пути повышения производительности труда.
3. Фазы обмена и распределения:
А) натуральный обмен;
Б) функции денег;
В) принципы распределения материальных благ;
Г) понятие «социальная справедливость».
4. Потребление материальных благ.
5. Связь всех фаз общественного производства.

↑ «Факторы производства и факторные доходы».

1. Факторы производства — ресурсы, непосредственно вовлечённые в производственный процесс.
2. Основные факторы производства:а) земля (земли сельскохозяйственного назначения, земли под предприятиями, полезные ископаемые, лесные и водные ресурсы);
Б) труд (умения, квалификация работников);
В) капитал (здания, сооружения, станки, оборудование, финансы на счетах предприятия, продукция на складах и пр.);
Г) предпринимательская активность (соединение в процессе производства остальных факторов).
3. Важнейшие факторные доходы:
А) рента;
Б) заработная плата;
В) процент;
Г) прибыль.
4. Информация — новый фактор производства в современной экономике.
5. Изменение роли и значения факторов производства в современной экономике.

↑ «Разделение труда и специализация».

1. Понятие о разделении труда.
2. Этапы общественного разделения труда:
А) выделение сельского хозяйства (земледелия и скотоводства) из охоты и собирательства;
Б) выделение промышленности (ремесла) из сельского хозяйства;
В) выделение торговли из сельского хозяйства и ремёсел;
Г) выделение финансов и банковского дела;
Д) выделение управления, менеджмента.
3. Уровни общественного разделения труда:
А) международное;
Б) межрегиональное;
В) межотраслевое;
Г) между фирмами;
Д) внутри фирмы.
4. Специализация и кооперация производителей как следствие разделения труда.
5. Международное разделение труда и специализация — проявление глобализации.

↑ Место информации в современной экономике»

1. Понятие информации как фактора производства.
2. Специфика знаний и информации как фактора производства:
А) является неисчерпаемым и неограниченным ресурсом;
Б) обмен знаниями и информацией приводит к эффективности производства;
В) существуют независимо от пространства;
Г) неотчуждаемы от своего обладателя;
Д) может подвергаться масштабному тиражированию.
3. Основные виды информации:
А) по носителю (цифровая (статистическая), текстовая (вербальная), графическая, аудиовизуальная);
Б) по характеру (техническая, социальная).
4. Понятие «информационная экономика».
5. Стадии информационной экономики:
А) постепенное проникновение информационных технологий в производственный процесс;
Б) повышение производительности в области производства информационных технологий;
В) постепенный переход к преобладающему производству знаний и информации.
6. Составляющие информационной экономики:
А) производство специального оборудования для обработки данных;
Б) информационная деятельность в ходе планирования, изготовления и реализации товаров;
В) все службы сферы услуг, которые служат обработке и интернационализации информации.
7. Формирование информационного рынка в современной России.

↑ «Экономические системы». «Основные типы экономических систем».

1. Понятие об экономической системе.
2. Функции экономических систем:
А) удовлетворение материальных потребностей общества;
Б) рациональное потребление ограниченных благ;
В) определение способа и характера производства и распределения благ.
3. Основные типы экономических систем:
А) традиционная;
Б) рыночная (классический рынок);
В) плановая (командная);
Г) смешанная.
4. Основные отличия между экономическими системами:
А) роль государства в экономике;
Б) доминирующие формы собственности;
В) механизмы регулирования хозяйственной деятельности;
Г) характер распределительных отношений;
Д) характер отношений между производством и потреблением.
5. Особенности современной экономической системы и перспективы её развития.

↑ «Плановая (командная) экономика и ее особенности»

1. Понятие «плановая экономика».
2. Особенности административно-командной (плановой) экономики:
А) государственная собственность на экономические ресурсы;
Б) отсутствие конкуренции;
В) государственное экономическое планирование.
3. Положительные стороны плановой экономики:
А) стабильность экономического развития;
Б) высокий уровень занятости населения;
В) снижение социального расслоения общества;
Г) обеспечение высокого уровня социальных гарантий.
4. Основные недостатки плановой экономики:
А) дефицит потребительских товаров и услуг;
Б) отставание в области освоения новой техники и технологии;
В) недостаток мотивации у работников и предприятий к повышению производительности, качества товаров.
5. Потребность в плановой системе экономики.

↑ «Командная (плановая) экономика и её особенности».

1. Командная экономика — экономика государственно регулируемого хозяйства.
2. Возникновение командной системы хозяйствования — реакция на проявления несостоятельности рынка.
3. Признаки командной экономики:
А) господство государственной формы собственности;
Б) доминирование производителя над потребителем;
В) директивные цены на товары и услуги;
Г) отсутствие экономической свободы, централизованное распределение ресурсов;
Д) директивное определение характера и номенклатуры производства.
4. Преимущества командной экономики:
А) стабильность экономического развития;
Б) высокий уровень занятости;
В) высокие мобилизационные возможности в военный период;
Г) поддержка убыточных производств.
5. Основные недостатки командной экономики:
А) дефицит потребительских товаров и услуг;
Б) неспособность реагирования на изменение мировой конъюнктуры;
В) отставание в области освоения новой техники и технологии.
6. Необходимость элементов командной экономики в современном хозяйстве.

↑ «Рыночная экономика», «Рыночная экономика и ее позитивные и негативные проявления»

1. Понятие рыночной экономики.
2. Характерные черты рыночной экономики:
А) преобладание частной собственности на факторы производства;
Б) свобода предпринимательства;
В) конкуренция;
Г) рыночный механизм.
3. Положительные стороны рынка:
А) эффективное распределение ресурсов;
Б) гибкость, высокая адаптивность (приспособляемость) к изменяющимся условиям;
В) оптимальное использование результатов научно-технического прогресса;
Г) свобода выбора и действий потребителей и производителей.
4. Негативные стороны рынка:
А) не способствует сохранению невоспроизводимых ресурсов;
Б) не имеет экономического механизма защиты окружающей среды;
В) не создает стимулы для производства товаров коллективного пользования;
Г) не гарантирует право на труд и доход, не обеспечивает перераспределение дохода;
Д) подвержен нестабильному развитию с присущими этому инфляционными процессами и безработицей.
5. Особенности рыночной экономики в России.↑ «Экономическое содержание собственности».1. Понятие собственности:
А) экономическое содержание;
Б) юридическое определение.
2. Субъекты собственности:
А) человек, семья;
Б) трудовой коллектив;
В) социальная группа;
Г) государство.
3. Важнейшие объекты собственности:
А) земля, земельные участки, угодья;
Б) деньги, валюта, ценные бумаги;
В) природные ресурсы;
Г) рабочая сила;
Д) здания, сооружения, недвижимость;
Е) духовные, интеллектуальные, информационные ресурсы.
4. Основные права собственника:
А) владение (фактическое обладание имуществом);
Б) пользование (извлечение полезных свойств имущества);’
В) распоряжение (возможность изменения юридической судьбы имущества).
5. Основные формы собственности в РФ:
А) частная собственность (собственность граждан и юридических лиц);
Б) государственная собственность (федеральная, субъектов РФ);
В) коллективная, совместная форма собственности (кооперативная, акционерная);
Г) муниципальная (собственность городских и сельских поселений).
6. Собственность в экономике на современном этапе.

↑ «Рынок и рыночный механизм».

1. Рынок как саморегулирующаяся система организации хозяйственной деятельности.
2. Признаки рыночной экономики:
А) экономическая свобода производителя и потребителя;
Б) формирование цен на товары и услуги в зависимости от спроса и предложения;
В) действие механизма свободной конкуренции;
Г) многообразие форм собственности, гарантирование неприкосновенности прав собственника.
3. Участники рынка:
А) производитель (формирует предложение товаров и услуг);
Б) потребитель (определяет спрос на товары и услуги).
4. Рыночное равновесие и формирование равновесной цены.
5. Основные функции рынка:
А) посредническая (соединение спроса и предложения);
Б) информационная (предоставление информации о размерах того или иного производства и удовлетворении потребительского спроса на конкретные товары);
В) регулирующая (перераспределение капиталов и ресурсов из менее эффективных отраслей в более эффективные);
Г) санирующая, оздоравливающая (выявление и выведение с рынка убыточных, неэффективных предприятий, принуждение их к банкротству);
Д) стимулирующая (внедрение новых технологий, освоение новых способов хозяйствования).
6. Виды рынков:
А) рынок земли и природных ресурсов;
Б) рынок потребительских товаров и услуг;
В) рынок сырья и материалов;
Г) рынок капиталов (кредитный и фондовый);
Д) рынок труда;
Е) рынок информации и инноваций;
Ж) валютный рынок.
7. Специфика рыночных отношений в России.

↑ «Спрос и предложение в рыночной экономике».

1. Спрос и предложение — ключевые понятия рыночной экономики.
2. Формирование цены и величины спроса и предложения на рынке.
3. Факторы формирования спроса:
А) ценовые (уровень цен на товары, уровень цен на замещающие товары, уровень цен на сопутствующие товары);
Б) неценовые (тенденции моды, количество покупателей на рынке, народные традиции и обычаи, сезонные, уровень потребительских доходов).
4. Факторы формирования предложения:
А) ценовые (цены на ресурсы, цены на другие товары, ожидаемые изменения цены);
Б) неценовые (число продавцов на рынке; технологии производства, налоги и дотации, расходы на транспортировку, хранение, продвижение товаров и услуг).
5. Закон рыночного равновесия — формирование равновесной цены в результате колебаний спроса и предложения.

↑ «Спрос в экономике»

1. Понятие «спрос».
2. Закон спроса.
3. Кривая спроса.
4. Факторы, влияющие на спрос:
А) ценовые;
Б) неценовые (вкусы и предпочтения потребителей, доходы покупателей, мода, реклама).
5. Виды спроса:
А) реальный;
Б) формирующийся;
В) потенциальный;
Г) совокупный.
6. Эластичность спроса.

↑ «Ценообразование в условиях рынка»

1. Понятие «ценообразование».
2. Факторы, влияющие на цену товаров:
А) величина затрат на производство и реализацию;
Б) соотношение спроса и предложения;
В) покупательская способность денег;
Г) качество товара.
3. Виды цен:
А) аукционная цена;
Б) договорная цена;
В) оптовая цена;
Г) розничная цена;
Д) закупочная цена.
4. Ценовые стратегии:
А) стратегия высоких цен;
Б) стратегия низких цен;
В) стратегия дифференцированных цен;
Г) стратегия гибких, эластичных цен;
Д) стратегия стабильных, неизменных цен.
5. Влияние спроса и предложения на формирование цены.
6. Факторы, влияющие на спрос:
А) ценовые;
Б) неценовые (предпочтения потребителей, доходы покупателей, мода, реклама и т. д.).
7. Факторы, влияющие на предложение:
А) ценовые;
Б) неценовые (стоимость ресурсов, уровень технологий, налоги, количество конкурентов и т. д.).
8. Равновесная или рыночная цена.↑ «Рыночный механизм саморегулирования1. Понятие рынка:
А) в узком смысле — как совокупность отношений, касающихся купли-продажи товаров и услуг;
Б) в широком — как механизм движения благ и услуг в форме товаров и денег в рамках всего общественного воспроизводства.
2. Основные параметры, регулирующие поведение субъектов рынка:
А) спрос;
Б) предложение;
В) цена.
3. Закон стоимости.
4. Закон спроса и предложения.
5. Конкуренция как элемент рыночного механизма саморегулирования:
А) свободная конкуренция;
Б) монополистическая конкуренция.

↑ «Роль конкуренции в рыночной экономике».

1. Понятие конкуренции.
2. Виды рынков:
А) совершенная конкуренция;
Б) монополистическая конкуренция;
В) олигополия;
Г) чистая монополия.
3. Функции конкуренции:
А) стимулирование роста эффективности производства;
Б) стимулирование снижения цен и повышения качества;
В) обеспечение нацеленности производства на запросы потребителя.
4. Положительные стороны:
А) способствование развитию НТП
Б) быстрая реакция на изменение спроса.
5. Отрицательные стороны:
А) дифференциация доходов;
Б) создание условий для безработицы, инфляции.

↑ «Деятельность фирмы в условиях конкуренции»

1. Понятие «фирма».
2. Признаки фирмы:
А) экономически обособленная, самостоятельная хозяйственная единица;
Б) юридическая регистрация;
В) цель — получение прибыли и минимизация издержек.
3. Формы организации предпринимательской деятельности:
А) единоличное хозяйство;
Б) партнерство;
В) корпорация.
4. Функции фирмы:
А) производственная;
Б) коммерческая;
В) финансовая;
Г) правовая.
5. Понятие «конкуренция».
6. Виды конкуренции:
А) внутриотраслевая и межотраслевая;
Б) ценовая и неценовая.
7. Конкурентоспособность малых и крупных фирм.
8. Методы конкурентной борьбы:
А) ценовые;
Б) неценовые;
В) недобросовестные.
9. Особенности конкурентной борьбы фирм в современной российской экономике.

↑ «Монополизм и его последствия».

1. Монополизм — враг свободной конкуренции.
2. Основные признаки рынка несовершенной конкуренции (монополизма):
А) наличие на рынке одного продавца;
Б) формирование монопольно высокой цены;
В) вытеснение с рынка средних и мелких товаропроизводителей;
Г) снижение стимулов к экономической активности, технологической модернизации.
3. Меры государственной антимонопольной политики:
А) запрещение ряда договоров о слиянии фирм;
Б) принятие антимонопольных законов;
В) применение экономических санкций к монополистам;
Г) разделение предприятий, признанных монополиями, на несколько фирм.
4. Монополия и олигополия: сходство и различие.
5. Поддержание механизмов свободной конкуренции — главное средство борьбы с монополизмом

↑ «Роль торговли и обмена в экономической жизни общества».

1. Торговля — важнейший инструмент обменных отношений в обществе.
2. Функции торговли:
А) реализация произведённых в обществе товаров и услуг, осуществление связи производства с потреблением;
Б) доведение предметов потребления до потребителей, осуществление ряда операций по продолжению процесса производства в сфере обращения (например, транспортировка, хранение);
В) поддержание баланса между предложением и спросом, а воздействие на производство в части объёма и ассортимента выпускаемой продукции;
Г) сокращение издержек обращения в сфере потребления (затрат покупателей на приобретение товаров);
Д) разработка товара, рыночные исследования, организация распределения, определение цены, создание служб сервиса и др.
3. Основные типы торговли:
А) оптовая торговля;
Б) розничная торговля.
4. Основные виды розничной торговли:
А) независимые розничные торговцы;
Б) розничные франчайзы (использование небольшими фирмами известных торговых марок);
В) специализированные магазины;
Г) супермаркеты (универсамы) и торговые комплексы;
Д) розничные торговые сети (ритейл);
Е) склады-магазины;
Ж) электронные магазины.
5. Развитие электронной торговли и интернет-магазинов — наиболее
Перспективное направление в условиях современной экономики.

↑ «Издержки в деятельности предприятий», «Постоянные и переменные затраты»

1. Понятие «издержки».
2. Постоянные издержки:
А) плата за аренду помещений;
Б) налоговые выплаты;
В) процент по кредитам;
Г) амортизация;
Д) коммунальные платежи;
Е) страховые взносы;
Ж) доклады управляющего и административного персонала.
3. Переменные издержки:
А) затраты на сырье;
Б) покупка материалов;
В) оплата электроэнергии;
Г) выплату заработной платы работников;
Д) оплата транспортных услуг.
4. Бухгалтерские и экономические издержки.
5. Внутренние и внешние издержки.
6. Влияние издержек на деятельность фирмы.

↑ «Внешние и внутренние издержки»

1. Понятие «издержки».
2. Внешние (денежные, явные) издержки:
А) заработная плата рабочих и служащих;
Б) расходы на сырье и материалы;
В) арендная плата и уплата налогов.
3. Внутренние (неявные) издержки:
А) потенциальные расходы за использование имущества фирмы;
Б) стоимость складских запасов продукции;
В) невыплаченная предпринимателем самому себе заработная плата;
Г) затраты на улучшение качества продукции.
4. Виды прибыли:
А) нормальная;
Б) бухгалтерская;
В) экономическая.
5. Временные периоды деятельности фирмы:
А) краткосрочный;
Б) долгосрочный.
6. Постоянные и переменные издержки.
7. Влияние издержек на деятельность фирмы.

↑ «Деньги: их роль и значение».

1. Деньги как всеобщий эквивалент при обмене товаров и услуг.
2. Основные функции денег:
А) мера стоимости (выражается в цене товаров и услуг);
Б) средство обращения (являются посредником в обменных операциях);
В) средства платежа (оплата товара в кредит, с разрывом во времени);
Г) средство накопления (сохранение средств и ценностей на будущее);
Д) мировые деньги.
3. Структура денежной массы в современной экономике:
А) наличные денежные средства (бумажные деньги и разменная монета);
Б) безналичные деньги (чеки, векселя, банкноты, электронные деньги).
4. Формы движения денег в современной экономике:
А) обращение в качестве платёжных и расчётных средств, обслуживание сделок;
Б) движение в качестве заёмных средств или кредитов;
В) движение денег и ценных бумаг на финансовом рынке.
5. Электронные деньги (сетевые платежи) — новый вид денег в современной экономике.

↑ «Деньги и проблемы денежного обращения»

1. Понятие «деньги».
2. Функции денег:
А) мера стоимости;
Б) средство обращения;
В) средство платежа;
Г) средство накопления;
Д) мировые деньги.
3. Разновидности денег:
А) наличные;
Б) безналичные.
4. Понятие «денежное обращение».
5. Денежное обращение, связанное с реализацией товаров и услуг:
А) денежные расчеты в торговле;
Б) платежи, поступающие за услуги коммерческих служб, транспорта и т. д.;
В) расчеты в капитальном строительстве;
Г) операции на фондовом рынке.
6. Денежное обращение, связанное с осуществлением денежных расчетов нетоварного характера:
А) выплаты заработной платы;
Б) выплаты процентов, дивидендов;
В) налоги, сборы, вносимые в государственный бюджет;
Г) оборот по банковским операциям;
Д) оборот по операциям страховых компаний.
7. Проблемы денежного обращения в современной экономической системе России.

↑ «Финансы в экономике»

1. Понятие «финансы».
2. Классификация финансов:
А) публичные (централизованные, государственные и муниципальные финансы);
Б) частные (корпоративные и финансы домохозяйств).
3. Функции финансов:
А) распределительная;
Б) контрольная;
В) регулирующая;
Г) стабилизирующая.
4. Финансовые услуги:
А) банковские;
Б) страховые;
В) лизинговые;
Г) факторинговые.
5. Основные финансовые рынки:
А) фондовый;
Б) срочный;
В) валютный;
Г) денежный.
6. Финансовая экономика.

↑ «Роль финансовых институтов в экономической системе», «Финансовые институты»

1. Понятие «финансовый институт».
2. Структура финансового института:
А) органы регулирования передвижения финансов;
Б) денежные средства;
В) финансовые учреждения (банки, фонды, страховые компании);
Г) нормы и законы, регулирующие финансовую деятельность.
3. Основные финансовые институты:
А) банки;
Б) пенсионные форды;
В) страховые и инвестиционные компании;
Г) брокерские и биржевые фирмы;
Д) инвестиционные фонды и т. п.
4. Функции финансовых институтов:
А) сбережение финансовых ресурсов;
Б) посредничество;
В) организация валютных операций.
5. Особенности функционирования финансовых институтов в РФ.

↑ «Банковская система».

1. Банковская система как совокупность действующих в стране банков, кредитных учреждений, организаций, выполняющих банковские операции и обеспечивающих деятельность банков.
2. Два уровня банковской системы:
А) верхний уровень — Центральный банк (ЦБ);
Б) нижний уровень — коммерческие банки и кредитные организации.
3. Функции Центрального банка:
А) осуществление эмиссии банкнот;
Б) денежно-кредитное регулирование;
В) банковский надзор;
Г) регулирование резервов иностранной валюты;
Д) хранение золотовалютных резервов;
Е) осуществление финансовых операций на международном уровне.
4. Функции коммерческих банков:
А) мобилизация временно свободных денежных средств предприятий, организаций, населения и превращение их в капитал;
Б) кредитование предприятий, государства, населения;
В) расчетно-кассовое обслуживание клиентов.↑ «Банки и банковская система».1. Понятие о банках и банковской системе.
2. Основные задачи банков:
А) аккумулирование свободных финансовых средств;
Б) инвестирование финансовых средств в перспективные экономические проекты.
3. Структура банковской системы:
А) Центральный банк;
Б) коммерческие банки.
4. Основные виды банковских операций:
А) активные;
Б) пассивные;
В) кредитно-посреднические.
5. Работа банков с клиентами:
А) приём вкладов и кредитование физических лиц
Б) размещение средств и кредитование юридических лиц.
6. Роль банковских инвестиций в развитии реального сектора экономики.
7. Банки в мировой финансовой системе.
8. Развитие банковской системы в российской экономике.

↑ «Кредиты и кредитная политика».

1. Кредит как неотъемлемый элемент современной экономики.
2. Основные функции кредита:
А) перераспределение средств между отраслями, фирмами;
Б) обеспечение возможности замены в обращении реальных денег кредитными (банкнотами и безналичными расчётами);
В) сокращение издержек обращения;
Г) эффективное использование временно свободных финансовых средств.
3. Принципы кредитования:
А) срочность (банк предоставляет заёмщику деньги на определённый срок);
Б) платность (банк предоставляет деньги на платной основе);
В) возвратность (банк предварительно изучает платёжеспособность заёмщика);
Г) гарантированность (банк требует с заёмщика залог).
4. Основные формы кредита:
А) по способу кредитования (натуральный кредит (товарами, ресурсами), денежный кредит);
Б) по сроку кредитования (краткосрочный, среднесрочный, долгосрочный);
В) по характеру кредитования (ипотечный, потребительский, коммерческий (товарный), банковский, государственный).
5. Роль кредита в развитии экономики.

↑ «Источники финансирования бизнеса».

1. Зачем нужно финансирование бизнесу?
2. Внутренние источники финансирования бизнеса (самофинансирование):
А) прибыль фирмы;
Б) амортизационные отчисления, входящие в цену товара.
3. Внешние источники финансирования бизнеса:
А) банковские кредиты;
Б) средства страховых и инвестиционных компаний, пенсионных фондов.
4. Государственная поддержка малого предпринимательства:
А) разные возможности получения долгосрочного кредита у крупных и мелких предприятий;
Б) государственные и региональные фонды поддержки малого предпринимательства.
5. Влияние финансовых институтов на экономическую политику государства, эффективное использование капитала.

↑ «Предпринимательство в экономике».

1. Понятие предпринимательства как неотъемлемого элемента рыночной экономики.
2. Специфические признаки предпринимательской деятельности:
А) инициативный характер;
Б) создание нового, обладающего определённой ценностью;
В) направлено на получение прибыли;
Г) это деятельность на свой страх и риск.
3. Субъекты предпринимательства:
А) предприниматель как собственник имущества;
Б) предприниматель-менеджер.
4. Виды предпринимательства:
А) производственное;
Б) коммерческое;
В) финансовое;
Г) посредническое;
Д) страховое.
5. Условия успешного развития предпринимательства:
А) наличие свободы предпринимательской деятельности;
Б) наличие конкуренции;
В) определённость нормативно-правовой базы предпринимательства;
Г) признание и защита права собственности и других вещных прав.
6. Малое предпринимательство и специфика индивидуально-трудовой деятельности.

↑ «Предпринимательство в экономике».

1. Понятие предпринимательства как неотъемлемого элемента рыночной экономики.
2. Специфические признаки предпринимательской деятельности:
А) инициативный характер
Б) создание чего-либо нового, обладающего определенной ценностью
В) направлено на получение прибыли
Г) это деятельность на свой страх и риск
3. Субъекты предпринимательства:
А) предприниматель — собственник имущества
Б) предприниматель-менеджер
4. Условия успешного развития предпринимательства:
А) наличие свободы предпринимательской деятельности
Б) наличие конкуренции
В) определенность нормативно-правовой базы предпринимательства
Г) признание и защита права собственности и других вещных прав
5. Организационно-правовые формы осуществления предпринимательской деятельности в РФ:
А) хозяйственные товарищества (полное, коммандитное)
Б) хозяйственные общества (ООО, ОДО, ОАО. ЗАО)
В) производственный кооператив (артель)
Г) государственные предприятия
Д) унитарные предприятия
6. Малое предпринимательство и индивидуально-трудовая деятельность.

↑ «Экономика фирмы».

1. Фирма как единица предпринимательской деятельности.
2. Выручка и прибыль фирмы.
3. Показатель эффективности производственной деятельности.
4. Издержки фирмы:
А) постоянные (плата за здание, процент по кредиту, страховые взносы и др.);
Б) переменные (стоимость потребленной электроэнергии, зарплата рабочим со сдельной оплатой труда и др.).
5. Источники финансирования фирмы:
А) внутренние (накопленная прибыль, амортизационные отчисления и др.);
Б) внешние (инвестиции, кредиты и др.).

↑ «Закон предложения и деятельность фирм»

1. Понятие «закон предложения».
2. Факторы, влияющие на предложения:
А) ценовые;
Б) неценовые (издержки, уровень технологий, налоги, количество конкурентов, ожидания производителей).
3. Кривая предложения.
4. Эластичность предложения.
5. Экономические цели деятельности фирмы:
А) максимизация прибыли;
Б) минимизация издержек.
6. Роль фирм в формировании предложения.

↑ «Этика и социальная ответственность бизнеса»

1. Понятия «социальная ответственность предприятий» и «этика бизнеса».
2. Сферы общей социальной ответственности бизнес-организации:
А) экономическая (приносить прибыль);
Б) юридическая (подчиняться закону);
В) этическая (не причинять ущерба);
Г) дискреционная (вносить вклад в развитие общества).
3. Цели фирмы в области социальной ответственности:
А) соблюдение трудовых и социальных прав работников;
Б) производство продукции и оказание услуг надлежащего качества;
В) снижение вредных воздействий на окружающую среду;
Г) экономное расходование невосполнимых ресурсов;
Д) оказание помощи малоимущим группам населения.
4. Связь между социальной ответственностью бизнеса и устойчивым развитием.

↑ «Экономическая свобода и социальная ответственность».

1. Экономическая свобода как условие возникновения социальной ответственности предпринимателя.
2. Факторы экономической свободы:
А) защита прав собственности;
Б) экономическая самостоятельность субъектов предпринимательства;
В) обеспечение конкуренции.
3. Внутренние проявления социальной ответственности предпринимателей:
А) обеспечение условий жизни работников;
Б) обеспечение безопасности труда;
В) создание условий для повышения квалификации работников;
Г) сознательное выполнение морально-правовых требований.
4. Внешние проявления социальной ответственности предпринимателей:
А) разработка социальных программ;
Б) благотворительность (пожертвования, спонсорская помощь);
В) обеспечение экологической безопасности.
5. Тенденции развития социальной ответственности предпринимателей в РФ.

↑ «Роль инвестиций в экономике»

1. Понятие «инвестиции».
2. Внутренние инвестиции:
А) финансовые инвестиции;
Б) реальные инвестиции (капитальные вложения);
В) интеллектуальные инвестиции.
3. Внешние инвестиции:
А) прямые;
Б) портфельные.
4. Объекты инвестиционной деятельности:
А) капитал;
Б) ценные бумаги;
В) научно-техническая продукция;
Г) интеллектуальные ценности.
5. Основные функции инвестиций:
А) регулирующая функция;
Б) распределительная функция;
В) стимулирующая функция.
6. Роль инвестиций в экономике:
А) обеспечивают рост производства и повышение его эффективности;
Б) способствуют поддержанию и развитию действующего производства.

↑ «Ценные бумаги»

1. Понятие «ценные бумаги».
2. Ценные бумаги:
А) акции;
Б) векселя;
В) облигации;
Г) чеки.
3. Виды ценных бумаг:
А) предъявительские;
Б) ордерные;
В) именные.
4. Основные свойства ценных бумаг:
А) обращаемость;
Б) доступность для гражданского оборота;
В) стандартность;
Г) серийность;
Д) документальность;
Е) регулируемость и признание государством;
Ж) ликвидность;
З) риск.
5. Фондовые биржи

↑ «Рынок труда — механизм соединения спроса и предложения на рабочую силу».

1. Труд как экономический ресурс.
2. Рынок труда как особый сегмент рыночной экономики.
3. Формирование цены и величины спроса и предложения на рынке рабочей силы.
4. Участники рынка рабочей силы:
А) работник (определяет предложение на рынке)
Б) работодатель (определяет спрос на рынке).
5. Сегментация рынка труда:
А) руководители высшего звена;
Б) специалисты с высшим образованием;
В) персонал средней квалификации;
Г) высококвалифицированные рабочие и др.
6. Мотивация труда и трудовые отношения:
А) оплата труда;
Б) развитие экономической демократии.
7. Безработица — характерный признак рынка труда.
8. Специфика современного рынка труда:
А) возрастание спроса на сложный, квалифицированный труд;
Б) установление государственных гарантий прожиточного минимума и минимальной заработной платы;
В) осуществление индексации заработной платы в зависимости от уровня инфляции;
Г) ответственность государства и бизнеса за уровень безработицы в стране;
Д) развитие и совершенствование трудового законодательства.
9. Государственное регулирование рынка труда:
А) стимулирование роста занятости;
Б) программы профессионального образования;
В) программы социального страхования.
10. Социальное партнёрство — основа современного рынка труда.

↑ «Безработица».

1. Понятие безработицы.
2. Причины безработицы:
А) завышенные требования работников, предъявляемые работодателю относительно размера желаемой заработной платы;
Б) низкий спрос на рабочую силу;
В) негибкость рынка труда и т. д.
3. Основные виды безработицы:
А) фрикционная;
Б) циклическая;
В) структурная;
Г) сезонная.
4. Формы безработицы:
А) скрытая;
Б) открытая;
В) застойная;
Г) текучая.
5. Уровень естественной безработицы — необходимые элемент рыночной экономики.↑ «Занятость и безработица»1. Понятие занятости.
2. Виды занятости:
А) полная;
Б) частичная;
В) неполная.
3. Занятые граждане:
А) работающие по трудовому договору;
Б) индивидуальные предприниматели;
В) проходящие военную службу;
Г) обучающиеся по очной форме обучения.
4. Условия признания граждан безработными:
А) не имеют работы и заработка;
Б) зарегистрированы в органах службы занятости;
В) ищут работу и готовы приступить к ней.
5. Основные формы безработицы:
А) фрикционная
Б) циклическая
В) структурная;
Г) сезонная.
6. Структура безработицы:
А) потерявшие работу в результате увольнения;
Б) добровольно оставившие работу;
В) пришедшие на рынок труда после перерыва;
Г) впервые пришедшие на рынок труда.
7. Государственная политика в области содействия занятости населения.

↑ «Безработица в условиях рыночной экономики»

1. Сущность безработицы.
2. Структура безработицы:
А) лица, уволенные по разным основаниям;
Б) лица, добровольно оставившие работу;
В) лица, впервые пришедшие на рынок труда;
Г) лица, после перерыва пришедшие на рынок труда.
3. Виды безработицы:
А) фрикционная, циклическая, структурная;
Б) открытая, скрытая;
В) полная, частичная.
4. Масштабы безработицы.
5. Методы борьбы с безработицей.

↑ «Инфляция и ее роль в экономике».

1. Понятие инфляции.
2. Виды инфляции:
А) ползучая
Б) умеренная
В) галопирующая
Г) гиперинфляция
3. Причины инфляции.
4. Социально-экономические последствия инфляции:
А) замедление экономического роста
Б) обесценивание фондов предприятий
В) диспропорции в сфере производства
Г) перераспределение национального дохода
Д) обесценивание сбережений граждан
Е) распространение бартерных сделок
5. Политика Правительства РФ, направленная на регулирование обращения денежной массы.

↑ «Инфляция и её опасность для экономики».

1. Инфляция — процесс обесценения денег.
2. Основные источники появления инфляции:
А) повышение номинальной заработной платы, не обусловленное ростом производительности труда;
Б) увеличение цен на сырьё и энергоносители;
В) увеличение налогов на производителя.
3. Инфляция спроса и инфляция предложения.
4. Основные виды инфляции:
А) по характеру протекания (открытая и скрытая);
Б) в зависимости от темпов роста (умеренная, галопирующая, гиперинфляция
5. Последствия инфляции для экономики:
А) снижение занятости, расстройство всей системы регулирования экономики;
Б) обесценение всего фонда накопления и кредитов;
В) обесценение реальных доходов населения, сокращение текущего потребления;
Г) снижение инвестиций;
Д) потеря деньгами своей ценности.
6. Меры преодоления инфляции:
А) контроль за эмиссией денег, изъятие лишних денег;
Б) сокращение бюджетных расходов;
В) развитие производства, преодоление спада в экономике.
7. Специфика антиинфляционных мер в РФ.

↑ «Экономический цикл, экономический рост и развитие».

1. Экономический цикл — модель развития рыночной экономики.
2. Основные фазы экономического цикла:
А) экономический спад (кризис);
Б) экономическое сжатие (рецессия, депрессия);
В) оживление в ряде отраслей хозяйства;
Г) экономический подъём.
3. Причины циклического развития экономики:
А) внешние причины (вооружённые конфликты, изменение международной конъюнктуры производства энергоносителей, крупные инфраструктурные проекты);
Б) внутренние причины (качество монетарной политики правительства, изменение соотношения совокупного спроса и совокупного предложения, накопление больших запасов товаров сверх спроса).
4. Экономический рост и развитие, их соотношение с экономически циклом.
5. Пути экономического роста:
А) экстенсивный (расширение масштабов использования сырьевых ресурсов, рабочей силы и пр.);
Б) интенсивный (качественное улучшение факторов производства, техники и технологии).
6. Научно-технический прогресс и повышение квалификации работников — основные факторы экономического роста в современной экономике.
7. Особенности экономического развития России.

↑ «Экономический рост»,«Факторы экономического роста»

1. Понятие «экономический рост».
2. Пути экономического роста:
А) экстенсивный;
Б) интенсивный.
3. Факторы экономического роста:
А) количество и качество трудовых ресурсов;
Б) эффективность управления;
В) количество и качество природных ресурсов;
Г) эффективность технологий;
Д) географическое положение.
4. Стадии экономического роста У. Ростоу:
А) традиционное общество;
Б) переходное общество;
В) «сдвиг»;
Г) «зрелость»;
Д) эра «массового потребления».
5. Экономический рост как одна из стратегических целей национальной безопасности РФ.

↑ «Экономический рост и развитие»

1. Понятие «экономический рост».
2. Пути экономического роста:
А) экстенсивный;
Б) интенсивный.
3. Факторы экономического роста:
А) количество и качество трудовых ресурсов;
Б) эффективность управления;
В) количество и качество природных ресурсов;
Г) эффективность технологий;
Д) географическое положение.
4. Понятие «экономическое развитие».
5. Классификация стран по уровню экономического развития:
А) развитые страны (США, Япония, ФРГ, Швеция, Франция, Австралия и др.);
Б) развивающиеся (Бразилия, Индия и др.);
В) наименее развитые (в основном государства Тропической Африки);
Г) страны с переходной экономикой (Китай, Вьетнам, Монголия и др.).
6. Показатели уровня экономического развития:
А) валовый внутренний продукт (ВВП);
Б) валовый национальный продукт (ВНП);
В) качество и уровень жизни населения;
Г) место в ведущих мировых рейтингах;
Д) производительность труда;
Е) конкурентоспособность экономики.
7. Уровень экономического развития РФ.

↑ «Измерители экономической деятельности».

1. Измерители экономической деятельности (макроэкономические показатели) и система национальных счетов.
2. Функции макроэкономических показателей:
А) измерение объёма производства в конкретный момент времени;
Б) определение факторов, непосредственно влияющих на развитие экономики;
В) прослеживание динамики и определение прогнозов экономического развития;
Г) разработка государственной экономической политики.
3. Основные макроэкономические показатели
А) валовый внутренний продукт (ВВП);
Б) валовый национальный продукт (ВНП);
В) личный доход;
Г) объём ВВП на душу населения или на одного занятого в экономике;
Д) объём инвестиций в национальную экономику;
Е) объём национального экспорта и импорта и др.
4. Методы подсчёта ВВП:
А) по расходам;
Б) по доходам;
В) по добавленной стоимости.
5. Система национальных счетов — информация о состоянии экономики страны.

↑ «Государство в рыночной экономике».

1. Рыночная экономика: понятие, специфические признаки.
2. Сильные и слабые стороны рынка.
3. Экономические функции любого государства:
А) бюджетно-налоговая политика
Б) кредитно-денежная политика
В) антимонопольная политика
4. Основные концепции государственного регулирования экономики:
А) монетаризм
Б) кейнсианство
5. Основные направления экономической политики в РФ:
А) обеспечение экономического роста
Б) модернизация экономики
В) обеспечение экономической безопасности
Г) поддержка малого предпринимательства

↑ «Функции государства в смешанной экономике», «Роль государства в экономике», «Роль государства в рыночной экономике», «Особенности государственной экономической политики в условиях рынка»

1. Понятие государственного регулирования экономики.
2. Функции государства в рыночной экономике:
А) производство общественных благ (национальная оборона, поддержание правопорядка, научные исследования, образование, здравоохранение и т. п.);
Б) обеспечение эффективности всего общественного производства;
В) антимонопольная политика;
Г) борьба с инфляцией;
Д) организация денежного обращения;
Е) борьба с безработицей;
Ж) создание правовой базы функционирования экономики и защита прав собственности;
З) эмиссия денег.
3. Структурные направления экономической политики государства:
А) финансовая политика (ценовая, денежно-кредитная, налоговая политика);
Б) внешнеэкономическая политика (внешняя торговля, валютная политика);
В) социальная политика (социальная защита и социальное обеспечение населения,
Г) защита прав потребителей, политика в области образования и здравоохранения);
Д) региональная политика.
4. Методы государственного регулирования:
А) экономические (денежно-кредитная и бюджетно-налоговая политика);
Б) административно-правовые.
5. Особенности государственной экономической политики в РФ.

↑ «Роль государства в рыночной экономике».

1. Понятие государства как субъекта хозяйственной деятельности.
2. Причины усиления роли государства в экономике:
А) расширение масштабов экономики;
Б) усложнение характера экономической деятельности;
В) увеличение числа хозяйствующих субъектов;
Г) несостоятельность рыночных механизмов в решении ряда экономических проблем.
3. Механизмы государственного регулирования экономики:
А) прямые (государственное планирование и прогнозирование, государственная собственность, государственные заказы и субсидии);
Б) косвенные (кредитно-денежные, налоговые, бюджетно-финансовые).
4. Функции государственного регулирования:
А) производство общественных благ;
Б) борьба с монополизмом, защита свободной конкуренции;
В) создание правовой основы рыночной экономики, гарантирование прав собственников;
Г) макроэкономическое регулирование, структурная политика;
Д) регулирование рынка труда, участие в социальном партнёрстве;
Е) поддержание стабильного курса национальной валюты.
5. Специфика государственного регулирования в периоды спада мировой экономики.

↑ «Налоги и налогообложение».

1. Налоги как основной источник пополнения бюджета.
2. Виды налогов:
А) прямые;
Б) косвенные.
3. Типы налогов:
А) федеральные;
Б) региональные;
В) местные.
4. Структура налогооблагаемой базы:
А) налоги с физических лиц;
Б) налоги с юридических лиц.
5. Функции налогов:
А) фискальная;
Б) регулирующая;
В) социальная;
Г) стимулирующая.
6. Тенденции развития налогообложения в современной России.

↑ «Виды и функции налогов».

1. Налоги — обязательные платежи, взимаемые государством с физических и юридических лиц.
2. Функции налогов:
А) фискальная (формирование финансовых средств государства);
Б) регулирующая (стимулирование или сдерживание темпов воспроизводства);
В) распределительная (влияние на распределение и перераспределение результатов воспроизводства между сферами хозяйства и группами населения).
3. Прямые налоги — на доход или имущество:
А) реальные (с отдельных видов имущества: поземельный, промысловый и др. — на основе средней доходности имущества);
Б) личные (с определенного источника: налог с наследства, налог на доходы физических лиц, налог на прибыль).
4. Косвенные — на товары и услуги, оплачиваемые в цене товара или включаемые в тариф:
А) налог на добавленную стоимость;
Б) акцизы;
В) таможенные пошлины.
5. Федеральные налоги, региональные налоги и местные налоги.

↑ «Налоги в Российской Федерации».

1. Положение Конституции РФ об обязанности платить установленные законом налоги и сборы.
2. Понятие налога и сбора в соответствии с Налоговым кодексом РФ.
3. Объекты налогообложения.
4. Налоговая база.
5. Налоговые ставки:
А) твердая
Б) пропорциональная (прогрессивная, регрессивная)
6. Функции налогов:
А) фискальная (аккумуляция средств в бюджет)
Б) регулирующая (стимулирование или торможение производства тех или иных товаров)
В) контролирующая (наблюдение за деятельностью экономических субъектов
Г) социальная (перераспределительная)
Д) экономическая (стимулирование развития экономики, активизация предпринимательской деятельности за счет ослабления налогового бремени)
7. Принципы налогообложения:
А) равномерность
Б) определенность
В) простота и удобство взимания для налогоплательщиков
Г) умеренность
8. Основные виды налогов:
А) по субъекту налогообложения (с физических лиц, с юридических лиц)
Б) по механизму формирования (прямые и косвенные)
В) по источникам обложения (налоги с заработанных доходов, с находящихся в собственности ресурсов)
9. Налоговая система в РФ.
10. Основные направления налоговой реформы в РФ.

↑ «Бюджетно-налоговое регулирование в условиях рынка».

1. Понятие «государственный бюджет».
2. Бюджетное регулирование экономики:
А) перераспределение общественных благ от непосредственных производителей другим группам;
Б) стимулирование отдельных отраслей экономики;
В) балансирование доходов и расходов.
3. Налоги и их виды:
А) прямые и косвенные налоги;
Б) налоги, уплачиваемые предприятиями;
В) налоги, уплачиваемые гражданами.
4. Механизмы налогового регулирования:
А) увеличение налогов в условиях инфляции;
Б) снижение налогового бремени при спаде производства.
5. Шкала налогообложения и ее влияние на наполняемость бюджета.

↑ «Налоги и их воздействие на экономику страны», «Налоги», «Налоги в РФ»

1. Понятие «налог».
2. Основные элементы налога:
А) субъект и объект налогообложения;
Б) ставки налога;
В) источник налога;
Г) налоговые льготы;
Д) порядок изъятия;
Е) налоговые санкции.
3. Классификации налогов:
А) прямые и косвенные;
Б) федеральные, региональные и местные.
4. Основные функции налогов:
А) фискальная;
Б) контрольная;
В) регулирующая;
Г) распределительная.
5. Виды налогообложения:
А) пропорциональное;
Б) прогрессивное;
В) регрессивное.
6. Виды налоговой политики государства:
А) стимулирующая;
Б) сдерживающая.
7. Особенности налоговой политики РФ

↑ «Государственный бюджет».

1. Понятие государственного бюджета.
2. Структура государственного бюджета:
А) доходная часть;
Б) расходная часть.
3. Источники государственного бюджета.
4. Виды бюджета:
А) сбалансированный;
Б) дефицитный;
В) профицитный.
5. Источники покрытия бюджетного дефицита:
А) сокращение бюджетных расходов;
Б) изыскание источников дополнительных доходов;
В) государственные займы;
Г) денежная эмиссия.
6. Факторы, влияющие на состояние бюджета:
А) долгосрочные тенденции налоговых поступлений и государственных расходов;
Б) фаза экономического цикла в стране;
В) текущая экономическая политика государства.

↑ «Бюджетная политика и государственный долг».

1. Понятие о бюджетной политике.
2. Порядок рассмотрения и принятия государственного бюджета РФ:
А) разработка правительством;
Б) утверждение Федеральным собранием;
В) исполнение правительством.
3. Государственный долг и его обслуживание.
4. Структура государственного долга:
А) внешние долговые обязательства;
Б) внутренние долговые обязательства.
5. Специфика бюджетного процесса и состояния государственного долга в РФ.

↑ «Доходы населения и социальная политика»

1. Понятие денежных доходов населения.
2. Классификация доходов:
А) совокупные доходы;
Б) номинальные доходы;
В) располагаемые доходы;
Г) реальные доходы.
3. Государственная политика доходов как часть социальной политики.
4. Задачи государственной политики:
А) оказание помощи наиболее уязвимым слоям населения;
Б) снижение инфляционного обесценивания доходов населения.
5. Методы государственной социальной политики:
А) регулирование доходов;
Б) индексация доходов;
В) поддержка бедных слоев населения.
6. Проблемы социальной направленности

↑ «Налог как один из источников дохода государства»

1. Понятие «налог».
2. Классификации налогов:
А) прямые и косвенные;
Б) федеральные, региональные и местные.
3. Основные функции налогов:
А) фискальная;
Б) контрольная;
В) регулирующая;
Г) распределительная.
4. Структура государственного бюджета:
А) доходные статьи (налоги и сборы, приватизация, эмиссия);
Б) расходные статьи (содержание государственного аппарата, оборона страны, финансирование социальных программ, фундаментальной науки).
5. Виды государственного бюджета:
А) сбалансированный;
Б) дефицитный;
В) профицитный.
6. Факторы, влияющие на состояние государственного бюджета:
А) особенности налогообложения;
Б) фаза экономического цикла;
В) текущая политика правительства.
7. Особенности налоговой политики РФ.

↑ «Мировая экономика: внешняя торговля и международная финансовая система».

1. Понятие и структура мировой экономики:
А) развитые страны;
Б) страны с переходной экономикой;
В) развивающиеся страны.
2. Международная торговля:
А) экспорт;
Б) импорт.
3. Методы государственного регулирования международной торговли:
А) тарифные (таможенные цошлины, тарифы и пр.);
Б) нетарифные (установление квот, стандартов, эмбарго).
4. Экономическая интеграция и её организационные формы:
А) ВТО;
Б) Европейский союз;
В) НАФТА;
Г) АСЕАН и пр.
5. Структура международной валютно-финансовой системы:
А) международный финансовый рынок;
Б) международный валютный рынок.
6. Международные финансово-кредитные учреждения:
А) Мировой банк;
Б) Международный валютный фонд;
В) Европейский банк реконструкции и развития и др.
7. Интернационализация финансовой системы — тенденция современной экономики.

↑ «Международное разделение труда в условиях глобализации»

1. Понятие международного разделения труда.
2. Факторы развития международного разделения труда:
А) природно-географическое положение стран;
Б) научно-технический прогресс;
В) уровень экономического развития стран;
Г) особенности исторического развития.
3. Типы международного разделения труда:
А) разделение труда между крупными сферами материального и нематериального производства;
Б) разделение труда внутри крупных сфер по отраслям и подотраслям;
В) разделение труда внутри одного предприятия.
4. Международное разделение труда как основа развития мирового хозяйства.

↑ «Внешнеторговая политика государства»

1. Понятие внешнеторговой политики государства.
2. Виды внешнеторговой политики:
А) протекционизм;
Б) умеренная торговая политика;
В) фритредерство.
3. Цели внешнеторговой политики:
А) обеспечение государства необходимыми видами ресурсов;
Б) участие государства в международном разделении труда;
В) изменение структуры торговли на внешнем рынке.
4. Инструменты внешнеторговой политики:
А) таможенный тариф (пошлина);
Б) лицензирование;
В) установление квот;
Г) ограничения по количеству импорта.
5. Объекты внешнеторговой деятельности:
А) товары, капитал, рабочая сила;
Б) операции с ценными бумагами;
В) обучение и подготовка специалистов;
Г) предоставление услуг иностранным физическим и юридическим лицам;
Д) арендные и лизинговые операции.
6. Субъекты внешнеторговой деятельности:
А) государства;
Б) транснациональные корпорации;
В) внешнеэкономические ассоциации и союзы;
Г) коммерческие банки и страховые компании.
7. Особенности внешнеторговой политики РФ.

↑ «Влияние международной торговли на национальную экономику»

1. Понятие международной торговли.
2. Принципы международной торговли:
А) уважение принципа суверенного равенства;
Б) недопущение дискриминации;
В) право стран на свободную торговлю с другими странами;
Г) взаимовыгодность.
3. Направления международной торговли:
А) экспорт;
Б) импорт.
4. Виды внешнеторговой политики государства:
А) протекционизм;
Б) умеренная торговая политика;
В) фритредерство.
5. Основные инструменты внешнеторговой политики:
А) таможенный тариф (пошлина);
Б) лицензирование;
В) установление квот;
Г) ограничения по количеству импорта.
6. Микроэкономический уровень влияния международной торговли на национальную экономику:
А) возможности для увеличения объемов экспорта;
Б) удовлетворение потребности в сырье, оборудовании по более низким ценам;
В) удовлетворение потребности в информационных ресурсах и новых технологиях;
Г) удовлетворение потребности в рабочей силе.
7. Макроэкономический уровень влияния международной торговли на национальную экономику:
А) экономическое развитие;
Б) привлечение прямых иностранных инвестиций;
В) развитие научно-технического сотрудничества;
Г) создание региональных торговых союзов.
8. Развитие международной торговли как средство социально-экономического развития страны, повышение эффективности национальной экономики и улучшение качества жизни населения.

↑ «Рациональное поведение потребителя в экономике и права потребителя».

1. Потребитель в экономике — сторона, формирующая спрос на товары и услуги.
2. Цели потребителя:
А) получение максимальной пользы от потребляемых товаров и услуг;
Б) осуществление рационального выбора в пользу наиболее необходимых благ.
3. Основные источники доходов потребителя:
А) заработная плата;
Б) банковский процент;
В) дивиденды от акций;
Г) пособия, пенсии, стипендии;
Д) доход от предпринимательской и иной деятельности;
Е) доходы, получаемые от собственности (рента).
4. Основные права потребителя:
А) право на получение достоверной информации о товаре;
Б) право на безопасное использование товара;
В) право на защиту потребительских прав и др.
5. Структура и уровень доходов и расходов потребителя — показатель развития экономики страны.

↑ «Рациональное поведение потребителя и производителя»

1. Понятие рационального поведения.
2. Типичные общие черты поведения потребителя:
А) спрос потребителя зависит от уровня дохода;
Б) потребитель стремится получить максимальную полезность;
В) у потребителя есть система предпочтений.
3. Основные принципы рационального поведения потребителя:
А) ограниченность дохода;
Б) рациональность
В) системность предпочтений;
Г) суверенность.
4. Эффекты потребительских взаимовлияний:
Б) «эффект Веблена»;
В) «эффект предположительного качества»;
Г) «эффект присоединения к большинству»;
Д) «нерациональный спрос»;
Е) «спекулятивный спрос».
5. Свобода потребительского выбора.
6. Максимизация прибыли и минимизация издержек как основные цели производителя.
7. Пути увеличения производительности:
А) экстенсивный;
Б) интенсивный.
8. Факторы роста производительности труда:
А) разделение труда и специализация;
Б) использование новой техники и технологий;
В) уровень профессиональной подготовки кадров;
Г) эффективность управленческих решений.
9. Уровень и качество жизни населения.

↑ «Семейная экономика», «Семейный бюджет»

1. Понятие семейного бюджета.
2. Классификация семей по доходам:
А) семьи с фиксированным доходом;
Б) семьи с переменным доходом.
3. Доходы семьи:
А) заработная плата;
Б) социальные выплаты (пенсии, стипендии, пособия);
В) доходы от предпринимательства;
Г) доходы от сбережений;
Д) доходы от собственности.
4. Номинальный и реальный доход семьи.
5. Расходы семьи:
А) постоянные (питание, оплата коммунальных услуг);
Б) переменные (крупные покупки).
6. Влияние инфляции на семейную экономику.

↑ «Доходы и расходы потребителя»

1. Понятие «потребитель».
2. Виды личных доходов потребителя:
А) номинальный доход;
Б) реальный доход.
3. Источники доходов потребителя:
А) заработная плата;
Б) социальные выплаты (пенсии, стипендии, пособия)
В) доходы от предпринимательства;
Г) доходы от сбережений;
Д) доходы от собственности.
4. Основные виды расходов:
А) продукты питания;
Б) оплата и содержание жилья;
В) товары длительного пользования;
Г) расходы на транспорт;
Д) оплата услуг.
5. Закон РФ «О защите прав потребителей».

↑ «Человек в системе экономических отношений»

1. Понятие экономических отношений.
2. Роль человека как субъекта экономических отношений:
А) производитель благ и услуг;
Б) потребитель.
3. Максимизация прибыли и минимизация издержек как основные цели производителя.
4. Пути увеличения производительности:
А) экстенсивный;
Б) интенсивный.
5. Факторы роста производительности труда:
А) разделение труда и специализация;
Б) использование новой техники и технологий;
В) уровень профессиональной подготовки кадров;
Г) эффективность управленческих решений.
6. Типичные общие черты поведения потребителя:
А) спрос потребителя зависит от уровня дохода;
Б) потребитель стремится получить максимальную полезность;
В) у потребителя есть система предпочтений.
7. Основные принципы рационального поведения потребителя:
А) ограниченность дохода;
Б) рациональность;
В) системность предпочтений;
Г) суверенность.
8. Человек как центральный элемент экономики.

Развернутые планы по теме «Экономика». Сложные планы для подготовки к ЕГЭ по обществознанию. По темам из кодификатора.

Задание 28 ЕГЭ по обществознанию — Составьте развернутый план.
Формулировка из демоверсии ЕГЭ по обществознанию: «Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему, из которых два или более детализированы в подпунктах.»

1. Понятие экономики как науки.
2. Ограниченность ресурсов как главная проблема экономики.
3. Субъекты экономики:
А) семьи;
Б) фирмы;
Г) государства.
4. Разделы экономической теории:
А) микроэкономика;
Б) макроэкономика;
В) международная экономика.
5. Три главных вопроса экономики:
А) что производить?
Б) как производить?
В) для кого производить?
6. Функции экономики как науки:
А) познавательная;
Б) методологическая;
В) практическая (прагматическая);
Г) образовательная;
Д) идеологическая.
7. Роль экономики как науки в жизни общества.

↑ «Экономика и её роль в жизни общества».

1. Смыслы понятия «экономика»:
А) наука;
Б) хозяйство.
2. Основные группы экономических отношений:
А) производство благ;
Б) распределение благ;
В) обмен благами;
Г) потребление благ.
3. Уровни организации экономической деятельности:
А) экономика домашнего хозяйства;
Б) экономика локальных рынков и фирм;
В) национальное хозяйство;
Г) мировая экономика.
4. Основные вопросы экономики:
А) что производить?
Б) как производить?
В) для кого производить?
5. Сущность и проблемы экономического выбора: альтернативная
Стоимость.

↑ «Экономика как наука и хозяйство»

1. Понятие экономики как науки.
2. Разделы экономической теории:
А) микроэкономика;
Б) макроэкономика;
В) международная экономика.
3. Функции экономики как науки:
А) познавательная;
Б) методологическая;
В) практическая (прагматическая);
Г) образовательная;
Д) идеологическая.
4. Понятие экономики как хозяйства.
5. Структура системы хозяйствования:
А) отрасли материального производства (промышленность, сельское хозяйство);
Б) нематериальная сфера (образование, культура, здравоохранение).
6. Сферы экономической деятельности:
А) производство;
Б) распределение;
В) обмен;
Г) потребление.
7. Ограниченность ресурсов как главная проблема экономики.

Доходы семьи а заработная плата; б социальные выплаты пенсии, стипендии, пособия ; в доходы от предпринимательства; г доходы от сбережений; д доходы от собственности.

Socialtutors. ru

27.01.2020 23:44:47

2020-01-27 23:44:47

Источники:

Https://socialtutors. ru/egeobsch/slogniypan/57-razvernutye-plany-po-teme-jekonomika-slozhnye-plany-dlja-podgotovki-k-egje-po-obschestvoznaniju-po-temam-iz-kodifikatora. html

Указания по оцениванию:

1. Пункты/подпункты, имеющие абстрактно-формальный характер и не отражающие специфики темы, не засчитываются при оценивании.

Источник

Экономическая эффективность деятельности фирмы план егэ обществознание

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Экономика фирмы». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.)

При анализе ответа учитывается:

— соответствие структуры предложенного ответа плану сложного типа;

— наличие пунктов плана, позволяющих раскрыть содержание данной темы по существу;

— количество подпунктов каждого пункта;

— корректность формулировок пунктов плана.

Один из вариантов плана раскрытия данной темы:

1. Понятие «фирма».

2. Деятельность фирмы на рынке. Маркетинг.

а) изучение рынка;

б) разработка стратегии сбыта;

в) мероприятия по продвижению товара и пр.

3. Издержки производства и прибыль.

а) внутренние издержки;

б) внешние издержки;

в) экономическая и бухгалтерская прибыль.

4. Виды издержек фирмы.

в) способы снижения издержек.

5. Источники финансирования фирмы:

а) внутренние (накопленная прибыль, амортизационные отчисления);

б) внешние (инвестиции, кредиты и др.).

Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной вопросной или смешанной формах.

Наличие любых двух из 2, 4, 5 пунктов плана в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу.

Оба этих «обязательных» пункта детализированы в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу.

Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу.

Только один из этих «обязательных» пунктов детализирован в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по

Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу.

Оба этих «обязательных» пункта детализированы в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу.

Хотя бы один любой пункт (обязательный или нет) детализирован в подпунктах в количестве менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая только один пункт, наличие которого позволит раскрыть данную тему по существу.

Этот «обязательный» пункт детализирован в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу

Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.

Все иные ситуации, не предусмотренные правилами выставления 2 и 1 балла.

Случаи, когда ответ выпускника по форме не соответствует требованию задания (например, не является сложным планом / не оформлен в виде плана с выделением пунктов и подпунктов)

Критерии оценивания ответа на задание 24 Баллы
24.1 Раскрытие темы по существу 3
3
2
1
Указания по оцениванию:

1. Пункты/подпункты, имеющие абстрактно-формальный характер и не отражающие специфики темы, не засчитываются при оценивании.

Источник

Экономическая эффективность деятельности фирмы план егэ обществознание

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Эффективность деятельности фирмы». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

При анализе ответа учитывается:

— соответствие структуры предложенного ответа плану сложного типа;

— наличие пунктов плана, позволяющих раскрыть содержание данной темы по существу;

— корректность формулировок пунктов плана.

Формулировки пунктов плана, имеющие абстрактно-формальный характер и не отражающие специфики темы, не засчитываются при оценивании.

Один из вариантов плана раскрытия данной темы

1. Понятие эффективности фирмы.

2. Показатели эффективности фирмы:

в) самоокупаемость и др.

3. Издержки фирмы:

а) постоянные издержки;

б) переменные издержки.

4. Постоянные издержки:

а) арендная плата;

б) расходы на содержание здания;

в) затраты на подготовку и переподготовку кадров;

г) заработная плата управленческого персонала и др.

5. Переменные издержки фирмы:

а) приобретение сырья;

б) оплата энергии;

в) оплата топлива;

г) оплата транспортных услуг;

д) расходы на тару и упаковку и др.

6. Источники финансирования фирмы:

а) внутренние источники финансирования;

б) внешние источники финансирования.

Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах

Наличие 2, 4 и 5 пунктов плана в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу.

Оба этих «обязательных» пункта детализированы в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу.

Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу.

Только один из этих «обязательных» пунктов детализирован в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по

Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу.

Оба этих «обязательных» пункта детализированы в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу.

Хотя бы один любой пункт (обязательный или нет) детализирован в подпунктах в количестве менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая только один пункт, наличие которого позволит раскрыть данную тему по существу.

Этот «обязательный» пункт детализирован в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу

Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.

Все иные ситуации, не предусмотренные правилами выставления 2 и 1 балла.

Случаи, когда ответ выпускника по форме не соответствует требованию задания (например, не является сложным планом / не оформлен в виде плана с выделением пунктов и подпунктов)

Критерии оценивания ответа на задание 24 Баллы
24.1 Раскрытие темы по существу 3
3
2
1
Указания по оцениванию:

1. Пункты/подпункты, имеющие абстрактно-формальный характер и не отражающие специфики темы, не засчитываются при оценивании.

Источник

Экономическая эффективность деятельности фирмы план егэ обществознание

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Деятельность человека». План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

ППри анализе ответа учитывается:

— соответствие структуры предложенного ответа плану сложного типа;

— наличие пунктов плана, указывающих на понимание экзаменуемым основных аспектов данной темы, без которых она не может быть раскрыта по существу;

— корректность формулировок пунктов плана.

Формулировки пунктов плана, имеющие абстрактно-формальный характер и не отражающие специфики темы, не засчитываются при оценивании

Один из вариантов плана раскрытия данной темы.

1. Понятие деятельность человека.

2. Структура деятельности.

а) субъект деятельности

б) объект деятельности

г) методы и средства

3. Потребности деятельности:

4. Виды деятельности

5. Классификация деятельности:

а) по объектам и результатам (материальная и духовная);

б) по субъекту деятельности (индивидуальная и коллективная)

в) по характеру деятельности (репродуктивная и творческая)

г) в зависимости от сфер общества (экономическая, социальная, политическая, духовная);

е) в соответствии с моральными нормами (моральная и аморальная);

6. Характерные черты деятельности:

а) сознательный характер;

б) преобразующий характер;

в) продуктивный характер;

г) общественный характер;

Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах.

Наличие любых двух из 2—6 пунктов плана в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу.

Оба этих «обязательных» пункта детализированы в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу.

Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу.

Только один из этих «обязательных» пунктов детализирован в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по

Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу.

Оба этих «обязательных» пункта детализированы в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу.

Хотя бы один любой пункт (обязательный или нет) детализирован в подпунктах в количестве менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая только один пункт, наличие которого позволит раскрыть данную тему по существу.

Этот «обязательный» пункт детализирован в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу

Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.

Все иные ситуации, не предусмотренные правилами выставления 2 и 1 балла.

Случаи, когда ответ выпускника по форме не соответствует требованию задания (например, не является сложным планом / не оформлен в виде плана с выделением пунктов и подпунктов)

Критерии оценивания ответа на задание 24 Баллы
24.1 Раскрытие темы по существу 3
3
2
1
Указания по оцениванию:

1. Пункты/подпункты, имеющие абстрактно-формальный характер и не отражающие специфики темы, не засчитываются при оценивании.

Источник

Читайте также:  Масло для загара как оно эффективно

➤ Adblock
detector

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Эффективность деятельности фирмы». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Ответ:

При анализе ответа учитывается:

— соответствие структуры предложенного ответа плану сложного типа;

— наличие пунктов плана, позволяющих раскрыть содержание данной темы по существу;

— корректность формулировок пунктов плана.

Формулировки пунктов плана, имеющие абстрактно-формальный характер и не отражающие специфики темы, не засчитываются при оценивании.

Один из вариантов плана раскрытия данной темы

1. Понятие эффективности фирмы.

2. Показатели эффективности фирмы:

а) прибыль;

б) рентабельность;

в) самоокупаемость и др.

3. Издержки фирмы:

а) постоянные издержки;

б) переменные издержки.

4. Постоянные издержки:

а) арендная плата;

б) расходы на содержание здания;

в) затраты на подготовку и переподготовку кадров;

г) заработная плата управленческого персонала и др.

5. Переменные издержки фирмы:

а) приобретение сырья;

б) оплата энергии;

в) оплата топлива;

г) оплата транспортных услуг;

д) расходы на тару и упаковку и др.

6. Источники финансирования фирмы:

а) внутренние источники финансирования;

б) внешние источники финансирования.

Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах

Наличие 2, 4 и 5 пунктов плана в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу

Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Эффективность деятельности фирмы». Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Показать текст целиком


Эффективность деятельности фирмы

1) Понятие «фирма»

2) Функции фирмы

3) Средства, деятельности фирмы:

     а) внутренние

     б) внешние

4) Структура деятельности фирмы

5) Задачи фирмы

6) Связь фи

Вы видите 35% текста.

Оплатите один раз, чтобы читать целиком это

и другие 6000 сочинений сразу по всем предметам

Доступ будет предоставлен навсегда, откроется сразу после оплаты.

Купить пожизненный доступ за 499 ₽

Критерии

  • 1 из 3К1Количество баллов
  • ИТОГО: 1 из 3

✅ 55 сочинений по литературе от эксперта

✅ Подготовка к ЕГЭ по литературе для ленивых

Like this post? Please share to your friends:
  • Эффективные шпоры на экзамен
  • Эффективное успокоительное средство перед экзаменом
  • Эффективная подготовка к егэ по математике профиль
  • Эффективная подготовка к егэ по биологии
  • Эффективная подготовка к егэ география смирнова